演講稿可用于學(xué)術(shù)研討會、商務(wù)會議、慶典活動等場合,具有重要的宣傳和交流功能。演講稿需要注意用詞準(zhǔn)確、得體,避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的長句。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,促使大家寫出更加精彩的演講稿。
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫小亮,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的`人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
今天,我向我的對手們學(xué)會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
給我一次機(jī)會還你十分滿意!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來自高二(3)班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的`產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競選紀(jì)檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會全力以赴!
或許有人會問我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會的干部,缺少經(jīng)驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。
任職期間,如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈劾我。請放心,決不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。
今天,我向我的對手們學(xué)會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:
給我一次機(jī)會還你十分滿意!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的。有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
今天,我向我的對手們學(xué)會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
給我一次機(jī)會還你十分滿意。
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!我是20號,來自初一五班的徐軼倫。我今天想要競選的職位是學(xué)習(xí)部部長或者宣傳部部長。
軼,在字典里是超過的意思??赡苡械耐瑢W(xué)覺得我太狂妄,初一的學(xué)生就想競選部長。是的,我也曾經(jīng)在想:我能勝任這個職位嗎?可是不論成功與失敗,我都愿意去嘗試。因為尼克松曾經(jīng)說過:命運給予我們的不是失望之酒,而是機(jī)會之杯。因此,讓我們毫無畏懼,滿心愉悅地把握命運。就像當(dāng)初誰也沒想到奧巴馬這個非洲裔的黑人能夠當(dāng)上美國總統(tǒng),可是他的確改變了歷史。
要競選部長必須有足夠的實力。我覺得我在學(xué)習(xí)上取得的優(yōu)異成績是無可厚非的。我曾獲得第四屆全國青少年冰心文學(xué)大賽金獎,被評為xx年度浙江省優(yōu)秀小作家,也曾在第三屆全國學(xué)生作文大賽中獲獎。直到現(xiàn)在,我還是班長,并用良好的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力贏得了大家的擁戴。我熱衷于社會實踐,每次班級活動都會出現(xiàn)我的身影,并榮獲浙江省全國四星級雛鷹獎?wù)隆?/p>
我認(rèn)為,宣傳部就好像風(fēng)車上耀眼的黃色,用青春的畫筆把最新的消息傳達(dá)給同學(xué)和社會。而這美麗的一片,就需要一個優(yōu)秀的畫家去為它增光添彩。學(xué)習(xí)部則恰似草原上燃起的烈火,賦予我們對學(xué)習(xí)的熱情,使我們滿懷信心地投入到學(xué)習(xí)中去,決不懈怠。而這一團(tuán)熊熊烈火,就需要一個富有激情的人將它點燃。
而我就愿意成為這一個優(yōu)秀的畫家、這一個富有激情的人,用我的陽光,我的熱情,我的執(zhí)著,我的能干,去為她們書寫更美的篇章!
我的自信,不是輕狂;我的能干,不是虛名。同學(xué)們,請用你們手中的筆,給我一個施展才能的機(jī)會吧!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇五
大家好,我是五3班的學(xué)生——杭歆婷。我想競選的是紀(jì)律部長。
對紀(jì)律部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷“從無到有,不會到會”的階段。通過以前當(dāng)大隊干部的經(jīng)驗,我相信我已經(jīng)具備了一定的能力。我知道,我能否勝任這份工作,主要看個人如何去學(xué)習(xí)、去把握、去應(yīng)用,更要相互幫助,使用集體的力量。我相信自己可以做到。
可以參加這次競選無疑是一次絕好的機(jī)會,而加入大隊部是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情、我的毅力,以及我實事求是的工作態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽的管理紀(jì)律部事務(wù)。
今天,我想說的都說完了,希望老師能給我這次機(jī)會,謝謝。
五年級:杭歆婷。
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學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我所要競選的職位是紀(jì)律部部長。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律部部長首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后,請大家支持我,謝謝!
今天小編為大家收集資料整理回來了一些關(guān)于的范文,希望能夠為大家?guī)韼椭M蠹視矚g。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇七
親愛的老師,各位學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),到場的化院同學(xué)們:
大家下午好!我是來自化院09級三班的蔣金玲,今天想競選學(xué)生會宣傳部部長這一圣神的職務(wù)!
我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部將近待了兩年了,從青澀的踏入大學(xué)校門,到現(xiàn)在站在這里從容不迫,以一個革命者的心態(tài)坦然面對在座的你們,實屬不易!宣傳部是我大學(xué)唯一加入的部門,所以一直堅守得比較頑強(qiáng)!不是因為怕失去后無所事事,而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托!我喜歡做海報時的感覺,總是在完成自己的靈感,為別人傳達(dá)信息。
大一時,一群熟悉的工作搭檔,默契漸成,一個眼神暗示,一句簡短對話,就能了解對方對海報有了怎么樣的靈感,一拍即合!現(xiàn)在只要稍微想想,就欣然向往那種感覺,我想這就是合作!大二了,,宣傳部成員也銳減到三個,慧敏,芋杰和我。
但又多了一群可愛的充滿朝氣活力的接班人,心中更是歡喜!辦講座,開例會,做海報,辦迎新,運動會,我們又開始了新的征程。
只要是宣傳部的工作,總能調(diào)動我全身的細(xì)胞。
不怕你們笑話,其實每次例會前一天晚上,我都會不自覺就想到明天該跟我們可愛的部員們說些什么。
說說海報?談?wù)劯惺埽克麄儸F(xiàn)在還是不是依然喜歡宣傳部的工作?五一到底怎么安排才完美?就是這種熱愛讓我堅定在宣傳部繼續(xù)待下去的決心,我想這就是熱情!工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到最大的快樂;只要有了熱情,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!我想我很適合在宣傳部待著。
再來談?wù)勎覍π麄鞑康睦斫狻?/p>
宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐,及時傳遞一個組織的信息,做好本職的宣傳工作。
這兩年來,我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體,在做海報的過程中發(fā)展并展示自己的文化和特點。
宣傳部絕非一個輔助部門,它是一個以自己為本體,以自己的創(chuàng)作靈感為核心,每一張海報的制作都是為實現(xiàn)自己的想法而做出的行為。
我想對我的部員說:每一張海報都是自己做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛,就是完美!
如果我當(dāng)選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設(shè)宣傳部。
第一個詞是質(zhì)量。
因為我們宣傳部的工作主要是制作海報,而每一張海報在一定程度上決定了整個學(xué)院的精神風(fēng)貌。
要提高一張海報的質(zhì)量,主要從部員們的專業(yè)技能著手。
我們可以從辦講座來拓寬新進(jìn)部員們做海報的基本功;可以通過例會展示來鼓勵部員學(xué)有專長;可以通過海報總結(jié)來為下一次做海報積累經(jīng)驗。
第二個詞是合作。
合作對一個部門至關(guān)重要。
可以從一下細(xì)節(jié)來建設(shè):1工作安排。
我會將工作盡量細(xì)節(jié)化,具體化,讓每一個部員明確自己的職責(zé),在各項工作的銜接過程中培養(yǎng)其合作能力。
2平時例會多舉辦些小活動,來在潛移默化中增加部員的默契。
3定期出去游玩。
出去一次最能增加他們的凝聚力。
我將會盡職盡責(zé),做好每一份工作。
人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!我以喜歡宣傳部的方式寫完這篇演講稿,希望大家投我一票!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫unjs,來自高二(3)班,首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的'總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競選紀(jì)檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會全力以赴!
對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會的干部,缺少經(jīng)驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。
任職期間,如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈劾我。請放心,決不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。
今天,我向我的對手們學(xué)會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:
給我一次機(jī)會還你十分滿意!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!首先真誠地感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選演講的機(jī)會!我競選的崗位是學(xué)生會的紀(jì)律部部長。我為人正直,從不偏袒,誣陷他人;我很大度,從不因為他人對我不利而懷恨他人,這使我能更公正處事,更好的與同學(xué)們和睦相處。
俗話說:“不以規(guī)矩不成方圓?!奔o(jì)律,是一個單位,一個集體統(tǒng)一的意志,是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。紀(jì)律用明確的語言告訴我們每個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,哪些事不能做。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到,早退,曠課,說話,走動,甚至玩手機(jī),吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止,課堂就不能正常上下去,受到傷害的是大多數(shù)同學(xué)。遵紀(jì)守法,可以反映一個人的品質(zhì),道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的,而是在實際生活中有意識培養(yǎng)鍛煉起來的。
有人說,年輕是無往不勝的利器,張揚著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說,夢想冰封于現(xiàn)實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的巔峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請加入學(xué)生會組織的紀(jì)律部,會像水滴投入大海那樣,獻(xiàn)出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱枕為學(xué)生會的蒸蒸日上出自己的一份力量。
也許今天的我還不夠出色,但是參加學(xué)生會的工作,將讓我的社會活動能力在實踐中不斷提高,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)體紀(jì)律性的理念,更好的為同學(xué)們找到嚴(yán)格的紀(jì)律與大家無拘束的青春活力之間的平衡點,這一項富有挑戰(zhàn)性的工作正是我向往已久的,因此,我有足夠的信心成為同學(xué)們忠實的服務(wù)者和監(jiān)督者,能為大家付出就是我最好的收獲!
成為一名優(yōu)秀的紀(jì)律者是我的努力目標(biāo),若我競選成功后,由我組織和策劃的學(xué)生會紀(jì)律部的工作一定會開展得有聲有色,井然有序。我覺得我今天不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機(jī)會,和為同學(xué)們服務(wù)的平臺。雖然我不一定是最好的人選,但我愿成為一個付出最大努力的人選,只要大家能給我這個機(jī)會,我一定會還給大家一份滿意。
請大家支持我,讓我用實踐和努力去證明一切,用你最殷勤最真誠地希望賦予我能為大家服務(wù)的機(jī)會吧!
謝謝!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,我所要競選的職位是紀(jì)律。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后,請大家支持我,謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
今天, 我要競選的職位是學(xué)生會的紀(jì)律檢查。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。 作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能 正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處 理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的.有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
今天,我向我的對手們學(xué)會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
給我一次機(jī)會 還你十分滿意
大家好!
我是來自一(4) 班的 胡培勇。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。體育運動是我的特長和愛好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過學(xué)委等職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事。
從小學(xué)到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,我也總是組織開展各種活動。
我是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí),努力地去完善自己。
作為一名高中一年級的學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說,不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時,我將努力工作;何時何地需要我,我就將會出現(xiàn)在何時,閃現(xiàn)在何地。我會好好地向高年級的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù),我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我,服務(wù)他人的機(jī)會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機(jī)會;雖然我的能力有限,但我定會獻(xiàn)出我最真摯的誠心!
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時,我會由始至終地遵循學(xué)生會宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負(fù)每個人對我的`期望!
我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水:為學(xué)生會盡心盡力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜?,真誠服務(wù);為學(xué)校美好未來的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
給我一個機(jī)會,我一定會還你們一片精彩!
謝謝大家!
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫肖武,來自初二八班,首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
我要競選的職位是學(xué)生會的紀(jì)律部副部長。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)行所表達(dá)的是一個學(xué)校、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。 紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做,哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,就一定能排除艱難險阻。
我有著百分的熱情,九十九點九的信心,我滿腔的熱情,成績依舊是中等,滿腔的熱情對當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得,所以積蓄了很多澎湃的熱情,我絕不會讓大家失望,我不能說我是能力最強(qiáng),但我可以保證我會全力以赴。
任職期間,如果老師們和同學(xué)們對我有什么不滿,隨時可以向我提出,我會認(rèn)真地去思考你們對我的不滿評語,我絕不會向無賴那樣麻煩,我更不會死賴著不走。
今天,我向我的對手們學(xué)了很多東西,真誠的祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們支持我,信任我,給我一次機(jī)會,我會還你們百分之九十九點九五的滿意。
記住投我一票,我叫肖武。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心,謝謝大家!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,來自高一班】自我介紹。
第一,我對傳承“**高中文明”的責(zé)任感和愿意為同學(xué)服務(wù)的滿腔熱情。我自信,能在虛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,依靠老師的指導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,我一定能克服工作中的一切困難,為同學(xué)們創(chuàng)造一個紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)純正的學(xué)習(xí)環(huán)境,為發(fā)揚我校省級示范學(xué)校的優(yōu)良形象而再接再厲!
第二,我從小學(xué)一直到現(xiàn)在,一直都是學(xué)生干部。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過(校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷,也存放著我評為區(qū)、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過校獎學(xué)金,參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。)現(xiàn)擔(dān)任我們班團(tuán)支書一職。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,這些都是我能力增長的見證!
【競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的.有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
今天,我向我的對手們學(xué)會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇十三
各位老師、部長、同學(xué)們:
大家好!我叫xx,是財管1204班的學(xué)生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺,來表達(dá)我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的`同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!現(xiàn)在,我鄭重地申請:我要競選學(xué)生會紀(jì)律部部長!我也莊嚴(yán)的承諾:我會盡我的一切努力將這份工作做到最好,并努力得到所有人的認(rèn)可!成為學(xué)校的得力助手,成為同學(xué)們擁護(hù)的“好管家”!
可能有人要問我,為什么你想要出任這個職務(wù)?我的回答很簡單:因為我想為同學(xué)們做點有意義的事,我更想為學(xué)校構(gòu)建和諧校園出一份力!在我看來,紀(jì)律部是一個配合學(xué)校一起管理學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的部門,是學(xué)校這個“小社會”的執(zhí)法部門。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。例如在學(xué)校的早晚自習(xí)往教室?guī)г绮?、遲到、早退等等違紀(jì)行為,如果不加以制止,它會蔓延至一個班、一個學(xué)院、乃至整個學(xué)校,造成非常不良的影響。因此,作為學(xué)校一員的我有義務(wù),也勇敢地站出來申請擔(dān)任商學(xué)院學(xué)生會紀(jì)律部長一職。
我競選商學(xué)院紀(jì)律部部長這一職務(wù)是存在我自己的優(yōu)勢的。我是一個管理能力強(qiáng),自我約束能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在我的大學(xué)這一年里,擔(dān)任班級紀(jì)律委員這一職位,我便已經(jīng)充分發(fā)揮了這一優(yōu)點,成為班級的管理人員,成為老師的得力助手。我不敢說我的能力是最強(qiáng)的,但我相信,我有足夠的能力做好這一工作,希望大家能給我這個機(jī)會!我對這一工作有著滿腔的熱情,我認(rèn)為工作業(yè)績是能力和熱情鑄就的,相信我,我絕不是一時之間突然出現(xiàn)競選紀(jì)律部部長這個念頭的,我是經(jīng)過了深思熟慮的!
我已經(jīng)在商學(xué)院紀(jì)律部工作了近一年的時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)律部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)律部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任商學(xué)院學(xué)生會紀(jì)律部部長一職,并且有能力把學(xué)生會紀(jì)律部發(fā)揚光大。
如果我當(dāng)選了這個職務(wù),我將帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,同時在工作與學(xué)習(xí)上兩者都不耽誤。我還將主動與表現(xiàn)不是很好的同學(xué)交流,改善他們不良的習(xí)慣,取其優(yōu),補其拙。使我們學(xué)校成為融合優(yōu)良品德、優(yōu)異成績、優(yōu)雅環(huán)境于一體的“三優(yōu)”學(xué)校!
當(dāng)然,正所謂金無足赤,人無完人,我也存在我自己的缺點。如果我當(dāng)選了紀(jì)律部部長,在我的任職期間,大家可以盡量的指出我的錯誤或不足,在大家的監(jiān)督下,我會在一次次磨練中改進(jìn)、成長,取長補短,保證做到更好,爭取做到最好!英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和各位學(xué)生會部長和同學(xué)們,請你們?yōu)槲彝渡夏銈儗氋F的一票吧!我希望這具有使命感的擔(dān)子能落在我的肩上!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來自高二xx班。
首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!我要競選的職位是學(xué)生會的紀(jì)律檢查部部長。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。
因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會的干部,缺少經(jīng)驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇十五
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會,使我很榮幸能登上這個神圣的講臺,我叫朱嬉然,來自高二,一班,今天我競選的是紀(jì)律部部長的職務(wù),在此我向大家鄭重的承諾,我將盡自己最大的努力,使自己的工作做得讓大家認(rèn)可,正由于這種內(nèi)在驅(qū)力,使我走向這個講臺時感到信心百倍。
對于紀(jì)律部部長的具體工作,我雖然未涉及過,但我認(rèn)為做任何事都要經(jīng)歷從不會到會的階段,我知道能否勝任這項工作,主要是自自己如何去學(xué)習(xí),去把握,去運用,我相信我自己可以做到。
假如我能競選上,我一定會盡全力做好自己的工作,每次工作后,我會進(jìn)行總結(jié),把工作中的不足和優(yōu)勢找出來,將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚。
假如我能競選上,我會正確地使各班級聯(lián)合起來,使紀(jì)律部成為一個團(tuán)結(jié)的集體,同時紀(jì)律部也會同各部協(xié)作起來,將學(xué)生會辦得更好??傊?,我會努力使紀(jì)律部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見的要求維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織。
在對于那些違紀(jì)的同學(xué),我會堅持公正,公平,公開的原則,而且須知到有疑必答,有誤必糾,我也會從自身做起,提高自身素質(zhì),做到學(xué)習(xí)工作雙管齊下,兩不耽誤,同時在班級起帶頭作用。
既然是花,就要開放,既然是樹,我就要成長棟梁,既然是石頭,我就要鋪出大路,既然上紀(jì)律部長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。各位代表,希望以上所說的能讓大家對我有更多的了解,希望大家能支持我,并投出您寶貴的一票。
謝謝大家!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx*,來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競選紀(jì)檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會全力以赴!
或許有人會問我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因為現(xiàn)在的`年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會的干部,缺少經(jīng)驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。
任職期間,如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈劾我。
今天,我向我的對手們學(xué)會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:
給我一次機(jī)會還你十分滿意!
學(xué)生會紀(jì)律部長的競選演講稿篇十七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自紡織與服裝學(xué)院服裝10-1班的靳月,今天我要競選的職務(wù)是紀(jì)律部部長一職。
自大學(xué)以來,我擔(dān)任班級干部管理班級的各項事務(wù),并且與同學(xué)們相處融洽,能積極完成老師和學(xué)院分配的任務(wù),但一直未能參加學(xué)生會工作是我大學(xué)三年多以來的一個遺憾,當(dāng)知道今年11月我們學(xué)院將舉行“雙代會”時,我就認(rèn)為這是我的一次機(jī)會,一次難得的鍛機(jī)會。
今天我站在這,競選這個職位,是因為我了解紀(jì)律部在我們學(xué)院工作的重要性,無論是班級內(nèi)部還是各個班級都要有嚴(yán)格的紀(jì)律觀念。而它就是是學(xué)校這個“小社會”的執(zhí)法部門。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。
三、自我約束能力強(qiáng),自從大一以來我可以合理分配學(xué)習(xí)和工作的時間,現(xiàn)在擔(dān)任班長一職,在第二屆新疆服裝設(shè)計大賽中榮獲優(yōu)秀獎,在今年舉辦的“紅綠藍(lán)杯”第二屆中國高校紡織品花形設(shè)計大賽中榮獲數(shù)碼印花織物花形組優(yōu)勝獎。成績在班級名列前茅,今年以91分名列班級第一,榮獲國家勵志獎學(xué)金??赡艽蠹視?dān)心我沒有紀(jì)律部工作經(jīng)驗是我參加競選的一個劣勢,首先,我在班內(nèi)就擔(dān)任班長并負(fù)責(zé)考勤工作,而且我相信因為沒有經(jīng)驗,我可以在很好的鍛煉了自己的同時,會更加端正自己與大家互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,多了一種擔(dān)當(dāng),并能以普通身份主動交流,有利工作的開展!
所以,我今天才來競選紀(jì)律部部長一職,請老師同學(xué)們相信我、支持我,給我一個機(jī)會。如果今天競選成功我會用自己的實際行動來答謝老師、同學(xué)對我的信任并證明為大家服務(wù)的決心和熱情。即使失敗了,我也會不會氣餒,做好每一件我作為學(xué)生的任務(wù)。
我的演講完畢,謝謝!
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