記一次課外活動(dòng)初中范文(23篇)

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記一次課外活動(dòng)初中范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-22 12:26:04     小編:ZS文王

簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。總結(jié)是一種重要的書(shū)面材料,下面是一些成功的范例供大家參考。

記一次課外活動(dòng)初中篇一

今天是我們企盼已久秋游的日子,全體五年級(jí)同學(xué)要去中國(guó)西溪濕地博物館參觀。當(dāng)旅游大巴快到目的地時(shí),我就發(fā)現(xiàn),博物館就像一個(gè)山丘,一個(gè)鵝蛋形玻璃建筑聳立在那里,閃閃發(fā)光,有點(diǎn)象科幻片中的飛碟;又有點(diǎn)像大自然中迸出的新芽。我們已經(jīng)迫不及待要下車去參觀了。

當(dāng)走進(jìn)博物館,里面就是一個(gè)巨大的寶庫(kù),我們的眼睛已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了,我們仿佛走進(jìn)了動(dòng)物和植物的世界。我們看到了濕地代表性的植物,苔草和蘆葦,還有許多飛鳥(niǎo)、各種各樣的魚(yú)、昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和小型哺乳動(dòng)物的標(biāo)本。我們最感興趣的是蝴蝶展,蝴蝶不僅僅只有它們的美麗吸引人,它們更是被稱為“濕地精靈”,讓濕地充滿了生機(jī)。很多同學(xué)都是第一次這么近距離觀看蝴蝶標(biāo)本,有的背上圖案就像老虎一樣,有的全身藍(lán)色,還有的翅膀上有各種顏色不同的圓點(diǎn),這些標(biāo)本栩栩如生,想起它們翩翩起舞的樣子,那一定非常驚艷。

午餐時(shí)間到了,大家按小組坐在一起,一邊分享著美食,一邊談?wù)撝な?,每個(gè)人臉上都洋溢的笑容。這次秋游活動(dòng),不僅讓我們了解了許多課本外的知識(shí),而且增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力。這真是一次快樂(lè)而又難忘的活動(dòng)??!

記一次課外活動(dòng)初中篇二

上山時(shí),我們五(2)大軍精神飽滿,邊走還邊說(shuō)笑話;邊拍;邊唱歌;邊看風(fēng)景,吵吵嚷嚷,好不快活!上到一半,同學(xué)們累了,教官也正好讓我們休息。休息的時(shí)候,家棟打起了他的小算盤:如果我現(xiàn)在幫同學(xué)們拍些照片,還能賺些money不是很好么?于是,張家棟吆喝起來(lái):“拍照片啦!5寸5毛!7寸1塊啦!拍兩張送一張啦!快來(lái)拍照片啦!”他這模樣,就是一個(gè)活生生的大商人。

下山時(shí),我們累到了極點(diǎn),速度明顯慢了下來(lái)。后面的陳希特和其他同學(xué)知道了,于是大喊起來(lái):“五(2)班,加油!五(2)班不怕苦!五(2)班不怕累!他們的喊聲氣壯山河,使我們一聽(tīng)就精神百倍。我們的女指導(dǎo)員也”火上加油“放了流行歌曲給我們聽(tīng)。我們聽(tīng)了之后一口氣沖到了山腳下。我們的成績(jī)不錯(cuò),全年級(jí)第二。我們還看了電影》沖出亞馬遜》和》小孩不笨》都使我感觸很深。

記一次課外活動(dòng)初中篇三

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了作文班,今天的活動(dòng)是在戶外,我們也因此激動(dòng)不已。

我和同學(xué)們踏著充滿朝氣的腳步來(lái)到了公園天下,臉上掛著擋不住的興奮,今天我們要玩兩個(gè)有趣的游戲,暫時(shí)先保密,等會(huì)一一道來(lái)。

我們排好隊(duì),來(lái)到一頭威武的銅牛之下,準(zhǔn)備玩一個(gè)極其困難的游戲,這個(gè)游戲的要求不說(shuō)還好,一說(shuō)出來(lái),猶如五雷轟頂,使我們愁眉苦臉,唉!你得做好心理準(zhǔn)備,有心臟病的立馬離開(kāi),站到一邊,出了事我可不管,這個(gè)要求就是······就是······就是讓五個(gè)人站在一張報(bào)紙上,腳不能踩到地上,也可以金雞獨(dú)立,堅(jiān)持25秒。

游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)第一小組的女同學(xué)一個(gè)抱著一個(gè),集體獨(dú)立,仿佛是一朵怒放的蓮花,恭喜一下她們,因?yàn)橹挥兴齻兂晒?jiān)持完25秒,之后的也就不多說(shuō)了,因?yàn)樗腥硕伎嗫嘞嗯蔚陌魏觼?lái)了,什么!我們和五年級(jí)的拔,有沒(méi)有搞錯(cuò),就算我們贏了,也是勝之不武呀!以大欺小,這算什么男子漢,可是由于拔河的獎(jiǎng)勵(lì)太誘人啦!管它三七二十一的,勝之不武就勝之不武,弱肉強(qiáng)食,這才是生存法則,畢竟只有強(qiáng)者才能生存,這次放了他們,下次他們還不是一樣的下場(chǎng)。

拔河開(kāi)始了,我們使勁拉呀拉,咦!五年級(jí)的學(xué)生怎么這么大力氣,我們敗了一場(chǎng),真是驕兵必?cái)?。這次,我們不敢在輕視他們,做好十足準(zhǔn)備,第二回合在裁判的哨聲中“吹”響了,我們猛地一拉,打了他們一個(gè)措手不及,使我們贏了一場(chǎng)。

決戰(zhàn)開(kāi)始,我們故技重演,想打他們個(gè)手足無(wú)措,哪知他們?cè)缬袦?zhǔn)備,來(lái)了個(gè)絕地大反擊,擊敗了我們。唉!人算不如天算,原來(lái)真正的弱者是我們。

通過(guò)這次游戲,使我懂得了“驕兵必?cái) 边@個(gè)四個(gè)字,我要把這四個(gè)字烙在心中,從此不再小看任何人!

記一次課外活動(dòng)初中篇四

去年上半年,學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪埃€記得,我們班是和七班、九班同學(xué)一起去的。那一天,可真是開(kāi)心呀!

我們剛進(jìn)影院大廳的時(shí)候,就被嚇到了,那么大的“電視”,那么多的座位,還有那么高科技的投影儀,全部都是我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大場(chǎng)面。坐到了自己的位置上,服務(wù)員給我們發(fā)了看電影專用的小眼鏡,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,還有兩三個(gè)黑的,我們叫它“老花鏡”。

電影開(kāi)始了,首先上來(lái)的是一陣巨響,全場(chǎng)黑了燈。我們看到一條大金龍出現(xiàn)在紅色的大圓圈里,接著就是一條小小的龍出現(xiàn)在一片原始森林里找吃的,它叫小黃龍,是一只異特龍,他爸爸嫌他笨,于是不要他了。可憐的它被惡龍抓到了一個(gè)決斗場(chǎng)里。

后來(lái)小黃龍的爸爸意識(shí)到錯(cuò)了,于是開(kāi)始找兒子。小黃龍也交到了一個(gè)朋友,是小粉龍,它也是被抓進(jìn)來(lái)的。小粉龍的媽媽和小黃龍的爸爸成了朋友,一起來(lái)營(yíng)救他們。

后來(lái),它們的爸爸媽媽們經(jīng)過(guò)了九九八十一難才救出了他們,最后,一起幸福的生活著。電影看完了,我向四周望了望,同學(xué)們有的哭,有的笑,有的沉默著……最后,我們都依依不舍地回到了學(xué)校。

真希望我們還能再去看一次電影。

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記一次課外活動(dòng)初中篇五

今天,我們學(xué)校組織了一次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),非常有趣,有很多人參加了這個(gè)活動(dòng),我也參與其中。

一開(kāi)始我出價(jià)太貴沒(méi)人買,后來(lái)越來(lái)越便宜之后都賣光了,我?guī)Я巳緯?shū)和五元錢,賣光之后,又去買別人的,然后加大點(diǎn)價(jià)格,再賣。不好賣的書(shū)本或玩具降些價(jià)再賣,我一共賺了十元錢。其中有個(gè)同學(xué)來(lái)買我的東西,他問(wèn)我:“這個(gè)多少錢?”我說(shuō):“五元?!彼f(shuō):“太貴了?!蔽艺f(shuō):“等等,要不三塊?”“不行,兩塊?!彼€價(jià)說(shuō)。我說(shuō):“不行!”他說(shuō):“太貴了,那我不買了?!焙髞?lái)無(wú)奈我只好兩元賣給他了。終于賣玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我買了十張卡片,又買了七張,還買了一塊香皂,后面就不用多說(shuō)了,當(dāng)然收獲頗豐。

這一次學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真是太有趣了,雖然這次我在跳蚤市場(chǎng)上沒(méi)有做得像理想中的那么好,但是我會(huì)在下次的活動(dòng)中更加努力的!

記一次課外活動(dòng)初中篇六

10月6日,臺(tái)風(fēng)菲特開(kāi)始影響杭州,風(fēng)雨交加中,我們二(2)班假日小分隊(duì)迎來(lái)了成立以來(lái)的第一次活動(dòng)。雖然小隊(duì)的七朵太陽(yáng)花里有三朵因?yàn)槁猛臼茏铔](méi)趕來(lái),其他四朵太陽(yáng)花—杜彥頡、陳計(jì)龍、朱偉成和丁頎瀚依然綻放著陽(yáng)光笑臉,冒雨如約參觀了西溪濕地博物館。

走進(jìn)西溪濕地博物館,感覺(jué)眼前是一片迷人的濕地風(fēng)貌。到處是栩栩如生的動(dòng)植物的標(biāo)本,通過(guò)指示牌,我們還了解了廣西山口紅樹(shù)林、上海崇明東灘、江西鄱陽(yáng)湖、東北三江平原濕地、新疆巴音布魯克及塔里木河胡楊林、青海三江源、云南哈尼梯田等7類濕地的特點(diǎn)。太陽(yáng)花小隊(duì)員們都去體驗(yàn)了騎高大的恐龍模型的感覺(jué),別說(shuō)哦,第一次坐的還覺(jué)得有點(diǎn)害怕呢!當(dāng)然最刺激的還是看4d電影啦,160度的環(huán)幕影院逼真的展現(xiàn)了濕地動(dòng)植物生長(zhǎng)遷徙活動(dòng)的場(chǎng)景,同學(xué)們都看入迷了。最后我們來(lái)到西溪廳,鸕鶿在水上捕魚(yú),這里還有中華鱘、娃娃魚(yú)等珍稀魚(yú)類,真是一片好風(fēng)光呀!

太陽(yáng)花小隊(duì)員們邊走邊玩,兩個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了,大家又相約一起午餐。外面已是風(fēng)大雨大,雖然菲特用特殊的方式祝賀我們小隊(duì)的成立,但是因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)、燦爛、自信的太陽(yáng)花,所以我們一定會(huì)給這座城市帶去溫暖的陽(yáng)光!我們相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。

記一次課外活動(dòng)初中篇七

在上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,正是出外游玩的好天氣。我們班同學(xué)在家長(zhǎng)陪同下一起去綠茸山莊玩,這是我們班開(kāi)展的第一次戶外活動(dòng)。

綠茸山莊在巴彥浩特通往烏斯太方向十公里處,座落在兩道堤壩中間,這里有池塘,有沙山,還有亭子,非常幽靜。我們到達(dá)山莊后,帶隊(duì)的家長(zhǎng)講了一些要求,同學(xué)們就迫不及待跑到一座沙山旁邊,準(zhǔn)備一起沖上沙山。爬上沙山后,有的同學(xué)曬太陽(yáng),有的比跳遠(yuǎn),還有的追逐打鬧。突然,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一塊木板,這可是滑沙的好工具,于是我們很快把它五馬分尸了。這個(gè)同學(xué)拿一塊,那個(gè)同學(xué)拿一塊,紛紛坐在上面朝沙山下面滑去,一直滑個(gè)不停。

“孩子們,吃飯了”,遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸媽媽們的叫喊聲,我們這才感覺(jué)自己肚子咕嚕咕嚕叫開(kāi)了。家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的午餐可真豐富,有烤魚(yú),有烤雞翅,有烤羊肉,有……不知是餓了還是同學(xué)們?cè)谝黄?,大家狼吞虎咽,比平時(shí)吃得都多。

吃完飯后,我們開(kāi)始繼續(xù)玩。同學(xué)們不知道從哪里找來(lái)幾個(gè)輪胎,還把它們抱到沙山上,再?gòu)纳成缴蠞L下去,有的同學(xué)竟然坐在木板上和它們比賽呢,真有點(diǎn)不自量力!最有趣的還是捉迷藏了。藏的同學(xué)每次都藏得花樣翻新,椅子下、樹(shù)叢里、洞里,甚至是捉的同學(xué)的身后。捉的同學(xué)幾乎沒(méi)有贏過(guò),不過(guò),他們的方法也很多,投石問(wèn)路、打草驚蛇、引君入甕……他們雖然也抓到過(guò)藏的同學(xué),但次數(shù)卻不多。

不知不覺(jué),太陽(yáng)快下山了,我們不知疲倦玩了一天,才依依不舍跟著爸爸媽媽準(zhǔn)備回家。同學(xué)們這次玩得非常開(kāi)心,也增進(jìn)了彼此的感情。這將是我童年一次美好的回憶!

記一次課外活動(dòng)初中篇八

一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo),飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過(guò)球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍?,一?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。

【范文二】。

一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo),飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過(guò)球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍?,一?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。

【范文三】。

在班隊(duì)課上,班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅挑戰(zhàn)了我們的智慧,還使我們變得更團(tuán)結(jié)配合。

這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是這樣的`:全班平均分成五組,每組八人。游戲規(guī)則是這樣的:八個(gè)人在一個(gè)三乘三的方格中,按照一到八從左往右,從上往下排好。每個(gè)人擔(dān)任一個(gè)數(shù),右下角會(huì)缺一個(gè)人,那個(gè)空格用來(lái)移動(dòng)。大家要從“12345678”轉(zhuǎn)換成67834512”。

剛開(kāi)始,我們組的同學(xué)都很積極,但是不配合,自已走自已的,不顧大局。這時(shí)我找來(lái)紙和筆鎮(zhèn)定地在紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我即將破解這個(gè)游戲時(shí),突然不知是誰(shuí)叫了聲:“我們成功了!”隨之,老師走來(lái),要我們重新演示一遍。頓時(shí)我的思路被打斷了,我失去了信心。當(dāng)另一隊(duì)宣告成功后,我靜下心來(lái)重新尋找思路,一瞬間,思路閃電般又回到了我的大腦里:外圈的數(shù)是“1236785”,中間是“4”。我接著想:我們外圈現(xiàn)在是“1236874”,中間是“5”,也就是說(shuō)身為“7”的我要和“8”換一下,其它的經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)調(diào)整。

想到這,我便自信又責(zé)備地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)游戲有8個(gè)玩家,這是不行的,我想,我也許可以擔(dān)任玩家,你們配合一下?!闭f(shuō)著,以我的思路重新開(kāi)始了這個(gè)游戲,沒(méi)過(guò)多久,我們完成了。通過(guò)快速的移動(dòng)來(lái)改變時(shí)間,“一、二、三……十二秒,成功了!”我們用了十二秒成功了,不過(guò)決賽還未到,還有提升的空間,下周的今天才是決賽。

本次活動(dòng)告訴我們,要想取得勝利,不但要有智慧,而且要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,只有充分發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的集體精神,才能取得成功。

記一次課外活動(dòng)初中篇九

周五,我盼望已久的小記者外出燒烤活動(dòng)終于到了,我們小記者個(gè)個(gè)都迫不及待地想馬上要吃燒烤了!我們帶著早就準(zhǔn)備好的調(diào)料,零食,水果,還有燒烤用的食物,歡快地乘車前往燒烤地點(diǎn)——美麗的東臺(tái)山。

一到那兒,我們就找了個(gè)空位坐了下來(lái),老師幫我們生好火,炭火上架個(gè)鐵絲網(wǎng),我們就開(kāi)始燒烤。大家都興奮地忙碌起來(lái),瞧,我拿了幾串魚(yú)丸子,刷了一層油,加調(diào)料,不停地翻邊,忙得不亦樂(lè)乎。不大一會(huì)我大叫:“伙伴們,快來(lái)吃魚(yú)丸啦!”大家一窩蜂跑過(guò)來(lái)?yè)屩?。“呀!怎么里面是冷的?是不是沒(méi)熟?”原來(lái)是火候不夠,等火旺了,老板拿來(lái)一個(gè)“紅太狼”的“平底鍋”。這一次,果然烤熟了,我們吃得津津有味。才吃幾根,我就覺(jué)得口里火辣辣的,這時(shí)好伙伴遞給我一支香蕉潤(rùn)潤(rùn)嗓子,“太好了!”我趕緊開(kāi)始剝皮,由于我用力太大,香蕉像長(zhǎng)了腿一樣“跳”進(jìn)了鍋里?!肮蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái),我靈機(jī)一動(dòng):“不如我們來(lái)吃一次烤香蕉,怎么樣?”哈哈,烤香蕉比我們想象中的還要好吃。

享受完“美味”,我們就戀戀不舍地離開(kāi)了。回望著山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木,它們好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們下次再來(lái)!”

一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo),飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過(guò)球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍?,一?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。

這個(gè)星期天下午一點(diǎn),新理念的老師帶領(lǐng)我們到防洪堤。這里風(fēng)光秀麗、景色宜人,防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色,一種是綠色,另一種是紫色的。我來(lái)不及看防洪堤上的風(fēng)景,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏,把它放上蔚藍(lán)的天空。

我?guī)Я艘恢婚L(zhǎng)兩米的風(fēng)箏,是一連串的,上面畫著一只只五顏六色的小蜻蜓,每當(dāng)我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛(ài)小精靈。和它飛翔在一起的還有許多五彩繽紛,各式各樣的風(fēng)箏。

后來(lái),我們舉行了一次放風(fēng)箏比賽。當(dāng)時(shí)我想:我一定能贏。只聽(tīng)老師大喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”我飛快地向前跑去??墒遣灰粫?huì)兒,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到了地上。比賽結(jié)束了,我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò),因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我會(huì)做的更好!

這真是一次快樂(lè)的課外活動(dòng)!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我們一次難忘的.親身體念。

老鷹捉小雞的游戲真好玩??!課外活動(dòng)時(shí),老師剛說(shuō)(我們要做這個(gè)游戲)好一個(gè)游戲名稱,同學(xué)們紛紛舉起手,爭(zhēng)著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機(jī)靈的小新說(shuō):“你來(lái)當(dāng)老鷹吧!”只見(jiàn)小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說(shuō):“就讓你來(lái)當(dāng)母雞!”正楠當(dāng)然也非常高興了(他們高興的樣子是怎么的?給大家說(shuō)說(shuō)呀)。

游戲開(kāi)始拉!只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊緊的拉著前一個(gè)同學(xué)的衣角。母雞張開(kāi)龐大的翅膀,保護(hù)著“小雞”們。老鷹驕傲(地)的說(shuō):“我一定會(huì)吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹(這)著下火了,張開(kāi)鷹(爪)抓,左一撲,右一捉,還是一無(wú)(所獲)碩貨。看著那么多的“小雞”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,看!它一直往一個(gè)地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說(shuō):“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉(zhuǎn)過(guò)身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓??墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!

老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。

這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要(堅(jiān)持)做到底,不能半途而費(fèi)!

下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

校園的西面,有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。

籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái),另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。

踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了,一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門?!班?!我們贏了?!鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來(lái)。

我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!

記一次課外活動(dòng)初中篇十

今天,我和小伙伴在學(xué)校里打“四人籃球賽”。

我們先石頭剪刀布,輸?shù)囊魂?duì),贏的一隊(duì)。我先發(fā)球,我跑到半場(chǎng)被小伙伴給攔住了,我傳給隊(duì)友,隊(duì)友又傳給我,我縱身一躍,一個(gè)三分球進(jìn)了。正在我得意洋洋的時(shí)候,對(duì)方向我們的籃框投球,我們緊追不舍,但還是沒(méi)有攔到,他們也進(jìn)了一個(gè)三分球。我們這次吸取上次的`教訓(xùn),直接跑到他們藍(lán)框前,一個(gè)二分球又進(jìn)了。對(duì)方又開(kāi)始朝我們藍(lán)框投球,我一不小心撞到對(duì)方,讓對(duì)方罰點(diǎn)球,因?yàn)閷?duì)方?jīng)]瞄準(zhǔn),第一個(gè)球沒(méi)中,第二個(gè)球,對(duì)方冷靜下來(lái),所以中了。

比賽結(jié)束了,我們以五比四勝了對(duì)方。真是一次有趣的課外活動(dòng)呀!

記一次課外活動(dòng)初中篇十一

叮鈴鈴,下課鈴響了,還沒(méi)等老師宣布下課,教室里就一片喧嘩,有些同學(xué)就迫不及待地沖出了教室,有的同學(xué)拿上羽毛球拍準(zhǔn)備到操場(chǎng)上打羽毛球,有的同學(xué)拿上籃球到籃球場(chǎng)上打籃球。

操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在捉謎藏,還有的圍著操場(chǎng)跑步。

在我心里打籃球最有意思了,每次下課都和幾個(gè)小伙伴去打球。有一次我們十幾個(gè)人在打籃球比賽,球傳到我手里了,對(duì)手從正面來(lái)?yè)屛沂掷锏那?,我假裝往左邊跑,然后又轉(zhuǎn)身向右邊跑,一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)投了籃,可惜球沒(méi)投進(jìn)。球落進(jìn)了對(duì)方的手中,我又趕忙跑去追堵,不讓他傳球,對(duì)手也十分機(jī)靈,用了很多招數(shù)想擺脫我,可是就逃不出我這張“網(wǎng)”,趁他往外傳球的機(jī)會(huì),我把球“搶”了過(guò)來(lái),我?guī)撞竭~到了籃下,對(duì)手想阻止我投籃,可是他們沒(méi)有我機(jī)靈,我從他們身邊閃過(guò),一個(gè)三步跨籃,投球,球進(jìn)了。

……。

記一次課外活動(dòng)初中篇十二

一、指導(dǎo)思想:

健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開(kāi)展好學(xué)生的課外體育活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、組織形式和具體內(nèi)容:

1、全校性體育活動(dòng):

(1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。

(2)具體內(nèi)容:開(kāi)展健身跑活動(dòng),另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制訂出體育節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開(kāi)展班級(jí)籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等),提前下達(dá)各年級(jí)組織參賽。

2、班級(jí)體育活動(dòng):

(1)組織形式:一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。

(2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由各班自定、自選。

3、個(gè)人體育活動(dòng):在完成全校性體育活動(dòng)及班級(jí)體育活動(dòng)之后,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。

4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競(jìng)賽指標(biāo)。

四、檢查與考核:

1、必須高度重視課外體育活動(dòng)的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。

2、校值周班級(jí)協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。

3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時(shí)把成績(jī)納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。

五、其它要求和說(shuō)明:

1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;

2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛(ài)好的學(xué)生都能參加;

5、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;

6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作。

對(duì)學(xué)生的管理:

1、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外,沒(méi)有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。

2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開(kāi)展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。

3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。

4、體育委員活動(dòng)前后,必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開(kāi)展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。

5、愛(ài)護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、記過(guò)、賠款等處分。

6、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

記一次課外活動(dòng)初中篇十三

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),結(jié)合體育教學(xué)和課外體育活動(dòng),充分利用本校資源,積極推廣努力提高,大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”掀起學(xué)生體育鍛煉的熱潮,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,激發(fā)學(xué)生終身鍛煉的體育意識(shí),促進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)的全面發(fā)展。

二、口號(hào)。

“陽(yáng)光體育,健康你我他?!?/p>

三、實(shí)施理念。

1、抓本質(zhì):首先做到體育教學(xué)課程、教學(xué)計(jì)劃達(dá)到國(guó)家課程安排和要求,發(fā)揮體育課教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)的重要性,同時(shí)通過(guò)體育課堂教學(xué)來(lái)提高改善,學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生主觀能動(dòng)性和自我終身體育意識(shí)。保證高中體育課開(kāi)好開(kāi)足,不被其他學(xué)科擠占,確保學(xué)生有充足的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,是深化教育改革的需要,是保證青少年身體健康必要的.措施。

2、定目標(biāo):兩方面的足量,可以理解為體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的足量,也可以理解為體育運(yùn)動(dòng)技能或項(xiàng)目的足量,充分體現(xiàn)出我校對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視與支持,把大課間和課外體育活動(dòng)時(shí)間安排進(jìn)學(xué)校的作息時(shí)間表,把體育課所授的體育內(nèi)容引深到課外體育活動(dòng)中去,并且形成制度,大課間體育活動(dòng)每次不少于20分鐘,課外體育活動(dòng)每次不少于40分鐘,根據(jù)實(shí)際情況盡量做到?jīng)]有體育課的當(dāng)天,把課外體育活動(dòng)時(shí)間適當(dāng)增加10分鐘,力爭(zhēng)做到體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間上、內(nèi)容上得到有效使用。

3、立特色:充分認(rèn)識(shí)體育課與大課間、課外活動(dòng)之間的聯(lián)系,在內(nèi)容上科學(xué)的、合理的、有計(jì)劃的、有目的的安排。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)和發(fā)展要求,以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和某些項(xiàng)目學(xué)習(xí)需求,增加課程內(nèi)容的選擇,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的多樣性、趣味性、合理性以及教育的積極性。根據(jù)我校實(shí)際的情況,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),開(kāi)發(fā)或改編并推廣符合學(xué)生身心發(fā)展,深受學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)參與鍛煉的意識(shí)。

因地制宜、分類分組、學(xué)練競(jìng)技相結(jié)合,把體育課融入到大課間、課外體育活動(dòng)中去,形成我校的體育特色,即提高體育課教學(xué)的質(zhì)量與效率,也提高課外體育運(yùn)動(dòng)的技能水平。

4、長(zhǎng)發(fā)展:認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)體育課程改革,努力加強(qiáng)我校專職體育教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)體育教師在教學(xué)上創(chuàng)新體育教學(xué)模式,在能力上積極參加專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步完善體育課程評(píng)價(jià)體系,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教科研活動(dòng)。

四、目標(biāo)和原則。

(一)目標(biāo)。

1、樹(shù)立“以人為本、健康第一、全員健身、人人鍛煉”的思想意識(shí);激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性和主動(dòng)性,養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的良好習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、健全學(xué)校體育工作機(jī)制,營(yíng)造健康向上,朝氣蓬勃的校園風(fēng)氣,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校大課間,優(yōu)化大課間的時(shí)間、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

4、通過(guò)大課間和課外活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、以點(diǎn)帶面,以面帶廣,以“武”帶“文”,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則。

1、安全性的原則:在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全無(wú)小事,從根本上杜絕任何硬件方面的危險(xiǎn)因素,制定切實(shí)可行的安全預(yù)案和防范措施,避免安全事故的發(fā)生,同時(shí)要求教師在進(jìn)行教學(xué)中,注重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中學(xué)生自我安全意識(shí)的保護(hù)與防范。

2、內(nèi)容的多樣性原則:在進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展中,內(nèi)容上要體現(xiàn)出教育性、健身性、趣味性,方法上要體現(xiàn)出科學(xué)性、合理性、獨(dú)特性,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展獨(dú)具特色的體育活動(dòng)和競(jìng)賽。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

3、全面性與個(gè)體性原則:著重全面性發(fā)展,同時(shí)也關(guān)注個(gè)體的差異性,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),真正的實(shí)現(xiàn)人人鍛煉、全員參與,推動(dòng)整體素質(zhì)教育。

4、教學(xué)方法選擇原則:科學(xué)合理引導(dǎo)與積極主動(dòng)參與相結(jié)合,因地制宜因材施教,發(fā)揮體育教師的教學(xué)特點(diǎn),安排好大課間、課外活動(dòng)的課程計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系發(fā)展,確實(shí)保證“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”有效的實(shí)施。

五、實(shí)施措施。

1、時(shí)間安排。

大課間09:10—09:40,下午16:40——17:20任何老師不得擠占陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):汪根林。

副組長(zhǎng):張長(zhǎng)德、方國(guó)華、詹錦泉、方曉萍。

組員:吳智俊、吳毅、鄧華、程淦生、李彬、葛其斌、朱擁軍、戴紅霞、汪洋、胡根花、各年級(jí)主任和各班班主任。

體育組:制定具體實(shí)施方案,指導(dǎo)和組織全?!瓣?yáng)光鍛煉一小時(shí)”各項(xiàng)活動(dòng)安排。

年級(jí)主任和班主任:負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,督促本班學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。

3、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)。

在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校將“中小學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉”活動(dòng)放到議事日程,制定實(shí)施方案,建立領(lǐng)導(dǎo)組織、管理機(jī)構(gòu)和工作規(guī)程。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及學(xué)校廣播站、班級(jí)墻報(bào)等形式,加強(qiáng)對(duì)師生和社會(huì)的宣傳工作。認(rèn)識(shí)體育與健康精髓,貫徹新課程理念為主旨,理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,把陽(yáng)光體育活動(dòng)推廣發(fā)揚(yáng)下去。

4、全員參與,強(qiáng)化過(guò)程管理。

堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級(jí)部檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

記一次課外活動(dòng)初中篇十四

課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。結(jié)構(gòu)完整,思路清晰。

星期五下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場(chǎng)上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。

老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了,興高采烈地歡呼,有的高興地說(shuō):“我最喜歡玩老鷹抓小雞了。”有的開(kāi)心地說(shuō):“老鷹抓小雞,我的最愛(ài)?!庇械恼f(shuō):“我一定要當(dāng)母雞,因?yàn)楫?dāng)母雞最爽了,老鷹不能抓。”大家七嘴八舌,都想當(dāng)老鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。

游戲開(kāi)始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。母雞也不甘示弱,張開(kāi)雙手,站在老鷹對(duì)面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會(huì)隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見(jiàn)最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),他沖向這只小雞。母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑,像一條蛇在擺動(dòng)。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒(méi)有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說(shuō)完,小雞們松開(kāi)手離開(kāi)了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了?!北蛔プ〉男‰u當(dāng)然不服氣,說(shuō):“不算,不算,要重來(lái)。”“當(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”,正在爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

今天的課外活動(dòng)真有趣!

記一次課外活動(dòng)初中篇十五

在大學(xué),課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要資料,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高大學(xué)生組織本事,經(jīng)過(guò)相互合作,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神。為豐富大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。

一、基本情景分析。

此刻大學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高大學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,并且是必要的。大學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,能夠看出大學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序,大學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識(shí)不強(qiáng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、使大學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí),培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)造生活美的本事。

2、豐富大學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶大學(xué)生的情操,為大學(xué)生的發(fā)展供給可能。

3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。

三、活動(dòng)措施:

1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富大學(xué)生的課外生活。

2、利用班級(jí)圖書(shū)角,組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

3、在重大節(jié)日,開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。

4、保證活動(dòng)時(shí)間,在每一天的課外活動(dòng)中,讓大學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)到達(dá)活動(dòng)目的。

5、做好活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情景進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的大學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上得到提高。

7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神,使每一個(gè)大學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

8、發(fā)揮年級(jí)組的合力,組織適合大學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

記一次課外活動(dòng)初中篇十六

開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針,既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。

二、具體安排:

(一)成立機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):鄧國(guó)江。

副組長(zhǎng):陳其祿。

成員:吳朝先、鄭太飛、梁中秀、徐毅、張異、陳正艷、吳義權(quán)、申瓊。

(二)時(shí)間安排。

20xx年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任組織學(xué)生讀經(jīng)典國(guó)學(xué)每周星期二、三、四下午由各組指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)、體育、實(shí)驗(yàn)、合唱等興趣活動(dòng)。

(三)責(zé)任落實(shí)到人。

根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行改革與調(diào)整,擬開(kāi)設(shè):美術(shù)、實(shí)驗(yàn)、體育、合唱、國(guó)學(xué)等課外興趣活動(dòng)小組。低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了呼拉圈、跳皮筋、花樣跳繩等活動(dòng)。各興趣小組都有專門的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師。

1、美術(shù)興趣小組在四到六年級(jí)開(kāi)設(shè),按照本組特點(diǎn)每班選取2-3名,總負(fù)責(zé)人為張異老師。

2、實(shí)驗(yàn)興趣小組在三到六年級(jí)開(kāi)設(shè),按照本組特點(diǎn)每班3名,總負(fù)責(zé)人為陳正艷老師。

3、體育興趣小組主要在四到六年級(jí)開(kāi)設(shè),在學(xué)校內(nèi)選取愛(ài)好體育的學(xué)生參加,由陳其祿老師負(fù)責(zé)。

4、合唱團(tuán)在全校性開(kāi)展,主要選取愛(ài)好唱歌的同學(xué),由徐毅老師負(fù)責(zé)。

5、國(guó)學(xué)在全校性開(kāi)展,以班為單位開(kāi)展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,主要由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。

(四)落實(shí)常規(guī),健全制度。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程。二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動(dòng)的目標(biāo),并認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng),作好記錄。三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間。四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組都緊緊圍繞規(guī)定的任務(wù)開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師,輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé),特殊情況由指導(dǎo)教師提前通知教務(wù)處,教務(wù)處酌情調(diào)配;六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校將確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

(五)科學(xué)管理、追求實(shí)效。

1、本學(xué)期興趣小組活動(dòng)采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式。美術(shù)組的活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開(kāi)展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭(zhēng)取獲得好的名次。二是必須高質(zhì)量完成手工制作(包括剪紙、折紙、雕塑等)、彩筆畫、書(shū)法等項(xiàng)目的基本功訓(xùn)練任務(wù)。三是每個(gè)學(xué)生按照參加項(xiàng)目類別必須在一學(xué)期內(nèi)完成一件高質(zhì)量的原創(chuàng)性作品。學(xué)校經(jīng)過(guò)評(píng)選后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并將獲獎(jiǎng)作品收集并存檔。

實(shí)驗(yàn)興趣組活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開(kāi)展的正規(guī)實(shí)驗(yàn)操作比賽。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本訓(xùn)練,各個(gè)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生了解并能獨(dú)立完成操作。

閱讀興趣小組活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開(kāi)展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭(zhēng)取獲得好的名次。二是每個(gè)班學(xué)生一學(xué)期必須完成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)中的一段或幾段,各班語(yǔ)文教師認(rèn)真做好記錄。三是積極參加學(xué)校課外課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并有突出表現(xiàn)。

腰鼓隊(duì)主要活動(dòng)內(nèi)容一是讓學(xué)生完成打腰鼓的基本環(huán)節(jié),二是讓學(xué)生在熟練完成的基礎(chǔ)上能積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

體育興趣小組活動(dòng)的'內(nèi)容主要是讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,并訓(xùn)練出一批特長(zhǎng)技能生參加全鄉(xiāng)的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)并希望能取得一定的好成績(jī)。二是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參加上級(jí)部門組織的體育運(yùn)動(dòng)比賽。

音樂(lè)合唱團(tuán)主要是陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)。積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開(kāi)展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭(zhēng)取獲得好的名次。

2、要求每次活動(dòng)師生都要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,扣除其所在班級(jí)的量化考核分。每次活動(dòng)前二分鐘,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動(dòng)設(shè)施。活動(dòng)時(shí)間未結(jié)束,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作?;顒?dòng)巡視和指導(dǎo)要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知所有興趣小組成員。

4、教師要做好興趣小組活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。

5、各活動(dòng)小組必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排,每次活動(dòng)教師要提前備好課,期末要寫好總結(jié),學(xué)校將統(tǒng)一對(duì)備課總結(jié)以及常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行檢查。

6、學(xué)校根據(jù)實(shí)際對(duì)興趣小組在財(cái)力和物力上給予大力支持。

記一次課外活動(dòng)初中篇十七

聽(tīng)老師說(shuō)要搞科技小制作,我高興得一蹦老高,這是我最感興趣的事,我一定能做好。

“今天的課外活動(dòng)是去小區(qū)撿垃圾”。學(xué)校廣播剛剛播完,我班男同學(xué)像“瘋”了似的,教室里一片歡騰,哎!“真吃不消”我說(shuō)道。

經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)讓小區(qū)變得干凈多了,動(dòng)起我們的手吧!讓東海的天更藍(lán),水更清了。同時(shí)又增加了彼此之間的友情和我們的勞動(dòng)觀念。

記一次課外活動(dòng)初中篇十八

本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、統(tǒng)籌安排,確定課程。

本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

三、尊重主體,實(shí)行雙選。

我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

四、落實(shí)常規(guī),健全制度。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。

一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

記一次課外活動(dòng)初中篇十九

雪下了一天一夜,學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。

終于放學(xué)了,大家懷著喜悅的心情,興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì):顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì);我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是:誰(shuí)被雪球砸中,誰(shuí)就成為對(duì)方的人。來(lái)到操場(chǎng),雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪,用手捏實(shí),一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備,我們就開(kāi)始了激烈的?戰(zhàn)斗?。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi),也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái),嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,立刻連忙躲開(kāi)。當(dāng)他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己,還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的,我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去,一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗,我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。

天色漸漸地暗了下來(lái),我們手拉著手一起走出了學(xué)校。

在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天全校組織到五星學(xué)校去參觀。

那天早晨,我起床后口臉都沒(méi)有洗就跑到了學(xué)校,生怕老師帶著其他同學(xué)先走了。

我們經(jīng)過(guò)一個(gè)涵洞時(shí),因?yàn)橛谢匾?,同學(xué)們都尖叫起來(lái)。大部隊(duì)到了五星學(xué)校,有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高,有的同學(xué)開(kāi)始吃零食,還有的同學(xué)和老師一起在照相。帶隊(duì)的老師在我們周圍還回走動(dòng),還叫我們玩的時(shí)候要注意安全。

這所學(xué)校到處都是花草樹(shù)木,環(huán)境很好,還有雕像。聽(tīng)老師說(shuō),這所學(xué)校是一位香港知名人士捐款修建的,像這樣的學(xué)校在其他地方還有好多所呢。

記一次課外活動(dòng)初中篇二十

為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng),培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才,根據(jù)學(xué)校安排,特制定音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃,具體安排如下:。

一、器樂(lè)隊(duì):。

每星期一、三、五下午課外活動(dòng)為訓(xùn)練時(shí)間。

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂(lè)老師。

地點(diǎn):音樂(lè)教室。

二、舞蹈隊(duì):。

輔導(dǎo)老師:聘請(qǐng)校外老師。

地點(diǎn):音樂(lè)教室。

三、合唱隊(duì):。

訓(xùn)練時(shí)間為每周二、周四。

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂(lè)老師。

地點(diǎn):音樂(lè)教室。

學(xué)期結(jié)束之前,各小組分別排練好節(jié)目,由學(xué)校教務(wù)處、政教處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收,并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),另外,各隊(duì)還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次。

記一次課外活動(dòng)初中篇二十一

昨天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜。今天早晨,出門一看,整個(gè)變成了一個(gè)粉狀玉砌的世界。皚皚白雪腳踩上去軟綿綿的,還發(fā)出咯吱咯吱的'響聲,這正是我們打雪仗的好機(jī)會(huì)呀!來(lái)到學(xué)校后同學(xué)們都議論紛紛,著如何在雪地里開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)。下午課外活動(dòng)時(shí)間到了,幾個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)迫不及待地把全班同學(xué)迅速組織起來(lái),整裝出發(fā)去作戰(zhàn)。

列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)后,我們以男女同學(xué)兩幫駐扎在操場(chǎng)的南北兩側(cè),準(zhǔn)備作戰(zhàn)。戰(zhàn)斗終于開(kāi)始了,我們女同學(xué)分成兩組,一前一后,前方進(jìn)攻,后方備戰(zhàn)制造雪球。我和進(jìn)攻的同學(xué)用盡全身力氣向?qū)Ψ綌S雪球,他們毫不示弱,利用有利地勢(shì)進(jìn)行反擊,我們真還有點(diǎn)兒招架不住了。

這時(shí),有一個(gè)同伴說(shuō)前面的同學(xué)向四周散開(kāi),給他們一個(gè)迷惑。男同學(xué)們以為我們要“臨陣脫逃”,一個(gè)勁地向前沖。雖然我們的臉上、身上多處被擊中,但是大家卻心里明白,他們上當(dāng)了。我們趁著混亂之機(jī),部分領(lǐng)頭的已拿著雪球繞到了男同學(xué)的后方。他們還蒙在鼓里只管往前沖,哪知道我們已經(jīng)出其不意地占據(jù)了他們的有利陣地。這時(shí)我們一舉拿起雪球,用力向男同學(xué)們的后背、屁股投了過(guò)去,打得他們呀呀直叫。就在他們發(fā)愣時(shí)小芳抓起一團(tuán)雪,冷不防塞進(jìn)瘦猴子張成福的脖子里,只見(jiàn)他被凍得呲牙咧嘴,搖頭晃腦,引得大家哈哈大笑。這時(shí),對(duì)面的女同學(xué)也沖了過(guò)來(lái),雨點(diǎn)似的“炮彈”向男生射去,搞得對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向,不知道朝哪邊打才好,那狼狽樣別提有多難看了。王剛的眼鏡被打下了鼻梁,活像一個(gè)“漢奸”,就連少言寡語(yǔ)的李曉斌,指著滿身的雪風(fēng)趣的說(shuō):“看本人像不像圣誕老人?”他的話又引得我們捧腹大笑??磥?lái),男同學(xué)終于抵不住我們女同學(xué)的兩面夾擊了,只得舉起雙手,宣告失敗。

此時(shí),整個(gè)操場(chǎng)上同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),好像老天也被這熱鬧的場(chǎng)面感動(dòng)了,從空中飄落下朵朵晶瑩的雪花。

記一次課外活動(dòng)初中篇二十二

《學(xué)記》中記載:“大學(xué)之教也,時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)?!彼^“正業(yè)”就是指的課堂教學(xué),“居學(xué)”就是指課堂教學(xué)以外的活動(dòng)。文章語(yǔ)言流暢,描述得細(xì)膩。

一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo),飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過(guò)球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍?,一?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。

記一次課外活動(dòng)初中篇二十三

一、指導(dǎo)思想:

興趣是大學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)大學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,大學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分大學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響教師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于大學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)進(jìn)取性,為了豐富小大學(xué)生的課余生活,我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。

二、活動(dòng)目的:

1、經(jīng)過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁,培養(yǎng)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)本事。

3、培養(yǎng)大學(xué)生良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成健康的個(gè)性心理。

4、提高大學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)資料:(每次確定一個(gè)主題)。

1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

2、大學(xué)生自我介紹,及大學(xué)生唱英語(yǔ)歌。

3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。

4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。

5、學(xué)唱英文歌。

6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓大學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。

7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演。

8、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。

四、活動(dòng)要求:

每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)取參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

五、活動(dòng)措施:

1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并進(jìn)取開(kāi)展朗讀比賽。

2、開(kāi)展有效的游戲比賽,大學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

3、利用學(xué)校小廣播,讓大學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓大學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。

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