作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。
三年級我有一個想法教案篇一
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個隨地扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ス浣謺r看見有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的'環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場所或在路邊放多放幾個垃圾箱，在人群多的地方樹立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識越來越好。
我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動起來，保護(hù)我們的家園！
三年級我有一個想法教案篇二
我認(rèn)為這種行為是不文明的，我想他們應(yīng)該很懶惰，不愿意多走幾步到垃圾桶的旁邊，就隨手把垃圾丟在了地上。他們也沒有意識到自己隨手丟垃圾會破壞校園的環(huán)境。他們可能沒有想到亂丟垃圾而產(chǎn)生的后果，原本綠茵茵的草坪上有了一只只的紙飛機(jī)，原本蔥蔥蘢蘢的花壇上有了一團(tuán)團(tuán)的紙巾，讓原本美麗的校園失去了它的光彩。
為了保護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，我有一個想法：向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、不要隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。
3、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
4、愛護(hù)一切公共財物，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的家園。同學(xué)們！讓我們愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
三年級我有一個想法教案篇三
我們班下課的時候，同學(xué)們常常會在一起玩耍，不過有的時候也會鬧起一些小矛盾。
正因為這些小矛盾，我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業(yè)，上課，還要當(dāng)偵探去查明真相，幫我們解開矛盾。所以我想在班里開辟一個法庭角，然后，我們要在班里選出幾個有正義的`同學(xué)輪流當(dāng)法官，接著還要選出幾個陪審員，和法官一起判斷是非。
有了法庭角之后，如果班里又有了矛盾，大家就不用再麻煩老師了，矛盾也一定會變得越來越少的。
三年級我有一個想法教案篇四
最近我一直在想，我們班能不能開一個小‘醫(yī)院角’，平時我們肚子痛或各種痛都可以治。
小醫(yī)院角要一位聰明的‘小醫(yī)生’，幾位能干的‘小護(hù)士’，和維護(hù)治安的‘小保安們’。要是我能成為‘小醫(yī)生’那就好了。
要是有了‘小醫(yī)院’后，我們可以在里面放一些小植物，為‘小醫(yī)院’保持新鮮的空氣和干凈的環(huán)境。如果一些小朋友生病了，就能馬上治療，那么學(xué)校的孩子們也就不用擔(dān)心生病了不能去學(xué)校。這樣該多么方便?。?/p>
希望我們班就可以成立一個‘小醫(yī)院角’，去幫助學(xué)校里更多的同學(xué)們。
三年級我有一個想法教案篇五
手機(jī)已經(jīng)成了大家日常生活中必不可少的東西，人們用它工作、通信、學(xué)習(xí)?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，那就是許多人手機(jī)不離手。他們似乎把手機(jī)當(dāng)成了心肝寶貝！
元旦佳節(jié)時，一家人好不容易聚在一起吃飯，媽媽一個人在廚房忙碌著。大家都盯著手機(jī)津津有味地看著。媽媽端著香噴噴的飯菜來到餐桌前，看到大家都一心玩手機(jī)的樣子，生氣地說道：“天天就知道看手機(jī)，還吃不吃飯了?！笨蓯旱氖謾C(jī)把大家深深地吸引了，媽媽和豐富的飯菜被大家遺忘了。
我想長時間看手機(jī)既傷害眼睛又影響頸椎。我在電視上看到過一則新聞，由于一名女子在過馬路時，一邊過馬路一邊專心致志地看手機(jī)，突然一輛汽車行駛而來，在馬上要撞到這名女子的`千鈞一發(fā)之際，幸虧一位好心的外賣小哥哥救了她。不然后果不堪設(shè)想，多么可怕呀！都是手機(jī)惹的禍。
智能手機(jī)方便了我們的生活，同時也帶給我們許多困擾。我們應(yīng)該怎樣正確地使用手機(jī)呢？我想了一個辦法，給手機(jī)設(shè)置一個自動鎖，每到連續(xù)使用三十分鐘時手機(jī)就會自動關(guān)閉，要十分鐘后才能重心開啟，如果有這種功能該多好?。∠Ｍ藗円院笠侠硎褂檬謾C(jī)。
三年級我有一個想法教案篇六
今天早上，我從202班走出來回到了教室，我見班里鬧哄哄的，值日生也不在。于是，我以為現(xiàn)在是活動時間，便想和同桌開始說話，剛要說的時候，謝老師來了。我覺得怪怪的：現(xiàn)在不是活動時間嗎？原來是郭謹(jǐn)源要上去領(lǐng)讀了。哎！早知道乖乖坐好等他上去領(lǐng)讀呢！現(xiàn)在我知道了，回來就要開始讀書。
我覺得做好一個值周生有三點(diǎn)：
1、管好那個班；
2、在管的時候不能和其他人講話（除非有很重要的事要說）；
3、先管好自己再去管別人。
以上幾條做到的人，在我眼里就是一個合格的值周生了。我要努力做到以上幾條，成為一個合格的值周生。
加油！
三年級我有一個想法教案篇七
最近發(fā)現(xiàn)我們班放學(xué)后留堂的.同學(xué)特別多，數(shù)學(xué)周老師上午大課間布置的課堂作業(yè)，到了下午第二節(jié)課的時候，還有一大半的人沒做完成。幸好王老師及時提醒，要不然這些人就都得留堂了。
而且留堂的人都趴在地上寫作業(yè)。趴久了，人就很容易著涼，再說你是放學(xué)時間，留堂還會連累來接你的家長，他們可能因為你而比其他不留堂的家長多等5分鐘、10分鐘……甚至1個小時，家長在外面焦急地等待著，你也急著想要快點(diǎn)回家，這樣你就更沉不下心來寫作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量也會變得更差。家長生氣，你也不好受，所以你還不如把作業(yè)做的再快一點(diǎn)。
每天的留堂不緊對自已身體健康有危急，還會連累家人，從現(xiàn)在開始我們得先做完作業(yè)再玩。這樣我們班的留學(xué)率才會更低。
三年級我有一個想法教案篇八
這個周末，老師布置的家庭作業(yè)中，要求我們寫一篇發(fā)明題材的作文。發(fā)明什么好呢?我托著腮苦思冥想，媽媽在我眼前走來走去，一會兒做飯，一會兒拖地，一會兒擦桌子，一會兒洗衣服……我靈機(jī)一動，媽媽這么辛苦，我何不發(fā)明一個機(jī)器人呢，讓媽媽也好輕松輕松!
說干就干，馬上動手。下面就是我構(gòu)思的機(jī)器人：
我設(shè)計的機(jī)器人小巧玲瓏，體積只有一本書那么大，避免它占據(jù)太大的'空間。它的第一個特點(diǎn)呢，就是可以打掃衛(wèi)生，只要你說一句“掃地”，它便會在地上轉(zhuǎn)一圈，然后飛到半空中，將所有的灰塵和垃圾都吸到自己的“肚子”里去，然后通過體內(nèi)的過濾器將垃圾轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。讓家里永遠(yuǎn)都干凈整潔，空氣清新。
它的第二個特點(diǎn)，就是會自動發(fā)電。如果家里停電了，它會自動感應(yīng)并馬上啟動發(fā)電程序，使原本漆黑的家一下子亮堂起來，讓你能安心做事。
它的第三個功能就是會幫媽媽做飯、洗衣服，做很多的家務(wù)。讓媽媽能工作安心工作，工作或?qū)W習(xí)累了時，機(jī)器人還會馬上變幻環(huán)境，家中便會變成一個鳥語花香的公園，讓媽媽輕松工作，我也可以安心學(xué)習(xí)。
它的第四個功能便是幫助媽媽管住我，如果我做錯了事、作業(yè)不認(rèn)真、貪玩，它會像媽媽一樣批評我，指出不足，直到做好為止。媽媽不在家還可以陪我聊天。
怎么樣?這個機(jī)器人很厲害吧!
三年級我有一個想法教案篇九
現(xiàn)如今，我們的城市越來越漂亮，而且每個人都開開心心的，但是也有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生在我們的.周圍。
有一次，我和媽媽在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)一個年輕人隨地吐痰，讓人看得非常惡心！我問媽媽：“那個人為什么要隨地吐痰，而沒有吐到餐紙上面呢？”媽媽只是笑了笑什么也沒回答。
怎么樣讓人們講衛(wèi)生，而不隨地吐痰呢？我的想法是：我們可以在電視上做公益廣告，教育人們要做講衛(wèi)生，不隨地吐痰的文明人。只有大家一起行動起來，大家的城市才會更加優(yōu)美、整潔、干凈！
三年級我有一個想法教案篇十
森林是野生動物的家園，池塘是小魚的家園，天空是白云的家園，而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。地球給了我們美麗的環(huán)境，我認(rèn)為“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
星期一的`早上，我洗完臉，刷完牙就背著書包開開心心地向?qū)W校走去，走到學(xué)校門口時，我看見很多同學(xué)在校門口買早餐，在人群中我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影——葉xx，只見他左手拿著烤串，右手端著一杯粥，一邊走，一邊吃得津津有味。我正想上前和他打一個招呼時，卻看見他把喝完粥的杯子隨手扔到了地上。我心想：怎么一點(diǎn)也不講文明呀？杯子扔在地上不僅影響美觀，而且還會引來蒼蠅，這樣細(xì)菌到處傳播，會危害我們的身體安康。于是我大步走過去，彎下腰，伸手撿起杯子，眼睛向四處望了望，看見不遠(yuǎn)處有一個垃圾桶，就飛快地跑了過去，把杯子扔進(jìn)垃圾桶。
看著干凈，美麗的校園，我開心地笑了，仿佛感覺路邊的花兒在對我跳舞，小草也在給對我點(diǎn)頭，小鳥也在對我歌唱。
環(huán)境關(guān)系著我們大家，我們必須愛護(hù)它。
三年級我有一個想法教案篇十一
今天，第三節(jié)課上完后，我們排好了隊，去食堂吃飯。
到了食堂，我們大家有餓的，也有飽的。餓的人盛了很多東西，但最后卻沒吃完。飽的人因為太飽，剩下來很多飯菜，每次光盤的.人都很少。每次吃完，都可以發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校兩千人，剩飯有滿滿八十厘米的桶三四個。
我很希望我們能把飯盤吃掉至少一半。因為農(nóng)民伯伯種菜種飯都很辛苦。而且在非洲，一年有1。4萬名五歲以下兒童死亡，主要原因是營養(yǎng)不良和傳染病。
同學(xué)們，我們以后在學(xué)校，至少把飯盤吃掉一半，至多吃完。在家里，吃多少就盛多少，不能有剩飯。在飯店里，吃多少，點(diǎn)多少，不點(diǎn)多。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開始做起吧！
三年級我有一個想法教案篇十二
現(xiàn)在人們的生活水平越來越高了，吃的、穿的、用的`東西都越來越好了，所以許多舊的東西都閑置了，既沒有用處，也舍不得扔掉。我家就有許多舊衣服和玩具。同學(xué)家也有許多玩具。所以我想到一個好辦法，把它們利用起來。
我想建立一個小團(tuán)體，有一個人當(dāng)組長，帶領(lǐng)其他組員收集這些舊物，并且分類整理，放到學(xué)校里一個固定的地方。再貼出通知，告訴低年級的同學(xué)，誰有需要可以隨時來取，不必花錢去買，但是一定要及時歸還。這樣這些舊物就可以被很好地利用了，而且給大家節(jié)省了很多錢。
其實我覺得不只是舊衣服和玩具，還有其他許多東西，例如就鋼筆，都可以重復(fù)利用。這樣既節(jié)省了資源，也給大家節(jié)省了空間和金錢。最重要的是我們學(xué)會了如何愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
三年級我有一個想法教案篇十三
最近無論是大人還是老人都是“手機(jī)迷”。
當(dāng)我找他們玩的時候他們總是說：“沒時間，沒時間，”去跟別人玩，我當(dāng)時心里很沮喪。
當(dāng)我作業(yè)寫完的時候讓他們看到的時候他們總是對我說：“寫完了啊？寫完了就去看看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)”，就在說這句話的時候手機(jī)還不忘捧著手機(jī)。
有一次媽媽還說手機(jī)是她的“寶貝”我聽了這話立刻我眼里那本來藏好的“珍珠”已經(jīng)落下來了。
現(xiàn)在竟然連我弟弟也被這個病毒傳染上了，每次無聊的時候弟弟總會大叫“媽媽，媽媽我要看手機(jī)！”如果不給他就會哇哇大哭！我的弟弟也是“電視機(jī)”他放學(xué)回家后喜洋洋的去看電視，媽媽問他有沒有寫字，他就跑開。
我希望未來可以有一部可以看的時候是開機(jī)的，不看的時候是關(guān)機(jī)的.，另外我想開一個“手機(jī)休息日”讓所有的家人都放下手機(jī)，到外面去走一走，多看一看綠色的大自然，這樣不僅能讓家人的眼睛休息一會，還能讓手機(jī)也放松一些。
三年級我有一個想法教案篇十四
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在小區(qū)里外，人行道上到處都是垃圾，于是我便有了一個非常好的想法。
我希望能發(fā)明出自動垃圾桶，自動垃圾桶前后左右都有能拉長的膠皮長條，長條可以彎可以直，像彩泥一樣可以變形，頂上有一個像夾子一樣的東西，可以夾垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，如果垃圾桶裝滿了，就在垃圾桶下面挖一個洞，只到能看到一條道為止，而且自動垃圾桶的操作可以由保潔員來完成，每個保潔員負(fù)責(zé)五個垃圾桶，每個小區(qū)里的.垃圾都清理的一干二凈就好。
我希望，我的想法有一天會實現(xiàn)，讓每一個小區(qū)里都干干凈凈，漂漂亮亮的。
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