人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
感恩感恩的淚止不住的流篇一
“感恩”2字有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們都有一個(gè)心。是呀，感恩都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，都是來(lái)自一個(gè)個(gè)純潔的心靈的。
今天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了演講團(tuán)，演講的題目就是人們最熟悉的感恩。
其中，令我最感動(dòng)的就是和家長(zhǎng)互動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)。
是呀，每一個(gè)家長(zhǎng)心里想著的，念著的都是孩子。他們都有一個(gè)心愿，就是讓自己的孩子出人頭地。不管是風(fēng)風(fēng)雨雨；不管是大雪紛飛；他們都會(huì)為我們付出一切。他們一心只希望讓孩子快樂(lè)，而我們卻和同學(xué)比吃比穿，抱怨自己家沒(méi)有好車(chē)和他們吵架。內(nèi)疚，歉意像一頭小鹿在我心頭亂撞。
感恩像一條隱形的鏈子，綁住了人和人的內(nèi)心。即使拉得在長(zhǎng)，在遠(yuǎn)，也可以感受到對(duì)方的心。
每一個(gè)人，內(nèi)心都有幾顆種子，其中一顆就是“感恩”。一旦萌發(fā)，就會(huì)離成功更進(jìn)一步。感恩！
感恩感恩的淚止不住的流篇二
感恩教育，是一種教育理念，它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生心懷感恩的情感和習(xí)慣。感恩教育的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中的一切都是來(lái)之不易的，學(xué)會(huì)感激他人的幫助和付出，從而培養(yǎng)一種謙遜、寬容和關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。下面是我對(duì)感恩教育的心得體會(huì)。
首先，感恩教育讓我明白了生活中的點(diǎn)滴溫暖。在感恩教育的引導(dǎo)下，我開(kāi)始留意身邊發(fā)生的一些小事，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在默默地為他人付出。我曾經(jīng)坐在公交車(chē)上，看到一位老人給一個(gè)小孩讓座，雖然短暫卻讓我感到心暖。還有一次，我?guī)椭晃凰さ沟睦先?，看到他由衷地說(shuō)了聲謝謝，我感到一種久違的滿(mǎn)足感。通過(guò)這些小事，我漸漸明白了感恩的力量和生活中的美好。
其次，感恩教育教會(huì)了我感恩父母的珍貴。父母是我們生命中最親近的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)的愛(ài)和關(guān)懷。然而，我們常常忽略了他們的辛勤勞作和無(wú)私奉獻(xiàn)。感恩教育讓我認(rèn)識(shí)到了父母的重要性，他們?yōu)槲覀兯龅囊磺卸际菬o(wú)私的。曾經(jīng)，我忙于學(xué)習(xí)和社交，很少主動(dòng)關(guān)心父母的生活，但是轉(zhuǎn)變了我的心態(tài)之后，我開(kāi)始關(guān)注他們的需求和感受，并主動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的感激之情。這讓我們的關(guān)系更加親密，我也更加珍惜他們。
再次，感恩教育讓我明白了他人的幫助的重要性。生活中少不了需要他人的幫助，而他人的幫助也常常來(lái)自于我們平時(shí)的付出。感恩教育讓我認(rèn)識(shí)到了他人的幫助是我們能夠順利成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵。我曾經(jīng)遇到過(guò)困難，看到朋友們的幫助和支持，我深深地感悟到了他人的力量。因此，我也在感恩教育的引導(dǎo)下，開(kāi)始更加主動(dòng)地向他人伸出援手，盡自己的力量去幫助需要幫助的人。我相信，只有學(xué)會(huì)感恩并回報(bào)他人的善意，我們才能夠共同進(jìn)步。
最后，感恩教育讓我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的幸福。很多時(shí)候，我們被未來(lái)的希望和理想所追逐，卻忘記了眼前的美好。感恩教育告訴我，要學(xué)會(huì)停下腳步，珍惜當(dāng)下的幸福。每天醒來(lái)，感受到陽(yáng)光的溫暖，感受到親人的關(guān)愛(ài)，感受到朋友的陪伴，這就是一種幸福。而且，感恩讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和信心，因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)會(huì)更加美好，我也會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綜上所述，感恩教育讓我感悟到生活中的點(diǎn)滴溫暖，教會(huì)了我感恩父母的珍貴，明白了他人的幫助的重要性，以及學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的幸福。感恩教育是一種寶貴的教育方式，它可以讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和成長(zhǎng)。我希望自己能夠永遠(yuǎn)懷抱感恩的心態(tài)，與身邊的人一起，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
感恩感恩的淚止不住的流篇三
2008年5月12日，川有巨災(zāi)，國(guó)有大殤。
5.12四川汶川大地震發(fā)生后，一幕幕震撼人心的搶險(xiǎn)救災(zāi)場(chǎng)面不僅牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心，同時(shí)也震撼著每一個(gè)人。其中，有一張令人感動(dòng)的照片引起了人們的關(guān)注和好奇。畫(huà)面是：在北川一片四周塵土飛揚(yáng)的廢墟旁，一個(gè)滿(mǎn)臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔(dān)架上，用他那稚嫩的右手，向救他的解放軍戰(zhàn)士敬了一個(gè)虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。這個(gè)嫩氣未脫的孩子就是朗錚，一個(gè)年僅五歲的孩子，正是他這個(gè)不經(jīng)意的感恩之舉，震撼了全世界！
自從汶川大地震發(fā)生以來(lái)，全國(guó)人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，經(jīng)受了巨大的磨難，朗錚的敬禮之所以感人，就是因?yàn)樵谒仔〉男撵`深處感恩之花在悄然開(kāi)放。這個(gè)可愛(ài)的小男孩的敬禮之舉將永遠(yuǎn)鉻在人們的腦海里，多么感人的畫(huà)面??！
朗錚雖然年僅五歲，可他卻是我們的好榜樣，從他身上，我看到了金燦燦的“感恩”二字，是啊，為人處世，應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)你的人表示感謝。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小朗錚和那位老人學(xué)習(xí)，是他們的舉動(dòng)深深的感染著我們每一個(gè)人，也深深地印在了我的腦海深處。
愿我們都學(xué)會(huì)去感恩，去回報(bào)——銘記感恩吧！我的朋友們……
感恩感恩的淚止不住的流篇四
感恩是金，可以讓愛(ài)無(wú)形地傳遞。看了中央一臺(tái)的《十佳孝心少年頌獎(jiǎng)晩會(huì)》，我的內(nèi)心被深深地震撼了。那是一個(gè)個(gè)正值花季的少女少年，卻用稚嫩的雙臂擔(dān)起了整個(gè)家的重?fù)?dān)，但是卻毫無(wú)怨言。
黃鳳，從六歲到十六歲，一個(gè)人堅(jiān)持著成為了家中的頂梁柱，父親癱瘓，奶奶眼瞎，媽媽離家出走了，聽(tīng)說(shuō)上海的醫(yī)院好，她拿著僅有的二十六元錢(qián)，推著鐵床上的父親，奶奶，徒步走了500多里，還好有好心人相助，終于來(lái)到了上海，可是，醫(yī)生卻說(shuō)沒(méi)有希望了，如果沒(méi)有那些好心人，黃鳳才能更好地照顧親人。
吳林香，她獨(dú)自一人照顧一家四口，母親失憶了，她也依舊微笑著，她本不是一個(gè)愛(ài)笑的孩子，自從這場(chǎng)巨大的變故后，她下定決心，無(wú)論遇到什么艱難，困難的事，她也要微笑著，因?yàn)樗幌胱層H人擔(dān)心。她為了省錢(qián)，寧愿苦了自己，也不要用電寫(xiě)作業(yè)。
相比之下，我們生在陽(yáng)光下，心中卻十分陰暗。他們只知道享受，不懂得珍惜，只知道索取，不懂得付出，只知道抱怨，不懂得感恩……相比之下，我們好多的孩子卻過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，卻不發(fā)奮圖強(qiáng)，只知道榮華，不懂得恥辱；只知道炫耀，不懂得謙虛，只知道攀比，不懂得努力！
你們感動(dòng)了天地，用身軀書(shū)寫(xiě)了一個(gè)“孝”字。你們都是好樣的！
感恩中，愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心……
感恩感恩的淚止不住的流篇五
感恩節(jié)是一個(gè)讓我們表達(dá)感激之情的節(jié)日，必須學(xué)會(huì)感恩。人生在世，路上有一群曾經(jīng)給予幫助和支持的人，他們的點(diǎn)滴付出與關(guān)愛(ài)，促使我們走過(guò)一程又一程的人生旅途，或許我們并不知道這群人的名字，但他們的存在改變了我們的人生。感恩故事為我們提供了一個(gè)思考模板，感恩之心，常懷感恩之道，也是一種收獲幸福之道。
第二段：感恩故事
曾有一個(gè)小男孩日復(fù)一日地沿海邊撿扔進(jìn)海里的浮漂，他不知道這究竟有何用處，只是習(xí)慣性地去做。有一天，他發(fā)現(xiàn)沿岸佇立著一位中年人，慷慨而又驕傲地告訴他：你知道嗎，我的核反應(yīng)堆可以運(yùn)作30年之久，需要的僅僅是這些漂流木。小男孩茫然，卻在那海褶里找到了目標(biāo)。那種感覺(jué)，如同得到了什么。于是，他每天樂(lè)此不疲地去尋找更多的浮漂。當(dāng)他尋找一段時(shí)間沒(méi)有找到時(shí)，他前往中年人那里，問(wèn)道：“為什么最近漂流木很少？”中年人在星空下疑惑地問(wèn)道：“你為什么會(huì)想找漂流木呢？”小男孩道：“因?yàn)槲抑?，這是核反應(yīng)堆需要的東西?！敝心耆耸指锌鼗卮鸬溃骸昂⒆?，它就在你心里，這種感覺(jué)就在你心里。”小男孩微笑并感慨，感恩上蒼讓他遇見(jiàn)這樣一個(gè)美好的人。
第三段：體會(huì)篇
當(dāng)回憶起來(lái)，那些曾給過(guò)我?guī)椭椭С值娜?，甚至是短暫出現(xiàn)在我人生中的人，都讓我感到溫暖。人人生而平等，我們都需要為夢(mèng)想而努力，卻又少不了在人生旅途上得到幫助和教導(dǎo)的人。感恩這些曾給我力量的人，令我心懷感激，明白自己更多的責(zé)任與義務(wù)。感恩節(jié)把人內(nèi)心所有的感覺(jué)都匯聚在一起，讓每一個(gè)人在這歌唱?dú)g樂(lè)與感激的日子里，明白幸運(yùn)的含義。
第四段：感恩之意
感恩不能是一個(gè)宏大的語(yǔ)詞，只是在平凡的細(xì)節(jié)和點(diǎn)滴中發(fā)掘的一份感動(dòng)與溫暖。無(wú)論是生命中的大事小事，感謝與珍惜，皆以心靈為基石，用體驗(yàn)和情感去表達(dá)。感恩節(jié)是一個(gè)祝賀別人成功和慶祝自己生命的時(shí)光，作為一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任和富有同情心的人，學(xué)會(huì)感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。
第五段：總結(jié)
感恩節(jié)傳遞的是一個(gè)心靈的悸動(dòng)，一種生動(dòng)的感覺(jué)和刺激。感恩故事，讓我們想到的不是那些事實(shí)，而是那樣感覺(jué)。感謝著身邊的人，記住曾經(jīng)經(jīng)歷了什么，便可體會(huì)到生命的價(jià)值。感恩是一份最純真最溫暖的感情，去去留留的日子中，教會(huì)了我們孝順，教會(huì)了我們友愛(ài)，給予了我們一個(gè)對(duì)于自己的寬容和對(duì)別人的尊重。感恩的心靈，永遠(yuǎn)溫暖著人心。
感恩感恩的淚止不住的流篇六
在世界上有許多的人是不能忘記的。他們對(duì)別人恩重如山。我們?cè)趺床荒軕阎活w感恩的心去報(bào)答呢？感恩，心靈與心靈之間更加親近友善；感恩，世界就像一個(gè)大家庭溫馨和睦。
生活的每一天，我們都走在人生的路途上，而明天，我們又將踏上新的人生旅程，我愿意懷著一顆感恩的心繼續(xù)追尋著美夢(mèng)，以此報(bào)答四面八方的恩人。
感恩感恩的淚止不住的流篇七
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！被ǘ渫ㄟ^(guò)大地母親所給予的'養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵，最后回歸大地，是對(duì)母親的感恩。
偉大文學(xué)作家泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝，而傲慢的蝴蝶卻相信，花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂能夠不忘花朵給予它花蜜，離開(kāi)時(shí)的道謝是對(duì)花朵的感恩。
六月是一個(gè)令人恐懼的季節(jié)，所有考生都不得不奔赴這不流血的戰(zhàn)場(chǎng)。有一位母親陪同兒子來(lái)到考場(chǎng)，她要給兒子加油打氣，她在炎炎烈日中，一直站在毫無(wú)遮蔽的可以望到兒子的考場(chǎng)外注視著兒子。汗水浸濕了她的衣裳，豆大的汗珠一滴滴的落在地上，最后因中暑倒暈倒在地!其他考生母親立即送她去醫(yī)務(wù)室。而這位母親醒來(lái)時(shí)，第一句話竟是：“考生離開(kāi)考場(chǎng)了。”她仍一心一意惦記著兒，最后得到的竟是兒子斥責(zé)的目光。這位母親如果不是為了兒子，又怎么會(huì)暈倒，而她的兒子竟一點(diǎn)都不懂得感恩，這是讓母親最痛心的。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！边@是出自《增廣賢文》中的一句名言，體現(xiàn)的正是動(dòng)物懂得感恩，懂得回報(bào)。連動(dòng)物都懂得感恩，我們作為做最高級(jí)動(dòng)物——人，又有什么理由做不到呢?孝子李密就做到了這一點(diǎn)，李密從小父母雙亡，是年邁的祖母吧他拉扯大，培養(yǎng)他成才!在當(dāng)時(shí)考取功名入朝為官是每個(gè)人的夢(mèng)想，而李密放棄入朝為官。選擇留在家中照顧年邁的祖母。
諸葛亮為了回報(bào)劉備的三顧茅廬之情，最終出山一輩子兢兢業(yè)業(yè)的幫助劉備打天下，并輔佐劉備處理政務(wù)，出謀劃策，把自己的一生所學(xué)都奉獻(xiàn)給劉備。諸葛亮真正做到了“滴水之恩涌泉相報(bào)?！?/p>
我們?nèi)绻欢酶卸?，就算再成功也無(wú)濟(jì)于事，哪怕是一個(gè)微笑，一句道謝，一個(gè)動(dòng)作，都足以讓對(duì)方高興。讓我們從身邊做起，擁有一顆感恩的心，讓世界更加美好。
感恩感恩的淚止不住的流篇八
感恩節(jié)源于美國(guó)，是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年11月的第四個(gè)星期四舉行。這一天，人們會(huì)聚在一起，分享家庭的快樂(lè)，感謝上天賦予的豐收與幸福。感恩節(jié)是一個(gè)具有深刻意義的節(jié)日，它提醒我們勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并珍惜身邊所有的人和事。在感恩節(jié)這一天，我們要感恩自然的恩賜和母親的恩愛(ài)，感恩上天的恩澤和人類(lèi)的愛(ài)，感恩那些曾經(jīng)幫助我們、激勵(lì)我們的人和事。通過(guò)這個(gè)節(jié)日，我們可以更好地理解感恩，體現(xiàn)感恩，實(shí)踐感恩。
第二段：分享感恩故事
還記得我小時(shí)候的一件事。那時(shí)候，我家經(jīng)常會(huì)收到一些來(lái)自慈善機(jī)構(gòu)的慈善捐款。每次我看到那些現(xiàn)金和信封，我總是想知道是誰(shuí)這么慷慨地捐獻(xiàn)了這些錢(qián)。但是，我媽媽總是告訴我，這些是由無(wú)私的人們捐獻(xiàn)的，他們對(duì)那些無(wú)依無(wú)靠的孩子和孤寡老人們充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷。這不僅讓我深刻感受到了人類(lèi)的善良和真摯，也讓我更加珍惜自己的生命和命運(yùn)，時(shí)刻懷感恩之心。
第三段：體會(huì)感恩的重要性
回想這些年來(lái)的生活和工作，很多人或事情給了我?guī)椭椭С?，讓我走得更遠(yuǎn)、更高。感謝那些付出自己時(shí)間、精力、金錢(qián)幫助我的朋友和親人，讓我能夠克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。還要感謝那些不幸遭遇困境卻不斷為他人奉獻(xiàn)的人，讓我認(rèn)識(shí)到人性的真善和美好。感恩之心是一顆光榮的心，它能給我們的人生的道路增添勇氣和信念，讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)希望和熱情。
第四段：如何表達(dá)感恩之心
有時(shí)候，我們常常忽視了那些默默無(wú)聞的人和小事，那些最卑微的鼓舞和幫助卻深深地影響了我們的生活和成長(zhǎng)。表達(dá)感恩之心，是一種回饋和尊重，也是一種人性美德和社會(huì)責(zé)任。我們可以用文字、禱告、禮物、問(wèn)候、感恩信等多種方式表達(dá)感恩之心，讓多年以后，我們?nèi)阅軌蚋惺艿礁卸鞯牧α亢蜏嘏?/p>
第五段：總結(jié)
感恩節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，它讓我們意識(shí)到了感恩的重要性，也讓我們珍惜生命和生活的真諦。在感恩節(jié)的時(shí)候，讓我們把感恩之心傳遞下去，讓生命之光永遠(yuǎn)閃耀在心間。感謝你們一直以來(lái)的關(guān)懷和支持，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锸聵I(yè)有成、身體健康、鴻運(yùn)當(dāng)頭！
感恩感恩的淚止不住的流篇九
在這個(gè)世界中，不同的情感，有的讓人感動(dòng)，有的讓人氣憤，有的讓人心痛。但是讓我感動(dòng)的只有感恩。
有句話說(shuō)的好用感恩的心看世界，做有感恩之心的人?？墒沁@個(gè)世界上，懂得感恩的又有多少人呢？我們應(yīng)該感謝父母；感謝傷害過(guò)我們的人；感謝一直陪在我們身邊的朋友。
有的人會(huì)問(wèn)，為什么要感謝傷害過(guò)我們的人呢？我會(huì)回答，因?yàn)樗麄儌^(guò)我們，我們才明白他不是好人，才讓我們面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候更加謹(jǐn)慎，更加細(xì)心。因?yàn)樗麄儌^(guò)我們，我們才不會(huì)被騙第二次。而朋友，也許你會(huì)說(shuō)朋友算什么，沒(méi)有他們我也能活，可是你是否知道不論多少甜言蜜語(yǔ)，都比不上一份友情來(lái)的真真切切。
感恩的心，感謝有你，讓我能夠一直勇敢下去。
感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我歷經(jīng)這么多的坎坷。讓我懂得成功的來(lái)之不易。
感謝陪在我身邊的所有人，是你們讓我成長(zhǎng)，給我力量，讓我懂得了朋友的重要，讓我明白了老師,父母為我付出了那么多，我也許不是最好的，但是陪在我身邊的你們是最好的。我會(huì)努力，讓你們?yōu)槲因湴?，為我自豪。有你們的陪伴，我才?huì)更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。你們放心，我不會(huì)讓你們失望。
我要感恩父母，感恩老師，感恩朋友。你們不求回報(bào)的對(duì)我，幫助我，保護(hù)我。我想說(shuō)：有你們?cè)谡婧谩?/p>
感恩是夏日的清風(fēng)，是冬日的暖陽(yáng)，是秋日的累累碩果，是春天里的那一抹芬芳，是僅存在沙漠中的一潭清水。我望自己擁有一顆感恩的心，讓我的未來(lái)充滿(mǎn)芳香。
感恩感恩的淚止不住的流篇十
感恩孝親，感恩父母。這是中華文化的根基，也是我們從小就應(yīng)該明白的道理。感恩的心態(tài)能使我們更加珍惜身邊的人和事，讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定，更加明確自己的方向。而孝順的心態(tài)則能讓我們更好地理解父母、更加尊重長(zhǎng)輩。本文將談?wù)撐业母卸餍⒂H之路。
第二段：感恩的路徑
我剛上小學(xué)時(shí)，父母就告訴我一件很重要的事情：感恩身邊的人。他們告訴我珍惜每一個(gè)幫助我成長(zhǎng)的人，尤其是自己的父母。我聽(tīng)了他們的話語(yǔ)，然后就開(kāi)始了我的感恩之旅。我常常在父母面前表達(dá)我的喜愛(ài)和感謝。我以為這就是感恩的全部，然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我到了初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的感恩之旅已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)新的階段。我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，并且也開(kāi)始意識(shí)到了父母的付出。這一階段，我開(kāi)始在家里承擔(dān)起更多的家務(wù)，為父母分憂解難，感悟到了父母的艱辛生活。我更加珍視這個(gè)家庭，也更加珍視父母為我所做的一切。
第三段：孝順之路
同樣的，在我上高中時(shí)，我開(kāi)始了我的孝道之旅。我明白了父母的言傳身教是最好的教育，所以我開(kāi)始努力聽(tīng)取長(zhǎng)輩的話語(yǔ)，更加尊重長(zhǎng)輩的意見(jiàn)。在生活中，我更加主動(dòng)地為長(zhǎng)輩服務(wù)，盡可能地減輕他們的生活壓力。
然而，我也意識(shí)到了，孝順并不僅僅是為父母做些力所能及的事情。孝道更多的是要體現(xiàn)在行動(dòng)中，提供更多的關(guān)懷和陪伴。隨著我慢慢成長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了尊重父母的決定，并且為父母著想。我明白了，孝敬父母并不僅僅是全力以赴地為他們做事，而是在人生道路上為更多的時(shí)間留下更多的信心和陪伴。
第四段：感恩之心的轉(zhuǎn)變
在這些年里，我已經(jīng)在道路上走了很遠(yuǎn)。我的感恩之旅時(shí)刻提醒著我自己，廣泛地感悟身邊的世界，體會(huì)人與人之間的情誼和際遇，因此我感受到了人生的更多的珍貴。然而，這不僅僅是一個(gè)人的修行，更是與家人、親友交流時(shí)的一種態(tài)度，一種心境的轉(zhuǎn)變。
在我隨著年齡的增長(zhǎng)，我一直堅(jiān)信，父母會(huì)一直陪在我身邊，永遠(yuǎn)是我人生的支持力量。此外，我也意識(shí)到，在感恩父母的同樣重要的是要在意身邊其它人的感受。對(duì)于周?chē)娜藗?，我們也?yīng)該更加關(guān)心，并且盡可能地幫助他們。
第五段：結(jié)語(yǔ)
感恩的心態(tài)、孝順的心態(tài)，是中華文化的核心。正因?yàn)槲覀兌昧烁卸?，我們才可以更好的理解、關(guān)愛(ài)別人。我們的父母依舊陪伴著我們，而我們也將在孝順、感恩的路上越走越遠(yuǎn)。我們應(yīng)該珍惜這一刻，好好地生活和珍惜身邊的親人和朋友。為了更好的人生，我們需要做的，就是保持一個(gè)感恩和孝親之心境。
感恩感恩的淚止不住的流篇十一
我是一棵野草。在很久以前的夜晚，當(dāng)我還是一顆草種時(shí)，我隨風(fēng)飄到了如今的`住所。這是一座巨大的巖壁，呈赤色和深褐色，沒(méi)有一寸土壤，以八十度的角斜插在腳下的土地。當(dāng)時(shí)我卡在巖縫里許久，我慌了，一瞬間我忽然有了這樣的念頭：天哪，我出不去了!我拼命晃動(dòng)著身子，雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于，我精疲力盡，失去任何知覺(jué)，靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久，當(dāng)掀開(kāi)眼簾時(shí)，我只看到了一線天，蔚藍(lán)的天失去了平日的廣闊，甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了，認(rèn)為自己無(wú)法生存，開(kāi)始抱怨，抱怨上蒼的不公，抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩，不知是過(guò)了多少天，當(dāng)夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒，當(dāng)我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí)，終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落，我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng)，我能，我能活下去!車(chē)到山前必有路，因那一場(chǎng)雨，我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jī)?，漸漸的，又長(zhǎng)高了不少，隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多，又過(guò)了不久，我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng)，終于已遙遙立在山間，我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫，在向著更深處尋找給養(yǎng)，謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間，我覺(jué)得自己似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多，我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境，我都能生存下去，看，現(xiàn)在我不就是強(qiáng)者?謝謝你，自然，你給了我生存的考驗(yàn)，讓我更有了生存的信念!
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