每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高中畢業(yè)贈言給同學(xué)的篇一
三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信“有志者事競成”
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依,給高中同學(xué)的畢業(yè)贈言。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重,柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
高中畢業(yè)贈言給同學(xué)的篇二
1、林蔭下我們留下過足跡,食堂里我們大快朵頤,自習(xí)室里的身影依然清晰,圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們再相聚。
3、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
4、有一首歌曾輕聲地唱過,在年輕的歲月中,或許時間帶走一切擁有過的季節(jié),但我們永遠記得那段陽光下的日子。
5、時光如水,總是無言。若你安好,便是晴天。
6、不要時光倒流,而是要以后的時光怎么流!
7、若時光不曾來過被風(fēng)化的時光雕刻成淺淺的印記我輕輕的放慢腳步,聆聽若幸福不曾來過仰望天空的背影留下深深的呼喚我奮力的踮起腳尖,觸摸被時光掩藏的秘密我愿意放在記憶的角落靜默,相守。
8、時光不停地在轉(zhuǎn)動乘坐時光旋轉(zhuǎn)坐梯你我共經(jīng)歷幾載春秋歷經(jīng)多少冷暖涼熱
9、青春散場。時光荏然笑也惘然。經(jīng)流時光的那些年,再回首看到你,陽光的笑依然縈繞在我腦海。
10、你在青春陪過誰,誰在青春陪過你。我也曾經(jīng)想回到那些日子里,有著做不完的作業(yè),跟死黨抱怨學(xué)校的伙食,一起參加運動會,一起上課下課一起哭和鬧,就算過的有多累多么循規(guī)蹈矩,卻覺得一切還充滿希望。但我知道,人生只能向前。
11、以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。
12、青春的錦繡與貴重,就在于它的天真與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。
13、徐志摩:“你記得也好,最好你忘掉。”梁實秋:“你去,我不送你;你來,無論多大風(fēng)多大雨,我要去接你?!笔骀茫骸胺路鹩肋h分離,卻又終身相依。”席慕容:“把含著的三百篇詩,寫在云淡風(fēng)輕的天上?!币砸环N淡淡的心情去面對,我:如果你要去飛翔,我不會是雨水打濕你的翅膀。
14、所有的歡樂和自由都必須要有一個據(jù)點,要有一個島在心里,在揚帆出發(fā)的時候,知道自己隨時可以回來,那樣的旅程才會有真正的快樂。原來,自由的后面也要有一種不變的依戀,才能成為真正的自由。
16、很多愿望,我想要的,上蒼都給了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我對青春的渴望,雖然好像一直沒有得到,可是走著走著,回過頭一看,好像又都已經(jīng)過去了。原來,這就是青春。
18、我想,如果不是曾經(jīng)遇見過那樣美麗的一棵花樹,我也許會對眼前的這些覺得很滿意了。在生活里,做個妥協(xié)并且樂意接受勸告的人,也沒有什么不好。但是,有些深印在生命里的記憶,卻是不容我隨意增減,也不容我退讓遷就的,哪怕只是一棵小小的花樹。
19、原來我們從來也沒有過什么可以與其他分割獨立而自成一刻的“剎那”,我們從來也不能將生命分割成小小的段落,所有的遭逢與所有的記憶都一如山路旁的美景,我們彼此互相期許過,或者互相勉勵過的話語只能在生命中慢慢迎來再慢慢滑過。
20、我喜歡回顧,是因為我不喜歡忘記。
高中畢業(yè)贈言給同學(xué)的篇三
1.理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
2.在學(xué)校度過的三年來,是你們伴隨我度過:在我最傷心的時候,是你們安慰我:我在最困難的時候,是你們鼓勵我,我的心和你們永遠連接在一起,永不分離。
3.操場上,走廊上,寢室里,教室里……處處都我們快樂的回憶和開心的笑聲,你們送我的友誼,我會好好保存。
4.在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁得朋友,是一輩子都不會忘記,愿彼此都能珍惜這份友誼的,做個永遠的朋友。
5.以前,是一個小小的橡皮擦,讓我懂了同學(xué)一間互相地關(guān)懷,以前,一個小小的挫折,讓我遲遲站不起來,是同學(xué)們給了我永遠的支持。當(dāng)我們揮手再見,請帶上我純真的友情。
6.一起走過的中學(xué)時光,我們的喜悅,我將埋藏在心底;我們的快樂,我將珍藏在心中;我們的悲傷與難過,我會把它們拋在腦后。
7.天生我材必有用,大家不要傷心,不要自卑。高中是一個全新的起點,只要你付出一份耕耘,就會有一份收獲。相信大家在高中能取得優(yōu)異的成績。
8.在這三年的光陰中,是同學(xué)陪伴著我,是同學(xué)給了我最快樂的時光。在鄰近畢業(yè)的時候我心中沒有淚水,只有那美好的回憶!
9.還記得我們那時候一起玩耍、一起笑、一起做過的那些美好而又純真的事情嗎?雖然要小學(xué)畢業(yè)了,但我會永遠記得你的!
10.成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
11.攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
13.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
14.我們曾是并肩生長的小苗,我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。今天,我們將要分別,請你留下最開心的笑、最美好的祝福。童年的腳印留在校園的每一條小路上,母校的每一個的角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的理想。
15.即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
16.在三年里我們曾是形影不離的好兄弟。你給我的珍貴祝福,我將永久保存在心里。母親的每個地方,都存著我們美好的回憶,撒下我們的理想。祝同學(xué)們身體健康,萬事如意,天天開心!
17.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
18.我們相處三年了,我們在彼此的心里播下了友誼之種。希望我們的友誼地久天長。
19.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
20.祝你們能夠在以后的人生道路上,萬事成功,暢通無阻。畢業(yè)了,希望你們能夠天天開心,萬事大吉,加油!不要忘了我!
21.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
22.三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
23.失敗是為了下一次成功,分別是為了下一次再見。一起走在是緣分,走在一起,是幸福,命中注定我們相識。畢業(yè)了,我不忘說上一句:“加油!同學(xué)們?!?/p>
26.我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
27.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
28.比起紙,它不容易廢;比起夢,它不容易碎;它是你絕望時依靠的肩背。它,就是朋友;朋友比一切更珍貴!
29.我們曾是在一起玩耍的兩只小鳥;我們曾是朝夕相伴的良多白云;我們曾是課桌上的一對學(xué)友……當(dāng)我們揮手告別時,請珍藏我最珍貴的禮物——友誼。
30.船之所以能行駛到彼岸,是因為經(jīng)得起風(fēng)浪;夢想之所以能實現(xiàn),是因為經(jīng)得起層層考驗;人之所以能成功,是因為抗得住困難并付出汗水不斷努力。祝愿你能經(jīng)得住考驗,行駛到夢想的彼岸!
31.是誰陪著你一起渡過風(fēng)雪,是誰在你最脆弱的時候,給你心靈上的安慰?是同學(xué)。同學(xué)啊,你真友善!
32.我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
33.心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
34.時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
高中畢業(yè)贈言給同學(xué)的篇四
1、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
2、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。
3、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!
4、女生一定要清楚,靠外表找工作和靠外表找老公都一樣,都不會有好結(jié)果;男生一定要清楚,靠關(guān)系找工作和靠關(guān)系找老婆都一樣,都不會有好結(jié)果。
5、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
6、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
7、在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國――這,就是我們共同的心愿!
8、這個世界永遠只有兩種人,一種是好人,一種是壞人。雖然我說得很極端,但這對你會有用,記下來吧。
9、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
11、找工作不要寫太長的簡歷,除非你寫的是小說,沒有人喜歡看簡歷,只有人喜歡看小說。
1、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
13、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
14、別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開始!加油!加油!
15、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
高中畢業(yè)贈言給同學(xué)的篇五
1、今天,是親密的同窗;明天,咱們將是競爭的對手。愿友情在競爭中更加深厚。
2、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。
3、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃!我們的為何這般龍騰虎躍?。?/p>
4、終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。
5、因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!
6、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。
7、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
8、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
9、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
10、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
11、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
12、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
13、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
14、競技場上講謙善,無疑等于宣告自己的掉??;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
16、小舟在青春的口岸出發(fā),咱們權(quán)時分手,滿載著理想和尋求。從頭相聚在何時?將在那豐收的時候!
17、早霞般美好的理想,在向咱們召喚,我的同窗,分手在即,沒必要問何日相會,咱們――一滴一滴的水,全將活躍在故國的大海!
18、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
19、讓咱們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花蜂擁的前程!
20、結(jié)業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么巴望著早日投進生活的大水。
21、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓咱們在生活中找到自己的最好位置,心目中的世界也許會變得調(diào)和而安寧。
22、攜帶記憶,攜帶玄想,走向生活,走向故國的東南西北八方。
23、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
24、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
25、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
26、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
27、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。
28、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
29、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永恒回味不完。
30、同窗三年,你把友情的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。
31、柳蔭下握別百般失意――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
32、生活已經(jīng)向咱們敞開了胸襟,朋友,讓咱們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
33、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花
34、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
35、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
37、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
38、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
39、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
40、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
42、從五湖四海來,到天南地北去。無論走到哪兒,無論在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填好人生的履歷表,交掉事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
44、情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。
45、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
46、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
47、啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
高中畢業(yè)贈言給同學(xué)的篇六
2、不論是好天、陰天、雨天,能見到你的一天,便是明亮的一天;不論是昨天、本日、明天將來誥日,能和你在一路的一天,便是美好的一天。
4、不管將來有多遼遠,成長的路上有你有我;還芟嚳暝諫趺詞
焙潁
我們是永久的朋友。5、不管將來有多長期,請愛惜集中的每一刻;還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永久的朋友。
6、我們即將步入新的
糊口生涯
,前方的路還很長很長,讓我們更加愛惜本日所具有的芳華和交情,用真情去灌溉交情的花蕾。7、幾年的同學(xué),我與你結(jié)下了深摯的交情,愿你我心靈間的交換,直到永久。
8、我們不能不分散,輕聲地說聲再會,內(nèi)心保存著感謝,感謝你曾給我那一份深摯的交誼.
9、我們倉促告別,走向各自的遠方,異國言語,更異國眼淚,只有永久的懷念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深邃深摯的共識。
高中畢業(yè)贈言給同學(xué)的篇七
1、 采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
2、 我們擁有3個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
4、 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
5、 紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
6、 雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
7、 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
9、 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
10、 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
11、 我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
12、 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
13、 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
14、 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
15、 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
16、 畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
17、 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
18、 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
19、 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
20、 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
21、 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
22、 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
23、 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
24、 請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
25、 我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
26、 歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
27、 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
高中畢業(yè)贈言給同學(xué)的篇八
1、 采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
2、 我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
4、 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
5、 紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
6、 雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
7、 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
9、 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
10、 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談
學(xué)習(xí)
、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。11、 我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
12、 四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
13、 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的`一顆明星。
14、 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn),
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《給同學(xué)高中畢業(yè)贈言》()。15、 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
16、 畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
17、 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
18、 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
19、 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
20、 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
21、 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
22、 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
23、 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
24、 請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
25、 我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
26、 歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
27、 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
28、 大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
29、 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
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