暑假家教社會實踐活動心得體會(專業(yè)16篇)

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暑假家教社會實踐活動心得體會(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-23 03:17:23     小編:筆硯

工作中的種種經歷讓我明白了團隊合作的重要性和交流溝通的必要性。完美的總結可以參考一些優(yōu)秀的范文和經典案例,進行借鑒和參考。心得體會是對自身在學習、工作或生活中的感悟和領悟,是對所經歷的事情進行總結和歸納的一種方式。心得體會可以讓人反思自己的成長和進步,同時也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會時,要注意從個人角度出發(fā),客觀描述所經歷的事情,深入分析自己的心路歷程和體驗,同時結合相關理論和知識,進行理性思考和總結。下面是一些關于心得體會的范文,供您參考。這些范文涵蓋了學習、工作和生活等不同方面的心得體會,希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。記住,心得體會是展示自己與眾不同的機會,要把握好每一次寫作的機會。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇一

今年暑假,作為大學里的最后一個暑假,我尤為感到這個暑假對我以后的工作生活是多么至關重要。

而暑期社會實踐是我接觸社會、了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。

我也希望通過自己的親身實踐,而不是閉門造車,去進一步的認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

2010年7月14日,經過朋友介紹,我來到了揚中市人才服務中心參加實習工作。

首先接待我的是人才服務中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場的各個部門和相關工作人員。

然后給我講述暑期實踐的大概內容,即在各個部門待一段時間后,熟悉各部門的數據庫的功能使用,協助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認識他們所用的數據庫系統(tǒng),希望能對我以后的學習工作有所幫助。

首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機關以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。

檔案室里只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。

后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔獭?/p>

來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預感到我的實習工作將會在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。

剛剛進入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。

這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。

不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。

相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀。

特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了。

回想起來,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這么大的麻煩。

要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。

雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。

據徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。

除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。

真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。

這其中還要細分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。

然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。

在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數據庫中,方便以后的查詢和統(tǒng)計。

由于正值大學生畢業(yè)時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數據庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

但是為了更多的了解人才市場數據庫的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門。

前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學生畢業(yè),許多當地的大學生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協助王姐辦理戶籍手續(xù)。

同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。

在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術。

當有畢業(yè)生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協議書,這樣就基本結束了。

工作簡單卻一遍遍地重復。

尤其是填寫干部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點煩不勝煩的感覺。

就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。

這六個小時的工作十分單調,面對著重復單調的工作事務,讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負責人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性實習,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

在實習的最后幾天里,我來到主任辦公室,當面向人才市場數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學習中碰到的問題。

朱主任同我是一個專業(yè)出生,對數據庫這一塊也是相當的熟悉,從他那里,我了解到目前市場上設計數據庫的各種工具,數據庫安全性設計的問題,以及數據庫與應用界面連接的多種方法。

最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學習切勿博而不精,一定要有自己的學習方向才行,不能盲目求多。

這些忠告確實使我受益良多,也為以后的學習指明方向。

在今年這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

我感覺很榮幸可以進這樣一家公司讓我實踐鍛煉。

作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我實踐經驗也沒有多少。

雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。

此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。

簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。

這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。

除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。

剛開始去的時候,還真有點不習慣。

實踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點都沒有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。

很多東西都不懂,幸好有領導、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

30天,很長也很短。

在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那么長的日子,但經歷過以后才知道原來那么短。

還有發(fā)現我們農村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會珍惜的事情,他們那美好同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

30天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當代大學生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生,其實還是感覺還是不錯的。

叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠地夸贊了我啊,呵呵。

我的暑期實踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還說以后希望有這樣的機會時,還能夠來實踐,以后一定加倍努力,加油!

時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經歷過的每一件事。

那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我們社會實踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。

因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。

一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關我們是否真誠,是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。

多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質量。

暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。

人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個世界會更加美好!

暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠,終究會被記憶塵封。

但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。

當人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會始終筆直如一!

也許我們能從書本學到好多理論,但只有經歷過實踐之后,才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西,暑期實踐看到了很多目前的現狀,國家的政策和農民的行動還沒有一致起來,我們還需要一起努力,同時自己在這30天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。

實踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關心“窗外事”。

是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。

人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。

在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。

暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇二

暑假對于我們大學生而言,是非常適合進行實踐的一個假期。暑假時間要多于寒假,因此絕大部分的人也選擇在暑假進行實踐,這樣會有利于我們對社會實踐更深入的一個體會和感受。這次我也跟隨大部隊的腳步,在暑假期間進行了一段時間的實踐,這次實踐并不是像別的同學一樣進工廠或者是進公司,我是做了一個月的家教。在這次家教當中,我認識到了學習的方式真正的很重要,也給我自己的學習帶來了很大的啟發(fā)。

經過我媽的介紹,她幾個同事的孩子都找我進行家教補課。我的理科是很不錯的,當初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯,這次暑假,她幾個同事就希望我可以幫他們的孩子們補補課,我想了想,也答應了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應了這幾個家教。

這個月我的時間安排的很滿。上午是給一個初中男生補課,下午是一個初中女生。每天大概花2-3個小時在家教上面,一開始我認為不過就是一個家教嗎?應該很容易吧。結果真正到了我上課的時候,我才發(fā)現沒有做準備的教學不是好教學,第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學讓對方很不適應,也讓我感到很別扭。好在這個男生很包容我,愿意給我一個緩沖機會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個階段。

有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準備的。所以在接下來的教學當中,我會去網絡上學習,以及請教我媽媽該怎么去教學,我媽媽是中學的語文教師,在教學上也是有一些經驗的。我在吸收了一些東西之后,再進入家教當中,明顯就改變了不少。不僅是學生肯定了我,更對我產生了崇拜之情。

在這一個月的家教當中,其實我感觸很多的是,當今的學習方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認為創(chuàng)新也是需要的,讓學生喜歡上學習,喜歡上理科,才是改變現有局面的重要因素,也才是改變學生成績的主導力量。這次社會實踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經歷,我相信今后的大學生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時光,改變自己,提升自己。

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暑假家教社會實踐活動心得體會篇三

七月,收獲的季節(jié)。暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經驗,更是一次心靈的洗滌。

20xx年7月15日清晨,伴著溫暖的陽光,我們踏上了前往畢節(jié)地區(qū)的旅程,本次暑期社會實踐活動是以引導我院大學生深入學習科學發(fā)展觀,了解農村文化建設內涵,密切聯系黨群關系為目的,科技下鄉(xiāng),醫(yī)療下鄉(xiāng),知識下鄉(xiāng)服務當地人民群眾為任務的一次社會實踐活動。在學院領導與臨床的七位老專家?guī)ьI下,我們將前往畢節(jié)地區(qū)進行本次活動。

我們本次活動的第一站來到了畢節(jié)學院,在畢節(jié)學院我們參觀了畢節(jié)實驗區(qū)二十年的發(fā)展成果展,了解了畢節(jié)地區(qū)二十年來翻天覆地的變化,更是對偉大祖國改革開放三十年取得的巨大成果感慨良多。緊接著我們參觀了畢節(jié)學院的校園,聽取了畢節(jié)學院在深如學習實踐科學發(fā)展觀方面的寶貴經驗。

當天下午在地區(qū)領導的領導下我們參觀了社會主義新農村建設的實驗村,在地區(qū)領導的介紹下,我們也了解到了農民生活已經出現了翻天覆地的變化,不僅在物質上農民的生活得到保障,在精神文化建設上農民們也有著巨大的進步。

第二天和第三天,我們分別來到了畢節(jié)地區(qū)黔西縣的新仁鄉(xiāng)化屋村和黔西縣太來鄉(xiāng)芭蕉村進行了一整天的義診活動,在義診活動中當地的鄉(xiāng)親們不停的對我們表示著感謝,這一刻,作為一個醫(yī)學生我感到無比驕傲,在我心中能夠為人民群眾服務已經讓本次活動變得意義非凡。

三天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經結束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的村民們,是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助。

但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望畢節(jié)地區(qū)的人民們生活越來越好,經濟發(fā)展的更好更快。

艱辛知人生,實踐長才干只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了,但是我們的隊伍將會繼續(xù)下去,去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。

總之,這個暑期的三下鄉(xiāng)社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。三下鄉(xiāng)活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

暑假家教社會實踐活動心得體會篇四

暑期大家紛紛參加社會實踐活動,現結合自身情況,談談個人的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!北局N近社會,鍛煉自我,提升實力的目標,我參加了大學生暑假社會實踐活動。希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何團結協作等等。通過努力,我瞭解到了社會的現實狀況,以及金融危機之後社會部分行業(yè)的發(fā)展現狀。尤其是作為一個領隊,在協調處理廠方與同學間的關係時,我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!

暑假期間,我和學校一百來號人在華堅集團旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進行了為期兩個月的社會實踐活動。與我們一起實習的還有湘潭大學,湖南婁底職業(yè)技術學院,和廣東茂名第二技術學校,廣西茂港的一批中學生,總共八百多人。華堅集團1996年成立於廣東東莞,以專業(yè)生產女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閒鞋為主,是集研發(fā)、貿易、皮革製造、鞋材製造、鞋機配套、成品加工、物流配送於一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋製造企業(yè)之一,現擁有47條現代化制鞋流水線,員工20,000餘人,年產成品鞋近2,000萬雙。

目前集團擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項城華豐國際皮革城、華坤工貿有限公司、廣東歐登堡實業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內成功實現產業(yè)轉型,形成了一體雙翼、多地經營的經營模式。

華堅堅持“以人為本,服務人類”的經營理念;秉承“品質至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經營”的經營方針,以優(yōu)良的產品品質與服務贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvinklein、nina、easyspirit、marcfisher、unisa、ninewest、clarks、pikolinos、novi等。

華堅國際(bvi)股份有限公司位於全國製造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨厚。

華堅國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建於1996年10月。公司現有東莞厚街白濠華堅、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅國際鞋城四大事業(yè)群,下有十餘家分廠,30餘條生產流水線,年生產能力逾1000萬雙,總人數23000餘人。主要生產巴西派諾蒙、ninewest、clarks、jimlar、mark-spencer、striderite等國外多家著名貿易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閒鞋等100多個品種達1000多個款式,產品80%為真皮製造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、傢俱、鞋機製造等完整產業(yè)鏈的大型集團化公司。

公司堅持走多元化、規(guī)?;?、集團化發(fā)展道路,在短短8年時間裏,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實現了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質的飛躍,資本迅猛擴張,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和傢俱城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺灣寶成集團(裕元集團公司)聯合組建華堅國際(bvi)股份有限公司,首個合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。

公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。採用科學化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報刊、培訓中心、服務中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國際品質標準管理體系和6s管理;建立了華堅網站;全面導入e化系統(tǒng);實施以“績效獎金”為分配原則的內部激勵機制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。

公司堅持“以人為本,共同成長,合理分享”的經營理念;秉承“品質至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經營”的經營方針;弘揚“永遠向前、永不停步、永繼進取、永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標,以更務實的態(tài)度,不斷強化自身核心競爭力,與時俱進,開拓創(chuàng)新,向更高的目標挑戰(zhàn),逐步實現公司服務、品質、成本、速度全面領先戰(zhàn)略,把華堅打造成“高度文明的小社會,高度效益的大集團”,成為一艘國際女鞋製造航母!

初進華堅,就感覺它是一所學校而不是一個工廠。每個進廠的員工在正式工作前都要進行為期幾天的培訓。我們去的這批學生進行了為期四天的培訓。

作為學生,我們一直是消費者,消費的不僅僅是父母的金錢,更是父母的血汗、辛勞。自上大學以來,不管是放假還是在讀書期間,我都會找兼職,增長經驗的同時還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負擔,更重要的是讓父母知道自己已經長大,可以為父母分擔一些壓力了。在學校的時候,我一邊學習一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活幹。去年暑假,我和同學一起去了深圳龍崗的一家塑膠玩具廠,在那兒,除去生活費用等,一個多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學到了在學校學不到的東西。我知道了什麼是流水線,什麼是叉車,什麼又是條碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅集團,一個“了不起”的企業(yè),說他“了不起”,是因為它的規(guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅,身為華堅的一員,我深感自豪,同時也感到一份幸運,一份壓力。

不管你在來華堅之前的想法怎樣,來了之後又如何??傊痪湓?,既來之則安之。為了回報自己的父母,回報相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負擔!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!

短暫的幾天培訓生活結束了?;貞涍^去一周的時光,心情是複雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收穫。

經過4天的培訓,相信很多人也和我一樣,被華堅的一切暗自感動著。軍訓和職前培訓是華堅一直以來的作風。“為社會而生存,為行業(yè)而努力?!笔瞧髽I(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對我們有很深的影響。就拿我們學生來說吧,在來之前的想法極其簡單,但來了之後,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當然,這有別於奴化教育。

此外,公司還組織了各種活動緩解同學們的上班壓力。在培訓期間,也就是在七月份,公司組織去了位於東莞萬江區(qū)的,號稱是中國最大的娛樂場。由於是自願原則,那天我和部分同學參加了。這次活動總的說來很成功,同學們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠炮臺,這次活動很失敗。怎麼說呢,因為公司最開始發(fā)出通知,說本次活動是全部免費的。但是最後等同學們報名後,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學們的反感情緒。由於處理不當,最終卻轉化為了我們領隊與同學們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經過與廠方的協調,和各實習學校的強烈要求,廠方最終決定還是活動免費。由於廠方的這一不誠信行為,導致了一場信任危機。原本報名去的同學,就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點,我們可以看出,在社會上,誠信是多麼的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個學校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學團結的一面。

由於,我們學校是分三批過去的。培訓結束後,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產部二、三、四車間,每個車間又隨機把同學分到面部和底部的不同崗位。剛去的時候,同學們都感覺很新鮮,很好奇,主動去體驗裏面的一切??蓛扇煲葬?,由於工作時間與我們之前在學校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學們的“罷工”活動。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個方面,第一,組織性不強。同學到場不齊,將進140人,最後集合只到了80人左右。這說明了同學們在集體活動時的不團結,沒有勁兒網一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場的80人,在食堂集合後,很亂,有的同學很激動,不冷靜。而給公司行政科長提供了一個殺一儆百的機會。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學們的“造反”心理,已不再那麼堅決,開始動搖。第三,廠方處理問題的能力。確實,廠方在處理員工關係問題上,做的很及時到位,能站在公司立場,儘快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點。

通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其他正式員工沒有休假的情況下,每個月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時間,最晚不超過十點半。至此,這次“活動”得以平息,但其後遺癥卻殘存至今。

當然,此事之前,湘潭大學也發(fā)生過,只是人數較少,陣勢不大。那批學生當即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時間過長,而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由於事情處理得及時,最終雙方和解。

至於其他方面,由於時間關係,我也不在贅述??偟恼f來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學們在去打工之前,一定都嚷嚷著,在學校讀書多麼苦多麼累,但體驗之後才知道,學校才是我們的天堂!遠離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財富!

隨著放假的到來,我校的社會實踐活動也拉開了帷幕。今年我們數學系依舊到新鄉(xiāng)市中心血站的無償獻血車上為那些無償獻血的各階層人們服務。

通過兩天的自愿服務,我對那些前來獻血的人們真的是刮目相看。他(她)們樸實的言語,實際的行動感動了我。他(她)們中有日出而作,日落而息的農民;有上班一族的市民;也有像我們這樣朝氣蓬勃的學生;還有穿著一身警服的警察叔叔。他(她)們積極踴躍、熱情澎湃的程度完全出乎我的意料,尤其是農民,更讓我從心底萌生一種欽佩之情。

第一天我們的目的地是小店鄉(xiāng),車剛停下來就有人上來,我們就給他發(fā)了檢查表,并給他講解怎樣填寫。隨后來獻血的人絡繹不絕,整個上午就這樣在忙碌中度過了。印象最深的是一位中年叔叔,當我們結束時他恰巧趕來。采血人員說:“不好意思,今天停采了?!彼愠蠲季o鎖,好是傷心,硬是坐到沙發(fā)上說:“我今天跑了三十里地,就是為了獻血,今天要不讓我獻,我就不走了?!碑敃r我們都哭笑不得。叔叔的精神是多么高尚啊,無常獻血,什么也不為,為的是獻出自己的一點愛心,拯救垂危的病人吧,這也許是叔叔最簡單但是最崇高的心愿吧!

第二天我們來到了延津縣的一個集貿中心,車剛停下來,人們都擠著要獻血。在炎炎夏日里,街道邊排起了獻血的長龍,他(她)們來自不同的家庭,不同的村莊但卻有著共同的目的——獻血。記得檢查表上有一項說是近一年內是否注射疫苗,當時有位叔叔說:“我注射了甲型h1n1疫苗,還能獻嗎?”這么專業(yè)的問題只好讓他問車上的醫(yī)生。可是人山人海的,哪能擠上車啊。但是那叔叔卻拿著檢查表硬是等到最后,聽到“不好意思,先不要獻了,再停一段時間吧”之后才失望的離去。

每次擁擠的畫面,每個失望的面孔都在我腦海里盤旋。讓我深深的感受到不僅新中國的經濟有著突飛猛進的發(fā)展,而且教育事業(yè)也是蒸蒸日上啊。從一件小小的鮮血之事,便可以看出中國人民的素質在提高,品味在提升!

通過這次實踐活動,我們這些“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的大學生接觸到了,了解到了平日里最熟悉卻又最陌生的社會,為我們將來走向社會做了個學前教育,受益匪淺!

雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。

在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了.社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。

這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

這次實踐是一次經歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠牢記。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇五

經過我媽的介紹,她幾個同事的孩子都找我進行家教補課。我的理科是很不錯的,當初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯,這次暑假,她幾個同事就希望我可以幫他們的孩子們補補課,我想了想,也答應了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應了這幾個家教。

這個月我的時間安排的很滿。上午是給一個初中男生補課,下午是一個初中女生。每天大概花2―3個小時在家教上面,一開始我認為不過就是一個家教嗎?應該很容易吧。結果真正到了我上課的時候,我才發(fā)現沒有做準備的教學不是好教學,第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學讓對方很不適應,也讓我感到很別扭。好在這個男生很包容我,愿意給我一個緩沖機會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個階段。

有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準備的。所以在接下來的教學當中,我會去網絡上學習,以及請教我媽媽該怎么去教學,我媽媽是中學的語文教師,在教學上也是有一些經驗的。我在吸收了一些東西之后,再進入家教當中,明顯就改變了不少。不僅是學生肯定了我,更對我產生了崇拜之情。

在這一個月的家教當中,其實我感觸很多的是,當今的學習方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認為創(chuàng)新也是需要的,讓學生喜歡上學習,喜歡上理科,才是改變現有局面的重要因素,也才是改變學生成績的主導力量。這次社會實踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經歷,我相信今后的大學生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時光,改變自己,提升自己。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇六

時間飛逝,很快,一個月的'社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“xx”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,x月x號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人x老人。據x老人說,他x歲的時候就盲了,現在已經x歲了??梢韵胂笏@x年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得x老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了xx培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師x老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有x天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的x天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的x村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動——第一桶金。第一桶金,為期x天,在這x天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期x天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。

雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了?,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易??!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易??!這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇七

為期兩周的社會實踐結束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂。不是35°的高溫就可以淹沒金陵古都的暴雨,要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點,要么就是冒著大雨去各個組織機構碰壁。這兩周,認識了以前完全陌生的隊友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。

放了假的學校很安靜,特別是東區(qū),但是也很荒涼,東區(qū)的食堂關了,于是東區(qū)的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上,擠上擁擠的公交車再轉地鐵,隨著漫不經心的游客涌進了旅游景點,可是我們沒有時間停下來漫步,我們也沒有時間去觀賞那美麗的風景,我們關注的都是各種景點的指示牌及標志,看多了以至于條件反射到哪都會看看這兒的標志對不對,哪錯了,正確的是怎樣的。

其實,來了南京上學這么久,從來沒有去過南京的旅游景點,這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個人的時候。原本xx號考完就會收拾行李馬上回家卻因為社會實踐留了下來??粗瑢W們一個個都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個人躺在宿舍也會怕,也會無聊起來。

晚上,因為宿舍太熱睡不著,等著日出,早上有精神的去走訪調查。不得不說,團隊里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會喊腿酸,沒有怨言,隊長也很給力,很有想法,第一次做社會實踐就能想的很周到。

不管怎么說,這次的社會實踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇八

20xx年6月27日,一個和風送暖鳥語花香的日子,我們公事101班的全體學生在老師的帶領下乘車來到xx省xx自治州西部的惠水縣做一次關于“xx省社區(qū)社會組織發(fā)展情況”的問卷調查。事實證明,這是一次愉快的社會實踐,是一次將會令我終身難忘的出游經歷。

說起來,這也并非是第一次去做此類的社會實踐,早在大一、大二的暑期我們就已經圓滿完成過兩次這樣的活動,因此,這一回我們的惠水之行,同學們各個早已是輕車熟路,沒有了前兩年的焦慮不安,個個都心平氣和地來到目的地,以正確的姿勢拿著調查問卷,以親切富有磁性的聲音詢問各類受訪者,同時使出我們貴大學子特有的殺手锏---甜美的微笑,讓你不忍拒絕!嘿,別說,還真有那么一點專業(yè)調查員的感覺呢。

我和班上的楊同學和曾同學是一個小組,我們齊心協力歷經挫折最后終于如期完成了各自的20份問卷。此時,我忍不住要贊揚一下我的這兩位優(yōu)秀的搭檔。楊同學,是一位十分善解人意的好學生,他知道一位路人如果接受我們的采訪,即填寫我們的調查問卷時,由于問卷的柔軟性,人家站在路上拿在手里填起來必定不會方便,所以他就事先準備好一塊厚底板,又用夾子將問卷固定在底板上,這樣一來,受訪者填寫起來就很方便很舒適了。

對此,我對楊同學真是感到由衷的贊賞:一個男孩子,居然能替他人細心著想到這地步,實在讓人佩服。而我另外一位搭檔曾同學,也是同樣的有思想有涵養(yǎng)。他告訴我們:我們出來做調查,是代表著貴大而來,因此我們必須要有良好健康積極的精神風貌。這不僅要體現在我們的行為舉止上面,還要體現在我們得體的穿著和裝備上。他路上叮囑我們要隨時注意自己的形象,要干凈整潔,落落大方,不論遇到什么身份的受訪者都要優(yōu)雅自然不卑不亢,在尊重他人的同時也要贏得他人的尊重,要時刻記住自己來自貴大,要給咱們的學校爭光!

我很慶幸有這兩位明事理又做事認真的同學一路指導,他們教會我許多寶貴的社會經驗。

在此次惠水之行中,還有一件事我不得不說,那就是關于我們的調查內容。我原本以為我們的國家目前已是社會發(fā)展一片欣欣向榮,各地人民都會生活富足知書達理,暢談理想為社會治理出謀劃策??蓻]想到,在xx惠水這樣一個縣城里,居然大多數人民沒有社區(qū)更加沒有社區(qū)社會組織的這些概念。

他們不知道社會社會組織與政府機關的關系,不知道社區(qū)社會組織是否需要到政府部門登記注冊,甚至懷疑這些“來歷不明”的組織是否會給他們的生活帶去威脅。聽罷這些老百姓的疑惑和擔憂,我頓時感到無比震驚錯愕不已。我深深感到咱們國家,至少有那么一些欠發(fā)達的省份還存在有那么一些相對較為落后的地區(qū),政府對他們的社會管理尤其是最基層的社區(qū)管理還存在著嚴重的不足和各種漏洞,缺陷。

這已經嚴重影響到人民的安居樂業(yè)和生活質量的提高,所以,我要迫不及待的趕回學校,針對這種情況寫一篇建議性的實踐報告,希望能夠為我們xx省社會組織發(fā)展事業(yè)盡一點微博之力,希望所有的這些我們在調查中發(fā)現的問題都可以及時得到改善,共建綠色社區(qū),和諧社區(qū),人人事業(yè)有成,家庭美滿,幸福安康!

暑假家教社會實踐活動心得體會篇九

今年暑假我們提前一周來到了學校進行了一次很有意義的暑期社會實踐活動,這交活動我們的主題是“大學生消費結構調查”。目的是調查目前大學生的平均消費水平,以及主要花費在哪個方面上。我們主要采取了問卷調查的方式。為了活動進行得合理全面,我們隨機抽取了五所大學作為我們的調研對象。分別是西北政法大學,西北工業(yè)大學,西安外國語大學,陜西師范大學,以及我們的母校西安電子科技大學,為了整個過程更加有效,我們把隊員分成兩組,每個組一個組長帶隊,第一組調查西北政法大學和西北工業(yè)大學,第二組調查西安外國語大學和陜西師范大學。計劃兩個小組都完成上述大學的調研后,再一起在母校內調研。上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了。我們隊共有四人,三男一女,雖然我不是組長,但我我覺得我也應該為這隊貢獻自己的一份力量。我們坐上了開往西工大的公交車,路途比較遠坐了差不多一個小時才到西工大,在西工大,我們的活動還是進行得比較順利,我們先找到了黨政辦公處,向工作人員說明了我們的活動目的,希望他們能夠給我們開證明。他們認真看過我們的報告策劃以及相關證件后,就順利給我們開了證明。我們很高興。在西工大的調研還是比較順利的。我們四人又分成兩個小組分頭展開。萬事開頭難,剛開始的時候我們也比較緊張,但后來慢慢地就適應了。這里的其實很多學生也都愿意配合我們,很多人都對我們很客氣。我對同伴說,他們總是在學習,填一份問卷就當作放松一下,換換腦子。他們聽后都笑了。當我們來到西北政法大學調查時,我感覺并不是那么順利相比于西工大。但這也不是什么要緊的。主要是開證明時,我們等了好幾個小時都不見這里的黨政處有人來上班,我們也問了周圍正在上班的人。最后沒有辦法中的辦法,我們只好找到正在上班的西北政法大學經濟法學院的強力教授,請他給我們開個證明。他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們。這樣我們完成了這兩所大學的調研工作。雖然很累,但完成之后心里的感覺卻很高興。

調查的最后一站我們回到了自己的母校,心里覺得輕松了許多。畢竟我們很熟悉嘛!在這里的調查活動我們選擇當時很繁華的地方“綜合樓”,這里來吃飯的很多,所以人流也很大,我們就分頭進行調查,有的人選擇路上去吃飯的人進行調查,還有的人直接進入餐廳對那些正在排隊等飯的人進行調查,而我們這幾個人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進行調查,西電的人還是很配合的,我們進行的很順利。做完之后,我們心里很高興,剩下的工作就是統(tǒng)計調研結果和寫最后的總結了。次日,我們進行調查問卷的答題目的統(tǒng)計,我們先進行了分工每個人統(tǒng)計3~4道題目,然后一張問卷像流水線一樣,從第一個人傳到最后一個人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計完,這樣的方式統(tǒng)計是最快的,但是由于問卷數量實在太多,我們幾個人也統(tǒng)計了好長時間才完成,在這次統(tǒng)計環(huán)節(jié)中我深刻體會到了團隊合作的重要性,要提高一項任務的工作效率,需要每個人的積極努力與配合,只要一個環(huán)節(jié)出現了問題,整個生產線就會停滯下來,工作效率自然就會降低了。所以在一次工作中團隊合作的精神是十分重要的。當我們最終統(tǒng)計完的時候,雖然很累,但是看到自己的成果出來了,都覺得很高興,覺得自己很了不起。經過這次實踐我深刻體會到了團隊合作的重要性,一個人是很難做成一件事的,而一個團隊做成一件大事就相對比較容易了,至少有朋友在一起你不會感到孤獨,而團隊合作的力量就更大了。團隊的合作使我們每個人更加有精力,更有一根責任感,促使我們要努力工作,工作效率自然就會提高了,團隊的力量大嗎以后參加工作了也同樣離不開團隊合作。

這次暑假社會實踐調研高校學生的消費結構的活動令我收獲了很多。在這次活動中我接觸了很多的陌生人,要與他們進行很多溝通交流,這大大提高了我的人際交往溝通能力。通過這樣的活動,也增強了我的膽量,使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張。而且在這交團隊合作中,我的綜合能力都得到了有效的鍛煉,使我明白了團隊合作精神的重要性。我們每個人都要緊緊地固結在一起才能把事情辦好,才能發(fā)揮更大的效率。這次實踐活動我真的受益匪淺。以后我還會積極參加這樣的活動。

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暑假家教社會實踐活動心得體會篇十

7月6號,天氣晴朗,風和日麗,我組開展暑假社會實踐活動,對安徽省歷史博物館進行考察,并針對人們關于安徽省歷史博物館游覽狀況開展了問卷調查。

6號早上,我組同學在精心計劃和組織下安全到達安徽省歷史博物館,在博物館相關工作人員的陪同下觀覽了博物館內各類文物、標本、文獻、古籍藏品,并對安徽歷史古跡,風土人情,文化藝術及遠古人類發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認識。

通過博物館類工作人員的詳細解說,心中對安徽的文化和歷史有了清楚明確的認識。安徽歷史悠久,源遠流長,豐富的文化遺存使得安徽位居全國文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨厚,收藏甚豐。現有各類文物、標本、文獻、古籍藏品23萬多件,具有重要歷史、科學、藝術價值和鮮明的地方特色。

我組同學在觀覽中對出土的歷史文物最感興趣,通過閱讀文物旁邊的注釋和解說,對其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當屬歷年來在安徽出土的青銅器,收藏品多達4000余件,其中吳越銅器、蔡國和楚國銅器尤為突出,其中大多數都是古代的青銅古鼎,細細數來也足足有數十來種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內涵。這批青銅器,是研究春秋戰(zhàn)國時期歷史不可缺少的珍貴資料。

在觀覽中,工作人員還詳細地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因為如此,里面還收藏了許多古代書畫,是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬件。其中以明清時期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細、內容廣泛、風格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨樹一幟,并成為中國版畫史上一個高峰,奠定了我國民族版畫藝術的基礎。安徽省博物館收藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時期徽州契約文書,也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對于研究歷史上徽州地區(qū)政治經濟狀況、土地關系、思想文化、社會變遷、民俗風情以及明清時期著名的徽商,都有重要的歷史價值。

工作人員還介紹博物館內的古生物化石標本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動物化石及古人類化石、石制品、骨制品,對于研究中國古生物演化、環(huán)境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。

另外在館藏現代藝術品中,收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國畫、素描、版畫、雕塑等作品4000余件,為國內外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物,真是大開眼見,在工作人員巧妙而有韻味的解說之下,提高了我們對其中文物了解和認識的興趣,其他游客們也感同深受。

我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時機,立刻開展問卷調查。我們的調查對象是所有對博物館中歷史文物有興趣愛好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調查對于安徽省博物館的系統(tǒng)改進是無足輕重,但關于了解人們對待我國歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。

在調查進行前,我們已對將要遇到的困難做好了心理準備。并不是每個人都會站在我們的立場上考慮問題;也有人會提防我們是傳銷或詐騙;還有大多數人們都在追著工作人員的解說觀覽,沒有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,我們都經歷過,而且在這種調查中也不可避免,畢竟是在面對社會上形形色色的人,誰能保證每個人對你進行調查的反應都是友好的回應呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調查人的素質。幾個小時下來只有幾個人樂于接受我們的調查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執(zhí)筆調查,我們很無語,但這些都在意料之中,已經坦然接受。之前預料的困難如期出現,但在具體實踐中,遇到四五個人拒絕,那也無所謂,我們還能理解,但實際情況卻是一大片的人拒絕調查,這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質問題,心中的埋怨也越來越多,對于這種無解的冷漠,后來干脆放棄調查,直到調查到四樓,我們才發(fā)現博物館內部工作人員也在做問卷調查,大部分的人都被他們調查過了,而且內部人員調查態(tài)度強硬,死纏爛打,非逼著你接受調查不可,這對我們的工作大大不利,后來我們的調查順利進展之后,內部工作人員對我們的工作進行干擾,說我們影響他們的正常工作,并把我組組長請進六樓博物館館長室進行了一節(jié)思想課教育,這讓我們無比痛恨,思想教育下來,博物館管長要我們做他們的志愿問卷調查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當我們再次調查的時候,接受調查的人有了前車之鑒,對我們的工作進行了堅決回擊,各種顏色的冷臉出現在我們調查者的面前,使我們不寒而栗。

調查結果雖然很慘淡,沒有調查出什么大的結果出來,但經歷了這件事情,我們的暑假社會實踐算沒有白做,至少我們經歷了人情冷暖,對這個世界有了清晰的認識,對安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力上有了新的認識。

對于這樣的社會實踐,我們知道是作為我們人生融入社會的第一步,是必然的磨練。我們在這次實踐中也有了許多認識和總結感悟,我們在大學中或者踏入社會后,在處理人際交往關系中將要做到的和預備的是微笑、禮貌以及委婉漸進。要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動,說明活動單位及意圖,避免突兀,消除被調查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調查的過程中可以與被調查者進行簡單的口頭交談,獲取更加深入詳細的有效信息。對于拒絕做問卷的人,也可簡潔的向對方提一兩個問題。當然在實踐的過程中仍需不斷學習、收集經驗,掌握與人溝通的技巧,盡量使對方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協助我們的調查活動。

由于與博物館的內部調查發(fā)生沖突,所以發(fā)放的調查問卷數量不是很多,盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關博物館不足問題的最主要因素及反應:展覽物品重點與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍有不當,里面有的文物太過牽強,有造假和過意人為制作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些信息也對我們以后的審美觀有了很大的提高。有個游客說得很對,懂的人是在看門道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。

我們一直沒有遇到有人會主動要求填寫問卷,也沒有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當做傾訴的對象,這令我們感到一絲欣慰,也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。真想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和縮短與別人的差距與不足。

在當今社會,在就業(yè)問題中,你會感覺到無經驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經驗,自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機會就這樣與你無緣,很多門也這樣因你而閉。

因此,為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

我們的實踐調查活動已經結束,但我仍然回味無窮,雖然辛苦,雖然諸多條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個課題,得出實際成果,并對所遇到的困難進行適當而有效的解決,也讓我很有成就感,因為我們正努力著讓所有辛苦付出得到最終的收獲,相信一切都將會因我們的努力變得好起來。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇十一

x月x日,我高一x班的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發(fā)展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學生是否應該追求流行”等。

同學共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調查問卷。

天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性,相反,同學們越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的對象。

終于,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查,可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。

相信這次活動,一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇十二

耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經走過的地方,路過的人事,目睹過的風景都緩緩越過心頭,不管是開心的還是難過的,現在看來都是那么的美好而動人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經千山萬水后遺留下來的純真記憶。

從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因為他們關乎現在,更是我想述說的情懷?;叵氘敃r參加這個實踐隊時,一是想了解關于藏醫(yī)學的一些知識和相關的歷史發(fā)展過程,二是想了解當地的風土人情,當然,也不免有些擔心,擔心這個地方的氣候,最要緊的是自己印象中對西北地區(qū)甚是慘淡的認知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了,下過汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍高遠而潔云飄飄的藍天,紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護欄,干凈的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環(huán),臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課:沒有經歷就沒有發(fā)言權,同時不要以自己的認知去定義未知的標準,要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

在實踐期間,我們去過別具一格的藏醫(yī)院和富有名族特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪過牧民家,領羅過草原牛羊成群劃過的場景,為海北州州慶做過志愿者等等,其間有過汗水,甚是淚水,有過爭執(zhí),甚是爭吵,也有歡聲笑語和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作,同時我們團結一心共同走過了一段歷程,這將是我們每個人的回憶,因為它已經刻畫了屬于我們共同的身影,當然,也感謝在這美好的季節(jié)了,遇到了一群伙伴,在一起求知和經歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今后的學習生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對待,不急不躁,因為一切都將會過去,一切都將重新開始。

生活是用來品嘗的,也是用來看清自己并不斷向前的過程,我可以從中領悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅定的在這條路上走下去,將來推動社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,更重要的事不斷的完善自己,做強自己,為將來的改變積蓄力量。

最后,感謝我的隊友們,祝你們平安喜樂,身體健康!

暑假家教社會實踐活動心得體會篇十三

我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。

例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由于這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的書本教學,我發(fā)現這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。

在整個教學過程中,我發(fā)現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

經過十天的奧數訓練,每天兩小時,我發(fā)現了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養(yǎng)那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數的教學,是因為這個學生其實真的接受不了奧數那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她6至8個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,最好就是跟學生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇十四

截止今天為止,我們20xx年的暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結,不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現出的同學朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!20xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領我的團隊于20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們仍沒有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結:

我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當地情況了解的同學??梢哉f都是經管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。

在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好??!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調查。這種實現愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學習的心態(tài)走進社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調研。

一開始的時候由于一些現實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時,我們的調研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調整我們的調研主題。不過,通過集體的討論調查,及時調整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的。

如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。

另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經?;氐竭@里,回到這個曾經給過感動的地方!

此次社會實踐活動,我們總共調查了五個社區(qū),調查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查,我作為系青年志愿者協會會長,深有感觸,青年志愿者協會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調查,我發(fā)現社區(qū)的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協的重心向社區(qū)轉移,真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇十五

時間過得真快,不知不覺食品院“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到武鄉(xiāng)已經六天時間了,在這六天里,我們經歷了很多,收獲了很多。

我們開展了脫貧攻堅政策宣講、農情民情觀察、問卷調查、教育關愛等工作,同時了解了我省農村當前的貧困狀況以及應對困難的種種措施,體會到了貧困農民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對于國家級貧困縣的重大意義。我們作為當代大學生,是社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才,更應該肩負起社會責任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。

通過這六天的走訪調查,我發(fā)現魏家窯村之所以為貧困村,不是因為他們沒有能讓農民發(fā)家致富的好項目,也不是因為他們沒有良好的鄉(xiāng)村基礎建設,而是因為他們面對好的項目沒有新興技術的引導,從而造導致有好項目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現,村中的青壯年勞動力短缺,留下來的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動力支持。同時,農村的教育問題得不到改善,教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件,教育條件差會導致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現,使脫貧工作很難開展。

不過現如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術、資金方面都對農村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨厚的地理位置和環(huán)境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢扶貧項目正在開展。同時,村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅信,魏家窯村的脫貧只是時間問題。

明天就是“三下鄉(xiāng)”實踐活動最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開闊,思維更加全面,同學們也更加有耐心、有毅力?!叭锣l(xiāng)”活動為我們接近社會、深入鄉(xiāng)村、拓展素質等方面提供了良好的平臺。

盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪,但驅不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時,我們也感到很幸運,我們應該好好利用優(yōu)良的生活條件,增長自己的才干,為以后更好地服務社會打造堅實的基礎,讓社會因我們的行動而變得更加溫暖,更加美好。

最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會有更大的進步,展現弊革風清、富民強省的新面貌。

暑假家教社會實踐活動心得體會篇十六

經過參加了這次的暑期家教,我獲得了很多感悟,就寫出來與大家共享一下吧。

首先,先介紹一下我的狀況,其實,我參加的是一個暑期補習班。我教的是小學部。大約有xx個學生。而且大多數是小男孩,比較頑皮。我住的房子是租的,教學地點也是租的,而且那里原來是飯店。

從本次的家教經歷中,我獲得了很多的寶貴經驗。

通過我跟家教學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況,課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學生是初中一年級的學生,在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度,而且對于英語的學習沒有任何激情,基礎較差。了解到這樣的現狀,我不能無動于衷,我就與這位學生進行了交流,我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡,只是在基礎差讓家長和老師失望了,同時他們對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料,從而也找到了應對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學生繼續(xù)學下去,在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學生進行了一個基礎測試。當然,這些測試的題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目,其目的就是提高學生的自信心,讓學生認識到自己英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學生的表現予以了肯定,學生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。

其次,當老師就要有一定的嚴肅性,這樣才能管的住學生?,F在的小孩子都是嬌生慣養(yǎng)的,在家里跟家長是沒大沒小的,在學校里一般會聽老師的話,但是,我們如果從一開始就縱容他們,以后就很難再讓他們聽話了。

我覺得這次家教活動可以用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自己離學生家庭住址較遠;另一面,除了備課以外,還要練習口語。所謂“甜”,當學生掌握了一個詞匯或口語說得流利一些時,我非常高興,覺得自己的努力沒有白費。學生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學生進步的同時,我的口語水平也在不斷提高,這是個意想不到的效果。其次,通過這次活動,我進一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“老師”與我的學生進行了交流,不只學習上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經離我們遠去了。從學生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。

總而言之,這次家教活動是一次讓人深得教育的活動,能作為其中一份子參加到其中,深感驕傲和自豪。今后,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,力求作到精益求精。在家教工作中,用自己的汗水和學生的努力來達到學生成績進步和我的教學水平的提高,這是我始終不渝追求的目標。人生的許多經歷會幫助你學會很多的東西,讓你收益非淺。實踐中你學到的東西是你一輩子也用不完的。我想說,感謝這次暑期家教活動。

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