讀后感是一種思維的延伸和作品閱讀的收獲。讀后感寫作需要思考和總結(jié)，如何在篇章中把握好總結(jié)的重點(diǎn)？在下面是一系列讀者寫的讀后感，希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
天才在左瘋子在右讀后感篇一
斷斷續(xù)續(xù)花了七八個(gè)小時(shí)看完這本書，零零散散的在這里說(shuō)一下體會(huì)。
這本書號(hào)稱是國(guó)內(nèi)第一本精神病人訪談手記，豆瓣評(píng)分8.1，而且目前在top250榜單排在第19位。在看這本書之前，我也曾在各大圖書推薦榜上看到這本書，但在正式進(jìn)入內(nèi)容之時(shí)，我還是“洗凈了自己的思維”。看完之后，有點(diǎn)失望，感覺作者寫的很朦朧，甚至有點(diǎn)科幻的色彩。就像品一道佳肴，最后的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是它的味道如何，但是不免有色、香、形等方面的附加。就放鹽來(lái)說(shuō)，放多放少都不行。作為一本精神病人紀(jì)實(shí)的文學(xué)作品，固然要考慮到可讀性，但是加入過(guò)量的文學(xué)加工，看到后面都感覺在看科幻小說(shuō)一樣——天馬行空。
我不是一個(gè)精神科醫(yī)師，但精神病人總不見得都是哲學(xué)家、物理學(xué)家或天文學(xué)家，筆者在展示精神病人天馬行空的一面的同時(shí)，對(duì)于這些人所受的痛苦與誤解閉口不提，這樣極容易誤導(dǎo)讀者。作為絕大多數(shù)讀者而言，我們都很難與精神病人有什么接觸，我們只能從互聯(lián)網(wǎng)上、書本上讀到有關(guān)他們的資料，或者從新聞中看到關(guān)于他們犯病犯罪的新聞。筆者一步步的在構(gòu)建一個(gè)他想讓我們看到的精神病人的世界，在我看來(lái)，這種重重設(shè)疑式的寫作只是一個(gè)噱頭。
書中有一些觀點(diǎn)，我很贊同。譬如，當(dāng)我們面對(duì)未知的領(lǐng)域時(shí)，我們總是習(xí)慣用已知的知識(shí)去解釋，而對(duì)于浩瀚的未知領(lǐng)域而言，我們的知識(shí)實(shí)在是少的可憐。同理，對(duì)于我們不了解的精神病人——這樣一個(gè)束之高閣的神秘領(lǐng)域，我們很容易陷入作者為我們構(gòu)建的迷宮。話說(shuō)回來(lái)，作為一個(gè)普通人，我們思考這些哲學(xué)、宇宙、人生等這樣一些終極問(wèn)題花的時(shí)間是很少的，我們大部分時(shí)間要思考怎么學(xué)習(xí)好、怎么多賺錢、明天吃什么……對(duì)于絕大多數(shù)人，你跟他講這些，他要么談之色變，要么漠不關(guān)心。還有，我們每個(gè)人都同時(shí)具有社會(huì)性和孤獨(dú)感。馬克思對(duì)于人的定義，是各種社會(huì)關(guān)系的總和。從這個(gè)意義上來(lái)講，我們很渴望被他人認(rèn)可、接納，當(dāng)我們被人誤解了，絕大多數(shù)人都會(huì)有心結(jié)，這是很自然的事情。另一方面，我們作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們有自己獨(dú)特的思想，世界上再也找不到一個(gè)跟我們完全一樣的個(gè)體。這樣看的話，我們可能會(huì)面臨的誤解、孤獨(dú)，又是不可避免的。但不要忘記，我們?nèi)祟惪梢栽诟鞣N主客觀條件下，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，這可以很有效的讓我們避免陷入死胡同。
這本書還是有很多可取之處。像我上面談的觀點(diǎn)，書中還有很多類似的觀點(diǎn)是可以認(rèn)可的。就算拋開內(nèi)容，作者這種敢為人先的精神也是值得認(rèn)可的。作為一個(gè)非精神科醫(yī)師，下定決心去了解這樣一群“不正?！钡娜耍还苁蔷裆线€是身體方面，都面臨著很多危險(xiǎn)，是需要很大的勇氣的，后果也是很難預(yù)料的。其次，作為任何一門學(xué)科的研究，都是要要面臨著很多知識(shí)上的補(bǔ)缺，像學(xué)科專有名詞和相關(guān)學(xué)科研究等。如果不花時(shí)間，不了解這些東西，是根本不可能和病人有一個(gè)很好的交流的。
總而言之，作者至少幫我們打開了通往“精神病人”的一扇門，有了這個(gè)“前車之鑒”，我們可以打開更多的門。正如作者所說(shuō)的，一切并沒有結(jié)束，一切才剛剛開始。
天才在左瘋子在右讀后感篇二
讀這本書的時(shí)間不長(zhǎng)，但依照我素來(lái)讀書的速度來(lái)說(shuō)也算是略長(zhǎng)的一次閱讀體驗(yàn)，沒辦法，到了這個(gè)容易被手機(jī)誘惑的時(shí)間段，很難靜下心來(lái)看書了，但打開這本書的時(shí)候，我承認(rèn)我還是被吸引了。
選擇閱讀這本書是一種偶然起意，早就在各處聽聞這本書的大名，電視上名人口中也是經(jīng)常有推薦，我們來(lái)了第二季到誠(chéng)品書店那期時(shí)，好像就有人推薦過(guò)這本書，是劉嘉玲還是誰(shuí)，記不清了，并且此書更是常年位居暢銷書榜單之列，看眾多網(wǎng)友觀后感評(píng)論都是這書如何如何了不得，如何如何神奇，簡(jiǎn)直是讓人打開了新的世界，原來(lái)天才和瘋子真的只有一線之差，贊美之論層出不窮。
但這兩天細(xì)心看了之后，我覺得評(píng)價(jià)有些過(guò)譽(yù)了，不是說(shuō)它配不上好的評(píng)價(jià)，在基礎(chǔ)知識(shí)科普上不得不承認(rèn)有部分還是做的挺好的，但其實(shí)不好的點(diǎn)恰恰也因此。
首先，看著本書的時(shí)候我一直覺得很怪，云里霧里不至于，就是奇怪，你不懂作者究竟是想給你講個(gè)志怪故事呢，還是想給你科普物理知識(shí)呢，是個(gè)有神論者呢，還是個(gè)堅(jiān)定的唯物主義者呢。每篇故事都很短，標(biāo)題起的倒是足夠吸引眼球，勾起人的好奇心，想一探究竟，看看它葫蘆里到底賣的什么藥，但你讀下去讀完了這一篇呢，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好像也沒什么，每次結(jié)尾倒是很意味深長(zhǎng)，引人深思的感覺，可再往后讀越讀我就越覺得作者是在故作高深。
除了少數(shù)幾個(gè)故事脫離了高深的量子物理，哲學(xué)層面的探討之外，都是披著和精神病人的皮在討論這些東西。
書名叫天才在左，瘋子在右，書后作者也說(shuō)這20個(gè)故事是基于真實(shí)故事做了適當(dāng)刪改，可是我感受不到絲毫真實(shí)性。試問(wèn)真實(shí)生活中有多大概率真能遇到這么多精通科學(xué)，哲學(xué)，物理，心理等方面的天才精神病患者?況且有些故事我覺得是已經(jīng)脫離了精神病的范疇，人也不至于因?yàn)槟切o(wú)傷大雅的想法被送入精神病醫(yī)院去看醫(yī)生。
眾聲喧嘩卻無(wú)人可聽的語(yǔ)言孤獨(dú)，不可思不可議的思維孤獨(dú)，潛藏于人性內(nèi)在本質(zhì)的暴力孤獨(dú)……剩下的就不列舉出來(lái)了，我認(rèn)為作者偷換概念這一點(diǎn)做的非常好。
瘋子，本就是最無(wú)法為常人理解的人，所以他便將那些一旦擁有著常人無(wú)法理解的各種想法的接受采訪的“病人”認(rèn)作瘋子。本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，我只覺得那應(yīng)該算是“孤獨(dú)”的人，人人都有潛在的孤獨(dú)之處，并不能說(shuō)有了不可思不可議的思維孤獨(dú)就都是瘋子，沒有這種說(shuō)法。
可作者最巧妙地就是他不斷將思考方向往，究竟是他們瘋了，還是我們自己瘋了，這個(gè)邏輯怪圈引導(dǎo)，使我們?nèi)菀妆粻恳?，模糊重點(diǎn)。
作者只是在借精神病之口，說(shuō)出自己這些年所看過(guò)的書，所學(xué)到的理論，整本書，通共講的還是他自己的想法，這些擁有想法獨(dú)特的病人們是否存在，我強(qiáng)烈懷疑其真實(shí)可信性。甚至我個(gè)人妄加揣測(cè)一下，通通都是假的。
天才不是說(shuō)有這些奇思妙想就是了，瘋子是瘋子，天才是天才，智商擺在這兒，不是一線只差。當(dāng)然有些偉大的天才本就是科學(xué)瘋子這點(diǎn)毋庸置疑，讀后感對(duì)他們來(lái)講才能適用“天才在左，瘋子在右”這句話，而不是隨便一個(gè)有邏輯能正常思考，辯論能力強(qiáng)，能把你護(hù)得一愣一愣地都叫做天才的鄰居，那也不是瘋子，那叫神棍。
講回書里科普的基礎(chǔ)知識(shí)這一點(diǎn)。這大概也是它能被廣泛推薦，廣泛宣傳的一點(diǎn)。書中涉及大量量子物理學(xué)以及相對(duì)論的知識(shí)，很多人是第一次接觸這些知識(shí)，感覺十分新奇有趣，不自覺肅然起敬，十分佩服。還是那句話，模糊了重點(diǎn)，精神病應(yīng)該探究的是精神領(lǐng)域的，而不是賣弄似的展露知識(shí)。
我沒有研究過(guò)，也沒怎么了解量子物理學(xué)這方面的知識(shí)，但之前也算是看過(guò)幾本這方面的書，有些也略微搜過(guò)，所以認(rèn)為書里所講的也并不都是高深的東西，有些確實(shí)是入門級(jí)的只是用一種鬼吹燈式懸疑寫法，輕易讓人帶入，覺得新奇刺激，欲罷不能，這是作者最妙的一點(diǎn)，也是此書的魅力點(diǎn)。用這種寫法，就不容易感到枯燥，反而能很好地吸收這些知識(shí)，勾起好奇心，甚至自發(fā)去搜索，想了解更多有關(guān)的知識(shí)，在科普這方面的作用，誘發(fā)人思考，我認(rèn)為是此書最大的優(yōu)點(diǎn)，可以一贊。
天才在左瘋子在右讀后感篇三
看了很多講述精神病院的電影，我也設(shè)想過(guò)假如我被送到精神病院后該怎么逃脫？也許也只是歇斯底里里的喊叫“我沒病，我是正常的”，在這里，正常與精神病是同義詞或者說(shuō)“同一個(gè)詞”?？刹豢梢哉f(shuō)，我們都有“病”，病的不是身體，而是思維，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式，在社會(huì)中我們都在尋找認(rèn)同，當(dāng)別人不愿意按你的思維出發(fā)，你就變得“不一樣”“不可理喻”，有的人會(huì)選擇走自己的路，做自己同時(shí)也容易走上“有病的不歸路”；有的人喜歡以別人為參照物，對(duì)于不一樣心懷恐懼，懷疑自己的不正常，在不安中放棄上天給你的獨(dú)特稟賦，戴上面具，披上虛偽的外衣，朝別人靠攏。
看了書中這么多案例分析，認(rèn)識(shí)了人以及人性的復(fù)雜，這種復(fù)雜不是貶義詞，而是真的包含了很多可能性，跟隨筆者的分析，戀童癖，異裝癖，露陰癖沒有我們想象的那么下流，精神病，狂躁癥沒有我們想象的恐怖，就像我們想當(dāng)然的以為“瘸狠，瞎壞，啞巴毒”。
書中有個(gè)案例“丟失的左邊”挺有啟發(fā)，一位女性因中風(fēng)右腦損壞導(dǎo)致左邊的眼睛看不見，每次吃東西都會(huì)抱怨護(hù)士給的食物少，因?yàn)樗荒芸吹接疫叺氖澄?，大腦沒辦法下指令往左看，為了讓她吃完另外一半食物，醫(yī)生設(shè)計(jì)了一款旋轉(zhuǎn)椅，她只要有意識(shí)的一直往右旋轉(zhuǎn)就能找到左邊剩下的食物，但是每次找到依然會(huì)剩下左邊的'一點(diǎn)，只能靠不斷轉(zhuǎn)圈中吃完左邊剩下的食物。我曾以為雖然只有一只眼，在旋轉(zhuǎn)中也能完全認(rèn)識(shí)，不曾想雖然旋轉(zhuǎn)360度看似全部都看了一遍但仍然有很大空間的死角，只能靠不斷增加旋轉(zhuǎn)的次數(shù)來(lái)檢驗(yàn)才能讓死角越來(lái)越少。人們的認(rèn)知也是如此，不是360看了一遍就自以為掌握了真理，還是有很大的誤差，只能在不斷的認(rèn)知驗(yàn)錯(cuò)中才能減小誤差，不敢妄自菲薄了解了真相或真理。希望在以后的人生路上不要急于確定真相，所要做得懷著包容的心態(tài)，多聽多看多想，不要妄自論斷。
天才在左瘋子在右讀后感篇四
《天才在左瘋子在右》這本書以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想，讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界，內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道，但我愿意相信是真的，我覺得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人，早一點(diǎn)的是天才，再早的是精神病，我認(rèn)為。)。
當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí)，我感覺他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的，可以解釋一些科學(xué)謎題，不管正確與否，思路很新穎。我總是邊看邊想，仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻，石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了，想法新奇，但邏輯卻無(wú)懈可擊，我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了，就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水，總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn)，難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書中的好多東西都是我聞所未聞的，一邊看一邊笑一邊醒悟，感覺很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書不是每個(gè)人都有興趣，畢竟不是誰(shuí)都想聽這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么，但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書中內(nèi)容不是真的，當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
天才在左瘋子在右讀后感篇五
這本書以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想，讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界，內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道，但我愿意相信是真的，我覺得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人，早一點(diǎn)的是天才，再早的是精神病，我認(rèn)為。)。
當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí)，我感覺他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的，可以解釋一些科學(xué)謎題，不管正確與否，思路很新穎。我總是邊看邊想，仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻，石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了，想法新奇，但邏輯卻無(wú)懈可擊，我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了，就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水，總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn)，難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書中的好多東西都是我聞所未聞的，一邊看一邊笑一邊醒悟，感覺很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書不是每個(gè)人都有興趣，畢竟不是誰(shuí)都想聽這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么，但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書中內(nèi)容不是真的，當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
天才在左瘋子在右讀后感篇六
昨天剛開始看《天才在左瘋子在右》這本書，不得不說(shuō)這本書深深的吸引了我。本來(lái)我是想在網(wǎng)上買紙質(zhì)的書來(lái)看的，我喜歡靜靜的躺床上翻著書的感覺，那種感覺很真實(shí)。但是因?yàn)樽蛱煸诘瘸燥埖哪嵌螘r(shí)間過(guò)于無(wú)聊，我就在網(wǎng)上下了電子版的想打發(fā)一下時(shí)間?？墒钱?dāng)我看了2個(gè)故事之后，我就發(fā)現(xiàn)自己深深的陷了進(jìn)去，我想迫切的了解每個(gè)故事，想知道每個(gè)人心里不同的世界，即使知道這本書是寫的所謂精神病人的眼中的世界。
首先，我承認(rèn)我自己是個(gè)對(duì)奇特想法充滿好奇的人。我佩服所有邏輯性縝密，具有個(gè)人思想的人。所以當(dāng)我看到這些生活在自己世界中，擁有著支持自己活下來(lái)的信仰的不同人群，我內(nèi)心覺得神奇和興奮。我不知道為什么，可能是突然看到原來(lái)有這么多人在對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行分析和思考。而且每個(gè)人都有自己堅(jiān)不可摧的精神體系。
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我把這本書大體看完了，說(shuō)實(shí)話，我佩服故事中每個(gè)人，不知道是不是我自己的天真，我覺得其中的一些人真的是讓人敬畏的。他們的理論，他們對(duì)世界的認(rèn)知，他們對(duì)生活的態(tài)度，以及他們對(duì)自己的定位幾乎都是清晰的，對(duì)于那些偏執(zhí)的人，我甚至有點(diǎn)惜惜相惜，可能是自己也是個(gè)固執(zhí)的人的原因。但是，我更加……可能是羨慕他們明白自己在做什么，即便不被普通價(jià)值觀所認(rèn)可，但是他們?nèi)匀蛔孕诺膱?jiān)持著自己，也許正是這種執(zhí)念才會(huì)讓所謂的普通人覺得他們不正常。
這是我第一次想要在看完一本書之后把自己的想法寫下來(lái)。我知道看這樣一本與常人世界觀幾乎不一樣的書籍之后，肯定會(huì)有很多想法。我也知道，肯定不止我一個(gè)人看過(guò)這本書，我同時(shí)也想知道其他看過(guò)這本書的人的感受，可是我還是想著先將自己的感受寫下來(lái)之后，再去看其他人的想法吧。我本身是個(gè)容易被干擾的人，我怕我因?yàn)榭吹狡渌姓f(shuō)服力的觀點(diǎn)之后而忘掉了我自己的最初立場(chǎng)。所以最好的辦法就是先將自己的理解立下字據(jù)，然后再結(jié)合其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，以提高自己的境界。
在這本書中，給我印象最深的是筆者的知識(shí)面，涉獵之廣讓我深深震驚，筆者和患者的交談中所涉及的話題很多，不過(guò)其中筆者幾乎都能講出一二，我真心欣賞。讓我最感興趣的是關(guān)于基于物理理論的幾個(gè)故事，關(guān)于四維空間、平行宇宙、超弦理論等這些概念激起了我的好奇心，讓我覺得研究這個(gè)物質(zhì)世界是個(gè)如此神妙的事情，當(dāng)然也激發(fā)我對(duì)這方面的知識(shí)的渴求。讓我最羨慕的是其中兩個(gè)天生異稟的人，一個(gè)是能模糊將人看成的動(dòng)物，一個(gè)是能看到天空不同的顏色(具體故事題目記不住了)。讓我最震驚的是三個(gè)小豬的故事，講的是人格分裂的情況，關(guān)于人格分裂我一直都覺得是件不能理解的事情，我也沒有在現(xiàn)實(shí)中見到過(guò)，所以還是不能理解兩個(gè)人格在同一個(gè)身體中存在，而且還能進(jìn)行交流，想想就覺得恐怖。
其他好像也沒什么想寫了，之前一直都是自己在自己的視角范圍內(nèi)看世界，如果真的能從不同角度去看的話，可能真的會(huì)有全新的世界觀吧，加油，共勉!
天才在左瘋子在右讀后感篇七
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，瘋子、精神病對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是古怪、可怕的代名詞，然而《天才在左，瘋子在右》讓我對(duì)他們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，甚至最終發(fā)覺，他們的思想有時(shí)會(huì)強(qiáng)大到超乎我們的想象。
相對(duì)我們這些正常人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)精神病人的視角遠(yuǎn)比我們寬闊得多：面對(duì)各種包裝紙上舉著“腿”進(jìn)行宣傳的動(dòng)物，面對(duì)一塊從不運(yùn)動(dòng)的石頭，面對(duì)地球是圓是方的質(zhì)疑，我們總會(huì)一笑而過(guò)，而與此相反，精神病人會(huì)全身心地投入思索之中，乃至成為正常人眼中的異類，從而被人們稱之為精神病。其實(shí)，一位患者的話可以很好地解釋這一切：“你們看我是瘋子，實(shí)際上我看你們才是瘋子?！?/p>
書中記錄了一位奇人，他未滿十八歲，卻在思考著物理四維問(wèn)題，他的觀點(diǎn)，甚至讓量子物理學(xué)教授也聽得目瞪口呆，但是他卻又在量子物理學(xué)考試中錯(cuò)得一塌糊涂——這樣的人，在我們眼中只是一個(gè)怪胎，可實(shí)際上，他的知識(shí)卻貫穿維度領(lǐng)域！可以想象，如果他不是精神病人，物理界也許會(huì)出現(xiàn)一顆閃耀的科學(xué)新星。
通過(guò)精神病人的視角，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的認(rèn)知所不同的世界。一位患者曾在自己的口袋里挖了一個(gè)洞，用dv機(jī)從里面拍下自己一整天的生活，他想站在另外一個(gè)視角來(lái)審視自己、探究自己。這讓我在一瞬間明白了一點(diǎn)什么——某些精神病人也許正因?yàn)閷?duì)未知事物的探索過(guò)于執(zhí)著，達(dá)到了偏執(zhí)、甚至于癲狂的狀態(tài)，才被人們所不理解，事實(shí)上，他們的思想與我們，也許高出了許多。
天才與瘋子，有時(shí)僅有一步之遙。
天才在左瘋子在右讀后感篇八
很久沒有好好的讀一本書。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，誰(shuí)也不能免俗的什么都“快餐”化了，我?guī)缀跬浟送暾淖x一本書的感覺。雖然從來(lái)沒有放棄閱讀，但網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)鮮有精品，難得看到一本自己喜歡的文字，很多只是流于一種消磨時(shí)間。我?guī)缀跤X得我快要廢掉了。當(dāng)無(wú)意中一個(gè)90后跟我推薦這本書，廣東省社保網(wǎng)又看到他在文末寫下的片言只語(yǔ)，讓我大為詫異，于是一沖動(dòng)立馬下單購(gòu)買。好在不悔。
初讀這本書，我也像那位男生一樣，在每一篇的文末加上自己的感受，每每被文中人的話逗得樂不可支。我把這里的對(duì)話看成了一篇隨筆，偶爾也會(huì)為自己的機(jī)智暗自得廣東省社保網(wǎng)意。但是慢慢的我笑不出來(lái)了，有一種情緒讓我微微不安，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)跟著他們的話思考，會(huì)認(rèn)同，會(huì)禁不住的想要去查詢我所不擅長(zhǎng)的一些東西，不知不覺間，我似乎變成了“他”或“她”的同類！
我感知他們，跟隨著他們思想的花在他們的時(shí)空里穿行，如果忘掉他們所處的環(huán)境，忘掉他們的身份，忘掉他們間或的“不正常”，你會(huì)忍不住喝彩，點(diǎn)頭，或者把酒暢談。
想想吧，有本書教導(dǎo)我們，偏執(zhí)狂才能生存，他們卻因?yàn)槠珗?zhí)而被關(guān)了起來(lái)；也有人教導(dǎo)我們，專注專業(yè)才能成功，他們思想的火花注定沒法公之于眾廣東省社保網(wǎng)，以彼之名，既便百年后的歷史如他們所言。
我印象最深的是關(guān)于瑪雅文明的探尋和論述，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)20xx那個(gè)甚囂塵上的世界末日說(shuō)，所以更能明白他探尋的意義和價(jià)值，以及嚴(yán)密的邏輯、推理和深入淺出的說(shuō)明，讓我有一種醍醐灌頂?shù)耐ㄍ?。雖然他們的探尋可能終不過(guò)是只屬于自己的一種自言自語(yǔ)，之后也不過(guò)如一片落葉杳無(wú)蹤跡，但現(xiàn)在有了這本書，保不齊哪天有哪廣東省社保網(wǎng)只手無(wú)意中翻動(dòng)并看到了這篇文字，并驚為天人而得以傳世呢。
人生若只如初見，愿鴻蒙初開，赤子之心永不蒙塵，雙眸清靈通透，世事簡(jiǎn)單不染鉛華，你我小徑相遇，灑然一笑，期待施施然得遇于另一端的驚喜。
人生在世，百年孤獨(dú)，掙扎呼號(hào)，在靈魂的深處，與另一個(gè)自己，不期而遇。
天才在左瘋子在右讀后感篇九
連續(xù)三天看了《天才在左，瘋子在右》，很久沒有這樣一口氣看完一本幾十萬(wàn)字的書了。除了包羅萬(wàn)象的內(nèi)容很吸引我，還有點(diǎn)原因是我不敢看得太投入，理解得太深入，我怕會(huì)顛覆我的世界觀。鑒于此，盡管作者有錄音證明內(nèi)容的真實(shí)性，但我不得不盡量把它當(dāng)小說(shuō)看。
幾十個(gè)微小說(shuō)涵蓋各個(gè)領(lǐng)域，有量子物理、哲學(xué)、史前文明、宗教…涵蓋了各種類型，有心理、情感、懸疑、科幻、玄幻…我甚至覺得每個(gè)故事都能延伸出一部大制作，比如《飛越瘋?cè)嗽骸?、《預(yù)見未來(lái)》、《變臉》、《宇宙追擊令》、《時(shí)間規(guī)劃局》……似乎都能在這本書里找到原型。
但是，封面上赫然寫著“國(guó)內(nèi)第一本精神病人訪談手紀(jì)”。作者雖然有錄音證明內(nèi)容的真實(shí)性，但他還是在最后強(qiáng)調(diào)成書時(shí)有增刪，其實(shí)他就是怕讀者過(guò)于沉迷。因?yàn)橹T多訪談對(duì)象知識(shí)之淵博、邏輯之嚴(yán)密、思想之深遂、信念之堅(jiān)定、感情之執(zhí)著令自詡正常人的我們汗顏。
有意思的是，書中一位精神病專家的理論印證了我說(shuō)過(guò)的一句話。我說(shuō)“每個(gè)人心中都住著一個(gè)瘋子?！彼f(shuō)得更直接，“人人都有精神病，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有某些方面的偏執(zhí)。”捫心自問(wèn)，我有，你們有嗎？只是很多時(shí)候正常人要壓抑自己的偏執(zhí)，因而過(guò)得似乎更累。
當(dāng)然，我不會(huì)因?yàn)榭戳诉@本書而變得消極，天才和瘋子只有一線之隔，而我肯定不是天才，那注定也成不了瘋子，雖然我多少有些羨慕他們，但我也非常樂意并享受做一個(gè)平凡人的快樂與踏實(shí)。所以我不會(huì)也不能認(rèn)真去研究他們那一套自成體系的各類理論，驚嘆一下罷了。
天才在左瘋子在右讀后感篇十
以前一直聽說(shuō)《天才在左，瘋子在右》這本書的書評(píng)比較不錯(cuò)，一直沒有機(jī)會(huì)閱讀，這幾天偶然得知朋友那兒恰好有這本書，于是乎攜一本自己的書籍和她交換。
盡管以前就對(duì)書名感到好奇，但看到這本書的封面的時(shí)候疑惑依然不解，天才和瘋子在我們常人看來(lái)似乎是兩個(gè)對(duì)立的極端，但是作者卻把他們二者放在幾乎平等的左右位置，而中國(guó)一向崇尚左手為尊，大概在作者內(nèi)心瘋子雖然位置很高，但相比真正的天才還是稍稍次之。
翻開書的第一篇僅僅只讀了第一段就吸引住我了。書中是這樣描述到："有那么一個(gè)精神病人，整天什么也不干，就穿一身黑雨衣舉著一把花傘蹲在院子里潮濕黑暗的角落，就那么蹲著，一天一天的不動(dòng)。架走他他也不掙扎，不過(guò)一旦有機(jī)會(huì)還穿著那身行頭打著花傘原位蹲回去，那也是相當(dāng)執(zhí)著。很多精神病醫(yī)師和專家都來(lái)看過(guò)，折騰了幾天連句回答都沒有。于是大家放棄了，說(shuō)那個(gè)精神病人沒救了。有一天一個(gè)心理學(xué)家跟他蹲在一起，每天都是。就這樣過(guò)了一個(gè)禮拜，終于有一天，那個(gè)病人主動(dòng)開口了，他悄悄地往心理專家那里湊了湊，低聲問(wèn)：‘你也是蘑菇？’"說(shuō)實(shí)話，在我看到這段描述的時(shí)候我笑了，但是也帶給了我這樣兒的思考：很多時(shí)候精神病人之所以被人們判斷為非正常人，他們的一些行為在我們看來(lái)非常不能理解，不是無(wú)緣無(wú)故的，而是他們有他們自己充分的理由。
每一個(gè)故事都是以作者和"精神病人"的對(duì)話展開的?？梢钥吹胶芏嗳说乃季S邏輯是非常清晰嚴(yán)密的，他們對(duì)量子力學(xué)的論述、對(duì)思維蟲子的解釋、對(duì)多宇宙理論的闡述、對(duì)瑪雅文明的推斷、對(duì)宇宙空間的探索……他們的說(shuō)理十分嚴(yán)密，以至于這些領(lǐng)域的專家都不能反駁他們的推論，他們對(duì)生命的思考、對(duì)人類文明的擔(dān)憂無(wú)不體現(xiàn)了他們的思想深度，所謂不知者無(wú)畏，正是他們善于思考，能夠想常人所不能想，憂常人所不能憂的事情，才使得他們的一部分人變得"另類"。
有一位朋友的故事令我十分感動(dòng)，他能夠清晰的記得自己的前世的生活，盡管他的肉身會(huì)一代一代的傳遞下去，但是他的記憶卻是長(zhǎng)生的，有些人總是渴望長(zhǎng)生，可是長(zhǎng)生不老真的好嗎？看著自己的親人朋友都不在了，自己依舊存在，一代一代的獨(dú)自活著，看著身邊的人都是陌生人，沒有真正的同伴，沒有家人，沒有朋友，沒人理解，這樣很好嗎？無(wú)數(shù)人希望得到永生的眷顧，用各種方式去追求真身不腐，意志不滅，但是沒有人意識(shí)到，永生，也許只是個(gè)孤獨(dú)的存在。我們的世界有白天黑夜，有春夏秋冬，花草樹木有春榮秋枯，這一切輪回是那么的和諧而美麗。蝴蝶的生命甚至只有幾天，可是它依然在有限的.生命里活得那么美麗，活得那么自在，而我們?nèi)祟惡芏鄷r(shí)候卻忘了當(dāng)下的生命才是最美好的，我們有時(shí)候會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，環(huán)境的不和諧，總是逃避現(xiàn)實(shí)而追求天堂，也許天堂可以使上帝感到滿意，卻不能使人類感到滿足。
生活中人與人之間相處很重要的一點(diǎn)是溝通和理解，很多時(shí)候因?yàn)椴焕斫舛斐闪苏`解和沖突，瘋子有瘋子的思維和生活方式，看完這本書我甚至想說(shuō)不是每一個(gè)正常人都有做瘋子的潛質(zhì)和才華！我們應(yīng)該用包容和愛的心態(tài)對(duì)待所有的人，少一分偏見多一份關(guān)懷，還有就是，當(dāng)你認(rèn)真讀完這本書的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天才和瘋子或許真的只有一線之隔。
天才在左瘋子在右讀后感篇十一
現(xiàn)在想看的書，一類是經(jīng)典，一類因種種機(jī)緣而來(lái)。巧的是，近來(lái)有兩位朋友分別推薦了關(guān)于精神分析方面的書，一本是朋友和我交換了看，一本是朋友直接網(wǎng)上買了寄給我，而且都說(shuō)看完了要交流。這幾天抽空就看，在新年第一天的下午看完了其中一本。
《天才在左，瘋子在右》是一本關(guān)于精神病患者的訪談錄，如果不是朋友推薦，平時(shí)不會(huì)接觸類似性質(zhì)的文本。有時(shí)看到朋友的薦書，特意找來(lái)讀，也是覺得朋友喜歡這本書一定有他的原由，最起碼反映了他的閱讀趣味和近階段的所思所想，如果深入一些，從一本書甚至可以了解閱讀者此時(shí)此刻的心理狀態(tài)和生活狀態(tài)。想了解一個(gè)人，去讀讀他喜歡的書，應(yīng)該會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
我知道，朋友對(duì)這本書情有獨(dú)鐘是因?yàn)樗恢痹谔剿黛`性層面的問(wèn)題。這些問(wèn)題她苦苦思索，已經(jīng)困擾了很久。本來(lái)，我對(duì)她的狀態(tài)還是有些擔(dān)心的，怕她想多了，過(guò)于執(zhí)著，對(duì)自己會(huì)造成傷害。不過(guò)，今天看到她的微文，看到她說(shuō)“未來(lái)我的每個(gè)選擇都會(huì)更溫和一些”，我放心了。她已經(jīng)在學(xué)習(xí)放下，盡管還有一個(gè)過(guò)程。
在人世艱難跋涉，每個(gè)人的精神生活史都是一部恢弘隱秘而艱難曲折的長(zhǎng)篇巨制。有的人破繭化蝶，有的人一生深陷黑暗混亂的精神迷霧。我是個(gè)經(jīng)驗(yàn)主義者，喜歡從生活中去體悟人生百味。我的所有情感體驗(yàn)和生活體悟都必定是從生活中來(lái)，一般不會(huì)脫離了既有的經(jīng)驗(yàn)去清談純粹的精神生活或去思考很多哲學(xué)層面上的問(wèn)題（事實(shí)是不具備這種思辨能力）。哲人說(shuō)：“未曾長(zhǎng)夜痛哭者，不足以語(yǔ)人生”。我也曾走過(guò)一段灰色時(shí)光，封閉在自我的小天地中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無(wú)比困惑?；叵肽莻€(gè)階段，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了一些朋友，是接觸了文學(xué)和藝術(shù)，體悟到人性的美好，生活的美好，慢慢地才找回了最初對(duì)生活的熱愛，把自己救了出來(lái)。其實(shí)我也把很多心力用在了認(rèn)識(shí)自己、探索自己、找回自己的過(guò)程中。現(xiàn)在的自己，不能說(shuō)最好，但已經(jīng)能做到和內(nèi)心深處的自我和解。我們要想和外部世界和解，必然先要做到接受自己，和自己和解。
世界上有很多事是我們所無(wú)法理解的，就如書中很多精神病患者的癥狀，他們的內(nèi)心世界，比我們常人更豐富、更多元。很多人也許并不是真的病了，是因?yàn)樗麄兊倪壿嬎季S和精神力量更強(qiáng)大，我們以常規(guī)思維和心智無(wú)法理解罷了。對(duì)此，我們不必要一定非要弄懂它，事實(shí)上，最高明的精神病醫(yī)師也不可能全部弄明白。在我幼年時(shí)期，曾親眼目睹家中發(fā)生過(guò)一件靈異之事，當(dāng)事者是一位客人。我的一位堂姐，體質(zhì)較差，早先回娘家時(shí)，身上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)奇奇怪怪的情形。只要旁人看明白，請(qǐng)人喊幾聲話，一會(huì)兒就好了，她自己一點(diǎn)都不知曉發(fā)生過(guò)什么。那時(shí)候，因?yàn)榇遄永锇l(fā)生一些莫名其妙的事情，父親還曾被村人請(qǐng)去“驅(qū)魔”，晚上走到漆黑的荒野中焚燒紙錢“送客”，還真管用。據(jù)說(shuō)是因?yàn)楦赣H膽子大，火氣也大，壓得住邪氣。但是不知為什么，成年后我再未聽到或看到類似事情發(fā)生。這里面，是心理作用、是迷信、是精神疾患，還是真有什么，我并未想去深究，也不會(huì)影響我對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知。我尊重科學(xué)和理性，也對(duì)未知的世界，懷著一顆敬畏之心，包容之心。
探索自我固然是一件非常必要而且嚴(yán)肅的事，但如果沒有強(qiáng)大的思想體系和邏輯思維能力作支撐，我不建議想太多、走太遠(yuǎn)。那絕對(duì)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。
拉拉雜雜寫了這么多，就算是讀完此書想和朋友交流的想法吧。
快樂地度過(guò)每一天，祝福你，朋友！
天才在左瘋子在右讀后感篇十二
夜，總是在世界的喧囂中變得狂躁與落魄，夜的世界充滿恐懼與孤獨(dú)，在這個(gè)看似熱情的世界里里，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，游蕩著無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的靈魂，無(wú)法沖破、無(wú)法感知的孤獨(dú)；沒有開始、沒有結(jié)束的孤獨(dú)；他人無(wú)法理解，自己也無(wú)法理解的孤獨(dú)。他們是一群孤獨(dú)的守望者，他們——————是我們眼中的“瘋子”。
《天才在左，瘋子在右》————這個(gè)世界究竟是怎樣的？看形形色色的精神病患者“羞辱”一本正經(jīng)的正常人。在我的世界里：你是瘋子，在你的世界里：我是弱智。
你腦容量的巨大，思維的深邃，使得眾人不能理解，讀不懂你，道不明你，遍覺你“怪異”，異于同類，于是疏遠(yuǎn)你，鄙視你，惱怒你，厭棄你，憎恨你，終不能忍受你，一把鎖鏈，鎖了你的身，禁了你的言，送你去我們眼中的精神病院。
內(nèi)心的孤獨(dú)很可怕。沒有人與你共鳴很可怕。聽不到屬于自己內(nèi)心的聲音很可怕。
所有的人都圍成了一個(gè)圈子，唯獨(dú)你在外。你感到惶恐、無(wú)助，被世界拋棄。
你存在著，這個(gè)世界卻仿佛感覺不到你的存在。于是，消極、自卑、絕望、挫敗讓你變得極端。于是，不再有對(duì)與錯(cuò)的界限。于是，只有用震撼、極致的手段，才能重新證明和感知自己的存在。于是，才有那一幕經(jīng)典的浴室殺人，于是才有了所有的超出常理和駭人聽聞。
可憐，我們正常的人那，永遠(yuǎn)走不進(jìn)你深邃的內(nèi)心，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到生生世世不得開啟你內(nèi)心世界的閘門。
我的世界里有花，有蟲，有四維空間，有時(shí)間盡頭……有你們永遠(yuǎn)不能觸及的世間角落，有你們永遠(yuǎn)進(jìn)不去的人生殿堂。
誰(shuí)才是真正的清醒者？你不屑與我們交談，因?yàn)槟悴恍盼覀儯驗(yàn)槲覀儽拔?，不懂你的世界，是我們根本不能理解的存在?/p>
又或許你只是進(jìn)入了另外一個(gè)世界，一個(gè)適合你的世界，一個(gè)你懂它它也懂你的世界，在你的世界里，有你的真實(shí)存在。
時(shí)間不是流逝的，流逝的是我們……。
因執(zhí)著而瘋狂，因?yàn)閳?zhí)著你把自己關(guān)在房子里冥想，因?yàn)閳?zhí)著，你咀嚼蘋果仔細(xì)體味，因?yàn)閳?zhí)著你打開自己的頭顱……瘋即是癡，癡就是一種深入骨髓的孤獨(dú)。
那是一個(gè)很美的地方，但卻只有你的存在。你承受全部寂寞等待著，你是一個(gè)孤獨(dú)的守望者。
天才在左瘋子在右讀后感篇十三
談到精神病，很多人腦海里就是這樣。有的認(rèn)為是小說(shuō);有的能將人類看成動(dòng)物;有的人能看到每天的顏色;有的把這一生看做章節(jié)里的一章;有的將生活從不同的角度去思索。
會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)舉止癲狂，胡言亂語(yǔ)的形象。我在沒看這本書之前也是這樣認(rèn)為的。
這本書，讓我仿佛打開了一個(gè)新世界。
原來(lái)，這個(gè)世界在他們眼中原來(lái)，他們的世界這么專一。每天都期盼著發(fā)現(xiàn)高級(jí)生命；用大塊頭字典查生僻單詞只為“了解四維生物所告訴的”，研究學(xué)說(shuō)到瘋狂。
原來(lái)，夢(mèng)中的事也能將現(xiàn)實(shí)中的人擊垮，整個(gè)世界就只剩下自己一個(gè)人的孤寂，每次都要體會(huì)一次死亡的絕望，最后帶著不甘離開。
原來(lái)，他們也能當(dāng)我們的老師，一些新的知識(shí)通過(guò)他們的嘴講述出來(lái)變得通俗易懂，真是諷刺呢，人們苦思冥想也不能理解，自己所看不起的一些精神病人卻能用簡(jiǎn)單的方法講述出來(lái)。你將他看做瘋子，他把你當(dāng)做笑話。
在“永生”中，我體會(huì)到了活在當(dāng)下的滿足，永生一直是人們向往的，可它的缺點(diǎn)人們卻不能忍受，承認(rèn)自己只是一個(gè)時(shí)間過(guò)客，看著自己的妻兒子女相繼離去，忍受數(shù)輩子的碌碌無(wú)為，人們總想去打開潘多拉之盒，卻沒有勇氣去承擔(dān)相應(yīng)的后果。
我害怕死亡，因?yàn)樯^(guò)脆弱，有的人上一秒還在言笑晏晏，下一秒就躺在那冷冰冰的地上，上一秒還溫柔的對(duì)我微笑，下一秒?yún)s在病床上面如土色，?，F(xiàn)在我已經(jīng)不再恐懼，他們，可能進(jìn)入了一個(gè)新世界，可能以新的形式存在，可能.......
在“偽裝的文明”中，我們是被欺騙的部分，外星人是受害者，為了限制表象存在的人口而組織二次世界大戰(zhàn)和各類疾病發(fā)生，假設(shè)是真的，那是多么可悲的事情啊。
在“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)”中，老太太的感情讓我淚目，最讓我羨慕的愛情從來(lái)不是那些抖音里所謂的“狗糧”，而是在過(guò)馬路時(shí)兩位銀發(fā)老人相握的手，而是在午后在藤椅上相靠著閑聊。那些溫馨的畫面，組成了如今我對(duì)愛情的最美詮釋。
在讀完這本書，我對(duì)當(dāng)精神病醫(yī)生有了不小興趣，但正如本文所說(shuō)，如果你被他們繞進(jìn)去，就會(huì)由精神病醫(yī)生變?yōu)獒t(yī)生精神病。
天才在左瘋子在右讀后感篇十四
這本書講述了作者高銘與不同類型的精神病人交流的過(guò)程。通過(guò)作者的描寫，我也像接觸到了這些人，加上自身的想象力，這些人還挺鮮活。書里的一些精神病醫(yī)師說(shuō)過(guò)，不要去深究精神病患者的言論，聽聽就過(guò)，不然說(shuō)不定你就是下一個(gè)精神病患者。但當(dāng)我看完整本書之后，回想那些精神病患者的言論，有時(shí)會(huì)覺得那些言論真的似乎并沒有什么問(wèn)題。
正常人被評(píng)判為正常，是因?yàn)楦鞣N觀念思想與大數(shù)量的人群相同。正常情況里你不會(huì)因?yàn)橄氲锰俣徽f(shuō)不正常，而你可能會(huì)因?yàn)橄肓藙e人都不會(huì)想的事情而被周圍的人覺得不正常。
“大家都這樣啊，你想這么復(fù)雜干嘛，你有病吧？”
換位思考，不管在哪兒，不管對(duì)誰(shuí)，都是一項(xiàng)很有用的技能。
書里有一段話：“捉一只蟲子，放到另一棵樹上，它不會(huì)在意，它會(huì)繼續(xù)吃，繼續(xù)爬，它不會(huì)認(rèn)識(shí)到周圍已經(jīng)不同了，它也不在乎是不是一樣，有吃的就好?！?/p>
這是一只被放到另一棵樹上依然只顧吃東西的蟲子。我覺得說(shuō)是說(shuō)蟲子根據(jù)自己的本能只管吃，而不在乎自己在哪棵樹上，其實(shí)也可以引申到人身上。
一些學(xué)生也像這只蟲子，“本能”是老師或家長(zhǎng)給予、灌輸?shù)摹澳悴灰胩?，照著我教的學(xué)?！睂W(xué)生提出的一些想法被外界以不正確的方式處理，久而久之，他遇到事情的時(shí)候不知道自己該不該想，該怎么想，想的東西對(duì)不對(duì)，最后索性不想，反正會(huì)有人講的。兒童的創(chuàng)造性就此被抹了個(gè)干凈。
當(dāng)人的多樣性和創(chuàng)造性被錯(cuò)誤地引導(dǎo)以致被抹平之后，它就變成了蟲子，外界怎么說(shuō)，他就怎么做，失去了自主思考的能力。
教育里，教育者對(duì)被教育者的包容和正確且適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)很重要，把握得好，孩子的未來(lái)或許會(huì)更加有個(gè)性。老師和家長(zhǎng)都需要在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，才能對(duì)孩子很好地負(fù)責(zé)。
天才在左瘋子在右讀后感篇十五
在前幾天看完這本書后，沒有想著寫什么觀后感的，但是今天實(shí)在是閑不住吧，不能什么都不干啊。
這本書的主角（作者）在采訪精神病患者后寫下的這本書，給我的感想是真的厲害，因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間和精神病患者接觸，可能會(huì)被影響，書中也有作者記錄下的一句話是：“千萬(wàn)千萬(wàn)別太在意精神病人說(shuō)的話、別深想他們告訴你的世界觀，負(fù)責(zé)你遲早會(huì)瘋的?！?/p>
在這本書中發(fā)現(xiàn)好多精神病人的思維邏輯和世界觀超出平常人太多了，作者有次采訪一位女患者時(shí)就被這句話給深深的震懾住了“如果有天你看到我瘋了，其實(shí)就是你瘋了?！边@句話給作者的影響很大，當(dāng)然這句話也成了這本書很出名的一句話。
書中采訪的患者什么樣的的人都有下至平頭老百姓，上至海外留學(xué)生和公司老板，真的是什么樣的人都有，那些患者的邏輯真的讓人懷疑人生，思維邏輯之強(qiáng)想法之驚奇，但是你細(xì)想一下那些邏輯都說(shuō)的通。
書中的精神病患者到底是不是真的瘋了，還是說(shuō)像以前地心說(shuō)和日心說(shuō)的那樣，想想太可怕了。
天才在左瘋子在右讀后感篇十六
天才和瘋子是個(gè)怎樣的界定？什么是天才，什么是瘋子？小時(shí)候也和大多數(shù)人一樣想，天才就是高智商，瘋子就是精神病，仿佛一個(gè)在天，一個(gè)在地，永遠(yuǎn)不可能有交集。天才在左，瘋子在右這本書改變了很多我對(duì)這兩者的看法。
這是我看過(guò)最好看的書之一，即使是有之一，也不影響我所表達(dá)的對(duì)這本書的喜愛，好久沒遇到一本自己如此喜歡的書了。喜歡這本書，不僅因?yàn)樽髡咻p松的筆調(diào)，更重要的是這本書展示了的一個(gè)自己幾乎沒有接觸過(guò)的世界，展示出來(lái)的獨(dú)特視角。
在大多數(shù)人的眼里，瘋子都是精神病院里，精神出了問(wèn)題，神經(jīng)錯(cuò)亂，舉止怪異的人，簡(jiǎn)而言之，即是腦子有病。然而看過(guò)天才在左，瘋子在右后，我發(fā)現(xiàn)瘋子不應(yīng)該被這樣子定義的，他們中很多有自己的思想，頁(yè)很清楚自己在想什么，甚至很多想法是很有科學(xué)性的，就像書中的“四維蟲子”和“時(shí)間的盡頭”等節(jié)所提到的，患者的思維是很嚴(yán)密的，所講到的量子力學(xué)也是有根有據(jù)的，講述時(shí)思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，若是在大學(xué)課堂講課，相信是很有資深教授的范兒的。但是這樣的人卻被送進(jìn)了精神病院，人們把他們當(dāng)成瘋子，只是因?yàn)樗麄兊乃枷氡唤^大多數(shù)人所不能理解和接受。若是人們能寬容地對(duì)待這樣的思想，換個(gè)角度來(lái)看“瘋子們”一些天馬行空式的想法，或許他們就是坐在研究院的科學(xué)家了。
天才和瘋子有時(shí)只是時(shí)代的差別，如果在一千多年前有人整天拿電腦，航天飛機(jī)什么的來(lái)說(shuō)事，人們肯定也覺得他們是瘋子，可是在今天，生活在現(xiàn)代社會(huì)的每一個(gè)人都不會(huì)對(duì)此有絲毫的質(zhì)疑，它們都成為了現(xiàn)實(shí)。再如，尼采，梵高，愛因斯坦等天才都有不被大家所理解的時(shí)候。尼采是西方哲學(xué)的開創(chuàng)者，同時(shí)也是卓越的詩(shī)人和散文家。他最早開始批判西方現(xiàn)代社會(huì)，然而他的學(xué)說(shuō)在他的時(shí)代卻沒有引起人們重視，這位自稱是太陽(yáng)的哲學(xué)家后來(lái)還被送進(jìn)了精神病院。梵高也因自己的畫風(fēng)和當(dāng)時(shí)的主流不同而不被大家所待見，后來(lái)也進(jìn)了精神病院。天才若是生不逢時(shí)，便也成了瘋子。
天才在左，瘋子在右，理解萬(wàn)歲。我想在以后的日子，即使我不懂“瘋子們”的世界，我也會(huì)尊重他們的想法，有時(shí)并不是別人的想法怪異，只是那是自己沒法達(dá)到的高度。
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