5.心得體會(huì)的寫作過(guò)程可以促使我們對(duì)自己的思考更加深入,對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)更加明晰,從而更好地為未來(lái)做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)時(shí),我們要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,舉例說(shuō)明。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,以便更好地改進(jìn)自己的表達(dá)方式。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇一
“追求真理,實(shí)事求是,銳意創(chuàng)新,使命擔(dān)當(dāng)”,中國(guó)工程院院士杜祥琬曾這樣概括科學(xué)家精神。近日,為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大科技工作者追求真理、勇攀高峰,樹(shù)立科技界廣泛認(rèn)可、共同遵循的價(jià)值理念,加快培育促進(jìn)科技事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力,在全社會(huì)營(yíng)造尊重科學(xué)、尊重人才的良好氛圍,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
科學(xué)家精神是追求真理的科學(xué)精神,要有實(shí)事求是的態(tài)度,要有真、善、美的追求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),在新時(shí)代的大背景下,要多措并舉大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。
一是要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)家精神的宣傳力度,在社會(huì)上營(yíng)造學(xué)習(xí)科學(xué)家精神的良好氛圍。一方面,要加強(qiáng)對(duì)“兩彈一星”、“西遷精神”、“載人航天精神”等科學(xué)家精神的宣傳力度,大力弘揚(yáng)這些使中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的精神航標(biāo);另一方面,要在黨員、學(xué)生等群體內(nèi)部營(yíng)造向黃大年、南仁東、鐘揚(yáng)等典型科學(xué)家和知識(shí)分子學(xué)習(xí)的良好氛圍,他們都是牢記使命的追夢(mèng)人,都是追逐中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的追夢(mèng)人,要號(hào)召?gòu)V大群眾向他們學(xué)習(xí),一起為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
二是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,力戒浮躁之風(fēng)。今天的中國(guó),對(duì)科研的投入量已大大增加,但為何有突破性、原始性創(chuàng)新意義的科技成果為何還是相對(duì)較少呢?其中的重要原因就是科學(xué)家精神重視不夠,科學(xué)學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí),科研工作者浮躁之風(fēng)嚴(yán)重。我們知道,科研工作是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,追求真理、求真務(wù)實(shí)才是科學(xué)的態(tài)度。“四嚴(yán)”(嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密)是老一輩科學(xué)家對(duì)“學(xué)風(fēng)”的概括,弘揚(yáng)科學(xué)家精神,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,力戒浮躁之風(fēng)必須成為首要任務(wù)。
三是要注重培養(yǎng)有家國(guó)情懷,有社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感的科研工作者。
“我將竭盡努力,和中國(guó)人民一起建設(shè)自己的國(guó)家,使我的同胞能過(guò)上有尊嚴(yán)的幸福生活?!边@是錢學(xué)森先生的名言,激勵(lì)了廣大新時(shí)代的中國(guó)科研工作者。“不同年代的科學(xué)家,他們的精神內(nèi)涵有一個(gè)共同點(diǎn)是不變的,那就是愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志?!毙聲r(shí)代的科研工作者,不僅要有扎實(shí)的科研技術(shù),更要有家國(guó)情懷,更要有社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。無(wú)論是學(xué)校還是科研機(jī)構(gòu),培養(yǎng)科研人才一定要把愛(ài)國(guó)主義教育放在同專業(yè)知識(shí)教育同樣重要的位置上,要引導(dǎo)年青科學(xué)工作者向錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的科學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們的家國(guó)情懷,無(wú)論何時(shí)都要把國(guó)家和人民的利益放在首位。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇二
有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機(jī);有一件往事,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)后的硝煙的中國(guó),他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,來(lái)到了祖國(guó)的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國(guó)西北開(kāi)發(fā)。
1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人,被譽(yù)為“中國(guó)電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對(duì)上海的無(wú)限繁華,他還是帶頭遷校,只身來(lái)到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無(wú)反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神。
如今我們國(guó)家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)偉大的中國(guó)夢(mèng),洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近當(dāng)代史,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊?guó)人民,自古就有一股感天動(dòng)地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
建國(guó)初期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百?gòu)U待舉,廣袤的大西北亟待開(kāi)發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國(guó)家大局,為了祖國(guó)的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。
“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,輸送人才即達(dá)萬(wàn)人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍??茖W(xué)研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國(guó)出一份力,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處,都要珍愛(ài)這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中,我們要胸懷國(guó)家大局,以集體全局為重,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睕](méi)有國(guó)的富強(qiáng),哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來(lái),不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來(lái)的!沒(méi)有這些可敬之人,沒(méi)有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),何來(lái)今日之繁榮昌盛?!暗阶鎳?guó)最需要的地方去,開(kāi)發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào),并也創(chuàng)造出來(lái)了幸福。
我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無(wú)私的偉大精神,為祖國(guó)建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
“西遷精神”只是無(wú)數(shù)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)奮斗的中國(guó)人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó),扎根西部,扎根基層的使命,老一輩西遷人,用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了偉大的愛(ài)國(guó)情操。
作為一名交大的學(xué)生,每當(dāng)我看到有關(guān)西遷的新聞之后,我都會(huì)迅速的點(diǎn)開(kāi),饕鬄般的讀完。六十年前,還是青春年少,激揚(yáng)文字的一群青年,在國(guó)家的利益面前,毅然決然的選擇響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,奔赴貧瘠的大西北,六十年過(guò)去了,他們都已經(jīng)進(jìn)入耄耋之年,有的甚至已經(jīng)不在人世。他們?cè)谶@里默默的付出,教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才。就這樣,六十年如一日的堅(jiān)持著。這是讓每個(gè)中國(guó)人都熱血澎湃的一份赤子之情。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。
作為一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該有更高的思想覺(jué)悟。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,我們的胸懷,起于自身,但絕不局限于自身。放眼未來(lái),我們將會(huì)是時(shí)代的引領(lǐng)者。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將是我們共同的奮斗目標(biāo)。六十年前我們的前輩們便以身作則,向我們?cè)忈屃耸裁唇屑覈?guó)情懷,今天已經(jīng)到了我們接受這個(gè)偉大傳承的時(shí)刻了。歷史的巨浪一直在奔騰著,我們也應(yīng)該乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。到祖國(guó)需要的地方去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究自己的專業(yè)、積極實(shí)踐,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng),努力在自己的本專業(yè)上尋求突破,真正將愛(ài)國(guó)主義精神化信念為實(shí)際行動(dòng)。我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇三
各位老師,同學(xué)們:
今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高同學(xué)們的自救能力。
同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,說(shuō)的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報(bào)警器響了,要求我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū),我們這個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。說(shuō)明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說(shuō)明我們這次應(yīng)急疏散活動(dòng)很成功。
在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌,因?yàn)榭只?、無(wú)自救的常識(shí),而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí),掌握了這些逃生知識(shí),我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個(gè)原因,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),遇到災(zāi)情肯定會(huì)驚慌失措,請(qǐng)不要慌張,有我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn),以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
最后,祝大家在和諧的社會(huì)里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇四
作為一名交大學(xué)子,習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)懷和希望讓我感到無(wú)比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對(duì)西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過(guò)的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),60多年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國(guó)家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大用60多年的青春汗水書(shū)寫出的一段傳奇,也是交大沐浴60多年風(fēng)雨之后凝煉出的精神核心。
風(fēng)云兩甲子,弦歌三世紀(jì)。交大人從未忘記當(dāng)年前人的西遷精神,張邁曾書(shū)記曾提出的四個(gè)主義:
高揚(yáng)樂(lè)觀主義旗幟,開(kāi)闊我們的胸懷。用樂(lè)觀來(lái)感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)銘記“西遷精神”,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,要有愛(ài)國(guó)和奉獻(xiàn)精神,緊跟黨和國(guó)家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,在自己的學(xué)習(xí)工作崗位做出成績(jī),為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇五
4月22日下午,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西安交通大學(xué),走進(jìn)學(xué)校西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會(huì)見(jiàn)了14位西遷老教授。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族來(lái)講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來(lái)講,意義都十分重大。
將時(shí)針撥回到60多年前——1955年,黨中央經(jīng)過(guò)慎重研究,作出了交通大學(xué)由上海遷至西安的重大決定。此后,一場(chǎng)轟轟烈烈的“西遷”行動(dòng)開(kāi)啟,據(jù)報(bào)道,1400多名教工,特別是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名學(xué)生熱血沸騰,義無(wú)反顧地登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車。從篳路藍(lán)縷以啟山林到枝葉擎天,今天的西安交大名滿天下。西安交大不辱使命,不負(fù)重托,先后為國(guó)家輸送了27萬(wàn)名各類人才,其中40%留在西部工作,為改變西部落后面貌提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
20__年,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書(shū)記寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)黨的十九大精神的體會(huì)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)精神的建議,總書(shū)記在回信中除了向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高敬意,還對(duì)西安交大師生提出殷切希望:“希望西安交大師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!?/p>
何謂西遷精神?胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。今天,不僅西安交大有責(zé)任傳承西遷精神,所有高校都有責(zé)任弘揚(yáng)西遷精神。一想到西遷精神,人們就會(huì)想到西安交大波瀾壯闊的歷史,想到一代代西安交大人的愛(ài)國(guó)情懷。西遷精神是屬于西安交大的,也是屬于我國(guó)高校的,它具有恒久的輻射力和生命力。
高校要弘揚(yáng)好西遷精神,就要寫好愛(ài)國(guó)主義大文章。西遷精神的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)?!包h讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩?,這是西遷群體共同的心聲,更是堅(jiān)定的行動(dòng)。無(wú)論歲月如何變遷,愛(ài)國(guó)主義始終是不變的主題。在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根是弘揚(yáng)西遷精神的使命。
高校要弘揚(yáng)好西遷精神,就要胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)年的西遷征程,那些細(xì)節(jié)至今讓人動(dòng)容。媒體披露的一個(gè)細(xì)節(jié),值得一提。上世紀(jì)50年代的西安,發(fā)展水平與繁華的上海判若云泥:學(xué)校處在田野之中,馬路不平、電燈不亮,晴天揚(yáng)灰路,雨天水和泥,夏無(wú)大樹(shù)遮陽(yáng),冬無(wú)暖氣御寒。由于車身蒙塵太厚,第一次到西安的學(xué)生走出火車站,甚至認(rèn)不出近在咫尺的公交車。如果沒(méi)有大局意識(shí),沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,交大師生不可能遠(yuǎn)離繁華走進(jìn)條件較差的西部。另?yè)?jù)報(bào)道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人身先士卒,17位黨委委員中有16人遷到西安。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數(shù)70%以上。什么是率先垂范?這就是。這種大局意識(shí)值得禮贊,也值得我們的高校體味。
高校要弘揚(yáng)好西遷精神,就要弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。1956年西遷伊始,一位名叫趙智成的學(xué)生寫詩(shī)抒懷:“為了祖國(guó),為了黨,決不吝惜自己的一切力量。我們誓用勤勞而智慧的雙手,從祖國(guó)的邊疆到邊疆,自滾滾的黃河到寬闊的長(zhǎng)江,掀起一個(gè)震撼世界的建設(shè)海洋!”這是一名學(xué)子的心聲,也是所有西遷師生的心聲。西安交大能有今天,離不了西遷群體的艱苦創(chuàng)業(yè)。今天,我們的教育條件大為改善,教育環(huán)境更趨優(yōu)越,但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不能丟,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的意識(shí)不能丟。
高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。習(xí)近平總書(shū)記高度肯定西遷精神,對(duì)全體交大人是莫大的鼓舞,對(duì)所有高校師生也是莫大的激勵(lì)。正如一名高校教授所稱,“在新中國(guó)成立前,我的老師輩辦學(xué)就是為了救國(guó),到了我們這一代,包括我們的下一代人,辦學(xué)是為了建國(guó)?,F(xiàn)在的學(xué)生,他們的任務(wù)就是要強(qiáng)國(guó)。不管是救國(guó)、建國(guó),還是強(qiáng)國(guó),都是愛(ài)國(guó),咱們都是為了國(guó)家,這就是我們的愛(ài)國(guó)情懷?!背嘧又?,溢于言表,讓人深受觸動(dòng),更生發(fā)出無(wú)窮的力量。
教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。不忘初心、牢記使命,將西遷精神內(nèi)化于心、外化于行,融入為國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的行動(dòng)中,我們便能把國(guó)家建設(shè)得更美好,擁有更斑斕多彩的明天。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇六
1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家扶植結(jié)構(gòu)的必要,將交通大學(xué)部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國(guó)家扶植沖鋒在前,屈服國(guó)家大局,情愿舍棄良好的生活條件,當(dāng)仁不讓遷往大西北。西遷的開(kāi)發(fā)者們讓大西北擁有了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、辦事國(guó)家、世界一流的”定位和目標(biāo),為國(guó)家分外是西部地區(qū)培養(yǎng)了大宗優(yōu)秀的人才。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),困難創(chuàng)業(yè)”。它內(nèi)涵富厚,具有歷史性和時(shí)代性意義,彰顯了交大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。
“西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人配合的文化基因。固然歲月變遷,然則這種精神卻不停在代代延續(xù)。作為一名黨員,一名大夫,一名西安交通大學(xué)隸屬醫(yī)院的工作人員,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求本身,承襲和發(fā)揚(yáng)西遷精神?!拔鬟w精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無(wú)私奉獻(xiàn),“西遷精神”的困難創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)決信念,平時(shí)不僅應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,盡力學(xué)習(xí)進(jìn)步專業(yè)知識(shí)技能,經(jīng)心全意的為患者辦事,更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國(guó)家必要之中,把對(duì)故國(guó)的深情大愛(ài)、對(duì)時(shí)代的如火激情親切落實(shí)到行動(dòng)之中,跟著黨走,為國(guó)奉獻(xiàn)。
20**年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來(lái)的,要把往后的.成長(zhǎng)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于理想,不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地干好工作”。已經(jīng)揚(yáng)帆起航,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”,為本身定好目標(biāo),明確本身人生抱負(fù)的奮斗偏向,并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng),要踏踏實(shí)實(shí)的干、要耐勞刻苦的干、要持之以恒的干,同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,能力持續(xù)的鼓勵(lì)本身去賡續(xù)盡力奮斗。眺望前路,我們應(yīng)傳承“西遷精神”,將個(gè)人奮斗方式深深刻印在國(guó)家成長(zhǎng)過(guò)程中,以厚重的奮斗底色托起民族中興的巨大夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中華民族巨大中興的途徑上高歌大進(jìn)、闊步前行!
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇七
沒(méi)有不可逾越的寒冬,沒(méi)有不會(huì)到來(lái)的春天。
――題記。
20__年,于中國(guó),于中華民族,于每一個(gè)中國(guó)人而言,都是不尋常的,新冠病毒的肆虐,使得本應(yīng)普天同慶的春節(jié)冷冷清清,使得本應(yīng)門庭若市的街巷空無(wú)一人。風(fēng),冷冷地吹著,吹在這曾經(jīng)傷痕累累卻又煥發(fā)生機(jī)的中華大地上,吹進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人心中.....
源于偶然的病毒入體,病例由一例到兩例,再到現(xiàn)在這六七萬(wàn)例,每個(gè)人都在家里煎熬、焦急的等待著,希望情況好轉(zhuǎn)。每個(gè)人也都老老實(shí)實(shí)地呆在家中,完成曾經(jīng)夢(mèng)想著的“老實(shí)呆著也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”。我,也在全民戰(zhàn)“疫”中。
我在全民戰(zhàn)“疫”中等著........等著,等著春天的到來(lái)――真正意義上的春天的到來(lái)――武漢這座被冰凍的城的解凍。今年的日歷是騙人的,還沒(méi)有到春天,只因我們還有一座冰凍的城未能解凍。這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),總會(huì)過(guò)去的,我們總有一天,會(huì)共赴那櫻花盛開(kāi)的武漢,相信,會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)。
我在全民戰(zhàn)“疫”中看著.......看著,看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上,看著鐘南山院士在耄耋之年,在十七年后,又一次站到了防御一線,看著那些風(fēng)華正茂的女醫(yī)生,褪去華裳,剪斷青絲,堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng),看著那無(wú)數(shù)醫(yī)療工作者主動(dòng)請(qǐng)纓,奔赴一線,看著那武漢的幾座醫(yī)院的建成,看著.......這一切,迎難而上的舉動(dòng),是歷史使命與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感融入了血骨一腔熱血的瞬間爆發(fā),天佑中華,護(hù)我中華!
如果奇跡有顏色那一定是中國(guó)紅!
我在全民戰(zhàn)“疫”中思考著.......思考著,思考著這次疫情爆發(fā)的根源是人類,是人類自食惡果,人們的獵奇心理,害死了多少野生動(dòng)物,疫情爆發(fā),人類負(fù)主要責(zé)任,倘若這次疫情不發(fā)生在武漢,也終有一天,獵人終將成為獵物。保護(hù)野生動(dòng)物吧,他們也是無(wú)辜的!
我在全民戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)著........成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著成為能在民族危亡時(shí)挺身而出,能為人類社會(huì)做貢獻(xiàn)。這次疫情,挺身而出的,不是明星愛(ài)豆,這次疫情的領(lǐng)軍人物,并不是大家期待的年輕人,都是耄耋之年的老院士們。青年興,則國(guó)興,青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)有本領(lǐng),國(guó)家就有未來(lái),民族就有希望。之前的安逸幸福生活,不是平白無(wú)故,不是人間美好,而是有人替你負(fù)重前行,你也終有一天要接過(guò)歷史的接力棒,替他人負(fù)重前行。
中華兒女定要自強(qiáng)自立。美哉,我少年中國(guó)與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
我在全民戰(zhàn)“疫”中,等著、看著、思考著、成長(zhǎng)著。櫻花終會(huì)盛開(kāi),隆冬終會(huì)過(guò)去,春天終會(huì)到來(lái),中國(guó)加油!武漢加油!
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇八
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神核心,是無(wú)數(shù)仁人志士以身許國(guó)的具體行動(dòng)。最近,中央宣傳部、中央組織部決定在廣大知識(shí)分子中深入開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),這一活動(dòng)的開(kāi)展,體現(xiàn)了黨對(duì)新時(shí)代知識(shí)分子的厚望和期待。
愛(ài)國(guó)主義不是一句空洞的口號(hào)或是蒼白的個(gè)人抒懷,一直以來(lái),它支撐著知識(shí)分子崇高的精神品格,承載著他們純正、熾熱的報(bào)國(guó)熱情。這一切,我們都可以從錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)滓约拔靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子身上,獲得生動(dòng)感人的佐證?!包h讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行”,這就是那一代知識(shí)分子的心聲,是他們坦蕩無(wú)私的情感表白。行動(dòng)才是對(duì)使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任最有力的印證,就是這一撥一撥的知識(shí)分子,他們以“捐軀赴國(guó)難”的凌云氣概,在國(guó)家最艱苦、最困難的年代,用自己的心血和智慧,為共和國(guó)的發(fā)展留下了濃墨重彩的一筆。
國(guó)是知識(shí)分子遮風(fēng)避雨的大廈,是知識(shí)分子施展才華的舞臺(tái),是知識(shí)分子擁有自尊的守護(hù)神。在戰(zhàn)火紛飛的舊中國(guó),同樣是錢學(xué)森等一群有著超凡智慧和淵博知識(shí)的世界一流科學(xué)家,卻不得不寄于他國(guó)籬下,而在新中國(guó)成立之后,即使在一窮二白的基礎(chǔ)上也大展宏圖,發(fā)射了“兩彈一星”,他們的功績(jī)將永遠(yuǎn)載入中華民族的光輝史冊(cè),永遠(yuǎn)活在億萬(wàn)中國(guó)人民的心中。反之,有哪么一小撮知識(shí)分子空有滿腹才華,卻始終視祖國(guó)如仇敵,在抗戰(zhàn)時(shí)期,他們所謂的才華成為侵略者粉飾太平的盆景;在和平時(shí)期,這些人又為虎作倀,成為境外勢(shì)力實(shí)施“和平演變”的精神工具,這樣的知識(shí)分子一生就如行尸走肉,也將被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。
在知識(shí)分子中深入開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),就是要在政治上為他們指明方向,引導(dǎo)他們自覺(jué)弘揚(yáng)踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在平凡的崗位上譜寫出新時(shí)代不平凡的華章。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇九
西遷精神是指中國(guó)人民抵御抗戰(zhàn)年代的一種特殊精神狀態(tài),當(dāng)時(shí)面臨的困境催生出了這種精神。西遷精神在歷史的長(zhǎng)河中被稱贊為一種偉大的品質(zhì),它是我們的瑰寶。作為一位普通的大學(xué)生,我深深感受到了這種精神的力量。以下是我個(gè)人對(duì)西遷精神的理解和感悟。
首先,西遷精神給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。那個(gè)時(shí)期,中國(guó)遭受戰(zhàn)亂的洗禮,社會(huì)動(dòng)蕩不安。面對(duì)種種困境,人們不得不背井離鄉(xiāng),放棄故土,只身踏上未知的旅途。他們面對(duì)艱難困苦,沒(méi)有懼怕,沒(méi)有退縮,始終保持著堅(jiān)定的信念。這種堅(jiān)韌不拔的精神讓我深受鼓舞。在學(xué)生時(shí)代,我們也會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),但只要有了西遷精神,就能夠堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次,西遷精神教會(huì)我如何堅(jiān)持夢(mèng)想。在西遷的歲月中,人們身處逆境,但他們并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在抗戰(zhàn)時(shí)期還是在后來(lái)的建設(shè)時(shí)期,人們都以自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。西遷精神告訴我,只要心中有夢(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求。正如一位先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“無(wú)論心有多大,都要像做生意一樣,天天都在做?!?/p>
再次,西遷精神讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在西遷的征程中,人們都是互相扶持,相互支持的。大家攜手并進(jìn),共同克服困難,取得了偉大的勝利。正是團(tuán)結(jié)合作的力量,使他們戰(zhàn)勝了一切困難,為后世留下了寶貴的財(cái)富。作為大學(xué)生,我們也應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有心無(wú)旁騖地專注于自身的領(lǐng)域,與同學(xué)們緊密合作,才能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
最后,西遷精神啟示我要熱愛(ài)生活,積極向上。在西遷的歲月中,人們常常以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切困境和挫折。他們用自己的努力改變了命運(yùn),創(chuàng)造了光明的未來(lái)。這種積極向上的精神給我留下了深刻的印象。無(wú)論我們面對(duì)什么樣的困難,都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),用努力去改變自己的生活,用樂(lè)觀去改變世界。
總結(jié)來(lái)說(shuō),西遷精神是一種偉大的品質(zhì),它鼓舞著人們克服各種困難和挫折,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且能夠通過(guò)團(tuán)結(jié)合作和積極向上的精神創(chuàng)造美好的未來(lái)。作為一名大學(xué)生,我從西遷精神中汲取了許多力量,讓自己更加堅(jiān)定地走向自己的夢(mèng)想。我相信,在西遷精神的啟示下,我能夠在人生的征途中不斷前行,取得輝煌的成就。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十
_多年來(lái),以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人,但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了,但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。
從國(guó)家大局來(lái)說(shuō),雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來(lái),那就是“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問(wèn)題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的`戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,聽(tīng)從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國(guó)家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個(gè)人來(lái)說(shuō),個(gè)人的全面發(fā)展必須在國(guó)家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來(lái)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十一
交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國(guó)名列前茅的著名大學(xué),如果沒(méi)有交大師生“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的,這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國(guó)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛(ài)精神,西遷前輩們?cè)谏幸赃@樣的使命和大愛(ài)精神,爆發(fā)出了無(wú)窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn),做出了偉大的成績(jī)。
雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)西遷歲月,但當(dāng)年上學(xué)時(shí)也感受到了老師們身上所體現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)、胸懷大局精神,他們一絲不茍、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與科研態(tài)度,他們寬厚待人、體恤學(xué)生的待人作風(fēng),他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式,都是西遷精神的寫照,更是交大人要代代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)。看到習(xí)總書(shū)記給西遷老教授們的批示,作為交大人,作為留在西安工作的交大人,激動(dòng)萬(wàn)分,更是無(wú)比振奮,因?yàn)榭吹搅藝?guó)家對(duì)交大西遷精神的高度肯定,看到了交大美好的未來(lái)。扎根西部、服務(wù)國(guó)家既是學(xué)校的定位,也是我們留守西部校友的誓言,特別是近幾年,我們深刻感覺(jué)到應(yīng)當(dāng)把自己的價(jià)值與母校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,與母校同呼吸共命運(yùn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(150字)。
西遷精神作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,是指中國(guó)人對(duì)于艱難困苦時(shí)從內(nèi)心中迸發(fā)出的勇敢向前的精神。無(wú)論是歷史上的長(zhǎng)征,還是現(xiàn)代社會(huì)中的人才流動(dòng),西遷精神一直是民族精神的重要組成部分。通過(guò)對(duì)西遷精神的深入了解和體驗(yàn),我對(duì)其意義有了更深層次的體悟。在這篇文章中,我將分享我對(duì)西遷精神的心得體會(huì)。
第二段:困境中的堅(jiān)毅勇氣(250字)。
西遷精神的核心是在困境中展現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在歷史的長(zhǎng)河中,許多中國(guó)人經(jīng)歷了各種各樣的艱難困苦的西遷過(guò)程,如長(zhǎng)征,移民,戰(zhàn)爭(zhēng)等等。這些困境造就了中國(guó)人的堅(jiān)毅勇氣。在我看來(lái),可以從西遷精神中學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是面對(duì)困難時(shí),不退縮和頑強(qiáng)奮斗的勇氣。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的壓力,生活中的困擾,還是職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng),只有勇往直前、堅(jiān)持不懈,才能在困境中找到突破口,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段:逆境中的樂(lè)觀態(tài)度(250字)。
西遷過(guò)程中,雖然會(huì)遇到許多挫折和困難,但西遷精神的精髓之一就是樂(lè)觀的態(tài)度。面對(duì)困境,西遷者不會(huì)灰心喪氣,而是積極尋找解決辦法,并持續(xù)堅(jiān)持。正如曾經(jīng)的長(zhǎng)征者們面對(duì)極其惡劣的環(huán)境,仍以樂(lè)觀的態(tài)度堅(jiān)持走下去。在我自己的經(jīng)歷中,我也常常遇到困難和挫折。通過(guò)體驗(yàn)西遷精神,我明白了只有保持樂(lè)觀的態(tài)度,才能擺脫困境,迎接更好的未來(lái)。
第四段:奮斗中的堅(jiān)定信念(250字)。
西遷精神體現(xiàn)了人們對(duì)于信念的堅(jiān)定和追求。歷史上的長(zhǎng)征中,紅軍士兵們?cè)趬毫屠Э嘞氯阅鼙3謱?duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步而堅(jiān)持奮斗。在我看來(lái),持續(xù)堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵所在。無(wú)論遇到多大的困難和阻礙,只要我們有堅(jiān)定的信念,并為之努力奮斗,就能最終得到成功。
西遷精神不僅在歷史上有著重要的意義,而且在當(dāng)代社會(huì)也具有深刻的價(jià)值?,F(xiàn)代社會(huì)中,人們往往追求安逸和舒適,而很少愿意冒險(xiǎn)和嘗試新的東西。然而,正是西遷精神鼓勵(lì)著人們追求更加美好的生活和事業(yè)。只有在面對(duì)困境時(shí),才能真正發(fā)現(xiàn)我們內(nèi)心深處的潛能和力量。通過(guò)西遷精神的啟示,我意識(shí)到在當(dāng)代社會(huì)追求成功也需要面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地奮斗,并保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。
總結(jié)(100字)。
通過(guò)對(duì)西遷精神的體驗(yàn)和思考,我深刻理解到西遷精神在歷史和現(xiàn)實(shí)中都具有重要的價(jià)值。堅(jiān)毅勇氣、樂(lè)觀態(tài)度、堅(jiān)定信念是西遷精神的核心特質(zhì),也是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì),我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,面對(duì)困難和壓力時(shí)保持勇敢、樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)持信念,為更好的未來(lái)而奮斗。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十三
一、引言:
西遷精神是指中國(guó)古代歷史上遷徙西域的壯舉,也是中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神象征。西遷精神是我國(guó)歷史文化的重要組成部分,它蘊(yùn)含著遠(yuǎn)大的胸懷和無(wú)盡的智慧,具有深遠(yuǎn)的影響力。通過(guò)學(xué)習(xí)西遷精神,我們不僅可以受到古人的啟迪,提升我們的情操,還可以從中汲取力量,激勵(lì)自己向前奮進(jìn)。
西遷精神體現(xiàn)了中國(guó)文化中的一種傳統(tǒng)美德,它包括追求進(jìn)取、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)忍不拔等內(nèi)容。從古人西遷的故事中,我們可以看到古人的胸懷壯志,他們不畏艱險(xiǎn),驅(qū)車千里,抵御風(fēng)雪,跋山涉水,一直奔向不斷遠(yuǎn)離中原的目的地。這種勇往直前的精神,使他們克服一切困難和挑戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)了西遷的目標(biāo)。
西遷精神在今天仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在社會(huì)發(fā)展的大潮中,任何一個(gè)企業(yè)、任何一個(gè)個(gè)人都需要具備遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)韌不拔的毅力。只有堅(jiān)守初心,追求進(jìn)取,才能在復(fù)雜的環(huán)境中保持良好的心態(tài)和積極的行動(dòng)。況且在追求個(gè)人夢(mèng)想的過(guò)程中,我們可能會(huì)遭遇挫折和失敗,但是如果有了西遷精神,我們就能夠從失敗中汲取教訓(xùn),迅速恢復(fù)信心,并始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)。
對(duì)于當(dāng)代青年而言,西遷精神有著特別重要的意義。作為未來(lái)的橋梁和接班人,當(dāng)代青年需要具備遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)大的內(nèi)心,勇于追逐自己的夢(mèng)想,并為此不斷努力奮進(jìn)。當(dāng)代青年要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和人生的意義,就必須跳出舒適圈,追求自己的夢(mèng)想,不斷超越自己的極限。正如西遷中的古人一樣,他們追隨自己內(nèi)心的聲音,堅(jiān)持自己的選擇,并最終邁出了成功的一步。
西遷精神無(wú)論在古今中外都有著重要的地位,它提醒我們,只有胸懷大志,才能有所作為;只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,才能戰(zhàn)勝困難。通過(guò)學(xué)習(xí)西遷精神,我們可以很好地塑造自己的人生態(tài)度和價(jià)值追求,同時(shí)也會(huì)擁有更加堅(jiān)定的信念,不論遭遇怎樣的風(fēng)雨,都能勇往直前。正因?yàn)橛辛宋鬟w精神,我們才能將這種精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié):
西遷精神不僅僅是古人的壯舉,更是一種精神的象征,它能夠激勵(lì)人們堅(jiān)持追求、不畏困難,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和國(guó)家發(fā)展而不斷努力。作為當(dāng)代的青年,我們更應(yīng)該珍視西遷精神,將其融入我們的生活和思想中,牢記初心使命,勇攀高峰,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十四
習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的家?guó)情懷和奉獻(xiàn)精神,并充分肯定以黃大年、李保國(guó)、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的感人事跡和愛(ài)國(guó)情懷。
當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代,在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時(shí),也面臨著日趨復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國(guó)的崛起。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”是增強(qiáng)人才愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)意識(shí)的最好呼吁?!暗揭痪€去到基層去到群眾中去”,堅(jiān)決走群眾路線,“沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,與人民群眾同吃同行,深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現(xiàn)狀,以情懷激勵(lì)人才建設(shè)國(guó)家的美好信心,以擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)人才奮發(fā)有為。基層年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人,視為民族的未來(lái)、祖國(guó)的希望、前途的曙光,定要“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下”,銘記報(bào)國(guó)情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的“名片”,為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代注入新血液、貢獻(xiàn)新力量。
作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、聽(tīng)黨指揮的精神。除此之外,我們要把學(xué)習(xí)與推動(dòng)科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)緊密結(jié)合起來(lái),最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情,引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新,把人生的華美篇章寫在祖國(guó)大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
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學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十五
從得到六十多年前西遷的數(shù)據(jù),到苦思冥想地構(gòu)建我們的西遷線路,再到分析地理?xiàng)l件、人文環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我們理解到,西遷,并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將交大學(xué)子送上火車,送去西安。我們的手指輕輕一劃,就可能拆散了數(shù)個(gè)家庭;我們的手指輕輕一點(diǎn),就可能損害了許多西安人民的財(cái)產(chǎn)與利益。但我們知道,六十多年前,有著無(wú)數(shù)像沙坡村民那樣的人,期盼著交大的到來(lái),為西遷貢獻(xiàn)自己的土地與金錢,貢獻(xiàn)自己的精力與汗水。我們的初心就是老一輩交大人的初心——到祖國(guó)需要的地方去。而我們的使命,是新一屆交大人的使命——傳承西遷精神,進(jìn)軍創(chuàng)新港,為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
我們身為交大人,是延續(xù)了先前無(wú)數(shù)交大人的心血的新一代青年,我們要用自己的錚錚誓言和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神讓默默無(wú)聞的交大揚(yáng)名世界,我們靠的不是西遷精神的歷史情懷,而是敢于創(chuàng)新,敢于面對(duì)歷史劇變而勇敢承擔(dān)長(zhǎng)江后浪推前浪的不屈諾言的新一代青年,我們要不怕苦不怕累,因?yàn)樵诋?dāng)下如此物質(zhì)豐裕的時(shí)代,我們有何理由不為祖國(guó)奮斗,有何理由在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活中惶惶終日,所以我們只有堅(jiān)定著自身的信念,在歷史的浪潮中頑強(qiáng)不息,為自己,為親人,為祖國(guó)奮斗一生,更堅(jiān)信抱怨沒(méi)有用,一切靠自己,生命不息,奮斗不止的豪言壯語(yǔ)坦蕩一生!作為新時(shí)期的交大人,我們更要發(fā)揚(yáng)他們這種不怕吃苦,無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神,為交大的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
從上海交大西遷至西安,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。
無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學(xué)習(xí);無(wú)論是老師還是學(xué)生,都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學(xué)生們,其中多位老師還收到了黨的來(lái)信,信中說(shuō)到為了促進(jìn)西部文化教育,選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說(shuō)什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛(ài)國(guó)”。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學(xué),一生投身于學(xué)習(xí),其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng),就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國(guó),這對(duì)任何老師,學(xué)生,他的家人朋友,無(wú)疑是巨大的悲痛。
后來(lái),12月,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)15位交大教授的來(lái)信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)“。然而,西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子,也感動(dòng)著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期,響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國(guó)情懷,義無(wú)反顧地將青春夢(mèng)想投入到國(guó)家建設(shè)中,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來(lái)的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
“天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨。”無(wú)論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們,都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大,用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任,為西部發(fā)展,國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!
“西遷精神”是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,為祖國(guó)的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國(guó)家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。
今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國(guó)家命運(yùn)之中,把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)時(shí)代的熱忱,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂(lè)觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。
“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,突如其來(lái)的新冠疫情,打破了國(guó)家的寧?kù)o生活,面對(duì)突如其來(lái)的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無(wú)反顧的逆行者,正是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國(guó)人民滿意的答卷。
胸有愛(ài)國(guó)情懷,干有強(qiáng)國(guó)之力。西安交大為國(guó)家、民族而生,也將永遠(yuǎn)把黨和國(guó)家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!
在中華民族曲折行進(jìn)的艱難歲月里,1955年,有這樣一群人,“拋棄”了上海大都會(huì)的榮耀與繁華,前往那時(shí)還是一片荒涼的西北大地。
正如毛主席青年時(shí)的一首詩(shī)一般,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還?!碑?dāng)一個(gè)國(guó)家的青年人在歷史洪潮的激流涌動(dòng)中,開(kāi)始在沉思中覺(jué)醒,開(kāi)始意識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)緊密聯(lián)系時(shí),這個(gè)民族便從此有了未來(lái),有了力量。西遷精神,可謂是對(duì)這一句話的完美映證。
大樹(shù)西遷,這是一次知識(shí)分子的長(zhǎng)征。六十年的風(fēng)云變幻,西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無(wú)一用是書(shū)生?!碑?dāng)年那批老交大學(xué)子,老前輩們的壯舉,便是對(duì)這句話的一個(gè)正面回應(yīng)。
他們,將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,義無(wú)反顧的離開(kāi)條件優(yōu)越的上海,向科學(xué)進(jìn)軍,投身西部建設(shè);他們,面對(duì)一條充滿未知的道路,用青春和汗水澆鑄了一所大學(xué),培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們,雖已退下三尺講臺(tái),但他們的故事被人們永遠(yuǎn)歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字,卻一定了解他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那便是激勵(lì)了無(wú)數(shù)交大人的西遷精神。
歷史由每一個(gè)人創(chuàng)造,我們都是歷史的見(jiàn)證者、參與者。作為學(xué)生、教師,這份由祖國(guó)賦予他們肩頭的責(zé)任,對(duì)于任何正直的讀書(shū)人而言,都必將是巨大的榮耀,而老前輩們?cè)谪?zé)任面前,也當(dāng)仁不讓地將其背負(fù)在肩頭,奔赴大西北。而今,大樹(shù)西遷六十載,樹(shù)下一片綠草茵茵,滋養(yǎng)一方水土。
再看今朝,西遷精神對(duì)于我們而言,更是意義深遠(yuǎn)。這份精神不僅是我們寶貴的財(cái)富與驕傲,更是我們所有交大學(xué)子學(xué)習(xí)的方向。作為共產(chǎn)黨員,我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠(chéng)之心中有所學(xué)習(xí)。不要問(wèn)祖國(guó)為你做了什么,問(wèn)問(wèn)你為祖國(guó)奉獻(xiàn)了多少。把有限的生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的為人類解放的斗爭(zhēng)中,勇敢地接下前輩們的接力棒,不要辜負(fù)他們信任的眼神。
感恩這個(gè)偉大的時(shí)代,感恩革命先輩們的辛勤付出讓我們這一代人能夠在中國(guó)這樣一個(gè)偉大的國(guó)家生活學(xué)習(xí),作為年輕的一代我們能夠很明顯的感受到國(guó)家正在迅速的發(fā)展,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待。作為一名西安交通大學(xué)的學(xué)子,我們必須感恩那些為我們創(chuàng)造今天如此便利和豐富學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的交大西遷人們,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才換來(lái)我們今天這難得交大盛況。作為一名交大人,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量是我們義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),牢記使命、堅(jiān)定信念做出彩交大人應(yīng)該成為我們交大人應(yīng)有的義務(wù)。
認(rèn)真閱讀西遷老教授們給總書(shū)記的一封信和總書(shū)記的重要指示后感動(dòng)和激動(dòng)之余,我也對(duì)西遷精神有了更深的了解和認(rèn)識(shí):西遷精神是超越自我的愛(ài)國(guó)主義情懷,當(dāng)年的西遷前輩們積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,義無(wú)反顧的放棄繁華富裕的上海奔赴大西北,為大西北的發(fā)展嘔心瀝血,還有很多老教授們?yōu)榱酥г鬟w捐獻(xiàn)了自己在上海的房子攜家?guī)Э诰蛠?lái)到了大西北,這得是需要多大的決心和勇氣呀;西遷精神還代表著不忘初心、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,西安交大在一片荒蕪中崛起成為現(xiàn)如今的雙一流建設(shè)高校,離不開(kāi)黨和國(guó)家的支持,也離不開(kāi)西遷人們對(duì)堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難的創(chuàng)業(yè)精神的執(zhí)著。西遷精神是老一輩交大人留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們每一個(gè)交大人無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該銘記和傳承西遷精神,為我們的社會(huì)、國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
西遷精神不僅僅是一種簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國(guó)情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠(yuǎn)萬(wàn)里、支援西部,是使命、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國(guó)才有家”的道理,為了這個(gè)初心,他們含辛茹苦,負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國(guó)家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)去奮斗,無(wú)愧于我們的時(shí)代。
18,西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,1956年,交通大學(xué)自上海西遷至祖國(guó)西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,懷著建設(shè)大西北的理想,交通大學(xué)教師共有537人遷到西安,占教師總數(shù)的70%以上。從一無(wú)所有,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ),再到成為祖國(guó)西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開(kāi)那一批批義無(wú)反顧奔赴祖國(guó)西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出。“到祖國(guó)最需要的地方去”,這是我對(duì)于西遷精神的感悟,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”,點(diǎn)亮了億萬(wàn)學(xué)子心中的燈火。中國(guó)自建國(guó)以來(lái),基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,至今,人們?nèi)圆唤潎@。
作為土木學(xué)子,深知中國(guó)發(fā)展的不易,理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識(shí),在畢業(yè)后積極投身到祖國(guó)建設(shè)中去,堆砌起中國(guó)的一磚一瓦,擁抱每一寸土地。
這么多年來(lái),以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。我雖然不是交大人,但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了,但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中去。
“西遷精神”是交大人文化的魂,是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因,雖然歲月變遷,但“西遷人”用理想和青春鑄就的西遷精神卻在一代一代地延續(xù)著?!拔鬟w精神”概括起來(lái)就是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個(gè)字。是當(dāng)今中國(guó)知識(shí)青年應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的思想,那些生活在艱苦環(huán)境中的奉獻(xiàn)自己的青春、學(xué)識(shí)甚至是生命的知識(shí)分子,用自己豐厚的人生履歷向我們展示了優(yōu)秀人才的愛(ài)國(guó)情懷。
六十多年前他們離開(kāi)了家鄉(xiāng),義無(wú)反顧的投入到大西北的建設(shè)當(dāng)中,為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才?!拔鬟w精神”詮釋出西交大為祖國(guó)而生、為民族而生,黨和祖國(guó)的發(fā)展需求就是西交大的奮斗目標(biāo)。在深刻學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記作的十九大報(bào)告之后,我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。報(bào)告中習(xí)總書(shū)記專門就青年一代所承接的使命和奮斗,強(qiáng)調(diào)指出“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫人生華章”。“西遷精神”正是老一輩的交大人在青年時(shí)期響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國(guó)情懷,義無(wú)反顧的將青春夢(mèng)想投入到家國(guó)建設(shè)當(dāng)中,為國(guó)家,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
“黨讓我們?nèi)ツ?,我們背上行囊就去哪”這句話讓我感受到了老前輩們對(duì)國(guó)家、對(duì)黨的奉獻(xiàn)精神,只因黨的一句號(hào)召,交通大學(xué)全體師生毅然西遷,堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的決議,黨的方針指向哪,我們就走到哪;哪里需要我們,我們就在哪里。他們的愛(ài)國(guó)情懷很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去提倡。
通過(guò)學(xué)習(xí)“西遷精神”,我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名青年大學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí),追求個(gè)人奮斗,更要將個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)中。我們要更加珍惜黨和國(guó)家以及老一輩大人為我們所創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活,明確認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任和光榮使命。
在我看來(lái),西遷是我們學(xué)校在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的國(guó)家背景下為國(guó)家的均衡發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn),西遷精神具體來(lái)說(shuō)是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校的每一個(gè)西遷人舍小義為大義的努力和付出。
精神是永垂不朽的,也是體現(xiàn)再方方面面的,在那樣艱苦條件下也沒(méi)有選擇放棄的大無(wú)畏精神,也會(huì)體現(xiàn)在我們學(xué)校在西部建設(shè)的方方面面,不僅如此,歷史是明鏡,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。
“黨讓去哪里,我們背上行囊就去哪里!60多年前,數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,手持印有“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北!”字樣的學(xué)校特制粉紅色“乘車證”,分批次乘專列從上海遷往西安,在簡(jiǎn)陋校舍中迅速開(kāi)展教學(xué)科研,幾十年扎根黃土地艱苦奮斗,用青春和汗水在西北建設(shè)了一所著名的高等學(xué)府,鑄就了寶貴的“西遷精神”。
是一代代西遷精神的傳人造就了現(xiàn)在的西安交通大學(xué),創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境,我們?cè)谛膽迅屑さ耐瑫r(shí)更應(yīng)以優(yōu)秀前人為榜樣,鞭策自己成為更優(yōu)秀的人,而不是漸漸玩物喪志。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到西遷精神的深刻內(nèi)涵,給我們上了一堂生動(dòng)的黨課?!髮W(xué)之道重在立德樹(shù)人’,西遷精神最可貴的是老一輩教育家們,種兢兢業(yè)業(yè)、工作第一的奉獻(xiàn)精神。交通大學(xué)從黃浦江畔遷至古都西安,這不僅僅是一次空間上的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚的內(nèi)涵是交大人身上愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)和服務(wù)人民的家國(guó)情懷,我們一定要做好本職工作,為新時(shí)代的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。這就更加要求我們堅(jiān)守艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,學(xué)習(xí)老一輩西遷人的優(yōu)秀品質(zhì),發(fā)揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神,為創(chuàng)新港的建設(shè)健全,為交大的新輝煌奉獻(xiàn)力量。
有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機(jī);有一件往事,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)后的硝煙的中國(guó),他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,來(lái)到了祖國(guó)的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國(guó)西北開(kāi)發(fā)。
1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人,被譽(yù)為“中國(guó)電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對(duì)上海的無(wú)限繁華,他還是帶頭遷校,只身來(lái)到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無(wú)反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神。
如今我們國(guó)家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)偉大的中國(guó)夢(mèng),洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近當(dāng)代史,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊?guó)人民,自古就有一股感天動(dòng)地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
建國(guó)初期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百?gòu)U待舉,廣袤的大西北亟待開(kāi)發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國(guó)家大局,為了祖國(guó)的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。
“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,輸送人才即達(dá)萬(wàn)人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍。科學(xué)研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國(guó)出一份力,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處,都要珍愛(ài)這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中,我們要胸懷國(guó)家大局,以集體全局為重,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睕](méi)有國(guó)的富強(qiáng),哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來(lái),不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來(lái)的!沒(méi)有這些可敬之人,沒(méi)有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),何來(lái)今日之繁榮昌盛?!暗阶鎳?guó)最需要的地方去,開(kāi)發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào),并也創(chuàng)造出來(lái)了幸福。
我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無(wú)私的偉大精神,為祖國(guó)建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
”西遷精神“是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中,生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。
1896年,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有”東方麻省理工“之稱。”北清華、南交大“,交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國(guó)早期最富聲望的理工院校之一,是”中國(guó)工程師的搖籃“?!逼瘘c(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐“是學(xué)校的一貫傳統(tǒng)。
西安,古稱長(zhǎng)安,建都距今已余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢代的太學(xué)、唐代的國(guó)子監(jiān),均發(fā)軔于長(zhǎng)安,隋朝在此開(kāi)啟的科舉制度,更是影響了中國(guó)13的文明進(jìn)程。
1955年,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土動(dòng)工。1956年7月和8月,蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開(kāi)學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開(kāi)新的一頁(yè)。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速開(kāi)展教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳,搬遷時(shí),本來(lái)周恩來(lái)總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他踴躍報(bào)名,第一批到了西安。
胡全貴,為交大的綠化付出了畢生心血,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹(shù),失聲痛哭。
1959年7月,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康,受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國(guó)家調(diào)整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來(lái)總理親自關(guān)懷,付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學(xué)的到來(lái)。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開(kāi)發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至不惜賣掉上海的住房,義無(wú)反顧。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開(kāi)拓奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬(wàn)苦在所不辭,艱難險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟迪。
交通大學(xué)在遷校過(guò)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行弘揚(yáng)”延安精神“,鑄就了以”胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)“為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的”西遷精神“。
交大西遷精神概括為”胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,弘揚(yáng)”西遷精神”是我們每個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)篇十六
西遷精神,是指中國(guó)人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代中,為了追求自由與幸福而進(jìn)行的千里長(zhǎng)征的歷程。這段歷史是中華民族的偉大奮斗史,也是中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗的歷史。西遷精神具有堅(jiān)定信仰、頑強(qiáng)意志和不畏艱難困苦的特點(diǎn),也是我們可以學(xué)習(xí)的寶貴精神財(cái)富。通過(guò)深入研究和了解西遷精神,我體會(huì)到了勇氣與奉獻(xiàn)的力量,以及團(tuán)結(jié)與互助的重要性。
首先,西遷精神給我留下了堅(jiān)定的信仰。在艱難的長(zhǎng)征途中,面對(duì)險(xiǎn)阻與困難,中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東、周恩來(lái)等堅(jiān)信馬克思主義理論的統(tǒng)帥們始終保持了堅(jiān)定的信念,堅(jiān)信人民自己解放的偉大事業(yè)一定能夠成功。這無(wú)論是對(duì)于革命中的領(lǐng)導(dǎo)者還是普通革命戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),都是一個(gè)巨大的鼓舞和動(dòng)力來(lái)源。正是因?yàn)橄嘈湃嗣窳?chǎng)的堅(jiān)定,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠在最困難的時(shí)刻勝利轉(zhuǎn)移革命力量,最終取得新中國(guó)的勝利。
其次,西遷精神教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。在長(zhǎng)征途中,中國(guó)人民經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛和磨難,有時(shí)甚至要在饑寒交迫的環(huán)境下,每天長(zhǎng)跑數(shù)十公里。然而,他們并沒(méi)有被這些困難打倒,而是相互鼓勵(lì),堅(jiān)持不懈地向前進(jìn)。這種頑強(qiáng)的意志力,是他們戰(zhàn)勝一切困難的關(guān)鍵。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,中國(guó)人民才能在惡劣的環(huán)境下不斷前行,戰(zhàn)勝敵人。
另外,西遷精神也展示了團(tuán)結(jié)和互助的力量。長(zhǎng)征途中,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍中有著多個(gè)不同的民族、宗教和地域的成員。然而,他們能夠團(tuán)結(jié)一心,相互幫助和關(guān)心。這種團(tuán)結(jié)和互助的精神,使得整個(gè)隊(duì)伍能夠保持高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)和互助的力量,中國(guó)人民才能在困境中找到希望,最終成功完成了長(zhǎng)征的任務(wù)。
最后,西遷精神告訴我,只有通過(guò)持之以恒的努力和奉獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。長(zhǎng)征的途中,中國(guó)人民遭遇了風(fēng)雨交加、幾近絕境的情況,但他們沒(méi)有放棄,始終保持著前進(jìn)的勢(shì)頭。這種為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的精神,告誡我們要忍受艱苦、忍受奉獻(xiàn),只有經(jīng)過(guò)不斷地努力和付出,才能夠迎來(lái)成功的曙光。
總而言之,西遷精神是一種寶貴的精神財(cái)富,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解西遷精神,我體會(huì)到了堅(jiān)定信仰和頑強(qiáng)意志的力量,團(tuán)結(jié)互助的重要性,以及奉獻(xiàn)與努力的價(jià)值。我相信只要我們能夠發(fā)揚(yáng)西遷精神,砥礪前行,就一定能夠克服一切困難,最終實(shí)現(xiàn)我們的理想。
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