總結(jié)是一個重要的思維過程，可以促進個人和組織的成長。完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點，一目了然地呈現(xiàn)自己的成就與收獲。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇一
這學(xué)年，有付出，更有收獲;有傷心，更有快樂;有煩惱，更有開心;有墮落，也有發(fā)奮圖強。
大二，在吉尼斯協(xié)會做了一年副會長，也經(jīng)歷了一些事情，做過一些事情，或多或少的收獲了一些能力和經(jīng)驗。
這一年的協(xié)會經(jīng)歷，我不是非常滿意，主要有一下幾點:第一是招新的時候的失敗，招新是沒有策略，太過死板，對協(xié)會認識不夠清晰，不能吸引別人的注意，不能激起別人加入的興趣;第二是內(nèi)部工作做得不夠好，內(nèi)部成員之間是很和睦，但是，不夠團結(jié)，該嚴肅的時候沒有嚴肅，該認真的時候不夠認真;第三是活動辦得不夠創(chuàng)新、吸引人，特別是第二次活動，參加的人很少，活動很失敗。
種種的問題，雖然不是我一個人的責任，但是我自認為我是有很大責任的，因為我沒有做好帶頭作用，沒有控制住內(nèi)部氣氛和發(fā)展。
我人格魅力不夠，不能夠帶動大家。
思考、創(chuàng)新、能力不夠，不能夠領(lǐng)導(dǎo)好大家。
團結(jié)合作意識不夠，沒有充分發(fā)揮社團的優(yōu)勢。
大二，我在班級里擔任了青協(xié)委員。
這一年的青協(xié)委員，做的事情很少，青協(xié)基地沒搞，每月的好人好事沒有月月按時交，通知工作不夠及時認真。
這一年的努力，效果不是很好，效率不是很高，成果不是很多，成績不是很滿意。
一個是我負責的《租用型呼叫中心客服績效考核管理研究》，還一個是李攀負責的《網(wǎng)絡(luò)電話營銷》，這兩個課題均已順利結(jié)題，但是成果不是很好。
暫且不講我們的成果吧，先講講我們我們課題小組內(nèi)部吧!我一直都認為，一個團隊，一個組織，內(nèi)部建設(shè)是一件非常重要的事情，內(nèi)部建設(shè)工作做好了，做起事來的效率可以提高很多，大家也做的開心。
就我們這個課題小組來說，我有兩點感受，一是大家在小組內(nèi)部總體來說還是做的很開心的，二是大家都不是很積極。
為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我以為，我的責任仍然很大，為什么這么說呢?我作為課題負責人，大家肯定會把更多的希望寄托在我身上，但是我規(guī)劃、分配的不夠好，安排的不夠合理，監(jiān)督的不夠嚴格，自身也沒有嚴格要求。
這就導(dǎo)致了大家一種不夠積極的心態(tài)，也導(dǎo)致了各項工作的質(zhì)量不夠高!再就是我們?nèi)狈?chuàng)新意識、缺乏思考的意識，死板而呆滯，沒有把課題做出真正的特色來!
大二，我也認識了很多很優(yōu)秀的同學(xué)，也改了我很多動力和啟示，給了我前進的方向!
總而言之，大二一年，收獲不少，問題也不少，總結(jié)如下:。
第二，學(xué)習(xí)對有些科目不夠重視，虛度了很多時光;。
第三，做人方面好很不夠，和同學(xué)相處的不夠好，經(jīng)常出現(xiàn)一些感情或心理上的困惑;。
第四，做事不夠認真負責，沒有集體榮譽感;。
第五，知識面不夠廣，了解的東西太少;。
第六，心理修養(yǎng)不是很高，亟待改變。
馬上就大三了，考慮的還不是特別的清楚，首先要考慮好到底要不要考研。
考慮再申請一個課題，學(xué)習(xí)上更為深入認真，做人上更加寬容友好。
我記得去年大一結(jié)束的時候，我給自己一句話:大二，絕不虛度!現(xiàn)在回想起來，我沒有很好的做到!那我想告訴我自己，大三，每天都要有提高!
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性.學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位.為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。
思想上:認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，積極改造自己的世界觀，人生觀，價值觀.我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，進一步加強思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務(wù)的決心。
在工作上:作為班委的一員，好好的配合好班長的工作，履行好自己的職責，為班級創(chuàng)造出積極向上，輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
在生活上，我基本上都可以和舍友，同學(xué)們友好相處，還結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問題.廣交朋友。宿舍是一個大集體，幾個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。
以上是我對這一學(xué)年一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心.自然，這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助.
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇三
尤其是當自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學(xué)生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學(xué)生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學(xué)生涯也有了一個比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇四
專業(yè)課程的學(xué)習(xí)這算是對課內(nèi)知識學(xué)習(xí)的定義吧。一個學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實有點吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地認識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學(xué)術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此?；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績，但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名，大二不但沒有前進名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時間少了，準備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有達到預(yù)期的目標。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇五
走過迷茫的大一，匆忙的大二，轉(zhuǎn)眼間就到了大三的年紀?；仡櫞髮W(xué)二年級這一年來的歷程，忙碌但并不盲目，豐富但并不瘋狂。這一年經(jīng)歷的事情很多，收獲的也很多。
作為一個學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)，所以我的總結(jié)也先從學(xué)習(xí)開始。大二與大一的課程最不同的就在于多了幾門專業(yè)課。經(jīng)管學(xué)院的培養(yǎng)還是很全面的，專業(yè)課不僅包括經(jīng)濟學(xué)，還有金融和會計的課程。經(jīng)濟學(xué)原理在大一的時候有所了解，但是大二的課程更加高深。對于從來沒有接觸過金融和會計方面知識的我來說，學(xué)習(xí)這兩方面的課程也是一個充滿樂趣的挑戰(zhàn)的過程。
好在認識的同學(xué)和學(xué)長中有很多學(xué)習(xí)大牛，我采取窮追不舍的戰(zhàn)略，抓住學(xué)習(xí)大牛們不懂就問，這才使我的學(xué)分績漸漸有了提高。大二一年的學(xué)分績與大一比較有所上漲，年級排名提前了30名。除了學(xué)校的課程，我還認真準備并且參加了托?？荚嚭土?cet-6)，在大二結(jié)束時，我已經(jīng)成功考取了英語四、六級證書。
在社團活動方面，這一年可謂是碩果累累。我從去年7月開始擔任清華大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團民樂隊副隊長，負責全隊的內(nèi)部聯(lián)系與組織排練工作。20xx年12月，我們清華大學(xué)民樂隊參加北京市大學(xué)生藝術(shù)展演大賽，獲得了一等獎第一名的榮譽，并且將于明年三月參加在杭州舉行的全國大學(xué)生藝術(shù)展演大賽。20xx年1月走進cctv音樂頻道，參加了一臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的演出。
20xx年4月是清華大學(xué)的百年校慶，我有幸和民樂隊、交響樂隊以及合唱隊的同學(xué)一起登上國家大劇院的舞臺，舉行為慶祝清華建校一百周年的“百年希望”國家大劇院音樂會。讓我感覺十分自豪的是，第一次進入國家大劇院，不是為了看一場別人的演出，不是以一個觀眾的身份，而是以一個演員的身份。我從八歲開始學(xué)習(xí)揚琴至今十余年，有一次機會得以在國家大劇院的舞臺上與民樂隊的朋友們合奏幾曲，算得上是我藝術(shù)生涯的一個頂峰。除此之外，我在清華大學(xué)99周年校慶演出中的演奏照被收錄進“百年清華”紀念畫冊，此畫冊面向全社會發(fā)行。
我除了積極參加藝術(shù)團的活動，今年還新加入了金融協(xié)會。金融協(xié)會是一個面向經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生的社團，旨在凝聚對金融行業(yè)有興趣的學(xué)生，舉辦各種與金融有關(guān)的活動。我在課余時間經(jīng)常參加金融協(xié)會組織的職業(yè)發(fā)展講座和實習(xí)經(jīng)驗分享會之類的活動。今年暑假，清華金融協(xié)會與韓國延世大學(xué)(韓國排名前三的大學(xué))在首爾共同舉辦了abf(中日韓三國自由貿(mào)易)研討會，我通過選拔參加了此次活動，奔赴首爾與韓國、日本的同學(xué)共度一周的時間，聽韓國教授們精彩的講座，參加各種研討會以及游覽首爾。
說實在的，在清華經(jīng)管最大的好處就在于機會很多，有各種各樣的平臺接觸國際。通過金融協(xié)會的活動，我第一次與韓國日本的優(yōu)秀學(xué)生面對面的交流，語言不通不是問題，大家的交流都是用英語。他們讓我們這些中國學(xué)生學(xué)到了很多知識，大家的相處友愛而開心。
在志愿勞動方面，我多次參加學(xué)?！白锨G支隊”的活動，(這是一個志愿者團體)去往北京農(nóng)民工小學(xué)——振華小學(xué)支教，教授美術(shù)、音樂等課程。北京的農(nóng)民工很多，當然農(nóng)民工子弟也不斷增加。而他們的孩子沒有合適的學(xué)校可以念書，于是好心的企業(yè)家就創(chuàng)立了幾所農(nóng)民工子弟學(xué)校。但是學(xué)校資金缺乏，沒有音樂美術(shù)的老師，于是每周都會有北大清華的學(xué)生去支教。通過支教，我更加了解農(nóng)民工子弟以及他們家庭的生活狀態(tài)，更加了解這個社會，也提高了我的人際溝通能力。
作為經(jīng)濟管理學(xué)院的學(xué)生，我們的必修課不僅僅是在學(xué)校教室里上的課程，每到寒暑假，都會有外出的社會實踐和企業(yè)實習(xí)。大二暑假，我們?nèi)昙壏譃?0個團隊，去往祖國大江南北不同地方的農(nóng)村進行醫(yī)療服務(wù)體系調(diào)研。我所屬的團隊去了貴州麻江，一個貧困的縣城。我們花了一周的時間，走訪了龍山鄉(xiāng)、賢昌鄉(xiāng)、仙鵝村等幾個村莊的200戶農(nóng)戶，與農(nóng)民們面對面的交談和填問卷。我們年級這次的調(diào)研數(shù)據(jù)都是上交給國家用作醫(yī)療體制改革的參考，因此大家都格外認真，十分努力。
按照我們學(xué)院的理念，一個不了解社會真實情況的知識分子，并不會為社會帶來多大的貢獻。想要創(chuàng)造事業(yè)，就要先了解你的事業(yè)所依托的這個社會。因此，社會實踐是每個經(jīng)管人必須做的事情。我很贊同這個觀點，在實踐中，我們能夠有機會跟被稱作是“處于社會最底層的人民”們打交道，跟形形色色的村干部們聊天，跟傳說中的鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生對話，這種機會是很難得的。通過實踐，我們這些幾乎每天坐在教室里的學(xué)生才能真正的認識社會，了解我國國情。
在暑假社會實踐完之后，我有幸來到中國人壽養(yǎng)老保險公司北京投行總部參加實習(xí)。實習(xí)是一個認識社會，認識職場很好的途徑，特別是對于我們這些還在校園里的學(xué)生來說。在優(yōu)秀的大企業(yè)里人才濟濟，在實習(xí)的四周里，我學(xué)到了在實習(xí)過程中應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，多聽，多看，多想，多做，自己的確還有很多需要學(xué)習(xí)的。而我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)，還有如何與人相處，如何科學(xué)有效地管理時間等課堂上很少教的方面。
這次實習(xí)的經(jīng)驗讓我認識到，在今后的兩年的本科學(xué)習(xí)時間里，我應(yīng)該努力從各個方面讓自己更加優(yōu)秀，為自己的將來而努力，為回報父母而努力，以及為母校爭光添彩。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇六
總結(jié)一下這大二一年的大致生活吧，算是給以后自己老了后能夠回憶一下的片段吧。這一年的自己其實很頹廢，除了電腦還是電腦，貌似對其他的事情都漠不關(guān)心，沒有太大的煩惱也沒有太大的喜悅，感覺每天都過著繁瑣的生活，有些東西久了都會厭煩，電腦也不例外，有時候玩的是在無聊，可又不想去干其他事，連頭發(fā)都懶得去弄，真有點不像我了。以前一年要湯至少一次頭發(fā)，高中還喜歡染頭發(fā)，現(xiàn)在感覺都無所謂了，反而感覺剪個短發(fā)來得舒服。這一年去外面玩的沒幾次，衣服之類的倒是一件都沒買，沒有買新衣服之類的渴望，邋遢一點也無所謂了，感覺這才像個瀟灑的'男人，不再是個喜歡趕潮流的男生了?？赡茏约阂呀?jīng)長大了，很快畢業(yè)了，沒有可以逃避工作的理由了，以前埋頭讀書過，馬上就要埋頭工作了。話說我的電子電工還沒通過，火死了。補考了那么多次，好想把那個任課老師扁一頓，每次都不給我通過，答案也不透露，分明就是為難我們幾個沒通過的，其他科目第一次過不了第二次補考一定過的，有些還給考卷復(fù)習(xí)，就這爛科目不給提示，說是開卷的，結(jié)果根本就是翻不到的，火的我想把試卷撕了，這種東西學(xué)了一點用都沒，但是不通過又不行，真是郁悶死我了。被這門拖住腳后跟畢業(yè)都要受影響了。不管了，聽天由命吧。最后我想說一句，快點畢業(yè)吧，哥心也煩死了，成家立業(yè)后讓我兒子或女兒來完成我的哈弗夢吧。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇七
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
以上這些就是我對大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自己制定的計劃，越挫越勇!
時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學(xué)生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學(xué)生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學(xué)生涯也有了一個比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇八
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學(xué)期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學(xué)期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會忘記我們彼此間融入的`情誼。回顧一下過去，剛來到順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！接下來我總結(jié)一下這個學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動這四個方面。學(xué)習(xí)方面，我認識到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學(xué)校每個星期都有著不同主題的講座，這也讓我學(xué)到很多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)?；顒臃矫妫沂莻€比較安靜的人，到大學(xué)社團活動，班級活動，學(xué)生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學(xué)校的活動基本比較少參加了。
1、學(xué)習(xí)方面。剛進大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個人都是我的老師，每個地方都是我學(xué)習(xí)的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?！北緦W(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少，最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學(xué)習(xí)的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來輕松。大學(xué)上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就去圖書館看書。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個月，我覺自己還是學(xué)到很多東西的。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期?？偟膩碚f這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學(xué)是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，12個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復(fù)雜，終于體會到這句話的意思了，大學(xué)就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學(xué)校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
一個學(xué)期就像一場電影很快就播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學(xué)期總結(jié)，一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。
新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動機，新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn)，經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活，我也已經(jīng)從當初那個對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠的計劃。在上一年中，我總結(jié)了自己的收獲與不足，我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點：
1、認真學(xué)習(xí)基本的知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十，課后間隔一段時間別忘溫習(xí)，考試前認真復(fù)習(xí)。2、每一項考試都保證順利過關(guān)，達到高效、超前。
3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西，力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。4、課余鍛煉語言能力，多讀書，腹有文章氣自華。
5、關(guān)注時事新聞，了解社會動向?？此坪妥约翰]有關(guān)系的事，其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。
6、廣交益友，損友要懂得敬而遠之。學(xué)會做人才會成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中，學(xué)會和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫助每一位同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。8、堅持體育鍛煉，好身體才是革命的本錢。9、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風(fēng)，什么都不用怕，心中無限自信，表現(xiàn)無比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術(shù)精益求精?！弊裱@個原則，抓住每一次實踐機會，把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實踐多結(jié)合起來思考，你就會從中得到升華，就會學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松，不管別人怎么說，堅持到底就是勝利。一步一腳印，這樣我才能更好地成長，才能學(xué)到更多的東西。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇九
新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學(xué)期所走過的路，我們感慨萬分，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、幼兒的成長變化。
“優(yōu)勝劣汰”是自然的法則，在這個全球多元化、競爭尤為激烈的今天，一個民族是否能夠生存和可持續(xù)發(fā)展下去，其關(guān)鍵就在于人口的基本素質(zhì)問題。在我看來，有著強烈的愛國主義情感；不屈不撓、百折不回的堅強意志；較強的責任意識；良好的團隊精神；積極樂觀的心態(tài)以及時常都能懷有一顆感恩的心是適應(yīng)這個社會發(fā)展所必須具備的品質(zhì)。
我班的孩子有著許許多多同齡兒童身上的共性：勤思考、好追問、喜歡探索大自然中的新鮮事物、對生命有著強烈的同情心，關(guān)心他人、樂于奉獻，熱愛運動、喜歡參加戶外的集體活動。然而不可回避的是他們身上也時刻表現(xiàn)出許多原始的、待完善的，或是不經(jīng)意間被社會不良風(fēng)氣所影響的種種不足，例如搶玩具、愛告狀、推卸責任、攀比心強等不好的習(xí)慣。“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”針對班上幼兒中存在的這一現(xiàn)象，我們因材施教，加強了幼兒非智力因素的培養(yǎng)，具體工作如下：
1、道德情感的教育。
我們深深地感覺到這方面的教育在整個人生中起著決定性的作用。在國內(nèi)學(xué)成卻轉(zhuǎn)入別的國籍為他國賣力；成績優(yōu)異的大學(xué)生卻因嫉妒殺人滅口；兒子咬掉自己母親的耳朵；在中國的大地上，上演了太多這樣的悲劇，因此我們覺得道德情感的培養(yǎng)不容忽視，并將其貫穿于幼兒園生活是一個環(huán)節(jié)。
周一的升國旗儀式是每周最為嚴肅、神圣的時刻，可是因孩子們年齡小，缺乏熱愛國旗的常識，總是做一些不當之舉，我們看在眼里，總是抓緊最佳教育期及時進行相關(guān)教育，到現(xiàn)在他們已經(jīng)知道了升國旗時不能到處亂走、嬉笑、講話；不能學(xué)少先隊員行隊禮；不能戴帽、戴手套等禮儀。
在我國人民共同抵制日貨的情形下，我們教師利用休息時間為孩子們找來大量圖片資料和相關(guān)的歷史故事，客觀的和小朋友們共同分析，他們現(xiàn)在明白了自己在少看日本動畫片、使用日本產(chǎn)品的同時最主要的還是要發(fā)奮圖強，因為軟弱無能、平窮落后就要受欺負。
帶領(lǐng)幼兒全程關(guān)注我國載人飛船——神州六號的升空，讓幼兒通過社會媒介產(chǎn)生對科學(xué)技術(shù)熱愛的同時，增強孩子們的愛國情感，體驗民族的自豪感，知道國家興亡、匹夫有責。
通過各種節(jié)日，讓幼兒感受社會中的人文氣息，例如過感恩節(jié)的時候我們教育班上的孩子學(xué)會知足，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得知恩圖報、多行善事等。
我們還組織幼兒參加一些社會公益。
活動，10月份全園三個大班開展了“小鬼當家”的社會實踐活動，孩子們自由分配任務(wù)，有的負責出宣傳海報、有的負責拍賣、有的負責捐款、有的負責采購，孩子們通過一系列的鍛煉，最后帶著用大家辛勤勞動購買來的禮品和一顆顆善良、真誠的心去了和平敬老院，慰問那里的孤寡老人。通過組織這一活動，孩子們各方面的能力都得到了很大的提高，而且還使他們明白了社會上原來還有那么多需要我們關(guān)心和愛護的弱勢群體，幼兒的同情心得到了生根發(fā)芽。
2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
古人說過“7歲看老”，其實這句話是不無道理的，孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期即幼兒階段。孩子們自進入大班以來，家長們就開始憂心忡忡，總擔心自己的孩子學(xué)不到知識，進入小學(xué)跟不上步伐。實際上養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，將會終身受益。班上的孩子個個都是小皇帝，書包一丟，有大人撿；手一伸，有大人穿，自我服務(wù)能力差，我們這學(xué)期在班上進行了賞罰并重的原則，現(xiàn)在丟失學(xué)具、亂扔衣服的現(xiàn)象已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但這種培養(yǎng)不會是一蹴而就的，隨時都會出現(xiàn)反復(fù)，我們也將在下學(xué)期的工作中繼續(xù)對幼兒進行追蹤。
二、班級成員協(xié)調(diào)共進。
這學(xué)期我班的教師配置有了重新的調(diào)整，擔任我園教研組長的劉翠萍老師被安排來我班和我、杜老師共同處理班級事務(wù)，我們?nèi)煌灸軌騾f(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一思想戰(zhàn)線，始終站在同一個立場上，共同管理幼兒一日作息。但凡遇事，大家都能做到先商討再行動，三思而后行，共同的出發(fā)點即為班集體爭光。
10月，劉老師帶領(lǐng)班上的部分幼兒參加了區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得了二等獎；我也在11月迎接市信息技術(shù)試驗園的檢查和驗收中，接待了現(xiàn)場觀摩課的任務(wù)，獲得了在場專家們的好評，大家取得的這些光環(huán)背后，實際上都蘊藏著一個又一個平凡但卻令人感動的“小事情”。跨時兩個月的反復(fù)試教，老師們忙前忙后，已經(jīng)沒有早晚班的分配，都主動自覺得承擔班級的事務(wù)，杜老師一刻不停的在循環(huán)工作，生怕孩子們有一點散失。孩子們更是懂事，令我們?yōu)橹袆樱河械挠變簺]有被試教的任務(wù)，在一旁乖乖地玩弄一些無聊的小玩具，然后提前幫那些上課的小朋友發(fā)好碗筷、準備好小椅子，無怨無悔地做好后勤工作；有的幼兒為了老師的工作，每天不厭其煩的回憶同樣的過程、學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容，還始終要堅持面上含笑，然而到最后上場的，卻未必是自己。
請問：有著這樣崇高犧牲精神的人是什么人？我要告訴你，這是可愛的人！這是我們大一班的人！“別緊張，你能行！”、“老師，我們一定爭氣，你放心！”這些！怠，經(jīng)常出現(xiàn)故意不漱口、不洗手的現(xiàn)象，我們采用了各種方式都不見成效，最后三位老師一致決定每天加強監(jiān)管力度，將違規(guī)幼兒的名字張貼在欄中，向家長公開。這一舉措的實施立刻使這一局面得到了扭轉(zhuǎn)，小小的懲罰使孩子們懂得了不按要求去做的后果以及為自己不當?shù)难孕匈I單，與此同時也使他們的情商得到了很大的提高，知道了自己的名字被貼在外面是一件很沒有面子的事情，以后不能再這樣了。雖然這些小紙條意味著又要耗費我們大量精力，加強我們的工作量，但是看到孩子們每天的變化、得到家長們的贊同我們感到無比興慰。另外，對于那一部分坐園車的小朋友，他們的家長很少有機會能到園里來了解自己孩子的情況，那種心情其實我們是非常理解的，所以我和劉老師總是抓緊時間，盡量地在園車本上多寫一些他們孩子的表現(xiàn)，還給家長同志們留下了我們的電話和qq，在私下交流探討一些想法，學(xué)期末，甘楊還有張心語等多位幼兒的媽媽向我們送上了共計4封熱情、洋溢的感謝信，看著這些沉甸甸的文字，想想我們一直以來的辛勤勞動，一個字“值”！
本學(xué)期我們的十五滾動課題《促進家園互動的整體保教模式》已經(jīng)順利結(jié)題了，期間我班主要承擔的是心理方面的研討，我們老師在搞好正常的教育教學(xué)的同時一直在認真研究設(shè)計著相關(guān)的方案和進行階段性的小結(jié)，而其中大量的資料是從家長那里獲得的：照片、論文、信件、小檔案、測查表等等，給原本忙碌的家長同志增添了不少負擔，然而他們卻非常感謝老師們的“提醒”，正是這些工作，才使他們更加關(guān)注到自己孩子的心理成長，使其朝著更加專業(yè)化的家長靠攏。這一系統(tǒng)化、科學(xué)化的試驗，也為我們幼兒園的教育做好了服務(wù)，最終使每一位孩子受益。
這學(xué)期我們還開展了豐富多彩、內(nèi)容形式多樣的親子活動，本班家長委員王博愷的媽媽、李亦瑄的外公在我園的家長演講中分獲“最佳形象獎”和“優(yōu)秀家長獎”的稱號，他們的付出不但為班集體爭了光，還給自己的孩子帶來了榮譽，隱隱中增強了孩子對自己家長的崇拜與敬仰。在慶元旦親子游藝活動開放日中，大人、孩子的相互配合，快樂游戲，極大地增進了親子之間的相互感情。
當然，教育永遠都不可能是完美的，我們的工作中也存在這一些疏漏與不足：
1、黨鋮因動手術(shù)、王浩波因園車改道，兩個小朋友先后辦理了離園。
2、幼兒及家長行動較自由，不來幼兒園時很少能主動向老師請假說明原因，缺乏相互尊重的道德意識。
3、在期末的英語測查中，整體情況不夠理想，問答對話掌握不佳，句式產(chǎn)生混淆。
20xx年的春天即將來臨，我們的孩子也將在這里度過幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一個學(xué)期，我們?nèi)焕蠋煂⒈M自己最大的努力，以自己的人格魅力去感染每一位幼兒，使他們真正感受到純真年代的快樂，為孩子的童年生活留下美好的回憶。同時我也祝愿班上的三位老師身體健康，家庭合美，在自己的崗位上做出更大的成績，實現(xiàn)自己的人生價值。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十
個人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫?大二的學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫?我給大家整理了大二個人學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎各位參考。
下面就是我自己在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個認真的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)及人生道路做一個鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多。
大一大二把時間要花更多的時間在學(xué)校外面，讓自己接觸社會，了解與自己專業(yè)接軌的工作。
大二一年，也參加了不少學(xué)校社團組織的活動，豐富自身的大學(xué)生活，認識了不少人，膽量也變大了，學(xué)會了主動跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面，自己覺得不是很滿意。
不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。
雖然不掛科是我的最低要求，也應(yīng)了自己的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。
按理來說，沒有在班里擔任職務(wù)什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學(xué)習(xí)上的時間會更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點，可是結(jié)果并非我所想。
可能是沒有靜下心來，可能是對大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。
大一的時候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己的心也就焉了一截。
平時在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對著電腦。
平時的作業(yè)，也是幾個同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。
這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。
事實就是這樣，不過都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長進。
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。
把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。
思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會閱歷和書籍。
前三者已在上面做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的`思想中，在潛移默化的影響著我。
在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
以上這些就是我對大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。
我知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自己制定的計劃，越挫越勇!
走過迷茫的大一，匆忙的大二，轉(zhuǎn)眼間就到了大三的年紀。
回顧大學(xué)二年級這一年來的歷程，忙碌但并不盲目，豐富但并不瘋狂。
這一年經(jīng)歷的事情很多，收獲的也很多。
作為一個學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)，所以我的總結(jié)也先從學(xué)習(xí)開始。
大二與大一的課程最不同的就在于多了幾門專業(yè)課。
經(jīng)管學(xué)院的培養(yǎng)還是很全面的，專業(yè)課不僅包括經(jīng)濟學(xué)，還有金融和會計的課程。
經(jīng)濟學(xué)原理在大一的時候有所了解，但是大二的課程更加高深。
對于從來沒有接觸過金融和會計方面知識的我來說，學(xué)習(xí)這兩方面的課程也是一個充滿樂趣的挑戰(zhàn)的過程。
好在認識的同學(xué)和學(xué)長中有很多學(xué)習(xí)大牛，我采取窮追不舍的戰(zhàn)略，抓住學(xué)習(xí)大牛們不懂就問，這才使#from http:// end#我的學(xué)分績漸漸有了提高。
大二一年的學(xué)分績與大一比較有所上漲，年級排名提前了30名。
除了學(xué)校的課程，我還認真準備并且參加了托?？荚嚭土?cet-6)，在大二結(jié)束時，我已經(jīng)成功考取了英語四、六級證書。
在社團活動方面，這一年可謂是碩果累累。
我從去年7月開始擔任清華大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團民樂隊副隊長，負責全隊的內(nèi)部聯(lián)系與組織排練工作。
2015年12月，我們清華大學(xué)民樂隊參加北京市大學(xué)生藝術(shù)展演大賽，獲得了一等獎第一名的榮譽，并且將于明年三月參加在杭州舉行的全國大學(xué)生藝術(shù)展演大賽。
2015年1月走進cctv音樂頻道，參加了一臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的演出。
20xx年4月是清華大學(xué)的百年校慶，我有幸和民樂隊、交響樂隊以及合唱隊的同學(xué)一起登上國家大劇院的舞臺，舉行為慶祝清華建校一百周年的“百年希望”國家大劇院音樂會。
讓我感覺十分自豪的是，第一次進入國家大劇院，不是為了看一場別人的演出，不是以一個觀眾的身份，而是以一個演員的身份。
我從八歲開始學(xué)習(xí)揚琴至今十余年，有一次機會得以在國家大劇院的舞臺上與民樂隊的朋友們合奏幾曲，算得上是我藝術(shù)生涯的一個頂峰。
除此之外，我在清華大學(xué)99周年校慶演出中的演奏照被收錄進“百年清華”紀念畫冊，此畫冊面向全社會發(fā)行。
我除了積極參加藝術(shù)團的活動，今年還新加入了金融協(xié)會。
金融協(xié)會是一個面向經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生的社團，旨在凝聚對金融行業(yè)有興趣的學(xué)生，舉辦各種與金融有關(guān)的活動。
我在課余時間經(jīng)常參加金融協(xié)會組織的職業(yè)發(fā)展講座和實習(xí)經(jīng)驗分享會之類的活動。
今年暑假，清華金融協(xié)會與韓國延世大學(xué)(韓國排名前三的大學(xué))在首爾共同舉辦了abf(中日韓三國自由貿(mào)易)研討會，我通過選拔參加了此次活動，奔赴首爾與韓國、日本的同學(xué)共度一周的時間，聽韓國教授們精彩的講座，參加各種研討會以及游覽首爾。
說實在的，在清華經(jīng)管最大的好處就在于機會很多，有各種各樣的平臺接觸國際。
通過金融協(xié)會的活動，我第一次與韓國日本的優(yōu)秀學(xué)生面對面的交流，語言不通不是問題，大家的交流都是用英語。
他們讓我們這些中國學(xué)生學(xué)到了很多知識，大家的相處友愛而開心。
在志愿勞動方面，我多次參加學(xué)校“紫荊支隊”的活動，(這是一個志愿者團體)去往北京農(nóng)民工小學(xué)——振華小學(xué)支教，教授美術(shù)、音樂等課程。
北京的農(nóng)民工很多，當然農(nóng)民工子弟也不斷增加。
而他們的孩子沒有合適的學(xué)?？梢阅顣?，于是好心的企業(yè)家就創(chuàng)立了幾所農(nóng)民工子弟學(xué)校。
但是學(xué)校資金缺乏，沒有音樂美術(shù)的老師，于是每周都會有北大清華的學(xué)生去支教。
通過支教，我更加了解農(nóng)民工子弟以及他們家庭的生活狀態(tài)，更加了解這個社會，也提高了我的人際溝通能力。
作為經(jīng)濟管理學(xué)院的學(xué)生，我們的必修課不僅僅是在學(xué)校教室里上的課程，每到寒暑假，都會有外出的社會實踐和企業(yè)實習(xí)。
大二暑假，我們?nèi)昙壏譃?0個團隊，去往祖國大江南北不同地方的農(nóng)村進行醫(yī)療服務(wù)體系調(diào)研。
我所屬的團隊去了貴州麻江，一個貧困的縣城。
我們花了一周的時間，走訪了龍山鄉(xiāng)、賢昌鄉(xiāng)、仙鵝村等幾個村莊的200戶農(nóng)戶，與農(nóng)民們面對面的交談和填問卷。
我們年級這次的調(diào)研數(shù)據(jù)都是上交給國家用作醫(yī)療體制改革的參考，因此大家都格外認真，十分努力。
按照我們學(xué)院的理念，一個不了解社會真實情況的知識分子，并不會為社會帶來多大的貢獻。
想要創(chuàng)造事業(yè)，就要先了解你的事業(yè)所依托的這個社會。
因此，社會實踐是每個經(jīng)管人必須做的事情。
我很贊同這個觀點，在實踐中，我們能夠有機會跟被稱作是“處于社會最底層的人民”們打交道，跟形形色色的村干部們聊天，跟傳說中的鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生對話，這種機會是很難得的。
通過實踐，我們這些幾乎每天坐在教室里的學(xué)生才能真正的認識社會，了解我國國情。
在暑假社會實踐完之后，我有幸來到中國人壽養(yǎng)老保險公司北京投行總部參加實習(xí)。
實習(xí)是一個認識社會，認識職場很好的途徑，特別是對于我們這些還在校園里的學(xué)生來說。
在優(yōu)秀的大企業(yè)里人才濟濟，在實習(xí)的四周里，我學(xué)到了在實習(xí)過程中應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，多聽，多看，多想，多做，自己的確還有很多需要學(xué)習(xí)的。
而我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)，還有如何與人相處，如何科學(xué)有效地管理時間等課堂上很少教的方面。
這次實習(xí)的經(jīng)驗讓我認識到，在今后的兩年的本科學(xué)習(xí)時間里，我應(yīng)該努力從各個方面讓自己更加優(yōu)秀，為自己的將來而努力，為回報父母而努力，以及為母校爭光添彩。
時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。
尤其是當自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。
社團、學(xué)生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。
那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的。
現(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。
大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。
雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假，就到大二了。
我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。
不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。
大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學(xué)生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。
不再對所有的活動都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。
也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學(xué)生涯也有了一個比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時間快過去了。
慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。
在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十一
回顧大學(xué)近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學(xué)會獨立思考，學(xué)會為自我的選擇負責，學(xué)會享受成功的喜悅，學(xué)會默默承受失敗的痛苦，學(xué)著長大，也學(xué)著思考自我以后的人生。僅有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。
本不想感嘆時光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有本事去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經(jīng)有了飛過的痕跡，在鳥的心中。
大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現(xiàn)實。計劃在總結(jié)之后，為了能有一個比較平靜、順利的大三，我要好好地總結(jié)自我在過去的一年中的教訓(xùn)，好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠即將到來的未來。
遠離家的避風(fēng)港來到那里只為了能夠增長知識，能夠理解更好的教育，為實現(xiàn)從小看似夢想的夢想?？墒沁@次的遠離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自我的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不明白能否應(yīng)對這突如其來的自由。
對于大學(xué)豐富多彩的生活要怎樣選擇，對于沒有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎樣來對待和取舍？性格各異的室友們，能不能適應(yīng)他們不一樣的生活習(xí)慣，又要怎樣樣和他們相處？各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對抗。
雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事?lián)鷳n，而此刻什么都得自我做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天，學(xué)著自我獨立于社會之中。僅有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學(xué)會飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自我。
從大一的想去學(xué)習(xí)點新東西，到中途的厭倦，再到之后有點覺悟不學(xué)習(xí)是不行的，只會使自我頹廢，荒廢寶貴的四年光陰。當然也不是一味的去死學(xué)習(xí)，也得有自我的想法，學(xué)什么，對自我已經(jīng)定下方向的有益處。雖然暫時未能到達期望的標準，但我對自我有信心。
大二一年的學(xué)習(xí)雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程，學(xué)的也相對簡便。上課認真聽教師講課，也按時完成作業(yè)，雖然成績可能不是很夢想，但我認為只要自我盡力了，享受在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)到實在的東西，成績就變得不那么重要。課程學(xué)得雖然不太夢想，過了英語四級考試也是一個令人高興的事情。偶爾我也會去圖書館看會兒書，盡管學(xué)校圖書館的書又舊又少，但這并不影響我學(xué)習(xí)，因為我懂得的實在是十分有限。大學(xué)的知識，能從教師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的少之又少，教師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而很多知識的積累是需要自我不斷擴充的。
記得白巖松以往這樣說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，才能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發(fā)現(xiàn)自我在提高。”它給我印象很深，因為我想到了自我學(xué)專業(yè)課的情形。不可否認計算機專業(yè)課難，看不懂，不理解。概念不清，建不起模型。自我從心里排斥著，每次都是自我硬著皮頭去看。去理解去琢磨，也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，也一次次的戰(zhàn)勝了自我。
在這一年中，對黨的認識方面，我也有更深刻的了解。.....是社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，這種領(lǐng)導(dǎo)地位，是在馬克思主義的正確領(lǐng)導(dǎo)下，靠全國人民的支持和擁戴，靠...自身的正確決策和努力奮斗，在長期的革命和建設(shè)過程中構(gòu)成的，僅有.....，才找到了國家和民族振興的正確道路。作為祖國的未來和期望，我們應(yīng)當從我做起，從此刻做起。在思想上積極追求上進，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)儉，節(jié)儉水電，不攀比；講禮貌，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規(guī)校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
經(jīng)過大二的磨礪，已經(jīng)懂得每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學(xué)好專業(yè)，多看書籍開闊視野，提高自我的綜合素質(zhì)，明天就交給時間來去等待。
繁忙的大三已經(jīng)來臨，這就意味著我們離開學(xué)校的日子也越來越近，此時的心中不免有一絲的惶恐，也有著對未來的擔憂。然而我清楚的明白，目前所能的僅有努力學(xué)好專業(yè)課，僅有把知識掌握在自我手中，才能把握以后的命運。在隨后一年中我將繼續(xù)以一個良好的態(tài)度，加強專業(yè)課的學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書籍的閱讀量。同時，加強對英語的學(xué)習(xí)，爭取在這一學(xué)年中考過英語六級。過去的一年沒有出去做事的機會，我期望在新的一年中能夠找到一些事情做，在實踐之中鍛煉自我，也為以后走出社會積累經(jīng)驗。
當一切已經(jīng)成為過去，再回頭去品味那些過去的日子，才恍然發(fā)現(xiàn)那些對于以往的我來說所謂的困難，如今看來，都已不值得一提。我想，這就是隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，慢慢的人的心態(tài)也就會有所改變，人的意志也越煉越堅強，以后的日子，無論遇到什么障礙挫折，都有能一笑而過的資本。
生活總是充滿著太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠不清楚會發(fā)生什么。因為不能把握生活才變得精彩，為我們的選擇而努力，燦爛的笑容因夢想而綻放。
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十二
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了，我覺得個性有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。
大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識，可是總覺得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機會，將知識點掌握吃透，將解決問題的方法予以總結(jié)和概括，沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學(xué)習(xí)和提升。
大二學(xué)年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試，那就是單靠最終在學(xué)習(xí)上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”，之后我發(fā)現(xiàn)自我是錯誤，別人有平常認真抓學(xué)習(xí)，為的是學(xué)到知識，只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費時間復(fù)習(xí)罷了，對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識的水平，它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知，用專業(yè)文化知識來真正武裝我的.頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài)，不要以學(xué)習(xí)分數(shù)為自我的奮斗目標和評價標準，要以自我的實際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向，多向教師請教，多向同學(xué)求解。
對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試，自我定的長期計劃并沒能得到實施，可是慶幸的是最終的一段沖刺時間自我靜下心來把握的不錯，最終對于英語四級分數(shù)548分很是坦然，可是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績，所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的，英語是一種語言，對于英語的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸進的，我也擺正自我的態(tài)度，相信自我必須能學(xué)好英語。只要你相信自我能，并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好，并爭取一旦制定了計劃就嚴格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。針對順利透過計算機access數(shù)據(jù)庫考試，是因為我認為我能學(xué)好它，并且學(xué)習(xí)它是很有必要的，所以自信加上這種主動學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)它的過程變得很歡樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關(guān)系。
談到人際關(guān)系，我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多，可是真正算得上深交的人又有幾個呢？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢？因為我自我在學(xué)生工作中也好，日常與同班同學(xué)交往中也好，更多的是思考自我的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內(nèi)心，并且對于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系，反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出自我心中真實的想法，提出對他的缺點有幫忙的推薦；真實的對待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確的，對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人；對于人際交往，言多必失，所以多聽他人意見，他人說時我聽，認為需自我說時再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習(xí)慣，因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是選取緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學(xué)會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會改變自我說話的語氣，逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧，學(xué)會了解女孩子的心理。
對于自我的人生奮斗目標，我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規(guī)劃，大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識，提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力，增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士，在那里學(xué)到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養(yǎng)和專長，認識更多事業(yè)上的朋友，尋找自我的另一半。
對于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙，在學(xué)生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學(xué)習(xí)奮進。對于自我平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學(xué)習(xí)效率，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。
總而言之，大二學(xué)年讓我收獲了很多，譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自我只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛，那是沒計劃安排的結(jié)果，我相信以后的日子我會做好規(guī)劃，細分安排，那樣我的每一天都會過的充實而有好處，那樣我的人生將會變得絢麗而有價值！
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十三
大二即將過去，二年的時光收獲匪淺。在感受學(xué)校清新氣息的同時，接觸了來自不一樣地方的同學(xué)和教師，在每個人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起，父母就對我說，大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這二年，發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了提高，同時許多方面也有待改善。
二年的大學(xué)生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利經(jīng)過。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了，必須努力地充實自我，花精力花時間在課外閱讀上，提高自我的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，必須增加自我的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多！
在思想道德上，一向追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛團體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一向相信，生活源于堅韌的信念。僅有具備堅強的意志，才能應(yīng)對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。所以，個人的生活獨立性和自理本事比較強，很多事情都力求自我解決，盡量不讓別人幫忙。
一向相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點，重要的是該怎樣去正視自我的優(yōu)缺點。
為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但能夠時常勉勵自我堅持原則，為人誠實守信。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自我價值的時候，盡量使自我活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，可是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！在那里，對自我也再次做了一次總結(jié)，告訴自我要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最終一年的時光！
大二學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十四
光陰似箭，日月如梭，大二的美好時光就這樣匆匆劃過了我人生旅程。回首過去的一年，我很慶幸自己充實的走過了這一年。
應(yīng)該說，我的大二生活是從折磨人的軍訓(xùn)開始的。雖然沒有舒適的床褥，每頓飯等待你的是粗劣的伙食，每次訓(xùn)練總是單調(diào)地重復(fù)相同的動作。但是，軍訓(xùn)的日子卻讓我更加自信，原先認為不行的，它卻考驗了我，告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有毅力的人。每次的軍姿訓(xùn)練，都是一次考驗，沒一秒的堅持都是勝利，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直，每次的堅持到底都讓我有超越自己的感受。軍訓(xùn)還讓我感受到集體的存在，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量。無數(shù)次重復(fù)的正步動作，一次次的方陣練習(xí)，只有每個人都融入團體中，步調(diào)一致，才能在最后的閱兵儀式上的整整齊齊。
大二有是回到醫(yī)學(xué)部的第一學(xué)年，我在嚴謹認真的氛圍下，完成了一年的學(xué)習(xí)。少了分燕園的自由散漫，卻多了點醫(yī)學(xué)生應(yīng)有的嚴謹求實。在這情況下，我始終把學(xué)習(xí)擺在的第一位。首先我合理規(guī)劃，制定了全年的學(xué)習(xí)計劃，分配好時間，保證學(xué)習(xí)時間的充足。其次，我本著“愚魯而迅速”的精神，笨鳥先飛，比別人花更多的時間在圖書館自習(xí)室，來保證完成我的學(xué)習(xí)計劃。第三，我從細節(jié)出發(fā)，盡可能做到預(yù)習(xí)，認真聽課，及時復(fù)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效率。經(jīng)過這一年的努力，我的成績又有了提高。不僅在數(shù)字上有了提高，我還體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，增加了對藥學(xué)專業(yè)的喜愛。除了學(xué)習(xí)，我還積極參加課外活動。首先在上學(xué)期我參加了籃球裁判協(xié)會，成為了一名大學(xué)生籃球裁判。在場上吹比賽的時間是這一年里，我最快樂的日子。不僅愉悅了身心，還鍛煉了身體。其次，我在下學(xué)期還和同學(xué)組成一個團隊參加了醫(yī)學(xué)部創(chuàng)新型實驗活動，在這里我不但訓(xùn)練了實驗的基本能力，為將來的科研工作打下了基礎(chǔ)；而且還使我的團隊合作能力得到了提高。除了這些我還參加了藥學(xué)院的實驗技能大賽，取得了一定成績。
在社會實踐上，除了定時在北醫(yī)三院做志愿者，我還在今年暑假里，回到高中母校去義務(wù)做老師，教高二的學(xué)生有關(guān)高中競賽的內(nèi)容。通過這次的實踐，讓我體會到了老師的不容易，不僅課前要做大量準備，還要盡可能讓學(xué)生聽懂。一節(jié)課下來，雖然口干舌燥，但是一想到把知識教給了需要的人，那是一件多么幸福的事。
除了以上所述，這一年我還存在一些不足之處。例如：人際交往能力較差；和老師交流不夠多等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會不斷的完善自己，爭取成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
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