系統(tǒng)總結(jié)寫總結(jié)時要客觀公正，避免個人情感和偏見的干擾。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧，一起來分享經(jīng)驗吧。
初二必考并不平凡篇一
看似平凡的.你，在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國美好的未來。有你，有未來，有你們，就有精彩！
——題記。
老師，你也許不是最美麗的，但是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們；老師，你也許不是教齡最長的，但是臨近期中、期末，您總是最后一個從語文組離開的；老師，你的教學(xué)方式開始我們不熟悉，但是您一直都在為我們而該改變，。您是一個不平凡的語文老師！
剛?cè)雽W(xué)的期中考試，我們班的成績還算客觀，可以說是歡心小勝憂傷，您卻對我們說不好。您的嚴厲都是為了我們。每次你都會比其他老師多占用一些課間，我們自然不愿意?？墒悄憧偸钦f自己苦口婆心，弄得我們對您都有了一些火花。后來，我們有了很大的進步，才明白了您每天占用的那二十四分之一是為的誰。
我從小就不懂得閱讀題使您一個個講得那么清楚，答題的一個個關(guān)鍵點是您說得那么詳細。才有了我們的好成績，一個個暴雨傾盆的鬼天氣，是您把雨傘給我們，自己淋雨的，每一次家長會，您總是講得最多，我們班總是最晚走的，一首首文言文、古詩的翻譯，花了您一個星期。
老師，你也許不是最好的，但您的一句句話，一句句經(jīng)典的人生這里都嵌在我們心中。人們說：你們是花園辛勤的園丁，我們是花兒，是希望，是你們讓花兒健康成長，讓希望綻放于未來。
你們的優(yōu)秀品質(zhì)，精神財富如同彩虹的光從灑在我們身上，使我們更完美的成長。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。
是您，讓我與幸福離得那么近。
初二必考并不平凡篇二
當(dāng)我進入自卑的深淵，或者登上驕傲的高頂時，總會想起你，我一直在尋找著你，一個不平凡的你。
我在尋找怎樣的你？
你是一個意志堅定堅強不屈的人，你不怕失敗，在每一次失敗面前都能表現(xiàn)出你慎重的一面。冷靜處事，每逢遇到挫折都是迎難而上，從未被失敗所壓倒。
我在尋找怎樣的你？
你是一個聰慧機智的人，經(jīng)常會有署目的.成就，當(dāng)無數(shù)的鮮花和雷鳴般的掌聲充滿在耳朵時，你還是那么謙虛，不是自我，并不因現(xiàn)狀而自滿。而是向這下一個目標奮斗前進，這就是一個不平凡的你。
我在尋找怎樣的你？其實我在尋找像你一樣的我，我堅信不久的將來，你不在只是你，你即將就是我，我也希望我也能夠像你一樣不平凡，想著這偉大的目標前進。
初二必考并不平凡篇三
一個普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑；一種平凡的職業(yè)，風(fēng)雨兼程，源遠流長。這個名字那么普通，很少寫進輝煌的史冊；這種職業(yè)那么平凡，絕不會讓人放在心上。這就是老師，在社會上人微言輕；這就是老師，在生活中從不張揚。
多少個春夏秋冬，多少個季節(jié)輪回。老師就是那紅燭，燃燒著生命，不求青史留英名。老師們用真情傳播著智慧的火種，就像春蠶獻出一生的忠誠。
“捧著一個心來，不帶半棵草去。”把自己的青春給了教學(xué)，幾十年如一日，每天堅持備課，從來不放棄任何一個學(xué)生。他們選擇了這個高尚的職業(yè)，用自己高尚的人格影響學(xué)生，教育學(xué)生。
國家有1500萬名教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，甘為人梯，培育祖國的棟梁，托起明天的太陽，高擎理想的火炬，播種未來的希望。
她，跟世界上1500萬名教師是一樣的；她，用自己自身的經(jīng)歷給我們講授著知識。老師就好比革命的磚，哪里需要哪里搬。一個教理科的老師，破天荒的教了半年文科，對她來說，要教好文科的確是一個極大的挑戰(zhàn)，本來自己的文科成績就不是很好。可就在那半年，堅持備課，上課從不遲到，讓我們的成績直線上升。課上嚴格要求我們，課下卻和我們打成一片，對于她而言，那種死氣沉沉的課堂她寧可不要。家里的孩子還不到兩歲，可她把學(xué)生看得比自己的孩子還要重要。早晨，太陽還在睡著，她已經(jīng)步入課堂，在希望的田野上，灑下甘露，播種陽光；晚上，昆蟲都睡了，她拖著疲憊的身子，走在回家的路上，陪伴她的只有靜寂的街道，冰冷的星光?？赡?，在學(xué)習(xí)別人對她不是好了解，可就是這樣一位無私奉獻的老師已經(jīng)深深扎進了學(xué)生們的心中。她說過“當(dāng)一位老師，就要當(dāng)一個合格的老師，我既然選擇了教師這個神圣的職業(yè)，我就要盡我所能去幫助每一個求學(xué)的孩子”。是啊，多么樸素的一句話，就是這樣1500萬名教師培育著祖國的棟梁。
教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。如果沒有老師，何來的學(xué)生；如果沒有老師，何來的社會；如果沒有老師，何來的中國夢。
你的燈光為我而亮，你的鬢發(fā)為我而白，你的歲月為我而流逝，你的生命為我而存在，你的微笑是美麗的夢，你的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛，你的講述是一把人生的鑰匙，你的字跡是一串明天的路牌。千里萬里路程總有你與我同在，千百次回首是你那寬闊的講臺，師恩如海。
老師，中華千萬里，留下你平凡的足跡，而我將沿著你的足跡一步一步走下去，發(fā)揚你無私奉獻的精神。傳播你愛生如愛子的品格。
初二必考并不平凡篇四
打開我的記憶庫，有許多人出現(xiàn)在我的眼前：有我崇拜的人，有我愛戴的人，也有我討厭的人。但是有一個人，卻可以主動從我的大腦里蹦出來，他很平凡，你不一定認識，他就是我們小區(qū)的保安-黃叔叔。
黃叔叔身材魁梧，黝黑發(fā)亮的皮膚，一雙不大的眼睛。他總是穿著一身深藍色的保安制服，胸前印有中國國旗，手上拿著一根又粗又長的電棒。威風(fēng)極了！
說這個黃叔叔是個好保安，一點都不是吹的。黃叔叔像是個小區(qū)百事通。他認識整個小區(qū)五棟大樓的所有人。進出校區(qū)的人，不管大人小孩，他都可以叫出他們的名字。所以，只要他看到不認識的，就需要出示身份證，做好登記才可以進入。黃叔叔值班的時候，我覺得是最安全的。
黃叔叔還很樂于助人。像我們家的水龍頭壞了，一告訴他，他就幫忙約了修理工。有人寄放東西，黃叔叔都會保存得很好。我們都不用擔(dān)心丟失。這次疫情，黃叔叔可起了大作用。聽媽媽說，我們小區(qū)的快遞一個也沒有丟，而且服務(wù)是最好的。外賣小哥送的東西，快遞送的東西，黃叔叔都把他們按小區(qū)分類好。哪家人回來，他都能準確地把東西給他們。樓下也沒有出現(xiàn)物品擁擠的情況。我打心里佩服他。
還有一次，讓我印象深刻。就是我們小區(qū)b棟著火了。警察到現(xiàn)場，問他們一家叫什么，可沒一個人知道。這時，黃叔叔說話了，黃叔叔把他們是哪戶，幾零幾，家里幾口人，平時有在節(jié)日祭拜燒香的習(xí)慣也都說了。警察很快聯(lián)系了家屬，也很快查清了起火原因。
黃叔叔的工作崗位雖然很平凡，但是卻很重要。我覺得我們學(xué)生不止是要學(xué)習(xí)偉大的人，更要向這些社會上不起眼卻一直為人民服務(wù)的人學(xué)習(xí)。他們平凡而偉大！是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初二必考并不平凡篇五
許多人都會認為看門人不平凡，那是傻了么，他們那么平凡，只是看個門罷了，如何說不平凡呢！那么，如果你想明白，就請往下看吧！人人都覺得看門人只是看個門罷了，卻不明白那背后的艱辛。我認為看門人并不平凡，并且，那是個不平凡的職業(yè)，一個偉大的事業(yè)。
在我家的隔壁，有一戶人家，他們的家很少有人住，大多數(shù)時間全去旅游了。他們請了一個負責(zé)看門的人來代替他們看家。那個看門人很瘦，高高的，臉是土黃色的，一看就明白是個窮人，看起來很老氣，但又給別人一種很樸實的感覺。我第一次看見他的時候，是在走過那間屋子的時候。當(dāng)時他一向在走來走去，我很好奇，我問他：“老爺爺，你在干什么呢？”他依然走來走去，邊走邊說：“俺在看家呢！俺必須得看好這個家呢?！蔽乙琅f不死心，繼續(xù)問道：“你為什么這么勤呢，反正沒那么多小偷會來偷東西?！彼戳丝次?，說：“小朋友，俺是要做個好看門人，俺要盡到俺的職責(zé)才行的呢！要是真的有小偷怎樣辦，對不對?！蔽铱戳丝此?，不驚感到一股正義涌了上來。
在晚上的時候，忽然傳來一聲：“小偷，別跑?！蔽覈樍艘惶?，跑下樓一看，只見一個小偷正被那位看門人制服了。小偷則在那一個勁的求饒，看門人的臉色和藹了些，說：“娃子呀，你干嘛有事不做非做小偷呢。做小偷可是要坐牢的啊，俺雖然不明白坐牢啥樣的，可是坐牢會害了你一生的?。∧阌辛诉@次教訓(xùn)，下次還敢嗎？”小偷忙說不敢。
之后，看門人放了那個小偷，將從小偷身上拿回了被偷的東西，一一擺回原位。事后，我問他為什么放了那小偷，他的回答令我大吃一驚。他說：“小偷也是人，哪有人自愿做小偷的，都是被生活所逼的，俺不能害了他一生??！凡是有了一次教訓(xùn)，這人啊，就會認識到事情的錯誤，就不會再犯的。”對啊，凡是人，都會有錯的地方，只要去改就行了。
看門人雖然平凡，他沒有特殊的身份和顯赫的身世，但在他們身上，我們卻看到世間的真善美。
初二必考并不平凡篇六
又是一載中考年，依舊是不安......
陽光斜射進窗戶，光是明亮的，太陽是溫暖的，但是依舊不能融化我心中的冰塊。電路錯綜雜亂，導(dǎo)線似緊箍咒纏繞在我頭上。是的，呈現(xiàn)在眼前的是電流表、電壓表......雖然還沒有打開開關(guān)，但是心卻在觸電。面對著這些，不敢去直視，身體似乎被一點點凍僵。
火，是你啊。你匆匆趕來，本以為你并不會回答我，但是你來了。你連接導(dǎo)線，接上量程，打開開關(guān)?？茨?！電壓表和電流表移動了，而那些指針在舞動自己的身姿呢。那個在角落里默默無聞的你，卻像火，融化了我心中的冰塊，讓我熾熱的心臟再次活潑的跳動，像新生的萌芽般，我被澆上了清澈的水，不再干枯，不在沙啞，瞬間，挺直了徑，臉上也開出了嫩嫩的花。
我若是冰塊，你則是火：我若是萌芽，你則是水：我若是柳葉，你則是春風(fēng)：我若是雨，你則是彩虹......
感謝，在我處于水深火熱之中時你遞給了我援手。
感謝，在這學(xué)途旅程中，你替我補上了票。
感謝，不平凡又平凡的你。
作者：年貓。
初二必考并不平凡篇七
當(dāng)我讀到《華老師，你在哪里了》，我認識一位叫華霞菱的老師，她對待學(xué)生嚴慈分明，讓他們受益終生；當(dāng)讀到《我的老師》，我又認識了冰心的老師——丁女士，她美麗、和平，又最善誘導(dǎo)。是她每天一個鐘頭的恩惠，讓冰心的算術(shù)成績得到了飛躍性的進步……我被這些老師平凡而又不平凡的事跡深深地感動著。難怪人們把老師稱為“人類靈魂的工程師”，是他們傳播了知識，又播種了希望，播種了幸福。
當(dāng)我又一次走上領(lǐng)獎臺接過獎狀時，心底無數(shù)遍地說著這樣的一句話：“蔡老師，謝謝您！”
老師，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿春意；有了您，我才這樣幸福！
初二必考并不平凡篇八
你曾經(jīng)是否因為老師的一句話而變得更加努力學(xué)習(xí)，是否因為老師的一個舉止而變得對老師更加有好感？每個人都是從學(xué)生時代過來的，都有過很多為老師，又有哪位老師是你記憶最為深刻的呢。有關(guān)老師的作文有很多，下面讓我們來看下。
您啟迪了我幼嫩的心靈，您豐盈了我空白的腦際，您編織了我甜美的夢想，您捧給了我打開希望之門的金鑰匙，我心中的好老師——語文劉平波老師。
“那是一個有學(xué)問的老師嗎？”“那是一個能化腐朽為神奇的老師嗎？”
帶著這些疑問，我走進了初一(6)班，第一次的語文課令我終生難忘。
第一次的語文課，他做了自我介紹，他姓劉，畢業(yè)于首都師范大學(xué)。那里是我夢的天堂，是我的目標，一個個短小精悍的故事，一個個幽默的小笑話，第一次的語文課充滿了歡聲笑語！原來語文課并非只是枯燥乏味，它也可以如此生動！
他講課十分生動活潑，他許多的想法和見解都出乎我的意料之外，我的世界展現(xiàn)了另一片美麗的天空，我學(xué)會了讀書，學(xué)會了思考，我喜歡上了語文。
我不善言表，于是我把想說的話全部寫在周記里，老師的評語使我懂得了很多道理，給了我很多啟示?！跋矚g，就不要放棄”讓我為自己的目標勇往直前；“加油，老師相信你”使我堅持不懈，刻苦學(xué)習(xí)；“沒考好沒關(guān)系，總結(jié)一下，下次努力”給了我極大的安慰，內(nèi)心立刻溫暖起來；“平凡些有什么不好嗎？”這句話使我暫忘浮躁，腳踏實地地走下去。周記成為我和老師溝通的橋梁，我的作文水平如芝麻開花般不斷提高。
他說他只是一個平凡的人，正在做著平凡的事，他唯一的心愿就是我們“青出于藍而勝于藍”。他還常常告誡我們：勿以惡小而為之，他甚至奢望他的學(xué)生能把每一件小事做得盡善盡美。
在他“平凡”的教導(dǎo)下，我的成績漸漸提高了，由70多分至80多分至90多分！我沒有落下，我進步了。班級的語文整體素質(zhì)也在逐漸提高。
我崇拜他的平凡，崇拜這位我心中的好老師，多次我走過他的辦公桌時，總是會多停留幾秒，想多望幾眼他認真批改作業(yè)的身影。
我心目中的好老師，您為我們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用您的平凡譜寫出了不平凡的人生畫卷。
感謝您！劉老師。
初二必考并不平凡篇九
每天，天空中飄著幾絲淡云，天氣涼爽，卻又透出些陰沉。韓薏玟跨著包，準備搭火車回學(xué)校了。
到站了，薏玟沒有去學(xué)校，只是去了一個朋友家里，她也沒有把這事告訴父母。大概是想把傷養(yǎng)好以后再去上學(xué)，讓這一切事情過去。就像是風(fēng)吹過湖面，風(fēng)去了，湖面依然舊景。她打了個電話給學(xué)校，說是自己生病，晚些天就回去上學(xué)。薏玟想，以后再也不提這個事兒了，自己只是個平凡的學(xué)生，做了平凡的事?？墒莿e人又認為她別有居心。她只是想幫助別人，沒有其它的想法。她不需要別人怎樣怎樣夸獎她，只是不要誤解她，她實在有些心酸。有一次上網(wǎng)時，她發(fā)現(xiàn)自己做的事情既然發(fā)布在網(wǎng)上，一時間有一種驚奇，挪動著鼠標，點了幾下，來瀏覽的人雖然是很多，但是負面的評點占多數(shù)，都是講，一個女大學(xué)生，怎么可能做出這種舉動她看到網(wǎng)上的種.種評論，更是傷心，讓她忽然間感覺不到方向，不明白，自己做的是好事還是壞事，為什么，別人一再的不相信她。她自己倒是變得神魂顛倒。十天過去了，在校長室的一封信，把一切都說清楚了，包括那個遺失的錢包。信里的大概內(nèi)容是這樣的：“大姐姐，我深深得被感動了。我是個小偷，那次在火車站，我偷了你的錢包，看到你還有一部手機，我正準備下手，看到有一幫同行從你身邊經(jīng)過，你奮不gu(拼音‘顧’)身地沖上去，我真的感動了，我一定要好好學(xué)習(xí)，向你一樣努力……錢包也在這里，我還給你了?！甭淇钍恰耙粋€即將誤入歧途得少年”。
這個平凡的女生，做了一件平凡的事，感化了一個平凡的少年……。
初二必考并不平凡篇十
平凡之路，平凡之旅，有著不平凡的人和事。我們的人生不一定一帆風(fēng)順，在這個不平凡的旅途里，每個人都有可能迷失，找不到人生的方向。
哈利波特，一個不平凡的男孩，他在成長中經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，他和我們一樣，總有一些麻煩，但他總是能度過，不是因為他有魔杖，不是因為他是“救世主”，因為他的勇敢機智，因為他的純真善良，因為他伴隨著我成長。我佩服他，把他當(dāng)做我的指明燈，或許這樣很夸張，他教會了我堅強，告訴我雖然我能力有限，但我可以通過挫折讓自己成長。
一個平凡的小孩兒，本應(yīng)該以為在自己的父母懷里長大，但一開始他的命運就被注定，額頭上的記號，大難不死的男孩兒，注定的救世主，從小被寄托在自己的姑母家里，在那個樓下的小閣樓里，沒有朋友，沒有光明，度過了自己的童年，或許很悲哀?；蛟S很可憐，但這只是他命運的開始。
無緣無故的被魔法學(xué)院錄取，神奇的旅途，不平凡的旅途，伴隨著他的成長。一副眼鏡，深藍色的眼睛，最平凡的樣子，沒有特別之處。他的命運，讓人感嘆，他是眾人的焦點，在小時候，他寄托著這個魔法學(xué)院里所有人的希望，慢慢的，他開始成長。
他沒有電視劇里小主角那樣幸運，小小的他，與黑魔王斗爭，或許這對一個小孩兒來說能力是遠遠不夠的，但，他做到了，憑什么，憑著一身的正義，憑著一身的勇敢，憑著一顆正直的心。他總是能在重要關(guān)頭成長，把挫折變成它的附帶條件，伴隨著他的成長。他也被幻像所迷惑，他也有失誤的時候，他曾讓自己的對手，也是自己的朋友成為自己成長的附帶條件，他也曾失望過，曾頹廢過，但這些都被改變，他成為了真正的救世主，經(jīng)過了華麗的蛻變，經(jīng)過了痛苦的洗禮。這才鑄就了一個不凡的人物，在他的不平凡之路上，任何困難都有，頹廢，孤獨，失望，挫折，他也想過如果自己平凡該有多好，如果能在自己的父母懷里成長多好啊。還是那一句，這是他成長的附帶條件。
“在這個不公平的社會，你要學(xué)會從容面對?！蔽覀冏鳛閷W(xué)生，有著學(xué)生的責(zé)任，就像哈利波特有著他的責(zé)任一樣，我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)，他的責(zé)任是救世。這個不公平的社會，我們時時刻刻都要學(xué)會競爭，學(xué)習(xí)中的競爭；也要學(xué)會從容面對，面對我們的挫折，那些所謂的煩惱。不管現(xiàn)實生活中，還是學(xué)習(xí)中，我們都要經(jīng)歷過挫折，就像哈利波特一樣，從一出生起我們的命運就被注定了，但是，就算我們改變不了，我們也能讓它充滿驚險，就像哈利波特一樣，我們可以自己撥開迷霧，找到人生的方向，不管前面多迷茫，我們都要堅持。走自己的路，讓別人說去吧！
“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我們的旅途不一定是一條平坦的路，它充滿了曲折，等著我沒隨時去冒險，擺托我們的頹廢，我們的孤獨，走我們的不平凡的路。
哈利波特是我的偶像，它伴隨著我的成長，和我一起開始我的人生路途，教會了我怎樣走我的路，我的平凡之路，同時也是不平凡之路，他讓我找到了我迷失的人生的方向，走上了我的人生旅途。
初二必考并不平凡篇十一
“偶像”這個耳熟能詳?shù)脑~仿佛每天都會聽見。所謂偶像，多指被追捧的藝術(shù)家、作家、娛樂圈藝人等在某些方面有一技之長的人。是遙不可及的被仰慕、被追求、被崇拜的對象。而我的偶像則是一個在街頭賣餛飩的平凡的老奶奶。
一個冬日的午后，又一次考試的失利，讓我的心情跌落到了谷底，獨自在街頭徘徊的我，正在苦悶該怎樣去面對自己的父母。天剛才還好好的，現(xiàn)在呢，烏云一片一片的，街頭追逐打鬧的小孩，現(xiàn)在都消失得無影無蹤，繁多的小攤大部分都消失在路旁，一陣風(fēng)吹來，下起了細細的、綿綿的冬雨，這雨像是下在我的心里，冷得我直發(fā)抖。雖然已經(jīng)快要到了午飯的時間了，我知道媽媽一定做好了豐盛的午飯正等著我回去，已經(jīng)饑腸轆轆的我，也很想快點回家，但一想到要去面對父母失望的表情，我就邁不開回家的腳步。
轉(zhuǎn)過街角，我看到了一個賣餛飩的小攤，一股誘人的香味撲鼻而來，站在鍋灶前看著鍋里翻滾的餛飩，我垂涎欲滴，可我摸遍了全身的口袋，連一分錢也沒有。小店的主人是一位和藹可愛的老奶奶，她看了看我，溫柔地說：“你要吃一碗餛飩嗎？”我不好意思地說：“可----可是我-----沒有錢?！蔽业哪槤q得通紅，聲音小到連我自己都聽不見。說完我匆忙向前走去，這時身后突然傳來一個聲音：“沒事，我請你！”我的心頭一暖，轉(zhuǎn)過身來，沖老奶奶笑笑，不好意思地說：“不---不用了，謝謝奶奶?！薄艾F(xiàn)在已經(jīng)十二點多了，你應(yīng)該還沒吃午飯吧，過來，沒事的，反正現(xiàn)在客人不多，剛剛我的餛飩下多了，盛一碗給你吧?！闭f著老奶奶從鍋里盛出了一碗熱氣騰騰的餛飩，放在攤子前的一張桌子上。看著老奶奶慈祥的笑容，聽著她溫柔的話語，不知怎地，我突然想起了自己的奶奶，很自然地，我坐到桌子上，端起餛飩，我抿了一口湯，一股暖流襲上心頭。，吃著熱乎乎的餛飩，我又想起了我那少得可憐的分數(shù)，想起了壓得我喘不過氣的升學(xué)問題---------眼淚止不住往下掉。老奶奶見了，走過來關(guān)心地問：“怎么啦？”“沒------沒事，只是心里難過?！蔽倚÷曊f?！昂⒆?，別難過，沒有過不去的難關(guān)。吃完餛飩趕緊回家，別讓爸媽為你擔(dān)心?！崩夏棠痰脑?，讓我的心頭暖暖的，吃完餛飩，跟老奶奶道謝之后，我匆匆趕回家。
幾天后的一個下午，放學(xué)后，我拿著錢，再次來到餛飩攤，遠遠這地便看見，老奶奶正站在鍋灶前，嘴里不斷地冒出熱氣，紅通通的手好像剛從熱水里拿出來似的，蒼老的容顏上刻滿了生活的艱辛。走近攤子，我才發(fā)現(xiàn)老奶奶正跟一個十七八歲的大哥哥說話，從他們談話中，我了解到大哥哥是老奶奶的孫子，老奶奶關(guān)心地問起了大哥哥的學(xué)習(xí)情況，接著，我看到老奶奶把手伸進口袋里，費力地摸索出一個皺巴巴的塑料袋，她拿起袋子的一角，小心翼翼地往手里倒，骨碌一下倒出了好多張零鈔，老奶奶把錢遞到大哥哥的面前，她的手微微顫動著，“最近生意不太好------就只有這點錢------你先拿著去買些生活用品，學(xué)費我會湊足的，你不用擔(dān)心。”老奶奶對大哥哥說。“不----不用了，奶奶，我可以自己湊學(xué)費，你不用替我擔(dān)心，你早點收攤，回家休息，不要太累著自己?！贝蟾绺缪廴ξ⑽⒎杭t?！澳弥褧x好，比什么都強，奶奶這把老骨頭，還能供得起你上大學(xué)，學(xué)費的事不用你操心?！崩夏棠贪彦X塞到大哥哥的手里。大哥哥背過身子，擦了擦眼淚，手里攥著老奶奶塞過來的錢走了?！澳愣歼@么大的年紀了，還要操心孫子的事，他都這么大了，上不起學(xué)就讓他打工去，這樣也可以幫你減輕點壓力??！”隔壁把攤子的一位好心的阿姨對老奶奶說?！昂⒆幽芸忌洗髮W(xué)不容易呀，他父母去世得早，我可不愿委屈了他，只要他能成才，我再辛苦一點也是值得的?！崩夏棠绦χf，那是我見過的最美，最溫暖的笑容。我悄悄把錢壓碗下，轉(zhuǎn)身離開了。
回家的路上，我又回頭望了望，冒著熱氣的鍋灶前，善良樸實的老奶奶正埋頭包餛飩，熟練的動作，辛勤的勞作，無怨無悔的付出-------一股暖流涌上了我的心頭，淚，從臉頰滑落。
初二必考并不平凡篇十二
贈人玫瑰，手有余香。
——題記。
夏日的暖流。
她并不是什么活雷鋒。只是一個退休在家?guī)е『⑾硎苤靷愔畼返哪棠?。但她卻在生活的點點滴滴中給予人們方便。
小區(qū)的樓道已經(jīng)很久沒有拖了。臺階上左一塊右一塊的污漬很是顯眼，再加上夏天的緣故，會時不時聞到一股食物腐爛變質(zhì)的酸味，令人厭惡。正當(dāng)人們打開樓道大門，卻發(fā)現(xiàn)地上的攤攤水印以及锃亮的樓梯，顯然是有人打掃過了。轉(zhuǎn)上三樓，卻看到一樓的阿婆拿著拖把帶著小孫女在樓道上拖地。阿婆友好的笑笑說：“正好拖把要丟了，就想讓他發(fā)揮最后的價值吧。呵呵呵……”來來往往的鄰居看著阿婆樂天派式的笑容，就像有一股暖流從心中流淌過。腦中仍時時浮現(xiàn)祖孫兩人其樂融融的畫面。
在生活中，平凡的小事折射出人性的美好。善良在交流時關(guān)切的目光中傳遞，在幫忙把鐵門打開讓道中隱現(xiàn)，在衣物掉落她好心幫忙撿起中體現(xiàn)。有這樣一個鄰居，時時把正能量傳遞，時時為他人帶去方便，換來了他人的尊重。
冬日的溫情。
街頭，車水馬龍。一雙迷惘的眼睛無助的望著這個世界。他迷路了，一時走到一個陌生的區(qū)域，找不到方向。他不住的搓著小手，哈這氣。當(dāng)他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都只會回到原地時，他落下了熱滾滾的淚水。
當(dāng)他無能為力只得在路旁坐下時，便利店的大叔注意到了他，借給他了電話，才讓他與家人及時聯(lián)系，找到了家。在這個孩子心中，大叔真切的目光便是這冬日最最耀眼的一束光。
心頭微微一顫，才發(fā)覺，周邊的人與事處處有著溫情。當(dāng)兩顆心的距離不再遙遠時，當(dāng)“我為人人，人人為我”的精神再經(jīng)久不衰些。我們每個人才能真切的體會到他人心弦的震動，我們的世界才會充滿陽光。
初二必考并不平凡篇十三
柳詞給我們的印象是婉約，是“楊柳岸曉風(fēng)殘月”般的無奈、凄清與孤獨。然而，柳永的詞也有大氣磅礴的豪放，如本首《望海潮》便是。這首柳永自創(chuàng)詞牌而成的詞，將杭州市區(qū)繁華、錢塘潮涌和西湖景美充分展現(xiàn)，顯現(xiàn)出詞人婉約之外的另一風(fēng)格。在這首詞中，詞人展現(xiàn)了人與自然的和諧美好，表達了對太平盛世安樂生活的熱情贊美。
(2)離愁與相思——《雨霖鈴》。
詞人以冷落的秋景作為襯托，表達和情人難分難舍的離愁別恨。在傾吐深深離愁時，抒發(fā)了對自身遭遇的感慨和壓抑的憤懣。仕途失意的仰郁心情和失去愛情慰藉的痛苦交織在一起，情調(diào)凄惻，哀婉，意致綿密。
(3)懷古與思今——《念奴嬌·赤壁懷古》。
既認知人生如夢，又極寫人生之輝煌，使人難辨其究竟消極還是積極，人生功業(yè)雖輝煌而終歸于夢，但縱使如夢畢竟曾經(jīng)輝煌，也許如夢的輝煌人生更值得珍惜，更惹人向往。古往與今來，哲理與人生，在雄長豪宕壯麗恢弘之中，隱然一種低徊婉轉(zhuǎn)深隱幽微的情思綿綿不盡。
(4)風(fēng)雨與人生——《定**》。
人生不經(jīng)幾番風(fēng)雨，便難徹悟。東坡一生多遭困頓躓踣，仕途幾經(jīng)沉浮。這首詞，詩人以小見大，由偶然遇到的一場風(fēng)雨，想到了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，透射出詩人對生活的感悟，充滿了人生哲理。此等佳構(gòu)，非大家而不能為。
(5)孤獨與憤慨——《水龍吟·登建康賞心亭》。
全詞登臨感懷，眼底江山與心頭抱負兩相融會，孤獨、寂寞、悲愴、憤慨之情溢于言表，讀來令人扼腕、浩嘆!是對辛棄疾生活著的那個時代的矛盾有充分反映，有比較真實的現(xiàn)實內(nèi)容。
(6)苦悶與理想——《永遇樂·京口北固亭懷古》。
一是抗敵救國的雄圖大志，二是對恢復(fù)大業(yè)的深謀遠慮和為國效勞的忠心。詞人堅決主張抗金，而又反對冒進輕敵的思想，既有對淪陷區(qū)人民的同情，又暴露南宋政治的腐敗，亦流露出詞人報國無門的苦悶。
初二必考并不平凡篇十四
歷史的電車不動聲色地載走80后的年代，還來不及卸妝，90后就匆匆登場了，時間的車輪念過80后最后的一根弦。
您是否經(jīng)常聽到別人說：“90后是好逸惡勞的一代人”您是否經(jīng)常聽到：“90后只會注重自己，從不會考慮別人”。您是否經(jīng)常聽說：“90后市頹廢的一代人，90后事亡國的一代人！”可我要說：“90后的我們個性十足，魅力無限，熱愛生活，享受知識，勇敢無畏，頂天立地！”我們聽到了太多的批評和排斥。但這寫只會成為我們“蝶變”的催化劑。
90后的我們是奮斗的一代人，代大地震中堅強地90后，向我們詮釋了“奮斗”的含義，當(dāng)災(zāi)難來臨，這寫少年一次又一次變現(xiàn)出頑強不屈的凈勝，我們相互安慰與死神的抗爭，不畏截肢和癱瘓的危險，當(dāng)美麗的白天鵝折斷了白翼，又有一只白天鵝像她抱緊：“即我看你的翅膀飛……”多少催人淚下的感動，多少頑強不屈的靈魂，多少不停奮斗的90后們。
90后的我們不是頹廢的一代人，當(dāng)災(zāi)難來臨時，我們選擇勇敢面對。中國達人秀中的一個無雙臂少年。李偉，曾這樣說過：“要么精彩的活著，要么毫無意義地死去”當(dāng)在李偉10歲時由于出點失去了雙臂、而對如此打的打擊，他沒有放棄活下去的勇氣。而是選擇了勇敢地面對追逐自己的音樂夢想，學(xué)會了用腳談鋼琴，他的成功向我們展示了90后的堅強，勇敢。90后的無所畏懼，勇敢拼搏。
90后的我們是追逐個性勇敢追逐夢想的一代人。20xx年超女由于唱功不好，曾軼可曾面臨評委的質(zhì)疑，社會的輿論壓力。但她并不畏懼，憑借自己獨具特色的創(chuàng)作才能，勇敢的一路前進追逐夢想，最終她成功了，得到了粉絲的理解和支持。因此，他成為90后的代名詞。
90后的我們更是富有愛心，助人為樂的一代。當(dāng)一名兒童失足落水時，湖南某大學(xué)學(xué)生勇敢跳下水區(qū)營救落水兒童，最終兒童獲得了新的生命?？梢娢覀儾⒉皇菦]有愛心，只是想自私的活著。
國學(xué)大師梁啟超曾寫下《少年中國說》，“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！?0后的我們身擔(dān)責(zé)任。90后的我們有自己的志向，有自己的生活方式，愛祖國。90后的我們是不平凡的。
初二必考并不平凡篇十五
1.北宋初年，普通百姓只能穿黑白兩色的衣服。由于士大夫的提倡，婦女纏足。
2.北宋的肉食中以羊肉為多;南宋多吃魚肉。宋代時，北方以面食為主，南方以稻米為主。
3.宋代缺馬，人們多用牛車，也有驢車。達官貴人乘轎出行。那時交通比較發(fā)達，“邸店如云屯”，形容旅店業(yè)的興旺。
4.隨著市民階層的不斷壯大，市民的文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)就有許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做“瓦子”。瓦子中有許多專供演出的圈子叫“勾欄”。瓦子的存在，增添了城市的生氣。
5.今天的傳統(tǒng)節(jié)日，像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，在宋代都有了。宋代稱春節(jié)為元旦，最為重視。
蒙古的興起和元朝的建立。
1.1206年，蒙古貴族召開大會，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，建立蒙古國，從此結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。
2.1271年忽必烈定國號為元，1272年定都大都。1276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡。
3.元朝大都既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市。記述意大利旅行家馬可·波羅在東方見聞的《馬可·波羅行紀》一書，描述了大都的繁華景象。
4.元朝為加強對全國的有效統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。元政府加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū);還加強對琉球的管轄。
5.元朝時的民族融合：(根本原因是國家的統(tǒng)一)。
表現(xiàn)：許多漢人來到邊疆，為那里的開發(fā)作出貢獻;邊疆少數(shù)民族大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處;原先進入黃河流域的契丹、女真等少數(shù)民族已經(jīng)同漢族沒有什么區(qū)別;形成一個新的少數(shù)民族——回族。
作用：促進各民族經(jīng)濟文化交流，促進了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。
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