學校書畫展活動方案(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 03:46:32
學校書畫展活動方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-23 03:46:32     小編:JQ文豪

深思熟慮的方案是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵之一。我們可以借鑒專家的經(jīng)驗和意見,以獲得更好的方案設(shè)計。這些方案范例覆蓋了教育、工作、生活等各個領(lǐng)域的實際案例。

學校書畫展活動方案篇一

1、活動時間:待定。

2、活動地點:待定。

3、活動主題:3d畫展——帶著心跳去冒險。

4、活動目的:增加現(xiàn)場人氣,促進銷售。

二.推廣思路。

1、論壇話題推廣。

2、微博話題推廣。

3、微信專題推廣。

三.活動形式:線上參與話題討論報名+線下攝影比賽。

四.活動內(nèi)容:

1、活動前期線上宣傳“xx項目3d畫展——帶著心跳去冒險”,網(wǎng)友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現(xiàn)場。

2、活動現(xiàn)場:主要以到場嘉賓拍照為主。

3、活動后期話題再炒作:#3d照片創(chuàng)意大pk#,在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創(chuàng)意獎三名并頒獎。

五.活動流程:

1、14:00—14:30來賓簽到,發(fā)放項目資料袋。

2、14:30—14:45主持人講解樓盤資料以及3d展活動規(guī)則。

3、14:45—16:00來賓自由參觀拍照。

4、16:30—16:35拍照完畢樓盤的有獎知識問題。

5、16:35——16:55現(xiàn)場抽獎6、16:55——17:00活動結(jié)束。

六.參與人員:網(wǎng)友+新老客戶、業(yè)主。

七.建議樓盤:高端型。

學校書畫展活動方案篇二

暢想未來,展現(xiàn)自我。

二、組織機構(gòu)。

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:

組長:桂超。

副組長:王仁利王仁保。

成員:張磊童立兵陳孝平王世宏王世夫范德寶。

馮磊張成能王興平王兵王和兵趙祥勝。

王禮友。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規(guī)劃方案《學校書畫展活動方案》。

三、參賽對象。

學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

四、活動內(nèi)容。

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。

(一)、教師組作品。

2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。

內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。

(二)、學生組作品。

1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。

內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

五、作品要求。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

六、時間安排。

(一)準備階段(4月中旬)。

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

(二)組織實施階段(4月下旬)。

各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

(三)集中展演階段(5月初)。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。

2、5月初布置展板,張貼作品。

3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的`專家,對參展作品進行評獎。

七、獎項設(shè)置。

(一)繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎,分別設(shè)置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

(三)優(yōu)秀組織獎兩名。

(四)邀請縣局領(lǐng)導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。

八、活動要求。

1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導,層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。

九、有關(guān)事項。

1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。

2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。

學校書畫展活動方案篇三

為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的.綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。 經(jīng)研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。

:樹德立志,和諧共進

塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。

面向全體師生,為師生發(fā)展著想,樹南中學新形象!

努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進學校人文發(fā)展,提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。

20xx年12月1日---------20xx年12月25日

本屆校園書畫展活動對象為全體師生。

1.美術(shù)展覽

繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…

書法:硬筆、毛筆。

2. 美術(shù)展評

(1) 繪畫、設(shè)計評比。

(2) 書法評比。

(獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)

為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學校領(lǐng)導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師,尤其是班主任、美術(shù)老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動,具體工作安排如下:

1. 組 長:

2. 副組長:

3. 活動小組安排

成員:

學校書畫展活動方案篇四

為加強青少年校外活動中心與xxxx的溝通交流,讓學生認識企業(yè),了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活,豐富學生的文化視野,陶冶學生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)xx山與青少年校外活動中心商議,決定在xx山舉辦以“美麗xx、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動,為使活動順利進行,特制定此活動方案。

美麗xx、快樂童真”

1、時間:20xx年3月17日。

2、地點:xx山。

主辦單位:xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

協(xié)辦單位:青少年校外活動中心。

組長:劉智超xx山營銷副總監(jiān)。

劉文麗青少年校外活動中心負責人。

成員:劉強xx山銷售經(jīng)理。

陳炎。

陸艷華青少年校外活動中心教師。

趙梅青少年校外活動中心教師。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心,由xx擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設(shè)兩個工作組:

(一)場地及后勤組(由xx山具體負責)。

主要職責:

1、負責活動場地的布置;。

2、負責活動獎品及證書;。

3、負責參加人員的交通工具及就餐;。

4、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。

(二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)。

主要職責:

1、負責活動所需的宣紙及畫布。

2、負責整過活動過程學生的安全工作;。

3、負責活動現(xiàn)場的組織工作;。

4、負責記錄參加活動學員名單;。

5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;。

6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作;。

7、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。

青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。

1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;。

2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可,并在作品旁簽注姓名。

1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設(shè)為優(yōu)秀獎;。

2、具體獎勵為:頒發(fā)獲獎證書、獎品;。

1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導講話。

2、青少年校外活動中心領(lǐng)導講話。

3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)。

2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業(yè)性推廣,不另付稿籌;。

學校書畫展活動方案篇五

為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。經(jīng)研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。

:樹德立志,和諧共進。

塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。

面向全體師生,為師生發(fā)展著想,樹南中學新形象!

努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術(shù)氛圍。通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進學校人文發(fā)展,提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。

20xx年12月1日---------20xx年12月25日。

1.美術(shù)展覽。

繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…。

書法:硬筆、毛筆。

2.美術(shù)展評。

(1)繪畫、設(shè)計評比。

(2)書法評比。

(獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)。

為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學校領(lǐng)導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師,尤其是班主任、美術(shù)老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動,具體工作安排如下:

1.組長:

2.副組長:

3.活動小組安排。

成員:

學校書畫展活動方案篇六

以書畫作品的形式,充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風貌,突出協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時代精神,為建設(shè)和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。

蠡縣社區(qū)黨工委承辦單位:蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所。

協(xié)辦單位:蠡縣文化館。

集中活動分兩次進行第一次20xx年6月29日x7月1日;第二次20xx年9月29日x10月1日。活動地點在縣房管所,在此設(shè)立兩個作品展示大廳。

作品征集時間定為4月1日xxx6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委,經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進行布展。

全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。

1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息,協(xié)商有關(guān)單位配合落實參展作品。三是社區(qū)作品征集任務分配,根據(jù)實際,各社區(qū)任務分配如下:南城社區(qū)作品20幅(作者10人),西城社區(qū)20幅,(作者10人),北城社區(qū),商城社區(qū),中城社區(qū),東城社區(qū)各10幅(作者各5人)。為防止各社區(qū)對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯(lián)系。

2、報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品,以4x6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。

3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》,同時允許自立內(nèi)容,自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩句,要求昧幅不少于8個字,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術(shù)性。

4、本屆書畫展不設(shè)立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念槐外,將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔,并在政府網(wǎng)上進行轉(zhuǎn)載。

5、報送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結(jié)束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內(nèi)容。

所有作品請不要裝裱,由主辦單位統(tǒng)一裝裱。

本次活動成立:蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會并設(shè)立相應的辦事機構(gòu),其人員組成和分工是。

組織委員會主任:齊xx(縣社區(qū)黨工委書記)負責畫展全面工作。

副主任:李xx(縣社區(qū)辦主任)協(xié)助主任抓好全面工作。

成員:范xx(縣社區(qū)辦副主任)負責文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。

李xx(縣社區(qū)辦副主任)負責與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。

張xx(西城社區(qū)黨支部書記)除完成本社區(qū)的征集任務外,負責文化教育口的`征集工作。

何xx(南城社區(qū)黨支部書記)負責畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。

劉xx(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實,以及展覽中工作人員的落實。

學校書畫展活動方案篇七

我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的'育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,展示社團活動成果,學校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,布置學校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

xx市華羅庚實驗學校師生。

紀念建xx周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、慶?!傲弧钡葍?nèi)容健康,思想積極向上的均可。

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);。

2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫。

5、手工、刻紙、攝影等。

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2、作品尺寸不限。

4、作品來源:華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),每位美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

3、展出時間、地點:20xx年xx月xx日—x日在科技樓三樓美術(shù)作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

學校書畫展活動方案篇八

為慶祝中華人民共和國成立73周年,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:

1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

2.通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。

3.通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。

迎國慶師生書畫展。

20xx年x月xx日。

參加對象:全校師生。

書法、繪畫。

1.要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應當代師生學習生活風貌,有一定思想性。

2.繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。

3.書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。

(1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。

(2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的`斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。

4.題目署名等要求:

繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。

書法:書法作品有完整落款。

5.以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。

6.教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。

1.各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進行。

2.各班主任對學生作品進行篩選把關(guān),確保每幅作品有一定水平。

3.希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準。

學校書畫展活動方案篇九

為慶祝中華人民共和國成立73周年,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:

1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

2.通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。

3.通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。

迎國慶師生書畫展

20xx年x月xx日

參加對象:全校師生

書法、繪畫

1. 要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應當代師生學習生活風貌,有一定思想性。

2. 繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。

3. 書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。

(1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。

(2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的.斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。

4. 題目署名等要求:

繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。

書法:書法作品有完整落款。

5. 以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。

6.教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。

1. 各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進行。

2. 各班主任對學生作品進行篩選把關(guān),確保每幅作品有一定水平。

3. 希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準。

學校書畫展活動方案篇十

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學校創(chuàng)造良好的氛圍。

本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:

組長:侯玉輝。

副組長:蘇劍標。

成員:各班主任、美術(shù)、音樂老師。

評審組:蘇劍標梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮。

陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷。

全校師生。

截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評

5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現(xiàn)場比賽)。

1、本次比賽活動評選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

2、獎品另定。

書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報寫具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。

(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

(2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:a3以上;國畫類不超四尺。

地點:學校綜合樓一樓書法室。

附表一:作品類別。

附表(二)繪畫作品評分標準:

附表(三)書法作品評分標準:

學校書畫展活動方案篇十一

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:

1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

2.通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。

3.通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。

:迎國慶師生書畫展。

參加對象:全校師生。

書法、繪畫。

1.要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應當代師生學習生活風貌,有一定思想性。

2.繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。

3.書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。

(1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。

(2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。

4.題目署名等要求:

繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。

書法:書法作品有完整落款。

5.以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。

6.教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。

1.各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進行。

2.各班主任對學生作品進行篩選把關(guān),確保每幅作品有一定水平。

3.希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準。

學校書畫展活動方案篇十二

國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

分教師組和學生組。

內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。

1、觀展時間:20xx年12月28日—30日。

2、各年級觀展安排。

一年級:12月28日課間操,

二年級:12月28日活動課,

三年級:12月29日課間操,

四年級:12月29日活動課,

五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。

3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。

美術(shù)室(一)由趙春玲負責布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。

學校書畫展活動方案篇十三

我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調(diào)動學生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。

副組長:劉俠趙和福金家寶。

成員:陳亞文張曉宏楊龍飛安彩蓮劉力以及各班班主任,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在舟曲二中美術(shù)教室,張曉宏具體負責各項活動的組織實施。

暢想未來,展現(xiàn)自我。

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4、手工、刻紙、攝影等。

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4k8k為宜。

3、20xx年9月30日前由學校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話:1351942xxxx。

4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

1、繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

2、書法類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

舟曲縣第二中學20xx年9月17日。

學校書畫展活動方案篇十四

20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx0周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀念活動,書畫展活動方案。

1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx0幅作品,悉數(shù)無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰xx0周年,發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰xx0周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業(yè)認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”,專項用于我省xx0名以上的優(yōu)秀殘疾人進行藝術(shù)技能培訓和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。

圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。

第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻

本階段為活動起源和基礎(chǔ),也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx0幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內(nèi)容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。

2、唐云捐贈的xx0幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。

3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

第二階段(20xx年下半年):愛的傳承

本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻》出版后,以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx0幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

第三階段(20xx年8月xx日前):愛心助殘

1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰xx0周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。

2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。

3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。

主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。

協(xié)辦單位:待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。

(一)經(jīng)費需要:50萬元

1、出版兩本畫冊:20萬元;

2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):xx萬元;

3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:xx萬元;

4、專題宣傳費:xx萬元。

(二)經(jīng)費運作:

1、省殘疾人福利基金會投入xx—20萬元,作為活動啟動資金;

2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金?;貓蠓绞剑?/p>

(3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信;

(5)邀請捐贈單位領(lǐng)導出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。

學校書畫展活動方案篇十五

1、努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

2、通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。

3、通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。

墨香書畫大賽

20xx年9月28日 參加對象:初中部

書法、繪畫

1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康,反應當代青少年學習生活風貌,有一定的思想性。

2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。

3、書法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學校統(tǒng)一提供硬筆專用紙);軟筆書法用紙自備,不超過三尺宣紙,字體不限。

4、題目署名等設(shè)計要求:繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法:書法作品有完整的落款。

5、以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品(繪畫、書法),多者不限。

1、作品總分為:100分

本次書畫展各組設(shè)置一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

1、各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動順利有序進行。

2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學生進行繪畫,保證每幅作品有一定水平。

學校書畫展活動方案篇十六

一.活動主旨:

十一月是收獲的時節(jié),是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活,增強藝術(shù)魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑同學們的藝術(shù)才華,增進文化藝術(shù)交流,讓廣大同學領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶,增強各位同學的凝聚力,進一步促進班級團結(jié),特舉辦本次書畫作品展。

弘揚中華書畫文化,讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

通過本次書畫展,加強同學們對文化藝術(shù)的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示,使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處,進一步促進友誼。

三.活動主題:

展現(xiàn)藝術(shù)個性,推動文化交流;加強民族團結(jié),促進學校發(fā)展。

四.舉辦單位:

主辦單位:共青蘭州職業(yè)技術(shù)學院;。

承辦單位:蘭州職業(yè)技術(shù)學院書法協(xié)會;。

20xx年11月15日。

六.活動程序:

1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),歡迎各系同學施展個人特色。

2、現(xiàn)場布置:活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。

3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委,書畫協(xié)會成立評選小組,對作品進行篩選評優(yōu)。另外,廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看,現(xiàn)場打分。

4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。

七.活動宣傳:

1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進行廣播宣傳。

3、校園網(wǎng)宣傳。

八、獎項設(shè)置:

評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。

學校書畫展活動方案篇十七

學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。

(一)、教師組作品。

2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。

內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。

(二)、學生組作品。

1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

(一)準備階段(x月中旬)。

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

(二)組織實施階段(x月下旬)。

各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的'過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

(三)集中展演階段(x月初)。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

1、x月xx日收集各校上報的優(yōu)秀作品。

2、x月初布置展板,張貼作品。

3、x月xx日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。

(一)繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎,分別設(shè)置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

(三)優(yōu)秀組織獎兩名。

(四)邀請縣局領(lǐng)導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。

1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導,層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。

1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。

2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。

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