清明的懷念小學(xué)六年級范文(18篇)

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清明的懷念小學(xué)六年級范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-23 03:51:26     小編:琴心月

持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果??偨Y(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分??偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野,也能給我們帶來一些新的思考和認(rèn)識。

清明的懷念小學(xué)六年級篇一

時(shí)光就像流水一樣一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,就到了小學(xué)六年級,我在小學(xué)的時(shí)光也快要結(jié)束了。想起以前的事,有快樂,有悲傷,有委屈,也有憂愁、無奈,回想起以前的一點(diǎn)一滴,總覺得這些事,就好像昨天才發(fā)生的一樣。來到這個(gè)世上,經(jīng)歷的事有成千上萬種。后悔嗎?不,我一點(diǎn)都不后悔,做過就做過了,有什么好后悔的?再說,在這里,在家里,在外面,在學(xué)校經(jīng)歷的大部分都是快樂的事。

當(dāng)我完完整整的做完一件事后,我就會不悔,努力過了,就算沒收獲,我也心滿意足,也有了一個(gè)不悔的機(jī)會。當(dāng)我在學(xué)校把作業(yè)寫完時(shí),我就會開心,因?yàn)樵诩揖陀凶銐虻臅r(shí)間看課外書了。當(dāng)我遇到一件難以抉擇的事情時(shí),我會煩惱,到底是這個(gè)呢?還是那個(gè)呢?我搞不懂。當(dāng)自己認(rèn)為是最好最好的朋友,和你絕交,我會傷心,不過我也不悔,至少自己和她是當(dāng)過一陣子好朋友的,還是開心過一段時(shí)間的。

時(shí)間不等人。以前活力四射的爸爸,現(xiàn)在已經(jīng)有幾根白頭發(fā)在頭上了,幾天前才長出的小花,現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,雖然可能還會長,但已經(jīng)不是原來的那一朵了,以前空氣多么清新,現(xiàn)在卻被污染了,以前只會抱著媽媽撒嬌的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)長大了?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”“光陰似箭,日月如梭”,我們一定要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間從你身邊無聲無息的流走了。你不可能讓時(shí)間倒流,但你可以珍惜時(shí)間,時(shí)間,可是不等你的。

清明的懷念小學(xué)六年級篇二

我的童年是在家鄉(xiāng)度過的。尤記得家鄉(xiāng)的街車。雖然現(xiàn)在已經(jīng)很難在家鄉(xiāng)搜索到這種街車的身影了,但那凝聚著親人之愛的街車卻始終行駛在我心里。

家鄉(xiāng)的街車是不同于現(xiàn)在滿大街跑的那些人力車的。家鄉(xiāng)的街車看起來有點(diǎn)像運(yùn)輸貨物的大貨車,但體積要小得多。沒有后車門,只有一塊可折疊的低矮的攔板,可方便乘客上下車。駕駛室和乘客艙是隔開的,只開著一個(gè)小窗口。乘客艙兩邊各有一拍軟皮長椅。邊上垂下兩條粗繩,類似于公交車的扶手。

那時(shí)候,家鄉(xiāng)還沒有公交車,往來的人多半都乘坐這種街車。鄉(xiāng)里的人大多熟識,在車上見著了,總有說不完的`話?;蚴菃柶鸺依锸欠衿桨?,或是撩起鄉(xiāng)里最近發(fā)生的事兒,或是談到誰家的孩子有了出息。街車儼然成了鄉(xiāng)里人的聊天場所。逢年過節(jié),人們更是會慷慨地拿出糖果和糕點(diǎn),和同車的人分享,聽幾聲祝福,得幾個(gè)彩頭。而孩子們也總是高興地接過糖果,含在嘴里,眨巴著眼睛,似懂非懂地聽大人們講話,盼著能再得到一顆糖。

不過,街車也并非完全討人喜歡。那震耳欲聾的發(fā)動機(jī)聲和街車內(nèi)壁硌背的鐵條,就令人討厭。但在那時(shí),做在外婆懷里,被捂著耳朵的我卻對此毫無感覺,反而覺得車跑得好快,坐得好舒服。知識,幾年后,當(dāng)我長大,當(dāng)我也自然而然地為弟弟捂上耳朵,用手臂護(hù)著他的背部時(shí),才發(fā)覺自己的粗心。

如今,因?yàn)猷新曁蟮木壒?,家鄉(xiāng)的街車已經(jīng)被出租車等交通工具所取代。我多么懷念家鄉(xiāng)的街車啊。

清明的懷念小學(xué)六年級篇三

三月的風(fēng)腳步匆匆,有多少愛意,還未來得及擁抱;江南的雨癡癡纏纏,有多少思念,還未來得及加捻;離亭的燕翩翩歸來,有多少呢喃,還未來得及細(xì)訴。一個(gè)打盹的功夫,花開花落,春又闌珊。

若果真如此。我懇請時(shí)光停步,我有好多的詩意擱淺在這花開的季節(jié),悠長的寂寞還未譽(yù)寫,一段懷念還在醞釀。就請時(shí)光之舟溯流而上,送我到懷戀之鄉(xiāng)。那里的雨絲絲如網(wǎng),網(wǎng)了紅花綠柳,網(wǎng)了離離纖草在風(fēng)中搖曳。那里的山水淺黛如畫,畫了一脈水灣融了蒼蒼蒹葭,畫了一葉蘭舟沒入渺渺煙波,畫了西山白鷺,迷了綠蓑青笠,畫了一檐黃昏滴雨,肥了芭蕉,紅了海棠。那里的風(fēng)景沒有憂郁,只有柔媚。

江南是我的懷戀之鄉(xiāng)。風(fēng)是暖的,水是明的,沙是軟的,送目青山,雨酥酥,煙裊裊,人依依。一葉烏蓬船穿行在歲月的河流,搖蕩唐詩的端莊宋詞的婉約;一把油紙傘徘徊在烏衣巷口,撐開一生情緣,三世輪回,滑落好多的故事;一根笛管吹得悠悠揚(yáng)揚(yáng),紛繁了西窗樓雪,凄冷了庭院閑花,斑駁了墻頭苔痕。又是春半,寂寞的心思隨處飄蕩,逐流水而去,追鳥語和鳴。案上的詩寫了又寫,總覺好多的句讀不夠妥貼,收拾繾綣的心緒,出門作看花人去。

這樣的季節(jié),天氣融和,春風(fēng)巧渡,微雨不寒??傆腥溯p步淺踏芳塵,埋首輕吟淺唱,欲把疏狂圖一醉,細(xì)數(shù)縷縷心香?;蚋┦椎臀翘一M椏,任花瓣輕輕滑過眉尖,任翩舞的蝶兒停駐瘦肩。閉上眼,細(xì)品春色三分,一分零落香泥,一分絮隨東流,一分勾引那簾幽夢,點(diǎn)點(diǎn)不是愁。定格一季風(fēng)景的美麗。

久違的風(fēng)景,溫潤了橋邊的等待,癡呆了籬邊的詩魂。山外春鳩聲聲,在心間悠悠而過,悸動了詩心,出門尋覓去年失散的桃花,和那抹春紅,趁步春陌,一路讀山讀水,春色如煙如夢,如影隨行。

陌上一枝桃花橫斜,恰似如鏡清河,模在我要行走的阡陌。一樹繁花,嫣然明媚,臥枝安暖。我持傘而來,衣袂融入薄霧。履印蒼苔,拾一瓣落紅,披一襟微風(fēng),盈一袖暗香,嗅一樹芬芳。我也不打攪你,就靜靜站在枝旁,微笑靜觀,看你依依向暖,那抹嫣紅灼灼,一樹傾心的火焰是誰點(diǎn)燃,焚盡我的春寒料峭。

這個(gè)春天,你只用一眼的嬌媚與我邂逅,之后,我珍藏一個(gè)冬季的雪流失了,匯集成湖,裝滿一壇深邃。那嫩綠如酒,需淺酌慢飲,輕含紅唇,醇綿清冽。經(jīng)年的相思,折疊成花朵的形狀,在這個(gè)允許花開花落的日子,盡情綻放,云卷云舒。然后。我想繪成畫,寫成詩,郵寄明年,讓你讀懂今日未曾彈唱的那支心曲,眼前的這片紛繁中,卻找不到屬于你的一朵顏色,找不到屬于你的一抹春紅,只好借助心底的愛戀,素描淺繪于你,如陌上春煙,或濃或淡,那脈深情裊裊。

清明的懷念小學(xué)六年級篇四

今天的天氣十分晴朗,但卻不是什么好日子,因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié),爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓,清明的懷念作文400字。我們乘車到了老家,下了車來到了一個(gè)公墓區(qū)里,這里有一個(gè)墓就是我爺爺?shù)?。我對爺爺?shù)挠∠笠呀?jīng)十分模糊,爺爺在我很小的時(shí)候就去世了。聽奶奶說,在我和姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對爺爺唯一的印象就是,老家門前路的盡頭有一條小河,爺爺經(jīng)常帶上我拿上魚竿去釣魚。

爺爺?shù)臉幼游抑挥幸稽c(diǎn)朦朦朧朧的印象,只有看到爺爺?shù)腵遺像時(shí)才能想起來。記得爺爺去世那天,我家里來了許多人,他們都在哭,姐姐也哭了,可是我那時(shí)還小,不知道他們?yōu)槭裁匆獓鵂敔斂?,在我看來爺爺只是睡著了,不久以后就會醒來。可爺爺并沒有醒過來,而是永遠(yuǎn)睡在了墳?zāi)估?。爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢,我也在幫忙,可是腦子里還是在胡思亂想,爺爺現(xiàn)在在哪里?在那兒生活的好嗎?,這些問題我當(dāng)然不會知道答案,可卻包含著我對爺爺?shù)乃寄??!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@句詩寄托了我們對逝去的親人懷念,可時(shí)光不能倒流,他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但他們會永遠(yuǎn)活在我們的心里。

清明的懷念小學(xué)六年級篇五

很久你已經(jīng)不曾入我夢里了,昨夜,我又夢見了你,夢見我還在是個(gè)孩子,你歡天喜地地給我包包子吃,我吃完,轉(zhuǎn)身去尋你就再也尋不到了,猛然醒來,看見窗外點(diǎn)點(diǎn)的繁星,整個(gè)天空都像是你灼灼的目光在凝視我。

轉(zhuǎn)眼你離開我們已經(jīng)有五年了,五年中我對你的思念由濃到淡,由淡到慢慢忘卻。期間的辛苦只有我自己知曉。

那年的正月初二我回去看你,你躺在床上,骨瘦如柴,猶如風(fēng)中的油燈,隨時(shí)可能熄滅,我卻固執(zhí)的喂你水餃吃,喂你牛奶喝,給你打點(diǎn)滴補(bǔ)充能量,并決絕的以為你還是很會像以往一樣慢慢就好起來了。

正月初八我要上班了,到你的床頭和你道別,我無語,你卻安慰我說回去吧,我沒事,會好的,但說著說著就有淚滴落在你的被褥上,沒想到這一別竟是永別。多年后當(dāng)我再次想起你的眼淚和臨別的不舍,禁不住潸然淚下。其實(shí)你心里很清楚自己撐不了多久了,只是你不想讓我?guī)е鵂繏焐下?,所以你選擇了帶著遺憾離去。

正月十八,早上起來心口沒有由來的痛,下午父親打來電話說你剛剛落氣了,突然我就明白心口痛是因?yàn)槟愕碾x去,急急的趕回家中,望著躺在大紅棺木中的你,慈祥、安寧,就像剛剛睡著,讓人不忍打擾,只是你再也不能起來叫著我的乳名,再也不會給我做我喜歡的臘肉燉粉條,再也不會在夕陽的余輝中等著我的歸去,再也不會為我的愛女烘干打濕的衣褲…輕撫著你冰冷的面頰,為你整理好凌亂的白發(fā),一如每次回家我都會給你做的常規(guī)課,仿佛你不曾離去。

清明的懷念小學(xué)六年級篇六

這一年,我們初三。

這一年,我們初三。

假裝不關(guān)心自己的成績,卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績排名看了一遍又一遍;

為了研究一道數(shù)學(xué)題可以忘記放學(xué)的鈴聲,為了請教一道物理題可以錯(cuò)過吃飯的時(shí)間;

這一年,我們初三。

現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,我們終于告別了可惡的初三,但是一切卻變得那么不習(xí)慣。原以為自己會在初三結(jié)束的那一刻得到徹底解放,可奇怪的是,初三的日子又常常在夢中出現(xiàn)。

又夢見自己座位下留下的汗?jié)n,又夢見課桌上留下的道“三八線”,又夢見自己曾經(jīng)在墻上留下的詩,又夢見寫滿作業(yè)的黑板。

又聽到百日誓師大會上的鏗鏘誓言,又聽到運(yùn)動會上同學(xué)的加油吶喊,又聽到歷史老師那標(biāo)準(zhǔn)的林縣普通話,又聽到班主任在我失意時(shí)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

如今,曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去。再不會為了一個(gè)難題爭得面紅耳赤,再不會有人從背后悄悄蒙住我的雙眼,再不會有一袋零食分成幾份的快樂、再不會有人捂著肚子笑我的大花臉。

初三的日子,如此忙碌,又如此充實(shí),如此漫長,又如此短暫。有學(xué)習(xí)上的明爭暗斗,又有兄弟般的親密無間;雖有一些苦澀的淚水,回味起來卻帶著絲絲甘甜。

初三的日子,我真的很懷念!

清明的懷念小學(xué)六年級篇七

清明懷念今天是清明節(jié),我給爺爺上墳了。

我哭著告訴爺爺“你對我說‘幫人要幫到底,不要幫了一半又不幫’的話我已經(jīng)印在了心里。最近我做了許多好人好事,范老師還把我評為班級‘學(xué)雷峰小標(biāo)兵’并且還把我做好人好事的材料上報(bào)給學(xué)校大隊(duì)部。有一次一位小同學(xué)在上學(xué)路上摔跤了,我連忙把他扶起來作文,看見他腿跌破了,我攙著他上學(xué)。他非常感謝我,我說不用謝。爺爺我現(xiàn)在很快樂,爺爺我要謝謝您呀,是您讓我明白了許多做人的道理……”

清明的懷念小學(xué)六年級篇八

轉(zhuǎn)眼間我們六年的校園生活就要結(jié)束了,在六年期間我們有享受過成功的喜悅有嘗試過失敗的滋味。我望了一遍校園校園的一草一木,一磚一瓦讓我們值得懷念我甚至仿佛看到,有一群一年級的小朋友排著路隊(duì),從大門內(nèi)走出來,像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經(jīng)就是那些小朋友中的一個(gè)人可是轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了!

校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都離不開我們沒個(gè)人!現(xiàn)在我們要離別這個(gè)校園了,難道我們就不傷心嗎?不,我們很傷心。那位老師,伴隨我們六年了,如今也要離開她了。離別那天老師拿著畢業(yè)證,眼睛里含滿了淚水,我們?nèi)嗳硕伎蘖?。我們都知道,老師舍不得我們離開,畢竟已經(jīng)生活了六年了,我們也舍不得她呀。

我會懷念老師是他們讓我懂得了真情我會懷念潮汐相處的同學(xué)們他們讓我懂得了什么叫做真真的友誼忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍??墒牵陼r(shí)間眨眼過去,我們就要分手了。我會懷念校園的一草一木一磚一瓦回憶起那時(shí)的事情,我又不禁流出了眼淚。

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,哺育我六年的母校!

清明的懷念小學(xué)六年級篇九

清明節(jié)那天早上,下著傾盆大雨??吹綃寢尯桶职值纳碛?,我興奮地喊道。因?yàn)檫@一天是清明節(jié),爸爸媽媽早上四五點(diǎn)從縣里趕來掃墓。

今天早上6點(diǎn)30分,爸爸問我要不要和他一起去掃墓?我很快同意了。

是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的???”

爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“就是??!我這天確實(shí)沒帶鞭炮?!?/p>

爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴。“那您為什么明明白又不帶來呢?”

爸爸明白我就是一個(gè)打破砂鍋問到底的人,他于就是對我說:“那就是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。

沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!

在掃墓時(shí),我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真就是不如我爸爸呀!

看到那里,我想到社會中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個(gè)人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該就是多么和諧的一個(gè)社會呀!

讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習(xí),讓一個(gè)嶄新的社會呈此刻我們面前吧!

清明的懷念小學(xué)六年級篇十

春天,一年四季的開始。那人的一生是從什么時(shí)候開始呢?我想是那無憂無慮的小學(xué)吧。自從進(jìn)入初中學(xué)習(xí)緊了在也沒了那快樂而幸福的小學(xué)生活了。雖然小學(xué)畢業(yè)了,但是小學(xué)生活已在我內(nèi)心里扎下了深根。

今天下午,開家長會放學(xué)早幾個(gè)同學(xué)說要回母??纯慈?,去看看哺育我們的母校,看看培養(yǎng)我們的老師??墒俏胰f萬沒有想到爸爸忘記了要開家長會,我們在那等著我爸爸,可爸爸就沒有來看著同學(xué)們那副著急而憂慮的心情我就讓他們先走了。我心想:爸爸啊,爸爸你啥時(shí)候能來啊。終于爸爸來了,我便飛快的去追同學(xué)但是沒有追上,我獨(dú)自一人來到了母校,可是大門已嚴(yán)嚴(yán)的鎖上了。我在門口站了一會兒,眼前的校園還是和以前一樣美麗無比,金碧輝煌發(fā)出那永存的光。突然,一位美麗漂亮的女教師出現(xiàn)在我眼前。那是我們的數(shù)學(xué)老師孫老師,也是我們學(xué)校的主任。想著,想著,想起了過去的事。

記得有一次,上數(shù)學(xué)課我在那聽著聽著突然想起了早晨讀時(shí)有一篇好文章沒有讀完,便拿出來讀正好上孫老師看見她沒有找我,我以為沒事了可是下課了孫老師找了我。她并沒有批評我只是細(xì)心的教育我。

還有一次,暑假上特長班我把一個(gè)同學(xué)的頭能傷了,當(dāng)時(shí)我腦子一篇空白。校長知道了“啪啪”給我來了兩下子,孫老師馬上向校長說情。孫老師帶著我把那的同學(xué)的包扎好了之后,我跟著老師進(jìn)了辦公室,孫老師和以前一樣沒有批評還是細(xì)心的教育著我。

可是沒有看見我們那和藹可親的王老師,她更是一位好老師不知培養(yǎng)了多少學(xué)生。我就是一個(gè)明顯的例子。我腿傷了她帶領(lǐng)著班干部來看我,給我補(bǔ)課。我作文不好細(xì)心的哺導(dǎo)我……雖然沒有見到王老師但是我知道她有在哺育著有一代的新生。

落葉,飄悠悠的落下,想留住它,卻從我手中滑落,撲入大地的懷抱。老師,您們多像它,為大樹而落,留下營養(yǎng)、深情,換來春天的新生命。

雖然這次沒有見到我的老師們,可是她們的笑容永遠(yuǎn)在我茫茫的記憶里。悠悠的白云,颯颯的秋風(fēng),請帶走我對母校對老師們的無限懷念!

【懷念母校征文2】。

我看著樹上慢慢悠悠飄下來的樹葉,不禁想起了我的母?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。

初中,是還在小學(xué)的我夢寐以求的地方,可是進(jìn)了初中才發(fā)現(xiàn),這里并不是我想得那么簡單。班級的調(diào)整,老師同學(xué)的變化,學(xué)科的增加等等,都讓我應(yīng)接不暇,手忙腳亂。

我的母校,你是成功的搖籃,你是希望的踏腳石,你是通往幸福之路的航標(biāo),引領(lǐng)著我們通往未來的道路,而我們,就像那剛出生的小鳥,等我們羽毛長全了以后,那扇鏈接外面世界的門就會打開,讓我們自由地在天空中翱翔;我們就像一棵小樹,那老師就像是辛勤的園丁,每天都不忘給我們施肥.澆水。待我們長成參天大樹了以后,就可以盡情地享受陽光的沐浴;我們也像小船,而老師就像帆,只有通過老師的指引,我們才能順利地到達(dá)目的地。

我忘不了我的學(xué)校,忘不了我的老師,忘不了我的同學(xué),更忘不了那兒的一草一木,一物一地。每棵草,每棵樹,每個(gè)東西,每塊土地,都有我美好的回憶。記得有一次,我因?yàn)闇y試沒考好而不敢回家,可我又沒地方去,被逼無奈,我只好呆在學(xué)校的花園面前,呆呆地低著頭。突然,小草搖了搖頭,我看著,卻不知為何,過了一會兒,小草又搖了搖頭,這回我才恍然大悟,哦!原來小草正在告誡我不能向困難低頭。雖然我這一次考得不怎么理想,但是只要我下一次認(rèn)真仔細(xì)就一定能考好。于是,我信心大增,鼓起勇氣向家走去。自從那一次后,我就更加努力復(fù)習(xí),終于在測試中取得了好成績。還有一次,籃球賽要開始了,這對“文質(zhì)彬彬”的我們班可謂是“天方夜譚”。在比賽的前一天,我的心情變得很復(fù)雜,要是贏不了怎么辦?懷著焦慮的心情,我來到了操場的樹蔭底下。風(fēng)吹得樹“沙沙”作響在我聽來,樹好像就在對我說:“加油!加油!”那些隨風(fēng)而落的樹葉也好像在鼓舞我:不要只想著最后的結(jié)局,過程才是最重要的。我頓時(shí)又了信心,打籃球也就更賣力了,雖然最后我們還是輸了,但起碼我們比以前進(jìn)步了,這就夠了。

實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的母校,我忘不了這里的一草一木,一物一地,忘不了這里的老師,忘不了這里的同學(xué)們,更忘不了您,我的母校,您是我中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是您啟發(fā)了我!我忘不了您,我的母校!

【懷念母校征文3】。

那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)檫@是我上學(xué)的第一天。我背好了爸爸為我準(zhǔn)備的新書包,在爸爸與媽媽的陪伴下我來到一個(gè)陌生的.地方——長春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)。我依依不舍地向爸爸媽媽告別,來到了班級的門口,我敲了一下門便進(jìn)去了,坐到了我應(yīng)該座的位置,準(zhǔn)備老師上人生的第一堂課,開始了一天的學(xué)習(xí)。

上學(xué)的第一天并沒有像想像的那樣有趣,但是我也是十分快樂,因?yàn)槲医Y(jié)識了一群新的朋友。

時(shí)間如流水一樣過去,到了放學(xué)的時(shí)間,回家后看到爸爸為我在校門前照的照片,目前依然放在我的書架上,這是我不會忘記的一天。

而如今的我們還有二十多天就要畢業(yè)了,要告別朝夕相處的同學(xué)、老師,來到一個(gè)陌生的學(xué)校來學(xué)習(xí),在漫長的學(xué)習(xí)生涯中還有很多知識讓我們?nèi)ヌ剿?,去學(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈,才能體現(xiàn)“活到老學(xué)到老”。

而如今畢業(yè)將至,我們可能與同學(xué)們不會再見面,那會很少再見面,在初中的學(xué)習(xí)中,也會想起母?!L春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué),也會想起和同學(xué)、老師學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也會想起母校的發(fā)展歷程。

是母校給了我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,才讓我有了這些優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,是母校優(yōu)秀的環(huán)境才有了優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。

面對畢業(yè)的我們,將會堅(jiān)持不懈,像海燕一樣勇于奮斗,敢于挑戰(zhàn),這樣我們才會有一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)母校。

清明的懷念小學(xué)六年級篇十一

走出辦公室門,不經(jīng)意間瞥見一位朝一個(gè)小男孩揮手的五十多歲的男子,我的意識告訴我他是送孩子的家長,但我還是不由睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著他,一種內(nèi)心深處久藏的親切仿佛猛然從他身上迸射而出。是什么呢?父親的特質(zhì)?似乎朦朧中從他身上幻化出另一個(gè)人――我的父親。只一瞬間后,我一聲嘆息,移開眼神。只是一個(gè)似曾相識的場景而已。

一個(gè)場景,一個(gè)陌生人,竟如一柄利劍劃過我的記憶,滿臉風(fēng)霜的父親便如此真切的又浮現(xiàn)在我的眼前。父親走了快四年了,這四年的時(shí)光恍然若夢,揀拾起他生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那樣清晰深刻。

父親向來是一個(gè)冷峻似山的人,沒有溫和的語言,更沒有親昵的行為,所以作為女兒的我從來沒有機(jī)會在他懷里撒嬌,看到那張威嚴(yán)的臉也沒有膽量撒嬌。記得小時(shí)候,只有上街,他才會伸出大手緊緊拉住我的小手一路走去,每每那時(shí)我心里總美美的,似乎感受了一種來自父親的驕傲與力量。這樣的時(shí)光也是我最溫暖的記憶,以至于在夢里總是出現(xiàn)被他牽著手走在路上的情景。

自從我女兒的出生,我看到原來父親真的還有慈愛溫柔的一面。五年前,我親愛的父親,也一樣護(hù)送他的外孫女去幼兒園,與她揮手告別,放學(xué)的時(shí)間早早等候在校門外,臉上寫滿慈愛。亦如今天,不一樣的人再現(xiàn)了一樣的場景。作為女兒我真心的感謝他給予我孩子的那份愛。

更多的時(shí)候父親是一臉嚴(yán)厲,只是這一臉嚴(yán)厲對于我也只有30年的緣分,他匆匆走完53歲地生命,一去不復(fù)返。那一天做夢一樣,我滿心疑狐的趕到醫(yī)院,他已在慘白的被單下面長眠,我不能相信這是事實(shí),跪在他面前撩開被蒙住的臉,握住那雙粗糙的大手,只是任憑我用力再握也沒有任何反應(yīng),我悲痛欲絕……握著他的手一路哭泣陪伴他回家。

失去父親以后,我猛然發(fā)現(xiàn),我記憶里所有父親的不好之處全然消失的不留痕跡,存留的是在他嚴(yán)厲的背后那數(shù)不清的愛,在每一件小事,每一句叮囑里“路上小心,記得走大路小路不安全”“把摩托車擦擦,車干凈顯得人也講衛(wèi)生”“把車鑰匙拔了”“工作一定要干好”“放假了嗎?哪會兒回來?……”細(xì)數(shù)數(shù)原來父親比母親嘮叨的要多,細(xì)數(shù)數(shù)原來每字每句里都是父親的關(guān)愛。

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。真正關(guān)心我們的父母吧,讓他們在有生之年享受那份來自兒女的愛。

清明的懷念小學(xué)六年級篇十二

溪水在笑語中歡唱。

在那棵松樹下。

似乎還殘留著我們的聲音。

門前的梧桐樹。

似乎又增添了六個(gè)年輪。

每一個(gè)年輪。

都似一幅色彩斑斕的畫。

老師臉上的皺紋。

老師頭上的白發(fā)。

似乎總是有那么一根。

為我而生。

以前的歌謠。

現(xiàn)在是否忘卻。

老師手心的溫度。

似乎還殘存著。

我不知道什么時(shí)候。

何時(shí)再能見到你。

但是你的音容笑貌。

早已深深地刻進(jìn)我心。

也許不久后。

我將會離開這個(gè)家。

離開這個(gè)我生長了六年的地方。

但是,我永遠(yuǎn)不會忘記。

您的嚴(yán)厲。

您的溫柔。

您的無奈。

您的開心。

您的驕傲。

從前,我會因您而驕傲。

現(xiàn)在,我讓會做您的榮耀。

似乎雨下了起來。

是在為離別而傷心。

一滴滴雨水。

深入骨髓冷。

鉆心的冷但是還有一個(gè)地方更冷。

那就是左心腔的位置。

從此,我們將分道揚(yáng)鑣。

但是,我是不會忘記的。

那微笑。

那淚水。

那門前的梧桐樹。

似乎都在描繪著。

清明的懷念小學(xué)六年級篇十三

這天,我們?nèi)铱倓訂T來到香爐峰天福園里掃墓,不知不覺、情不自禁,我望著太公的墓碑眼淚似泉涌般地流了下來,耳邊不時(shí)響起了太公那親切和藹的聲音;眼前仿佛看到了太公那慈祥溫柔的笑容;腦海里浮現(xiàn)出了小時(shí)候和太公玩耍時(shí)的情景……此時(shí)我沒有失聲痛哭,但是我的心卻在悄悄地流淚。太公,我想您了!

為了平復(fù)心情,我獨(dú)自來到山腳下,望著田野,陽光下那片油菜是那樣耀眼,閃亮的金黃連著天邊湛藍(lán)的天空,眼前一片明艷。每一株油菜花都是那樣飽滿,每一朵小花都是那樣燦爛。它們展現(xiàn)出自己生命中最亮麗的色彩,它們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值——綻放出最美的花,結(jié)出更多的籽,成為一滴香美的油。它們做著同一項(xiàng)工作——在付出中享受。這讓我想到巴金爺爺?shù)囊痪涿浴叭松囊饬x在于奉獻(xiàn)而不在于享受?!比松辉撊绱藛??此時(shí)此刻,此情此景,我又思念起太公,太公教了整整五十年的書,退休以后又在紹興高專(文理學(xué)院前身)授教書法二十年,為他鐘愛的書法奉獻(xiàn)了一生。太公不正如那油菜花嗎?勤勤懇懇、積極樂觀、待人誠懇、默默無聞、無私奉獻(xiàn),他的一生平凡而偉大!

雖然太公已經(jīng)離開我們了,但他的品行時(shí)刻影響著我們,永遠(yuǎn)都不會被遺忘!

清明的懷念小學(xué)六年級篇十四

果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開開心心地度過自己的。

小學(xué)生活。

作文。

歡迎閱讀。

我隱隱的覺得少了些什么東西,什么也想不起來……。

偶然瞟到畢業(yè)照,那些呆呆的和那些笑的咧嘴的,還有神情搞笑的同學(xué)們,仿佛想到了什么,但立馬又消失得無影無蹤了。

又想起上課偷偷和同桌傳紙條罵老師;下課后和女生擠在一起討論那些八卦事;班級里我喜歡你、你喜歡我的傳言,這一切都是多么的美好!可是現(xiàn)在呢,不能和同桌偷偷上課傳紙條、罵老師,和原來的同學(xué)吵架??傊?,好多事情都不能那樣快樂的做了。和現(xiàn)在的同學(xué)玩游戲,也沒有那樣有心思,上課也覺得老師一點(diǎn)也沒有原來的老師和藹了。

快要畢業(yè)了,回想起剛上一年級的時(shí)候,我還是個(gè)天真、活潑、充滿好奇而不懂事的小孩子。剛上學(xué)幾天,一心只以為老師像隻老虎似的,但是老師慈祥的態(tài)度,使我的觀念不知不覺的改變了?,F(xiàn)在也漸漸長大了,越來越懂事了,不只知道如何與別人相處,也比較不會被騙了呢!

歲月一天一天的流逝了,一眨眼就到了六年級。在這座校園中,我歡笑過,我努力過,我失敗過,也傷心過。在這座校園中的每一個(gè)角落,都曾給我無數(shù)的甜蜜回憶。想起五年級的時(shí)候,來了一個(gè)很好的老師,雖然轉(zhuǎn)去別的學(xué)校,不過我們都還很想念她呢!

六月的和風(fēng)吹來,令人有一股悲凄的感覺。六月結(jié)束,也就是我們將結(jié)束了六年的小學(xué)生活了。六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就消逝的無影無蹤。六年來老師給我們的鼓勵(lì),引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)掘知識,也給我們前途的美麗憧憬。在漫長的六年裡,經(jīng)過老師辛苦的教導(dǎo),同學(xué)們?nèi)缣撬频南鄲郏坏蛛x,這是多么令人感傷的是呀!

在校園里的美好生活,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。回首校園的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學(xué)習(xí)生涯,令人心神舒暢。

校園生活。

一眨眼就過去了。明年的今天我們就要面臨畢業(yè)面臨離開母校。我想我會好好珍惜在校每一刻每一秒。

在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級的時(shí)候,我對這個(gè)校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好啊!下課時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂啊!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊!

漸漸地,升入了中年級。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見解,吸收對自己有用的知識。

上了高年級,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時(shí),班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學(xué)們正快樂地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。

清明的懷念小學(xué)六年級篇十五

有很多朋友都在問清明果是什么,我去百度查了查,把部分資料放上來給大家看看:

清明果是在清明前后制作的一種食物,據(jù)說是用來祭奠先人的`。清明前后是采摘清明草的好季節(jié)。綿軟的淡粉團(tuán)在手里捏揉,隱隱有股子清香氣。那氣味是春天的甜腥氣。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧?清明節(jié)了,應(yīng)該去墳前向各位前輩去祭拜,這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。

媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起買好了祭拜的食物準(zhǔn)備上山去。很快,到了山下。這座山說它陡峭,也不是很是很陡,說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然說每年來這里一次,但是感覺上并不是很陌生。

我們在路途中,看到很多的墳?zāi)?,仔?xì)一看,有一些的墓碑上面有一個(gè)五角心,上面的顏色已經(jīng)淡化了。后來我問奶奶才清楚了,原來這代表曾經(jīng)為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下,可是因?yàn)闀r(shí)間有限,沒有許多的時(shí)間在這里耗,所以這個(gè)夢想只好作為泡影。

到了,終于到了。我們擺好了祭拜的儀式,開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開始在附近逗留,這附近有好多的茶葉,嫩嫩的,綠綠的,雖然說旁邊有許多的墳?zāi)共痪皻猓墒?,加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香,好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。

到了最后的一站的時(shí)候,大家額頭上都冒出了汗珠,我們來的目標(biāo)也漸漸好象不是在掃墓,而是在采茶葉(希望在天堂的前輩們不要生氣。),我們采了滿滿的一戴子茶葉,看這茶葉,我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。

這次去掃墓,我真是受益非深淺。

更多。

清明的懷念小學(xué)六年級篇十六

清明節(jié)來了,人們心中充滿了喜悅。

前幾天還下著傾盆大雨,閃電交加,雷公打鳴,今天卻陽光明媚,四處鳥語花香,真是天公作美。人們有的興致勃勃地回家鄉(xiāng)掃墓了;有的帶著孩子去插柳;還有的去放風(fēng)箏。

今天我就這樣度過了有意義的清明節(jié)!

清明的懷念小學(xué)六年級篇十七

今天是清明節(jié),媽媽帶著我和弟弟回到了鄉(xiāng)下,來到了姥爺家里。屋后有密密麻麻的竹子,還有鉆出地面的筍芽兒,河邊有許多的野菜:有野芹菜、鴨腳板、野木耳、水蕨子……特別是院子門口有幾株引人注目的茶花樹和桃樹,茶花樹開滿了大紅的茶花,桃樹開滿了粉紅的桃花。我和哥哥好奇地?cái)?shù)了一下,發(fā)現(xiàn)茶花有6片花瓣,128根花蕊,桃花有5片花瓣,51根花蕊。多數(shù)幾朵花,數(shù)量就不一樣。

到了下午,我和姥爺、大舅、媽媽、哥哥、弟弟一起去茅園山給姥姥掃墓。到了姥姥的墓前,姥爺用山刀砍了一棵小樹,插在姥姥的墳?zāi)股?,把掛山錢掛在小樹上,然后點(diǎn)燃蠟燭、鞭炮,最后我們都在姥姥的墓前拜了三下,就離開了。

在回家的路上,我問媽媽:“清明節(jié)為什么要掃墓?”媽媽跟我說:“清明節(jié)給已故的親人掃墓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),掃墓是紀(jì)念先祖、緬懷親人及行孝的具體表現(xiàn)。無論是活著的還是已經(jīng)去世的,我們都應(yīng)該尊重、愛戴,心中常懷感恩之心。”

聽了媽媽的話,我明白了清明節(jié)掃墓的意義。

清明的懷念小學(xué)六年級篇十八

清明節(jié)放假既是休息也是懷抱沉重的心去祭祀。我們家的習(xí)俗是低于18歲的兒童是不能去祭祀,但是在清明的一天也不能太過開心了。

我只去過一回祭祀的.地方,也只有那僅僅的一回。媽媽她們怕我害怕。之后,便不讓我去了。我只記得那天,路上到處都是人拿著紙錢,那時(shí)候是8點(diǎn)到8點(diǎn)半的時(shí)候。小賣店都已經(jīng)是熱鬧翻天,在里面的人并非全部都是買小吃的人。自然也有買紙錢的人。買紙錢的人占據(jù)70%買小吃的占據(jù)30%。所以這一天無論是哪個(gè)大人都會去祭祀。這種情景真對應(yīng)《清明》詩。只是拎著許多東西在馬路上走,但也并非高興。

一年一年的清明,一年一年的牽掛,一次一次的想念,一分一秒的記憶。不會忘記,也不會離去,為了身邊的,離去的,好好努力,好好珍惜你身邊你愛的,和愛你的人千萬不要等到人沒了才想起后悔。清明時(shí)節(jié),楊柳依依,既是念故人也可以笑對明天,今天沉痛,明天笑對會依然更好。每個(gè)清明節(jié)心一定會有疼痛,這種痛不曾消失過,只會在無人時(shí)更顯得真切。

清明里總會有一些花開,這些意象世界里清醇而多愁的花兒,一睜開眼睛和關(guān)閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄。宣泄后,一切都好。

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