小學(xué)五月工作總結(jié)范文(22篇)

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小學(xué)五月工作總結(jié)范文(22篇)
時間:2023-11-23 03:53:41     小編:BW筆俠

總結(jié)是一個反思過去、規(guī)劃未來的過程,可以幫助我們實現(xiàn)個人成長和發(fā)展。在寫總結(jié)時,要客觀公正地評價自己的表現(xiàn),既充分肯定成績,又明確不足??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解不同類型的總結(jié),提升我們的寫作水平和思維深度。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇一

牢固樹立“四種意識,創(chuàng)新和美教育”,是我?!笆濉惫ぷ髯谥?,也是我們五月份工作的主旋律,全校上下腳踏實地的開展了一系列活動,現(xiàn)小結(jié)如下:

首先,自4月25日唐俊杰校長啟動了小海小學(xué)開展“守紀(jì)律,講規(guī)矩”主題活動以來,整個五月份,我們?nèi)w教師有組織的利用政治學(xué)習(xí)日、星期六黨校、黨員活動日,分時、分段、有序的學(xué)習(xí)了《黨章》,新《條例》《準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)了習(xí)系列講話及《論述摘編》。學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,《嚴(yán)禁中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等。每位教師人手一本筆記,真正做到“學(xué)習(xí)按時,筆記認(rèn)真,體會深刻,學(xué)有心得”切實的把“守紀(jì)律,講規(guī)矩”教育實踐活動落到實處。

形成全力負(fù)起各自的責(zé)任,演好各自的角色,做一個稱職的演員。最后,唐校長就十三五開局之年學(xué)校在“黨建、教育教學(xué)、創(chuàng)建書香校園”等方面工作作了詳細(xì)介紹。會后,所有家長對學(xué)校的發(fā)展變化感觸頗深,感慨頗多,由衷的為校點(diǎn)贊。

其次,5月4日單永華主任主持召開了畢業(yè)班工作的會義。會上先是分班分科談情況:談復(fù)習(xí),談差距,談經(jīng)驗,講困惑,接著朱榮輝校長講:1.形勢有喜有憂,少數(shù)科目上升空間很大,各人各科都要制訂切實可行的計劃,要細(xì)化到每一天。2.充分利用課余時間補(bǔ)差培優(yōu)。3.每次測試要測出不足,測出方向。4.常識科也要一著不讓,確保全面發(fā)展。最后,唐校長做了總結(jié):1.多次測試質(zhì)量穩(wěn)中有升縱向比是可喜的,橫向比有差距需努力。2.“質(zhì)量”是我們工作核心之一。我要抓,而且要抓緊、抓好,一個學(xué)校沒有質(zhì)量就沒有生命力,因而我們要像抓“生命工程”一樣抓“質(zhì)量”。我們是學(xué)校的主人。我們每個人都要為學(xué)校發(fā)展“勇挑質(zhì)量重?fù)?dān)”。同時,要知道 抓質(zhì)量與素質(zhì)教育之間沒有沖突,沒有矛盾。3.平時做工作要動之以情,曉之以理。要讓學(xué)生知道“知識改變命運(yùn),知識決定命運(yùn)”的道理。4.我們制定計劃要有針對性和發(fā)展性,切不可亂打乒乓,敷衍了事。5.寫字教學(xué),閱讀教學(xué)要一如既往,不可偏廢。其后25號,31號唐俊杰校長又親自主持召開了畢業(yè)班“教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)會”分別強(qiáng)調(diào)了“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”建設(shè)。希望大家用“風(fēng)清氣正”來引領(lǐng)質(zhì)量“上臺階”。

[2017]44號、49號文,將“規(guī)范黨員干部操辦、參加婚喪喜慶事宜”的要求,學(xué)黨章、黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員的“兩學(xué)一做”的實施精神傳達(dá)給全體黨員。使黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

第四,5月20日,小海小學(xué)召開了2017年第二次全體黨員大會。會上,朱慰親校長與大家一起學(xué)習(xí)了“兩學(xué)一做”的實施方案,朱榮輝校長與大家一起學(xué)習(xí)了駱順書記在十六次黨代會上作的《凝心聚力謀發(fā)展,繼往開來創(chuàng)輝煌,為全面建設(shè)新小海而努力奮斗》的講話。最后唐校長講了:“兩學(xué)一做”教育實踐活動是“黨的群眾路線”、“三嚴(yán),三實”,“守紀(jì)律,講規(guī)矩”等教育實踐活動的繼續(xù),是辦人民滿意教育,“兩好”,“三滿意”的保證。我們?nèi)w黨員處處要強(qiáng)化“四種意識”。做“肅貪反腐,正風(fēng)肅紀(jì)”的使者。十二五小海鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等發(fā)展都是獨(dú)一無二的。我們要充分利用黨的教育實踐活動造聲造勢,為小海經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展助推。

此外,在朱海娟主任肖偉主任精心組織下,認(rèn)真開展了“讀書節(jié)”系列活動。

5月12日的“講故事朗誦”比賽。5月19日的“書簽制作比賽”。5月20日的“課本劇的匯報演出”。5月28日“手抄報”比賽等。每場比賽很成功,選手們積極投入,精彩紛呈,碩果累累,令人嘆為觀止,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、評委的高度認(rèn)可,同學(xué)們的交口稱贊。

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小學(xué)五月工作總結(jié)篇二

五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育,所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進(jìn)行的,這次活動的目標(biāo)通過一系列主題教育活動,使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心,了解社會、他人在自己成長道路上給與的關(guān)心和幫助,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感,不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩,知道知恩圖報。我校的五月份的德育工作主要注重了以下幾個方面:

一、召開班主任工作例會

主題:加強(qiáng)師德建設(shè),建立德育隊伍 班主任是學(xué)校德育工作的組織者和實施者,在本次例會上,大家提出了班級管理建議和工作方法,逐步提高班主任工作的水準(zhǔn),推動學(xué)校德育工作的實效性發(fā)展。

二、感恩教育的實施

1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容的主題教育活動,促進(jìn)學(xué)生真真切切的“感恩行動” ,我校舉行了周一國旗下演講以感恩為主題的活動。

2、在少隊課上,舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動,在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度。并對演講優(yōu)秀選手頒發(fā)獎狀。

3.以班級為單位,辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報, 通過

手抄報對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4.在學(xué)校的大力支持下以班級為單位,開展了一次以“感恩教育”為主題的班會,在班會上班主任精心組織了一次演講,并且通過一些錯誤的事例從反面進(jìn)行感恩教育。 通過演講,對優(yōu)秀的演講選手進(jìn)行頒獎。

5、為舉辦六一匯演做好準(zhǔn)備工作。通過演練選出選手參加六一節(jié)日匯演,并搭建舞臺為六一兒童節(jié)匯演做好充分的準(zhǔn)備。

總之,通過以上各種活動對學(xué)生進(jìn)行全面的感恩教育,讓學(xué)生懂得了對父母、對老師、對身邊每一個幫助過自己的人都要心存感恩,讓這次活動的意義重大。

張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)?

2017年5月31日

一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育,所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進(jìn)行的,這次活動的目標(biāo)通過一系列主題教育活動,使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心,了解社會、他人在自己成長道路上給與的關(guān)心和幫助,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感,不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩,知道知恩圖報。

感恩教育的實施

1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容的主題教育活動,促進(jìn)學(xué)生真真切切的“感恩行動” ,我校舉行了一次給父母過一次生日、寫給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽。

2、在少隊課上,舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動,在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度。

3.以班級為單位,辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報,通過手抄報對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4.以班級為單位,開展了一次以“感恩教育”為主題的班會,在班會上班主任精心組織了一次演講,并且通過一些錯誤的事例從反面進(jìn)行感恩教育。

能力。我校代表古滎中心校參加了區(qū)組織的應(yīng)急疏散演練。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的`感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇三

回首四月份以來的工作,我校都能順利地完成各項工作。為了更好的總結(jié)工作經(jīng)驗,查缺補(bǔ)漏,揚(yáng)長避短,現(xiàn)將我校五月份的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校整體工作

五月初孟慶建孟校長召開全校教師參加的四月份總結(jié)會,對過去一個月的各項工作給予肯定、表揚(yáng);同時對五月份工作做出計劃,提出要求和期待。

二、教學(xué)常規(guī)工作

1、5月4日我校填寫完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試項目表》。 2、5月12日李春平校長等人檢查工作,隨機(jī)聽了李勝利老師的一節(jié)語文課,檢查了教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記等,給予高度評價,情況很好。

3、5月13日孟慶建校長及全體教師聽取了崔新靜老師的課,并進(jìn)行了評課。

4、5月16日孟慶健校長組織全校教師召開大會,學(xué)習(xí)了《新教育法》。并且進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)、兩個一分鐘教育檢查,大多數(shù)教師都能按要求完成工作任務(wù),教師教案書寫認(rèn)真,可操作性強(qiáng)。 5、5月17日,在李春平校長的帶領(lǐng)下,德歸鎮(zhèn)文教室領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行了進(jìn)行常規(guī)檢查活動。

6、5月19日、20日組織全校師生到西柴溝中心校進(jìn)行德歸鎮(zhèn)小學(xué)“同課異構(gòu)”教研活動,并進(jìn)行了評課,議課。

7、5月25日孟慶建校長對我校進(jìn)行了日常工作檢查,包括教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄等。

三、德育工作。

結(jié)合學(xué)校實際,我們更加重視德育工作的針對性和時效性。

1、堅持每周一舉行升旗儀式,由孟校長發(fā)表“國旗下講話”。

2、組織召開全校師生大會,公布了本月德育活動的計劃。 3、5月5日孟校長對各年級的“三風(fēng)一訓(xùn)”等進(jìn)行了檢查,情況很好。

4、5月21日孟校長要求各班進(jìn)行了迎六一文藝匯演準(zhǔn)備活動。

5、5月25日孟校長對全校的上課前一分鐘德育教育進(jìn)行了檢查,記錄完整。

四、安全工作。

校園安全始終是學(xué)校工作的第一要務(wù)。

1、5月5日組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校園進(jìn)行了安全巡視,開展了安全隱患排查,并在日常工作中做到“時時查、日日查”,進(jìn)一步確保了廣大師生的安全。

2、5月12日召開全體教師會,開展安全教育活動。

3、5月19日組織全校師生進(jìn)行交通安全教育,達(dá)到預(yù)期目的。 4、5月25日對師生進(jìn)行安全教育,對全校各班的“放學(xué)后一分鐘安全教育”、“日日查”進(jìn)行了檢查,要求教育學(xué)生結(jié)伴上下學(xué),各班都能做到日日講,天天做,情況很好。

三、存在的問題

盡管我校的工作按照計劃基本得到了落實,但是還是存在著不盡人意的地方,需要根據(jù)實際,本著公平、公開、公正的原則,不斷加以完善,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性。

東德歸中心校

2017年5月

進(jìn)入五月份以來,我校為全面落實淮陰區(qū)教育局的 “六五”普法規(guī)劃,落實上級領(lǐng)導(dǎo)防災(zāi)減災(zāi)工作部署,向廣大師生員工宣傳、普及法治、安全知識,提高他們的法律素養(yǎng)及防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)上級工作部署和我校的實際情況,全面開展“法治·安全宣傳月”活動。通過安全月系列活動給師生創(chuàng)造了一個安全的`工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。先將工作總結(jié)如下:

1、圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動”。 5月7日至5月13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校根據(jù)上級的要求,各個班級都能上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識教育課。結(jié)合安全教育課程,有針對性的開展防雷電、防洪水、防溺水等教育,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識;學(xué)校掛出宣傳橫幅,出了一期宣傳欄,并在各班級板報中開辟專欄,宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和防災(zāi)避險、自救互救基本知識。5月12日我校開展一次安全演練。通過演練提高了廣大師生的避險能力。

2、5月15日我校還邀請五里派出所所長為為廣大師生普法講座,通過講座增強(qiáng)了廣大師生的法律意識。

3、上下樓梯教育

在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:下課學(xué)校上下樓梯,雖經(jīng)常教育,仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班,追查教育不守紀(jì)學(xué)生,效果很好。

4、防溺水教育

據(jù)師生反映,學(xué)校檢查,與我校距離有許多建筑取土留下的深水塘,存在安全隱患,學(xué)校全體教師在每日的晨會教育中,講明道理,要求學(xué)生互相監(jiān)督,并與家長座談,要求家長配合學(xué)校教育,學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生,經(jīng)過經(jīng)常性的教育,學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

5、安全常規(guī)教育

學(xué)校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

防范勝于救空,責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,為教學(xué)服好務(wù)。

六月份工作:

1、 召開安全例會

2、 防溺水安全教育

3、 交通安全教育

4、 校舍安全隱患排查

小學(xué)五月工作總結(jié)篇四

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任五月份工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

用優(yōu)美的歌聲表達(dá)對媽媽深深的祝福,制作了生日賀卡給媽媽,祝愿媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮,表達(dá)了對媽媽的愛。

開展了安全知識競賽的活動,學(xué)生知道了許多安全標(biāo)志和消防知識,教會了學(xué)生簡單的安全逃生的辦法。并對學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育。鼓勵學(xué)生積極參與安全現(xiàn)場演練,提高了學(xué)生的安全意識。

在教學(xué)過程中,我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會”,更重要的是要讓他們自己“會學(xué)”。課堂上,對于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的`學(xué)生,上課時就對他們多提問,讓每一個學(xué)生都能積極主動地參與教學(xué)活動??偟膩砜?學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善。

有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時,記得叮囑一句:別打鬧!雨雪天叮囑學(xué)生:別亂跑!放學(xué)時叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,徑直回家!不許私自外出游泳,必須在家長帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳館去游泳!

總之,在按照學(xué)校的各項工作安排和各項活動的開展過程中,處處以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,注重挖掘?qū)W生的各項潛能,營造以學(xué)生全方位發(fā)展為目的的管理氛圍,讓學(xué)生在完成學(xué)校的各項任務(wù)的同時,增強(qiáng)自信、樹立自尊,并逐步學(xué)會交往、建立合作和友誼關(guān)系,為創(chuàng)造一個具有凝聚力的班集體打好了基礎(chǔ)。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇五

1、少隊舉行了一次“愛在身邊”的主題教育活動。

2、開展慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動。吸收新隊員4名,給每名學(xué)生發(fā)放六一禮品一份。

二、教學(xué)工作

1、檢查了全體教師的教案:各位老師書寫認(rèn)真,備課及時,教案質(zhì)量日漸提升。

2、檢查學(xué)生的作業(yè)一次,各班學(xué)生的作業(yè)書寫認(rèn)真,大部分教師批閱及時、認(rèn)真,個別教師在批閱過程中存在問題,對于存在問題的老師,學(xué)校也和教師進(jìn)行了及時的交流。

3、學(xué)校針對高效課堂對全體教師進(jìn)行了一次校本培訓(xùn)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持推門聽課。

4、完成了上半年農(nóng)技校工作。

三、 安全工作

1、開展“5.19”安全教育日活動

2、制定了維穩(wěn)值班安排表。

3、對學(xué)生開展防溺水、防雷擊教育。并進(jìn)行了一次安全演練,致每位家長一封學(xué)生夏季安全教育的信。

五月份,我們老幼小學(xué)全體教師精誠團(tuán)結(jié)、埋頭苦干,圓滿完成了五月份的教育教學(xué)工作任務(wù),先將這個月的工作簡單小結(jié)如下:

政治學(xué)習(xí)方面:

在本月我們繼續(xù)堅持在每周的星期一下午例會學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的各種文件,組織教師參加了中心學(xué)校主辦的“強(qiáng)化校紀(jì)校風(fēng),提升教育質(zhì)量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動,開展了學(xué)習(xí)自查活動,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,落實到學(xué)校教育的方方面面,提高了教師的思想認(rèn)識,加強(qiáng)了教師的思想素質(zhì)。

教育教學(xué)活動方面:

1、在這一階段我們繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī),對班主任工作、各科教案、作業(yè)及教師的各項工作進(jìn)行了全面檢查。

2、5月9日舉行了學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點(diǎn)投籃、拔河等活動,整個活動井然有序、安全高效,同學(xué)們精神飽滿的投入到體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)和競賽活動中。

3、5月8日,根據(jù)中心學(xué)校的安排,我校一至六年級同學(xué)參加了中心學(xué)校組織的期中檢測考試,其中二年級語文、四年級語文數(shù)學(xué)、五年級英語等科目的成績比較理想,三年級英語、六年級數(shù)學(xué)、五年級語文等科目的成績下滑嚴(yán)重。

4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議,會上各年級班主任就半學(xué)期來的班級管理工作做了系統(tǒng)全面的總結(jié),指出了班級中存在的問題和后半學(xué)期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學(xué)期工作作了深刻總結(jié),查找了存在的問題,并提出了切實可行的整改辦法,全體教師對下半學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。

系統(tǒng)地分析和總結(jié),并對37名同學(xué)進(jìn)行了獎勵,并對最佳宿舍長和最佳路長進(jìn)行了獎勵,極大地帶動了同學(xué)們各方面的積極性。

6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校聯(lián)誼開展了以課堂教學(xué)為主的說課、觀課、議課等系列的教學(xué)開放日活動,取得了較好的效果。

教研活動方面:

1、在這一階段我們繼續(xù)組織全體教師進(jìn)行了課標(biāo)培訓(xùn);

3、教導(dǎo)處對三年級數(shù)學(xué)、三四年級英語和一年級語文進(jìn)行了跟蹤聽課;

4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校的教研聯(lián)誼活動,我校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進(jìn)行了多次觀摩評議和集體備課。

5、期中檢測后針對我校部分科目教學(xué)質(zhì)量薄弱的現(xiàn)狀,進(jìn)行了查問題、找原因的質(zhì)量分析會。

少先隊活動方面:

1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會,教育學(xué)生要熱愛勞動,學(xué)習(xí)勞動人民頑強(qiáng)奮斗的精神,艱苦樸素的'作風(fēng)和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、在母親節(jié)期間,全體學(xué)生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡,送給了自己的媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學(xué)的賀卡做的較好。

3、5月9日,學(xué)校四位女教師為留守兒童獻(xiàn)愛心做了一頓可口的午飯。

4、利用隊會課提倡學(xué)生在母親節(jié)為自己的媽媽做一件好事。(為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等)

5、5月23日,我校六名優(yōu)秀少先隊員參加了中心學(xué)校組織的參觀革命烈士紀(jì)念堂和青海省科技館活動。

6、各中隊積極排練慶六一文藝節(jié)目。

7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學(xué)進(jìn)行方隊檢閱儀式的操練。

安全工作方面:

1、繼續(xù)鞏固安全教育成果,充分利用課間小結(jié)開展好了月安全工作講座。

2、利用下午放學(xué)時間再三強(qiáng)調(diào)道路安全知識,每位教師盡職盡責(zé),做好了護(hù)送工作,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)生路途的安全。

3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全,及時排除了安全隱患。 4、5月12日,進(jìn)行了消防安全演練,進(jìn)行了安全教育 。

5、5月13日,組織全校師生參加了中心學(xué)校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦的“學(xué)校健康教育大講堂”專題講座,對全校師生進(jìn)行了一次生動全面的衛(wèi)生安全健康教育。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇六

任時光飛逝,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作,感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。謹(jǐn)記如下,權(quán)作經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。

一、基本情況分析:

本班學(xué)生25人,隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了.針對現(xiàn)狀,我將孩子大體分為四類:第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),第二類學(xué)生,所占比例最大,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:家長教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,造成成績不拔尖,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與好學(xué)生擦肩而過,第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,作出相應(yīng)的對策。

于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

拓展知識視野,語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:

1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、原創(chuàng)得意句段的展示。

4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。

三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

四、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

五、存在問題與不足。

1、同學(xué)們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、教學(xué)中,有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位.

4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重,有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法,學(xué)生的整體寫作水平較差。

六、今后努力的方向和設(shè)想。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

俗話說“興趣是最好的老師”,我打算通過與學(xué)生談話等方式,使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性,讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義,語文課很有趣。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,利用多媒體教具,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,發(fā)現(xiàn)及時學(xué)生的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng)鼓勵,增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

4、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。

5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇七

20xx年5月份,根據(jù)上級文件要求精神和當(dāng)前的`安全生產(chǎn)形勢,結(jié)合所包礦井實際情況,認(rèn)真落實相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格安全檢查,結(jié)合所包礦井實際情況,認(rèn)真落實相關(guān)規(guī)定,每周對所包礦井進(jìn)行了不少于一次安全檢查,并根據(jù)縣局安排對xx所轄礦井進(jìn)行了一次交叉檢查。本月主要做了以下幾方面工作:

一、安全檢查方面:

1、5月份安全檢查計劃完成24礦次,實際完成安全檢查(檢查、巡查、交叉檢查)28礦次。

2、對已復(fù)工礦井安全檢查12礦次(九鑫煤業(yè)3礦次、峪煌煤業(yè)3礦次、鹿臺山煤業(yè)3礦次、鑫基煤業(yè)3礦次)。

3、對未復(fù)工礦井巡查9礦次(中村煤業(yè)3礦次、沁裕煤業(yè)3礦次、沁陽煤業(yè)4礦次)。

4、對xx所轄礦井交叉檢查7礦次。

5、本月共下達(dá)現(xiàn)場檢查筆錄28份,責(zé)令整改指令書19份。檢查中發(fā)現(xiàn)各類隱患131條:采掘方面37條、“一通三防”方面15條、機(jī)電運(yùn)輸提升方面48條、其他方面31條。

6、未復(fù)工礦井主提運(yùn)設(shè)備加封上鎖情況完好,未發(fā)現(xiàn)有擅自組織生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)象,各礦均有值班人員,駐礦安監(jiān)員均在崗。

二、回查方面:

1、對省煤炭工業(yè)廳安全集中整治專項行動組在xxx煤業(yè)、xx煤業(yè)所查問題,市局在xx煤業(yè)所查問題逐項進(jìn)行了現(xiàn)場復(fù)查,經(jīng)復(fù)查已全部整改完成,并下達(dá)了整改復(fù)查意見書。

2、針對5月份“五人包保”小組所查的87條隱患已全部進(jìn)行了復(fù)查,對xx中心安監(jiān)站上周在xx7礦所發(fā)現(xiàn)問題全部進(jìn)行了現(xiàn)場復(fù)查。經(jīng)復(fù)查所有隱患已全部整改完成。本月共下達(dá)整改復(fù)查意見書19份。

三、根據(jù)縣局要求對xx中心安監(jiān)站所轄7礦進(jìn)行了交叉檢查。

檢查中發(fā)現(xiàn)各類隱患44條:采掘方面13條、“一通三防”方面5條、機(jī)電運(yùn)輸提升方面20條、其他方面6條。針對所查44條隱患已責(zé)令礦方進(jìn)行整改,整改完成后有xx中心安監(jiān)站進(jìn)行復(fù)查。

四、5月10日召開了城西中心安監(jiān)站駐礦安監(jiān)員會議,安排部署近期的安全工作。

五、對所轄礦井開展一次安全生產(chǎn)隱患排查治理監(jiān)督檢查。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇八

為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神,切實施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用,全面深化自主教導(dǎo)革新,我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實開展“四聯(lián)四查”工作,進(jìn)而推動學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長,現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下:

開展“書特色答卷,展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開討論,提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題,并實時辦理。

充分施展師徒結(jié)對制度,互聽互評,共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級開展平安教導(dǎo)主題班會,教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開家長會,匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長。

聞校長熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生,主動為艱苦學(xué)生捐贈校服。在聞校長的率領(lǐng)與沾染下,我校先生們紛繁仗義疏財,捐贈衣物、學(xué)慣用品,勉勵他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。

在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下,我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運(yùn)動,培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫作興趣和進(jìn)步寫作的自信心,為以后寫作打好根基。同時,實施講堂品級才能評定,匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。

在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中,自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點(diǎn)句子來理解課文內(nèi)容》,她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施,讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際,開展業(yè)務(wù)論壇運(yùn)動,讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。

考前的備考會和考后的闡發(fā)會,通過真實的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識,使全體教師明確了下一階段的盡力偏向,鼓舞干勁,雕琢前行。

1、教研運(yùn)動紀(jì)錄不敷詳實,應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計、運(yùn)動反思。

2、家訪運(yùn)動次數(shù)較少。

3、參加聯(lián)系班級運(yùn)動單一。

1、規(guī)范教研紀(jì)錄,進(jìn)步教研運(yùn)動的實效性。

2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。

3、參加聯(lián)系班級運(yùn)動要內(nèi)容富厚,不能只局限于教授教化運(yùn)動。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇九

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧半年來的工作情況,我們覺得有成績,也有問題。對照上級的要求自查,發(fā)現(xiàn)差距還很遠(yuǎn),現(xiàn)簡單總結(jié)如下,以便更好地開展工作。

一、主要成績:

1.全面貫徹黨的教育方針,按部頒計劃開齊了各門功課,配備了教師,開足了課時,并盡量做到專業(yè)任課,重視小八科教學(xué)。

2.制訂了切實可行的教導(dǎo)工作計劃,教研工作計劃及各科教學(xué)計劃,并按計劃認(rèn)真督促執(zhí)行。

3.按教育總支要求開展了一次聯(lián)片教研活動,集全校教師智慧,組織相關(guān)教師共同研討,探究出了小學(xué)美術(shù)教學(xué)的模式,為全鎮(zhèn)小八科的教學(xué)樹立了典范。

4.教導(dǎo)處組織教研組長進(jìn)行了多次教學(xué)檢查,把月查和隨機(jī)抽查有機(jī)結(jié)合,督促教師按部就班進(jìn)行教學(xué),督促每一位教師按常規(guī)要求搞好備教批輔考工作。

5.組織了期中考試,精心命題,認(rèn)真批閱,客觀評分,并對學(xué)生成績進(jìn)行了詳盡的分析,查漏補(bǔ)缺,對后段教學(xué)工作提出了改進(jìn)措施。

6.開展了聽課評課活動,老中青教師一同參加,互相學(xué)習(xí),互相研討,相互促進(jìn),共同提高,既營造了一種研教興教的校園文化氛圍,又促進(jìn)了中青年教師的專業(yè)成長,收到了較好的效果。

7.組織學(xué)生參加了縣級組織的各種比賽活動,如書信比賽,作文競賽等,教師精心輔導(dǎo),學(xué)生認(rèn)真答卷,從參賽結(jié)果來看效果較好。

8.所有教師,特別是中青年教師在教學(xué)工作之余潛心研究教學(xué),并寫出了較高質(zhì)量的論文和教學(xué)案例,積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,并且大多數(shù)獲獎。

二、存在問題:

1.校本教研是我校的一個薄弱環(huán)節(jié),幾乎為空白,既沒有研究的專題,又沒有研究的素材,也沒有開展專項活動,沒有形成本校的教研特色。

2.常規(guī)檢查沒有落到實處,個別教研組月查流于形式,對教師的案頭工作檢查比較馬虎,沒有發(fā)現(xiàn)問題,即使發(fā)現(xiàn)了問題也沒有及時提出,督促整改。

3.個別教師教學(xué)工作不扎實,沒有備課,只在教材上勾劃,作業(yè)批改馬虎,特別是作文錯改漏改現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、

整改措施:

1.扎實開展校本教研活動,制訂完善的研究計劃,認(rèn)真選好校本教材,按期開展研究,做到人人發(fā)言,個個有記錄,有體會,有論文。

2.認(rèn)真落實每月的月查,精心選拔教研組長,認(rèn)真檢查,詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時批評,督促改正,并將檢查結(jié)果與績效工資掛鉤。

3.增強(qiáng)每位教師的責(zé)任感,制訂強(qiáng)硬的教學(xué)管理措施,對不負(fù)責(zé)任,教學(xué)工作不認(rèn)真的教師調(diào)離教學(xué)崗位,實在不能調(diào)離的要跟蹤管理,確保每一位教師都盡職盡責(zé)地搞好教育教學(xué)工作。

總之,在來年的教學(xué)工作中,我們將進(jìn)一步加大管理力度,改進(jìn)管理措施,盡最大的力量搞好常規(guī)教學(xué)工作,把學(xué)校的教學(xué)工作提升上一個新的臺階。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十

為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神,切實施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用,全面深化自主教導(dǎo)革新,我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實開展“四聯(lián)四查”工作,進(jìn)而推動學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長,現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下:

1、聯(lián)系青年教師。

開展“書特色答卷,展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開討論,提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題,并實時辦理。

2、聯(lián)系班級。

充分施展師徒結(jié)對制度,互聽互評,共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級開展平安教導(dǎo)主題班會,教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開家長會,匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長。

3、聯(lián)系艱苦學(xué)生。

聞校長熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生,主動為艱苦學(xué)生捐贈校服。在聞校長的率領(lǐng)與沾染下,我校先生們紛繁仗義疏財,捐贈衣物、學(xué)慣用品,勉勵他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。

4、開展寫作與觀圖寫話教研運(yùn)動。

在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下,我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運(yùn)動,培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫作興趣和進(jìn)步寫作的自信心,為以后寫作打好根基。同時,實施講堂品級才能評定,匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。

5、業(yè)務(wù)論壇常開展。

在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中,自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點(diǎn)句子來理解課文內(nèi)容》,她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施,讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際,開展業(yè)務(wù)論壇運(yùn)動,讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。

6、召開第二次質(zhì)量檢測闡發(fā)會。

考前的備考會和考后的闡發(fā)會,通過真實的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識,使全體教師明確了下一階段的盡力偏向,鼓舞干勁,雕琢前行。

美中不夠,亟待辦理。

1、教研運(yùn)動紀(jì)錄不敷詳實,應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計、運(yùn)動反思。

2、家訪運(yùn)動次數(shù)較少。

3、參加聯(lián)系班級運(yùn)動單一。

展望六月,將來可期。

1、規(guī)范教研紀(jì)錄,進(jìn)步教研運(yùn)動的實效性。

2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。

3、參加聯(lián)系班級運(yùn)動要內(nèi)容富厚,不能只局限于教授教化運(yùn)動。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十一

二十四年教學(xué)路,風(fēng)雨兼程。班主任工作了16年,一直奮戰(zhàn)在一線。反思自己的從教生涯,捫心自問:一直在潛心教學(xué),用心育人。無論是經(jīng)歷坎坷挫折,還是笑逢陽光雨露,我都選擇了執(zhí)著做一個教育的守望者。

謹(jǐn)記前輩“學(xué)高為師,德高為范”的教導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),滿懷教育理想,不忘民族復(fù)興的使命,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),孜孜不倦,積極進(jìn)??;始終用愛國主義思想教書育人,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),報效祖國。在育人工作中,嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂范,總是以“愛心、耐心、細(xì)心”感化學(xué)生心靈,扎實工作、正直做人、勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,努力做學(xué)生人生路上的良師益友。這么多年來,對學(xué)校安排的各種工作,我都能任勞任怨地積極完成,力爭不負(fù)眾望,不辱使命。

反思自己:一直在自覺自愿宣傳國家的教育方針,自覺為中華民族復(fù)興培養(yǎng)人才,思想從來沒有偏差。始終用愛國主義思想感召學(xué)生,并來指導(dǎo)自己教書育人。努力做好自己,再來塑造學(xué)生。在這一點(diǎn)上,我覺得自己無愧于心。

平時勤學(xué)、多思、善鉆,博覽群書,力求做一個學(xué)習(xí)型、智慧型、愛心型、富有激情的老師。響應(yīng)學(xué)校號召堅持寫教學(xué)博客,師生用博客搭起教學(xué)、作文交流的平臺,讓學(xué)生在博客里看作文、看試卷、看教案、看名著知識、看綜合性學(xué)習(xí)、看語文總復(fù)習(xí)資料,以補(bǔ)教材和一般資料看不到的文化知識;還參加了很多文學(xué)、教育博客圈,開闊了視野,豐富了學(xué)識,提高了業(yè)務(wù)水平。因為我的教育教學(xué)博客是實名博客,也很好的宣傳了我們的學(xué)校,展示了我校師生風(fēng)采。平時加強(qiáng)校本教研,編輯校本學(xué)習(xí)資料《優(yōu)秀作文集錦》、《基礎(chǔ)知識面面觀》、《文化知識大觀園》等;還參加??督ā?、《三峽風(fēng)》及學(xué)校各類語文學(xué)科活動的展板編輯,勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn)。

平時能嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí),不但充電,與時俱進(jìn)。力求用先進(jìn)的教育教學(xué)理念教書育人,除了不斷豐富知識,提高學(xué)歷,還積極參加了市教育局、學(xué)校組織的各種教學(xué)培訓(xùn)活動,在業(yè)余時間還廣泛涉獵古今中外的教育文化論著,時刻準(zhǔn)備著用“一眼泉水”來供給學(xué)生“一碗水”。如:20xx--20xx年參加北師大課程與教學(xué)論(中文)研究生課程班;20xx年11月參加宜昌市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn);20xx年4月12--14參加“初中語文中考評價研討會”;20xx年7月參加市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí);20xx年6月參加宜昌市中小學(xué)心理健康骨干教師培訓(xùn)。

反思自己:學(xué)無止境,人外有人,天外有天,我還需戒驕戒躁,多向書本取經(jīng),多向前輩請教,多向優(yōu)秀學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合能力。爭取能更好地把自己的才干施展在教學(xué)舞臺上。

平時努力做學(xué)生的良師益友,有時又充當(dāng)他們慈母嚴(yán)師的角色。課堂上我生動活潑、激情洋溢地把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,一起感悟、啟迪人生的成長;在夯實基礎(chǔ)的同時,培養(yǎng)他們朗誦、表達(dá)、多思善鉆、閱讀分析、寫作的能力;長期堅持義務(wù)課余輔導(dǎo)學(xué)生;平時還用加分、獎本、發(fā)獎狀的方法鼓勵他們學(xué)習(xí),有時還自己出錢給他們買獎本、發(fā)小獎金;有時學(xué)生比賽表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)有進(jìn)步,還會獎勵他們糖果吃;經(jīng)常會把自己的學(xué)習(xí)資料和藏書借給他們看;當(dāng)同學(xué)沒錢時會主動借錢給他們用,有時給困難的學(xué)生付車錢、飯錢;甚至把家里的舊衣服資助給家庭困難的學(xué)生;平時能傾聽學(xué)生的心聲,換位思考,與他們交心談心,走進(jìn)學(xué)生的心靈,也能站在家長的角度為他們排憂解難,甚至接受家長的委托,協(xié)調(diào)好孩子的思想教育;還積極響應(yīng)上級號召和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校決定,認(rèn)真地和我的同事們開展“訪萬家”家訪活動,真正走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活背景,也進(jìn)一步融洽了師生和家長的關(guān)系。經(jīng)過努力,學(xué)生們、家長們愿意跟我談自己的煩惱與憂愁。就像有的學(xué)生所說,我把他們當(dāng)做親人一樣對待,他們對我也不見外。他們理解了老師的嚴(yán)是對他們負(fù)責(zé),是對他們好,因此他們從心底認(rèn)識、接受了老師的大愛精神,理解了老師是為民族振興希望同學(xué)們發(fā)憤圖強(qiáng)的良苦用心。所以我的很多學(xué)生有一顆熱情、善良、進(jìn)取的心,無論他們處在什么崗位上。

反思自己:還要努力提高自身修養(yǎng),把愛心、耐心、細(xì)心堅持到底,工作還要更動腦、更扎實、更到位。潤物細(xì)無聲,讓大愛之花永開不敗。

今后我必將嚴(yán)格遵守教育紀(jì)律,遵守國家教育方針,嚴(yán)于律己,勤奮鉆研,虛心求教,力爭做一個智慧、博學(xué)、善引的教育者,做學(xué)生心靈的疏導(dǎo)者,在潛心教學(xué)、用心育人的道路上更進(jìn)一步。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十二

新的一學(xué)期已經(jīng)開始兩個多月了,酷夏也漸漸接踵而至。本月工作中,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,我部室與其他各部室共同努力完成了本月的工作。在工作中,我們辦公室積極配合其他部室的各項工作,充分發(fā)揮了學(xué)生會與辦公室之間橋梁和紐帶的作用?,F(xiàn)將本月份的工作做如下總結(jié):

一、工作方面:

1、辦公室的日常工作雖然不難,但多而雜,需要細(xì)心謹(jǐn)慎。我辦公室成員依舊秉著認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度去完成每日的工作。

2、每周五的算分以及簡報工作,我們都以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度來對待,并且實行了團(tuán)隊合作與分工的工作方法,全力培養(yǎng)和提高我部室成員的個人能力與團(tuán)隊精神。

3、管理好辦公室的各項資料,并且要做到及時收取、整理、登記以及存檔。

4、我們部室把各個部室成員之間的信息表進(jìn)行整理、歸類,以便有的部室部長來查找信息時,能夠快速的找到。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)與各部室之間相互協(xié)調(diào)的工作能力,完善各部室的考核制度。

2、加強(qiáng)我系晚自習(xí)管理工作,督促好各部室的巡檢及巡查工作,嚴(yán)格控制晚自習(xí)期間隨意出入的情況。

3、深入了解12級新成員的工作情況,注重培養(yǎng)12級成員的工作熱情以及提升他們的工作目標(biāo)。

三、優(yōu)點(diǎn):

12級成員的工作熱情很高,他們給團(tuán)學(xué)聯(lián)合會注入了新的力量、新的活力。這種新的活力秉承著“為他人服務(wù)”的宗旨,創(chuàng)造著新的驚喜。

五、不足:

1、學(xué)生會各個部室之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作完成得不到位,缺乏整體性和連續(xù)性。因此,全體學(xué)生會成員的綜合素質(zhì)能力有待進(jìn)一步提升。

2、辦公室的工作方法有待進(jìn)一步提高,應(yīng)當(dāng)結(jié)合我系的自身特色來開展各項工作。

1.及時做好我系晚自習(xí)值班輪勤的工作(巡檢、巡查等),并做好值班登記情況,對各部室的值班缺勤情況予以備案,以此作為學(xué)生干部考核時的參考依據(jù)。

2.搞好學(xué)生會縱與橫的關(guān)系,著重于各部室之間的聯(lián)系與溝通的同時,也要注重把握好辦公室與其他部室之間的關(guān)系,以便促進(jìn)我系的各項活動能夠更好的開展。

3.抓好辦公室內(nèi)部的基本工作,辦公室是一個工作量比較大的部室,本部室成員必須做到在各項活動、工作中穩(wěn)中求進(jìn),相互配合與相互協(xié)調(diào)。

以上是經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會辦公室五月份的工作總結(jié)。辦公室會盡己所能做好自身的工作。相信只要采取嚴(yán)格要求的方式,就一定能提高辦事效率,增強(qiáng)凝聚力,不斷取得更好的成績!

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十三

本月來我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到首要位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

一、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。

認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

二、建立制度,責(zé)任到人。

切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責(zé)任狀,做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實,分工明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

三、落實措施,防范未然。

(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結(jié),遇到特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時排除。

(3)加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。

本月我們做到消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個和諧的校園。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十四

五月份,我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、加強(qiáng)教育、防治結(jié)合的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,五月份安全工作總結(jié)?,F(xiàn)將五月份安全工作總結(jié)如下:

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,由學(xué)校校長魏彩霞總負(fù)責(zé),分管副校長商路線具體抓,學(xué)校辦公室、少先隊、各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。將安全工作列入各班級的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,做好班級安全工作計劃。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及值周值日、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、加強(qiáng)安全工作的宣傳教育。五月份,我校結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的、四川汶川大地震等實際情況,在學(xué)生中進(jìn)行了手口足病預(yù)防知識、地震預(yù)防知識等安全知識宣傳教育。學(xué)校還給學(xué)生家長發(fā)放安全倡議書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

4、開展常規(guī)檢查,做好四月份安全工作總結(jié)。五月份,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校不僅對校舍、重點(diǎn)部位消防設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查,而且積極配合上級對學(xué)校食堂、衛(wèi)生、校產(chǎn)進(jìn)行檢查。此外,學(xué)校還對電線進(jìn)行防火安全檢查。針對五一假期,我校做出安全規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周會議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。

學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,將上周的工作作一個周工作總結(jié),強(qiáng)調(diào)安全事項。通過致家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十五

601班發(fā)言:

1.做到班上人人有事干,班級竟?fàn)帣C(jī)制逐步健全。

2.產(chǎn)生的問題是優(yōu)生越優(yōu),但差生卻越來越差。

602班發(fā)言:

1.上課時的其它時間也額外加分。

2.經(jīng)常出現(xiàn)值日生不掃地的情況。

3.軟硬兼施地方式管理班級,仍以鼓勵為主。

701班發(fā)言:

1.以愛的教育培養(yǎng)愛(開學(xué)學(xué)生給老師過生日)。

“作為一個姐姐,我不能讓弟弟失望,作為一個學(xué)生,我不能讓老師失望,作為一個女兒,我不能讓我的父母對我失望。

2.班級事務(wù)完全交給常務(wù)班長負(fù)責(zé),全全處理。

702班發(fā)言:

1.聽課秩序良好,學(xué)生能在膽質(zhì)疑。

2.每周一小結(jié),每周一個工作安排。

3.開展了植樹活動。

4.由生活委員來評價優(yōu)秀餐桌。(較為民主更為自主)。

703班發(fā)言:

1.強(qiáng)化落實衛(wèi)生班長責(zé)任。教室每次能提前打掃。

2.學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,并進(jìn)行安全教育。特別是旅游。

3.學(xué)習(xí)其它班主任的先進(jìn)經(jīng)驗。

801班發(fā)言:

1.強(qiáng)化責(zé)任,感化學(xué)生,落實早朝讀、中自習(xí)和放學(xué)后的各項事務(wù)。

2.在管理中體現(xiàn)管理的價值。

3.做操時要有力,而且做到整齊有聲。

4.對于學(xué)生的`表現(xiàn)及時反饋給家長。

802班發(fā)言:

1.開學(xué)初就制定計劃想得到第一個循環(huán)紅旗,真地如愿了。

2.制定學(xué)習(xí)目標(biāo),制各學(xué)科、總分名次、單科名次的目標(biāo),貼在墻上。

3.每天早晨是自主學(xué)習(xí),不規(guī)定科目,完全由學(xué)科組長來安排。

4.怎么做得最好,學(xué)生自己反思,自己利用課余時間來探索。

803班發(fā)言:

1.在逆反心理強(qiáng)的情況下,在日常行為上約束學(xué)生,掃清日常問題。

2.小事不找我,大事我來幫忙,最終要靠學(xué)生自己來解決。充分自主管理。

3.只有從心里發(fā)出的教育才是最深的教育。

901班發(fā)言:

1.做好單親、孤兒、學(xué)困生的穩(wěn)定工作。

因人而異,有的學(xué)生不上晚自習(xí),也基本同意,讓其暫時地釋放壓力,恰好在這種情況下,學(xué)生進(jìn)步了。

2.每次讓值日班長利用下午第一節(jié)課唱歌那個間息進(jìn)行值日總結(jié)。

3.貫穿“是等著學(xué)校來選你,還是你來選學(xué)?!边@一思想,讓其保持壓力。

902班發(fā)言:

1.張貼自己的心里話,給學(xué)生表現(xiàn)的舞臺,盡量讓他們來展示自己。

2.用換位思考更容易理解別人,讓個人輪流值日。

3.每天點(diǎn)評值日生的學(xué)習(xí)、課間活動情況。

4.讓打架的雙方家長到自己的家里來談協(xié)調(diào)的事,掏心掏肺地來表達(dá)自己的想法。

5.有些學(xué)生的錢由班主任來管理,主要是來控制其上網(wǎng)的頻率。

6.準(zhǔn)備制圖片,將學(xué)生七到九年級的學(xué)習(xí)生活場景來展示出來。

903班發(fā)言:

1.班規(guī)修改,讓其更具人性化,通過管理來調(diào)動學(xué)生的積極性,而不是單純地為了約束學(xué)生。

2.班級作業(yè)量的協(xié)調(diào)工作做得不夠好,不到位。

3.控制輟學(xué)率。

1.班主任自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)班級財務(wù)的管理:桌、凳子、電腦、窗簾等等。

3.班級的環(huán)境衛(wèi)要注意長時間的保潔。走廊有塞東西現(xiàn)象。

4.中餐問題,要量化評分,細(xì)化到各組,每個組員1分。

5.班級思想管理是核心,培訓(xùn)一支素質(zhì)高的管理團(tuán)隊。

6.鞏固率是以七年級的為標(biāo)準(zhǔn)。

語文組(周云池):

1.星期天全體語文教師為沈麗魯格進(jìn)行集體備課。

2.導(dǎo)學(xué)案問題要有開放性和拓展性。并化難為易。

3.獨(dú)立完成內(nèi)容缺乏,答案評價較少,忽略了老師的導(dǎo)。品讀也少。

數(shù)學(xué)組(董文成):

1.上課后能進(jìn)行主動討論,并不斷地反思自己的課堂。

2.解決問題,總結(jié)經(jīng)驗。

3.困惑全體成員都說出來,并共同探究,共同解決。

英語組(沈超群):

1.統(tǒng)一編制模式2.評課理論化逐步增強(qiáng)。

文綜組(祝文):

1.說課和評課等項活動如實開展。

2.分科進(jìn)行集體備課。

3.后階段缺乏激情,也缺乏創(chuàng)新。

理綜組(李文兵):

1.對某一主題討論較為充分,過程具體化。

2.集體備課在多媒體教室進(jìn)行,不斷提高教師素養(yǎng)。

總研發(fā)組(李斌):

1.解決271運(yùn)行過程中的問題。

2.部分活動有創(chuàng)新,也有特色。

3.通過集體的智慧形成統(tǒng)一的做法。

4.落實各科典型的表彰。

5.一如既往地貫徹“推門聽課”活動。

1.檢查科任教師的培訓(xùn)情況。主要看培訓(xùn)后的簽字。

2.形成議案后方可進(jìn)行小組培訓(xùn)。

1.家訪任務(wù)必須在本學(xué)期完成。

2.每次升旗必須穿校服。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十六

陽春三月,歲月如歌!回顧過去的1個月,在我們的努力耕耘下,秘書處的各項工作都能順利進(jìn)行。以下是秘書處3月份的工作總結(jié):

秘書處協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師召開了20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期管理學(xué)院第一次學(xué)生工作會議,舉行了11級班長團(tuán)支書會議,做好學(xué)校與學(xué)生間上傳下達(dá)與資料收集整理的工作。

組織秘書處全體干事召開第一次工作會議,秘書長xx5對上學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結(jié),提出仍需要改進(jìn)的地方,也做了本學(xué)期的工作計劃。會上,大家集體討論了關(guān)于部門出游的事宜。

跟進(jìn)體育部舉辦的'“專業(yè)杯”籃球賽,文藝部舉辦的k歌大賽,并協(xié)助各個部門完成相關(guān)工作。與此同時,堅持做好學(xué)生會聯(lián)系老師與學(xué)生及處理廣大學(xué)生各項事務(wù)的日常任務(wù)。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十七

五月,我們開展了豐富多彩的活動,在歡樂的時間中五月不知不覺快要過去了,在月末我們進(jìn)展回憶,做了以下總結(jié):

工作:

本月我們開展了“車子叭叭叭”主題活動。本月我們開展了主題活動“汽車叭叭叭”,孩子們熟悉了各種各樣的車,了解了很多汽車的形狀特征和功能,在整個月的主題活動中孩子們的興趣都很深厚,對活動布滿了熱忱,孩子們也經(jīng)常把家里的汽車帶到班上和大家一起共享,很多孩子都想自己制作一輛自己的汽車。

于是我們設(shè)計了“奇思妙想--創(chuàng)意環(huán)保車”的活動,活動中孩子和爸爸媽媽們一起利用舊圖書、報紙、紙袋、包裝盒、包裝袋、銅絲、舊布料等廢舊的材料進(jìn)展創(chuàng)意制作。各種廢舊材料通過家長、孩子們奇妙的創(chuàng)作和再度利用變成了各式各樣的小汽車。通過這次的活動,不僅為家長和孩子們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,提高了孩子們的動手操作力量和制造性思維,同時培育了大家的環(huán)保意識。真正做到了:賜予幼兒多一個呈現(xiàn)自我的時機(jī);多一份歡樂和美妙的回憶;更增加了一份濃濃的親子之情。

另外為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我們排練了精彩的節(jié)目,孩子們每天一遍遍的練習(xí),不喊苦、不喊累,要把最完善的舞姿呈現(xiàn)給全部的`小朋友和爸爸媽媽看,家長們對此也非常支持與協(xié)作,幫忙我們選擇道具與服裝,報名參與演出那天的化裝師,我們真的很感動!

我們重視幼兒的身體安康,在六一兒童節(jié)馬上降臨之際,我們組織進(jìn)展六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)覺早治療。

天氣變熱,蚊蟲較多,為使幼兒安心午睡,我們做好驅(qū)蚊工作,保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時還鼓舞幼兒自己動手折疊衣物和被子。

我們依據(jù)天氣狀況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們準(zhǔn)時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

我們的工作還存在一些缺乏,比方:個別幼兒吃飯?zhí)羰?,吃飯速度太慢,我們在下月將加?qiáng)對這局部幼兒的指導(dǎo)和幫忙。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十八

在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,班組人員的共同努力下,通過強(qiáng)化安全意識和質(zhì)量效率意識,重點(diǎn)強(qiáng)化對艙內(nèi)綁扎交叉作業(yè)的監(jiān)督管理,圓滿完成了五月份的工作?,F(xiàn)將五月份工作情況匯報如下:

利用班前會對特殊貨種、特殊艙型的船舶做重點(diǎn)部署,指導(dǎo)員做好安全檢查工作并說明作業(yè)要求和安全注意事項。在安全培訓(xùn)例會上,組織班組成員學(xué)習(xí)《二公司安全違章三級連帶管理規(guī)定》《曹妃甸通用碼頭作業(yè)現(xiàn)場人身傷害事件》《調(diào)度室現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)及獎懲措施》等安全生產(chǎn)管理制度和公司下達(dá)的相關(guān)文件,并組織班組成員學(xué)習(xí)了應(yīng)急救援預(yù)案流程。每天前場巡查過程中抽檢指導(dǎo)員對安全知識的掌握情況,重點(diǎn)檢查艙內(nèi)綁扎交叉作業(yè)管理規(guī)定的執(zhí)行情況。使班組成員明確了安全生產(chǎn)的意義和重要性,提高了班組的整體執(zhí)行力。

在每天的前場巡視中,檢查各船舶作業(yè)速率和質(zhì)量,并對指導(dǎo)員按照班組生產(chǎn)管控考核辦法進(jìn)行考核。五月份,鋼坯類外貿(mào)船舶較多。由于船方對裝載方式的要求,導(dǎo)致鋼坯類貨物作業(yè)速度受到限制。目前,由于采用后場工人出庫的方式,使換區(qū)時間大大縮短,生產(chǎn)作業(yè)的連續(xù)性的到保障。因此,要求指導(dǎo)員提前開具要貨單,通知理貨員提前找貨,以進(jìn)一步縮短換區(qū)時間,提高作業(yè)效率。

隨著夏季來臨,暴雨天氣逐漸增多,因此,要求各指導(dǎo)員控制落地貨物數(shù)量,落地時準(zhǔn)備好苫材,并做好貨物掩墊。大風(fēng)天氣要求各指導(dǎo)員提醒并檢查船方加固纜繩,并及時與門機(jī)司機(jī)進(jìn)行溝通,以確保作業(yè)安全。

巡查過程中檢查各泊位衛(wèi)生和吊具擺放情況,特別是8#、9#、13#吊具回收區(qū)域。重點(diǎn)檢查16#、17#、22#泊位的礦渣粉船舶清場工作。

下月,我將繼續(xù)強(qiáng)化效率意識,加強(qiáng)安全培訓(xùn),落實公司管理規(guī)章制度,確保各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的銜接,為公司生產(chǎn)任務(wù)的順利完成奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇十九

(20xx年2月――20xx年7月)。

時間腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期,。一群可愛的孩子在慢慢地長大,而我們這個剛剛組建的小家庭里也留下了許多孩子們成長的足跡。仔細(xì)回顧這學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂,辛酸的是剛從家長手里接過來的全是一張張流滿淚水,掛著鼻涕的稚嫩小臉;聽見的是一聲聲哀憐地叫喊:“我不要老師,我要媽媽,我要回家.”快樂的是:孩子們從不愿意上學(xué)到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃;從不會穿鞋子到自己學(xué)著穿;從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手.在這其中包含了我們托一班老師的心血,當(dāng)然也離不開家長們的支持、配合,更離不開園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助。為了今后更好的開展工作,我對本學(xué)期的工作認(rèn)真做了回顧,總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

一、班級情況分析。

孩子們從最初的不愿意上幼兒園到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃;從不會穿鞋子到自己會穿;從不敢參加活動到爭著回答老師的提問??使我們感受到了一份耕耘一份收獲的喜悅。

1、分開帶教,使新生盡快熟悉班級環(huán)境。

這個學(xué)期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了九位新生,時間持續(xù)到了6月10日,可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是,為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團(tuán)的負(fù)面影響,我們采取分開帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批,各由老師帶領(lǐng):當(dāng)班老師組織幼兒的活動,保育員陶老師在班里配合,另一位老師就帶這位新生,使其盡快熟悉環(huán)境,早日融入集體。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作。

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次的備課筆記大家都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰,準(zhǔn)時上交各項計劃。

3、細(xì)致、認(rèn)真地做好孩子的觀察記錄。

這學(xué)期的觀察記錄兩位老師都認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認(rèn)真作好記錄。

作了冰箱和電視機(jī),以及好多可操作的小東西,孩子們對這些區(qū)域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學(xué)會了合作,學(xué)會了自己去解決問題?,F(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心,使小朋友們能在良好的氛圍中生活學(xué)習(xí),為了豐富孩子們的課余活動,還布置了許多區(qū)角,例如“藝術(shù)創(chuàng)作區(qū)”“閱讀角”“益智區(qū)”等,另外老師利用課余的時間制作幼兒作品展,將孩子的美術(shù)作品展示在上面,更加激勵孩子們做得更好。

四、衛(wèi)生保健。

1、做好了消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。本學(xué)期由于跨越春、夏兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康。嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進(jìn)一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、、各種玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒照顧。通過各項措施促進(jìn)幼兒身心健康成長,讓幼兒擁有健康的體質(zhì)同時還擁有健康的心理。

2、保證幼兒充足的睡眠,(12:30----2:30)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,即時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位。

3、本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒(如:肖欽文、王子木、許可馨)改變飲食習(xí)慣。

4、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,組織幼兒參加的體育鍛煉活動和戶外游戲活動。有小部分幼兒還學(xué)會了拍球.

5、每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進(jìn)食量,教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃。

6、提醒幼兒多喝水,、每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。

二月份我們召開了家長會讓家長了解我們教研、班級工作計劃和家園共育,還組織新教師的帶教工作。簽訂師徒帶教協(xié)議。三月份我們做了一次消防演習(xí)讓幼兒知道遇到了火災(zāi)怎么辦,幼兒都知道遇到火災(zāi)要用濕毛巾捂著嘴巴和鼻子扶著樓梯彎著腰往下走。四月份我我們開展了“踏春”植樹活動。讓幼兒體驗植樹節(jié)的快樂,并請幼兒和老師一起參與植樹活動。當(dāng)時他們對植樹活動非常的感興趣,我們每天中午散步的時候他們都會去觀察那些植物。五月份我們底開展了慶六一活動,在整個表演的過程中幼兒的表現(xiàn)非常的棒。

六、安全工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點(diǎn)輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題即使上報,可以我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我和張老師對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。

七、家長工作方面。

流。讓家長及時準(zhǔn)確的了解到幼兒每天的進(jìn)餐、午睡、學(xué)習(xí)、交往,甚至大小便的情況,認(rèn)真聽取家長的意見及建議,在工作中加以改進(jìn)。一學(xué)期下來,家長們對我們的工作從陌生到熟悉,從疑惑到理解,從觀望到支持,家長們普遍反映孩子越來越喜歡上幼兒園,越來越喜歡老師了。相信孩子們在幼兒園里受到了很好的照顧和教育。

八、努力方向。

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅在地觀念上得到轉(zhuǎn)變,還要體現(xiàn)在教育實踐中,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做到事事精,益求精,主動地鉆研業(yè)務(wù)。

2、積極發(fā)揮傳、幫、帶的作用,給予另一位老師更大的幫助,調(diào)動各位老師工作的積極性。

3、對孩子,再多一點(diǎn)愛心、多些耐心,使每個孩子在各方面得到更大的進(jìn)步。

4、繼續(xù)抓好班級常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

5、將著重培養(yǎng)孩子的自主意識,進(jìn)一步消除孩子的依賴心理,注重教學(xué)效率,,孩子每一天都有所收獲。

6、加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)家園共育,使我們的工作得以更多家長的支持和幫助。

在各位老師的支持和幫助下,我將再接再勵,力求在下個學(xué)期里,求創(chuàng)新、求實際,將工作開展得更好,讓孩子開心、家長放心、園長寬心!

托(一)班20xx年x月。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇二十

青春的節(jié)拍已經(jīng)奏響,生命的旋律正在飛揚(yáng)。中專部團(tuán)總支為了活躍校園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活氛圍,開拓同學(xué)們的視野,增添課余生活情趣,調(diào)動同學(xué)們的熱情與活力,為同學(xué)們提供了一個展示自我的機(jī)會,團(tuán)委特舉辦了一系列的活動?;顒蛹?xì)節(jié)如下:

來的了主席的故居,我們學(xué)習(xí)到主席他,激情澎湃,文采飛揚(yáng),用華美的詩句書寫璀璨的人生;他,堅定信念,開拓創(chuàng)新,用不懈的革命開創(chuàng)嶄新的中國;他,為國為民,無私奉獻(xiàn),用堅強(qiáng)的雙臂撐起人民的`藍(lán)天。

來到劉主席的故居讓我們學(xué)習(xí)到我們不為艱難險阻所屈服,讓我們知道劉主席酷愛學(xué)習(xí),我們把學(xué)習(xí)看成一件苦差事。但是,劉主席卻是忘情地聆聽老師的講述,他就像海綿吸水一樣,恨不得把所有的知識都吸進(jìn)頭腦里。他不僅努力讀課堂上的書,課余時間還自己去找書讀,進(jìn)而養(yǎng)成了手不釋卷的習(xí)慣。

來的雷鋒同志的故鄉(xiāng),讓我們學(xué)習(xí)到雷鋒身上所體現(xiàn)的精神境界,早已超越他個人,超越了他所處的時代,而成為民族精神境界的一個象征,是新中國培育出來的社會主義新人的典范。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。

五月下旬,我部組織了11酒店管理班的全體同學(xué)到安源烈士陵園和安源路礦工人運(yùn)動紀(jì)念館,讓我們知道毛澤東來到這里部署和發(fā)動了湘贛邊界秋收起義,使安源成為秋收起義的主要策源地和爆發(fā)地之一。安源工人首先舉起工農(nóng)革命軍旗幟,了解了先輩們浴血奮戰(zhàn),艱苦戰(zhàn)斗才換來我們美好的今天,激發(fā)我們更加努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇二十一

節(jié)目方面:也是4個人,是一個舞蹈,她們3個都很有跳舞的感覺,就我一個人,對音樂一點(diǎn)感覺都沒有,一點(diǎn)舞蹈細(xì)胞都沒有,大家經(jīng)?;ㄙM(fèi)很多時間來給我講解每個音應(yīng)該跳什么,要一個一個音的給我找出來,,,呵呵,辛苦你們,很謝謝你們!

不過,我還有一點(diǎn)要說就是,我以后應(yīng)該不會再跳這種舞了,我覺得自己總是會連累大家,就我一個人拖了大家后退,很不喜歡這種感覺;另外,我無法和我不熟的人一起跳舞,這會讓我放不開自己,,會覺得很約束,如果和我自己比較熟的人一起玩,我可以找些很搞笑的'動作,,可以很開心地跳,,這樣的我會更開心!!

宣傳部工作:宣傳部,顧名思義,要做的事主要有3個:做dvd,繪聲繪影,照相。

真的很不好意思,我的管理真的很不到位,在一個月前就接到工作,一個月后,我還沒有開始,直到晚會前的3天才把dvd和繪聲繪影做好?。?!有種很討厭自己的感覺,為什么自己做事會這么拖拉??!照相方面,沒有跟師弟師妹說好,要照的東西是什么,就叫他們照相,使得最后連一個學(xué)生會大合照都沒有?。?!一個人顧著錄像,另一個卻沒有照相?。?!我真的很差勁?。?!

我們開始都有一些很好的idea,但是都是因為開始的準(zhǔn)備工作沒有做好,做出來的效果應(yīng)該說,沒有我們想的三分之一吧。。。

我們部門有4個人a,b,c,d。

先說a吧,a的興趣比較廣泛,參加了很多社團(tuán),很多活動,會的東西也比較多,有工作一般不會推卸。

現(xiàn)在說說b。

b很有畫畫的天賦,把工作分給她,她會很用心去準(zhǔn)備,開得出她的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度。但是,在這一年里,從和她相處的時間里,會發(fā)現(xiàn),似乎她總是能找到其他人的缺點(diǎn),和她一起工作,她知道你哪里哪里沒有做好,卻不知道,這些沒有做好的地方時她自己應(yīng)該做,而是把它推卸到別人身上去了。。。這是我最擔(dān)心她以后工作了,如何很別人相處的問題。。。

在說說c吧,c工作還好,也許跟她沒有像前面2個有比較多的接觸,突然不知道說什么好了。。。

不過總的來說,她工作也是比較認(rèn)真的,不過,就覺得她平平凡凡,沒有什么亮點(diǎn)。。。

最后說說d,d也是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,是射手座的,所以很追求自由,希望自己的創(chuàng)作能夠得到大家的稱贊,在剛開始工作的時候很有激情,但是后面,因為覺得在學(xué)生會里面做事效率很低,,也發(fā)揮不了自己才華,就想退出了,不過還好,我把她留住了,呵呵。。會經(jīng)常和她聊天,覺得她有理想,有才華,但是付出的不夠多??!也希望她不會因為別人對她作品的忽略而失去對自己的信心,或失去對創(chuàng)作的激情!!加油!

現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有工作了,我要做的就是把。

小學(xué)五月工作總結(jié)篇二十二

這學(xué)期已經(jīng)快過半了,我部門認(rèn)真的完成了院上領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),完成了上半學(xué)期的工作,現(xiàn)將本部門工作作以下總結(jié):

(一)本部門召開了兩次工作例會,聽取各系部在工作中遇到的問題,對本部門工作上的建議,對本月的工作也更加具體化。同時,在會議中,我們指出了各個班級在資料或其他方面存在的問題,讓大家意識到問題之所在,并且能夠及時的糾正。

(二)召開部門內(nèi)部工作例會,加強(qiáng)對部門內(nèi)部工作的管理,深刻總結(jié)我們部門在這段時間的各項工作。

本月三個班級開展了社會實踐活動,從這些活動中,表現(xiàn)出了我們部門的先進(jìn)性,以及各干事的積極性。在本月的社會實踐活動中,活動開展的比較順利。

(一)組織方面不嚴(yán)密,對待活動不是很認(rèn)真。個別班級上交的資料不夠及時。

(二)活動期間,個別班級不守時,紀(jì)律與組織不太好。

(三)個別班級積極性不高。

(四)個別班在活動的開展上有拖拉現(xiàn)象。

(一)在以后的活動中,開展活動的各班級盡量將時間調(diào)整在周末,或者調(diào)在負(fù)責(zé)自己系部干事沒課的時間,以便于院上干事對各項活動的考察,做出相應(yīng)的評價。避免出現(xiàn)本來一次活動開展很好而因院上的干事未到,不能作出相應(yīng)的評價,而導(dǎo)致該班該系部得分低的現(xiàn)象。

(二)在以后的工作中,系干事對開展活動的班級要嚴(yán)格考察,對活動中不足之處及時指出并提出建議。

(三)系干事多與班級社會實踐委員溝通,及時的發(fā)現(xiàn)已存在的問題,并及時的糾正不足之處。

總的來說我們部門五月的工作開展的比較順利。我們堅信在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們部門一定會全力以赴,繼續(xù)努力做好本職工作,并不斷提高我們部門的工作質(zhì)量及效率,使我們部門的工作朝著更好的方向發(fā)展。

下個月,我部將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度,積極配合院團(tuán)委的各項工作,并通過不斷參加實踐活動來鍛煉和提高自身,相信在院團(tuán)總支老師的幫助和指導(dǎo)下,我部門的工作將會更上一個臺階。

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