總結(jié)是一種反思和總結(jié)過去一段時間學習和工作生活等表現(xiàn)的書面材料。在總結(jié)中，可以結(jié)合自己的個人感受和體會，突出自己的思考和改進。在撰寫總結(jié)時，可以參考以下范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)安排。
小組工作個人總結(jié)篇一
1．抓好班組民主管理，開好民主生活會。
2．宣傳貫徹上級工會和職代會決議，并向黨組織和上級工會反映班組成員意見和要求，維護職工的合法權(quán)益。3．了解班組成員的思想情況，結(jié)合生產(chǎn)、生活，做好思想工作。
4．組織開展政治學習和文體活動。
5．圍繞班組生產(chǎn)工作任務，組織開展勞動競賽和合理化建議、技術(shù)革新等活動。
6．關心班組生產(chǎn)工作，組織生活互助，搞好生活福利工作，幫助班組成員解決生產(chǎn)工作中的實際困難。7．做好發(fā)展新會員和工會小組的日常工作。
政治宣傳員職責。
1．及時地向班組成員宣傳黨的路線、方針、政策，貫徹上級、的決定，協(xié)助班組長做好思想政治工作。
2．組織與動員班組成員參加政治、文化、技術(shù)、業(yè)務學習，開展讀書看報活動。
3．宣傳先進人物和事跡。提高班組成員的社會主義道德水平。
4．協(xié)助班長搞好文明職工活動，保管文明職工考核手冊。
安全員職責。
1、貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》和國家的勞動保護規(guī)定，協(xié)助班長落實安全生產(chǎn)措施。
2、經(jīng)常檢查與分析班組的安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)情況，有針對性的提出建議。
3、對違反安全生產(chǎn)要求的苗頭及時提出批評，采取措施。
4、協(xié)助班長搞好反事故演習，制定班組安全工作計劃。
5、制定班組安全措施，預防安全事故。
6、記好班組安全活動記錄。
設備員職責。
1、經(jīng)常檢查機械設備的安全衛(wèi)生及設備的完好狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
2、根據(jù)設備的健康狀況，提出設備的維修計劃。
3、定期檢查設備主人保養(yǎng)設備的情況，提出表揚或批評。
4、搞好設備的維修、檢修，定期提出設備維修計劃，研究預防設備事故的措施。
5、管好用好勞保用品，
6、記好設備臺帳。
技術(shù)質(zhì)量員職責。
1、加強班組技術(shù)、質(zhì)量管理，檢查督促班組成員認真執(zhí)行工藝規(guī)程和操作規(guī)程。
2、宣傳貫徹質(zhì)量方針，按照質(zhì)量體系認證標準，積極開展班組質(zhì)量管理活動，并開展質(zhì)量講評。
3、組織班組成員開展崗位練兵，積極采取與推廣先進技術(shù)和經(jīng)驗，開展技術(shù)革新、合理化建議和技術(shù)協(xié)作活動。
4、負責登記技術(shù)革新、全理化建議臺帳。
5、做好班組的技術(shù)培訓計劃和質(zhì)量工作計劃。
小組工作個人總結(jié)篇二
-年1月，在前期工作基礎上，初步完成了馬克思主義學習小組成立以來的發(fā)展史(.5—.12)，著手調(diào)整和優(yōu)化馬克思主義學習小組成立以來行政部、學習部、組織部、策劃部、宣傳部、外聯(lián)部、學術(shù)部、實踐部等八個部門之間的橫向結(jié)構(gòu)，全面梳理了近期以來馬克思主義學習小組相關部門重建、重組、籌建工作，具體說來，主要做了以下幾項工作：將編輯部劃分為學報部、學刊部;把演講部、辯論部、讀書部從學習部中單列出來;把影視部、文藝部、拓展部從實踐部中單列出來;把新聞部、記者團從宣傳部中單列出來;把秘書部、禮儀部從行政部中單列出來;把科技部、財政部從組織部中單列出來;把網(wǎng)絡部、美食社、知行社從策劃部中單列出來;把企業(yè)部、公益部從外聯(lián)部中單列出來;把哲學社、文學社、青年社從學術(shù)部中單列出來。
-年2月，為進一步推進馬克思主義學習小組發(fā)展，彌補-級、-級成員畢業(yè)所帶來的較大范圍的崗位空缺，緩解-級、-級成員工作壓力，為馬克思主義學習小組注入新生力量，確定-年為馬克思主義學習小組重點建設年。初步完成了影視部、秘書部、禮儀部、科技部、財政部、網(wǎng)絡部、學報部、學刊部、拓展部、新聞部、讀書部、企業(yè)部、文藝部、公益部、記者團等十五個部門的籌備組建工作。由記者團主辦，宣傳部、新聞部、文學社、秘書部協(xié)辦，基本上完成了對在、-年贛州市哲學年會上獲得獎項同學的采訪工作。為加強法治意識，馬克思主義學習小組有將近一半的組員(截止到本月底)分批次到-市中級人民法院進行了法庭旁聽活動。完成了部分-級新進成員的轉(zhuǎn)正工作，基本上完成了“六個一”的任務，即，寫一篇思想?yún)R報、讀一本經(jīng)典好書、看一部勵志電影、品一段輝煌人生、踏一方陌生土地、拾一縷美好回憶。在新的學期開始之際，由禮儀部主辦，秘書部、網(wǎng)絡部、學習部協(xié)辦，舉辦了“尊師重教”經(jīng)典小故事系列學習活動。
-年3月，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，深化“學習雷鋒月”活動，教學博客倡導大學生朋友把學習雷鋒精神的氛圍從課堂走向課外、從校園走向社會。陽春三月，春暖花開。1963年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。四十六年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青年健康成長。影視部順利通過試用階段，在制作《馬克思主義基本原理概論》課程宣傳視頻的基礎上，開始進入正式運營階段。為有效推進大學生朋友們對學習《馬克思主義基本原理概論》課程的積極性主動性創(chuàng)造性，由馬克思主義學習小組影視部主辦，讀書部、財政部、科技部、行政部協(xié)辦的“堅定馬克思主義信仰創(chuàng)意學習快樂學習”視頻制作大賽，成效明顯，共評出各類獎勵20余項。
-年4月，為迎接馬克思主義學習小組成立四周年，進一步增進小組的影響力、感召力和新引力，并且為新進成員增加發(fā)展空間，經(jīng)小組各部部長商議，決定開始組織籌建演講部、辯論部、哲學社、文學社、美食社、知行社、青年社等七個部門。根據(jù)-年以來馬克思主義學習小組舉辦辯論賽的經(jīng)驗，馬克思主義學習小組辯論部開始正式進入運營階段，舉辦了主題為“選擇越多越幸福vs選擇越少越幸福”的辯論賽，評出“最佳辯手”48名，并頒發(fā)獎狀。馬克思主義學習小組實踐部承辦了《大學生德育工作調(diào)查》的問卷統(tǒng)計工作。本次全校德育工作問卷調(diào)查活動由醫(yī)學院思政部主辦，問卷共65題，共計1000份問卷，涉及面較廣，主要是了解我校在校大學生的專業(yè)思想與素養(yǎng)情況，對思想政治理論課和德育的理解和認識狀況具有重要作用。本次調(diào)查問卷統(tǒng)計活動是有馬克思主義學習小組實踐部主打下各部門協(xié)調(diào)完成的，涉及到-級、-級、-級三個年級馬克思主義學習小組成員，在統(tǒng)計過程中有40人積極參與。
-年5月，馬克思主義學習小組成立四周年活動，舉辦一系列慶?；顒?。為加強馬克思主義學習小組成員組內(nèi)協(xié)作，打造優(yōu)秀團隊，由拓展部與文藝部主辦了拓展訓練活動，并制作活動視頻。根據(jù)-年以來馬克思主義學習小組舉辦演講比賽的經(jīng)驗，馬克思主義學習小組演講部開始正式投入運營階段，為推進大學生“熱愛專業(yè)、扎根基層、服務群眾、奉獻社會”，舉辦了主題為“結(jié)合自身專業(yè)，談一下如何為人民服務”的演講比賽，頒發(fā)獲獎證書24張。同時，本月開始組織實施馬克思主義學習小組招新工作，由于馬克思主義學習小組性質(zhì)、構(gòu)成、宗旨、相關活動等均可以在本教學博客中找到，為鼓勵學生自主學習和了解馬克思主義學習小組的發(fā)展歷史，提高主動意識，招新時不接受任何咨詢活動。
-年6月，馬克思主義學習小組秘書部在《馬克思主義基本原理概論》課程中舉辦了一次特殊的“點名”，即“這一年，我們大一”相冊征集活動，留住青春色彩。相冊征集活動以班級為單位通過相片展示大一時的模樣，活動主要是記錄大學生來到這個校園時的樣子，或許天真，或許單純，亦或是懵懂。若干年，我們還有那些留在時光中的足跡，會成為我們美好的回憶。為傳承小組優(yōu)良作風，由策劃部主辦，記者團、行政部協(xié)辦，先后邀請了老組員和各部門部長，完成了馬克思主義學習小組新成員系列培訓工作。為進一步讓大家了解馬克思主義學習小組優(yōu)秀成員風采風貌，由馬克思主義學習小組學術(shù)部主辦，組織部、外聯(lián)部協(xié)辦，舉辦了馬克思主義學習小組成立四周年系列活動之——“老生常談”，即，優(yōu)秀畢業(yè)生談如何更好的度過大學生活。為貫徹知行天下理念，馬克思主義學習小組知行部策劃該部骨干成員赴西藏學習考察，擬在知行部成立騎行千里、徒步天下兩個分支機構(gòu)。
-年7月，進一步推進馬克思主義學習小組的系統(tǒng)轉(zhuǎn)型與全面升級工作。主要依托-年江西省教育廳高校教學改革課題《“課堂教學·網(wǎng)絡教學·小組教學”三位一體“立體化”教學模式探索》(項目編號：jxjg-14-13-13)，全面探索大學生“杰出人才”培養(yǎng)機制。具體依托建立近三年的“教學博客”、成立四年多的“馬克思主義學習小組”以及近四年來《馬克思主義基本原理概論》教學改革實踐經(jīng)驗。為有效解決馬克思主義學習小組發(fā)展過快所導致內(nèi)涵建設不足，經(jīng)馬克思主義學習小組畢業(yè)組員臨時聯(lián)誼會召開會議決定，馬克思主義學習小組各部門只留部長一職，寧缺毋濫，全面打造優(yōu)秀團隊。同時，為有效應對歷年五月份周年慶?；顒雍痛笠?guī)模集中招新所帶來的信息消化不良和組員培養(yǎng)不善等消極問題。從-年下半年開始，馬克思主義學習小組的招新模式進行調(diào)整，開始變?yōu)殡S時招新及時培養(yǎng)，珍惜和把握每一個新進組員，不放棄任何一位戰(zhàn)友。為規(guī)范馬克思主義學習小組內(nèi)部的管理協(xié)調(diào)工作，以及小組各部門組織實施的社會考察、體驗教學、參觀學習、公益活動等相關工作，馬克思主義學習小組決定更換新的標牌并擴大發(fā)放范圍，為-級考察合格并進入試用階段的小組成員配備學員證，試用合格的成員持“學員證”更換“工作證”。初步?jīng)Q定召開一次-級馬克思主義學習小組全體新成員會議，逐步選拔新一屆馬克思主義學習小組骨干成員，撰寫各部門招新公告、制作各部門宣傳視頻，爭取在下半年內(nèi)完成馬克思主義學習小組的重點建設工作。
小組工作個人總結(jié)篇三
上半年，我緊密配合學校各部門，團結(jié)帶領九(2)班師生，完成了畢業(yè)班各項教育教學任務。下半年，又擔任了七年級(3)班的班主任。建班開始，我就著重抓了班級文化建設：初步完成了班級精神文化構(gòu)建的框架，完善了班級制度文化，充實了班級物質(zhì)文化，逐步規(guī)范和豐富著班級的行為文化。
這半年有以下幾點值得總結(jié)反思：
1.班級軍訓缺乏有效的對接。沒有培養(yǎng)體育委員。班主任工作在此期間就是門外看。教導員們完全執(zhí)行了他們的程序。在訓練后期，班主任和也未能與教導員進行有效的對接。隨著教導員的迅速撤走，周六日的放松，學生的懶散慢又卷土重來，軍訓效果大打折扣。
2.七年級(3)班的手機一直執(zhí)行周日代管制度，效果較好。
3.家長會后的家長到班聽課活動，為家長打開了一扇了解課堂教學的視窗，只是一半多的家長，不是很重視，只是看看，在與家長的溝通中，我聽到了一位家長對學科教學和課堂教學的組織管理提出的建議。在這個環(huán)節(jié)上，我想今后每年擇時搞幾個部分家長開放日，有必要提前發(fā)放一些調(diào)查問卷，引導家長認真完成，做成視圖文字在全校家長群里宣傳。以此逐步影響家長對九中的言論。
小組工作個人總結(jié)篇四
20-年黨小組在以黨支部書記為代表的正確領導下，按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，與自身工作相結(jié)合，時刻牢固樹立思想，通過克服困難，排除諸多不利因素，在班組建設和素養(yǎng)方面都有很大的進步，為了更好的做好管理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
黨政工作，作為領導各項事業(yè)的核心，始終將黨委所貫徹的各項工作落實到每名員工，使黨員和群眾始終堅定不移的團結(jié)在黨組織的周圍，積極認真的貫徹黨委的各項決議，積極地投身到黨委號召的各項工作中去，自覺地做好所負責的各項工作。
將班組員工的思想工作始終貫穿在各項工作中，隨時隨地的與員工交流和談心，及時關注每名員工的思想和情緒動態(tài)，對于班組的管理實現(xiàn)透明化管理，用真誠對待每一名員工。
為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，開展黨員“左手帶一個右手帶一個”活動，通過對黨員與職工群眾幫扶對子的設立，建立黨員聯(lián)系責任制。在活動中，每名黨員要做到與所結(jié)對的職工知思想、知工作、知生活，成為群眾的知心人、貼心人，熱心人，成為職工群眾的良師益友，發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
在各自的區(qū)域內(nèi)能夠身先士卒，在各項工作中起到了很好的積極作用，無任何違紀行為。
決定我們?nèi)〉冒踩ぷ鞣矫鏌o一次事故的重要一點，那就是人人重視安全工作，我們每天利用班組工作會的時間總結(jié)當天的工作，學習各項安全規(guī)章制度、安全規(guī)程、事故應急預案、安全事故通報等有關安全的內(nèi)容，從中汲取事故教訓，提高職工的安全意識，規(guī)范職工的安全行為，達到用高安全素質(zhì)的職工隊伍來保證生產(chǎn)安全，同時布置下一工作日工作。
為了發(fā)揮黨員的積極帶頭作用，通過討論公司的學習文件，傳達公司當前的生產(chǎn)形勢和目標，積極參與勞動競賽，時刻關心公司的生產(chǎn)和發(fā)展，達到心系公司，培養(yǎng)出一支能與公司同甘苦，共患難，同公司共成長的高素質(zhì)敬業(yè)隊伍，黨員通過批評與自我批評，積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
小組工作個人總結(jié)篇五
一是作為村委會組長，主要是負責行政村里的日常事務，本人能積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結(jié)帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。平時從沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。今年李家自然村拆遷期間，我們本著公平、公開、透明的原則，耐心做好拆遷戶的思想動員工作，以抽簽方法完成了安置工作，該項工作得到了村民的一致肯定。
二是嚴格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度。我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務動作情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。如我村今年做了失地農(nóng)民養(yǎng)老保障，在村民代表大會上對此事進行了討論表決，得到村民代表一致同意后，出資200多萬元為全村男60周歲以上、女55周歲以上的村民做好300元/月的失地農(nóng)民養(yǎng)老保障，切實維護好農(nóng)民利益和社會穩(wěn)定。
三是平時注重廉潔自律，把好各大關口。在處理村務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟，也不在村里報銷招待費、出租車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經(jīng)濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權(quán)謀私。
四是切實關注弱勢群體，扶貧幫困工作真正落到實處。我村班子成員每人結(jié)對一戶幫困戶，節(jié)假期間上門看望，噓寒問暖，送些禮品，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營造一人有難，眾人相助的良好社會風氣。經(jīng)過仔細的排摸調(diào)查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)社會事業(yè)辦，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權(quán)益。
小組工作個人總結(jié)篇六
一學期結(jié)束了，^v^書法興趣小組的學生也取得了相當不錯的成績：蘇隆邦獲晉江市廉潔文化進校園書法比賽一等獎、吳坤銘獲二等獎。
現(xiàn)在，我針對本學期書法興趣小組的工作做以下總結(jié)：
首先，要學會選擇字帖。
歷史是最公正的，真正好的東西是能經(jīng)受時間的考驗。因此，要想找經(jīng)過權(quán)威認定的字帖，那么去臨一本古代優(yōu)秀小楷絕對沒錯，不過，不能刻意地去修飾筆畫的頭尾，畢竟毛筆同硬筆有質(zhì)的區(qū)別，而且要有一定的文化水*和鑒別能力，古代字帖里通假字、異體字、不規(guī)范的繁體字太多，當然最好有老師來指導。如果已經(jīng)有一定的書法基礎，那么就得趕快找一本古代名家的小楷范本，雙管齊下，大又裨益。
這里推薦用軟鉛筆2b5b臨寫，用鉛筆其好處有三：一者無鋼筆運用不當偏鋒刮紙之病，寫起來圓暢自如；二者鉛筆用筆細膩，避免用鋼筆過于追求點畫的精雕細刻，用力太大，而忽視筆畫的輕重之感；三者筆粗可寫大字與原帖相近，既有法度又可消除拘謹、無束縛之感。
其次，要樹立學生信心+細心+恒心。
首先樹立寫好字的信心，相信自己能寫出一手好字來，下筆堅決、果斷；其次練字時要用心去練，不能盲目地抄帖，仔細觀察每一筆畫的長短、粗細、方向、每一字的結(jié)構(gòu)、每一行字與字的關系、每一篇整體的面貌長期這樣訓練，堅持下去，字定會令人刮目相看這就需要恒心。
經(jīng)常有同學抱怨，自己練了這么久，怎么沒有進步，反而好象退步了？這時，不能氣餒，這很可能是進步的標志因為你的眼光不知不覺地起了變化，自然就越來越對自己的字不滿意了。也可能字正處于轉(zhuǎn)型時期，顯然有些看不順眼。
再者，在學習之前必須搞清楚，什么是寫？就是說每一筆畫都應有起筆、行筆和收筆的運筆過程，筆畫應該表現(xiàn)得比較細膩一些。筆在紙面上運行，如同芭蕾舞演員在舞臺上表演，每一個動作都是精致、細膩的。因此，我們要學會找到手感，講究每一筆畫的書寫以及用筆節(jié)奏的變化。漢字書寫與拉丁字母書寫用筆上有一定的區(qū)別。漢字書寫，有起有收、有粗有細、有快有慢、有重有輕、有頓有挫、有方有圓，與拉丁字母相比豐富多了，書寫也增添了難度。
一般要把握住準、挺、狠三個字。
準，就是下筆之前先要看準原帖筆畫位置，如看準筆畫在格子里的位置，筆畫的方向、形態(tài)以及筆畫的長短等，寫的時候要下筆準確，做到位置準確、長短適宜，初學者習字可借助田字格訓練。
挺，就是將筆畫書寫得挺拔、剛勁。橫豎*直，彎弧有力，不能顫抖軟弱。
狠，是指下筆果斷，干凈利落，不要猶豫反復，但提醒你也要把握住分寸，否則，失之偏頗，走入極端。
古人云人寫字、字寫人，練字同時也是練人，只有踏踏實實、勤學苦練才可能成功。
小組工作個人總結(jié)篇七
**年即將過去，回顧這一年，神經(jīng)內(nèi)科全體護士在護理部的領導下，不但圓滿的完成了年初護理的工作計劃，而且積極響應衛(wèi)生部《**年“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”的活動方案》，在我院率先開展了優(yōu)質(zhì)護理服務活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、我科開展“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動已十余月了，從院領導和護理部的高度重視。
從統(tǒng)一思想到人員調(diào)配、組織培訓;從細化內(nèi)涵、公示服務到完善評價標準;從以護理人員為重點，以點帶面到全院支持保障，以面促點;從茫然、探索到驚喜、創(chuàng)新;一步一個腳印，踏踏實實實踐，贏得了廣大患者家屬的贊揚。我們通過改革排班模式，實行了a—p—n排班，真正做到了全程無縫隙的護理。實行小組分工，責任包干制，護理組長負責，床位護士責任到病人的護理工作模式;協(xié)助病人翻身、擦身、拍背、足部護理、口服藥到口、協(xié)助進餐等基礎護理，在滿足病人基本生活需求的同時，進一步的提高病人的生活質(zhì)量，為患者提供全程服務，使我們的護理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會。
二、基礎與?？讫R頭并進，提高護理質(zhì)量。
基礎護理需要以專業(yè)能力和?？浦R做支撐，是發(fā)展?？谱o理的基礎和提高護理質(zhì)量的主要保證，能夠體現(xiàn)專科護理的價值和內(nèi)涵，保證?？谱o理的質(zhì)量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護理提供有效地依據(jù);通過為患者洗腳，觀察患者末梢血液循環(huán)，可有效預防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生;通過為患者翻身、拍背，觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時掌握患者的康復情況及病情進展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題。
三、建立出院患者電話回訪，拓展護理服務內(nèi)容。
為達到護理的連貫性，我科把醫(yī)療護理服務由院內(nèi)拓展到院外，乃至延伸到各個家庭，由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪，在患者出院三天內(nèi)由護理組長進行電話回訪，了解患者在家的.情況，為患者提供健康咨詢，讓患者放心，讓家屬放心。
四、目前仍存在的問題并有待改進。
雖然在活動開展中取了很大的成效，但也存在一些問題。如：家屬協(xié)助護理的現(xiàn)象，家屬不陪不放心的現(xiàn)象，這對這一類問題，我科將進一步加大力度來扭轉(zhuǎn)由家屬護理病人的局面，強化專業(yè)照護，要有陪不護，適當控制陪護率，做好“心中有病人”的基礎護理，用滿意周到的服務，讓無陪護的家屬放心，堅持人性化的服務理念，真正用行動做到，從被動服務到主動服務，從主動服務到感動服務的升華，在加強服務的內(nèi)涵建設，不斷提高服務質(zhì)量和水平的同時，與時俱進，開拓創(chuàng)新，將“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好，讓患者得到實惠，讓社會滿意。
小組工作個人總結(jié)篇八
從本學期開始，我接手負責學校的興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個工作，需認真對本學期的工作進行總結(jié)，以便揚長避短，更好地開展好學校的興趣小組活動?，F(xiàn)將本學期的管理工作總結(jié)如下：
一、制定好各個小組計劃并及時上交。
在確定好人員與分組的基礎上，在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃，并上交檢查，計入教學管理積分。
二、召開小組輔導老師會議。
在第三周就召開興趣小組會議，對本學期的目標任務作以強調(diào)并征求各位教師的意見，對如何上好指導課提出好的意見，并對學校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學。
安全。
責任書。
三、加強常規(guī)的管理。
本學期興趣課每節(jié)必查，對教學內(nèi)容、教學態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學常規(guī)遵守考核中。對違反教學常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。
四、對上課記錄的檢查。
各輔導老師，認真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認真扣分。現(xiàn)各項記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。
五、對作品評比。
本學期對學生的作品進行及時的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。
存在不足：
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位，老師進課堂不及時，導致學生也不能及時到位，這個在下學期一定提醒老師注意。
2、教師教學要有嚴密的計劃性，扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。
教育。
的需要，是使少年。
兒童。
在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，發(fā)展自己的。
興趣。
愛好。
培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì)我校堅持開展興趣小組活動。
我擔任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉，學生都取得了一定的進步，提高了自己的綜合素質(zhì)。回顧這一學期，小組活動的內(nèi)容主要如下：
學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。練習中英文輸入，學習用智能abc輸入法輸入漢字。學會盲打，學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。
學生收獲：
由于七、
八年級。
的學生已有一定的計算機基礎，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。
今后活動的改進和打算：
(七、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時，也安排時間讓學生學習如何用word編輯小報，引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。
感受和建議：
信息技術(shù)是學生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程，光靠學習興趣是不夠的，比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作)，又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入，一篇完整的。
文章。
其中有40%的字讀不出來運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學聲母或韻母搞錯了一個字經(jīng)常半天打不出來所以說語文一定要學好。練習打字不能一味地追求速度也要追求效益(速度200/分正確率60%)的同學和(速度80/分正確率98%)的同學我們寧可舍前求后。
興趣小組活動的開展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
p>
小組工作個人總結(jié)篇九
品質(zhì)是制造出來的，非依檢驗而得成之，但可依靠檢驗而促成之，故制程檢驗為品質(zhì)管制過程中最重要的環(huán)節(jié)，影響將是全面的，由此特設ipqc檢查，籍以進行制品品質(zhì)管控，提升產(chǎn)品品質(zhì)。
制程檢驗就是指依照半成品，成品檢驗標淮進行抽驗，管制品質(zhì)水*，記錄產(chǎn)品品質(zhì)狀況，為生產(chǎn)提供查核之依據(jù)，會同生產(chǎn)部門將不良品徹底消滅于制程中。
1、ipqc的工作職責。
a、制程穩(wěn)定及制程能力的偵察。
b、指導按標淮化作業(yè)，（人。機。物。法。環(huán)。管理）。
c、掌握不良樣品之標淮。
d、管理線上不良品（追溯到作業(yè)員，各站不良統(tǒng)計）。
e、異常報告追蹤及效果確認。
f、重工的監(jiān)督。
g、報表的及時正確，真實，規(guī)范填寫。
2、ipqc的應知應會。
a、熟悉產(chǎn)品特性。
b、熟悉產(chǎn)品的制造流程。
c、熟悉每一產(chǎn)品的每一工序，會做且了解注意事項。
d、熟悉產(chǎn)品的檢驗標淮。
e、熟悉儀器的使用。
f、熟悉報表的填寫。
g、熟悉整個品保的運作流程。
h、熟悉品管手法。
i、會看藍圖。
j、孌壓器，電感基礎知識的了解。
k、電磁學基礎知識的了解。
l、正確的品保理念。
m、正確的工作方法。
n、正確的人生觀念。
o、能自我管理。
p、認識相關英語。
1、首件，量產(chǎn)，即為試做，就是尋找問題，是指將生產(chǎn)要素按一定的條件，重新組合后進行生產(chǎn)，確認其結(jié)果，并做出相應判定處置的過程。
2、首件，量產(chǎn)的重要性。
a、通過試做可以找到最佳組合的生產(chǎn)要素。
b、通過試做可以發(fā)現(xiàn)工夾具是否嚴重磨損或安裝定位錯誤。
c、可以比較測量儀器精度的偏差。
d、防止看錯圖紙，用錯材料等系統(tǒng)性原因。
e、盡量發(fā)現(xiàn)問題，從而采取糾正或改進措施，以防止批次性不合格品發(fā)生。
1、首件，量試時檢查各種原材料是否符合藍圖之要求。
2、首件，量試時檢查各種儀器，夾具資料的輸入，是否符合藍釁或規(guī)定之要求。
3、檢查各站半成品是否有異常發(fā)生。
4、檢查成品的各項性能，外觀是否符合規(guī)定之要求。
5、開量試會時，研討解決發(fā)生不良的方法。
6、跟蹤改善后的實效性如何。
1、一批產(chǎn)品開始投產(chǎn)時，進行首檢。
2、設備重新調(diào)查或工藝有重大變化時。
3、輪班或操作工人變化時。
4、材料發(fā)生變化時。
1、巡視不是做樣子，何謂巡回檢驗。
巡回檢驗就是指檢查員按一定的時間間隔和路線依次到工作地或生產(chǎn)場所，用抽查的形式，檢查剛加工出來的產(chǎn)品，是否符合圖紙，工藝，或檢查作業(yè)指導書中所規(guī)定的要求。
1、可以隨時發(fā)現(xiàn)某工序的品質(zhì)發(fā)生異常，防止大量不良品產(chǎn)生。
2、可以監(jiān)督作業(yè)員的作業(yè)，使品質(zhì)處于受控狀態(tài)。
3、可以監(jiān)督線上的5s情況。
1、定時抽檢容易發(fā)生品質(zhì)變異之工序。
2、及時檢查各工序變更之原材料是否符合要求。
3、檢查線上5s是否ok。
4、檢查每位作業(yè)員是否依標淮作業(yè)。
5、當巡視到某工序品質(zhì)發(fā)生異常時，依自已的能力盡量解決，如果不能解決，應及時把真實情況反應給上級。
6、檢查儀器，治具，資料的輸入是否符合要求。
7、及時檢查成品的各項電氣特性是否符合要求。
8、認真真實地填寫好每一份報表。
總結(jié)：現(xiàn)場中的一切事物都在不停地變化著，昨天還合理的事物，今天就不一定了，改善永無止境，沒有最好，只有更好，懷疑越多，對現(xiàn)場了解就越多。
所以說ipqc必須時刻有問題發(fā)生的意識，有敏銳的洞察力，真實的記錄一切。
小組工作個人總結(jié)篇十
實習時間：40（xx年9月11日——10月20日）。
實習內(nèi)容：物理教育。
xx年9月11日到10月20日之間，我組20人去到桂林市*樂縣*樂中學進行的為期40天的教育實習，物理教育小組實*結(jié)。40天的實習生活是辛苦的，也是有意義的。在*樂中學的校領導、老師及帶隊老師的支持和指導下，我們的實習工作取得了圓滿的成功。
由于*樂中學是一所縣級重點中學而且是一所示范性高中，所以在辦學條件上還是比較優(yōu)越的，設備還算是比較齊全。那里的老師非常有經(jīng)驗，而學生也是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的尖子生，實*結(jié)《物理教育小組實*結(jié)》。這一切對我們來說既是動力又是壓力。實習學校對我們的要求也是比較嚴格的。剛剛?cè)サ降牡谝惶焱砩?，實習學校就開了個我們與校領導和各有關老師的見面會，會上給我們介紹了實習學校的規(guī)章制度和對班主任和任科老師的要求及對我們的要求。會上還強調(diào)，去年師大中文系實習組也到該學校實習，過程中給學校帶來了一臺話劇表演，我們也應該給學校帶來一些新穎的`東西，一個學術(shù)講座或別的什么。實習學校給我們安排了十個實習班級。我們二十個同學分成十個小組，每個小組負責一個班的教學和班主任工作。
9月12號我們正式開始了我們的實習工作。下面我分成幾個方面對本小組這次實習工作進行總結(jié)。
一、··教學實習工作。
根據(jù)實習學校的要求，基本上每次上課之前我們都能認真編寫教案，備課真正做到備教材、備學生、備方法。寫好教案后試講多次，聽取指導老師意見修改后才定稿，待指導老師同意后授課。由于各個指導老師的要求不一樣，所以我們上課的要求也不一樣。對于同一個節(jié)內(nèi)容有的指導老師要求講的內(nèi)容把握深淺不同，雖然是一樣的課堂內(nèi)容，但我們每個小組的成員的性格不同，所以上課的風格也就不同。
二、··其他。
在一個新的環(huán)境下，組員之間的協(xié)作配合是很重要的，帶同一個班的兩個組員之間尤為重要。我們這十個小組配合得好的就是周向前和梁玲艷這一小組。因為工作分工方面或相處方式方面上的問題，我們幾乎都與各自的搭檔鬧過別扭，但是他們兩個是公認相處的最好的。
小組工作個人總結(jié)篇十一
通過這次小組工作的開展，我覺得我對于社工精神以及社工身上的責任有了更好的理解與體會。不同于在課堂上學習，這次是把所學到的知識運用到實際中去，并且在實際的工作中，有很多東西是書本上所沒有的，因此我也學到了很多東西，也體會到要把社工做好是需要不斷學習、總結(jié)以及做實務的。
我們小組的課題是關于大學生虛度光陰的問題，具體表現(xiàn)為浪費時間、不認真上課、經(jīng)常逃課蹺課，也不參加各類實習、實踐活動，在大學四年中無所得無所成，只是在混日子?，F(xiàn)在這種情況很常見，在我身邊就有很多人是在混日子，平時不去上課，在宿舍上網(wǎng)打游戲，學校安排的各種實習活動也不去參加，學期末經(jīng)常掛科。長此以往，在畢業(yè)的時候，面對空白的簡歷也不知道該寫什么，找工作也很困難。所以我們小組決定選擇這個課題，希望能夠盡量幫助這個群體，讓他們能夠更加積極的面對學習生活，不再一味的沉迷下去，充實自己，充實生活，不虛度這四年的光陰。
在前期的準備工作中，我們有期待也有擔心，期待能夠把小組活動辦好，能夠真的對組員有所幫助，也擔心不能夠達到預期的效果。但我相信只要認真的去準備、去思考、去付出，就能夠有收獲。我們在定下課題后，就開始著手準備招募組員，我們利用海報、網(wǎng)絡宣傳，在召集的過程中也體會到不容易，因為很多人抱著懷疑的態(tài)度，但是我們耐心的說明講解，向身邊的人積極的宣傳，最終成功的召集到足夠的組員。
我們一共進行了四次小組活動，每一次活動對于我們都是一次鍛煉，一次學習的機會。我從中學到了很多，學會怎樣把理論聯(lián)系到實踐中去，學會怎么樣去控制好氣氛、調(diào)動組員的情緒、怎么避免冷場、怎么讓組員敞開心扉，去接納組員，認真的去傾聽他們的想法，不能去定義他們的行為是對是錯，要尊重每個組員，讓他們從心底信任你，才會配合你去幫助他們自己。
任我們，這樣小組工作才能良好的開展下去。
在活動預定時間開始之前，我們很早就來到活動地點，開始打掃衛(wèi)生，搬椅子、擺桌子，布置黑板、張貼海報，雖然忙忙碌碌的，但是因為是自己用心主辦的活動，所以一點都不嫌累，我也是認真的把第一次活動的過程在腦海過了幾遍，希望讓每個組員都融入其中，從內(nèi)心接受我們。
在組員陸續(xù)到齊之后，我們就正式開始了。我的開場主要就是讓他們了解我們小組的性質(zhì)與目標，以及開展的形式，并且讓組員之間相互認識、了解，這樣彼此間才能更好的交流、分享。我覺得，第一次活動開展的怎么樣，關系到之后小組的發(fā)展，所以我認為首先是要把氛圍營造好了，不能太拘束、太嚴肅，要有一個輕松的氣氛。所以我在開場的時候并沒有一板一眼，而是帶著一點幽默進行下去，并且不時的和組員進行互動。剛開始的時候大家都不熟，組員之間也比較陌生，只是在互相認識的兩三個之間有交流。之前考慮到這個問題，所以我們安排了轉(zhuǎn)圓圈和左手右手的游戲，使組員加深彼此之間的了解。在轉(zhuǎn)圓圈的游戲過程中，組員都很投入，比我預想的結(jié)果還要好，因為大家表現(xiàn)出很高的熱情，彼此之間分享、交流的很好，我們都是喊了好幾次暫停才繼續(xù)游戲的，在交談期間也是有說有笑，也正是通過這個游戲使小組的氣氛達到高潮，大家彼此之間開始進一步了解，逐漸融入到小組中來，達到了我想要的目標。之后組員之間熟絡了起來，不再拘束，積極的'分享上大學以來自己的改變、感受，以及自己的困惑。在活動尾聲，我準備了便利貼，讓每個組員把自己第一次活動的感受、建議以及需要幫助的地方寫了下來。我在看的時候，很感動，組員大多數(shù)都很滿意，說活動辦的很給力，很受用，也有給出意見說希望活動安排能夠更加緊湊，能夠把握好時間。我當時就有一種被認可的喜悅，覺得付出得到了認可。并且從這次活動中總結(jié)了經(jīng)驗，改善不足之處，為以后開展活動打下了基礎。
之后的三次活動我也全部參與了，每一次活動的開展，我們和小組組員之間就更進一步，達成了很好的情感聯(lián)系。我還記得在第二次活動時，有一個環(huán)節(jié)是大家談談自己對于社會實踐的看法，開始組員都沒主動的分享，我一看有些冷場，就先講了起來，談了自己幾次的實習經(jīng)歷，尤其是講了去福利院實習的時候，說小組工作個人感受總結(jié)到那些被父母遺棄的孩童，引起了組員情緒上的共鳴，接下來討論順利的進行了下去。
這四次活動順利的結(jié)束了，也基本達到了我們預期的目標與效果，我們總結(jié)了不足，積累了寶貴的經(jīng)驗。在活動結(jié)束之后，組員們在qq群中也反饋說，參加這次小組活動對自己是有一定的幫助的，起碼現(xiàn)在有了目標，也認識到充實自己的重要性，會更好的珍惜大學時光。
總而言之，通過開展小組活動，我對于成為社工有了更好的認識，這是一次寶貴的經(jīng)歷，尤其是當我做最后一次活動播放的記錄ppt時，看著從第一次活動開始的照片，回憶一點點涌現(xiàn)，看著小組的逐漸成長與進步，看著組員的改變與收獲，對于組員的配合、大家的團結(jié)，我更加珍惜這次經(jīng)歷，它也成為我大學時光中一段珍貴的回憶。
班級：社工112班姓名:張師師學號：201126161。
小組工作個人總結(jié)篇十二
這個學期，在班委的認真帶領下，我們成立了黨章學習小組，并展開了三次黨章學習。作為一名渴望加入中國共產(chǎn)黨的共青團員來說，我對黨有了更加深刻的理解。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國最廣大人民的根本利益。結(jié)合黨的建設的實踐而制定的黨的生活準則和行為規(guī)范，是加強黨的建設的強有力的武器。中國共產(chǎn)黨的黨章反映黨的學說發(fā)展狀況，反映革命、建設和改革事業(yè)發(fā)展的進程，反映黨的建設的成熟的程度。研究黨章的產(chǎn)生和發(fā)展，可以深入地了解馬克思主義建黨學說的發(fā)展，更好地總結(jié)黨的建設的經(jīng)驗教訓，加強黨的建設，推動革命、建設和改革事業(yè)不斷向前發(fā)展。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個理論體系、這個制度，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務而奮斗。
作為西財?shù)囊幻麑W生，一名充滿朝氣的時代新人，站在鮮紅的國旗下我對中國共產(chǎn)黨仰望宣誓：我要踐行大學生日常行為規(guī)范,心系祖國，熱愛學校，尊敬師長，團結(jié)同學，博學慎思，拼搏進取，礪志篤行，自強不息，身在西財，熱愛西財，奉獻社會，成就人生。青春無悔，描繪人生花樣年華;激揚文字,譜寫明天壯麗詩章!同時，我也希望班級以后能多舉行這樣的活動，讓我們時刻把愛黨愛人民銘記于心。
小組工作個人總結(jié)篇十三
收藏。
寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足;為此做個總結(jié)，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的崗位組合。
根據(jù)上一屆的工作。
經(jīng)驗。
根據(jù)各崗的工作職責在班委的設置上進行了精簡這一屆班委包括：班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明我們這一屆班委都是認真負責的同學是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設。
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：由文明督導崗嚴格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學風建設：學習交流崗還會通過各種。
渠道。
給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始很多同學都已找到了目標所以都自覺地勤奮學習了在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時，我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。
三、青春紀念冊。
野炊。
露營等。通過游玩，增進了我們的互信，使我們更加團結(jié)了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會娛樂活動真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運會。在這次的運動會，班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結(jié)友愛、積極進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。根據(jù)計劃，我們這學期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術(shù)081班。
總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下，我們也發(fā)現(xiàn)了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學們服務的?，F(xiàn)在，我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進行實習，在實習中，大家互幫互助，贏得公司的高度贊譽，在此，我作為班級中的一員，感謝系部的竇主任和我們的薛老師，我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會，努力學習和工作，用自己的實際行動回饋母校和社會。
p>
小組工作個人總結(jié)篇十四
一、分組原因：
當今社會正處于知識經(jīng)濟時代，各行各業(yè)的競爭日趨激烈，這些競爭并不是靠個人的單兵作戰(zhàn)就可以取勝的，團隊精神在競爭中越來越重要，個人的能力是有限的，很多工作需要團隊合作才能完成。合作交流才是學生學習的重要方式。因此，合作在今天有越來越重要的作用。
我校地處農(nóng)村，學生質(zhì)樸可愛，集體榮譽感強，有責任心，但基礎較差，沒有好的學習習慣，大多數(shù)學生不能主動的學習，家長由于各種原因能夠監(jiān)督和輔導孩子學習的很少，學生回家學習的效率較低，老師留的作業(yè)基本上能夠完成，但質(zhì)量太差，背的任務大多數(shù)學生完不成，有的學生根本就是在“混日子”，老師交給的任務能少寫就少寫，查出來就寫，查不出來就算，這樣，差的學生會越來越差。有時，有一部分學習相對較好的學生，上進心也不強，學習上沒有動力，也沒有壓力，學習成績也沒有達到理想的分數(shù)，基于以上這些情況，我把班內(nèi)學生進行分組，讓他們以小組為單位進行學習。
二、分組方法：
本，課前組長檢查組員作業(yè)是否記在本子上，然后組長簽字，寫完作業(yè)后家長核對每項作業(yè)是否完成。
三、分組好處：
通過學習小組，提高監(jiān)管力度。一個人的能力是有限的，一名老師對幾十個學生，在平時的管理上不免會出現(xiàn)漏洞，或者有檢查不到的地方，特別是在平時學生記作業(yè)、改錯題、背誦上，有很多同學鉆空子，不完成老師交給的任務，進行分組后，組長就相當于小老師，能夠隨時監(jiān)督組員學習，哪項任務不完成都能被查出來，這樣使不學習的學生沒有空子可鉆，作業(yè)也都能完成了。通過小組合作，變“要我學”為“我要學”。
在平時上課時每個班總會有那么幾個學生不主動學習或開小差，或玩東西，小組合作學習以后，上課每做完一道題，就會有組長進行檢查，不會的組長就得給他講，大家還要等他，而且每次都要被老師統(tǒng)計出來，很沒有面子，這樣不學習的學生也會跟著學，而且進步很打，教師再加以鼓勵，學習積極性就高漲起來，成績自然也會有所提高。通過小組合作，提高學習效率，優(yōu)化了學習方法。
在新課程中，增加了許多做一做、想一想、議一議，這些內(nèi)容如果單獨一個人做要浪費很多時間，進行小組討論能節(jié)省時間，學生興趣也比較濃。在合作的過程中讓學生領悟方法，進行學法交流，比一比誰的方法好，讓學生之間取長補短，形成良好的學習習慣，同時也能讓學生學會選擇與判斷什么是有效的，正確的，最佳的的觀念與做法。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小組工作個人總結(jié)篇十五
在參加了去年的黨章學習小組之后，我了解到了許多關于黨員的知識，同時對中國共產(chǎn)黨的光榮歷史有了更深的認識。作為一名入黨積極分子，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習只是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過不斷的學習，明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，是代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
同時我也了解到了黨指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，現(xiàn)階段的任務是建設中國特色社會主義。通過黨章學習小組的學習，我正確地理解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻，意味著比群眾多作犧牲。在今后的學習和生活中，要以一名共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化和業(yè)務知識，在工作和學習中起帶頭作用，刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，增強辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力履行“三個代表”，與時俱進，以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產(chǎn)黨員。
通過這次學習，使我對黨的知識有了更加深刻地理解，增強了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入黨的問題。中國共產(chǎn)黨是中國各民族人民利益的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，這是黨全部工作的出發(fā)點和歸宿。加入中國共產(chǎn)黨就是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，為了更好地服務于廣大人民群眾，并不是為了謀取個人私利，而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下，為了中國社會主義建設事業(yè)和廣大人民群眾的利益，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標而勇于奉獻。而且必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來，解放思想，實事求是。在學習和生活中要表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
作為一名入黨積極分子，我感到要時刻用黨員的標準來衡量自己，以黨員的條件來要求自己，這樣才能有資格加入這個光榮的組織。通過參加黨章學習小組的學習，使我有了更明確的努力方向，今后為盡早成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力。我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在黨支部關懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
小組工作個人總結(jié)篇十六
我們開展小組合作學習從四年級到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我深深的體會到了小組合作學習的益處。
剛開始，老師說要給四年級每個班六塊白板，并且把座位調(diào)成一組一組的。當時，同學們都很奇怪，我們?yōu)槭裁匆l(fā)白板，為什么要做成一組一組的呢?老師告訴我們，從今天起，我們將開展小組合作學習。
什么是小組合作學習呢?就是把全班分成幾個小組，每組都有一個小組長來組織小組里的同學。老師上課時不用說太多話，只是引導我們學習，把課堂的時間真正的還給了同學們。
最初，我們還不太習慣。在老師的帶領下，我們漸漸地熟悉了這種學習方法，讓我們變得更團結(jié)，更友愛。同時也培養(yǎng)了每個學生的責任感。
我們小組叫團結(jié)組，是我們組的同學一起想的，我們希望大家可以團結(jié)一心，共同努力。我們組的口號是：快樂快樂，永遠快樂!我們要用快樂的心態(tài)面對每一天。
身為一名小組長，我感覺肩上的責任很重，給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?。我總是管不住組內(nèi)的人，不會組織大家。不過，我慢慢的學會了組織大家。
另外，小組評比也對我們的學習帶來了很大的幫助。在競賽中，同學們都想得到獎品，所以就產(chǎn)生了“我要學”想法，然而產(chǎn)生競爭。
小組合作學習是一項很有意義的活動，他讓我們更好的學習，更好的成。
小組工作個人總結(jié)篇十七
我們班黨支部于12月8日下午3：00時在班內(nèi)開展了第二次黨章學習活動。會上，主持讓各位同學對黨員的義務發(fā)表了自己的見解，大家對黨員的義務都有比較深入的看法，并能結(jié)合學習生活的實際展開討論。具體地說，要想作為一名大學生黨員就要做到：對黨要有堅定的信念，擁護黨的路線、方針、政策，加強理論學—習，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生；對國家應該維護祖國統(tǒng)一，熱愛祖國；對工作應該認真負責，主動積極完成任務；對同學應該全心全意，滿腔熱情，幫助有困難的同學；對榮譽要謙恭謙讓，甘為人后，對自己要嚴格要求，經(jīng)常進行自我反省和自我批評，與時俱進。
各位團員認為要真正發(fā)揮大學生黨員的先進性，應該做好以下幾點：
第一，認真學習黨的理論知識，可以通過板報、演講等形式積極向同學宣傳黨的主張。
第二，加強自身的道德修養(yǎng)，提高各方面素質(zhì)，做好表率作用。
第三，積極投身社會實踐，磨礪自我，增強競爭意識，創(chuàng)新意識，我們不應滿足于學習，應該多參加社會實踐，學習各種實際生產(chǎn)技能，了解社會發(fā)展趨勢，不斷超越自我。
會議最后一項議程，我們班黨員討論了改革開放取得成功的關鍵。改革開放的成功因素有很多，如黨的正確領導、全國各族人民的同心協(xié)力，但大家最后認為堅持實事求是的思想路線是改革開放成功的關鍵。我國的改革開放從自己的實際出發(fā)，根據(jù)實事求是的原則，不斷總結(jié)經(jīng)驗，修正目標，考慮到改革措施的階段性和可行性，因此能獲得成功。
會后，我們班團支部進行了詩歌朗誦比賽等詩歌，大家分組朗誦了《沁園春長沙》、《贊美》等詩歌。詩歌朗誦是我們班黨支部黨章活動的安排之一，通過對一些革命題材或愛國題材詩歌的朗誦，有助于增強各位黨員的愛國情感和集體榮譽感。
各位同學在黨章學習活動中獲益良多，認識到自身離一位黨員的差距，并決定在今后的生活中徹底履行團員的義務，吃苦在前，享受在后。改革開放和現(xiàn)代化建設的舞臺上，發(fā)揮自己的聰明才智，與時俱進，爭取早日成為一名黨員。
小組工作個人總結(jié)篇十八
在唱歌教學中，傳統(tǒng)的教學模式是：聽賞錄音或老師的范唱——學唱歌譜——學唱歌詞——藝術(shù)處理，學生不能作為學習的主體參與教學，學生的積極情感得不到體驗，這樣的教學模式直接影響著學生的合作精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
在教學實踐中運用小組合作學習的教學模式，是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。從現(xiàn)代社會發(fā)展的要求來看，非常重要的是培養(yǎng)學生的自信心和成功心態(tài)，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神，敢于面對人生的種種挑戰(zhàn)，這對學生一生的發(fā)展將是受益無窮，采取小組合作學習法使學生學會與別人合作的方法，同時可以培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神。我將小組合作學習法運用于歌曲教學中，不僅豐富了音樂課堂教學內(nèi)容，活躍了課堂教學氣氛，還提高了課堂教學實效，促進了學生個性的全面發(fā)展。最近，我校舉辦了各學科的高校課堂展示，發(fā)現(xiàn)無論語文課，數(shù)學課，英語課、美術(shù)課，幾乎都出現(xiàn)了小組合作學習這一課堂組織形式，下面談談這學期我結(jié)合自己的教學實踐，說說幾點做法：
一、提供有利合作的環(huán)境。
課堂教學的環(huán)境，是學生進行人際交往的主要環(huán)境。傳統(tǒng)的音樂課堂座位一般成“秧田形”或“火車形”排列，這樣不利于師生之間，學生之間的互動交往。如果教室較為寬敞，可以采用“馬蹄形”、“口字型”、“半圓型”等座位的排列形式。因為只有互相面對面的形式，才能激起有利討論，對話交流的氣氛，而且這樣縮短了人際交往的空間距離，有利于集體意識的形成。
二、成立合作學習小組。
成立合作學習小組是學生進行學習歌曲的首要條件，它關系到學生合作學習歌曲的質(zhì)量和效率，教師要根據(jù)班內(nèi)學生的音樂原有基礎，心理素質(zhì)，性別等將班級均分成若干個小組，也就是說每個學習小組中都含有各種層次的學生，每位學生都有成功的均等機會，合作學習小組要在實踐中不調(diào)整，不斷優(yōu)化，教師要依據(jù)每一首歌曲學習和競爭中學生的成績安排作調(diào)整，使之趨向公平。開始，我先是將學生按原有的座位分組，這樣幾次競賽下來，音樂素質(zhì)好一些的小組，每次他們都拿第一，其它小組將失去信心，每次在學習歌曲或表演歌曲時產(chǎn)生抵觸情緒，嚴重打擾正常的教學秩序，影響了小組間的合作學習，這種現(xiàn)象我在我初一年級選了幾個班級實施過，深有體會，后來我又放手由學生自由編組，結(jié)果又出現(xiàn)了有些組水平超常，有的組則一般，調(diào)皮的學生沒有組愿意接納。結(jié)合實踐所以我采取以上這種，根據(jù)學生的音樂素質(zhì)、性別等，再分組合作，效果很不錯。
小組工作個人總結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在xxx（改成大學年級主任組長崗位所在的單位）大學年級主任組長工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好大學年級主任組長崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在大學年級主任組長工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的大學年級主任組長所有工作任務，履行好xxx（改成大學年級主任組長崗位所在的單位）大學年級主任組長工作崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在xxx（改成大學年級主任組長崗位所在的單位）大學年級主任組長工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結(jié)如下：
一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養(yǎng)。
主任組長崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在大學年級主任組長工作崗位，但我時刻關注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在xxx（改成大學年級主任組長崗位所在的單位）大學年級主任組長工作崗位上認真貫徹執(zhí)行中—央的路線、方針、政—策，盡職盡責，在大學年級主任組長工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學習，不斷提高工作效率。
時代在發(fā)展，社會在進步，信息技術(shù)日新月異。xxx大學年級主任組長工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術(shù)、新方法，以提高大學年級主任組長崗位的服務水平和服務效率。特別是學習大學年級主任組長工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高xxx大學年級主任組長工作崗位的業(yè)務水平和個人能力。定期學習好xxx大學年級主任組長工作崗位工作有關業(yè)務知識，并總結(jié)吸取前輩在xxx大學年級主任組長工作崗位工作經(jīng)驗，不斷彌補和改進自身在xxx大學年級主任組長工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過去大學年級主任組長工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習了xxx大學年級主任組長工作崗位相關知識、發(fā)奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后的xx（改成大學年級主任組長崗位所在的單位）工作中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好大學年級主任組長崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的大學年級主任組長工作水平和業(yè)務能力，在以后的工作中我將加強與xxx（改成大學年級主任組長崗位所在的單位）大學年級主任組長崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為xx（改成大學年級主任組長崗位所在的單位）做出更大的成績。
小組工作個人總結(jié)篇二十
我團支部在我系黨支部的領導下，積極響應黨支部的相關政策，引領同學學習黨的有關知識，擁護黨的有關政策。于是我團支部在上一段時間開展了黨章學習活動，通過這次的活動，使同學了解了黨的基本路線和方針，知道了黨的基本理論和政策，讓同學們更多的了解了中國共產(chǎn)黨。其中，五個小活動給了我們很大感觸。
一、“觀看20xx年十大感動人物視頻”，學習他們感動我們中國人的精神品質(zhì)，讓我們了解到在這樣金錢利益至上的社會里，還有這樣的一批全心全意為別人服務的人。也可以讓我們在這個浮躁的社會里凈化一下我們的心靈。時刻記得我們也可以為別人服務，尤其是作為黨員，全心全意為人民服務更是我們應該要做到的。
二、“學習兩會的精神”，共同探討兩會的熱點問題及兩會精神，引導同學國事、家事、天下事，事事關心，增強同學對時事的敏感度，培養(yǎng)思想政治情操。
三、“黨在我心中詩歌朗誦賽”，深刻了解了黨的偉大進程，銘記黨的深恩，同時明確自己肩負的責任和使命，為建設社會主義新中國而不懈努力。
四、“書畫展游”，通過欣賞書畫展，使同學們從中感受到了文化的藝術(shù)魅力，認識精神文化的重要性。我們大學生更應該注重陶冶自己的情操，培養(yǎng)各方面的才能，提高自身的綜合素質(zhì)，更好地傳播中華文化。
五：“創(chuàng)造衛(wèi)生城市，從身邊做起”，為了積極響應湛江“深入開展城鄉(xiāng)整潔行動，努力爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市和國家環(huán)保模范城市”，我們本著從身邊做起，從小事做起，從點滴做起，為創(chuàng)造美好環(huán)境，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市和國家環(huán)保模范城市做努力。
縱觀這次黨章學習活動，我團支部讓團員們學到了一些知識，從而更加愛黨，擁護黨，做到在心中入黨，并用實際行動表達對黨的支持與擁護。
在這次的活動中，我支部也存在一些不足。希望在下一學年我支部能夠克服掉這些缺點，把黨章學習活動搞的更出色。
小組工作個人總結(jié)篇二十一
在管理學院第十三期黨課學習中，我小組經(jīng)過討論大家一致贊同就“大學生黨員的先進性如何體現(xiàn)”這一論題進行深入探討。為了使小組各個成員在此次討論中對于該問題有仔細深入的了解和認識，我們將該論題剖析為兩小點進行逐一討論。
一、現(xiàn)將討論過程及內(nèi)容整理如黨的先進性究竟是什么?作為大學生黨員，要在學習，生活中體現(xiàn)黨的先進性，首先我們必須弄明白黨的先進性究竟是什么，只有這樣我們才能正確的將黨的先進性切實的和我們的日常學習生活聯(lián)系起來。提及黨的先進性，各個成員頓時積極踴躍地講出了自己對黨的先進性的了解及認識，通過我們以前的學習我們都知道黨的先進性的本質(zhì)內(nèi)容概括為“三個代表”重要思想，同時《黨章》中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！标P于中國共產(chǎn)黨黨員的先進性，《黨章》中第二條作了明確闡述，指出“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務?！蓖ㄟ^此次黨課學習，我們也對黨的先進性有了更深入的認識，黨的先進性的基本內(nèi)涵可概括為如下兩點：
1、中國共產(chǎn)黨必須始終走在人民的前列、走在工人階級和廣大群眾的前列。這是黨的先進性的最基本的含義，也是我們從建黨以來就一直確認和堅持的標準。
2、中國共產(chǎn)黨必須始終走在歷史和時代潮流的前列。從根本上講，黨的先進性，是黨與歷史發(fā)展規(guī)律、時代發(fā)展進程、國家和民族面臨的任務之間的比較關系。作為一個執(zhí)政黨，能否具有和始終保持自己的生命活力，歸根到底，在于能否與時代發(fā)展的方向相吻合，始終走在時代潮流的前列。黨的十六大提出了“三個代表”重要思想，就是對黨的先進性的最新、最集中的提煉和概括。它告訴我們：一個政黨是先進還是落后，要看它能否促進先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展;它的思想理論、價值觀念是不是代表了歷史前進的方向;它是僅僅為少數(shù)人謀利益，還是為絕大多數(shù)人謀利益。因此，在新的歷史條件下，黨的先進性，歸根結(jié)底表現(xiàn)在堅持“三個代表”，制定出符合社會歷史發(fā)展規(guī)律、符合人民群眾根本利益的路線方針政策。
二、大學生如何體現(xiàn)和保持黨的先進性大學生黨員是中國共產(chǎn)黨的重要新生力量，我們有知識、有理想、有能力，在黨員隊伍中屬于優(yōu)勢群體。大學生黨員作為學生這個大群體的先進分子，就要具有一定的先鋒模范作用。有同學提出：我們的學生黨員應在學生中起到旗幟作用，無論是在學習上，工作上還是在生活上都要給周圍同學樹立一個好榜樣，讓同學們能從我們身上切實體會到黨的先進性。我們大學生學生黨員應該如何體現(xiàn)先進性，我小組討論認為主要應概括為以下兩個方面：
第一，學生黨員要體現(xiàn)先進性，就要樹立全心全意為同學服務的宗旨。黨的宗旨是全心全意為人民服務，在學校這個大家庭里，作為一個學生黨員，我們有責任也有義務為同學們服務。在黨課上袁新國老師及其他幾名老師都多次提到“作為學生黨員我們要見困難上，見利益讓”。在學生工作上，要為同學們提供便利的條件，想同學之所想，急同學之所急，要為他們辦實事，盡量豐富他們的課余生活，在面臨利益抉擇時，我們一定要主動將利益讓給其他同學。用黨員形象不斷地感染每一位同學。在學習上，學生黨員不僅要具有良好的專業(yè)文化知識，而且要盡心盡力幫助每一位學習上有困難的同學，讓大家共同進步。與此同時，在“中國共產(chǎn)黨黨員的條件”這堂黨課上老師明確指出，我們學生黨員在學校的學風建設中，要身先士卒，不但要杜絕考試作弊的行為，而且有責任要制止同學們的作弊行為。在生活上，我們學生黨員應該關心、幫助生活上有困難的同學，要善于與同學們溝通，及時發(fā)現(xiàn)生活上、心理上有問題的同學，及時進行心理輔導，讓同學們能順利度過大學生活。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14259038.html】
