在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的好姐姐作文300字 我的好姐姐作文500字篇一
在陽光明媚的.早晨，我來到姐姐家，準備一起打羽毛球，姐姐說好要教我！
姐姐看到我拿著羽毛球拍，就馬上開始教我了。首先，姐姐先教我出球，她握著我的手說：“先把羽毛球拿好，然后當拍子過來的時候就把球放掉！”我試了好幾次都沒有成功，總是漏球，沮喪極了！可是姐姐不但沒有嘲笑我，還信心滿滿地對我說：“失敗乃成功之母，加油！”說著她示范了一遍給我看，我照著她的樣子，“一次、兩次、三次……”“哇，我成功了！”我開心地叫道。
然后，姐姐又教我接球。她讓我發(fā)球，她來接球。我在姐姐的耐心指導一下，我們一次又一次的練習，終于，我學會了打羽毛球。
別看姐姐平時一聲不響，但她比其他人都有耐心，是我永遠的好姐姐。
我的好姐姐作文300字 我的好姐姐作文500字篇二
我姑姑家的姐姐今年上小學三年級了。她的個子特別高，她看起來就像是五年級學生了。漂亮的`臉蛋上有一雙明亮大眼睛，常常扎著馬尾辮，是一個能說會道的小大人。
姐姐可是我的保護神，我一有什么危險姐姐都會出現在我身邊。有一次我在小區(qū)路上摔倒了，疼得哇哇大哭。正在前面玩的姐姐聽到了，飛快地跑過來把我扶起，看看我有沒有受傷，像大人一樣安慰我。和姐姐一起玩我什么都不怕了。
我和姐姐是好朋友。她總是把自己心愛的東西和我一起分享。暑假姐姐買了一輛新自行車。一買回來就帶我一起騎，我們在小區(qū)里轉來轉去，我們開心極了。她也常常帶我到游樂場去玩很多有趣的游戲。我一有新奇的玩具總找姐姐一起玩。
最讓我佩服的是她的學習很棒。她在班里是語文班長，數學經?？家话俜?。我很羨慕，問問她學習的秘訣是什么，她總是傻傻地笑著說：“哪有秘訣??？”
這就是我的姐姐楊錦，也是我好朋友。你們一定很羨慕我有這樣一位好姐姐吧！
我的好姐姐作文300字 我的好姐姐作文500字篇三
今年我十歲了，我的姐姐已經12歲了，我已經不是小孩子了，然而姐姐還是讓著我、護著我。
我的姐姐有一個瓜子的頭，臉上長著一雙圓圓的小眼睛，眼睛下面長著小鼻子。不要看姐姐的`臉上都是小的，但是她的嘴巴很大的。姐姐說她長大后想當一名歌星。
記得有一次，我生病了，連續(xù)住院了四個星期。那些天里，姐姐請假去照顧我，有的時候，姐姐累了，就趴在桌上睡一小會了……
還有一次，我和姐姐去超市買東西，姐姐把自己的零花錢都拔出來給我買吃的……
啊，姐姐，你真好！
還有一次是今年弟弟過兩歲生日的時候，姐姐買了一輛小汽車給弟弟，我生日的時候姐姐也給我買了一些小東西。再過一年姐姐就要上中學了，姐姐天天住校我就看不見她的了！
啊，親愛的姐姐，我愛你。
我的好姐姐作文300字 我的好姐姐作文500字篇四
一陣陣風鈴般的笑聲回蕩在校園里，四個女孩的笑臉出現在你面前。
她，高高的個子，留著長發(fā)，名叫夏小青，是一個火辣的四川女人男人??！如果沒有她，我們會缺少很多快樂??！
她叫凌霄·斯，是個喜歡惡作劇的淘氣女孩。雖然她的名字很溫柔，但她一點也不溫柔。然而，她就像一個男孩，從一個地方跑到另一個地方，充滿活力，從不停止。
她的名字叫賈，她的名字叫小。她是一個安靜開朗的女孩。當她微笑時，她的臉上會有兩個甜美的酒窩，就像一束陽光照耀在你身上，給你溫暖、自信和我們的精神支持。！
她是一個不愛說話的普通女孩，但是她的大眼睛充滿了天真??！讓人覺得這是一個誠實安靜的女孩，她也喜歡笑，笑聲聽起來像鈴鐺，給人一種溫暖的.感覺。
這四個女孩都有很好的一面，當她們在一起的時候就不會有任何擔心。你看，快樂的笑臉一個個都能明白，他們的生活是令人羨慕的！
我的好姐姐作文300字 我的好姐姐作文500字篇五
姐姐長著一頭長發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的。姐姐可勤勞了！
阿姨叫姐姐干什么事，姐姐都說“好的”，從不說“不好”。一天，我靈機一動，想看看姐姐到底在干什么！
那天，陰雨連綿，姐姐拿著一把傘，走在馬路上。我一路跟著她，不讓姐姐發(fā)現。我看見姐姐走到一家小店旁，給阿姨送飯菜。姐姐原來是給阿姨送飯菜呀！
哪像我，整天只知道玩。有一次，經姐姐正在一本正經地做作業(yè)。我輕手輕腳的走進她的房間，偷偷地翻開她的`書包，讓我大吃一驚！
姐姐每一回考試都是一百分！
原來姐姐不光光是勤勞、善良，而且學習也是很好的呀！
這就是我又勤勞，又聰明的好姐姐。這就是我的目標，——我要多像我的榜樣“姐姐”學習學習呀。我還要真取比姐姐好一百倍，超過姐姐！
我的好姐姐作文300字 我的好姐姐作文500字篇六
我的姐姐是一個既愛勞動又愛看書的人，只要有書，她就會不停地看。
一天下午，她做完作業(yè)就在看一本名叫《安徒生童話》的書。我很好奇地走過去說：“我借一下你的《安徒生童話》好嗎？”她說：“不，我還沒看完哪，而且我是借的別人的`，弄壞了我賠不起?！蔽矣终f：“我小心一點就不會弄壞了，給我看吧。我把我的《字詞句》給你看?！彼肓讼胝f：“好吧?！蔽覀兘粨Q了書后，她又繼續(xù)看書，我也回去做作業(yè)了。我恨不得一下子就把作業(yè)做好，然后好安心地看這本書。
我終于把作業(yè)做好了，就開始看這本書。
第二天下午，姐姐來還我的書。我也想把她的書還給她，可是，我還沒有看完，最后，我還是把書還給了她。
晚上，姐姐又把她的書拿來，說：“這本書我已經看完了，你拿去看吧！”我高興地把書接過了手。
我的姐姐真好！
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