每個方案的實施都需要跟蹤和評估，以及時調(diào)整和改進。積極收集各種意見和建議，可以為制定方案提供更多的思路和可能性。以下是一些具有創(chuàng)新性和實用性的方案案例，供大家參考和借鑒。
青年節(jié)活動方案篇一
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
堅持弘揚和培育民族精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時通過活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年。
5月4日——5月30日。
（一）校會——啟動儀式：
1、主題：
“弘揚五四精神，學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
（1）全體團員青年唱響共青團團歌。
（2）總結(jié)雷鋒活動月；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
（4）青年教師代表講話；學(xué)生代表講話。
（5）宣讀活動倡議書。
（6）領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時間安排：5月4日。
（二）開展“學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月。
2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
（三）黑板報、手抄報比賽。
1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間：
（1）黑板報檢查時間：5月11日。
（2）手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選：
（1）評選出黑板報優(yōu)勝班級十名；
（2）手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。
（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽。
1、征文：
（1）主題：學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生。
（2）各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實優(yōu)秀的`可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。
青年節(jié)活動方案篇二
各學(xué)校團組織：
20__年今年是紀(jì)念五四運動x周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立96周年，按照團區(qū)委要求，將在“五四”開展系列活動，相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
傳承五四薪火爭做新時代好青年。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展黨的十九大精神和習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調(diào)研講話精神宣講活動。
活動時間：4月27日。
活動地點：待定。
參加人員：各學(xué)校團干部。
活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調(diào)研講話精神。通過報告會、座談會、參觀學(xué)習(xí)、團隊拓展、團日活動等團員青年樂于接受和喜歡的形式,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。引導(dǎo)團員青年主動參與雙流社會建設(shè)，為我區(qū)建設(shè)“臨空經(jīng)濟示范區(qū)、國際一流空港城”獻策獻力。
(二)開展“為青春點贊，讓夢想飛揚”主題活動。
活動時間：5月3日下午13:30。
活動地點：棠湖中學(xué)新校區(qū)演藝廳。
主辦單位：團區(qū)委。
參加人員：各學(xué)校團干部，棠湖中學(xué)學(xué)生20名。
活動內(nèi)容：通過重溫入團誓詞、共唱共青團團歌，主題知識答題，愛心征集物資等方式開展文藝表演活動。
(三)開展志愿青春——深化實施“團員志愿者服務(wù)城市計劃”。
活動時間：全年。
參加人員：各學(xué)校青年志愿者。
活動內(nèi)容：圍繞社區(qū)治理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、城市管理等志愿者服務(wù)活動，發(fā)揮團員青年先鋒模范帶頭作用，為城市共建共享做出應(yīng)有的貢獻。
三、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。各學(xué)校團組織要充分認(rèn)識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設(shè)的重要意義，要認(rèn)真謀劃，精心組織，積極參與各項活動。
(二)突出主題，體現(xiàn)特色。各學(xué)校團組織要結(jié)合自身實際制定活動方案，集中力量策劃突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯(lián)動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各學(xué)校團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導(dǎo)向。要充分調(diào)動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
青年節(jié)活動方案篇三
一·活動背景：
五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時光?，F(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二·活動目的、意義和目標(biāo)。
活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。
活動的意義是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學(xué)們的互相了解，增加班級的凝聚和團結(jié)。
三·活動參加對象。
09中本一班全班同學(xué)。
四·活動的時間、地點。
時間：5月6日——5月8日。
地點：紹興。
五·活動開展。
(1)統(tǒng)一集合。
全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認(rèn)參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動。
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。
(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。
六·經(jīng)費預(yù)算。
紹興文化考察期間的費用清單。
收入：每人預(yù)交300元總計9000元。
支出：賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)。
由于有一房間住的是一位本二的同學(xué)，所以減去50元。
共計1550。
沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100(每人70元)。
柯巖門票1680(每人56元)。
總計5330元。
總剩余：3670元。
注：
1、每人退還100元，剩余的錢作為班費。
2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。
3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學(xué)校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。
七·活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護管好自己的財物。
八·活動負(fù)責(zé)人及參與者。
活動負(fù)責(zé)人：09中本一團支書，班長。
主要參與者:09中本一全體成員。
青年節(jié)活動方案篇四
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的'就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為--系統(tǒng)的發(fā)展--的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
1、宣傳動員階段。xx月xx日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、xx日，在所會議室，團員集體學(xué)習(xí)新團章和團史;c、xx日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、xx日，團小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實踐階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、xx日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、xx日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、xx月xx日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做xx建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結(jié)階段。xx月xx日，所會議室，請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評議推薦入黨積極分子。
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到--系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為--系統(tǒng)的'蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時xx驗，不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。
1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：xx所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。
3、活動中團員都要佩戴團徽。
4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊。
青年節(jié)活動方案篇五
活動目的：
為了慶祝中國共青團成立86周年和“五四運動”爆發(fā)89周年，動員和引導(dǎo)我校廣大團員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間：20xx年5月4日下午4點半。
地點：行政會議室。
主題：青春獻教育，成才在崗位。
參與人員：主要行政、30歲以下青年。
主持人:白瑜。
議程：
一、主持人宣布活動開始(白瑜)。
二、曾校講話。
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)。
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算。
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的希望。
六、活動結(jié)束。
七、晚上聯(lián)歡。
備注：1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：
青春獻教育，成才在崗位。
黃麻布小學(xué)慶?！拔逅倪\動”89周年青年教師座談會。
2、攝像：孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
青年節(jié)活動方案篇六
活動背景：青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實現(xiàn)與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
活動目的：為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學(xué)給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業(yè)再添一把火。
參加對象：中心學(xué)區(qū)全體共青團員及年輕教師。
活動時間：x5年11月10日下午4點。
活動形式：登高望遠，明志夢想。
活動地點：龍山。
活動安排：
1、登龍山。
2、合作游戲：十面埋伏。
游戲規(guī)則：5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內(nèi)不能放手，恢復(fù)成另一個大圈。
3、明志夢想。
4、活動結(jié)束后集合，拍照留念。
應(yīng)急預(yù)案：
1、如果活動當(dāng)日出現(xiàn)惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學(xué)。
2、若發(fā)生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生。
青年節(jié)活動方案篇七
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)。
時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30。
高二年級五月四日晚19：00—22：30。
地點：學(xué)校運動場。
內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵志成才。
承辦單位：教研處校團委語文教研組。
負(fù)責(zé)人:_x。
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)。
時間：高一高三年級五月三日晚。
高二年級五月四日晚。
內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社。
負(fù)責(zé)人:_x。
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)。
時間：五月四日下午課外活動。
地點：教學(xué)樓一樓。
內(nèi)容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。
承辦單位：書畫社。
負(fù)責(zé)人:_x。
(六)主題團會課(高一高二)。
時間：5月7日(星期一)班會課。
內(nèi)容：以紀(jì)念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負(fù)責(zé)人:_x。
(七)共青團精彩圖片展。
時間：四月下旬到五月上旬。
內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)。
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。
地點：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗。
承辦單位：學(xué)生會攝影團。
負(fù)責(zé)人:__。
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)。
時間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。
內(nèi)容：中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》。
承辦單位：學(xué)生會。
負(fù)責(zé)人:_x。
時間：五月四日。
內(nèi)容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負(fù)責(zé)人:_x。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負(fù)責(zé)人要高度重視，把紀(jì)念建團93周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細(xì)致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認(rèn)真總結(jié)，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確?；顒尤〉脤嵭АＲ獙顒诱J(rèn)真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、?？⒄拱宓榷喾N途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
青年節(jié)活動方案篇八
為隆重紀(jì)念中國共青團建團90周年，以實際行動迎接“五四”運動93周年，響應(yīng)中央黨建帶團建、的工作方針，寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶?；顒?。
一、活動主題。
揚青春風(fēng)采展青年風(fēng)姿。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：彭敏。
副組長：黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光。
組員：全體行政組成員及學(xué)生處工作人員。
策劃、執(zhí)行：萬敏李玲。
三、具體活動安排：
1、加強隊伍建設(shè)：
（1）發(fā)展一批新團員。由進步學(xué)生自行申請，班主任推薦，團委審批，發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。
（2）在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，開辦青年黨校，推優(yōu)入黨。
（3）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動：
（1）“紅五月”歌詠比賽。
活動內(nèi)容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學(xué)自己填詞，能反映班級的精神面貌與風(fēng)采。
（2）校園歌手大賽。
具體見“校園歌手大賽通知”
（3）“弘揚五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道。
廣播站推出“青春風(fēng)采”及“文明禮儀”系列活動報道。
（4）開展“感恩教育”的主題團日活動。
內(nèi)容：各團支部深入開展“感恩教育”學(xué)習(xí)討論活動，主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內(nèi)容，使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。各團支部要認(rèn)真策劃、準(zhǔn)備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動另行決定。
青年節(jié)活動方案篇九
今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團總支研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“震川夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于5月10日之前完成此項工作。
3、5月6日“我的美麗少年夢”主題班會。各班以“我的美麗少年夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題班隊會活動。
要求：5月10日，6-8年級年級組長上交一份主題班隊會報道(含圖片)。
4、舉辦“手拉手筑夢想”震川中學(xué)第二屆愛心義賣活動。
5、“青春志中國夢”――五四表彰暨新團員入團宣誓儀式。
6、舉辦“活力青春托起夢想”教工團員球類運動比賽活動。
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各中隊及團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月10日前上報團總支王婷婷老師處，團總支講統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、微博、區(qū)團工委網(wǎng)站等，做好宣傳工作。
青年節(jié)活動方案篇十
今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團總支研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“震川夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于5月10日之前完成此項工作。
3、5月6日“我的美麗少年夢”主題班會。各班以“我的美麗少年夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題班隊會活動。
要求：5月10日，6-8年級年級組長上交一份主題班隊會報道(含圖片)。
4、舉辦“手拉手筑夢想”震川中學(xué)第二屆愛心義賣活動。
5、“青春志中國夢”――五四表彰暨新團員入團宣誓儀式。
6、舉辦“活力青春托起夢想”教工團員球類運動比賽活動。
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各中隊及團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月10日前上報團總支王婷婷老師處，團總支講統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、微博、區(qū)團工委網(wǎng)站等，做好宣傳工作。
青年節(jié)活動方案篇十一
以紀(jì)念建團×周年、“五四”運動×周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
二、主題：我的青春·我的團。
三、時間：四月、五月。
四、組織機構(gòu)：
顧問：__。
組長：__。
成員：_x。
__x。
__x。
__x。
五、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(全校)。
時間：四月下旬到五月上旬。
內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。
要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負(fù)責(zé)人:_x。
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)。
時間：四月下旬。
內(nèi)容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負(fù)責(zé)人:__。
青年節(jié)活動方案篇十二
今年是建團94周年，五四運動97周年，為積極引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引領(lǐng)我校青年教師與學(xué)校共同發(fā)展，為創(chuàng)建和諧幸福的校園貢獻力量、奉獻青春，經(jīng)研究決定在我校青年教師中開展“五四”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、“我為師傅添溫暖”團員教師包餛飩比賽。
青年教師的成長離不開老教師的幫助與鼓勵，平時，老教師無私地把自己寶貴的教學(xué)經(jīng)驗傾囊相授給青年教師，每一位青年教師心中都充滿了感恩。借著“五四”青年節(jié)的東風(fēng)，特開展“我為師傅添溫暖”團員教師包餛飩比賽。一方面，促進團員教師間的交流，另一方面，為老教師們獻上一份喚作“感恩”的溫情。
活動時間：2016年5月4日下午第二節(jié)課。
活動地點：食堂。
參加人員：團員教師。
活動內(nèi)容：
(1)由廚房工作人員完成包餛飩材料等前期準(zhǔn)備，所有團員。
教師下午第二節(jié)課前在食堂集中，第二節(jié)課準(zhǔn)時開始比賽。統(tǒng)一分配皮子、肉餡，每人一份。以規(guī)定時間內(nèi)所包餛飩數(shù)量多、質(zhì)量好、外形美的為勝。由三位老教師代表作為評委，評出一、二、三等獎若干名。
(2)包餛飩比賽后，由廚房工作人員煮餛飩，團員教師邀請學(xué)校其余教師分兩批前往食堂品嘗成果，分享這份快樂與溫情。
二、“團隊攜手，踐行環(huán)?！被顒?。
以紀(jì)念建團94周年、“五四”運動97周年為契機，開展“團隊攜手，踐行環(huán)?！被顒印Ｒ詧F帶隊，以隊促團，使廣大教師和隊員在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識。
活動地點：街頭。
參加人員：團員教師、大隊委、四至六年級各班(班中沒有大隊委的)另推薦一名優(yōu)秀隊員。
活動內(nèi)容：
(1)走上街頭，將所看到的垃圾撿起放入隨身攜帶的垃圾袋或者路邊的垃圾箱中。
(2)準(zhǔn)備環(huán)保宣傳單，在活動中分發(fā)給店鋪商家、過往行人，并向他們宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念，提高居民環(huán)保意識。
三、觀看青春勵志電影。
團員教師們以自由組隊的形式，在五月中任意一天前往影院，觀看一場有意義的電影。通過觀看電影之旅，使團員教師們在放松心情的同時，增進相互間的交流，搭建一個溝通的良好平臺。
常熟市張橋中心小學(xué)團支部。
2016年4月25日。
青年節(jié)活動方案篇十三
為紀(jì)念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年，繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導(dǎo)團員青年增強歷史責(zé)任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業(yè)和諧發(fā)展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節(jié)系列活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動目的。
以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導(dǎo)廣大團員青年增強緊迫感和責(zé)任感，振奮精神，服務(wù)大局，爭先創(chuàng)優(yōu)，為推動柳河經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動主題。
與家鄉(xiāng)共奮進，為發(fā)展獻青春。
三、活動時間。
20xx年5月1日―5月31日。
四、活動內(nèi)容。
青春紀(jì)念篇：慶五四青春故事分享活動。
1、活動時間：暫定5月4日。
2、活動內(nèi)容：
(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關(guān)團干部及部分優(yōu)秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關(guān)的記憶。
(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關(guān)的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史，激發(fā)團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。
(3)“青春環(huán)保行”環(huán)?；顒印Ｔ谇啻汗适路窒頃蠼M織全縣機關(guān)團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務(wù)活動，為全縣青年做出表率，激發(fā)正能量，倡導(dǎo)環(huán)保意識。
3、活動地點：南山健康之路。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春力量篇：“青春五月體驗自然”保護母親河活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內(nèi)容：
組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部、優(yōu)秀青年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“保護母親河”為主題的相關(guān)系列活動，讓青年在植樹造林、保護環(huán)境上貢獻自己的青春力量。
3、活動地點：15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春感恩篇：“扶老助殘、關(guān)愛留守兒童在行動”活動。
1、活動時間：5月份(具體時間由各機關(guān)團干部自行安排)。
2、活動內(nèi)容：
(1)“老吾老,以及人之老”關(guān)愛空巢老人系列志愿服務(wù)活動。各團組織積極與當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關(guān)團干部到養(yǎng)老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務(wù);教他們用手機、電腦等電子設(shè)備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區(qū)里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。
(2)“關(guān)愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學(xué)校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關(guān)團干部參與“微心愿”認(rèn)領(lǐng)，認(rèn)領(lǐng)心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現(xiàn)留守兒童的愿望。
3、參加人員：全縣各基層團組織。
青春風(fēng)采篇：“青春”公益廣告宣傳活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內(nèi)容：聯(lián)合文體、廣電等相關(guān)單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現(xiàn)柳河廣大團員青年積極向上、奮發(fā)有為的青春風(fēng)采，激發(fā)更多有志青年發(fā)奮圖強，為柳河發(fā)展譜寫更多的青春篇章。
3、活動地點：xx活動中心。
4、參加人員：全縣基層團組織。
五、活動要求。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。
2、精心組織，務(wù)求實效。各基層團組織充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、廣泛發(fā)動，營造氛圍。各級團組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網(wǎng)站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風(fēng)貌。
青年節(jié)活動方案篇十四
活動背景：
五四青年節(jié)是為紀(jì)念195月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
活動目的：
通過次班會，讓學(xué)生了解“五四運動”這一歷史事務(wù)，理解“五四運動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學(xué)們更加明確本身的抱負(fù)，以激發(fā)更大的進修熱情，為進修年的進修注入更大的動力。
活動主題：
責(zé)任理想愛國。
活動過程：
1.組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。
2.可以評選我們的青春偶像：采訪學(xué)生，統(tǒng)計其中最受歡迎的青春偶像，調(diào)漲其中的積極向上，能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的。制成展板，與學(xué)生展板同時展出。
3.尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生，撰寫他們的個人小簡介，制成展板，驚醒宣傳。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了我們的節(jié)日。
青年,朝氣蓬勃的人;青年,我的中國.我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國,奔流的中國,我的中國.我們中國青年，浩然正氣滿乾坤!
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
活動主旨：
弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為中心，服務(wù)他人社會，為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。
班會總結(jié)：
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
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