京東實習(xí)安全教育心得(優(yōu)秀20篇)

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京東實習(xí)安全教育心得(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-23 04:43:43     小編:薇兒

總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力??偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作,可以參考以下范文進行學(xué)習(xí)和分析。

京東實習(xí)安全教育心得篇一

企業(yè)安全教育是安全治理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增加職工的安全操作技能和安全治理水平,最大程度削減人身損害事故的發(fā)生。它真正表達了“以人為本”的安全治理思想,是搞好企業(yè)安全治理的有效途徑。

每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。將來,要靠自己去打拼!

完畢了學(xué)習(xí)生活,我?guī)е鴮淼南蛲~入公司,開頭了工作生涯。實習(xí)前公司安排我們參與入廠教育,包括廠史學(xué)習(xí)和安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)中深刻體會公司“以人為本、安全進展、構(gòu)建和諧”的總體目標(biāo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針,攜手共創(chuàng)“增儲十億噸、建立大油田”的雄偉藍圖。“學(xué)而有感,悟之有得”,下面我將學(xué)習(xí)中的.心得體會做一總結(jié)匯報,如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。

當(dāng)前油田公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是“增儲十億噸、建立大油田”,面對新的形勢和任務(wù),我們要盡快適應(yīng)四周的工作環(huán)境,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和自身的價值,抓住這一進展的歷史機遇,勤奮工作、開拓進取、建功立業(yè),在生產(chǎn)實踐中把自己熬煉成為油田的主力軍,以實現(xiàn)自我價值,促進油田進展。

“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”、“一切事故都是可以掌握和避開的”、“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計、源于質(zhì)量、源于防范”,從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產(chǎn)的重要性。只有專業(yè)學(xué)問通硬,操作技術(shù)敏捷運用,才能做到真正安全生產(chǎn),有效地制止各類事故的發(fā)生;真正從hse的安康、安全、環(huán)保動身;真正做到以人為本,安全第一。同時加強消防學(xué)問的培訓(xùn),把握電話報警應(yīng)留意事項,常用的報警電話,如何正確使用干粉滅火器等,提高了識險避險的力量,以及處理應(yīng)急事故的力量。通過不斷學(xué)習(xí)還增加自我責(zé)任感,集體榮譽感,加強自我安全意識,提高自我愛護意識,為確保今后作業(yè)過程中的安全夯實了根底。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。在實際工作中,空有理論或是紙上談兵都是不切實際的,要正確運用安全思想和理論指導(dǎo)自己的工作實踐。故“安全教育”的學(xué)習(xí)只有和自己的安全生產(chǎn)相結(jié)合,才能到達學(xué)習(xí)的目的。學(xué)而不用或認(rèn)為只靠實際工作閱歷而不去學(xué)習(xí)那都是錯誤的。學(xué)而不用就會失去學(xué)安全的意義,光靠閱歷而不去學(xué)習(xí)就會沒有長期之動力。學(xué)習(xí)過程中,要留意觀看,多提問,多反思,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并要真正做到了知其然,更知其所以然,并在實際工作中貫徹執(zhí)行。

生產(chǎn)過程中生產(chǎn)環(huán)境各式各樣,千差萬別,各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全學(xué)問教育只是統(tǒng)化的安全學(xué)問,不行能面面俱到。所以有效的學(xué)習(xí)形式,應(yīng)與學(xué)習(xí)本崗位存在的危害因素和風(fēng)險識別聯(lián)系起來,通過提高自身識險避險力量,有效避開崗位安全事故的發(fā)生。例如,通過學(xué)習(xí)各類事故案例,增加我們熟悉事故、分析事故的力量,到達舉一反三、觸類旁通的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)過程中還應(yīng)把握好級別分類,有先后主次的程序熟悉,對可能引起的安全事故的隱患進展綜合分析,爭論討論其簡單被無視的緣由,要有歸根尋源、打破沙鍋問究竟的精神,就才能在今后的日常工作中有效愛護自己不受到各類損害,愛護公司的財產(chǎn)不受損害。

總之,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺,我們要深刻領(lǐng)悟公司領(lǐng)導(dǎo)的苦心,仔細學(xué)習(xí)并有效落實。我始終信任準(zhǔn)時地、不斷地總結(jié),會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進,我要把自己人生的目標(biāo)統(tǒng)一在油田公司進展的大戰(zhàn)略下,我也會以斗志昂揚的工作狀態(tài),為油田公司增光添彩。

京東實習(xí)安全教育心得篇二

日前,我們組織學(xué)習(xí)了《鍋爐車間8號爐停爐》和《燃料車間燒毀碎煤機電機》兩起事故的安全事故通報,事故主要緣由是作業(yè)人員未仔細執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人責(zé)任心不強、業(yè)務(wù)不嫻熟造成的。此次事故的發(fā)生,暴露了工作負(fù)責(zé)人安全責(zé)任不清,作業(yè)人員缺乏根本的安全技能,不能正確的處理問題。事實再次證明,假如對業(yè)務(wù)不熟識、缺少責(zé)任心、不按規(guī)定操作,那么,在肯定條件下,它就可能演化為事故,后果不堪設(shè)想。通過學(xué)習(xí),再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常行動中。

通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:

重視安全生產(chǎn),加強責(zé)任心需要做到以下幾個方面:。

一是,全部的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避開的,每次事故的發(fā)生都有它的緣由,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進展分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避開事故發(fā)生。

二是,各級治理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必需建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎罰清楚,他必需對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是,全部安全操作隱患是可以掌握的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必需根據(jù)操作規(guī)程進展。操作規(guī)程不能是一紙空文,必需有監(jiān)視機制使其貫徹實施。

四是,員工必需承受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和把握安全學(xué)問的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是擔(dān)心全的,這樣他們才會知道應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認(rèn)可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是,各級主管必需進展安全檢查。有了各種規(guī)章制度,規(guī)章制度究竟有沒有實施?實施了,那么實施的怎么樣?這些也都是關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)程度的因素。既然你制定了這么多規(guī)章制度,你就要去監(jiān)視實施,這就要求企業(yè)主管對其進展檢查,這樣才能使各種規(guī)章制度切實得到落實。只有這些安全規(guī)章制度得到了落實,安全生產(chǎn)才真正的有了保障。

六是,發(fā)覺安全隱患必需準(zhǔn)時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)覺了問題后必需準(zhǔn)時整改,降低其演化為安全事故的可能性,假如發(fā)覺了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要鋪張人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必需準(zhǔn)時徹底。

七是,熟識電氣設(shè)備事故處理的方法對值班人員來說非常重要,由于這不僅是靠閱歷積存而成,還需要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)程,了解電氣設(shè)備的技術(shù)性能。值班人員應(yīng)常常開展事故預(yù)想、安全活動爭論等多種形式的活動,增加對事故處理方法的熟悉,使真正發(fā)生事故時做到頭腦清楚,有條不紊,提高事故處理的效率。

八是,工作責(zé)任心?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,這句話深刻提醒了千里長堤雖然看似非常堅固,卻會由于一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的進展是一個由小到大的過程,當(dāng)存在微小的'安全隱患時,假如不賜予足夠的重視和正確準(zhǔn)時處理,就會留下無窮的后患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,準(zhǔn)時處理好擔(dān)心全因素,避開事故或災(zāi)難的發(fā)生。

通過此次事故的發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)深刻吸取事故教訓(xùn),對比《電業(yè)安全工作規(guī)程》,結(jié)合我公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)加強安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備治理以及事故通報的學(xué)習(xí),提高我們的安全思想素養(yǎng),做到安全無小事。安全的事情無大小,不要以為一件事情看似微乎其微,就不去仔細做,更不要認(rèn)為一個小小的失誤不會影響什么而置之不理,因而發(fā)生了小錯誤釀成了大禍。一點小小的病痛或許會對我們的安康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對我們的企業(yè)帶來巨大的損失。

安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,只有總分值。

京東實習(xí)安全教育心得篇三

電力生產(chǎn)是一門特別簡單的系統(tǒng)工程,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,電力生產(chǎn)事故有三類:一是“天災(zāi)”,如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不行控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的“先天缺乏”,有其隱藏性。三是“人禍”,人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。而“人禍”又占全部事故中的絕大局部。“人禍”又可分為三種表現(xiàn)形式:其一是對規(guī)章明知故犯,明知這樣做不符合要求,但圖一時便利或抱著幸運心理的習(xí)慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。

勿庸置疑,經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實踐和血的教訓(xùn),總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實際依據(jù)不同生產(chǎn)時期制定了大量的詳細保證措施,以及上級隨機性,針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù),且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個錯綜簡單,千變?nèi)f化的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的打算因素。而人的熟悉水平,接收力量,工作姿勢,閱歷積存等等又各盡不同,要把全部確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動,應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的治理者,生產(chǎn)者長期的、艱難的、簡單的課題。我認(rèn)為:唯一的途徑就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

首先,要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是生產(chǎn)職工的生命保障線,安規(guī)技規(guī)既反響了電力生產(chǎn)安全的`客觀規(guī)律,又是從事生產(chǎn)人的行為標(biāo)準(zhǔn)。因此,每一個從事電力生產(chǎn)的人,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本義義”而不要“有用主義”、“形式主義”。把強制性和自覺性有機地結(jié)合起來不斷學(xué)習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí)。從個體到團隊都形成一個良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氣氛。并制定配套的學(xué)習(xí)鼓勵機制和考核方法,點滴學(xué)習(xí),日積月累,這樣不僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解,就能在生產(chǎn)過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人,才能事事做到安全人。

其次,要因人施訓(xùn)。近些年來,職工隊伍生產(chǎn)技能、安全防護力量差,人才斷層等已達成了治理者的共識。把加強教育培訓(xùn)也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事,一級抓一級,一級向一級負(fù)責(zé),真正形成有效的教育培訓(xùn)鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地?fù)浮?,?jīng)逐級折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類人員分門別類,拉開梯次,有的放矢地逐級制定年度、月度培訓(xùn)規(guī)劃,以“螞蟻啃骨頭”的精神,專人負(fù)責(zé)。充分利用班組站法定的每周一次安全學(xué)習(xí)和每天班前會進展。這樣每周解決一個難題消退一個擔(dān)心全隱患,一年就能解決52個“會”和消退52個擔(dān)心全隱患。每天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī),一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去,耳濡目染地強化人的意識,就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線。

第三,要擅長糾偏,電力生產(chǎn)暴露問題和存在潛在的擔(dān)心全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問題和藹于做到“見于未萌,禁于未發(fā)”。有效的方法就是邊生產(chǎn)邊整頓,發(fā)生問題準(zhǔn)時整,安全順當(dāng)定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習(xí)規(guī)程與包扎‘傷口’”一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找緣由,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來承受;把小問題當(dāng)著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象毀滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上表達“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的根本方針。

京東實習(xí)安全教育心得篇四

尊重孩子,從細節(jié)入手。

作為一名長期學(xué)習(xí)教育理論的大學(xué)生來說,一線的教學(xué)既神秘而又充滿挑戰(zhàn)。__小學(xué)的講臺給了我一個檢驗理論真理性的機會。

從__到__,四個小時的車程,從一個學(xué)生走上了講臺。第一次面對孩子們,我顯得局促不安,似有千言萬語卻又不知從何說起。漫談了自己的心路歷程,講述了我心中讀書的重要性,像朋友之間侃侃而談。隨后的日子里,我熟悉教學(xué),也熟悉著學(xué)生,認(rèn)識了筆下生風(fēng),筆力雄健的趙宇軒;認(rèn)識了活潑可愛,機智逗趣的時翊銘;當(dāng)然每節(jié)課坐的端端正正的董昕怡是我堅持下去的動力,不管班里或嘈雜或安靜,她的眼總是一直盯著你,目不轉(zhuǎn)睛。有他們的陪伴,日子似乎過得也快。我與學(xué)生第一次正式的合作是在公開課上。課前我雖然千叮嚀萬囑咐,做足了準(zhǔn)備,但是面對臺下二三十位的聽課老師,學(xué)生倒顯得比忐忑的我信心足。我每投下一個問題,都在學(xué)生中激起萬般波瀾。踴躍舉手的學(xué)生里總有人能找到我想要的答案,老師語言和動作的暗示他們也能心領(lǐng)神會。我與孩子們獻上了一場完美的演出,展現(xiàn)了四年級三班的風(fēng)采。

當(dāng)時光列車走到了炎炎夏日,我也沒有想好如何告別。見證著他們做好了邁入五年級的準(zhǔn)備,我內(nèi)心也充滿著走出象牙塔之后別樣的情愫。在復(fù)雜的現(xiàn)實面前,我的能力還遠遠不夠,我希望能和學(xué)生們一起努力,在不同的時空下,面對未來不同的挑戰(zhàn)。在這辛苦而又辛苦的日子結(jié)束時,感謝四年級老師們的指導(dǎo),感謝__小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的照顧,感謝學(xué)院指導(dǎo)老師的關(guān)愛,祝福他們身體健康,工作順利。

學(xué)高為師,身正為范。

時間如車輪滾滾前進,雖然來__已4個月之久,但初遇的那一幕仍不時的在我腦中浮現(xiàn)??赡芩行腋?鞓返娜兆泳褪沁@么在不知不覺中流逝的。能來到職工子小學(xué)是我的幸運。

實習(xí)是每位師范生必須經(jīng)歷的一個過程,是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。在師范院校我們更多的是學(xué)習(xí)理論,對于實踐的接觸只是冰山一角。教育實習(xí)正是給我們一個理論與實踐相結(jié)合的機會,讓理論落實到實踐中去,并讓實踐不斷推動理論的發(fā)展。每個學(xué)校都有自己的學(xué)校文化、教師文化與學(xué)生文化。所以對于理論的應(yīng)用就需要因地制宜,教育與其他社會活動的區(qū)別在于,我們的實踐對象是活生生的人,每個人都是一個獨立的人,他們有自己的思想、行為方式,所以教育不像做科學(xué)實驗加入多少適量的元素就一定會得到預(yù)期的反應(yīng),教育有其科學(xué)規(guī)律所在,但教育也更是一門藝術(shù)。

__小學(xué)給我提供了良好的平臺,在這里我的成長是迅速的,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作與生活上的關(guān)心,有每位同事對我的幫助,有指導(dǎo)教師王老師對我的悉心教導(dǎo),有全校公開課給我機會讓我看到不同老師的教學(xué)風(fēng)采,有每周一次的教研活動讓我受益匪淺。在這里我最充分感受到的是“平等”,所有的人都是以一位教師的角度來看待我,而不是一個實習(xí)的學(xué)生,所以每當(dāng)我站在講臺上的那一刻就提醒自己我就是一名正式的老師,我必須嚴(yán)格要求自己,我有工作實習(xí),學(xué)生的人生沒有實習(xí)。但在平時我仍然是一個“學(xué)生”,我需要向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)如何組織教學(xué)、需要向班主任虛心學(xué)習(xí)班級管理的智慧,我必須清晰的意識到我與優(yōu)秀老師的差距,只有不斷學(xué)習(xí)才能有更好的發(fā)展。

最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的工作與生活的幫助,感謝每一位老師對我悉心指導(dǎo),感謝每一位同學(xué)伴隨我成長。

教育植根于愛。

歲月如梭,依稀記得,當(dāng)初如何懷著忐忑和希冀踏入__小學(xué),依然記得當(dāng)初的自己是多么斗志昂揚,依然記得站在講臺上作自我介紹時的緊張和不知所措……不知不覺中,四個月就接近了尾聲,所有的一切都只剩下回憶來圓場。四個月沉積下來的,只有對教育事業(yè)的崇尚,還有對學(xué)生的深深愛意及那份責(zé)任。

記憶最深刻的是第一次段考,成績出來后,我們班的成績并不理想,我很挫敗。明明自己該講的都講了,重點上課也都強調(diào)過,為什么得到這樣的結(jié)果呢?許是觀察到了我的失落情緒,同辦公室的山師學(xué)姐夢穎姐安慰了我,給我提了許多有用的建議,同時我的實習(xí)指導(dǎo)教師史曉輝老師也跟我分享了她的教學(xué)方法,讓我收獲良多。后來我默默觀察辦公室其他老師的工作,發(fā)現(xiàn)她們比我工作細致地多,付出地多得多,當(dāng)我偶爾當(dāng)天的工作沒完成加班的時候,總能看到韓晶晶老師、程鑫老師、劉夢穎老師的身影,在她們的激勵、鼓勵下,我重拾了對工作的信心。

實習(xí)是人生中一段美好的旅程,通過實習(xí)我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過實習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務(wù)實,并不斷豐富自己的知識。教育是一門深奧的學(xué)問,短短的四個月實習(xí)僅僅是讓我扣響了這門學(xué)問的大門,我明白需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,這條路可能布滿荊棘,我將更加堅定不移地走下去。

每一個孩子都是唯一,每一個孩子都是天才。

轉(zhuǎn)眼間,在__市__小學(xué)實習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,在這里我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡欉@段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多,又是特別不想離開。舍不得這里和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),舍不得團結(jié)有愛的老師們,特別舍不得幽默敬業(yè)的周老師。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路多了份經(jīng)驗和收獲。作為師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。一分耕耘一分收獲,在這實習(xí)的過程中我深刻體會到了。以前我總覺得老師不是很容易嗎,只要照著書上的說,說完就可以下課了。但現(xiàn)在看來,我真的是太小看這個職業(yè)了。這兩個班的孩子是我正式教過的第一幫學(xué)生,他們馬上要小學(xué)畢業(yè),我也是很舍不得離開他們。他們讓我親身體驗到孩子的聰明可愛,當(dāng)我真正了解他們特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。我要感謝學(xué)生們在實習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!他們教會了我很多,比如,我感受到,與學(xué)生交往一定要有愛,他們不是學(xué)習(xí)的機器,我對他們一直很嚴(yán)厲,我開始會覺得他們肯定不會喜歡我這個兇巴巴的老師,但是,后來我發(fā)現(xiàn),他們還會很熱情地跟我打招呼,會分享很多有趣的事情。同時我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中,教師那種大愛,不存在絕對的、抽象的、永恒的、單方面的愛,教育的愛必須是真實的、有條件的、相互的愛……但教育總是不能離開愛的,沒有愛的教育,就好比是無源之水,只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛是一種理性的愛,這種愛必須能促進學(xué)生更好地成長、發(fā)展,很快,我們就適應(yīng)了這里的生活,而且相處得很不錯。

最后,我想說,在這里的時間過得很充實,這是我以前沒有體驗過的。童聲朗朗的晨讀、積極活躍的課堂、歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。

求真務(wù)實,精益求精。

有人說:“時間就像指縫里的沙,總是在悄無聲息間地溜走。”不知不覺中,在x小近四個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,這期間有過成功,也有過挫敗;有過歡樂,也有過心酸。

還記得我第一次來到x小的場景,剛到教學(xué)樓門口,一群老師就為我們鼓掌歡迎,沖著我們微笑,立刻消除了我臨時被換實習(xí)學(xué)校的緊張與不安,給我一種家的溫馨和融洽;x校長就像一位和善的長輩,為我拎行李,耐心叮囑我接下來要做的事情;如果說x校長是和善的長輩,那么張主任就是嚴(yán)父般的老師,他不僅告訴我這一學(xué)期的工作,還傳授給我許多“制服”學(xué)生的小妙招,真真正正給我以后的教育實踐莫大的幫助。

第一次登上講臺的時候,我的內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張,面對著一個個可愛又陌生的臉龐,看著那一雙雙渴望知識的眼睛,我深感為人師表的重大責(zé)任。剛來學(xué)校,沒有教學(xué)經(jīng)驗的我遇到了很多的問題:課堂紀(jì)律管不好、家庭作業(yè)完成不了、學(xué)生課堂走神等情況層出不窮,確實讓我頭疼了一陣,在課余之際,我不斷向其他老師特別是班主任老師請教,并積極聽課,逐漸掌握了一些課堂管理的知識和課程導(dǎo)入的技巧。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的課堂也受到了孩子們的喜愛,課堂教學(xué)頗見成效。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的帶領(lǐng)下,我逐漸從一位大學(xué)生成長成為一名合格的教師,現(xiàn)在我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但這并不意味著我與x小的故事就畫上了句號,身為一名師范生,我堅信:未來我的人生軌跡里,必然有咱們x小的一筆!

教育走向生本,教育源于生活。

如果說山師算是我的第二個家,那么__小學(xué)一定是我的第三個家了。在這里度過的一個學(xué)期,令我終身難忘。這里的老師們令我難忘。很感謝這里的老師們,是她們教會我該如何當(dāng)好一名老師。當(dāng)我剛剛到達學(xué)校的第二天,第一節(jié)就是我的課,我感到十分緊張,也感到些許迷茫。緊張是因為我即將站上講臺面對45張既陌生又熟悉的面孔;迷茫是因為我不知該如何去上好這第一節(jié)課。大家都知道“第一”對很多人都有特殊的感覺,因此上好這第一節(jié)課對于我接下來的教學(xué)工作至關(guān)重要。我們的班主任邵老師告訴我首先是要強調(diào)課堂紀(jì)律,強調(diào)你的課堂規(guī)矩?!皼]有規(guī)矩,不成方圓。”而我的指導(dǎo)老師告訴我要我先參考教參,然后有時間多去聽聽她的課或者其他老師的課,聽得多了也就會講了。正是因為她們的幫助我才能順利地進行接下來的教學(xué)。不僅僅是在工作上,在生活中她們也給予了我很多幫助,聽到我說只有一床被子,晚上睡覺冷,我們可愛的邵老師就要從家里給我?guī)б淮脖蛔舆^來,她和我們溫柔的數(shù)學(xué)老師李杭小姐姐還經(jīng)常邀我一起吃飯,還讓我去她們家洗衣服。是她們讓我不再害怕。這里的孩子們讓我難忘。五年級七班這是我教的第一批學(xué)生,我希望他們不僅僅是在學(xué)習(xí)上有收獲,我更希望他們能學(xué)會做人。這是一群可愛的孩子,雖然有時候會很氣人,但是更多時候他們也很暖心。如果說這里的老師們讓我學(xué)會了如何上好一節(jié)課,那這群孩子們就讓我盡快地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。適合生活的__、給予我?guī)椭睦蠋?、可愛的孩子們,這些都是我來__的重要收獲。而對于我來說,最重要的收獲就是從老師們身上所學(xué)到的“學(xué)無止境”的態(tài)度和“終身學(xué)習(xí)”的理念。

京東實習(xí)安全教育心得篇五

最近,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實,講道理,只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識,在以后的工作,生活中時刻保持住安全第一的觀念。

一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實的發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“安全”,這是全世界真切呼吁的話題,大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。

各種先進的安全設(shè)施,難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見安全保障并沒有達到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障,對我們進行安全教育,而我們卻往往無視各種安全措施,只顧自己的方便,只顧自己的利益,未能真正做到安全第一,才導(dǎo)致一幕幕悲劇的'發(fā)生。

血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,一時大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

為了社會安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:

一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī),做學(xué)安全法規(guī)的模范;。

二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;。

三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識到遵章守紀(jì)的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣,才能讓家人放心,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

京東實習(xí)安全教育心得篇六

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。近日,學(xué)校組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,通過這次針對教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次,再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性收獲、感慨也頗多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來,即要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。我們知道:學(xué)校是教書育人的場所,要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。從而確保學(xué)生健康、幸福成長,這是每一個教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長們的愿望。而這份責(zé)任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學(xué)工作的前提。

其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責(zé),對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為一線教師的我們,不僅僅時時在課堂上進行安全教育,不能光要求學(xué)生怎么樣做,更要在課堂內(nèi)外身體力行,嚴(yán)于律己,做學(xué)生安全教育的行使者,這就要求老師在日常的學(xué)習(xí)生活安全方面給學(xué)生做出榜樣。

總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我堅定地告訴自己:做好自己的本職教育教學(xué)工作的同時,時時把學(xué)校的信息化安全教育工作落實到自己的教育課堂上,盡我所能進一步細化學(xué)校的軟、硬件網(wǎng)絡(luò)信息化等方面的工作,同時我也深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過我校全體師生的共同努力,學(xué)校的教育安全工作一定能確保萬無一失。

京東實習(xí)安全教育心得篇七

種種跡象說明,近年來,銀行已成為犯罪分子作案的重要目標(biāo)。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)案件,尤其是一些大案、要案,金額巨大,情節(jié)惡劣,給銀行的信譽和社會形象帶來了不利影響,同時銀行機構(gòu)對操作風(fēng)險的識別與掌握力量不能適應(yīng)業(yè)務(wù)進展需要的問題突顯出來。為了切實加強對我行安全治理,堅決遏制案件發(fā)生,保證改革和進展的順當(dāng)進展,綻開了全行上下安全防控學(xué)習(xí),經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)后現(xiàn)將本支行大家的心得體會淺淡如下:

一、案件的發(fā)生,無論是對國家和社會,還是對單位和個人都有很大的危害性:

1、給國家和社會造成了巨大的損失。無論哪個案件的發(fā)生,最直接收到損害的就是國家和社會,國家蒙受了直接的經(jīng)濟損失,而案件的發(fā)生,引發(fā)社會對銀行的不信任感,造成了嚴(yán)峻的后果。

2、給單位業(yè)務(wù)開展帶來嚴(yán)峻后果。試想,假設(shè)我們自己是客戶,而為我們效勞的銀行常常消失案件,那么我們會放心讓這樣的一家銀行來為我們效勞嗎?答案是毋庸置疑的,案件的發(fā)生,使客戶疑心我們誠信經(jīng)營和效勞水平,3、假如自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美妙前途和職業(yè)抱負(fù)。作為一名金融工作從業(yè)者,我們都有著更好的前途和進展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當(dāng)事人,那么等待我們的將是永久離開這個超期蓬勃的行業(yè),甚至是牢獄之苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業(yè)抱負(fù),也會在頃刻之間化為烏有。

4、給自己的親人和朋友帶來苦痛。很多案件之中,不光給當(dāng)事人帶來追悔莫及的后果,還給其親友帶來了深深的苦痛。親人們要承受旁人的冷眼,長時間承受親人不能團聚的苦痛,至少,是失去了一份穩(wěn)定的收入來源。

二、懂得了案件的危害性,就要懂得如何去防止案件的`發(fā)生,我覺得主要應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面著手:

首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹立高尚的職業(yè)價值觀和職業(yè)道德感,把自己所從事的銀行工作,當(dāng)作世界上最神圣的工作來完成,從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)視治理暫行規(guī)定》,《郵政金融資金案件責(zé)任追究規(guī)定》,《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個規(guī)定。

思想上必需高度重視,執(zhí)行力必需堅決堅決,業(yè)務(wù)流程必需嫻熟把握,風(fēng)險防范必需牢記心中。這樣才能真正到達防范案件風(fēng)險之目的,才能把我們的各項規(guī)章制度和“三個規(guī)定”真正運用到實際工作當(dāng)中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話??吹桨咐刑焖畠π钏匠pB(yǎng)成的不良習(xí)慣,未順手關(guān)閉安全門,給不法分子可乘之機,才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,違規(guī)操作,檢查不細,很多案件、事故、教訓(xùn),都反響出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導(dǎo)致一不法分子有時機鉆空子,從而給自身生命安全,企業(yè)資金安全,帶來不行挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)受過許很多多實際工作閱歷教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有根據(jù)各項規(guī)章制度辦事,我們才有愛護自已的權(quán)益和維護廣闊客戶的權(quán)益力量。

其次,在簡單引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家留意。在我們平常工作中有些環(huán)節(jié)很簡單引發(fā)案件,如業(yè)務(wù)處理“一手清”現(xiàn)象;印、證、錢治理;交接班;有價單證、重要空白憑證的使用和保管等等。

最終,同事之間,相互監(jiān)視,相互提示。在日常工作中,同事之間相互監(jiān)視,相互提示,勇于勸阻,必要的時候檢舉,將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對同事的背叛,是在令其陡崖勒馬,是在救其于危困。

通過這次活動,我們每個員工通過進展自我教育、自我剖析,吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,并對比有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。通過對相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)后,大家識別和掌握各種風(fēng)險力量增加,積極標(biāo)準(zhǔn)操作行為和消退風(fēng)險隱患。對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的熟悉,在以后的工作中肯定時刻提示自己多學(xué)習(xí)安全學(xué)問,提高自己的安全意識,由于只有安全了,才能使珍貴的生命不受到損害,使生活布滿歡快、更加美妙。

京東實習(xí)安全教育心得篇八

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,心得體會《實習(xí)安全教育心得體會》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

京東實習(xí)安全教育心得篇九

從3月7日的大班體驗到今日的實習(xí)階段,已經(jīng)整整過去一個月的時間,從以前路過高速看高速收費員們收費到現(xiàn)在自己真正的實際操作,從中對于收費員們有了與之前不一樣的看法與想法,以前覺得他們的微笑是僵硬的、硬擠的,為了微笑而微笑,直到自己開始真正的實際操作才能明白從中的辛酸與困難。在這一個月的時間里,讓我從不懂得如何判斷車型,如何做好文明服務(wù),到現(xiàn)在可以單人在入口進行操作,文明服務(wù)的水平也在日益漸增。

大班體驗的時候,跟隨著一班,陪在師姐的旁邊,看著她進行操作,不懂得地方就在沒車的時候,向她請教,她也能耐心得回答我的問題。后來,在培訓(xùn)中心的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)培訓(xùn)下,讓我更加清楚明白,更加深入的了解業(yè)務(wù)知識,雖說有些疑問還是存在的,但是對于在大班體驗的時候,就減少了許多?,F(xiàn)在,在蕭江所進行實習(xí),從判斷車型需要問下旁邊的師姐,到現(xiàn)在的單人操作。這一個月里,每一個大班,每一個階段,我都在進步,都在成長,都在做好每一件事。

現(xiàn)在,我特別想感謝公司里的這些人,讓我有了質(zhì)的飛躍。

首先,感謝公司的人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)們,從400多報名者中一眼看中了我,能讓我在這個行業(yè)里為廣大的司乘人員服務(wù)。此次,感謝培訓(xùn)中心的老師們,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,能讓我學(xué)習(xí)到基本的理論業(yè)務(wù)知識,為接下來的實操體驗打下良好的基礎(chǔ)。最后,感謝蕭江所的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們的細心栽培才能讓我更好的做好文明服務(wù)工作,為接下來的轉(zhuǎn)正考試做好準(zhǔn)備,為接下來做到公司級文明先進個人做準(zhǔn)備!

來到我們xx幼兒園實習(xí)到今天剛剛滿五個月的時間,五個月前我還是一個提著行李箱來這里的`學(xué)生,到今天我覺得自己已經(jīng)可以說是一個工作者了,已經(jīng)是一名合格的幼兒教師了,當(dāng)然距離優(yōu)秀還有非常長的一條路要走。這五個月的實習(xí)也讓我感觸良多,在學(xué)校的時候我總覺得自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)非常的不錯了,對于幼師給幼兒們上課時絕對足夠了的,可是在實習(xí)里面遇到的各種各樣的問題,讓自己覺得自己還有相當(dāng)多的知識是欠缺的,也因為自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的都是理論層面的知識,實訓(xùn)或者實習(xí)這樣的實踐較少,所以經(jīng)驗上面就存在不足,所以在遇到突發(fā)事情的時候自己也總是不知道怎么解決,需要幼兒園園的前輩老師指教才能應(yīng)付,當(dāng)然這些都是我工作前期遇到的一些問題了,到了現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)?shù)牟诲e了也很少遇到自己無法解決的問題。在進入幼兒園實習(xí)的時候我是非常有自信的,覺得自己學(xué)習(xí)到的知識,足夠讓我完成自己的工作,但是到了實習(xí)開始的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的不足,比如脾氣。小朋友的天性就是充滿想象力和好奇心,所以他們總是會問一些我們成年人看起來特別奇怪的問題,而且還是喜歡追根溯源的那種問發(fā),我的性格是比較溫和的那種,脾氣也還是可以的,但是經(jīng)常碰到小朋友的這種問法的時候,我卻總是不能控制自己的脾氣,并不是生氣,而是會有一種“我的天啊”這種無力感,不能控制好自己的心態(tài)。后面工作的時間長了,再加上前輩們的開解,我才漸漸的適應(yīng)下來,到現(xiàn)在也覺得是比較平常的事情了,因為小朋友們對世界的認(rèn)知是比較小的,所以求知欲是正常的,我們作為幼師也應(yīng)該要幫助他們更好地認(rèn)識這個世界。

我在幼師實習(xí)的工作中,還有一個很大的收獲就是溝通,與小朋友們的溝通,與家長們的溝通和與幼兒園同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通。跟小朋友們溝通是我們幼師的基本工作,這段時間的實習(xí)讓我知道了我們要學(xué)會用跟朋友們的交流溝通方式去更他們聊天,這樣才更好的了解他們的世界,更好地跟小朋友們相處。我們幼兒園教育小朋友肯定是要更家長共同配合的,所以我們需要將幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)報告給家長,因此每天我們還在在聊天軟件上跟家長聯(lián)系,長時間下來知道了怎樣跟不同的人交往,更好地避免爭端。跟同事的相處就是互相幫助,大家的距離拉進了才能夠更好地開展工作,增進我們團體的團結(jié)性。

實習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了,但是我學(xué)習(xí)的心態(tài)卻永遠也不會停止,我也會將這次實習(xí)學(xué)習(xí)到的東西牢牢掌握住的!

京東實習(xí)安全教育心得篇十

實踐實習(xí)是職業(yè)教育教的重要教學(xué)環(huán)節(jié),但受多種社會因素的影響,職校生實習(xí)期間的安全風(fēng)險難以完全避免。隨著職業(yè)院校學(xué)生離校實習(xí)規(guī)模的進一步加大,安全事故的處理、勞動報酬的計算等問題將會更加突出。

當(dāng)前,社會上的一些不法分子利用畢業(yè)生求職心切的心理和社會經(jīng)驗不足等弱點,采取各種手段,對畢業(yè)生或其家庭進行惡性欺詐,甚至對畢業(yè)生的人身安全構(gòu)成威脅。我們應(yīng)該提高安全防范意識:

1.在外出參加單位面試時,應(yīng)將面試地點及時間、對方及自己的聯(lián)系方式、行程安排等信息告知家長和學(xué)校(尤其是輔導(dǎo)員、同學(xué)),并保持聯(lián)系。應(yīng)選擇在企業(yè)、正規(guī)酒店等地方和正常上班時間接受面試,并通過對方的辦公電話進行核實。

2.個別不法單位通過虛假招聘獲取畢業(yè)生個人信息,并蓄意詐騙,畢業(yè)生應(yīng)保護好自己個人的求職信息,尤其是家庭電話、家庭詳細情況等。因此,對于網(wǎng)絡(luò)招聘或其他非正式渠道獲得的就業(yè)信息,應(yīng)該注意調(diào)查其真實性;對于公司給出的聯(lián)系方式是手機號的單位信息要格外加以注意;要對應(yīng)聘單位作詳細了解,如單位業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、地址、各種聯(lián)系方式(尤其是固定電話)、官方網(wǎng)站,以及招聘條件、招聘流程、報到程序等情況,必要時可向單位所在地的工商部門求證其合法性。

3.不要輕信所謂的電話面試,條件允許的畢業(yè)生可進行實地考察,或委托在當(dāng)?shù)氐挠H戚朋友、同學(xué)進行實地考察,面試時最好結(jié)伴前往。

4.正規(guī)企業(yè)招聘,一般不會收取畢業(yè)生的費用(報名費、培訓(xùn)費、體檢費、服裝費等),不會扣押畢業(yè)生身份證、學(xué)生證等證件。畢業(yè)生要謹(jǐn)慎分辨,如發(fā)現(xiàn)疑點,畢業(yè)生應(yīng)果斷拒絕。

5.如招聘單位承諾的報酬非常優(yōu)厚、職位級別較高的,畢業(yè)生要提防其經(jīng)營活動的合法性。一旦發(fā)現(xiàn)招聘單位有欺詐等違法行為,畢業(yè)生應(yīng)馬上向當(dāng)?shù)貏趧颖U媳O(jiān)察部門或公安部門報警,尋求法律保護。

6.要特別加強對傳銷組織的警惕,如遇到某個單位(甚至是某位很好的朋友、同學(xué)、親人),對你非常主動,把加盟后的前景說得異常振奮人心,并要求介紹朋友或同學(xué)一同加入時,則要注意被騙而涉足非法傳銷。

7.畢業(yè)生在外出就業(yè)期間,應(yīng)注意保管好留在宿舍內(nèi)的貴重物品,以免不法分子乘機行竊。

8、已就業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時與所在單位簽訂勞動合同或就業(yè)協(xié)議,以保護自己的合法權(quán)益。對于我們頂崗實習(xí)的學(xué)生來說,安全是最為重要的,出門在外應(yīng)格外小心,不能隨隨便便將自己的信息透漏給他人,要多長一個心眼,防范別人。

京東實習(xí)安全教育心得篇十一

人的生命是人世間最寶貴的東西,沒有了金錢,可以再去賺;沒有了工作,可以再去找;但是沒有了生命,就沒有了一切。

上個星期四,我們班的一個男生在掃地的時候他的有個女生叫他的外號,就用掃把扔向一個女生,把那個女孩子的額頭弄傷了。幸好沒有弄到眼睛,可是也十分危險。學(xué)校很重視這件事,男生已經(jīng)向女生道歉了,還和女生去醫(yī)院檢查了。這件事情男生女生都有錯,女生不應(yīng)該叫男生的外號,男生也不應(yīng)該用掃把扔那個女生。這樣就沒事了。在升旗儀式上級長、校長也提到了這件事,這要引起我們的重視。我們在值日時,不可以把掃把舉起來,更加不可以拿掃把、垃圾鏟等拿起來玩耍、打鬧,弄傷了別人就不好了。

初次之外要注意交通安全。我們學(xué)校的正門口是繁華的江會路,車多人多,右側(cè)還有一個公交車站。學(xué)生在正門口進出非常危險,很容易被車撞倒。所以校長為了保證我們的安全,就搞了一個側(cè)門讓我們進出。還有過馬路時要注意走斑馬線,要看紅綠燈、坐摩托車要帶頭盔等這些問題我們也要注意。

讓我們把這開始行動吧!安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

京東實習(xí)安全教育心得篇十二

針對_事件,公司組織了《加強治安防范提高安全意識》的學(xué)習(xí),使我對治安防范和安全工作的重要性有了更深刻的理解,反思自己部門工作存在的問題,結(jié)合部門工作實際情況,談點體會:

1、要提高全體員工對治安防范和安全意識的認(rèn)識。

要全面提高全體員工安全責(zé)任意識,每月至少開展一次治安防范和安全意識的教育整頓,提高全體人員的安全意識,加強安全防范措施,定時不定時的排查和巡視安防系統(tǒng)和安全隱患,做好管轄區(qū)內(nèi)的安全防范工作。

2、加強安全責(zé)任意識,做到“五個落實”

1)思想落實。

把安全防范放在第一位,真正從思想上重視起安全防范工作的重要性。大力進行安全的宣傳教育,組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)和規(guī)定,學(xué)習(xí)內(nèi)部制訂的各項安全制度、崗位責(zé)任制和操作規(guī)程等。通過教育學(xué)習(xí)使員工重視安全,懂得規(guī)定和要求,加強安全責(zé)任意識。

2)組織落實。

建立具體的安全防范機構(gòu),在部門建立專門的機構(gòu)負(fù)責(zé)安全防范的具體領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。

3)人員落實。

把安全防范提到日常的議事日程,員工必須加強崗位培訓(xùn),要有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想品德素質(zhì)。要把安全防范的任務(wù)落實到具體的安全防范人員中去,由專人負(fù)責(zé)。

4)制度落實。

根據(jù)國家的有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)定和要求,結(jié)合自己所管轄區(qū)的實際情況,制定出切實可行的安全防范的制度和辦法,如安全防范崗位責(zé)任制、安全防范操作規(guī)程等,并要堅決組織貫徹執(zhí)行。

5)裝備落實。

如中央監(jiān)控系統(tǒng)、自動報警系統(tǒng)、消防噴淋系統(tǒng)等,定時檢測和排查,保障系統(tǒng)良好運行,以增強安全防范的安全系數(shù)與效率。

3、加強24小時安全防范及安防系統(tǒng)。

隨時保持良好狀態(tài),采取從外到內(nèi)的多層安全防范措施,將物防、技防、人防有機結(jié)合,為轄區(qū)的居民提供安全、舒適、便捷的生活環(huán)境。具體為:

第一道安全防線:由周界防范報警系統(tǒng)構(gòu)成,以防范翻圍墻和周邊進入小區(qū)的非法入侵者。每月定期聯(lián)系智能化測試和排查。

第二道安全防線:由小區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)成,檢查好對出入小區(qū)和主要通道上的車輛,人員及重點設(shè)施進行監(jiān)控管理。配合小區(qū)和地下車庫報警系統(tǒng)和周界防護系統(tǒng)對現(xiàn)場情況進行監(jiān)控記錄,提高報警響應(yīng)效率。

第三道安全防線:由保安巡邏管理系統(tǒng)構(gòu)成,通管轄區(qū)保安人員對小區(qū)內(nèi)可疑人員、事件進行監(jiān)管。配合電子巡更系統(tǒng),確保保安人員的巡邏到位,實現(xiàn)小區(qū)和地下車庫的嚴(yán)格管理。

第四道安全防線:由樓寓可視對講系統(tǒng)構(gòu)成,結(jié)合智能化測試和排查可視對講系統(tǒng),利用可視對講將閑雜人員拒之口外,防止外來人員四處游串。

第五道安全防線:由家庭報警系統(tǒng)構(gòu)成,這也是整個安全防范網(wǎng)絡(luò)最重要的一環(huán)。當(dāng)有竊賊非法入侵住戶家或發(fā)生如天然氣泄漏、火災(zāi)、老人急病等緊急事件時,通過安裝在戶內(nèi)的緊急報警,中控室接警后迅速派出保安或救護人員趕往住戶現(xiàn)場進行處理。

同時,嚴(yán)格中控員的管理,充分發(fā)揮中控室的作用,提前迅速快捷發(fā)現(xiàn)警情,并及時處理和上報,以達到安全防范的目的。

京東實習(xí)安全教育心得篇十三

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,心得體會《體會》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

京東實習(xí)安全教育心得篇十四

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟占國民經(jīng)濟主導(dǎo)地位的世紀(jì),江澤民同志曾指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力…….一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立世界先進民族之林?!蹦壳皣H間綜合國力競爭的關(guān)鍵是科技的競爭,是人才的競爭,歸根到底還是國民素質(zhì)的競爭,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)中具有決定意義的一條。面向未來,對于中學(xué)教育來說就應(yīng)著眼培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力,以便將來適應(yīng)國家建設(shè)的需要,新編高中政治課本突出了學(xué)生能力的培養(yǎng),教材的可讀性很強,原理觀點簡明扼要,在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上通過“閱讀與思考”“練習(xí)”使學(xué)生掌握的知識能在實踐中應(yīng)用,從而在實踐的基礎(chǔ)上使知識進一步擴展和深化。

提高思想政治課的課堂教學(xué)效益確實是一項艱巨的工程,需要我們政治課教師共同探討、研究,從而達到教書育人之目的?,F(xiàn)就我個人在思想政治課教學(xué)中的償試,談一點個人體會。

教學(xué),是教師與學(xué)生“雙向”活動的過程,是教師教與學(xué)生學(xué)的辯證統(tǒng)一,不僅要發(fā)揮教師的主異作用,更要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)過程中,不僅在于教師講得如何,而是在于教師是否能調(diào)動學(xué)生自己動腦、動口、動手去探索知識,培養(yǎng)學(xué)生參與意識,培養(yǎng)能力,提高覺悟,真正達到教書育人的目的。古人云:施教之功,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,好在開竅,就是這個道理。但巧婦難為無米之炊,我們要重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,并將其與教師的主導(dǎo)作用有機統(tǒng)一起來,其根本的,就是要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生參與教學(xué),自己探討,自我教育,從而把學(xué)生學(xué)習(xí)知識與培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)結(jié)合起來。新教材的課題設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容均突出了學(xué)生的主體地位,盡量貼近學(xué)生生活,把國家意志和學(xué)生自身發(fā)展需要結(jié)合起來,把高深理論通俗化、常識化。從課題設(shè)置看,高一教材設(shè)置以下課題:企業(yè)和經(jīng)營者,產(chǎn)業(yè)和勞動者,稅收和納稅人,公民的儲蓄,商品服務(wù)市場和消費者等。高一、高二新教材都設(shè)置了憶一憶、想一想、議一議等小欄目。各課的序言不再是由具體事例引入,而改為對本課理論的高度概括和提示,其功能是起著承上啟下的作用,大體框定全課內(nèi)容的走向,啟發(fā)學(xué)生思考。這些變動都有助于教師把進行必要的講授、示范、引導(dǎo)、點拔學(xué)生的疑惑同學(xué)生自身的閱讀、理解、觀察、探討、深思、綜合、創(chuàng)造結(jié)合起來,著重對學(xué)生開導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生思考,發(fā)揮學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,成為真正的學(xué)習(xí)主人,提高學(xué)生自身的素質(zhì)。我在教學(xué)中主要采用的做法:“提出問題——引導(dǎo)看書——學(xué)生分析——組織討論——學(xué)生質(zhì)疑——共同總結(jié)——練習(xí)鞏固”,既教師先提出問題激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望;指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)或閱讀教材,尋求答案,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考,學(xué)會分析綜合,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑進行發(fā)散性思維;教師給予鼓勵性評價:最后師生共同總結(jié),通過練習(xí)和測試,進一步鞏固所學(xué)知識。新教材貼近學(xué)生,有利于學(xué)生參與意識的發(fā)揮。

朱開軒同志說過,學(xué)習(xí)教育“要培養(yǎng)學(xué)生的自己學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力,而不是讓學(xué)生被動地機械地接受知識。”為人師者,應(yīng)既授之以“魚”,又授之以“漁”。因而我個人感覺,教學(xué)過程,是學(xué)生在教師有目的,有計劃地指導(dǎo)下,積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化、科學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能。發(fā)展能力,增強體質(zhì)并形成一定的思想品德過程。在這一過程中,教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立學(xué)生主體意識注重學(xué)生參與意識的發(fā)揮,也就是說學(xué)生既是認(rèn)識的主體,又是發(fā)展的主體,學(xué)生既是受教育的主體,又是健康成長的主體。因此作為教學(xué)過程主導(dǎo)者的教師,應(yīng)改變學(xué)生是學(xué)習(xí)客體的觀念,發(fā)揮學(xué)生的主體作用引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,師生共同完成教學(xué)目標(biāo)。

在操作過程中,我個人體會應(yīng)做到:

(一)首先讓學(xué)生閱讀教材,并根據(jù)老師事先布置的內(nèi)容寫出學(xué)習(xí)提綱,課堂上學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上,再提出有關(guān)問題,教師解答的目的在于解惑。其次,在學(xué)生閱讀的基本上,教師提出有思考性的問題,學(xué)生回答目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的參與能力,使自學(xué)更加深入。再次設(shè)置情景,學(xué)生討論,互問互答目的在于引發(fā)多角度思維,拓寬視野,加深理解。

(二)在提出問題后,教師應(yīng)正確引導(dǎo),通過大量實例,力求由學(xué)生自己總結(jié)某框題,甚至某節(jié)的主要內(nèi)容及與其他知識的內(nèi)在聯(lián)系,使知識濃縮,升華,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,并形成一定的學(xué)習(xí)能力。

(三)練習(xí)是鞏固知識,培養(yǎng)能力的重要環(huán)節(jié),在這一環(huán)節(jié)中,應(yīng)注意練習(xí)的形式應(yīng)具有多種多樣,可以是口頭練習(xí),書面練習(xí),還可以是實踐練習(xí),當(dāng)然,練習(xí)題目的難度要適度,應(yīng)面向全體學(xué)生,太簡單,學(xué)生練習(xí)沒意義,太難學(xué)生練習(xí)會沒信心,所以練習(xí)的題目應(yīng)力求新穎,以引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)探索的欲望,真正達到學(xué)生樂意參與教學(xué)的活動的目的。

總之,新教材有利于轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念變革教學(xué)方法其根本目的還在于有利于實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生多方面,多層次的能力。當(dāng)然了,如何搞好教學(xué)在提高思想政治課的課堂教學(xué)效益的道路上如何尋求一條行之有激的方法,需要我們廣人同仁的共同努力,共同探索。

京東實習(xí)安全教育心得篇十五

歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。20_年是不平凡的一年,也是中心改革的重要一年,新的改革浪潮,新的押運業(yè)務(wù),各位領(lǐng)導(dǎo)的扎實能干為我們帶來了一流的管理和一些新的押運業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)一流的經(jīng)營模式,它標(biāo)志著我們押運中心事業(yè)以現(xiàn)實了跨越式的發(fā)展的新時期,這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和正確指導(dǎo),讓每位員工都以穩(wěn)健的步伐邁向嶄新的一年。

對我個人來講,這一年意義深刻!剛剛過去的一年里,我們在中隊領(lǐng)導(dǎo)和中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同志的配合下,堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,較出色地完成可領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),個人工作能力得到很大的提高,同時也取得了一定的工作成績。

回顧起來,主要做好了以下幾個方面的工作:

1、以高度的責(zé)任感主動做好本職工作一年來,我在做好本職工作的基礎(chǔ)上,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力掌握金融押運方面的知識,取得了較大的進步。作為押運中心的一名運鈔車駕駛員,時刻牢記自己肩負(fù)的重任,以保護國家財產(chǎn)為己任,在運鈔途中經(jīng)歷保持高度集中,并嚴(yán)格按照操作規(guī)程和運鈔條例、道路交通規(guī)則操作,做到萬無一失。認(rèn)真做好車輛保養(yǎng),做好三勤勤檢查、勤保養(yǎng)、勤維護,發(fā)現(xiàn)為題及時處理,確保車輛安全運行。除了執(zhí)行押運任務(wù)外,還要做到確保業(yè)務(wù)用車隨叫隨到,真正做到一名合格的運鈔車駕駛員。在平時的工作中我能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)政治理論,和交通法律知識,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐。其次,在工作之余逐漸養(yǎng)成了讀書,看電視《車迷頻道》的習(xí)慣,了解押運單位英雄人物的先進事跡。另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,不斷提高的業(yè)務(wù)水平,提高勞動效率,減少差錯事故的發(fā)生,增強自我控制能力,堵塞漏洞,防患于未然。

2、以軍事化標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我一個單位,一個集體,沒有一套適合的管理模式作保障,是很難把工作搞好和落實好的,更談不上什么發(fā)展,在這方面首先嚴(yán)格要求自己。在工作中,不僅要掌握押運工作要領(lǐng),熟練相關(guān)知識從以往的守押案例中吸取教訓(xùn),從實際工作中摸索經(jīng)驗。從中鍛煉了我獨立處理問題的能力,培養(yǎng)了勤學(xué)苦練,追求真理的工作態(tài)度。在以后的工作中,我將進一步學(xué)習(xí)研究業(yè)務(wù)知識,在工作中學(xué)習(xí),在工作中創(chuàng)新。

3、統(tǒng)一思想,查找不足,開創(chuàng)押運新局面。首先結(jié)合當(dāng)前實際情況,詳細分析了目前押運中心的現(xiàn)況和存在的社會環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的政策和各項規(guī)章制度,從而統(tǒng)一了思想認(rèn)識改進了工作作風(fēng)。押運工作是長期的,艱難的任務(wù),使中心面向社會的窗口,押運服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到中心在各家金融單位的形象,而且直接影響到整個押運業(yè)對外的聲譽,為此,作為一名運鈔車駕駛員,從嚴(yán)按章辦事至關(guān)重要。在長期的押運工作當(dāng)中逐漸形成了愛崗敬業(yè)、做好本職工作,關(guān)心集體、維護集體榮譽,切實樹立起押運中心押神員工新形象。

4隊日常工作。中隊事情繁雜,人少事多,但卻絲毫不能馬虎,比如說在陳隊和李隊長交代的修車任務(wù),不管是我的車還是其他駕駛員的、以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度積極做好其他工作。作為一名司機,我在做好本職工作的同時,還服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,盡我所能的完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的或其他臨時性的工作任務(wù),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的交代將各項工作部署及時分解,明確工作目的和具體任務(wù),并及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋辦理結(jié)果;全力做好中車,都開到修理廠,認(rèn)認(rèn)真真修理好車輛的毛病,還有在其他車輛在押運途中遇到無法正常執(zhí)行押運任務(wù)叫我執(zhí)行時,我本人隨叫隨到,毫無怨言的去執(zhí)行;還有就是收發(fā)文件等,這些工作看起來時小事,可耽誤了就是大事。一年來,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,勇于開拓,努力進取,已身作則,按章辦事,積極完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù),我的工作得到了中隊領(lǐng)導(dǎo)及中心領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在新的一年里,我將立足本職,開拓創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn),努力吧各項工作做的更好,為我中心押運事業(yè)的發(fā)展盡自己最大的努力!

5、認(rèn)清自我,找出差距。在這一年的工作中,雖然我有不少的成績和進步,但出項的問題也不容忽視。如:自身有待進一步提高,對交通法律法規(guī)知識,不能活學(xué)活用,服務(wù)意識有待提高,駕駛水平的提高等。在今后的工作中,我將會盡力彌補這些缺點。全面提搞自身綜合素質(zhì),業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,為我押運中心的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

京東實習(xí)安全教育心得篇十六

為了能夠在實習(xí)過程中學(xué)到更多東西,在去參加實習(xí)之前,我花了差不多半個月的時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計知識,并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材,鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序,和各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?,關(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí),對我后來的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在會計師事務(wù)所實習(xí)主要分為兩個階段。第一階段是我呆在事務(wù)所的總部的時候。這一階段,主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉,并向他們學(xué)習(xí)公司的各方面知識,了解會計事務(wù)所的機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù),分別熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。發(fā)現(xiàn)很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師三個證書,覺得他們還是很厲害的。在那段時間里,感覺公司很多同事都會去出差,辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計匯森煤業(yè)、陜西煤礦運輸公司和亞輝客運三家公司的年終審計工作。

實習(xí)的第一天,我沒有參加任何項目,而是幫助所里的老師們影印一些文件,當(dāng)他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,并且學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容,但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。

如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。

在所里幾天適應(yīng)了審計的工作流程之后,就開始進行實際的工作了。我跟著宿老師來到了位于高新區(qū)的陜西匯森煤業(yè)投資有限公司,這是一家很大型的公司,公司的賬務(wù)全部是用財務(wù)軟件記賬,這對于財務(wù)人員來說,省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過,所以只能一步一步慢慢學(xué),宿老師讓我先幫他抽查憑證,我開始看匯森公司整個xx年所發(fā)生的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。

在抽查過程中我發(fā)現(xiàn),該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了“其他應(yīng)收款”和“其他應(yīng)付款項”目,但實際上,在過去的學(xué)習(xí)中,這些記錄都是不準(zhǔn)確的。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我都在底稿中作了相應(yīng)的記錄,等到將所有科目賬看完之后,將有問題或數(shù)額較大的抽出來,再找相應(yīng)的憑證仔細檢查,與其相應(yīng)的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。

除此之外,我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算和固定資產(chǎn)折舊費用的計量,我們發(fā)現(xiàn)該公司的固定資產(chǎn)計量存在很大問題,公司沒有一個對于固定資產(chǎn)統(tǒng)一的計量標(biāo)準(zhǔn),而是針對不同的固定資產(chǎn)采取不同的折舊年限,這就是的審計人員在審計時出現(xiàn)了較大的差額,我經(jīng)過統(tǒng)一計算之后發(fā)現(xiàn)該公司所計算的固定資產(chǎn)折舊額比規(guī)范了計量標(biāo)準(zhǔn)之后差了8萬元,這對于初次進行審計的我來說,算是不小的鼓勵,終于能發(fā)現(xiàn)一些紕漏,也算是一個好的開始。由于匯森公司從事的是煤業(yè)投資,公司在陜北還有一個分公司負(fù)責(zé)煤炭開采,所以在審計匯森的賬務(wù)時,也要一并將子公司的賬務(wù)一起計算,但是只是一小部分,例如子公司所上交的的利潤或分紅。在我查看憑證的時候就常常弄不清楚什么時候該筆賬目應(yīng)該記在總公司名下,什么賬目應(yīng)計在分公司名下。

我所進行的第二個項目是位于延安市子長縣的瓦窯堡煤炭運輸公司,這是我第一次出差,感覺很興奮。跟著同行的戚老師到了公司,才發(fā)現(xiàn)公司的財務(wù)部只有兩個人,一個會計和一個出納,這就使得一個人身上背負(fù)了太多的工作,工作起來顯得力不從心。尤其到了年尾,是會計工作這一年中最忙的時候,出納又常常在外,會計的工作顯得十分繁重,加上我們不是有一些公司財務(wù)上的問起要會計幫忙,給那位會計原本忙碌的工作更添負(fù)擔(dān)。瓦窯堡煤炭運輸公司是陜煤旗下的一個子公司,公司的主要業(yè)務(wù)不是買煤,而是運輸。同屬煤業(yè),該公司的利潤就不如同行業(yè)的其他環(huán)節(jié)多。但盡管公司財務(wù)科的人手不足,賬目依然做的井井有條。

瓦窯堡公司由于去年在報稅的過程中存在漏水情況,因此被稅務(wù)部門作出了相應(yīng)的懲罰,因此在今年審計的時候我發(fā)現(xiàn)該公司在稅務(wù)方面賬目做得非常清晰,盡管只有30多萬的凈利潤,公司依然提足了20多萬元的稅金。對此我也很受啟發(fā),作為財務(wù)人員,不管出于什么原因,在稅務(wù)這方面都應(yīng)該按國家規(guī)章辦事,否則對企業(yè)來說后果是非常嚴(yán)重的,不僅會受到處罰,公司的聲譽也會受損,一點點的甜頭換來這么不堪的苦果,就真的是不值得了。在這次出外勤中,我開始獨立進行審計底稿的出具,我很慶幸以前在學(xué)校的時候老師叫我們了很多excel的操作技巧,是的我在做審計底稿時能很快上手。由于公司的規(guī)模較小,加上賬務(wù)清晰,只用了三天時間我和指導(dǎo)老師就完成那個了任務(wù)。

我所進行的第三個項目是一家客運公司,從事公交車的運輸管理和出租車的管理。到了公司的所在地,我發(fā)現(xiàn)該公司的財務(wù)狀況非?;靵y,首先是公司的財務(wù)人員對于帳套系統(tǒng)的應(yīng)用十分混亂,無法將帳表導(dǎo)出,這就使得我們在查閱賬目時十分的困難。其次,該公司由于帳套系統(tǒng)的老舊無法應(yīng)用,大部分賬目是通過手工記賬完成的,我在核對管理費由這一欄時就出現(xiàn)了手工賬目嚴(yán)重混亂的現(xiàn)象,多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時,公司為我們提供的是打印好的報表,但手工打印難免會有錯漏,這使得我在核算總數(shù)時沒辦法將總賬與明細賬對到一起,仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統(tǒng)里登記,而沒有憑證,所以沒有記錄在手工帳套中,如此大的問題,說明該公司平時的管理是非常混亂的。再核對各項費用的時候也出現(xiàn)了同樣的問題,費用科目下明細科目中出現(xiàn)的大多數(shù)費用都在“應(yīng)付職工薪酬”、“其他應(yīng)付款”等科目中反復(fù)出現(xiàn),盡管在期末都相互抵消,但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩,因此,在這家公司的耗時是最長的,由于國資委對于審計報告的出具時間有規(guī)定性要求,因此在亞輝運輸公司的那一段時間,我?guī)缀跏且焯旒影嗟?,周末也要回所里繼續(xù)加班,這樣才能保證按規(guī)定時間上交財務(wù)報告。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認(rèn)真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認(rèn)識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的'合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

在公司的這段實習(xí)經(jīng)歷,讓我對會計事務(wù)所各方面也有了一定的認(rèn)識。會計事務(wù)所,在國家“做大做強”的理念下,最近幾年都進行了不斷合并,很顯然在會計事務(wù)所工作,對一個會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說還是個不錯的選擇,應(yīng)該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學(xué)校里想象的那么好,也許在外行的人,看起來注冊會計師是很專業(yè),很厲害的人。其實不是,考出注冊會計師的收入,也不像在學(xué)校里的那么高。會計事務(wù)所本身還存在很多的矛盾。主要表現(xiàn)在如何安排審計項目。

因為有的審計項目風(fēng)險小,審計費用又高,這是所有的人都爭著搶的,而一些項目雖然審計費用還可以,但項目風(fēng)險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費用不高,風(fēng)險很大的項目,這種項目是誰都不要的。即使第二種情況,很多人都不愿意多那么點錢。這樣子,在注冊會計師內(nèi)部就會產(chǎn)生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理和注冊會計師之間的矛盾,審計助理是工作最多,而拿錢最少的。如果注冊會計師不顧審計助理的各種心理,審計助理必然會產(chǎn)生埋怨。

通過這次實習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多審計實務(wù)方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中,這樣可以最大限度地減小審計風(fēng)險。第二,就是要充分運用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫛T趯徲嫻ぷ鏖_始之前及其過程中分析存在風(fēng)險的領(lǐng)域,并將其作為重點關(guān)注點。在審計過程中運用分析程序,可以大大地提高審計效率。

為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)里的最后一次時間機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時代步入工作階段的過渡,因此這次實習(xí)機會對我來說是非常重要的。

本人從xx年2月8日開始在浙江天平會計師事務(wù)所實習(xí),于xx年3月27日結(jié)束實習(xí),返校。浙江天平會計師事務(wù)所是一家具有審計、資本驗證、資產(chǎn)評估、工程造價咨詢、基建財務(wù)預(yù)決算審核、工程招標(biāo)代理、會計人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機構(gòu)。在這50多天的實習(xí)過程中,和帶隊的cpa趙老師,助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。下面我將按時間敘述在此期間的主要經(jīng)歷。

在實習(xí)期間,我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司(包括浙江運達風(fēng)力發(fā)電工程有限公司,浙江新華機械制造有限公司,浙江機械設(shè)備進出口有限公司,浙江省機電設(shè)計院等子公司),康恩貝集團(包括浙江金華康恩貝生物制藥有限公司,金華金康醫(yī)藥化工有限公司,杭州拜康醫(yī)藥有限公司以及康恩貝總部),杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,浙江恒豐投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認(rèn)真對待項目部所分配的任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認(rèn)識到在堅持獨立,客觀,公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

剛進天平所的第一天,就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的cpa趙老師,助理張峰去了位于德清的浙江運達風(fēng)力發(fā)電工程有限公司。該公司是1家隸屬于浙江省機電集團的以網(wǎng)型風(fēng)力發(fā)電機組設(shè)計、生產(chǎn)和銷售,兼營風(fēng)場規(guī)劃、科研和風(fēng)場設(shè)計等技術(shù)咨詢業(yè)務(wù)為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。

但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額,再與審計基準(zhǔn)日現(xiàn)金的賬面余額相核對,確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復(fù)雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準(zhǔn)日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內(nèi)容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。

還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù),這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業(yè)務(wù)進行匯兌損益的調(diào)整,天平所現(xiàn)在對美圓的匯率都是8.0702,因此我們都是在這個基礎(chǔ)上進行匯兌損益的調(diào)整。在確認(rèn)時做一筆調(diào)整分錄,借:財務(wù)費用——匯兌損益貸:銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。

京東實習(xí)安全教育心得篇十七

在學(xué)校里,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對我們進行安全教育??晌覀兓旧鲜桥僮觽€性,天不怕地不怕,從不入耳。同桌李群的經(jīng)歷,徹底改變了我的想法。

上個學(xué)期末,一天中午到校時我看到班門口聚集了好多人,好奇心驅(qū)使我也趕緊跑過看。只見我的同桌李群不知怎么把左手食指插進教室門的門銷里,拔不出來,站在那里就像個門神一樣,周圍同學(xué)有的被嚇得目瞪口呆。不一會兒,只見數(shù)學(xué)老師拿了一的塊肥皂和一盆水過來。數(shù)學(xué)老師拿肥皂涂在李群手上,可是手指卡得太緊了,肥皂都涂不到。語文老師看到這樣,趕緊跑到學(xué)校廚房時倒了些油,又到校門外的診所里買了把針筒。用針筒吸油滴到李群的手指上,每滴一點油就讓他試著滑動一下手指。剛開始還是動不了,老師說如果這樣還出不來就只能請消防隊幫忙了。還好過了幾分鐘,李群的手指終于慢慢出來。

這次事故,好在有驚無險,李群也是破了點皮。那天下午班主任還特地針對這件事,給我們擺事實、講道理,講明這件事情可能造成的嚴(yán)重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭,都意識到:真是安全無小事呀!經(jīng)過我的這一次事故,我吸取了教訓(xùn),我也希望同學(xué)們在愉快的玩耍的同時,一定要記?。骸鞍踩珶o小事!文明隨我行!”

京東實習(xí)安全教育心得篇十八

x月x日,我們學(xué)校舉行了“安全教育”消防演習(xí),參加對象是全體師生與各位家長。

隨著廣播里響起:“消防演習(xí)馬上開始”的通知。同學(xué)們便個個都有秩序地排好隊伍,快速又安靜地轉(zhuǎn)移到了安全的操場上。站在操場上,聽了消防叔叔給我們講的許多消防知識,我獲益匪淺。

我記得最清楚也是最深刻的消防知識應(yīng)該是以下幾點:

一、室內(nèi)起火后,如果火勢一時難以控制撲滅,要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險物品搶出。

二、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心的,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

三、室外著火,發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑冷水降溫,或用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號,等待救援,聽了這些“消防安全知識”,我真的收獲了許多知識,也條條都銘記在心。

通過這次消防演習(xí),我也知道了我們要愛惜生命、善待生命、尊重生命,世界上最寶貴的東西就是生命,所以我們不要因為火場帶來的災(zāi)難而失去寶貴的生命。

京東實習(xí)安全教育心得篇十九

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和省、市、區(qū)關(guān)于進一步加強安全文化建設(shè)的決策部署,以深化“安全生產(chǎn)年”活動、推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線,以“強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”為主題,深入宣傳黨和國家關(guān)于加強安全生產(chǎn)的重大決策部署,普及安全知識,弘揚安全文化,促進“依法治安”、“打非治違”、科技支撐、夯實安全基礎(chǔ)等工作有效落實,進一步促進全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。根據(jù)《市區(qū)20__年“安全生產(chǎn)月”活動方案》精神,全區(qū)各鎮(zhèn)街道、園區(qū)管委會、政府各主管部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位緊緊圍繞“強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”的活動主題,以深入開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳工作為主線,以增強全民安全意識為宗旨,提前謀劃,精心部署,相繼開展了安全生產(chǎn)月首日活動、安全生產(chǎn)月事故警示教育周活動、安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)栈顒?、?zhèn)街負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)訪談、安全生產(chǎn)事故預(yù)案演練周活動等一系列豐富多彩的活動,第十二個安全生產(chǎn)月活動達到預(yù)期效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署。

區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視第__個全國安全生產(chǎn)月活動開展工作,及時召開“安全生產(chǎn)月”專題會議,對“安全生產(chǎn)月”活動進行了全面動員和部署。5月底區(qū)委宣傳部、區(qū)安全監(jiān)管局、區(qū)公安分局、區(qū)文廣新局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等單位印發(fā)了《市區(qū)20__年“安全生產(chǎn)月”活動方案》,對全區(qū)“安全生產(chǎn)月”各項活動提出了具體要求。

(一)區(qū)政府立即成立了“安全生產(chǎn)月”活動組委會,組委會由區(qū)委宣傳部、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)文廣局、區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委組成,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)安委辦,負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)月活動的日常工作。

(二)各鎮(zhèn)街、園區(qū)、各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位都成立了“安全生產(chǎn)月”活動組織機構(gòu)。

(三)各地、各部門、各單位都制訂了“安全生產(chǎn)月”活動方案。

(四)各地、各部門、各單位都將活動經(jīng)營專項列支,從人力、物力、財力上保證了“安全生產(chǎn)月”活動正常開展。

二、主題活動,內(nèi)容豐富多彩。

(一)首日活動?!鞍踩a(chǎn)月”首日活動中,全區(qū)相關(guān)單位和部門均在醒目場所懸掛“安全生產(chǎn)月”橫幅。各生產(chǎn)經(jīng)營單位均按要求懸掛安全生產(chǎn)月宣傳橫幅,張貼標(biāo)語,設(shè)置宣傳欄。區(qū)安監(jiān)局、交通運輸局和鎮(zhèn)街、企業(yè)出動宣傳車,宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī),累計首日活動全區(qū)共懸掛宣傳橫幅752條、標(biāo)語493條,設(shè)置宣傳欄48塊,出動宣傳車21輛次,為宣傳安全生產(chǎn)月活動拉開了序幕,創(chuàng)造了良好的宣傳氛圍。

(二)警示教育周活動。6月3日到9日,全區(qū)各地、各部門認(rèn)真按照全國安全生產(chǎn)月活動安排,組織本單位職工,采取專家點評、事故責(zé)任人、目擊人現(xiàn)場說法,職工互評等形式,開展警示教育活動,結(jié)合本地區(qū)、本行業(yè)、本單位的生產(chǎn)特點,突出重點行業(yè)、重點崗位、重點場所結(jié)合近年來,相關(guān)事故案例,認(rèn)真剖析事故,分析原因,總結(jié)教訓(xùn),探索事故發(fā)生規(guī)律。區(qū)政府對部分發(fā)生過生產(chǎn)安全事故和安全隱患較多的工礦企業(yè)、煤礦企業(yè)和建筑施工企業(yè)的負(fù)責(zé)人,屬地管理單位、行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人進行了約談,分析了全區(qū)安全生產(chǎn)存在的突出問題,對今后的安全生產(chǎn)工作提出了明確要求。生產(chǎn)安全事故警示教育周活動中全區(qū)共開展警示教育活動112場次,參加人數(shù)1013人次。

(三)咨詢?nèi)栈顒印?月9日區(qū)政府安排區(qū)交通運輸局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建委、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、區(qū)公安分局、區(qū)經(jīng)信委、區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)消防大隊、團區(qū)委、區(qū)安監(jiān)局和池陽街道辦事處、古舜社區(qū)聯(lián)合在城區(qū)秀山門廣場設(shè)立咨詢臺、散發(fā)宣傳資料,并解答過往群眾提出的安全生產(chǎn)有關(guān)問題,烏沙鎮(zhèn)、墩上街道、棠溪鎮(zhèn)、殷匯鎮(zhèn)、工業(yè)園區(qū)等單位也設(shè)立咨詢臺,接受群眾咨詢,累計咨詢?nèi)展采l(fā)宣傳資料15000余份,張?zhí)麄鳟?10余張,接受群眾咨詢800余人次。

(四)應(yīng)急預(yù)案演練周活動。20__年6月21日上午,區(qū)政府安委會組織了皖寶礦業(yè)股份有限公司棠溪石灰石礦進行了火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,演練科目設(shè)置為柴油庫起火應(yīng)急救援。演練過程中,皖寶公司棠溪石灰石礦參演人員冒著高溫,以實戰(zhàn)的精神狀態(tài),按照預(yù)定的步驟和要求,全面演示了火災(zāi)發(fā)生的報警處置、應(yīng)急預(yù)案的啟動、人員的轉(zhuǎn)移、火災(zāi)的撲救、物資保障、警戒、后勤救護等各個環(huán)節(jié)。演練處置緊張有序,排險措施及時有力,效果非常明顯,整個演練過程持續(xù)了1個小時。通過演練讓員工得了如何進行事故應(yīng)急的處置和救援,取得了良好的安全教育作用。演練周活動期間全區(qū)演練各種預(yù)案50余場次,其中區(qū)政府組織2次參加人數(shù)298人,鎮(zhèn)街、園區(qū)組織演練6次,參加人數(shù)215人,企業(yè)組織演練53次,參加演練938人,重新修訂預(yù)案21份。

(五)其他活動。一是在日報版開辟專欄全面宣傳區(qū)20__年各項安全生產(chǎn)工作要點和區(qū)嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營建設(shè)行為專項行動方案,大力宣傳其它安全生產(chǎn)法律法規(guī)。二是在電視臺開辟欄目,及時跟蹤報道安全生產(chǎn)月各項活動。三是開展了鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)訪談活動,對本轄區(qū)安全生產(chǎn)工作情況、工作思路、影響安全形勢的主要原因及下一步采取的措施等進行了訪談。四是深入開展安全生產(chǎn)知識競賽和創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動,全區(qū)80余個單位,6000余職工參加了安全生產(chǎn)知識競賽活動,5家企業(yè)創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗。五是組織職工參加了全省安全生產(chǎn)法規(guī)知識網(wǎng)上競賽和安全生產(chǎn)法規(guī)宣貫活動。

三、檢查深入,隱患整改及時。

安全生產(chǎn)月期間,我區(qū)結(jié)合宣傳活動開展了一系列隱患排查整治工作和“打非治違”專項行動,全區(qū)共開展礦山安全檢查167次、危險化學(xué)品63次、水上交通渡口22次、道路交通11次、其它行業(yè)檢查122次,共排查隱患1421條,對未及時整改的隱患,按照“五落實”的要求,督促企業(yè)積極整改。

我區(qū)今年在“全國安全生產(chǎn)活動”開展中,準(zhǔn)備充分,活動內(nèi)容充實、豐富,活動成效顯著,受到社會各界廣泛好評,取得了圓滿成功,同時我們已清醒的認(rèn)識到安全生產(chǎn)宣傳教育工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持安全發(fā)展理念,進一步繼續(xù)深入扎實開展“安全生產(chǎn)年”活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律,創(chuàng)新宣教工作新思路,以不斷穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢和優(yōu)異的安全生產(chǎn)工作成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十四周年。

京東實習(xí)安全教育心得篇二十

雖然是第一次跟班見習(xí),但學(xué)生們信心滿滿,加上有《幼兒衛(wèi)生學(xué)》等課程作為理論指導(dǎo),學(xué)生們都能仔細觀摩幼兒園的各種常規(guī)活動、教學(xué)環(huán)節(jié)、活動組織等,將書本的理論知識與實際操作相結(jié)合。在這短短的三天時間里,她們在幼兒園得到了很大的收獲:

首先,學(xué)生們對幼兒教師這份工作有了新的看法,也對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的就業(yè)目標(biāo)有了更深的認(rèn)識。學(xué)生們感觸很深地說,身為一名幼兒教師,一天到晚跟幼兒們接觸,她們的一舉一動對幼兒的影響非常的深,需要起早摸黑,需要認(rèn)真?zhèn)湔n,還得利用課余時間進修。

其次,通過對幼兒園教師日常教學(xué)的觀察,學(xué)生們普遍反應(yīng)自己在與幼兒的溝通、引導(dǎo)以及知識傳授等方面存在很大的不足,知識面無法應(yīng)付幼兒因好奇而提出的各種問題,對自己現(xiàn)有的知識面有了一個新的認(rèn)識,認(rèn)識到自己所學(xué)的知識在實際應(yīng)用中還遠遠無法滿足需要。

第三,很多學(xué)生對幼兒教師在工作中體現(xiàn)出的愛心、耐心、敬業(yè)精神以及不斷創(chuàng)新進取的學(xué)習(xí)精神都很敬佩,感到自己的學(xué)習(xí)和探索精神遠遠不夠,對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度感到慚愧。

一、學(xué)生們對幼兒園的各種常規(guī)活動和工作有了一個較全面的認(rèn)識,對幼兒教師的職業(yè)特點和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有了進一步的理解,基本達到了見習(xí)的目的。不少學(xué)生仔細觀摩積極思考,發(fā)現(xiàn)幼兒園存在的一些優(yōu)點和不足,比如朝陽幼兒園場地充裕,教學(xué)設(shè)備齊全,教師教學(xué)水平較高,但幼兒園的衛(wèi)生制度還不夠完善,每天的晨檢制度沒有落實到位,課堂氛圍較松散,幼兒行為表現(xiàn)較隨性。

二、學(xué)生們普遍能夠?qū)⒆约簩W(xué)習(xí)的理論知識與實際相比較,對書本上的知識有了結(jié)合實際的理解。部分學(xué)生能夠應(yīng)用所學(xué)的知識對教師的某些具體環(huán)節(jié)或行為提出自己的看法,如個別教師上課時只注意活躍的幼兒,對于內(nèi)向不敢表現(xiàn)的幼兒沒有加以留意,同時教師對幼兒的表揚和批評語言過于直接,不利于幼兒的成長。

三、對幼兒的心理活動特征有了初步的了解,對幼兒教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和幼兒活動的組織都有了一定的認(rèn)識,見習(xí)第一天剛好有幼兒園的升旗活動,每周一的升旗儀式由各班學(xué)生代表輪流主持,有助于培養(yǎng)幼兒的組織能力,鍛煉膽量。

此次見習(xí),學(xué)生們從儀容儀表、文明禮貌、精神面貌以及專業(yè)學(xué)習(xí)上都有很大的進步,同時也反映出學(xué)生存在的一些問題。包括:部分學(xué)生積極性、主動性不夠,有些學(xué)生過多將注意力放在與幼兒的玩耍上,沒有很好地貫徹見習(xí)要求及目的,只能從表面和局部的角度去觀察,缺少深入和整體的見習(xí)體會。

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