誠信為人方案(專業(yè)16篇)

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誠信為人方案(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-23 04:56:14     小編:ZS文王

方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作,提高工作效率。對于復(fù)雜的問題,可以采用分步驟的方式,逐步完善方案。每個人對于問題的看法和解決方法可能不同,可以從不同的角度思考和嘗試不同的方案。

誠信為人方案篇一

二、活動背景:

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了______—______學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的問題。本次活動意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

三、活動目的:

1.全面貫徹、認真學(xué)習(xí)考場紀律要求。

2.指導(dǎo)大家的認真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。

3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)。

四·活動對象:咸陽職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。

五·活動時間:______年12月。

六·活動地點:個班教室。

七·活動流程。

班長團支書首先向同學(xué)們傳達學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試,結(jié)合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀校規(guī),用嚴謹?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

2請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

3“誠信考試,誠實做人”的簽名活動。

組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

4活動最后由班長和團支書總結(jié)性發(fā)言再次強調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項及考試的注意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

八、活動意義:

通過策劃舉辦這次活動,同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

九、注意事項:

1、在組織過程中負責(zé)人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責(zé)人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。

4、每個班干部都要積極配合負責(zé)人工作,幫助維持會場次序。

誠信為人方案篇二

為了更好地開展工作,加強與家長的聯(lián)系,我把家長的電話號碼記錄起來,向家長反映學(xué)生在學(xué)校、班級的表現(xiàn),同時更深入地了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)。沒有電話的,我就去家訪,碰到家長不在的要等,農(nóng)村干活收工很晚,有時候一等就是兩三個小時,家長回來很是感動。碰上大小農(nóng)村節(jié)日,家長、學(xué)生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導(dǎo)他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。

一分耕耘一分收獲,我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”榮譽稱號,學(xué)習(xí)成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。

最后,我要說的是:只要從自身做起,樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風(fēng)影響人,以博學(xué)帶動人,就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。

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頁,當(dāng)前第。

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誠信為人方案篇三

今天下午,我們正在教室里做題,周圍一片寂靜,連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見。

突然,廣播里插播了一條重大新聞——昨天下午,五點鐘左右,四年級七班的一位同學(xué)的一部蘋果手機被盜,據(jù)監(jiān)控所示是一名穿著紅色上衣的高年級女同學(xué)偷走的,并且希望哪位同學(xué)能夠物歸原主、向被竊者道歉。

廣播一說完,就立刻打破了學(xué)校的寧靜,我們立即停下了筆,都互相猜測著對方是不是“小偷”。直到老師的一聲“安靜”,才得以恢復(fù)往日的秩序,但還是有個別同學(xué)私下悄悄地討論著這件事情,我們都對這件事充滿了好奇與猜測。

在放學(xué)的路上,我一直沉默不語,心里暗暗地想著:“我要吸取這位同學(xué)的教訓(xùn),不論什么東西,都應(yīng)該好好的放在書包里;別人的就是別人的,不能為了羨慕而盜取別人的'東西,‘小時偷針,大時偷金’,從小我們就不要學(xué)會偷東西,否則長大了,就會走上犯罪之路,想回頭就再也不行了;偷了他人的物品也不要害怕別人會對你怎么樣,只要你勇于承認,知錯就改,你還是一個好孩子。我們要做到誠實守信,無論你偷了什么貴重物品,你都買不來自己的誠信??!誠信是無價的,一個人,只要你講誠信、知錯就改,就會成功,你的人生都會一帆風(fēng)順的!”

不知不覺,我就走到了家門口,但心里還是忘不了這件事,在這里,祝愿那位同學(xué)能夠早日找到手機,哪位女同學(xué)也要能夠鼓起勇氣把手機還給人家。

誠信為人方案篇四

《論語》中這樣寫道:“子以四教:文,行,忠,信?!敝袊糯鷤ゴ蟮慕逃铱鬃訌乃膫€方面教導(dǎo)他的學(xué)生:典籍文獻、行為規(guī)范、對人忠誠、講究信用。在我看來,講究信用是做人的根本。

所謂的誠信就是對人對事講究信用,做到言行一致,不做欺騙別人的事情。誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。就像魯迅先生說的一樣:“誠信為人之本?!?/p>

在我們的人際交往中,為人誠信往往不僅可以讓你收獲到許多的贊譽,更能是你擁有良好的人際關(guān)系。秦朝末年有個叫季布的人,一向很講信用,是一位誠信的人。人們都說:“得黃金千斤,不如得季布一諾?!币虼?,正因誠信,季布才有好的人際關(guān)系,之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見,誠信在生活中拉近了人與人之間的距離,為擁有良好的'人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。

在我們的事業(yè)上,誠信往往可以讓我離成功更近一些。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見他后,讓他和一千多名進士一同考試。由于考題是晏殊曾做過的,他把實情告訴給皇上,并要求皇上重新出題?;实叟c大臣共同商議了一道難度更大的題目,讓晏殊當(dāng)堂作文,結(jié)果,他又獲皇上的好評?;噬媳阗n予晏殊“同進士出身”,擁有了一份好的事業(yè)?;蛟S晏殊本可以隱瞞這一真相,就算別人知道了他無大礙,他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠信,不顧忌這些風(fēng)險,坦率地說出一切。這也讓皇帝更加器重他,讓世人由衷地敬佩。

誠信不僅僅是對別人的,也同樣是對自己的。比起欺騙別人,自欺欺人往往更可怕。在一些是非的選擇上我們經(jīng)常為了自己的某些利益,昧著良心地選擇非得哪一方,而后我們習(xí)慣進行自我欺騙,為自己找一些莫名其妙的借口,從而使自己的良心好受一些。殊不知,隨著自我欺騙的程度加深,我們會愈活愈累,永遠的活在自己的謊言之中。因此,對于自己,更需要的也是誠信,不自欺欺人,不做違背良心,有損人格,對不起自己的事。

在我們?nèi)粘I钪腥鲋e是最常見的不誠信的表現(xiàn),撒謊可能給了你暫時的利益,但那卻嚴重地損害了你的人格。別總以為你的謊言“天衣無縫”,雞蛋再密也有縫,總有一天,你將會露出馬腳,到那時,就是你信用的喪失,人格的毀滅。到了以后的日常生活中,你就別想渴求到別人的信任,即使到時你是真心的。然而在日常生活中,常常也是需要用點“善意的謊言”去鼓勵,安慰他人。誠信是出于內(nèi)心的那份善良,而善意的謊言也是善良的。因此在我看來,善意的謊言并不能說成是不誠信。

誠信不僅僅是為人之本更是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。然而反觀我們現(xiàn)在的社會,有多少人可以真正做到誠信呢?這個社會簡直就是誠信缺失的社會。碰瓷、受賄現(xiàn)象時有發(fā)生。新聞里常常滾動報道著某某企業(yè)為了追求更高的利益而瞞著消費者在常產(chǎn)品之中添加對人體有害的物質(zhì)。這些企業(yè)雖然獲得了短暫的利益,但一經(jīng)報導(dǎo)便幾乎聲名狼藉。

“千教萬教教人求真。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儜?yīng)從現(xiàn)在開始講求誠信,牢記:“誠信為人之本?!?/p>

誠信為人方案篇五

各位評委,各位朋友,大家好!

今天我演講中的人物就是我自己-----一個普通的小學(xué)教師,我沒有驚天動地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復(fù)一日的教學(xué)中,用我的真情交換學(xué)生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是“誠信為人?????誠信施教”。

著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生,要為人師表首先就要做真人,時時處處要自律,要把學(xué)生利益放首位,千萬不能以不誠信去傷害學(xué)生。

對于教師來說,當(dāng)他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責(zé)的時候,他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來?;蛟S,他們?nèi)鄙俳疱X,缺少財產(chǎn),缺少權(quán)勢,但是,他們依然擁有高尚的靈魂,擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責(zé)。

2002年,本人響應(yīng)上級的指導(dǎo)精神,服從學(xué)校的組織安排,到蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進行為期一年的支教工作。蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)又稱龍崗小學(xué),學(xué)生全部來自農(nóng)村。這里的家長修養(yǎng)素質(zhì)不高,大部分務(wù)農(nóng),還有相當(dāng)一部分以偷、賭為生,“六合彩”賭博屢禁不止,學(xué)生欺負不會講村話的新老師。好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我并沒有氣餒,更不會放棄。班上有位學(xué)生,他的父親染上重病剛?cè)ナ?,得知情況后,我馬上捐出100元錢,并組織學(xué)生捐款,解決了這位學(xué)生的欠交學(xué)費,也改掉了他小偷小摸的壞習(xí)慣。班上的男同學(xué)喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經(jīng)濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈于他,并親自帶他到商店買了一雙新球鞋,現(xiàn)在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚,不愿與別人說話,同學(xué)在學(xué)習(xí)上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學(xué),我就找機會多接近她,與科任老師經(jīng)常找她談心,經(jīng)過一次又一次的努力,現(xiàn)在的她愿意和老師同學(xué)交流,甚至在學(xué)習(xí)上碰到不懂,還到辦公室請教老師。

我知道,這一切是坦蕩無私的品行影響了他們,是真誠打動了他們。

在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學(xué)生測量體溫,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時進行跟蹤檢查,為了學(xué)生,我用班主任津貼為學(xué)生買藥,買口罩。學(xué)生看著他們老師的一言一行,在。

作文。

中寫道:“我們的班主任真好!她不貪錢,很有愛心,我們喜歡她”。

誠信為人方案篇六

每天放學(xué),我都要路過門口的小賣部,看看那里邊有什么新鮮玩意兒。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)小店的貨架上出現(xiàn)了輛我一直夢寐以求的遙控賽車,它發(fā)出耀眼的光芒。外殼是金黃色的,里面的綠色的,絢麗的外殼上還寫著“雷速登閃電沖線”七個小字。就是它!我拿著它愛不釋手地撫摸著。這時,小店老板走過來對我說:“喜歡嗎?這輛遙控賽車原價要三十六元,最低三十四元賣給你?!蔽颐诖?,發(fā)現(xiàn)只有三十元錢,老板見我十分渴望得到這輛遙控賽車,就對我說:“那好吧,你先付三十元把它拿走,下次記得還我四元喲!”我喜出望外地答應(yīng)道:“好的`!”我交了錢,一邊笑,一邊玩,一邊高高興興地回家了。

然而,后來我就將此事忘在了腦后,直到過了幾天想起時。我想,這么長時間了,可能老板自己也忘記了吧。帶著這種僥幸的心理,從此每次路過小賣部門口,我都避開走,更不敢去跟老板還四元錢。我的舉動引起了媽媽的注意,媽媽好象看透了我的心思,問我:“你怎么了呀?以前你不是有事沒事都要去店里面看看有沒有喜歡的小玩意嗎?現(xiàn)在怎么看都不看了?”我立即低下頭對媽媽說:“我上次買了輛遙控賽車,差了老板四元錢沒有沒還……”我半天才說出了原因,媽媽趕緊給我錢讓我現(xiàn)在就去還。

還了錢之后,懸在心里的一塊大石頭總算落地了,整個人變得輕松多了。朋友,擁有誠信,你才能生活得更幸福。

誠信為人方案篇七

一個自稱是某運輸公司汽車司機的顧客走進一家汽車維修店修車,修完后他對店主說:“請在我的賬單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處?!钡曛骶芙^了這樣的要求。于是顧客糾纏道:“我的生意不算小,而且會常來的,你肯定能賺很多錢!”可店主告訴他,這事他無論如何也不會做。顧客氣急敗壞,嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了!”店主火了,他要那個顧客馬上出去,到別處談這種生意。令他意外的是,這時顧客忽然露出了微笑,并滿懷敬佩地握住店主的手說:“我是運輸公司的`老板,我一直在尋找一個信得過的維修店合作,你愿意和我談這筆生意嗎?”

面對誘惑,不為所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這就是誠信的魅力。

早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有游人涉足,但后來這里成了觀光旅游的勝地,據(jù)說這一切都是源于一位少年的誠信。

一天,幾位外國攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個多小時才買到。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午,那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。這天夜里,少年終于回來了,手里只拿著七瓶啤酒。原來,他在附近只購得四瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外六瓶,但是返回時又摔壞了三瓶。他拿著瓶子的碎玻璃片,哭著向攝影師交回了零錢。在場的人無不為之動容。這個故事流傳開以后,許多外國人深受感動,到這兒的游客也越來越多了。

誠信為人方案篇八

“嗯,這個小女孩不錯,誠實可愛,肯定是個好人?!北娙巳滩蛔】洫勂鹚齺?。

事情是這樣的——。

這個小女孩名叫余小花,是個普普通通的五年級女生。那天,她不小心把一個杯子給摔了。這下可把她急成了熱鍋上的螞蟻,立刻手忙腳亂起來。

女生可愛的眉毛皺起來了,小貝牙緊咬著,手捏成了拳,臉色很難看。不就失手摔了個杯子嘛,其實也沒什么大不了呀?可媽媽脾氣火爆,一向?qū)λ龂兰庸芙?,要是知道她這么不小心,把自己心愛的杯子給摔了,一定氣得火冒三丈,說不定還會打她一頓呢!一想到這,小女孩害怕了,門牙死死地咬住上嘴唇,不說話。

“不說,不就沒事了?對,我趕緊收拾殘局,來個死不認帳?!毙∨⑾?。事發(fā)當(dāng)時,除了當(dāng)事人小花外,家里還有小貓喵喵,小狗汪汪,對了,還有小淘氣——不足2歲的弟弟淘淘。

“不行,不行!老師說過誠實是一筆巨大的精神財富。我要做個誠實的人,信守承諾才行。”小花想起書上看過的馬克吐溫的一句名言——“坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物”打定了主意。她想:如實告訴媽媽,不一定會招來“狂風(fēng)暴雨”;若是撒謊騙人,就一定會“電閃雷鳴”!所以,她決定實話實說。

小花媽媽聽了,非但沒有批評她,還欣慰地笑了。她說:“孩子,我為你驕傲。你是個大富翁哦,因為你發(fā)現(xiàn)了誠信這顆鉆石?!眿寢層孟掳陀H昵地蹭著小花的腦袋,接著說,“孩子,媽媽平時對你們嚴厲,不就想讓你們做一個好人,做一個有用的人嗎?”

小花聽了媽媽的話,恍然大悟,臉上露出了燦爛的笑容!

后來,媽媽把小花的故事講給周圍的叔叔阿姨聽,他們都由衷地表揚小花,都說小花媽媽有福氣,生了這么一個好女兒。小花笑得更歡了。

“誠信為人之本?!边@是魯迅先生的至理名言。我們大家也要時刻銘記,做行為的巨人!

誠信為人方案篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我的名字叫紀晗,來自醫(yī)學(xué)系三年制1003班,今天我演講的題目是比金錢權(quán)勢更值得擁有。我國是一個擁有著5000多年歷史的文明古國,我們享有著“禮儀之邦”的美譽。我們起源于文明,探討著禮儀;文明禮儀源遠流長。教育工作是神圣的,我們在教師教育下成長,老師們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血,可曾精彌漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了,老師是我們?nèi)松械牡诙胃改?,難道你回家了也不會說聲不“爸,媽我回來了?!眴??讓我們把“人”字寫直寫大吧!活出一種尊嚴,活出一種力量;不要向金錢獻媚,不要向權(quán)勢卑躬,文明是一首樸素的歌,禮儀是一行亮麗的詩;在文明中看紅塵飛舞,在禮儀??;永遠不要忘記自己的.執(zhí)著:播種文明!文明禮貌是一種具有生命里的種子,心里播下這粒種子,它將會在我們的精神世界里生根,開花,結(jié)果;讓世界的每一個角落的充滿文明,讓它做你生命的依托,讓它穿透霧的憂傷,讓它把你的生命照亮。

一個人的禮貌是照出的他肖像的鏡子,讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧!如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話,我想你可能會將他告上法庭吧,可是那些桌子,椅子,墻壁的臉呢?它們都成了小花貓了,可是它們又向誰去傾訴呢?讓我們聆耳傾聽一下,我們的一個小的動作造成的后果將會不堪設(shè)想,一句“素質(zhì)好”是多么的動聽,而一句“沒素質(zhì),沒家教”是那么的刺耳??!如果這時還有人問我文明是什么?我會告訴他:文明是熱情的篝火,能點燃青春的激情;文明是黑夜的燈盞,能照亮坎坷的旅途;文明是清涼的熏風(fēng),能熨貼朋友的傷痕;文明是燦爛的陽光,能把人心,把世界溫暖。

讓文明如空氣包裹著我們,讓禮儀如美酒醇香滿人間!文明禮儀比金錢權(quán)勢更值得你擁有!我們的校園是新建的校園,是美麗的校園,更是我們的家園,而創(chuàng)建文明校園是我們?nèi)簬熒牧x務(wù),同學(xué)們:讓你,讓我,讓我們大家,拿出實際行動,把文明禮儀的精神之花裝飾在校園的新衣上,把我們咸陽職院被點綴的更加美麗,更加動人吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

誠信為人方案篇十

誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。說到誠信,也許每個人都會說,誠信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡單,但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。

“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛?!庇袝r後,很多人都會講求誠信,但是到了切身的利益時,他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外,用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。

我們常說“精誠所致,金石為開”這時講誠信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請人才,眼見這時一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請的那一天,來見工的人很多,但是每一個人不是講自己曾在什么大公司工作過,就是說自己學(xué)歷高,工作負責(zé),等到他們一離開,有的不小心碰到人也不說一聲對不起,有的把垃圾就扔下來,有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見了,對于這些不講誠信的人,老板毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時,一個身穿樸素,中等身材的小伙子走進了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認真地工作,雖然有些工作他會做不來,但他一定會努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠信所感動了,一口答應(yīng)了這個小伙子聘請他。這就誠信的回報。

我們曾學(xué)習(xí)過許多名人的故事。列寧,小時候玩的時候打碎了花瓶,但誠信讓他承認了錯誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹,又是誠信,他毅然地告訴了父親事情的實況,美國歷史上有名的總統(tǒng),因為售貨員多付了他12美分錢,是誠信,他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠信之外,誠信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。

誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件,現(xiàn)在很多國家都為每個公民設(shè)立誠信檔案,人生短暫,歲月無情,讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧!

新安湖小學(xué)六年級小琦。

誠信為人方案篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

誠信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。誠信二字說起來容易,但做起來就不那么容易,如果失去了誠信,就變成了欺騙。

就拿上星期的事說吧,星期五放學(xué)后我到輔導(dǎo)班做作業(yè),李琪琪走到我身邊說:“佳佳姐你幫我辦一張手抄報吧,之設(shè)計一下圖案就行,好不好?”我爽快地答應(yīng)了她,她很有禮貌地說了一聲“謝謝!”

星期六剛好是我姐姐的生日,所以我沒去輔導(dǎo)班。中午,我們來到一家飯店,帶著蛋糕,點了一桌豐盛美味的菜,我們吃呀!喝呀!一家人沉浸在歡樂的氣氛中。吃飽了,我們離開了飯店,爸爸媽媽又帶著我們姐妹倆去上海市場,買了自己喜歡的衣服和鞋子,我們高高興興地回到了家。

第二天,我來到輔導(dǎo)班時,李琪琪看到我,第一句話就說:“佳佳姐你可回來了?!边@時我才恍然大悟,我竟把留給李琪琪設(shè)計手抄報的事忘得一干二凈。我不好意思的說“琪琪你把紙給我吧?!?/p>

通過這件事,我悟出了一個道理,答應(yīng)過別人事就一定要辦到,就像富蘭克林說的“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回?!闭\信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。我們一定要做一個誠實守信的好孩子。

誠信為人方案篇十二

“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學(xué)生全面了解資助政策,樹立正確的受助觀念,提高學(xué)生的誠信意識和社會責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育?!罢\信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導(dǎo)以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供獲取資助信息來源的平臺,幫助受助學(xué)生樹立正確的受助意識。

本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題,力求幫助經(jīng)濟困難的同學(xué)樹立獲取資助信息的平臺,挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣,樹立我校學(xué)生誠實守信、奮發(fā)向上的`良好形象。

誠信·守法·感恩”主題演講比賽。

誠信·守法·感恩。

此次活動為年級活動,以學(xué)生為主,老師為輔,以演講比賽的形式進行。

八塊小學(xué)全體師生。

為了給學(xué)生樹立一個正確的受助觀念,從心里認識到誠信感恩守法的重要,銘記這一份感恩,回報社會。特舉辦此次演講比賽。

1、演講者應(yīng)緊扣“誠信、守法、感恩”的主題,從其中選取某個角度或側(cè)面,自擬標(biāo)題,結(jié)合自己的親身體會和感受,或身邊的典型事例,表達真情實感,內(nèi)容豐富、生動,健康向上,富有感染力,突出思想性、教育性,啟迪、感染與警示現(xiàn)場聽眾。

2、演講時間控制在5-6分鐘之內(nèi)。

3、評分項目包括選手的演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象以及演講時間,分值共計10分。

設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。所有獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀及獎品。

1、活動時間:xx年4月9日。

2、活動地點:學(xué)校操場。

1、4月2日前完成策劃。

2、4月3日訂好比賽評分細則,并交到各班,通知各參賽選手。(注意通知參賽者注意演講時間)2、4月3日各班上報參加演講比賽同學(xué)的名單。(負責(zé)人:各班主任)。

3、4月4日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。(負責(zé)人:姚伶)。

4、4月8日前買好場地布置所需物品。(負責(zé)人:黎萍)。

5、4月8日調(diào)試好話筒、音響等設(shè)備。(負責(zé)人:郭蘭平)。

6、活動當(dāng)天,請各班主任負責(zé)管理好各班學(xué)生紀律及班級所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負責(zé)全場安全。

1、前期工作按時完成,如遇問題及時與各負責(zé)人溝通解決。

2、一定提前通知各班以求準(zhǔn)備充分。

3、活動后的物品歸還及會場衛(wèi)生。

4、如有更改另行通知。

誠信為人方案篇十三

誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學(xué)校道德教育中的.重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠信意識,特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。

通過活動的開展,使學(xué)生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

:德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

:全校師生(包括幼兒園)。

第七周—第八周。

分兩階段。

第一階段:準(zhǔn)備活動。

時間:第七周。

具體內(nèi)容:

1、各班級在班隊課中(特別思品課)要滲透誠信教育。

2、各班推選2-3名學(xué)生并進行演講培訓(xùn)。

3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、確定演講比賽人數(shù)并報上名單。

第二階段:演講比賽。

時間:第八周星期三下午第二、三節(jié)。

地點:學(xué)校操場。

注意事項:

1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘。

3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。(幼兒園排在一、二名)。

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

一等獎:xx名。

二等獎:xx名。

三等獎:xx名。

分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容:

35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實感。

2、語言表達:

25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速恰當(dāng)、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

3、形象風(fēng)度:

25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

4、綜合印象:

15分。要求脫稿演講,由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

評委根據(jù)每部分評分(評分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

誠信為人方案篇十四

社會主義核心價值觀,令人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度更深入了一步。不同的國家、不同的民族、不同的社會、不同的人們當(dāng)然也有著不同的社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀包括了:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這12個詞,24個字。在其中我更重視誠信。

這12個詞也曾“風(fēng)靡一時”,如誠信中就有許多小故事,如《曾子殺豬》、《郭沫若與芭蕉花》、《華盛頓與櫻桃樹》等等,在關(guān)于誠信的小故事中令我印象最深刻的莫非《曾子殺豬》這則小故事了,這個小故事告訴我們:決不可以跟小孩子說著玩,小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙小孩,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!?/p>

在現(xiàn)代社會中,也有許多不誠信的商家,對此我表示痛恨,因為我曾也有過同樣的經(jīng)歷。記得,有次我在網(wǎng)上購買學(xué)習(xí)用具,賣主說,當(dāng)天購物當(dāng)天到。我在家翹首以盼,可半天過去了,一天過去了。在第二天,我急不可耐時,貨物終于到了,我像拿到一件瑰寶似的,興奮極了!

誠信為人方案篇十五

為全面深入推進“誠信國稅”建設(shè)工作,根據(jù)《國家稅務(wù)局加強誠信體系建設(shè)的實施意見》,縣局決定在全局開展誠信建設(shè)活動。結(jié)合工作實際,特制定本方案。

以加快推進誠信體系建設(shè)為目標(biāo),以開展誠信建設(shè)活動為載體,全面落實誠信體系各項建設(shè)任務(wù),大力培育信用道德、規(guī)范信用行為,發(fā)展信用服務(wù),引導(dǎo)教化民風(fēng),努力打造社會管理公平公正,經(jīng)濟交往履約踐諾,人與人之間真誠相待的“誠信殷都”,為實現(xiàn)全區(qū)“依靠群眾參與,開創(chuàng)時代新風(fēng),三駕馬車拉動,再造誠信稅務(wù)”戰(zhàn)略目標(biāo),提供誠信保障,增強古云分局發(fā)展動力。

為加強誠信建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣局、分局決定調(diào)整全局誠信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各分局要建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系,增強工作推進力。

xx年力爭達到:以政務(wù)、行業(yè)、公民“三位一體”的誠信建設(shè)為重點的誠信體系初步建立;轄區(qū)誠實守信的道德水準(zhǔn)、企業(yè)信用管理水平和政府部門的公信力顯著提高;誠信制度逐步健全完善;社會信用服務(wù)得到發(fā)展;對偷逃稅費、惡意違約、故意拖欠債務(wù)、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機制;市場經(jīng)濟秩序明顯好轉(zhuǎn);轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。

(一)加強企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設(shè)。以“重合同、守信用”為重點,一是抓好生產(chǎn)、流通企業(yè)和社會服務(wù)業(yè)信用建設(shè)。建立企業(yè)信用承諾公約,把不走私販私、不逃避債務(wù)、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費用作為企業(yè)依法誠信經(jīng)營的基本守則。在生產(chǎn)企業(yè)中,抓緊建立完善質(zhì)量誠信體系、環(huán)境管理體系,督促企業(yè)嚴格按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),并進行有效的管理和監(jiān)控,開展?fàn)巹?chuàng)名牌企業(yè)、名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、質(zhì)量管理獎活動;在流通企業(yè)中,樹立“誠信興商”理念,提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點抓好社會服務(wù)業(yè)的誠信建設(shè),爭創(chuàng)“消費者信得過單位”,特別是在“窗口”行業(yè)和單位(如車站、公交、酒店、賓館、商店等),深入開展“誠信待客,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動,形成和諧交融的社會氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務(wù)、保險、工商、生產(chǎn)經(jīng)營、流通服務(wù)的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽、處罰等內(nèi)容的誠信檔案,為監(jiān)督管理提供依據(jù)。根據(jù)評價結(jié)果,對企業(yè)信用實行評級頒證,作為其參與經(jīng)濟和社會活動的信用憑證。在此基礎(chǔ)上,逐步建立完善的企業(yè)信用等級評價體系。三是督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)的信用管理制度,建立信用管理機構(gòu)或設(shè)置專、兼職信用管理人員,制定相應(yīng)的信用管理制度。

(二)加強公民誠信建設(shè)。以“重公德、守信義”為重點,開展公民誠信建設(shè)。一是制訂公民誠實守信行為守則,規(guī)范公民誠信行為,逐步在公民中培育和形成誠實守信的思想觀念和道德行為準(zhǔn)則,樹立“誠信光榮,失信可恥”、“誠信得實惠,失信受懲罰”的良好社會風(fēng)尚。二逐步建立完善個人誠信檔案及信用數(shù)據(jù)庫和曝光臺。三是針對個人建立信用評價機制。

(三)加強政府誠信建設(shè)。堅持以“重承諾、守信譽”為重點,創(chuàng)建誠信政府。一是推進政務(wù)公開制度。把與公眾密切相關(guān)的事項決策及其實施情況,采取多種形式向社會公開,以保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是切實抓好“首問負責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、及時回話制和機關(guān)“六項承諾”的落實。

社會監(jiān)督作用,推動誠信建設(shè)順利開展。

(五)廣泛開展社會誠信宣傳教育。一是結(jié)合貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》和普法教育,廣泛開展全社會誠信宣傳教育,倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范。二是按照中宣部《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,多種手段開展形勢多樣、生動活潑的誠信宣傳教育活動。三是大力普及信用知識,開展培訓(xùn)活動。利用信用知識讀本等教材,開展對各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員以及各行業(yè)、企業(yè)人員的宣傳教育和培訓(xùn)工作。四是在社會公眾中開展簽署“守法誠信公約”、“誠信知識競賽”等活動,形成全民自覺守法、誠實守信的良好氛圍。

1、指導(dǎo)區(qū)直各單位、部門建設(shè)機關(guān)工作人員誠信檔案,開展誠信評議,設(shè)立誠信服務(wù)群眾監(jiān)督意見箱,做好落實與考核。

2、抓好“首問負責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、及時回話制和機關(guān)“六項承諾”的落實。

3、開展誠信教育培訓(xùn)。

4、將誠信建設(shè)與單位工作結(jié)合,開展主題活動,形成干事創(chuàng)業(yè),爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng)。

(二)企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設(shè)。由區(qū)工商聯(lián)、殷都工商分局牽頭組織實施,國稅、地稅、銀行參與配合。

拖欠合同款、稅款;

3、支持銀行業(yè)降低不良貸款;

4、加快銀行中小企業(yè)信用體系建設(shè),改善我區(qū)中小企業(yè)融資環(huán)境;

5、建立企業(yè)、商業(yè)門店各誠信協(xié)會,指導(dǎo)督查其規(guī)范運作。

第一階段:宣傳動員階段。從xx年3月1日到3月底。各鄉(xiāng)辦、各單位要建立健全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,細化職責(zé)和任務(wù),健全各項工作制度;制定宣傳動員及誠信典型評比方案,細化典型評比標(biāo)準(zhǔn),組織開展各層面的誠信建設(shè)發(fā)動宣誓和典型評比活動。

第二階段:推進落實階段。從xx年4月1日到10月底。各鄉(xiāng)辦、各單位重點建立各行業(yè)、群體等方方面面誠信檔案,通過設(shè)立群眾監(jiān)督意見箱,開展各方面誠信評議,做好誠信信息征集。依據(jù)誠信檔案記錄,開展信用評級作用,健全誠信激勵制約機制,進行通報和曝光。對照職責(zé)任務(wù),列出工作臺帳,制定工作考核細則,明確各項任務(wù)時限、責(zé)任人和工作保障措施,加強跟蹤問效,全面督導(dǎo)落實。

第三階段:考評獎懲階段。從xx年11月到12月底。各鄉(xiāng)辦、各單位依據(jù)工作考核細則進行全面考核,同時,開展好本系統(tǒng)、行業(yè)、單位各類誠信典型的評比工作,做好誠信檔案的規(guī)范管理和運用。

誠信為人方案篇十六

各位評委,各位朋友:

??????? 大家好!

今天我演講中的人物就是我自己-----一個普通的小學(xué)教師,我沒有驚天動地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復(fù)一日的教學(xué)中,用我的真情交換學(xué)生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是“誠信為人誠信施教”。著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生,要為人師表首先就要做真人,時時處處要自律,要把學(xué)生利益放首位,千萬不能以不誠信去傷害學(xué)生。

對于教師來說,當(dāng)他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責(zé)的時候,他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來?;蛟S,他們?nèi)鄙俳疱X,缺少財產(chǎn),缺少權(quán)勢,但是,他們依然擁有高尚的`靈魂,擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責(zé)。

20xx年,本人響應(yīng)上級的指導(dǎo)精神,服從學(xué)校的組織安排,到蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進行為期一年的支教工作。蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)又稱龍崗小學(xué),學(xué)生全部來自農(nóng)村。這里的家長修養(yǎng)素質(zhì)不高,大部分務(wù)農(nóng),還有相當(dāng)一部分以偷、賭為生,“xx”屢禁不止,學(xué)生欺負不會講村話的新老師。好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我并沒有氣餒,更不會放棄。班上有位學(xué)生,他的父親染上重病剛?cè)ナ?,得知情況后,我馬上捐出100元錢,并組織學(xué)生捐款,解決了這位學(xué)生的欠交學(xué)費,也改掉了他小偷小摸的壞習(xí)慣。班上的男同學(xué)喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經(jīng)濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈于他,并親自帶他到商店買了一雙新球鞋,現(xiàn)在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚,不愿與別人說話,同學(xué)在學(xué)習(xí)上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學(xué),我就找機會多接近她,與科任老師經(jīng)常找她談心,經(jīng)過一次又一次的努力,現(xiàn)在的她愿意和老師同學(xué)交流,甚至在學(xué)習(xí)上碰到不懂,還到辦公室請教老師。

我知道,這一切是坦蕩無私的品行影響了他們,是真誠打動了他們。

在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學(xué)生測量體溫,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時進行跟蹤檢查,為了學(xué)生,我用班主任津貼為學(xué)生買藥,買口罩。學(xué)生看著他們老師的一言一行,在作文中寫道:“我們的班主任真好!她不貪錢,很有愛心,我們喜歡她”。

班上的活動逐漸活躍起來,學(xué)生自發(fā)組織班上的“學(xué)雷鋒”小組,長期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進行義務(wù)勞動。之前,老人的精神很差,腰背部經(jīng)常疼痛,連走動都困難,中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒,隔一天就去為老人搓腰涂背,同學(xué)們知道以后十分感動,紛紛加入她所組織的“學(xué)雷鋒”小組,每個月輪流去老奶奶家兩次,打掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過生日。班主任很信任的說:“行,沒問題,由你去組織這次活動”。隨后她就發(fā)動全班同學(xué)要為老奶奶過一次有意義的生日,同學(xué)們你兩斤面條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準(zhǔn)備開了。當(dāng)楊瑩手捧寄托著全班同學(xué)祝福的蛋糕來到老奶奶跟前,此時老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀,還能下地種菜,上街賣菜呢!

為了更好地開展工作,加強與家長的聯(lián)系,我把家長的電話號碼記錄起來,向家長反映學(xué)生在學(xué)校、班級的表現(xiàn),同時更深入地了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)。沒有電話的,我就去家訪,碰到家長不在的要等,農(nóng)村干活收工很晚,有時候一等就是兩三個小時,家長回來很是感動。碰上大小農(nóng)村節(jié)日,家長、學(xué)生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導(dǎo)他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。

一分耕耘一分收獲,我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”榮譽稱號,學(xué)習(xí)成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。

最后,我要說的是:只要從自身做起,樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風(fēng)影響人,以博學(xué)帶動人,就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。

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