通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自身的發(fā)展水平。"那么，我們應(yīng)該怎樣寫一篇有深度、有觸動(dòng)力的心得體會(huì)呢？"以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
初中暑假安全心得體會(huì)篇一
要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一.
這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ酥衅浇值那嗄杲值?，主要的任?wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生.時(shí)間為7月7日到13日.在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會(huì)到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們?cè)撛鯓尤ギ?即使他們?cè)俨欢?我們都會(huì)很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶炱鋵?shí)都是快樂的!每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來都好懷念和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開心!時(shí)間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但留給我們的卻是一輩子的回憶，初中暑假實(shí)踐心得，心得體會(huì)《初中暑假實(shí)踐心得》。學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的'感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。。對(duì)于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體，我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準(zhǔn)備工作，還是實(shí)踐過程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們既分工也相互幫助，三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫，但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
題記：快樂的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
xx年7月11日至7月26日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
炎炎夏日，列日當(dāng)頭。正是因ht為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
初中暑假安全心得體會(huì)篇二
時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假很快就過去。這個(gè)暑假里，我學(xué)象棋、英語、乒乓，覺得這三樣都有很大的進(jìn)步，偶爾也放松一下，跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩，學(xué)會(huì)了釣魚，還釣到三條大魚，那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩，游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來，玩的高興，但后遺癥卻很大，太陽把全身曬的黑黑的，身上還不停的脫皮。
我最大的收獲是媽媽逼的背50首宋詞，有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書，只要有空時(shí)，書就會(huì)在我的手上。
假期的生活現(xiàn)在覺得充實(shí)而又短嶄。
時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假很快就過去。這個(gè)暑假里，我學(xué)象棋、英語、乒乓，覺得這三樣都有很大的進(jìn)步，偶爾也放松一下，跟爸爸、媽媽出去玩。
初中暑假安全心得體會(huì)篇三
7月21日—22日，在洋浦東浦小學(xué)，我有幸參加蘆溪縣教育局舉辦的全縣小學(xué)英語教師暑假新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由萍鄉(xiāng)市教研主任黃萍，省級(jí)骨干教師林清芬，龔燕主持。通過兩天的學(xué)習(xí)，對(duì)于一個(gè)新型的英語老師來說，真是受益匪淺，它猶如大海里的一盞航燈，為我指引專業(yè)的路線。
21日上午，召開縣小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)開班典禮，并且認(rèn)真聆聽教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話，對(duì)學(xué)員培訓(xùn)提出一些要求和建議。
接著，在當(dāng)天上午九點(diǎn)多我聆聽教研員黃老師主講的《義教英語新課標(biāo)》的教材分析。通過聆聽李老師對(duì)義教英語新課標(biāo)的解讀，使我明白了《實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》與《義教標(biāo)準(zhǔn)》的主要區(qū)別，以及英語課程性質(zhì)：英語學(xué)科不再是單純的工具性的課程，而是一門工具性與人文性相結(jié)合的課程。我知道了義務(wù)教育階段英語課程的任務(wù)及目標(biāo)，同時(shí)還明白新課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)觀念、課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、策略與評(píng)價(jià)等方面有了新的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)了當(dāng)前教育教學(xué)與時(shí)代的發(fā)展的新趨勢(shì)。
在21號(hào)下午我還聆聽宣風(fēng)鎮(zhèn)中林清芬老師為我們解讀了中小學(xué)英語教師專業(yè)成長(zhǎng)的《小學(xué)英語修訂版》教材以及學(xué)習(xí)過程中，知道了專家編寫教材的思路和目的。作為一線教師的我，感受到了實(shí)施新課程、運(yùn)用新理念的課堂教學(xué)給學(xué)生帶來的快樂。深切感悟到學(xué)習(xí)新課標(biāo)是適應(yīng)教材改革的需要，更是教育改革發(fā)展潮流的需要。
在第二天下午，新都小學(xué)陳賢高老師給我們小學(xué)英語教學(xué)案例設(shè)計(jì)展評(píng)與分析，還給我們播放全國(guó)優(yōu)秀教師執(zhí)教的錄像觀摩課。
通過認(rèn)真觀摩，我體會(huì)到要上好一堂英語課，必須要準(zhǔn)備充分的教具，重視課前的熱身運(yùn)動(dòng)，在課堂上盡量使用英語在組織教學(xué)，采用情景教學(xué)法，在上課的過程中，應(yīng)努力倡導(dǎo)學(xué)生的積極參與，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅能構(gòu)建知識(shí)，提高語言能力，而且通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐，參與和合作等活動(dòng)方式，完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
教師要想上好一節(jié)成功的英語課，還必須不斷加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)課堂基本功訓(xùn)練，課堂上盡量使用幽默的語言來組織教學(xué)，課堂教學(xué)要轉(zhuǎn)變觀念，義教標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)：英語課堂教學(xué)要面向大眾化，而不是實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)別精英化。
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程，在教學(xué)過程中我們要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，調(diào)探究、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過程。意思應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與對(duì)教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生在課堂教學(xué)中都能得到充分的發(fā)展。在觀摩的這兩節(jié)光盤錄像教學(xué)課堂實(shí)錄中，給了我很大的啟發(fā)和借鑒。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們明白了應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素養(yǎng)，只有這樣才能完成我們身上肩負(fù)的使命。
初中暑假安全心得體會(huì)篇四
每年暑假都是旅游的旺季，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著孩子出去旅游放松。因此，學(xué)生在暑假的交通參與行為比平時(shí)大幅度增加。
時(shí)下迎來了學(xué)生暑假出游的高峰期，很多中小學(xué)生都陸續(xù)出行旅游。中小學(xué)生心智未完全成熟，對(duì)有關(guān)交通安全知識(shí)一知半解，獨(dú)自出游很難保障人身安全，筆者認(rèn)為中小學(xué)生暑假出游時(shí)最好能有成年人帶領(lǐng)。
學(xué)生外出到一個(gè)陌生的城市旅游，總是滿懷新鮮感和好奇感，在游玩的時(shí)候極容易忽視交通安全知識(shí)。學(xué)生過馬路時(shí)不按指示燈行走、三五成群追逐打玩，又或貪圖方便游玩乘坐超載、無牌無證車輛等現(xiàn)象較為突出，這樣就存在了極大的道路交通事故隱患，造成交通事故發(fā)生率增大。所以，學(xué)生旅游途中需要看清楚當(dāng)?shù)爻鞘械慕煌?biāo)志、標(biāo)線，按交通標(biāo)志、標(biāo)線行走。需要穿過馬路時(shí)，要看清楚交通指示燈，走人行橫道。在鄉(xiāng)村道路沒有交通指示燈的情況下，要自己前后左右觀看過往車輛，在確保安全的情況下走過馬路，千萬不要抱著僥幸心理與車輛搶時(shí)間橫沖馬路。此外，不要乘坐超載、無牌無證或非法運(yùn)營(yíng)的車輛，這些車輛的車主注重賺錢而漠視交通安全法規(guī)，沒有得到法律認(rèn)可的安全保障。并且在乘車過程中，禁止把頭、手伸出窗外，應(yīng)該坐穩(wěn)并系好安全帶。
出外旅游要注意交通安全，讓我們做個(gè)文明的游人。
7暑期安全教育。
暑假是一段歡樂的時(shí)光，在暑假中可以盡情地放松；但它也是一段隱患重重的危險(xiǎn)期，有許多安全問題需要防備。通過觀看安全教育視頻，可以有效減低事故發(fā)生的幾率。
我認(rèn)為，許多事故的發(fā)生，包括在視頻中所展示的一些案例，剛開始都是因?yàn)槭韬?，而后期處理事故的方法又不得?dāng)，才會(huì)釀成悲劇。比如，如果有人落水，不應(yīng)盲目施救，而是先觀察地形，如果水流太復(fù)雜就不應(yīng)該直接下水。落水者也應(yīng)該利用地形地物自救，而不能光指望別人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，首先不能驚慌失措，保持冷靜，然后可以設(shè)法呼救或自救。這些視頻教會(huì)觀看者時(shí)刻注意提防身邊的隱患，做到防患于未然。玩是可以的，但不能玩得忘乎所以，玩時(shí)也要注意安全，時(shí)刻把安全放在心上，這樣災(zāi)難發(fā)生時(shí)，才能有效地保護(hù)自己。
看完視頻，我對(duì)安全教育的意義又有了更深的感觸。想起那場(chǎng)死傷無數(shù)的5。12汶川大地震，不正是因?yàn)槿藗儼踩妥跃纫庾R(shí)的薄弱，才導(dǎo)致如此之大的傷亡嗎？安全教育應(yīng)該落實(shí)到生活的方方面面，培養(yǎng)、提高每一個(gè)人的應(yīng)急能力，這樣，當(dāng)類似的事故卷土重來時(shí)，我們可以從容應(yīng)對(duì)，將損失控制在最低范圍內(nèi)。
在我看來，注意安全，就是珍惜生命；沒有安全，生命得不到保障，何談明天的幸福？注意生命安全，生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
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初中暑假安全心得體會(huì)篇五
晚飯后，我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴?、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國(guó)的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了，學(xué)生獲得了自由，而家長(zhǎng)必須去上班，很多低年級(jí)的學(xué)生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護(hù)。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上四點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大減少。
5過一個(gè)安全、快樂的暑假。
暑假即將來臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營(yíng)、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
俗話說：“不怕一萬，就怕萬一?！?/p>
生活中這樣的例子很多，比如：溺水、觸電、車禍……。
暑假期間，天氣十分炎熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的孩子們，特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí)，危險(xiǎn)已經(jīng)在我們身邊徘徊，所以我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。假如一個(gè)孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦？不小心溺水了怎么辦？這時(shí)，我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下，首先要大聲呼救，自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了，千萬不要慌張，急中生智脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬戶。特別在城市里。放假了，有些孩子趁家長(zhǎng)上班，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔(dān)心的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時(shí)，危險(xiǎn)又向孩子們慢慢逼近。長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以，我們?cè)谏暇W(wǎng)前要控制好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間，絕不進(jìn)一些不健康網(wǎng)站。
暑假來臨了，大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí)，我們要牢牢地記住“安全第一！
”讓我們過一個(gè)安全快樂的暑假吧！
初中暑假安全心得體會(huì)篇六
當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)矛盾的多發(fā)期，社會(huì)自然的復(fù)雜期，社會(huì)上還存在諸多不和諧的因素，在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性，就學(xué)校安全的新形勢(shì)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力，認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作，以確保廣大師生的安全。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注，被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。
常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)開展一些有針對(duì)性的安全管理和教育活動(dòng)，以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。
學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。
一要加強(qiáng)人防，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模，有的應(yīng)該是有多個(gè)保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi)，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級(jí)制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假銷假制度，完善低年級(jí)學(xué)生的接送交接的辦法。
二要加強(qiáng)技防，確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全，要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
三是加強(qiáng)物防。對(duì)存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)行加固，該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。
四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識(shí)和自護(hù)能力，要通過多種途徑，采取多種方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的安全教育，特別是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn)，提高危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。
初中暑假安全心得體會(huì)篇七
暑假將至，安全隱患也隨之而來。我們要加強(qiáng)自我保護(hù)，過一個(gè)安全愉快的假期。
1、交通安全。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天未成年人的交通事故35-40起，造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。因此，我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中，我們要自覺遵守交通規(guī)則，過街路要看好紅綠燈，走斑馬線人行過道，不闖紅燈，不攀越路中的欄桿，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等，放假期間不單獨(dú)出游，出游時(shí)不乘超員車輛，破損車輛，報(bào)廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。
2、飲食安全。
放假了，部分學(xué)生在飲食方面不科學(xué)，吃飯沒有規(guī)律，不在吃飯時(shí)間進(jìn)食，而是暴飲暴食，很不科學(xué)，容易出問題，大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣，有規(guī)律地吃東西，不吃不潔食品，不吃過期食品、不合格食品，不要飲酒、不要吸煙，吃水果一定要洗凈，因水果表皮上有農(nóng)藥，很易引起中毒現(xiàn)象。
初中暑假安全心得體會(huì)篇八
人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。生命健康是人享受一切的前提，沒有了生命，一切都無從談起?？墒?，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢。
隨著信息時(shí)代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。可是它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的的對(duì)象就是學(xué)生。學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長(zhǎng)和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的不良網(wǎng)頁。
初中暑假安全心得體會(huì)篇九
星期三，我們冒著被雨淋的危險(xiǎn)去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋，脫鞋，下河，誰都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂乎!忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看，有的眼神里充滿驚訝，有的滿懷羨慕，還有的滿懷不服氣。我也不服輸，繼續(xù)摸索著，忽然，我覺得腳下有硬硬的東西，伸手一挖，原來是只蛤喇。我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了!”我如獲至寶，仔細(xì)觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇，外殼排著整齊的弧線，美觀又富有個(gè)性，我贊嘆不已，愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收獲都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗贊嘆，大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河，親吻大地呀!就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng)，走近一看，原來是只白天鵝，我開玩笑的說：“伙伴們，能抓到一只白天鵝，老師就會(huì)給咱加一百分的?！鄙砼詡鱽硪魂囮囆β?。我們?cè)坊氐狡瘘c(diǎn)，身后傳來一聲驚叫：“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上，我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動(dòng)著八條腿，在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!
初中暑假安全心得體會(huì)篇十
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)、員工的生命、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，是一切工作的基礎(chǔ)。去年，車間機(jī)車司機(jī)在搬運(yùn)物品的途中不慎滑跌在地上，造成左側(cè)股骨頸骨折。事后對(duì)事故的分析發(fā)現(xiàn)，機(jī)車司機(jī)受傷的主要原因是在經(jīng)過軌道外側(cè)硬化緩坡路面時(shí)，由于雨后路滑,本人自主保安意識(shí)淡薄而滑跌摔傷，至今還在家中休養(yǎng)，行走不便。雖然事故發(fā)生的事實(shí)無法改變，但這次事故的發(fā)生再一次給我們敲響了警鐘，安全工作來不得半點(diǎn)虛假。
仔細(xì)的分析一下這起事故的發(fā)生，我們除了對(duì)當(dāng)事人的遭遇表示同情外，車間不禁要連續(xù)的追問，造成事故發(fā)生的原因是什么呢?事后車間又應(yīng)該該吸取什么樣的教訓(xùn)呢?結(jié)合廠開展安全思想作風(fēng)大整頓和安全思想作風(fēng)“大家談”活動(dòng)，車間分別從安全思想作風(fēng)、行為規(guī)范、安全履職等方面進(jìn)行剖析，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)，制定針對(duì)性的措施，確保車間生產(chǎn)安全。
一是加強(qiáng)安全教育，提高職工的安全意識(shí)和技能。統(tǒng)計(jì)發(fā)生的安全事故發(fā)現(xiàn)，人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。所以，加強(qiáng)職工安全教育，提高職工安全意識(shí)和操作技能是車間當(dāng)前工作的重中之重。車間應(yīng)充分利用班前會(huì)、政治安全學(xué)習(xí)會(huì)及停產(chǎn)學(xué)習(xí)日等載體加強(qiáng)職工的安全教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使職工熟練掌握所需的安全操作技能和本崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)。同時(shí)，要不斷強(qiáng)化“事故可防可控、必防必控，平安健康零傷亡”核心理念的學(xué)習(xí)，使職工養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，自覺遵守廠的安全規(guī)章制度及作業(yè)規(guī)程，人人做到不安全不生產(chǎn)。
二是充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工，群防群治確保安全。安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作，不是某一個(gè)人的工作。要充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工，實(shí)行群防群治。要充分發(fā)揮好班組中的黨員、群監(jiān)員、協(xié)管員在安全管理工作中的監(jiān)督作用，做到互相幫助、互相監(jiān)督，杜絕職工的習(xí)慣性違章行為，防止安全事故的發(fā)生。
三是轉(zhuǎn)變干管人員作風(fēng)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。作為基層管理者，應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)安全的責(zé)任感和緊迫感，要認(rèn)真貫徹落實(shí)好工廠制定的安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的全面排查，要加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、邊遠(yuǎn)區(qū)域等現(xiàn)場(chǎng)的隱患治理，將隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。
初中暑假安全心得體會(huì)篇十一
生活中的我們，往往都會(huì)遇的一些人，這些人有的是擦肩而過，并不熟識(shí)的陌生人，有的則是無話不談，相交甚深的友人，他們都是打造生活這一塊美玉的技師，把你我各自的生活，打造得圓潤(rùn)通透，美麗無瑕......在我家門口的一條街道上，你會(huì)看到一位站得筆挺的交警，他就是這篇文章的主角了!我要講的，就是他工作中的幾件事!
記得有一次，一位賣西瓜的老大爺車上的西瓜重量超載了，他局促不安地站著，身上哪一間微微破舊并且散發(fā)著汗臭味的背心在人群中那充滿同情的討論聲中更為扎眼，那位交警他走了過去，并沒有拿出那張對(duì)于老大爺無疑是巨款的200元罰單，老大爺愣了愣，隨即崩緊了嘴唇，像是在準(zhǔn)備迎接那辱罵聲，但是那位交警沒有那么做，他只是皺著眉頭沉思了一會(huì)兒，隨即對(duì)老大爺露出了微笑，細(xì)聲說：“大爺這西瓜多少錢一斤啊?”老大爺有些緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“西瓜……9……9毛錢……一……一斤?！彼χf：“這樣吧，我買6個(gè)西瓜，算是把超載的貨物重量給去掉。”大爺露出了感激的微笑，如同溺水的人找到了救命的稻草。還有那么一次，一個(gè)小姑娘因?yàn)樽孕熊嚨?車閘壞了，所以不小心闖了紅燈，沒想到，他什么也沒有說，直接挽起了袖子，熟練地拉閘，檢查車閘的潤(rùn)滑，車閘安裝，沒幾分鐘，車閘就修好了，他擦了擦頭上的汗，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著拍了拍正在發(fā)呆的小姑娘，頂住了幾句車閘的保養(yǎng)常識(shí)，就讓她走了，當(dāng)時(shí)我就在想，他的身影肯定在小姑娘的眼中高大了幾分。那么好的一個(gè)人，真應(yīng)該讓人敬佩!
初中暑假安全心得體會(huì)篇十二
暑假是孩子們最喜歡的時(shí)刻，這段時(shí)間他們可以遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)的壓力，盡情玩耍。然而，隨著暑假的到來，安全問題也成為了一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了讓孩子們?cè)谑罴倨陂g過得開心又安全，父母和孩子們應(yīng)該共同努力。在此我將分享一些我在暑假期間的安全心得體會(huì)。
在這個(gè)多事之夏，疫情是阻擋我們外出的關(guān)鍵。我學(xué)到了，盡管可能感到無聊，但還是以健康為首要考慮不外出的好處大于不利。在整個(gè)暑假期間，我堅(jiān)持在家里度過，遠(yuǎn)離人群，堅(jiān)決遵守政府發(fā)布的防護(hù)措施。我和父母一起玩棋牌游戲，看電影，這讓我感到非常安全和幸福。我體會(huì)到，雖然外面的世界很精彩，但遵守社交距離和佩戴口罩對(duì)于保護(hù)我們?nèi)胰说慕】抵陵P(guān)重要。
另一個(gè)重要的安全問題是水上安全。夏天的炎熱天氣讓人們頻繁地選擇去游泳或參加水上活動(dòng)。所以，學(xué)會(huì)并嚴(yán)格遵守水上安全規(guī)則就顯得尤為重要。在今年的暑假期間，我向游泳教練學(xué)習(xí)了一些必要的水上安全技能，比如游泳和急救。當(dāng)我在水上活動(dòng)時(shí)，我始終戴著救生衣，并伴隨著大人。我還請(qǐng)教了父母如何在緊急情況下提供急救，以便及時(shí)采取正確的行動(dòng)保護(hù)自己和他人。通過這些措施，我能夠享受水上活動(dòng)的樂趣，同時(shí)保持安全。
此外，火災(zāi)和電器安全是暑假期間需要特別關(guān)注的另一個(gè)問題。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在家中，我很明白火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。在整個(gè)暑假期間，我們家每天都進(jìn)行消防演練，以確保家庭成員心中明晰應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。此外，我們還定期檢查家中的電器設(shè)備，確保其正常運(yùn)行，并注意避免長(zhǎng)時(shí)間使用電器，因?yàn)檫@可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在這方面，我和父母一直密切合作，共同努力確保家庭的安全。
最后，交通安全也是暑假期間需要關(guān)注的一個(gè)重要問題。暑假是一個(gè)孩子們出行走親訪友的時(shí)候，但路上可能存在各種不安全因素，如車禍、交通堵塞等。因此，我始終與大人一起出行，盡力遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要等紅燈和斑馬線，注意不要橫穿馬路。此外，我和父母一起倡導(dǎo)低碳環(huán)保，使用公共交通工具進(jìn)行出行，減少對(duì)道路交通的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，遵守交通規(guī)則和選擇安全的出行方式至關(guān)重要，對(duì)我來說也是一個(gè)長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)過程。
總之，安全是我們每個(gè)人的責(zé)任，特別是在暑假期間。通過遵守疫情防護(hù)措施、學(xué)習(xí)水上安全、關(guān)注火災(zāi)和電器安全以及注意交通安全，我在這個(gè)暑假中收獲了很多安全、健康和快樂。我意識(shí)到只有通過自己的努力和警惕，才能保護(hù)自己和他人的安全。我希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳達(dá)給更多的人，讓大家都能在暑假中度過一個(gè)愉快而安全的時(shí)光。
初中暑假安全心得體會(huì)篇十三
20xx年暑假我參加安全教育培訓(xùn)，感慨很多，收獲也很多。近年來，我國(guó)未成年人犯罪形式非常嚴(yán)峻，呈逐年上升趨勢(shì)。那么，到底是什么原因造成花季少年犯罪呢？究其原因，有家庭、社會(huì)和學(xué)校三方面的責(zé)任。我們小學(xué)階段的學(xué)生正處于幼兒期，幼兒期是人生的奠基期，對(duì)人生會(huì)產(chǎn)生重大的影響。因此，我們小學(xué)教師身兼重任，千萬不可忽視。
我知道了預(yù)案不是事后的應(yīng)急反應(yīng)，而是事前的主動(dòng)防范;預(yù)案不是放在領(lǐng)導(dǎo)桌上的重頭文件，而要深藏于每個(gè)學(xué)生的頭腦之中；預(yù)案不是空洞的理論性文件，而是實(shí)際的、可操作的自控、自護(hù)技能。就像警察，警之與前，察之于后。他舉了一個(gè)實(shí)例：
5.12汶川地震時(shí)，有一個(gè)學(xué)校在地震來臨時(shí)，400多教師，2000多學(xué)生整齊有序地集合在操場(chǎng)上。為什么能這樣呢?為這個(gè)學(xué)校預(yù)案做得比較好，同時(shí)，還經(jīng)常進(jìn)行演習(xí)。演習(xí)是對(duì)錯(cuò)誤的嘗試，也是最好的學(xué)習(xí)。
我認(rèn)識(shí)到了危機(jī)就是平衡的打破，是慢性壓力的積累。原以為一些重大的災(zāi)難性事件才是危機(jī)，原來我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都面臨著危機(jī)，危機(jī)離我們這么近。人生就是有一個(gè)個(gè)危機(jī)組成的，真的不可思議。我們作為教師，一定要關(guān)注學(xué)生的心理健康。
通過培訓(xùn)，我想，以后要注意以下幾點(diǎn)：
1、加大安全教育的宣傳力度。
各負(fù)其責(zé)。全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
學(xué)校要利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實(shí)處?，F(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女，在家受到家長(zhǎng)的寵愛，比較任性，并且唯我獨(dú)尊。而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了。而小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí)，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí)，還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任。如果我們家校合作，讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象，這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲。并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康，與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓孩子在今天快活地成長(zhǎng)，在明天快樂地飛翔。
3、采取得力措施，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生。
安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面?！鞍踩珶o小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預(yù)防最重要?！蔽覀円?zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴。
總而言之，在學(xué)校安全工作中，一定要明白安全無小事，處處是關(guān)鍵，時(shí)時(shí)要警惕！
初中暑假安全心得體會(huì)篇十四
一直以來，政治課都被很多學(xué)生乃至家長(zhǎng)慣性的認(rèn)為是枯燥無味的。這是政治科的悲哀，也是政治老師面臨的巨大壓力。改變這一現(xiàn)狀，我們需要多方面的努力。通過對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，教師在課堂教學(xué)中，本人認(rèn)為可以從以下幾方面嘗試：
目前的政治課是根據(jù)最新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)而開設(shè)，是對(duì)能力要求的最高層次，主要以活動(dòng)代替以往的運(yùn)用，要求學(xué)生將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，通過實(shí)踐課的進(jìn)行，加深對(duì)于知識(shí)的理解和運(yùn)用，熟練地運(yùn)用于面對(duì)的新情況、新問題以及新事物之中，從而使學(xué)生達(dá)到有所發(fā)現(xiàn)以及創(chuàng)新的目的。因此，這就需要教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境教學(xué)環(huán)境。這類教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)不是自由散漫、任意為之，而是需要教師改變以往的教學(xué)觀念，精心組織，大膽設(shè)計(jì)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)出符合學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)情境。這樣的教學(xué)情境是以學(xué)生為主體，是讓學(xué)生積極地參與其中，將理論知識(shí)在教學(xué)情境中內(nèi)化為實(shí)際的知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再創(chuàng)造，發(fā)揮自己的`創(chuàng)新能力。這樣的教學(xué)，是學(xué)生對(duì)于課本的一次再創(chuàng)造，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神以及創(chuàng)新能力發(fā)揮的過程。
課本教材的內(nèi)容都比較乏味，學(xué)生對(duì)它不太感興趣。所以政治教師在教學(xué)過程中，要采用多媒體教學(xué)手段，利用音像兼?zhèn)?、圖文并茂、動(dòng)靜結(jié)合的特點(diǎn)制作教學(xué)課件，使教學(xué)內(nèi)容動(dòng)態(tài)化、形象化、趣味化；利用各種信息資料拓展學(xué)生視野的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境等，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與求知欲，促使學(xué)生主動(dòng)思考、不斷探求。
在教學(xué)過程中，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高課堂的趣味性，教師就應(yīng)該避免使用“滿堂灌”的單一傳統(tǒng)教學(xué)模式。應(yīng)根據(jù)教材的內(nèi)容設(shè)計(jì)好問題后，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生在自主、合作、探究、小組討論中探討問題，這樣學(xué)生就有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，并引發(fā)學(xué)生的思考欲望，同時(shí)學(xué)生也會(huì)踴躍地參與討論中，既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)為主動(dòng)，活躍課堂氣氛，也加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等培養(yǎng)。
教師在設(shè)計(jì)問題時(shí)要符合學(xué)生的認(rèn)知水平和能力，只有這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如果動(dòng)不動(dòng)就讓學(xué)生完成給政府提建議的問題，這樣是很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考欲望，因?yàn)檫@超出了學(xué)生目前的認(rèn)知水平和能力范圍。相反，如果符合學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平，問題即使有一定的難度，學(xué)生也是樂于參加，并且有話可說，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)不在是以教師為主體，而是轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熎稹爸鲗?dǎo)”作用：教學(xué)活動(dòng)是教師組織學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃學(xué)習(xí)的過程；教師既是活動(dòng)的設(shè)計(jì)者，也是活動(dòng)的參與者和組織者；教師要在學(xué)習(xí)中、講授中、討論中、辯論中、活動(dòng)中、社會(huì)實(shí)踐中、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，做理性的組織者、積極的參與者、智慧的引路人。學(xué)生為“主體”地位：要尊重學(xué)生，形成良好的師生關(guān)系；要給學(xué)生以充分的信任；要對(duì)學(xué)生寬容、鼓勵(lì)。加強(qiáng)與師生的情感交融和心靈的溝通。教師講課時(shí)要充滿感情，要以理激情，以形激情，以境激情，以行激情。
初中暑假安全心得體會(huì)篇十五
每年的暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)間，既可以好好地休息放松，也可以去旅游學(xué)習(xí)增長(zhǎng)見識(shí)。但是，暑假期間發(fā)生了很多安全事故，導(dǎo)致許多學(xué)生的暑假充滿陰影?；仡欁约旱氖罴?，我深深地認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。在此，我將分享我的安全暑假心得和體會(huì)。
第二段：選擇安全的旅游目的地。
選擇一個(gè)安全的旅游目的地很重要。在出發(fā)前，我仔細(xì)地研究了想要去的地方，了解了那里的安全情況和當(dāng)?shù)氐奈幕Ｎ疫€特別關(guān)注了天氣預(yù)報(bào)，在選取旅游日期的時(shí)候避開了臺(tái)風(fēng)季節(jié)。在旅游的過程中，我意識(shí)到了不同地方交通規(guī)則的差異。尤其是在外國(guó)旅游時(shí)，要格外小心，需要了解當(dāng)?shù)氐慕煌ㄒ?guī)則和習(xí)慣，避免因?yàn)樽约旱牟皇煜ざl(fā)生意外。
第三段：注意交通安全。
在旅游過程中交通是不可避免的。在出行之前我會(huì)提前做好規(guī)劃，并盡量避開高峰時(shí)段。我堅(jiān)持安全駕駛，同時(shí)也鼓勵(lì)同行的人遵守交通規(guī)則。在出租車和公共交通工具上，我總是注意到自己的財(cái)物和個(gè)人安全，并盡可能地避免搭乘黑出租和私人摩的，避免被騙或者遇到安全事故。在拍照或者錄視頻時(shí)，要注意自己的處境，避免坐在汽車的窗戶邊，以免車禍時(shí)受傷。
第四段：注意飲食和環(huán)境衛(wèi)生。
在旅游中，飲食和環(huán)境衛(wèi)生是容易被忽視的方面。我會(huì)選擇健康、安全的食物，以免食物中毒和腸胃不適。在外出用餐時(shí)，我會(huì)特別注意餐館，請(qǐng)勿把食物亂扔到桌子上，留意周圍的環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)避免在亂丟垃圾的場(chǎng)所。
第五段：總結(jié)。
安全是旅游的一大前提條件，也是每個(gè)人最基本的需求。盡管我們常常不經(jīng)意地忽視了安全，但是任何安全事故都可能會(huì)給我們的生命和家庭帶來無法挽回的損失，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注安全，并積極采取措施，預(yù)防事故的發(fā)生。我相信只要每個(gè)人都能重視安全，才能真正讓我們的暑假獲得美好的回憶和體驗(yàn)。
初中暑假安全心得體會(huì)篇十六
暑假，是每年學(xué)生期待已久的假期，大家可以放松身心，與朋友們一起游玩、旅游，或是參加各種夏令營(yíng)和培訓(xùn)班。然而，隨之而來的暑期安全問題卻是不容忽視的。在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期中，我們應(yīng)該如何保障自己的安全呢？以下是我在暑假中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我們應(yīng)該保證自己的飲食安全。暑假是一年中最熱的時(shí)候，細(xì)菌和病毒繁殖速度非常快。在外就餐時(shí)，盡量選擇有信譽(yù)的餐館，避免食用不新鮮或是未煮熟的食物。在家中，我們也要注意食品的儲(chǔ)存和加熱處理，不要讓食物過期或是霉變。此外，暑假里的飲食也要適度，不要過度依賴外賣或是高糖高脂肪食物，要注意均衡飲食。
其次，我們需要關(guān)注出行安全。很多同學(xué)在暑假中會(huì)選擇自由行或是和朋友們一起出去玩耍，這就需要我們提前做好充分的安全準(zhǔn)備。首先，要了解各地的交通規(guī)則和交通工具的安全操作，尤其是開車的同學(xué)們。要遵守交通信號(hào)，行人要走人行道，乘車要確保安全。其次，在自由行或是戶外活動(dòng)中，要時(shí)刻做好安全防范意識(shí)，不要做任何危險(xiǎn)行為。比如，在水邊活動(dòng)時(shí)要保證自己的游泳能力和水質(zhì)安全，在山上行走時(shí)要注意防止滑倒等。
第三，我們還應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全。暑假里，很多同學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)或是娛樂，但是網(wǎng)絡(luò)也存在許多安全隱患。首先，要合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是刷視頻。其次，要保護(hù)個(gè)人隱私，不要隨意泄露個(gè)人信息，尤其是手機(jī)和電腦上的賬號(hào)密碼。同時(shí)，我們也要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)暴力等問題，要學(xué)會(huì)辨別真假信息，避免上當(dāng)受騙。
另外，我們還需要關(guān)注防火安全。暑假是高溫多雨的季節(jié)，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。我們要時(shí)刻保持火源的安全，盡量減少使用明火，注意用電用氣的安全。另外，要學(xué)會(huì)正確使用滅火器和逃生器材，這樣在緊急情況下才能迅速做出正確反應(yīng)。同時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)防火安全的宣傳教育，提高孩子們的防火意識(shí)。
綜上所述，暑假安全是我們大家共同關(guān)注和努力的問題。通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)和處理各種危險(xiǎn)情況，我們可以在暑假中享受愉快又安全的假期。希望每個(gè)同學(xué)都能夠度過一個(gè)充實(shí)而安全的暑假！
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