教師任期述職報告(精選15篇)

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教師任期述職報告(精選15篇)
時間:2023-11-23 05:19:05     小編:MJ筆神

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教師任期述職報告篇一

我叫。。。為三都縣xx中學數(shù)學老師,20xx年被評定為中學三級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學二級教師的條件,以下是我在中教三級職稱聘任期間的述職報告。

我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作,擔任初中數(shù)學教學及班主任工作,同時擔任團委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責。三年的特崗時間滿之后,經(jīng)過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔科組公開課,嚴格要求學生,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為事務較多,外出學習,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論,教會學生做一個心智健全的人,比較關注自己的學生,盡可能了解他們的思想動態(tài),并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理,所帶班級班風良好。,理論修養(yǎng)也有提高,并在專題教學和資源方面做了大量的`工作。在團委工作中,帶動團員同學走進生活,深入實踐,也得到了學校和社會的支持和愛戴。

回首參加工作的5年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在這所學校的不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

以上是我任三級職稱期間的述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具二級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識女性。

教師任期述職報告篇二

領導、同志們:

年月至今,我任農(nóng)藝師,主要負責xxx單位開展新品種引進、試驗、示范以及蘆柑生產(chǎn)新技術示范展示等工作。在努力的學習和勤奮的工作實踐中,無論是個人的政治思想素質,還是個人的工作作風、業(yè)務技術水平等方面都取得了較大的進步。兩年來,我單位順利完成上級交給的各項試驗、示范任務?,F(xiàn)在我將自己在xx年任期里思想政治方面的表現(xiàn)和工作情況報告如下:

一、加強政治理論學習,堅定信念,增強責任感,堅持科學發(fā)展觀。

兩年來,本人時刻以“xxx”的重要思想和黨的十x大的精神來指導自己、要求自己、約束自己、規(guī)范自己,使自己更加堅定了理想信念,增強了責任感。作為一名黨員,為提高自己的政治理論素養(yǎng),我積極參加“xxx”學習教育活動和黨的十x大精神的系列學習活動,為自己的頭腦注入生機,使自己進一步解放思想,實事求是,敢于改革創(chuàng)新和開拓進取。

二、注重業(yè)務學習,不斷充實自己,以更好地適應新形勢的要求。

本人目前具有履行崗位職責所要求的專業(yè)知識,基本能夠適應本職工作的要求,但如今的時代是知識的時代、科技的時代,為了更好地充實自己,我十分注重學習。一是向書本學,工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《xx農(nóng)業(yè)科技》、《中國xx果樹》等雜志外,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料、了解農(nóng)業(yè)科技新動態(tài);二是積極參加各級舉辦繼續(xù)再教育和專業(yè)技術培訓。通過學習,我拓寬了視野,吸收了大量對工作有益的新知識,在更新理論知識的同時,我還極其注重把理論與實踐有機地結合起來,大膽運用理論來指導實踐,為解決實際工作中碰到的難題發(fā)揮有效作用。

三、認真履行崗位職責,勤奮工作。

1。兩年來,我單位始終把農(nóng)作物新品種引進試驗、示范作為重要工作來開展。根據(jù)我縣實際縣情,認真擬定農(nóng)作物新品種引進試驗、示范和推廣項目,做好立項申請、項目實施和總結推廣。為我縣普及良種,發(fā)揮良種增產(chǎn)效應,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展盡了綿薄之力。

2。積極開展蘆柑無公害生產(chǎn)示范和做好gap認證工作。通過建章立制,強化培訓,加強監(jiān)督,我單位蘆柑生產(chǎn)一律嚴格按照蘆柑無公害生產(chǎn)標準和gap操作規(guī)程執(zhí)行,蘆柑果實兩年送檢完全合格,目前gap已通過認證。為我縣實現(xiàn)食品安全和蘆柑出口歐盟作出了積極展示。

3。高度重視的柑桔黃龍病防控工作,認真做好宣傳發(fā)動,確保廣大群眾認識黃龍病、重視黃龍病。通過普查,我單位防控目標明確。采取切實可行的防控措施是——冬季全縣集中統(tǒng)一噴藥消滅木虱后,砍除病樹、涂油廢樁;加強肥水管理,確保萌梢整齊,及時摸除內膛梢和零星梢,切斷木虱食物鏈;堅持每季梢噴藥防治木虱二次;加大了扶持力度,搞好服務。在廣大群眾認的共同努力下,目前,我縣的黃龍病蔓延發(fā)病得到了初步控制。

4。積極參加科技下鄉(xiāng)活動。經(jīng)常走村入戶、進果園,在田間地頭掌握第一手感性資料,聽取農(nóng)民群眾對生產(chǎn)發(fā)展計劃、科技需求、產(chǎn)品銷售和其它問題的看法,我都能急群眾之所急,能幫即幫,能解決的立即解決,不能立即解決的說明原由。

四、盡心履職,甘于擔當。

作為一名xx,我想只有承擔責任、帶頭工作的義務,絕沒有其他。在平時的工作中,對自己分外的工作也能積極對待,努力完成,做到保質保量。在同單位同志的工作協(xié)調上,做到真誠相待,好好溝通,互相信任,互幫互學,共同研究、探討,確保協(xié)作運行良好,形成強的團隊戰(zhàn)斗力。

總之,二年來,我的工作得到了局領導和同志們的認可,這是我們團結奮斗、共同努力的結果,可以說本人總體上是稱職的。但我在工作中也存在許多不足之處,主要有:一是學識不多,思路不廣;二是由于部分果農(nóng)對黃龍病的防控信心不足,不愿與我部門好好配合,使防控遇到了一定的阻力,而我對此類情況的解決辦法還不多;三是對未來前景缺乏自信等等。這些都有待我在今后的工作中多思考、多實踐、多創(chuàng)新,不斷改正、充實和完善。

以上報告,請領導和同志們批評指正。

教師任期述職報告篇三

通訊地址:_________

乙方(受聘人員)姓名:_________

性別:_________

出生日期:_________年_________月_________日

現(xiàn)專業(yè)技術職務:_________

身份證號碼:_________

家庭通訊地址:_________

根據(jù)《_________》的規(guī)定,經(jīng)學校授權,《_________》大學校長作為甲方與受聘人員(乙方)簽訂職位聘任聘任教師勞動合同范本書,甲乙雙方按照平等自愿,協(xié)商一致的原則,簽訂本聘任教師勞動合同范本,共同信守,教師勞動聘任教師勞動合同范本范本。

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教師任期述職報告篇四

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:

一、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

二、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討

在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

三、自我提升教研

1、 課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。

2、 課堂之外,多學習,多反思,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作搞得更好。

教師聘任期間述職報告篇5

教師任期述職報告篇五

隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:

一、政治思想:

本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學:

1、專業(yè)成長。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。

認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫思想、政策,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

教師聘任期內述職報告篇3

教師任期述職報告篇六

乙方(外聘教師):

聘用部門:

甲方根據(jù)工作需要和乙方的基本條件,決定聘用乙方為外聘教師。為了明確雙方的責任和義務,在平等自愿的原則下,訂立本合同。

一、乙方自年月日起至年月日被甲方聘用,承擔專業(yè)班級課程的教學任務課時/周,合計課時。

二、協(xié)議期滿,本協(xié)議書自行終止。聘任期滿后,根據(jù)甲乙雙方實際情況決定是否續(xù)聘,并重新簽訂合同。

三、聘用期間由乙方所聘用部門代表甲方參照同類正式人員的業(yè)務要求,為乙方安排具體工作,并負責考勤、考核和管理。

四、乙方按要求完成本職工作后,甲方按照學校相關規(guī)定定期發(fā)放課酬元/課時。

五、甲方與乙方未建立人事關系,甲方不負責乙方其他類型的工資、津貼、住房、福利及社會保險等待遇。

六、甲方為乙方提供必要的辦公用品。乙方按照甲方物資管理的有關規(guī)定借用或領用、歸還工作必需品。

七、乙方的責任和義務

1、乙方應服從聘用部門工作安排,按照學校教學工作相關要求,認真履行崗位職責,若不能勝任本職工作者,甲方可予以解聘。

2、乙方應遵守甲方的各項規(guī)章制度,遵紀守法,樹立良好的職業(yè)道德,若違反勞動紀律或違章操作造成的一切傷害,責任自負。如發(fā)生本合同約定以外的其他勞動爭議或承擔相關其他的法律責任和義務,與甲方無關。

3、乙方受聘期間有特殊情況不能繼續(xù)工作時,必須提前兩周提出書面申請,待甲方同意后,方可解除合同;若乙方在未通知甲方的情況下,不履行職責,甲方將扣發(fā)乙方課酬。

八、本合同一式三份,甲、乙雙方、用人部門各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字(蓋章)后生效。本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

甲方:包頭輕工職業(yè)技術學院乙方(簽字):

(蓋章)年月日

教務處(簽字):用人部門(簽字):

年月日年月日

教師任期述職報告篇七

我叫王__,現(xiàn)年__歲,19__年畢業(yè)于陜師大生物學系,20_年晉升為一級職稱。在20__~20_年度期間,我擔任高三1、2、3、4四個班的生物課教學,現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下:

一年來,我一向熱愛祖國,充滿愛心,忠誠事業(yè)。平時我能堅持學校組織的政治學習,做好筆記,明確國家的大政方針。更重要的是我能認真學習新的教育理念,并以此來指導自己的教育教學工作。自去年8月份以來,我先后聽取了重慶市鳳鳴山中學校長龔雄飛的講座《新課程魅力課堂改革的價值追求與實踐路徑》、深圳市南山區(qū)教科所副所長房超平的講座《學生中心視角下的課堂變革--叩響高中教育》、清華大學教育研究院專家王振權的講座《為學生而改變--走向深度學習》和中國教育科學研究院教師教育研究中心專家韓立福的講座《走進有效教學,構建卓越課堂--一種具有操作性的新課堂ffs教學模式及案例》,實在是進行了一次大的教育教學改革的洗禮,感悟頗深。借此改革的春風,我深深地投入到合陽中學“四步導學”的洪流中,摸爬滾打,銳意進取,取得了一些收獲。

一輪復習時,狠抓基礎落實雙基。我代的四個班優(yōu)先進行改革,前兩次月考成績不很理想,我找學生談話,認真分析學生的試卷和成績,發(fā)現(xiàn)一些學生對新的教學方式不太適應,有抵觸情緒,尤其是高一補課時學的那部分內容基礎實在太差,反思落實上也不是很到位。我盡量在制作工具單時,降低難度,力求學生對所學知識能吃透弄懂,激發(fā)學生興趣,增強學生自信。我還利用其他時間給學生們做了《糾錯反思》專題講座,進行生物復習方法的引導。這可謂是送上了及時雨,學生在期中考試中沒有令老師失望,成績喜人。

二輪復習時,注重綜合,提升能力。利用專題復習題,以題帶知識進行進一步深化鞏固,構建專題知識網(wǎng)絡,總結各部分習題類型和解題方法,學生的能力得到了進一步提升。

三輪復習時,強化模擬訓練,以練帶學重落實。在教學過程中我發(fā)現(xiàn)有時候學生說是聽懂了某種解題方法,可是一做題就錯,題目稍微變一下又錯了,可見學生的能力需要一定量題目的訓練才能得以提升,也就是說在實戰(zhàn)中嘗試解題方法和訓練各種思維能力。更重要的是落實好才是真正抓住了訓練的要害。今年我們從4月中旬開始的強化訓練和5月中旬開始的模擬訓練就做得非常好,代課老師監(jiān)考,陪著學生一起做題,這樣就保證了每位學生都把題認真做完了,雖然老師沒有閱卷,但發(fā)下去答案后,學生想知道對錯的本能也促使他們認真去查漏補缺。一次次的訓練,真真正正地倍增了學生的自信心,老師看著高興,踏實在心里。

一年來,我從不因故缺席,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。功夫不負有心人,我所帶的班級都出色完成了高考任務,二本上線人數(shù)分別是47、44、45、41,曾獲得教學質量一等獎和二等獎各一次。平時我還很注意教學研究,論文《“四步導學”工具單制作策略》在陜師大出版的中學生物教學上發(fā)表,《新課改下生物習題講評課的教學模式》榮獲2011年《中學生物教學》雜志社“中學生物新課程教學研究”教學論文評比一等獎。這些成績只能代表過去,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我將在以后的教學工作中再接再厲,再創(chuàng)佳績!

述職人:___

____年__月__日

生物教師任期述職報告3

教師任期述職報告篇八

我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作,擔任初中數(shù)學教學及班主任工作,同時擔任團委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責。三年的特崗時間滿之后,經(jīng)過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔科組公開課,嚴格要求學生,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為事務較多,外出學習,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間.平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論,教會學生做一個心智健全的人,比較關注自己的學生,盡可能了解他們的思想動態(tài),并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理,所帶班級班風良好.,理論修養(yǎng)也有提高,并在專題教學和資源方面做了大量的'工作。在團委工作中,帶動團員同學走進生活,深入實踐,也得到了學校和社會的支持和愛戴。

回首參加工作的5年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在這所學校的不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲.

以上是我任三級職稱期間的述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具二級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識女性.報告人:

教師任期述職報告篇九

我于__年7月畢業(yè)于齊齊哈爾大學,生物科學專業(yè),本科,畢業(yè)后分配到本校擔任生物教師,至今已五年,參加了哈市教師“英語應用能力培訓”成績合格、計算機中級培訓合格、參加了省繼續(xù)教育培訓及新課程培訓,各方面已符合申報生物中教一級教師條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。

我一直熱愛社會主義教育事業(yè),擁護中國共產(chǎn)黨的領導,思想積極要求進步,__年被評為區(qū)“優(yōu)秀共青團員”,于__年擔任校教工團支部秘書長一職,積極配合校黨、團支部的工作,組織青年團員教工開展各項活動,__年年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師“青春風采大賽”優(yōu)秀組織獎,并參賽獲得一等獎,20__年被評為“區(qū)優(yōu)秀團干部”。在校工作五年期間一直擔任一線教師,工作第一年即擔任7個班級的生物教學工作,周課時一度達到25節(jié)。__年獲?!扒啻猴L采杯”青年教師匯報課創(chuàng)新獎、師德演講比賽優(yōu)秀獎、校__~__學年度下學期教案評比優(yōu)秀獎、校“走進新課程,優(yōu)化課堂教學”說教學設計大賽二等獎、校園教學“百花獎”活動新秀獎、校優(yōu)秀班主任稱號、《探究式教學在高中生物教學中應用初探》獲省科研成果二等獎,所教學生當年會考通過率100%。__年服從學校的分配,仍擔任高二生物教學工作,并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓班優(yōu)秀學員稱號,《在生物學科開展研究性學習的初探》一文獲省教學科研成果一等獎,《多媒體技術與生物教學整合初探》一文獲全國三等獎,《植物的光合作用》獲省第二屆年會教學設計大賽一等獎、區(qū)21屆教學百花獎優(yōu)秀獎。

__年擔任高三生物教學工作,獲得區(qū)記功一次,論文《多媒體網(wǎng)絡中生物探究式學習的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎,所教班級多人成績優(yōu)異。__年年重回高二擔任教學工作,執(zhí)教的《調查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優(yōu)質課大賽二等獎,獲區(qū)“基于問題研究”校有效教學現(xiàn)場會觀摩課優(yōu)質課獎,執(zhí)教的《光合作用的發(fā)現(xiàn)》獲省第二屆“感受體驗新課程”教學技能展示活動一等獎、說課評選一等獎、優(yōu)秀展示課一等獎,指導學生參加__年年省生物競賽獲優(yōu)秀指導教師一等獎,同時被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。

20__年擔任高三生物教學工作,同時跨教材承擔高二教學工作,其間被聘為區(qū)信息技術學科兼職教研員,并被評為區(qū)級生物學科骨干教師,學生畢業(yè)后,又于本學期擔任新高一學年生物教學工作,周課時一度達到22節(jié),并被聘為哈市生物學科生物兼職教研員,成為全市所有學科中唯一一位中教二級職稱的最年輕的市級兼職教研員。在教學工作中總結的《高中生物會考必背知識點》、《高中生物高考三輪復習資料》(1-8)等資料,受到全市生物教師同行的喜愛和好評,教學設計《調查人群中的遺傳病》獲國家級二等獎,并且參編北京教育出版社出版的《成功·學習計劃》高中生物選修1+3(人教版)一書及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車》(20__文理科基礎)練習冊,在《中學生理化報》高中生物必修模塊第1期上發(fā)表《細胞——基礎的生命系統(tǒng)》一文、第6期上發(fā)表《物質跨膜運輸實例、流動鑲嵌模型》同步檢測試題。

工作5年,3年擔任班主任工作,工作第一年就擔任了班主任工作,并于次年服從學校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并獲得校__、__、__年三年的德育綜合實踐課課優(yōu)秀指導教師,班級獲得南崗區(qū)四星級團支部稱號,__年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱號。擔任班主任期間撰寫的《網(wǎng)絡——溝通師生關系的新途徑》一文獲國家級一等獎、《成功教育的關鍵——溝通》一文獲國家級三等獎,參與的“十五”國家重點課題子課題成功結題,并榮獲校“學生的知心朋友,學校的辛勤園丁”光榮稱號。今年,再次擔任班主任工作,并將為學校打造一個良好的學習型班集體。

積極走進新課程改之中,參加了兩次新課程骨干教師省級教材培訓。在假期,編寫了生物校本教材——《營養(yǎng)與健康》。在完成本職工作的基礎上,不計報酬的利用自己的計算機特長,在一周內(每天只有不到5小時的睡眠時間)為學校搭建了新課改學分管理及認定的網(wǎng)絡平臺,并為方便廣大教師搭建了32中教師成長檔案袋管理系統(tǒng)、32中殺毒軟件升級服務器平臺(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個病毒庫升級服務器)、高一網(wǎng)上選課系統(tǒng)等,對學校服務器進行升級、維護等工作。__年年我設計的“平面屋頂雨水集水器”獲得中華人民共和國實用新型專利(專利號:zl____20445)。

工作中兢兢業(yè)業(yè),并敢于創(chuàng)新,全因為我熱愛教師這個職業(yè)?!爸薪潭墶边@個職稱已經(jīng)成為我發(fā)展的瓶頸,我想更好的發(fā)揮自己的特長,為學校爭光,為大家服務。希望大家能夠支持我、幫助我,謝謝!

述職人:___

____年__月__日

生物教師任期述職報告2

教師任期述職報告篇十

隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:

一、政治思想:

本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學:

1、專業(yè)成長。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。

認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫思想、政策,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

教師聘任期內的述職報告篇2

教師任期述職報告篇十一

光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

多看書,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。

加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。

這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師聘任期間述職報告篇4

教師任期述職報告篇十二

我,葉xx,自xxxx年踏上三尺講臺,一直執(zhí)著、努力于教學的第一線。平凡的xx年里,我一直銘記初為人師時青澀的諾言:既然選擇了,就得熱愛。

我愛我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細心、耐心,才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名,運動會上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲獎……過往中太多太多的點滴,匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團結,更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級一員而驕傲。其實,這是我身為班主任的不變的初衷,后來,這也成了不爭的事實。當然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。

我愛我的教書職業(yè)。我一直用自己的行動牽引著孩子們,讓孩子們在我的視線里收獲豐厚??上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩{著他們自身的努力,取得傲人的成績,無論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛我、信我的佐證。記得20xx年那場中考,成績喜人,全班8人進入溫中,單科語文也喜獲豐收;剛剛走遠的20xx年中考的語文成績也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進入市前一百名,我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會令我失望。因為我愛我生,我愛我的育人生活。在關注成績的同時,也積極主動地參加教研活動。20xx年,在三中執(zhí)教的《月跡》一課,好評如潮。今年的溫嶺市初三研討會中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復習》,也贏得同行的贊許。

我愛我的那枝拙筆。我愛把教學實踐寫成文字,用文字去鞭策教學。曾在溫嶺市20xx年初中小學青年教師創(chuàng)新課教學設計比賽中獲溫嶺市二等獎;曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎。所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談語文課堂中“微作文”落點的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎;《話說曹操》教學案例獲溫嶺市三等獎;《誠信是開往作文教學春天的地鐵》獲臺州市三等獎,并錄選臺州市文明論壇;《謝絕謝師宴,堅守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎;《堅守語文課堂閱讀教學中拓展的邊界》、《花香無影意蘊萬千——話說語文教材中標點演繹出的精彩》、《激活學生:語文課堂有效教學的成功之路》等論文在國家級刊物發(fā)表;所參與的溫嶺市課題《學生學習心理與作文教學實踐研究》、《初中語文發(fā)展性評價的實踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實踐研究》,以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語文課堂教學誤區(qū)及“沉入”課堂教學的實踐研究》都已如期結題。

當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習作收獲,單言成為長中人后,孩子們的創(chuàng)作熱情得到無限度地發(fā)揮。第xx屆青少年“歷史的選擇”讀書活動劉賽賽同學獲市三等獎;第xx屆青少年“建設幸福中國”讀書活動葉琳宜同學獲全國三等獎;20xx年葉x同學獲市現(xiàn)場作文競賽三等獎;20xx年李莎娜同學、蔡宇濤同學獲市宗文杯作文競賽三等獎;有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出。

在這x年的教學生涯里,感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領導們的錯愛,曾多次被評為校級、鎮(zhèn)級教育先進工作者,于20xx年被評為溫嶺市級教育先進工作者,今年有幸被評為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。

成績屬于過去,努力屬于未來。我想我會一如既往地努力在教育第一線,去兌現(xiàn)當年的承諾。適逢評職時機,懇請大家給我這次機會,謝謝大家。

教師任期述職報告篇十三

現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:

一、音樂教學

我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

二、課堂教學

在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

三、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

教師聘任期述職報告范文篇5

教師任期述職報告篇十四

現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:

一、音樂教學

我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

二、課堂教學

在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

三、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

教師聘任期內的述職報告篇3

教師任期述職報告篇十五

一轉眼,一個學期快已往了。在這個學年中,我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一、思想了解。

這一學年,在教誨教學事情中,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設,配合領導和教師們做好校表里的各項事情。

二、教學事情。

在教學事情方面,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,從中學習他人的長處,意會其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案。

三、領班事情。

這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教誨教學事情的同時,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。

五、主要成績。

在這一學年里,我班學生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。

教師聘任期述職報告范文篇3

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