總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的必修課，讓我們更好地了解自己。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文，你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式，借鑒其優(yōu)秀之處。
多彩的初一篇一
綠色的風(fēng)是春天，春天的風(fēng)是輕柔的。輕柔的春風(fēng)吹過(guò)大地，霎時(shí)，干枯的小草抬起了頭，落光了葉子的.柳樹(shù)剪下了冬天蓄的枯黃的亂發(fā)，染上了一頭碧綠的秀發(fā)。春天的風(fēng)也是溫暖的。溫暖的春風(fēng)掠過(guò)湖面，湖水解凍了，波光粼粼;掠過(guò)河面，河水冰釋了，歡快的河魚(yú)高高躍出水面。春風(fēng)吹進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，剝落了人們身上那厚厚的毛衣貼上了溫暖的春裝。
紅色的風(fēng)是夏天，夏天的風(fēng)是炙熱的。炙熱的夏風(fēng)吹向森林，知了們紛紛鉆了出來(lái)，唱起了它們單調(diào)的歌：“知了，知了……”似乎在抱怨這曬人的天氣。夏天的風(fēng)還是高雅的。高雅的夏風(fēng)飛向了池塘，夏風(fēng)過(guò)處，一株株荷花開(kāi)了，吐著縷縷幽芳。一只只有著透明翅膀與美麗眼睛的蜻蜓飛了出來(lái)，有的在空中盤(pán)旋，有的站在荷尖上。夏風(fēng)吹進(jìn)了人家，拆開(kāi)了暖氣，改裝成一部部空調(diào)。人們躲在空調(diào)房里，一手捧茶，一手捧書(shū)，怡然自得。
黃色的風(fēng)是秋天，秋天的風(fēng)是成熟的。成熟的秋風(fēng)吹過(guò)田野，麥子、稻子，以及其他的農(nóng)作物都從地里冒了出來(lái)，沉甸甸的籽兒掛在梗上，把可憐的梗的背都?jí)簭澚?。秋天的風(fēng)也是嚴(yán)格的。嚴(yán)格的秋風(fēng)跳上了老樹(shù)，樹(shù)葉們兒靜靜地等著，等著看哪一片老葉該死，被秋風(fēng)甩到地上。不一會(huì)兒，秋風(fēng)離開(kāi)了，樹(shù)上只剩下一些青綠的葉子，老葉們，都靜靜地躺在了樹(shù)下。秋風(fēng)吹進(jìn)了城市，把人們的笑容吹上了臉，這是對(duì)豐收的喜悅，對(duì)自己的勞動(dòng)得到了回報(bào)而高興。
啊，我愛(ài)這多彩的風(fēng)!
多彩的初一篇二
暑假，我去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。我雖然膽小，但是上課舉手了，所以很開(kāi)心。
“舉手！就是回答老師的問(wèn)題，什么叫可怕?！鄙险n前幾分鐘，我暗暗想。“我一定要舉手讓他們知道我很聰明，敢于展示我的智慧，讓他們?cè)敢夂臀医慌笥选！蔽艺娴暮芟肟吹嚼蠋熆次业难凵瘛?/p>
“丁丁丁”在上課，我準(zhǔn)備好了。原來(lái)周老師又高又瘦，一雙眼睛和一束銀發(fā)梳在腦后，穿著藍(lán)褲子藍(lán)衣服。一開(kāi)始老師問(wèn)：“誰(shuí)能聽(tīng)懂這句話？”雖然知道怎么理解，但是不敢舉手。
我看了看四周，有的同學(xué)低著頭，有的同學(xué)咬著筆，好像老師的問(wèn)題與他們無(wú)關(guān)。他們都沒(méi)有舉手。我害怕失望，胳膊動(dòng)了動(dòng)，但終究還是舉手了?！澳阏f(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我的，要不就別舉了！”這個(gè)想法一直在我心里打轉(zhuǎn)。
只要第一個(gè)舉手，第二個(gè)我就舉手。
但是沒(méi)有，我開(kāi)始絕望。突然一只手擋在我眼前，我欣喜若狂。我立刻把它舉起來(lái)放下。我左右掃視的時(shí)候，沒(méi)人舉手。我想：就回答一個(gè)小問(wèn)題，沒(méi)什么好怕的。我的信心增加了一點(diǎn)。我慢慢舉起手，很低。老師的眼睛看著我，我又把手放下了。
只要第一個(gè)舉手，第二個(gè)我就舉手。
這時(shí)，我又動(dòng)了動(dòng)胳膊，準(zhǔn)備舉手，但這個(gè)念頭還在心里旋轉(zhuǎn)，我不知所措，不敢看老師，因?yàn)槔蠋煹难劬餄M是絕望的眼神。老師說(shuō)：沒(méi)有？”他的聲音很小。
我又一次想起：剛剛回答老師的小問(wèn)題，餓有什么可怕的？“我的心怦怦直跳?！狈艞壈?。你不想交朋友嗎？"。
最后我又舉手了，老師又看了我一眼。這個(gè)念頭又冒出來(lái)?yè)踝∥?，我想再放下，但有一股力量讓我?jiān)持下去。
老師看到有人舉手，氣得直冒火，迫不及待地要我回答問(wèn)題，我脫口而出我的理解。老師表?yè)P(yáng)了我的勇氣和說(shuō)得好。我敢直視老師的眼睛，因?yàn)槔蠋煹难劬﹂W閃發(fā)光。
舉手一次對(duì)別人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常有價(jià)值！舉手讓我明白了這個(gè)道理：我相信我能行。
多彩的初一篇三
我的家鄉(xiāng)臨近海邊，每當(dāng)我在家鄉(xiāng)的懷抱中盡情玩耍，看著那些被浪花拍打的巖石，腳踩著軟軟的金黃色的沙灘，是不是用我的小腳丫去親吻那飛揚(yáng)的海浪……我都情不自禁地贊嘆道：生活是多彩的!
如果說(shuō)美景是多彩生活的基礎(chǔ)色，那動(dòng)手做美食就是錦上添花的調(diào)色板。有一次，爸爸和幾位叔叔阿姨帶我去山上的“農(nóng)家樂(lè)”吃純手工制作的“叫花雞”。那是我第一次吃“叫花雞”，也是我第一次見(jiàn)到爸爸自己做“叫花雞”。爸爸先是和叔叔們?nèi)フ襾?lái)一堆紅泥巴，把他們做成橢圓形的樣子，然后再把雞內(nèi)臟清理干凈，撒上一些調(diào)味料，最后再把雞放入錫紙中包好，裹上紅泥巴。現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了”，而這“東風(fēng)”當(dāng)然是燒火了。于是，我們?nèi)フ襾?lái)了一些干樹(shù)枝,爸爸點(diǎn)燃了樹(shù)枝以后對(duì)我們說(shuō):“等二十分鐘就好了"。我們懷著激動(dòng)的心情蹲在一旁，小心地看著火，不讓它熄滅。沒(méi)過(guò)多久“叫花雞”好了，爸爸拿出叫花雞，剝開(kāi)錫紙，一股香味兒撲鼻而來(lái)。面對(duì)自己親手做的美食，大家忍不住狼吞虎咽的吃了起來(lái)，這“叫花雞”夾雜著幸福的味道，給我們的生活涂上了一抹濃濃的色彩，那色彩叫做“愛(ài)”。
有人說(shuō)，幸福是多彩生活的暖色調(diào)，那磨難就是多彩生活的冷色調(diào)。沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活，生活中的很多磨難是充滿挑戰(zhàn)而不經(jīng)過(guò)彩排的。的這個(gè)春天，我們?cè)庥隽诵滦凸跔畈《镜囊u擊。曾幾何時(shí)，在我們的眼中看到的是繁花似錦的城市，忙碌工作的人群，如今，因?yàn)橐咔榈挠绊?，城市街道上的人群寥寥無(wú)幾。唯有那些來(lái)自各行各業(yè)的志愿者在各個(gè)排查崗位上為人們的健康保駕護(hù)航。我們的生活瞬間黯然失色。從此，我明白了：沒(méi)有什么歲月靜好，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀冐?fù)重前行。而這些可愛(ài)的“逆行者”正在用愛(ài)給我們描繪多彩的生活。
是的，生活是多彩的!但多彩的生活更需要我們用心去呵護(hù)，用愛(ài)去創(chuàng)造!
多彩的初一篇四
真的，當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)的那一刻，我一時(shí)無(wú)措——全新的老師，全新的同學(xué)，全新的桌椅板凳，以及全新的課程表——一切都是新的。
于是，在這種緊張的節(jié)奏下，初中生活開(kāi)始了。
初一是幸福的：三十二個(gè)人，湊成了我們這個(gè)班集體。綠茵場(chǎng)上，有我們矯健的身影；賽詩(shī)會(huì)上，有我們高亢的吟誦；秋游中，有我們的歡聲笑語(yǔ)，我們搏擊風(fēng)雨，乘風(fēng)破浪，在老師的帶領(lǐng)下，我們向知識(shí)的彼岸，遠(yuǎn)航！
初一是辛苦的：新增的科目，如山的課本，寫(xiě)不完的作業(yè)——我們與時(shí)間賽跑。曾經(jīng)，無(wú)數(shù)人走過(guò)的路，我們正在走。軍訓(xùn)烈日的曝曬，曬黑了我們的皮膚，燃燒了我們的脂肪——倒也好，在初中這場(chǎng)長(zhǎng)跑賽中，想要抵達(dá)終點(diǎn)，就必須輕裝上陣。這樣，你才會(huì)看到一路的大好風(fēng)景，去眺望屬于你的美麗！
初一是拼搏的：曾幾何時(shí)，我們聽(tīng)到了初中的可怕。以前，望著學(xué)長(zhǎng)們秉燭夜讀的身影，心中便感慨萬(wàn)千。初中的競(jìng)爭(zhēng)第猛烈的。面對(duì)著中考——人生的雙岔路口，我們別無(wú)選擇。來(lái)日方長(zhǎng)，讓知識(shí)去純凈你的靈魂。初一，為時(shí)未晚！
初一是殘酷的：生物界中“物競(jìng)天擇，造者生存”的道理，未嘗不適用于初中。初中是一場(chǎng)長(zhǎng)跑！它既不能一味猛沖，也不能不緊不慢。光陰易逝，三年會(huì)有多久？趁現(xiàn)在，向前沖！
初一，幸福，辛苦，拼搏，殘酷俱在。多彩初一，多彩人生。同學(xué)們！悲守窮廬，將復(fù)何及！
多彩的初一篇五
輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕地招手，作別西邊的云彩。
輕飄飄地，風(fēng)輕輕地浮動(dòng)著。
音符輕柔，徐徐地道出小學(xué)的離愁別緒，迎來(lái)了多彩的初一生活。
銀色音樂(lè)課，這位同學(xué)，你來(lái)唱一下這首歌a站起來(lái)開(kāi)始唱，過(guò)了一會(huì)，他的歌聲引起了全班同學(xué)的爆笑，原來(lái)a唱的過(guò)于專(zhuān)注，竟然唱跑調(diào)了。在我們的笑聲中，散發(fā)出了美麗銀色。銀色中的音樂(lè)，讓我們更加快樂(lè)。
藍(lán)色美術(shù)課，上課，同學(xué)們，這節(jié)課我們自由發(fā)揮，畫(huà)自己喜歡的東西。說(shuō)完之后，同學(xué)們都拿起筆開(kāi)始畫(huà)。這時(shí)，只見(jiàn)b同學(xué)拿出藍(lán)筆，幾下就畫(huà)好了一只沒(méi)有嘴的鳥(niǎo)，并給我們看，我們每個(gè)人都被逗笑了。最后在我們的強(qiáng)烈要求下，他為小鳥(niǎo)添上嘴，變成了可愛(ài)的藍(lán)色。
彩色語(yǔ)文課，一天，老師領(lǐng)我們背題，這時(shí)，老師講了一句詩(shī)讓我們接上半部分是：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿乱痪鋺?yīng)該是：恰是一江春水向東流。而所有同學(xué)都沒(méi)想起來(lái)。這時(shí)，后面的c大聲喊道恰是一江二鍋頭，此時(shí)全班同學(xué)都停了半秒，然后爆發(fā)似的笑了起來(lái)，每個(gè)人的笑聲，都在陽(yáng)光下變成了靚麗的彩色。
多彩的初一篇六
當(dāng)然，我也結(jié)交了許多的好朋友。記得有一次，上體育課，要跑步。我一不小心就跟大地來(lái)了一個(gè)親密的“擁抱”——摔了一個(gè)大跟頭，我爬了起來(lái)，腳被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦連天，這時(shí)，我的朋友小紅走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧。”小紅扶著我，一搖一擺的走到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我涂了藥膏后，我的腳好多了。小紅說(shuō)：“記住啊，以后跑步不要跑那么快哦?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑。
在初中生活里，我與伙伴們一齊學(xué)習(xí)，一起玩鬧，有時(shí)也會(huì)鬧些小矛盾，但是一轉(zhuǎn)眼間，不快樂(lè)的事情又煙消云散了。
學(xué)校里也有圖書(shū)館，一有時(shí)間，我就會(huì)拉上同學(xué)們一起，在書(shū)的海洋中遨游，沉浸在書(shū)的世界里。上課時(shí)，老師講的課豐富新穎，吸引著同學(xué)們，聽(tīng)得津津有味。課余時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)在走廊上玩耍，也有一些好學(xué)的同學(xué)會(huì)圍著老師問(wèn)問(wèn)題。
初中生活是美好的，是豐富的，是多姿多彩的，就讓我在這里愉快的度過(guò)三年吧！
多彩的初一篇七
時(shí)間在悄悄流逝，眨眼間，初一生活即將畫(huà)上句號(hào)。你們的初一生活是什么樣的呢？快樂(lè)？豐富？苦悶？遺憾？……，每個(gè)人的回答一定不同，不過(guò)，我可以肯定地說(shuō)，我的初一生活是愉快的，多姿多彩的。
一年來(lái)，學(xué)校舉辦了很多次有意義而又有趣的課外活動(dòng)，看電影，聽(tīng)講座，演講比賽，書(shū)畫(huà)展……，一次次活動(dòng)都舉辦得有聲有色，我從中受益匪淺，輕松娛樂(lè)、明白事理、增加興趣，讓課余生活變得豐富多彩。最讓我激情澎湃的是進(jìn)行了一天、我踴躍參與其中的體育文化藝術(shù)節(jié)。
那天上午舉行的是藝術(shù)節(jié)，下午舉行的是體育節(jié)。藝術(shù)節(jié)在無(wú)數(shù)只放飛的白鴿、漫天飛舞的彩花、響徹天空五彩繽紛的煙花的映襯下拉開(kāi)了序幕。每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，舞蹈、唱歌、相聲、小品、武術(shù)、課本劇……，輪流登場(chǎng)，臺(tái)上跳得熱火朝天，唱得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)得有板有眼，臺(tái)下?lián)]舞著紅旗，搖動(dòng)著氣球，拍動(dòng)著手掌，互動(dòng)的場(chǎng)面可謂聲勢(shì)浩大。尤其是由師生共同演唱的《眾人劃槳開(kāi)大船》，將演出推向了高潮。
上午的藝術(shù)節(jié)充滿的是喝彩歡笑聲，那下午的體育節(jié)充滿的可就是吶喊助威聲了。雙飛跳繩、運(yùn)球跑、接力賽、三人四足跑……，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員是拼足了力氣爭(zhēng)奪冠軍，場(chǎng)下觀眾是加油聲一浪高過(guò)一浪。一聲聲發(fā)令槍響，一次次名次公布，緊張和興奮交替著，奮進(jìn)和歡呼相映著，可真是齊心協(xié)力，斗志昂揚(yáng)。
這次體育文化藝術(shù)節(jié)是我參加的規(guī)模最大的一次學(xué)校課外活動(dòng)，為我的初一生活增添了最開(kāi)心的色彩。雖然初一生活會(huì)隨著時(shí)間的腳步走過(guò)去成為過(guò)去，但它的多彩會(huì)留在我的記憶里，它是我初中生活美好的開(kāi)始。
多彩的初一篇八
我參加過(guò)很多活動(dòng)，如：詩(shī)朗誦表演、演講比賽、足球文化節(jié)、法院研學(xué)、元旦聯(lián)歡會(huì)等。但令我印象最深的，卻是學(xué)校組織的春季“箏舞藍(lán)天，我心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。
那一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，得知要參加風(fēng)箏節(jié)的活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈，我的心激動(dòng)得幾乎要蹦出來(lái)。我們到了操場(chǎng)，只見(jiàn)成百上千雙眼睛盯著天上各式各樣的風(fēng)箏。我看得眼花繚亂，同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地看著。這里真是人山人海。天上也很熱鬧，風(fēng)箏各式各樣：有在天空翱翔的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的小貓風(fēng)箏，還有飛在天空中的巨龍風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。
忽然，我的同桌小芮出現(xiàn)在我的視野里。她在和數(shù)學(xué)老師一起放風(fēng)箏。只見(jiàn)她左手握著線盤(pán)，右手搖著線，風(fēng)箏在她手里越飛越高。同學(xué)們不停地為她吶喊：“加油！”忽然，一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的注意力。一只小鷹風(fēng)箏因?yàn)閿嗔司€，被風(fēng)吹得動(dòng)蕩不定，我的心也跟著風(fēng)箏忽起忽落。很快，它便失落地躺在地上。
這樣的場(chǎng)面，讓我的心里不禁有一種念頭在徘徊。在我看來(lái)，每一個(gè)風(fēng)箏都像是一種理想，看到風(fēng)箏越飛越高，我也在心里贊嘆。而每一個(gè)孩子為何會(huì)緊緊握住手中的“風(fēng)箏線”不放手？因?yàn)樗麄儾幌胱岋L(fēng)箏斷線而飄走。不論風(fēng)再狂雨再大，不管經(jīng)歷了多少磨難，都不要放棄。只要我們緊緊握住手中的“風(fēng)箏線”，把理想緊緊握在手中，經(jīng)過(guò)不懈努力，就會(huì)成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人生都是先苦后甜，沒(méi)有人會(huì)不勞而獲。要想成功，必定要經(jīng)歷失敗，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必定要經(jīng)歷挫折，但在一次次的失敗中能慢慢拉近和成功之間的距離。
加油吧！為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
多彩的初一篇九
今年九月，我告別小學(xué)，滿懷憧憬地來(lái)到新學(xué)校，開(kāi)始我的初中生活。初中生活異彩紛呈，身處其中，我有些目不暇接。
語(yǔ)文課無(wú)疑是我最喜愛(ài)的，因?yàn)槁防蠋熤v課很受大家歡迎。同學(xué)們，今天講《狼》，把書(shū)翻到105頁(yè)。路老師說(shuō)完，我們立刻照做。相信你們已經(jīng)熟讀了課文，我們比一比誰(shuí)讀的快，好不好？練了一會(huì)兒后，真可謂是八仙過(guò)海，各顯神通了。吳俊杰第一個(gè)站起來(lái)的，一屠晚歸38秒！有沒(méi)有人再來(lái)挑戰(zhàn)的？路老師問(wèn)道，我們齊聲高呼：趙航！趙航！路老師看向趙航，趙航起身一屠晚歸30妙！張洪博高高地舉起了手，一屠晚歸這回可真快，都沒(méi)聽(tīng)清他說(shuō)啥。25秒！我們呼喊道。這回就沒(méi)人挑戰(zhàn)了。老師說(shuō)：這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家對(duì)課文的熟練程度，速度，唯有速度，才是考驗(yàn)頭腦風(fēng)暴烈度的唯一標(biāo)準(zhǔn)！真是快樂(lè)的一堂課。
同學(xué)們，下課時(shí)間到了教室一下子就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。女生三倆個(gè)聚一堆，幾個(gè)男生去了走廊，走廊里馬上傳出來(lái)奔跑聲――又鬧起來(lái)了；還有些吃貨去了超市，可當(dāng)他們心滿意足地買(mǎi)回自己想要的東西，卻發(fā)現(xiàn)，身后擠滿了人自己出不去了十分鐘時(shí)間，不同人有不同的愛(ài)好。一陣鈴聲，大家都回到了座位，上課了。每一個(gè)課間十分鐘都值得回味。
趙峻男是我初中交到的`第一個(gè)好朋友。她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女孩子，跟她在一起，她總會(huì)有各種方法逗你開(kāi)心。記得有一次，我體育課上跑得太猛，頭重重地磕在跑道上，我又疼又傷心。回到班級(jí)，旁邊路過(guò)的男生還說(shuō)我仙女下凡臉先著地，我一下子哭了起來(lái)。趙峻男一邊訓(xùn)斥男生，一邊遞給了我一個(gè)紙條，上面一只熊正捏著自己的臉，不哭她這樣寫(xiě)道。我破啼為笑。她是第一個(gè)在我傷心的時(shí)候安慰我的，雖然我還是止不住地流淚，但心里卻暖暖的。
一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了，初中生活畫(huà)面如繁星點(diǎn)點(diǎn)環(huán)繞在腦海，成長(zhǎng)真好！現(xiàn)在，我要專(zhuān)注于這新課堂、新環(huán)境，和新同學(xué)好好相處，不辜負(fù)最美好的初中時(shí)光。
多彩的初一篇十
我們的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆風(fēng)順之時(shí)，也有身陷困境之日。但正是因?yàn)橛辛诉@里，我們的人生才不會(huì)只是單調(diào)的黑白兩色，才有這許許多多的色彩。人生，也是有聲有色的。
人生如歌。人生的這首歌，猶如天籟，美妙絕倫。它時(shí)而如浩蕩江河，滾滾向前，驚濤澎湃；時(shí)而如涓涓溪流，輕緩流淌，柔和細(xì)膩；時(shí)而如旭日東升，噴薄而出，朝氣蓬勃；時(shí)而如夕陽(yáng)西下，燦爛無(wú)雙，華麗無(wú)比。人生的這首歌，幸運(yùn)作詞，逆境譜曲，交織成一首舉世無(wú)雙的天籟。人生的這首歌，是什么樂(lè)器也無(wú)法演奏出來(lái)的。奏出它的，是生活。
人生如詩(shī)。人生就像詩(shī)一般，意境深遠(yuǎn)，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。人生有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的得意與高興，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的不舍與悲傷；有“心在天山，身老滄州”的惋惜和無(wú)奈，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清凈和自在。還有那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的深切思念……人生，就是因?yàn)橛辛诉@許多的情感，而精彩。
人生如畫(huà)。人生的畫(huà)卷繽紛多彩，美麗無(wú)雙。人生的畫(huà)卷上，有順境那明麗的色彩，也有逆境那灰暗的色調(diào)。但正是這明暗分明的色彩，交織在一起，卻是完美無(wú)瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的來(lái)之不易，就像這灰暗的色彩讓明麗的顏色變得更燦爛。這完美地畫(huà)卷，是其他畫(huà)作所不能比的。只因?yàn)?，它的作者，是人生?/p>
人生如歌，如詩(shī)，如畫(huà)。其實(shí)，到最后，與其說(shuō)這是生活的杰作，倒不如說(shuō)是我們所創(chuàng)作的。
多彩的初一篇十一
快樂(lè)的寒假過(guò)去了，我又回到了熟悉而美麗的校園。
一進(jìn)校園，最引人注目的是精美的雕塑----海鷗：一只展翅高飛，一只正在滑翔，還有一只正在休息，非常可愛(ài)!每次走進(jìn)校園，看到它們，我就會(huì)信心百倍。
再往里走，就可以看到兩棟高大的教學(xué)樓，在一間間寬敞明亮的教室里，擺放著一排排干凈整齊的桌椅;教室前面有電視機(jī)和投影儀;墻上還有美麗的設(shè)計(jì)----標(biāo)語(yǔ)，圖畫(huà)和競(jìng)賽欄。我們每天在里面上課，感到格外的舒心和快樂(lè)!
在教學(xué)樓前面，栽著郁郁蔥蔥的樹(shù)木和美麗的花草，把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。
如果你往操場(chǎng)的東邊看，可以看到一棵高大挺拔的楓樹(shù)。春天，大樹(shù)吐出嫩嫩的綠芽，給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。夏天，枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，像一把撐開(kāi)的大傘，我們可以在樹(shù)下休息和玩耍。秋天，樹(shù)葉變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄飄落下，給大地鋪上了一床黃色的地毯。冬天，樹(shù)葉落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖啊搖，好像在對(duì)我們說(shuō)：“天冷了，你們一定要多穿衣服，別著涼了?！?/p>
這就是我們美麗多彩的校園。它是我們學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的地方，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。我喜歡它，熱愛(ài)它，我為能在這里學(xué)習(xí)和生活，感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!
多彩的初一篇十二
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在……?！泵慨?dāng)唱起這首歌，就會(huì)有很多有趣而又美好的事情浮現(xiàn)在腦海里。
在一個(gè)炎熱的夏季，我在家悶得慌。于是我就去找我的伙伴美玲、阿嬌、阿強(qiáng)，和他們商量著去捉泥鰍。
我們每一個(gè)人都拿一個(gè)長(zhǎng)頸肚大的瓶子，向田邊奔去。大家都將褲腳挽得很高，一腳踏進(jìn)田里。大家都想捉泥鰍了，但不知從何下手。阿強(qiáng)是唯一的一個(gè)男孩子，大家都望著他。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“首先大家要先找洞，洞一般在田埂的低端?？矗∵@里有一個(gè)洞，讓我給你們示范一下?！庇谑牵麑⑵孔哟钤谘g，腰一彎，用手去摸這洞中的泥鰍。忽然，他的耳根子一紅，手一下子就縮了回來(lái)，指間還有一個(gè)紅色的小東西。走近一看原來(lái)是只馬蝦。大家都捧著肚子笑個(gè)不停，阿強(qiáng)也哭笑不得。
大家差不多知道了怎樣捉泥鰍，都彎著腰在洞里摸索。手忙，嘴也忙，都唱起了《捉泥鰍》。歌聲從田間飄向了田野、麥場(chǎng)……咦？我好像摸到了一個(gè)東西，圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。我的手一用力，就將它給拉了出來(lái)?！澳銈兛靵?lái)看，這是什么？”“是泥鰍?！薄斑€真可愛(ài)?！彼淖彀托⌒〉?，嘴的兩邊還有胡須，身體圓圓的，不過(guò)非?；?。正在我欣賞它的時(shí)候，它的尾巴一甩，泥漿甩在了我的臉上，就在這時(shí)，它一下子就從我的手中溜走了。我和同伴在田里尋找這條小泥鰍，我也顧不得臉上的泥了，它是我的收獲呀！幸好美玲眼疾手快，一把捉住了它。我的臉上綻開(kāi)了花，使勁地捉住泥鰍，說(shuō)：“這下你可跑不了了。”我立刻把它放進(jìn)了瓶子里，繼續(xù)我們的工作。
多彩的初一篇十三
正如我輕輕地來(lái)：
我輕輕地招手，
作別西邊的云彩。
——徐志摩《再別康橋》。
輕飄飄地，風(fēng)輕輕地浮動(dòng)著。
音符輕柔，徐徐地道出小學(xué)的離愁別緒，迎來(lái)了多彩的初一生活……。
金色——體育課。
銀色——音樂(lè)課。
“這位同學(xué)，你來(lái)唱一下這首歌”a站起來(lái)開(kāi)始唱，過(guò)了一會(huì)，他的歌聲引起了全班同學(xué)的爆笑，原來(lái)a唱的過(guò)于“專(zhuān)注”，竟然唱跑調(diào)了。在我們的笑聲中，散發(fā)出了美麗銀色。銀色中的音樂(lè)，讓我們更加快樂(lè)。
藍(lán)色——美術(shù)課。
彩色——語(yǔ)文課。
一天，老師領(lǐng)我們背題，這時(shí)，老師講了一句詩(shī)讓我們接上半部分是：?jiǎn)柧苡袔锥喑?，下一句?yīng)該是：恰是一江春水向東流。而所有同學(xué)都沒(méi)想起來(lái)。這時(shí)，后面的c大聲喊道“恰是一江二鍋頭”，此時(shí)全班同學(xué)都停了半秒，然后爆發(fā)似的笑了起來(lái)，每個(gè)人的笑聲，都在陽(yáng)光下變成了靚麗的彩色。
多彩的初一篇十四
伴隨著凌晨的鐘聲以及花炮聲，我知道新的一年和新的一天開(kāi)始到來(lái)了。日歷上我們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，時(shí)鐘奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，太陽(yáng)敞開(kāi)寬闊的胸懷，迎來(lái)20xx年明媚的陽(yáng)光。
20xx年的第一天——也就是大年初一，家家戶戶都很早的起來(lái)了，因?yàn)樵谥袊?guó)有一個(gè)傳統(tǒng)的規(guī)矩，過(guò)年要拜年。而所謂的拜年，只是到熟人或親戚的家里打聲招呼，順便吃點(diǎn)東西，說(shuō)聲“新年好”就可以了。這可能會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)聊，不過(guò)會(huì)使孩子們非常高興，因?yàn)樗麄儠?huì)財(cái)源滾滾。
唉時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，就12點(diǎn)了。拜訪了幾個(gè)親戚后就去大姨家里吃午餐……中午1點(diǎn)，大姨做好了一桌子可口的飯菜，真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)，桌子上的飯菜已寥寥無(wú)幾。
休息后，接到了姑爺爺?shù)难?qǐng)，到了他家里，男同志去打牌，女同志守著電視機(jī)去看連續(xù)劇。一個(gè)下午就這樣過(guò)去了，晚餐當(dāng)然也是在姑爺爺家里吃的啦！吃完飯后，大人們忙著打牌，我也該放松一下了。我拿起早晨還沒(méi)放完的鞭炮，又噼里啪啦的放了起來(lái)，大家頓時(shí)精神抖擻，更加努力的忙碌著。
一天下來(lái)，錢(qián)包鼓鼓的?？磥?lái)今天“賺”了不少錢(qián)。一份紅包代表著一份愛(ài)，一份紅包代表著一個(gè)人的心愿，有愛(ài)就會(huì)有付出，我們應(yīng)該用行動(dòng)去回報(bào)他們。
多彩的初一篇十五
春天來(lái)了，夏天走了，秋天到了，冬天死了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，五顏六色的四季循環(huán)回來(lái)，然后又來(lái)了……春天開(kāi)花，太陽(yáng)如火，秋天清脆，大雪紛飛。他們用神奇的魔法向每個(gè)人展示自己最美的一面。
在我美麗的故鄉(xiāng)瑪納斯，有四個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)…。
噓，草把它好奇的小腦袋伸出了土壤?！拔?？”她害羞地問(wèn)。柳葉梳理著她美麗的長(zhǎng)辮子，輕輕地哼著小曲。“猜猜我是誰(shuí)？”小溪?dú)g快地流淌著。這驚動(dòng)了熟睡的小花，它們?nèi)嘀鼥V的睡眠，開(kāi)始互相爭(zhēng)奪。鳥(niǎo)兒沖到陽(yáng)光明媚的樹(shù)上，發(fā)出歌唱的聲音，大地復(fù)活了。這時(shí)，路上有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在跑，不時(shí)有媽媽們的：“慢點(diǎn)，回來(lái)穿上外套。”孩子們跑得無(wú)影無(wú)蹤，只聽(tīng)到小路盡頭陣陣笑聲。這是我們瑪納斯的小濕地西海公園。
“好熱，好熱。”“別說(shuō)話，小心蟬兒被你嚇跑一陣子。”這是兩個(gè)學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上抓蟬的照片。他們已經(jīng)從手中的瓶子里收獲了很多，但是瓶子里的蟬似乎根本不肯屈服，大聲抗議，要求釋放。太陽(yáng)不顧一切地暖起來(lái)，不顧孩子的感受。
秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。秋姑娘不小心打翻了調(diào)色板，把葉子染紅了。我爸媽帶我去了秋高氣爽的平安嶺田野。橘子樹(shù)上，七八個(gè)橘子兄弟聚在一起開(kāi)大會(huì)；蘋(píng)果樹(shù)上，蘋(píng)果姐妹們?cè)陟乓齻兊奶鹈酆驼T惑力；農(nóng)民們?nèi)逡唤M坐在田邊，開(kāi)心地聊著今年能賺一大筆錢(qián)。但作為家鄉(xiāng)特色，白棉花和糖醋西紅柿當(dāng)然算。我來(lái)到棉花田，抓起一根棉花稈，拔了出來(lái)。爸爸媽媽笑著說(shuō)：“傻小子，棉花都拉成這樣了！把棉花拿出來(lái)，留下梗?！蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^。
“梅花傲立冬開(kāi)”“雪落滿天”冬天來(lái)了，晶瑩的精靈滿天飛舞，給大地披上一層銀裝。我們來(lái)瑪納斯南山打雪仗堆雪人。宋慶歡迎客人，梅花盛開(kāi)，雪花飛舞?？粗舐?，精靈們站成一排，給毛爺爺蓋上厚厚的被子。
我愛(ài)這些五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)瑪納斯！
多彩的初一篇十六
某天清晨，背著書(shū)包出門(mén)，天已不再像冬天那樣暗了，扭頭看見(jiàn)墻角竟有了一抹綠羞答答地探出頭來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是眠了一個(gè)冬天的爬山虎，一片片小芽像花骨朵一般倦縮著，當(dāng)時(shí)，我猜想它們過(guò)不了幾天就會(huì)完全地舒展開(kāi)來(lái)。
一周很快過(guò)去了，爬山虎的第一批小芽已長(zhǎng)得和嬰兒的手掌一般大小，葉脈也有了清晰的紋路。這時(shí)，其它的樹(shù)木也開(kāi)始醒來(lái)了，李花已經(jīng)開(kāi)得滿樹(shù)雪白；桑樹(shù)也長(zhǎng)出第一批新葉；萬(wàn)年青在經(jīng)歷過(guò)去年冬天的大雪后也毅然抬起了頭；不知名的藍(lán)色小花布滿菜園。
植物們都揉著惺忪的睡眼醒來(lái)了，動(dòng)物們?cè)诮?jīng)歷過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)過(guò)后也活動(dòng)起來(lái)，狗兒已經(jīng)開(kāi)始換毛了，雖然它們現(xiàn)在身上的毛發(fā)東一塊西一塊，過(guò)不久就會(huì)變得光滑平順了，貓兒也不再躲在小窩里，在灑滿陽(yáng)光的后院里總會(huì)看見(jiàn)它們慵懶的身影。
春之溫暖。
三月以來(lái)，清早上學(xué)的我已不再縮著脖子，迎面吹來(lái)的是溫潤(rùn)的風(fēng)——它不同于冬天那么干冷，倒像是一雙輕柔的手漸漸拂去我的睡意。
早晨的課上到第二節(jié)，就會(huì)看到太陽(yáng)投下來(lái)的光亮，總會(huì)看到對(duì)面樓的屋瓦上反射出亮晶晶的顏色。下課時(shí)瞇縫著眼叭在陽(yáng)臺(tái)上，享受著十分鐘暖暖的日光。
春之快樂(lè)。
溫暖的陽(yáng)光照著一張張年輕的臉龐，這么美好的季節(jié)，總是會(huì)和朋友一起去踏青。
春天里的我們?nèi)缤参镆粯右裁撊チ苏麄€(gè)冬天的懶散，再也不需要圍巾、帽子、手套的“武裝”，換上了輕薄的衣服，精神抖擻地在春天里活動(dòng)，計(jì)劃著一年里的事情。
春是一個(gè)希望的季節(jié)，盛載了太多太多的夢(mèng)想，伴隨著這些美好，每個(gè)人都開(kāi)始了新的一年的的旅程。
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多彩的初一篇十七
從出生開(kāi)始，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都需要一雙翅膀。此時(shí)我站的地方，——金文中學(xué)，就是這雙翅膀誕生的地方。
今天是金文中學(xué)的校運(yùn)會(huì)，也是我第一次來(lái)到金文中學(xué)。我?guī)еo張和興奮的心情參加了這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這段時(shí)間里，我一直在拍攝學(xué)生和老師的艱苦比賽，以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一個(gè)：女子100米跑。
我設(shè)法擠進(jìn)了人群?！芭椤钡囊宦晿岉懀腥硕紴樽约旱耐瑢W(xué)歡呼。我首先跑到終點(diǎn)線，等待winner的到來(lái)。所以，就在winner的身體接觸到終點(diǎn)線的那一刻，我迅速按下了快門(mén)，從而定格了她勝利的瞬間，保留了精彩的瞬間。一張精彩美麗的照片誕生了！
第二個(gè)：清潔工阿姨。
在校園里拍了一張照片，我忍不住停下來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)讓我很感動(dòng)的場(chǎng)景：一個(gè)清潔工阿姨在撿同學(xué)扔的垃圾，冷風(fēng)穿過(guò)她單薄的衣服，讓她瑟瑟發(fā)抖，但她還是撿起了同學(xué)扔在球場(chǎng)上的垃圾。我順手按下快門(mén)，拍下了這感人的一幕。
第三個(gè)：老師跑800米。
今天早上的最后一場(chǎng)比賽是老師的800米賽跑。怎么才能錯(cuò)過(guò)這美好的一刻？
我拿起相機(jī)，站在一個(gè)人少的地方。槍響了，我看見(jiàn)老師們?cè)噲D逃跑。這時(shí)，曾老師跑過(guò)來(lái)，我大喊：加油！最后老師跑到了最后一圈，我趕緊跑到了終點(diǎn)?！斑青辍蔽遗南铝嗽蠋煫@勝的那一刻。多么美好的一刻！
不管是同學(xué)還是老師，都努力去競(jìng)爭(zhēng)。不管輸贏，他們還是開(kāi)心的，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣惖倪^(guò)程中很開(kāi)心，有同學(xué)的喊叫聲和歡呼聲！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有許多美麗而精彩的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)會(huì)將結(jié)束，但精彩的時(shí)刻將繼續(xù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生運(yùn)動(dòng)夢(mèng)的翅膀在成長(zhǎng)，總有一天，他們會(huì)飛到夢(mèng)想的盡頭。
金文中學(xué)是孕育學(xué)生翅膀的地方，是夢(mèng)想起飛的地方，是我們飛向藍(lán)天和夢(mèng)想終點(diǎn)的地方。
多彩的初一篇十八
在我眼中，多彩的初一有著別樣的色彩。下面是本站小編給大家整理的多彩的初一生活。
作文。
供你參考!
初一是一條小魚(yú)，歡快自由;。
初一是一計(jì)中藥，苦澀難喝;。
初一是一田稻子，期待豐收。
——題記。
一年前，我們懷著共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么新鮮。就這樣，我們開(kāi)始了多彩的初一生活。
初一的快樂(lè)。
學(xué)校在九月三十號(hào)舉行了一場(chǎng)“慶國(guó)慶，初一聯(lián)歡會(huì)”。當(dāng)天下午，操場(chǎng)上坐滿了人，期待著精彩的節(jié)目。只見(jiàn)兩位主持人走上舞臺(tái)，拿著話筒，面帶微笑得對(duì)著大家說(shuō)：“各位同學(xué)，各位老師，下午好，歡迎觀看這次節(jié)目。做為初一的我們，告別了小學(xué)的老師和同學(xué)，走到了一起，這本生就是一種緣份。讓我們共同珍惜它，分享它吧!請(qǐng)觀看下面的節(jié)目?！边@場(chǎng)聯(lián)歡回可謂是有聲有色。演員都是初一的學(xué)生，他們把各自的才藝都展現(xiàn)在大家面前。有歌曲，有舞蹈，有誦詩(shī)，有古箏，還有的把初一剛剛學(xué)習(xí)的英語(yǔ)變成小品來(lái)演出。一個(gè)個(gè)節(jié)目都寄托著對(duì)同學(xué)和老師的祝福，祝福每一位同學(xué)都能在新的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，共同為三年后的中考而奮斗!
初一的痛苦。
“當(dāng)，當(dāng)……”客廳里的大鐘整整敲響了十下。而我，正俯身在桌前，眼皮正在打著架。為何?只因那作業(yè)太多太多。我不禁嘆道：“初一就這么苦，以后的日子我該怎么活呀!”無(wú)奈，為了不被老師批評(píng)，為了期末考試能考好，為了暑假的快樂(lè)生活，為了……我只好縱身跳入題海，繼續(xù)我的題海求生記。好不容易做完了作業(yè)，剛想躺上“myfavouritebed”時(shí)，大事不妙，今天的文言文還沒(méi)背呢!我只好捧起書(shū)，念道：“……噫!作業(yè)之愛(ài)，課后鮮有聞。背書(shū)之愛(ài)，同師者何人?睡覺(jué)之愛(ài)，宜乎眾矣!”
初一的收獲。
終于到了期末考試，我們各自大顯身，盡了最大的努力。成績(jī)出來(lái)了，我們班不論是哪一門(mén)，也不論是總分還是均分都是全年級(jí)第一。我也考了個(gè)全班第四名，這個(gè)成績(jī)還算不錯(cuò)，還評(píng)上了“三好學(xué)生”。更令我高興的是：老師還免去了我的暑假作業(yè)，讓我痛痛快快得玩。我想，這與我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。正所謂“一份耕耘，一份收獲”只有付出了才能得到回報(bào)。
如今，我在家中閑著也是閑著，便提筆寫(xiě)下了這篇文章。
迎著涼爽宜人的秋風(fēng)，懷著一些激動(dòng)又稍微有些懵懂的心情，我由一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門(mén)，這樣，一個(gè)多彩又趣味盎然的。
就展現(xiàn)在我眼前。
多彩的初一生活，是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上，是我們將快樂(lè)的音符所放飛到湛藍(lán)的天空，是我們將五彩斑斕的夢(mèng)能得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所，是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候!
當(dāng)啟明星偷偷升起的時(shí)候，第一縷溫柔的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物，被鬧鐘叫起來(lái)有些不情愿的我，迷迷糊糊的穿好衣服，來(lái)到衛(wèi)生間，隨著嘩嘩的水聲，有些刺骨的涼水把我從睡夢(mèng)世界拉了回來(lái)，梳洗完，吃完早餐，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，向著知識(shí)的殿堂奔去。
初一生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行，討論著各種各樣的知識(shí)，上課了，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，探索著數(shù)字的小小奧秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題;白色鳥(niǎo)的和平美麗;英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W無(wú)比;小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。
初一的生活盡管多彩，但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中，讓人不知是什么味道。現(xiàn)在，以往六七點(diǎn)鐘左右就能完成的作業(yè)要到八九點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重，平常清閑的周末被我奔波忙碌的身影所代替?？吹絼e的小朋友在樓下玩，發(fā)出天真的笑聲，我真的有些羨慕他們，有些憧憬小時(shí)候的美好時(shí)光。但是，我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了，我要在人生的起跑線上努力的邁出每一步，繼續(xù)下一站的人生旅程。
多姿多彩的初一生活是這樣讓人喜愛(ài)，它就像是青春一首浪漫的小詩(shī)，一幅絢麗多姿的畫(huà)卷，一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠永遠(yuǎn)令你回味眷戀!
彩虹是多彩的;鮮花是多彩的;夢(mèng)是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
綠色，是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門(mén)的那一刻，一縷清晨的陽(yáng)光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽(yáng)一樣呢?我想是的。初一，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，每邁出一步，都會(huì)看到一個(gè)從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識(shí)的殿堂，每天聆聽(tīng)著鈴聲叮咚，聆聽(tīng)老師循循善誘的講解，一切的一切，都有了新的開(kāi)始，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。
紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識(shí)的雨露澆灌，被園丁精心的呵護(hù)，課余時(shí)間更是有趣呢!下課了，女生們一起打沙包，跳大繩，有時(shí)還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門(mén)員時(shí)，一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺(jué)得十分愉快。
可人生不一定事事如意，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運(yùn)女神也有不眷顧我的時(shí)候。就說(shuō)那次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我不應(yīng)把腳扭了，所以我短跑一百米的項(xiàng)目沒(méi)能參加。雖然我知道我跑也準(zhǔn)拿倒數(shù)第一，但心底還是有了小小的失望。這時(shí)，又聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)報(bào)道可以為班級(jí)加分，每條報(bào)道加一分，我便樂(lè)此不疲地奮筆疾書(shū)起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)完四十多條時(shí)，老師卻突然失望地告訴我：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)寫(xiě)報(bào)道不加分了……”唉，真是倒霉啊。
我這初一生活可真是多彩啊!既有新鮮的綠色，歡快的紅色，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構(gòu)成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一針針，一線線，編織著我那長(zhǎng)著翅膀的彩虹似的夢(mèng)!
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