大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:56:24
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-23 05:56:24     小編:曼珠

方案是指根據(jù)一定的目標(biāo)和要求,為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。制定方案時(shí),要考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和協(xié)調(diào)。高效實(shí)施方案的關(guān)鍵,小編整理了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考借鑒。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇一

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置。

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“***學(xué)院畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的`稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘,

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到。

如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)2015年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長(zhǎng)寄語。

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),2015年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長(zhǎng)寄語完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場(chǎng)跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

晚會(huì)目的:

轉(zhuǎn)眼間,一年又過去了,我們又要送走畢業(yè)生了,在此我們?yōu)?*級(jí)畢業(yè)生舉辦以“我們是南院放出的飛鳥”為主題的畢業(yè)晚會(huì),讓大家再一次相聚在這個(gè)大家庭里,感受家的溫暖,希望他們?;丶铱纯?,同時(shí),祝愿他們?cè)谛聣?mèng)想,新征程的道路上展翅高飛。

晚會(huì)主題:

我們是南院放出的飛鳥。

晚會(huì)形式:

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

晚會(huì)結(jié)構(gòu):

第一篇章:“回憶”:青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點(diǎn)滴,總是寫滿了我們的情誼,我們將會(huì)以視頻形式將大學(xué)美好的青春歲月呈現(xiàn),在勾起畢業(yè)生們回憶的同時(shí)也給非畢業(yè)生們?cè)俅嗡伎即髮W(xué)生活。

第二篇章:“感動(dòng)”:青春總是充滿感動(dòng),每一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻總是給我們強(qiáng)烈的觸動(dòng),曾經(jīng)一起創(chuàng)造的美好記憶,是我們畢業(yè)生繼續(xù)奮斗在慢慢前路的支撐,也是我們的學(xué)子們繼續(xù)追求夢(mèng)想的動(dòng)力。

第三篇章:“感恩”:大學(xué)四年,無論是師長(zhǎng)還是我們的學(xué)友,都無私地給予了我們愛與互助,在我們遇到困難的時(shí)候,是師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友的幫助與鼓勵(lì),給予我們?cè)俅蜗蚯暗挠職?,給予我們勇敢追求夢(mèng)想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜,感恩讓我們懂得回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

第四篇章:“放飛”:一屆屆的學(xué)生走過屬于他們的大學(xué)年華,一屆屆的學(xué)生,都有屬于他們特別的青春。曾經(jīng),南院這棵大樹給了他們心靈的寄宿之地,現(xiàn)在,他們都在向前進(jìn)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇二

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)背景。

坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院語教(_)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

三、活動(dòng)目的。

為即將踏出校門的__屆__學(xué)院語教(_)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四、活動(dòng)形式。

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

教室。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月__日,晚上7:30。

七、活動(dòng)對(duì)象。

__屆語教(_)班全體同學(xué)。

八、邀請(qǐng)嘉賓。

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

九、活動(dòng)流程。

20__年_月__日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼。(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者;

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》;

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓);

(5)小品《我的青春我作主》;

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

一、活動(dòng)目的。

精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,追憶過去,勉勵(lì)未來!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)。

名稱:追憶往昔,展望未來——__管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。

主題:回收,展望,感恩,奮斗。

形式:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、學(xué)生代表講話。

3、節(jié)目表演。

4、畢業(yè)生大合唱。

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時(shí)裝表演等。

地點(diǎn):大禮堂。

時(shí)間:__年_月初。

參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。

三、典禮性質(zhì)。

主辦單位:院團(tuán)委。

承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)。

贊助商:___。

顧問:___。

指導(dǎo)老師:___。

主要負(fù)責(zé)人:___。

四、前期籌備。

策劃書:_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,_日到_日修訂,_日定稿。宣傳:_月_日到_日。

贊助:_月_日到_月_日。

主持人選定:_月_日之前選定。

節(jié)目篩選:_月_日。

彩排:_月_日。

正式演出:_月_日。

后期制作:_月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

五、典禮流程。

(一)準(zhǔn)備工作。

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。

7點(diǎn)開始入場(chǎng)。

7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。

(二)典禮開始。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開始。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

(三)典禮開始。

1、開場(chǎng)舞。

2、典禮節(jié)目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結(jié)束階段。

1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念。

3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。

六、工作組人員。

1、外聯(lián)組。

主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用。物品的保存和利用。

2、后勤組。

主要責(zé)任:演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺(tái)組。

主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣傳組。

主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。

5、籌備組。

主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。

及臺(tái)詞審核。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組。

7、秩序維護(hù)組。

8、禮儀組。

組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函__元。

宣傳費(fèi):橫幅(_幅)、海報(bào)(_張)__元。

會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等__元。

榮譽(yù)證書:__元。

光碟制作:__元。

化妝品:__元。

茶水飲料費(fèi):__元。

照片洗印費(fèi):__元。

其他未知費(fèi)用:__元。

共計(jì):__元(不包含服裝租借費(fèi))。

經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校撥款及贊助商提供。

八、應(yīng)急預(yù)案。

(一)停電應(yīng)急方案:

1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案。

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

九、典禮后期工作。

1.清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關(guān)部門的簡(jiǎn)報(bào)。

一、晚會(huì)時(shí)間:

_月中旬暫定。

二、晚會(huì)地點(diǎn):

音樂廣場(chǎng),暫定。

三、晚會(huì)參與人員:

交通工程系系全體師生。

四、晚會(huì)主題:

那些年我們走過的日子。

五、晚會(huì)目的及意義:

三年過去了,我們工程系系__級(jí)學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓__級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

五、主辦單位:

那些年,我們一起走過的日子__大學(xué)__校區(qū)交通工程系。

承辦單位:__大學(xué)__校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。

六、晚會(huì)準(zhǔn)備流程:

(一)籌備階段。

1._月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目?jī)?nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。

2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

3.錄制微電影。

4.購(gòu)買好需要的物品。

5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛淼膸滋炖锖煤脧?qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備。

1.召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。

2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?/p>

3開始彩排,布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

七、晚會(huì)演出流程安排:

1.主持人宣布晚會(huì)開始。

2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。

3.《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺(tái)演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺(tái)上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺(tái)上合唱。

4.小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng)。

5.快閃《dreamhigh》:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。

6.游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

7.頒獎(jiǎng)典禮。

一、晚會(huì)主題。

情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

二、晚會(huì)宗旨。

主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的'美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。

三、晚會(huì)對(duì)象。

即將畢業(yè)的大三學(xué)生。

四、晚會(huì)安排。

演出時(shí)間:2022年_月_日。

演出地點(diǎn):__活動(dòng)室。

五、前期工作。

1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。

3、主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)。

4、晚會(huì)所需物品由各部門分工工作,在晚會(huì)前一天到位。

六、晚會(huì)流程。

1、主席致辭。

2、開場(chǎng)節(jié)目:舞蹈。

3、主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞,晚會(huì)開始。

4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)。

5、晚會(huì)游戲(具體游戲待定)。

6、尾聲:難忘今宵。

隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。

七、主辦單位。

___大學(xué)__系。

八、后期工作。

將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自己的祝語互相交流!

九、后續(xù)。

《朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識(shí)的日子。人生不長(zhǎng)。相逢不易。要好好把握。應(yīng)輕輕珍惜。四年不長(zhǎng)。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識(shí)之樹枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國(guó)的棟梁。不要說別時(shí)容易見時(shí)難。不要說前路漫漫坎坷悠長(zhǎng)。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。

一、晚會(huì)介紹。

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。這是美術(shù)系20__級(jí)學(xué)子大學(xué)階段的最后一次聚會(huì),這是20__級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束,我們美術(shù)系的莘莘學(xué)子們又將背起行囊,開赴新的篇章。四年來,由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。

這次晚會(huì)主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受到美術(shù)系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

二、晚會(huì)主題。

“放飛夢(mèng)想成就明天”。

三、晚會(huì)目的。

大學(xué)四年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,或有所貢獻(xiàn)。為了讓即將畢業(yè)的我系學(xué)子留下最美好的回憶,為了表示我們?nèi)祹熒鷮?duì)他們深刻懷念之情。我系特為畢業(yè)生班的同學(xué)們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì)也為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。

四、參與方式。

全系學(xué)生可以各班為組織單位,組織三個(gè)以上舞蹈,歌曲,器樂、戲曲、小品、相聲、魔術(shù)、話劇等形式進(jìn)行選送。參選節(jié)目應(yīng)注意節(jié)目豐富多彩,注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),突出文化多樣性。

五、晚會(huì)對(duì)象。

美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)老師、美術(shù)系20__級(jí)畢業(yè)生、美術(shù)系非畢業(yè)生學(xué)生代表。

六、晚會(huì)地點(diǎn)。

學(xué)院禮堂。

七、晚會(huì)時(shí)間。

20__年_月__日_點(diǎn)。

八、晚會(huì)宣傳方式。

(1)校廣播站。

(2)美術(shù)系網(wǎng)站。

(3)張貼海報(bào),晚會(huì)前三天出宣傳畫、通知,發(fā)放請(qǐng)貼。

九、晚會(huì)準(zhǔn)備。

1、前期做宣傳,制作海報(bào)、條幅等。

2、準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品,幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。

3、分三次對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排與指導(dǎo)。

4、對(duì)所定節(jié)目進(jìn)行排序。

5、選定晚會(huì)主持人(兩位1男1女作為晚會(huì)主持人)。

6、做好晚會(huì)所需禮儀小姐的安排工作。

7、提前布置舞臺(tái)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(會(huì)場(chǎng)布置:用氣球等物品裝扮會(huì)場(chǎng),布置舞臺(tái)背景?,F(xiàn)場(chǎng)主要體現(xiàn)溫馨,和諧,青春)。

8、制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、后幕。美術(shù)系團(tuán)總支以書面邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我系的各位領(lǐng)導(dǎo),說明晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等。

9、確定人員邀請(qǐng)名單,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等(前五天發(fā)出請(qǐng)柬)。

10、選背景音樂等。

11、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學(xué)生代表做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。

12、所需物品(服裝、氣球、熒光棒、話筒)到位有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會(huì)前一天到位。

十、節(jié)目前期準(zhǔn)備。

1、_月__日以各班衛(wèi)組織單位上報(bào)節(jié)目。

2、_月__日組織各個(gè)節(jié)目進(jìn)行節(jié)目初選。

3、_月__日和__日組織選定節(jié)目在系里進(jìn)行第一次整體彩排。

4、_月__日下午組織選定節(jié)目在千人禮堂進(jìn)行最后一次彩排。

十一、晚會(huì)流程。

(一)準(zhǔn)備工作:

2:00所有節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)彩排。

2:15-5:00每個(gè)節(jié)目彩排結(jié)束以后,演員化妝。

5:00所有人員休息進(jìn)晚餐。

5:30將晚會(huì)所需物品準(zhǔn)備到位。

6:00所有演員、工作人員到位、點(diǎn)到、補(bǔ)妝。

(二)晚會(huì)開始:

1、背景音樂響起,主持人上臺(tái)宣布“20__年畢業(yè)生典禮暨歡送畢業(yè)生晚會(huì)”開始《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》。

2、開場(chǎng)節(jié)目:dv展示ppt展示或詩(shī)朗誦。

3、主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞,主持人介紹來賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜,宣布畢業(yè)典禮開始。

4、美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)致辭《豪勇七蛟龍》。

5、美術(shù)系老師代表致辭《放心去飛》。

6、20__級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言《鳳凰花開的路口》。

7、20__級(jí)非畢業(yè)生代表發(fā)言《祝福》。

8、主持人共同祝福畢業(yè)生,宣布晚會(huì)節(jié)目開始。

第二階段:畢業(yè)生歡送晚會(huì)開始。

1、大型開場(chǎng)舞。

2、晚會(huì)節(jié)目正式開始。

3、主持人宣布晚會(huì)閉幕《祝你一路順風(fēng)》。

節(jié)目單待定。

第三階段:晚會(huì)結(jié)束。

第四階段:背景音樂“愛因?yàn)樵谛闹小保ńY(jié)束音樂待定)響起。

在“放飛夢(mèng)想成就明天”幕布上集體簽名。

第五階段:

(1)所有人員上臺(tái),主持人致閉幕詞。

(2)所有工作人員、演員、到場(chǎng)佳賓合影留念。

(3)晚會(huì)結(jié)束后,所有工作人員清理會(huì)場(chǎng),將相關(guān)物品交給辦公室人員,做好晚會(huì)的收尾工作。

十二、工作人員安排。

1、統(tǒng)籌組指導(dǎo)老師:___;組員:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

2、宣傳組組長(zhǎng):___;組員:學(xué)宣部成員。

任務(wù):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

b、制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、后幕c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作。

d、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。

3、機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng):___;組員:文體部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部成員。

a、負(fù)責(zé)搬運(yùn)演出時(shí)舞臺(tái)所需的道具。

b、協(xié)助其他部門做好晚會(huì)機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作。

c、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

4、舞臺(tái)禮儀組組長(zhǎng):___;組員:秘書組、女工部成員。

任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。

b、組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定)。

c、發(fā)放晚會(huì)節(jié)目單、小禮品。

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

5、安全保衛(wèi)組組長(zhǎng):___;組員:紀(jì)檢部、社團(tuán)部、就業(yè)部成員。

任務(wù):a、嘉賓、班級(jí)席位的安排。

b、組織觀眾的入場(chǎng)、維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

c、協(xié)助文體部在晚會(huì)前的準(zhǔn)備,晚會(huì)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置及舞臺(tái)燈光。

6、節(jié)目組:

文體部、社團(tuán)部。

任務(wù):a、主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目,保證晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量,晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各部門協(xié)調(diào)。

b、負(fù)責(zé)催節(jié)目及舞臺(tái)道具轉(zhuǎn)換。

c、負(fù)責(zé)演出當(dāng)晚舞臺(tái)跟幕。

十三、特別注意事項(xiàng)。

1、事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門,從流程,音樂,服裝,時(shí)間,搭臺(tái),出場(chǎng)方式,對(duì)白,不能馬虎(其中dv片的收集—需剪輯)。

2、要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作,知道需要注意的地方。更重要的是及時(shí)更新信息。(如流程的修改/節(jié)目改動(dòng)/表演人員的更改/嘉賓的更改等)。

3、各部門要明確分工,及時(shí)更新晚會(huì)變動(dòng)信息。要做好兩手準(zhǔn)備,打好最壞的打算。

4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置。(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。

5、展板的設(shè)計(jì)和布置。(主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等)。

6、音樂的配置。

7、彩排問題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決8、座位的安排。禮品的分配,獎(jiǎng)狀的分配,感謝信的內(nèi)容等都要考慮周到。

十四、后期工作。

將大四同學(xué)寫的內(nèi)容和歡送會(huì)的留念照片及錄像發(fā)布到網(wǎng)站上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。取幾位優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的照片和大學(xué)經(jīng)驗(yàn)做成海報(bào)形式作為后期宣傳。

相聚是緣,不舍是情,一年年的逝去,我們又要送走_(dá)_屆畢業(yè)生了,此時(shí),他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!通過這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇三

我們xx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)典禮,師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)典禮,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行典禮。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的`參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)典禮。

xx教室。

xx年xx月xx日。

xx班全體同學(xué)。

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)典禮活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:xx。

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:xx。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:xx。

(2)誦讀學(xué)生作品。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx。

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇四

每一位同學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證以后,依次走到幕布前,將那棵樹上粘連的果實(shí)拾取一顆,然后回到自己的座位,這個(gè)順序需要按照座位順序來,以免顯得場(chǎng)面混亂。(背景音樂)。

九.全場(chǎng)遞穗(類似火炬?zhèn)鬟f)。

由校長(zhǎng)取下主席臺(tái)上面的稻穗(稻穗要用保鮮膜包好,免得到時(shí)傳遞后只剩稻桿),依次交給院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員(按照官級(jí)順序)然后老師、學(xué)生進(jìn)行全場(chǎng)傳遞,最后學(xué)生代表,由此學(xué)生高舉稻穗,跑到主席臺(tái)交回校長(zhǎng)手中。最后校長(zhǎng)將稻穗放進(jìn)一個(gè)精致的玻璃透明盒,里面注明xx學(xué)院a班xx年畢業(yè)紀(jì)事。這個(gè)盒子里面還要放一張彩紙,上面有輔導(dǎo)員和所有a班同學(xué)的名字。

十.第二次播放dvd。

這次播放a班同學(xué)的各個(gè)精彩瞬間,以喚起同學(xué)們的回憶,平靜高漲的心情。

十一.深情朗誦。

選取十位以上的同學(xué)代表a班朗誦,進(jìn)一步把溫暖的情緒帶到深處去,詩(shī)最好自己創(chuàng)作的,配上合適的背景音樂。

十二.嘉賓演講。

讓已經(jīng)在社會(huì)上摸爬打滾的學(xué)長(zhǎng)講述社會(huì)上的經(jīng)歷與趣事。

十三.校長(zhǎng)寄語。

有請(qǐng)校長(zhǎng)送出對(duì)大家的祝福祝愿,講一些激勵(lì)性的話語。

十四.追光燈投向大屏幕。

校長(zhǎng)寄語完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。然后全場(chǎng)跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

一.活動(dòng)主題:告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

二.活動(dòng)背景:坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

三.活動(dòng)目的:為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四.活動(dòng)形式:以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

五.活動(dòng)地點(diǎn):教室。

六.活動(dòng)時(shí)間:2011年1月1日,晚上7:30。

七.活動(dòng)對(duì)象:2008屆語教(4)班全體同學(xué)。

八.邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

九.活動(dòng)流程:

1.2010年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:蘇智夏。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)――傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)。

3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙。

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

畢業(yè)寄語:相識(shí)是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個(gè)人都經(jīng)歷著他們不同的相識(shí),相知與離別每個(gè)人都演繹著他們不同的緣分,滿足與新的開始。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇五

又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感,營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí),充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來看看吧。

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的使命,這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥?,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥?,月日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!

一、晚會(huì)名稱:

二、晚會(huì)主題:

聚散天涯·依依長(zhǎng)城。

三、晚會(huì)宗旨:

光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會(huì)時(shí)間:

五、晚會(huì)地點(diǎn):

六、主辦單位:

院團(tuán)委。

承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)。

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、開場(chǎng):(方案一)。

(1)開場(chǎng):由視頻字幕引入,分四個(gè)部分,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

(方案二)。

(1)各系大點(diǎn)名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺(tái),列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周,然后站在隊(duì)列的后面,舉起系旗。

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂。

(3)各系代表大合唱:《勘探隊(duì)之歌》。

(方案三)。

(1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺(tái)報(bào)幕:

第一篇章:《彷徨》。

第二篇章:《吶喊》。

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

第三篇章:《朝花夕拾》。

當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定。或許,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝?!贰?/p>

還記魯迅的《祝?!穯?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長(zhǎng)城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇六

那些搖搖晃晃的背影,逝去在那些年的青春,時(shí)光匆匆地過去,那些記憶被永恒的存留在心中。年少時(shí)的承諾徘回在心底,親愛的你們,你們是否也如我一樣。在回憶時(shí),嘴角泛起淡淡的微笑呢。下面一起欣賞大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案。

前言:

感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前。春去春來,時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們就要離開學(xué)校,奔赴社會(huì)了。離開這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。

一.活動(dòng)目的。

為了表達(dá)對(duì)即將分別的同學(xué)的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),讓同學(xué)們能與母校有一個(gè)親切的擁抱交流,也把大家對(duì)即將離開的同學(xué)們的祝愿表達(dá)出來,讓他們能開開心心的踏上人生更精彩的世界。

二.活動(dòng)主題。

放飛夢(mèng)想,情感共生。

三.活動(dòng)時(shí)間。

xxxxxx。

四.活動(dòng)地點(diǎn)。

xxxxxxxxxx。

五.參與人員。

xxx校領(lǐng)導(dǎo),a班輔導(dǎo)員及全體師生。

六.活動(dòng)形式。

晚會(huì)。

七.活動(dòng)流程。

見附錄一。

八.注意事項(xiàng)。

發(fā)生意外事件,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

附錄一。

一.背景布置。

背景采用代表精神積極的天藍(lán)色,上面有著一棵到了豐收的樹木,樹木上面粘連有很多代表果實(shí)的圖片(代表今日成熟時(shí),明日豐收日),然后主席臺(tái)上面放一束稻穗,整個(gè)背景要簡(jiǎn)單明了,不能花哨,上面寫著:xx學(xué)院a班xx年畢業(yè)典禮。

二.入場(chǎng)。

三.宣布典禮開始。

全體起立,奏國(guó)歌,全體大合唱(體現(xiàn)愛國(guó)主意精神)。

四.主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

依次校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員,學(xué)生代表。

五.播放dvd。

燈光變暗,播放a班同學(xué)在xx學(xué)院的生活學(xué)習(xí)點(diǎn)滴場(chǎng)景。

六.游戲。

a班所有同學(xué)都要參與,玩一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、責(zé)任心、執(zhí)行力的開心游戲,讓大家的情緒高漲。

七.頒發(fā)畢業(yè)證書。

1.報(bào)幕。

由兩名主持人進(jìn)行報(bào)幕(類似頒獎(jiǎng)那樣)。

2.校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行授證。

校領(lǐng)導(dǎo)一一對(duì)學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇七

五年的`小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào),展望更加美好的未來。

“感恩母校,啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”

20xx年6月25日

開場(chǎng)

校領(lǐng)導(dǎo)致辭

行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》

回首

播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)

家長(zhǎng)代表發(fā)言

合唱隊(duì)——《童年》

3、感恩

(1)學(xué)生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

3、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》

注意事項(xiàng):

活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。

在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇八

地點(diǎn):

參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工。

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。

邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場(chǎng)秩序。

國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購(gòu)買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。

提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)。

學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”)。

提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。

主持人:學(xué)院院長(zhǎng)。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

主持人:漢語學(xué)院院長(zhǎng)。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

主持人:研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

7、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,停放在教一樓前廣場(chǎng)。

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置。

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的'那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日。

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“***學(xué)院20**年畢業(yè)典禮”。

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20**年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20**。

如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)20**年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長(zhǎng)寄語。

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20**年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長(zhǎng)寄語完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場(chǎng)跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

多年以后,20**年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇九

盛夏六月的陽光,道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。

“放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,讓他們揚(yáng)帆起航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好。

xx年xx月xx號(hào)晚7點(diǎn)(暫定)。

地點(diǎn):xx。

文學(xué)院分團(tuán)委承辦:文學(xué)院學(xué)生會(huì)。

1、在晚會(huì)正式開始之前,可以播放ppt用以展示集美大學(xué)的校園風(fēng)光(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

2、開場(chǎng)走秀(藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))或開場(chǎng)街舞。

3、主持人致開場(chǎng)白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應(yīng)屆畢業(yè)生)。

4、小品:外請(qǐng)劇社。

5、主題班歌:xx。

6、魔術(shù)表演(邀請(qǐng)專業(yè)魔術(shù)師)或是改動(dòng)成現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲。

7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團(tuán)樂器隊(duì)共同演奏)。

8、大型舞蹈:藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)。

9、主題班歌:xx。

10、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))或《纖夫的愛》。

11、畢業(yè)生節(jié)目。

12、主題班歌:xx。

13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請(qǐng)輔導(dǎo)員共同演唱。

14、輔導(dǎo)員及院領(lǐng)導(dǎo)致辭(根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見另行改動(dòng))如需ppt由網(wǎng)絡(luò)組及記者團(tuán)共同完成。

15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)。

16、清理會(huì)場(chǎng)。

1,文藝部:主要負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)節(jié)目彩排審定。

2,宣傳部:現(xiàn)場(chǎng)布景前期海報(bào)制作宣傳。

3,外聯(lián)部:爭(zhēng)取贊助費(fèi)提供商家支持。

4,體育部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。

5,辦公室:工作人員通知邀請(qǐng)老師和現(xiàn)場(chǎng)位置安排及所需道具的購(gòu)買。

6,網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán):節(jié)目單制作ppt制作及報(bào)道稿。

節(jié)目出場(chǎng)費(fèi):開場(chǎng)街舞或是走秀服裝xx元。

魔術(shù)表演xx元。

黑馬劇社xx元。

其它:礦泉水xx元。

海報(bào)宣傳xx元。

話筒電池xx元。

節(jié)目單打印xx元。

螢光棒xx元。

禮炮xx元。

總計(jì):xx元。

以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,可是另行更改以求達(dá)到晚會(huì)的質(zhì)量。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十

終四季之旅,始人生之程。

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經(jīng)管系團(tuán)委。

xxxx年7月。

西教學(xué)樓。

晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

終四季之旅

春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場(chǎng)待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十一

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

大班全體幼兒及班級(jí)教師

班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們,聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?/p>

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達(dá)心中依依不舍的離別之情。”

(如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)

四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言:“三年的快樂時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址?!?/p>

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓返挠螒蛑薪】党砷L(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

九、唱畢業(yè)歌

活動(dòng)延伸:

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十二

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的'感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航

20xx年x月xx(星期日)下午2:00―3:30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(xx老師)

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國(guó)歌

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十三

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們?cè)撟呱先碌膶W(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí),是訴說難舍的感動(dòng),還是表白對(duì)同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一、20xx畢業(yè)臨別贈(zèng)言

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),訴不盡對(duì)校園深深的眷念,道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻:

六1:分別是一首纏綿的詩(shī),是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。”

六3:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩(shī),表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

音樂《明天會(huì)更好》

序曲

親愛們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。

自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!

送別典禮

a、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。

b、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。

a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。

b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。

a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。

a、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

請(qǐng)你猜猜他(她)是誰?

送別曲又起

您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時(shí)的真誠(chéng)教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。

海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!

他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們卻赤誠(chéng)關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

猜一猜,他是誰!

她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。

她就是我們六二班的班主任老師——

六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤(rùn)過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!

贈(zèng)送小禮物:

今天,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)老師您的深情!

換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品

a、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

b、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛意)!

c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個(gè)春天)

d、

采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師

就要離開母校,臨別應(yīng)對(duì)詩(shī)句:

考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

送別詩(shī)對(duì)一對(duì):

a、請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)!

b、但愿人常久,千里共嬋娟!

c、又送王孫去,凄凄滿別情!

d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩(shī)句:

a、學(xué)而不厭,誨人不倦

b、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

主持齊說:

最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠(chéng)之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十四

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝,表演道具若干。

5、選定一教師(簡(jiǎn)稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

師:親愛的大班小朋友,

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:xx屆畢業(yè)典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說吧?

幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)

師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好……

幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

幼:對(duì)了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:

女:敬愛的'老師,親愛的小朋友們:

合:大家好!

男:六月的陽光紅紅的,

女:六月的鮮花艷艷的。

男:六月的歌聲脆脆的,

女:六月的歡笑美美的。

合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大a班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動(dòng)!

男:我們就要畢業(yè)了。

女:我們就要上學(xué)校了。

男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,

女:忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

合:今后,無論我們走到哪里,我們都會(huì)記?。航鹕暧變簣@,永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!

女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達(dá)對(duì)老師,小朋友的無限深情吧。

合:金色童年幼兒園蒙氏大a班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1.我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)

2.時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩(shī)篇來表達(dá)依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。

3.幼兒園是一個(gè)花園,一個(gè)沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長(zhǎng)的我們就要離開這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感激和敬意,下面請(qǐng)張明宇奶奶,大家歡迎!(家長(zhǎng)講話)

11.結(jié)束活動(dòng),留影。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十五

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)目的:

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1.歌曲------全體幼兒。

2.主持人:

師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽,

師:親愛的大班小朋友,

合:你們好!

幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合:幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)

有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界。

請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語:《最好的未來》

5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

請(qǐng)聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因?yàn)椋c我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因?yàn)?,孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來。暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候??磻T了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子。多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)

(時(shí)間時(shí)間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好!)

7.頒發(fā)畢業(yè)證書。

8.結(jié)束本次活動(dòng)?!兑魳罚和皇赘琛?。

師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?。我們?huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十六

2畢業(yè)證書的`準(zhǔn)備。

3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)。

1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;。

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;。

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)。

2、園長(zhǎng)致辭。

3、幼兒代表獻(xiàn)花。

4、大班(學(xué)前班)教師寄語。

5、家長(zhǎng)代表講話。

6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照。

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場(chǎng)地。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十七

每年的畢業(yè)季,都會(huì)有畢業(yè)典禮等著畢業(yè)生,而畢業(yè)典禮是要通過精心策劃的,大家知道畢業(yè)典禮。

策劃書。

是怎么寫出來的嗎?下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮。

歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

主題:放飛夢(mèng)想。

主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

前期準(zhǔn)備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美。

邀請(qǐng)函。

以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。

主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好。

評(píng)語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。

1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。

3、詩(shī)朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。

3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置。

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)。

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx。

如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長(zhǎng)寄語。

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長(zhǎng)寄語完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場(chǎng)跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計(jì):畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是。

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動(dòng)流程:

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。

2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成,以祝福為主題)。

第二篇章――“父母恩”

1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)。

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)。

3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)。

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》。

2、詩(shī)朗誦?!读露Y贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞。(由初四教師共同完成)。

3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂:《放心去飛》。

4、教師獻(xiàn)歌:《長(zhǎng)大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞:

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜。

學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會(huì)更好》。

4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十八

1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1、歌曲――――――全體幼兒。

2、主持人:

師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽,

師:親愛的大班小朋友,

合:你們好!

幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合:幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師?。?/p>

4、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界。

請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語:《最好的未來》

5、師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

請(qǐng)聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因?yàn)?,與我朝夕相伴的.孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因?yàn)椋⒆觽儗w向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來。暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候。看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子。多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人?。?/p>

(時(shí)間時(shí)間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好?。?/p>

7、頒發(fā)畢業(yè)證書。

8、結(jié)束本次活動(dòng)?!兑魳罚和皇赘琛?。

師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓贰N覀儠?huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十九

活動(dòng)主題:放心去飛,勇敢去追。

關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢(mèng)。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午課外活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象:全校師生,畢業(yè)生家長(zhǎng)。

1、畢業(yè)年級(jí)

(1)組織學(xué)生入場(chǎng),安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書,維持會(huì)場(chǎng)秩序。

(2)邀請(qǐng)組織家長(zhǎng)、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表。

(3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號(hào)筆,統(tǒng)一身著校服。

2、非畢業(yè)年級(jí)

學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。

3、教務(wù)處

負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。

4、辦公室

(1)負(fù)責(zé)布置典禮會(huì)場(chǎng)。

(2)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅,購(gòu)置獻(xiàn)給老師的花束。

(3)錄像、照相,提前會(huì)場(chǎng)服務(wù)。

(4)準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂曲。

5、德育處

(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),協(xié)查家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

(2)安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。

主持人:(待定)。

1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開始。

2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

3、濃濃祝福,暖人心扉:校長(zhǎng)致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長(zhǎng),背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級(jí)老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

4、盛典時(shí)刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)

5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》。

6、非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂《放飛夢(mèng)想》)

7、畢業(yè)生集體宣誓。

8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級(jí)簽名條幅)。

9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。

1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜,不得擅自離場(chǎng)。

2、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)年級(jí)應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

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