在實際工作中，一個好的方案可以為我們的工作提供指導(dǎo)和規(guī)劃。合理分配資源是制定方案時需要考慮的重要因素之一。以下是一些經(jīng)典方案的案例，希望能對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
少先隊隊課活動方案篇一
“滴水之恩，涌泉相報”這句名言已流傳千古，然而現(xiàn)代社會對“感恩”越來越忽略。孩子們一味的享受父母的愛，社會的愛，是那么的理所當(dāng)然?！盎貓蟆睂τ诤⒆觽兯坪踔皇且粋€遙遠(yuǎn)而陌生的詞語。本次主題隊會的目的就是給同學(xué)一次體驗感恩的機(jī)會，以“心懷感恩擁抱幸?！睘橹黝}，通過活動讓學(xué)生知道在自己成長的過程中，有很多人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩感激同學(xué)，感激父母，感激老師……懷著一顆感恩的心對待周圍的一切。
1、引導(dǎo)隊員了解感受父母親人、教師學(xué)校以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生懂得做人的責(zé)任，以實際的行動報答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。
3.培養(yǎng)隊員感恩的價值觀，促進(jìn)隊員的主體性的發(fā)展，激發(fā)隊員的自我要求。
20xx年11月。
學(xué)校多媒體教室。
制定活動計劃，排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》，制作好班隊活動所需的音樂，以渲染氣氛等。
一隊會儀式。
1、整隊，報告人數(shù)，出旗，唱隊歌。
2、中隊長宣布主題中隊會開始。
二活動開始。
序幕：感恩的節(jié)日。
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因為大海給了它生命。
乙：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。
甲：花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。
乙：白云把美麗的畫卷送給藍(lán)天，感謝藍(lán)天對它的哺育之恩。
合：落花有情，白云有義，讓我們用行動表達(dá)我們的感恩之情吧！甲：自古以來，人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。
乙：你們知道感恩節(jié)源自哪個國家？在哪一天嗎？（感恩節(jié)源于美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)在11月24日。）。
甲：母親節(jié)在什么時候？你來回答（5月的第二個星期日）。
乙：父親節(jié)呢？請你回答（6月的第三個星期日）甲：重陽節(jié)呢？你來回答（農(nóng)歷九月初九）。
乙：教師節(jié)在什么時候？
第一樂章：感恩父母與親人。
1、小品《生日禮物》乙：有兩個人，
甲：他們愿意用自己的一生去愛你。乙：他們是誰？
甲：他們就是我們的爸爸、媽媽。乙：有一種愛，它讓你肆意地索??；
甲：有一種愛，它讓你肆意地享用。
乙：這種愛是什么？甲：這就是父母那深深的愛！
合：請看小品《生日禮物》2、理解家庭的含義。
乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。甲：是啊！我們的成長過程凝聚了父母多少的心血。
乙:爸爸、媽媽和我組成了一個“家庭”。同學(xué)們，你們知道“家庭”用英語怎么說嗎？全體隊員：family。
乙：那你們知道這單詞里的6個字母分別代表什么意義嗎？
我來告訴大家吧！fafather，anand，momother，iii，lolove，yoyou，連起來就是：（全體隊員說）fatherandmotheriloveyou。爸爸媽媽，我愛你們！
3、回報親人，葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。
甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。父母是愛我們的，他們以自己的行動來愛，平時我們也要用實際行動來回報父母的愛。請看最美女孩孟佩杰的故事：（出示視頻）。
甲：是??！心動不如行動，請欣賞葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。
第二樂章:感恩老師與學(xué)校。
1、歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
甲:父母的愛像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
乙：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的成長，是父母的心愿。甲：咦，對了，你們說在我們的生活中還有誰象父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們呢？乙：老師是紅燭，燃燒了自己照亮了我們；甲：老師是火種，點燃了我們的心靈之火；乙：老師是園丁，培育桃李遍布天涯海角。
合：在此，讓我們用歌聲表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》掌聲歡迎。
合：是您我最親愛的四小。讓我們通過大屏幕一起感受學(xué)校帶給我們的快樂與幸福。（觀看）。
甲：漫步在校園，聽到教室里朗朗的讀書聲，看到操場上生龍活虎的游戲場景，您是否感受到了我們的快樂：欣賞著走廊里一幅幅精美的圖畫，您是否感受到了我們的幸福。
乙：這幸福，這快樂來自于校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的無微不至的關(guān)懷，來自于那份深深的愛。4.18書香節(jié)讓我們暢游書海，與經(jīng)典同行。10.18墨香節(jié)讓我們書寫快樂，與書法共享。實施“一大四好”，推行素質(zhì)教育，第二課堂讓我們快樂成長。
甲：親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，我們愛這個校園，像愛自己的家一樣。乙：因為它是那樣的溫馨，因為它滲透了你們多少心血，多少愛！合：我們想說：“四小是我家，我們都愛她！”
第三樂章:感恩他人與社會。
1、詩朗誦《感激》。
甲：是呀！我們要感謝的太多太多，讓我們伴《感謝你》的歌聲去感受人間最美最真的情感。
3、真情告白，送感恩卡。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的甲:常懷感恩之情的生活是最甜美的。
乙:心懷感恩，我們無比幸福。在活動前，同學(xué)們都精心制作了感恩卡。來，展示你們的禮物。
甲：讓我們來聽聽他們的真情告白。
乙：如果你感激的人就在這里，那就送上你的禮物，訴說你的感激之情吧！
尾聲：感恩的心。
甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。乙：擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。
甲：擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。乙：擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁抱幸福。合：讓我們一同唱響《感恩的心》，讓感恩之花越開越燦爛！
三、中隊輔導(dǎo)員講話：
四、呼號。
五、退旗（奏樂，敬禮。禮畢）。
六、宣布主題中隊會結(jié)束。
少先隊隊課活動方案篇二
六（4）全體同學(xué)。
關(guān)愛他人，快樂自己。
1、明白關(guān)心他人，快樂自己的道理。
2、學(xué)會關(guān)心他人并養(yǎng)成關(guān)愛他人的好品德。
一、提前一周舉行“結(jié)對子，微幫助”小天使活動，宣布活動規(guī)則，“最受歡迎的小天使”
二、課前（中隊長主持）。
1、各小隊匯報人數(shù)（小隊長——中隊長——輔導(dǎo)員）。
2、全體起立，出旗，敬禮，奏樂，唱隊歌，請坐下。
3、宣布內(nèi)容：（唱完隊歌后）中隊長宣布：《關(guān)愛他人，快樂自己》主題隊會現(xiàn)在開始。
1、男女主持人發(fā)言。
男：老師！
女：同學(xué)們！
男女：大家好！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的老師及輔導(dǎo)員表示熱烈的歡迎。（掌聲）男女：“關(guān)愛他人，快樂自己”——主題隊課現(xiàn)在開始！（掌聲）。
2、“我說誰幫過我”及“最受歡迎小天使”頒獎。
男：好，下面進(jìn)行我們主題隊課的第一個環(huán)節(jié)——“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛別人的事例；同時，也希望同學(xué)們能把樂于助人的精神發(fā)揚(yáng)下去。（學(xué)生自由發(fā)言）。
女：“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以知道，我們班的能關(guān)愛別人的同學(xué)還真不不少呢。同時，有請我們老師根據(jù)評比欄評出本周“最受歡迎小天使”。（頒獎）。
男：我們都是同學(xué)，在班里應(yīng)該互相幫助。
女：嗯，一點也不錯，我們每個人都獻(xiàn)出一點愛，我們的集體將會是個團(tuán)結(jié)的集體，我們每個個體也會在其中受益匪淺。
男：得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。
3、各小隊表演。
第一場景：兩只小狗過獨木橋，同時走到橋中央，狗頭頂著狗頭，各不相讓，都掉下了水。第二場景：兩只小山羊過獨木橋，同時走到橋重要，互相問好之后，一只山羊側(cè)身讓另一只山羊先過去，然后它再過橋，兩只小山羊快樂地握手，再見。（掌聲）。
女：相互的讓步，相互的關(guān)愛，幫助了兩只小山羊過橋，而那互相頂撞的小狗最后落得下水的場面。
女：同學(xué)們，他們表演的如何？請大家給點掌聲鼓勵鼓勵。
男：看完第一隊的《過獨木橋》，接下來有請我們第二隊同學(xué)上臺為我們表演他們準(zhǔn)備的《快樂的女孩》一個小女孩走過一片草地，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺，讓它飛向大自然。蝴蝶為了報恩化作一位仙女，對小女孩說：“因為你很仁慈，請你許個愿，我將讓它實現(xiàn)。”小女孩說：“我希望快樂?！庇谑窍膳畯澫卵鼇恚谂⒍吳那募?xì)語一番，然后消失無影。小女孩果真很快樂地度過一生。她年老時，鄰居問她，仙女到底說了什么？（同學(xué)們你們想知道仙女說了什么嗎？）小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關(guān)愛，有了我的關(guān)愛，周圍的每個人都會快樂，看著他們快樂我自己也會快樂起來?！保ㄕ坡暎?/p>
女：其實快樂就是付出你心里對周圍人一點點的關(guān)心，有所付出就有所回報。
男：第三隊的同學(xué)已經(jīng)迫不及待想要表演，那我們就拭目以待吧?？纯此麄兘o我們帶來的《回聲》。一個小孩不知道什么是回聲？有一次，他獨自到曠野，大聲叫道：“喂！喂！”附近的小山立即反射出他的回聲：“喂！喂！”他又叫“你是誰？”回聲答道：“你是誰？”小孩又尖聲大叫：“你是蠢材！”立即從山那邊傳來：“蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向小山罵起來，然而，小山仍舊毫不客氣的回敬他。孩子回家后對母親訴說。母親對他說：“孩子啊，那是你做得不對。如果你恭恭敬敬的對它說話，它就會和和氣氣的對待你?！焙⒆诱f：“我明天再去說些好話，聽聽他的回聲。（掌聲）。
男：同學(xué)們想孩子會得到什么樣的回聲。這故事給了我們什么啟迪？
女：在生活里，你對人好，人便對你好。正如智者所說：“溫柔的答話會消除憤怒?！叭绻覀冏约捍拄敚墙^對不會得到人家友善對待的。關(guān)愛同學(xué)就是有禮貌的與同學(xué)說話。
男：看完前面三個小隊的表演，大家都有所感觸，接下來還有第四隊要給我們帶來《那句話》。
女：請欣賞。一個叫平平的同學(xué)，剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校。在各學(xué)科中，她覺得體育最難對付。有天下午，打排球，老師叫平平負(fù)責(zé)把球傳給隊友扣殺過網(wǎng)。對大多數(shù)同學(xué)來說，這沒什么困難，但是平平很驚慌，她怕自己會做不好，受人笑話。有個同學(xué)覺察到平平心里害怕，便走到他面前，拍拍她的肩膀，輕聲說道：“放心，你應(yīng)付得了的。“平平激動的說：”這句鼓勵的話給我的感受，旁人是無法了解的，區(qū)區(qū)幾個字：“你應(yīng)付得了的?！逼狡介_心的想哭。”她在那節(jié)體育課終于過了關(guān)。多少年來，平平都不曾忘記，她說，：“以后，每逢遇到困難，我都會想：“你應(yīng)付得了”這五個字。
女：掌聲鼓勵。
男：是的，有時候最簡單的話，也會產(chǎn)生及深遠(yuǎn)的影響。關(guān)愛同學(xué)，就是一句鼓勵的話。
女：接下來的環(huán)節(jié)是游戲互動，大家都動起來吧。
4、游戲互動《過障礙》。
兩人一組，一個同學(xué)用圍巾蒙上眼睛，一個同學(xué)單腳站立，兩人要互相關(guān)心、互相配合、互相攙扶、互相提醒著通過設(shè)置的小障礙，用時少的為勝。
5、全班同學(xué)齊聲朗誦：《關(guān)心他人宣言》。
（在胸前鄭重貼上代表承諾的愛心小星星。）。
1、請讓我來關(guān)心你——我們忠于祖國，熱愛人民，人民的利益高于一切是我們的行動準(zhǔn)則，我們不僅要自學(xué)、自理、自護(hù)、自律，更要用行動和愛心回報社會，感恩祖國。
2、請讓我來關(guān)心你——我們是文明的使者，我們團(tuán)結(jié)互助，樂于奉獻(xiàn)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓文明之花處處開放。
3、請讓我來關(guān)心你——我們?nèi)缃z絲春雨，滋潤著文明的花園，我們?nèi)缌Ａ＜?xì)沙，鋪墊著文明的大路，我們?nèi)琰c點螢火，匯聚著文明的航燈。
4、請讓我來關(guān)心你——用我們純潔的心靈，誠摯的愛心，執(zhí)著的行動，共同構(gòu)筑祖國文明的大廈！
男：同學(xué)們，重要的是通過這次班會，大家能遇事互相關(guān)愛，共同進(jìn)步，把我們班建設(shè)成為一個更加團(tuán)結(jié)的班集體。好！班會到此結(jié)束！下面請班主任總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們，今天召開的主題隊會非常成功，你們在班會上這樣成功的表現(xiàn)，我非常高興，在高興之余，我也想希望同學(xué)們不要把這次班會當(dāng)成游戲，而是要把它當(dāng)成自己成長中的臺階，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互相關(guān)愛，這樣下去你們會最終成為一個關(guān)愛別人的人。
宣布主題隊會順利結(jié)束。
中隊長：宣誓。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！
退旗：（宣誓結(jié)束后）。
中隊長：主題隊會結(jié)束，退旗。
少先隊隊課活動方案篇三
在建國x周年、建隊xx周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學(xué)生。
3.活動準(zhǔn)備：
(1)大隊旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。
(2)全體少先隊員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。
(3)各中隊練習(xí)唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。
大隊長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好！
請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的'“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時尚！聽！那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”
隊員答：“時刻準(zhǔn)備著！”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊隊課活動方案篇四
為慶祝新中國成立xxxx周年、少先隊建隊xxxx周年，加強(qiáng)對少年兒童的思想引領(lǐng)，增強(qiáng)少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力，培養(yǎng)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，近日，在建隊日來臨之時，讓隊員們抒發(fā)自己心中的情懷，用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養(yǎng)隊員們作為祖國接班人的光榮感和自豪感。
xxxx年10月13日下午2：00------4：20。
操場。
全校師生。
1、升國旗（升旗手由五年級學(xué)生擔(dān)任）。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：介紹中國少先隊的發(fā)展歷史。
3、出隊旗（由六年級學(xué)生擔(dān)任出旗手）。
4、唱隊歌。
5、中隊長講話：親愛的老師們、同學(xué)們：我們剛剛歡度了一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親60周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重?zé)崃业墓?jié)日氣氛里的時候，我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日，10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊xxxx周年紀(jì)念日。同學(xué)們，今年因為有了這兩個不同尋常的節(jié)日，于是我們便多了一份期望在心中；多了一份祝福傳送：牢記使命，讓紅領(lǐng)巾與祖國共成長。
劉：在今天的建隊日活動中，我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里，下面就請輔導(dǎo)員老師宣讀新隊員入隊名單。
6、新隊員入隊儀式（1、請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾2、敬禮3、隊旗下宣誓4、授隊旗）
7、隊會開始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上臺）。
主持人甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我們即將離開母校的時候，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！
同學(xué)們齊答：紅領(lǐng)巾！
（主持人甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊）。
主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？
同學(xué)們齊答：隊旗！
（乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕）。
主持人丙：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？
同學(xué)們齊答：隊歌！
（丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）。
全班齊答：呼號！（全體齊坐下）。
（丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）。
主持人合：紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
8、紅領(lǐng)巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始（主持人上場）。
甲：金秋十月，天高氣爽；
乙：節(jié)日的會場，喜氣洋洋；
甲：咚咚的隊鼓，催人奮進(jìn)；
乙：噠噠的隊號，格外嘹亮；
甲：迎來了，迎來了——中國少年先鋒隊60歲生日；
乙：迎來了，迎來了——十月十三日這燦爛的霞光。
甲：讓我們一起放聲歌唱。
齊：我宣布大店集小學(xué)“紅領(lǐng)巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：長征，是中國共產(chǎn)黨人為中華民族留下的巨大而豐富的精神遺產(chǎn)。
乙：長征，留下了我黨我軍與沿途群眾魚水深情的瑰麗篇章。
甲：長征，留下了共產(chǎn)黨人和中華民族最精粹的精神。
乙：長征，留下了我軍軍史、戰(zhàn)爭史上的光輝范例。
甲：長征，不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩和華彩樂章，更是人類精神史上的絕唱，是我黨我軍、是中華民族光照千秋的精神財富。
乙：請聽6年級班朱曉芳的詩朗誦：《長征》。
甲：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。
乙：為了祖國的榮耀，人民的幸福，共和國的衛(wèi)士經(jīng)風(fēng)歷雨無怨無悔。
甲：請聽5年級班的合唱《為了誰》。
甲：感謝父母，他們無私奉獻(xiàn)，把我們哺育成人。感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，我們實在有太多的感謝需要表達(dá)，下面就請聽2年1班同學(xué)帶來的兒歌《感謝》。
乙：童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶，接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳，向快樂的童年出發(fā)，共同唱響這首感動了幾代人的經(jīng)典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。有請4年級班同學(xué)上場。
請聽6年級同學(xué)的獨唱《火苗》。
甲：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊員。
乙：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
甲：我們時刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號角。
乙：最后請欣賞大合唱《國歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
9、比賽結(jié)束，公布成績進(jìn)行頒獎儀式。
10、輔導(dǎo)員講話：親愛的同學(xué)們，大家好！首先我要對新入隊的一年級的小朋友們說：歡迎你們加入少先隊，少先隊是個大家庭，在這個大家庭中，有很多的機(jī)會可以發(fā)揮你的才能和聰明才智，老師希望大家，抓住這些機(jī)會，培養(yǎng)自己鍛煉自己使自己成為優(yōu)秀的少先隊員；在這個大家庭中有很多伙伴，老師希望每個小伙伴之間可以團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助；老師希望每個小伙伴都可以感受到這個大家庭的溫暖，在這個大家庭中快樂的成長。
同學(xué)們，每年的十月，總是非常的特殊，因為十月有兩個彪炳史冊的日子，10月1日和10月13日，為了這兩個日子，多少仁人志士血撒疆場，多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上，新中國剛剛成立，黨就把少年兒童集結(jié)起來，于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下，成長起來，你們的老師，你們的父母，也都有過作為少先隊員的經(jīng)歷，都是少先隊組織發(fā)展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰(zhàn)線，各個崗位，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)著智慧和力量。今天的你們，是祖國的未來，是民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。老師希望你們永遠(yuǎn)記住你們的誓言。勤奮學(xué)習(xí)，努力鍛煉，勇于實踐，全面發(fā)展。
11、結(jié)束語：
甲乙丙丁合：啊！六年的小學(xué)生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?，我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年，我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的六年。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的，這是因為：
中隊輔導(dǎo)員：（舉起右手）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！
12、退隊旗，宣布活動結(jié)束。
少先隊隊課活動方案篇五
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強(qiáng)一年級學(xué)生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認(rèn)識，樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)作為一名少先隊員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊課對一年級學(xué)生進(jìn)行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運(yùn)用吧。
一、入隊前教育，學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》。
二、開展“學(xué)會、做到、養(yǎng)成”活動。
學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會課幫助學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望。
學(xué)會：學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊儀式。
一、致辭。
二、學(xué)習(xí)《中國少先隊章程》。
三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準(zhǔn)備入隊的學(xué)生提出要求。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。
二、目的。
團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
三、隊旗。
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。
四、隊徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。
五、標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
六、隊禮。
少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號。
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)力量！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
九、少先隊作風(fēng)---誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
少先隊隊課活動方案篇六
在建國73周年、建隊73周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學(xué)生。
3.活動準(zhǔn)備：
1)大隊旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。
2)全體少先隊員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。
3)各中隊練習(xí)唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。
大隊長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
(整隊)。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊員答：“時刻準(zhǔn)備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊隊課活動方案篇七
一、主辦單位：
共青團(tuán)委員會。
二、活動主題：雛鷹展翅慶“六一”
三、活動時間：2xxx年6月7日（星期五）上午8：00。
四、活動議程：
1.各學(xué)校輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員有序進(jìn)入指定位置，整理隊伍。
（2）出隊旗（齊奏出旗曲）。
（3）全體隊員唱隊歌（指揮上）。
（4）進(jìn)行鼓號隊檢閱。
各受檢隊伍在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序到達(dá)預(yù)檢區(qū)，演奏開始時解說員進(jìn)行解說（解說員由各參賽大隊的`隊員擔(dān)任，所有解說員在活動前到達(dá)指定位置）。
a、起點演奏《出旗曲》，舉起指引牌，旗手撐旗，護(hù)旗手敬禮，在演奏2遍《出旗曲》后轉(zhuǎn)奏《行進(jìn)曲》，旗手由撐旗轉(zhuǎn)扛旗前進(jìn)。
b、到達(dá)主席臺左前方，指揮員下達(dá)指令中途起號奏《行進(jìn)曲》，旗手由扛旗轉(zhuǎn)撐旗前進(jìn)，全體隊員行注目禮，過了主席臺后，禮畢，旗手由撐旗轉(zhuǎn)為扛旗前進(jìn)。
c、當(dāng)指揮員到達(dá)終點時下達(dá)轉(zhuǎn)奏《退旗曲》指令，演奏1遍《退旗曲》后，停止奏樂，持旗，隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下排隊回到原地。
（5）頒獎。（各單位整理隊伍）。
a、少先隊先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人表彰。
b、鼓號隊檢閱表彰。
（6）呼號。
（7）退旗。
（8）檢閱活動結(jié)束。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊容整齊，服裝統(tǒng)一，精神面貌好。（10分）。
2、鼓號隊樂器配置和編隊符合規(guī)定，解說恰當(dāng)。（10分）。
3、指揮動作規(guī)范、速度控制準(zhǔn)確，能成為全隊核心。（10分）。
4、各種樂器演奏動作正確，樂曲連接自然，演奏速度、音準(zhǔn)正確，號聲嘹亮，鼓點清晰，镲聲整齊，動作一致。（40分）。
5、隊形隊列整齊，行進(jìn)中隊伍橫平豎直，精神飽滿充沛，步伐統(tǒng)一、準(zhǔn)確有力。（20分）。
6、和組織紀(jì)律性強(qiáng)，服從指揮，隊伍精神風(fēng)尚好。（10分）。
六、評獎辦法：
比賽設(shè)一等獎（占參加學(xué)校的20%）、二等獎（占參加學(xué)校的30%）、三等獎（占參加學(xué)校的50%）。
七、其它要求：
3.參賽各校要準(zhǔn)備好大隊旗，選報一名指引員，要求女性，身高1.5米左右。（校牌由鎮(zhèn)團(tuán)委統(tǒng)一制作）。
4.隊伍間距：校牌與旗手之間3米，旗手、護(hù)旗手、指揮、號手之間2米，其余各部分為1.2米左右。
5.各參賽隊認(rèn)真指導(dǎo)隊員唱好隊歌，行好隊禮，訓(xùn)練好呼號，隊員唱隊歌時，聲音嘹亮、整齊；隊禮動作準(zhǔn)確；呼號姿勢正確，聲音響亮、雄壯，全體隊員配帶紅領(lǐng)巾。
6.各學(xué)校要高度重視，精心組織，不斷加強(qiáng)本校少先隊鼓號隊組織培訓(xùn)和少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)工作。
少先隊隊課活動方案篇八
孩子是家庭的期望，孩子是祖國的未來!為加強(qiáng)一年級學(xué)生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認(rèn)識，樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)作為一名少先隊員的光榮感和職責(zé)感。引導(dǎo)少年兒童爭做禮貌、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊課對一年級學(xué)生進(jìn)行入隊前少先隊主題教育。期盼透過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運(yùn)用吧。
一、入隊前教育，學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》。
二、開展“學(xué)會、做到、養(yǎng)成”活動。
學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會課幫忙學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望。
學(xué)會：學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊儀式。
附件一：入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學(xué)習(xí)《中國少先隊章程》。
三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準(zhǔn)備入隊的學(xué)生提出要求。
附件二：中國少年先鋒隊章程。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。
二、目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)潛力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
三、隊旗：中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。
四、隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用就應(yīng)莊重、嚴(yán)肅。
五、標(biāo)志：紅領(lǐng)巾：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為持續(xù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
六、隊禮：少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造禮貌，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)力量!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”
八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
九：少先隊作風(fēng)---誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
少先隊隊課活動方案篇九
通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。
20xx年10月13日。
各班教室。
全體隊員。
同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？
二、少先隊知識問答。
通過少先隊知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？
2、你知道成立少先隊的目的是什么？
4、少先隊的隊旗是由什么組成的？
5、少先隊的隊徽是由什么組成的？
6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？
7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？
8、少先隊的入隊誓詞是什么？
9、我們少先隊的呼號是什么？
10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？
三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。
在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。
五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
六、活動總結(jié)。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。
七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。
少先隊隊課活動方案篇十
一、行政中心入口、鶴源山莊前坪（共放6個氣球，要求：對稱擺入、注意條幅內(nèi)容要對稱）。
1、熱烈祝賀第二屆瀏陽河鄉(xiāng)村休閑觀光節(jié)隆重開幕。
2、熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨高坪指導(dǎo)工作觀光旅游。
3、熱烈祝賀“兩油”（油菜、油茶）產(chǎn)業(yè)高峰論壇隆重舉行。
4、聚高朋踏三月陽春。
會群賢觀名河勝景（做兩個條幅，對稱擺放）。
5、相約生態(tài)瀏陽尋夢油菜花鄉(xiāng)（做一條，對子中間稍微隔開一點）。
1、舞臺聯(lián)：
右邊：惠風(fēng)和暢姹紫嫣紅欣四方嘉賓蒞臨高坪多彩名河輝宇宙左邊：佳境蔥蘢升平歌舞喜千曲頌贊瑞藹云宵美麗田園耀瀟湘主會場條幅內(nèi)容：
2、熱烈祝賀第二屆瀏陽河鄉(xiāng)村休閑觀光節(jié)圓滿成功。
3、熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨高坪指導(dǎo)工作觀光旅游。
4、多彩名河力推休閑觀光神怡心曠添新景；美麗田園打造精品旅游方興未艾展雛形。
5、熱情迎嘉賓展示高坪形象。
集思獻(xiàn)良策推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6、百花綻佳節(jié)春滿高坪香滿地。
仲春開盛會財如瀚海客如潮。
7、力舉全鎮(zhèn)勵精圖治創(chuàng)偉業(yè)。
心合萬眾強(qiáng)鎮(zhèn)富民建奇功。
8、瀏陽三月風(fēng)光好。
美麗田園情趣濃（做2個條幅）。
9、三月高坪菜花香。
山歡水笑喜迎賓。
10、花海里放飛心情。
自然中享受和諧。
11、以節(jié)為媒搭平臺。
以花為幕書發(fā)展。
12、旅游興鎮(zhèn)高坪迎來新發(fā)展。
節(jié)會搭臺經(jīng)濟(jì)面臨再騰飛。
機(jī)關(guān)院內(nèi)條幅內(nèi)容：
1、熱烈祝賀第二屆瀏陽河鄉(xiāng)村休閑觀光節(jié)隆重開幕。
2、熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨高坪指導(dǎo)工作觀光旅游。
3、熱烈祝賀“兩油”（油菜、油茶）產(chǎn)業(yè)高峰論壇隆重舉行。
4、從毛國成所作條幅內(nèi)容中選取鴻宇公司聯(lián)系人：蔣章來：***迎賓路拱門上打字：高坪歡迎您，其他可以不打字。
另選幾幅高坪美景圖片給廣告公司，做噴繪圖片包在舞臺柱子上。
少先隊隊課活動方案篇十一
本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞縣團(tuán)委、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
少先隊隊課活動方案篇十二
為紀(jì)念少先隊建隊__周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強(qiáng)他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學(xué)校大隊部決定在20__年少先隊建隊__周年紀(jì)念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間。
20__年10月10日至13日。
三、活動范圍。
全體隊員。
四、活動安排。
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月12日下午第三節(jié)課。
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
(二)觀摩__區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月13日下午。
地點：__小學(xué)大禮堂。
展示中隊：四(3)。
中隊輔導(dǎo)員：__。
(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學(xué)生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團(tuán)、隊的關(guān)系，講解隊章和隊禮精神，學(xué)敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔(dān)任“小講師”，六年級到一年級對應(yīng)班級講課，五年級到二年級對應(yīng)班級講課。(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。
注：一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團(tuán)體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團(tuán)體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份。
五、相關(guān)要求。
1、各中隊輔導(dǎo)員要精心部署、及時安排，認(rèn)真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進(jìn)少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
少先隊隊課活動方案篇十三
1、認(rèn)知：通過這次主題隊會，讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩，進(jìn)而用實際行動表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。
2、情感：學(xué)會感恩，體會感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任，是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。
3、行為：學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
配樂詩朗誦《媽媽的愛》、《父愛無言》。
歌曲欣賞《燭光里的媽媽》。
演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
小品表演《千萬別學(xué)他》。
卡片。
（一）隊活動開始儀式：
中隊長：各小隊整隊報告人數(shù)。
中隊長：各小隊歸隊。六中隊班“心存感恩、快樂成長”主題班會現(xiàn)在開始。
全體起立，出旗，敬禮，奏樂。
禮畢。唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
全體請坐。
中隊長：接下來，有請丁程、吳燕萍兩位主持人上場，掌聲有請。
（二）活動內(nèi)容：
1、親情回報。
主持人宣布班會開始：（主持人丁程、吳燕萍）。
男：草木為了感激春的到來吐露新芽；
女：鮮花為了感激夏的到來競相開放；
男：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；
女：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
男：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。
女：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合：讓我們心存感恩，感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩所有的人。
（1）詩歌朗誦。
男：首先請欣賞配樂詩朗誦《媽媽的愛》。大家歡迎！
媽媽，好想對你講，我的心因你而如此地痛苦著。因為有太多的話要對你說。然而，怎奈我笨拙的筆和口，無法將它傳達(dá)。你對我的愛，無法形容，無微不至，又無處不在。太熟悉，以至深入骨髓，只可體味，不可表達(dá)。你的愛，似那滔滔熱浪，注入我涌動的血液，溢滿我生命的長河。你的愛呵，似那團(tuán)團(tuán)烈火，我愿化著飛蛾，不顧一切，撲向她！
女：請聽配樂詩朗誦《父愛無言》大家歡迎！
誰用虬勁的手臂，為我撐起一片無邪的天空。沒有風(fēng)，也沒有雨，誰贈我傲翔的雙翅，搏擊長空。而我，始終飛不出那一雙牽掛的眼神，沒有回頭，我在飛翔，飛翔……是我的愿望，來自深夜的一聲咳嗽，叩醒我沉睡的心靈，以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛，我聽到筋絡(luò)退化的聲音，我聽到皺紋肆意綻放的聲音，我聽到黑發(fā)脫落的哀怨，這一刻，我哭了，不是出于悲傷，只為曾有的懵懂。
男：有了泥土，嫩芽才會長大；
女：有了陽光，春芽才會開花；
男：是父母的愛孕育了我們的生命；
女：是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。
合：我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情；此時此刻，我們有千言萬語想對您說：“爸爸媽媽，我們愛您?！?/p>
男：愛爸爸媽媽首先要了解他們，你們了解自己的爸爸媽媽嗎說一說爸爸媽媽是怎樣為我們付出的。
（隊員自由發(fā)言，）。
（2）小品《千萬別學(xué)他》。
男：我們沐浴著愛的陽光長大，
女：我們滋潤著人間的真情成長，
男：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，
女：多少回含著感動的淚花把未來暢想。
男：是啊，我們要感激的太多太多，可是，我還是一名小學(xué)生，我應(yīng)該如何感恩。
女：其實這很簡單，每個人都能做到，只要你有顆感恩的心。
男：瞧！他們是怎樣做的。
請欣賞小品《千萬別學(xué)他》。
男：笑過之后，我們想一想明明哪里做的不對誰來說一說！
（同學(xué)回答）。
女：是??！親愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長，付出了許許多多，而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉，最美好的愛。
男：此時此刻，你們想對爸爸媽媽說點什么嗎（采訪學(xué)生，你想對父母說什么）。
（3）欣賞《燭光里的媽媽》。
女：聽了你們的發(fā)言，我倍受鼓舞，讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的媽媽吧，請聽歌曲《燭光里的媽媽》（欣賞歌曲）。
2、師恩難忘。
合：那就是我們——敬愛的老師?。ㄈ帻R說）。
（1）英語詩朗誦。
男：接下來請欣賞英語朗誦：
（2）小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
女：讓我們用最真摯的感情，把最動人的歌聲送給我們敬愛的老師。
男：接下來，請丁秋紅、吳崢妍等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》，掌聲有請。
女：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng)，只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。（全班合）。
（3）感謝師恩。
男：接下來請同學(xué)們向老師贈送卡片。
3、結(jié)束語。
女：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
女：心存感恩，生活會少些怨氣和煩惱；
男：心存感恩，心靈上才會獲得寧靜和安詳。
女：心存感恩地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切恩賜。
男：心存感恩地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
合：感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！
4、輔導(dǎo)員講話。
因為有了陽光，大地才顯出生機(jī)勃勃。因為有了你們才能顯出我們的價值。聽了這節(jié)中隊會，老師很感動。古人說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。你們都長大了，希望你們在今后的成長道路上學(xué)會感恩，懷著一顆感恩的心，善待父母，善待師長，善待同學(xué)，善待每一個人?？鞓返爻砷L，開心地走向美好的明天！
（三）、結(jié)束儀式：
1、全體起立。
呼號（由輔導(dǎo)員或來賓中最受尊敬的人領(lǐng)呼）。此時，中隊旗手和護(hù)旗手站在隊列前，中隊旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護(hù)旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
隊員齊回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護(hù)旗手退到呼號前的位置。
2、退旗。敬禮。禮畢。
3、主持人宣布：六中隊“心存感恩快樂成長”主題隊會到此結(jié)束！
小品《千萬別學(xué)他》。
演員：明明奶奶芳芳芳芳媽媽。
道具：桌椅書包文具。
學(xué)校門口。
（明明背著書包上）放學(xué)了！奶奶，給我拿著書包！
奶奶：（接過書包）明明，回家嘍！
明明家。
（明明走進(jìn)房間）：怎么房間這么亂。
奶奶：我剛買完菜就去接你了，沒顧得上打掃。
明明：那你趕緊打掃吧！我打游戲機(jī)去了！
奶奶：明明，沒有作業(yè)嗎。
明明：一會兒再說吧！你別管了！
（奶奶打掃房間，明明打游戲）。
奶奶：明明，今天晚上吃什么。
明明：哎！我吃夠了你做的飯了！這樣吧，你去給我買肯德基吃吧！
奶奶（嘆氣）：唉！我們明明這孩子……。
（兩人下，芳芳背著書包上）。
芳芳（敲門）：媽媽，我回來了！
（疑惑地說）：媽媽沒在家。
（用鑰匙開門進(jìn)屋）；媽媽還沒回來！先寫作業(yè)吧！
（拿出作業(yè)，寫作業(yè)。）。
芳芳（收好作業(yè)）：寫完了！
（拿起拖把拖地，拖完坐下）。
媽媽（開門）：媽媽回來了！
芳芳：媽媽！您回來了?。ㄚs緊讓媽媽坐下）。
（倒上一杯水給媽媽）媽媽，您喝水！
媽媽：哎！真是個好孩子！呀！地上咋這么干凈呀。
芳芳（一邊給媽媽捶背一邊說）：是我打掃的！怎么樣，還過關(guān)吧。
媽媽（高興地說）：過關(guān)，過關(guān)！我們芳芳真是長大啦！應(yīng)該鼓勵一下，芳芳，今天想吃什么媽媽給你做！
芳芳：媽媽，今天呀，我想做飯！
媽媽：哈哈，傻孩子！你不會呀！
芳芳：跟您學(xué)呀！不學(xué)我永遠(yuǎn)都不會呀！我都10歲了！
媽媽：好！我們一起做！
少先隊隊課活動方案篇十四
1、班主任介紹隊會內(nèi)容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。
因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話。
7、主題隊隊會結(jié)束。
少先隊隊課活動方案篇十五
以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色“號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。（3月9日）。
2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。（地點：xx村；時間：3月12日）。
3、護(hù)綠實施行動，組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊“，參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實踐活動。時間：3月11日。（xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動）。
1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
少先隊隊課活動方案篇十六
一、活動目的：
__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__年紀(jì)念日，為增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊隊員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式，現(xiàn)擬定活動方案如下：
二、活動時間：10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動課。
三、活動地點：c棟禮堂。
四、參加人員：一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部。
五、活動準(zhǔn)備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》;。
第二講《中國少年先鋒隊章程》;。
第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》;。
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;。
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊申請書，并上交新隊員名單。
3、大隊部準(zhǔn)備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。
4、10月12日大課間時間進(jìn)行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班。
5、10月11日，入隊學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作，不得購買)。
六.活動議程：
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進(jìn)行曲)。
第三項：為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項：宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)。
(大隊委領(lǐng)讀)——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國^共__產(chǎn)~黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。宣誓人：__(領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。
第五項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)。
第六項：新隊員代表講話。
第七項：大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊成立及新中隊輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：__導(dǎo)講話。
第十項：大隊輔導(dǎo)員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結(jié)束。
七、活動安排：
1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi)，各班每個學(xué)生3元，然后上交財務(wù)室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動。
4.佩戴紅領(lǐng)巾：五(5)中隊全體少先隊員(輔導(dǎo)老師：)。
5.主持：學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師：)。
6.旗手：學(xué)校大隊部旗手3名(輔導(dǎo)老師：李)。
7.攝影、新聞稿：
8.音響：
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