考試成績差教師的檢討書(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 06:05:33
考試成績差教師的檢討書(匯總15篇)
時間:2023-11-23 06:05:33     小編:念青松

總結(jié)是一個反思和重新思考的機會。寫總結(jié)時,要避免主觀臆斷,要有客觀事實支撐。為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。

考試成績差教師的檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的__,很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發(fā)生,我是能夠預(yù)見的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔后果的。在假期里的時候我完全忘記了自己是學生的事情,對于學習無動于衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯誤的原因,我想這完全是我自己的原因,在父母勸說我的時候我也沒有聽進去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的初中學生吧,如果是一個合格的初中學生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈,而是每天堅持不懈的學習,讓自己始終保持一個好的學習狀態(tài),從而在開學之后也能迅速的回到緊張的學習生活之中。而我卻沒有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學習,導(dǎo)致自己的成績下降如此嚴重,這對于一個學生來說是難以接受的。

現(xiàn)在回想一下當時的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認為自己上個學期考得這么好,假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發(fā)生肯定是不會這樣做的,而是好好的學習,可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了,又能夠怎么樣呢。會發(fā)生這一切的'原因都是因為我的膨脹,認為自己考得好,所以假期就不用學習了,但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。在假期這么重要的一個時間里,正是拉開和其他同學差距的好機會,如果當時的我能夠好好學習,復(fù)習知識的同時自己學習新的知識,那么說不定這次的年紀第一都是我的了?,F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會出現(xiàn)這種事情,我也依然還是那個成績優(yōu)異,聽話乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個提醒,不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹,否則就會犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯誤,全身心的投入進學習,追趕上和其他同學的差距,變回之前的那個好學生。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20xx年_月_日。

考試成績差教師的檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我在看到??嫉闹?,我心里就仿佛坐了一次過山車一樣,因為我這次的成績實在是太過于糟糕了一點,根本就達到的最低期望值,也沒有達到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現(xiàn)在我看見老師都有點不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情,此外我也不好意思再在老師同學們面前嬉鬧了,因為我沒有資格再去做一些和學習無關(guān)的事情了,現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來,然后爭取在以后的考試中取得更好的成績,而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行,不然等到下一次重要考試來臨的時候,我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。

這次考試試卷發(fā)下來之后啊,我也是認真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多,是因為自己對于這次??疾皇呛芸粗兀拔矣X得??嫉碾y度并不是很大,而且現(xiàn)在也只是高二,還沒有到高考呢,所以我在復(fù)習的時候也沒有用太多的心思,只是簡簡單單的把以前學過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時候,我明明能感覺到一些題目是可以得分的,但是最后還是因為自己的大意和自傲導(dǎo)致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點,不然我不會在這次??祭镌愿^的,班上其他同學的成績都沒有我這么明顯的波動,這其實只是一次小模考而已,不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對,所以我也沒有借口來為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實不難,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

仔細翻看了試卷后,我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味,我很少出現(xiàn)這樣的情況,以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學的時候,但是我覺得這其實也給我起了一個十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學習態(tài)度和學習方法的話,那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊,甚至以后都跟不上老師的教學節(jié)奏了,所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足,爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學習和生活中!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

考試成績差教師的檢討書篇三

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:

日期:

考試成績差教師的檢討書篇四

敬愛的老師:

您好!

這一次期中考試出來了,看到班級的排名,我沒想到我會下降了這么多名,我對不起老師的教導(dǎo),這次的成績下降了,我會重新趕上來。

每一次考試都是一次檢查,對我們學習成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會做但是總是感覺時間不夠,導(dǎo)致我沒能按時完成所有題目,以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績是非常的不可置信,我當時甚至懷疑老師您是不是算錯成績了,但是當試卷發(fā)下來時,看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個個大紅叉,內(nèi)心無比的難受,以前比我成績差的同學都超過我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。

我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。

首先是我上課時精力不夠集中,上課時老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細聽,導(dǎo)致老師說的很多簡單的計算方法,我不會用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機的影響,老師想著下課玩手機,導(dǎo)致上課精神分散。

其次就是,向老師提問題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問題,沒有及時的向老師請教,導(dǎo)致后來的很多知識點沒能夠徹底掌握。

再次就是考試時候不夠細心,很多小問題不斷,做題的時候只講究快,根本就不注意寫錯沒,字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。

還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績好,就認為自己以后無論怎么做成績都一定好,殊不知,學習如同逆水行舟,你不前進,就只會退步。

最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時完成,有時候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績下降的原因,想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學習制定了改正方略。

首先從此不再玩手機,一心一意學習,把手機交給爸媽保管,讓自己不再被手機所牽絆。

其次就是有問題及時向老師詢問,不然等到自己有時間了,老師又因為其他原因沒時間教自己。

再次就是考試的時候要細心細心再細心,只有足夠的細心才能夠做好試題,不浪費時間,做完后要及時檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠往前看,以前的成績并不代表現(xiàn)在,無論是好壞。

最后就是作業(yè)要按時按量完成,不偷工減料,不偷奸?;?,要對自己負責。

我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學習要不斷的精進才能夠考出好成績,才能夠不倒退,不然后悔莫及。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

考試成績差教師的檢討書篇五

尊敬的老師:

這次的語文語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結(jié)了失敗的`原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預(yù)習不充分,學完每一課后沒有及時復(fù)習,導(dǎo)致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。

其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最后,則是我最大的弱點:粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

xxx

20xx年xx月xx日

考試成績差教師的檢討書篇六

尊敬的老師:

都說高二是關(guān)鍵的一年,進步在此,退后亦是在此。進入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期,進入高一,我卻怎樣也找不回初三時那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進入了高二的學習。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進入了高二的學習。

大部分學科換了新的老師來教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說,沒有所謂的適應(yīng),就在不知不覺中接受了這些改變。小學時“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)歷,使我有了很強的適應(yīng)能力。

不同于高一時那個全年級人數(shù)最少的班級,這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時,我便了解到,這個新的班級將會是一個競爭很強的班級,將會是又一個令我難忘的班級。

我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學時也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績不好的陰影。

于是,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機會,一次了解自己學習狀況的機會??荚嚦煽儽憩F(xiàn)的是過去,這成績固然重要,卻怎么也不及未來的重要。

所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評說過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。

在這個新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

考試成績差教師的檢討書篇七

10月x日,我們學校舉行了一次,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。

先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

這次的數(shù)學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習好,再吧其他科目復(fù)習一遍,考個好成績!

考試成績差教師的檢討書篇八

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復(fù)習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

xxxx年xx月xx日。

考試成績差教師的檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷,我還記得當初為自己定下的目標分數(shù),還記得那時為自己定下的努力目標。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是,在這次的測驗考試結(jié)束后,大部分的同學都有了長足的進步,不僅在成績上有了很大的提升,甚至在行為習慣上也有了進步,為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻。

但是,反觀我這邊的情況!鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)??粗@不升反降的數(shù)字,我第一次感到如此的慚愧,如此的不安!我一次次的檢查了自己的試卷,但毫無疑問,這確實是準確的分數(shù),也是我現(xiàn)如今的成績。對此,我真的感到無比的抱歉!

我還深刻的記得,在您上次對我們的激勵時,我是怎樣下定決心要嚴格的去要求自己,要順利的達到自己的目標分數(shù)!但是,沒過幾天的堅持后,我就漸漸的在嚴格的學習中力不從心起來。但這并不是我無力去做到,更不是誰規(guī)定我不能嚴格的要求自己!真正的問題是,我無法管理好自己,導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去!這也就注定了我的失敗,不僅僅沒能順利的在學習上提升自己,甚至因為這次的`錯誤,還影響了我正常的學習!這導(dǎo)致在在近期的學習上非常的不如人意,甚至還經(jīng)常犯下錯誤!這是非常糟糕的!

當然,這次的事情也讓我深刻的反思了自己,我認識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認識,但經(jīng)歷了這次的錯誤,我也深刻的認識到這些問題,并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的!

為此,我要從思想上嚴格的要求自己,改進自己。反省自己在學習上的行為習慣,重新認識自己肩上的責任!我認為,這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴謹,所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。

其次,我也明白自己的管理能力是多么的差勁,畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此,我希望老師能嚴格的要求我,監(jiān)督我,我一定會努力的堅持,努力的改變,讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學生!

這次的錯誤,還望您能原諒,我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

考試成績差教師的檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次語文考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意語文知識的`專研,也可以說是我對于語文這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業(yè),很多時候是沒有時間留給語文作業(yè)的。

3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師的交待。

檢討人:xxx。

xx月xx日。

考試成績差教師的檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是xx組的xxx。在聽了您的批評后,我真的感到很慚愧。因為我的失誤,我的大意,讓您這么的失望,還讓班級在一開始的開學比拼中就低隔壁的班級一籌,我真的感到很慚愧。當然,我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤,導(dǎo)致成績在這么久的學習以來不僅沒有提升,反而直線下降!

在之前的網(wǎng)課學習上,老師您非常細心的給我們講解了課程,還提醒我們在開學后會有考試,鼓勵我們多多學習,準備考試。這些,我都有聽到,也有注意到。但是當自己面對這些問題的時候,我卻開始管理不住自己,想去玩,想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白,這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做!但是,我沒卻沒能管理好自己,導(dǎo)致在學習中意外的'犯下了錯誤!

但這還不是最重要的!正因為犯下了這次錯誤!讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學習中,對自己的管理越來越不認真,甚至在之后的學習中故意去偷懶,故意不學習?,F(xiàn)在想想,這些都實在是非常的糟糕!我不僅主動的放棄了學習,甚至還在不斷的偷懶!漸漸的,我的成績,也開始直線下降,但是我還是對此不聞不問,甚至對老師您的警告也不重視!這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。

其實,我也不是沒有考慮過重新開始學習,但是當我回頭的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多,很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了!這不僅阻礙了我的學習,更讓我努力學習的決心也漸漸的消磨,到最后,我真的已經(jīng)幾乎放棄了學習。

但是,在這次的考試中,我再次清醒了過來!作為一名學生,我怎么能放棄學習!而且我明知到會有這樣一場考試!這次的成績,不僅僅代表著我個人,更是代表著我們的班級!但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距!這實在是不能原諒!

我真的很抱歉!在仔細的反省了自己的問題后,我希望能真正的改正自己,改變自己現(xiàn)在的問題!但是我還需要老師的幫助,才能跟上自己落下的差距,希望老師能原諒我,幫助我。我一定會改掉自己的壞習慣,并在今后的學習中更加嚴格的要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

2xxx年x月x日。

考試成績差教師的檢討書篇十二

親愛的老師:

您好!

經(jīng)過這次期中考試,我已經(jīng)就我前期的行為進行了深刻的檢討,我知道在之前我沒有擺正自己的學習狀態(tài),更使得自己在期中考試中成績下降,這一切都是我的過錯,并且我會自己承擔一切的后果。

在我拿到成績單之后,我就明白了從開學到現(xiàn)在我是完全沒有好好投入學習中,更是沒有搞清楚自己學習是為了什么。一直以來我都是按著家長的意思在學校待著,但完全沒有去思考過我到底是應(yīng)該做些什么。在我看到成績的時候,我好像突然就醒悟了,雖說現(xiàn)在是義務(wù)教育階段,但是學習還是我自己的事情,縱使我可以自己選擇未來的路,但是一切都還是應(yīng)該先從學習開始。

之前的我總是覺得在課堂上的那些知識很是無聊,并且不愿意去聽,再加上每次考試的成績還算過得去,也就沒有將學習注重起來。但是這一次的成績真是下降太多無聊,我不得不對自己進行深刻的反思?,F(xiàn)在的`我已經(jīng)是知道自己應(yīng)該要盡可能地多學點知識,這樣才能夠讓我在今后的學習中有更多的成長,與此同時,也只有我真正的掌握了知識,我才能夠在之后的學習中去不斷地進步,才后可能創(chuàng)造出一個精彩的未來。

由于我個人的情況還使得老師為我揪心,我的罪過是極大的,我想了很久,也是應(yīng)該要正確的看待學習,好好的聽老師的教誨,老師給我講的所有都是為了我好,而從前傻傻的我完全沒有想到這一點?,F(xiàn)在我完全明白未來的我應(yīng)該要如何去努力了,我相信接下來的我定不會再讓老師失望了。當然老師這次對我的教導(dǎo),我都會拿來嚴格規(guī)范自己,讓自己在未來的生活中可以更好地去發(fā)展,去成長。

我知道現(xiàn)如今才總算是醒悟的我,還是感覺晚了,雖然我也不知道自己之后會變成什么樣子,但是我敢肯定的是,未來在學習的道路上我將堅定向前,我會盡力讓自己收獲更多的成長,并且努力去尋找自己的奮斗方向,這樣拼搏起來才會更有動力?,F(xiàn)目前我會自己努力將前段時間沒有掌握的知識都自己學習一番,若有不懂的地方,我便會多多去勞煩老師。雖然我現(xiàn)在的努力可能也沒有辦法讓我迅速上升成為優(yōu)等生,但是我會努力一步一步的向上爬,進步一點點也是我努力的結(jié)果。

如今的我更是對自己有信心,我確信自己是完全能夠?qū)W習這個怪獸擊敗,并且達到頂峰,我會努力去慢慢成長,請老師繼續(xù)關(guān)注我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試成績差教師的檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷,我還記得當初為自己定下的目標分數(shù),還記得那時為自己定下的努力目標。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是,在這次的測驗考試結(jié)束后,大部分的同學都有了長足的進步,不僅在成績上有了很大的提升,甚至在行為習慣上也有了進步,為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻。

但是,反觀我這邊的情況!鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)??粗@不升反降的數(shù)字,我第一次感到如此的慚愧,如此的不安!我一次次的檢查了自己的試卷,但毫無疑問,這確實是準確的分數(shù),也是我現(xiàn)如今的成績。對此,我真的感到無比的抱歉!

我還深刻的記得,在您上次對我們的激勵時,我是怎樣下定決心要嚴格的去要求自己,要順利的達到自己的目標分數(shù)!但是,沒過幾天的堅持后,我就漸漸的在嚴格的學習中力不從心起來。但這并不是我無力去做到,更不是誰規(guī)定我不能嚴格的要求自己!真正的問題是,我無法管理好自己,導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去!這也就注定了我的失敗,不僅僅沒能順利的在學習上提升自己,甚至因為這次的錯誤,還影響了我正常的學習!這導(dǎo)致在在近期的學習上非常的不如人意,甚至還經(jīng)常犯下錯誤!這是非常糟糕的!

當然,這次的事情也讓我深刻的反思了自己,我認識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認識,但經(jīng)歷了這次的錯誤,我也深刻的認識到這些問題,并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的!

為此,我要從思想上嚴格的'要求自己,改進自己。反省自己在學習上的行為習慣,重新認識自己肩上的責任!我認為,這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴謹,所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。

其次,我也明白自己的管理能力是多么的差勁,畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此,我希望老師能嚴格的要求我,監(jiān)督我,我一定會努力的堅持,努力的改變,讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學生!

這次的錯誤,還望您能原諒,我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

考試成績差教師的檢討書篇十四

尊敬的數(shù)學老師:

您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的.后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

__。

20xx年_月_日。

考試成績差教師的檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣__當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復(fù)習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

此致

敬禮!

檢討人:__。

日期:20xx年__月__日

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