讀后感是讀者通過(guò)閱讀一本書(shū)、一篇文章、一部電影或其他藝術(shù)作品后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的表達(dá)。它可以幫助我們更深入地理解作品的含義和作者的用意，也可以成為我們自己思考和審視的基礎(chǔ)。我最近讀了一本書(shū)，想和大家分享一下我的讀后感。讀后感作為一種文學(xué)形式，可以讓我們通過(guò)文字的表達(dá)將自己的觀(guān)點(diǎn)和心情傳達(dá)給他人，也可以起到分享和交流的作用。讀完一本好書(shū)之后，我總會(huì)有一種莫名的興奮和思索的欲望，想將自己的讀后感寫(xiě)下來(lái)與他人分享。寫(xiě)讀后感的過(guò)程中可以用一些形象生動(dòng)的語(yǔ)言，以及豐富的比喻和描寫(xiě)，來(lái)吸引讀者的注意力。以下是一些精選的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
歪腦袋木頭樁讀后感篇一
讀了《“歪腦袋”木頭樁》之后，最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事，它主要講的是小花公雞非常淘氣，他亂翻爸爸的抽屜，還逗小妹妹直哭，他應(yīng)該上學(xué)了，他的媽媽就把他送進(jìn)了一所學(xué)校，上學(xué)的`前一天，媽媽告訴他必須好好聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)老師講課，可他到了學(xué)校上課的時(shí)候，還是調(diào)皮搗蛋了。他在桌子上亂涂亂畫(huà)，他的兩條腿直晃悠，老師說(shuō)他他也不在乎，還吐吐舌頭，有一次老師告訴他們，果子是一種很好吃的東西，有的果子又酸又甜，對(duì)身體很好，有的果子在野外。小公雞就偷偷地從課堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多紅紅的水果，吃了個(gè)夠他把整棵樹(shù)上的水果都吃沒(méi)了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他聽(tīng)老師講紅紅的就是果子，他掰下來(lái)一個(gè)特別紅的辣椒，這家給他辣的，像火燒一樣痛，他好不容易才跑回家，媽媽問(wèn)他這是怎么一回事，媽媽給他晾了很多涼開(kāi)水，以后小花公雞再也不敢淘氣了。
這個(gè)故事告訴我們：要專(zhuān)心聽(tīng)課，不能調(diào)皮搗蛋，那樣以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)的力量很少。
歪腦袋木頭樁讀后感篇二
今天讀了《歪腦袋木頭樁》這篇文章，讓我看到了木頭樁的心理的變化過(guò)程。由驕傲--寂寞--找回初心。
開(kāi)始歪腦袋木頭樁傲慢的很，對(duì)周?chē)男』ㄐ〔莞厩撇簧?。其?shí)別人根本就不理會(huì)它。有一天，有個(gè)淘氣的小男孩，給它身上用小刀刻了個(gè)鬼臉，自以為是說(shuō)是雕像，這時(shí)候更加目中無(wú)人。
不知道過(guò)了多少天，有幾個(gè)小姑娘調(diào)皮筋用了一下木頭樁，還不情愿，但是，聽(tīng)到他們跳的那么快了，唱的那么好聽(tīng)的歌謠。自從他們走它感覺(jué)，它覺(jué)的自己悶的慌。
直到，這個(gè)地方要建游樂(lè)場(chǎng)，多余的歪腦袋木頭樁，被工人刨了出來(lái)。被擱在一邊，讓小朋友玩累了休息一下。
游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)業(yè)了，來(lái)了好多小朋友們，有一個(gè)小女孩找個(gè)調(diào)皮筋的地方。木頭樁一聽(tīng)高興級(jí)了。栓在了木頭樁的一個(gè)疙瘩上。看到小女孩跳的那么高興。就突然想到自己也是從一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)大的，身上也長(zhǎng)過(guò)樹(shù)枝和綠葉，也曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)。它就情不自禁的唱起歌，雖然跑調(diào)，但是它感覺(jué)很快樂(lè)！
歪腦袋木頭樁讀后感篇三
我讀了這本書(shū)，我喜歡的一篇文章是《會(huì)搖尾巴的狼》，主要講了：狼掉進(jìn)了陷阱里，一只山羊走了過(guò)來(lái)，狼說(shuō)了很多花言巧語(yǔ)，還說(shuō)自己是狼狗，為了救小雞掉進(jìn)去的。狼接著說(shuō)：“只要你伸出一條腿下來(lái)，就可以回報(bào)它。”山羊一眼就看出了這是一只狼。狼忍耐不住了，突然爆發(fā)起來(lái)，它咧開(kāi)嘴露出牙齒對(duì)山羊咆哮：“你這家伙，還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)，你要干嘛？”山羊回答說(shuō)：“去年冬天你咬我一口，差點(diǎn)沒(méi)把我咬死，我一輩子也忘不了?！闭f(shuō)完山羊走開(kāi)了！
這個(gè)故事告訴我們，不被別人的花言巧語(yǔ)所蒙騙，要勇敢拒絕壞人！
歪腦袋木頭樁讀后感篇四
今天我讀了一本名叫《“歪腦袋”木頭樁》的書(shū)，里面的每一個(gè)故事都讓我很感動(dòng)，現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！其中以下兩篇，讓我最感興趣：
講述了一個(gè)木頭樁，驕傲無(wú)禮，目中無(wú)人。整天罵罵咧咧的，大家都不喜歡它。所以她一個(gè)朋友也沒(méi)有，它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它，讓它改掉了驕傲的壞毛病。
我們不能驕傲，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”沒(méi)錯(cuò)，你驕傲就會(huì)退步，你虛心你就會(huì)進(jìn)步。所以，我們要養(yǎng)成虛心正直的品質(zhì)，不要養(yǎng)成驕傲無(wú)禮的壞毛病。
講述了蚯蚓和蜜蜂是一對(duì)好朋友。一天，一棵山丁子樹(shù)需要幫助。蜜蜂馬上站出來(lái)說(shuō)愿意幫助它，可蚯蚓是頭也不回的走了。
蜜蜂一步步艱難地往上爬（因?yàn)樗€沒(méi)有翅膀），它一直堅(jiān)持著爬。直到后來(lái)，蜜蜂長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，就飛上去給山子樹(shù)播送花粉。
讓我很感動(dòng)，我們做事情要堅(jiān)持不懈地努力，為你的目標(biāo)去奮斗，這樣事情會(huì)完成得既完美又到位。我們不能自高自大，目中無(wú)人，而要虛心正直，這樣才會(huì)交到更多的朋友。我喜歡這本書(shū)！
歪腦袋木頭樁讀后感篇五
書(shū)里的歪腦袋木頭樁是一個(gè)驕傲的木頭樁。因?yàn)樗葎e人都高，就瞧不起周?chē)男〔荨１葎e人年紀(jì)都大，就覺(jué)得比別人都高明。有一天，一個(gè)小男孩在他的身上刻了一張鬼臉，并夸他是個(gè)美麗的雕像，他就更驕傲了。
驕傲的木頭樁編了一首歌來(lái)贊美自己，可是沒(méi)有人為他鼓掌。他想要?jiǎng)e人尊重他，可是麻雀站在他的歪腦袋上捉蟲(chóng)子。后來(lái)幾個(gè)小姑娘來(lái)到草地上，用他栓皮筋，這讓木頭樁很生氣，可小姑娘們走了以后，他又覺(jué)得很寂寞。
看完這本書(shū)我明白了：驕傲和自滿(mǎn)是得不到尊重和友情的，只有真心對(duì)待、相互尊重，才會(huì)有朋友和你一起玩，才會(huì)有人尊重你。
歪腦袋木頭樁讀后感篇六
親愛(ài)的大朋友們、小朋友們大家好，我是穆岳小學(xué)三1班的王昱軒。這幾天，我讀了一本書(shū)，叫《“歪腦袋”木頭樁》。
這本書(shū)講的是一個(gè)歪著腦袋的木頭樁驕傲自大的故事。這個(gè)木頭樁因?yàn)殚L(zhǎng)得很高，年紀(jì)比別人大，所以他覺(jué)得自己比誰(shuí)都聰明，變得高傲自大起來(lái)。有一天，一個(gè)淘氣的小男孩兒在他身上刻了一個(gè)鬼臉，木頭樁認(rèn)為自己是一座雕像，更加傲慢了，他認(rèn)為別人一定會(huì)崇拜和尊敬他，但事實(shí)上別人因?yàn)樗陌谅裏o(wú)知，更加討厭他了。后來(lái)幾個(gè)小姑娘用它來(lái)栓皮筋，一開(kāi)始他很生氣，可是小姑娘們走了，他又覺(jué)得寂寞。現(xiàn)在他所在的草地變成了公園，他變成了公園里的一個(gè)長(zhǎng)凳，小姑娘們經(jīng)常來(lái)跳皮筋，還把皮筋拴在他身上，他聽(tīng)著小姑娘的歌聲，響起了許多美好的往事，也慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
讀了這個(gè)故事，我懂得了做人不能驕傲自大，要謙虛待人，只有發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)待他人，才能得到別人的尊重。所以我們和同學(xué)交往時(shí)，可不能驕傲自大哦！
歪腦袋木頭樁讀后感篇七
在《歪腦袋木頭樁里》那故事是歪腦袋木頭樁。從前有一個(gè)木頭樁他很驕傲一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩在他身上亂涂亂畫(huà)木頭樁更驕傲了有兩只小鳥(niǎo)來(lái)看木頭裝木頭樁尊嚴(yán)的.說(shuō)我是一個(gè)雕像小鳥(niǎo)說(shuō)不就是個(gè)木頭疙瘩嗎！然后有幾個(gè)小女孩兒來(lái)這兒跳皮筋小女孩兒唱著哥木頭樁就說(shuō)唱的什么呀真沒(méi)勁兒。然后工人們?cè)谶@里開(kāi)了一個(gè)游樂(lè)園一個(gè)工人看見(jiàn)了這個(gè)木頭樁就把這個(gè)木頭樁做成椅子。然后小女孩兒們又來(lái)跳皮筋。小女孩把皮筋拴在電線(xiàn)桿上把另一頭栓在木頭樁上。木頭樁想起了自己小時(shí)候也是從小樹(shù)變成大樹(shù)的。這個(gè)故事告訴我不要驕傲自己也是從小到大的。才是好孩子！
歪腦袋木頭樁讀后感篇八
講述了一個(gè)木頭樁，驕傲無(wú)禮，目中無(wú)人。整天罵罵咧咧的，大家都不喜歡它。所以她一個(gè)朋友也沒(méi)有，它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它，讓它改掉了驕傲的壞毛病。
我們不能驕傲，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”沒(méi)錯(cuò)，你驕傲就會(huì)退步，你虛心你就會(huì)進(jìn)步。所以，我們要養(yǎng)成虛心正直的品質(zhì)，不要養(yǎng)成驕傲無(wú)禮的壞毛病。
歪腦袋木頭樁讀后感篇九
讀書(shū)可以修生養(yǎng)性，安然入睡，豐富知識(shí)。書(shū)能提供我們很多知識(shí)，讓我們知道一些事情。書(shū)有時(shí)是是最好的良伴，心情不好時(shí)，可以看書(shū)調(diào)適心情。平常也可以看些書(shū)增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是一件很好的事情。
《歪腦袋木頭樁》故事講的.是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周?chē)男〔?，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來(lái)了……通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無(wú)視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。
歪腦袋木頭樁讀后感篇十
我最近讀了《歪腦袋和木樁》這本書(shū)，這本書(shū)里我最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是小花公雞特別淘氣，上課不好好聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)紅紅的果子又酸又甜很好吃，它就悄悄溜出去摘果子吃。
它也沒(méi)有禮貌，不向老師行禮，撞倒同學(xué)也不把同學(xué)扶起來(lái)。它只記得老師說(shuō)紅紅的果子好吃，就把辣椒當(dāng)果子吃了，結(jié)果它的舌頭、喉嚨、肚子都疼起來(lái)，媽媽給它喝了涼水才好。后來(lái)小花公雞再也不淘氣了，遇見(jiàn)什么事情都要想一想。這個(gè)故事告訴我，不能淘氣，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，要有禮貌。
歪腦袋木頭樁讀后感篇十一
今天閱讀《“歪腦袋”木頭樁》的第一篇文章，作者嚴(yán)文井，故事講的是有一個(gè)很驕傲很驕傲的木頭樁，他有一個(gè)尖尖的腦袋，老是歪著，他瞧不起周?chē)男〔荩X(jué)得自己比誰(shuí)都高明。
他是一個(gè)很老很老的木頭樁，年紀(jì)大，這也是他驕傲的一個(gè)原因。他成天歪著腦袋，誰(shuí)也瞧不起。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來(lái)了。
通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人?？床黄饎e人就代表無(wú)視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。他也忘記了他曾經(jīng)是一棵小樹(shù)。他比誰(shuí)都高，就覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。日復(fù)一日，“歪腦袋”木頭樁終于為他的驕傲和自大付出了代價(jià)。我覺(jué)得每一個(gè)人都不應(yīng)該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂(lè)，讓大家都喜歡你才是好樣的。
歪腦袋木頭樁讀后感篇十二
我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書(shū)。我最喜歡《歪腦袋木頭樁》這個(gè)故事講了以前有個(gè)木頭樁它很驕傲，來(lái)了一個(gè)拿刀的男孩，在它身上亂刻以后，說(shuō)他是雕像以后，它就更驕傲了。總覺(jué)得自己很了不起，所以就瞧不起周?chē)呐笥?。后?lái)身邊的朋友越來(lái)越少，它就越來(lái)越寂寞！一直到最后有小孩從新用它來(lái)栓皮筋，它又開(kāi)心起來(lái)。這個(gè)故事告訴了我，不能驕傲，要做個(gè)有用的人，能幫助別人，這樣才有更多的朋友！
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書(shū)，我最喜歡的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一個(gè)歌，是永遠(yuǎn)唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不論什么都不能讓他停下腳步，小溪流心里只有一個(gè)目標(biāo)，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，許多小溪流在一起匯成了小河，小河沒(méi)有忘記自己以前是個(gè)小溪流，也是一樣，不斷向前奔流，小河心里也只有一個(gè)目標(biāo)，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢長(zhǎng)大成了一條大江，大江波濤洶涌，大江沒(méi)有忘記自己以前是條小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的向前奔跑，最后大江變成了大海，大海依然繼續(xù)向前，波濤洶涌，太陽(yáng)出來(lái)了，大海變成了小水珠去擁抱藍(lán)天，他看到更大的世界，感覺(jué)一起都那么美好……我們也要向小溪流學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的向前，不能被一點(diǎn)兒困難打倒，這樣才能看到更廣闊的世界。
歪腦袋木頭樁讀后感篇十三
今天，我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書(shū)，深有體會(huì)。
一個(gè)歪著腦袋的木頭樁，因?yàn)樗芨?，所以就覺(jué)得自己比誰(shuí)都聰明，變得高傲自大起來(lái)，其實(shí)，它只不過(guò)年紀(jì)比別人大些而已。
有一天，一個(gè)淘氣的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了，認(rèn)為自己是一座雕像，一定會(huì)更加受人尊敬和崇拜。但事實(shí)上，別人因?yàn)樗陌谅裏o(wú)知，更加討厭它了。直到有一天，兩個(gè)小女孩綁著它跳橡皮筋，木頭樁才慢慢認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
讀了這篇童話(huà)，我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人。
歪腦袋木頭樁讀后感篇十四
讀了《歪腦袋―木頭樁》最喜歡（小松鼠）這篇故事，講的是小松鼠特別好看，有一條美麗的大尾巴，它很聰明，媽媽很愛(ài)它，爸爸不愛(ài)它，因?yàn)榘职钟X(jué)得它很淘氣，是個(gè)壞孩子，媽媽覺(jué)得壞孩子總有一天會(huì)變好的。
趁午睡的時(shí)候跑出去淘氣了，遇到了小雞吊河里了，和媽媽解釋是松鼠幫助了它，但是媽媽沒(méi)聽(tīng)清就把小松鼠啄了一頓，猴子心情不好就用樹(shù)枝打在松鼠身上，想幫助工人，但是工人看見(jiàn)松鼠丑陋打了它，后來(lái)母雞找到了它像它賠禮道歉，把小雞身上最漂亮的羽毛送給松鼠。松鼠變得很漂亮，小女孩很喜歡松鼠覺(jué)得很漂亮，又遇到了工人，猴子它們都喜歡小松鼠，最后小松鼠變成了誰(shuí)都喜歡的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們，只要幫助別人，不淘氣，壞孩子也可以變成好孩子的。
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