職中生畢業(yè)自我鑒定（熱門15篇）

意識到時間的寶貴，并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計劃，才能提高效率?？偨Y(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié)，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇一

兩年的中專校園生活生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中專。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金,下面是本人自我鑒定。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說，四年來，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的`興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得許多知識.懂得許多道理.收獲很多,本人勤奮好學(xué).勤學(xué)苦練.努力學(xué)習(xí)文化知識,專業(yè)技能.遵守中學(xué)生行為規(guī)范.

在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才.兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下.我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè),冷拼.雕刻.面點制作,并積極參加校內(nèi)各項技能比賽.取得優(yōu)異成績.

并獲得中級烹飪師的資格.在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì).并通過語.數(shù).英.計算機(jī)會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過原料知識課代表，學(xué)習(xí)委員，團(tuán)員。工作認(rèn)真，有很強(qiáng)的管理能力。

作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基矗在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!

職中生畢業(yè)自我鑒定篇二

1.錢虹你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

2.丁佳琦你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

3.尚燁你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

4.何菲你是一個敏感細(xì)膩的孩子，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

5.徐茗你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

6.吳佳莉你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

7.陸琪你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

8.陸麗娜你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機(jī)會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

9.該同學(xué)活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，善于交往，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法，不曠課，不早退，不辱罵同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強(qiáng)身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動，也為班級獻(xiàn)上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài)，始終沒有放棄過。

10.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。

11.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

12.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你會逐漸向你的的理想*近的。

13.誠實熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在職校生看到自信快樂的你。

14.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

15.你是一個品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇三

1968年，美國跳遠(yuǎn)怪杰鮑勃?比蒙在墨西哥奧運會上以驚世駭俗的8。90米將世界紀(jì)錄提高了55厘米。當(dāng)時的人們認(rèn)為這是一個21世紀(jì)的成績，但比蒙此后便淡出人們視野。比蒙像曇花一現(xiàn)，之后再也沒有打破世界紀(jì)錄。

而至，俄羅斯撐桿跳女皇伊辛巴耶娃已破了27次世界紀(jì)錄。與比蒙不同的是，伊辛巴耶娃是1厘米1厘米地打破世界紀(jì)錄的。

伊辛巴耶娃將曾35次打破世界紀(jì)錄，至今保持著6。15米世界紀(jì)錄的布勃卡視為田徑場上的目標(biāo)。她認(rèn)為1厘米1厘米地打破世界紀(jì)錄是最好的方式，從的4。82米到的5。06米，伊辛巴耶娃1厘米1厘米地超越自己，一共打破了27次世界紀(jì)錄。

伊辛巴耶娃說她的教練曾說過她可以跳到5。30米。一次采訪中，她說：“我還年輕，今年只有27歲，我想最少還會跳吧，這樣下去的話，也許會實現(xiàn)的?！彪m然年初，伊辛巴耶娃無緣多哈獎牌，并宣布無限期休假。但我們相信，伊辛巴耶娃在將來的倫敦等大賽上，一定會東山再起，卷土重來。因為，1厘米，對于伊辛巴耶娃來說，并不遙遠(yuǎn)。

人們猜測伊辛巴耶娃是為了每次破紀(jì)錄后的獎金，才采取1厘米破紀(jì)錄法。但不管怎么樣，她改寫著歷史，而且，讓我們看到了一個運動員對夢想的執(zhí)著。她一直活躍在撐桿跳的舞臺上，不輕易放棄和退出，這本身便是難能可貴的，她比鮑勃?比蒙走得遠(yuǎn)。

伊辛巴耶娃是15歲才改練撐竿跳的。她的成功與天賦的關(guān)系很小，卻與她追求成功的方式關(guān)系很大。她認(rèn)為一個人距離夢想的距離不超過1厘米。每一步只走1厘米，才能永遠(yuǎn)前進(jìn)，正所謂駑馬十駕，功在不舍。

球王貝利一生踢進(jìn)1283粒進(jìn)球，當(dāng)記者問他哪粒進(jìn)球最精彩時，貝利說是下一個。貝利的下一個，與伊辛巴耶娃的1厘米很接近。下一個進(jìn)球是每一個球星的夢想，每次盼望進(jìn)一個，才會有1283粒的奇跡。

目前的世界馬拉松世界紀(jì)錄保持者，埃塞俄比亞人蓋布雷塞拉西，在一次采訪中記者問他跑完26英里385碼，要跑多少步時，他的回答是“一步”。他解釋說，比賽時，他并沒有去想距離終點還有多遠(yuǎn)，而是專注腳下，想著下一步。這樣不停地跑出下一步，26英里就只有一步之遙了。

是的，伊辛巴耶娃也好，貝利、蓋布雷塞拉西也好，他們在各自的項目上取得驕人的成績，與他們的1厘米思維有著極大的關(guān)系。一個人的成功，也許只需要走好1厘米。每1厘米都保持同樣的熱情，去完成下1厘米的目標(biāo)，這樣，你離成功的彼岸就會更近。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇四

1.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!

2.今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

3.同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!

4.和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!

5.家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!

6.你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!

7.活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

8.你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

9.你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。

10.勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

11.你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

12.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲?？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步，老師心里也樂滋滋的!

13.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

14.因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長祝福!

15.你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀!

16.你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!

17.勤學(xué)好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

18.你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

19.你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

20.在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇五

我自認(rèn)為無愧于職中2年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為職中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，職中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

這2年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。職中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

職中兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入職中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇六

**年的，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
??? 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
??? 學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的'參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。?（qq個性簽名網(wǎng)

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xxxx年xx月xx日

職中生畢業(yè)自我鑒定篇七

很多職中生畢業(yè)的小伙們都不知道職中生畢業(yè)。

短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得許多知識.懂得許多道理.收獲很多,本人勤奮好學(xué).勤學(xué)苦練.努力學(xué)習(xí)文化知識,專業(yè)技能.遵守中學(xué)生行為規(guī)范.

在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才.兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下.我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè),冷拼.雕刻.面點制作,并積極參加校內(nèi)各項技能比賽.取得優(yōu)異成績.

并獲得中級烹飪師的資格.在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì).并通過語.數(shù).英.計算機(jī)會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過原料知識課代表，學(xué)習(xí)委員，團(tuán)員。工作認(rèn)真，有很強(qiáng)的管理能力。

作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎(chǔ)。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!

三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心堅持實事求事的原則。我思想端正能吃苦耐勞有崇高的理想和偉大的目標(biāo)注重個人道德修養(yǎng)具有良好的生活作風(fēng)樂于助人能較好處理人際關(guān)際處事冷靜穩(wěn)健能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間，我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

作為一名職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油!

我自認(rèn)為無愧于職中2年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為職中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，職中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

這2年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。職中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

職中兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入職中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一。

座右銘。

職中兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇八

三年的中職生活似彈指一揮間，從剛跨入中職時的`失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的力和樂觀的生活外，更的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自無愧于中職三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。

我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。我確信，中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了，從那天真幼稚的我，那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了道理，人生不一帆風(fēng)順的事，勇敢地面對人生中的每驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣我的和缺陷。但我反省了，這只是上天的考驗，是跌倒的。中職生的應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來，的綜合能力。這三年的鍛煉，給我僅是的經(jīng)驗積累，邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。，面對，我無怨無悔，來到這里是明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝和抓住每機(jī)遇，相信會演繹出精彩的一幕。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇九

一、通過學(xué)習(xí)，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí)，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內(nèi)涵是“變革”。

二、教育無小事。一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的。

教學(xué)。

生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

三、

就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。

在教育中，教師要用自己的行動去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動學(xué)生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機(jī)會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛，這種愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。

客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!

有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標(biāo)燈，是導(dǎo)航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學(xué)的教育思想，有先進(jìn)的教育理念，有符合時代特點的教育言論，有廣博的學(xué)識，有令人佩服的教學(xué)藝術(shù)，有較強(qiáng)的人格魅力，有不斷開拓進(jìn)取的精神。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我始終在做著一個“好學(xué)生”。多年來，在教學(xué)工作的同時，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。新課程改革這股春風(fēng)吹來之后，我更感覺到如魚得水，反復(fù)翻閱新課標(biāo)，領(lǐng)會其中的真諦，在教學(xué)實踐中不斷反思。學(xué)校組織的各項活動，我都積極參加?！敖處煈?yīng)有一種苦讀，苦學(xué)的精神。”苦讀、苦學(xué)應(yīng)該是教師的“天性”。學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)新課程，讓我有了方向從學(xué)習(xí)中我懂的了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览怼Ｎ以诓粩嗟膶W(xué)習(xí)，也在不斷的研究、不斷的探索，從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂，準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想，教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也及時去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí)，共同成長。我想，所謂的教學(xué)相長就是這個意思吧!如此種種，我在做“好學(xué)生”的基礎(chǔ)上，也在努力的做好教師。做“好學(xué)生”是磨練我的重要歷程;而做一名好教師是我的終極目標(biāo)。總之，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富，它引發(fā)我的思考，也讓我收獲了很多的知識。然而，憧憬未來，我知道前方的道路依然是曲折的，畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用，并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西，我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。最后用一句話和大家共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

職中生畢業(yè)自我鑒定篇十

在一開始來到這個學(xué)校的時候我也墮落迷茫過，因為那個時候的我已經(jīng)完全放棄了自己加上身邊的同學(xué)也都是和我一樣的狀態(tài)，所以我很快的和大家玩在了一起。但是時間久了之后我又開始感到愧疚，開始思考這樣的我或許父母會很失望吧，未來的我肯定也會十分討厭現(xiàn)在的自己吧，而且我也對這樣每天無所事事的生活感到了厭煩，開始了改變。從哪之后我開始自己用手機(jī)看視頻看以前那些自己遺漏的知識，并且在上課的時候認(rèn)真聽老師的講課，在遇到不懂的問題也會及時的向老師提問。慢慢的累積下來，我的成績也是終于好了起來，懂得也越來越多。但接受了知識越是多我越是感覺到了自己的無知，感覺自己不知道的事情好多，所以這也是讓我堅持繼續(xù)讀書下去的原因。

雖然剛來到這里很迷茫，但是我對于自己身體的鍛煉從來沒有停止過，每天堅持鍛煉身體，因為我知道不管成績的好壞，有一個好的身體是受益終生的。而在交朋友方面，在我醒悟了過來之后就與原先那群墮落的朋友們拉開了距離，也在不斷的學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識了很多和我一樣不甘平凡的朋友，大家一起學(xué)習(xí)互相督促，也是大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。我也參加了多次學(xué)習(xí)舉辦的各種活動，為班級爭取了一些榮譽(yù)?，F(xiàn)在回想自己的中專生活還挺自豪的，畢竟自己能夠在這樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境下堅持自己學(xué)習(xí)下來。而中專的這三年也讓我得到了很大的鍛煉，未來不管是怎么樣的環(huán)境我相信自己也能夠一個人走下去。中專兩年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在中專這兩年里，我學(xué)的是幼師專業(yè)，很開心在中專學(xué)的這個專業(yè)，它讓我獲得了特別多。在這的學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步成長。現(xiàn)在中專臨近畢業(yè)，我將對自己兩年的幼師中專學(xué)習(xí)做如下自我鑒定：

在中專的學(xué)習(xí)還是很有趣的，學(xué)的幼師專業(yè)，專門跟小孩子打交道，我本身也喜歡小孩子，所以學(xué)習(xí)起來就很努力刻苦，從我入校那一天開始，我就確定自己畢業(yè)以后將要從事這個職業(yè)，所以我每一個學(xué)期都會制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，讓自己的在中專的學(xué)習(xí)是充實的。在校內(nèi)，我上課喜歡提問，喜歡請教老師問題，有不懂的就會去問老師和同學(xué)。兩年來，我深知理論知識的重要性，我不斷的去把幼師理論基礎(chǔ)打好，讓自己有足夠的理論支撐實踐。幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)，看似簡單，其實是有難度的，畢竟幼兒不同于小學(xué)生、中學(xué)生們，他們在幼兒園是需要進(jìn)行全方面發(fā)展餓，所以作為一名幼師，要學(xué)的內(nèi)容就很多，語數(shù)是學(xué)習(xí)的基本科目，我還要學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、舞蹈等等，這就意味著我也是全方面進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在這學(xué)習(xí)的過程中，也曾經(jīng)有過放棄的念頭，但是每次都努力的坑下來了，因為我知道既選擇了這條路，那我就必須走到底。

兩年里，我把理論知識都學(xué)會了，同時在有理論知識的基礎(chǔ)上，也會去進(jìn)行一定的實踐，讓理論和實踐得以結(jié)合。在最后一學(xué)期的時候，學(xué)校老師帶著我們進(jìn)入合作的幼兒園實習(xí)，讓我們有更好的鍛煉機(jī)會。由此在實習(xí)里我對幼師這一職業(yè)有了更深的了解，更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實有很多的艱難和挑戰(zhàn)在等著我，但是有了實踐經(jīng)驗，我沒有那么的害怕。當(dāng)然除去學(xué)校的的實習(xí)給了我實踐以外，我每年的寒暑假都會去做家教，進(jìn)行社會實踐，讓自己積累教學(xué)經(jīng)驗，讓自己在實踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學(xué)費，還讓我鞏固了知識。同時我也考取了幼師相關(guān)的證書，讓自己的的能力進(jìn)一步得到他人的認(rèn)可，給自己畢業(yè)以后找工作提供保障。

現(xiàn)在中專就要畢業(yè)了，但是我卻知道未來的路還有很長，我將來要面對的東西還很多。但是兩年的學(xué)習(xí)，也讓我有足夠的信心去面對路上的困難，我相信未來的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇十一

通過一個月的實習(xí)，我得到了更全面系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能。畢業(yè)實習(xí)自我鑒定。

在實習(xí)學(xué)生心理咨詢師和一年級班主任的過程中，我深深體會到，我們的學(xué)生是多么渴望有一個知識豐富、能力全面、能傾聽自己聲音的朋友。作為他們的朋友，我只能認(rèn)真傾聽，耐心詢問，認(rèn)真思考，最終幫助他們增強(qiáng)認(rèn)知，正確看待和科學(xué)處理面臨的困難；作為一名語文老師，面對幾十雙渴望知識的眼睛，我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織，真誠對待每一位同學(xué)，用清晰的文字解釋每一個問題，用深厚的感情表達(dá)每一個核心思想。

在過去的一個月里，我得到了老師和同學(xué)們的熱情關(guān)注。他們用真誠友好的眼神看著這樣一個矮小卻能干的老師，自信地走過了一段難忘的實習(xí)。

學(xué)生們在我的講課中積極提問，認(rèn)真聽講，然后用熱烈的掌聲鼓勵我，督促我在學(xué)習(xí)和工作中不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步！

我，以一顆真誠的心，樸實的感情，以一個普通老師的身份，感動了校領(lǐng)導(dǎo)，感動了老師，感動了善良可愛的同學(xué)。

在此，向他們表示衷心的感謝，特別是我的指導(dǎo)老師李老師，以及分管領(lǐng)導(dǎo)。同時，我要感謝我的大學(xué)老師和曾經(jīng)關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們。

實習(xí)結(jié)束后，這次實習(xí)是我一生中最難忘的一天。一開始我很害怕?，F(xiàn)在想來，日子還是過去了，能得到優(yōu)秀的實習(xí)生。所以，我得到一個啟示：無論遇到什么困難，都不要對自己失去信心。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年的本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束?；厥走@三年，將是我人生中的一個重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面的提升，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。我主要把思想品德、學(xué)習(xí)情況和專業(yè)技能總結(jié)如下：

在思想道德方面，遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)矩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要求政治進(jìn)步；時間觀念強(qiáng)，生活習(xí)慣好，作風(fēng)正派。我牢記醫(yī)學(xué)生的誓言，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康而奮斗終生。

在學(xué)習(xí)上，我不斷充實自己，挑戰(zhàn)自己。在順利完成所有課程，系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)影像課程的同時，也關(guān)注各種（本標(biāo)志）。）相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。重點講解疾病的診療原則，重點講解一些常見疾病的影像學(xué)特征、診斷和鑒別診斷，為以后更好地應(yīng)用于臨床打下堅實的基礎(chǔ)。同時，三年的自學(xué)經(jīng)歷使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。工作學(xué)習(xí)的同時，合理安排空閑暇時間，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。

三年的業(yè)余學(xué)習(xí)，雖然短暫，但我覺得受益匪淺。本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我新生活尋求更高發(fā)展的新起點。我將努力攀登醫(yī)學(xué)知識的更高峰，并以此作為回報社會的資本和基礎(chǔ)，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康做出我應(yīng)有的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)！

職中生畢業(yè)自我鑒定篇十二

三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

我是一個交際能力出色的人，能和諧的處理與老師，同學(xué)的關(guān)系。這點也讓我在班級、學(xué)校能愉快的學(xué)習(xí)、工作、生活。

高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團(tuán)委、學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

在擔(dān)任班長時讓我知道什么是集體，什么是團(tuán)結(jié)；在團(tuán)委的工作中讓我學(xué)會合作和責(zé)任。

高一那年團(tuán)委老師交給我一項需要堅持和強(qiáng)大責(zé)任的工作，就是學(xué)校的廣播員，我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準(zhǔn)時。如果我一次沒準(zhǔn)時，同學(xué)沒聽到音樂就不起床，老師沒有話筒就不能整隊，那么學(xué)校的次序就亂了。從那時起，我就知道一個人該什么樣的責(zé)任。這項工作我整整做了兩年。受益非淺！

我喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團(tuán)委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo)，接下來就是計劃怎么實施，和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了，招納社員、取名、制定組織結(jié)構(gòu)等等很多事情要一一解決。作為學(xué)生社團(tuán)，做任何事情不像在團(tuán)委的工作，有老師負(fù)責(zé)著。文學(xué)社的事情都要自己親自解決和負(fù)責(zé)。經(jīng)過大家的努力，文學(xué)社取得了很大的發(fā)展?？铩稖\草文藝》的定期出版，社員的不斷增加和規(guī)模的擴(kuò)大，每一個進(jìn)步我多為之興奮。

我是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的，特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和圖象處理。我運用所學(xué)的知識為文學(xué)社做了屬于自己的網(wǎng)站，這也是一個心愿的完成：大家可以在網(wǎng)絡(luò)這個強(qiáng)大的平臺上展示自己，看到自己的文章在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)，世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網(wǎng)站也給大家交流的提供了方便。這可以說是兩全其美，是我對所學(xué)知道的實踐和檢驗。

幾年來，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

我積極參加學(xué)校的各種活動，在校兩屆科技節(jié)中都獲得網(wǎng)頁設(shè)計一等獎，在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。

高二下半學(xué)期我一邊管理著文學(xué)社一邊參加了學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計的培訓(xùn)。為了不影響上課進(jìn)度，培訓(xùn)的時間一般定在星期天。這意味著我將少了很多玩的時間，再想想我做網(wǎng)頁不是正我所愛，也是玩??！有了這樣的想法，培訓(xùn)也是一件很愉快的事情。

05年的暑假，高三即將來到，寧波市的網(wǎng)頁設(shè)計大賽也近了。學(xué)校一面要我們補(bǔ)課，對于我（參加競賽的人）將繼續(xù)培訓(xùn)。整個暑假依然像平時的學(xué)習(xí)日，我必須克服精神和生活兩方面的壓力，與酷熱斗爭、與蚊子斗爭、更要與孤獨斗爭?！毕鞯目少F在于執(zhí)著的追求！“這是初中一個老師在我畢業(yè)留言上寫的。而我早把它寫進(jìn)了心里！05年的秋天，我在鄞州區(qū)網(wǎng)頁競賽和第二屆寧波市技能大賽網(wǎng)頁設(shè)計中各獲得了一等獎。沒次都是很認(rèn)真的對帶，因為我要把握，把握證明自己的機(jī)會！半個月后，我代表寧波市去義烏參加浙江省的網(wǎng)頁競賽，這次我獲得了二等獎！

這些成績的背后是”執(zhí)著的追求“和”永不言敗“。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅、有責(zé)任心。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。因為工作壓力，有好幾次都想放棄，但終也堅持了下來?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

高考即在眼前，我要再次證明自己，證明自己的實力。通過三年職高生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的職高生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇十三

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為德語專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學(xué)德語專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

對德語專業(yè)。

學(xué)生的畢業(yè)要求。

在思想品德方面：在×××大學(xué)德語專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)德語專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的德語專業(yè)合格畢業(yè)生。

在德語專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)德語專業(yè)的每一門功課，積極參加德語專業(yè)相關(guān)實踐活動和德語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當(dāng)前德語專業(yè)發(fā)展，及時掌握德語專業(yè)最新科研情況，使自身的德語素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外，我還參加德語相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的德語專業(yè)證書）。從大一入學(xué)時對德語專業(yè)的懵懂到如今對整個德語行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了德語專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面：我擔(dān)任過德語專業(yè)01班×××班干部（或德語班宿舍長、德語專業(yè)實習(xí)組長等）。本人積極主動參與德語班級事務(wù)管理，代表德語專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在德語專業(yè)01班集體活動和德語班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們德語專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在德語專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉德語班級和個人榮譽(yù)）。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)德語專業(yè)的大學(xué)生，××。

×大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的德語專業(yè)知識，我將以堅強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇十四

在衛(wèi)校這三年中，我學(xué)到了很多，從一個對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)毫無認(rèn)識的情況下來到了學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，讓我懂得了護(hù)理專業(yè)是多么光榮及偉大。通過兩年的理論知識，學(xué)校為我們安排九個月的臨床實習(xí)，我于20xx年6月進(jìn)入臨床實踐學(xué)習(xí)，往往只是學(xué)習(xí)理論知識是不夠的，所以臨床實踐是為了加強(qiáng)和鞏固對理論學(xué)習(xí)階段，在這里我要特別感謝我的實習(xí)醫(yī)院給我提供了這么好的實條件及環(huán)境，也感謝各位老師奮勤帶教以及帶我的關(guān)心照顧，讓我在實習(xí)階段有如此好的鍛煉機(jī)會。

在衛(wèi)校期間，本人遵守學(xué)校規(guī)章制度與宿舍管理制度，晚上不夜出，不晚歸；上課不遲到，不早退，不曠課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

雖然，我的學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀的，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多，首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在近來衛(wèi)校之時，就知道要努力、認(rèn)真地學(xué)好課本的理論知識與操作技術(shù)，看到周圍的同學(xué)們都拼命的學(xué)習(xí)，我也開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程。

衛(wèi)校的學(xué)習(xí)并不是我想象中的那么簡單，而是老師講完課，然后就是自己去理解的了。因此在學(xué)習(xí)中，我的自制能力與自習(xí)能力也提高了不少，長期的自習(xí)以來，要學(xué)會方法與思考，做什么都要勤于思考，遇到不懂問題都要向老師請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒，在學(xué)習(xí)知識的這段時間里，還與老師建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣，與身邊的同學(xué)也建立了良好的關(guān)系，互相幫助，克服困難。

課余時間，參加各項體育活動，鍛煉身體，參加學(xué)校組織的公益活動，如：學(xué)校組織的校運會，團(tuán)委組織的環(huán)?；顒樱@書畫大賽，敬老院活動，班集體組織的衛(wèi)生健康宣教活動。努力在“德、智、體”方面體現(xiàn)自己，與體現(xiàn)自己在校園生活中的價值。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)期間，而我在河源市龍川縣中醫(yī)院和婦幼保健院實習(xí)，在實習(xí)期間遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，配合老師，聽從老師安排，工作積極認(rèn)真，不曠工、不遲到、不早退，對待病人態(tài)度良好也順利完成了臨床的六大科室，在老師的指導(dǎo)下，完成常見病的護(hù)理及操作技術(shù)。在手術(shù)時期間，認(rèn)識到了無菌觀念的重要性和做好巡回護(hù)士與器械護(hù)士的工作要求；對斷肢再植、肌腱損傷的病人、骨折內(nèi)外固定術(shù)等有一定的了解；婦產(chǎn)科期間熟悉孕婦的產(chǎn)前檢查與產(chǎn)婦的護(hù)理；急診科期間見識到了急診科的“急”也認(rèn)識見到了“院外急救”的重要性，和預(yù)檢分診和院前急救的流程；外科期間熟悉書寫病程記錄，常見病護(hù)理常規(guī)與護(hù)理操作；內(nèi)科的工作是比較瑣碎的，但我們過的很充實，很快樂，內(nèi)兒科患者一般都是老人，所以我們做事比較謹(jǐn)慎，遇到的疾病類型也較多，其中以高血壓、糖尿病、哮喘、copd、冠心病、腦出血等最常見，因此也是需要更多時間去學(xué)習(xí)的。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化等，將理論與實際相結(jié)合，做到有計劃有重點，在工作期間想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士執(zhí)業(yè)，按時參加護(hù)理加班以及查房，規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，“三查七對一注意”護(hù)理操作。

在醫(yī)院實習(xí)期間，熟練了基本的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在了一起在帶教老師的指導(dǎo)下，用我全部的耐心和關(guān)心護(hù)理照顧病人，使病人得到最好的照顧，在實習(xí)期間認(rèn)識了其他衛(wèi)校的實習(xí)生，也增加了其它同學(xué)交流和向其實習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己交際能力，學(xué)到別人長處，也認(rèn)識到了自己的不足。

通過三年的衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識與為人處事的道理，更重要的是也掌握了護(hù)理操作技術(shù)，思想也變得成熟了很多，性格也變得更堅毅了，認(rèn)識了許多同學(xué)和老師建立起友誼并在與她們交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，它包含了許多汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

職中生畢業(yè)自我鑒定篇十五

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首四年，偶爾回想起那些時光年少輕狂無憂無慮。

四年，總也是人生的一段比較大的時間了，曾經(jīng)懷著無限的期望來到大學(xué)，四年的生活，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，處事能力的鍛煉，思想認(rèn)識的蛻變，心靈感情的跌宕，老師的悉心教導(dǎo)，同學(xué)朋友的關(guān)心幫助，種種改變與經(jīng)歷促使了我人生價值的改觀與升華。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)成長，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，為今后踏入社會回報國家創(chuàng)造價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

回顧四年的成長，在各方面都有了很大的進(jìn)步。

首先，思想方面，入學(xué)不久就遞交了入黨申請書，并積極向黨組織靠攏，努力提高自身的思想覺悟和道德修養(yǎng)，在大三時順利加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的預(yù)備黨員，并在近期向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書。

在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，經(jīng)過四年的不斷自省、不斷完善、不斷提高，我思想上有了很大的進(jìn)步，勵志做一個有高尚道德情操與較高思想覺悟，對社會和國家有價值的人才。

學(xué)習(xí)上，在經(jīng)過初入大學(xué)時的短暫迷惘期之后，找到了在大學(xué)中正確的學(xué)習(xí)方法，并認(rèn)真投入到了學(xué)業(yè)當(dāng)中。

基礎(chǔ)專業(yè)課程扎實，較好的掌握了專業(yè)編程技能，并通過平時實驗課以及課程設(shè)計，做了許多項目進(jìn)行實踐鍛煉。

在必修課程之余，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣，時常去圖書館閱讀學(xué)習(xí)或借閱書籍、廣泛涉獵，對游戲策劃，3d建模等都有一定的了解。

參加過移動舉辦的就業(yè)大賽，接受了比較多的就業(yè)培訓(xùn)、團(tuán)隊合作訓(xùn)練以及人生、心靈課程教育。

參加過廈門國際馬拉松，并跑完全程，文體方面有比較全面發(fā)展。

工作上，大一大二期間擔(dān)任生活委員，大三大四擔(dān)任班長。

作為學(xué)生干部積極為老師同學(xué)們服務(wù)，做老師和同學(xué)之間的橋梁，工作上踏實沉穩(wěn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，身體力行，起到先鋒模范的帶頭作用，并嘗試不同的方法調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作熱情。

對于院系布置的工作能夠及時準(zhǔn)確的完成，通過平時的班級工作，提升了自己各方面的工作能力與交際能力，大局觀念和集體意識大大加強(qiáng)，組織策劃能力大大提高，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，積極參加各種院系活動，取得了豐碩的成果。

生活上，秉承了一向的.性格特點，積極樂觀;生活作風(fēng) 勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng);與人交往，熱情大方，相處融洽。

并在大學(xué)的四年里改掉了許多缺點。

身為宿舍長，積極組織宿舍參加各項活動，連續(xù)三年獲得校文明宿舍稱號。

平時熱愛運動，積極鍛煉身體，身體素質(zhì)較高。

在寒暑假期間，參加各種活動以及實習(xí)工作，大大提高自身畢業(yè)踏入社會后的適應(yīng)能力。

上大學(xué)后，熱愛旅游，從前沒有出過家鄉(xiāng)，大學(xué)期間喜歡四處走走，也參觀過上海世博會、海峽兩岸經(jīng)濟(jì)博覽會，增長了許多見識，豐富了自己人生的閱歷。

通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從天真幼稚的我，經(jīng)過人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個道理，人生不可能一帆風(fēng)順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當(dāng)然，四年中的我，也曾悲傷過、失落過、苦惱過，這緣于我的不足和缺陷。

但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。

只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，付出總會有回報的。

我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光，所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

思想上，經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我，時時刻刻檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

學(xué)習(xí)上，成績一直很優(yōu)秀，也獲得過獎學(xué)金。

我注重實際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。

在這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

生活上，也非常勤儉節(jié)約。

我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。

離開父母的懷抱讓我更加的堅強(qiáng)，讓我學(xué)會了合理的自理生活。

作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。

年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

我相信我一定可以的。

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