自我提升是個人成長不可或缺的一部分，我們需要不斷學習和積累知識。編寫一篇完美的總結需要我們對全過程進行全面的思考和總結。那么，下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結范文，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
我的動物朋友篇一
1認識生活中常見的小動物,知道他們主要的外形特點。
2、知道他們生活在什么地方，喜歡吃些什么。
3、喜歡模仿小動物的聲音與動作。
4、引導幼兒喜歡飼養(yǎng)小動物，關系愛護它們。
1、小動物都愛吃什么？
2、它們都住在什么地方？
3、小動物為什么在叫？它們是在說話嗎？
《快樂的動物園》提供各種可愛的小動物形象以及與幼兒共同收集的動物圖片。
圖書區(qū)：
提供常見動物的圖書、圖片、幼兒與動物在一起的照片
建筑區(qū)：提供動物模型
自然角：飼養(yǎng)金魚、烏龜、小兔子
1、請家長帶幼兒到動物園去參觀。
2、在生活中嘗試飼養(yǎng)小動物，豐富常見小動物生活習性的知識。
1、幼兒園內的動物房
2、動物園
3、幼兒園里中大班幼兒的經(jīng)驗介紹。
1、動物相冊
2、走路
3、叫聲
4、尋找食物
活動一：動物相冊
活動目標：
1、通過觀看動物的照片,了解動物的外形特點,激發(fā)幼兒對小動物的愛。
2、能用較完整的語言說出動物的典型特點。
活動形式：分組
活動準備：參觀動物園的錄像、各種動物的照片、圖片
設計意圖：
幫助幼兒進行原有經(jīng)驗的回憶
了解動物較突出的外形特點
發(fā)展幼兒語言引導幼兒使用語言進行講述
鼓勵幼兒之間的交往與朋友一起體驗快樂
幼兒的經(jīng)驗提升
師幼互動：
一、觀看小朋友參觀動物園的錄像，引發(fā)幼兒參觀時的樂趣，以及見到的動物。
小朋友看到了錄像后非常開心，他們不僅對看到的動物印象深刻，在看到畫面中自己時也格外興奮。
二、出示各種動物的照片、相冊與幼兒一起分享，總結出動物明顯的外形特征。
教師與幼兒一起觀看照片有重點的觀察大象的鼻子，長頸鹿的脖子、斑馬身上的條紋。
三、引導幼兒根據(jù)照片用較完整的語言進行表述。
幼兒一邊看著照片一邊說如：長頸鹿有長長的脖子，大象有長長的長鼻子，斑馬身上有花紋一條一條的。
四、分享討論觀看動物相冊，進一步鞏固幼兒對動物相冊的了解。
教育反思：
引導幼兒大膽的表達，學習觀察的正確方法
在活動中利用邊看，邊說、邊回憶邊說的形式加深教師與幼兒、幼兒與幼兒的經(jīng)驗交流，使幼兒更輕松、自然的掌握相關經(jīng)驗。
活動二：走路
活動目標：
1、通過模仿常見小動物的動作，激發(fā)幼兒愛小動物的情感。
2、引導幼兒在音樂伴奏下積極的模仿。
活動形式：小組活動
活動準備：大班幼兒扮演：兔子、烏龜、鴨子
設計意圖：
喚起幼兒的原有經(jīng)驗。引起幼兒的興趣。
激發(fā)幼兒對活動的興趣。加強對歌詞的理解。
引導幼兒結合歌詞內容進行模仿
引導幼兒大膽的用身體動作進行模仿，教師與大班幼兒一同活動便于幼兒模仿式學習
師幼互動：
一、活動區(qū)中欣賞大班幼兒的表演《走路》
表演，吸引小朋友認真的觀看，調動了幼兒的積極性。
二、引導小班幼兒說一說都有誰走來了？小兔（小鴨子、烏龜）怎樣走？
三、學一學它們走路的樣子。
小兔蹦蹦跳、小鴨搖呀搖、小烏龜慢
慢爬。
四、與老師和大班哥哥姐姐一起模仿
在音樂伴奏下活動。
教育反思：
幼兒在欣賞大班幼兒表演過程中，吸引了許多幼兒主動的參與到活動中來，可以看出這種形式很適合小班教師調動幼兒活動積極性?；顒拥膬热葸m合幼兒，而且幼兒非常感興趣。教師在活動中設計了“說”小動物怎樣走的環(huán)節(jié)，但幼兒并不十分感興趣，因為當時幼兒的興趣正在用動作去表現(xiàn)，因而教師在設計活動過程重要充分考慮到幼兒的需要。
活動三：叫聲
活動目標：
1、引導幼兒正確分辨動物的叫聲，對各種動物的叫聲感興趣。
2、鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己模仿動物的叫聲，并有簡單的節(jié)奏。
活動形式：小組進行
活動準備：錄音機以及錄有鴨子、山羊、狗、貓叫聲的磁帶
貓、狗、鴨子、羊的頭飾
設計意圖：
用動物的聲音來吸引幼兒，調動起活動的積極性。
滿足幼兒模仿的需要，增加其對活動的興趣。
以游戲的形式鞏固對各種動物的叫聲的認識，并學習簡單的節(jié)奏。
師生互動：
一、在表演區(qū)欣賞各種動物叫聲的磁帶，猜猜是誰在叫。
二、請幼兒聽各種動物叫聲的磁帶，引導
幼兒邊聽邊模仿。
三、組織幼兒玩游戲《王老先生有塊地》，
老師扮演王老先生，幼兒模仿動物的叫聲。
教育反思：
由于使用了常見各種動物叫聲的錄音幼兒非常感性趣，小班幼兒喜歡模仿因而幼兒在聽到各種動物的叫聲后很自然的就進行了模仿而且非常形象。在游戲的過程中幼兒用固定的節(jié)奏模仿小動物的叫聲是活動的難點多數(shù)幼兒能夠完成。
錄音帶的使用對活動起到了很好的效果，是由于它的具體形象性，適合小班幼兒使用。
活動四：尋找食物
活動目標：
1、通過游戲形式，讓幼兒知道在哪里能找到小動物的食物。
2、能正確找到小動物愛吃的食物，并用較完整的語言表述出來。
活動形式：集體活動
活動準備：
1、小熊請客故事的情境表演
2、大森林圖片
3、班內環(huán)境布置（小河里的魚，菜地里的蘿卜，竹林里的竹子，大樹上的樹葉，池塘里的害蟲）
設計意圖：
以游戲的情境提出活動的內容——幫小熊找食物。調動幼兒活動的積極性。
提升幼兒經(jīng)驗，了解常見的小動物吃什么？在什么地方能找到。
利用環(huán)境布置幫助幼兒通過操作參與活動。
進一步加深幼兒的印象與活動開始進行呼應。
師幼互動：
二、請小朋友幫助小熊想辦法出主意，怎么找？到哪找？
三、引導幼兒在班內布置的環(huán)境中找到小動物需要的食物并說出為誰找的，在哪里找到的。
四、將找到的食物送到小熊家，告訴小熊在哪里可以找到這些食物。
教育反思：
以游戲形式貫穿活動始終，易于幼兒進入活動狀態(tài)，通過幫助小熊，逐步讓幼兒學會自己尋找答案，幫助別人解決問題的形式，幼兒參與起來更加積極主動。
思維接力棒：
你飼養(yǎng)過小動物嗎？試一試和爸爸媽媽或老師一起飼養(yǎng)一只小動物吧！
動物是怎樣保護自己的？如：變色龍的身體會變色；刺猬身體上的刺是保護自己的，遇到敵人時會變成一個由刺的球；鴕鳥遇到危險，把頭埋在沙子里。
我的動物朋友篇二
我的動物朋友是拉布拉多，它有一身棕色的毛發(fā)，一雙長長的耳朵耷拉在腦袋的兩邊，眼睛圓溜溜的水靈靈的，可愛極了。
它的鼻子是黑色的，特別的靈敏，你可別小看他哈。我們常說的狗鼻子狗鼻子，其實就是在夸獎狗鼻子非常的靈敏。你可以試著把骨頭投到3米遠的地方，它都能靠鼻子聞出骨頭的方向并飛快的沖過去把骨頭給帶叼回來。所以它也是警犬的一種。它還有一張小小的嘴巴。這小小的嘴巴可真能吃，每天最少要吃掉一大盤子的肉肉。
他的脾氣非常的溫和，每當他高興的時候，可比誰都溫柔可親，他會用他的身體一直在你身邊蹭來蹭去，會把脖子躺到你懷里撒嬌，求你給他撓癢癢。它要是不高興，那你可就要識相的走開了，因為這時候不管你給它最喜歡的肉肉吃，它都不會理你的。
它是那么的非常的勇敢，不要說貓和老鼠，就是遇上狼它也可以和它搏斗一番。
你們喜歡我們家的拉布拉多嗎？我特別的喜歡。
我的動物朋友篇三
一個長長的頭，一雙綠豆般大小的黑眼睛，背上馱著一個又重又硬的殼，再加上一條又短又小的尾巴，湊成了那樣可愛的有趣的小烏龜。
隨著氣候的變冷，小烏龜也開始冬眠了。記得買小烏龜?shù)臅r候，賣龜人就說過，冬天小烏龜要冬眠。
進入秋末，小烏龜開始了漫長的冬眠。
一開始，小烏龜對寒冷還不太適應，看它爬行的時候有點累，后來它就緩慢的適應了寒冷的天氣，安安靜靜的趴著不動了。
小烏龜冬眠的姿勢可有趣了，只見它半縮著頭，緊緊閉著雙眼，它把自己的'后腿縮進了殼里，前腿半伸著，樣子很奇怪，也很滑稽。
它翻跟頭時，樣子也十分有趣。四腳朝天，小爪子亂踢，它肯定是在想：好暈?。]人來幫我嘛，看來我要靠自己了。
第一次，它把身體向側面傾斜著，翻了翻，不管它使出多少力氣、怎樣努力也翻不過去。它咬著牙，鼓勵自己：世上無難事，只怕有心人，我一定要做到！”
第二次，它又把身體向另一邊翻去，由于力氣還不夠，沒掌握技巧，所以它依舊失敗了，但它不甘心！
第三次，它蓄著全身力量把爪子都向一邊傾斜，再把身體用力一翻，終于成功了！它高興極了，伸了伸脖子，就像在說：我成功翻過來了，太好了！終于可以睡大覺啦！”
這就是小烏龜，它一直靜靜的在我的書房里待著，等著我放學！
我的動物朋友篇四
一直心心念念的烏龜，終于在一次我考試考得很好時，如約而至……我把這墨綠的“鎧甲勇士”放進了早就準備好的烏龜缸中。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，烏龜真是一個有條理的動物。
烏龜?shù)挠袟l理表現(xiàn)在了它的起床、步態(tài)和吃相中。
烏龜起床，從來都是早上7點鐘，沒有一天誤差。每天早晨七點鐘，它準時撞向缸壁，把我從美夢中吵醒，簡直比鬧鐘還準時。
烏龜?shù)牟綉B(tài)，更是有規(guī)律了。每天晚上我寫好作業(yè)，總會把它從龜缸里放出來溜達溜達，我發(fā)現(xiàn)它走路的時候，總是先出右腳，再出左腳。而且，走路時，要走在一條直線上，如果走歪了，就得立刻糾正過來，不然它會吃不香，睡不著的。
烏龜吃飯，常常使我們發(fā)笑。我的烏龜喜歡吃魚蝦、肉和龜糧，
每天我喂它吃飯時，食物還沒有到，它卻已經(jīng)迫不及待的伸長脖子，張開嘴巴，紅色的舌頭清晰可見，顯出了一股霸氣?？粗翱谒绷魅С摺钡酿挊?，我把食物趕緊扔給它。它側頭，再微微收縮。突然把張開大嘴的頭伸向前方，緊緊咬住獵物，然后迅速縮回頭部，慢慢地“品嘗”自己的佳肴，好像怕誰搶它的食物一樣。每天都是同樣的吃相，每次都讓我笑很久。
可愛又有條理的小烏龜，我要好好照顧你，陪伴我一起長大，因為你讓我的生活充滿了樂趣。
我的動物朋友篇五
我的動物朋友就是我家的小貓。我給它起個名字叫團子。
團子的`毛是白色的，它長著一雙水靈靈大眼睛，有一點兒胖。從遠處看，像一個小毛球。他生氣的時候會不理我，但是過一會兒就會來找我玩。
團子是一個貪吃的小貓，跟我一樣，是一個合格的“干飯人”。我給團子買了一個大碗，每天一到飯點兒，團子就會來提醒我該吃飯了，我也會隔幾天給它加一根火腿腸?？匆娀鹜饶c，它可開心啦。便會狼吞虎咽的連腸帶飯的吞進去。然后伸伸腿，搖搖頭，找個僻靜舒適的地方去睡大覺了。
團子很開朗。家里有客人來了，它會主動的去招待客人，客人也非常的喜歡它。每次在小區(qū)里玩耍的時候，團子也會去找我的同學玩。
團子也很貪睡，每天總要睡那么好幾次，一睡就是兩個小時。
有時我陪媽媽買菜時，也會把團子帶上，它很聽話，從不在路上或者是車上大小便。
團子是老天賜給我的最好的禮物，我喜歡團子。
我的動物朋友篇六
1、在日常生活中，知道常見動物的多樣性，了解簡單的人與動物的依存關系。
2、在飼養(yǎng)小動物的過程中，建立愛護動物的意識。
3、喜歡用多種方式表達自己對事物的看法，樂意接納同伴不同的觀點。
4、樂于同伴一起進行探究、操作、實驗，體驗合作、成功的快樂。
1、活動區(qū)環(huán)境：
（1）紙板拼畫
（2）鐘表店
玩法：現(xiàn)在白紙上設計出自己想要設計的鐘表。根據(jù)所提供的材料來制作自己設計的鐘表。然后在進行更精致的裝飾。
（3）快樂書吧
玩法：請幼兒在區(qū)角內安靜的看書，
（4）動物回家
玩法：在小動物的背面寫上計算題，房子上寫上答案，根據(jù)計算題的答案將小動物送回自己的正確的家。如小兔的背面是5+3（=8）就把小兔送入標有8的房子里。
（5）陶吧
讓幼兒在陶吧這個區(qū)角里制作一些造型，同時讓幼兒發(fā)揮自己的想象自己創(chuàng)作
2、墻飾
（1）海底世界：將幼兒畫畫的海底世界的畫貼到主題墻上，讓幼兒感受海底世界的美妙。
（2）瓢蟲：讓幼兒目測徒手撕瓢蟲，將瓢蟲黏貼到畫紙上，并畫上瓢蟲的花紋、眼睛。最后貼到主題上展示。
（3）動物的分類：將幼兒收集的各種小動物的圖片按類布置到主題墻上，如：鳥類、昆蟲類等。
（4）寵物大聚會：將幼兒繪畫的自己喜歡的小動物的美術作品布置在主題墻上。
3、資料收集：收集各種動物圖片
家園共育：
培養(yǎng)他們對動物的熱愛之情，從小養(yǎng)成愛護動物、保護動物的生存環(huán)境等環(huán)保意識。
親子教學：制作動物畫冊
請家長與孩子在平時生活中一起留意收集動物的畫報、圖片等，準備一本小冊子，并把圖片等按類分好貼上去，制作成動物畫冊。
我的動物朋友篇七
兔子、小狗、小貓、倉鼠世界上的動物數(shù)不勝數(shù)，每只動物都有自己的特點。我媽媽的同事家就有一只小萌狗。
它不僅樣子可愛，它的表現(xiàn)也可愛極了！
它作為一名小吃貨，一點都不挑食，非常好養(yǎng)活。它最喜歡吃酸奶、肉肉和狗糧。你如果給它吃的，它就會高興地亂跳，像跳跳糖一樣。
它非?；顫婇_朗，喜歡有人跟它一起玩耍。每當它感到開心時，小尾巴就會左右搖擺，像我的節(jié)拍器一樣，似乎這樣就可以和別人分享自己的快樂！
雖然它總是一副沒心沒肺的樣子，其實它非常粘人。每當我吃飯時，它總會跑過來趴在我身上，好像故意要引起我的注意似的。如果我理它了，它就會舔我的手，要我?guī)?；如果我不理它，它就跟我鬧脾氣，我不哄它，它就一直不理我，真是傲嬌又可愛！
它是我的好朋友，我會一直關心它，守護它。
我的動物朋友篇八
爺爺家養(yǎng)過一條叫“圓寶”的小狗，“圓”字是它的頭很圓，“寶”就是它是爺爺家的“寶貝”。
那天，我和圓寶還有小伙伴一起去后院的小山玩，我們在那里玩得很開心，一上午過后，早已經(jīng)筋疲力盡。回到家后，我們的手全都臟了，連忙跑到洗手間去洗手，可圓寶卻一直待在洗手臺，我一進去，就聽到了一陣“汪汪”聲，好似在說：“可真舒服”。等到圓寶洗完之后，身體一抖，我們倆被濺了一身的水，我們哈哈大笑起來，它也跟著跳起來“汪汪”直叫，那興奮的樣子仿佛在說：“太好玩了”。
下午，我給“圓寶”端來一盆水?？蓤A寶卻沒有喝。這時，我突然想到了一個好辦法，我偷偷走到了門縫后，悄悄看圓寶喝水，這時它慢慢地走到水碗旁邊，聞了聞，舔了一下水，抬起頭，看了一下周圍的情況，便“咕嚕咕嚕”地喝了個精光，“嘎吱”一聲，我不小心把門打開了，圓寶被嚇跑了。
我的動物朋友篇九
放假在老家時，我見過最多的動物就是——雞。
雞的頭部有一個“皇冠”，脖子上有一個大大的食袋，眼睛總是不知道在看哪，腦袋老是一伸一伸的，看起來很搞笑。
雞身上的毛有黃的，黑的還有白的，它的身體軟軟的，毛茸茸的，走路的姿勢像模特在t臺走秀一樣，一扭一扭的。偶爾還會來一個“金雞獨立”。
給它喂食的時候，不管它們在哪里，只要“咯咯咯咯咯”的呼喚幾聲，它們就會發(fā)瘋似地跑回來，然后不停地點頭啄食，它們還玩食物爭奪戰(zhàn)。
它們吃剩面條、剩粉條還有剩飯。吃面條時我特別喜歡看它把面條一下子吸進嘴里的那個樣子。
小雞原來是站在那一動不動的，我走過去還有一段距離它就開始跑了！有一次，我騎自行車，離一只老母雞還有一兩米之遠它就跑了，搞得我都懷疑母雞是不是也長了復眼。當然，這肯定是不可能的。
我是很喜歡雞的，你們喜歡嗎？
我的動物朋友篇十
我與動物似有不解之緣，打小就喜歡?？吹絼e人有忠厚可愛的小狗時，我便異常羨慕。
一次，爸爸媽媽神神秘秘地拎著一個大籠子，里面有只膽怯的貓。它有一雙尖尖的耳朵，一有人碰它的耳朵，耳朵就會往下合起來。它有一雙水汪汪的眼睛盯著我，張開小嘴，沖我“喵喵”地叫。肥胖而柔軟的黑白灰相間的身子加上一條長長的尾巴，縮成一團，躲在籠子的角落里。
我們把貓叫做魚小骨。它是個大懶漢，可它很警戒。它除了吃就是睡，一天要睡十五六個小時。一次我去拿寒假作業(yè)，一不小心我把語文書從桌上碰到地上。魚小骨的耳朵動了起來，像雷達一樣轉動著，它立刻醒來，睜大眼睛凝視著剛剛掉下的語文書。他喵的叫了幾聲，好像說：“嚇死我了，還好沒事?！彼珠]上眼睛繼續(xù)呼呼大睡。
它和我一樣是個大胃王。我們給它一碗滿滿的貓糧，可是它不一會兒就吃完了，然后喵喵地叫，好像在說：“加餐加餐，餓死本大爺了!”我又給他加了一次，它吃完之后，才心滿意足地回“家”大睡了。
這就是我家親愛的動物朋友——魚小骨，一只膽小、懶惰、貪吃的小貓。
我的動物朋友篇十一
國慶節(jié)快來了，我們全家準備去陜西游玩，可是“林肯”沒人帶，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我突然靈機一動，想到了我的姐姐，于是我馬上帶上它來到姐姐家把“林肯”介紹給姐姐。
林肯，是我最好的朋友，是一條純種的邊境牧羊犬，它的脖圈、鼻線、尾尖和四肢是白的，其余的地方都是黑的。我最愛看它的眼睛，炯炯有神，像通透的黑寶石。
林肯活潑可愛，是一個運動健將。瞧，它正叼著它的玩具球，搖著尾巴向我奔來。原來，它想和我玩追球的游戲。我把球高高地拋了出去，林肯立刻就像一支離弦的箭，“嗖”地一下飛了出去，接著一個急剎車，尾巴甩到前面，準確無誤地逮到了它的“獵物”。然后它就得意地抬起頭望著我，穩(wěn)穩(wěn)地叼著“獵物”，蹦蹦跳跳奔到我的腳邊。它放下球，搖著尾巴，蹲坐在地上，抬著頭，轉動著它烏溜溜的大眼睛，仿佛在說：“主人主人，我厲害吧，有獎勵嗎？”我開心地撫摸著它的頭，扔了一塊零食給它。它津津有味地大口吃了起來，真是一個可愛的精靈！
我的林肯是個很乖的孩子，它對家里的人都很溫和。每當我放學回家，它總是撲到我的面前，吐著舌頭搖著頭迎接我回家。它還是個愛干凈的寶寶，從不愿把自己的大小便弄在自己的房子里，每當它要大小便的時候，總是找到奶奶，繞著她的腳，“汪汪汪”地叫個不停，好像在說：“我要上廁所?！边@時只要把大門打開，它就一溜煙地跑到它固定的“衛(wèi)生間”，結束以后，又乖乖地回來了。
林肯的到來給我的家增添了無窮的樂趣，讓我的世界更加豐富多彩。它是我的好朋友，更是我的家庭成員。我和它在一起的每個瞬間，已經(jīng)深深刻印在我的腦海中，和它在一起的每一天已經(jīng)衍化成一個又一個的故事。接受它吧，你一定會和我一樣愛上它——我的林肯。
我的動物朋友篇十二
前幾天，我回到老家，久別重逢的小狗狗對著我又跳又叫的。因為它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊黃色的細毛，所以叫它大白。
白天，我的大白有時在草叢飛跑，跳上跳下的，玩累了就在太陽底下睡覺，下雨時它就在院子里玩水。
它最喜歡吃肉了，長長的一根的骨頭也被它吃的連渣都不剩。它也很喜歡吃我買的餅干，要是我不給它吃，它就會坐在地上看著我，向我搖尾巴嘴里還“汪——、汪——”連續(xù)地叫,好像在說：“給我吃！給我吃！”如果還沒給它吃，它就會發(fā)出小孩子一樣“嗚——、嗚——”哭起來，好玩極了！我看它可憐的樣子就給它吃了。吃完了它就在家中小院旁邊的一棵大樹下找個小小的好角落，睡著了。
有一天，它的心情很不好，不停地“嗯——、嗯——”好像在訴說它的“痛苦”，它的叫聲，連續(xù)，低沉，……原來它要生孩子了，它生下了五個小寶寶，我把大白生的寶寶各取了一個名字，分別叫小黑，小綠，小紅，小小和大大，最早出來的就叫大大，那天大白像一個病人一樣在狗窩里躺著。
生完寶寶的大白再也不出去玩了，它每天帶著小黑，小綠，小紅，小小和大大不是在院里，就是在院外，也很少睡覺了，它總是在五個小孩旁邊，一刻也不離。聽見人的腳步聲，或是什么聲響，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著耳朵準備作戰(zhàn)；看看前，看看后，汪…汪…地叫起來，好像在警告人們不要靠近它們。只有看到我時才不會叫，沒有人敢過去，看到我時還會對我搖尾巴呢。
我喜歡我家的大白和它的五個寶寶！
我的動物朋友篇十三
我有許許多多的植物朋友，卻只有一只動物朋友。因為對動物茸毛過敏的緣故，我的動物朋友也不是尋常意義里活蹦亂跳的小動物，而是一只毛絨玩具小狗。不過它卻陪伴我成長到了現(xiàn)在。
在我很小很小的時候，當我沖我的媽媽哭喊著要養(yǎng)一只小狗時，媽媽送給了我這只毛絨玩具小狗，媽媽告訴我，這是天底下最可愛的小狗，我一定會喜歡上它的。當時的我，抱著這只毛絨玩具小狗，使勁地擰了擰，發(fā)現(xiàn)它不會汪汪叫，更不會生氣地咬我，我問我的媽媽“為什么我的小狗跟我見到過的小狗不一樣呢？”媽媽則回答我“因為這只小狗不會讓我渾身長滿小紅點”。
就這樣，我?guī)е环N相信它不會讓我長小紅點的信念，開始了與它一起走過的日子。我睡覺的時候會抱著它一起睡覺，上學的時候我也會把它放在我的書包里帶去學校，跟著爸爸媽媽出門旅行時，我也會帶著它一起去旅行，我會和它講好多好多我的心里話，也會把它介紹給我的好朋友。雖然它從來沒有和我說過一句話，我卻能夠在它可愛的模樣里感受到它也把我當做是朋友。
它有著兩顆像寶石一樣的大眼睛，鼻子像一個小小的三角形，還擁有著一身金黃色的毛，最重要的是它這一身金黃色的毛，真的不會讓我渾身長滿小紅點，讓我在不能觸碰小動物的人生里，也一直有一只小狗陪伴著我。
它就是我的動物朋友小狗了，哦，它的名字叫做毛毛，每當我摸著它的毛發(fā)喊它毛毛的時候，它會目不轉睛地望著前方，像是在認真傾聽我將要對它說的心里話。它已經(jīng)陪伴我很久了，未來還將繼續(xù)陪伴，謝謝它。
我的動物朋友篇十四
因為我特別喜歡小動物，所以我養(yǎng)過許多小動物，如小貓，小狗，小兔子其中，我最喜歡的要數(shù)小金魚了。
小金魚是我八歲生日時，媽媽為我準備的生日驚喜。它全身披著金色鎧甲，兩只眼球是凸出來的，像是一不注意就會從眼眶中掉下來似的。
小金魚十分機靈。有一次，我突然心血來潮，想把小金魚從水里撈起來看看。這可沒有我想象中的順利，我剛把手伸進魚缸，它就游得飛快，我怎么也抓不到。經(jīng)過我們九九八十一回合的大戰(zhàn)，我慘敗，還被濺了一臉水花。哎，這小金魚可真是水中的小霸王呀！
小金魚不但機靈，而且還害羞呢！一天，我照例按時給小金魚喂食，不過，喂完后我在旁邊悄悄地觀察著它?？尚〗痿~好像發(fā)現(xiàn)了我的注視，裝作淑女的樣子，害羞地游來游去，就是不碰食物。我只好退到遠處去觀察，它確定四周沒人之后，才一改淑女形象，狼吞虎咽地吃了起來。哈哈！害羞的小金魚，你也太虛榮了吧！
我的動物朋友篇十五
祖母有一只可愛的小花貓，我十分喜歡它！
它一身的白毛像老虎似的，有黃有黑，在陽光下一照，金光閃閃，別提有多么得神氣了！兩顆燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃，可愛極了！每當左鄰右舍聚在一起攀談時，夸贊它是“好貓”時，祖母的臉上就會現(xiàn)出得意的神色。
可是，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)它不但可愛，并且還很盡責。那是因為我看見它生出了四只小小的虎皮貓。
小貓滿月時最為可愛，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著。它們高興時，尾巴會豎立起來，或者發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，可愛極了。
有時，小貓們會開辟新的游樂場所，在胡同內跑來跑去，撞在了墻角上也不哭。有時，它們還會去公園玩，這下公園里的花草可遭了殃，它們在花盆里躲貓貓、在枝上跳來跳去，所過之處，枝折花落。你見了絕不會責備它們。它們是那么生氣勃勃，天真可愛呀！
我的動物朋友篇十六
我家養(yǎng)過好多只小動物，比如：丁丁、淘淘、果果、小黑等。其中我最喜歡果果。下面就來聽一下我對它的介紹吧！
果果是一只阿拉斯加雪橇犬，因為它特別喜歡吃水果，所以我們全家都叫它果果。它背上的毛是黑色的，肚子上的毛是白色的；它的頭非常大，就像一個南瓜似的；它的耳朵高高豎起，鼻子非常靈敏，只要你手里發(fā)出點點響聲，它就匆匆忙忙地跑過來，以為你在吃東西，咧著嘴巴吐著舌頭，眼巴巴地望著你，奶奶老是叫它“好吃鬼”。
果果也非常淘氣。我和爺爺經(jīng)常拉著它去散步，它就像一匹想掙脫韁繩的野馬往前沖去，我和爺爺兩個人也拉不住它。我總是懷疑，我家的果果是不是不會走路的，就知道跑著往前沖。它在前面跑，我們在后面緊緊跟著，每次我和爺爺都跑得滿頭大汗，它還嫌棄我們跑得慢了。
果果也非?？蓯勰?！因為它體型過大，所以媽媽把一個露臺騰出來作為它的臥室，給它買了一個很大的籠子，籠子里給它墊了被子枕頭，讓它睡覺。但是它每次都很貪玩，總是把被子從籠子里拖出來，為此，媽媽老是罵它不聽話。露臺上有一個窗，只要我和哥哥放學回家，果果就會推開窗戶，把那毛茸茸又可愛的大腦袋從窗戶里探出來，表示知道我回來了，好像在提醒我，讓我陪它玩一下。這時我總忍不住上樓去摸一摸它的大腦袋。果果也不像其他的阿拉斯加狗狗那樣“拆家”，它到樓下玩耍時就是乖乖地坐在地上，從不亂吵亂鬧，只要我坐在沙發(fā)上，它就會用它的大腦袋來推我的腿，讓我把腿架在它的身上之后它就乖乖躺著。它還喜歡我用腳輕輕地踩著它。但是果果也很貪玩，它有很多球形玩具，每次只要媽媽在家，它就會自己把球用嘴巴叼過來給媽媽，當媽媽把球扔出去的時候，它就會興奮地沖出去，然后再叼著小球回來，放在媽媽手里，要媽媽陪她玩耍，直到玩累了，它要喝水了才肯停下來。
這就是我們家的果果，是不是很可愛、很淘氣呢？
我的動物朋友篇十七
我家新來了位成員—狗，它的叫小白龍，因為它全身都是白的，很像一條龍，所以我們叫它小白龍。
小白龍的耳朵長長的。我在老遠的地方叫小白龍，它就屁顛屁顛地跑過來。它的尾巴也是長長的。我回家的時候，它把尾巴翹得高高的。但當它犯錯誤，要懲罰它的時候，它又把尾巴縮回去，躲在角落里，像一個犯了錯的`小孩子。小白龍的鼻子又黑又長，非常靈敏，每次我要給它吃東西的時候，老遠就跑過來了。
小白龍非常貪玩，那一次我們去爬山，爬到一半，小白龍發(fā)現(xiàn)旁邊有一只蝴蝶，于是就跟了過去，蝴蝶往左它也往左，蝴蝶往右它也往右，邊追還邊張開嘴咬它，結果一路跟到了山底。
小白龍還非常好吃懶做，每次出去瘋玩回來，老是圍著我團團轉，想它一定是餓了，我就給它吃漢堡。它一看到漢堡就狼吞虎咽地吃了下去，它吃了一個不夠，還要吃第二個。吃完之后它就一動不動地癱在那兒，一副酒足飯飽的幸福樣。
我的動物朋友篇十八
我家有3個可愛頑皮的小家伙，它們經(jīng)常追逐打鬧，也很貪吃。它們就是我的金魚：小白、小花、小金。
它們很漂亮呢！一對黑色的眼睛就像兩顆黑寶石鑲在臉上。那眼珠如星星般閃爍。哦，不，星星根本沒法和它相比，眼珠一轉起來，甚是水靈。它的鱗片就像一條彩虹披在身上，可真美麗爍呀！
它們也很愛吃，但比較懶。我給它們喂魚食時，它們經(jīng)常會慢吞吞地向我這里游過來，大口吃著魚食。不過有時也會剩下幾粒魚食呢。這些魚還真是不識好歹，浪費糧食，我一定要好好地管教管教它們，讓它們珍惜糧食，不再浪費了。
有一次，我們全家到外婆家住了6天，所以這幾天金魚都沒吃東西，我想它們都餓壞了吧。于是一回到家我就去拿魚食，準備喂它們。它們幾個一看我過來了，立刻像離弦的箭一般向我游來。我剛剛把魚食放進去，它們立刻開始爭搶起來。小白雖然體形小，但是它非常靈活，就像孫悟空轉世，只見它噌地一下游到小花旁邊，一口就把小花要吞下去的魚食咬在了嘴巴里。這下可把小花惹惱了，小花死命追著小白不放，一副不捉住小白誓不罷休的樣子。而小金在干什么呢？它趁著小花追小白的機會，多吃了三四粒魚食。我想這不是“鷸蚌相爭，漁翁得利”嗎？小金可真是聰明呀！這時，小花也緩過神來了，它立刻撲向魚食，小花仗著自己體形大，一甩尾巴，就把小金擠走了。小金也不灰心，向遠處的幾粒魚食游過去，它張口就把一粒魚食吞進了嘴巴里，接著，它又張嘴想吞下另一粒魚食，可是剛被它吞進嘴里的魚食居然漂了出來，果然是欲速則不達呀！魚食不一會兒就被吃光了，我看它們這爭先恐后的樣子，不由得捧腹大笑起來。這時，我看見小金、小花、小白游過來，可憐巴巴地看著我，好像在說“小主人，就再給我們一點魚食吧！”我看它們這副樣子，就又給了它們點魚食。它們也很快消滅了，這才心滿意足地慢慢游動起來，像在散步消食。
這就是我家的三個貪吃頑皮的小可愛，你喜歡它們嗎？
我的動物朋友篇十九
我老家的院子里有幾棵松樹，我很喜歡它。它好像一把又大又粗的太陽傘，一直打開著。它的綠陰遮蔽了院子。松樹上有一個小鳥的窩，我喜歡極了。
是的，我喜歡站在松樹下，抬頭看小鳥的窩。我常常覺得小鳥會跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她們小鳥寶寶。
我真是喜歡極了。上個星期六早上，我正要去找好朋友玩，發(fā)現(xiàn)小鳥的窩里有一只小鳥媽媽。
我真是像童話書里那樣，在心中稱呼她小鳥媽媽。
今天早上，我看見小鳥媽媽在教小鳥飛翔。小鳥媽媽叫著：“嘰嘰喳喳”，我知道，小鳥媽媽說的是：“看像我這樣”。
小鳥回答：“嘰嘰、喳喳……”
我知道，小鳥說的是：“好的”。
我高興極了！
我的動物朋友篇二十
我有一對動物朋友，它們都有綠色的羽毛，一只尖尖的，愛學別人說話的嘴，很討人喜愛。猜出它們是什么了嗎？對了，它們就是兩只可愛的小鸚鵡。
兩只小鸚鵡的一件趣事。
關于它們的趣事，可能講上三天三夜都講不完呢！有一天，我把鳥籠掛到了一面鏡子前，便去做作業(yè)了?？晌疫€沒開始做，便聽見了它們嘰嘰喳喳的叫聲。我轉過身去一看，發(fā)現(xiàn)小鸚鵡對著玻璃急得跳上跳下，好像在說：“小主人只買了我們兩個，怎么會有你們兩個呢？”我忍不住笑了，對小鸚鵡說：“呀！小傻瓜，原來你們還會吃醋啊，里面的人不就是你們自己嗎！”這倆小家伙昂著腦袋，一臉迷茫地看著我。
第二天，我又把鳥籠掛到這面鏡子前了。奇怪的是，我沒有再聽到它們的叫聲。我很好奇，便去看看它們?？磥硭鼈兒孟衤牰宋业脑挘核鼈冇米炖碇约浩恋挠鹈?，正在梳妝打扮呢！
兩只小家伙成了我的生活中必不可缺的伙伴。
每天早晨，天才蒙蒙亮，兩只小鸚鵡就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，把我從香甜的睡夢中叫醒，我躺在床上，聽著小鸚鵡歡快地歌唱，心里愉快極了！上學前，我絕不忘記與它們道別，它們也“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛也在與我道別呢；放學回到家，我也是要先去看它們一眼，再做作業(yè)。
每當我做完作業(yè)，便給它們洗鳥籠、給它們洗澡，再讓它們舒展一下翅膀——在家里讓它們自由飛翔。看著它們那開心的樣子，我心中不由得也很高興。
兩只小鸚鵡“與世長辭”
六月的一天早晨，天很熱，太陽火辣辣得烤著大地，陽光透過一棵棵樹木，使地上變成了黑黃相間的顏色。知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。我向小鸚鵡們道了別，高高興興的上學去了。
這幾天，我總夢見這兩只鸚鵡在天空中無憂無慮地飛翔。我最希望我的兩只可愛的鸚鵡朋友在天堂展翅飛翔，永遠快樂！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14286668.html】
