地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案(匯總20篇)

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地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案(匯總20篇)
時間:2023-11-23 06:26:08     小編:琴心月

一個好的方案能夠解決問題,提供解決方案,達成預期效果。那么,如何制定一個好的方案呢?首先我們要明確目標或問題的具體內(nèi)容和要達到的效果,然后根據(jù)實際情況進行分析和評估,找出問題的原因或達到目標的可行路徑。接著,我們可以根據(jù)分析結(jié)果制定合適的步驟和措施,確保能夠順利實施和取得預期效果。在制定方案的過程中,我們還應該注重細節(jié)和可操作性,考慮到各種可能的情況和風險因素,并進行相應的預案和應對措施的設計。起草一個完整的方案可能需要一定的時間和努力,以下是一些范文供參考。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇一

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

5月28日——6月1日

歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來江南,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>

猜謎語,得獎品江南給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

只要寶貝能高興,阿姨累點沒問題

六一江南來聚會,吃的玩的數(shù)第一

(二)聯(lián)動促銷:

活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的.效。

本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計4320元;

“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用),16套計6208元;

“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用),15套計7320元;

本次活動預計收益為:17848元。

為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。

序號部門任務(套)負責人

1、大酒店31溫燦均

2、一部劉保華

3、二部吳德偉

4、三部郭強

5、合計46

序號項目明細數(shù)量單價費用負責人需求支持

1、裝飾氣球6000個 1590元 徐鼎明 企劃部

2、背景音樂12張 1012元 徐鼎明 外援

3、橫幅4條 50元 200元 徐鼎明 企劃部

4、恭祝水牌 5塊 15元 75元 徐鼎明 企劃部

5、背景展板 1塊 200元 200元 徐鼎明 企劃部

6、兒童玩具 100件 20元 xx元 郭瑋 采購部

7、宴會桌卡 50個 1元 50元 李皓

8、裝飾拉花 60條 1元 60元 郭瑋 采購部

9、套餐菜單 100張 2元 200元 李皓

10、晚會門票 50張 3元 150元 李皓

11、投票箱 3個 15元 45元張 彩菊

12、獎品 50個 80元 400元 徐鼎明 采購部

13、合計:4400元

1、拉動江南的家庭消費,提高散臺和包房的營業(yè)額。

2、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來江南消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

4、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成江南獨具特色的促銷品牌。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇二

通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學生。

三、才藝表演

1、獨唱:《我要飛得更高》

2、歌舞表演:《媽媽的吻》

3、表演朗誦《綠色的歌》

4、游戲 《搶板凳》

游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。

5、故事 :《小紅帽》

6、獨唱 :《有你的地方是天堂》

7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》

8、魔術(shù)

9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚T该總€小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

“六一”是我們最快樂的節(jié)日,因為: 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。

我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學習,學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身,成為新一代的延安人。

這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當我們在陽光下跑跳,當我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

“少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代,既是幸運的一代,也是背負重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領巾會見證這一切的。

祝大家六一節(jié)快樂。

活動目的:通過活動,讓隊員們開開心心度過小學階段的最后一個兒童節(jié),珍惜同學友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風采,培養(yǎng)活動能力。

活動內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

一、 互寫留言

二、 跳蚤市場

三、 六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡單過程:

女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)

男:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日

合:今天,我們相聚在一起,共同慶?!傲弧眱和?jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!

女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學們個個八仙過海——各顯神通,為大家準備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!

男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進相聲《百家姓》吧!

女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!

男:我們的每一點進步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!

男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》

女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!

男:到這里,我們的六一慶祝大會已結(jié)束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!

合:不管何時都不忘記心中的“六一”!

女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇三

以六一活動為中心,通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

1、主持人講話導入:

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

男:六月,是童年的太陽;

女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。

合:深圳福田泰然小學五年級六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

2、節(jié)目表演:

(1) 童話劇表演

(2) 樂器合奏

(3) 葫蘆絲表演

(4) 小提琴表演

(5)詩文朗誦

3、游戲活動

(1)跳繩比賽

(2)呼啦圈比賽

(3)夾乒乓球

(4)搶凳子

(5)畫鼻子

4、活動總結(jié)

(1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的.理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣??炭鄬W習,加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝同學們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!

女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:xxx小學五年級六一活動到此結(jié)束。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇四

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓兒童度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,盡情展示才藝,增進教職工與孩子之間的感情,營造教職工與孩子間交流的和諧氛圍,充分體現(xiàn)全體兒童和家長健康向上的精神風貌,構(gòu)建和諧后勤并持續(xù)發(fā)揮增加正能量,后勤工會主辦,公寓服務公司工會小組承辦20xx年后勤慶六一兒童節(jié)活動?,F(xiàn)將具體事項如下:

后勤員工子女和孫輩兒童(年齡在14歲以下的兒童,20xx年6月1日以后出生)。

時間:20xx年5月26日晚上19:00—20:00。

地點:校內(nèi)學生活動中心四層410。

1、親子活動內(nèi)容及游戲規(guī)則:

(1)爆氣球比賽(年齡要求:2—4歲)。

規(guī)則:

a、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

b、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(2)二人三足跑(年齡要求:4—6歲)。

規(guī)則:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,工作人員法令后必須繞過標志物才能返回。

(3)夾豆子比賽(年齡要求:4—6歲)。

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(4)搶板凳游戲(年齡要求:6—10歲)。

規(guī)則:裁判說開始,小朋友們圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判說停,小朋友們立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

(5)猜五官(年齡要求:6—10歲)。

游戲規(guī)則:兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方在規(guī)定時間內(nèi)回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子?,F(xiàn)場依據(jù)兒童年齡調(diào)整游戲難度。

(6)益智拼圖游戲(年齡要求:8—14歲)。

規(guī)則:每人領取拼圖一份,按規(guī)定時間結(jié)束評出1、2、3名進行現(xiàn)場頒獎。

1、兒童參加親子游戲由家長帶領,家長做好安全防護。

2、請各工會小組認真組織,以各公司工會小組為單位進行報名,請于5月18日16:00前將報名表發(fā)給oa公寓服務公司趙蓓。

3、活動咨詢聯(lián)系人及電話:趙xx。

后勤工會。

公寓服務公司工會小組。

20xx-5-17。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇五

在兒童節(jié)當日舉辦現(xiàn)場活動,邀約客戶帶孩子一同參與,利用歡快的游戲氣氛進行暖場,并且增進客戶對項目的親切感,提升品牌,促進新成交。

20xx年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00

觀錦——“歡樂兒童節(jié)”沙畫diy、冰激凌品鑒主題活動 四、銷售邀約客戶說辭

您好,我是觀錦的置業(yè)顧問xxx,在兒童節(jié)(6月1日)當天我們會在售樓處“歡樂沙畫diy”主題活動,屆時孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品,還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了,來觀錦參與兒童節(jié)專場活動,與孩子一同留下美好回憶吧!

現(xiàn)場提供物料: 桌子、椅子

沙畫diy區(qū):趙潔 拍照:李曉喆

冰激凌品鑒區(qū)(水吧、陳秀妍)

銷售負責邀約客戶到場、講解活動細則,帶引客戶參與活動

到場客戶均可參與,沙畫區(qū)簽到即可領取沙畫框進行沙畫繪制?;顒訒r間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負責分配冰激凌送給客戶品嘗。

微信:活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳,活動結(jié)束后進行成效推廣

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇六

國際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節(jié)日,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(征集手抄報---英語老師負責5月30前完成);

3.各項活動內(nèi)容策劃:關(guān)于趣味奧數(shù)內(nèi)容由數(shù)學組提供,其它由英語組提供;

4.由學校提供獎品和禮品。

1.端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點端乒乓球出發(fā),另一人站中間位置接應,三組同時進行,在最短時間內(nèi)到達終點的組為勝,組員每人可獲得兩張張獎票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進)

2.套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎票。

3.續(xù)講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開頭,后面的同學一個個接著前面同學的內(nèi)容講,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎票。

4.智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰回答得即快又準確,答對一題可得一張獎票。

5.單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級,以組為單位,兩人一組,一人看單詞做動作,另一人猜,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎票。

6.比比誰的運氣最好:袋內(nèi)裝有多個彈珠,其中有兩個是紅色的,每人有三次摸的機會,一次摸到可得三張獎票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。

7.兩人三只腳走路:兩人一組,把各自其中一只腳綁在一起走路,看哪組最先到達終點,勝者每人得一張獎票。

最佳個人才藝獎

最具潛力獎

最佳組合獎

活動期間,各教師積極維持好活動秩序,保證學生安全,教育學生保持活動場所衛(wèi)生整潔。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇七

1、播放運動會音樂,家長陸續(xù)進場,吹泡泡,吸引寶寶。

2、老師9:00開始跳早操(欣宜領操,準備盤)。1-2遍,已經(jīng)來的寶寶可以一起跳。

3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運動會正式開始。

4、各項比賽項目開始。

1、越障礙推球跑。

目標:觸覺的練習和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力,鍛煉寶寶跑的能力,以及腿部大肌肉的發(fā)育。

適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導寶寶按照游戲規(guī)則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。

準備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂。(以下項目同)。

本項目主持人:xxx。

2、拔山涉水去投籃。

目標:鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習以及投籃的練習。

適合年齡:會走的寶寶。

活動方式:分兩組同時進行。匍匐爬行鉆過半磚的設計高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個海洋球,跑到投籃處投擲。家長協(xié)助和引導寶寶按照游戲規(guī)則進行。

準備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個。小貼畫獎品。

本項目主持人:xxx。

3、摘果子。

目標:感知奔跑的速度,以及踩球時身體的協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。

活動方式:家長背著寶寶,從起點出發(fā)奔向終點,途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點后,背上的`寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。

物品準備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉著,舉著還可以設置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。

本項主持人:xxx。

4、拍氣球。

目標:鍛煉寶寶在運動過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動作。親情的培養(yǎng)。

活動方式:兩組家長背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個氣球,雙方都盡量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。

準備物品:氣球,網(wǎng),哨子。

本項主持人:xxx。

5、推小車。

目標:鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長倒爬的能力。

活動方式:分兩組比賽。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點為贏。

物品準備:最好準備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。

本項主持人:xxx。

6、袋鼠跳大繩。

目標:讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感。以及母子(父子)親情培養(yǎng)。

活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個,然后出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護好寶寶,不要被繩子碰傷。

物品準備:繩子,小貼畫獎品。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇八

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動倡議

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

時間:xx年5月26日至xx年6月1日。

對象:本園全體教師、幼兒和家長。

辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽

目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

巧嘴兒比賽

目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

結(jié)對子游園

目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

(根據(jù)園所情況具體自行安排)

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇九

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

準備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。 玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進球多。規(guī)則:家長可以指導孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學,這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導,所以家長們的輔導是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導致孩子覺得學習是任務,完成了就行,或許認為學習是一種交易,我做了,我學了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十

3、組織人員:幼兒園全體教師

4、音響:劉健

5、攝像:吳斌

6、裁判:張首 全華

7、安全工作:各班班主任、保安

二、活動流程

(一)主持人開場白

(二)領導講話

(三)幼兒文藝匯演

1、小 班 《神奇的手指》

2、中一班《拔蘿卜》

3、中二班《愛我你就親親我》

4、大四班 朗誦

5、中三班 《兩只老虎》

6、大一班 《我的身體最神氣》

7、大三班 詩歌

8、大二班 《新年好》

9、大三班 《你好》

10、大一班 詩歌

11、大四班 《路邊有個小娃娃》

(四)親子游戲活動

游戲一:我是小小領路人

游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲二:搬家樂

游戲準備:報紙 海洋球 籮筐

游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三:夾球跳

游戲準備:刺球

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲四:打保齡球

游戲準備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準備:筷子 盤子 豆子

游戲準備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲六:兜兜樂

游戲準備:圍裙10根 塑料水果若干

游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。

游戲七:快樂貼貼貼

游戲準備:貼紙 布條

游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。

游戲八:無敵梅花樁

游戲準備:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個

游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。

游戲九:吹吧

游戲準備:一次性杯子 氣球

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲十:剪羊毛

游戲準備:夾子若干

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十一

音樂表演游戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 游戲目標:1、體驗捕魚游戲帶來的快樂。

2、隨著音樂旋轉(zhuǎn)表演小魚游的動作。

3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網(wǎng)。

:音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網(wǎng)一個,池塘背景。

一、 幼兒隨著音樂進入場地,魚媽媽帶領小魚隨音樂踏著碎步,做

一些簡單的小魚游的動作進入池塘。

魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D!

二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當唱到時,

音樂停止。

魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎么做?(我們躲起來)躲在那里?(躲在水草、石頭、荷葉后面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護好自己哦!

三、 捕魚

(1) 第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上場邊

喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)

寶寶們快出來,捕魚人走啦?。ㄒ?/p>

(2) (2)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上

場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)

捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦?。ㄒ?/p>

(3) (3)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上

場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作,(小魚躲起來)網(wǎng)住一條小魚。

捕魚人:哈哈,終于網(wǎng)住一條小魚嘍!收網(wǎng)回家啦!

四、救魚

捕魚人:唉!好困?。∥蚁人弦挥X吧!

魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們?nèi)ゾ人?!現(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。

魚媽媽帶領小魚救魚。救出小魚后歡呼。

四、 結(jié)束部分

魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!

魚媽媽表演舞蹈帶領小魚游下場地。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十二

在老師和家長們的精心裝扮下,像一個盛裝待嫁的女郎一樣,煥發(fā)著濃郁的節(jié)日氣氛。

本屆慶“六一”活動著力倡導“我的節(jié)日我做主”這一彰顯自我的口號,并設有十個風

格不同、內(nèi)容迥異的“主題展館”讓孩子門根據(jù)自己的喜好來選擇游戲活動。

這十項主題活動分別是:樂高搭建、油畫、創(chuàng)意紙漿畫、陶藝、美工紙藝《花》、汽車總

(教室)里,以家長和孩子共同參與的形式,過一個親情互動,別開生面的“六一兒童節(jié)”。

樂高塔建館:通過搭建世界各地的著名建筑物,讓孩子了解歷史、地理以及世界各地的

風土人情,通過學習積木塔建的機巧。鍛煉孩子的動手能力和團隊協(xié)作意識。

油畫館(色彩的聯(lián)想):油畫是西洋畫的畫種之一,憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分

地展現(xiàn)描繪對象,把孩子無窮的想象力與油畫色彩的豐富性結(jié)合起來,在畫布上盡情地發(fā)揮吧!

創(chuàng)意紙漿畫館:以紙漿作為主要材料,來進行藝術(shù)創(chuàng)作,讓孩子體驗紙漿畫的創(chuàng)作過程,你還會發(fā)現(xiàn)紙漿畫那鮮艷明快的色彩與浮雕效果所帶來的美感。

美工紙藝花館:通過制作花卉的體驗,讓孩子學會運用紙藝造型和技法。從而探悟大自

然中鮮花的構(gòu)造和形態(tài),怎樣去觀察事物,感受創(chuàng)造的樂趣。

花饃坊:我們常吃的面粉,一旦賦予它藝術(shù)生命,它就不是一種簡單的食材,而是我國

漢族民間塑品——花饃,也稱“面花”,因花式樣多而得名。花饃的制作與體驗,最能讓孩子感知祖先傳承下來的這一民俗,在民間表現(xiàn)了淳樸善良的農(nóng)家婦女的心靈手巧和藝術(shù)想象力,寓意吉祥、豐收、幸福、祥和。

體驗是快樂的,“以快樂為基礎”,讓孩子們動手實踐,家長和孩子一起來參與體驗,把

快樂游戲與生活學習結(jié)合到一起,把科學、藝術(shù)、思維與實際操作溶于一體,這場新穎別致的節(jié)日活動定會讓即將升學的大班小朋友留戀回味!

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十三

1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學生成長導航。

2、展示xx教師多才多藝的風采,搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

4、本次活動節(jié)目少,要求質(zhì)量精。

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。

1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節(jié)目一個。

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。

2、十五個節(jié)目設一等獎五個,二等獎十個。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十四

為使我區(qū)少年兒童過一個健康、有意義的六一兒童節(jié),為進一步推進“小手拉大手,共燃奧運激情”和“匯聚愛心,點燃希望”主題教育活動,市南區(qū)教體局將開展“心系災區(qū)、收獲六一、獻禮奧運”主題教育活動。方案如下:

心系災區(qū)、收獲六一、獻禮奧運

5月下旬--6月上旬

本次主題教育活動具體分為以下五個版塊:

5月12日四川發(fā)生八級特大地震,給震區(qū)人民帶來了沉重的災難。舉國志哀、天地同悲。在這場特大地震災害中,當?shù)氐膶W生傷亡巨大,學校損毀嚴重。救助受災兒童,支持受災家庭子女繼續(xù)順利完成學業(yè)、以及修復重建學校,成為當前非常緊迫的問題。今年“六、一”期間,各學校、幼兒園要通過各種形式的主題教育活動,教育引導學生心系災區(qū)、關(guān)愛同伴、奉獻愛心,同時珍惜現(xiàn)在的學習生活,以愛國愛黨、愛校愛師、文明守紀、勤奮學習的實際行動為災區(qū)小伙伴加油,為中國加油!

各小學要充分重視體現(xiàn)“收獲、獻禮”的主題,關(guān)注學生的全面成長,自主設計開展“收獲六一、獻禮奧運”主題活動,做好各個層面學生的展示、表彰、獎勵,與奧運倒計時百天十百行動等奧運系列教育相結(jié)合,與科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等慶?;顒酉嘟Y(jié)合,以各種方式,鼓勵、引導學生思考、體驗、展現(xiàn)自我的收獲。各小學還要認真落實《市南區(qū)幫困助學長效機制》,面向?qū)W校的特困和貧困學生組織富有特色的幫扶活動,使他們在收獲中感受關(guān)愛。區(qū)委區(qū)政府領導還將走訪部分小學和幼兒園,教體局還將為每所中小學、幼兒園贈送圖書。

各幼兒園要在“六一”兒童節(jié)前后,組織在園幼兒進行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運”拍球、跳繩達標及比賽活動,督促幼兒園加強幼兒體育鍛煉,帶領幼兒走出教室、走向戶外,開展豐富多彩的陽光體育活動,不斷增強幼兒體質(zhì),促進幼兒健康、和諧發(fā)展?!傲弧鼻跋?,各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質(zhì)教育成果的活動,制定專門方案,5月15日前報托幼辦。

責任部門:教育科、托幼辦

六、一適值六月份第一個周日,教體局將以“擦亮奧運環(huán),呵護我家園”為主題,開展奧運公益主題日活動,要求學生、家長一是將六一節(jié)日游玩、購物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動,作為展示市南學生家庭文明形象和良好素質(zhì)的時機;二是小手大手拉起來,積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區(qū)”為主要內(nèi)容的六一特別清潔行動;三是從生活點滴做起,參與家庭節(jié)能、環(huán)?;顒又?,用好環(huán)保袋,實踐家庭節(jié)能妙方,為綠色奧運盡一份力量。通過活動,進一步增強廣大學生和家長的“奧運意識”和“責任意識”。

責任部門:教育科

以“開啟城市記憶,迎接八方來客”為主題,與文化局聯(lián)合,在部分初中、小學開展文物保護教育活動,通過開展“開啟城市記憶,迎接八方來客”研究性學習,舉辦“老建筑新照片”攝影展,舉行“讓帆船載滿青島的記憶啟航”主題班會,舉辦“我知道的名人故事”、“聽爺爺奶奶講老房子的故事”故事會等方式,宣傳青島的文化,提升青島形象。

責任部門:教育科

以“奧運在心中,文明伴行動”為主題,開展文明校園創(chuàng)建系列活動,以文明習慣我來學、文明習慣我來做、文明陋習我來改、文明先進我來爭等活動為主要內(nèi)容,通過開展“童眼看市南”建言獻策等活動,圍繞提高市民文明素養(yǎng)、島城環(huán)境保護和基礎設施配套建設、奧帆賽志愿者工作情況、奧帆賽產(chǎn)生效應的發(fā)揮、奧帆賽安全保衛(wèi)工作以及參與奧帆賽的對策建議等方面提出“金點子”,引導學生在行動中收獲文明。

責任部門:團委、教育科

1、周密組織確保安全。各學校一要以“心系災區(qū)、情滿六一”重點,開展好六一主題教育活動,不搞慶祝活動;二要安排好活動時間,不得提前放學;三要切實做好學生的安全工作,制定專門的安全預案,確保活動安全。6月1日適逢雙休日,學校要切實做好安全教育工作,確保假日期間學生外出活動安全。

2、加強活動宣傳工作。各小學、幼兒園要積極與各媒體單位聯(lián)系,做好六一活動的新聞宣傳工作,并及時向教體局政策研究室報送相關(guān)的活動信息。

3、邀請領導參加活動。各相關(guān)學校要根據(jù)區(qū)級領導聯(lián)系學校的安排,積極聯(lián)系區(qū)委區(qū)政府領導,參加學校的六一主題活動。

4、及時做好總結(jié)工作。各小學活動后要及時做好全面總結(jié),并將《20xx年慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動總結(jié)表》(附件)的電子稿6月13日(周五)前交報教育科。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十五

1、增強幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

2、增進親子感情,加強家園互動。

3、圍繞我園以“運動?節(jié)約?時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5月29日上午9:00

“運動、節(jié)約、時尚”

后院操場

1、伴著“運動員進行曲”的.樂曲聲,小運動員入場。

2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

4、領導講話。

1、大班夾珠子比賽:

游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

2、集體項目:《套圈》

參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進行,以最先完成得為獲勝隊。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

3、親子游戲:《快樂接力》

參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長

游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級為勝。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲

游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

游戲玩法:起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十六

20xx年x月x日--x月x日。

活動一:六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。

活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十七

活動目的:

讓每個幫帶學生感受到社會、學校與教師對他們的關(guān)懷與期望,增強自信心。

讓學生感受節(jié)日的`快樂。

幫帶老師與學生在活動中進行一次情感的交流。

活動安排:

時間:5月30日

出席對象:愛生志愿隊隊員與幫帶學生。

活動費用:每位愛生志愿隊員出20元買學習用品作為節(jié)日禮物。學校提供活動器具與有關(guān)活動的獎品。

具體分工:

總負責:

活動主持:

活動過程:

一、 宣布活動開始:愛生志愿隊隊長宣讀愛生志愿隊活動宗旨。口號。

二、 志愿隊隊員代表匯報一年來幫帶的收獲。

三、 被幫帶學生代表匯報一年的成果與感受。

四、 黨支部書記或校長致辭。

五、 給學生贈送禮物。

六、 師生聯(lián)誼活動開始。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十八

通過開展慶?!傲粌和?jié)”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。

2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的.嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動的準備。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年6月1日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容:

游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇十九

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最隆重的一個節(jié)日。根據(jù)學校的工作安排,學校將組織同學們開展慶祝“六一”游園活動,使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動對象:1——6年級學生

活動地點:各班教室及操場

二、活動時間及具體安排:6月1日(星期三)上午

1、8:20前各班級及活動點做好準備,學生及負責跟班老師到位。

2、8:30游園活動開始。

3、活動結(jié)束后,各班同學回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。(一、二年級10:50排隊放學;三至六年級11:00排隊放學)

三、活動的準備及安排:

各中隊認真準備好游園活動節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級樓層為單位上報大隊部。各中隊應在活動開始前把場地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級活動的名稱、規(guī)則等。

四、活動的要求:

1、以樓層為單位,自由選擇參加活動節(jié)目,要求項目內(nèi)容符合兒童實際、學生感興趣、學生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。

2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。

3、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的項目,項目必須有負責跟班老師。跟班老師要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。

4、每個項目的負責跟班老師應負責項目組織開展。

5、學生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只準參加一次。

五、活動負責人:由各校區(qū)大隊部統(tǒng)籌安排。

地產(chǎn)兒童節(jié)活動方案篇二十

1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學生成長導航。

2、展示沙小教師多才多藝的風采,搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

4、本次活動節(jié)目少,要求質(zhì)量精。

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。

:(略)

1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節(jié)目一個。

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園?。ㄕn本?。》N形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經(jīng)典歌曲45首和教育部即將下發(fā)的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。

2、十五個節(jié)目設一等獎五個,二等獎十個。

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