在實(shí)際生活和工作中，方案起到了引導(dǎo)和規(guī)劃的作用，幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。方案的完善需要不斷地反饋和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。這些范文將幫助您更好地了解如何制定和實(shí)施方案。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇一
為全面貫徹和落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，大力開展我校中、小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)開展“保衛(wèi)釣魚島”象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練我校師生不怕吃苦、勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)，培養(yǎng)全體師生良好的鍛煉習(xí)慣，有效增強(qiáng)我校師生體質(zhì)，樹立“快樂(lè)鍛煉、健康長(zhǎng)跑”的健身理念，在師生中進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮并激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)大好江山的情感。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)國(guó)強(qiáng)身守紀(jì)文明。
三、參加對(duì)象：
渭州學(xué)校全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
組織全校師生每天上午早操和課間操各一次以列隊(duì)的形式完成指定的跑步里程，并針對(duì)每天設(shè)定的目的地進(jìn)行相關(guān)的背景知識(shí)介紹。最終以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)跑步總里程，以到達(dá)我國(guó)的領(lǐng)土釣魚島為單程終點(diǎn)。
五、活動(dòng)步驟：
1.201x年3月15日前，完成本次活動(dòng)的籌劃工作。包括：設(shè)計(jì)活動(dòng)標(biāo)志、規(guī)劃沿途路線、策劃沿途城市縣域介紹、設(shè)計(jì)各年級(jí)各班級(jí)跑步里程統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖、設(shè)計(jì)跑步里程進(jìn)展標(biāo)記等。
2.201x年3月18日，完成本次活動(dòng)彩排工作。主要是檢驗(yàn)全校長(zhǎng)跑鍛煉活動(dòng)的場(chǎng)地規(guī)劃是否合理可行。
3.201x年3月20日，舉行本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。全體師生在指定地點(diǎn)集合，舉行啟動(dòng)儀式。
4.201x年3月20日—201x年6月10長(zhǎng)跑鍛煉?；顒?dòng)時(shí)間總長(zhǎng)共90天，考慮到天氣因素按92個(gè)活動(dòng)日設(shè)計(jì)規(guī)劃。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
為確保此次活動(dòng)的順利開展，我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：政教處、體育組、班主任和全體任課老師。
政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)、沿途區(qū)域背景知識(shí)介紹、各班級(jí)跑步路程進(jìn)程的統(tǒng)計(jì)與進(jìn)展標(biāo)注、對(duì)教師進(jìn)行考勤、班級(jí)跑步的質(zhì)量與紀(jì)律進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。班主任具體負(fù)責(zé)組織各班的跑步活動(dòng)，任課老師與班主任一前一后全程參與本班級(jí)學(xué)生的跑步活動(dòng)并協(xié)助班主任做好本班級(jí)跑步活動(dòng)的管理。體育組老師負(fù)責(zé)每天跑步活動(dòng)的組織，尤其是廣播與號(hào)令、隊(duì)列隊(duì)形的調(diào)控等。
七、活動(dòng)安排：
時(shí)間安排：每天上、下午課間操20分鐘時(shí)間，取消做操進(jìn)行跑步。
場(chǎng)地安排：一、二年級(jí)7個(gè)班全體師生在東樓前成橢圓形跑步;三——六年級(jí)四個(gè)班在東樓后彩磚場(chǎng)地上成橢圓形跑步;七年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)跑步。另外在課余時(shí)間學(xué)生可以自行跑步，以盡快達(dá)到活動(dòng)的目的地。
八、相關(guān)要求：
1.各班嚴(yán)格按照學(xué)校設(shè)計(jì)的場(chǎng)地、路線以及時(shí)間，有序的組織好活動(dòng)。
2.各班班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的身體健康情況和體質(zhì)狀況，堅(jiān)決禁止學(xué)生帶病參與此項(xiàng)活動(dòng)，杜絕超負(fù)荷活動(dòng)。
3.體育教師應(yīng)和各班班主任協(xié)同組織學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的能力所及，做到循序漸進(jìn)，不要強(qiáng)拉硬拽。
4.以班級(jí)為單位，班主任選好本班級(jí)的活動(dòng)口號(hào)，選定小組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的參與情況進(jìn)行記錄，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的長(zhǎng)跑積極性。
5.各班班主任應(yīng)對(duì)本班學(xué)生的鍛煉情況做好統(tǒng)計(jì)和詳細(xì)記錄，對(duì)未參加學(xué)生的原因做好詳細(xì)的說(shuō)明，對(duì)缺勤的學(xué)生要及時(shí)組織補(bǔ)跑。
6.班主任要針對(duì)每一次到達(dá)的目的地進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)介紹(包括名人介紹、名勝古跡、物產(chǎn)等)，做好愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育。
7.本次活動(dòng)后，我校將開展校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)為單位的體育小競(jìng)賽，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)給予表彰，目的是以賽促練，提高學(xué)生的參與熱情。
8.渭州學(xué)校到釣魚島直線距離大約有3000千米返程跑行距離接近7000千米，按80天算每班每天85千米，每人每天1.5千米就能順利完成以班級(jí)為單位的累計(jì)任務(wù)。
九、路線設(shè)計(jì)。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇二
以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想。在學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)!”為主題，充分展示“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與祖國(guó)同行”的熱烈、精彩場(chǎng)面。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓練于樂(lè)。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、充分發(fā)動(dòng)，尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。
4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
包頭——延安——吳起鎮(zhèn)——會(huì)寧——臘子口——毛兒蓋——懋功——瀘定橋——皎平渡——遵義——井岡山——瑞金(紅軍長(zhǎng)征路線)，全程約5500公里。
1、“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”冬季紅色之旅象征性長(zhǎng)跑教育活動(dòng)以班級(jí)為單位由班主任老師為活動(dòng)的具體組織者。全體師生共同參與，按規(guī)定完成長(zhǎng)跑距離，累計(jì)本班跑動(dòng)總里程，最終評(píng)定班級(jí)成績(jī)。
2、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生，對(duì)學(xué)生提前進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生懂得如何安全的練習(xí)。體育組工作：馬慶樂(lè)老師負(fù)責(zé)音響、尹玉杰老師負(fù)責(zé)具體的長(zhǎng)跑組織工作，其他體育教師負(fù)年級(jí)長(zhǎng)跑安全、隊(duì)形及跑動(dòng)距離的保障。
3、段時(shí)間和學(xué)生每天長(zhǎng)跑的距離標(biāo)準(zhǔn)為：
第一階段(20xx年10月20日——20xx年1月22日)男生：2000m，女生1500m。
第二階段(20xx年1月23日——20xx年2月17日)男生：1000m，女生800m。
第三階段(20xx9年2月28日——20xx年4月20日)男生：2000m，女生1500m。
4、參加全國(guó)冬季長(zhǎng)跑網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)。
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生每天參加集體長(zhǎng)跑活動(dòng)。
2、各班開展以紅色之旅為主題的象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)。要求每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生長(zhǎng)跑的里程，再累計(jì)全班學(xué)生每天里程數(shù)，做好記錄、公布和網(wǎng)上公布。
3、要求全體學(xué)生堅(jiān)持寫長(zhǎng)跑日記(博客)，一周內(nèi)每名同學(xué)都至少寫一編日記，并把文字材料上傳到網(wǎng)上的班級(jí)活動(dòng)專頁(yè)中;班級(jí)指定專人每天作記錄，并在網(wǎng)上發(fā)布長(zhǎng)跑活動(dòng)情況。
4、每一階段結(jié)束，各班都要進(jìn)行總結(jié)，并在網(wǎng)上發(fā)布。
1、貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院7號(hào)文件精神，以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，開展校園陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。養(yǎng)成健康鍛煉意識(shí)，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、學(xué)校對(duì)在這次活動(dòng)中認(rèn)真完成“方案”中的各項(xiàng)工作并表現(xiàn)突出的班進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、評(píng)選有序班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：班級(jí)有90%的學(xué)生按時(shí)跑完學(xué)校規(guī)定的距離。班級(jí)中按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》800米----1000米的測(cè)試，有20%達(dá)到優(yōu)秀，90%的學(xué)生達(dá)到合格。
4、學(xué)校對(duì)完成較好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇三
全面貫徹落實(shí)《《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)）精神，按教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第三屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》的統(tǒng)一的要求和市教育局、區(qū)文體局工作安排，我校將于20xx年11月2日至2010年4月30日，在學(xué)校開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。動(dòng)員廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄慶賀中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
陽(yáng)光體育與全民健身同行。
本校全體學(xué)生，一、二年級(jí)適當(dāng)減量。
20xx年11月2日至20xx年4月30日。
1.20xx年11月2日上午國(guó)旗下講話后正式啟動(dòng)。舉行響水小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。
每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：三、四、五年級(jí)小學(xué)生1000米。在法定工作日、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。各班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立60周年。
2.以班級(jí)為單位組織學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)按早晚二個(gè)時(shí)段進(jìn)行，既早鍛煉時(shí)間和下午的文體活動(dòng)時(shí)間，每次500米。
長(zhǎng)跑路線：繞學(xué)校操場(chǎng)跑。
學(xué)生在班主任和體育老師的組織下，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)指定區(qū)域內(nèi)集體跑完當(dāng)天預(yù)定的里程（1000米），然后以全班同學(xué)累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評(píng)選學(xué)校長(zhǎng)跑優(yōu)勝班級(jí)的依據(jù)之一。
組長(zhǎng)：孔xx負(fù)責(zé)冬季長(zhǎng)跑的全面工作。
副組長(zhǎng)：白xx安制訂活動(dòng)方案，組織好活動(dòng)的開展。
組員：楊xx珍、高xx桂、焦xx華、xx見覺(jué)、顧xx標(biāo)。
焦見覺(jué)協(xié)調(diào)、確?；顒?dòng)的開展、檢查與評(píng)比，制訂評(píng)比細(xì)則，并做好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)宣傳專欄，報(bào)道學(xué)校活動(dòng)開展的情況，并做好相關(guān)申報(bào)工作。
2.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，喚起社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
3.建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)管理。做到“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”有人抓，有安排，有落實(shí)，有檢查，有評(píng)價(jià)，有成效。學(xué)校成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)全面安排檢查評(píng)價(jià)。
4.與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，利用好文體活動(dòng)時(shí)間。保證學(xué)生每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
5.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度，注重檢查評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)師生開展陽(yáng)光體育鍛煉的積極性。
1.提高安全意識(shí)，保證學(xué)生安全。領(lǐng)導(dǎo)和教師要各伺其職，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2.衛(wèi)生保健教師隨時(shí)做好救護(hù)準(zhǔn)備。
3.各班班主任要按時(shí)組織本班學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，沒(méi)有學(xué)校的通知，不許不參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，有事要及時(shí)向組長(zhǎng)請(qǐng)假,班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人。
4.在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中如發(fā)生意外情況，教師能自行解決的要妥善解決，處理完后及時(shí)向副組長(zhǎng)匯報(bào)，不能自行解決的要及時(shí)找到副組長(zhǎng)或組長(zhǎng)進(jìn)行解決。
5.關(guān)心學(xué)生，各班班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的身體健康情況，對(duì)于身體不適的學(xué)生班主任要及時(shí)安排其見習(xí)或教室休息。
一年級(jí)負(fù)責(zé)：楊xx珍。
二年級(jí)負(fù)責(zé)：高xx桂。
三年級(jí)負(fù)責(zé)：焦xx華。
四年級(jí)負(fù)責(zé)：焦xx覺(jué)。
五年級(jí)負(fù)責(zé)：顧xx標(biāo)。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇四
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，以深入貫徹廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為宗旨，以宣傳實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī)，以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想，廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
以“我是小小火炬接力手——從北京到倫敦”為主題，充分體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的現(xiàn)代體育鍛煉理念。
組長(zhǎng)：齊國(guó)平
副組長(zhǎng)：陳桂平、各年級(jí)組組長(zhǎng)、余曉磊
成員：各班班主任、體育教師、肖紅
1、在全校范圍內(nèi)宣傳冬季象征性長(zhǎng)跑的指導(dǎo)思想和運(yùn)動(dòng)理念并制定本?；顒?dòng)方案。
2、20xx年12月1日召開全體成員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神和本校象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案，布置具體要求。
3、20xx年12月5日在我校操場(chǎng)舉行冬季象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。
4、每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為500米，各班級(jí)要做好每天長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
5、發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，利用多種形式開展與學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑相關(guān)的主題教育活動(dòng)，大力營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
6、積極參加學(xué)校起跑儀式及活動(dòng)過(guò)程的網(wǎng)上評(píng)比活動(dòng)，積極在網(wǎng)站上發(fā)表宣傳圖片和文字。
一至五年級(jí)學(xué)生。
20xx年12月至20xx年1月
北京(中國(guó))——烏蘭巴托(蒙古)——阿斯塔納(哈薩克斯坦)——莫斯科(俄羅斯)——安卡拉(土耳其)——雅典(希臘)——布加勒斯特(羅馬尼亞)——基輔(烏克蘭)——明斯克(白俄羅斯)——赫爾辛基(芬蘭)——斯德哥爾摩(瑞典)——奧斯陸(挪威)——哥本哈根(丹麥)——華沙(波蘭)——維也納(奧地利)——羅馬(意大利)——柏林(德國(guó))——巴黎(法國(guó))——馬德里(西班牙)——里斯本(葡萄牙)——都柏林(愛(ài)爾蘭)——倫敦(英國(guó))(預(yù)祝倫敦奧運(yùn)會(huì)圓滿成功)全程約13000公里。
1、以班級(jí)為單位，由體育教師統(tǒng)一組織，由班主任老師為活動(dòng)的具體組織者發(fā)動(dòng)學(xué)生每天參加集體長(zhǎng)跑活動(dòng)。
2、各班開展以“我是小小火炬接力手——從北京到倫敦”為主題的冬季象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)，要求每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生長(zhǎng)跑的里程，再累計(jì)全班學(xué)生每天里程數(shù)，做好記錄，并把長(zhǎng)跑活動(dòng)情況及時(shí)公布。
3、要求全體學(xué)生堅(jiān)持寫長(zhǎng)跑日記，一周至少寫一篇，并選出優(yōu)秀的'日記上交到德育處。
4、在組織學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)中，有感覺(jué)身體不適的學(xué)生主動(dòng)休息，學(xué)生要注意安全，禁止在跑步過(guò)程中推搡、打鬧、說(shuō)笑，杜絕發(fā)生任何安全事故。
5、如遇雨、雪、大風(fēng)等天氣暫停。
學(xué)校對(duì)在這次活動(dòng)中認(rèn)真完成方案中各項(xiàng)工作的并表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇五
指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，以深入貫徹廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為宗旨，以宣傳實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī)，以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想，廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
以“我是小小火炬接力手——從北京到倫敦”為主題，充分體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的現(xiàn)代體育鍛煉理念。
組長(zhǎng)：齊國(guó)平。
副組長(zhǎng)：陳桂平、各年級(jí)組組長(zhǎng)、余曉磊。
成員：各班班主任、體育教師、肖紅。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在全校范圍內(nèi)宣傳冬季象征性長(zhǎng)跑的指導(dǎo)思想和運(yùn)動(dòng)理念并制定本?；顒?dòng)方案。
2、20xx年12月1日召開全體成員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神和本校，布置具體要求。
3、20xx年12月5日在我校操場(chǎng)舉行冬季象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。
4、每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為500米，各班級(jí)要做好每天長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
5、發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，利用多種形式開展與學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑相關(guān)的主題教育，大力營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
6、積極參加學(xué)校起跑儀式及活動(dòng)過(guò)程的網(wǎng)上評(píng)比活動(dòng)，積極在網(wǎng)站上發(fā)表宣傳圖片和文字。
五、參加對(duì)象：
一至五年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月至20xx年1月。
北京（中國(guó)）——烏蘭巴托（蒙古）——阿斯塔納（哈薩克斯坦）——莫斯科（俄羅斯）——安卡拉（土耳其）——雅典（希臘）——布加勒斯特（羅馬尼亞）——基輔（烏克蘭）——明斯克（白俄羅斯）——赫爾辛基（芬蘭）——斯德哥爾摩（瑞典）——奧斯陸（挪威）——哥本哈根（丹麥）——華沙（波蘭）——維也納（奧地利）——羅馬（意大利）——柏林（德國(guó)）——巴黎（法國(guó)）——馬德里（西班牙）——里斯本（葡萄牙）——都柏林（愛(ài)爾蘭）——倫敦（英國(guó)）（預(yù)祝20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)圓滿成功）全程約13000公里。
八、活動(dòng)要求：
1、以班級(jí)為單位，由體育教師統(tǒng)一組織，由班主任老師為活動(dòng)的具體組織者發(fā)動(dòng)學(xué)生每天參加集體長(zhǎng)跑活動(dòng)。
2、各班開展以“我是小小火炬接力手——從北京到倫敦”為主題的冬季象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)，要求每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生長(zhǎng)跑的里程，再累計(jì)全班學(xué)生每天里程數(shù)，做好記錄，并把長(zhǎng)跑活動(dòng)情況及時(shí)公布。
3、要求全體學(xué)生堅(jiān)持寫長(zhǎng)跑日記，一周至少寫一篇，并選出優(yōu)秀的日記上交到德育處。
4、在組織學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)中，有感覺(jué)身體不適的學(xué)生主動(dòng)休息，學(xué)生要注意安全，禁止在跑步過(guò)程中推搡、打鬧、說(shuō)笑，杜絕發(fā)生任何安全事故。
5、如遇雨、雪、大風(fēng)等天氣暫停。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
學(xué)校對(duì)在這次活動(dòng)中認(rèn)真完成方案中各項(xiàng)工作的并表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇六
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
一、11月10日：舉行北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)象征性長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。
二、11月10日——1月15日為象征性長(zhǎng)跑的第一階段。
三、1月17日——-2月15日為象征性長(zhǎng)跑的第二階段。
四、2月16日——4月30日為象征性長(zhǎng)跑的第三階段。
（因?qū)W校從98年起就實(shí)行了家庭體育作業(yè)的實(shí)驗(yàn)，所以周六日及假期學(xué)生的體育鍛煉都是不間斷的，照這個(gè)時(shí)間的安排，根據(jù)活動(dòng)中小學(xué)生的每天鍛煉距離，我校三——六年級(jí)的每一名學(xué)生能夠完成180公里的任務(wù)）
我?，F(xiàn)有三——六年級(jí)學(xué)生2121名，按每人完成180公里的距離來(lái)計(jì)算，全校將完成40萬(wàn)公里的總?cè)蝿?wù)，這個(gè)距離正好是地球距離月球的距離。所以，結(jié)合我校本學(xué)期的科技節(jié)的主題，本屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)校的主題將圍繞“登陸月球、探索宇宙”來(lái)開個(gè)種活動(dòng)，為了使主題更加擬人化，我校冬季象征性長(zhǎng)跑的題目是：北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“玉兔嫦娥伴我行、爭(zhēng)做健康小明星”冬季象征性長(zhǎng)跑。
學(xué)校本部現(xiàn)有一塊標(biāo)準(zhǔn)200米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有4條跑道，經(jīng)過(guò)合理的安排，可以解決學(xué)校三——四年級(jí)2121名學(xué)生的長(zhǎng)跑場(chǎng)地問(wèn)題。
根據(jù)活動(dòng)的具體要求，為了保證學(xué)生每天1000米的鍛煉任務(wù)，我校的長(zhǎng)跑活動(dòng)將利用體育課、課間操、體育大活動(dòng)的時(shí)間來(lái)安排學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)。
我們將在活動(dòng)的全過(guò)程中，分別安排5次象征性長(zhǎng)跑的主題活動(dòng)。11月10日——1月15日象征性長(zhǎng)跑的第一階段安排兩次以“登陸月球、探索宇宙”為主題的年級(jí)組的主題活動(dòng)，主辦年級(jí)為三年級(jí)和五年級(jí)。2月16日——4月30日象征性長(zhǎng)跑的第三階段安排三次主題活動(dòng)，第一次和第二次主辦年級(jí)為四年級(jí)和六年級(jí)，第三次為整個(gè)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)的總結(jié)活動(dòng)。
學(xué)校體育組、學(xué)校大隊(duì)部、學(xué)校信息中心、學(xué)校衛(wèi)生室。
一、關(guān)注參與長(zhǎng)跑學(xué)生健康情況，身體不適者不能參加長(zhǎng)跑。
二、因人而異，安排不同的長(zhǎng)跑任務(wù)。
三、定期進(jìn)行有關(guān)冬季體育鍛煉的知識(shí)講座。
四、合理安排學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。
五、規(guī)范學(xué)生的長(zhǎng)跑紀(jì)律，保證長(zhǎng)跑活動(dòng)的有序進(jìn)行。
以在網(wǎng)上宣傳和利用學(xué)校櫥窗和電視臺(tái)的手段宣傳在長(zhǎng)跑活動(dòng)中的有關(guān)信息。
一、活動(dòng)中未發(fā)生任何安全事故。
二、交流活動(dòng)積極、日記稿件數(shù)量較多。
三、長(zhǎng)跑任務(wù)完成出色，出勤好、鍛煉效果好。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：下午好!
我是五(11)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)--。中隊(duì)輔導(dǎo)員是--老師。我中隊(duì)共有隊(duì)員58人。58個(gè)孩子，58張笑臉，58朵向陽(yáng)花。向陽(yáng)花開，純真樸實(shí)。在這個(gè)溫馨的集體里，我們遨游知識(shí)的海洋，我們編織美麗的夢(mèng)想。這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，每朵花都在陽(yáng)光下燦爛綻放!
下面，我宣布五(11)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”建隊(duì)日中隊(duì)禮儀風(fēng)采展示現(xiàn)在開始!
1.現(xiàn)在進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)：全體隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;(轉(zhuǎn)身面向隊(duì)員、發(fā)令)：全體隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
(紅領(lǐng)巾佩戴：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過(guò)，兩角拉拉緊。)。
2.下面進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮;(轉(zhuǎn)身面向隊(duì)員發(fā)令)：
出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮!(輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮)。
(出旗曲：旗手前舉隊(duì)旗邁步前進(jìn)到黑板前，左右揮舞兩次，護(hù)旗手左右護(hù)后，面向全體隊(duì)員站定)。
(全體隊(duì)員目視黑板上國(guó)旗敬禮，保持隊(duì)禮——出旗曲結(jié)束)
中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)的隊(duì)禮表示表示人民的利益高于一切。這是因?yàn)槿嗣褡顐ゴ?，人民?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊(duì)員!禮畢!
3.現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：齊唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，指揮--同學(xué)。
(播放音樂(lè)、齊唱)。
4.下面由中隊(duì)輔導(dǎo)員--老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
(師生右手握拳舉起在頭側(cè)眉眼高度、拳心向前方)。
師面向隊(duì)旗：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
5.(禮畢!)下面進(jìn)行最后一項(xiàng)，退旗!
(退旗音樂(lè)響起，旗手與護(hù)旗手沿原路線返回、隊(duì)員目視隊(duì)旗退場(chǎng))。
少先隊(duì)員們，讓我們永遠(yuǎn)記住今天——10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，爭(zhēng)做中華好少年，好好學(xué)習(xí)，用我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)!
五(11)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊(duì)禮儀風(fēng)采展示到此結(jié)束!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的參加!
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇八
通過(guò)開展找快樂(lè)、分享快樂(lè)、給別人帶來(lái)快樂(lè)等活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的快樂(lè)，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己的快樂(lè)；懂得把快樂(lè)與大家分享，可以增進(jìn)相互間的了解，加深彼此間的感情；體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)班集體的熱愛(ài)。
1、讓學(xué)生準(zhǔn)備自己歡樂(lè)時(shí)的照片。
2、練習(xí)歌舞，準(zhǔn)備小品，排練童話劇。
3、《健康歌》的音樂(lè)。
4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的頭飾各一個(gè)。
（一）、引入：
主持人甲：同學(xué)們，讓我們跟著這個(gè)這歡快心動(dòng)的音樂(lè)唱起來(lái)吧！
主持人乙：同學(xué)們，讓我們和著這激烈燦爛的音樂(lè)跳起來(lái)吧！
（放音樂(lè)一起跳《健康歌》）
甲：瞧！音樂(lè)聲雖然停了，但是同學(xué)們的笑臉還是那么的燦爛！
乙：同學(xué)們，就讓我們帶著這燦爛的笑容走進(jìn)我們的今天的主題隊(duì)會(huì)――“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”！（一起念）
（二）主持人宣布：“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1、快樂(lè)伴隨我
甲：迎著春風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，我們象藍(lán)天上快樂(lè)飛翔的只只小鳥
乙：我們的生活鋪滿鮮花，
甲：我們的生活充滿陽(yáng)光，
合：讓我們和鮮花陽(yáng)光一起成長(zhǎng)
甲：自從我們背上書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校的那一天起，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
乙：我們從此離開了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活，進(jìn)入一個(gè)嶄新的天地。
甲：每天早晨，我們踏著歡快的腳步走進(jìn)校園，迎接我們的是敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)，我們無(wú)比快樂(lè)。
乙：回到家里，父母用愛(ài)把我們托起，我們無(wú)比幸福。
甲：我們是快樂(lè)小天使。
乙：我們是快樂(lè)小精靈。
合：快樂(lè)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)同學(xué)們盡情展示自己的照片，把你的快樂(lè)帶給大家。
（展示照片并講解自己的快樂(lè)）
乙：由于時(shí)間關(guān)系，我們不能把大家的快樂(lè)一一展示給大家，所以我們決定，隊(duì)會(huì)結(jié)束后辦一個(gè)“歡樂(lè)留影展”，供大家欣賞，并進(jìn)行交流。
甲：下面請(qǐng)出“快樂(lè)的小精靈”，幫助我們找找我們身邊快樂(lè)的事。
小精靈1：自己開動(dòng)腦筋解決了學(xué)習(xí)中的難題，學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，心里多快樂(lè)呀！
小精靈2：在家里，我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活，媽媽夸我是一個(gè)勤快的好孩子，這是一件多么快樂(lè)的事。
小精靈3：同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心，互相幫助，想想真開心呀！
小精靈4：平時(shí)學(xué)習(xí)好，得到老師的表?yè)P(yáng)，特別是期中考試得了好成績(jī)，我覺(jué)得很快樂(lè)。
乙：同學(xué)們，相信你們的快樂(lè)還有很多很多。
2、分享別人的快樂(lè)
甲：有人說(shuō)：一份快樂(lè)，兩人分享，就是兩份快樂(lè)。
（小明考試總是不及格，這次考試，他得了優(yōu)秀，小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強(qiáng)對(duì)小明祝賀，并表示向小剛學(xué)習(xí)。而小麗卻說(shuō)：“有什么了不起？”）
甲：同學(xué)們，看了小品，你有什么感想呢？
同學(xué)1：小品中的小明有了進(jìn)步，小剛又得了滿分，我覺(jué)得應(yīng)該為他們感到高興才對(duì)，可是小麗卻認(rèn)為沒(méi)什么了不起，表現(xiàn)出不高興的樣子。
同學(xué)2：同學(xué)取得了好成績(jī)，我們應(yīng)該祝賀他，并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，自己也趕上去。我們應(yīng)該向小品中的小強(qiáng)學(xué)習(xí)。
乙：是啊，我們每天都在進(jìn)步，就像沐浴著陽(yáng)光，呼吸著空氣，補(bǔ)充著營(yíng)養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人的進(jìn)步而高興，學(xué)會(huì)關(guān)心別人的進(jìn)步，欣賞別人的進(jìn)步。
甲：下面讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)此時(shí)快樂(lè)的心情吧！
（請(qǐng)聽小組唱：《歌聲與微笑》）
3、給別人帶來(lái)快樂(lè)，我也快樂(lè)
甲：我們沐浴著陽(yáng)光雨露，幸福地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)，這些是誰(shuí)給我們的呢？
乙：是爸爸媽媽，是老師同學(xué)，是我們偉大的祖國(guó)。
甲：那么，我們是否也能給別人帶來(lái)快樂(lè)呢？
甲：我們相處已快三年，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起生活在溫暖的大家庭中。
乙：同學(xué)們，集體生活多快樂(lè)，愿所有人都快樂(lè)無(wú)比！
角色：小兔、小熊、小猴、小老虎、蝴蝶
場(chǎng)景：一片草地，四周有鮮花和野草，蝴蝶在飛舞。小動(dòng)物們?cè)诓莸厣细吲d地玩老鷹捉小雞。
小兔：小白兔，長(zhǎng)白毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵向上翹，今天來(lái)到草地上，曬曬太陽(yáng)多舒服（向左右看看，伸個(gè)懶腰）。
小動(dòng)物們：（小動(dòng)物們圍在小兔身邊）小兔，小兔，和我們一起玩老鷹捉小雞！
小兔：這游戲多沒(méi)意思??！
小猴：（學(xué)著跳繩的樣子）那我們來(lái)跳繩吧！
小兔：我……我不會(huì)！
小老虎：還是一起踢足球吧！（學(xué)著踢足球的樣子）多帶勁呀！
小兔：（害怕）不行，不行！弄臟了衣服，回家媽媽要罵的。
小動(dòng)物們：（七嘴八舌）唉，這也不會(huì)，那也不行，怎么辦呢？（大家無(wú)可奈何地離去。）
小兔：唉！一個(gè)人玩真沒(méi)意思！小朋友，你們能幫幫我嗎？
乙：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)想想辦法，幫助小兔找到快樂(lè)吧！
（學(xué)生自由發(fā)言，談自己的想法。）
甲：剛才，小朋友想了好多的辦法，相信小兔得到我們的幫助后，一定會(huì)很喜歡和大家在一起的。瞧！小兔興沖沖地趕來(lái)了。
小兔：謝謝小朋友給我出了那么多點(diǎn)子，我這就叫小伙伴們來(lái)和我一起玩。
（小兔喊：“小熊、小猴、小老虎、小蝴蝶，快來(lái)和我一起玩吧！”）
4、我們一起快樂(lè)
甲：笑聲多好聽，笑臉多迷人！
乙：你來(lái)笑，我來(lái)笑，相信下面的游戲“我做你猜”一定會(huì)讓我們哈哈大笑。請(qǐng)根據(jù)紙條上的內(nèi)容做動(dòng)作，其他同學(xué)猜他做的是什么，猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)哦！（游戲）
甲：我們班的同學(xué)好厲害呀，表演的同學(xué)厲害，猜的同學(xué)更厲害。
希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蜷_心，時(shí)時(shí)擁有一份好心情，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。最后，我建議，讓我們拉起手來(lái)，歡唱一曲歌聲與微笑。讓歌聲與微笑永遠(yuǎn)陪伴我們。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇九
全面貫徹落實(shí)《《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔xx〕7號(hào)）精神，按教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第三屆全國(guó)億萬(wàn)同學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》的統(tǒng)一的要求和市教育局、區(qū)文體局工作布置，我校將于xx年11月2日至xx年4月30日，在學(xué)校開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。動(dòng)員廣大同學(xué)積極參與體育鍛煉，以健康的體魄慶賀中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年同學(xué)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高同學(xué)體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
陽(yáng)光體育與全民健身同行。
本校全體同學(xué)，一、二年級(jí)適當(dāng)減量。
xx年11月2日至xx年4月30日。
年11月2日上午國(guó)旗下講話后正式啟動(dòng)。舉行響水小學(xué)同學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。
每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：三、四、五年級(jí)小同學(xué)1000米。在法定工作日、節(jié)假日和寒假期間要求同學(xué)自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。各班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)同學(xué)冬季長(zhǎng)跑的總里程。冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立60周年。
2.以班級(jí)為單位組織同學(xué)參與冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。根據(jù)同學(xué)身體素質(zhì)狀況，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)按早晚二個(gè)時(shí)段進(jìn)行，既早鍛煉時(shí)間和下午的文體活動(dòng)時(shí)間，每次500米。
長(zhǎng)跑路線：繞學(xué)校操場(chǎng)跑。
同學(xué)在班主任和體育老師的`組織下，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)指定區(qū)域內(nèi)集體跑完當(dāng)天預(yù)定的里程（1000米），然后以全班同學(xué)累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評(píng)選學(xué)校長(zhǎng)跑優(yōu)勝班級(jí)的依據(jù)之一。
組長(zhǎng)：孔軍負(fù)責(zé)冬季長(zhǎng)跑的全面工作。
副組長(zhǎng)：白xx安制訂活動(dòng)方案，組織好活動(dòng)的開展。
組員：楊xx珍、高xx桂、焦xx華、xx見覺(jué)、顧xx標(biāo)。
焦見覺(jué)協(xié)調(diào)、確?；顒?dòng)的開展、檢查與評(píng)比，制訂評(píng)比細(xì)則，并做好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)宣傳專欄，報(bào)道學(xué)?；顒?dòng)開展的情況，并做好相關(guān)申報(bào)工作。
2.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳達(dá)健康理念，喚起社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)同學(xué)體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
3.建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)精細(xì)化管理。做到“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”有人抓，有布置，有落實(shí)，有檢查，有評(píng)價(jià)，有效果。學(xué)校成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)全面布置檢查評(píng)價(jià)。
4.與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，利用好文體活動(dòng)時(shí)間。保證同學(xué)每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將同學(xué)課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
5.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度，注重檢查評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)師生開展陽(yáng)光體育鍛煉的積極性。
1.提高平安意識(shí)，保證同學(xué)平安。領(lǐng)導(dǎo)和教師要各伺其職，認(rèn)真履行自身的職責(zé)。
2.衛(wèi)生保健教師隨時(shí)做好救護(hù)準(zhǔn)備。
3.各班班主任要按時(shí)組織本班同學(xué)參與冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，沒(méi)有學(xué)校的通知，不許不參與冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，有事要和時(shí)向組長(zhǎng)請(qǐng)假,班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人。
4.在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中如發(fā)生意外情況，教師能自行解決的要妥善解決，處置完后和時(shí)向副組長(zhǎng)匯報(bào)，不能自行解決的要和時(shí)找到副組長(zhǎng)或組出息行解決。
5.關(guān)心同學(xué)，各班班主任要和時(shí)了解本班同學(xué)的身體健康情況，對(duì)于身體不適的同學(xué)班主任要和時(shí)布置其見習(xí)或教室休息。
一年級(jí)負(fù)責(zé)：楊xx珍。
二年級(jí)負(fù)責(zé)：高xx桂。
三年級(jí)負(fù)責(zé)：焦xx華。
四年級(jí)負(fù)責(zé)：焦xx覺(jué)。
五年級(jí)負(fù)責(zé)：顧xx標(biāo)。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，以深入貫徹廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為宗旨，以宣傳實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī)，以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想，廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
以“我是小小火炬接力手——從北京到倫敦”為主題，充分體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的現(xiàn)代體育鍛煉理念。
組長(zhǎng)：齊國(guó)平。
副組長(zhǎng)：陳桂平、各年級(jí)組組長(zhǎng)、余曉磊。
成員：各班班主任、體育教師、肖紅。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2、201x年12月1日召開全體成員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神和本校象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案，布置具體要求。
4、每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為500米，各班級(jí)要做好每天長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
5、發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，利用多種形式開展與學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑相關(guān)的主題教育，大力營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
6、積極參加學(xué)校起跑儀式及活動(dòng)過(guò)程的網(wǎng)上評(píng)比活動(dòng)，積極在網(wǎng)站上發(fā)表宣傳圖片和文字。
五、參加對(duì)象：
一至五年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：
201x年12月至201x年1月。
北京（中國(guó)）——烏蘭巴托（蒙古）——阿斯塔納（哈薩克斯坦）——莫斯科（俄羅斯）——安卡拉（土耳其）——雅典（希臘）——布加勒斯特（羅馬尼亞）——基輔（烏克蘭）——明斯克（白俄羅斯）——赫爾辛基（芬蘭）——斯德哥爾摩（瑞典）——奧斯陸（挪威）——哥本哈根（丹麥）——華沙（波蘭）——維也納（奧地利）——羅馬（意大利）——柏林（德國(guó)）——巴黎（法國(guó)）——馬德里（西班牙）——里斯本（葡萄牙）——都柏林（愛(ài)爾蘭）——倫敦（英國(guó)）（預(yù)祝201x年倫敦奧運(yùn)會(huì)圓滿成功）全程約13000公里。
八、活動(dòng)要求：
1、以班級(jí)為單位，由體育教師統(tǒng)一組織，由班主任老師為活動(dòng)的具體組織者發(fā)動(dòng)學(xué)生每天參加集體長(zhǎng)跑活動(dòng)。
2、各班開展以“我是小小火炬接力手——從北京到倫敦”為主題的冬季象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)，要求每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生長(zhǎng)跑的里程，再累計(jì)全班學(xué)生每天里程數(shù)，做好記錄，并把長(zhǎng)跑活動(dòng)情況及時(shí)公布。
3、要求全體學(xué)生堅(jiān)持寫長(zhǎng)跑日記，一周至少寫一篇，并選出優(yōu)秀的日記上交到德育處。
4、在組織學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)中，有感覺(jué)身體不適的學(xué)生主動(dòng)休息，學(xué)生要注意安全，禁止在跑步過(guò)程中推搡、打鬧、說(shuō)笑，杜絕發(fā)生任何安全事故。
5、如遇雨、雪、大風(fēng)等天氣暫停。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
學(xué)校對(duì)在這次活動(dòng)中認(rèn)真完成方案中各項(xiàng)工作的并表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，知道自己的未來(lái)與國(guó)家的前途息息相關(guān)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)知道他們肩負(fù)的重任，要趁年少努力學(xué)習(xí)、好好做人，長(zhǎng)大后才能肩負(fù)祖國(guó)重任，才能促進(jìn)祖國(guó)的蓬勃發(fā)展。
活動(dòng)名稱：-少年，祖國(guó)的春天。
活動(dòng)形式：快板、舞蹈、大合唱等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、前奏：
中隊(duì)長(zhǎng)：六(2)中隊(duì)全體起立!稍息!立正!請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)向我報(bào)告!
小隊(duì)長(zhǎng)1：第一小隊(duì)稍息!立正!請(qǐng)報(bào)數(shù)!(隊(duì)員報(bào)數(shù))。
小隊(duì)長(zhǎng)1：(敬禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有少先隊(duì)員人，出席人，報(bào)告完畢!
中隊(duì)長(zhǎng)：(敬禮)接受你的報(bào)告，請(qǐng)回隊(duì)!
小隊(duì)長(zhǎng)1：是!(回禮)。
(其余小隊(duì)用同樣的方式報(bào)告人數(shù)。)。
中隊(duì)長(zhǎng)：六(2)中隊(duì)全體稍息!立正!(轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)主持人1：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員人，出席人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢!
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們認(rèn)真搞好此次中隊(duì)活動(dòng)，并預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功!
中隊(duì)長(zhǎng)：六(2)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正!出旗!
中隊(duì)長(zhǎng)1：奏樂(lè)!敬禮!
中隊(duì)長(zhǎng)1：禮畢!有請(qǐng)指揮上場(chǎng)，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放伴奏)。
中隊(duì)長(zhǎng)1：請(qǐng)坐!
主持人1：現(xiàn)在有請(qǐng)我的搭檔同學(xué)上臺(tái)。
主持人1、2：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
主持人1：我是六(2)中隊(duì)的駱倩霞。
主持人2：我是六(2)中隊(duì)的。
主持人1、2：六(2)中隊(duì)“少年，祖國(guó)的春天”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
二、活動(dòng)：
主持人2：少年是一朵朵花。
一朵朵正在開放的花。
美麗鮮艷似水無(wú)暇。
讓人看后欣喜交加。
主持人1：少年是一首首歌。
一首首幸福歡樂(lè)的歌。
像百靈鳥清脆婉轉(zhuǎn)。
陶醉的心無(wú)比喜悅請(qǐng)欣賞男生大合唱：《少年強(qiáng)》。
歌曲間奏時(shí)齊呼：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
主持人2：他們用鏗鏘有力的歌聲，唱出了我們肩負(fù)的重?fù)?dān)，唱出了我們與國(guó)無(wú)疆。
主持人1：少年還是一個(gè)個(gè)舞蹈。
一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈。
跳出我們的朝氣蓬勃。
跳出我們的幸福安康。
請(qǐng)欣賞女生帶來(lái)的舞蹈：《踏浪》。
生們：打快板。
生們：跳《七月火把節(jié)》。
主持人1：在優(yōu)美的歌聲里，我們的中隊(duì)活動(dòng)快要結(jié)束了。下面有請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎!
中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)該能領(lǐng)悟到今天的努力與明天的成就息息相關(guān);少年的素質(zhì)與祖國(guó)的前途息息相關(guān)。何為春天?一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園!希望每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮自己的聰明才智，博出精彩，博出成就，博出真正屬于自己的一片天空!謝謝大家!
主持人2：請(qǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員領(lǐng)呼!
中隊(duì)輔導(dǎo)員：呼號(hào)!準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)輔導(dǎo)員：呼號(hào)完畢!
主持人1：退旗!奏樂(lè)!敬禮!
主持人2：禮畢!五(2)中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)各班按序退場(chǎng)!
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：
在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩，愛(ài)在我心。
20xx年9月10日。
四、活動(dòng)對(duì)象：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各年級(jí)教室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
（1）交一份最好的作業(yè)。
（2）中隊(duì)干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。（9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室）。
（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）向見到的每一位老師問(wèn)好。
（5）各中隊(duì)制作一份尊師卡。
（6）出一期慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)的專題板報(bào)。（9月15日檢查評(píng)比）。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)：
進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物（9月9日）。
1、節(jié)日致辭。
2、向老師獻(xiàn)花。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活好好學(xué)習(xí)，知道讀書的意義，了解有關(guān)的科技知識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)讀書、愛(ài)科學(xué)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查找關(guān)于讀書的古今故事、名言、成語(yǔ)。
2、查找關(guān)于科技發(fā)展的知識(shí)。
3、排練故事劇和舞蹈。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人（合）：五（6）中隊(duì)“讀書、科技”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、全體坐下。
二、主持人（女）敬愛(ài)的老師、（男）親愛(ài)的隊(duì)員們：
（合）大家好！
（女）在這荷花飄香的季節(jié)里。
（男）我們迎來(lái)了五（6）中隊(duì)舉辦的以讀書、科技為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
（女）在這里我們能看見貧窮孩子不能上學(xué)的痛苦。
（合）在這里我們能看到隊(duì)員們豐富我外課知識(shí)，積極搶答的場(chǎng)面。
（男）下面有請(qǐng)故事劇欄目組表演故事劇《我要上學(xué)》。
（幾個(gè)同學(xué)在表演教師和學(xué)生在上課，一個(gè)同學(xué)演窮家孩子到教室旁邊聽別人上課，然后去找媽媽懇求要上學(xué)，一個(gè)同學(xué)演窮媽媽在鋤地，接受孩子的懇求后去找老師，懇求老師讓孩子上學(xué)。）。
三、主持：（男）在貧苦中掙扎的孩子是多么想能上學(xué)讀書??！而我們有的同學(xué)現(xiàn)在的幸福生活，來(lái)到學(xué)校不認(rèn)真聽課或不認(rèn)真完成作業(yè)，這是多么不應(yīng)該??！
（女）接下來(lái)請(qǐng)欣賞成語(yǔ)興趣組比賽背誦關(guān)于讀書的成語(yǔ)。
四個(gè)同學(xué)共同背誦下面的成語(yǔ)：
十年樹木，百年樹人。國(guó)之大計(jì)，教育為本。
為人師表，明德惟馨。蠟炬淚干，春蠶絲盡。
言傳身教，金針度人。潛移默化，春風(fēng)風(fēng)人。
學(xué)海無(wú)涯，力學(xué)篤行。書山有路，天道酬勤。
懸梁刺股，映雪囊映。鑿壁偷光，立雪程門。
廢寢忘食，枕典席文。目不窺園，聚精會(huì)神。
滴水穿石，磨杵成針。鍥而不舍，持之以恒。
學(xué)而不厭，循序漸進(jìn)。逆水行舟，知難而進(jìn)。
行成于思，業(yè)精于勤。厚積薄發(fā)，學(xué)無(wú)止境。
立身處世，潔身慎行。溫柔敦厚，敬業(yè)樂(lè)群。
嚴(yán)于律己，寬以待人。從善如流，三省吾身。
光明磊落，抱誠(chéng)守真。志存高遠(yuǎn)，出類拔群。
四、主持：
（男）看來(lái)我們的隊(duì)員真是愛(ài)讀書??！積累了那么多的成語(yǔ)。
（女）下面請(qǐng)欣賞課外興趣小組的.關(guān)于讀書科技的知識(shí)問(wèn)答題。
（略）……。
五、主持：
（男）課外興趣小組的隊(duì)員，課外知識(shí)真是讓我們大開眼界??！
（女）最后讓我們來(lái)欣賞：舞蹈興趣組隊(duì)員的優(yōu)美舞姿：
表演舞蹈《讀書郎》……。
六、主持：
（女）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員在這里，我們的主題班會(huì)已接近尾升了。
（男）下面有請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)給我們作總結(jié)。
師：看了隊(duì)員們班會(huì)活動(dòng)課，我的心里暗暗自喜，這一次活動(dòng)展示隊(duì)員們愛(ài)讀書、愛(ài)科學(xué)的風(fēng)貌，上得比較成功；讀書興科技希望我們的隊(duì)員們今后多讀書，讀好書，為未來(lái)的科技做好接班人，謝謝大家。
七、主持人：退旗！
（合）五（6）中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇十四
1、通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí)，掌握一些衛(wèi)生常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、使學(xué)生懂得安全在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性，通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
預(yù)防傳染病
五年級(jí)教室
小品、比賽、朗誦等。
1、(主持人甲乙上)甲乙：第五中隊(duì)《預(yù)防傳染病》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
……
甲：請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽一些有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)吧：
出示有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)
甲：聽了這么多知識(shí)，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢?
(學(xué)生自由說(shuō)感想。)
2、乙：“預(yù)防傳染病”對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘，請(qǐng)看小品(略)
甲：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(學(xué)生發(fā)表看法)
乙：看!這多危險(xiǎn)啊!為了沾點(diǎn)小便宜，偷個(gè)懶，落個(gè)終身遺憾，真可惜!預(yù)防傳染病，我們可得隨時(shí)注意。
3、甲：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些預(yù)防傳染病的知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn)行知識(shí)搶答賽。
乙：答對(duì)了，可加一顆五角星，比比哪組的五角星最多。
甲：下面是判斷題，分組回答。
……
乙：現(xiàn)在是安全知識(shí)問(wèn)答題，必答題。
……
甲：剛才大家回答了問(wèn)題，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組得旗情況。
乙：xx組得旗最多，得第一名……
5、甲：現(xiàn)在下面我們來(lái)進(jìn)行題板題比賽。請(qǐng)各組派兩名選手上臺(tái)做題(出示四塊小黑板)
乙：兩名選手可以合作答題。
……
甲：讓我們一起總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)?
乙：有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)(4人站成一排)(每人一句)
主持人(齊)：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
……
7、甲乙：老師們、來(lái)賓們、全體的少先隊(duì)員朋友們，讓我們齊讀歌謠《預(yù)防呼吸道傳染病兒歌》。
打噴嚏、或咳嗽，應(yīng)用手絹或紙巾;
講衛(wèi)生、勤洗手，不用臟毛巾擦手;
勤通風(fēng)、多換氣，注意保暖別感冒;
如發(fā)熱、或咳嗽，注意休息和營(yíng)養(yǎng);
多吃蔬菜和水果，增加機(jī)體免疫力;
還要記得多喝水，它的作用也不小。
小朋友們要記牢，身體健康學(xué)習(xí)好。
主持人(合)：韋崗小學(xué)第五中隊(duì)“預(yù)防傳染病”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇十五
本班學(xué)生總共有xx人，女生xx人，男生xx人,主要是由原來(lái)中心四(3)班的學(xué)生和新轉(zhuǎn)入的2人組成。班級(jí)里男生多，這個(gè)班里有部分男生的行為習(xí)慣比較差，下課愛(ài)吵鬧，上課愛(ài)說(shuō)話，做小動(dòng)作。但是大多數(shù)的學(xué)生都能自己遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。另外，這個(gè)班的班隊(duì)干部的組織管理能力也比較弱，有說(shuō)服力，有膽量的班干部是及個(gè)別的，能主動(dòng)、積極的參與班級(jí)管理的學(xué)生非常少，這給班級(jí)的建設(shè)和管理帶來(lái)了不少的難度。
1、德育為重，開展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。
2、以抗泥石流救災(zāi)精神為引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)生命和安全教育。
3、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生體育和藝術(shù)方面的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體藝方面的技術(shù)，技能，基本知識(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長(zhǎng)為全面發(fā)展的，適合社會(huì)需要的人才。
4、開展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作、創(chuàng)新的精神，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的工作能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班集體。
6、圍繞學(xué)校創(chuàng)建日常行為規(guī)范和綠色學(xué)校為中心開展各種活動(dòng)。
1、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn)，積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.
2、做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，并且利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片、聽報(bào)告等形式，開展安全教育，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”。
3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的獎(jiǎng)懲制度。
4、抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。針對(duì)他們的情況，積極取得家長(zhǎng)的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習(xí)慣。
5、積極取得任課教師的配合，及時(shí)了解學(xué)生情況，及時(shí)處理。
6、經(jīng)常召開班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們的工作，同時(shí)通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)和工作的開展，提升他們工作和管理的水平。
九月份：我文明，我挑戰(zhàn)。
1、開展始業(yè)教育，加強(qiáng)學(xué)生在紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。
2、抓好班級(jí)路隊(duì)，早操隊(duì)伍訓(xùn)練。
3、慶祝教師節(jié)，開展“我為老師送祝?！钡母卸骰顒?dòng)。
4、開展“學(xué)抗泥石流英雄，揚(yáng)民族精神”的主題班隊(duì)活動(dòng)。
5.開展“學(xué)習(xí)普通話，學(xué)做文明人”的普通話宣傳活動(dòng)。
十月份：我愛(ài)國(guó)，我行動(dòng)。
1、進(jìn)行班干部的民主選舉，讓多數(shù)學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，學(xué)做班級(jí)的主人。
2、加強(qiáng)體質(zhì)健康方面的訓(xùn)練，迎接學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、結(jié)合慶祝國(guó)慶活動(dòng)，出好“國(guó)慶節(jié)”黑板報(bào)和隊(duì)報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成保護(hù)資源，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
十一月份：我運(yùn)動(dòng)，我自護(hù)。
1、開展安全教育, 特別是交通安全教育和校內(nèi)安全教育，并開展“我與安全手拉手”的班級(jí)演講比賽。
2.開展“紅領(lǐng)巾普法節(jié)”，教育學(xué)生樹立法制意識(shí)。
3.結(jié)合爭(zhēng)安全章，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4.開展學(xué)生學(xué)習(xí)，生活心理健康教育。
十二月份：我展示，我快樂(lè)。
1.加強(qiáng)復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理健康教育。
2.開展學(xué)習(xí)方法的交流，相互學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.出好第四期黑板報(bào)。
4.慶祝元旦活動(dòng)。
一月份：我讀書，我快樂(lè)。
1、總結(jié)一學(xué)期班隊(duì)工作。
2、做好期考復(fù)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。
3、進(jìn)行寒假法制教育和安全教育
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇十六
游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之恩，體會(huì)父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。能為父母做力所能及的事情。
xxx
葉葦婷、陳杰豪
全班同學(xué)
603教室
1、邀請(qǐng)部分學(xué)生的家長(zhǎng)參加，并確定一名家長(zhǎng)作為代表發(fā)言。
2、讓學(xué)生觀察父母一天的工作、生活情況、體會(huì)父母的辛勞。并制作成攝像、記錄表、觀察日記等形式，現(xiàn)場(chǎng)予以展示。
3、排練詩(shī)歌朗誦《父母之恩》
4、排練小品《十三歲的生日禮物》
5、讓學(xué)生準(zhǔn)備好送給父母的小禮物 ( 要求學(xué)生親手做的)，和寫給父母的一封信。
6、準(zhǔn)備反映母愛(ài)和父愛(ài)的歌曲如《只要媽媽露笑臉》等歌曲。
（一）、隊(duì)會(huì)儀式
1、舉行隊(duì)會(huì)儀式（略）
2、開場(chǎng)白：
男主持：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
女主持：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花。
合：我們的成長(zhǎng)離不開您呀――親愛(ài)的爸爸媽媽。
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我們的爸爸、媽媽就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，在父母的眼里我們是陽(yáng)光，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮，心情舒暢的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
女：多快呀！我們?cè)诎职謰寢尩木暮亲o(hù)下，我們學(xué)了爬，學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了叫媽媽，在這幾千個(gè)日日夜夜中，爸爸媽媽付出了多少辛酸，我們有誰(shuí)能說(shuō)清楚呢？在我們笑容和幸福背后，藏著爸爸媽媽的多少辛苦！多少關(guān)愛(ài)！
男：唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始 。
人生天地間，誰(shuí)沒(méi)有自己的父親，誰(shuí)沒(méi)有自己的母親？各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
（二）、問(wèn)題搶答
1、主持詞：自古以來(lái)人類就懂得感謝父母之恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)這種恩情的；
2、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們開始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？ （ 5月的`第二個(gè)星期日）
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？ （6月的第三個(gè)星期日 ）
（3）感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家？ （源于美國(guó)）
（4）你父母的生日是什么時(shí)候？ （略）
（5）我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？（陰歷9月初9）
（三）、家長(zhǎng)致辭
1、主持詞：今天的班會(huì)上，我們很榮幸地請(qǐng)來(lái)了許多同學(xué)的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
2、家長(zhǎng)發(fā)言略。
3、主持詞：感謝xxx家長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
（四）、詩(shī)歌朗誦
主持詞：世界上有兩人對(duì)我們的恩情最重，他們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《父母之恩》。表演者：603班全體隊(duì)員。
（五）、小品表演
旁白：這是一個(gè)關(guān)于聰明伶俐的女孩欣揚(yáng)及她母親之間的故事。
場(chǎng)景一：家中
媽：（倚在桌子旁，擦桌子）
欣揚(yáng)：（興致勃勃）媽，明天就是我13歲的生日了，你說(shuō)過(guò)要買一個(gè)大大的雙
層蛋糕再加上那條夢(mèng)魅以求的綠絲巾送給我的?？煨袆?dòng)吧！
媽：（憤怒，大聲）欣揚(yáng)，媽被公司解雇了，爸爸成天在外面干苦力，為家里掙
錢，你怎么就不能懂事點(diǎn)呢？
欣揚(yáng)：（一下子跌坐在了沙發(fā)上）什么？媽媽，您說(shuō)被公司解雇了？我怎么不知
道？但是蛋糕和絲巾我還是想要，您答應(yīng)過(guò)我的，我就要嘛！
媽媽：你這孩子，太不懂事了。（一扔抹布，走人）
場(chǎng)景二：學(xué)校
旁白：第二天一早，欣揚(yáng)回到學(xué)校。
欣揚(yáng)：（不解）哎，今天可是我十三歲的生日呀！一個(gè)人一生只有一次十三歲。
我媽媽答應(yīng)過(guò)我買一條綠色絲巾加一個(gè)大大的雙層蛋糕做禮物的，可她現(xiàn)在卻反悔了。
周倩芬：欣揚(yáng)， 你們家條件又不好，別太為難你媽了。（若口婆心） 欣揚(yáng)：我媽下崗是她無(wú)能，關(guān)我什么事？倒霉??！
南雨露：欣揚(yáng)，孝敬長(zhǎng)輩是咱中華民族的宣統(tǒng)美德呀?。ㄘ?zé)問(wèn)）
南雨露：下課了，我們回宿舍吧！
場(chǎng)景三：宿舍
南雨露：咦，這兒怎么有一個(gè)大蛋糕和一條綠色絲巾？是我們的宿舍呀！ 周倩芬：啊，這兒還有一封信和一大束花，信上寫的是欣揚(yáng)收。
欣揚(yáng)：什么？快打開看看。
（周倩芬讀信）
（讀完，欣揚(yáng)滿臉淚痕，媽媽現(xiàn)身）
眾人圍好隊(duì)型：旁白手捧蠟燭，站在中間；左邊周倩芬；右邊南雨露，欣揚(yáng)捧花在前齊唱《感恩的心》（2句）
欣揚(yáng)：（在前，捧花）媽，謝謝您這么多年對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，讀了信，我才深深體會(huì)到了我的無(wú)知，你是多么的偉大。媽，這束花兒包含了我對(duì)你的那種深深的愛(ài)，及我對(duì)您的感激，媽，謝謝您！
（旁白捧蠟燭前奔，欣揚(yáng)、媽擁抱，南雨露、周倩芬跪下）
劇終 ： 媽媽、欣揚(yáng)擁抱。
（六）、展示學(xué)生對(duì)父母日常生活的觀察記錄
1、主持詞：我們?cè)?jīng)利用各種形式觀察媽媽一天的工作情況，誰(shuí)愿意匯報(bào)？
2、（播放攝像）主持人解說(shuō)：這只是我們同學(xué)中的兩位媽媽的工作情況，其它同學(xué)的媽媽和這位媽媽一樣，都是這樣孜孜不倦地工作著，整天忙忙碌碌的，僅用辛苦一詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說(shuō)明媽媽的工作有多累。
3、主持詞：媽媽下班后，是不是就可以休息了呢？前不久，我們班每一位同學(xué)對(duì)媽媽的一天安排也做了記錄，觀察媽媽什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺(jué)，除了上班都做哪些事，這是根據(jù)同學(xué)的調(diào)查表，我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的調(diào)查結(jié)果，將每一位媽媽在一天中都要做的事情進(jìn)行了匯總，請(qǐng)大家看。享有的時(shí)間太少太少，媽媽真辛苦呀！
（七） 、向父母送上親手做的禮物和信，并請(qǐng)隊(duì)員代表念信。（父母今天沒(méi)有來(lái)的，回家后送給父母。）
（八）、學(xué)生討論
自己平時(shí)有沒(méi)有感受到父母對(duì)自己的愛(ài)？自己有沒(méi)有讓父母擔(dān)心、生氣？我們應(yīng)該怎么樣報(bào)答父母的愛(ài)？學(xué)生展開熱烈討論。
（九）輔導(dǎo)員講話
2、今后你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)呢？（學(xué)生討論）
3、希望大家在今后的生活中能把剛才談到的對(duì)父母的愛(ài)心、孝心化為行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，將孝心獻(xiàn)給父母，去關(guān)心、理解他們。
4、現(xiàn)在我把《弟子規(guī)》中的幾句話送給大家，讓它成為我們行動(dòng)的指南吧！
個(gè)人事，應(yīng)處理，家務(wù)活，力所及
出門時(shí)，說(shuō)事由，返家后，打招呼
敬父母，尊長(zhǎng)輩，寸草心，報(bào)春暉
5、最后讓我們唱一首動(dòng)聽的歌，獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸、媽媽。（播放歌曲《只要媽媽露笑臉》學(xué)生跟著音樂(lè)拍手齊唱。）
6、在音樂(lè)聲中說(shuō)結(jié)束語(yǔ)：愿你們的爸爸、媽媽笑口常開，愿你們的爸爸、媽媽笑容常在，愿同學(xué)們孝心永存。
7、隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式，呼號(hào)，退旗。
每周公布學(xué)生為父母做的一件事，老師予以點(diǎn)評(píng)。
五年級(jí)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)方案篇十七
繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”主題，檢驗(yàn)晨跑等體育運(yùn)動(dòng)效果。激勵(lì)全校學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)健身的良好習(xí)慣，以健康、奮進(jìn)的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
主辦單位：南方學(xué)院淮安校區(qū)。
承辦單位：南方學(xué)院淮安校區(qū)學(xué)工部、體育教研組。
協(xié)辦單位：中國(guó)移動(dòng)淮安分公司。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
20xx年12月21日14:00，在志學(xué)樓南側(cè)國(guó)旗桿下，分男女兩列方隊(duì)（男生在國(guó)旗桿西側(cè)，女生在國(guó)旗桿東側(cè)），以系為單位（每系參賽選手排成一列縱隊(duì)）面向南面13:30集合到位，14:10整隊(duì)結(jié)束，14:20男生正式開始長(zhǎng)跑，14:25女生正式開始長(zhǎng)跑。
1．學(xué)工部組織召開有關(guān)長(zhǎng)跑活動(dòng)的`工作協(xié)調(diào)會(huì)議，輔導(dǎo)員落實(shí)各項(xiàng)要求，確定參加長(zhǎng)跑人員（各班分別按男、女人數(shù)10%）；（由杜澤民、馮建元老師負(fù)責(zé)花名冊(cè)）。
3．體育教研組負(fù)責(zé)技術(shù)支持，成績(jī)記錄，并評(píng)定出成績(jī)。（學(xué)生憑由魏偉老師發(fā)男生組成績(jī)序號(hào)牌、張文濤老師發(fā)女生組圓形成績(jī)序號(hào)牌）。
4.學(xué)生成績(jī)核查登記工作。（男生組：張苗、范明老師負(fù)責(zé)，女生組：王正、曹陽(yáng)老師負(fù)責(zé)；學(xué)生憑魏老師或張老師發(fā)的成績(jī)序號(hào)牌到張苗老師處登記）。
皋東路（左轉(zhuǎn)從北門進(jìn)入校園）學(xué)校北門（向南沿志學(xué)樓西側(cè)道路）志學(xué)樓南側(cè)（終點(diǎn)）（全程2.8km）。
4．應(yīng)急救護(hù)工作（由醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)起跑點(diǎn)醫(yī)護(hù)和流動(dòng)醫(yī)護(hù)）；
成績(jī)?cè)u(píng)定分二類：個(gè)人成績(jī)?cè)u(píng)定和班級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)定。
（一）個(gè)人成績(jī)?cè)u(píng)定：
（二）班級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)定：
團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)10個(gè);。
以班級(jí)為單位評(píng)定團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，取每個(gè)班級(jí)前二名同學(xué)的成績(jī)，按個(gè)人名次直接相加取和，所得數(shù)字越小排名越好（數(shù)字相同，看第三名成績(jī)）。
無(wú)弄虛作假行為，是班級(jí)成績(jī)成績(jī)?cè)u(píng)比首要條件。
3．所有參加人員要服從指揮，聽從安排，準(zhǔn)時(shí)到位；
4．參加長(zhǎng)跑的學(xué)生，賽前一定要充分熱身，做好跑前準(zhǔn)備；
5．要注意交通安全和人身安全；
6．參加本次活動(dòng)的教師和輔導(dǎo)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定崗位，組織好學(xué)生隊(duì)伍；
7.學(xué)生拉拉隊(duì)禁止到校外助威。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14292011.html】
