三年級(jí)師生演講稿(優(yōu)秀21篇)

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三年級(jí)師生演講稿(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:34:08     小編:書香墨

演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān),避免偏離主題。想要寫一篇出色的演講稿,需要充分了解演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。

三年級(jí)師生演講稿篇一

學(xué)生講話:軟件162班吳育振。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

老師,同學(xué)們?cè)缟虾谩N沂莵碜攒浖?62班的吳育振。今天的主題是:細(xì)節(jié)決定成敗。

我國古代偉大的思想家老子曾經(jīng)說過:“天下大事,必做于細(xì)?!?/p>

這句話是說,天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的。所以,大事不是一蹴而就的,都是從小事一步步累積起來的。

細(xì)節(jié)是用心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。這更多地體現(xiàn)在工作上,特別是追求精細(xì)的工作。1986年1月28日,美國“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)在第10次飛行時(shí),由于右側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題,造成燃料外泄,航天飛機(jī)發(fā)生爆炸,7名航天員當(dāng)場遇難。正是由于對(duì)助推火箭密封裝置和表面材料檢驗(yàn)這一細(xì)節(jié)的疏忽,而釀成了人間慘劇。

有句話是這么說的:“成大事者,不拘小節(jié)”。其實(shí)我不希望各位同學(xué)用這句名言來反駁“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀點(diǎn)。在古代,能成大事者,因志向遠(yuǎn)大,方不拘小節(jié)。但我們不是那些偉大的人,目前來說,我們只是正在成長,需要進(jìn)步的學(xué)生。我不希望同學(xué)們學(xué)古人那樣有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),因?yàn)槲覀兡壳暗哪芰εc那樣的目標(biāo)不匹配。這對(duì)于我們來說是好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。通俗地說,就是白日做夢。還是老子的那句話:“天下大事,必做于細(xì)”。你要是想做大事,就必須從小事一步步做起。

教師:張利鋒。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

今天我演講的題目是細(xì)節(jié)決定成敗。

有一首民謠是這樣說的:丟失了一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國。可見,事物發(fā)展的規(guī)律往往是從無到有,由小變大的,不注意細(xì)節(jié),就可能無以成大事。

回想我參加的“首屆廣東省中職學(xué)校青年教師教學(xué)能力大賽”的備賽情景,讓我感受到“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞的分量有多重。我清楚地記得,我的參賽作品中有個(gè)3分鐘的視頻,在提交作品的時(shí)候被一位同事發(fā)現(xiàn)視頻中的字幕有1個(gè)錯(cuò)別字。試想,如果這個(gè)錯(cuò)別字沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn),比賽結(jié)果可想而知。

細(xì)節(jié)往往因其“小”,而容易被忽視,掉以輕心;因其“細(xì)”,也常常使人感到繁瑣,不屑一顧。但就是這些小事和細(xì)節(jié),往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。

藝術(shù)家米開朗基羅曾說:“在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝。”秦朝宰相李斯也說過:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。”

所以,如果想成功就應(yīng)該注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成??!

學(xué)生講話:物信172班蔡玉炫。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好,我是來自物信172班的蔡玉炫,今天演講的題目是細(xì)節(jié)決定成敗。

在這個(gè)世界上,細(xì)節(jié)無處不在,它微小而細(xì)致,而在這小小的細(xì)節(jié)中,卻包含這成功的關(guān)鍵。抓住細(xì)節(jié)就是抓住了成功。可是我們平時(shí)的生活中,又有多少人能夠重視細(xì)節(jié)呢?跟大家講一個(gè)故事。

上海1、2號(hào)地鐵線路的'區(qū)別。

上海1號(hào)鐵路線和2號(hào)鐵路線兩條線,它們之間就存在巨大差異。上海地鐵一號(hào)線是由德國人設(shè)計(jì)的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的二號(hào)線投入運(yùn)營,才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細(xì)節(jié)被二號(hào)線忽略了。

(1)上海地處華東,地勢平均高出海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。德國的設(shè)計(jì)師就注意到了這一細(xì)節(jié),所以地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口,必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。事實(shí)上,一號(hào)線內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過;而地鐵二號(hào)就因?yàn)槿绷诉@幾級(jí)臺(tái)階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

(2)德國設(shè)計(jì)師根據(jù)地形、地勢,在每一個(gè)地鐵出口處都設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?但當(dāng)二號(hào)線地鐵投入使用后,人們才發(fā)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)彎的奧秘。其實(shí)道理很簡單,如果你家里開著空調(diào),同時(shí)又開著門窗,你一定會(huì)心疼你每月多付的電費(fèi)。想想看,一條地鐵增加點(diǎn)轉(zhuǎn)彎出口,省下了多少電,每天又省下了多少運(yùn)營成本。

(3)每個(gè)坐過地鐵的人都知道,當(dāng)你距離軌道太近的時(shí)候,機(jī)車一來,你就會(huì)有一種危險(xiǎn)感。在北京、廣州地鐵都發(fā)生過乘客掉下站臺(tái)的危險(xiǎn)事件。德國設(shè)計(jì)師們?cè)谠O(shè)計(jì)上體現(xiàn)著“以人為本”的思想,他們把靠近站臺(tái)約50厘米內(nèi)鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這樣,當(dāng)乘客走近站臺(tái)邊時(shí),就會(huì)有了“警惕”,意識(shí)到離站臺(tái)邊的遠(yuǎn)近,而二號(hào)線的設(shè)計(jì)師們就沒想到這一點(diǎn)。地面全部用同一色的磁磚,乘客一不注意就靠近軌道,危險(xiǎn)!地鐵公司不得不安排專人來提醒乘客注意安全。

上海1、2號(hào)地鐵線運(yùn)行很久了,結(jié)果二號(hào)線運(yùn)營成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一號(hào)線,至今尚未實(shí)現(xiàn)收支平衡。

藝術(shù)家米開朗琪羅曾說:“在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝?!鼻爻紫嗬钏挂舱f過:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,如果想成功,做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成?。?/p>

教師講話:段蘇月。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗”

有哲學(xué)家說過:細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。我們不妨來討論一個(gè)長期困擾職校生的問題:“畢業(yè)后我究竟能靠什么在社會(huì)上立足?在將來激烈的就業(yè)競爭中,我的優(yōu)勢又在哪里?”其實(shí)這個(gè)答案不難找。

新零售、人工智能、3d打印、旅游服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+等等,他們的基礎(chǔ)是什么?對(duì),就是技術(shù)。現(xiàn)在我們?nèi)巳擞袑I(yè),個(gè)個(gè)有技術(shù),所以我們應(yīng)該有自信回答好這個(gè)問題。那就是細(xì)節(jié)決定未來。

作為學(xué)生,一塊電路幾十根線接錯(cuò)一兩跟線,老師還會(huì)給個(gè)70、80分;但作為企業(yè)的技術(shù)工人,電路接錯(cuò)一根線,耽誤了生產(chǎn),那就是0分。古語有云:“三百六十行,行行出狀元?!痹诓痪们敖Y(jié)束的世界技能大賽上,來自廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校的梁智濱,砌了3面墻,最終憑借墻的“高顏值”,不僅砌出自己的夢想,更砌出了中國在這個(gè)項(xiàng)目上的第一塊金牌。從初出茅廬的普通學(xué)生到人人稱道的金牌技工,梁智濱依靠自己的勤學(xué)苦練,追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,他成為了一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才,他們締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國智造”。在細(xì)節(jié)處的精益求精,成為當(dāng)之無愧的當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁。

不忘初心,堅(jiān)定信念。將細(xì)節(jié)決定成敗的理念引入實(shí)際工作中。從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中挖掘潛力,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,只有這樣,才能在每一個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮最大的作用,只有這樣,才能為我們社會(huì)創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)你不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊,日積月累構(gòu)筑起來了的卻是高聳的城堡。只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí),才會(huì)體味到這些小事的有多重要。

細(xì)節(jié)之處見精神。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。讓我們以此共勉,注重細(xì)節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能,手腦并用,德技雙馨,以出色的成績來詮釋職校生的精彩!成為就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的“未來大國工匠”!

三年級(jí)師生演講稿篇二

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們小學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

三年級(jí)師生演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

莊嚴(yán)的鼓號(hào)聲聲傳開,火紅的隊(duì)旗向我們走來。在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十三周年之際,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,心情無比激動(dòng)。升入一年級(jí)后,我心中就有個(gè)夢想,盼望有一天,能夠戴上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊(duì)旗下宣誓,今天,終于夢想成真了,我感到十分高興!

親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養(yǎng)成為一名合格的小學(xué)生,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有您的汗水。在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要向老隊(duì)員學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)律,多做好事,隊(duì)員們,讓我們帶著憧憬、帶著渴望,努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,以良好的行為習(xí)慣,展示我們虎小學(xué)子的風(fēng)采。最后,讓我們牢記“我是雛鷹,我要飛翔”!

謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全,永恒的主題》。

對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里,我向全校同學(xué)提出如下建議:

一、樹立校內(nèi)安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;做到不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。不要緊靠工地邊緣行走,不在校園內(nèi)奔跑追逐。

二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,出校門也不要邊講話、打鬧,邊騎車,要注意過往車輛狀況;不闖紅燈,過馬路要機(jī)警,不走機(jī)動(dòng)車道,不逆行;不騎自行車帶人。

三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃校外油炸食品及有損健康的食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全體學(xué)生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家!

二年級(jí)。

三年級(jí)師生演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是我們最最開心、最最激動(dòng)的一天。因?yàn)槲覀兗尤肓斯鈽s的少先隊(duì),成為了一名光榮的少先隊(duì)員了。

在上幼兒園的時(shí)候,我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐們,他們是那么的美麗、那么的神氣。于是,我心中就有個(gè)夢想,希望有一天,能夠戴上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,現(xiàn)在終于夢想成真,我感到無比的驕傲和自豪!

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表新隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

在跨進(jìn)少先隊(duì)大門的這一刻,我們下定決心:好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)好本領(lǐng),為班級(jí)和學(xué)校爭光!為紅領(lǐng)巾添彩!

謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是--走路禮儀遍校園。

走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧3藡雰?,人人都?huì),且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!

我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)生踩踏傷亡事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。

在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考:不能再把父母、老師所說的:“小心走路!”“注意走慢點(diǎn)!”等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。

其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。

正確的走姿如一位良師益友,相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。

第1種:橫沖直撞行走時(shí),專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。

第2種;搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究“先來后到”,對(duì)他人“禮讓三分”。

第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。

第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動(dòng)起來,走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。

讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!

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三年級(jí)師生演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是:《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

三年級(jí)師生演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

今天是7月1日,是我們黨的生日,也是建黨90周年紀(jì)念日,媽媽要帶我去天安門看升旗。啊!我真幸運(yùn)呀,其實(shí)這也是媽媽為我精心安排的計(jì)劃。雖然在電視上??吹角f嚴(yán)的升國旗儀式,但親身體驗(yàn)還是第一次,昨天晚上我激動(dòng)地一夜都沒睡踏實(shí)。

天還沒亮,媽媽就把我叫醒了,懷著迫切的心情,我們乘計(jì)程車急急趕到天安門前。本以為我們起得夠早了,才凌晨3點(diǎn)多一點(diǎn)呢,可到了那兒,廣場上早已是人山人海了。

人們排著長隊(duì),有次序地通過安檢口進(jìn)入天安門廣場。只見一列一列的武警叔叔,雙手持槍,像一棵棵挺拔的松樹,守護(hù)在廣場四周和旗桿附近。

我和媽媽在離旗桿稍近的地方站下來。我看看了四周,旗桿的正前方就是天安門城樓,城墻的中央掛著____的頭像,城墻兩邊寫著“中華人民共和國萬歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲”。離旗桿不遠(yuǎn)的正后面有一座巨大的紀(jì)念碑,看上去雄偉而壯觀。天雖然不是很亮,但碑上的八個(gè)金光大字我看出來了。媽媽說:“這碑上‘人民英雄永垂不朽’八個(gè)大字是____親筆題寫的。我們新中國的成立是那些無數(shù)的英雄的鮮血換來的,我們要感恩那些英雄,感恩我們偉大的祖國,感恩我們的黨,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。”我心里暗暗想:放心吧,媽媽,我長大了也要為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

聽說,天安門前的升旗儀式從太陽剛剛跳出東海的那一刻開始。終于等到4點(diǎn)50分了,在軍樂隊(duì)奏出的國歌聲中,只見一位武警叔叔把國旗的一角用力往空中一揮,國旗迎風(fēng)招展,隨著音樂冉冉升起。人們臉上頓時(shí)露出莊嚴(yán)的神情,有的舉起手向國旗敬禮,有的一同唱起了國歌,有的……我邊敬禮邊高唱國歌:“起來!不愿做奴隸的人們……”

天漸漸亮了,新的一天開始了!祝福你,親愛的祖國!

三年級(jí)師生演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家,上午好!

今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快的寒假,今天,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@熟悉的校園,共同迎接的到來。

新學(xué)期中,每一位老師都企盼著我們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L,希望我們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而我們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更活潑、更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全校、各自的班隊(duì)創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和聰明去描繪,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共創(chuàng)福和希望小學(xué)的輝煌!

最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!

三年級(jí)師生演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

我最喜歡的書是《愛的教育》,那本書里有許多許多的知識(shí)、教育和道理等等,看過以后讓我明白了許多道理也讓我懂的了許多知識(shí)。

那本書令我印象最深的是《愛》,它主要說的是一的小女孩的媽媽得了重病,這個(gè)女孩還在上學(xué),她知道媽媽希望她好好學(xué)習(xí)將來能成為有用之人,她為了讓媽媽每天都開心,她努力的學(xué)習(xí),終于考了100分,她非常的高興,她放學(xué)回家讓媽媽看了成績單,媽媽也非常的高興,時(shí)間一天一天的過去了,她媽媽的病越來越重了,媽媽要做手術(shù)了,小女孩傷心的哭了,做完手術(shù)以后媽媽一直都沒有醒來,過了好多天媽媽終于醒過來了,她看到孩子一直在自己的身邊照顧自己開心的笑了,媽媽手術(shù)以后身體一直很虛弱,小女孩決定放棄自己的學(xué)業(yè)在家里照顧媽媽,媽媽感動(dòng)的哭了,于是她在家里一邊照顧媽媽一邊自己學(xué)習(xí)。一年一年過去了,原來的小朋友都變成了大學(xué)生,媽媽的病通過她的照顧也慢慢的好起來了,有一天同學(xué)們要靠大學(xué)了,媽媽鼓勵(lì)她也去,結(jié)果她考了最好的成績,接到通知書那天,他和媽媽都高興的哭了。

看過這篇文章以后,讓我們懂得了只要有付出才會(huì)有收獲和希望,我以后一定要向她學(xué)習(xí),《愛的教育》是我有史以來看過做好看的一本書,你也來看看吧,相信你一定會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。

關(guān)于競聘書的演講稿本站錦五篇。

三年級(jí)師生演講稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的',而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實(shí)現(xiàn)飛天夢想,讓我們國家航天事業(yè)更進(jìn)一步。

但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又是一年冬至?xí)r。今天,由我們?nèi)辏?)班在這里舉行升旗儀式。在這里首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

首先,我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地進(jìn)步,更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的.弱點(diǎn),以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當(dāng)作考試,只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練,考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外,我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

同學(xué)們,沒有播種,何來收獲。沒有辛勞,何來成功。沒有磨難,何來榮耀。沒有挫折,何來輝煌;我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>

我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從雙語學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學(xué)校的明天再添輝煌!

謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

我是三年級(jí)一班的王禹博。今天,我為大家演講的題目是《感恩母親》。

有一種愛一生一世不求回報(bào),那就是母愛。有一個(gè)人值得你一生一世去愛,那便是母親。母親對(duì)我的愛不只體現(xiàn)在對(duì)我生活上無微不至地照料,更表現(xiàn)在教子有方上。

記得去年剛上一年級(jí)時(shí),我去上廁所時(shí)不小心摔了一跤,胸部被咯了一下。恰巧,那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),老師看我離前面的同學(xué)太近,就用手輕輕地拍了一下我的胸脯,示意我往后站。當(dāng)時(shí)我覺得有點(diǎn)疼,心里非常氣憤?;氐郊?,我就向母親告狀說:“老師打我了?!遍_始母親還是像每次聽我講趣事一樣,兩眼瞇成一條縫,可聽著聽著,她的臉漸漸地繃起來了,用手輕輕地?fù)崦宋乙话?,說:“孩子,老師當(dāng)時(shí)著急只是想提醒你一下,不是打你。你不但不理解老師,還不依不饒的。你做出那么不講理的.事,我不怪你,只怪母親平時(shí)對(duì)你太嬌縱,沒把你教好。孩子,這時(shí)你心中還有怨氣嗎?有,就發(fā)在母親身上吧!”?,F(xiàn)在想來,我真想大哭一場,那哪里是您的問題呢,問題全在我呀!母親,在這里真誠地向您說一聲:“對(duì)不起,母親!我又給你惹麻煩了?!?/p>

母親還是一個(gè)很會(huì)鼓勵(lì)我的人。有時(shí)遇到一些題目,她卻裝作不懂,讓我做他的小老師。她會(huì)很耐心地聽下去,等我講完了,她就會(huì)很開心地抱住我,在我的臉上親了又親,說上一句:“兒子真棒!”那時(shí)候,我就有一種特別的自豪感。

母親,感謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步。母親,我會(huì)長大,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

我是一年一班的張涵雅。今天,我演講的題目是《我愛我的母親》。

記得有一位名人說過:“我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。”是呀,母親給予我們生命,給予我們無私的愛。我就擁有一個(gè)世界上最好的母親。在母親的愛河中成長,我感到無比幸福。

我從小體質(zhì)差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多少是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,母親就連忙起床,衣服也顧不上披一件,趕緊找來藥,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身邊,一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫,直到燒退了才稍稍放心,卻又不敢放心地睡下。第二天早晨,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),母親熬紅的雙眼總是透出慈愛,總會(huì)心疼地說:“老閨,一會(huì)母親帶你去醫(yī)院,你很快就會(huì)好起來的?!蹦且豢?,我覺得好溫暖、好幸福。這九年來,母親熬過了多少個(gè)不眠的夜晚,也許只有天上的星星知道。

母親不但關(guān)心我的健康,也關(guān)心我的成長。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母親,女兒愿意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在哈市做手術(shù)時(shí),我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窩里流眼淚,但總會(huì)把笑聲傳給電話那邊的您。母親,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力練習(xí)彈鋼琴,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

母親,此時(shí)您就在臺(tái)下,請(qǐng)?jiān)试S女兒向您道一聲:“母親,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!”同時(shí)也祝全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康!

謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競選班長,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力,我在1、2年級(jí)都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,但未來的.日子里,我將改掉這些壞毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng),如朗誦,演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”

同學(xué)們信任我,支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇十六

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們中專學(xué)生來說,我們多數(shù)都是農(nóng)村出來的孩子,為了自己的未來才成為科技職校的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校圍墻,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。們養(yǎng)成了文明相反,如果我的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

謝謝大家。

三年級(jí)師生演講稿篇十七

我小時(shí)候,貪玩,成績不太理想。媽媽為此很著急,于是,每天晚上都要檢查我的作業(yè)。

有一次,媽媽值班,我想:“媽媽今天要很晚才回來,我就不勞累她了吧!?!庇谑?,我寫完作業(yè),收進(jìn)了書包,拉緊了拉鏈。就睡覺去了。

躺在床上睡著的我,被敲門聲吵醒了,我忙去開門。見是媽媽,我馬上知道了她的來意。搶先說:“媽,今天我不要您檢查作業(yè)了,您休息吧!”“不行!”媽媽擺擺手說,“趕緊說,作業(yè)在哪里?”我支支吾吾:“噢,……不!我寫的很好呢!全對(duì)!”我說了個(gè)謊。“唉!”媽媽有點(diǎn)失望,皺皺眉說:“行了行了,睡覺去吧!”我知道,媽媽肯定又去找作業(yè)了,于是,我裝睡,偷偷觀察著。

只見媽媽轉(zhuǎn)身走了,找到我的書包,又翻了翻,然后抄起臺(tái)燈進(jìn)了西屋。不一會(huì)兒,我聽見了開燈的聲音,我連忙跑進(jìn)屋里,看到微弱的燈光下,媽媽拖著疲倦的身體,正在一字一字的檢查我的作業(yè),不時(shí)靠在椅子上休息一會(huì)兒,但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著,鼻子一酸,淚水在眼眶里打旋,眼睛模糊了。

我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便小心翼翼地回去了。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想:“現(xiàn)在的父母對(duì)孩子太關(guān)心了,完全不顧息身體,可憐天下父母心啊!”

從此,我變了,變成了一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的好孩子。每天,我都自己檢查作業(yè),做題時(shí)也不那么馬虎了。因?yàn)?,這才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)呀!

三年級(jí)師生演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

這是一個(gè)畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風(fēng)而立,脆弱不堪,仿佛大一點(diǎn)的風(fēng)就能將他們刮倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

他們難道不認(rèn)識(shí)字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,應(yīng)該是有學(xué)問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

這是一幅漫畫,卻深深觸動(dòng)了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事實(shí),生活中絕對(duì)不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因?yàn)樽约杭傺b是文盲,就可以更方便的獲取利益。

在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座。可偏偏有一些不認(rèn)識(shí)字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動(dòng)而左右搖晃,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費(fèi)力地上上下下,隨時(shí)都可能被桌腿或臺(tái)階絆倒。每到此時(shí),我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認(rèn)識(shí)字的“文明人”!現(xiàn)在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

三年級(jí)師生演講稿篇十九

莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!备郀柣f,“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!

漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個(gè)為什么》我知道了人什么時(shí)候開始會(huì)取火?讀《會(huì)飛的教室》讓我學(xué)會(huì)了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會(huì)到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時(shí)候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時(shí),也很快樂!每品讀著一本本好書,就會(huì)感慨萬千,總會(huì)讀出不一樣的哲理。

如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……每當(dāng)拿著一本書,就會(huì)愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會(huì)如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會(huì)讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號(hào)下來細(xì)細(xì)思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書的收獲??粗鴷械囊粋€(gè)個(gè)記號(hào),我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊(cè)鲩L知識(shí)的.源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。

童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二年三班的(),今天我演講的題目是《愛校園》。

太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我背著書包,伴著耳邊陣陣清風(fēng),唱著歡快的.歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時(shí),我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,每次一到閱讀課,同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。

校園啊校園,您是我成長的搖籃!我們愛你!我的演講完畢,謝謝大家!

三年級(jí)師生演講稿篇二十一

尊敬的評(píng)委、老師、親愛的小朋友們:

下午好!

我是二年級(jí)一班的王菲,今天能站在這里演講,我感到無比幸福。說到幸福,對(duì)于我們小孩子來說,可能是一塊甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的,有沒有長久的幸福呢?我會(huì)肯定的回答,有!那就是一個(gè)孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。

母親是我家的太陽,有她在,就有溫暖。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)窗子,我睜開朦朧的雙眼,看到的是母親忙碌的身影,耳邊聽到是母親催促我起床的聲音。我享受著母親的愛,像一只快樂的小鳥每天都開開心心的。

為了讓我成為一個(gè)出眾有才華的女孩,兩年前,母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴。每次學(xué)琴,母親都靜靜地坐在一旁,陪我一起聽課。我的哪個(gè)指法不對(duì),哪段旋律彈得不準(zhǔn),她都細(xì)心地記下?;氐郊依?,母親耐心地提醒我注意這些問題。有一次,我彈琴時(shí)不專心。這讓正在廚房切菜的母親分了神,手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指,就走到我身邊,說:“菲兒,咱練琴的時(shí)候得用心呀!”聽了母親的.話,我知道自己錯(cuò)了,就認(rèn)真地練琴了。等我彈完一首曲子時(shí),母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了,可母親還忍著疼痛做家務(wù)??吹竭@情景,我很心疼,也很難過。母親,正因?yàn)槟慕虒?dǎo)、您的堅(jiān)持,我才會(huì)在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一路前行。

生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,在享受幸福的時(shí)候,不會(huì)覺得理所應(yīng)當(dāng),也會(huì)用愛來回報(bào)母親。謝謝大家!

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