剛?cè)氪髮W(xué)的心得(通用16篇)

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剛?cè)氪髮W(xué)的心得(通用16篇)
時間:2023-11-23 06:34:12     小編:紙韻

教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。在寫總結(jié)時,要注重條理清晰,可以按照時間順序、主題分類等方式組織材料??偨Y(jié)范文中的案例和實例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇一

大學(xué),是人生中一個重要的階段,它意味著我們正式踏入成人的世界。對于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說,這個過程充滿了新奇與挑戰(zhàn),同時也伴隨著許多令人興奮和焦慮的心情。作為一名剛?cè)氪髮W(xué)的新生,我也有著許多的體驗和感受。接下來,我將分享一些我剛?cè)氪髮W(xué)的心得體會。

第二段:心態(tài)調(diào)整的重要性。

進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)心態(tài)的調(diào)整是十分重要的。高中時期,學(xué)習(xí)壓力很大,幾乎沒有時間和精力去做其他的事情。而大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,它更加注重自主學(xué)習(xí)和問題解決能力的培養(yǎng)。因此,我明白了要想適應(yīng)大學(xué)生活,我需要調(diào)整我的心態(tài)。我不再把眼光僅僅局限在分?jǐn)?shù)上,而是更加關(guān)注自己的成長和進(jìn)步。通過這樣的調(diào)整,我感受到了大學(xué)生活的無限可能性,并且更加享受學(xué)習(xí)的過程。

第三段:社交能力的培養(yǎng)。

大學(xué)是一個非常好的社交平臺,我意識到社交能力的培養(yǎng)對于大學(xué)生活的豐富與充實也十分重要。與高中不同之處在于,大學(xué)生活中我和各種不同類型的人接觸,交流的機會更多。通過參加各種社團(tuán)和組織,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,他們來自不同的專業(yè),有著不同的興趣愛好。通過與他們的交流,我不僅開闊了眼界,還學(xué)到了很多有價值的知識和技能。建立良好的人際關(guān)系有利于我更加全面地發(fā)展自己,也能夠在困難時互相扶持。

第四段:自主學(xué)習(xí)與時間管理。

自主學(xué)習(xí)也是我剛?cè)氪髮W(xué)的一大體會。大學(xué)的學(xué)習(xí)強調(diào)自主性,老師往往只提供一些基本的指導(dǎo)和知識框架,而真正的內(nèi)容和深度需要自己去探索和學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會自主學(xué)習(xí)是十分重要的。我通過制定學(xué)習(xí)計劃和安排時間,更好地管理我的大學(xué)生活。我合理分配時間,不僅完成學(xué)業(yè)任務(wù),還有時間參加各種社團(tuán)活動,鍛煉身體等。通過這樣的時間管理,我感到自己每天都過得有條不紊,不再為時間不夠而焦慮。

第五段:充實自己,追求成長。

回顧我從剛?cè)氪髮W(xué)至今的心得體會,我深刻體會到大學(xué)不僅是知識的積累,更是一段成長的旅程。在這個過程中,我不斷地充實自己,提升自己的能力,追求自己的理想。大學(xué)為我提供了許多機會,我積極參與各種活動,在團(tuán)隊合作中學(xué)會了很多,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我也更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),并且為此不斷努力學(xué)習(xí)。通過努力和挑戰(zhàn)自己,我相信我能夠在大學(xué)中開啟自己的人生新篇章。

總結(jié):

剛?cè)氪髮W(xué)的心得體會是對大學(xué)新生生活的一次總結(jié)和思考。在大學(xué)生活的初期,我們需要調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)社交能力,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和時間管理。而最重要的是不斷充實自己,追求成長。大學(xué)生活充滿著無限的可能性,我相信只要我們踏實努力,就一定能夠收獲豐碩的果實。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇二

首先想談一下個人對《大學(xué)》這部經(jīng)典的感悟,此經(jīng)開篇便挑明主題:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,完全圍繞著發(fā)揚德性的原則,是為《大學(xué)》三綱,隨后展開的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是為《大學(xué)》八目,而八目卻是以修身為中心,闡發(fā)修身方法與修身目的的全部內(nèi)容,由此可見,修身,是儒家極為重要的一個核心理念,唯修身才可齊家治國平天下,在修身中融入仁義禮智信孝悌忠等中心思想,才能成為真正的仁人。

從成功與失敗的古今人物身上我們不難發(fā)現(xiàn),凡成功人士都曾自覺不自覺地遵照《大學(xué)》所說的“修身是為人之本”的要求修煉過自己。由此可知今人只要懷有“齊家、治國、平天下”的理想抱負(fù),并想盡早實現(xiàn)自己的理想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀一下《大學(xué)》,并按照《大學(xué)》所說的原則修煉自己,定會起到事半功倍的作用?!靶奚?、齊家、治國、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標(biāo),放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標(biāo)。

通過學(xué)習(xí)《大學(xué)》,我明白了許多人生道理,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人??梢哉f,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

《大學(xué)》是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇三

隨著高考的塵埃落定,我邁入了期待已久的大學(xué)。這里有更廣闊的視野,更多元的學(xué)術(shù)氛圍,還有各式各樣的挑戰(zhàn)和機遇。在這里,我將分享我的大學(xué)生活初體驗,希望能為那些即將踏入大學(xué)的你提供一些參考。

學(xué)術(shù)方面,大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍與高中截然不同。高中時,我們?yōu)榱烁呖级鴮W(xué)習(xí),往往感到壓力山大。而大學(xué)里,課程設(shè)置更加多元化,教授們也更注重啟發(fā)思考,培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。雖然初入大學(xué)時,我曾對學(xué)業(yè)感到迷茫,但漸漸的,我學(xué)會了如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏。我明白了,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是鍛煉自我思考,提升解決問題能力的地方。

人際交往方面,大學(xué)讓我認(rèn)識到,大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的地方,更是一個擴展人際網(wǎng)絡(luò),結(jié)識志同道合的朋友的地方。我來自一個農(nóng)村的普通家庭,大學(xué)里,我接觸到了來自全國各地,擁有各種背景和經(jīng)歷的同學(xué)。在他們的幫助和支持下,我學(xué)會了如何更好地融入集體,處理人際沖突,提升團(tuán)隊協(xié)作能力。

情感方面,大學(xué)讓我明白了獨立自主的重要性。高中時,我們生活上依賴父母,學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋?。而大學(xué)里,我們需要獨立思考,獨立解決問題。同時,我也學(xué)會了如何與他人建立深厚的情感連接,珍惜朋友和親人之間的羈絆。

總的來說,大學(xué)生活初體驗是一次豐富多彩的旅程。這里有學(xué)術(shù)的挑戰(zhàn),有友情的美好,有成長的痛苦,也有收獲的喜悅。我深感,無論何時,我們都應(yīng)該保持對生活的熱愛,對知識的渴望,對自我成長的追求。希望我的大學(xué)生活初體驗?zāi)芙o你帶來一些啟示,也期待你在大學(xué)生活中能收獲更多。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇四

大學(xué)生活,對于每一個剛剛踏入大學(xué)校門的新生來說,都是一個全新的開始,一個充滿期待和挑戰(zhàn)的階段。剛?cè)氪髮W(xué),我經(jīng)歷了許多新鮮的事物和不同的經(jīng)歷,不禁讓我對大學(xué)生活有了新的認(rèn)識和體會。

第二段。

剛?cè)氪髮W(xué),我第一次離開父母,在一個陌生的環(huán)境中開始了獨立的生活。剛開始的時候,我感到有些迷茫和不適應(yīng),但這并沒有阻礙我對大學(xué)生活的熱愛和向往。我通過參加新生軍訓(xùn),結(jié)識了許多志同道合的新朋友,我們一起度過了艱苦的訓(xùn)練時光,也一起共度了快樂的大學(xué)時光。在這個過程中,我逐漸找到了自己的位置和角色,也對大學(xué)生活有了初步的認(rèn)識。

第三段。

大學(xué)教育給予了我更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。在課堂上,我不再僅僅局限于教材上的知識,而是開始了更深入的思考和探索。老師們以豐富的知識和經(jīng)驗激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)我培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。此外,大學(xué)生活還給我提供了豐富的實踐機會,比如參與社團(tuán)活動、組織志愿者服務(wù)等,這些經(jīng)歷不僅讓我鍛煉了自己的能力,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第四段。

大學(xué)生活也讓我學(xué)會了獨立生活和管理自己的時間。母校的圖書館成了我的大本營,我時常會在這里度過整整一天的時間。在這里,我能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)和思考,提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時,我也開始自己管理自己的時間,合理規(guī)劃每一天的任務(wù)和活動,不再依賴父母和老師的安排。雖然剛開始的時候有些困難,但隨著時間的推移,我逐漸習(xí)慣了這種自由和獨立的生活方式。

第五段。

通過剛?cè)氪髮W(xué)的經(jīng)歷,我意識到大學(xué)生活不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的階段,更是一個全面發(fā)展自己的階段。在大學(xué),我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)到了如何與人相處、如何面對困難、如何規(guī)劃未來等重要的生活技能。我相信,這些經(jīng)歷和體會將會成為我人生中寶貴的財富,幫助我在未來的工作和生活中取得更多的成就。

總結(jié)。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得體會,讓我對大學(xué)生活有了更深刻的理解和認(rèn)識。這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的階段,它將成為我人生中最難忘的經(jīng)歷之一。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長,我不僅僅獲得了專業(yè)的知識,還學(xué)會了獨立生活和自我管理。我相信,這些經(jīng)歷將會成為我未來成功的基石,讓我更好地去開創(chuàng)自己的人生。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇五

《大學(xué)》是古代人民的智慧結(jié)晶。它就像老前輩一樣,講述著人生的道理,讓我們在閱讀中成長。

讀到這時,我想起了一件事。有一次,我去叔叔家燒烤。在燒烤前,叔叔把我們幾個小孩叫到客廳上,我們一時莫名其妙,但還是來到了客廳。我們坐下后,叔叔就開始說了:“你們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)啊!不然長大會后悔的?!边@時,叔叔停了停,望著天花板,勾起了回憶:“我以前就是不好好學(xué)習(xí),長大后做生意也要和別人合伙。幾年后便合不來了。然后,我們便拆伙了。記得剛開始時,沒有那么多資金周轉(zhuǎn)。

既要入貨,家里又遇上裝修,差點連出工資的錢也沒了。幸好堅持下來了,要不然現(xiàn)在我可要流落街頭羅!”叔叔說完后,我百感交集,我想:如果換作是我的話,可能一天也熬不過來,更別說是熬到今時今日。這時,我仿佛瞬間體會到了人世間的酸甜苦辣。在每一次失敗中,我們都給予自己一個微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,這樣我們便會走向成功。

當(dāng)我們內(nèi)心去掉一切的浮躁,去掉一切的喧鬧,我們就會心如止水。每個人都是希望自己能從煩惱中走出來,但覺得煩惱總是會來,所以會抱怨命運的不公平。這時我們只是心里太過執(zhí)著而已,只要我們放開自己,享受生活帶給我們的快樂,珍惜自己所擁有的,人生才會活得更有價值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,雖然她眼前的世界是黑暗的,但因為她那不抱怨的精神,使那無憂無慮的歌聲成為了照亮她心中的明燈。有一句話是這樣說的:“人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞?!?/p>

生活其實是一首歌,同樣有旋律的升騰跌宕。當(dāng)旋律高昂時,人固然樂不可支;當(dāng)樂曲進(jìn)入低潮時,我們也不要悲傷。笑著面對,才是真正的樂觀,才能讓自己的樂章演奏得動人心弦。

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剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇六

大學(xué)是每個人邁向成長和未來的重要階段,不僅是專門學(xué)習(xí)知識的地方,更是培養(yǎng)個人意識、拓寬視野的舞臺。大學(xué)生活如一場艱辛的馬拉松,需要我們有堅定的信念、積極向上的態(tài)度和不斷追求進(jìn)步的動力。在我走過大學(xué)的四年時光,我深深體會到了大學(xué)的寶貴經(jīng)歷和感悟。以下是我對大學(xué)這段經(jīng)歷的幾點心得體會。

首先,大學(xué)是一個提升自我能力和獨立思考的過程。在高中時,我們很多時候只需要聽從老師的安排和指示,沒有太多的自主學(xué)習(xí)和決策的機會。而進(jìn)入大學(xué)后,我們需要獨立完成作業(yè),自主選擇課程,選擇社團(tuán)參與等等。這一切的變化讓我意識到自己需要更加主動地學(xué)習(xí)和掌握知識,同時也需要有自己的獨立思考能力和判斷力。正是在這個過程中,我逐漸成長為一個更加自信和獨立的人。

其次,大學(xué)是一個不斷拓寬視野和認(rèn)識世界的機會。大學(xué)里有著豐富多彩的學(xué)術(shù)活動、文化活動、社團(tuán)活動等等。通過參與這些活動,我接觸到了各種各樣的人和事,不同地域、不同文化的碰撞讓我受益匪淺。在這個過程中,我更加了解了自己和他人,學(xué)會尊重和欣賞不同的觀點和價值觀。這拓寬了我的視野,使我對世界有了更深入的認(rèn)識。

第三,大學(xué)是一個培養(yǎng)人際交往能力和團(tuán)隊合作能力的平臺。在大學(xué)里,除了自主學(xué)習(xí),還有眾多的團(tuán)隊項目需要我們進(jìn)行合作。與不同的人合作,我們不僅需要學(xué)會溝通和協(xié)調(diào),還需要能夠團(tuán)結(jié)一致,共同解決問題。通過這些合作經(jīng)歷,我學(xué)會了與他人相處的技巧,提高了自己的人際交往能力。我相信這些能力不僅在大學(xué)期間對我有幫助,而且將在未來的工作和生活中帶給我更多的機遇。

第四,大學(xué)是一個培養(yǎng)興趣和愛好的舞臺。大學(xué)提供了許多社團(tuán)和課外活動供我們選擇,我們可以通過參與這些活動,發(fā)掘自己的興趣和愛好。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對攝影的熱愛,并加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)。通過參與社團(tuán)活動和與他人的交流,我不僅提高了攝影技術(shù),也結(jié)交了許多志同道合的好友。這讓我體會到了興趣可以成為我人生的動力,同時也讓我更加熱愛生活。

最后,大學(xué)是一個培養(yǎng)自律和堅持的舞臺。大學(xué)的學(xué)習(xí)成本更高,內(nèi)容更加深入和豐富,需要我們更多的自律和堅持。在大學(xué)里,我不再有老師的監(jiān)督和安排,需要自己制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間,并且堅持執(zhí)行。這需要我們對自己的要求更高,學(xué)會自我管理和自我激勵。通過這個過程,我培養(yǎng)了自己的自律能力,并且根據(jù)自己的目標(biāo)和興趣堅持不懈地努力。

總結(jié)起來,大學(xué)的四年時光是我人生中寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力,拓寬了自己的視野和對世界的認(rèn)知,鍛煉了人際交往能力和團(tuán)隊合作能力,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和愛好,培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。這一切的經(jīng)歷和體會將伴隨我一生,并使我更加成熟、自信和全面地面對未來的挑戰(zhàn)。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇七

這本書的名字是《追風(fēng)箏的人》,可能將可能因為這本書的橋段太坎坷,所以心我無法用一顆平靜的心,一顆享受的心去品味四顆這本書真正的韻味,品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書或者說帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個猶疑的故事。過來用心探求評價每一個人物帶給自己的種種思考。我想,這本書不是的地方在于它不做作,讓讀者真正的感受到源自異域的不公。我?guī)еf分的沉重,靜靜的融入到了那一個世界里,那是一個被菲律賓人遺忘,卻容易受傷的世界。

這本書講述的是一個富家公子阿米爾和的他仆人哈桑的故事。這兩個人物也是這本書的多半人物。哈桑鄙視總是百依百順的對待穆薩。可是阿米爾為了博得父親全部的愛,甚至不惜不忠哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下,和他的父親離開了服務(wù)了很多年的。他們的付出,沒有得到任何的獎賞。舍棄他們的只是無盡的遺憾?;蛟S吧,遺憾還沒有結(jié)束。甚至是知足的事情,誰也無法知曉他們的遭遇……在別人眼中,他們不僅是仆人,還是不同種族的人類,被別人歧視的族裔。

數(shù)年以后,阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國。開始了他們代萊生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來,阿米爾的父親和阿里都到了另一個地方天國。穆薩阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有侯賽因了自己安逸的生活。或許是出于良心的憂慮,哈桑又重新開始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時候,沒想到侯賽因卻意外喪生,留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚,故事還沒有結(jié)束,從此以后他發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密,讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己?;蛟S吧,看護(hù)正是這個秘密讓哈桑的孩子得到了好的照顧。

哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動讀者的線索吧!不想用自己的'感覺過多的去自己的想法。畢竟我沒有經(jīng)歷過,是感慨無法體會作者寫這篇文章此時的感慨。讀后的感覺真的很壓抑,看著窗外淅淅瀝瀝的雨水,灑滿了背叛與友情,告訴我們的是珍惜與信任。

我只想說,在背叛的世界里,不管友情還是親情全都都是不堪一擊的。雨過之后,沒有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰?;ㄩ_的世界里,爾虞我詐讓我們受過傷,流過淚,驕傲過,虛偽過,或許,無法一種良藥能讓我們默默無聞付出一輩子。每個人都希望自己可以得到女孩子別人的肯定??墒沁@個世界本來就是公平不會公平的。太多的是非讓我們的身心過度疲憊。還是得放下包袱,平靜的來面對安穩(wěn)一切的得與失。就算被謊言蒙在提倡,我們也要堅強的面對日常生活,這是我們最初所追求的,不是嗎?花開,還是會枯萎。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇八

大學(xué)是每個年輕人成長路上的重要一站,這個階段充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在我即將離開大學(xué)校園之際,回顧這四年的大學(xué)生活,我對大學(xué)的心得與體會涌上心頭。大學(xué)不僅僅是知識的積累,更是自我成長和人際交往的舞臺。在這個過程中,我體驗到了自由、責(zé)任、獨立、團(tuán)結(jié)和奮斗。

在大學(xué)里,我們擁有自由的學(xué)習(xí)空間和自主的學(xué)習(xí)選擇。與高中不同,大學(xué)更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在課堂上,教授們會給予我們更多的發(fā)言機會,并鼓勵我們提問。此外,大學(xué)還有豐富的選修課程供我們選擇,使我們能夠根據(jù)自己的興趣選擇適合的課程。這種學(xué)習(xí)自由使我能夠更好地發(fā)展自己的專業(yè)領(lǐng)域,并培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力。

然而,伴隨自由而來的是責(zé)任的增加。大學(xué)生活不再有嚴(yán)格的作息時間表和監(jiān)督,我們需要自我管理和學(xué)習(xí)時間的安排。在這個過程中,我深刻體會到時間的寶貴和管理能力的重要性。我學(xué)會了合理安排時間,提高效率,克服拖延癥,并且明白只有自己對自己負(fù)責(zé),才能夠更好地充實自己的大學(xué)生活。

大學(xué)是一個培養(yǎng)獨立的個體的階段,無論是生活自理還是解決問題,我們都需要獨立面對。離開了父母的呵護(hù),我們需要學(xué)會煮飯、處理生活瑣事,這些看似微小的事情卻培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。此外,大學(xué)生活還要面對各種挑戰(zhàn)和不同的問題,我們要學(xué)會解決這些問題,鍛煉自己的解決問題的能力。通過這些經(jīng)歷,我逐漸成長為一個獨立、自信和成熟的個體。

大學(xué)生活并不是一個人單打獨斗的過程,而是需要團(tuán)隊合作的集體努力。在各種課程和社團(tuán)活動中,我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊可以將各個個體的優(yōu)勢發(fā)揮到最大,協(xié)同工作完成各項任務(wù)。通過與他人合作,我學(xué)會了傾聽、溝通和互相理解,這些都是在大學(xué)中培養(yǎng)出的重要素質(zhì)。團(tuán)隊合作不僅幫助我更好地完成任務(wù),也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和集體意識。

大學(xué)的最大收獲就是對追求夢想和奮斗的理解與堅持。大學(xué)中我們可以選擇感興趣的專業(yè),追逐我們自己的夢想。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有奮斗,努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。大學(xué)生活中的競爭和壓力也激勵我不斷超越自我,不斷向前。大學(xué)不僅僅是取得一個學(xué)位的地方,更是一個讓我們明白奮斗的意義和價值的舞臺。

總結(jié)起來,大學(xué)的心得與體會充滿了自由、責(zé)任、獨立、團(tuán)結(jié)和奮斗。這個階段將永遠(yuǎn)成為我人生中寶貴的回憶,它不僅給了我專業(yè)知識的積累,更鍛煉了我面對挑戰(zhàn)和不斷奮斗的能力。我相信這四年的大學(xué)生活中培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)、獨立思考、團(tuán)隊合作和奮斗的精神將成為我人生中寶貴的財富,伴隨我走向未來的道路。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇九

經(jīng)歷了嚴(yán)酷,緊張的高考,我進(jìn)入了曾經(jīng)是想象中的“天堂”--大學(xué),卻并沒有想像中的那樣興奮。

做著相同事情的人生活在相同的地方,所以有著絕佳的交友機會。但就現(xiàn)實情況看來,這樣的機會并不被看好,尤其當(dāng)熟悉校園生活后。其實真正說來,想在大學(xué)校園里找到真實的友誼遠(yuǎn)不是那么簡單的,畢竟大家的思維都不再純粹?;蛘哒f,上大學(xué)后,真正的友誼,就只能像愛情一樣只能靠機遇來獲取,花心力來維護(hù),用時間來經(jīng)營了。僅就認(rèn)識的人而言,除去室友不說,想在班級里發(fā)展深入的友情關(guān)系也不是簡單的事,還是順其自然吧。

大學(xué)生活,并不像我之前的高中生活,因為前者側(cè)重的是生活,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是很重要的,而后者更多的是讀書與考試。在這里,沒有整天盯著你學(xué)習(xí)的老師,沒有照料你生活的父母,因為你已經(jīng)不再是小孩子了,你得開始自己為自己負(fù)責(zé).你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個環(huán)境,接受它的規(guī)則,然后好好的定位自己,自己安排時間,找地點,努力.學(xué)習(xí),充實自己。

大學(xué)像是個社會,所以這里并不是一個充滿著無憂無慮的天堂,因為社會是現(xiàn)實的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱,因為人的成長是伴隨著煩惱的,但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考,三年寒窗苦讀,就為了通過一次僅有三天的考試,你可能會說不公平,可那就是現(xiàn)實,再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變,你只有去適應(yīng),因為這樣你才能有機會去改變。

大學(xué)生活沒有給我很多,我也沒有很大的改觀,只是一味的覺得很無聊,很乏味。然而,既然是我選擇的,我就得為此而付出,我得融入屬于我的生活。我得學(xué)會獨立。習(xí)慣寂寞。最難得的還是堅持自己最初的想法——做好自己。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十

《大學(xué)》是中國古代文化名著《大學(xué)中庸》的一篇,它以道德修養(yǎng)和教育為中心,對當(dāng)時正值動蕩時期的中國社會提出了一系列的規(guī)范與建議。在閱讀這篇文章的過程中,我深感受益匪淺,對教育的重要性和修身養(yǎng)性有了更深刻的認(rèn)識。《大學(xué)》給予了我許多啟示和感悟,我的心得體會主要集中在三個方面:培養(yǎng)思辨精神的重要性、尊重師長和教育者的價值、追求真理和追求完美的堅持。以下將詳細(xì)闡述這些心得體會。

首先,《大學(xué)》讓我深刻體會到培養(yǎng)思辨精神的重要性??鬃犹岢隽恕案裎?、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的八個字,以此來告訴人們,只有正確認(rèn)識問題、以誠心去追求知識、修身齊家治國平天下,才能實現(xiàn)個人和社會的和諧發(fā)展。這種思辨精神對于現(xiàn)代人的發(fā)展也具有重要意義。在信息爆炸的時代,我們常常面臨各種各樣的觀點,必須具備批判性思維和思考能力,才能從眾多的信息中分辨真?zhèn)危⒆龀稣_的判斷。同時,思辨精神也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),只有勇于提問、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,我們才能在不斷探索中取得進(jìn)步。

其次,《大學(xué)》讓我更加明白尊重師長和教育者的價值。在《大學(xué)》中,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”與“父母呼,應(yīng)對不遲”等論述告訴我們,尊重師長和教育者是教育的基本原則。在現(xiàn)今社會,敬師重教的意識日趨淡化,師生關(guān)系變得懸殊,學(xué)生對老師的尊敬和教育者的價值認(rèn)識下降。然而,教育者是指引學(xué)生成長的舵手,他們給予學(xué)生啟迪、教導(dǎo)和陪伴,他們擁有豐富的知識和經(jīng)驗。只有尊重師長和教育者,我們才能夠充分受益于教育,讓教育事業(yè)得以持續(xù)發(fā)展。

最后,《大學(xué)》讓我深感追求真理和追求完美的堅持的重要性?!洞髮W(xué)》在講述學(xué)問的道路上提出了“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”等觀點。這讓我明白,只有苦練內(nèi)功,提升自己的修養(yǎng),我們才能夠更好地服務(wù)他人,實現(xiàn)自己的人生價值。追求真理和追求完美,需要我們積極主動地嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步。正如《大學(xué)》所言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只有讓學(xué)習(xí)與思考相互結(jié)合、相輔相成,我們才能夠在人生道路上不斷超越自我,追求更高的境界。

總而言之,《大學(xué)》給予了我關(guān)于教育和修身養(yǎng)性的許多啟示和感悟。我的心得體會包括培養(yǎng)思辨精神的重要性、尊重師長和教育者的價值以及追求真理和追求完美的堅持。通過閱讀《大學(xué)》,我明白了教育對于個人和社會的重要性,同時也認(rèn)識到了自身在教育中的責(zé)任和使命。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會不斷提升自己的思辨能力,尊重師長和教育者,并且堅守追求真理和追求完美的信念,努力實現(xiàn)自己的人生價值。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十一

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、三個代表作為自己的行動指南。將全心全意為人民服務(wù)作為宗旨。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中,取得了新民主主義革命的勝利,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì),政治和文化;十一屆三中全會以來,黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)改革開放,把馬克思主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。總之,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有中國革命的勝利與社會主義建設(shè)成功。

我是一名普通的大學(xué)生,很平凡。但是,我有著不普通,不平凡的理想。在我心里,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認(rèn)識也越來越深,我越來越堅信,中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好和和諧的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中發(fā)展自己的人生價值。完善自我是我內(nèi)心的一大愿望。所以我再一次懇請加入中共產(chǎn)黨。

我來自一個既普通又艱難的農(nóng)村家庭,因為我所關(guān)注的就是學(xué)費。從小學(xué)到大學(xué),學(xué)費有一部分是東拼西湊的,還有一部分來自學(xué)校和社會的資助。就是因為中國共產(chǎn)黨的政策好,所以我還能呆在學(xué)校里追求自己的理想。是貧困讓我比一般的人更深刻的體會到?jīng)]有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生活,甚至沒有家庭的歡樂。同時,是貧困鍛煉了我,提升了我。在家里,社會上,我學(xué)會了該怎樣處理同齡人不曾面對的困難。在學(xué)校里,我與同學(xué)友好相處,珍惜這來之不易的機會。

作為一名優(yōu)秀團(tuán)員我一直樣要求自己,用實際行動來證明自己的價值,團(tuán)員的先鋒作用。隨著知識的增長,我對黨的認(rèn)識越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養(yǎng),經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的理論認(rèn)識,用黨性來武裝自己的頭腦,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,積極參加團(tuán)的各項活動,時刻提醒自己要帶頭,起到一個先鋒作用。

一個優(yōu)秀的人要懂得最大程度的發(fā)揮自身的潛力。不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),對周圍的人關(guān)心愛護(hù),還有切實的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。

為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我爭取做到以下幾點:

一、思想上嚴(yán)格要求自己,在平時多學(xué)有關(guān)黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。

二、努力學(xué)習(xí)文化知識,對于所學(xué)的每一種都一絲不茍,嚴(yán)肅對待,努力鉆研,爭取每一科都達(dá)到“優(yōu)”,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

三、積極參加校、班的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧校、班的利益,真正起到先鋒模范作用。四、在平時的日常生活中,時刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系,熱心主動地幫助有困難的同學(xué),同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我將努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。如果自己有幸成為一名黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭做一名優(yōu)秀黨員。

在追求夢想和早日入黨的征途上,我想從今往后要鍛煉的是要有一名合格的優(yōu)秀黨員應(yīng)該具備的信念和品質(zhì),要堅持“不拋棄、不放棄”的精神。在大學(xué)這座大熔爐里,我覺得一個人獨善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用言行去影響他人。社會是在變化的,黨的理論、路線、方針、政策也都在發(fā)生變化。我要時刻緊跟時代的步伐,堅持“與時俱進(jìn)”。我將繼續(xù)認(rèn)真做好自己,不斷全面提高自己,爭取早日入黨!我愿接受黨組織的考驗!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十二

《大學(xué)》是國學(xué)“四書五經(jīng)”之首。相傳《大學(xué)》最早是由孔子收集、整理編入《禮記》的文章之一。后人把它和其中的另一篇--《中庸》,從《禮記》中抽出來單獨成書,并和《論語》、《孟子》合稱“四書”?!八臅笔俏覈糯逃碚撝匾?,其內(nèi)容和著述目的不僅在告訴人民怎樣做人?怎樣齊家?而且還告訴有邦有國者怎樣安邦治國?同時還提示天子怎樣做才能國泰民安,明德于天下的基本原則和根本方法。此書從“修身、齊家、治國、平天下”的角度看,可謂一部全方位的理論教科書。因為他的教育對象下從庶民起,中到諸侯、士大夫、上到天子,都包括了。而且他的理論對誰都適用。

首先想談一下個人對《大學(xué)》這部經(jīng)典的感悟,此經(jīng)開篇便挑明主題:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,完全圍繞著發(fā)揚德性的原則,是為《大學(xué)》三綱,隨后展開的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是為《大學(xué)》八目,而八目卻是以修身為中心,闡發(fā)修身方法與修身目的的全部內(nèi)容,由此可見,修身,是儒家極為重要的一個核心理念,唯修身才可齊家治國平天下,在修身中融入仁義禮智信孝悌忠等中心思想,才能成為真正的仁人。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十三

在這短短的十多天里,我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時還學(xué)到了不少的軍歌,這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強,勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課:在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?。

軍訓(xùn)即將結(jié)束,大一的生活也即將結(jié)束。在這即將逝去的大一,或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ),為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來生活描繪成一幅藍(lán)圖。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十四

《大學(xué)》是一部古代經(jīng)典著作,是我在大學(xué)期間讀過的一本書籍。通過閱讀這本書,我深深領(lǐng)悟到了人生的真諦和大學(xué)教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我對《大學(xué)》的心得體會,希望可以給讀者帶來啟迪和思考。

首先,在《大學(xué)》中,我最深刻的體會是它強調(diào)了人的修養(yǎng)和德行的重要性。書中提到,學(xué)習(xí)的首要任務(wù)并不在于獲取知識,而是在于修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的品德和能力。只有擁有了高尚的道德品質(zhì)和優(yōu)秀的人格,才能夠立足于社會并發(fā)揮出自己的價值。這啟示著我在求知的道路上要不斷提高自己的修養(yǎng)和道德水平,不僅要注重學(xué)習(xí)知識,還要注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

其次,《大學(xué)》對于大學(xué)教育的理念也給我留下了深刻的印象。作者認(rèn)為,大學(xué)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng),而非僅僅追求知識的獲取。他強調(diào),大學(xué)教育應(yīng)該是全面發(fā)展的,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維和綜合應(yīng)用能力。通過《大學(xué)》的閱讀,我意識到大學(xué)不只是一個知識的倉庫,而是一個培養(yǎng)人才的搖籃。這使我對大學(xué)教育有了新的認(rèn)識,讓我更加重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),而非單純埋頭苦讀知識。

第三,書中強調(diào)了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。作者認(rèn)為,學(xué)習(xí)并不是一味地追求成績和知識的堆積,而是要有正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。他指出,學(xué)習(xí)要注重實踐和實用性,并強調(diào)學(xué)習(xí)的重點在于理解和領(lǐng)悟。通過理論和實踐的結(jié)合,才能夠真正掌握知識并將其應(yīng)用于實踐。在我讀完《大學(xué)》之后,我開始思考自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,努力尋求適合自己的學(xué)習(xí)方式,并努力將所學(xué)知識與實際生活相結(jié)合。

接下來,《大學(xué)》對于社會責(zé)任和人文精神的強調(diào)也給我留下了深刻的印象。書中提到,大學(xué)生應(yīng)該具有社會責(zé)任感,要積極參與社會公益事業(yè),并為社會作出貢獻(xiàn)。同時,書中也強調(diào)了人文精神的重要性,要尊重他人、關(guān)心他人,并提倡以人為本的價值觀。這使我意識到作為一名大學(xué)生,我們不僅要追求個人的利益,還要關(guān)注社會的發(fā)展和他人的福祉,秉持人文精神,做一個有責(zé)任感和情懷的人。

最后,《大學(xué)》對于人生追求和終極目標(biāo)的思考也給我?guī)砹松钌畹膯⑹尽W髡咧赋?,人?yīng)該以道德為基礎(chǔ),以實踐為手段,追求至善的目標(biāo)。人的一生應(yīng)當(dāng)不斷追求真理、盡人事聽天命,并抱有善念、善行、善美。這使我明白了一個道理:人生的意義不僅在于追求個人的利益和成功,更在于為社會、為他人、為世界做出貢獻(xiàn)。這成為我努力工作和追求的動力,也使我更加明確了自己的人生目標(biāo)。

綜上所述,通過讀《大學(xué)》,我對人生的真諦有了更深層次的了解,對大學(xué)教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識。同時,我也明白了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度、社會責(zé)任和人文精神以及人生追求和終極目標(biāo)的重要性。我將始終懷揣著這些理念,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),努力做一個有道德倫理、有社會責(zé)任感的人。同時,在我將來的教育和工作中,我將以全面發(fā)展、注重培養(yǎng)學(xué)生能力和素養(yǎng)為導(dǎo)向,并將自己的學(xué)識能力與社會實踐相結(jié)合,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。這是我從《大學(xué)》中得到的心得體會,也將成為我一生的指導(dǎo)。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十五

用了幾天時間,把《大學(xué)》精讀了幾遍,真有一種相見恨晚。醍醐灌頂?shù)母杏X。子程子曰:《大學(xué)》,孔氏之遺書,初學(xué)入德之門也。〞大學(xué)是千百年來讀書人做學(xué)問必讀的第一部書,可以說是中華文化的根源,是20xx年來士子們做人做學(xué)問的標(biāo)桿。程頤先生還說,大學(xué)是做學(xué)問第一部,《論語》《孟子》到在其次,學(xué)者做學(xué)問必須從這本書學(xué)起。

大學(xué)第一句話大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善〞,我覺得這條可以作為所有大學(xué)的校訓(xùn),不正是我們所追求的人生的意義嗎?再看看當(dāng)今的大學(xué),仿佛離這三條基本的方向還相差的挺遠(yuǎn),大學(xué)的教育不僅僅是授人以技,更重要的是授人以道。之后這本書還說了實現(xiàn)這三條基本方向,實現(xiàn)天下大治的方法格物致知誠意正心修身齊家治國平天下〞,而這八條途徑又以修身為本——自天子以至于庶人,壹是皆意修身為本。〞如果修身搞不好,治國平天下那是不可能的關(guān)于做學(xué)問,《大學(xué)》里引用了一句《詩經(jīng)》中的話有斐君子,如切如磋,如琢如磨。〞意思是做學(xué)問就像磨制一塊精美的玉器那樣,需要反復(fù)的為之,精益求精。做學(xué)問如此,磨練德行也是如此。接著又提到了誠意的`根本勿自欺也〞,所以說君子在獨處的時候,更要小心謹(jǐn)慎,不敢隨便。

中科院院士韓啟德先生曾言:我們中國在傳統(tǒng)上是把治學(xué)和做人完全結(jié)合成一體的〞是的,在儒學(xué)體系統(tǒng)治中國的20xx多年來,大眾接受的教育主要是關(guān)于怎樣做人的從仁。義。禮。智。信到格物。致知。正心。誠意,儒家思想的不斷發(fā)展,似乎為我們塑造了一個理想的人格系統(tǒng),同時,也從思想文化的高度上,為華夏文明鋪開了為人處世的漫漫長征。

而《大學(xué)》是在這條征途中閃爍的一顆璀璨明珠。它可能沒有孔子那樣聲名赫赫的作者,但在我看來,它意義非凡。它似乎極早地系統(tǒng)而直白地把做人放在了思想的核心。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。〞不僅直接地告訴了我們修身之于齊家。治國。平天下的必要性,更是擺出了一條如何修身的明智之途。這樣的思想高度,是前人所未達(dá)之所,亦是后來之人無法企及的朱熹曾指出:《大學(xué)》是修身治人的規(guī)則。如人起屋相似,須先打個地盤,地盤既成,則可舉而行之矣。〞然而,隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的崛起,人們似乎把做人和治學(xué)逐漸分離,學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多地傾向于應(yīng)用科學(xué),即格物。致知。久而久之,社會上的一部分人失去了做人的規(guī)則,甚至還出現(xiàn)了應(yīng)試教育這樣僵化了的育人系統(tǒng),令人不勝唏噓。實際上,這樣的學(xué)習(xí)風(fēng)氣從根本上就已經(jīng)失去了方向——格物。致知的目的是正心。誠意,是修身,故而,缺乏思想道德修養(yǎng)的求學(xué)是無法樹人的,也是無法進(jìn)步的,因為這樣的人做不到真心誠意地?zé)釔蹖W(xué)問,而只是虛情假意地將學(xué)問當(dāng)做是成功的工具,那么求索又怎么可能竭盡全力。精益求精呢?堅持以人為本,德育為先,教育引導(dǎo)青年學(xué)生自覺把個人理想追求融入國家和民族的偉大事業(yè)中。〞堅持治學(xué)與做人的統(tǒng)一,落實立德樹人的根本任務(wù),是現(xiàn)代教育不可逆轉(zhuǎn)的渦流。同時,也只有不斷追求格物。致知。正心。誠意的修身之道,方可成就齊家。治國。平天下的理想信念。

剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十六

有人曾經(jīng)說過:“童年是一本書,要靠自己去品嘗?!痹谖铱磥?,童年不僅僅是一本有品味的書,更是一部待人寫的小說。《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的??赐赀@本書,心里久久不能平靜。故事生動地再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要講述了阿廖沙三歲時,從父親去世,母親去祖父那里寫作,到和祖父去“世界”吃飯。在祖父家里,我經(jīng)??吹絻蓚€叔叔為了爭奪家庭財產(chǎn)而爭吵,批評公民的'殘忍,寫下母親死后依賴祖母的生活。作者描繪了祖父的貪婪和吝嗇,以及祖母的慷慨和善良。

想到這一點,我被高爾基的精神所感動。同樣的童年,他的童年是多么悲慘,我們的童年不僅沒有經(jīng)歷鞭子的味道,也不會看到爭奪財產(chǎn)和爭吵,仍然那么快樂,整天快樂,衣服,食物張開嘴,每天穿新衣服,但不知道如何珍惜。在這樣的生活環(huán)境下,高爾基能夠堅持自己的信念。而我們呢?有這樣優(yōu)越的條件,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后報恩父母!

讀完這本書后,我明白了:在我們前進(jìn)的道路上不會一帆風(fēng)順,總會遇到生活中的一些挫折,但只要像高爾基一樣永不放棄,他就會成功,他永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!

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