演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以通過(guò)演講來(lái)傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿之前，可以先進(jìn)行深入的調(diào)研和資料收集。以下是小編整理的一些有關(guān)演講稿的經(jīng)典素材，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
高中孝心演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝.
可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.
兒行千里，母擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)我們常年在外奔波的時(shí)候，也該停一停、歇一歇腳步，去看看父母。幾句交談，父母就能得到莫大的喜悅;不需要禮物，不需要金錢(qián)，父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子的心愿。不管我們是窮是富，不管我們有無(wú)成就，要知道父母不嫌兒丑，兒女永遠(yuǎn)都是老人心目中的孩子。,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人.
高中孝心演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一顆小小樹(shù)，有著父母的愛(ài)，雨滴的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)，有一天會(huì)變成一顆粗壯的大樹(shù)，保護(hù)我的父母。
從我與媽媽小時(shí)的無(wú)話(huà)不談，到現(xiàn)在的冷淡，這是人們所說(shuō)的“代溝”嗎?坐在課椅上，老師的唾液滿(mǎn)天飛，可自已的心不知飄到哪個(gè)游戲，還是哪個(gè)人身上去了。拿著父母的錢(qián)，隨處花，可不知，在你不聽(tīng)課時(shí)，亂花錢(qián)時(shí)，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個(gè)建筑工地干你一個(gè)月不到的活;他們辛苦的血汗錢(qián)，用自己畢生的期望，托付在了你的身上?？赡?，卻在哪個(gè)小飯店里跟同學(xué)相互請(qǐng)客吃著大餐，而父母卻在哪個(gè)角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時(shí)，自己卻說(shuō)不好吃，啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命，又用無(wú)數(shù)次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時(shí)，在門(mén)外翹著等的人;父母就是當(dāng)你生病時(shí)，著急如焚的人;父母就是每說(shuō)要打你，可手掌卻沒(méi)有下去的人;父母可能就是跟你語(yǔ)言不多，但最關(guān)心你的人……..
也許你不喜歡他們?cè)诠淞藷o(wú)數(shù)家店給你買(mǎi)回的衣服;也許你不喜歡他們對(duì)你的教育式，但請(qǐng)你千萬(wàn)不要不喜歡他們。
多生動(dòng)的語(yǔ)言已經(jīng)訴說(shuō)不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無(wú)論他教育方式有多么的不舍和你，但請(qǐng)你記住;他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對(duì)你的-愛(ài)。
就讓你我用最真誠(chéng)的孝心，去對(duì)待父母吧!
謝謝大家!
高中孝心演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事：有令人難忘的、有令人開(kāi)心的、還有令人悲痛的等等。但我還是忘不了那天一件令人感動(dòng)的事。
記得一個(gè)星期六的午時(shí)。爸爸突然接到了一個(gè)同事給他打來(lái)的電話(huà)，那位同事說(shuō)她的母親找不到了，有老年癡呆，讓爸爸一塊去找。爸爸聽(tīng)完之后，轉(zhuǎn)身就飛奔出家門(mén)。
我也隨著一同去了。我們開(kāi)始先在田野里找(老人是去種菜是走丟的)。因?yàn)榍皫滋靹傁铝擞?，地很潮濕，全是泥巴，我怕鞋臟了，便從菜地上踩過(guò)去。再看看其他人，都跟我一樣——怕鞋臟了，沾上泥巴。從菜地上踩過(guò)?？墒前职值哪俏煌聟s不顧泥濘，下到橋下的水溝里去找，一次次的失望，只要有人走過(guò)，他就會(huì)指著尋人啟事上的老人走失前的照片，問(wèn)有沒(méi)有看到過(guò)這位老人，這位老人往哪個(gè)方向走了，只要有一點(diǎn)線(xiàn)索，他都趕快記在本子上，并按照好心人給出的線(xiàn)索去找。
也許其他人也都意識(shí)到了自我不禮貌的行為，也都慢慢地走出菜地，走在泥巴路上，我也跟了過(guò)去。并像爸爸的同事那樣——問(wèn)走過(guò)的人，有沒(méi)有看見(jiàn)那位老人。并把路人供給的線(xiàn)索都記在本子上。找了一午時(shí)，天快黑了。老人還是沒(méi)有找到。
爸爸的同事看我們都累了，便讓我們明天再來(lái)找。當(dāng)我們往回走的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸的那位同事還在找……我一下子被他的孝心感動(dòng)了，雖然天已經(jīng)黑了，雖然他的母親患有老年癡呆癥，可他并沒(méi)有放棄找母親。
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，可爸爸同事的媽媽依然沒(méi)有找到。可是我相信憑著他對(duì)母親的那片孝心，終有一天，他會(huì)找到自我的母親，他的母親會(huì)與他重逢的。
這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，我也要學(xué)習(xí)爸爸同事的那片孝心。他的孝心讓我感動(dòng)。
高中孝心演講稿篇四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
有一本書(shū)曾在美國(guó)最暢銷(xiāo)書(shū)排行榜上整整待了十年時(shí)間，書(shū)名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書(shū)就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切，沒(méi)有什么不重要的知識(shí)，只有不重視知識(shí)的人，不同的態(tài)度，決定不同的人生，有什么態(tài)度，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
面對(duì)生活中的”攔路虎”，弱者只會(huì)釆取消極的態(tài)度，只會(huì)痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨嘆生命之不公，因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高，眼中沒(méi)有對(duì)手，卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前，仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊，也有同樣的事例，例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了，就釆取了消極的態(tài)度，產(chǎn)生了自卑的心理，而不能自拔.這都是因?yàn)樗麄冡娙〉南麡O態(tài)度決定的。
同學(xué)們，在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要去飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
高中孝心演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
星期六早上，晴空萬(wàn)里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到了舞墨齋書(shū)法學(xué)社，走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒(méi)到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個(gè)盧教師怎樣這么愛(ài)遲到呀?整天都遲到!
想著想著，盧教師就來(lái)了。一看到盧教師，楊守翰同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說(shuō)了什么，說(shuō)了一會(huì)兒，最終說(shuō)完了，教師也就過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)了。一進(jìn)門(mén)，教師就大聲說(shuō)道：“今日是楊守翰同學(xué)奶奶的七十大壽，守翰同學(xué)想寫(xiě)一個(gè)”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)”壽“吧!”說(shuō)完就去忙活楊守翰同學(xué)的事了，大家也都紛紛去講臺(tái)上拿宣紙了，紛紛拿起筆來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)“壽”字了，都準(zhǔn)備保存好，等以后爺爺奶奶過(guò)壽時(shí)送給他們。
你們看，楊守翰同學(xué)寫(xiě)得多么認(rèn)真呀!那眼神中透露出的努力，面容中的認(rèn)真……無(wú)一不在訴說(shuō)守翰同學(xué)的孝心。我想守翰同學(xué)的奶奶也必須會(huì)因?yàn)檫@份禮物而開(kāi)心，也更會(huì)因?yàn)槭睾餐瑢W(xué)的孝心而欣慰吧!
再來(lái)看看其他同學(xué)，也是那么的認(rèn)真，那么的專(zhuān)心地在書(shū)寫(xiě)這個(gè)“壽”字，一心想把這個(gè)字寫(xiě)好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個(gè)字中。雖然他們寫(xiě)的不是十分好，可是他們寫(xiě)的是那么認(rèn)真。專(zhuān)注，我相信他們的爺爺奶奶必須會(huì)因?yàn)檫@份禮物以及同學(xué)們的孝心而開(kāi)心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩?huì)有一個(gè)像守翰同學(xué)一樣充滿(mǎn)孝心的子女!
高中孝心演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
是一個(gè)很努力的女孩，媽媽生病不能工作，家里也不是很富裕。她還有一個(gè)弟弟，從小喜歡吃冰淇淋但是沒(méi)有錢(qián)，所以他們通過(guò)辛苦換了一些零花錢(qián)給媽媽治病。
10年前，一次意外跌落導(dǎo)致她父親截癱。當(dāng)時(shí)，6歲的安徽女孩黃鳳獨(dú)自支撐著一個(gè)家，照顧癱瘓的父親和年邁的祖母長(zhǎng)達(dá)十年。為了給父親治病，20xx年5月，黃鳳用一輛鐵車(chē)把父親推到千里之外的上海為父親治病。從那以后，她年復(fù)一年地重復(fù)同樣的動(dòng)作，每天晚上起床翻來(lái)覆去，中午很早就為父親做飯。
多孝順的姑娘??！面對(duì)不幸，她能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，永遠(yuǎn)把父親放在第一位。為了父親，她愿意付出一切，去千里之外就醫(yī)，甚至獻(xiàn)出生命！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很好的例子，真的值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)視頻告訴我們，在家要聽(tīng)話(huà)，不要孩子氣，從小愛(ài)勞動(dòng)，多做力所能及的事情，給父母減輕負(fù)擔(dān)，孝敬父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶。
看著這些感人的故事，突然覺(jué)得自己有多幸福。有媽媽做的好吃的飯菜，有媽媽洗的干凈的衣服，同時(shí)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)。我們的條件比他們好很多倍。
然而，我們經(jīng)常忽視父母和親戚的關(guān)心和愛(ài)。我們一次又一次傷了父母的心，忘記了時(shí)間的殘酷，忘記了生命的短暫?，F(xiàn)在改正還不晚。父母為我們奉獻(xiàn)了他們的歲月，我們要回報(bào)他們。用我們真誠(chéng)的心，讓我們開(kāi)始吧！快點(diǎn)給我們的父母一份孝心和希望！
謝謝大家！
高中孝心演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的重要組成部分。古往今來(lái)，孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定社會(huì)等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！?、“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣?！薄ⅰ罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?、“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！薄@些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對(duì)父母、親人百般孝順和愛(ài)護(hù)，我們幾乎就是背著這些名言名句長(zhǎng)大的。幼時(shí)，我們必須想：長(zhǎng)大后必須要對(duì)父母和親人好，可是此刻社會(huì)上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長(zhǎng)大了，竟然覺(jué)得母親很礙事，便將母親掃地出門(mén)。
無(wú)論刮風(fēng)下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生。看完后，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒(méi)有，簡(jiǎn)直沖破了做人的底線(xiàn)。這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一向以來(lái)以孝聞名于世界的中華民族!
當(dāng)然，世界上也不缺乏有孝心的人?？赐晗骂^這個(gè)故事，也許你會(huì)欣慰多了。
孝老愛(ài)親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛(ài)。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù)，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應(yīng)當(dāng)做的。
孝老愛(ài)親，用實(shí)際行動(dòng)去傳承，傳承一份份美與愛(ài)，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個(gè)人的孝心!
高中孝心演講稿篇八
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我想給大家講一個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒(méi)在海上，多人喪生，只有90多人幸存。乘客中，一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個(gè)人后，他因過(guò)度勞累和腳嚴(yán)重抽筋而致殘，不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問(wèn)自己：我盡力了嗎？幾年后，在他生日那天，有人問(wèn)他，他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說(shuō)，我記得最多的是，被我救出來(lái)的二十個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)來(lái)感謝我的。
感恩是小德，忘恩負(fù)義是大惡。生活中，總有很多事情影響著我們的情緒，無(wú)論是開(kāi)心還是煩惱。所以，如果選擇一種心態(tài)去面對(duì)生活，我們就選擇了一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，開(kāi)心就好，這是對(duì)我們善待生命的回報(bào)；生氣是培養(yǎng)我們耐心的時(shí)候；哀慟就好，它預(yù)示著天庭將為自己承擔(dān)巨大的責(zé)任，所以我們必須先苦了我的心靈；開(kāi)心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么，還有什么會(huì)影響你平靜的心情呢？別人對(duì)自己不好，因?yàn)樯畎凳疚覀冇腥毕?，所以必須積極改善；別人對(duì)自己好的時(shí)候，告訴我們一定要再接再厲，讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩不是消極的宿命論，而是積極的生活方式！學(xué)會(huì)感恩，不要對(duì)對(duì)你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說(shuō)：“恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害大于對(duì)另一個(gè)人的傷害?！睂W(xué)會(huì)感恩，懂得不忘恩負(fù)義的報(bào)恩，以泉報(bào)恩。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，給別人玫瑰留余香，今天幫別人一把，明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，時(shí)刻保持對(duì)生活的微笑，生活會(huì)用微笑回報(bào)你。
那么，讓我再用一個(gè)小故事來(lái)結(jié)束今天的演講：有一個(gè)叫佛印的和尚，他和朋友們一起旅行。路過(guò)海邊時(shí)，他被朋友甩了，佛印在沙灘上憤怒地寫(xiě)著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時(shí)，和尚佛印被他的朋友救了，所以他在石頭上寫(xiě)道：“在某年某月某日被某人救了”。一個(gè)朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次寫(xiě)異地。佛印回答：掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字，很快就消失了；助人為樂(lè)的善心，是刻在石頭上的一句話(huà)，永遠(yuǎn)流傳，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)過(guò)感恩的生活，安靜平和。
高中孝心演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的黃xx。今天我站在“孝德之星”演講臺(tái)上，此時(shí)此刻我感到十分的榮欣，首先請(qǐng)?jiān)试S我向幾年來(lái)辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意！下面我演講的題目是：孝德伴我行。
在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得優(yōu)秀的成績(jī)，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級(jí)，而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期，班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動(dòng)與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題，通過(guò)一段時(shí)間的努力，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。
我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的`教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等__，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，彬彬有禮，是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的“開(kāi)心天使”。在家里，我孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒(méi)有很多時(shí)間照顧我，從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我，主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí)，我親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)饶憷狭说臅r(shí)候，我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個(gè)洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好，媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶，直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛(ài)的傳承，講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)凇氨M孝”，“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧！
高中孝心演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一段思念一點(diǎn)憂(yōu)傷，一點(diǎn)違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無(wú)情地撕咬著人性，痛楚迷茫，時(shí)時(shí)牽絆著幾十個(gè)天真的兒童。人們都說(shuō)孝心會(huì)感動(dòng)天和地，無(wú)知的我認(rèn)為止增笑耳，千里尋你讓我看見(jiàn)了人性中的那一束光芒，那深深的源于內(nèi)心的震撼。
來(lái)自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來(lái)自山東的王薺悅、來(lái)自河南的王帥康、來(lái)自湖北的劉倩、來(lái)自湖南的楊沛錦、來(lái)自西藏的次旦拉姆、來(lái)自浙江的徐煜岑、來(lái)自四川的蒲曉燕、來(lái)自陜西的`馮莫林、來(lái)自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足?只不過(guò)是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)?！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì)，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博奕好欲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”完美的詮釋了溢于言表的孝道，我也知道我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動(dòng)地的事，無(wú)非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安，無(wú)他耳。
我們要孝敬的太多太多，只想告訴我們自己，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心……有人醫(yī)治老人，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌。
高中孝心演講稿篇十一
此刻有很多少年不懂孝道，不盡孝，連我都認(rèn)孝。那么《在大眾中尋找你》節(jié)目中選出的十個(gè)孝順少年，無(wú)疑給了所有少年對(duì)“孝”最好的詮釋?zhuān)故玖恕靶ⅰ钡捏@天動(dòng)地的力量。
趙文龍、侯林祥、徐勤業(yè)、林和何秀勛、高雨欣、陸玉婷、邵帥、王勤秀都是和我們一樣大的年輕女孩，但都早早地承擔(dān)了社會(huì)和家庭的重?fù)?dān)，承擔(dān)了常人難以想象的艱辛，也完成了其他年輕人無(wú)法比擬的事跡，嘗到了苦難后的芬芳和甜蜜，讓其余的人用上了孝心。
而且，更難能可貴的是，他們不僅堅(jiān)守孝道，還在困難的時(shí)候堅(jiān)守學(xué)業(yè)，堅(jiān)守夢(mèng)想。再來(lái)看看被父親養(yǎng)大，被母親贍養(yǎng)，但不上進(jìn)，不渴望玩耍的年輕人和十來(lái)歲少年的生活。他們可能不幸福，但在性格上比他們高。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越富裕，生活越來(lái)越好，但孝道似乎已經(jīng)被遺忘了。甚至有人認(rèn)為父母和孩子的關(guān)系是“你支持我，我再支持你”?！靶ⅰ彪S著時(shí)代的變遷已經(jīng)被淘汰，十個(gè)孝順少年的行為無(wú)疑對(duì)這種說(shuō)法產(chǎn)生了很大的影響。
這是一個(gè)花季少年，卻早早為父母生計(jì)奔波；這是一個(gè)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的時(shí)代，但它瘋狂地奔跑著，只吃一些面包，喝一些開(kāi)水；這是我在工作室追逐夢(mèng)想的時(shí)候，但我遲早會(huì)為我愛(ài)的人奔波.
如果你問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做，你只能說(shuō)孝順是無(wú)價(jià)的！
高中孝心演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來(lái)給父母吃，羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如??！
是誰(shuí)給予我們的生命？是誰(shuí)一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人，教給我們?cè)S多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛(ài)的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來(lái)到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)走路。如果有人問(wèn)我的啟蒙老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是父母！等到大一點(diǎn)，父母就教給我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢(qián)?？晌覀儏s不知好歹，亂用零花錢(qián)，一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí)，父母就會(huì)教育我們；當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們；當(dāng)衣服弄臟時(shí)，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力；當(dāng)我們父母給我們的東西實(shí)在太多太多了，他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔?。父母?duì)我們的愛(ài)凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的'兒女好好做人，父母也就心滿(mǎn)意足了！
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛(ài)比山還高，比海還深。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務(wù)，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的，都應(yīng)該做到，就像晉朝文學(xué)家李密那樣，我一定好好孝敬父母！
高中孝心演講稿篇十三
關(guān)于感恩的演講稿：心存孝心感恩母愛(ài)高爾基曾說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該贊美她們婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上?？粗赣H那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔恕５冀K未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔(dān)憂(yōu)愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我敬愛(ài)的母親一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?一個(gè)小朋友答：媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜!也曾在報(bào)紙上看過(guò)媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭的故事：因?yàn)樘蹛?ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)!拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的'長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)?其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服，就是對(duì)母親最好的報(bào)答，想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè)，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣：默默無(wú)聞，不改初衷，純潔無(wú)私，連綿不斷。
老子曾訓(xùn)言：上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。如果說(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
高中孝心演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好我是六年級(jí)四班的韓宗健，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
同學(xué)們，你們還記得這樣一首詩(shī)嗎慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時(shí)起，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)我們的父母，是父母給了？我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們?cè)跄芡浤?？我們?cè)鯓幼霾拍軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢其實(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，只要在平時(shí)多注意從心。
我感激我的父母，所以在家時(shí)，我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，；；向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我的期望，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)當(dāng)父母工作繁忙時(shí)，我就自己煮飯，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負(fù)；擔(dān)父母生病時(shí)，像他們關(guān)心我一樣，我會(huì)為他們端水送藥，噓寒問(wèn)；暖當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道；歉時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。
試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢又有誰(shuí)愿意和他打交道呢因此，我們應(yīng)該用我們的.優(yōu)異成績(jī)，我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。
高中孝心演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
還記得那一年寒假，奶奶得了食道癌，就是腸子里長(zhǎng)了腫瘤，每天只能吃一點(diǎn)點(diǎn)東西，甚至?xí)幸惶斐圆涣藮|西?????爸爸得到這個(gè)消息后，當(dāng)天趕回老家，把奶奶接到北京，跑遍了北京的醫(yī)院，答案無(wú)一例外，爸爸把那個(gè)時(shí)候家里所有的積蓄都用來(lái)給奶奶治病，可是那時(shí)吃飯已經(jīng)滿(mǎn)足不了人體的正常需要，爸爸就買(mǎi)來(lái)珍貴的營(yíng)養(yǎng)液注射到奶奶的血管里。
還記得很小時(shí)候，我是奶奶在照顧，她溫暖著我的孤獨(dú)，彌補(bǔ)了父母遲到的愛(ài)，現(xiàn)在，我最親愛(ài)的奶奶也倒下生病了，心灰意冷的`我照顧了奶奶最后的時(shí)光，奶奶陪我走過(guò)了我人生的最開(kāi)始的時(shí)候，那我就陪奶奶來(lái)走她最后的時(shí)間。
那個(gè)時(shí)候，我每天待在奶奶的房間里，奶奶已經(jīng)瘦骨嶙峋，吃的飯多了就會(huì)吐。我常給奶奶熬粥，我想：粥是液體應(yīng)該能順著食道滑到胃里，不會(huì)被腫瘤擋到。想到這，我請(qǐng)教了媽媽做粥的方法，堅(jiān)持每天早上讓奶奶喝到新鮮的粥。我每次把粥盛好，奶奶都不肯喝，她說(shuō)粥燙嘴，我把每一勺粥都放到嘴邊吹，親自喂到奶奶嘴里。奶奶堅(jiān)決不肯接受治療，她說(shuō)她知道自己活不長(zhǎng)，她不要浪費(fèi)家里的錢(qián)。在我家那段最貧苦的日子里，爸爸媽媽省錢(qián)給奶奶買(mǎi)排骨，燉了一碗湯，奶奶卻趁著爸爸媽媽離開(kāi)時(shí)，把湯都給我喝，奶奶還說(shuō)：“蕊蕊個(gè)子不高，不用老給我吃營(yíng)養(yǎng)品，快來(lái)補(bǔ)補(bǔ)身子?！蔽铱拗芙^，奶奶也死活不喝，她抬著像枯樹(shù)枝一樣的胳膊喂我喝。奶奶也絕對(duì)不喝藥，我把藥遞給奶奶，奶奶常像小孩子一樣哭嚷著怕藥苦，我給奶奶講笑話(huà)，一面分散奶奶的注意力，一面把藥湯喂給奶奶。有一次，我饞著奶奶到公園遛彎，奶奶走到一半已經(jīng)累的氣喘吁吁，我不經(jīng)心疼，吃飯本就不多的奶奶，根本沒(méi)有任何力氣?？墒?，奶奶告訴我，她喜歡陽(yáng)光，喜歡外面新鮮的空氣，我拗不過(guò)奶奶，不忍再她回去，我便背奶奶。我準(zhǔn)備好了全身的力氣，卻沒(méi)想到奶奶輕的不像正常人的重量，我緩緩的背著奶奶往前走，想起我小時(shí)候奶奶也是這樣背著我，就越發(fā)覺(jué)得背上的重量在不可思議的增重，我背上背的是匯成商學(xué)院的愛(ài)。最后那段日子，奶奶病重的已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)，她還是一如既往的喜歡陽(yáng)光，我看著奶奶日漸虛弱的身體，臉上再?zèng)]了笑容，但還是拉開(kāi)窗簾，讓奶奶沐浴陽(yáng)光。終于有一天，奶奶一點(diǎn)飯也吃不下去，我早已淚流滿(mǎn)面，我哭著求奶奶要永遠(yuǎn)陪我，奶奶的臉上卻沒(méi)有絲毫擔(dān)心，她笑著鼓勵(lì)我，奶奶永遠(yuǎn)在你心里陪你，我永遠(yuǎn)我永遠(yuǎn)忘不了那天晚上，我睡在奶奶旁邊，奶奶卻沒(méi)由有來(lái)的嘔吐，爸爸把奶奶連夜送進(jìn)醫(yī)院，我只看到奶奶嘴角蒼白無(wú)力的笑，我眼盯著奶奶被推進(jìn)手術(shù)室，卻再也沒(méi)出來(lái)。
同學(xué)們，如果你愛(ài)你的親人，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，不是掛在嘴上而是從行動(dòng)做起，不要等到無(wú)法為他們做任何一件事之后再后悔。愛(ài)不只是承諾，它更需要切切實(shí)實(shí)的做些事。哪怕是幫爸爸媽媽拿拿筷子洗洗碗。在做到這些的同時(shí)，你也就擁有了一份幸福，一份美德。
我的童年是孤獨(dú)的，沒(méi)有玩伴，但也是幸福的，因?yàn)橛H人帶給我的濃濃的愛(ài)，所以我要去守護(hù)他們，幫助他們，孝敬他們。從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，珍惜和父母在一起的每一天，去孝敬他們!
高中孝心演講稿篇十六
大家好！我叫張書(shū)旗。我今天演講的題目是《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》！
人們常說(shuō)：‘一切美德以孝為先’。烏鴉還懂得回饋，小羊懂得下跪，我們要感謝父母！父母之愛(ài)深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下，我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中，讓我們?cè)谶@個(gè)多彩的世界里欣賞生活，享受生活。從古至今，孝敬父母是一個(gè)人必須遵守的道德底線(xiàn)。我相信，每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子，心里都有一個(gè)對(duì)父母孝順的大心愿，希望長(zhǎng)大后能為父母掙很多錢(qián)，讓他們過(guò)上幸福的生活。然而，你計(jì)算過(guò)我們讓母親流了多少眼淚，讓父親得到多少憤怒嗎？學(xué)生，家長(zhǎng)電話(huà)，不耽誤；父母決定的時(shí)候不要偷懶。父母教，你一定要聽(tīng)；父母的責(zé)任一定要接受?！白屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，用言行溫暖父母，用一舉一動(dòng)孝敬父母：父母下班，幫他們拿包，遞給他們一杯綠茶；學(xué)習(xí)完了，給父母分擔(dān)一些家務(wù)；犯錯(cuò)時(shí)耐心傾聽(tīng)，父母批評(píng)教育，不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母，你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)太多了。
我們身上發(fā)生了一件事：一個(gè)同學(xué)在家里被寵壞了。有一次，他媽媽因病耽誤做飯，他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚，很難過(guò)。同學(xué)們，這位媽媽當(dāng)時(shí)多難過(guò)??！你對(duì)孩子拳擊的熱愛(ài)換來(lái)了什么？請(qǐng)想一想：一個(gè)母親如果不能愛(ài)她，還能指望愛(ài)誰(shuí)？如果世界上的每個(gè)人都這樣失去了愛(ài)，老人就會(huì)流落街頭，孩子就會(huì)被遺棄在荒野中.這將是多么可怕的一幕啊！
同學(xué)們，送人玫瑰，留余香在手中。讓我們以感恩的心對(duì)待父母，以真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩溝通。讓我們記住父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。讓我們從小培養(yǎng)尊敬父母長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德；讓他們有安全感和老有所為，讓中華民族的孝道和尊老愛(ài)幼的美德代代相傳！讓孝敬長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)陪著你我走下去！
我愛(ài)我的父母，愿世界上所有的孩子都愛(ài)他們的父母！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
高中孝心演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
是父母！人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤(rùn)生長(zhǎng)；父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得，父母對(duì)我們的`愛(ài)就像一杯咖啡，靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷?，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
蘇轍曾說(shuō)：慈孝之心，人皆有之。還記得感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)嗎？田世國(guó)只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛(ài)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
高中孝心演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
回到家的那一天午時(shí)，我和媽媽一齊看了尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，看過(guò)之后我和媽媽都哭了。媽媽比我哭得還深情，看到這一個(gè)個(gè)孩子這麼小卻那么懂事，我自嘆不如。這份心真的很可貴，我一向以為我自我很孝順，看過(guò)這我自嘆不如。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫吳林香的女孩子。無(wú)論他遇到什么樣的困難它都以微笑來(lái)應(yīng)對(duì)，直到最終她媽媽死去。
她能這樣堅(jiān)強(qiáng)，真的很難得。我覺(jué)得，我真的比起他們幸福多了。他們有的父母離異，有的家人去世，他們用行動(dòng)完美的詮釋了“孝”這個(gè)字，我為咱們中國(guó)有這樣的有孝心的孩子感到自豪。同時(shí)，也要感激那些幫忙過(guò)他們的人，就像出租車(chē)司機(jī)大姐趙秀蘭說(shuō)的：“幫忙別人，歡樂(lè)自我!”
從此以后，我必須會(huì)好好孝順父母，他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔?，他們?duì)我們的愛(ài)是我們永遠(yuǎn)都無(wú)法還的，我只能以我自我以及他們所能理解的方式好好去報(bào)答他們。
我還記得父親里面有一句歌詞：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生還你歲月長(zhǎng)流”讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自我對(duì)父母的愛(ài)吧!或許，這份愛(ài)不是轟轟烈烈的大事，盡管他只是一件微不足道的小事，只要你是用心的并且具有真實(shí)情感的去努力做了，父母必須會(huì)十分開(kāi)心，他們會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了，為此感到欣慰。讓我們?nèi)ハ蚰鞘蛔蠲佬⑿纳倌耆W(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)中華民族最重要的“孝”字。記住，百順孝當(dāng)先!
高中孝心演講稿篇十九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
今天，我很榮幸作為班上選出的最美孝少年參加演講。
說(shuō)到孝這個(gè)詞，我們并不陌生。我們一定會(huì)想到這句話(huà)：樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，親不待。古人常說(shuō)孝為先。我不認(rèn)為我在孝道方面做得有多好，因?yàn)橐欢ㄓ懈啾任腋玫男⒌狼嗌倌暝谛⒌栏改负烷L(zhǎng)輩方面表現(xiàn)得更好。
我不能像古代王翔那樣為母親臥冰求鯉，也不能像黃翔那樣為父親扇枕溫被，更不能讓吳猛為父親的蚊子飽血；然而，不同的時(shí)代會(huì)以不同的方式表達(dá)孝道。孝道不一定令人震驚，它可以是生活中的小事，只要堅(jiān)持，也可以被稱(chēng)為今天的孝道青少年。例如，我們熟悉的.經(jīng)典《弟子規(guī)則》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父母叫，不要慢；父母的生活，不要懶惰，每當(dāng)祖父母，父母打電話(huà)給我，無(wú)論我在做什么，我都會(huì)及時(shí)同意并趕上，認(rèn)真完成長(zhǎng)輩給我的任務(wù)。這是孝道的表現(xiàn)；父母教，必須聽(tīng)；父母責(zé)任，必須承擔(dān)，每當(dāng)父母灌輸我，甚至犯錯(cuò)誤，父母嚴(yán)厲批評(píng)我，我會(huì)敬畏，謙虛地接受，從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn)；身體受傷，煩惱；道德受傷，羞恥，雖然我剛進(jìn)入中學(xué)兩個(gè)月，家庭作業(yè)突然變得更加繁重，為了不讓父母擔(dān)心我的身體崩潰，我會(huì)按時(shí)吃三頓飯，有時(shí)間，也會(huì)和父母一起鍛煉?？吹礁改缚鞓?lè)的微笑，我知道這也是孝道的表現(xiàn)；成年后，當(dāng)我表現(xiàn)出尊重長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人的良好品德時(shí)，父母從心底為我高興，我知道這也是孝道的表現(xiàn)。
孝道的表現(xiàn)并不奇怪，每天做，堅(jiān)持每天在生活中實(shí)踐孝道，可以被稱(chēng)為真正的孝道青少年。我就是這樣一個(gè)沒(méi)有驚天動(dòng)地的孝道，但每天都有孝道行動(dòng)。也許，在你看來(lái)，我所做的是普通的小事，不是每個(gè)人心中最美麗的孝道青少年，但我想，今天，我向你傳達(dá)了一個(gè)孝道青少年應(yīng)該有的正能量，這就足夠了！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
高中孝心演講稿篇二十
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想將來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲召喚最?lèi)偠?，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我，媽媽的手粗了，她把暖和的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把光明的雙眸給了我。面對(duì)媽媽膚淺的感情，傾聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是全部父母的心愿，假如說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。假如母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的'盼望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，全部的恩情我們牢記于心。
信任每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，信任來(lái)日方長(zhǎng)，信任水到渠成，信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
惋惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永久無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永久無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心?；蛟S是一處豪宅，或許是一片磚瓦;或許是大洋彼岸的一只鴻雁，或許是近在咫尺的一個(gè)口信;或許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，或許只是含著體溫的一枚硬幣但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，肯定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，感謝大家!
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