文化是一個(gè)國家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志，保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任。其次，在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
我心目中父母般的老師篇一
2月10日星期一天氣晴三年級(jí)開學(xué)的第一天，我們班來了一位新的班主任。她留著披肩的長發(fā)，一張瓜子臉，雙眼皮、大眼睛，勻稱的身材配搭著好看的五官顯得美麗又可愛，她就是我們班主任李老師。
李老師是教我們語文的。起初，同學(xué)們不太習(xí)慣換了新老師，但經(jīng)過一段時(shí)間的課堂講課，課余的接觸慢慢熟悉和習(xí)慣了。覺得李老師是一個(gè)很好的語文老師。記得在她教我的第一次作文“學(xué)詠春拳”中，因?yàn)槲以趯懽鲿r(shí)語句有重復(fù)、標(biāo)點(diǎn)有時(shí)用得不夠正確、內(nèi)容不夠充實(shí)。李老師都會(huì)仔細(xì)地幫我批改，在重復(fù)的'句子用上“刪除”號(hào)，用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)也幫我糾正，并要我在課余作業(yè)時(shí)間重新修改、充實(shí)內(nèi)容，使我加強(qiáng)練習(xí)，不斷進(jìn)步。
經(jīng)李老師自我介紹，她的教齡不長，可她對(duì)工作非常嚴(yán)肅、認(rèn)真。課余時(shí)間對(duì)我們卻非常和藹、可親。我心目中的李老師是一個(gè)最好、最美的老師。
我心目中父母般的老師篇二
在我心目中，有個(gè)古靈精怪的媽媽，更有一個(gè)“為花瘋狂”的爸爸，也是因?yàn)橛羞@兩個(gè)與眾不同的爸爸媽媽，才構(gòu)成了這個(gè)美好的大家庭！
先來說說老爸吧！爸爸是一個(gè)骨傷外科醫(yī)生，他的病人都對(duì)他贊不絕口，夸他妙手回春，平日里病人不怎么多，閑來無事，便養(yǎng)了幾株花草，陶冶陶冶情操。對(duì)這幾株花草可是視諾珍寶，誰敢動(dòng)，他就跟誰急。一回，我發(fā)現(xiàn)有一棵多肉上附著這一只奇怪的蟲子，想捉來研究研究，手剛伸出去，老爸就發(fā)現(xiàn)了，大叫：“別動(dòng)我的花！”嚇得我“彈”了起來。老爸之前是個(gè)十足的“老煙囪”整天吞云吐霧，是家中成了霧霾嚴(yán)重區(qū)，我和老媽就成了無辜的二手煙民，老爸在我和老媽的苦口婆心勸說下才回心轉(zhuǎn)意，戒了煙，現(xiàn)在，家里空氣好多了。
再說老媽吧，他總愛搞怪，在家中經(jīng)常穿著奇裝異服，老媽是一個(gè)幼兒園老師，我倒覺得他是我和弟弟的孩子王。有一次我打開手機(jī)準(zhǔn)備聽首歌放松一下，結(jié)果，音樂一響，老媽就把頭一甩，穿著還沒來得及換的睡衣扭了起來，活像一只進(jìn)擊的母雞，笑的我前俯后仰，肚皮都快笑炸了。
正是有了這樣的父母，才組成了我幸福美滿的家，我愛我的爸爸媽媽！
我心目中父母般的老師篇三
一位不普通的女教師，對(duì)學(xué)生有著濃濃父母情的女教師。她，就是我的補(bǔ)習(xí)班老師，王老師。她雖是老師，卻盡到了一個(gè)父母的責(zé)任。
王老師雖然有時(shí)很兇，但我細(xì)細(xì)平嘗老師說的話，卻不知怎么的，能感到一絲幸福和甜蜜。有一次，王老師上課時(shí)，我不知道為什么睡大覺了！這種可怕的錯(cuò)誤我平時(shí)不會(huì)犯的`。今天是怎么了？怎么那么想睡覺？王老師看見了，立即點(diǎn)名批評(píng)：“李怡蕾同學(xué)，你怎么上課睡覺？難道是昨晚沒睡好嗎？”一說這個(gè)，我才想起來，我昨晚做手工弄到12點(diǎn)左右才睡覺。已經(jīng)很晚了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師便不再說什么了。繼續(xù)講她的課，我也開始認(rèn)真聽了。
我是自己走回家的。剛下樓，面前就下起了小雨，我認(rèn)為再等等就停了?？墒俏业攘?0分鐘，也沒變小，反而更大了……讓我很是郁悶呀。怎么回去啊，我身上又沒帶錢和手機(jī)，咋辦??？忽然，一個(gè)熟悉的影子在我面前走來。啊，是王老師！她有兩把傘，她看到我了以后，毫不猶豫的把傘一把塞進(jìn)我的手里。說：“冷嗎？要是冷，別等雨停了，快回家吧！路上小心！別淋到了雨水?！闭f完，就轉(zhuǎn)身走了。
我看了看我手里的傘，注視了好久，沒想到平時(shí)有點(diǎn)兇的老師，竟然會(huì)…我撐起傘，一看，呃，新的！我撐起傘，往老師那邊走，想看看老師的傘是不是也是新的。我看到了，那是一把很舊的傘，都有點(diǎn)生銹了。我多么想把老師和我的傘換一下啊！多么想對(duì)老師說：“老師，我用這吧舊的就行了，您用著把新的吧?！比缓缶团荛_，多好埃但我做不到，可能是不敢吧。
想起老師上課批我的那句話，我品味了一下，特地還問我是不是昨晚沒睡好，好高興埃老師能想到可能的原因，那我也高興埃而不是像別的老師不管三七二十一就嚴(yán)厲批評(píng)。
或許這些，對(duì)一些同學(xué)可能不是很稀奇，但對(duì)我來說，已經(jīng)很好了。就像父母一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我。
她，有著普通的職業(yè)，卻有著不普通的做法和人品。她的教學(xué)絕招就是：對(duì)待學(xué)生向自己的孩子一樣，該批評(píng)就批評(píng)，該表揚(yáng)就表揚(yáng)，該關(guān)心就要關(guān)心。
我心目中父母般的老師篇四
“可憐天下父母心”、“世上只有媽媽好”這些語句歌頌了父母的偉大和愛子女的心情，同樣我也有愛我、關(guān)心我的父母。我愛我的父母，他們是我生活中的朋友、學(xué)習(xí)上的老師、旅游中的伙伴。
在生活中，我和父母像朋友似的經(jīng)常談心，無話不談。特別在我煩惱的時(shí)候，一經(jīng)媽媽的開導(dǎo)，我就陽光燦爛。他們經(jīng)常陪我打球、下棋、游泳等，用各種有益的體育活動(dòng)來豐富我的課余生活，鍛煉我的意志和體格。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，一年級(jí)時(shí)為了我有好的學(xué)習(xí)姿勢(shì)和態(tài)度，媽媽陪坐在我的身旁隨時(shí)提醒我，因此現(xiàn)在我有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。癡迷電視會(huì)影響學(xué)習(xí)，于是媽媽以身作則，平時(shí)在我學(xué)習(xí)時(shí)從不看電視。給我朗誦詩歌，閱讀好文章從中尋找樂趣增長知識(shí)。我完成家庭作業(yè)時(shí)，更不用說是媽媽幫助我解決困難。同時(shí)，他們時(shí)刻教育我要做一個(gè)文明，誠實(shí)，守信的好孩子。我特別喜歡旅游，節(jié)假日我都同爸爸媽媽一起去游山玩水，我已到過祖國的許多地方。我覺得旅游開闊了我的視野，增長了我的見識(shí)。
我的父母讀了我的文章，接受了我的批評(píng)，那就是一個(gè)非常合格的父母!
我心目中父母般的老師篇五
我的父母是雙職工，而且是老師，又在同一個(gè)學(xué)校上班，自然接觸多一些。
母親是個(gè)"總統(tǒng)"，在家里，我和父親都得聽他的，所有的事情都是她管，如果誰不聽，就沒有好果子吃。
"云云，把你的作業(yè)拿來！""總統(tǒng)"母親一發(fā)話，我不得不把寫得馬馬虎虎的數(shù)學(xué)作業(yè)交給母親。"什么你給我看看，這是1.25，還是12.5"我小心地走到她跟前，悄悄觀察她的表情變化，眼睛瞪得老大，好像要把我吃了似的，"1.25"我小心地回答。"那為什么寫成12.5"我一時(shí)被弄得不知怎么說了，"叭叭"兩巴掌落在我的耳朵，臉上，"好痛！"我大喊。
這時(shí)父親回來了，這才救了我的小命，父親大吼一聲："為什么打我閨女"母親反擊："什么你閨女，我打她我愿意！"父親一見，知道一場(chǎng)嘴斗嘴大戰(zhàn)又要開始了，便說："好男不跟女斗！"母親氣得臉都發(fā)白了。
父親是個(gè)誠實(shí)又對(duì)工作負(fù)責(zé)的人，什么表呀，冊(cè)子呀，他填一百遍也不煩，對(duì)工作太認(rèn)真了，很明顯，對(duì)家里不夠關(guān)心，所以封母親為"總統(tǒng)"。
"丁主任，請(qǐng)您幫我打一下這張表！"年輕人總愛這么說，父親總是很高興地回答"好！"而為別人打表，第二天眼睛四周總是出現(xiàn)很明顯而又難看的黑眼圈。這時(shí)的"總統(tǒng)"母親心痛地說："回家休息吧，飯都涼了。"。
父親更加努力工作，因?yàn)樗羞@樣一個(gè)好老婆會(huì)更加有信心！
雖然上面是對(duì)母親"厲害"和父親"工作比生命更重要"兩個(gè)方面的介紹，但在我的心目中，做為真正合格的父母，應(yīng)該父親是"總統(tǒng)"，母親則是一個(gè)"副總統(tǒng)"。母親不要對(duì)我太嚴(yán)，動(dòng)不動(dòng)就伸手打我，使我對(duì)母親的印象一直很不好，在給母親挑出毛病的同時(shí)，我也希望父親不要老是"工作，工作，再工作。"而是把自己的生命健康看得重要些，俗話說："人的生命只有一次。"父親應(yīng)該把握好今天，度過一個(gè)快樂而健康的人生。
親愛的父親，母親，不知我提出的條件是不是很難，不過想做一位在我心目中合格的父母，只有這樣了！
我心目中父母般的老師篇六
人們常說：“父愛如山，母愛似水?！蔽业陌职謰寢屨沁@樣?；叵肫鹜甑臅r(shí)候，爸爸媽媽給予了我無微不至的照顧。他們會(huì)在我不高興時(shí)逗我開心，會(huì)在我睡覺前給我講有趣的故事，會(huì)在我準(zhǔn)備放棄去做一件事時(shí)鼓勵(lì)我……正是這樣，我才會(huì)開心、快樂的成長。
我很慶幸，我有非常愛我的爸爸媽媽。但是，我身邊也有同齡的好朋友向我傾述的。有的說：“我的爸爸媽媽總是給我報(bào)很多興趣班，忙得我不可開交，一點(diǎn)兒自由的空間也沒有?！庇械恼f：“每次考試我如果考得不理想，爸爸媽媽就罰我抄試卷十遍?！边€有的說：“我的爸爸媽媽總是拿我跟優(yōu)秀的同學(xué)比，還說我不如他們，害得我心里很不平衡?！泵看我宦牭竭@樣的話，我都會(huì)不由地聯(lián)想到自己的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽和我之間就像是親密無間的好朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)及時(shí)地幫我查找原因、分析問題，鼓勵(lì)我積極面對(duì)，告訴我只要努力做最好的自己就可以了。上興趣班，爸爸媽媽也會(huì)按照我自己的要求適當(dāng)?shù)倪x擇，即使我半途而廢，他們也不會(huì)生氣。
我相信每個(gè)人心目中都有自己理想的爸爸媽媽。我也更希望自己的爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我積極的去參與每一件事。我心目中的爸爸媽媽能夠知識(shí)淵博，教會(huì)我許多道理和知識(shí)。我心目中的爸爸媽媽，會(huì)在我考試前幫我解答我不懂的問題。我心目中的.爸爸媽媽勤儉節(jié)約，會(huì)給我買有用的東西，讓我學(xué)會(huì)節(jié)約，不亂花一分錢。我心目中的爸爸媽媽…。。。
我非常愛我的爸爸媽媽，是他們給了我自我的空間，給我?guī)砹碎_心和快樂。如果他們能夠繼續(xù)努力地達(dá)到我心目中更理想的父母要求，那我將會(huì)是一個(gè)多么幸福的孩子呀!
我心目中父母般的老師篇七
父母，是我們的第一任老師。也是我們的啟蒙老師。我的父母是那樣的高尚，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，母親教我認(rèn)1、2、3、4、5……，我從不認(rèn)識(shí)這些難看的數(shù)字，而媽媽卻耐心的教我，媽媽用美麗的物體教會(huì)了我認(rèn)數(shù)字。“1像鉛筆長又長，2像耳朵聽聲音?！澳懵犜拞帷眿寢寽厝岬穆曇粽f。“聽話”我踴躍地說?！澳敲茨憔鸵欢〞?huì)寫它，因?yàn)槟闶欠浅５穆犜挕薄寢屆业男∧X袋對(duì)我說?！拔覀儛圩约旱淖鎳?。所以以我們也會(huì)認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志。就這樣?jì)寢屇敲利惖恼Z言教會(huì)了我無窮的知識(shí)。我簡(jiǎn)直就是小魔法。
我在上小學(xué)的時(shí)候，媽媽時(shí)常接送我讀書，天冷了，媽媽送上我最喜歡的小棉襖，并再給我煮倆熱雞蛋。下雨了，媽媽給我送來那可愛的雨傘，總在為我遮風(fēng)避雨。在太陽公公發(fā)脾氣時(shí)，媽媽又媽它來保護(hù)著我，在太陽公公溫柔的時(shí)候，媽媽給我唱兒歌。我的童年時(shí)光比什么都還要美好。
在5·12大地震那天。我們的父母可能并不在我們的身邊?？墒撬麄兊男脑谖覀兊纳磉叀？墒撬麄兊男脑谖覀兊纳磉叀?·12大地震那天，汶川小朋友，像我們這么大的同學(xué)幾乎不多了。他們的生命就這樣結(jié)束了。他們的父母看著自己養(yǎng)育了這么多大的女兒已經(jīng)去世了，心里一定比刀割還痛。一定比往傷疤上灑鹽都痛，那種痛苦不是每個(gè)人都能感受得到的。可是他們的父母有將這種痛苦表現(xiàn)出來嗎？沒有，他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，是多么的偉大。他們博大的胸襟感染上了我，感染了任何人。我們?yōu)樗麄冞@種精神而呼喚。呼喚出我們每個(gè)人的心靈。
我們都上初中了，還生活在母親的懷抱。都十三、四歲了，母親還在為我們默默的付出，按照古時(shí)候來說，像我們這么大的人已經(jīng)都在掙錢了，哪像我們?cè)谶@種明亮的教室里讀書啊！總之，我們太幸福了。
我心目中的父母就是這樣。就是這樣的高尚，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)。我實(shí)際的父母就是和我心目中的父母相互依存的，所以我心目中的父母就是我實(shí)際的父母，我愛我的父母！
我心目中父母般的老師篇八
是一個(gè)有學(xué)問的人，有了學(xué)問就可以教我們知識(shí)，讓我們變得非常聰明。
是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師，讓我們沒有壓力，輕松地學(xué)習(xí)。
她會(huì)天天帶著微笑同學(xué)們向她問好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。
我心目中的.老師，她講課時(shí)候會(huì)很幽默，讓我們喜歡上她的課堂。
是多彩多樣的，她們的性格是不一樣的，她們的教課方法也不一樣，有的老師嚴(yán)厲，有的老師開朗，還有的老師很幽默。今年教我的老師，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)開朗，尤其是英語老師最幽默，但我相信經(jīng)過一段時(shí)間后，每個(gè)老師在我心里都是平等的。
我心目中父母般的老師篇九
是李老師，她穿著樸實(shí)，相貌一般，每天笑臉迎著人，上她的課，充滿了樂趣。她把我們當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待，，她身上好像有一種魔力吸引著我。
有一次，我生了病，好幾天的課都落下了，生怕跟不上，當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)一個(gè)熟悉的身影推門而入。啊，原來是李老師，她是來給我補(bǔ)習(xí)的。她拿起語文書。細(xì)心地教我。此時(shí)她在我眼中不是老師，更像我的媽媽，稱職的好媽媽。補(bǔ)習(xí)完了，老師要走了，我伸手拉住老師的手說：老師謝謝您，要不是您，我可能是全班倒數(shù)第一了，李老師微笑著說：你是我的學(xué)生，還是我最好的幫手，我可不想讓你考全班倒數(shù)第一，好幫手多么有意義的稱號(hào)，李老師，再見，我高興地說。
李老師是我心目中的好老師，她是一位知識(shí)淵博的老者，她教育我們要尊老愛幼，她是一個(gè)好伙伴，和她在一起你不會(huì)覺得緊張她就像春天的天使，讓你盡情，不必再管那復(fù)雜的師生關(guān)系。
是親切、和藹的、她用那樸實(shí)的心靈的美，深深地打動(dòng)了我。
我心目中父母般的老師篇十
每個(gè)人都有最愛我們最關(guān)心我們的父母，父母在我們心目中的位置無人能替代，母愛如水，往往溫柔細(xì)膩，父愛如山，往往深沉嚴(yán)格。我們的父母總是無微不至地愛我們，這種愛是自私的愛，也是無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的愛。
是誰給了我們花不完的金錢，是誰讓我們不愁是不愁穿，又是誰讓我們無憂無慮地走過每一天，這個(gè)人就是我們的父母，我們每天只知道衣來伸手飯來張口，可我們卻不知道這些是怎么來的呢?這些東西看上去很平常，可在這背后卻隱藏著父母多少心血呀!我們花的每一分錢，穿的每一件衣，吃的每一口飯，都是父母用自己的心血一點(diǎn)一滴的換來的!
是啊!母愛如水，往往溫柔細(xì)膩，我的母親很好，俗話說得好：“每個(gè)母親在孩子心目中都是最美的”。我的媽媽也不例外，我的媽媽每天早晨總是做好早餐，叫我起床，幫我整理房間，清理東西。我的媽媽是個(gè)大廚師，我最喜歡吃媽媽做的菜了。
父愛如山，往往深沉嚴(yán)格，我的爸爸總是在我做錯(cuò)事情時(shí)教育我，盡管心里會(huì)不舒服，但我還是虛心接受了爸爸的批評(píng)，我的爸爸平時(shí)對(duì)我很好，總是幫我買衣服買鞋子。
現(xiàn)在我理解了父母，懂得了將心比心，懂得了孝敬父母，我的父母是最平凡，也最偉大，是我心目中最滿意的父母!
我心目中父母般的老師篇十一
老師——我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中都能遇到，并且每個(gè)人的心目中都有一位老師，在我們的背后默默地支持著我們。我們班的班主任姜亞玲老師就是。
姜老師是一位和藹可親、十分樸素的人，40多歲的她高高的身材，一張白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛；雖然姜老師有一點(diǎn)胖，但我們每天看到的是一位衣著合體、舉止大方的老師。在我的眼里，即使姜老師沒有濃妝淡抹，她也像天仙似的，每時(shí)每刻都顯得十分美麗漂亮。
姜老師您太辛苦了！人們都說老師是紅燭，燃燒自己卻照亮別人；老師是春蠶，吐盡了自己的銀絲送給他人防寒；老師是園丁，用心澆灌了祖國未來的花朵。您就是為我們吐絲的春蠶，您就是澆灌我們的園丁。
姜老師您就是！在教師節(jié)即將到來之際，我祝愿您身體健康！萬事如意！幸?？鞓罚?/p>
我心目中父母般的老師篇十二
就是“蠟燭”——燃燒自己照亮別人。而那個(gè)最“貴”也是最好的“蠟燭”就是吳老師：我們的班主任。
吳老師個(gè)子不太高，有一點(diǎn)微“胖”，剛剛超過耳朵的大波浪里夾雜著些許銀絲，但是非常膨松，觸感很好。讓人一看到它們就想摸－摸。不過我絕對(duì)不會(huì)告訴你們，我摸過好多回。吳老師臉上有歲月的小火車開過的痕跡。但是人不可貌像，從外表是絕對(duì)看不出內(nèi)涵的。
吳老師的臉色也像六月的天，剛才還睛空萬里，下一秒瞬間就會(huì)變成雷電交加，大雨傾盆，烏云密布，電閃雷鳴。
吳老師簡(jiǎn)直就是我們的克星，這么說是恰到好處了。因?yàn)橹灰獏抢蠋熞贿M(jìn)教室，全班立即鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)全都馬上有事做，連看本語文書上的插圖也像模像樣，有滋有味。
待到吳老師的語文課，同學(xué)們更是正襟危坐，挺直腰桿，全神貫注，連大氣也不敢出。吳老師一進(jìn)教室，雙眼先是來了一圈掃視，接著面無表情“噼哩啪啦”講起課來。整個(gè)上課過程，吳老師雙眼就像軍用雷達(dá)一樣，掃描個(gè)不停。吳老師腦海里似有一群“字典細(xì)胞”，每當(dāng)同學(xué)們的`詞或字不懂，只要一舉手，保證是意到言到，讓你一萬個(gè)滿意。這不，要講春天的詩，吳老師先是背了五六個(gè)絕句，接著又是什么“桃紅柳綠，草色青青，鶯歌燕舞，百鳥爭(zhēng)鳴”，夠味兒吧！
吳老師好像天生就是當(dāng)老師的料，張口就是閱讀題，閉口就是生字；睜眼就是習(xí)作。閉眼就是成語……總之，能讓你目瞪口呆！
瞧，這根“蠟燭”還是滿“貴”的！
我心目中父母般的老師篇十三
和煦的陽光溫柔地灑進(jìn)了教室、灑在了琴鍵上，推開門，琴前一席淡雅的長裙、一頭烏黑的長發(fā)、一張清秀的臉龐映入眼簾，路邊樟樹繁盛的枝葉也忍不住好奇，個(gè)個(gè)將腰身探進(jìn)了窗內(nèi)，不知是用一抹墨綠讓她乘涼，還是想欣賞這清晨美妙的旋律，一陣風(fēng)吹過，就會(huì)聽到熱情的贊嘆與童真的歡笑。
已是早晨八點(diǎn)，我提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)音樂室，但是，總會(huì)有一個(gè)人比我來的更早——我的音樂老師。我微笑著走進(jìn)了教室，略顯緊張。記得在我剛開始學(xué)電子琴的時(shí)候，有一個(gè)剛過了八級(jí)的學(xué)姐對(duì)我說，過八級(jí)就如同“鯉魚躍龍門”，看著好像是遙不可及，但通過不斷地努力就一定能成功。那時(shí)還不以為然，可一眨眼的功夫就降臨到我的頭上了……坐在電子琴前胡思亂想著，用宛如明天是世界末日來形容一點(diǎn)兒也不夸張。
“來，咱們不著急，一首一首地彈一遍?！崩蠋熕坪跻芽创┝宋业男乃肌！袄蠋?，我怕我考不過八級(jí)……”我的眼睛頓時(shí)充滿了淚水，低著頭躲避著老師滿懷期待的眼神。老師沒再說什么，只是用她那溫暖的大手抓住了我的小手，停頓了片刻，她輕輕地拍了拍我的肩膀后，和我并排坐在了一起，才笑著說道：“沒事，我考級(jí)時(shí)也這樣?！北汩_始為我將所有的曲目都示范一遍?！皭燮床艜?huì)贏，愛贏才會(huì)拼。即使有時(shí)不能改變昨天，也不會(huì)預(yù)知未來，唯一能做的就是認(rèn)真充實(shí)地度過今天。
是啊，人活在現(xiàn)在，如果想改變自己的命運(yùn)，那么就要珍惜飛逝的每一分每一秒，讓過去的我得到安慰，讓現(xiàn)在的我不再后悔，讓未來的我感到驕傲！雖然在人海中的我太渺小，雖然現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)已讓我畏懼，雖然我的天空籠罩著烏云，可我依舊沒有理由放棄。我慢慢地抬起頭望著老師。優(yōu)美的音符從老師靈活的雙手中瀉出，像一條清涼的溪水，緩緩地流入我的心房。閉上雙眼，在《春之聲》中，我感受到了大地回春、冰雪消融、一派生機(jī)的景象，宛如一幅色彩濃重的油畫，永遠(yuǎn)保留住了大自然的春色。我好像突然讀懂了老師的心：完美地彈奏一首曲子源于心靈與音樂的靈魂結(jié)合。
我試著彈奏起來，隨著最后一個(gè)和弦的消逝，我心頭所有的陰霾已經(jīng)消失的無影無蹤。幾個(gè)月后，我理所當(dāng)然的領(lǐng)到了電子琴八級(jí)證書。
我心目中父母般的老師篇十四
一粒種子只有在雨滋潤后才能茁壯成長；一匹千里馬只有在遇到伯樂后才能展露才能；一艘飛船只有在加滿燃料后才能遨游太空；學(xué)生只有在老師的辛勤培育下才能出豐碩之果。
------題記。
她的笑令我溫暖，她的語言令我回味，她的行動(dòng)令我感觸，她的愛令我銘記。她就是我的班主任朱慧茹老師。有人說，天下最偉大的愛是母愛。而我說，天下最美的愛是老師的愛。朱老師，她只是一個(gè)普通的公民，而卻是一個(gè)不平凡的班主任。
她是春天里的一場(chǎng)春雨。
第一次見到朱老師的時(shí)候，她穿著一款簡(jiǎn)單的小風(fēng)衣配著披肩卷發(fā)和優(yōu)美的笑容，給我留下了很深的印象。她的自我介紹后，幽默風(fēng)趣的語言讓我減少了對(duì)她的畏懼。同時(shí)，她的講課方式和管理班級(jí)的制度也讓我深信初中三年的生活一定會(huì)非常精彩。
初中無疑是人生的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遇到一個(gè)好班主任則是一筆巨大的財(cái)富。朱老師就是這樣的.好班主任，她的負(fù)責(zé)任她的盡心盡力都讓我們這個(gè)大家庭更加優(yōu)秀，她與我們的親近則讓這個(gè)大家庭充滿溫馨和歡聲笑語。
朱老師是春天里的一場(chǎng)春雨，讓我們每個(gè)人都充滿信心面對(duì)中考和以后的更多困難。她也讓我們明白了許多做人的道理和為人處事的方法。
我要說一句：朱老師，我愛您。
她是夏天里的一縷清風(fēng)。
青春期的到來，我們有了自己的小秘密，有了不想對(duì)父母說的話語。但是這些小秘密這些話語卻可以說給可以為你排憂解難的老師。在面對(duì)壓力困難時(shí)，老師的鼓勵(lì)成為我們最大的動(dòng)力。
朱老師就像是朋友，我們可以相信可以訴說，因?yàn)樗敢鈨A聽。有一次因?yàn)榭荚嚨氖Ю萑霕O度郁悶的我，向朱老師傾訴了一切。她告訴我，這些只是人生路上小小的絆腳石，只有踢開它才能到達(dá)勝利的彼岸。如果因?yàn)橐淮蔚氖【蛦适判?，那么前方的路只?huì)變得更加迷茫。只要努力，就一定會(huì)有回報(bào)。我聽后，思考了許多，明白了應(yīng)如何去做。
朱老師是夏天里的一縷清風(fēng)，為我們排憂解難，替我們保守秘密也同時(shí)給與建議。她的關(guān)心讓我體會(huì)到一個(gè)母親的溫暖。
我要大喊：朱老師，我愛您。
她是秋天里的一片落葉。
剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們班的語文成績(jī)并不是很理想?？墒侵炖蠋煵]有因此而責(zé)怪我們。而是付出更多的心血在語文上。她很有信心讓我們的成績(jī)提升。我們也在朱老師的影響下付出更多。經(jīng)過我們共同的努力，我們的總體成績(jī)有了很大的提高。這一切離不開我們的努力，也更離不開朱老師盡心盡力。
朱老師的身體并不是很好，但是為了我們她卻堅(jiān)持著。有的時(shí)候自己難受都要挺著給我們上課，而且沒有絲毫怠慢。她用她的方式在經(jīng)營著這個(gè)班級(jí)，關(guān)心著每一個(gè)人。
朱老師是秋天里的一片落葉。用自己的付出澆灌著我們每一株幼苗。我們?cè)谶M(jìn)步的同時(shí)也感受著朱老師的付出。
我要高呼：朱老師，我愛您。
她是冬天里的一絲陽光。
朱老師，是我們64個(gè)人的母親，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們進(jìn)步的動(dòng)力，是鼓勵(lì)我們勇敢向前不畏懼的導(dǎo)師。
朱老師，她在我們每一個(gè)人難過傷心的時(shí)候給予安慰，她在我們成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候告訴我們不要驕傲，她在我們高興開心的時(shí)候同我們一起歡笑，她永遠(yuǎn)有著最美的笑容，她永遠(yuǎn)是我們的媽媽。
朱媽媽是冬天里的一絲陽光，為我們每個(gè)人提供溫暖。她是一縷永遠(yuǎn)存在在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的陽光。
我要告訴每一個(gè)人：朱媽媽，我們愛您。
我們與朱老師一起度過的時(shí)光雖然只有短暫的三年，但是這三年的時(shí)光里我們卻收獲了比三年的時(shí)光更珍貴的東西，那就是師生情。雖然只有三年，可是我們同朱老師的感情卻是永恒不變的。
我心目中父母般的老師篇十五
要有一張語言幽默、隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她為人誠實(shí)待人真誠不說臟話不體罰學(xué)生。在批評(píng)人時(shí)能拐彎抹角讓同學(xué)們自己意識(shí)到錯(cuò)誤并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
我心中的老師，要有一雙會(huì)說話的眼睛，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不認(rèn)真或者一個(gè)不良舉動(dòng)，她不會(huì)下去批評(píng)你，而是用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你看見時(shí)，會(huì)感到慚愧和不好意思。當(dāng)你做作業(yè)被一道難題而緊鎖眉頭時(shí)，老師會(huì)給你一個(gè)鼓勵(lì)的目光，讓你充滿自信，在反復(fù)思考。
我心目中的`老師，應(yīng)該是個(gè)善解人意的老師，在同學(xué)們有困難時(shí)候老師會(huì)盡量的幫助學(xué)生。，是一個(gè)懂得讓學(xué)生們?cè)撍蓜t松，該緊則緊的老師。每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓考好的同學(xué)繼續(xù)努力。在雙休日時(shí)，她會(huì)和學(xué)生們一起去郊游，通過交流，她可以隨時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心感受。
這便是，我相信，我會(huì)在她的教導(dǎo)下茁壯成長，長大后，我也成為這樣的老師。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14296773.html】
