中學(xué)生讀水滸傳有感(熱門19篇)

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中學(xué)生讀水滸傳有感(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:54:03     小編:JQ文豪

在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。總結(jié)的重要性不容忽視,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠幫助大家更好地寫總結(jié)。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇一

這個(gè)暑假雖然忙著實(shí)踐活動(dòng),但也留出點(diǎn)時(shí)間看了看《水滸傳》 這本名著。

這是我第二次看,也算作是一次溫習(xí)吧。

我又有了新的感 受,特寫下。

記得《水滸傳》有個(gè)關(guān)鍵人物宋江,作為梁山泊領(lǐng)袖的宋江,他 的思想和行動(dòng),關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。

宋江出身于小地 主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來(lái)在縣里作了押司, 對(duì)于衙門里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。

他雖是官府中人,卻又喜 歡結(jié)交江湖上得好漢,對(duì)下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及 時(shí)雨”的美名。

這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面 他要作個(gè)忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地 了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對(duì)官府 的反抗行為的人物。

在宋江上梁山之前,他對(duì)人民的造反,只是抱著 同情態(tài)度,或在某種程度上,在行動(dòng)上作一點(diǎn)有限的支持。

從他思想 精神上說(shuō),他是不愿投身到造反行列里,后來(lái)上梁山是諸多原因造成 的。

他是一個(gè)深有謀略的人物,決不甘心長(zhǎng)久屈居于下僚,他原本希 望靠他的才能能夠“為國(guó)立功”,作出一番事業(yè)來(lái)。

但當(dāng)時(shí)朝政黑暗, 奸臣當(dāng)?shù)?,一些能人之士無(wú)法施展自己的抱負(fù)。

恰在這時(shí)宋江又犯了 殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩(shī),被江州知府拿住,問(wèn)成死 罪, 靠梁山好漢的搭救, 才得以保全性命。

此時(shí), 宋江才決意上梁山。

宋江有組織才能,善于團(tuán)結(jié)人,加上他在江湖上的聲譽(yù),這樣就 有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來(lái)了一番興旺 發(fā)達(dá)的氣象。

梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下, 接連打了許多勝仗, 給予一些貪官污吏以嚴(yán)重的打擊和懲罰,并且震動(dòng)了朝廷,這些勝利 都是和宋江的功勞分不開(kāi)的。

但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反 而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。

在與官軍 對(duì)陣中,他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。

就這樣,梁山起義 軍的力量越強(qiáng)大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累了 資本。

他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊(duì)大敗之后,光榮 體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。

宋江投降之后,又奉朝廷 之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍。

總之, 《水滸傳》通過(guò)藝術(shù),形象地表現(xiàn)了“官逼民”的現(xiàn)象, 深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì), 表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大 起義,有力地抨擊了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治。

最后的結(jié)局是悲慘的,深 刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。

這些就是我對(duì)《水滸傳》的深刻了解。

《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。

它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。

它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。

一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。

作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

《水滸傳》充滿了官逼民的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。

小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐壞、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。

作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的`梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。

如此廣泛的對(duì)于社暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

在這本書里面,我最喜歡的是小李廣花榮。

喜歡他的原因是因?yàn)樗浼郎?zhǔn),和李廣一樣,所以給了他一個(gè)小李廣的稱號(hào)。

在書里,他大鬧清風(fēng)寨,黃信把宋江和花榮捆綁走了,后來(lái)被燕順等人打跑了黃信。

后來(lái)花榮和秦明單挑,分不出勝負(fù),花榮拔馬就跑,暗取弓箭在手,回身一射,射到了秦明的紅纓上,秦明帶領(lǐng)官兵強(qiáng)行攻山,結(jié)果中了計(jì),被擒。

成功攻占了清風(fēng)寨。

從這里我可以看出小李廣這個(gè)稱號(hào)對(duì)于花榮的確適合,他沒(méi)有瞄準(zhǔn),一轉(zhuǎn)身就射,不偏不倚就射到了對(duì)方的紅纓上,讓人覺(jué)得不可思議!也很吃驚。

后來(lái),梁山泊上的好漢排座次,分為了三十六天罡、七十二地煞,還把聚義廳改為忠義堂。

在最后,梁山好漢先后陣亡七十二人,到活捉方臘時(shí),只剩下三十六人。

后來(lái),魯智深圓寂,武松出家為僧。

不久,林沖中風(fēng)癱倒;楊雄患杯瘡醫(yī)治無(wú)效死去;稍后時(shí)遷因患攪腸痧無(wú)藥可治去世。

半年后,林沖也死去。

到最后只有二十七個(gè)被封賞。

后來(lái)二十七人中年老去世或在人陷害死去。

只有宋江和李逵和了被高俅下了毒的酒,而毒發(fā)身亡。

當(dāng)我讀完是我很震驚,怎么故事結(jié)尾會(huì)這樣,開(kāi)始時(shí),我以為故事結(jié)尾不是這樣的,沒(méi)想到一百零八個(gè)好漢,個(gè)個(gè)都不在了。

我覺(jué)得他們真的很了不起!

這本書很好看,大家如果想知道其他的故事,就趕緊去看看吧!

中學(xué)生讀水滸傳有感篇二

《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特的`一部小說(shuō)。被稱為小說(shuō)化的家庭日記和道德家世小說(shuō)。小說(shuō)著重描寫了一個(gè)貧窮家庭的幸福生活。這個(gè)家庭有四個(gè)女兒,性格迥異,但勤勞善良而又聰明的母親,言傳身教地給女兒們作出了榜樣,給他們貧窮的生活帶來(lái)了溫暖和幸福,困境下的自強(qiáng)自立和自制,尤為動(dòng)人。

即使作者的寫作目的只是希望多帶來(lái)一些商業(yè)的成功,也無(wú)礙它深受讀者的喜愛(ài),無(wú)礙它影響著一代代的女性,真善即美,美即藝術(shù)!而在《小婦人》一書中,真善美和藝術(shù)的交融,不僅賞心悅目,而且動(dòng)人心弦。那一副副家庭生活的溫馨畫面,那溫暖動(dòng)人的姐妹深情,那作為風(fēng)華年代的女子內(nèi)心的渴望與彷徨,那青春期特有的羞澀和勇敢,對(duì)未來(lái)的暢想,對(duì)人生的思索,對(duì)家庭的規(guī)劃,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)事物的認(rèn)識(shí),無(wú)不通過(guò)作者細(xì)膩的筆觸一一流淌。賢惠美麗的梅格,善良真誠(chéng)而又隨心所欲、特立獨(dú)行的喬,優(yōu)雅仁愛(ài)而又有那么點(diǎn)自私虛榮的艾美,安靜單純的像天使一樣的貝思,四個(gè)馬奇家的姑娘各有所能,而最大的魅力恐怕是從母親那里繼承的善良仁愛(ài)了。即使在愛(ài)情面前,也表現(xiàn)得那么隱忍和高尚。當(dāng)讀到勞里向喬表白的那一段時(shí),真的出乎意料而又痛徹心扉,淚流滿面而又愛(ài)不釋手,忍不住一遍又一遍地默讀。

美國(guó)名著《小婦人》讀后有感例文8。

戀愛(ài)是有緣分,愛(ài)一本書也是這樣吧。當(dāng)我在考試前緊張的情況下翻開(kāi)《小婦人》這本書,頓時(shí)被親情與友情所包圍,仿佛脫離了現(xiàn)實(shí)世界。輕輕地咀嚼著愛(ài)這個(gè)字眼,它就象雪地里的火,溫暖著我的心。

我也很喜歡二姐喬,她那富有活力的精神始終感染著我。一個(gè)活潑的女孩,剪著男孩的平頭,再加上不饒人的口舌,讓任何人都會(huì)眼睛一亮。她也十分喜歡寫作,寫出來(lái)的作品總是鮮亮生動(dòng)又富有人情味,簡(jiǎn)直棒極了。用她自己的話來(lái)說(shuō),她是一個(gè)最幸福的小婦人,盡管她的經(jīng)歷比其他姐妹坎坷,所受到的打擊也比她們多。我就是喜歡喬那不服輸?shù)男愿瘛?/p>

四姐妹的不同待遇、不同性格,為我們提供了一個(gè)活生生的素材。我愛(ài)她們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她們!

中學(xué)生讀水滸傳有感篇三

大家讀過(guò)《水滸傳》嗎?這是一部說(shuō)108好漢的小說(shuō),全身將義字貫徹到底!這是水滸傳讀后感!

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。

它描寫了農(nóng)民起義和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,抨擊了統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。

《水滸傳》中塑造的一百多位梁山好漢,嫉惡如仇的花和尚魯智深,生性耿直的豹子頭林沖,助人為樂(lè)的小旋風(fēng)柴進(jìn),足智多謀的智多星吳用,為人仗義的及時(shí)雨宋江……他們俠肝義膽,武藝高強(qiáng),非常引人注目,都給我留下了深刻的印象。

我最喜歡智多星吳用。

他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,以藥麻醉青面獸楊志,奪了梁中書送給蔡太師的十萬(wàn)貫金銀;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,并與戴宗一起被押赴刑場(chǎng)斬首,吳用設(shè)計(jì)救了他倆;宋江二打祝家莊失敗,第三次靠吳用計(jì)破呼延灼的連環(huán)馬,攻破了祝家莊。

雖然宋江是書中描寫的核心人物,但他的所作所為卻不為我看好。

如果不是他讓朝廷招安,就不會(huì)害死七十二位好漢,也不會(huì)斷送一百零八位英雄的前程;如果不是他沒(méi)識(shí)破朝廷的用意,不聽(tīng)吳用、林沖等人的勸告,毅然去征討反賊,就不會(huì)斷送自己,又白白害死了眾位英雄。

但是,不管怎么說(shuō),《水滸傳》還是一本不能不看的好書。

《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)的四大名著之一。

書中描寫了108位英雄豪杰——號(hào)稱天罡星36位,地煞星72位。

其中有仗義疏財(cái)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江,武藝高強(qiáng)的“豹子頭”林沖,博學(xué)多才的“智多星”吳用,豪爽重義的“花和尚”魯智深,威震江湖的打虎英雄“行者”武松……他們個(gè)個(gè)身懷絕技,武藝超群。

反面人物中有游手好閑、流氓成性卻靠阿諛?lè)畛信郎咸緦氉母哔础⒓橄嗖叹?、奸臣童貫……作者施耐庵把梁山好漢的故事講得繪聲繪色,把各式各樣的人物刻畫得淋漓盡致、入木三分,表現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)才能和敏銳深邃的洞察力。

書中以梁山好漢為中心,高舉“替天行道”的義旗,反抗腐bai透頂?shù)乃渭彝醭y(tǒng)治:他們揭竿而起,殺富濟(jì)貧、除暴安良,攻城奪寨,所向披靡。

打得官軍望風(fēng)而逃,嚇得皇帝老兒和亂臣賊子膽戰(zhàn)心驚。

小說(shuō)展現(xiàn)了一幅幅官逼*反的壯烈歷史畫卷。

在無(wú)可奈何的情況下,朝廷采用軟硬兼施、小恩小惠的卑鄙伎倆,安撫梁山義軍。

由于歷史的局限,義軍最后被迫接受招安,結(jié)果越陷越深,不能自拔,最后被朝廷利用,去攻打自己過(guò)去的'盟軍——方臘和田虎,直至兩敗俱亡。

梁山好漢陣亡的陣亡,被害的被害,幾乎全軍覆滅。

一場(chǎng)轟轟烈烈的大起義就這樣失敗了,讓朝廷坐收漁翁之利,可悲可嘆!

通過(guò)讀《水滸傳》,我深深地為梁山好漢的悲壯事跡所感動(dòng)、所折服,為他們的悲慘結(jié)局而惋惜。

對(duì)那些腐bai、昏庸、殘忍、作威作福、魚肉百姓的貪官污吏痛恨至極。

受苦受難的老百姓起來(lái)造朝廷的反,本是天經(jīng)地義的事情。

但要清醒地認(rèn)識(shí)到:一要斗爭(zhēng)就要徹底,義無(wú)反顧,不能半途而廢;二要分清敵友,不能助紂為虐,做出親者痛、仇者快的事。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。

《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。

它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼*反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。

如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。

解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。

魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。

武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。

他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

書記。

述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭壞人謀害的英雄故事。小編在這給大家?guī)?lái)2022年中學(xué)生讀《水滸傳》有感最新(5篇),歡迎大家借鑒參考!

在這個(gè)充實(shí)的寒假中,我又忍不住再次隨著施耐庵之筆,來(lái)到了水滸山寨。山寨中但見(jiàn)杏旗招展,大書“替天行道”四字。來(lái)到“忠義堂”內(nèi),一百單八將身著戎裝,好不威武,讓人望而生畏。

當(dāng)年宋徽宗統(tǒng)治天下時(shí),只顧尋歡作樂(lè),不理朝政。高俅等四人橫行天下、搬弄是非、奸臣當(dāng)?shù)?。這時(shí),有一百單八將順應(yīng)天罡地煞,來(lái)到梁山泊聚義。他們?cè)诖驍〕⒐俦院螅怀⒄邪?,幫助朝廷攻破了大遼,立下了赫赫戰(zhàn)功。但是在打方臘時(shí),損失了大半兄弟。吳用、花榮、宋江、李逵等魂聚寥兒洼,令人潸然淚下。最終,為數(shù)不多的幸存者衣錦還鄉(xiāng)。

在《水游傳》里的一百單八將中,我最喜歡也最佩服的是浪子燕青。此人繡得一身好刺青,吹拉彈唱無(wú)所不會(huì)。他忠于主人玉麒麟盧俊義,文武雙全,多次救過(guò)主人,是一個(gè)頂天立地的好漢。

我對(duì)燕青印象最深的就是他放冷箭救主那一章。盧俊義因?yàn)楸焕罟滔莺Γ员话l(fā)配到滄州去。一路上兩個(gè)防送公人肆意虐待他,準(zhǔn)備在一片林子里將他殺了。一個(gè)防送公人正舉起水火棍要朝盧俊義頭上砍時(shí),一下子躺倒在地上不醒人世。另一個(gè)公人正上去看時(shí),也隨即躺倒在地,死了。原來(lái)燕青早已埋伏在樹(shù)上,用箭將兩個(gè)奸臣射死了,他帶著主人也來(lái)到了梁山聚義。

這就是那細(xì)心、冷靜的燕青?,F(xiàn)在作為少先隊(duì)員的我們,也應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。我們做任何事情,都要細(xì)心,遇到什么突發(fā)事件,都要冷靜地面對(duì),一起學(xué)習(xí)燕青的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,不可能所有人都是十全十美的,我們還要改正自己的缺點(diǎn),努力地前進(jìn)!

《水滸傳》讓我受益無(wú)窮,讓我們努力起來(lái),一起爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員!

一次轟轟烈烈的反抗運(yùn)動(dòng)。

最記得天真爛漫的李逵,他頗有些野,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。背信棄義是一種可恥的行為,小到對(duì)朋友仗義,大到對(duì)國(guó)家的大義,也就是要把國(guó)家建設(shè)的繁榮昌盛。這是我從李逵身上學(xué)到的東西。

忘不了小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),忘不了豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,也忘不了行者武松在戰(zhàn)場(chǎng)上的瀟灑英姿。這些可歌可泣的英雄好漢最后卻起義失敗,不免讓我為他們感到心酸,為了國(guó)家和人民的安居樂(lè)業(yè),他們豁出了自己的性命和一生,貢獻(xiàn)給了全人民,他們這種奉獻(xiàn)精神是我們永不能忘并要發(fā)揚(yáng)光大的。

也許,這本書中的有些英雄人物是虛構(gòu)的,但是我相信作者的意圖是讓我們知道國(guó)家對(duì)老百姓的態(tài)度是多么重要,同樣老百姓對(duì)國(guó)家的態(tài)度也是關(guān)系到這個(gè)民族的存亡、強(qiáng)大或者衰落。正在成長(zhǎng)中的我們要努力學(xué)習(xí),一定要把國(guó)家建設(shè)的昌盛繁榮,讓中國(guó)真正的步入世界強(qiáng)國(guó)之林。

施耐庵所著的《水滸傳》是我國(guó)古典小說(shuō)四大名著,它講述了北宋徽宗年間,以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山,打起“替天行道”的旗號(hào)除暴安良起義的故事。但可惜,他們只反權(quán)奸不反皇權(quán)和朝廷。宋江,雖是頭領(lǐng),卻不顧眾人反對(duì),最后受朝廷招安。一百零八位好漢最后歸隱的歸隱,出家的出家,慘死的慘死。

合上這本書,我的心情,是悲痛和憤懣。

我最大的感受是:做任何事情,應(yīng)該針對(duì)不同的情況作出正確的選擇。

《水滸傳》這本書,其實(shí)也對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有著智慧啟示。

小朋友面對(duì)糖果的誘惑,選擇不正確,可能被拐騙,導(dǎo)致家庭破碎;青少年面對(duì)電腦的吸引,選擇不正確,致使沉溺其中不能自拔;老年人面對(duì)騙子的花言巧語(yǔ),選擇不正確,可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來(lái)的錢物被騙一空……這些,足以說(shuō)明人們?cè)谏鐣?huì)生活中做出正確的選擇多么重要。

小鳥(niǎo)不貪嘴,可以免去多少危險(xiǎn);人類不大興土木,可以存活多少森林;科學(xué)家不研究毀滅性武器,可以讓地球減少多少危機(jī)……正確地選擇很重要,這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。

今天,我向大家推薦一本書,名叫《水滸傳》為什么推薦這本書呢?因?yàn)?,這本書的主人公給我留下了很深的印象。

本書主要見(jiàn)了無(wú)賴高俅因球技好,而被端王選為護(hù)衛(wèi),從此目中無(wú)人,因王進(jìn)父親打過(guò)他一棒,所以懷恨在心,想害王進(jìn)。經(jīng)過(guò)了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵.宋江.晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過(guò)一番比試,宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長(zhǎng),這支隊(duì)伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準(zhǔn)備把母親帶過(guò)去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機(jī)智,又很厲害,一個(gè)人就可以打傷梁山泊的10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成為及時(shí)雨.呼保義,他非常善良,百姓需要他的時(shí)候,他都會(huì)出現(xiàn),許多梁山好漢又都是沖著及時(shí)雨的大名,才來(lái)投奔的。

我非常喜歡作者寫的故事情節(jié),非常深動(dòng)比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個(gè)空,老虎急的連吼幾聲又轉(zhuǎn)身向武松撲去。”這句話動(dòng)作描寫得非常好,中有:跳.掃.吼.轉(zhuǎn).撲。幾個(gè)動(dòng)詞。把武松打虎描寫的活靈活現(xiàn)。

這是一本好書,建議大家看看歐!

人物。

的塑造,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

在水滸傳中,至少出現(xiàn)了一二十個(gè)性格鮮明的典型人物,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。林沖、武松、魯智深、李逵等英雄人物的性格都成為了后世創(chuàng)作以英雄為題材的小說(shuō)取之不盡的寶藏!

對(duì)于書中的精神,我有一點(diǎn)自己的。

體會(huì)。

我覺(jué)得主要是寫“忠”和“義”。“忠”是對(duì)地位、權(quán)利誘惑毫不動(dòng)心。晁蓋六人奪取生辰綱沒(méi)有一人有私心這就是“忠”;“義”這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)得淋漓盡致“義”一可以解釋為正義仗義。武松殺人后為了不連累別人在墻上留下了自己的大名這就是“義”這是個(gè)人的小“義”。而在這次疫情中讓我體會(huì)到了什么才叫“民族大義”!中國(guó)為了控制這次疫情的傳播第一時(shí)間封城為世界抗擊病毒爭(zhēng)取了時(shí)間。中國(guó)還向全世界宣告只要你們有需要只要我們能做到不管人力、物力、財(cái)力我們都可以支援!這樣的義薄云天才是大義!我是中國(guó)人我驕傲我自豪!

的地方。而民族大義需要我們每個(gè)人代代相傳!

中學(xué)生讀水滸傳有感篇五

每個(gè)人心目中的好書是不—樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛(ài)的,有意義的好書。《水滸傳》是—部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱"中國(guó)四大名著"。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的—些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反"。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這—點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

水滸—百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗—起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深?!鷮页銎嬷\,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在—起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是—位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出—副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的—面。這的確是—本非常耐人尋味的—本書。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇六

身體和心靈必須有一個(gè)在路上,身體無(wú)法遠(yuǎn)行,就讓心靈去流浪。書籍就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),在你的生命里烙上回憶。你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個(gè)喜歡讀書的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說(shuō),書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如:謙恭仁義的宋江,粗中有細(xì)的魯達(dá),勇猛率性的武松,魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎,為他贏得了深廣的聲譽(yù),也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后,他主動(dòng)到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜。∵@就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次,我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了,當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地坐在位子上。老師看見(jiàn)摔碎的杯子問(wèn)是誰(shuí)打碎的,下面沒(méi)有人回答。我的頭低得很低,臉火辣辣的。當(dāng)時(shí)我想過(guò)站起來(lái)向老師承認(rèn),可是我太懦弱了,我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松,了解了他的事跡,我才知道做人要敢作敢當(dāng),這樣的人才會(huì)贏得別人尊重。《水滸傳》給我?guī)?lái)的收貨不僅僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。

《水滸傳》這本書就像春風(fēng),吹開(kāi)了我智慧的花苞。就像雨露,滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師,教會(huì)我很多道理。朋友們,去讀讀這本書吧!

中學(xué)生讀水滸傳有感篇七

讀了《水滸傳》后,的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說(shuō)為了準(zhǔn)備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財(cái),自回石碣村去了。"隨后并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算,也沒(méi)見(jiàn)他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說(shuō)穿了,就是一次黑道行動(dòng)。

再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒(méi)忘進(jìn)房中搜看,"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)",都拿了——李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。

人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食網(wǎng),古今一也.只是大凡做點(diǎn)事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說(shuō)!水滸傳,好就好在寫得實(shí)在!歷的哪次革命,不是從無(wú)法生存開(kāi)始的民以食為天,革命革命,說(shuō)俗點(diǎn),就是改革現(xiàn)實(shí)中不佳的命運(yùn).水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

中學(xué)生讀水滸傳有感篇八

暑假里的一天,下起了傾盆大雨,獨(dú)自一人在家的我很是愁悶。經(jīng)過(guò)一番徘徊之后,我想起了上個(gè)生日爸爸送我的《水滸傳》。聽(tīng)著外面雨水滴答的聲音,讀著書,該是一件多么愜意的事!于是,我津津有味地讀了起來(lái)。

《水滸傳》這本書主要講了宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到皇帝的賞識(shí),從此青云至上,無(wú)惡不做。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過(guò)生日,他的女婿搜刮十萬(wàn)貫金銀財(cái)寶,送往京城慶賀,派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱,事后與朝廷激戰(zhàn),最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍,最終經(jīng)歷一系列波折,他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。

《水滸傳》中的一百零八好漢,就是因?yàn)閷?duì)官府不滿才起義的,而我們現(xiàn)在的美好生活,正是他們所向往的?。∷?,我們一定要珍惜現(xiàn)有的一切。

人生短短幾十載,匆匆的來(lái),匆匆的去,沒(méi)有人知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么,也沒(méi)有人可以阻止災(zāi)難的降臨。富蘭克林說(shuō)過(guò):“今天乃是我們唯一可以生存時(shí)間。我們不要庸人自擾,或?yàn)槲磥?lái)的漫無(wú)目的而苦悶,或?yàn)樽蛱斓倪^(guò)去而傷懷,而使他成了我們身體上和精神上的地獄。”人并非萬(wàn)物的主宰,而是萬(wàn)物中的一部分,我們不能左右自己的命運(yùn),更不能改變他人的命運(yùn)。我們唯一能做的就是等待自己的宿命。過(guò)去的不會(huì)重來(lái),未來(lái)的無(wú)法預(yù)料,只有現(xiàn)在就在我們眼前,卻并不完全屬于我們自己,也許下一秒他就不屬于我們了。

人生有一個(gè)詞叫珍惜,珍惜是幸福的意義。經(jīng)歷過(guò)饑餓的人,會(huì)懂得珍惜溫飽;經(jīng)歷過(guò)束縛的人,會(huì)懂得珍惜自由;經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,會(huì)懂得珍惜快樂(lè);經(jīng)歷過(guò)失去的人,會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

人生總是如此的短暫,沒(méi)有人會(huì)算定自己會(huì)在何時(shí)離開(kāi),我們也無(wú)法預(yù)知未來(lái),從現(xiàn)在起,我們一定要抓住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏?,且這輩子只能擁有一次!

中學(xué)生讀水滸傳有感篇九

俗話說(shuō),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。就在今年暑假,媽媽為了讓我增加閱讀量,提高寫作水平,給我買了一本書,那就是我朝思暮想的四大名著之一——《水滸傳》。

這本書主要寫宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍,劫富濟(jì)貧的故事,后受招安,受職先鋒,打遼國(guó)、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后,許多英雄被高俅陷害而死。我對(duì)梁山好漢由衷的敬佩,對(duì)高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無(wú)比痛恨。

梁山好漢中,我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝,他不僅能騰云駕霧,而且能呼風(fēng)喚雨,精通法術(shù),在梁山排行第四。公孫勝曾破過(guò)高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法,無(wú)人能敵。在打遼國(guó)時(shí),還用這法,讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對(duì)他真是佩服得無(wú)體投地。

在《水滸傳》中,我既喜歡公孫勝,也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強(qiáng),慣使流星錘,一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒(méi)。有一次,他和天空星急先鋒索超相持,兩個(gè)更不打話,斗了二十回合,不分勝負(fù),突然,石寶用流星錘打?qū)?lái),索超措手不及被打死于馬下。鄧飛大怒,揮舞鐵鏈來(lái)戰(zhàn),石寶和鄧飛過(guò)招十合,鄧飛力怯,被劈死于馬下。還有一次,李逵、鮑旭、項(xiàng)充、李袞四將敵石寶,石寶不戰(zhàn),李逵剛休息,石寶就沖上來(lái),揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強(qiáng),我多想拜他為師呀!

《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官,不反皇帝,一直以“忠義”兩字為主,忠的代表是宋江、盧俊義,義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護(hù),我卻認(rèn)為這是愚忠,毛澤東說(shuō)過(guò),宋江被招安后,成了朝廷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的工具,成了一把夜壺,人要用就用,用不著,誰(shuí)都說(shuō)臟。宋江真不該投奔朝廷,最后落得可悲的下場(chǎng),使梁山兄弟也受到連累??粗荷胶脻h一個(gè)個(gè)倒下,我心里有說(shuō)不出的難受。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十

《水滸》這一本書,有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子,讀后感《初二年級(jí)讀后感:》。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,水滸里有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義”字,他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨?,也只為一個(gè)“義“字.這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十一

水滸傳是我國(guó)四大古典名著之一,作者施耐庵在書中塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象,景陽(yáng)崗中的武松就是其中之一。

武松是水滸傳中著力刻畫的一個(gè)英雄人物形象,他是清河縣人,因在家中排行老二,人稱“武二郎”。他血濺鴛鴦樓后,為躲避官府追捕,曾改為行者打扮,江湖人稱“行者武松”。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地,英勇無(wú)畏的男子漢。一日,他路過(guò)陽(yáng)谷縣,連飲了十八碗酒后,上了景陽(yáng)岡。在岡上一只吊睛白額大蟲(chóng)向他撲來(lái),他臨危不懼,通過(guò)閃,躲開(kāi)了大蟲(chóng)的“一撲”“一掀”“一剪”,機(jī)智勇敢地一把抓住大蟲(chóng)的頭按到地上,用拳頭盡平生之力猛打大蟲(chóng)幾十下,直到大蟲(chóng)不能動(dòng)彈,又用稍棒打的大蟲(chóng)氣都沒(méi)了。

景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松天不怕地不怕的英雄氣概。在強(qiáng)大的老虎面前,武松不慌不忙,沉著應(yīng)戰(zhàn),這種遇到困難不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十二

四大古典名著中的《水滸傳》是由明朝的施耐庵所著作,它是一部姒真?zhèn)魃竦牟菝в⑿凼吩?shī)。這部《水滸傳》講述了梁山泊一百零八將從與朝廷做對(duì)到在宋江帶領(lǐng)下為宋朝進(jìn)攻大遼的一系例故事。

《水滸傳》講述了北宋仁宗到宋微宗間梁山泊的英雄事跡。林沖被高俅逼上梁山,武松景陽(yáng)崗打虎。宋江在江城酒后誤題反詩(shī),被抓起來(lái)準(zhǔn)備斬首,戴宗因?yàn)楦婷芤脖灰煌P(guān)進(jìn)了大牢。梁山好漢聞知此事決定在斬首那天劫法場(chǎng)。宋江和戴宗被救出后同眾好漢一起上了梁山,使梁山又多了一大批好漢。曾頭市的`槍棒教師史文恭揚(yáng)言要掃平水泊梁山,晁蓋聽(tīng)聞大怒下令攻打,卻因中計(jì)被毒箭射死。事隔數(shù)月,曾頭市連續(xù)冒犯三山,三座山齊齊匯聚梁山,史文恭被盧俊義殺死。宋江,盧俊義又分頭去攻打東昌府和昌平府招降了董平和張清。又在和前來(lái)搔擾的官兵作戰(zhàn)時(shí)收取了呼延灼。關(guān)勝等眾人。梁山聲威大振每次都使官兵大敗而回,最后宿太尉招安了眾位好漢。并派他們?nèi)プ钃醮筮|的進(jìn)攻。多年的戰(zhàn)爭(zhēng)使梁山好漢傷亡慘重。然而在歸京途中,又有許多幸存者離開(kāi)了他們。宋江,吳用等回朝后,被高俅、蔡京等奸臣毒害致死。

《水滸傳》中的一個(gè)個(gè)好漢都心胸寬廣,明辨是非,一身好武藝。他們劫富濟(jì)貧,深受老百姓的擁護(hù),這種美德值得我們學(xué)習(xí)。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十三

小時(shí)因一臺(tái)收音機(jī)與《水滸傳》結(jié)緣,那時(shí)覺(jué)得《水滸傳》中的故事被田連元先生講得真好,情節(jié)跌宕起伏,人物打打殺殺的,好不熱鬧!然而長(zhǎng)大后再翻開(kāi)《水滸傳》細(xì)細(xì)品讀,卻又被其中的人物深深吸引。

書中對(duì)人物形象的刻畫入木三分。梁山好漢們無(wú)不俠肝義膽、嫉惡如仇,但在這共同的性格之中又各有各的獨(dú)特性情。比如李逵和魯智深兩個(gè)人都是火爆脾氣,但魯智深是粗中有細(xì)的人,而李逵就有些頭腦簡(jiǎn)單了。

說(shuō)到人物就不得不提一提水泊梁山的首領(lǐng)宋江了。這是個(gè)在《水滸傳》中讓我又愛(ài)又恨的人物。宋江,人送外號(hào)“及時(shí)雨”。何謂“及時(shí)雨”?“濟(jì)人貧苦,周人之急,扶人之困”也。書中也有詩(shī)詞贊宋江好處:“起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星,疏財(cái)仗義更多能。事親行孝敬,待士有聲名。濟(jì)弱扶傾心慷慨,高名水月雙清。及時(shí)甘雨四方稱,山東呼保義,豪杰宋公明?!笨梢钥闯觯谓瓰槿撕浪?、仗義疏財(cái),這也是我喜歡他的原因之一。他這種樂(lè)于助人的性格也得到了梁山眾好漢們的認(rèn)可,所以在原首領(lǐng)晁蓋死后,大家都擁護(hù)宋江坐梁山頭一把交椅。而且宋江“刀筆精通,吏道純熟;更兼愛(ài)習(xí)槍棒,學(xué)得武藝多般”,在接受詔安之前的這些大大小小的戰(zhàn)役中,我們就可以看出宋江具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和軍事指揮能力。這個(gè)人可以說(shuō)是多才多藝,這是我喜歡他的原因之二。

我恨宋江只因一點(diǎn),就是他對(duì)朝廷的愚忠。我甚至懷疑他的這種愚忠不是源于內(nèi)心的忠誠(chéng),而是源于對(duì)好名聲的過(guò)分追求。當(dāng)眾兄弟反對(duì)招安,宋江卻說(shuō):“今皇上至圣至明,只被奸臣閉塞,暫時(shí)昏昧,有日云開(kāi)見(jiàn)日,知我等替天行道,不擾良民,赦罪招安,同心報(bào)國(guó),青史留名,有何不美!”皇上若真的如此圣明,又怎會(huì)奸臣當(dāng)?shù)滥??而且在招安過(guò)程中,宋江多次提到“青史留名”“忠義之名”“歸正”等詞匯,說(shuō)明他從心底里就認(rèn)為只有朝廷才是正統(tǒng),只有歸順朝廷才能保全忠義之名。于是為了一個(gè)好名聲,梁山好漢們大碗喝酒、大口吃肉的快活日子在他接受招安那一刻起漸漸畫上終止符。

在后來(lái)的征遼,征方臘等多次戰(zhàn)役中,梁山好漢死傷過(guò)半,最終一百單八將只剩27人,令人痛惜。而這些人也沒(méi)有逃脫接踵而至的厄運(yùn),統(tǒng)治者眼見(jiàn)梁山好漢們勢(shì)單力孤,便在封官賞爵不久后,對(duì)宋江等人下了毒手。更可氣的是宋江知道自己喝的御酒有毒后,他想的是“我死不爭(zhēng),只有李逵現(xiàn)在潤(rùn)州都統(tǒng)制,他若聞知朝廷行此奸弊,必然再去哨聚山林,把我等一世清名忠義之事壞了”,想的竟還是“一世清名”,于是傳來(lái)李逵讓他也喝了毒酒。為了“一世清名”連“義”字也不要了么?這一段看的我是又氣又哀:氣的是宋江竟對(duì)朝廷愚忠至此,而哀的是自古忠義難兩全,宋江與李逵二人約定在蓼兒洼陰魂相聚時(shí),潸然淚下,我仿佛看到眼前有兩條鐵錚錚的漢子卻在此時(shí)此刻相對(duì)而泣的場(chǎng)景,“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”??!鼻子一酸,我也忍不住落下淚來(lái)。(丁曉燕)。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十四

相信大家都知道水滸傳,它是我國(guó)四大名著之一,水滸傳對(duì)農(nóng)民起義者正面、客觀而不失理性的描繪。體現(xiàn)啦我國(guó)古代小說(shuō)家施耐庵高超的寫作水平。我對(duì)水滸傳有著很深的感情。里面讓我印象深刻的有兩個(gè)人一是天巧星浪子燕青,二是天立星雙將董平。

天立星雙將董平,梁山泊第十五條好漢,馬軍五虎將第五名。使一雙長(zhǎng),勇猛無(wú)敵。宋江攻打東平府,董平感謝宋江不殺之恩,歸順梁山。后在盧俊義攻打獨(dú)松關(guān),為救張清,被張韜一刀,剁成兩段??梢?jiàn)董平之義。但是卻有人說(shuō)董平不算好漢,因?yàn)榱荷讲春脻h都輕色,而董平卻累累向程萬(wàn)里之女求婚,但是我要說(shuō)不,在累累不同意的情況下,仍然堅(jiān)持求婚這需要多么大的勇氣和毅力,況且,董平這人是很很驕傲的,讓他放下面子去追一個(gè)女人,實(shí)屬不易。不過(guò),董平這人腦袋簡(jiǎn)單,在第115回,他和張清的戰(zhàn)術(shù)實(shí)在令人費(fèi)解,天底下最差的步戰(zhàn)組合,可能再也沒(méi)有比單董平加無(wú)石張清更糟糕的了。直接導(dǎo)致啦董平與張清命喪黃泉。

天巧星浪子燕青,梁山排位三十六。原是盧俊義部下一個(gè)家奴,善使川弩,有百步穿楊之功,和花榮的弩有的一拼。我個(gè)人認(rèn)為,梁山是一個(gè)獨(dú)立組織,少不了要和外界打交道,打交道的形式除了作戰(zhàn),還有非作戰(zhàn)的方式。梁山屢次對(duì)外交際活動(dòng)中,差不多都是柴進(jìn)、戴宗、燕青這幾人去完成任務(wù),并且成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。而在柴進(jìn)、戴宗、燕青這三人外交部中,柴進(jìn)、戴宗倆人特長(zhǎng)比較單一,所以燕青起啦必不可少的作用,再宋江去東京以前,他的外交才華是沒(méi)有顯露的',他去東京只是為拉看住李逵,但是從東京回來(lái),燕青和戴宗出色且滴水不漏的完成啦招安任務(wù)。那時(shí),梁山招安已水到渠成??梢?jiàn)燕青之聰明靈巧,不愧他的星名為天巧星。

讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。我也受益匪淺。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十五

《水滸傳》是我們都十分熟悉的名著,從小就一直閱讀著這本書長(zhǎng)大。但每個(gè)時(shí)間段、每個(gè)時(shí)間點(diǎn)人的想法都有所不同。而我也想通過(guò)再一次閱讀來(lái)分析一下宋江這個(gè)人物的領(lǐng)導(dǎo)能力。

首先,從一開(kāi)始宋江表現(xiàn)出來(lái)的并不是自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,反而是他的義氣和仗義。要知道,后來(lái)被逼上梁山的眾多英雄,基本上都是將“忠”、“義”看得無(wú)比重要的豪杰。江湖中的交友方式,也是看這個(gè)人是否稱得上“兄弟”二字。不說(shuō)為兄弟兩肋插刀,也差不多。只有這樣愿意為兄弟犧牲的人,才能讓他人將他視為過(guò)命之交。而我們都知道,書中與宋江有所謂“過(guò)命之交”的英雄不在少數(shù)。這也都是因?yàn)樗谓陨淼恼塘x。這與柴進(jìn)的仗義疏財(cái)還有所不同。宋江似乎是將自己的真心擺在各兄弟面前,不說(shuō)寫海誓山盟,但他對(duì)兄弟們的情誼卻又似乎日月可鑒。人人都渴望得到知己和好友,但在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的年代,朝廷中并非任人唯賢,而是奸佞當(dāng)?shù)?。所以人人渴求的除了自保以外,還有就是人人都希望能夠擁有“兄弟”,能夠擁有真的稱得上兄弟的.兄弟。所以宋江的出現(xiàn)像是解救了無(wú)數(shù)條失落、孤獨(dú)的靈魂。他們開(kāi)始有了生的希望,也開(kāi)始明白只有兄弟在身邊,自己才能有用武之地。

其次,宋江很會(huì)做人。他知道各個(gè)兄弟的脾氣秉性,所以他善于做這個(gè)中間人,去調(diào)和人與人之間的關(guān)系?,F(xiàn)實(shí)生活中生活在同一屋檐下的兩夫妻都很難保證一輩子不吵不鬧,更何況是一群沒(méi)有血緣關(guān)系、性格迥異的人。所以梁山泊也是常有口角發(fā)生,但宋江作為首領(lǐng),他就要擔(dān)負(fù)起調(diào)節(jié)好兩人關(guān)系的責(zé)任。他要成為一條紐帶,將兩者誤會(huì)解開(kāi),還要將兩人系得更緊,以免再有類似的事發(fā)生。

最后,宋江不是一意孤行的人。他善于聽(tīng)從大家的意見(jiàn),集思廣益。雖然在“招安”這一問(wèn)題上,大家很難達(dá)成共識(shí),但他也在聽(tīng)取兩方面意見(jiàn),然后結(jié)合利弊選擇出一個(gè)適當(dāng)?shù)臎Q定。擁有一個(gè)能聽(tīng)得進(jìn)別人想法的領(lǐng)袖,是“手下們”的福氣,也是“手下們”甘愿成為手下的重要原因之一。

所以,從上述三點(diǎn)來(lái)看,宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力是出色的,也是值得后人效仿、學(xué)習(xí)的。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十六

轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)星期的時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去了,這是的我也讀了一篇選自于《水滸傳》里的一篇文章——魯智深仗義救林沖。當(dāng)我就只看了開(kāi)頭的一句話的時(shí)候我就已經(jīng)知道這是一篇好文章了,而且里面的內(nèi)容也被作者給寫得非常的精彩,栩栩如生。正當(dāng)我看著文章的上半部分的時(shí)候恍如身臨其境。

讀完了這篇引人入勝的文章之后使我對(duì)這篇文章的記憶十分的深刻,就連放都不想要把它放下來(lái)。恨不得把它一直拿在手上看,直到自己已經(jīng)成為了一位白發(fā)蒼蒼、胡子很長(zhǎng)、年老多病、體質(zhì)虛弱地老人的時(shí)候再把它給放下來(lái)。后來(lái)我有通過(guò)了反復(fù)的讀知道了每個(gè)人都要銘記在心的道理——只要你是對(duì)的,別人有可能會(huì)同意你的看法。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十七

書中的人物李逵是個(gè)急脾氣,性子直,比較符合我的性格,所以我有些偏愛(ài)他。下面要講的兩個(gè)小故事,也都是關(guān)于他的。

第一個(gè)是李逵殺虎替母報(bào)仇的故事——李逵上梁山后思念老母,于是到縣城里接母親。他們到了一處荒郊野嶺,他去為母親找水,不想回去后母親已被老虎吃掉,為了替母親報(bào)仇,他把兩大兩小四只老虎都?xì)⑺懒恕?/p>

四只老虎,是什么力量讓李逵有膽量去面對(duì)四只老虎?是孝。當(dāng)時(shí)他腦子里肯定滿是母親對(duì)他的好,不能讓母親就這樣白白的死掉。如果換成我們,你會(huì)去殺虎報(bào)仇嗎?我想我會(huì)去的。讓我們趁著父母還健在,對(duì)他們?cè)俸靡稽c(diǎn)吧!等到“子欲養(yǎng)而親不在”時(shí)就晚了。別讓自己有這種遺憾,否則你會(huì)追悔莫及的。

雖然古人說(shuō)“忠孝兩難全”,但我認(rèn)為李逵是一個(gè)例外,不信你看第二個(gè)故事:李逵之死——朝廷招安后,賞給宋江一壺酒,宋江喝了之后知道有毒,怕他死后李逵鬧事,于是便把李逵叫來(lái),讓他也喝了毒酒。他知道酒有毒后說(shuō):“罷了,罷了,大不了死后還是哥哥的小鬼。”

他最后說(shuō)的那句話體現(xiàn)了什么?體現(xiàn)了他的忠心。有人可能會(huì)說(shuō):“忠心有什么用?那些忠心耿耿的人結(jié)果不都是犧牲嗎?”但是雖然他們犧牲了,但個(gè)個(gè)都名垂青史,而那些漢奸、叛徒,哪個(gè)不是遭人唾罵,遺臭萬(wàn)年。

忠孝位于百善前面,說(shuō)明古人就很重視它們,把它們當(dāng)成傳統(tǒng)美德,我們一定要把它們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十八

前幾天,我看了四大名著之一的《水滸傳》,這本書寫得很生動(dòng),讓人看的時(shí)候心情高低起伏。我非常喜歡看,一連讀了5遍。

如行者武松,他為哥哥武大郎報(bào)仇殺死了西門慶和潘金蓮并把兩人的頭砍下放在武大郎的靈位前,就因?yàn)檫@件事,他成了朝廷的通緝對(duì)象。于是,上了梁山。

如豹子頭林沖,因?yàn)樵獾教靖哔吹南莺?,被發(fā)配到滄州。林沖到滄州不久,去管理草料場(chǎng),想去打點(diǎn)酒,但他回來(lái)時(shí),看見(jiàn)草料場(chǎng)著火,并從別人的話中得知,高俅想害死他。林沖焦急萬(wàn)分,只好投奔梁山。

梁山一百零八將之所以能所向彼靡,是因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)身懷絕技。

小李廣花榮射大雁的故事可是家喻戶曉。他的箭法可謂是百步穿楊,厲害極了。

花和尚魯智深,竟能倒拔垂楊柳。他的力氣真是大如牛?。◇@人極了。

阮氏三兄弟的水下功夫也讓人嘆為觀止啊!更為梁山防御朝廷緝捕立下了汗馬功勞。

八十萬(wàn)禁軍教頭——豹子頭林沖的武功要屬一百零八將之首了,我很崇拜他。

智多星吳用雖然沒(méi)有他們武藝高強(qiáng),但他才智過(guò)人。是梁山出謀劃策軍師。

我最敬佩的人就是及時(shí)雨宋江了,論武功沒(méi)有林沖高,論才智也沒(méi)有吳用強(qiáng),為什么總有許多有功夫的人愿跟隨他,聽(tīng)他指揮還叫他哥哥呢?如果想要了解,就來(lái)書中看看吧。

這本書中我最喜歡里面人物的忠義、正直和勇敢。一百零八將膽識(shí)過(guò)人,都是好漢。但最后分別被一些小人或敵人謀害。我為他們的死而痛心。

施耐庵的這部著作,我愛(ài)不釋手,好東西當(dāng)然要拿出來(lái)和大家分享了,所以,我向大家推薦這本被譽(yù)為“中國(guó)四大名著”之一的《水滸傳》。

中學(xué)生讀水滸傳有感篇十九

在這個(gè)特別漫長(zhǎng)的假期中,我讀了四大古典名著中的《水滸傳》。

書中精彩的故事,充滿了俠士豪情、英雄氣概。個(gè)性鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象,如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的典故。他們有的粗獷豪放、暴躁固執(zhí);有的義氣深重、性情耿直;有的聰明機(jī)智、足智多謀;有的仗義疏財(cái)、正直忠勇.……總而言之,梁山上的,那個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢!

《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西可真多,機(jī)智勇敢,知錯(cuò)能改,仗義疏財(cái)?shù)鹊?,這些都是我們需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。然而,我認(rèn)為《水滸傳》中最難能可貴的精神就是“講義氣”。在“醉打蔣門神”這個(gè)故事中,武松發(fā)配至孟州牢營(yíng),管營(yíng)施中之子施恩,慕其名二人結(jié)拜。施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占,武松聞之大怒,帶酒邊走邊喝趕至快活林,痛打蔣門神,奪回酒店!

讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗和正義精神贊嘆,水滸英雄,你們是偉大的!

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