通過總結，我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。除了總結自身的經驗和教訓，還可以借鑒他人的成功經驗和失敗教訓。接下來，我們一起來看看一些寫作總結的范例，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
大一新生個人年度總結篇一
還是有許多空余時光，于是我開始研究很多感興趣的東西?？吹臅茈s，考古，歷史，文學，偵探，天文，旅游，哲學，醫(yī)學，各個領域的書基本上都看過。圖書館真是一個寶藏，滿足了我各種各樣的好奇心。同學我還自學了一些實用的東西，諸如photoshop，flash等各種多媒體軟件，我學會了自我制作視頻短片，這是無比新鮮的體驗。偌大的圖書館給我高中時一向忙于考試學習的頭腦注入了新鮮的血液，我覺得自我的眼界忽然變得開闊了。
除了看書學習，社團活動也成為了生活的一部分。出于對中國傳統(tǒng)文化的興趣，參加了龍印社，結識了一群多才多藝的朋友，他們的國畫書法造詣讓人欽佩，我深深的感受到了“天外有天，人外有人”。每一次大家一齊討論活動都像是一群志同道合的朋友在暢談未來，每一次看到活動辦的有聲有色心里就會升起一股強烈的成就感。懷著對表演的好奇，又加入了舞臺劇社，由于會做海報而成為了宣傳部長，社里的朋友來自不一樣學院，出于對表演的興趣而聚在一齊。每次一齊排練的時候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那里我學會了合作，認識了更多朋友。除此之外，還參加了軍事愛好者協(xié)會，平行界科幻者協(xié)會以及茶藝社。繽紛多彩的社團活動讓我接觸到了各個領域，鍛煉了與人交往及團隊合作的潛力，結識了一批來自不一樣學院的朋友，極大的開拓了我的眼界。
志愿者活動也充滿了樂趣。對毛爺爺?shù)臒釔郯盐規(guī)У搅斯示?，在領略偉人風采的同時，我也深深的感受到了志愿者的職責，在其位謀其政，不在其位也要當仁不讓。去上海圖書館的經歷很是難忘，在那里，我近距離的接觸了大師，領略了大師風采。并當了一次粉絲，跟大師合了一張影。也就是在那里，我告訴自我不能甘于做個平平凡凡的人，要成為大師那樣優(yōu)秀的人才。在上海科技館志愿者一天，想象力一向理解著挑戰(zhàn)，聞所未聞的東西撲面而來，想都想不到的發(fā)明就那樣擺在眼前，讓人突然覺得其實未來的道路多得是。
如果要說這一年最大的感觸是什么，兩個字——成長。見前所未見，聞前所未聞，做前所未作，想前所謂想。
大一新生個人年度總結篇二
暑氣蒸騰，大學操場，軍威嚴整。壯志凌云平步起，雄關漫道從頭越。軍訓是新生入學教育的“第一課”。
軍訓對入學新生的紀律教育、集體主義觀念教育和吃苦耐勞精神的教育都有著重要意義，還可以培養(yǎng)學生的獨立意識和適應新環(huán)境的能力，為今后學習生活奠定良好的基礎。年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。人民軍隊正是有了鐵的紀律，才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。在十四天軍訓中，我們要學習教官中許多珍貴的品質和精神。軍訓不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅強意志。軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。我們要像軍人那樣，不抱怨苦和累，嚴格執(zhí)行命令，認真遵守鐵的紀律，做合格的教科人。
只要我們足夠努力，只要我們可以堅持，明天的天下就將在我們。
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大一新生個人年度總結篇三
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
大一新生個人年度總結篇四
20xx年10月9日至19日的每天晚上是院團委組織部按慣例辦理大一新生團籍轉入工作的時期，在這短暫的十一個晚上，我分別參與了機電工程系、經濟管理系和藝術設計系這三個系的新生團籍轉入工作，同樣作為大一新生的我第一次接觸團籍的轉入工作，這讓我又緊張，又期待。最終經過三個晚上的工作，讓我對團籍工作有了新的認識，從中也看到學到不少東西，同樣也發(fā)現(xiàn)了一些實際存在的問題，具體總結如下：
在工作的三個晚上，我最先參與辦理的是機電工程系，來到自己的系里讓我感到很親切，但由于那晚的工作地點是系辦公室，不太寬敞的空間與較多的工作人員，使得整個工作過程有序中帶有些匆忙，讓人感覺場面有些凌亂，而且辦公室內還有一些老師及其他學生。工作人員在此地辦理團籍轉入工作應該有很大的不妥，既限制了工作效率，又影響到他人，最后使得組織部的一些工作人員不得不在門外等候工作調配。其實我覺得可以和后來的其他系一樣，選擇一間沒人的大教室，把所有工作人員集中到那一間教室中辦公，這是很不錯的解決上述問題的辦法，希望以后機電工程系的相關工作人員能像其他系學習，借鑒。
團籍的轉入工作在我腦海里應是很嚴肅的一項工作吧，但現(xiàn)實卻與我的想象大相徑庭，三個晚上的工作讓我看到了工作人員的隨意。特別是在辦理藝術設計系的新生團籍轉入工作時，由于應辦理的人數(shù)較少，大家都漫不經心的，工作期間有說有笑，致使中途有些地方出了些小差錯，還好問題很快被解決，沒有影響到后面的工作。其實，工作不要求我們百分百全神貫注，但至少要保證應有的質量，特別是對待這些關于黨團的工作，我們更需要格外的謹慎，希望我們大家以后都能夠注意好此方面的問題。在此，我也要批評一下我自己，三天的工作雖說我一天比一天熟練，但我對待工作的態(tài)度一天比一天隨意，從我的衣著上就能發(fā)現(xiàn)問題。記得第一天我穿著應該符合要求，但后面兩天幾乎都不過關，此處我要自我檢討一下，我也要在以后的工作中改正我的不足之處，以更符合工作要求來做好我接下來的每一項工作。
話又說回來了，在三個晚上的工作里，大家的團結合作，堅持按時完成任務的工作態(tài)度是值得贊揚與肯定的。從第一晚到第三晚，我們都在一起分工合作，共同完成學校分配下來的任務，遇到問題時，大家都會不約而同地共同商議處理。這讓我看到了大家的團結意識與共同合作的精神，雖說團結合作完成工作已不是什么新鮮的事情了，但大家在進行此次工作中，團結合作得格外出色。大家在短暫的十一個晚上竟能完成全院的大一新生的團籍轉入工作，而且每晚幾乎都是提前完成任務，這是最值得贊揚的，希望大家把這種積極的工作態(tài)度延續(xù)到以后的每一項工作及任務中。
總的來說，這次院團委組織部干事同各系各班的團支書共同辦理大一新生團籍轉入的工作是值得大家肯定的，雖說工作中我們存在問題，但這沒關系，只要我們以后能去把問題解決，把不足改正，我們還是能把任務完成的更加的出色的。
大一新生個人年度總結篇五
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，年即將過去，我的大一生活也將過去了一半，回顧一下過去，總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上。
由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過一個學期的適應，現(xiàn)在基本上可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文，總結的作業(yè)就借助課外資料的模板，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用寧波大學園區(qū)圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度。以前學習態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，現(xiàn)在我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。(個人總結)可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在學生會部門里面。
我覺得我收獲最大就是學會了拉拉操，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質，結交更多的`朋友也讓我心情更加愉悅，學習工作更加積極了。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大一新生個人年度總結篇六
剛入大學的為期半個月的軍訓已經不是我第一次軍訓了，我在高中時候也有軍訓過，這次的軍訓體驗是不一樣地。可能因為我現(xiàn)在是成年人了，對于軍訓的到來有了心理準備，心態(tài)上面也放松了，各個都成熟起來的原因吧。
因為自己有心理準備，這次的軍訓我心里想著一定要堅持到底。在看到身著軍裝的教官的時候，心中還是覺得很親切的，也就不覺得他們扳著嚴肅的臉嚇人了。在軍訓的過程中，在太陽底下站軍姿，一站就是幾十分鐘，放在以前我半刻都堅持不下去，但是這次我一直在心里給自己默默的打氣，讓自己可以堅持下去?？吹阶约阂惶毂纫惶煺镜镁谜镜煤茫倚闹幸哺械胶荛_心，也就不覺得軍訓很辛苦了。
白天教官督促我們訓練，晚上我們所有的大一的新生就圍坐在一起，聽著教官們將他們親身經歷的事情，講著那些堅強、不屈不撓的軍人的故事，我每次都這個時候就特別的興奮，因為我從小就對軍人有很深的情感，一聽到軍人的故事我就特別地感興趣，聽著他們英勇無畏的保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民，我都由衷的覺得自己作為一個中國人是真的很幸運，也很幸福。在這半個月里，我聽了很多軍人的故事，也深刻的體會到軍人肩上擔得重任，那是一種不屈的信念和保家衛(wèi)國的決心。我為中國軍人感到自豪。
大學軍訓是個很有意義的活動，我也從中學到了很多東西。在軍訓結束的最后幾天，教官還組織我們去打槍了，真正讓我們體驗了一把槍窩在手里的感覺。我本來還不敢碰，在教官手把手的教導下，我按照要求握住了那柄槍，朝前面的靶子開了一槍，那強大的后沖力差點把我沖倒。我在大學軍訓期間還有一次這樣的體驗，這樣的經歷我是不會忘記的。也一直會記得在軍訓期間學到的所有。很多東西都可以運用到之后的大學學習中去，也對之后的人生有一定的幫助。
我也很感謝教導我們的教官們，雖然看上是很不近人情，私底下卻很好相處，在軍訓的期間也會有累的不想動彈的時候，都是教官在前面鼓勵我們，為我們加油打氣，讓我們能夠一次又一次的堅持完成軍訓的體能訓練。這次的軍訓經歷，我會一直記得的。
大一新生個人年度總結篇七
葉，已隨風飄落；冬，已如期而至；時間，已從指縫溜走，個人總結--徐素影。轉眼之間，初進大學四個月的時光已悄然逝去。
四個月的經歷，使我成長了許多，使我明白了許多。
從高中至大學的蛻變，適應尤為重要。首先，使我感觸頗多的是軍訓。由于種種原因，我們宿舍被集體編入了所謂的“馬扎方隊”，也正是“軍中綠花”吧！親身經歷之時，快樂并痛苦著。放松了三個月懶惰漸被消磨，堅強的意志力漸被培養(yǎng)，休息之余和軍官、對友的交談，豐富充實了半個月的`。軍訓生活。朝夕相處也使我收獲友情，播種快樂。認識了三個知心好友，使我倍感欣慰。
承然，學習是重中之重。然而，由高中向大學學習方式的轉換，我充滿迷茫。漫無目的的上課與作息，無所事事的玩樂，使我冷落了最初的夢想。導員老師的教誨使頓然醒悟：有理想，馬上去做，堅持去做。簡單的自我規(guī)劃和調節(jié)，及時的提醒了我，工作總結《個人總結--徐素影》。100本作品，100次演講，100小時的打工經歷，看似簡單的300。而我，所完成的相差甚遠。課余之時，共讀《魯迅小說集》、《朝花夕拾》、《神曲》等5部書。但，對于《神曲》卻又全然不懂。閱讀作品，使我受益匪淺。同時，對學生自主講課、時政、演講及朗誦的體驗總結。曾講述《明妃曲》一課，體驗查閱篩選材料，精心備課，臺下練習，臺上實講的過程，既鍛煉了動手能力，又增強了語言表達及組織能力。參與3次演講和2次朗誦，盡管其間有忘詞和緊張的現(xiàn)象出現(xiàn)，但我也認識到其間手勢和感情的表達須注意之處。忘我的融入其中，真摯情思將自然流露，效果功倍。雖然其間我也浪費過時間，但總體而言，經歷后更多的是收獲和成長。
有人說，大學是半個社會。進入大學，也應該學習社交。大學，充滿各種各樣的社團活動。我選擇了-求索文學社?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，追求文學的腳步使我們走在了一起…談文學、交朋友、辦活動等一系列的參與，使我在明白中成長。
漸漸告別青澀懵懂，走向成熟理智。一路的磕磕碰碰磨練了我的意志。理想、機會、付出、友情共同編織著我的大學生活網(wǎng)，機會總是青睞有準備的人，因而，我要做好準備。珍惜身邊的匆匆過客，珍惜美好的大學生活！假期過后，展現(xiàn)新的自我！
大一新生個人年度總結篇八
經歷過艱苦的高三生活后，我如愿的考上了一所自我較為滿意的大學，在這個暑假里，我可謂是放飛了自我，到處吃喝玩樂，把自我都整的懶散了不少，時間也在我的玩樂里過的異?？?，兩個多月的暑假一下子就結束了，于是我背上了行囊來到了學校，弄完了一切手續(xù)后就只等軍訓開始了。
在高中時，我們都是經歷過軍訓的，所以當我來到大學后，我還是習以為常的認為大學軍訓和高中軍訓應當沒差多少，可當大學這個入學軍訓一開始后，我才明白我的想法是多么的天真和無知啊，因為這兩者之間的量級都完全不一樣了，并且相比高中時嚴厲了格外多，讓我仿佛投身在軍營中一樣。首先，光是軍訓的學生就很多，我們這一屆的新生有數(shù)千人，這可相當于一個團的人數(shù)了啊，所以想要把這么多學生進行軍事化的管理是很不容易的，并且最終軍訓結束時還得來一個檢閱呢，可不能丟臉了。
就這樣，為期十五天的軍訓開始了，我們的帶隊教官是一位女生，并且沒比我們大多少，所以剛開始時我們班上還有不少人嬉皮笑臉的開著玩笑，但迎來的就是劈頭蓋臉的一陣教訓，這可讓我們老實了不少。大家都明白，軍訓一開始必然是站軍姿、報數(shù)，這是很基礎也是每一天都需要用到的，可就是這么簡單的動作，卻把我們這么一群大學生給卡了半天，弄了好一陣子才算勉強合格了，這可讓我對自我都產生了懷疑，我是不是暑假閑太久了，人有點退化了。
第一天軍訓結束后，還算是比較簡便的，至少沒做訓練，可接下來的日子就越來越不好過了，首先是新加了許多的動作，不僅僅要求個人要做好，還得要求咱們班整體都要做好，于是咱們就一向訓練著重復的動作，直到貼合了教官的要求才開始下一個動作，這么一天下來，我們的衣服都濕透了，回到寢室就只想早點洗完澡休息了，畢竟每一天早上六點多就要起來，還得把被子疊好。正是在這么一種緊張的氛圍里，我感覺到了軍訓的意義，這是要讓我們改變懶散的作風，好好地去學習啊。在每一天的叫苦叫累中，我們迎來了軍訓的結尾，排練了這么久，是時候給大家看一看訓練的成果了，只見得一個個方隊走著整齊的步伐從檢閱臺面前經過，此時此刻每一個人的心中都充滿了自豪感，看著大家洋溢在臉上的笑容，我覺得這十幾天的軍訓真的是太值了!
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大一新生個人年度總結篇九
轉眼間,到了大一的第一個學期末了，回想起半年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。去年x月，我滿懷希望的步入工職院的門檻，曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華，要想學習好，工作好，生活好…首先，隨著大學軍訓的結束，我積極參加學院各社團x的面試，而最后，我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我，只是一個剛剛步入大學校園的小朋友，起初什么都不懂，可經過一個學期在團總支部的工作生活，驗證了曾經老師跟我們所說的那樣：“大學生活是豐富多彩的，你們要努力!”
沒錯，大學生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實。當然，這就離不開我們的x部了。在團總支這個大家庭里，我很快樂。在那里，我認識了更多的朋友，學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。那時，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經驗的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足，我們也并沒有完全適應我們的工作，影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，x工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足，這些都是我們要注意到的經驗教訓，這學期我們也做了相應改進，為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?；顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，x工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決，這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動x準備似乎也不是很充分。當然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團總支的各個部門，我們所體現(xiàn)出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備，我們互相協(xié)助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作，還有的就是互幫。
大一新生個人年度總結篇十
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現(xiàn)自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母。
大一新生個人年度總結篇十一
在每一段成長歷程和人生經驗中，每一步成長都是我學習如何去積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我，完善自我。我認為此次自我分析非常的`有必要。
回憶曾經走過的路，有快樂也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠大的志向，生活中的點點滴滴構成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人，因為是他們給了我機會和力量。
童年，我已經沒有太多的印象了。即使是腦海里僅存的那些記憶，也多是家人告訴的。不知道，這算不算是一種悲哀呢？爸媽非常重視我的學習，在我上小學之前，就已經學會了簡單的加減法與漢字。不過，我已經忘了當初是怎么學會的了。
小學的我還是很聽話的，學習也還不錯。由于那時候還小，接觸的還比較少，小學時光就這樣在平淡中過去了。上了初中以后，開始接觸網(wǎng)絡，并一發(fā)不可收拾。曾經一度沉迷于網(wǎng)絡游戲，導致我的學習成績嚴重下降。時間飛逝，轉眼間該中考了。由于曾經沉迷網(wǎng)絡，使我中考只考了很平常的分數(shù)，只能上一所普通的高中。
剛進入高中的時候，一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。隨著時間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學之間也再那么生疏了。于是，走過了陌生，一切都變得快樂起來！高中的學習很是緊張，每天的課程排的是滿滿的。那時學的諸多學科中，我最討厭的就是英語了，心里總是在想：我一個中國人，生活在中國，學它干嘛??？所以我才不學它呢！可現(xiàn)在想想，后悔啊！因為自己的懶惰與散漫，高中緊張的學習氛圍，并沒有引起我努力奮斗的欲望。在別人努力學習的時候，我卻在一旁沒心沒肺的玩耍。就這樣，我以不高的成績，進入了現(xiàn)在的學校。
當我邁進這個校園的時候，我的心里充滿了失落，它與我曾經期待的大學，相差太多太多。后來，隨著時間的流逝，漸漸了我們之間為什么會結束。這篇日志最后的那句話——如果我不曾為你我的未來努力，那我拿什么證明我愛著你——撼動了我沉睡的地我把剛來時的失落帶到了生活中，使它成了我墮落的借口。開始一味的揮霍時間與青春，當時滿腦子都是游戲，學習早就被拋到了九霄云外。學習就這樣被荒廢了，青春也被浪費了，而自己卻還不以為然。期間，有過一段失敗的戀愛，當時的我不明白為什么會這樣，我想不通。后來，在一次和朋友聊天，他建議我去看一篇日志，看了之后我明白內心?，F(xiàn)在看來，當初的自己是多么的無知。既然現(xiàn)在已經懂得了，那我就不能讓自己再這樣下去，不能讓未來的自己看不起現(xiàn)在的自己。
成長說的差不多了，也該介紹介紹自己了。初次相識的人大多會認為我是那種有些靦腆的人，不太愛說話，然而這只是一個假象。因為，熟悉了之后，我會很熱情、開朗，偶爾還會有點犯二。我為人比較隨和，生活上也很隨意，不喜歡被約束的太緊，對于一些小事不會去在意它，但傷心時，情緒也會低落，可能會一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。我覺得我的感情比較細膩，有一些時候總是會沒有緣由地傷感。遇到感情問題，會處理不好，過于任性。壓力很大時，可能會產生抵觸情緒，遇事考慮太多，處理不夠果斷，創(chuàng)造力不強。
看一眼來路，看清了成長中一深一淺的腳印。這個世界上，沒有人會一帆風順，也沒有人從不經歷痛苦與悲傷。
大一新生個人年度總結篇十二
大一生活已經開始了，回想我在過去半個月的軍訓，實在是令人終身難忘的經歷。在我剛剛收到大學錄取通知書的時候，簡直是欣喜若狂。不過在開學之后，我們的第一件事情便是參加軍訓。由于我在初中和高中的時候都參加過軍訓，所以對軍訓并不陌生，不過現(xiàn)在看來，我有很多的現(xiàn)實情況都不能達到軍訓的要求，我就是這樣一直過來的，回想起來，還是挺遺憾的。不過自己經歷過了，就足夠了。
軍人戰(zhàn)士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的十天雖然很短，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。
軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營中學到的優(yōu)秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活，以至于整個人生。
更多。
大一新生個人年度總結篇十三
根據(jù)20xx年度民主評議黨員、民主評議黨支部工作的通知要求，通過對照學習，結合個人工作實際，回顧一年來的思想、學習、工作等情況，有收獲也有不足。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下，歡迎大家評議。
一、堅定信仰，忠誠人民的教育事業(yè)。
作為一名共產黨員，保持堅定的信仰和先進性是永遠不能變的。只有保持了堅定的共產主義信仰，才能實現(xiàn)自己的理想信念;只有思想上的成熟，才能有行動上的成熟。思想的成熟對我來說，應該是工作思想的成熟，學生管理思想的成熟，是對教育工作的敬業(yè)精神的成熟，也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。
為了提高自己的思想覺悟，一年來，我時時以共產黨的標準嚴格要求自己，以嚴己寬人的態(tài)度對待任何事物，從實際行動上實踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者，以學高為師，身正為范的標準和目標督促自己鞭策自己，使自己更加完善、更加先進。平時，經常學習黨的路線、方針、政策;學習科學發(fā)展觀，不斷提高自己的思想認識，更新自己的理論知識，保證自己始終能在認識上與黨中央保持一致。同時了解國內外大事，關心社會，關心學校，關心我們的教育。深知要教育好學生，教師必須先身先率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使做學生喜歡的老師。
二、勤奮學習、努力提高管理、服務的能力。
作為一名共產黨員，學習是必須的義務之一。要保持自我的先進性，保持我們黨的先進性，必須不斷地學習，通過向書本學、向前輩學、向實踐學，使自己始終站在理論的前沿，努力提高管理教學、服務教學的能力，更好地指導自己的工作。
向書本學習。就是多看書，尤其是多看對自己的思想和工作有幫助的理論指導和教育教學方面的書籍，無論是雜志、書刊、報紙，還是網(wǎng)站，只要是有益的，都多學常學。使自己的理論水平不斷的提升。
向前輩學習。我的身邊有很多值得學習的人，許多先進黨員，老領導都是活的知識，都是我經常提醒自己要學的內容。我時刻以他們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兊纳砩蠈W習管理，感悟做人。學習他們服從分配，勇挑重擔的大局精神;學習他們愛崗敬業(yè)，踏實肯干，樂于助人的奉獻精神;學習他們不斷開拓，與時俱進，追求卓越的創(chuàng)新精神。
向實踐學習。大膽實踐，在課堂教學上，經常聽課學習，經常向經驗豐富的前輩們學習教學經驗，學習管理經驗，并經過自我整合，充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自主意識，積極大膽得勇于實踐。
三、鉆研業(yè)務，提升管理和教學層次。
今年，我繼續(xù)擔任教務副主任和五年級語文的教學工作。作為學校的中層管理者，我積極履行教務副主任的崗位職責，始終以提高質量為中心，以服務教師、服務教學為宗旨，配合主任組織實施教學計劃、教研工作計劃，審查教師的工作計劃和進度安排，制定教研計劃并組織各教研組長開展各年級各科目的教學研究活動，定期不定期的實施常規(guī)的教學檢查和評比活動。工作中，堅持大膽探索，創(chuàng)新思路，不推諉，不拖拉，不誤事。本學期來，教務處沒有發(fā)生一起教學失誤事件，有效的推動了學校整體工作的開展。
在語文教學工作中，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。我堅持運用任務型教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。作為語文教研成員，我積極參加了教研組活動和各項學習、培訓活動。在做好自己本職工作的同時，我積極投身于慈善教育、檔案整理等工作，并出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。
四、重視不足，認真改進提高。
一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。二是小節(jié)問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣等。
以上就是我一年來工作的總結，也是作為一個黨員的一次自我剖析。當然，總結還比較簡單，不足之處也不僅僅是這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。
大一新生個人年度總結篇十四
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，探究，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)視的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好似一切都無法方案，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我漸漸的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個生疏的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了教師的叮嚀，凡事可由自己了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。生疏的人、生疏的事、生疏的環(huán)境，一切都是生疏的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己漸漸地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
已經過去的`一年，是不斷充實自己，不斷探究的一年，這一年里我的才能方面有所提升，眼界有所，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不管是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以表達出來;社會交際才能仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)開展的關鍵。
2大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!
大一新生個人年度總結篇十五
大一學生個人年度總結篇一大一的一年就快過去了，我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨，時間過的真快。xx年的夏天我由于高考落敗，懷著忐忑的心情來到了這個學校，我來到這學校的當晚我很是失落，也許沒有從高考失敗的陰影中走出來。我曾多次想退學回家重新高考，但是我從未做出決定回家，只是在幻想，到現(xiàn)在我才覺得我沒有后悔回家。因為在這里我發(fā)生了蛻變,學到了很多東西，很多的人和事影響了我。
我在教育學院的這一年可以說是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索，尋找我自己的答案，自己要干什么？自己要做什么？自己該做什么？自己該如何打算？等等。
這段對于我平凡而又不平凡的旅程的開始。我對自己有著欣慰有著遺憾。
回想在這一年中所做的事情，我可以說是感慨萬千，在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例，因為我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學年是盲目的，從上學期我盲目的進了我們學校的團委宣傳部，同時也在書法協(xié)會這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么，就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么，而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊，寫了很多的證書，莫名其妙的做了早教學院的三筆一畫的學生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課，到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了?；蛟S對它們有所幫助，或許是誤人子弟了。在班上擔任了很閑的體育委員，打醬油似的和班上的同學們參加了學院組織的籃球比賽啊什么的，班上的同學們都很團結，雖然我們在最后的比賽中沒有勝利，但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學校到川大錦城學院參加了四川省第八屆大學生書法比賽。但是遺憾的是什么獎也沒有拿到，當時還自我感覺良好，到現(xiàn)在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實，凈玩些花架子，眼高手低，不踏實。
在今年的這學期我才在社團和部門中找到了自我，逐漸的能自己找事情做，在宣傳部，在宣傳部學到了什么是配合，知道了朋友和工作關系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門的同學們策劃并組織了我們四川教育學院的，第一屆“匯星杯”書法pop海報設計大賽，在全校性的這種大型比賽上開了先河。同時自己也參加了比賽，竟然還獲得了軟筆書法二等獎。說實話，我對于這次活動，我很不滿意，在準備工作上沒有做到位，在施行的過程中出現(xiàn)了很多的毛病，讓自己措手不及。當然在活動結束的時候我們作了總結，同時我也希望來年再舉辦這樣的活動，就不會再犯同樣的錯誤，能做的更好。書法協(xié)會這邊我在5月份的換屆中當上了會長，然而這個會長讓我很是頭疼，工作沒有像我想象的開展的那樣順利，我總是不能很果斷的做出決定，沒有合理的安排好工作，讓自己很累，但還好的是總有那么幾位同志在關鍵的時候總能和我并肩作戰(zhàn)，我很感謝你們。不然我還不知道書協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開展下去。還好的是，在我接手后的第一次游園活動，我們的活動很成功。因為我們的人氣很旺，就像劉椏楓經常調侃說的“我們有300多個會員，我們是教院第一大社團那樣，我們應該自豪?！痹谂R近期末的時候還見證了我們學校教師書法協(xié)會的成立，接觸到了許多的資深老師，并作了交流，老師并給我在書法方面做出了指點，讓自己獲益匪淺。老師提到是否應該擴大我們書協(xié)的規(guī)模，讓我們的書法協(xié)會轉變成為書畫協(xié)會。讓我對我們的書法協(xié)會的前景又做出了暢想，我期待我還在想和個學校的時候，能把這件事情辦成。帶領的社團卻沒有被評上優(yōu)秀，自己有些失落，所以希望在后面的時間里，能夠有所進步。在我總結這一年在書協(xié)的工作的同時，我期待我們明年的工作能做的更好。在這一年中參加了兩次團學干部培訓，一次是我們學院組織的，一次是學院組織的，在兩次的團學干部培訓中獲益匪淺，明白了作為一名現(xiàn)代大學生干部應該具有的修養(yǎng)和能力，同時也在以后的工作和學習中有了一定的進步。在此同時一年的工作被得到認可，被評為了優(yōu)秀團學干部和優(yōu)秀共青團員。我很欣慰。
在這將近一年的時間中，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。自己沒有完成自己的既定任務，卻給自己找借口我發(fā)現(xiàn)我自己是一個很不珍惜時間的人，浪費了太多的時間做了太多的無用功，睡覺，發(fā)呆，幻想、玩游戲等等。在這一年中，我學會了找借口，對自己還有對別人，總是應該的，自己只有這樣，環(huán)境太差，沒有時間，等等。對于專業(yè)知識的了解我做的更是不足，自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃，很盲目，不知要做什么當然無法做好；自己浮躁的心理狀態(tài)總是讓自己靜不下心來學習，不能保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，自身的素質也影響著自己。是在這個大熔爐中，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，讓自己很不自我，大部分時間被占用，我們的生活和學習以及工作被不斷的影響，近朱者赤近墨者黑，周圍的人和物在無形之中影響著自己，因此要在今后彌補自己的不足，取他人之所長，孔子說：三人行，必有我?guī)熝伞６嘞蛩藢W習他人對自己有益的東西，同時“三省”。多在生活和學習中認識自我何反省。從改善自己的不足的地方，調整好心態(tài)，讓想法和行動結合起來，用屬于自己的東西來熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。
在學習上，對自己很不滿意，在上學期，我還繼續(xù)保持著高中的那種激情，每天按時上課，按時去圖書館看書，繼續(xù)畫畫，也許正是對于繪畫的那種熱衷，我的專業(yè)課還保持這不錯的成績。但是在這學期我感覺自己怠慢了，在很多的時候都不夠認真。也許是因為事情太多了吧，這又是自己給自己找的借口。自己感覺老師還是挺喜歡我的，大概是我自作多情吧！我很喜歡我的老師們，勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠的心態(tài)來教我這種素質很差的藝術生，我很感激。輔導員老師像個大男孩似的，很不錯的人。我也似乎找到了我的知音，楊老師，很不錯的一個人，熱愛藝術，同時教給了我不少的東西，不論是在學習上還是在生活上，或許有可能他會成為影響我人生的一個人，或許他會讓我對于藝術更加熱愛和執(zhí)著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認識到什么是藝術，讓自己認識到自己就是藝術大軍中的一名小兵?？赡艹蔀閷④?，也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規(guī)劃，如何將自己定位。
對軍訓，我們懷著激動地心情去了郫縣的軍訓基地，一周的艱苦生活讓我學會了很多。回想起那七天，可以說是痛并快樂著，第一天就被教官罰著走了鴨子步，讓我知道了什么是服從，每天的訓練都很辛苦，穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿，走正步等等．．．帶著強烈的疲憊感和１００多號人住在一間所謂的營房，其實也就是板房，聞著很重的汗味，聽著高分貝的呼嚕聲睡覺，吃著很差的伙食，讓自己知道了什么忍耐和堅持，連隊拉歌時同學們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團結。每天把被子疊的像豆腐塊一樣，讓自己知道了什么是優(yōu)良的生活作風。半夜的緊急集合，讓我知道什么是紀律。離開基地時，我們親愛的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。
有人說，從高中到大學是成熟到幼稚，我很贊同，很多人說經歷了高考會讓自己成熟很多，進入大學就是大人了，然而其實不然，大學才是起點，或許也可以說是轉折點，大學生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活，人不是贏在起點而是贏在轉折點。然而在轉折點上我卻沒有很好的把握好自己，這點我需要自我反省?！按丝檀蝽铮銓⒆鰤?，此刻學習你將圓夢”。這句話說的很好，多在這里學一點對自己有用的東西。在某些時候我曾很沮喪，對于自己的種種都有一種莫名的悲傷，美國作家杰克.凱魯亞說過一句話：“我還年輕，我渴望上路?！蔽覀兌歼€年輕，在人生的旅途中，我們永遠都是年輕人，我們每一天都應該滿懷渴望，何況我現(xiàn)在才20歲，我為何又不每天都滿懷渴望呢？何必要沮喪。
再一次引用我同學的話：“往事不堪回首，請勿再提”。但是不提不是不做總結不反省，過去的是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的人生路上更加明確自己的目標，以全新的面貌面向對社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一時間一晃就過去了，既然無法掌握過去，就寄望于將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力！
這一年結束了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！
大一學生個人年度總結篇二時間轉瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結束了。再一次回首，剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應該不是簡單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園，相比在以前的高中，我不得不承認那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習慣，無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經是兩個不同的世界，不同的學習階段，另一種人生經歷，如此給我的感覺，也必然有著很多的不一樣?？偨Y一下上個學期的各方面情況，大概可以歸納如下：
首先最重要的應該是學習方面，畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是四十五分鐘，而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上，一般每天要上4節(jié)以上，下午一般都是自習課，自己安排課業(yè)，這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣，以前在高中的時候，都會有老師在教室，老師都會布置作業(yè)，似乎已經習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了，自由支配的時間也多了，這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業(yè)，我會很努力的，經過幾個月的適應，基本上都可以習慣了這個學習時間制度，基本上保證每堂課都認真聽好，最起碼也能保證大多數(shù)時間都能很好的聽課和學習。
可能對學校不怎么熟悉，亦或許有時喜歡靜靜的一個人呆著，在課余時間，我充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進步，基本上每個星期周末都會泡一天圖書館，這似乎已成了一種習慣，如果哪周沒去倒覺得不充實。在做作業(yè)上，上大學以后作業(yè)量相比高中時候大大減少了，由此，我有了足夠多的時間來認真完成它們，基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二模考，第一次?？茧m然在班上還可以，但是我對自己的成績并不滿意。第二次?？歼€是這樣，我想我會繼續(xù)努力的。期末成績自我感覺還好吧。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，必須保持良好的學習態(tài)度才行?；蛟S這也和我對英語的酷愛有關吧。所以，我有問題就多問同學和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考，因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得，而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理，也會過多的占用他人的寶貴時間。
其次在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做。宿舍是一個大集體，而無論是多少人，我們都是生活在同一個空間里面，雖然各自的生活習性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵，在生活上我們也是相互幫助，平時早上起床我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯，誰生病了幫買點藥，或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道，等等。一年時間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺，讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校，我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間，我沒有和任何一名同學發(fā)生過什么沖突，更沒有任何打架等違紀行為。
平常休息的時候，我要么去圖書館看看書，要么就躺在宿舍睡覺，再要么就去上會網(wǎng)，或者就是去操場打打羽毛球球，而每逢周末的時候，我就經常會約幾個同學或室友去逛逛，談談心里話。這不僅僅鍛煉了我的身體也促進了我和朋友之間的友情。另外，在日常生活方面，我也盡量的做到節(jié)儉和不浪費，大學的開銷不比在家的時候，這就要求我必須認真對待每一分錢。
綜上所述，雖然我在這個學年有了一定的所得和進步，可是我身上也出現(xiàn)了不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在大一下學期的時候有些松懈，這次專二?？?，雖然過了卻不怎么理想。都說大學生活是異常輕松和自由的，我也贊同這一點，畢竟這是我的大學生涯，是我人生很重要的一部分。所以，我決心制定一些計劃，過去這樣做是為了高考，而今，則更勝于高考。具體包括這幾點：
再次，要認真學好專業(yè)知識，上課之間要提前預習，晚上要上自習，課外多多閱讀經濟類的書籍或其他方面的書籍，拓寬自己的知識面，畢竟英語不是一項技術。
第五，周末適度的去操場鍛煉，要堅持又要有節(jié)制，注意身體，堅持每天吃早餐；
第六，不要沒事就待在宿舍，多到市里去逛逛，可能和有時間的話去找份兼職，不要讓自己太閑，也不要令自己太煩，同時可以增加自己的閱歷和實踐經驗。
第七，保持良好的心情狀態(tài)，不要孤立自己，多和同學們交流；
第八，不許曠課，堅持每一堂課都要按時到，聽好每一節(jié)課。
總而言之：好好學習，天天向上。
大一新生個人年度總結篇十六
時間像風一樣，不經意之間就從我們身邊跑過?；仡^一看，我已在***生活了一年了，我在這兒也經歷了很多事，例如：烈日炎炎下難忘的軍訓，初入大學的期末考試，以及5月26日的會計從業(yè)資格證考試等。進入大學生活，有遺憾也有收獲，這一切的一切，都是我成長階段的腳印，十分深刻，也十分清楚，對自己的認識也更加清晰了。
在學習方面，學知識是我們作為一名合格的學生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學生，要想得到社會的肯定，除了有專長，還要有深厚的知識基礎。大一的課程上我們還沒有專業(yè)課，等上了專業(yè)課，我們也許會更忙的。自我感覺這學期要比上學期的課程要多得多，但是比上學期更有興趣，比如說，口語課上老師很年輕，很有活力，每次的課我都積極參與并完成任務。但在學習方面我也有部分的不足，例如微積分吧，經過兩學期的對比得出結論：這門課程很明顯是要課前預習后再讓老師點撥一下，上課時要專心跟著老師的思路走，下來再好好復習一下，期末一定會考好成績的。
在工作方面，我認真做了一名學生該做的工作，沒缺課，沒早退，沒遲到，也沒不按時完成作業(yè)。在班上，我作為輔導員的小幫手，自認為還可以，每次的任務都是按時完成，完成的質量也好。上學期，我主持過一個班級期末頒獎晚會，雖然沒那么完美，但我還是盡力了，收集材料，以及臺詞等等都是我們自己做的，我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己，讓自己變得更加的完美，能幫輔導員分擔更多的煩瑣的事。我除了替輔導員分憂外，有時也會幫助班委完成部分任務。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力，讓我變得更充實了。
在生活方面，與同學關系甚好，和各位班委的關系也十分融洽。和室友互幫互助，友愛團結。一個寢室就代表一家人，寢室里的四個人關系和睦，有困難了大家一起解決，偶爾也有極小的意見不合，不過這種小矛盾很快就會化掉的，寢室長人很好，經常幫我們解決一些生活方面，學習方面的問題。我們在周末或其它日子也會聚餐，增進友誼。室友過生日，我們會精心為其準備蛋糕及禮物。因為出門在外，室友就是最好的家人。
在思想方面，作為一名共青團員，熱愛祖國是必須的。所以經常也關注社會新聞，國家信息，閱讀相關書籍，做到與時俱進，不斷升華自己的思想。
以上是我對在***一年來的個人總結，在以后的學習中，我會吸取教訓，總結經驗，爭取更多的機會鍛煉自己，讓我的大學生活變得跟那個精彩。
大一新生個人年度總結篇十七
在每一段成長歷程和人生經驗中，每一步成長都是我學習如何去積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我，完善自我。我認為此次自我分析非常的`有必要。
回憶曾經走過的路，有快樂也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠大的志向，生活中的點點滴滴構成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人，因為是他們給了我機會和力量。
童年，我已經沒有太多的印象了。即使是腦海里僅存的那些記憶，也多是家人告訴的。不知道，這算不算是一種悲哀呢？爸媽非常重視我的學習，在我上小學之前，就已經學會了簡單的加減法與漢字。不過，我已經忘了當初是怎么學會的了。
小學的我還是很聽話的，學習也還不錯。由于那時候還小，接觸的還比較少，小學時光就這樣在平淡中過去了。上了初中以后，開始接觸網(wǎng)絡，并一發(fā)不可收拾。曾經一度沉迷于網(wǎng)絡游戲，導致我的學習成績嚴重下降。時間飛逝，轉眼間該中考了。由于曾經沉迷網(wǎng)絡，使我中考只考了很平常的分數(shù)，只能上一所普通的高中。
剛進入高中的時候，一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。隨著時間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學之間也再那么生疏了。于是，走過了陌生，一切都變得快樂起來！高中的學習很是緊張，每天的課程排的是滿滿的。那時學的諸多學科中，我最討厭的就是英語了，心里總是在想：我一個中國人，生活在中國，學它干嘛?。克晕也挪粚W它呢！可現(xiàn)在想想，后悔?。∫驗樽约旱膽卸枧c散漫，高中緊張的學習氛圍，并沒有引起我努力奮斗的欲望。在別人努力學習的時候，我卻在一旁沒心沒肺的玩耍。就這樣，我以不高的成績，進入了現(xiàn)在的學校。
當我邁進這個校園的時候，我的心里充滿了失落，它與我曾經期待的大學，相差太多太多。后來，隨著時間的流逝，漸漸了我們之間為什么會結束。這篇日志最后的那句話——如果我不曾為你我的未來努力，那我拿什么證明我愛著你——撼動了我沉睡的地我把剛來時的失落帶到了生活中，使它成了我墮落的借口。開始一味的揮霍時間與青春，當時滿腦子都是游戲，學習早就被拋到了九霄云外。學習就這樣被荒廢了，青春也被浪費了，而自己卻還不以為然。期間，有過一段失敗的戀愛，當時的我不明白為什么會這樣，我想不通。后來，在一次和朋友聊天，他建議我去看一篇日志，看了之后我明白內心。現(xiàn)在看來，當初的自己是多么的無知。既然現(xiàn)在已經懂得了，那我就不能讓自己再這樣下去，不能讓未來的自己看不起現(xiàn)在的自己。
成長說的差不多了，也該介紹介紹自己了。初次相識的人大多會認為我是那種有些靦腆的人，不太愛說話，然而這只是一個假象。因為，熟悉了之后，我會很熱情、開朗，偶爾還會有點犯二。我為人比較隨和，生活上也很隨意，不喜歡被約束的太緊，對于一些小事不會去在意它，但傷心時，情緒也會低落，可能會一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。我覺得我的感情比較細膩，有一些時候總是會沒有緣由地傷感。遇到感情問題，會處理不好，過于任性。壓力很大時，可能會產生抵觸情緒，遇事考慮太多，處理不夠果斷，創(chuàng)造力不強。
看一眼來路，看清了成長中一深一淺的腳印。這個世界上，沒有人會一帆風順，也沒有人從不經歷痛苦與悲傷。
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大一新生個人年度總結篇十八
時間不等人，一眨眼的功夫，一年就過去了。首先，我要感謝老師和同學們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過大一的學習鍛煉，我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的.問題，以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協(xié)調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關于我們專業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進步。
最后我想說，如果我的工作有不足之處，希望同學們能及時向我提議，謝謝大家的支持!
大一新生個人年度總結篇十九
去年九月，當我第一次帶著高考的烙印踏入大學的時候，我就在想：“大學生活到底是什么樣的呢?”
最初的兩周充滿了迷茫感。各種各樣的社團讓我眼花繚亂，每一個都想?yún)⒓?，但聽過學姐學長的勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措，不知道怎么選，只好隨大流。每天突然多出的那么多的空閑時間讓我無所適從，看到周圍的同學每天睡懶覺，我也睡。
就這樣大學生活開始了。然后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了自己的差距，同班同學都對老師課堂的提問對答如流，而我卻連老師上課說的什么都聽不懂!于是開始反省，差距很大。她們可以睡懶覺，你不能;她們可以每天趴在宿舍上網(wǎng)，你不能;她們可以隨便翹課，你不能。
于是我的大學生活發(fā)生了轉折。每天早上六點半起床跑到湖邊的柳樹下晨讀，然后去圖書館練習聽力，每節(jié)課前要預習，作業(yè)及時完成。后來漸漸的這些都成了習慣，調侃稱湖邊的柳樹為“我的樹”。練習聽力很是讓人頭疼，但不能不練。就這樣堅持了下去，雖然最后成績不好，但聽懂老師講課已經不是問題。有時候跟同學聊天說到很忙，大家都說我太。我不知道，也許是習慣，從小就不允許自己落后。正因為平時的努力，考試的時候也便多了一份從容。
還是有許多空余時間，于是我開始研究很多感興趣的東西?？吹臅茈s，考古，歷史，文學，偵探，天文，旅游，哲學，醫(yī)學，各個領域的書基本上都看過。圖書館真是一個寶藏，滿足了我各種各樣的好奇心。同學我還自學了一些實用的東西，諸如photoshop，flash等各種多媒體軟件，我學會了自己制作視頻短片，這是無比新鮮的體驗。偌大的圖書館給我高中時一直忙于考試學習的頭腦注入了新鮮的血液，我覺得自己的眼界忽然變得開闊了。
除了看書學習，社團活動也成為了生活的一部分。出于對中國傳統(tǒng)文化的興趣，參加了龍印社，結識了一群多才多藝的朋友，他們的國畫書法造詣讓人欽佩，我深深的感受到了“天外有天，人外有人”。每一次大家一起討論活動都像是一群志同道合的朋友在暢談未來，每一次看到活動辦的有聲有色心里就會升起一股強烈的成就感。懷著對表演的好奇，又加入了舞臺劇社，由于會做海報而成為了宣傳部長，社里的朋友來自不同學院，出于對表演的興趣而聚在一起。每次一起排練的時候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在這里我學會了合作，認識了更多朋友。除此之外，還參加了軍事愛好者協(xié)會，平行界科幻者協(xié)會以及茶藝社。繽紛多彩的社團活動讓我接觸到了各個領域，鍛煉了與人交往及團隊合作的能力，結識了一批來自不同學院的朋友，極大的開拓了我的眼界。
志愿者活動也充滿了樂趣。對毛爺爺?shù)臒釔郯盐規(guī)У搅嗣珴蓶|故居，在領略偉人風采的同時，我也深深的感受到了志愿者的責任，在其位謀其政，不在其位也要當仁不讓。去上海圖書館的經歷很是難忘，在那里，我近距離的接觸了大師，領略了大師風采。并當了一次粉絲，跟大師合了一張影。也就是在那里，我告訴自己不能甘于做個平平凡凡的人，要成為大師那樣優(yōu)秀的人才。在上?？萍拣^志愿者一天，想象力一直接受著挑戰(zhàn)，聞所未聞的東西撲面而來，想都想不到的發(fā)明就那樣擺在眼前，讓人突然覺得其實未來的道路多得是。
如果要說這一年最大的感觸是什么，兩個字——成長。見前所未見，聞前所未聞，做前所未作，想前所謂想。
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