教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。如何平衡工作與生活，提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。讓我們一起來欣賞以下總結(jié)范文，希望能在寫作中找到一些靈感和創(chuàng)意。
高中生期末考試成績退步檢討書篇一
尊敬的班主任老師:。
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。
身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。
此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。
現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。
今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。
此致!
尊敬的老師:。
您好!
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。
經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。
這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。
很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。
對于這點我感到十分抱歉。
但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。
有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。
這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。
時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習(xí)。
生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。
平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。
對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。
不讓自己失望。
我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。
進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。
我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。
要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。
這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年x月xx日。
尊敬的老師：
您好!
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。
以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：我常把自己定位為“不愛學(xué)習(xí)的孩子”。
經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!!!!
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。
今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
高中生期末考試成績退步檢討書篇二
親愛的媽媽、尊敬的老師：
你們好！
我實在是不知道該怎樣表達(dá)我現(xiàn)在的愧疚的感情，不知道怎么來面對你們對我失望的表情，明明你們在考試之前都那么的為我加油，鼓勵我，我是最總我卻讓你們失望了。對不起！
古往今來，成績就是考試的一切，無論在之前經(jīng)受的是怎樣的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的態(tài)度和心態(tài)一進(jìn)過考試就會顯露無疑。
現(xiàn)在都說“考試不是學(xué)生的一切?！蔽乙彩沁@么認(rèn)為的，但我卻沒能真正的理解這句話的含義，這句話是想表達(dá)學(xué)生的優(yōu)勢是開放性的，是多種多樣多姿多彩的。但說到底，考試也確實是查看我們學(xué)習(xí)情況最直觀最快的方法。可笑的是我居然將這句話作為了自己再這段時間偷懶的借口。在這個學(xué)期的后半段，我試著將自己的學(xué)習(xí)放下，然后去做一些想做的`事情。但是，我卻因此沉迷于其中。這個學(xué)期的我，沉迷游戲，迷戀網(wǎng)絡(luò)，整天在教室里也是無所事事。我在將自己的學(xué)習(xí)擔(dān)子放下后感到了前所未有的輕松。雖然開始有些擔(dān)心和不安，老師也曾極力的勸導(dǎo)我，想將我引回正途，但是在沉浸在游戲中后我便不再去考慮這些。直到這次的考試的到來，在我不知不覺的過著悠哉日子的時候，卻沒料到期末來的卻是如此迅速。
在考試前，媽媽不辭辛勞的給我親自送飯，給我準(zhǔn)備安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境備考。但是已經(jīng)過了這么久，就算我再怎么硬撐，到了考試結(jié)束也都會顯露原形。
對不起！老師、媽媽，我已經(jīng)知道錯了！是我對自己過于放縱，過于沉迷才導(dǎo)致了現(xiàn)在的成績。媽媽每天都這樣的辛苦，但是還不忘我的學(xué)習(xí)，老師也對我抱有那么大的希望，可是我沒能做到。在我之后自以為憑借自己之前的成績能夠很輕松的回到學(xué)習(xí)路上的時候，我才發(fā)現(xiàn)，環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)已經(jīng)斷開了太久，我已經(jīng)找不回當(dāng)初那樣的感覺。我在考試的時候也完全拿那些我沒能學(xué)好的題目一點辦法也沒有，只能看著得分的機(jī)會從我的手上溜走。
在考試過后我就大概已經(jīng)知道了我這次的成績不會理想，等到成績但出來了，我才知道自己究竟墮落到了什么地步。我辜負(fù)了父母、老師的教導(dǎo)，更是辜負(fù)了自己這么久以來的努力。我已經(jīng)知道錯了，但好在現(xiàn)在還沒能定下最終的結(jié)果，還有之后的考試。我這次的考試失利給我了慘痛的教訓(xùn)，也讓我認(rèn)識到了沉迷玩樂的可怕，我要走回正軌，重新回到排名的前方！請媽媽和老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生期末考試成績退步檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
期末考試結(jié)束了，成績也經(jīng)過老師的認(rèn)真批改出來了，當(dāng)我看到自己的成績，那觸目驚心的排名，感到非常的失落，老師您對我的期望挺高的，但我卻讓您失望了，對不起。
驕傲使人自滿是的，我被期中的成績蒙蔽了雙眼，在期中考試獲得了好成績后就對自己放松了，對自己的要求也降低了，沒有以往的那種拼搏精神，也沒有了以前的刻苦。期末考試檢驗了我這段時間的情況，讓我從那不可一世的傲慢中蘇醒，讓我從墮落中抬頭，奮進(jìn)。
失敗不可怕，可怕的是一次跌倒，永遠(yuǎn)都爬不起來，順境讓我一路高歌，沒有遇到過挫折，也使我慢慢變了，變得沒有以前純粹。老師雖然這次我成績倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲，我向您道歉，我辜負(fù)了您的辛苦培養(yǎng)，沒能用好成績報答您，怨天時運不濟(jì)，怨老師教的不好？那都是借口，為自己開脫的借口，您多次教導(dǎo)我，任何事情都要多方面考慮，尤其是從自身考慮，因為很多時候我們忽視的往往就是自己。
從自身出發(fā)我認(rèn)真思考了我這段時間的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)習(xí)上，雖然認(rèn)真的聽老師講課，但會時不時走神，會在課下和同學(xué)說話，這是我學(xué)習(xí)不到位的原因之一，課堂的每一次講授，每一分鐘都是寶貴的，一旦開小差就會讓我不知不覺落下功課，作業(yè)我有些應(yīng)付差事，不懂得問題并沒有及時解決，雖然能做出答案但是題型變了不會靈活運用沒有深入的研究和向老師請教也是使得我這次失敗的原因。態(tài)度沒有以前那么良好，有些傲慢，有些手高眼低，也變得懶惰，不在愿意去拼搏，想多玩會給自己放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問題就要解決問題，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，課堂上學(xué)好做好，課后保證作業(yè)質(zhì)量，有問題及時問，改正驕傲自滿的心態(tài)，用一顆堅定的心去學(xué)習(xí)去開拓，我有這么好的.學(xué)習(xí)條件就應(yīng)該好好珍惜更加努力。我不會忘記這次的教訓(xùn)，努力去改正自身的毛病，以一個全新的姿態(tài)再次出現(xiàn)在您的面前，得到您的認(rèn)可。
堅持不懈刻苦學(xué)習(xí)不可忘，虛心好學(xué)不可棄，我讓您失望了一次，但是這并不代表以后也不代表將來，我會向您證明我在這里摔倒，就一定會從這里再次爬起，從新成為您的驕傲。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
高中生期末考試成績退步檢討書篇四
您好！
在前兩天，咱們這次xx的成績已經(jīng)公布出來了，當(dāng)我看到的成績排名居然下滑了那么多時，我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長們的批評了，因為相比我上一次的成績，我這次的的確確是考得很糟糕，虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個不錯的成績，看來是打了自己的臉了，直到現(xiàn)在，我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內(nèi)，這樣能看出這次考試對我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因為自己的試卷分?jǐn)?shù)被登記錯誤了，可等到我拿到自己的試卷后，我都忍不住想給自己來幾耳光了，因為我不僅大題目沒有拿到太多分，就連一些基礎(chǔ)的題目都失了分，這實在是太不應(yīng)該了，之所以出現(xiàn)這么多的問題，我覺得是自己在最近一段的太不認(rèn)真了，以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點問題，這也導(dǎo)致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前，班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復(fù)習(xí)的.浪潮之中，像班上的xx同學(xué)，他在考試之前不僅認(rèn)真地聽課做筆記，而且就連下課時間都在做著練習(xí)題，也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大，反觀像我這種學(xué)習(xí)不太努力的人，不是成績退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早點預(yù)料到我現(xiàn)在的局面就好了，那我也不會把心思都放在和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面了，我一定會把更多的時間都利用在復(fù)習(xí)和做題上面，只可惜現(xiàn)在后悔也沒有什么用了，結(jié)果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個假期的時間好好地把以前落下的知識都給找補(bǔ)回來，通過這一個多月的時間來快速地提升一下自己的知識基礎(chǔ)，這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上，不然我恐怕是會和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多，既然我沒有別人那么好的學(xué)習(xí)天賦，那么我就只能比別人多付出一些時間了。
相信通過我在這個假期里面的學(xué)習(xí)，我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生，雖然我不能保證自己能超越他們，但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來越小。在這里也請老師您能多多監(jiān)督我，在我調(diào)皮或者走神時能提醒一下我，我會努力讓自己的表現(xiàn)越來越好的！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生期末考試成績退步檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
咱們這學(xué)期的期末考試早已經(jīng)結(jié)束了，大家的成績也在前幾天的時候公布了，當(dāng)我看到自己的成績排名時，我雖然感到了一絲震驚，但是我也知曉了這是自己必然會出現(xiàn)的結(jié)果，因為這一段時間我在學(xué)習(xí)這方面實在是沒有下功夫，所以出現(xiàn)了失敗倒也怪不了別人。這次考試的失利對我來言倒也不算太壞，雖然我這個假期怕是沒有好日子能過了，但是至少我還有時間去找補(bǔ)回來，所以我得好好的調(diào)整一下自己的狀態(tài)才行。現(xiàn)在，我先向老師您好好地承認(rèn)一下自己的錯誤吧。
期末考試對我們這些學(xué)生的重要程度是很大的，所以咱們班上不少同學(xué)在考試前一個多月就開始緊張的在復(fù)習(xí)了，可我卻沒有像他們一樣，我不僅沒有把自己的心思放到學(xué)習(xí)上面，反而把時間花費到了娛樂上面，當(dāng)別人在家里寫著作業(yè)刷著練習(xí)題的時候，我還在看電視玩手機(jī)游戲，這也注定了我考試的時候會掉鏈子。我的心態(tài)之所以會這樣，一是因為我對于這次期末考試沒有擺正好心態(tài)，二是自己的自制力不夠強(qiáng)，太過于貪玩，所以才會在該學(xué)習(xí)的時候沒有好好地去學(xué)，這也和我比較自大有關(guān)系，我覺得自己不需要太多的復(fù)習(xí)就能考一個不錯的成績，這主要也是因為上一次考試我的成績還不錯，所以我有點迷失了自己。
其實想要把自己的成績給考好，無非就是大量的練習(xí)和復(fù)習(xí)，班上的那些優(yōu)秀同學(xué)哪一個不是在平日里花費了大量的時間去學(xué)習(xí)的，他們不僅在上課的時候認(rèn)真聽講，而且還在課后認(rèn)真的書寫著題目，這才讓自己的成績達(dá)到了一個不錯的水準(zhǔn)。我覺得自己的腦子其實也不笨，就是太貪玩任性了，要是我能把自己的精力都集中在學(xué)習(xí)上面的話，我覺得自己的成績也不會差，所以在這個假期里，我要認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，然后花錢買幾套練習(xí)題做一做，最后再預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的知識，等到了新學(xué)期開始了之后，我也會繼續(xù)保持好這樣一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，爭取努力提高自己的學(xué)識，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。要是通過這樣的方法我都不能盡快提高自己的成績的話，那我也只能自認(rèn)自己太過于愚笨了，但是我覺得就算自己真的比較笨，但是我只要通過勤學(xué)苦練的方法，那么我也能達(dá)到一個不錯的高度！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生期末考試成績退步檢討書篇六
您好！
這一次的考試我的成績退步了很多，可能從名次上和分?jǐn)?shù)上看我退步的幅度還是很小的，但這一次確實是我進(jìn)入高中以來成績最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說的，在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個人的排名就退步了這么多，若是放到全國去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后，寫下了這封檢討書。
我寫下這封檢討書是為了自己，我必須要讓自己記住這一次的教訓(xùn)，這樣在以后就不會再有成績退步的情況發(fā)生了。我對自己的要求說起來也是比較的嚴(yán)格了，這一次的退步不需要老師您和家長批評我，我就知道自己是應(yīng)該要更加努力了的。這次之所以會退步，也是因為我最近松懈了一點。說實話，我確實是一個很容易就會驕傲的人，上一次考試進(jìn)步了，我可能就不會再花那么多的時間在學(xué)習(xí)上了。我的成績一直都起起伏伏的`我自己也是已經(jīng)習(xí)慣了的，但是這一次退步的實在是太多了，已經(jīng)超出了我自己的預(yù)估。
我覺得是有可能的，我不該這樣去學(xué)習(xí)的，我必須要乘勝追擊，這樣才能夠不斷的進(jìn)步，直到取得一個最好的成績。就算已經(jīng)沒有進(jìn)步的空間了，也能夠把自己的成績穩(wěn)定在一個區(qū)間里，讓自己的心里能夠有一個底。更何況我認(rèn)為只要是在堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，就一定會有進(jìn)步的，不管進(jìn)步的幅度大不大，至少是一直都在進(jìn)步的。這對我來說是非常的重要的，我正是處在我人生的關(guān)鍵期，要把握住每一個機(jī)會，用每一次考試的成績來批判自己對這段時間所學(xué)知識的掌握程度，及時的查漏補(bǔ)缺。
就算我上一次考試的成績很是不錯，但我也并沒有做到全部都拿到了滿分或者達(dá)到了我的上限，所以我是不應(yīng)該驕傲的，而是要繼續(xù)的努力。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生期末考試成績退步檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
咱們這學(xué)期的期末考試早已經(jīng)結(jié)束了，大家的成績也在前幾天的時候公布了，當(dāng)我看到自己的成績排名時，我雖然感到了一絲震驚，但是我也知曉了這是自己必然會出現(xiàn)的結(jié)果，因為這一段時間我在學(xué)習(xí)這方面實在是沒有下功夫，所以出現(xiàn)了失敗倒也怪不了別人。這次考試的失利對我來言倒也不算太壞，雖然我這個假期怕是沒有好日子能過了，但是至少我還有時間去找補(bǔ)回來，所以我得好好的調(diào)整一下自己的狀態(tài)才行?，F(xiàn)在，我先向老師您好好地承認(rèn)一下自己的錯誤吧。
期末考試對我們這些學(xué)生的重要程度是很大的，所以咱們班上不少同學(xué)在考試前一個多月就開始緊張的在復(fù)習(xí)了，可我卻沒有像他們一樣，我不僅沒有把自己的心思放到學(xué)習(xí)上面，反而把時間花費到了娛樂上面，當(dāng)別人在家里寫著作業(yè)刷著練習(xí)題的時候，我還在看電視玩手機(jī)游戲，這也注定了我考試的時候會掉鏈子。我的心態(tài)之所以會這樣，一是因為我對于這次期末考試沒有擺正好心態(tài)，二是自己的自制力不夠強(qiáng)，太過于貪玩，所以才會在該學(xué)習(xí)的時候沒有好好地去學(xué)，這也和我比較自大有關(guān)系，我覺得自己不需要太多的復(fù)習(xí)就能考一個不錯的成績，這主要也是因為上一次考試我的成績還不錯，所以我有點迷失了自己。
其實想要把自己的成績給考好，無非就是大量的練習(xí)和復(fù)習(xí)，班上的那些優(yōu)秀同學(xué)哪一個不是在平日里花費了大量的時間去學(xué)習(xí)的，他們不僅在上課的時候認(rèn)真聽講，而且還在課后認(rèn)真的`書寫著題目，這才讓自己的成績達(dá)到了一個不錯的水準(zhǔn)。我覺得自己的腦子其實也不笨，就是太貪玩任性了，要是我能把自己的精力都集中在學(xué)習(xí)上面的話，我覺得自己的成績也不會差，所以在這個假期里，我要認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，然后花錢買幾套練習(xí)題做一做，最后再預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的知識，等到了新學(xué)期開始了之后，我也會繼續(xù)保持好這樣一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，爭取努力提高自己的學(xué)識，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。要是通過這樣的方法我都不能盡快提高自己的成績的話，那我也只能自認(rèn)自己太過于愚笨了，但是我覺得就算自己真的比較笨，但是我只要通過勤學(xué)苦練的方法，那么我也能達(dá)到一個不錯的高度！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生期末考試成績退步檢討書篇八
敬愛的老師：
您好！
不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。由此，我總結(jié)了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提，一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
高中生期末考試成績退步檢討書篇九
在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書要注意正確的格式。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高中生期末考試交白卷檢討書，歡迎大家分享。
尊敬的xx老師：
您好！
對不起，我首先向您道歉，因為我當(dāng)時在考場上的愚蠢行為我后悔，我現(xiàn)在應(yīng)明白自己的行為的錯誤性，所以現(xiàn)在我想要為自己的行為道歉。我明白交白卷的事情讓老師傷心了，所以我也愿意接受老師對我的任何的懲罰，就是希望能夠獲得老師的原諒。
在當(dāng)時的那個情況下我確實是任性了，也是明白我犯下了非常不好的錯誤，我想了很久，也算是明白自己在這件事上還有非常多的事項是需要我去努力奮斗與付出的。當(dāng)時我一心只想著自己的心情不好，更是沒有心思來認(rèn)真的對待這次的考試，所以我才會選擇這樣的做法，現(xiàn)在我明白這一切都是我的錯誤，而我更是需要非常認(rèn)真的去對待一切，為自己的錯誤做出彌補(bǔ)與改正。思前想后，我都是下定了決心要為自己的人生做更多的奮斗，往后的生活，我也將會為自己的未來做更多的奮斗，對于我來說，我也是感覺到自己需要做出非常大的努力才能夠為自己的人生去付出，去真正的有收獲。
身為學(xué)生，我做下這樣的事情確實是需要去認(rèn)真的思考，而我會出現(xiàn)這樣的思想確實是需要花費時間來調(diào)整我自己，當(dāng)然我現(xiàn)在已經(jīng)明白這一切了，那我便是會付出實際的心動去為自己做更多的付出與努力。當(dāng)然這次的事情給我造成的影響是非常大的，畢竟已經(jīng)是高中生了，我必須要為自己的所作所為而負(fù)責(zé)，所以不管是老師或是學(xué)校給我多大的懲罰我都愿意接受，并且我向老師承諾，這樣的事情堅決不會有下一次了，而我也是會在自己的工作上去做更多的努力，爭取為自己的人生做更多的奮斗。
雖然這一學(xué)期的學(xué)習(xí)是結(jié)束了，但是我還是應(yīng)該要學(xué)習(xí)上做更多的.努力，以個人的奮斗來讓自己為接下來的人生做更多的奮斗。所以在假期中我會認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，將自己遺漏的知識點彌補(bǔ)上來，也是認(rèn)真的對待老師安排下來的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對接下來的人生，我更是需要端正自己的心態(tài)，以個人的努力來促成我更好的發(fā)展。我向老師承諾，在下學(xué)期開學(xué)之初，您一定會看到一個全新的我，一個在學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)的我。往后我便是會在學(xué)習(xí)上做更多的努力，為自己的人生去奮斗，爭取能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，為往后的人生謀得更優(yōu)秀的成績。
當(dāng)然以后我絕對不會再犯下這樣的錯誤了，所以我會改變，也請老師對我放心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生期末考試成績退步檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
期末考試結(jié)束了，成績也經(jīng)過老師的認(rèn)真批改出來了，當(dāng)我看到自己的成績，那觸目驚心的排名，感到非常的失落，老師您對我的期望挺高的，但我卻讓您失望了，對不起。
驕傲使人自滿是的，我被期中的成績蒙蔽了雙眼，在期中考試獲得了好成績后就對自己放松了，對自己的要求也降低了，沒有以往的那種拼搏精神，也沒有了以前的刻苦。期末考試檢驗了我這段時間的情況，讓我從那不可一世的傲慢中蘇醒，讓我從墮落中抬頭，奮進(jìn)。
失敗不可怕，可怕的是一次跌倒，永遠(yuǎn)都爬不起來，順境讓我一路高歌，沒有遇到過挫折，也使我慢慢變了，變得沒有以前純粹。老師雖然這次我成績倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲，我向您道歉，我辜負(fù)了您的辛苦培養(yǎng)，沒能用好成績報答您，怨天時運不濟(jì)，怨老師教的不好？那都是借口，為自己開脫的借口，您多次教導(dǎo)我，任何事情都要多方面考慮，尤其是從自身考慮，因為很多時候我們忽視的往往就是自己。
從自身出發(fā)我認(rèn)真思考了我這段時間的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)習(xí)上，雖然認(rèn)真的聽老師講課，但會時不時走神，會在課下和同學(xué)說話，這是我學(xué)習(xí)不到位的原因之一，課堂的每一次講授，每一分鐘都是寶貴的，一旦開小差就會讓我不知不覺落下功課，作業(yè)我有些應(yīng)付差事，不懂得問題并沒有及時解決，雖然能做出答案但是題型變了不會靈活運用沒有深入的研究和向老師請教也是使得我這次失敗的原因。態(tài)度沒有以前那么良好，有些傲慢，有些手高眼低，也變得懶惰，不在愿意去拼搏，想多玩會給自己放寬限制。這是我考試退步的'主要原因。遇到問題就要解決問題，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，課堂上學(xué)好做好，課后保證作業(yè)質(zhì)量，有問題及時問，改正驕傲自滿的心態(tài)，用一顆堅定的心去學(xué)習(xí)去開拓，我有這么好的學(xué)習(xí)條件就應(yīng)該好好珍惜更加努力。我不會忘記這次的教訓(xùn)，努力去改正自身的毛病，以一個全新的姿態(tài)再次出現(xiàn)在您的面前，得到您的認(rèn)可。
堅持不懈刻苦學(xué)習(xí)不可忘，虛心好學(xué)不可棄，我讓您失望了一次，但是這并不代表以后也不代表將來，我會向您證明我在這里摔倒，就一定會從這里再次爬起，從新成為您的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生期末考試成績退步檢討書篇十一
尊敬的老師：
我錯了！寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期末考試，我完全是因為平時上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生期末考試成績退步檢討書篇十二
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的期末考試成績差檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標(biāo)，從而終極完成一個大目標(biāo)。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標(biāo)，你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現(xiàn)，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的`，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注，實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生期末考試成績退步檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是您不成器的學(xué)生，這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉，事實上這次考試的成績讓我和我家里人也都非常的震驚，并對我進(jìn)行了連續(xù)的嚴(yán)肅教育，讓我對這次失誤有了一個更深更明確的認(rèn)識。
首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因，根據(jù)我在試卷上的錯題判斷，我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認(rèn)真就不會出現(xiàn)的失誤。這一發(fā)現(xiàn)讓我感到百般的無奈，我在試卷沒發(fā)下來之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯了才導(dǎo)致的結(jié)果，卻從來沒有想過我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。
這種非實力不濟(jì)而僅僅是我粗心大意所導(dǎo)致的成績退步，實在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧，因為我本來可以做得更好的，如果我在考試的時候多一點注意力，多多檢查一遍，那么這次事件也許就不會發(fā)生了。
數(shù)學(xué)是一門需要邏輯性的科目，我也一直為自己有著數(shù)學(xué)邏輯天賦而自豪。每當(dāng)我看到同學(xué)們被數(shù)學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的`時候，都能感到一種虛榮環(huán)繞著我。我知道這樣是不對的，學(xué)習(xí)要始終保持著平常心，不以物喜不以己悲，始終保持著勤學(xué)好問的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的。
而我卻因為驕傲而導(dǎo)致自己沒有看到自己的失誤，直到成績出來后才追悔莫及，但卻又悔之晚矣了！
經(jīng)過這件事情，我回家躺在床上翻來覆去睡不著，心里一直想著這事。在后悔的心思下想著如何改正，如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。
最終，我為自己確立了以下幾條規(guī)定：
首先，我每天自己找自己做的數(shù)學(xué)題從5道升到10道，通過精選的練習(xí)題來讓我保證邏輯的暢通和活躍，始終能夠以理性的思維來思考問題。
其次，在以后的學(xué)習(xí)中多一份心眼，做完題后認(rèn)真檢查，不放過任何一點死角，將不該丟的分全都牢牢抓在手中。
最后，平時多跑老師辦公室，多跟老師您交流數(shù)學(xué)的經(jīng)驗，從您這里獲得更好更高效的解題思路，豐富我的見識。
我向您保證在下一次考試中絕對不會出現(xiàn)類似的問題了，這次只是一個意外，下次我絕對能夠考出一個好成績的，請老師放心！
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
高中生期末考試成績退步檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)！
對于我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……。
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生期末考試成績退步檢討書篇十五
尊敬的老師：
由于，我在期末考試的時候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當(dāng)場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭，并欲將我試卷沒收。但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí)，并覺得很氣憤，腦子有點熱，便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。
事后，一個人靜靜了下后，發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯誤……便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時候看小紙條上的答案，本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對老師為大不敬，在班級在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭執(zhí)，都是不對的，還對老師無禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時只是顧著自己的沖動，沒有考慮其后果，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的。
班主任老師教導(dǎo)我，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，何況，在自己本就是錯的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當(dāng)時看是很“威風(fēng)”，實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé)。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。
所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象?？荚嚤緫?yīng)該以誠信為本，不作弊，自己靠平時的積累，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定損害，當(dāng)著兩個班級的面做出那么不理智的舉動，我應(yīng)該去維護(hù)一個好的班級的形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因看答案是不對的，對監(jiān)考老師不尊敬，那更是很不對的，違背了做學(xué)生的原則?，F(xiàn)在，我只想對我的行為做出誠懇的檢討。
我從開始就犯下了錯誤，走出去時的錯誤并越加嚴(yán)重?，F(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給監(jiān)考老師，給班級，給自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
對于xx老師，作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊，這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如，無言面對。而不善于表達(dá)的我，只能在這檢討中深深的對您，說聲，“對不起，xx老師！”
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過放學(xué)在老師辦公室的談話，那句，“我也沒想到她會這樣做……”那句話，我深刻的感受到老師對我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。之后對趙老師的無禮，也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場上更直接的造成了對老師的不尊重，給老師帶來了極大的難堪，其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從期末考場上發(fā)生的事情，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對趙老師帶來的不敬而道n個的歉意。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的錯誤，我必須要承擔(dān)起責(zé)任，尤其是作為在重點中職校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，對于這一切我還將進(jìn)一步，深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟！
望請老師對我的問題酌情處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生期末考試成績退步檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
在此學(xué)生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“考試退步的檢討書”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顧我的不足與錯誤，過去半個學(xué)期以來，我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重的退步與下滑，成績由剛開始的總分323分，退步到如今的248分，其中科學(xué)這門居然的了59分，是全班的倒數(shù)第三名。學(xué)習(xí)成績排名從之前的年級段112名，下降到如今的361民，下降了無數(shù)名，這個數(shù)目對您也是一個巨大打擊，我也無法承受。
面對錯誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)?，讓您眼淚狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。
如今，家長會臨近之際，如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了。可是這樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書了，努力上進(jìn)，爭取提高學(xué)習(xí)成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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