寫心得體會可以幫助我們保持積極的學習態(tài)度和思考習慣，促進個人成長和進步。我們可以從自身的經(jīng)驗和感悟入手，以真實的情感打動讀者。大家可以通過這些心得體會范文來刺激自己的思維和提升自己的文采，寫出更好的心得體會。
青干班學員學習心得體會篇一
老師同學們大家好：
今天站在這里，我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成為青干班中的一員，在這里接受系統(tǒng)的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習，結識了市委組織部的幾位科長，市委黨校的各位領導p老師和在座的各位同學。我叫。。，來自四平市市區(qū)河道管理處，1972年5月出生，1991年參加工作，曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術員，市水利局水土保持辦公室任科員。的1月，在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調市下三臺水庫管理處任副處長，5月調現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局，為全額撥款事業(yè)單位，現(xiàn)有職工51人。我處主要工作職責是對市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設施及沿河兩岸的綠化工程設施及亮化工程設施進行日常監(jiān)管養(yǎng)護。近幾年來，隨著城市防洪改造工程建設的全面展開，參與兩河規(guī)劃設計，建設施工也成為了我處的一項主要工作任務。
下面就參加這次培訓學習我談談幾點感受：
一p機會好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車參加這次輕干班學習，可謂機遇難求，機會難得。
二p體會深。這次培訓，無論是培訓計劃p培訓方案p培訓方式p培訓質量p培訓條件，市委組織部和市委黨校的各位領導和各位老師都作了認真細致地考慮安排，可以說是處心積慮，高度重視，高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是講師，可以說師資力量非常強p教學水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓學習，收獲一定很大。
三p學員素質高。在座的各位同學不僅知識結構全面，理論-功底殷實，而且都有很強的.進取精神和很強的處事能力，都有一種自強不息的勁頭，大家都是我應該學習的榜樣。
四p對我促進大。從各位老師p同學們身上我看到了很多優(yōu)點和長處，這些長處優(yōu)點很多都是我自身不具備或是欠缺的，通過學習，相互交流，取長補短，對我今后的工作一定會有很好的啟發(fā)和幫助。
老師同學們，兩個月的學習生活很快就會過去，我一定倍加珍惜這來之不易地學習機會，按照培訓班的培訓要求，認認真真地參加這次培訓學習，力爭通過這次學習，在黨的基礎理論掌握方面，在市場經(jīng)濟能力把握方面，在科學領導和法律綜合文化知識運用方面，在市情研究方面能有進一步地理解提升。最后，借此機會，祝愿我們的老師身體健康，心想事成，萬事順意。同時祝愿我們20輕干班的各位學員學有所得，學有所成，學有所用，在今后的工作中都能成就一番事業(yè)。
謝謝大家。
青干班學員學習心得體會篇二
4月17日國家機關分校第五期青干班圍繞依法行政有關問題進行了熱烈的小組討論。通過交流大家形成以下認識和思考：
一、認識。
1、依法行政的重要性和必要性：依法行政是時代發(fā)展的要求，是市場經(jīng)濟發(fā)展和法制建設的必然要求，符合廣大人民群眾的愿望，也是加強執(zhí)政能力建設的必然要求。
2、依法行政是政府依法行使行政權力，目的是切實保障公民權利。依法行政，本質上是規(guī)范、約束、監(jiān)督行政權力。依法行政是依法治國的重要組成部分。
3、依法行政體現(xiàn)在六個方面：合法性、合理性、程序正當、高效便民、誠實守信和權責統(tǒng)一。
4、依法行政是一個漫長的發(fā)展歷程，需要社會各方面的共同努力。
二、影響依法行政的因素及依法行政存在的問題。
1、政府機關內部職責分工不清影響依法行政;。
2、行政體制下的“唯上”工作機制導致知法違法;。
3、黨政關系對依法行政具有影響;。
4、在有些領域還存在無法可依;有法不依;執(zhí)法不嚴;違法不究的狀況。
5、行政管理體制與市場經(jīng)濟的要求還不適應;。
6、對行政行為的監(jiān)督機制不夠完善;。
7、行政機關行使行政權的主體(公務員群體)依法行政觀念淡薄，甚至有些主體都不合法。
三、關于加強依法行政的思考。
(一)切實增強**意識，強化法制觀念，提高依法辦事的能力。
1、樹立法律的權威，解決“權大于法的問題”;。
2、樹立**意識，民本觀念和服務理念;。
3、樹立誠信意識，實現(xiàn)實體法與程序法的統(tǒng)一。
(二)澄清模糊認識，樹立長期奮斗的理念。
1、解決存在的一系列問題需要過程，不能操之過急;。
2、處理好合法、合情、合理的關系及法律、道德、信仰的關系;。
3、堅持立法宗旨，處理好良法與惡法的關系;。
4、加強依法行政的教育培訓和監(jiān)督。行政機關及其工作人員要學法、知法、用法，健全完善監(jiān)督機制，發(fā)揮監(jiān)督的有效性。
四、需要解決的問題：
1、如何處理好依法行政與大膽改革創(chuàng)新的關系?
2、法律和行政的關系?
青干班學員學習心得體會篇三
這次培訓學習內容豐富，形式多樣，《蘇州經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的實踐與思考》、《突發(fā)事件處理與危機管理》、《創(chuàng)新思維方式》、《社會建設與社會管創(chuàng)新》、《領導科學與管理藝術》、《當前國內經(jīng)濟形勢分析》、《公共行政心理與案例分析》等理論知識傳授，蘇州市經(jīng)濟園區(qū)的現(xiàn)場觀摩學習，充分體現(xiàn)了市委組織部和市委黨校領導對我們這批學員的高度重視，我們也感受到了市委培養(yǎng)青年干部的良苦用心。通過學習，我對我市經(jīng)濟基發(fā)展形勢認識有了一定程度的提高，個人視野進一步拓寬，工作思路進一步拓展，讓我在增強了理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的同時更加懂得珍惜手頭工作與廉潔自律。在短短為期八天的學習培訓的時間里，我感覺收獲頗豐，現(xiàn)將個人心得體會小結如下：
一、牢固樹立學習意識，增強學習主動性。
學習期間，專家、教授們的知識講授與剖析，特別是蘇州市相關領導為關于蘇州市近年來經(jīng)濟迅速發(fā)展情況的介紹，使我感到本人知識結構與新時代的工作需求還存在很大的差距，深切感受到在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。如今我們處在一個快速發(fā)展的時代，一個知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新日益加快。同時，我市國民經(jīng)濟發(fā)展迅速，與之相配套的社會管理工作卻顯得滯后，這就需要我們去學習、探索、實踐，諸多的社會管理新課題等待我們去研究、回答、解決。這無疑對我們青年干部的理論修養(yǎng)和業(yè)務知識水平都提出了更高的要求。所以加強學習不僅是我市經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，更是我們每個青年干部提升自我能力、服務發(fā)展大局的需要。
此次培訓使我增強了學習的興趣，結合本職工作，本人將科學制定學習計劃，有目標、有重點、有檢查，學習內容與工作實際相結合，變被動學為主動學，變學習內容的單一性為學習知識的綜合性，積極主動接受新理念，學習新知識，掌握新技能，不斷提高綜合能力和個人修養(yǎng)，更好地完成各項工作。
二、堅持理論聯(lián)系實際，在積極進取中提高學用效果。
培訓期間，領導、教授們以生動鮮活的案例、幽默風趣的語言，在歡聲笑語中講述了他們的成長經(jīng)歷，給我們上了一堂生動的理論聯(lián)系實際、奮斗促進成長的課。市發(fā)改委專家還對我市“”規(guī)劃進行了詳細解讀，讓我在增強我市經(jīng)濟社會未來幾年發(fā)展形勢宏觀認識的同時，加深了對社會管理工作目的意義的理解。八天的培訓理論學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，尤其要堅持理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，通過實踐檢驗理論，注重學以致用，在認真學習借鑒的基礎上，靈活運用所學到的知識和積累的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，努力將學習新成果不斷轉化為工作新業(yè)績。
本次學習培訓也讓我進一步增強了工作責任心。認真負責，不僅是一個人工作敬業(yè)的表現(xiàn)，更是一種對人和工作的態(tài)度，只有有了負責的精神，各項舉措才能得到很好的執(zhí)行和落實。有了責任心才能埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后我市的跨越式發(fā)展需要我們青年干部勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做未來的的開拓者，讓我們正確的去事，做好每一件事，每一項工作，只有經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百練，才能譜寫人生的精彩篇章。
三、注重廉潔自律，時刻保有一顆清醒從政之心。
培訓期間，市紀委領導為我們上了一堂很深動的《反腐倡廉教育》課，學習了《廉潔從政的準則》，列舉了在我市發(fā)生的幾起反腐案件，案例深深的教育了我們，《準則》更使我筑起了一道防腐墻。我認為做事先做人，對已心胸坦蕩，以健康的身心投入到工作中去，作為青年干部，更要加強自身廉政建設，積極進取、廉潔自律，不斷提高自已的政治覺悟，提升自已的素質。在提升自身素質方面，我覺得青年干部必須要加強學習，xx大報告指出，要大力弘揚求真務實、開拓進取的精神，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵，在各種誘惑和考驗面前把握住自己，萬不可心存僥幸。要對黨負責，對事業(yè)負責，對個人前途負責，對家庭負責，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律。一定要經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗，始終保持一顆廉潔從政的心。
總之，通過培訓，我的知識水平得到了進一步豐富和充實，努力方向進一步得到明確。我將在今后的日子里更加用心學習，細心思考，勤奮學習，扎實工作，熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領導的信任，用努力來贏得同事的信任，為能促進我市城市管理工作和社會經(jīng)濟發(fā)展盡自己一份最大的貢獻。
青干班學員學習心得體會篇四
回首這段時間的學習生活，時間雖短，但內容豐富，知識實用，理念新穎，讓我學有所獲，受益非淺。期間不乏蘇州市領導、專家學者們的專題授課、言傳身教，在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境?？傊?，通過學習、參觀，開闊了眼界，武裝了頭腦，開拓了思路，提高了本領?？偨Y起來，主要有以下四個方面體會：
一是珍惜機遇，把學習作為增長知識、提高素質的良好機會。以前，雖然也參加過理論學習和培訓。但是，像這次時間較長、層次較高的集中培訓還是第一次，這是我人生中一次難得的學習機會，也是增長知識、提高素質的重要平臺，對今后的工作和成長必將起到很大的教育和激勵作用。因此，學習期間，本人端正態(tài)度，集中精力，正確處理工作與學習的關系。按照這次培訓班要求，和所有同學一道，上課認真聽講，自覺做好筆記，課后加強交流，勤于思考總結。嚴格按照教學計劃，遵守課堂紀律，共同營造了一個積極向上的學習氛圍。
二是勤于思考，把學習作為提升能力、服務發(fā)展的理論大餐。學習可以提升能力、學習可以開啟智慧，學習不僅是面對經(jīng)濟社會重要轉型期和戰(zhàn)略機遇期科學發(fā)展的需要，也是當前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學習，課程設置合理，實用性很強，比如《社會建設與社會管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實踐運用與思考》、《管理中的博弈》、《國內經(jīng)濟形勢分析》等一系列課程，讓我大開眼界，深受啟發(fā)。通過學習我國的歷史和經(jīng)驗教訓，在縱向上對中國特色社會主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解，進一步領會其一脈相承的發(fā)展體系;通過了解國內外政治經(jīng)濟形勢的特點，在橫向上進一步認清我們工作中存在的問題，面臨的挑戰(zhàn)和機遇，增強了做好工作的責任感;通過全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識，在理論與實踐的交會點上，對以前工作中存在的一些具體問題作出深入思考。當然，在今后工作中還要充分運用這次學到的理論知識指導實踐、解決問題、推動工作，不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力以及依法行政的能力。
三是加強教育，把學習作為增強黨性、改進作風的思想洗禮。學習期間，本人始終把自覺接受和加強黨性教育貫穿于學習的全過程。通過考察波司登集團和蘇州高新區(qū)，讓我們實地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會到只有堅持共產黨領導，堅持中國特色社會主義道路，才有中華民族的偉大復興;只有大力泓揚正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神，堅持開拓創(chuàng)新，才有利于我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展。同時通過學習，我也意識到，黨性修養(yǎng)是每一個黨員干部終身的必修課，必須時刻提醒。要始終牢記黨的宗旨，保持黨的先進性，鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持人民利益高于一切，自覺抵制個人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕，保持清正廉潔。要進一步加強思想作風建設，改進工作作風，提高服務水平。
四是團結協(xié)作，把學習作為交流提高、互相促進的友誼橋梁。我們學員來自于不同的單位，大家在不同的崗位上，有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗。青干班為我們創(chuàng)造了一個認識、交流、相互學習的機會。大家通過學習交流，相互幫助，互通信息，增進友誼。這不僅讓學員們豐富了閱歷，正視了自我，也讓大家通過交換經(jīng)驗，獲得了更多的經(jīng)驗?？傊?，培訓班為我們搭建了平臺，駕設了橋梁，培訓班的每次活動都讓大家感受到領導的親切關懷和大家庭的快樂幸福，這將是我人生中的一筆寶貴精神財富，必將成為今后工作和生活中的美好回憶。
此次培訓班集中學習階段雖然已經(jīng)結束，但我們對知識的渴望仍然意猶未盡。今后，我將以這次培訓為動力，繼續(xù)加強政治理論和專業(yè)知識學習，堅持用科學的理論指導實踐，堅持將所學的知識運用到日常工作中。在下一階段的實踐調研中，我將繼續(xù)努力，力爭拿出優(yōu)異的成績向組織交一份滿意的答卷!
青干班學員學習心得體會篇五
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，非常有幸能和35位來自于各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀同志們一起學習，一起成長。在培訓班的第一節(jié)課，周書記的“五問”深深打動了我，啟發(fā)了我，鼓舞了我，讓我感悟到要時刻以時不我待的緊迫感，投身到幸福漢陰的建設熱潮中。
五問，問出了個人的發(fā)展定位。
“五問”問題雖簡單，內涵確豐富，發(fā)人深省。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，平時更多的是從事具體事務，對工作滿足于能按時完成領導交代的任務，書記的“五問”，讓我汗顏，也讓我在反思自己的角色定位、位置定位、目標定位、行為定為、作為定位。作為一名基層年輕干部，就是要不急不躁，虛心練好內功，做到提筆能寫、登臺能講、遇事會干;就是要將個人的成長和單位的發(fā)展大環(huán)境結合;就是要以極大地的熱情和過硬的本領服務于群眾;就是要敢于擔當，發(fā)揮年輕人干事創(chuàng)業(yè)大無畏的優(yōu)勢。
五問，問出了漢陰的前進方向。
周書記的“五問”問的不僅僅是個人發(fā)展定位，更是整個漢陰的發(fā)展定位，為我們干事創(chuàng)業(yè)指明了方向?？h第十五次黨代會上，周書記結合漢陰發(fā)展實際，高屋建瓴，提出實施四大戰(zhàn)略，推進1533的發(fā)展布局，建設幸福漢陰。時至今日，短短一年時間，一城五園三帶三產業(yè)建設穩(wěn)步推進。洞河水庫、平澗一級路，通用機場等利民項目前期工作有序進行;一系列特色小鎮(zhèn)，星羅棋布，產城融合、城旅融合的局面初步形成;園企聯(lián)動，五園建設如火如荼;月河城鎮(zhèn)經(jīng)濟、南區(qū)生態(tài)旅游、北區(qū)山林經(jīng)濟三帶發(fā)展迅猛;富硒食品、新型建材、生態(tài)文化旅游產業(yè)欣欣向榮。脫貧攻堅、環(huán)境保護、社會治理三場硬仗我們志在必得。所有的.這一切，都讓我們看到了縣領導班子對漢陰發(fā)展的精準定位;讓我們看到了全縣上下凝聚了發(fā)展共識;讓我們感受到了大家團結一致砥礪前行的魄力。藍圖已經(jīng)繪就，值得我們每個人，竭盡全力，加強緊迫感，增強自信心，投身到幸福漢陰的建設熱潮中去。
五問，問出了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的雄心和壯志。
我的工作生涯到目前全部奉獻給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在這個最接地氣，最質樸的工作環(huán)境中，我從一名只被動接受任務的黨政文員，成長為一名獨立思考并推進產業(yè)建設的干部，尤其是近一年從事電商工作的經(jīng)歷，以及今年接手的“三區(qū)融合”建設，對于一個新生事物從陌生、疑惑、接受、運用的過程體驗，讓我在聆聽書記的“五問”，為我們描繪發(fā)展契機時，恨不得能立即行動，為我人生重新定位;恨不得能立即行動，為建設幸福漢陰、錦繡平梁有所作為。但是，周書記說“潛龍階段”先練好站樁功，在當前發(fā)展的關鍵期，追趕超越的加速期，我更要在保有熱情和壯志的基礎上，做到：
(一)學習學習再學習，提高思想理論修養(yǎng)。自覺運用書籍、網(wǎng)絡等媒介，學政治思想，學專業(yè)理論，學市縣鎮(zhèn)各級戰(zhàn)略政策，培養(yǎng)自身謀全局，看長遠的意識，統(tǒng)籌各項工作，高效精準的完成各項工作。
(二)苦干苦干再苦干，練就扎實過硬技能。當前脫貧攻堅、產業(yè)發(fā)展、黨建、環(huán)保各項工作任務接踵而至，只有用苦干加實干的方法，先修好“內功”，成為各項業(yè)務的行家里手，才能更好的服務群眾，服務本職工作。
(三)服務服務再服務，成為群眾的貼心人。群眾工作中，只有秉著奉獻、大愛、擔當，才能讓群眾感受到你的真心，才能放下戒備，真誠的配合，共同發(fā)展。要始終站在一個服務者的位置，對待群眾的各項訴求，對待企業(yè)的發(fā)展需求。多做符合群眾需要、企業(yè)盼望的服務。
當前，幸福漢陰建設藍圖美，壓力大，任務重，更需要我們所有干部，團結群眾，以過人的膽識，時不我待的緊迫感投身到各項工作，。我也將保有雄心壯志，緊隨縣鎮(zhèn)發(fā)展步伐，運用科學。系統(tǒng)的思維，為建設幸福漢陰貢獻自己的力量。
青干班學員學習心得體會篇六
8月24—8月26日我們__縣第三期青干班在縣委組織部領導和黨校老師的帶領下赴華寧、紅塔區(qū)和仙福公司就進行了考察學習。我們先后參觀考察了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司的鱘魚養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術館、紅塔集團卷煙生產線、大營街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開門仙福集團。通過一路考察，一路對比，一路思考，我感到觸動很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。
這次出去考察學習幾個點各具特色，都有值得我們學習借鑒的地方，下面我依次談談我的感受：
8月24日下午，我們先參觀了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)。大龍?zhí)毒皡^(qū)內的主要景點就是七犀潭，七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)?，清康熙初年出水?662—1671年，福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆?，開溝修建大、小冒洞。經(jīng)水利技術人員考察測量，七犀潭呈鍋狀，深達78米，出水量4.169立方/秒，居全省第一，全國第三大潭。走在大龍?zhí)哆吷?，欣賞著那碧綠的譚面，在感受著這大自然的恩賜的同時，我覺得大龍?zhí)兜拈_發(fā)宣傳還不夠。整個參觀的過程中，除了我們這行人，只有幾個小孩在譚中戲水，鮮見游人。我認為，旅游資源是可再生資源，開發(fā)和保護并不沖突，甚至是相輔相成的，如果不是這次參觀，我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤溪有這么一個美麗的大龍?zhí)丁?/p>
帶著一絲遺憾，我們走進了景區(qū)旁的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司鱘魚養(yǎng)殖基地，在哪里，我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚一掃而光。在那一排排的養(yǎng)魚池里，從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚著的鱘魚身上。我感受到了一個新興的、生態(tài)型的高端食品產業(yè)的勃勃生機。鱘魚是世界上現(xiàn)有魚類中體形大、壽命長、最古老的一種魚類，迄今已有2億多年的歷史，稱之為“水中活化石”。鱘魚經(jīng)濟價值很高，鱘魚肉、魚籽的售價都很高，魚籽醬更是高達5元/克，鱘魚皮是制作高檔皮革制品的好原料，抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚皮媲美。但鱘魚對水質要求比較嚴格，喜生活于流水、溶氧含量較高，水溫偏低，底質為礫石的水環(huán)境中。而大龍?zhí)兜乃|剛剛符合了這一切，當?shù)卣补麛嘁M了這家企業(yè)，實現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏。在這一點上，我覺得我們可以借鑒的地方很多。
青干班學員學習心得體會篇七
從第一次聽到青干班這個概念，到參加層層的選拔考試，再到齊河基地的開班儀式，回想起這些依稀仿佛就在昨天，但第一階段的集中培訓卻已近尾聲?；仡欉@個半年，每天沿著跑步、上課、自習這樣嚴密的軌跡走來，每天經(jīng)歷著思維、理念的否定、重建、肯定、固化這樣循環(huán)往復的過程，時間過得緊張又充實，轉瞬而逝。今天在半年集中學習即將圓滿收官之際，駐足而觀，這段經(jīng)歷讓人倍加回味和珍惜，現(xiàn)將個人心得體會總結如下：
一、感恩與感謝。
首先要感謝局黨委給予這次難得的學習機會，感謝我的工作單位物探院的支持與關心。在半年學習結束，收獲滿滿之時，我愈加體會到了局黨委對于全局青年人才培養(yǎng)的重視程度以及所在的戰(zhàn)略高度，發(fā)自內心地感受到了這次培訓的彌足珍貴。
半年的學習讓我重溫了管理的經(jīng)典課程，因循著管理大家，感悟了他們的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投緣者，豁然開朗;半年的學習也讓我了解了國內管理科學的前沿以及當下企業(yè)發(fā)展關注的熱點，思辨著不同的觀點和見解，感受到了時代發(fā)展的脈搏，仿佛看到了遠方的一盞明燈，指引了前進的方向;局、院領導定期的專題講座，面對面與前輩精英的交流互動讓我受益匪淺，而三十個人共同學習這種方式，寬度和深度的延伸讓我對于知識的理解更加豐富并上升到了一個廣闊的空間，這是個人學習所無法企及的;更難得的是脫身于原有的工作領域、放下了原有的思維定勢，進入了一個純粹思考學習的狀態(tài)，這帶給我更多的是對于知識和理論的理解而引發(fā)的共鳴。不知不覺間，多了些對事物之間必然聯(lián)系的關注，多了些對管理行為客觀又理性的評判，多了些思維方式方法的深度領會，多了些對管理工具和方法的使用能力，也多了些解決實際問題的自信。
其次要感謝陪伴我一起學習的同學。半年的學習相處，30個人的團隊改變并重塑了我自己。由陌生到熟悉，從相知到相惜，這個團隊讓我體會到了關心和包容，得以集聚精神和力量開展學業(yè);這個團隊讓我收獲了自信，挖掘到自己都難以想象的潛力;這個團隊讓我找到了自我，對自已角色定位得更加準確，讓我敞開胸懷去欣賞和接納，心中充滿了正能量。感謝同學給我在班級自主管理中鍛煉的機會，作為第一屆班委的紀律委員，管理制度的制定以及實施，讓我感受到了同學對我莫大的支持和鼓勵。相信不論多少年過去，這份美好必將牢記于心，30個人永遠都是一個堅不可摧的團隊。
最后我要感謝家人，感謝家人的理解與包容、支持與鼓勵，是他們無私的付出才使我全身心投入到本次學習培訓之中。感謝他們毫無怨言地接過了本應由我來擔當?shù)募彝ナ聞?，半年來脫離于家庭，平添了他們的辛苦和勞累。感謝我四歲的兒子，半年來那顆小小的心無時無刻不在盼望著我的回歸，但卻用超出同齡的堅強戰(zhàn)勝了無盡的思念，與我陪伴，實現(xiàn)了共同成長。家人是我始終前行的動力，是我執(zhí)著于自己夢想的力量源泉。
二、感悟。
半年的集中學習，個人收獲的絕不僅僅是理論知識水平的飛躍和提升，更重要的是擁有了自己的思考、判斷和理解。無論對于人生還是對于所從事的工作，都有了新的感悟。
1、既要敢于擁抱變化，又要執(zhí)著堅守本心。
學習期間對于一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)歷程以及企業(yè)發(fā)展歷史的了解，讓我充分認識到順勢而為與堅守本心的意義所在。深刻體會到做人如不能順應變化，很難能夠在變化的外部環(huán)境中取得成功，只有欣然接受改變、以常變應萬變，才能率先從改變中發(fā)現(xiàn)機遇，實現(xiàn)自我全新的突破。但順應變化并非一味遷就而失去了人生的堅持，人生目標的實現(xiàn)更需要以不變應萬變，不變的是一個人認準的使命和夢想。干事創(chuàng)業(yè)同樣如此，當前中國企業(yè)已隨著中國經(jīng)濟前行進入了一個“變化常態(tài)”的時代。當“變”成為常態(tài)的時候，我們的企業(yè)只有順勢而為、隨勢而變，才能保證持續(xù)生存。但同時當“變”成為一種基本技能的時候，能否回歸本源，勇于堅守傳統(tǒng)行業(yè)的本質，則成為企業(yè)超越競爭的獨特品質與核心能力。
2、既要內化于心，更要外化于行。
半年的學習過程，讓我深刻感受到了知識本身可以“拿來主義”，但也必須有一個“自我更新”的過程，即：學習既要內化于心，更要外化于行。簡單的“拿來主義”并不能達到學習的目的，只有內化于心，真正熟悉理論產生、形成的時代背景，才能真正掌握蘊含在其中的立場、觀點和方法，而不是局限于具體的結論甚至表述;只有內化于心，了解理論發(fā)展的歷程，熟悉其發(fā)展的源頭以及每一階段的挫折與飛躍，才能真正了解到知識理論的脈絡，形成系統(tǒng)化的思維;只有內化于心，掌握到理論的內在邏輯，弄清楚觀點、方法之間內在的關系，才能做到真學、真懂、真信，進而實現(xiàn)真用。學習要外化于行，理論需要實踐來檢驗，只有經(jīng)過實踐檢驗的知識理論才是我們所需要的、有價值的理論。學習如此，經(jīng)營管理同樣要遵循這個原則。企業(yè)發(fā)展需要有穩(wěn)固的核心價值觀、鮮明的企業(yè)文化作為靈魂和支撐，但要使其真正發(fā)揮出指引和綱領作用，就必須要被員工從內心深處所認同。要被層層分解落實到企業(yè)的管理實踐中的每個環(huán)節(jié)、每個價值鏈，要固化于企業(yè)的制度層面，才能推動企業(yè)的發(fā)展。
3、既要抓住機遇，又要準備好能力。
人的發(fā)展離不開機遇，抓住人生的機遇需要具備面對紛繁復雜環(huán)境獨到而又敏銳的眼光，需要面對機遇勇于抓住機遇的膽識和魄力，更需要厚積薄發(fā)形成的能夠擔當職責和重任的能力。對企業(yè)而言，抓住機遇以及承載機遇的能力同等重要。如螞蟻計劃合伙人張相廷所言：當下是一個好人賺錢的時代。意指中國的企業(yè)目前比以往任何時候都有發(fā)展的機遇，企業(yè)的競爭正慢慢由“機會導向”轉向了“能力導向”，企業(yè)的發(fā)展正逐步由“做商業(yè)”轉變到了“做事業(yè)”，企業(yè)的生存也在從“靠政策、靠行情”吃飯轉變?yōu)椤翱渴袌觥?、“靠核心能力”吃飯。因此，企業(yè)既要有發(fā)展的戰(zhàn)略思維，緊緊把握住發(fā)展的機遇，更要培育出自己的核心競爭力，真正做到以能力取勝。
三、收獲與展望。
來到這個培訓班之初，曾在很長時間走不出原有的思維習慣以及所從事的工作領域，是學習讓我最終走出了僵局和困惑。不怕暴露問題和不足，是自己邁出的第一步，而源于對自身不足的認識，讓我有勇氣進行自我否定;源于自我的否定和反省，讓我能夠更加明晰自身的定位，實現(xiàn)自我的超越?；仡櫚肽?，收獲頗多。
1、欣然接受了改變。
變是一個恒久的話題，只有接受變化，主動變化才會保持活力，于人于企都如此。變化意味著面臨著風險，但這種風險比起機遇來，正如德魯克所說的“是風險最低的而不是最高的行為”。因此，應對變局必須明確，早一天梳理這些問題才可能早一天實現(xiàn)轉型并奔赴未來。應對變化最成功的方式就是改變自己而非改變環(huán)境，當心態(tài)接受變化，環(huán)境的變化都只是一個因素而已，甚至還可能成為成功的因素。
當前，地勘市場已經(jīng)發(fā)生了改變，礦業(yè)形勢持續(xù)低迷。當舊秩序正在被打碎，新秩序就要到來的時候，唯一出路就是創(chuàng)新求變，所以堅決不能在企業(yè)處于下滑的趨勢中依然不愿或不敢“壯士斷腕”，必須果斷地用技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新獲得生存的空間。同時，變革需要持續(xù)進行，不是一勞永逸，一個變革不可能永久性地解決所有的問題。一系列的問題被解決之后，新的問題又會產生，企業(yè)就要在不斷的解決問題中存在和發(fā)展。所以轉型升級注定是一個持續(xù)不斷的過程，我們必須時刻擁抱變化，培養(yǎng)起自己的“創(chuàng)新精神”，用敏銳和眼光發(fā)現(xiàn)市場潛在的商業(yè)利潤;用膽略和干事創(chuàng)業(yè)的能力，整合各種資源將激情和夢想落地。
2、學會了深度思考。
半年的學習讓我充分認識到“學而不思則罔”，理論學習必須要輔之以深度思考。知識的唯一功能是自知，即促進個人在智力、道德和精神層面的成長，使人獲取智慧、達到頓悟。這需要我們通過對核心的概念和基本知識的理解與深度思考，去尋找規(guī)律性的認識，進而生成自己的心智與能力;半年的學習讓我領悟到了深度思考的確比勤奮學習更重要。我發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過深度思考，才不再刻板的停留在現(xiàn)象上打轉，才有可能接近事物以及現(xiàn)象的本質，才會審視工作、生活的現(xiàn)象背后規(guī)律性的東西，更加客觀地直面現(xiàn)實;只有經(jīng)過深度的思考，才具有判斷力，才不會盲從，才可能拋棄原有的自滿與狂妄;只有經(jīng)過深度思考，才能戒除了不切實際的浮躁，找到敬與畏，學會取舍，才有可能真正做到有所為、有所不為;只有經(jīng)過深度思考，才能解決工作中不斷出現(xiàn)的問題，才不至于在有限的資源下陷入問題的泥潭而無法自拔，才能找到屬于自己的發(fā)展模式。因此，成為一名合格的管理者必須要學會并養(yǎng)成這種深度思考的習慣。
反思以往的得過且過、隨波追流，我想一是在于知識積累不夠，知識碎片化、不成體系，無法以更寬廣的視角來思考整合所擁有的知識;二是在于沒有做到理論聯(lián)系實際，只有針對問題多思、多想，如同盲人摸象般多維度、多層次、多角度看待問題，才能真正將問題認識透徹、全面;三是對問題認識不深，對細節(jié)掌握不夠，僅了解籠統(tǒng)的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感謝半年的學習讓我發(fā)現(xiàn)了寫作這一整理思路最好的方法，未來我會繼續(xù)保持并不斷探尋關于提煉和表達的方法，努力讓深度思考成為自己的一個習慣，并不斷錘煉自己深度思考的能力，讓所學、所思、所悟真正升華成體系并指導自己行為的東西。
3、學會了接納共贏。
參加學習的30人在今天已然成為了一個有良好組織相的團隊，思維活躍而又樂觀向上。但這是半年不斷沖突與撞擊，接納與融合的成果。認識到了自己的不足，看到了他人的優(yōu)秀所在，最終讓我們的差異、沖突變成了協(xié)作與共贏。
聯(lián)想到今天所處的外部發(fā)展環(huán)境，恰也是如此。競爭已經(jīng)不見得是唯一的選擇，我們所面對的是一個需要借助團隊智慧能力來發(fā)展的生存環(huán)境。因此在認同雙方利益的基礎上，站在對方的立場上去相互理解對方的問題，實現(xiàn)的就不單純是一方的勝利，也不是另一方的妥協(xié)，而是雙方利益的整合，最終的雙贏。我們的干事創(chuàng)業(yè)必須要樹立起這種寬容、接納、合作、共贏的理念，在此基礎上來創(chuàng)新發(fā)展思路和商業(yè)模式，才能尋求到最終通向成功的途徑。
4、養(yǎng)成持續(xù)學習的習慣。
本次培訓最大的收獲是讓我重新燃起了對學習的那份鐘情與熱愛。之所以要持續(xù)學習，是因為半年的學習讓我越來越深刻認同了管理是科學管理，管理有規(guī)律可循的觀點。不能繼續(xù)用原有的經(jīng)驗來主導未來的管理行為與決策，簡單以個性化、經(jīng)驗主義的方式來隨意改變管理的科學性而降低了管理的效率和嚴謹。管理應遵循“中國的理念和西方的標準”的原則，因此就需要對于管理科學理論持續(xù)不斷的更新與學習;之所以要持續(xù)學習，在于半年的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)學習真正如一面鏡子，在這個鏡子里不足顯而易見，學習似乎比其他任何形式的提醒與批判更容易接受并認識到自我的不足，讓我丟掉了許多的糾結、狹隘、成見，扔掉了許多的膚淺、短視、無知;之所以要持續(xù)學習，是因為在學習中還體會到了作為管理者，未來是要面對市場和競爭，所需要的不是新穎的理論、別人的經(jīng)驗，而是面對市場的思考與選擇，這需要通過學習來保持高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，適應未來的從業(yè)需要。
持續(xù)學習，既要學習前沿的理論，了解專業(yè)發(fā)展的新動向，更要重視對經(jīng)典管理理論的學習和理解。萬變不離其宗，最基本、經(jīng)典的管理理論知識就是管理的基本規(guī)律，對于這些精髓的深入了解、融會貫通，一切管理的問題都變得可以接受，并可以有效地尋求到問題解決的方法。學習的真諦不是為了加法，而是減法，我們要的不是華而不實，而是極簡與實用。
5、不懈實踐。
管理大師彼得德魯克曾這樣說過：管理是一種實踐，其本質不在于“知”而在于“行”，其驗證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權威在于成就。半年的學習我真切的體會到這句話的內涵所在。管理不是嘩眾取寵，追逐時尚，奪人眼球，為了管理而管理沒有絲毫的意義。管理的本質就是要務實，要高瞻遠矚，更要腳踏實地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于實現(xiàn)的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于評價的結果。管理不談對錯，只是面對現(xiàn)實，解決問題。學過了諸多的管理方法，今天再來思考什么是正確的管理，一言概之，或許正確的方法只能是看它是否真正解決了實踐中所面臨的問題，是否可以產生優(yōu)良的績效，因為管理本來就不是紙上談兵，無關于其形式和其外在是新穎還是老套。
反思以往自己在人事管理中的很多做法，或許還沒有真正抓的住這一實踐的精髓，存在著為了管理而管理，形式大于實質的問題，這正是自己未來職業(yè)生涯中需要持續(xù)努力的方向。
6、始終勤奮。
人生就像一個儲存罐，投入的每一分努力，都會在未來的某一天回饋于你，而自己所要做的就是每天多努力一點點。對于企業(yè)的管理也是如此，經(jīng)常是處于理性跟非理性之間，就像一個人馬拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一樣，后退絕不會甘心，也不太可能，繼續(xù)前進又面臨很多困難挑戰(zhàn)，而這恰恰是一家企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的必經(jīng)過程。所以唯有勤奮，不懈的努力可以實現(xiàn)我們最終的目標。我們實轉型升級的新發(fā)展，唯有全體山東地礦人始終勤奮如一，抓住當下經(jīng)濟發(fā)展的新機遇，才有可能實現(xiàn)未來新的跨越甚至在一些新興領域、新興業(yè)態(tài)的彎道超車;才有可能將我們在農業(yè)、城市、旅游、環(huán)保等方面的服務優(yōu)勢更好地展現(xiàn)出來，以核心能力創(chuàng)造新的客戶需求，實現(xiàn)鳳凰涅槃式的發(fā)展。
當然，半年學習期間個人還存在很多不足，距離地礦經(jīng)濟轉型升級、提質增效的要求還有很大差距，表現(xiàn)為：對知識的學習不遺余力，基本上形成了知識框架體系，但是知識內容間的融會貫通還不夠，知識與思考的相互照應還不強烈，知識同實踐的相互影響還不深刻;個人思想觀念雖然受到了很大的沖擊，但是格局觀、領導哲學、思想層次還有待進一步提升，對經(jīng)濟運行規(guī)律的把握、對局黨委決策部署的貫徹落實、對改革創(chuàng)新的主動求變的能力有待進一步加強;內心里還有很多疑問需要在實踐中感悟和思考，有時候還是信念信心不夠強，缺乏攻堅克難的大無畏氣質和面對未知的亮劍精神，這都需要我真正做出改變，入腦入心，推進實踐。
如果說人生是一場旅行，那么這次學習就是一場修行。半年的時間很短，學到的很多知識需要梳理、總結、提煉和實踐。在下一個階段，我繼續(xù)保持這種修行的人生態(tài)度，面向未來，擁抱變革，理清思路，敢于擔當，勇于實踐，在實現(xiàn)“百年地礦”夢中成就自己。
青干班學員學習心得體會篇八
通過參加本次培訓學習，首先讓我深深感受到組織上對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關懷，感受到了組織上對年輕干部的深深期望。通過一周的培訓學習，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應對、提高干部執(zhí)行力等方面有了很大程度的提高。
這次培訓是專門為80后年輕干部舉辦的，大部分是剛剛走上領導崗位，缺乏領導協(xié)調能力，在管理綜合素質方面亟待提高。正是在這樣的背景下，上級領導組織了這樣的培訓班，具有很強的針對性和實用性。培訓之后，結合所學所感，我總結了三個方面的收獲，在這里和大家分享一下我的心得。
第一，知識上的收獲。
通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有一周的課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣。
第二，體會上的收獲。
本次培訓，授課的領導、老師們語言幽默、實在，報告內容精彩、豐富，態(tài)度認真、誠懇。我從他們身上看到了榜樣的力量――善于學習、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學習的內容，這也是我作為一名年輕干部要學習的典范！
第三，情感上的收獲。
在班上認識了許多新朋友。通過培訓，我認識了50多位新朋友，對原來認識的幾位同學加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西，見識了他們的優(yōu)秀；感受了大家的友誼；體會了相互的關心、配合。也見識了組織部、黨校領導的重視和用心良苦，這些會是我一生的財富！
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。
青干班學員學習心得體會篇九
今年7月10至16日，我非常榮幸地成為xx市青年干部培訓班學員，感謝市委組織部、市委黨校給了一次非常難得、值得珍視的學習提高與溝通交流的機會。短短一周時間內，我懷著十分喜悅的心情與全體學員一道赴中國礦業(yè)大學脫產學習，通過聆聽領導講話和8名知名教授講課、實地參觀了淮海紀念塔、并與學員相互交流等豐富多彩的形式，使我本人收獲了很多：增長了知識，提高了理論素養(yǎng)；開闊了眼界，拓寬了發(fā)展思路；增進了友誼，擴大了工作空間。
可以肯定地說，取得的成績不負領導囑托、不忘組織交代、不虛徐州之行。然而，“學而不思則罔”，如何將學到的知識運用到今后的實踐工作中，切實做到學以致用，我覺得忐忑不安、壓力較大，還有大量的事情要做。因此，對理論學習階段心得體會進行交流，十分必要。
這次培訓班內容豐富、形式新穎，既有理論授課，又有現(xiàn)場教學；既有經(jīng)濟學范疇，又有社會管理學范疇；既有領導科學藝術，又有群眾工作技巧；既有黨的危機教育、黨風廉政建設制度規(guī)范，又有公共制度管理的危機教育、困境的破解與危機公關，是青年干部的.大學堂。一周時間雖短，但集中聆聽教授講課的場景卻歷歷在目。重要的是，回來以后抓好消化吸收。
一要進一步注重理論學習。學習理論知識，提高政治素養(yǎng)；學習黨在農村的路線、方針、政策，提高貫徹執(zhí)行黨的政策的水平；堅持從書本中學，系統(tǒng)學習的理論知識，提高用科學理論指導實踐的能力。
二要進一步注重實踐學習。堅持從實踐中學，學習領導藝術、領導解決農村實際矛盾的技巧，增強自己解決實際問題的能力。
三要進一步注重個人自學。“仕而優(yōu)則學”，樹立終身學習的理念，主動利用工余時間搞好自學，走訪村民家中、了解真實民情，以期提高自己解決實際問題與時俱進的能力。
農村工作千頭萬緒，“上面千條線、下面一根針”。如何抓好推進、抓好落實，我認為，其中大有學問。怎樣創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務、創(chuàng)新發(fā)展，同樣在廣袤的農村，也應該大有作為。
一要更好地參與農村實踐。通過參與農村各項工作的實踐，有效增強服務農村發(fā)展、促進農村穩(wěn)定的工作能力；通過實踐，使自己知道的農情更多，與村民溝通更快，解決矛盾的說服力更強。從創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升一課中，讓我懂得，開展農業(yè)招商、發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、促進農業(yè)轉型升級是加快農村發(fā)展的必由之路，是引領農業(yè)發(fā)展、農民致富、農村穩(wěn)定的方向標。
二要更好地服務本職工作。團委工作是聯(lián)系青年的平臺，是激發(fā)青春活力的舞臺。我十分注重開展青年文明崗、青年文明號創(chuàng)建工作，有效激發(fā)全鄉(xiāng)有志、有為青年在我鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展中的熱情。
三要積極地開展下訪活動。認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，帶頭執(zhí)行定期走訪、下訪活動制度，及時掌握村情民情，了解群眾所需所盼，積極化解村民糾紛，全力促進農村和諧安定。
生活是五彩繽紛的，而人們賴以生存的環(huán)境卻是錯綜復雜的。能不能保持良好的心態(tài)對待生活，顯得至關重要。從新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析一課中，讓我醒悟出，人要“厚愛”與“知足”。“厚愛”，讓我有更寬大的胸襟，不計較個人的得失，使我懂得“海納百川、有容乃大”的道理，能夠正確地處理人與人、領導與被領導、工作與生活之間的關系?！爸恪保屛以谟魫灂r反而開朗、困惑時更加堅定，真正做到心無旁騖、忠于職守、安于本職。
一要強化品德養(yǎng)成?！暗虏偶?zhèn)洹⒁缘聻橄?。”本人將把思想境界的提升，作為提高自己各方面能力的活源泉，不斷用先進事跡感化自己，促進自己在思想上得到更大進步。
二要強化觀念改造。樹立正確的人生觀、世界觀，關鍵要有正確的價值觀。我將不斷強化工作責任，用責任來約束自己，無論位置重要與否，都有各自的責任，唯有一份強烈的責任，才能出色地完成工作，才能在平凡的崗位上一展自身的人生價值。
三要強化理想追求。真正把理想追求作為超越自我的活力，深刻領會中華民族偉大復興中國夢的科學內涵，自覺把個人夢想與孫聯(lián)村全村村民的夢想結合起來，團結帶領支部一班人為建設“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農村貢獻自己的全部智慧。
青干班學員學習心得體會篇十
作為潘集區(qū)教育系統(tǒng)的唯一代表,能有幸參加本次專題培訓班，在慶幸之余也感覺到身上所背負的期望，青干班培訓雖然只有短短七天時間，但是在這七天的學習過程中，深深地感到對黨的理想信念更加堅定、綜合能力得到提升、防腐意識得到增強、區(qū)情更加了解。下面就是本人幾天來的學習心得體會。
一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質，特別是作為學校的領導，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此我們在想問題，辦事情，首先要明確自己的目標是什么?是為了自己今后升官打基礎，還是一心一意服務人民，永當人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區(qū)別(都是在做好自己的本職工作)，但是現(xiàn)實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。
二、中青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在中青年干部日常工作處理能力和學習能力上，主要表現(xiàn)在：
1)學習能力，學歷、成績只能代表過去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學習代表未來。中青年干部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習，不僅要從書本上學而且要向社會學習，不僅要對黨的最新理論進行學習，而且要加強業(yè)務知識學習，要始終做到學用集合、集思廣益。唯有這樣才能當今日新月異的信息時代中不落伍不被淘汰。
2)示范帶頭能力，作為一個中青年干部做任何事情都應該以身作則，做好整個隊伍的表率作用。在工作中，就要求我們領導要做到想干事，能干事，會干事，干成事，不出事的示范帶頭作用。
3)做思想政治工作的能力?；鶎又星嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會的作用。要堅持解決思想問題和解決實際問題相結合，妥善運用說服教育、分類指導、典型示范和提供服務等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務群眾，又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對群眾不合理或不符合政策的要求，及時做好解釋和疏導工作，切實增強思想政治工作的主動性和有效性。
三、中青年干部必須加強自律，預防腐敗。中青年干部精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對象，要長期保持廉潔自律就必須做到：
1)加強學習，提升修養(yǎng)，古人云：格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下，特別看重修身(用今天的話說就是學習)的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國濟世之道的，而是通過后天的學習，不斷地學習和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應從浮躁中解脫出來，好好地安下心來，虛心地、認認真真地、不斷地學習。只有通過學習，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設的鋼鐵長城。
2)要過好“三關”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經(jīng)受住“錢”、“美色”、“親情”這三關的考驗。這對中青年干部是一個沉重的教訓。所以中青年干部要想不變色、不變質，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關。
3)堅持原則，尊重法律。中青年干部工作伊始，應養(yǎng)成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，按章辦事，依法作為的工作作風和習慣，從而受益終身。原則是我們黨和國家在長期的革命和建設中形成的最根本的規(guī)范，法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年干部不僅要堅持、執(zhí)行相關原則和法律，更應成為堅持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。
四、中青年干部必須加深對區(qū)情的了解。能被選入本次培訓是組織對我們這些中青年干部的期望，我們要想在建設潘集過程中作出自己的貢獻，就必須加強對區(qū)情的了解。圍繞我區(qū)當前的發(fā)展態(tài)勢，我們中青年干部必須做好以下幾個方面的工作：
1)認真學習黨的方針政策和我區(qū)的發(fā)展規(guī)劃綱要，做好身邊人的宣傳工作;。
3)在自己的工作崗位上，要認真履行工作職責，讓自己在工作中鍛煉，在工作中成長，創(chuàng)新工作、踏實工作。
4)處處以黨員的標準嚴格要求自己，真正做到為人民服務。
5)加強學習，不斷提升自己，以自己最大的能力為潘集的發(fā)展做出應有的貢獻。
青干班培訓雖然已經(jīng)結束，在今后的工作和學習中我一定秉持以上心得，努力學習，努力工作，加強自律，終生奉獻潘集區(qū)的教育事業(yè)。
青干班學員學習心得體會篇十一
承蒙組織厚愛，我有幸成為這期青干班學員，所以我非常珍惜這次難得的學習機會。通過在市委黨校和井岡山的學習，真真切切地開闊了視野，感受到信仰，解放了思想，增長了知識，收獲頗豐，感受頗深。
一是感受到信仰的力量。在去井岡山之前，我對信仰是即熟悉又陌生。熟悉的是，我們很早就接觸到它，對它耳熟能詳，可是對于什么是信仰，還是很模糊，因為它看不見，摸不著。在井岡山，我們追尋先輩的足跡，緬懷革命先烈，讓我“看到”了信仰，感受到了信仰的力量。在井岡山短短的2年4個月的斗爭中，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的英勇事跡，他們很多都是20多歲的有為青年，為了自己的理想，放棄優(yōu)渥的生活，積極投身革命，不惜拋頭顱、灑熱血，深深震撼到我，心靈受到洗滌，讓我不得不反思，究竟是什么力量能讓他們哪怕身處黑暗仍然迸發(fā)火光，哪怕面對逆境，仍然心懷希望，哪怕面臨死亡，仍然高歌刑場?這一定就是信仰的力量。作為一名黨員，我們應該更加堅定我們的共產主義信仰，永遠保持那種最初的那種朝氣，永遠保持偉大而鮮活的信仰，積極投身到我們“四個共青”的建設中。
二是認識到學習的重要。學習的重要性，不言而喻，可真正能堅持每天學習的，卻少之又少。在市委黨校的培訓中，聽了陳琳老師的講課，我才發(fā)現(xiàn)原來黨課也可以講得這么生動有趣，聽了段文斌教授的講課，我才發(fā)現(xiàn)，原來那么高深晦澀的經(jīng)濟學原理，也可以通過幾個圖片變得通俗易懂。能做到這樣，都必須有淵博的知識來支撐。他們的講課都是妙語連珠，引用典故如如數(shù)家珍，渾身散發(fā)著知性的光芒。幾天的學習，不僅讓我學到了知識，同時也認識到自身還有很多需要改進和提升的地方?？偸谴谧约旱氖孢m區(qū)，是無法進步的，時代拋棄你的時候，從來不打招呼。學習時不我待，從現(xiàn)在起，必須趕緊拿起丟掉了多年“書本”，做一個愛學習的積極向上青年。
青干班的學習雖然結束了，可人生的“學習”永遠不會結束。
“學然后知不足”，學習沒有止境，從現(xiàn)在起，樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性，既要在書本中學，也要在實踐中學，還要多與人交流溝通，多借鑒他人的長處和優(yōu)點;既要現(xiàn)學與工作相關的知識技能，又要不斷提高自身的文化修養(yǎng)，養(yǎng)成勤學、多思、活用和積累的好習慣，做一名終身學習的復合型干部?！皩W而思后行”，通過學習，可以豐富學識，增長才干，但學習的最終目的.在于應用。隨著職業(yè)大學園項目的啟動，我鎮(zhèn)除了完成普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作外，還肩負著服務職業(yè)大學園建設的重任。我將抓住這樣鍛煉成長機會，扎實工作，主動配合領導做好職業(yè)大學園的征地拆遷等工作，積極發(fā)揚“共青精神”和“井岡山精神“，在學習中思考，在行動中落實，不斷磨練自己，擔當實干，積極切實增強自己的服務本領。堅定信仰砥礪前行。今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中，每個人特別是黨員領導干部，都應當在這個新的歷史行軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值?！爸局?，無堅不入;銳兵精甲，不能御也”。我們應該忍耐得住清平與寂寞，克制住金錢與權力的誘惑;忍耐得住平凡與枯燥，克制住內心的躁動與幻想;忍耐得住工作和生活的壓力，克制住急躁、消極的不良情緒。堅定不移地當好馬克思主義的實踐者，在忠于祖國與堅守信仰中披荊斬棘、砥礪奮進。
學習沒有休止符，實干永遠在路上。在接下來的工作上、生活中，我將永葆青年干部的品質和特色，以扎實的工作、學習態(tài)度和銳意進取的精神風貌，與大家一同共繪“活力、實力、美麗、幸福共青”新畫卷。
青干班學員學習心得體會篇十二
面臨知識經(jīng)濟和信息時代的到來，我在工作崗位上，深感知識儲備的不足和觀念更新的滯后，這次有幸參加了興化市委組織部組織的第十期青年干部培訓班，帶著對新知識的渴求和不斷提高自身綜合素質的心愿，我來到了中國礦業(yè)大學，靜下心來集中學習，機會難得，非常必要。幾天的集中培訓學習，不僅使我在理論方面得到了充實，開闊了視野，同時使自己的人生觀、價值觀有了深刻的變化。集中學習雖然時間短暫，但受益匪淺，感受頗多。
一、感受。
一是領導關懷、高度重視。何部長親自作開班動員、并于培訓期間看望勉勵學員，組織部分管領導全程參加學習培訓活動，組織部干教科負責人和中國礦業(yè)大學培訓中心負責人更是善始善終參加學習培訓活動，熱心做好各項服務工作，充分體現(xiàn)了市領導對我們這一期培訓班的高度重視。
二是精心安排，組織周密。從教學計劃的制定，到全部課程的安排;從聘請專家教授，到現(xiàn)場教學活動的組織;從課程的精心設計，到食宿的貼心安排，每項工作都那么嚴謹、周密，那么熱情、周到，我非常感動。
三是課程內容豐富、重點突出。培訓內容不僅涉及面寬，而且有深度。既闡述了社會管理創(chuàng)新，又分析了當前經(jīng)濟形勢;即注重領導干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)，又闡明了群眾工作方法及對外溝通技巧等，使我們豐富了知識結構，提升了知識層次。
四是授課精彩、印象深刻。每一位專家和教授，都制作了精彩的ppt教案，在講課中穿插了大量的真實案例，新穎別致，讓人耳目一新。授課中，有的旁征博引，寓意深刻;有的妙語連珠，形象生動;有的飽含情感，感人至深，既給我們傳授了理論研究的最新成果和動態(tài)，又讓我們增長了見識，開闊了眼界。
二、收獲。
一是進一步認識到學習的重要性。通過這次系統(tǒng)學習，我更加認識到學習是干部修養(yǎng)的永恒課題。當前我們正處于以知識經(jīng)濟為主導的時代，終身學習已成為時代的主流，學習已成為每位機關干部勝任崗位需求的前提和高質量完成工作任務的基礎。要鍥而不舍地學習，不斷吸取新的知識，充實自己，提高自己。這次集中培訓學習雖然結束了，但人生的學習永不能停步。我要進一步開闊思路，努力做到學以致用，更好地服務發(fā)展，服務僑界群眾，這既是形勢發(fā)展的客觀需要，也是對我作為一名僑務專職干部的內在要求。
二是準確把握當前形勢的發(fā)展。王超教授給我們講授了《復蘇中的中國經(jīng)濟問題》以及《縣域經(jīng)濟：發(fā)展理論與動力機制》，使我對各類經(jīng)濟指標有了更直觀的了解，對當前的經(jīng)濟形勢有了更清醒的認識，進一步增強對宏觀形勢分析判斷的前瞻性，也更加堅定了走具有中國特色社會主義道路的信念。既豐富了知識，也提高了在知識經(jīng)濟和信息時代機關干部所必備的素質。要想成為一名優(yōu)秀的僑務專職干部，不僅要具有過硬的專業(yè)知識，還要了解最新的經(jīng)濟形勢，而且還要具備一定的研判分析能力。
三是不斷增強大局意識、進取意識和創(chuàng)新意識。做任何事情要把大局擺在第一位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷增強勇于攻克難關的進取意識，敢于擔當，勇挑重擔，鍥而不舍地推進外事僑務工作健康發(fā)展。同時，要不斷創(chuàng)新工作理念，聽了吳紅教授講授的《領導干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，我很受啟發(fā)，我們也要樹立“小部門”能夠發(fā)揮“大作用”的理念，自我加壓，主動融入，主動進取。同時，我們還要進一步深入企業(yè)，深入群眾，深入基層，調查了解企業(yè)和僑界群眾的所需所求，想方設法拓展和延伸“外事為民”服務的新領域。要充分利用旅港同鄉(xiāng)會、旅加同鄉(xiāng)會、旅美同鄉(xiāng)會等海外平臺，充分發(fā)揮他們人脈資源多、對外聯(lián)系渠道廣的優(yōu)勢，激發(fā)他們回報家鄉(xiāng)的熱情，為家鄉(xiāng)發(fā)展多作貢獻。
四是逐步提升為僑服務的能力和水平。通過胡瓊教授的《群眾工作方法和溝通藝術》一課的學習，讓我對群眾路線的思想有了更全面的認識，更加堅定了群眾路線是黨的生命線。我從胡教授的精彩授課中學到了不少與群眾溝通的技能與方法。作為一名僑務專職干部，如何為廣大的僑界群眾多做實事、做好事，進一步提升為僑服務的能力和水平是我追求的目標。服務說起來很簡單，但必須是發(fā)自內心，不能把服務當成是一種簡單的任務來完成，它是一種義務，更是一份責任。我認為要多渠道、多形式與僑界群眾溝通聯(lián)系，切實了解他們的所需所求，不斷調整工作思路，改進工作方法，努力做好各項為僑服務工作，歇力讓僑界群眾滿意。
通過本次學習培訓，我的工作目標更加明確堅定，但如何去實現(xiàn)，今后的路要靠自己一步一步的去走。我將以這次學習培訓為契機，用學到的新知識武裝自己，加倍努力工作，把所學、所思、所想，運用到具體的工作實踐中，在實踐中總結，在總結中提高，使自己真正成為一名讓領導放心、讓群眾滿意的優(yōu)秀機關干部。
一是感受到信仰的力量。在去井岡山之前，我對信仰是即熟悉又陌生。熟悉的是，我們很早就接觸到它，對它耳熟能詳，可是對于什么是信仰，還是很模糊，因為它看不見，摸不著。在井岡山，我們追尋先輩的足跡，緬懷革命先烈，讓我“看到”了信仰，感受到了信仰的力量。在井岡山短短的2年4個月的斗爭中，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的英勇事跡，他們很多都是20多歲的有為青年，為了自己的理想，放棄優(yōu)渥的生活，積極投身革命，不惜拋頭顱、灑熱血，深深震撼到我，心靈受到洗滌，讓我不得不反思，究竟是什么力量能讓他們哪怕身處黑暗仍然迸發(fā)火光，哪怕面對逆境，仍然心懷希望，哪怕面臨死亡，仍然高歌刑場?這一定就是信仰的力量。作為一名黨員，我們應該更加堅定我們的共產主義信仰，永遠保持那種最初的那種朝氣，永遠保持偉大而鮮活的信仰，積極投身到我們“四個共青”的建設中。
二是認識到學習的重要。學習的重要性，不言而喻，可真正能堅持每天學習的，卻少之又少。在市委黨校的培訓中，聽了陳琳老師的講課，我才發(fā)現(xiàn)原來黨課也可以講得這么生動有趣，聽了段文斌教授的講課，我才發(fā)現(xiàn)，原來那么高深晦澀的經(jīng)濟學原理，也可以通過幾個圖片變得通俗易懂。能做到這樣，都必須有淵博的知識來支撐。他們的講課都是妙語連珠，引用典故如如數(shù)家珍，渾身散發(fā)著知性的光芒。幾天的學習，不僅讓我學到了知識，同時也認識到自身還有很多需要改進和提升的地方?？偸谴谧约旱氖孢m區(qū)，是無法進步的，時代拋棄你的時候，從來不打招呼。學習時不我待，從現(xiàn)在起，必須趕緊拿起丟掉了多年“書本”，做一個愛學習的積極向上青年。
青干班的學習雖然結束了，可人生的“學習”永遠不會結束。
“學然后知不足”，學習沒有止境，從現(xiàn)在起，樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性，既要在書本中學，也要在實踐中學，還要多與人交流溝通，多借鑒他人的長處和優(yōu)點;既要現(xiàn)學與工作相關的知識技能，又要不斷提高自身的文化修養(yǎng)，養(yǎng)成勤學、多思、活用和積累的好習慣，做一名終身學習的復合型干部?！皩W而思后行”，通過學習，可以豐富學識，增長才干，但學習的最終目的在于應用。隨著職業(yè)大學園項目的啟動，我鎮(zhèn)除了完成普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作外，還肩負著服務職業(yè)大學園建設的重任。我將抓住這樣鍛煉成長機會，扎實工作，主動配合領導做好職業(yè)大學園的征地拆遷等工作，積極發(fā)揚“共青精神”和“井岡山精神“，在學習中思考，在行動中落實，不斷磨練自己，擔當實干，積極切實增強自己的服務本領。堅定信仰砥礪前行。今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中，每個人特別是黨員領導干部，都應當在這個新的歷史行軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值?！爸局?，無堅不入;銳兵精甲，不能御也”。我們應該忍耐得住清平與寂寞，克制住金錢與權力的誘惑;忍耐得住平凡與枯燥，克制住內心的躁動與幻想;忍耐得住工作和生活的壓力，克制住急躁、消極的不良情緒。堅定不移地當好馬克思主義的實踐者，在忠于祖國與堅守信仰中披荊斬棘、砥礪奮進。
學習沒有休止符，實干永遠在路上。在接下來的工作上、生活中，我將永葆青年干部的品質和特色，以扎實的工作、學習態(tài)度和銳意進取的精神風貌，與大家一同共繪“活力、實力、美麗、幸福共青”新畫卷。
一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此我們在想問題，辦事情，首先要明確自己的目標是什么?是為了自己今后升官打基礎，還是一心一意服務人民，永當人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區(qū)別(都是在做好自己的本職工作)，但是現(xiàn)實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問題。因此作為新一代的青年干部必須堅持正確的理想信念。通過張老師對“六個為什么”深入淺出的講解，使我在對黨的理論學習中，思想里一段時間存在的疑問得到了清晰的梳理。通過對“六個為什么”的深刻剖析，讓我認識到有了疑問不可怕，可怕的是遇到疑問能否正確面對，一味的強迫自己去被動接受，有時候可能會適得其反，長此以往必然會影響理想信念的堅定，從而在誘惑面前把持不住自己。要做到始終保持堅定的理想信念，最好的方法就是通過不斷加深對我黨理論的加深理解，不斷的學習、理解黨的最新理論成果，在學習中消除疑問，在理解中堅定信念。
二、青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學習能力上，主要表現(xiàn)在:1)學習能力，學歷、成績只能代表過去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學習代表未來。青年干部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習，不僅要從書本上學而且要向社會學習，不僅要對黨的最新理論進行學習，而且要加強業(yè)務知識學習，要始終做到學用集合、集思廣益。唯有這樣才能當今日新月異的信息時代中不落伍不被淘汰。2)示范帶頭能力，作為一個青年干部做任何事情都應該以身作則，做好整個隊伍的表率作用。本次戶外拓展訓練本人被推舉為隊長，榮譽的背后是整個團隊的期望，不辜負期望就必須首先做好示范帶頭作用。在“空中斷橋”挑戰(zhàn)項目中，作為隊長我第一個踏上8米高空時，恐懼使我的雙腿在不停發(fā)抖，在放棄還是跨越選擇中，我選擇勇敢去跨越，很好的做到了整個團隊的示范作用。示范帶頭能力體現(xiàn)在我們工作中時，就要求我們年輕干部要做到想干事，能干事，會干事，干成事，不出事的示范帶頭作用。3)做思想政治工作的能力?；鶎忧嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會的作用。要堅持解決思想問題和解決實際問題相結合，妥善運用說服教育、分類指導、典型示范和提供服務等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務群眾，又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對群眾不合理或不符合政策的要求，及時做好解釋和疏導工作，切實增強思想政治工作的主動性和有效性。
三、青年干部必須加強自律，預防腐敗。年輕人精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對象，要長期保持廉潔自律就必須做到:1)加強學習，提升修養(yǎng)，古人云:格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下，特別看重修身(用今天的話說就是學習)的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國濟世之道的，而是通過后天的學習，不斷地學習和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應從浮躁中解脫出來，好好地安下心來，虛心地、認認真真地、不斷地學習。只有通過學習，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設的鋼鐵長城。2)要過好“三關”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經(jīng)受住“錢”、“美色”、“親情”這三關的考驗。這對青年干部是一個沉重的教訓。所以青年干部要想不變色、不變質，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關。3)堅持原則，尊重法律。青年干部工作伊始，應養(yǎng)成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，按章辦事，依法作為的工作作風和習慣，從而受益終身。原則是我們黨和國家在長期的革命和建設中形成的最根本的規(guī)范，法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年干部不僅要堅持、執(zhí)行相關原則和法律，更應成為堅持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。
四、青年干部必須加深對縣情的了解。能被選入本次培訓是組織對我們這些80后的年輕干部的期望，我們要想在建設溧水過程中作出自己的貢獻，就必須加強對縣情的了解。今年是我縣實現(xiàn)三年翻兩番，全面達小康的關鍵一年，又是我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市之年。圍繞這兩件大事作為溧水的青年干部必須做好以下幾個方面的工作:1)認真學習全面達小康的相關知識和衛(wèi)生城市相關評選標準，做好身邊人的宣傳工作;2)全面配合“兩件大事”的落實，“兩件大事”事關全縣，涉及我縣眾多部門，細微的失誤都可能影響到全局的成敗。本次培訓的年輕干部幾乎囊括我縣的機關事業(yè)單位各部門，而且這些年輕干部都是本單位的骨干力量。只有得到他們的全面配合才能做到事倍功半的效果;3)全面理解和支持“兩件大事”，在建設全面達小康和創(chuàng)建衛(wèi)生城市過程中可能會影響到我們的生活，特別是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市的過程中，可能我們的工作方法在某些地方不是太到位或多或少的影響到我們的工作和生活，比如粉塵太多、道路太擁擠、噪音太大。在這些方面我們作為溧水的年輕干部首先做好表率作用，全面理解和支持，心中要明確這是造福長遠，事關溧水40多萬人的幸福生活。無論我們暫時的工作和生活受到多大的影響都應該對它進行堅定不宜的支持。
青干班培訓雖然已經(jīng)結束，在今后的工作和學習中我一定秉持以上心得，努力學習，努力工作，加強自律，終生奉獻溧水的建設事業(yè)。
在兩個階段的青干班培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，努力提高自己的思想認識和理論認識。培訓班開設的課程內容豐富、針對性強，一個個生動的案例，一位位老師精彩的講述，啟發(fā)了我的思維，開拓了我的視野，增長我的才干。同時也促使我對自己提出更高的要求，與各位同學共勉。
一、認認真真學習，爭取新的進步。
提高理論素質，加強學習，堅定走有中國特色社會主義道路的信念是青年干部的首要任務。今天，我們這些青年干部理論根基不是很牢，所以要有計劃有步驟地加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。
1.學習內容要追求更深。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，在掌握科學體系和精神實質上下工夫。其次，要學習一些法律知識，社會學、心理學等人文科學的理論書籍，學習是打基礎的一步，所謂千里之行始于足下，萬丈高樓平地起，只有把學習搞好了，實踐才有基礎，行動才有導向。我們之所以有可能對科學發(fā)展觀的認識存在偏差，理解不夠透徹，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不夠強，根本原因是學習不夠，只有把學習抓緊抓好，才能從整體上把握科學發(fā)展觀的理論體系、豐富、精神實質和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白為什么要科學發(fā)展、怎樣實現(xiàn)科學發(fā)展，如何不折不扣地貫徹落實科學發(fā)展觀。我們擔負著我區(qū)推動科學發(fā)展、促進社會和諧的重要職責，肩負著通過學習實踐活動，著力解決當前工作中與科學發(fā)展觀要求不相符合、不相適應的問題，解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題等任務，要切實完成職責任務，很關鍵的一環(huán)還是學習。只有先學，學好，學透，才能把準方向，摸準脈搏，找準問題。
2.學習方法要追求更活。一是重點突破學。學習要分階段定重點，然后圍繞重點內容選擇學習材料，學習的重點還要根據(jù)工作和實際的需要來定，根據(jù)我們面臨的實際問題，尋求解決問題的方法來學。二是集中強化學。我們參加青干班集中學習，能夠系統(tǒng)地接受理論培訓，了解新的信息，接受新的思想。我們應該以此為契機，把集中學習用好用足，不做一點荒廢，就教授專家授課內容作深層次思考，在思考中吸收。三是網(wǎng)上交流學。積極運用互聯(lián)網(wǎng)開展學員間理論學習交流，定期落實討論專題，讓大家在交流中碰撞思想、啟迪智慧、溝通方法、了解信息。四是聯(lián)系實踐學。理論聯(lián)系實際，求真務實，在深入學習上求“精”、在理論研究上求“實”、在學用結合上求“廣”。要按照xx大精神的要求，堅持科學發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理念和方法，緊密聯(lián)系市情、區(qū)情、鄉(xiāng)情和村情，緊密聯(lián)系海陵經(jīng)濟發(fā)展的實際，積極拓展理論研究空間，圍繞如何搶抓機遇、奮力崛起向強區(qū)跨越，為促進海陵經(jīng)濟社會發(fā)展積極謀劃、深入研究。我們要堅決反對那種脫離實際、墨守成規(guī)、淺嘗輒止、急功進利的浮躁心里。我們要大力倡導增強“六種意識”，即：機遇意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識、大局意識、責任意識、憂患意識。學習任務要緊密與群眾生活需要相結合，與區(qū)委區(qū)政府中心工作相結合，與改革中遇到的熱點難點問題相結合，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，提供智力支持。
轉眼間，40天的青干班學習生活即將結束，這段期間我收獲頗多。通過聽取市、區(qū)級黨政領導、老師的講課，實地參觀考察及同學間的相互交流等豐富多彩的形式，開闊了眼界，提高了理論素養(yǎng)，不僅學到了先進的知識而且結交了深厚的友誼。
1、加強理論學習，學以致用。通過培訓，讓我體會到理論學習的重要性，緊迫性，工作要以理論為導向，要遵循工作方法和法律原則，不能蠻干，不然適得其反，平時要養(yǎng)成多看書看報的好習慣，善于積累，并把學到的新知識運用于實際工作中，解決問題。
2、牢記廉潔自律，修身養(yǎng)性。作為一名基層工作人員，直接和百姓接觸，一言一行全在百姓眼中。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨，工作上做好公開、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī)，社會道德和家庭美德，以身作則，用正確方法做正確的事情，練就一身浩然正氣，樹立好政府在老百姓心中的形象。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學以活用。平時工作只求完成任務，缺少思考和創(chuàng)新思維，使得工作效率不高。通過黨校老師給我們上了“創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”一課，讓我們懂得創(chuàng)新的重要性，平時需要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，并付之于實踐。
4、增進友誼，互幫互學。在學習期間，領導的關心愛護、老師的和藹可親，同學間的互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活，讓我們感受到了一種從未有過的默契?；叵脒@段生活，從領導、老師和同學身上學到了做人道理、工作方法和為人處世原則。大家在一起學習、生活，快樂并充實，在互幫互學的同時增進了友誼。
通過這次培訓，我認清了自己的不足，明確了努力的方向，我會在今后的工作中多思考、多分析、多積累，做好自己本職工作，全心全意為人民服務。
青干班學員學習心得體會篇十三
科干班是一種專門為有意向從事科研管理工作的人員所開設的培訓課程，旨在幫助這些人員提升自身的科研管理及領導能力?？聘砂嗟恼n程設置非常豐富，涉及科技創(chuàng)新、科技政策、知識產權、科研管理等方面的知識和技能。這些課程既有理論講解，也有實踐操作，能夠讓參與學習的人員在短時間內掌握科研管理的核心要素。
第二段：學習體驗的分享。
我作為一名企業(yè)的研發(fā)主管，有幸參加了科干班的培訓，從課程中獲得了很多幫助。首先，課程中的理論知識非常系統(tǒng)和全面，讓我對科研管理的領域有了更深入的認識。其次，課程中的案例分析和實踐操作，讓我能夠更好地理解和應用所學知識。最后，老師的教學風格非常親切，能夠和學員進行較多的互動，使我在學習中充滿了樂趣。
第三段：課程對我職業(yè)發(fā)展的影響。
參加科干班的培訓，讓我在本職工作中有著更全面的視角和更系統(tǒng)的思維方式。通過學習和實踐，我從中領悟了許多科研管理的方法和技巧，針對企業(yè)實際情況，我深入分析了項目的技術難點，根據(jù)自身的經(jīng)驗和所學知識，在研發(fā)流程中引導團隊高效協(xié)作，提高了項目的成功率。另外，我還能夠更好地了解企業(yè)的發(fā)展方向和趨勢，為企業(yè)提供參考意見，得到了領導和同事的信任和認可。
第四段：自我提升的反思。
參加科干班的培訓，讓我不僅在工作技能上得到了提升，也讓我對自己產生了更多的反思。在課程學習和實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的思考方式往往是局限的、順著想象走的，而實際上需要的是前瞻性思考和系統(tǒng)性思考。因此，我會進一步加強自己的自我學習和反思能力，提高進行前瞻性思考和系統(tǒng)性思考的能力。
第五段：總結。
科干班的培訓，讓我在短時間內獲得了豐富的科研管理知識和技能，也貼近實踐，讓我掌握了更多實用的管理方法。同時，我的領導和實踐經(jīng)驗也得到了加強和提高。在今后的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)積極學習，不斷提升自己的能力和水平，為企業(yè)和社會做出更多更好的貢獻。
青干班學員學習心得體會篇十四
市委組織部、黨校圍繞培訓主題，針對青年后備干部群體，安排的課程旨在進一步提高學員的政治素養(yǎng)、人格魅力、理論水平和領導能力。動員會上何部長對我們提出了七要七不要的殷切期望。我們要細細體會領導的良苦用心，切實感悟培訓目標，結合學習的具體內容，個人思考今后重點做到以下三點：
1、青年干部要有正確的價值取向。正確的人生觀，決定自己努力的方向。作為青年干部要準確把握判斷是非得失、確定價值取向、做出道德選擇的基本準則，做扶正祛邪，揚惡懲善，促進良好社會風氣的形成和發(fā)展的表率;要懂得人生是用來經(jīng)營的，不是用來蹉跎的，更不是用來揮霍的。青年干部應當不斷加強自身修養(yǎng)，提升精神境界，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，做一個有深度、有要求的有為之士。始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質、健康的生活情趣，工作上積極進取，名利上坦然處之，少談索取，多講奉獻，以自身的人格力量影響和帶動身邊的人，用點滴的行動為社會發(fā)展進步增添正能量，真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、青年干部要有開拓的創(chuàng)新思維?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不懈動力?！鼻嗄旮刹渴歉刹恐械闹袌粤α?，青年是人生中思維最活躍的階段，所以作為青年干部有理由、也有實力在工作中建立創(chuàng)新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想、敢闖、敢為天下先的理念。青年干部提高開拓創(chuàng)新能力，首先要把和諧穩(wěn)定作為“第一責任”，增強應對復雜局面的能力;其次，要把發(fā)展作為“第一要務”，增強發(fā)展經(jīng)濟的能力;第三要堅持科學發(fā)展觀，結合自身工作，在工作中按照發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結經(jīng)驗的辯證思維過程對各種創(chuàng)新思維方法加以綜合運用。青年干部在創(chuàng)新思維中要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，在破解一個個社會問題中去實現(xiàn)“中國夢”。
3、青年干部要有拒腐防變的能力。青年是人一生中最容易蛻變的時期，所以作為青年干部必須嚴格要求自己，在物欲橫流的復雜環(huán)境下，堅持原則、牢守底線，耐得住寂寞、守得住清貧，始終堅持頭腦清醒。不被物欲所擾，不被名利所誘，不被美色所惑，自覺抵制歪風邪氣，保持陽光的工作心態(tài)。自覺地接受組織和人民群眾的監(jiān)督，習慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作，習慣在法制的軌道上用權，行使職權，做到法無授權皆不可，對待群眾，做到法無禁止皆可為。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把公道正派作為自己重要的職業(yè)操守，把廉潔自律作為自己一生的追求。
短暫而充實的培訓已然結束，但培訓的內容將永遠啟迪著我們，背起理想的行囊，一路前行!
青干班學員學習心得體會篇十五
從10月12日至10月20日為期9天的第九期青干班理論學習階段結束了，承蒙組織厚愛，本人有幸成為這期青干班學員，所以我非常珍惜這次難得的學習機會。通過在黨校和蘇州農干院這樣一個大熔爐的錘煉學習，真真切切地使我開闊了視野，解放了思想，增長了知識，收獲頗豐。我個人感到這次培訓班有這么幾個特點：一是專題安排針對性強。共安排了13個專題，內容涉及“十二五”規(guī)劃、宏觀經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展、公共行政心理與案例分析、社會建設與社會管理創(chuàng)新、招商引資策略、領導科學與管理藝術及反腐倡廉等。專題的針對性、系統(tǒng)性、實踐性較強，滿足了青年后備干部成長轉型的客觀需要，大家感到學與不學就是不一樣，走出去與不走出去就是不一樣，親身聽與間接聽就是不一樣;二是培訓形式力求多樣。既有集中學習，又有課堂討論;既有理論講座，又有參觀調研;既有學習交流，又有文體娛樂活動。由于自己是個黨校理論教員，也有通過學習“充電”增強自身素質，提高講課水平的需要，所以特別留心蘇州市11位領導、專家的講課內容及技巧，9天的課聽下來，確實有收獲、有啟發(fā)。三是同學之間關系融洽和諧。這次培訓班成員來自32個市級機關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大家齊聚一堂，思想活躍，相處融洽，互相切磋，作為青干班學員之一，切實體驗到了團隊的溫暖和凝聚力，這是人生一筆寶貴的財富。要說收獲這是最大的收獲。
我大學畢業(yè)后，從事過中學教學工作，曾在市委宣傳部工作過，調到黨校工作也有時間了，期間被組織下派到農村掛過職，今年5月份被選派到陳堡鎮(zhèn)華興有限公司擔任黨支部副書記，從事黨建工作多年。這次參加青干班是第一次。
青干班學員學習心得體會篇十六
學以致用，就是要理論聯(lián)系實際，勇于實踐。我們不僅要掌握做好各項工作的知識和技能，要堅定團結協(xié)作、吃苦奉獻的精神，更要有一顆感情上貼近群眾，心里裝著群眾，遇事想著群眾的愛民之心。胡瓊教授在《群眾工作方法與溝通藝術》的講授時，更是讓我們清楚地認識到了當前復雜的國內外形勢，認清黨的群眾路線教育實踐活動開展的重要性和緊迫性，認清服務民生、服務群眾的深刻內涵，進而讓我們對如何做好新時期下群眾工作的方法有了更深刻地理解和領悟。作為一名服務于部門單位的財政工作者，更應認真貫徹中央各項惠民惠農惠企政策，把好事辦好，把實事辦實，讓群眾實實在在地感受到黨和政府的溫暖。同時，在工作中遇到群眾有疑惑、不理解的問題，要善于傾聽，耐心溝通，及時解決，堅持群眾利益無小事，一枝一葉總關情。對于臨時突發(fā)性事件的處理更要爭取在第一時間準確地了解情況，把握全面信息，實事求是，以誠懇的態(tài)度和適當?shù)某叨认蚬娬f明情況，爭取將危機由危險變?yōu)闄C會，真正做到處變不驚、反應敏捷、沉著應對、處置得當。
青干班學員學習心得體會篇十七
市委組織部、市委黨校的領導高度重視本次培訓，對此次培訓進行了認真細致的安排，何部長作開班動員講話，并親自到中國礦大授課點親切看望學員，組織部、黨校領導全程陪讀，令人感動。和我以往參加的多次培訓相比，本次培訓有以下三個特點：
1、師資雄厚。在興化黨校授課的泰州黨校的兩位處長都是本領域的專家和權威;在中國礦大授課的8位專家中，有5位博士，博士中3位身兼博士生導師，1位身兼碩士生導師，有4位學者型領導，兩位在礦大紀委和組織部做領導，兩位在學院任院長，還有一名是全國專業(yè)人才禮儀教育工作部專家委員，由于師資層次高端，每一堂課都清晰地呈現(xiàn)出一個個高端的理論研究成果，一個個發(fā)人深省的鮮活事例。我們仿佛看到了一個思想者一次次不知疲倦的旅行，領略到這旅程中一幅幅風光美好、驚奇的畫面，感受到一陣陣智慧與智慧激蕩所帶來的震撼。
2、內容適用。培訓時間雖然不長，但是內容卻非常豐富適用，聽完課，感覺授課內容就像專題量身定做似的。產業(yè)轉型升級課程，讓我們了解到興化的支柱產業(yè)及我市產業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、困境和今后的發(fā)展方向;創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升課程，讓我們開拓了思維，學習多角度考慮問題;領導干部必備的政務禮儀課程，讓我們認識到職場上著裝和行為舉止的重要性及如何運用;經(jīng)濟形勢與對策等課程讓我們了解到經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律及領導干部如何抓經(jīng)濟發(fā)展;領導科學與領導藝術和群眾工作方法及對外溝通技巧，讓我們深層次領略了為人處世的方式，懂得做官先做人，正確處理與上級、同級和下級的關系，懂得立信、立威于群眾靠的是人格、人品以及換位思考，而不是靠“訓”、靠“罵”、靠“批”得來的;壓力釋放教會我們工作生活遇到煩惱如何應對;媒體關系與危機公關以及公共制度管理失靈及困境破解教會我們如何面對媒體及運用媒體，如何處置突發(fā)事件，及制度失效的原因剖析;黨風廉政建設教育讓我們知道“為官不腐”方能平安一生、幸福一生。短暫的授課內容將行政管理人員要掌握的內容考慮得面面俱到。
3、嚴肅活潑。組織部、黨校精心安排，盡管課程安排緊湊、班務管理嚴格、但嚴肅中透著活潑，組織部、黨校每天陪同學員學習的工作人員在臺下和我們一樣認真聽講、記筆記。盡管外面悶熱難耐，但教室里學員卻神情專注，授課老師在講臺上認真講課，學員在下認真記筆記，沒有一個講話，大家全神投入，即便在課間，大家也會圍繞學習的內容進行交流和討論。培訓期間，幾乎沒有學員遲到、早退或缺席，幾天里，大家的筆記密密麻麻的，來不及記的，還用手機拍下來，課后再消化整理，在學員互動交流會上及漢字聽寫大會上，大家踴躍發(fā)言，紛紛上臺;看專題教育電影時，教室里鴉雀無聲、全神貫注。
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