家長學(xué)校的工作計(jì)劃大全(14篇)

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家長學(xué)校的工作計(jì)劃大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:59:06     小編:琴心月

計(jì)劃是在時(shí)間和空間中進(jìn)行規(guī)劃的過程,能夠幫助我們明確目標(biāo)和路徑。制定計(jì)劃時(shí),要遵循SMART原則,確保目標(biāo)具體、可衡量、實(shí)現(xiàn)可行、與期望相符、有時(shí)限。下面是我為大家整理的一些關(guān)于計(jì)劃的范文,供大家參考。希望通過這些范文,你們可以更好地理解計(jì)劃的重要性和編寫計(jì)劃的技巧,從而達(dá)到高效完成任務(wù)的目的。大家一起來看看吧!

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

社區(qū)家長學(xué)校工作以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三、教學(xué)目的:

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容:

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇二

社區(qū)家長學(xué)校工作以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)四有新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)018歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次。

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐重要思想,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合,充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由自然父母到合格父母的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長學(xué)校基本課程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的`理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長,對(duì)積極參加家長學(xué)?;顒?dòng),在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇三

1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)初一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行中考心理輔導(dǎo)專題講座。

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的'家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會(huì),包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇四

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康、有序地發(fā)展。

1.按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率。

2.大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識(shí)。幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

(一)優(yōu)化組織機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

1.調(diào)整優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)。建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長、教務(wù)處、德育辦、團(tuán)委、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)生家長組成。

2.組建穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,保證上課質(zhì)量,做到上課內(nèi)容提前確定,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,力求上得精彩、實(shí)用,形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

1.落實(shí)點(diǎn)名簽到制度。為保證學(xué)員參與率,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名簽到制度,每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。因故未到的,另約時(shí)間面談。

2.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

3.健全檔案資料管理制度。與創(chuàng)建市星級(jí)家長學(xué)校工作相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

4.建立考核表彰制度。每學(xué)年,開展優(yōu)秀家長或?qū)W員評(píng)選工作,并對(duì)優(yōu)秀家庭教育論文進(jìn)行評(píng)選。

(三)豐富活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

1.用好《當(dāng)代家庭教育》,扎實(shí)家長學(xué)?;局R(shí)。本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

2.從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。邀請(qǐng)優(yōu)秀家長為學(xué)員講述成功家教經(jīng)驗(yàn),力求使每次活動(dòng)富有成效。

3.宣傳教育政策法規(guī)。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、中考招生政策等,使家長們能夠及時(shí)了解相應(yīng)的政策法規(guī),及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。

4.圍繞學(xué)校中心工作。以“平等共進(jìn)、崇德自律”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的常規(guī)工作進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“文明禮儀”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。所以結(jié)合此項(xiàng)內(nèi)容,我們將在平常的家校聯(lián)系中開展好以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的教育活動(dòng)。

5.加強(qiáng)家訪工作力度。把家訪制度納入考核中,要求全體班主任和任課老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。初一班級(jí)要求家訪全覆蓋,初二初三每學(xué)期至少與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效。

6.擴(kuò)大宣傳力度。充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站和???,開辟“家庭教育”欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

三、具體工作:

(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。

2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

4、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

5、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各專刊推薦。

行事歷:

與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

一年級(jí)開放半日活動(dòng)引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級(jí)開放半日活動(dòng)注重發(fā)展孩子的興趣,培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長。

三、四年級(jí)讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>

五、六年級(jí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)。

一~六年級(jí)家長論文上交,評(píng)選。

評(píng)選"好家長"。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇六

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

二、工作要點(diǎn)。

1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

2、做好家訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。

三、具體工作。

(一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。

1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

2、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

3、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

6、動(dòng)員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長素質(zhì)。

(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會(huì)中交流。

5、充分利用“家校通”家校溝通平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

4、請(qǐng)法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。

5、組織召開各年級(jí)家長會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情況。

7、召開家長委員會(huì)議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

8、撰寫家長教育心得。

9、評(píng)選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

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家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇七

以全面提高實(shí)驗(yàn)小學(xué)素質(zhì)教育為重點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在x班兩老師的指導(dǎo)下,家長委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益,通過開展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校和學(xué)生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計(jì),為促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長的貼心朋友。

1、舉辦“家長聽課周”活動(dòng)。為大力推進(jìn)開放式素質(zhì)教育,特邀請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,更好地服務(wù)家長,共同教育學(xué)生,每月的第二周定為家長聽課周,屆時(shí)邀請(qǐng)5至10名家長,家長通過聽課認(rèn)真反饋意見建議,對(duì)課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、舉辦“家長學(xué)校”系列講座。家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動(dòng)新課改的大背景下,讓家長了解當(dāng)今課改動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

3、每學(xué)期組織一次有特長的家長走進(jìn)課堂講課,講一些課外的小常識(shí),既讓家長了解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況和當(dāng)老師的辛苦感受,也讓同學(xué)們?cè)谶@次特別的課堂中收獲了許多書本中沒有的知識(shí)。

4、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、主題班會(huì)開放日及重大慶典等活動(dòng),學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。

5、由家長委員會(huì)委員輪流到校安全值崗,看護(hù)孩子們上學(xué)下學(xué)。

6、建立六(4)班家長委員會(huì)群,在群里互相探討教育孩子的經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)學(xué)校的教育理念,了解家長的心聲,并于每月15日(遇雙休日順延)召開一次家長會(huì)。

7、宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,讓家長對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇八

家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對(duì)幼兒的教育。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”可見,家長工作的開展已成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個(gè)部分納 入幼兒園的工作計(jì)劃中。

1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

2、讓家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。

4、讓家長了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。

5、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對(duì)孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識(shí),以便更好地配合教師對(duì)孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng).

6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識(shí),保持家園教育的一致,形成教育合力。

7、調(diào)動(dòng)家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關(guān)心和支持,對(duì)幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評(píng)判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。

通過家長會(huì),除了向家長介紹幼兒園及班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。

我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點(diǎn),增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,使家長對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識(shí)宣傳,如:“向您介紹”“請(qǐng)您關(guān)注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目,老師把需要家長配合的要求寫在上面,家長可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。

每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會(huì)成員,并充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,定期召開家長座談會(huì),參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。

在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭

營養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。

開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,每月底上傳資料,請(qǐng)家長有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁,以便對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。

主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等。

教師通過電話、面談或家訪等形式,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。讓家長更清楚自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能配合教師做好教育工作,達(dá)成家園教育一致性。

開展家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,讓家長互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會(huì),參與家教征文活動(dòng).

1、插班生幼兒家訪工作。

2、開展家庭教育情況調(diào)查

3、期初家委會(huì)。

4、家長學(xué)校上課

1、召開全園家長會(huì)

2、禮儀教育知識(shí)講座

3、慶“三八”親子游戲

1、家長開放半日活動(dòng)。

2、組織春游親子活動(dòng)。

3、家長學(xué)校上課

1、家長學(xué)校上課

2、召開家長委員會(huì)。

3、慶六一親子同樂活動(dòng)。

1、幼小銜接知識(shí)講座

2、大班幼兒畢業(yè)典禮。

3、期末家長問卷調(diào)查。

4、召開家委會(huì),

5、表彰“好家長”

6、評(píng)選優(yōu)秀家教文章

1、全面家訪

2、家長學(xué)校工作總結(jié)

作就迎刃而解.

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇九

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長、為幼兒服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

2.加強(qiáng)家委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識(shí)和能力。

3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

三、具體措施。

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,參與幼兒園的民主管理。

1.各班推薦3至4名家長組成班級(jí)家委會(huì),在此基礎(chǔ)上,各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會(huì),鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2.研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。

(二)開展系列“家長學(xué)?!被顒?dòng),提升家長的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長的育人素質(zhì)。

1.每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“互動(dòng)零距離”欄目中。

2.經(jīng)常性地對(duì)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級(jí)家長會(huì)等,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育兒活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。

1.按需召開班級(jí)家長會(huì),各班可有針對(duì)性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

2.向家長開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對(duì)性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長互動(dòng),可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地提高家長的家教水平。

4.根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng),摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

5.向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。

(四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市、菜場等,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫助清除小草、廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇十

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),參與園所管理。

2、開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理。

1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),邀請(qǐng)家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

2、定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。

每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動(dòng),針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教??繉W(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級(jí)網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

3、開展家長助教活動(dòng)。

家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。

4、開展親子活動(dòng)。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動(dòng),既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,可以開展家長助教等活動(dòng)。

2、形成社會(huì)資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼?,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。

1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

2、積極申報(bào)五星級(jí)家長學(xué)校。對(duì)照五星級(jí)家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長學(xué)校。

3、各園根據(jù)實(shí)際情況,召開新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長會(huì)議。

4、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動(dòng)。

1、各園完成新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長會(huì)議。

2、設(shè)計(jì)、發(fā)放xxxx年第一期家教???。

3、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃。

4、及時(shí)更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>

1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)。

2、開展親子閱讀活動(dòng)。

3、預(yù)約林老師講座。

4、開展春游等春季親子活動(dòng)。

5、積極參加“尋找蘇州好家長”活動(dòng)。

1、下發(fā)xxxx年第二期家教專刊。

2、各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

3、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

1、結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開展親子活動(dòng)。

2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

3、評(píng)選學(xué)期好家長。

4、開展家教心得評(píng)選活動(dòng)。

5、做好學(xué)期家長工作總結(jié)。

6、開展家長滿意度測評(píng)活動(dòng)。

1、開展假期安全指導(dǎo)。

2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

3、假期家庭走訪活動(dòng)。

1、新生家訪。

3、下發(fā)xxxx年第三期家教???。

4、召開各年齡段家長會(huì)。

5、開展小班家長專題講座。

6、完成家委會(huì)成員的補(bǔ)充,召開家委會(huì)會(huì)議。

1、林老師講座預(yù)約。

2、舉行“家長開放日”活動(dòng)。

3、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

2、評(píng)選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

3、各園根據(jù)需要開展親子活動(dòng)。

4、下發(fā)xxxx年第四期家教???。

1、開展家長滿意度測評(píng)活動(dòng)。

2、開著迎新年親子活動(dòng)。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇十一

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)四有新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的'家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)018歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識(shí),幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作目標(biāo):

1.加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

三、具體措施。

(一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識(shí)。

1.宣傳欄與家長園地。

創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生保健知識(shí)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級(jí)門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,辦出班級(jí)特色和品位,其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動(dòng)。

2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳。

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級(jí)在線”等指導(dǎo)家庭教育,向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時(shí),要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級(jí)論壇,請(qǐng)家長及時(shí)跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

(二)開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略。

1.發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

定期召開家長委員會(huì),商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

根據(jù)家長的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識(shí)講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

在家長參與活動(dòng)的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動(dòng)中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會(huì)家長如何正確評(píng)價(jià)孩子。

4.加強(qiáng)溝通。

教師在溝通方面應(yīng)主動(dòng)積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,并鼓勵(lì)家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

5.開展家長助教活動(dòng)。

開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)部分或個(gè)別家長到幼兒園當(dāng)“老師”,參與設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng),使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

6.開展親子游戲、親子制作等活動(dòng)。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開展親子游戲、親子制作等活動(dòng),并爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。”

定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

邀請(qǐng)家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動(dòng)材料,豐富游戲活動(dòng)的內(nèi)容等等。

9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地。

在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng),拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍,提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會(huì)。

3.推薦成立新一屆家委會(huì)。

4.更換宣傳欄內(nèi)容。

5.中秋家園博餅樂活動(dòng)。

1.衛(wèi)生保健知識(shí)講座。

2.召開第一次家委會(huì)會(huì)議。

3.結(jié)合“國慶節(jié)”向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育。

1.早教活動(dòng)。

2.家園活動(dòng)--親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月至一月份:

1.各班向家長開放半日活動(dòng)。家長填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。

2.期末調(diào)查問卷。

二月至三月份:

1.召開家委會(huì)會(huì)議。

2.結(jié)合“三八婦女節(jié)”,開展相應(yīng)活動(dòng)。

1.親子活動(dòng):郊游踏青。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇十三

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

6、聘請(qǐng)專家講課。

7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

學(xué)習(xí)內(nèi)容。

《教育孩子是父母的共同責(zé)任》。

《引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀》。

《對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育》。

《小學(xué)兒童的特點(diǎn)與幼小銜接》。

《激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣》。

《家庭教育與初中生成長》。

《幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。

《教孩子講求文明禮儀》。

《教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》。

《讓孩子在玩中成長》。

《讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂》。

《對(duì)子女進(jìn)行理想和良好情緒的教育》。

《幫助孩子建立良好的人際關(guān)系》。

《注重對(duì)孩子的安全教育》。

《幫助孩子學(xué)會(huì)生活》。

《讓孩子自主發(fā)展》。

《引導(dǎo)孩子做電腦網(wǎng)絡(luò)的主人》。

《初中學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育》。

《重視對(duì)孩子進(jìn)行美的教育》。

《少批評(píng)、多贊揚(yáng),鼓勵(lì)孩子健康成長》。

《重視子女非智力因素的培養(yǎng)》。

《加強(qiáng)對(duì)孩子熱愛生命的教育》。

《提高綜合素質(zhì)做一名合格的家長》。

《創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭,做智慧型父母》。

《家校合力,共育英才》。

《創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境》。

《家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育要協(xié)調(diào)一致》。

1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行3~4次,每次上課時(shí)間不少于2課時(shí)(1。5小時(shí))。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

5、采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?。能注意理論?lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

6、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

7、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

家長學(xué)校的工作計(jì)劃篇十四

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

1、以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。

2、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

4、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。

5、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的'針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

1、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效。

2、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

(四)豐富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。

1、各年段定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度。

2、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會(huì)組織,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

1、邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))。

2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

1、

九年級(jí)。

2、優(yōu)秀家教論文評(píng)比。

3、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

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