現(xiàn)代社會變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項能力。真正的成功不僅在于成就自己，更在于能夠幫助他人實現(xiàn)他們的目標?？偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性，并提升自己的總結(jié)能力。
生活日記小學(xué)生篇一
今天下午，閱讀課之前鄭同學(xué)找到說：“你能把這個東西親手交給劉x遠同學(xué)嗎?”我當(dāng)時一看她手里拿著東西，我便知道這一定就是她們這兩天一直在搗鼓的“情書”了吧，我那是當(dāng)場就拒絕了，可是我經(jīng)不住他人的軟磨硬泡還是親手將那份情書交到了劉x遠的手里，我當(dāng)時就知道自己一定做錯了，最后事情的結(jié)果就是康同學(xué)決定，老師如果問起來就把責(zé)任推到我和幫她寫情書的萬同學(xué)和鄭同學(xué)身上，聽到這樣的結(jié)果我并不意外，因為這件事情對自己對他人都不好，但是對此我還是想向康同學(xué)提幾條建議：
1.我希望你以后不要再做這種班級抹黑的事情;2.希望你以后如果再做這種事情，不要找任何人需要幫助;3.希望你不要把責(zé)任輕易推卸給他人。
最后，我還是希望你可以記住我的勸告。
生活日記小學(xué)生篇二
我的暑假生活豐富而多彩。暑假帶給我的輕松、愉悅、自由、舒適之感，讓我忍不住一吐為快。
在假期的這些天里，我再也不用每天睡不醒就被老媽叫起來吃飯上學(xué)了。我可以懶洋洋地睡大覺，等到太陽曬屁股的時候我也不起，嘻嘻！
在假期里，我每天都可以去爺爺奶奶家，吃他們親手為我做的紅燒茄子；還可以隔三差五的去姥姥家，聽姥姥跟我嘮嗑，和姥姥一起包混沌。姥姥包的混沌，可好吃了！
暑假里，我除了到處串門找小伙伴玩，有時也會乖乖地待在家里，吹著空調(diào)，看著電視，啃著西瓜，真是愜意的不得了啊！
生活日記小學(xué)生篇三
心情：過癮。
我從小就慢手慢腳。因為這毛病，我可沒少挨父母和老師的批評?？墒墙裉?，奇怪的事發(fā)生了！
今天，一向動作麻利的媽媽卻慢吞吞的，沒等她發(fā)出起床令，我已經(jīng)穿好衣服下床了。洗漱完畢，卻還不見早飯的影子?！皨寢?，快點，我餓了！”怪事，今天早上輪到我催促媽媽了。
吃完早飯，我抓起書包就往學(xué)校跑。咦，路上的行人都慢慢吞吞的，連汽車也慢得跟蝸牛似的。只有我，雖按常速前進卻仍像是在狂奔。那情景，就像慢鏡頭里被漏掉了一點，那一點依然照往常的速度動作著。而被漏掉的那一點——就是我！
來到學(xué)校，從來都是最后一個進教室的我，今天第一個到了教室。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來了，但他們像是反應(yīng)遲鈍的木頭人，動作特慢，連說話也像錄音機被卡帶了似的，拖著長長的尾音，難聽死了。這下，我成了班里的活躍分子，“靈活”地左蹦右跳。
體育課上，慢鏡頭里被漏掉的那一點就更活躍了。瞧，球場上，我更像是一顆停不下來的陀螺，一會兒左，一會兒右。而我身邊的同學(xué)卻慢慢吞吞地扭動著。我感覺像是跟一群小老頭在踢球。以前，動作一向很慢的我能用足尖碰一下球已經(jīng)算很不錯了?？山裉?，控球最多的是我，進球最多的也是我，我成了球場上的主角！我這個被慢鏡頭漏掉的點，控制著整個球賽的節(jié)奏。比賽才進行了幾分鐘，我就已經(jīng)踢進了12個球。最后，我方以32∶0大勝對手。
今天，我可真過足了“快”癮，希望從今天起永遠如此！
生活日記小學(xué)生篇四
小雨滴在了我的身上，身邊站著一位熟悉而又對于我來說陌生的人，我見他轉(zhuǎn)過頭來立馬裝做欣賞比賽的樣子，可他好像知道我裝過去過，他笑了笑。
我也是運動員，胸前掛著069的牌號。使我倍感興奮。很快到我的100米短跑了，這100米對我來說非常重要，這是我第一次參加運動會，平時的點點積累才換來了這次的機會，我必須贏，而且這還關(guān)于這一個人，他對我來說很重要。
今天風(fēng)和日麗，按規(guī)律來說，心情肯定是好的不得了??！
今天早上出奇的起了個大早，7：20就起床了，按平時來說這已經(jīng)很奇怪了。早上，我懷著好的心情把家里里里外外都打掃了一遍，桌子抹干凈了，地掃好了，連玻璃也擦得倍亮。媽媽回家后看到那么勤快的我把我美美的'夸了一頓，還獎勵我一頓大餐。
連哥哥這次都沒骨頭可挑了。嘻嘻，今天一天的開頭就那么高興，愿以后的每一天都如今天一樣高興！
今天寫完作業(yè)，正無聊地踢著毽子，猛然間，就想到了上個星期五的事。
在好幾個星期前，我無意間被選上了練盤踢，當(dāng)時，我一臉的無奈。要知道，我可是不想踢的！
剛開始，我是有天天練得，但是，過一陣子，我就懶得練了，天天帶著毽子，但我就是不練。就這樣，過了幾個星期，我終于開始練了。只不過，我是被王晨宇給拉出去的。
接下來，每個中午下課的時候，我都和王晨宇練，上個星期四練過后，在星期五的早讀課，老師將踢毽子的重新確認了一下，結(jié)果，我莫名其妙地被“踢”了，哎，總感覺我那么多天都白練了。
哎。
耶，我們班贏了，我也和那個人分享了快樂！
生活日記小學(xué)生篇五
翻開日歷看看，還有兩個月就要畢業(yè)了，除去假期，也就還有一個多月的時間，我能和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍。
回想起剛?cè)雽W(xué)的時候，每個入學(xué)的新生都牽著媽媽的手，去找自己的班級，每個人都找一個座位，和自己剛認識的朋友交談?wù)?，家長看完自己的孩子走了，有的新生索性哭了?，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)快畢業(yè)了，已經(jīng)懂了那么多，再也不是原先小的時候那樣頑皮了，我們懂事了，從一年級到現(xiàn)在。
一年級，我們男生女生手拉著手的入放學(xué)，唱著歌，多好??；二年級，好像就不再手拉著手了，只是一下課就瘋跑著出去；三年級，我們就有了競爭性，友誼也不再那么深；四年級，競爭性就已經(jīng)很強烈了，什么都要爭；五年級，競爭似乎使每個人都是仇人；六年級，流言蜚語也越來越多，使每個人都不高興。
在我的小學(xué)階段，友誼勝過競爭，如果在班里你的友誼是讓別人很煩的人，那競爭也就不會順利。友誼是那種不平凡的，吵吵鬧鬧，玩玩耍耍，就是這樣的友誼，才能在我的小學(xué)生活留下深刻的記憶，讓我難忘。
在班里，男生和女生在一起嘻嘻哈哈，那都很正常啊，那只是單純的友誼，那些流言蜚語，都很可笑，只會讓友誼越變越淺，我只覺得不好，讓人很煩。
我發(fā)現(xiàn)，不管你是學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)差的，還是調(diào)皮的，文靜的，自己內(nèi)心深處都是好的，但總是不由自主的變，變好變壞，就像老師說的，每個人的出發(fā)點都是一樣的，只不過是有人跑得快，有人跑得慢，但跑得慢的要“笨鳥先飛”。
在那么短的時間，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎б幌拢屝W(xué)階段過得更有意義一些，過一個難忘的小學(xué)生活，即使我們會吵吵鬧鬧，會說他不好，但我們的友誼還是那么深。
最后，就祝我們的小學(xué)生活越過越順，讓我們的小學(xué)生活永遠的刻在我們的心里，永遠難忘。
生活日記小學(xué)生篇六
寒假的時候，每個學(xué)生同學(xué)都當(dāng)過“家長”，而我是其中企業(yè)之一。
早上，我急忙幫父母準備好早餐。每一瓶牛奶，每一個面包都為他們準備好了，我跑到長塘綜合市場買菜，我買了爸爸最喜歡的魚，媽媽最喜歡的餃子，我最喜歡的素菜。買了食物后，我高興地回家了。
在家里，我急忙烹調(diào)的開始之初，我的父母在等待下一個美味的午餐，所以我比較有信心，我把一個很好的開始蒸飯，然后煮餃子，煮餃子，我烹制的美味紅燒魚的大板，最后做成素湯。到了十二點，我的菜已經(jīng)完成。我把所有的食物端出來，然后我們會吃。
這就是我做“父母”的過程。
生活日記小學(xué)生篇七
光陰似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起學(xué)習(xí)、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。
記得二年級時，我當(dāng)上了紀律委員。我性子比較急，那些“調(diào)皮鬼”們可不敢調(diào)皮搗蛋了，所以對我實施了報復(fù)。下課時，偷走了我的語文課本，下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰，我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的班長幫我教訓(xùn)了他們一頓，并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本，一看，覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦？這不是我的語文課本嗎？我破涕為笑，欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學(xué)急了，哭了起來。后來我們幫他又買了一本，我們最后竟成了同學(xué)。
還有一次六年級時，我們上美術(shù)課。老師講的實在沒意思，我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫著：“老師講的有意思沒？”我隨手一扔，沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來，打開一看，不覺怒火中燒，大聲讀到：“老師講的有意思沒！”我們一起懶洋洋地說：“沒意思。”老師不覺笑了起來。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學(xué)生了，考慮問題也比小學(xué)時候更加細致入微了，但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學(xué)生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時候，我們無憂無慮，一切都不需要去擔(dān)心，整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí)，然后回家玩?，F(xiàn)在看來，小學(xué)時的課業(yè)負擔(dān)非常輕，感覺整天自由自在的，沒有一點苦惱。
上到初中之后，課業(yè)負擔(dān)驟然加重，讓我有些措手不及的感覺，在學(xué)習(xí)之余，還是不時的回想起小學(xué)時那無憂無慮的時光，饒是羨慕。
小學(xué)時，我們總是認為：作業(yè)好多啊，老師好嚴厲啊，課業(yè)負擔(dān)好重啊。可現(xiàn)在看來，這些都是浮云，現(xiàn)在再看小學(xué)時的時光，就會想：小學(xué)時的作業(yè)真少??！小學(xué)的老師真溫柔啊！小學(xué)的課業(yè)負擔(dān)真輕?。?/p>
小學(xué)還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳?？涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí)，就會落后，家長不想，孩子也不想。只好拼命地學(xué)，學(xué)，學(xué)。永遠也沒個盡頭。
小學(xué)時流行減負，見誰都說想要減負。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”“成績，成績，好成績”。現(xiàn)在去教室里看一看，不論何時都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。
好想重新回到小學(xué)，重新體驗?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時光。
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一樣的過去了，我已經(jīng)畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，多么令人難忘。
春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了初中學(xué)生活的一個新的學(xué)期，在校園里，令我難忘的事情太多太多。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵我們的同學(xué)，懷念我們曾經(jīng)相處的日子。
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好同學(xué)，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
離開了小學(xué)，又是一個新的成長過程，而我們都在這過程中慢慢成長。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)已逝，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的。
吧！
我想懷念，卻發(fā)現(xiàn)我已用淚水將往事融入內(nèi)心最深處，不舍得，去觸碰我最珍貴的財富。
同學(xué)？一年級，我進校。我們相識，相認，相知……是你讓我懂得什么是友誼，是你讓我懂得如何去珍惜感情，是你讓我懂得如何面臨離別，是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果，時間會倒流，我想一直牽著你的手，直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果，時間會停止，我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候，直到已清晰地將你的笑容銘記。如果，時間會終止，我想讓時間終止在我們分別的時候，讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。
記得嗎？我們在月亮下繞著操場散步，一起背著一句句。
名言。
不時互相嘲諷一下這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎？我們在月亮下坐在圍墻上談著無聊的話題卻不時傳出笑聲這夜就顯得生動起來。記得嗎？我們一起在課上為一個論點爭執(zhí)很長時間為了證明自己的論點是正確的付出了不少代價可結(jié)果是我們都錯了。記得嗎？在我或你傷心的時候?qū)Ψ降拿Ｈ粺o措只是一直勸著對方雖然話語樸實但那份心我們都清楚。
感謝你，讓我六年的小學(xué)生活不再孤寂。感謝你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你，無助的時候給予的溫暖。感謝你，把我當(dāng)做你最好的同學(xué)。感謝上帝，讓我們相識，只恨當(dāng)初不懂好好珍惜這友誼，只望以后我們都能考上理想的中學(xué)，擁有一個穩(wěn)定的生活。那時，我們變了，世界變了，但我們的友誼，是依舊的。
我現(xiàn)在是一名初中生了，雖然我已不再是一名幼稚的小學(xué)生，但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍，因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……，但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了！
我的母校是一所百年名?！凶瞿喜兴砂匦W(xué)。校園里一棵棵的蒼松翠柏，南校區(qū)，有一棵百年的老樟樹，注入云天，我記得，一年級的時候，那時的我，乳臭未干，那時我還不認識同學(xué)，胡老師讓我們每人打一個小牌子，上面寫上自己的名字，從那是起我認識許許多的好同學(xué)。一年級我最要好的同學(xué)是徐宇軒，那是他是一班之長，我是組長，來輔佐他。我們是當(dāng)時最好的同學(xué)，有一次他撞到了頭，我小心翼翼地扶他到醫(yī)務(wù)室，包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享，我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪?，他帶了玩的大家一起玩，不亦樂乎?/p>
三年級，我認識了張琢，我和他可謂是知心同學(xué)，我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好，我便來輔導(dǎo)他，他的成績也緩緩上升……老師稱我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂融融，像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊！我真是難忘。
??！母校再見！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)改讀初2了。大部分的童年都是在小學(xué)里度過，我也忘不了小學(xué)時的快樂時光！
“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去，玩抓人的游戲。
每當(dāng)下課，同學(xué)們也不放過那10分鐘，我們常常在走廊上跑來跑去，女生常常帶繩子到學(xué)校跳，玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里跳繩，但女生還是總是很早去學(xué)校，帶繩子在走廊跳。我們男生也很會，總跟那幫女生一起跳繩，只是身體沒她們女生那么輕巧，而是很笨拙的樣子。那時，學(xué)校就是我們歡樂的場所。后來，因為學(xué)校的老師們抓得很嚴，不給我們跳繩，甚至不給我們在走廊上亂跑，違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學(xué)校，一下子就邊得嚴肅起來。從此，我們只能在運動場上玩了。然而，運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲，隨著年齡的增長，我們也厭倦了那些了，我們開始喜歡上了運動，我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰(zhàn)”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動。無論在冬天，還是在炎熱的夏天，我們都堅持著跑步，老師也常常帶我們?nèi)ケ荣愖闱?，籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣，那里就成為我們快樂的天堂！
雖然我們都是來自不同地方的，但我們很團結(jié)友愛，互相幫助。我們的班級就像一個大家庭，老師就是“家長”，而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學(xué)之間鬧矛盾，在老師和同學(xué)的幫助下，也可以成為好同學(xué)。在舉行班會上，有做游戲，猜。
謎語。
唱歌舞蹈……我們大家都歡聚在一起一切煩惱都離我們而去。
在小學(xué)畢業(yè)的前夕，我們還是像往常一樣，盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說：“將要考試了，你們要趕緊復(fù)習(xí)?！钡覀儼嗟睦蠋煵皇沁@樣的，他是說：這段時間，壓力這么多，我?guī)銈內(nèi)ミ\動場放松放松，爭取考個好成績。”他真是我們的知心同學(xué)呀！別班的同學(xué)都很羨慕呢！到了畢業(yè)，大家都難分難舍。
時間不可能停留在那里，我愿腦海的懷念越走！
生活日記小學(xué)生篇八
我和爸爸媽媽到菜園里看蔬菜，田野里的蔬菜好多啊，有紫紫的茄子，紅紅的蘿卜，黃黃的南瓜，綠綠的黃瓜，還有圓圓的卷心菜。農(nóng)民伯伯在收這些蔬菜，裝到箱子里，放在車上，運到市場里賣，今年豐收了，他們很高興。
2.11月25日星期五晴。
院子里。
秋天到了，院子里的樹上結(jié)滿了蘋果、棗，桌上還放著很多的桃子和杏子。小鳥在屋頂叫著，小花貓趴在大樹下睡覺，黃牛也在旁邊吃草，小朋友正把一群鴨子趕到鴨棚里。院子里真熱鬧！
3.11月25日星期五晴。
自選商場。
我和媽媽從自選商場買了牛奶、火腿腸、牙膏、和作業(yè)本，就來到收銀臺，收款的阿姨用電腦很快算出要付的錢，我和媽媽覺得自選商場里的東西真多，而且還很好。
4.洗鞋子。
今天我洗鞋子首先把鞋子打濕然后擦上肥皂，在用刷子用里刷，左刷刷右刷刷，不一會兒鞋子就白起來了，我在用水沖干凈。洗好之后我就把它曬起來，好了鞋子洗好了，好辛苦呀。
5.11月26日星期六天氣陰。
摘甌柑。
今天，我和奶奶、爸爸、媽媽一起去摘甌柑。果園里有很多株柑樹，滿樹的甌柑都把樹壓彎了腰，有綠色和黃色的甌柑。果園里的風(fēng)景很好，爸爸給我和媽媽拍了一些照片，媽媽叫我河邊的有根樹枝旁拍照片，拍出來的照片很美！最后我們摘了滿滿幾大袋就回家了！
生活日記小學(xué)生篇九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學(xué)在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費了這六年的青春。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目；有的暗然發(fā)黑。
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，60多個同學(xué)走到了一起，組成了一個“大家庭”——六（三）中隊，六年來同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，并取得了很多榮譽，在我們贏得的每一個獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的熱情，當(dāng)然老師是的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。
現(xiàn)在我們馬上就要升入中學(xué)了，可在我們六（3）中隊的教室里還留下了許多歡聲笑語，現(xiàn)在走進那我們馬上就要離開笑過、哭過、努力過、團結(jié)過的教室里，那一幕幕“經(jīng)典”在我眼前閃過——記得我們六年級的拔河比賽得了第一，我們在教室里，一起大聲的說出“六（3）中隊！我們最棒！加油！加油！”說完我們?nèi)嘁黄饸g笑，一張張笑的開了花的臉，把我們內(nèi)心的喜悅表現(xiàn)的淋漓盡致——這是歡笑。
記得那幾次——我們班與其它三個班進行比賽，由于我們班數(shù)學(xué)不好，那次比賽我們得了最后一名，當(dāng)知道了這個消息后，不經(jīng)意間我們的眼睛都濕潤了，都在為這不光榮的名次而感到慚愧——經(jīng)過了這么多風(fēng)雨終于把我們內(nèi)心對這個班級的關(guān)心赤裸裸的表現(xiàn)了出來，沒話說的是我們每一個人都無微不至的愛著這個家——六（3）中隊?，F(xiàn)在我們60多個同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，馬上就要踏入中學(xué)了，馬上就要分離了！可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起，我相信，我們每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校、母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會永遠想念你們！
希望我們的友誼之花永遠綻放、永不言??！
最后愿大家學(xué)習(xí)進步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
生活日記小學(xué)生篇十
在我的生活里有許多事情可以用喜怒哀樂來形容，讓我來說一下吧！
我已經(jīng)九歲了，很多小妹妹都可以叫我大姐姐了（雖然我也叫過別人姐姐）。這些小妹妹非常喜歡偶（我），她們也非常乖，從不胡鬧。我經(jīng)常帶她們玩兒，她們玩兒得非常開心。我們從沒有發(fā)生過什么吵架之類的事，我自我感覺我這個大姐姐當(dāng)?shù)貌诲e。最讓我得意的是，我們在一起玩從沒有發(fā)生過樂極生悲的事。因此，她們父母經(jīng)常跟她們說：“要以哿哿姐姐為榜樣呀！要以哿哿姐姐為榜樣呀！”她們都聽煩了，可我卻很美氣，也就是所說的喜。
要說怒嘛，也沒有什么可說的，因為大家都說我是樂天派！但是如果真要我說一個關(guān)于“怒”這個字的事的話，我還是能勉強說出一個的，但是很短?？?、咳、咳，我說了?。骸發(fā)ong long ago……”，哎，不好意思腦子短路了，馬上修整。好了，想起來了，我說了：今天，是星期天，我和表姐一直在玩，可我還有作業(yè)纏身，表姐有復(fù)習(xí)纏身。媽媽說：“你有事，姐姐也有事，你們還好意思玩？”我想，真煩人，真想忘掉這件事，但這是不可能的。哎，我又想，媽媽為什么能說我，我為什么不能說媽媽呢？要是媽媽聽到了我的心聲,她肯定會說：我是長輩，我這樣說你是愛你。我聽到這兩句話，也只能語塞。哎，真令人生氣。
哀我就不說了，因為現(xiàn)在到說“樂”的時間了！
樂，很簡單地說一下：昨天下午，我和我的表姐在歡樂谷里面瘋玩，可想而知，我們是多么的開心和高興，這就是“樂”。想要樂非常簡單，只要你在這個世界上感覺過得心滿意足就好了。
生活日記小學(xué)生篇十一
放暑假了，我和爸爸媽媽一起來到武漢動物園。
一走進門就看見一棵棵翠綠的垂柳樹，它的柳枝像春姑娘的辮子隨風(fēng)飄揚。向右走就來到了美麗的孔雀家，我拿出一束漂亮的鮮花獻給它，孔雀看見了自豪的張開自己五彩繽紛的尾巴，游客們都拍起了熱烈的掌聲，孔雀見了驕傲的擺動它的尾巴，神奇極了。
再往前走就到了高大的大象家，有一只大象正在吸水，它把長長的鼻子伸進水里，一轉(zhuǎn)身大象就把鼻子里的水噴了出來，真像噴泉呀！我還坐在大象背上拍了一張?zhí)貛浀恼掌兀?/p>
動物園里還有很多可愛的動物，有猴子、黑熊、長頸鹿……它們都等著小朋友們?nèi)⒂^呢！
評語：小作者用一雙慧眼有條理的把自己的觀察記述下來。先用細膩的筆法描述了垂柳，然后選擇了自己最感興趣的孔雀和大象來個特寫。不愧是二《五》班的小作家。
生活日記小學(xué)生篇十二
不知不覺中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，分團委如果如果，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編給大家分享的小學(xué)生寒假生活日記范文，希望對大家能有所幫助。
我獨自椅坐在窗前，聽著雨大梧桐的聲音，點點滴滴，心欲碎，那聲音仿佛錘子打在了我的心頭，敲擊著心口最柔軟的地方，我面容平靜，但內(nèi)心卻如泉水般波濤洶涌。
可見父愛是多么的平凡，但我相信這份愛行不平凡，因為這就是父親，走進他的世界，我才明白父愛無痕的真諦！
20__年2月1日星期六天氣晴。
春天到了。
“一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風(fēng)吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經(jīng)過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好！
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
早上，我們起得比平時要晚一些，吃遠早飯，媽媽送我和表哥一起去逛超市。媽媽把我們送到超市門口，囑咐我們一定要小心，并且給了表哥一個手機方便聯(lián)系，然后就走了。
我和表哥來到超市，每人先買了一包好吃的'薯片。然后來到方便面區(qū)，表哥指著一盒叫”河南燴面“的方便面說：”這個最好吃了，咱們每人買一盒吧！“我說：”好！“最后，我們又到零食區(qū)買了一袋豆干。
買完東西，我們按照事先約定的計劃去電影院看電影。可是，上映的電影不是我們不喜歡的，就是票價太貴了，我們放棄了這個計劃。
中午，我們?nèi)コ耘Ｅ牛覀兎謩e點了自己喜歡的套餐，吃得津津有味。
吃完牛排，我們又去超市逛了一會，就打車回家了。
下午，我們開始寫作了，我就寫了這逛超市的過程。
這是我和表哥第一次在獨立逛街，沒有讓父母帶著，也沒有讓父母費心，感覺自己長大變厲害了。
今天，我去傅老師家去寫毛筆字。
一進傅老師家，我就看見一大群同學(xué)在寫東西，我好奇地湊過去一看，原來大家都在寫春聯(lián)呢！
我跑過去問傅老師，老師說道：“喲，田甜小丫頭寫得真不賴啊，字寫得又快又好，至于橫批嘛，傅老師早就準備好了?！闭f著，傅老師把橫批遞過來，她撫摸著我的頭說：“這次要用心寫哦，你要發(fā)揮自己最好的水平，把自己最得意的作品給親朋好友，這多有意義啊！”于是我又埋頭認真寫起來。
春聯(lián)完成了，我的“大作”總算是寫好了，媽媽看了我的作品說：“希望你百尺竿頭，更進一步！”
今天，宋老師說圓像什么，我一想把這個圓添上幾筆，不就像我的表弟了嗎？
我的表弟晨晨，今年9歲，上小學(xué)二年級，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便出現(xiàn)了兩個小酒窩，看他那天真活潑的勁兒，真逗人喜歡。
他的趣事可多了！記得有一天下午，我吃完飯正在做作業(yè)。忽然，我發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，我就跑過去問弟弟，你有沒有把我的鋼筆拿走，還不快老實交代。
他裝成大人樣，批評我說：“我說你呀，連自己的鋼筆都管不住，沒出息?！甭犃诉@句話，我氣得火冒三丈，拉住他的衣服說：“你再不老實交代，我就要教訓(xùn)你了。”他把屁股抬得老高，沖著我說：“沒有就是沒有?！眱扇吮愠抽_了。媽媽見了，連忙阻止我們，最后我還是在表弟房間里找到了那只鋼筆。
不過，表弟也有認真學(xué)習(xí)的時候。這天我見表弟很吵，就拿了一本上面有圖案的小人書，叫他去自己房間里看。你猜，他竟然在在房間里乖乖呆了一個下午，神吧！
寒假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報了寒假補習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
20__年x月x日晴天。
我很喜歡旅游，今年寒假我去了無錫，上海，烏鎮(zhèn)和周莊，真正領(lǐng)略了它們的美麗！烏鎮(zhèn)是我十分喜歡的地方，它是那么幽靜，那么有風(fēng)韻，讓人愛不釋手！
它和周莊有很大的區(qū)別，雖然都是“小橋，流水，人家”的風(fēng)格，但是烏鎮(zhèn)的幽靜是周莊無法可比的！烏鎮(zhèn)沒有周莊那么熱鬧，那么喧鬧，但是它溫雅的風(fēng)格卻是一大風(fēng)景！
聽著周莊的唱調(diào)，讓我仿佛置身于古老江南的龍船上，一陣一陣地敲打我的心房。沒有什么嘈雜的聲音，只有那甜美的船調(diào)！這就是沈萬三的家鄉(xiāng)——周莊！美麗的小河，古老而又不失風(fēng)范的老橋，守護著這一方美麗的土地！如今的無錫，讓我不得不贊美它，美麗的夜景雖比不上上海，但它也是內(nèi)地十大魅力城市哦！它的魅力還在它周圍的那些景物。例如：蠡園，三國城，水滸城和唐城。
這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
我們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
生活日記小學(xué)生篇十三
今天，媽媽帶我去新華書店看書，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《野犬女皇》，我很高興。吃飯的時間到了，我們來到了一點味餐廳，美美的吃上了一頓。
10月29日天氣陰
今天晚上干爹和干媽來我家看我，他們給我?guī)砹硕Y物，還詢問我小學(xué)生活中取得的成績，我給他們表演了彈鋼琴、讀課文，我還給他們看了我的試卷。他們很高興，我也很高興。
10月30日天氣晴
今天下午，媽媽接我到德陽五中去玩。德陽五中是我媽媽工作的地方，在哪里我和媽媽打羽毛球，打了很久。媽媽要去上課了，媽媽說讓我在辦公室里寫日記，日記寫好了就看書，書的名字叫《假如給我三天光明》，我看了一會兒書，爸爸就來接我們來了，我們一家人高高興興地一起回家了。
11月1日天氣晴
今天老師帶我們?nèi)デ镉?，我看到了綠綠的柳樹，清清的湖水。我們最后來到石牛公園休息，我和同學(xué)們玩了老鷹捉小雞，丟手絹，吹泡泡游戲，我們還一起分享了美味可口的食物。秋游結(jié)束了，我們一起回到了校園。
11月2日天氣小雨
今天下午我和小伙伴們一起學(xué)習(xí)做紙杯烏龜，使用的材料有剪刀、膠棒、卡紙、紙杯、水彩筆。楊阿姨告訴我們怎樣做，我們就認真地做了起來。最后每個小伙伴都做出了一只漂亮的紙杯烏龜，我們還把烏龜擺在一起開會，我覺得做紙杯烏龜真好玩。
生活日記小學(xué)生篇十四
今天，我們?nèi)ブ写髧H參加壽司diy活動，我和李海鑫還有張屹然3個人和幾位不認識的小朋友一起參加了活動。
我們先做了沙拉。我們用了一些菜，有：圣女果、紫甘藍、苦菊、豆子等，我們把老師準備好的材料放在沙拉盒子里，擺好造型，加入了沙拉醬，我的沙拉看起來很美味。老師還說小朋友也可以在家里做，大家可以隨意搭配自己喜歡的蔬菜，加上沙拉醬就可以了。
做完沙拉，我們終于要做壽司了！我們先拿了一個用竹子編織成的東西，看著有點像春秋戰(zhàn)國時期人們寫字的竹簡，老師說這是竹簾。接下來，每人拿到了加了壽司醋的糯米和紫菜，紫菜就是我們平時吃的海苔。老師讓我們把加了壽司醋的糯米放到紫菜里面，鋪平，并且在頂端留出一點位置，后面要卷壽司用，再在壽司里面放上一些肉松、蔬菜，再用竹簾把壽司卷起來，這樣就做成了一個壽司卷了。最后一步是擺盤，我們先用刀把壽司卷切成好幾段，再輕輕拿起來擺在盤里做出造型，就完成了第一份壽司作品。
老師還給我們教了另外一種壽司的做法。老師準備了壽司米、海苔和四色醬料。她先示意我們把加了壽司醋的糯米拿四團，捏成四個長方體，再發(fā)四個海苔給我們，我們用海苔輕輕地包裹起雪白的糯米長方體，把成品放在壽司盤里，再加上自己喜歡的醬料，就大功告成了。
我們?nèi)齻€人都非常有成就感，都想把辛苦做好的作品送給媽媽品嘗。
晚飯的時候，我和媽媽分享了我做的沙拉和壽司，覺得非常好吃！
我學(xué)會了一項新的本領(lǐng)，真開心！
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