為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝國慶節(jié)系列活動方案篇一
一、活動主題：我是中國娃
二、活動時(shí)間：9 月 30 日上午第四節(jié)課
三、活動對象：全校師生
四、活動內(nèi)容：
1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
2、 “八仙過海，各顯神通”表演活動 學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
3、 “查一查，找一找”活動 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最” ，并上 臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生 的綜合知識。
五、活動要求：
1、以上活動各班級可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;
2、希望各班級能認(rèn)真組織，積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一 個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結(jié)束后，各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
慶祝國慶節(jié)系列活動方案篇二
一、活動目的：
為抓住國慶7天大假的有利時(shí)機(jī)，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個(gè)好的開始，也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題：
國慶佳節(jié)，相約富成，驚喜不斷
三、活動時(shí)間
負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價(jià)時(shí)間：10月1日———7日
二樓以上穿戴類商品打折時(shí)間：9月28日———10月7日
四、活動內(nèi)容：
活動總負(fù)責(zé)：
1、超市搶購風(fēng)
負(fù)責(zé)人：
每天推出10余種超低價(jià)商品，從12點(diǎn)開始限量搶購至售完為止。
每天在商場門前用pop標(biāo)出超低價(jià)商品的品種價(jià)格，負(fù)一層設(shè)有告示牌，告知顧客具體內(nèi)容。
2、洗化特價(jià)潮
負(fù)責(zé)人：
主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展示，標(biāo)出原價(jià)和特價(jià)。(費(fèi)用商戶承擔(dān))
3、穿戴類商品打折促銷：
負(fù)責(zé)人：各樓層經(jīng)理
具體內(nèi)容：
1)活動時(shí)間：(9月28日———10月7日)
2)凡參加活動的商戶結(jié)算時(shí)扣13個(gè)點(diǎn)，不含稅。
具體商品及折扣幅度：
鞋帽類商品5—5.5折，箱包類商品5.8折，二、三樓男裝5.5折，三樓休閑裝6.5折，4樓女裝6折，5樓針織6.5折。
3)不參加此次活動的商戶在原扣點(diǎn)的基礎(chǔ)上加扣3個(gè)點(diǎn)。
4)原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點(diǎn)。
5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報(bào)業(yè)務(wù)部。
4、尋找幸運(yùn)顧客：你的幸運(yùn)，我的快樂
負(fù)責(zé)部門：業(yè)務(wù)部，禮品提供：洗化超市，負(fù)一層超市
禮品發(fā)送分為三個(gè)時(shí)段：
11：00———1：00，
3：00———5：00，
7：00———9：00
顧客憑有效證件在總臺登記領(lǐng)取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證
如果是10月出生的顧客送價(jià)值2元的禮品。
如果是10月1日出生的顧客送價(jià)值5元的禮品。
如果是49年出生的顧客送價(jià)值30元的代金券。
如果顧客名字中包括“國慶”兩個(gè)字，送價(jià)值50元的代金券。
如果是49年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個(gè)字的顧客，送價(jià)值1000元的代金券。(限每天一位)
五、門前的活動：
1、26日前各部門上報(bào)廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統(tǒng)一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達(dá)到營造氣氛，帶動人氣的效果。
2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主，詳細(xì)后附節(jié)目流程單。
3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式，當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參加，9：30分準(zhǔn)時(shí)到崗，9：45各部門組織員工方隊(duì)著工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負(fù)責(zé)。
六、開展以“送溫馨，獻(xiàn)真情”為主題的優(yōu)服流動紅旗評比
主要以站姿，定崗，定位，三聲服務(wù)為切入點(diǎn)，統(tǒng)一迎聲“你好，歡迎光臨富成百貨!”送聲“歡迎下次光臨”，具體方案由業(yè)務(wù)部制定后下發(fā)。
七、媒體投放
1、報(bào)紙廣告
9月26日都市報(bào)：四分之一黑白版6500元
9月30日晚報(bào)頭版：二分之一彩版5250元左右
建議投放廣告時(shí)間跨度相應(yīng)增加
八、賣場裝飾布置
1、店外：
巨幅布標(biāo)20mx10m約1800元
大型噴繪3.6mx4m 130元
門頭懸掛燈籠4個(gè)，內(nèi)容為“祖國萬歲或慶祝國慶”，布標(biāo)1條，內(nèi)容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。
2、店內(nèi)：
1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費(fèi)用約：3000元
2)因布局調(diào)整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營項(xiàng)目，一樓購物導(dǎo)示牌現(xiàn)有內(nèi)容和實(shí)際不符，為方便顧客購物，現(xiàn)申請更換一樓導(dǎo)示牌和五樓水牌。費(fèi)用約：50元
3)“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調(diào)整(洗化已搬至一樓)規(guī)格：6.6mx8m費(fèi)用約：190元
4)各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪。
費(fèi)用約：4條350元(可長期使用)
九、費(fèi)用預(yù)算：
1、巨幅布標(biāo)1800元(含制作和發(fā)布費(fèi))
2、樓層噴繪350元
3、大型噴繪130元
4、氣球彩鏈3000元
5、時(shí)裝展示4000元(一場)
6、媒體20000元
9月30日晚報(bào)二分之一彩版6500元
9月27日都市報(bào)1/4黑白版2750元
因考慮到10月1日至10月7日各大報(bào)紙休報(bào)，為不使廣告宣傳出現(xiàn)斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出，每天20次15天15000元
7、超市廣告畫：190元
8、五樓購物導(dǎo)示牌：50元
慶祝國慶節(jié)系列活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第61國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。
二、活動意義：
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個(gè)展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記?；顒咏Y(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動中同發(fā)展。
三、活動準(zhǔn)備：
標(biāo)語：“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟：
(一)、活動時(shí)間：九月三十日上午
時(shí)間
內(nèi)容
8:30-9:00
統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間
9:00―9:40
入場時(shí)間
9:40-11:00
交易時(shí)間
11:10―11:50
班級總結(jié)及表彰
(二)、活動地點(diǎn)：大操場(見附圖)
(三)、參加對象：全校師生
(四)、活動方法：
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實(shí)施。
五、活動建議：
(一)、準(zhǔn)備部分
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
(二)、實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
(1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。)
(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價(jià)，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
六、場地安排
籃球場
二年級銷售區(qū)域
小小世界
跑道：二年級銷售區(qū)域
三年級銷售區(qū)域
四年級銷售區(qū)域
五年級銷售區(qū)域
六年級銷售區(qū)域
巴蜀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20__-9-20
慶祝國慶節(jié)系列活動方案篇四
一、活動目的：
1、中秋、國慶均是中國的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;
2、給公司員工提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺，以增進(jìn)員工之間的真摯友誼，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化，增強(qiáng)員工歸屬感。
二、活動對象：
全體員工
三、活動時(shí)間：
20__年9月29日下午14：30——15：30(游戲時(shí)間為1小時(shí))
四、活動地點(diǎn)：
公司籃球場
五、活動內(nèi)容
(人人參與，得獎(jiǎng)率預(yù)計(jì)100%)：
1 、呼啦達(dá)人：轉(zhuǎn)呼拉圈比賽
參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝 ，即獲得兌獎(jiǎng)券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
道具：呼拉圈1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)
2、眼力達(dá)人：比比誰的眼力好
工作人員準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。
道具：啤酒瓶二個(gè)，筷子十根。
說明：每人限3次機(jī)會，人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生40件獎(jiǎng)品)
3、淡定達(dá)人：吹爆氣球
參與者有三個(gè)氣球，每次時(shí)長為3分鐘，在工作人員喊開始后，參與者開始吹，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹爆完3個(gè)即得1張兌獎(jiǎng)券;
道具：氣球兩袋，計(jì)時(shí)器1個(gè)
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)
4、功夫達(dá)人：乾坤小挪移
1分鐘內(nèi)，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券，9-10個(gè)可得兩張。
道具：乒乓球10個(gè)，計(jì)時(shí)器1個(gè)
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)
5、腦力達(dá)人：我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答，答中2個(gè)得一張兌獎(jiǎng)券。
道具：三腳畫板1個(gè)，白紙若干張
地點(diǎn)：餐廳外過道
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：2人。1人發(fā)獎(jiǎng)券，1人比對答案。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎(jiǎng)品)
6、肺力達(dá)人：吹蠟燭
桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎(jiǎng)券。
道具：20根蠟燭，10個(gè)一次性紙杯
地點(diǎn)：餐廳
說明：每人一次機(jī)會。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎(jiǎng)品)
六、活動安排：
1、現(xiàn)場布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點(diǎn)心。
2、氛圍營造：
a、橫幅一條
b、彩帶與氣球裝飾場地。
c、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂，音樂聲音偏小，以不影響活動交流為宜。
七、人員安排：
共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)任本次活動工作人員)，
游戲區(qū)：7人;
獎(jiǎng)品區(qū)：2人：1人登記，1人兌換獎(jiǎng)品;攝影1人 總指揮1人;協(xié)調(diào)人：1人;
八、活動所需道具及物品預(yù)算清單
(預(yù)計(jì)現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)
慶祝國慶節(jié)系列活動方案篇五一、活動目的：
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的才藝，增強(qiáng)班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶?；顒樱尯⒆芋w驗(yàn)到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
二、活動主要內(nèi)容：
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。
2、在三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”中隊(duì)活動抄報(bào)。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”活動。
4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動
結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長?幸福是什么?
三、活動具體操作：
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求：五、六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名)，學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為：六年級中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出;五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出;以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。
2、“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”、活動要求三、四年級各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽，各中隊(duì)評選出手抄報(bào)五件，參加學(xué)校“慶祝國慶手抄報(bào)比賽” (一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名)。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出，以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。
3、“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”，要求各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，(一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名)以政教組工作指導(dǎo)為原則。
4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來，以家庭教育為依托，引導(dǎo)學(xué)生討論：我如何快樂成長?幸福是什么?
討論材料每班上交10份，(家長代筆)。
四、活動時(shí)間安排
1、五、六年級各中隊(duì)“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動，各班于本周開始準(zhǔn)備，10月8日 上報(bào)作品，10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)、”活動，1-6年級黑板報(bào)比賽，時(shí)間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動，時(shí)間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機(jī)，利用節(jié)日的氛圍，進(jìn)行愛國主義教育，以及鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動。
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