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新高考改革方案篇一
（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。
自2021年秋季高中新生入學(xué)起，全面實施普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱“學(xué)業(yè)水平考試”）。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定，主要衡量高中學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度，分為合格性考試和選擇性考試（也稱“等級性考試”，以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”），由省教育廳組織實施。合格性考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認定的重要依據(jù)，選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。
1、科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。
2、考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容以國家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標準為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準，選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準。
3、考試對象和時間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試，高中階段其他在校生和符合條件社會人員也可報名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試，方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時間另文規(guī)定，選擇性考試的對象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報名條件并已報名參加我省普通高校招生考試的人員。
4、成績呈現(xiàn)。合格性考試成績以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實施細則由省教育廳另行制定。
1、科目設(shè)置?？荚嚳颇坑山y(tǒng)一高考科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目組成。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語）3門科目，不分文理科，使用全國卷。選擇性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門。由考生根據(jù)報考高校要求，結(jié)合自身特長興趣，首先在物理和歷史中選擇1門，再從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門。
2、成績構(gòu)成及計分方式。高考總成績滿分750分?？忌偡钟烧Z文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目成績和考生自主選擇的3門學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績組成。語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分，以原始分計入總分。選擇性考試科目滿分均為100分，歷史和物理科目以原始分計入總分，其他科目以等級分計入總分。各科成績當(dāng)年有效。在某科目選考人數(shù)偏低時，啟動最低保障機制，以保障數(shù)量為基數(shù)進行等級賦分，規(guī)避科目選考失衡問題。
3、考試時間及形式。語文、數(shù)學(xué)和外語科目考試按照國家統(tǒng)一高考時間進行，選擇性考試時間緊隨統(tǒng)一高考之后進行。外語科目考試由聽力和筆試兩部分組成，在條件成熟后，外語科目提供2次考試機會。
（三）實施高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。
1、完善評價體系。通過過程評價客觀反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生核心素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全面且個性發(fā)展，促進普通高中轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，促進高校公正、科學(xué)選拔人才。
2、強化評價使用。高中要基于綜合素質(zhì)情況寫實記錄，加強對學(xué)生成長過程指導(dǎo)。高校應(yīng)根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價使用辦法，并提前向社會公布。評價結(jié)果作為招生錄取學(xué)生的重要參考。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價具體實施細則和電子平臺使用辦法由省教育廳另行制定。
（四）改革統(tǒng)一高考招生錄取模式。
1、加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。高中學(xué)校要完善學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，建立專兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊伍，加強對學(xué)生理想、心理、學(xué)業(yè)、生活、生涯規(guī)劃等方面指導(dǎo)。建立選課指導(dǎo)制度，依據(jù)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)律、高校招生專業(yè)選考科目要求和學(xué)生興趣特長，制定選課指南，因地制宜、有序?qū)嵤┻x課走班，滿足學(xué)生發(fā)展需要。
2、建立科目引導(dǎo)機制。高校應(yīng)根據(jù)自身辦學(xué)定位、專業(yè)培養(yǎng)目標，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目中，按專業(yè)類或?qū)I(yè)，提出在皖招生的選擇性考試科目要求，并提前2年公布。專業(yè)類或?qū)I(yè)指定的科目要求最多不超過3門?？忌倪x擇性考試科目，須符合高校要求，方可報考相關(guān)專業(yè)(類)。
3、完善志愿設(shè)置和投檔辦法。從2024年起，按照物理科目類、歷史科目類，分開計劃、分開劃線?？忌驹赴础霸盒?專業(yè)組（專業(yè)）”，以平行志愿方式投檔。適當(dāng)增加志愿填報數(shù)量，滿足考生志愿填報需求。志愿填報及投檔錄取均不分批次，按照考生總成績分時分段進行。高校依據(jù)統(tǒng)一高考成績以及學(xué)業(yè)水平選擇性科目考試成績，參考高中階段綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取考生（具體辦法另行公布）。
（五）深化高職院校分類考試招生改革。
完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生制度，健全與普通高校招生相對分開、符合職業(yè)教育特征的高職院?？荚囌猩贫?。進一步擴大高職分類考試錄取的比例，使分類考試錄取成為高職院校招生主渠道。完善面向普通高中學(xué)生和面向中職學(xué)生的高職院?？荚囌猩k法（具體辦法另行公布）。
新高考改革方案篇二
1、四項全國加分政策（其中，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生加分分值為5分）。
2、民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生（即延邊朝鮮族自治州、長白朝鮮族自治縣的朝鮮族考生，伊通滿族自治縣的滿族考生，前郭爾羅斯蒙古族自治縣的蒙古族考生），加5分。
3、公安烈士子女，加20分。
4、按照應(yīng)急管理部、教育部《關(guān)于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》（應(yīng)急〔201937號）要求，“消防救援人員及其子女報考普通高考，參照教育部關(guān)于軍人相關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行?！?/p>
5、2019年9月30日前在高級中等教育階段已取得我省高中學(xué)籍的應(yīng)屆少數(shù)民族考生，使用本民族語言文字答卷的加5分，并只面向吉林省所屬高校投檔使用。2023年起取消該加分項目。其他申報少數(shù)民族照顧政策的考生可以享受少數(shù)民旅預(yù)科班、民族班等專項政策，不加分。
新高考改革方案篇三
經(jīng)教育部審核備案，省政府今日印發(fā)了《廣東省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實施方案》(粵府〔2019〕42號，下稱《改革方案》)，標志著我省新一輪高考綜合改革正式啟動?！陡母锓桨浮窂?018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施，2021年高考按照新高考模式進行考試和招生錄取。
據(jù)介紹，我省《改革方案》的總體目標是，到2021年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，初步構(gòu)建起銜接溝通各級各類教育的人才成長“立交橋”，健全促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高?？荚囌猩芾眢w制機制;主要任務(wù)包括完善學(xué)業(yè)水平考試制度、健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度、改革普通本科高?？荚囌猩贫?、深化高職院校分類考試招生改革等，著重體現(xiàn)在4個方面：
一是將普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。合格性考試成績一考兩用，既作為學(xué)生畢業(yè)和高中同等學(xué)力認定的主要依據(jù)，也作為春季高考招生的依據(jù)之一。選擇性考試成績計入高考總分，作為普通高校夏季高考招生錄取的依據(jù)之一，僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加，一年考1次，成績當(dāng)年有效。
二是大力推進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐5個方面，普通高中學(xué)校要將經(jīng)過一定程序認定的學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息統(tǒng)一導(dǎo)入省的信息管理平臺。招生高校要制定學(xué)生綜合素質(zhì)評估及使用辦法，提前公布。
三是將本科高?？荚囌猩蛯？聘咝？荚囌猩m當(dāng)分開，分夏季高考和春季高考兩類。本科高?？荚囌猩饕才旁谙募具M行，考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置，“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語，“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門，“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門。高考總成績750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”實行等級賦分，各100分，起點賦分30分，劃分為a、b、c、d、e5個等級。
對于選考科目，招生高校要分專業(yè)組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中提出不超過2門科目要求。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報考，同時，其對應(yīng)的合格性考試科目必須合格。招生高校按物理、歷史分別編制招生計劃、分開投檔錄取。省招生辦按照“院校專業(yè)組”方式實行平行志愿投檔。具體志愿填報方式和投檔錄取模式2021年上半年公布。
四是深入推進高職院校分類考試招生改革。高職院?？荚囌猩饕才旁诖杭具M行，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式，面向普通高中畢業(yè)生、中職學(xué)校畢業(yè)生、初中畢業(yè)生三類不同的學(xué)生群體：普通高中畢業(yè)生報考高職院校，文化素質(zhì)使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績，參加職業(yè)適應(yīng)性測試;中職畢業(yè)生報考高職院校實行“3+專業(yè)技能課程證書考試”，將逐步建立中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度;初中畢業(yè)生報考高職院校將逐步采用中考成績和高職院校自主測試方式。
省教育廳同時公布了思想政治等4門高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試等級賦分方法。等級賦分方式是，將考生某選擇性考試科目的卷面分轉(zhuǎn)換為a、b、c、d、e5個等級，按一定比例轉(zhuǎn)換為一分一檔的等級分，起點分為30分，轉(zhuǎn)換后考生在該科目中的成績排序不變。
據(jù)了解，國家根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃、試點先行、分步實施、有序推進”的原則，2014年上海、浙江作為第一批試點省市，2017年北京、天津、山東、海南作為第二批試點省市分別啟動高考綜合改革。經(jīng)批準，廣東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、重慶等8省市作為第三批啟動高考綜合改革省份。我省現(xiàn)行的高考方案在維護教育公平，選拔合格人才和實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用，但仍存在著一些有待改進的問題，特別是唯分數(shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展，一考定終身使學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)過重等問題，難以適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和健康成長的需要，深化高考綜合改革勢在必行。
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院的重大決策部署，省委、省政府高度重視，把高考改革列入重要議事日程。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次對我省高考工作作出批示指示。分管省領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層一線調(diào)研，多次專門聽取匯報，提出明確要求。省教育廳通過到省內(nèi)外廣泛開展調(diào)研，充分借鑒第一、二批試點省市高考綜合改革成功經(jīng)驗，按照教育部統(tǒng)一部署，與同期啟動改革的其他7省市保持密切溝通。同時，通過成立專家咨詢委員會充分論證，發(fā)放1萬多份問卷廣泛調(diào)查，開展風(fēng)險評估等，廣泛聽取了省直有關(guān)部門、各級教育行政部門、高中學(xué)校校長和教師代表、學(xué)生及家長代表、大學(xué)校長和招生辦主任、人大代表和政協(xié)委員的意見和建議，經(jīng)過第三方風(fēng)險評估，按程序分別報省重大民生領(lǐng)域改革專項小組、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、省政府常務(wù)會、省委常委會會議審議通過，由省人民政府報教育部備案同意，以省政府名義正式印發(fā)實施。
新高考改革方案篇四
自從國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)[]35號)，決定由上海市和浙江省率先開展高考綜合改革試點。
到如今，上海與浙江的改革探索已經(jīng)走過五個年頭，兩地進入新高考也已有2017、2018、三屆畢業(yè)生，從明年起多個省市也要相繼進入新高考。
雖然吉林省還未啟動新高考，但參考其他已啟動新高考改革省份的《實施方案》，對我們?nèi)跃哂休^強的示范和標桿意義，可以讓現(xiàn)在還是中小學(xué)生的學(xué)生們、家長們在考試科目、時間、命題方式等多方面都能有一個參考、了解，這些方案可能就是未來即將進入高中的中小學(xué)生們將要面對的新模式。
首先，不管已啟動新高考的省份怎么改，都將會是按照下面幾個標準為原則，即：“兩依據(jù)、一參考”。
兩依據(jù)：依據(jù)統(tǒng)一高考成績，依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績。
保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變，分值不變，部分省份外語科目提供兩次考試機會，部分省份對外語聽力有更高的要求?？傮w來說所有改革省份均不分文理科，在采用“3+3”模式的省份，計入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇三科;在采用“3+1+2”模式的省份，計入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，物理或歷史2選1，思想政治、地理、化學(xué)、生物4選2。
一參考：參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。
綜合素質(zhì)評價包括：思想品德、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五方面維度。在高水平大學(xué)綜合評價錄取、自主招生、春考等方面充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價作用。在堅持教育公平性的基礎(chǔ)上，逐步破除唯分數(shù)論。
小編在第一時間整理了各省圖解版、文字版、解讀版三個版本的改革信息。
圖片版可供同學(xué)們直觀、清晰地了解改革情況;文字版可供大家準確、科學(xué)地研讀改革內(nèi)容;解讀版可供大家具體、詳盡的知曉政策落實可能遇到的問題。
山東省。
變化1。
考試科目和時間。
2020年新高考實行“3+3”模式，考試科目包括國家統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中任選的3科。
1.國家統(tǒng)一高考。
語文、數(shù)學(xué)、外語(筆試)考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午。
外語(聽力)考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時長約20分鐘，考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。外語(聽力)考試安排在1月，主要考慮是避開夏季雷電等惡劣天氣，增加了考試機會，有利于降低考試風(fēng)險，維護考試安全和考生利益。
統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷，考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語文考試時間為150分鐘，數(shù)學(xué)考試時間為120分鐘，外語(筆試)考試時間為100分鐘。
2.普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試。
普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試時間安排在6月9日-10日。實行學(xué)業(yè)水平“6選3”等級考試，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好和特長優(yōu)勢選擇考試科目，充分尊重了學(xué)生的選擇權(quán)，有利于促進學(xué)生個性化發(fā)展。
普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試由山東省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中選報3科參加考試，每科考試時間為90分鐘。
3.為何6月8日上午沒有考試?
根據(jù)本次改革試點工作要求，統(tǒng)一高考取消了文綜/理綜考試科目，6月8日上午沒有安排考試，這是基于全國高考的統(tǒng)一性采取的臨時性措施。
目前，全國只有6個試點省份取消了文綜/理綜考試科目，其余省份仍于6月8日上午組織文綜/理綜考試。國家將根據(jù)改革范圍的逐步擴大，統(tǒng)一調(diào)整全國高考時間。
變化2。
成績構(gòu)成和分數(shù)轉(zhuǎn)換。
2020年新高考成績滿分仍為750分，語文、數(shù)學(xué)、外語3科使用原始分數(shù)，每科滿分均為150分;考生自選3科原始分滿分均為100分，轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績，轉(zhuǎn)換后每科滿分均為100分。
實行等級分數(shù)轉(zhuǎn)換，是為解決等級考試選考科目不同、試題不均衡、分數(shù)不等值等問題，造成3科考試成績不能直接相加而采取的制度設(shè)計。在有關(guān)省份試點的基礎(chǔ)上改進優(yōu)化，山東采用等比例轉(zhuǎn)換法則和“一分一段”形式，轉(zhuǎn)換分數(shù)連續(xù)排列，保證考生每科成績轉(zhuǎn)換后位次不變和較好的成績區(qū)分度，確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正。
變化3。
劃線和錄取辦法。
2020年新高考，考生報考科類分普通類、藝術(shù)類和體育類3類。
普通類不再劃定本科、?？其浫】刂品謹?shù)線，而是采取分段劃線的辦法，根據(jù)考生高考總成績，劃定普通類一段線、二段線。
其中，一段線按照普通類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;二段線按照普通類本、?？普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定，為考生參與錄取的最低控制線;特殊類型招生控制線按普通類本科計劃的1:0.5劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規(guī)批3個批次。
藝術(shù)類繼續(xù)劃定本科、?？莆幕刂凭€;藝術(shù)類分為本科提前批、本科批、?？婆?個批次。其中，本科文化控制線以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定;?？莆幕刂凭€與普通類二段線相同。
體育類不再劃定本科、?？莆幕浫】刂品謹?shù)線，而是根據(jù)考生綜合成績劃定體育類一段線、二段線。體育類分為提前批和常規(guī)批2個批次。
其中，體育類一段線，按照體育類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;體育類二段線，按照體育類本、?？普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定，作為高校錄取體育類考生的最低控制線。
變化4。
志愿設(shè)置和填報。
2020年，志愿設(shè)置采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?！狈绞?，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?！睘?個志愿。普通類填報志愿最多不超過96個，藝術(shù)和體育類填報志愿最多不超過60個。
改革后，采用“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?！敝驹柑顖蠓绞剑瑢⒃鰪娍忌浫I(yè)與興趣特長的匹配度，避免大量考生因被調(diào)劑錄取造成不符合專業(yè)意愿的狀況。
96個專業(yè)志愿是允許填報的最大志愿數(shù)量，考生可結(jié)合自身實際情況，依據(jù)高考成績、專業(yè)遴選等情況綜合考慮填報，可以填滿所有可填志愿，也可只選擇填報其中部分志愿。
隨著改革實施，可參考的數(shù)據(jù)會越來越多、越來越準確，估計多數(shù)考生不需要全部填滿了。
新高考改革方案篇五
1、不可直接套用傳統(tǒng)高考模式的錄取分數(shù)線。
八省市新高考再選科目實行賦分制，高考分數(shù)的分布會不同以往，高校錄取又以院校專業(yè)組（或?qū)I(yè)）為單位，“錄取線也會發(fā)生變化，直接套用會產(chǎn)生定位不準。
2、不可直接對照傳統(tǒng)高考模式的‘一分一段表。
八省市采用“3+1+2”科目設(shè)置，會根據(jù)首選科目物理、歷史對考生分別排序。這與傳統(tǒng)高考文理分科排列相似，但因為考生還有2門再選科目不同，首選物理或歷史的考生數(shù)量不等同于過去理科或文科的數(shù)量，因此分數(shù)排序又有不同，“直接套用過去文理科排序也會掉坑，要根據(jù)上述不同進行科學(xué)的換算”。
新高考改革方案篇六
高考前壓力大的癥狀。
高考前的飲食。
2021全國最新高考改革方案全國第三批高考改革的8個省份(河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶)的教育廳或教育考試院了解到，以上8省份發(fā)布了普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案。
8省份新高考采用“3+1+2”模式。
20，8省份普通高校招生考試實行“3+1+2”模式，考生高考文化總成績?yōu)?50分。
什么是“3+1+2”模式?“3+1+2”模式包括國家統(tǒng)一高考語文(漢語)、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)3門科目，及考生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試3門科目。其中，選擇性考試科目包括物理、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、歷史、地理6門科目，考生首先在歷史、物理2門科目中自主選擇1門作為首選考試科目，然后在化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、地理4門科目中自主選擇2門作為再選考試科目。
據(jù)了解，統(tǒng)一高考科目試題由教育部命制，選擇性考試科目試題由各省份自主命制。
此外，統(tǒng)一高考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，均按原始成績計入考生高考文化總成績。選擇性考試科目每門滿分100分，首選科目物理、歷史使用原始成績計入考生高考文化總成績，再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物按等級賦分后計入考生高考文化總成績。
6月7日擬開考，高考考試時間為3天。
8省份高考時間擬安排為2021年6月7日至9日，考試為期3天。
其中，語文科目考試時長為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語科目考試時長均為120分鐘，選擇性考試科目每科考試時長均為75分鐘。
據(jù)悉，統(tǒng)一高考科目的考試時間擬安排為6月7日9:00—11:30語文，15:00—17:00數(shù)學(xué);6月8日15:00—17:00外語。選擇性考試科目的考試時間為6月8日9:00—10:15物理/歷史;6月9日8:30—9:45化學(xué)，11:00—12:15地理，14:30—15:45思想政治，17:00—18:15生物。
同時，各省份提醒考生，統(tǒng)一高考科目的考試時間以教育部公布為準，如有調(diào)整，所在省選擇性考試科目的考試時間相應(yīng)調(diào)整。
考生志愿填報以“院校專業(yè)組”為志愿填報單位。
記者梳理發(fā)現(xiàn)，2021年起，廣東省、福建省、江蘇省等省份普通高校招生以“院校專業(yè)組”為志愿填報單位，1所院校將拆分若干院校專業(yè)組，1個院校專業(yè)組即為1個志愿。
據(jù)了解，“院校專業(yè)組”是高校招生專業(yè)的組合，是考生填報志愿和投檔錄取的基本單位。每所高?？稍O(shè)置一個或多個“院校專業(yè)組”，每個“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含一個或多個專業(yè)，同一高校院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)選考科目必須相同，選考科目要求不同的專業(yè)分別設(shè)置院校專業(yè)組。
此外，各省、各教育廳提醒廣大考生，增加選考科目后，考生填報志愿須符合擬報考學(xué)校專業(yè)的選考科目要求，不符合要求的不能填報。
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一是科目與分值的變化。
現(xiàn)行夏季高考的考試科目分為兩類：語數(shù)外+理綜(理化生)、語數(shù)外+文綜(史地政)。其中，語數(shù)外每科滿分均為150分，文綜或理綜滿分均為300分。20__年起，夏季高考實行“3+3”模式，前一個“3”是指全國統(tǒng)一高考的語數(shù)外三科，每科滿分均為150分，其中外語進行2次考試;后一個“3”是指考生自主選擇的3門高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目，考生可以在政史地理化生6科中，自主選擇3科參加等級考試，每科滿分均為100分。
二是命題方向和內(nèi)容的變化。
20__年起，夏季高考命題將依據(jù)高校人才選拔要求，著重考查學(xué)生獨立思考和運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，特別注重對學(xué)生的應(yīng)用能力、探究能力和創(chuàng)新能力的全面考查。
三是取消文理分科。
現(xiàn)行夏季高考將普通高中生分為文科生和理科生兩類，數(shù)學(xué)試題也是文科理科不同。20__年起，夏季高考取消文理分科，學(xué)生將依據(jù)個人學(xué)習(xí)興趣、學(xué)科優(yōu)勢和高校分專業(yè)選科要求選擇確定等級考科目，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)將變得更加多元;同時數(shù)學(xué)科目不再區(qū)分文理科，所有的考生將使用相同的數(shù)學(xué)試卷。
四是招生錄取模式的變化。
現(xiàn)行夏季高考的招生錄取模式是由招生學(xué)校依據(jù)考生的高考總成績擇優(yōu)錄取考生。20__年起，夏季高考采用“兩依據(jù)、一參考”的招生錄取模式，即：由招生學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取考生。
五是完善綜合評價招生制度。
20__年起，參加綜合評價招生的考生綜合成績，由“夏季高考語文、數(shù)學(xué)、外語科目考試成績+高中學(xué)業(yè)水平等級考試成績+高?？己顺煽?含筆試、面試等)+高中綜合素質(zhì)評價成績”等按比例形成，高校招生見分又見人，打破高?！耙话殉咦舆x才”的局限性，使更多學(xué)有專長的學(xué)生有機會進入自己心儀的學(xué)校和專業(yè)。
六是外語科目采取聽力和筆試分別考試的辦法。
考生外語高考的總成績?yōu)?次聽力考試的最高原始成績與筆試考試的原始成績之和。其中，聽力考試安排在高三上學(xué)期末進行，筆試安排在6月份國家統(tǒng)一高考期間進行。
外語科目考試分聽力和筆試兩次進行，主要從兩個方面來考慮：
一是有利于維護考生利益?，F(xiàn)行夏季高考時間在每年6月份，正值夏季，易發(fā)雷電等惡劣天氣，影響考生的聽力成績。我省在新高考政策設(shè)計中，把聽力拿出來單獨考試，安排在高三上學(xué)期末的冬季進行，可以有效避免惡劣天氣對考試的影響，同時提供2次聽力考試機會，進一步保證了考試安全，維護了考生利益。
二是有利于強化學(xué)生聽說能力。聽說能力是學(xué)生外語能力的重要體現(xiàn)，將聽力考試單獨進行，有利于促進高中加強聽力教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生強化聽力學(xué)習(xí)。
另外，需要引起廣大考生注意的是：目前山東省英語考試還未增加機考口語測試，根據(jù)山東省高考改革文件精神，將來條件成熟時，在聽力考試的基礎(chǔ)上會增加機考口語測試，并加大聽說成績比重，進一步推動高中外語教學(xué)改革。眾所周知，英語聽說能力的訓(xùn)練不是一蹴而就的，需要投入大量時間練習(xí)，因此，同學(xué)們要抓緊時間提前準備了!
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1、高效閱讀的方法需要訓(xùn)練，是一種眼腦相互協(xié)調(diào)的高效率學(xué)習(xí)方法，一般情況下，培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)聲現(xiàn)象，形成眼腦直映，結(jié)合記憶訓(xùn)練，用以提高學(xué)習(xí)效率。
2、由于大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓(xùn)練，訓(xùn)練大腦和眼睛的協(xié)調(diào)能力，去年，作為假期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃中，以為軟件練習(xí)30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學(xué)習(xí)每天練習(xí)1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應(yīng)的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學(xué)習(xí)很多班級開展的假期速讀速記訓(xùn)練課程。
3、到現(xiàn)在，我訓(xùn)練到頂級，今年考上了清華大學(xué)，同時通過了香港科技大學(xué)面試，你需要的話，我可以給你我的成績。如果是正在考試或者正在忙著備考的學(xué)生，我建議學(xué)習(xí)一下，能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。
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高考前壓力大的癥狀。
1、一想到高考就緊張,呼吸加快,心跳加劇,肌肉緊張。
處方:告訴自己,適度的緊張是正常的,不必過分擔(dān)憂。找一兩件高興的事去做,或者有意識地做些家務(wù),分散注意力。陪父母散散步,適當(dāng)與同學(xué)交流,講述一些發(fā)生在身邊的愉快故事。
2、失去自信心,懷疑自己的能力,覺得自己一定考不好。
處方:自信心不足,重要原因是對學(xué)習(xí)的知識不能扎實地掌握,還存在知識空白點。這時可以一方面查漏補缺,另一方面回憶以往考試的成功經(jīng)驗。早晨起床時暗示自己心情愉快、有信心,以杰出人物為榜樣,提醒自己不要驚慌,沉著應(yīng)考。
3、越是臨近考試,越是覺得知識生疏;越是拼命復(fù)習(xí),越是覺得掌握得不扎實。
處方:這是心緒緊張的具體表現(xiàn),屬于正?，F(xiàn)象,需要緩和繃得太緊的神經(jīng)。建議適當(dāng)參加文體活動,但不能過于劇烈;一旦感覺到學(xué)習(xí)得特別疲勞了,要立即放下書本,休息鍛煉。即使在這時,頭腦里仍然要注意對知識系統(tǒng)的完整梳理和把握。
4、心情煩躁,容易發(fā)脾氣,對很小的事情也容易發(fā)火。
處方:在疲憊的情況下,會出現(xiàn)一些不良情緒。這個時候,內(nèi)向的考生可出去散步,看看風(fēng)景,平復(fù)心情;外向的考生在不傷害他人和自身的情況下發(fā)泄一下,如大笑、打枕頭等,但要有度,否則引起情緒失控,只會適得其反。
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高考前的飲食。
一，早餐最吃好。經(jīng)過了一個晚上的休息，迎來了繼續(xù)奮戰(zhàn)的一天，就像一個車即將出發(fā)，一定要加滿油一樣，早餐一定要給孩子足夠的能量，讓他在一天的學(xué)習(xí)中更有精力，所以，建議早餐可以這樣安排，一杯牛奶，一個煮雞蛋。一個香蕉，一碗全麥的粥或者八寶粥，一個紫薯或者一個玉米。對于女學(xué)生可以將牛奶換成豆?jié){。這樣的早餐富含蛋白質(zhì)，而且，還有豐富的碳水化合物，也富含纖維素，可以有效的預(yù)防孩子的便秘。而且，孩子的能量、熱量、微量都足夠，保證他一天的學(xué)習(xí)效率更高。
二、午餐要吃飽。經(jīng)過了一個上午的緊張學(xué)習(xí)，中午飯也是非常重要的，因為起到一個承上啟下的作用，下午還要進行學(xué)習(xí)。所以，中午最好給孩子吃一些魚類，可以做清蒸魚、米飯，加上蒜蓉菠菜，菠菜也是補腦的佳品，還可以加一個鹵雞腿，但是不要給孩子吃太油膩的食物，比如油炸類的，還有不要吃的太飽，否則，飯后只想睡覺，學(xué)習(xí)的效果就差了。在飯前可以給孩子吃一個蘋果或者其他富含維生素c的水果，記住水果一定要在飯前吃或者空腹時間吃，這樣才有利于吸收水果中的營養(yǎng)。
三、晚餐也不可忽視。因為孩子們吃完晚餐也還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，而且通常會到深夜，所以，這一餐也很重要，吃的太少，半夜會餓，就像只宵夜，吃的太飽，也很容易打不起精神，影響學(xué)習(xí)，所以，這一餐也要營養(yǎng)豐富一些?？梢越o孩子吃一點蝦，白灼就好，米飯可以換成八寶粥或者小米粥，全麥的饅頭或者花卷，來一盤蒜臺炒蛋或者西紅柿炒蛋，蒜蓉雙色菜花，這些已經(jīng)足夠給孩子提供充足的營養(yǎng)了。
四、加夜餐。雖然不提倡吃宵夜，但是對于準備迎接高考的孩子，這一階段還是需要加一餐，因為孩子用腦多，體力消耗也大，睡的又晚，不過這一餐要科學(xué)的添加，且不可大魚大肉亂吃一通，可以加一碗雞蛋水，也可以加一碗銀耳羹，或者一杯牛奶加一些小點心，總之，要以清淡為主，避免增加肝臟負擔(dān)。
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新高考改革方案篇七
記者梳理發(fā)現(xiàn)，今年明確規(guī)定五類人員不得報名新高考：具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生，或已被高等學(xué)校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生；高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；在高級中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高校招生考試（包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨組織的招生考試）的應(yīng)屆畢業(yè)生；因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在?？计趦?nèi)的人員；因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。
在報考考試類型方面與往年一樣，分為全國統(tǒng)一招生考試和單獨招生考試。統(tǒng)考考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，同時考生還要根據(jù)擬報考高校（專業(yè)）要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目中自主選擇3門參考。本科錄取考生總成績由3門統(tǒng)考科目成績和選考的3門學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績組成。
記者也注意到，與往年不同的是，今年擬報考高校高水平藝術(shù)團、體育（體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運動）專業(yè)的統(tǒng)考考生還需參加加試。
除此之外也要提醒家長和考生，目前各個高校在京招生專業(yè)的選考科目要求已在北京教育考試院官網(wǎng)公布。統(tǒng)考考生在選報學(xué)業(yè)水平等級性考試選考科目時，所選報科目須已通過學(xué)業(yè)水平合格性考試才可報考。
新高考改革方案篇八
“2”為再選科目，考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個科目中選擇兩科。
河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個省份高考總分均為750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個選考科目，每科滿分均為100分。
從2021年起，我省普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和選擇性考試成績，參考綜合素質(zhì)評價進行錄取。投檔時將學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況提供給招生高校，具體使用辦法由招生高校在招生章程中予以明確。根據(jù)選擇性考試中首選考試科目為歷史和物理劃分為“歷史學(xué)科類”和“物理學(xué)科類”。我省將按歷史學(xué)科類和物理學(xué)科類兩個類別分列本科、高職（?？疲┱猩媱?，分別劃定招生錄取文化課控制分數(shù)線，分別進行投檔錄取。
新高考改革方案篇九
科目調(diào)整為“3+3”模式，即3門必考科目(語數(shù)外)+3門自選科目。未來，文理不分科，考生可從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德6科中任選3科。自選科目不用參加高考統(tǒng)考，采取高中學(xué)業(yè)水平考試的方式，計算高考成績。新高考方案2020年實施。
從2019年起，英語采用計算化考試，英語30分的分值不變，但英語聽力一年可兩考，取最高成績計入高考英語總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力總計50分。
根據(jù)最新高考改革方案，高等院?？梢愿鶕?jù)各自的培養(yǎng)需求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門自選科目中，對考生的選考科目范圍提出要求，但要求科目最多不能超過3門，必須提前向社會公布?？忌鷿M足選考科目其中任何1門，即視為符合報考條件。
從2019年高考起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。中考加分項目和分值，也將參照高考加分項目調(diào)整。
新高考改革方案篇十
取消文理分科、高中學(xué)業(yè)水平測試成績納入高考……自1977年恢復(fù)高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次高考招生制度改革，正在由試點省市走向全國。專家認為，20__年全面建立新高考制度的目標不難實現(xiàn)，但關(guān)鍵還要看考生和家長的獲得感。
20__年9月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》。按照高考改革方案的設(shè)計，以后高校錄取學(xué)生，需要依據(jù)三部分內(nèi)容：高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試以及綜合評價。根據(jù)《意見》，上海市、浙江省作為全國高考綜合改革首批試點省市。20__年6月，浙江、上海舉行了高考改革以來的首次“新高考”。陳寶生同時透露，到20__年我國將全面建立起新的高考制度。
十九大代表、教育部部長陳寶生今天表示，到20__年，我國將全面建立起新的高考制度。
今天，十九大中央國家機關(guān)代表團會議討論向中外記者開放。陳寶生代表在討論十九大報告時說，過去的5年是教育改革全面深化的5年。在高考招生制度改革方面，今年上海和浙江試點已經(jīng)落地，經(jīng)評估取得成功，盡管還存在一些需要完善的問題。今年，還有4個省要開始試點，到20__年新的高考改革制度全面建立起來。
他說，這次高考制度改革是1977年恢復(fù)高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次改革，習(xí)近平總書記曾三次主持重大會議研究高考改革方案。
陳寶生介紹，為了促進教育公平，這5年我國實行了對農(nóng)村和貧困地區(qū)的專項招生計劃，以及中西部招生協(xié)作計劃，多招收了37萬名大學(xué)生。“這37萬是什么概念呢?一個大學(xué)一年如果有20__個新增新生的話，那就是建了100多所大學(xué)。”
他說，中西部高校錄取率最低的省份和全國平均水平的差距，由5年前的15.3%，降到了今天的4%以內(nèi)。此外，到目前為止，30個省份出臺了支持流動人口隨遷子女就地高考的政策，今年15萬名隨遷子女在流入地報名參加高考，是5年前的36.5倍。
二、首推“院校專業(yè)組”
在上海公布的方案中，首次推出“院校專業(yè)組”作為新的錄取單元，一所高校可以根據(jù)人才培養(yǎng)需求，自主決定把招生專業(yè)打包成若干個專業(yè)組，但在同一專業(yè)組內(nèi)，對考生選考的科目要求必須一致。
以同濟大學(xué)為例，今年所有專業(yè)歸類為三個院校專業(yè)組進行招生，第一組是要求考生選考物理，第二組是要求選考物理或者化學(xué)，第三組則不設(shè)選考科目限制。
在上海版方案中，每個本科錄取批次，考生都可以填報若干個院校專業(yè)組作為志愿，最多的是普通本科批次，可以填報24個，每個院校專業(yè)組內(nèi)，又可以填報4個具體專業(yè)。
而在浙江版方案中，報考和錄取單元更加細化，不再有報哪個學(xué)校的說法，而是直接改為按專業(yè)填報志愿。以招生覆蓋面最大的普通本科批次為例，考生可以報考80個專業(yè)平行志愿，按成績分時分段選報。有高校招辦的老師形容說，過去的報考和錄取是吃桌飯，你可以選桌，但菜單是固定的，上海版方案改為更豐富的套餐可供選擇，而浙江直接變成自助餐。
北京市。
1、從20__年秋季入學(xué)高一起實施高中學(xué)業(yè)水平考試;。
2、英語聽力考試從筆試中分離，一年兩次實行機考;。
3、取消本科三批，與本科二批合并;。
4、自20__年起，推進高等學(xué)?？荚囌猩母?。
5、20__年調(diào)整統(tǒng)一高考科目，實行3+3，探索兩依據(jù)、一參考。
天津市。
1、取消文理分科;。
2、實行3+3的考試模式，選考科目6選3;。
3、英語科目提供兩次考試機會;。
4、探索兩依據(jù)、一參考多元錄取。
山東省。
2、20__年高考實行3+3的考試模式;。
4、錄取兩依據(jù)、一參考。
廣東。
20__年啟動高考綜合改革，20__年實行新的高考綜合改革方案。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機會，學(xué)生選擇最好成績使用，以減輕學(xué)生集中應(yīng)考壓力。
寧夏。
20__年秋季入學(xué)的高一年級新生中開始啟動實施。高考外語考試每年舉行兩次，一次安排在全國統(tǒng)一高考期間，另外一次考試時間根據(jù)教育部確定的時間安排。考生最多可申請參加本年度兩次外語考試，選擇一次較好成績作為其本年度高考外語考試成績。
河北。
外語科目考試次數(shù)發(fā)生了變化，由過去的只考一次變?yōu)樘峁﹥纱慰荚嚈C會，取兩次成績較高者計入考生總成績。河北將從20__年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。20__年開始，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。語數(shù)外分值150分不變，不分文理科。外語科目提供兩次考試機會。
重慶。
重慶將在20__年上半年出臺并公布《重慶市普通高校考試招生綜合改革方案》。從20__年(20__年入學(xué)的高中一年級新生)開始，普通高校招生錄取將實行“兩依據(jù)、一參考”的錄取制度。即：依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高?？荚囌猩贫?。
高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目的總和。全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目，每科150分，由國家統(tǒng)一命題，考試不分文理科，考試時間在每年6月份。其中外語科目提供兩次考試機會(每年4月、6月)，取最好成績計入高考總成績。
高中學(xué)業(yè)水平考試，范圍覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目，結(jié)果采取合格或等級方式呈現(xiàn)，分為合格性考試和等級性考試兩種。
其中，合格性考試用于核定學(xué)生高中畢業(yè)水平和能力，覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目，原則上采取學(xué)完即考方式，以合格、不合格方式呈現(xiàn)，作為學(xué)生具備高中畢業(yè)學(xué)歷認定依據(jù)。等級性考試，作為高等學(xué)校錄取依據(jù)，采用“6選3”模式，即：考生根據(jù)所報考高校專業(yè)的具體“6選3”科目組合要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科自主選擇確定3個科目進行等級性考試，考試時間在每年3月底至4月初。各普通高校將提前向社會公布學(xué)業(yè)水平考試科目的報考要求。
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。高中階段教育學(xué)校將為每一位學(xué)生建立個人綜合素質(zhì)檔案，檔案中客觀真實、寫實性地記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)和標志性成果，引導(dǎo)學(xué)生積極參加科學(xué)探索、社會實踐和志愿服務(wù)等活動。高中學(xué)生的綜合素質(zhì)由招生高校評價和使用，各普通高校將按規(guī)定提前向社會公布高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的使用辦法。
內(nèi)蒙古。
內(nèi)蒙古將于20__年從普通高中一年級新生開始全面實行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價，不分文理科。學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況，將作為普通高校招生錄取的依據(jù)。
安徽。
20__年高考錄取考生總成績不分文理科、20__年入學(xué)的高中一年級學(xué)生將開始實施新的高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法和綜合素質(zhì)評價辦法。
福建。
24日，省教育廳召開新聞發(fā)布會，公布了《福建省深化考試招生制度改革實施方案》，新一輪考試招生制度改革全面啟動，到20__年，福建省將形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
陜西。
陜西省高考綜合改革從20__年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實施。20__年高三學(xué)生將參加《方案》實施后的首次高考?？荚嚳颇堪ㄈ珖y(tǒng)一的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目的等級性考試。即“3+3”模式。
河南。
河南省將于20__年啟動普通高?？荚囍贫染C合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案，到20__年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
西藏。
從20__年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始，我區(qū)將全面啟動普通高等學(xué)校考試招生綜合改革，20__年起，我區(qū)將深化統(tǒng)一高考考試科目改革，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，高考將不再分文理科。
浙江。
1、必考科目語數(shù)外3門，每門滿分150分;。
2、選考科目實行7選3模式，每門滿分100分，每科最多考2次;。
3、考生總成績滿分750分;。
4、語文、數(shù)學(xué)成績當(dāng)次有效，外語和選考科目成績2年有效;。
6、考生志愿由專業(yè)+學(xué)校組成，錄取不分批次，實行專業(yè)平行投檔。
廣西。
20__年起，廣西統(tǒng)一高考科目將不再分文理科，高考總成績將由“3個必考科目+3個選考科目”組成，其中，外語科目(含聽力)一年將有兩次考試機會。
上海。
合并一本、二本招生批次，擴大綜合評價錄取試點范圍;20__年起推動綜合素質(zhì)評價信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開始使用;推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。
青海。
20__年，啟動全省高等學(xué)校考試招生綜合改革，在當(dāng)年新入學(xué)的普通高中高一新生中實行新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價辦法。
甘肅。
考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變，分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。
海南。
1、20__年高考不分文理;。
2、20__年高考科目實行3+3，選考實行6選3;。
4、從20__年起，海南本科第一批和第二批合并錄取，從20__年起，海取批次僅設(shè)本科批和?？婆?，分學(xué)校實行平行志愿投檔和錄取。
黑龍江。
方案提出，從20__年秋季新入學(xué)的高一學(xué)生開始，啟動實施高考綜合改革，探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。
遼寧。
20__年，遼寧省高中學(xué)業(yè)水平考試將包括綜合性考試和等級性考試兩類，高考不再分文理科，高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個等級性考試科目構(gòu)成，滿分為750分。
貴州。
貴州省高考綜合改革從20__年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施，即從20__年開始高考實行“3+3”新模式。20__年前(含20__年)，我省繼續(xù)實行現(xiàn)行高考方式。
湖南。
湖南將于20__年正式啟動高考綜合改革，即從20__年進入高中一年級的學(xué)生開始實施，到20__年高考時按新的制度錄取新生。
江蘇。
1、20__年高考“3+3”模式，文理不分科;。
2、統(tǒng)考科目語數(shù)外保持不變，選考科目由6選2,調(diào)整為6選3;。
3、英語將實行聽力和口語一年兩考，筆試兩考還在探索;。
4、分值比480分高，接近700分;。
5、小高考,13個科目均可考兩次;。
6、20__年起，少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔。
吉林。
1、取消文理分科;。
2、實行3+3的考試模式，選考科目6選3;。
3、外語科目提供兩次考試機會;。
4、等級性選考每年組織1次，高中生在校期間只參加1次等級性考試;。
4、高考成績公布后填報志愿，逐步實行平行志愿投檔和錄取;。
5、從20__年起，高校招生逐步取消錄取批次，探索一檔多投。
山西。
1、高考實行3+3模式;。
2、實行兩依據(jù)、一參考,錄取模式;。
3、外語一年兩考，較高一次成績計入總分。
云南。
1、不分文理;。
2、錄取批次三本二本不合并;。
3、6選3;。
4、英語可以考2次;。
江西。
1、不分文理科;。
2、實行3+3的考試模式，選考6選3;。
3、外語考試分為筆試和聽力測試，高中生最多參加兩次外語考試;。
5、20__年起建立江西中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，開展綜合素質(zhì)評價;。
6、20__年起合并二三本，20__年起合并藝術(shù)二三本科批，20__年起進一步減少錄取批。
湖北。
1、取消文理分科;。
2、高考實行3+3模式，選考6選3;語數(shù)外用全國卷，自選3科用湖北卷。
3、外語提供兩次考試機會;。
4、高考與高職招生分開;。
5、20__年實現(xiàn)兩依據(jù)，一參考的招生錄取模式;。
6、探索分類投檔、分類錄取。
四川。
20__年起，普通高考開始分步使用全國統(tǒng)一命題試卷，并恢復(fù)外語聽力考試;20__年起，普通高考各科全部使用全國統(tǒng)一命題試卷。從20__年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會，取最好成績計入總成績。
新高考改革方案篇十一
新高考改革的意義你知道嗎?高考總成績滿分750分,考生總分由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目成績和考生自主選擇的3門學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績組成。一起來看看新高考改革的意義，歡迎查閱!
新高考尊重學(xué)生成長成才規(guī)律，有利于評價學(xué)生全面發(fā)展。新高考改革的主要變化之一是招生依據(jù)的變化，從以前的只統(tǒng)一高考分數(shù)錄取到現(xiàn)在的“兩依據(jù)一參考”的形式。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和院校的要求，合理選擇相關(guān)科目參加考試。
在綜合素質(zhì)評價中，將同時對學(xué)生的思想品德、社會實踐、勞動教育等方面進行綜合評價。這種評價方式改變了唯分數(shù)錄取的弊端，有利于考察學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生成長成才的規(guī)律。
新高考改革使學(xué)生學(xué)習(xí)科目選擇性變大。在以往的高考中，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目選擇性很小，不是文科就是理科，學(xué)習(xí)的科目都是被緊緊綁在了一塊，學(xué)生沒有選擇性，只能是選擇文科或者是理科，沒有機會選擇科目，新高考模式卻不一樣，學(xué)生除了語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課程不能選擇，都需要學(xué)習(xí)，剩下的科目學(xué)生可以自由選擇，從中選出三門參加高考就可以，這樣學(xué)生就不會因為一門科目拉低自己的成績了，學(xué)生可以選擇自己最擅長科目，這樣高考就更容易上岸。
根據(jù)往年時間來看，高考成績一般都會在考后20天左右公布，每個省份公布高考分數(shù)的時間不同，一般都集中在6月22日至6月25日之間。
考生可以登錄本省的教育考試院進行成績查詢。查詢的時候需要我們輸入準考證號和姓名，或者是根據(jù)身份證號來查詢。所以我們要保存好準考證，不要因為考試結(jié)束了就隨意丟棄。
最原始的方式通過電話查詢了，各省移動、聯(lián)通、電信等運營商都會提供高考成績查詢服務(wù)，查詢分為電話和短信查詢。各省的查詢號碼都不相同，同學(xué)們在查詢的時候要注意區(qū)分。
高考怎么進行錄取。
第一次：填報文史類和理工類提前批次錄取的高校和專業(yè)志愿：軍隊、公安、消防和司法本科高校，部分普通本科高校(專業(yè))，香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)，招飛本科高校及專業(yè)，黑龍江公安警官職業(yè)學(xué)院;貧困地區(qū)定向招生本科專項計劃(國家專項)的高校;藝術(shù)類本科提前批次、藝術(shù)類本科批錄取的高校和專業(yè)志愿。
第二次：填報文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次、體育類本科批次、高校專項計劃、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊錄取的高校和專業(yè)志愿(高校專項計劃、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊在特殊類型招生志愿欄中填報志愿)。
第三次：填報文史類和理工類高職(?？?提前批次、高職(專科)批次和藝術(shù)、體育類高職(專科)批次錄取的高校和專業(yè)志愿。
新高考改革方案篇十二
學(xué)考合格才能賦分;而選考的分數(shù)，也不代表高考最終得分。賦分的關(guān)鍵在于，要明白你選考的分數(shù)在全部考生(同一科目)中的排名。根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級。然后根據(jù)等級，賦以對應(yīng)的分數(shù)，計入高考成績。經(jīng)過這一套流程下來。你的高考最終成績就出來了。
舉例說明：
如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前4%，屬于3等級，對應(yīng)賦分為94分，計入高考總分;如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前10%，屬于4等級，對應(yīng)賦分為91分，計入高考總分。
按照等級賦分的算分規(guī)則，你的高考分數(shù)取決于當(dāng)次選考科目成績?nèi)〉?排名。同時等級賦分的結(jié)果之一，就是不管哪門選考科目，當(dāng)次考試都將會“誕生”1%的滿分考生。
新高考改革方案篇十三
湖南新高考方案：自2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始，新高考模式將于2021年實行。高考采用“3+1+2”模式，2021年合并一本、二本錄取批次。
湖南高考改革實行“3+1+2”模式，改革后滿分仍為750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)考科目每門150分，以原始成績計入高考總成績;首選科目滿分100分，以原始成績計入高考總成績;2門再選科目，以等級賦分轉(zhuǎn)換后的等級成績計入高考總成績，每門滿分100分。
合格性考試科目(14門)：語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康，考試集中安排在高中二年級進行，考試成績終身有效。
選擇性考試科目(6門)：思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)。安排在高考全國統(tǒng)考科目考試結(jié)束后進行，當(dāng)年招生錄取時有效。選考科目分為首選科目和再選科目。首選科目從物理和歷史2門科目中必選且只選1門，卷面總分各為100分。再選科目從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中任選2門，卷面總分各為100分，按照等級賦分規(guī)則計入高考總成績。
錄取方式：2021年合并錄取批次，普通高校招生實行院校專業(yè)組平行志愿投檔錄取模式，按照物理、歷史兩個類別，分列招生計劃、分開劃線、分開投檔錄取。
高職分類考試：高職院校分類考試招生主要安排在春季組織實施，通過分類考試招生錄取的學(xué)生不再參加統(tǒng)一高考，實現(xiàn)學(xué)生的合理分流。建立技能型人才選拔的考試評價體系，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔制度，文化素質(zhì)考試科目可使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績，職業(yè)技能測試要充分體現(xiàn)職業(yè)技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。
新高考改革方案篇十四
高考改革，在學(xué)者中一直存在多種爭論。小編整理了 新高考改革何去何從，歡迎欣賞與借鑒。
面臨選科的家長和同學(xué)切忌盲目跟風(fēng)選擇報名人數(shù)較多的傳統(tǒng)熱門科目。例如物理、化學(xué)等學(xué)科，雖然覆蓋專業(yè)面較廣，但僅為大多數(shù)專業(yè)的必選科目之一，并不是必須選擇不可。如果對于相關(guān)學(xué)科缺乏興趣，或并不擅長，則并不用強制要求孩子選擇。傳統(tǒng)理科強勢科目，必將依舊有大量名校實驗班、競賽背景學(xué)生選擇，如果孩子學(xué)習(xí)成績較好，實力強勁，則有一拼的可能。如果孩子學(xué)習(xí)成績相對一般，則不建議去和學(xué)霸們相競爭。否則在根據(jù)成績排名比例賦分的新規(guī)下，甚至有可能導(dǎo)致孩子的折算分數(shù)尚不及卷面分數(shù)。
大學(xué)錄取主要參照的依舊是高考總成績，如果總分沒有競爭優(yōu)勢，即便選擇學(xué)科覆蓋專業(yè)多，也毫無意義。因此建議絕大多數(shù)同學(xué)選擇科目的時候，認真衡量自身的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、各科成績、學(xué)習(xí)潛力。做出最優(yōu)選擇，揚長避短，通過學(xué)科選擇的優(yōu)質(zhì)配置，達到田忌賽馬的目的，獲取更多的折算分數(shù)，考入更理想大學(xué)。
在選科之前，家長和同學(xué)首先要對根據(jù)自身實際情況進行職業(yè)規(guī)劃。要綜合參考孩子今后想從事的職業(yè)方向、當(dāng)前社會上的冷門與熱門職業(yè)，同時重點需要考慮孩子的性格和能力特長。從未來職業(yè)發(fā)展的角度與孩子一同選擇科目。
當(dāng)然時過境遷，孩子最終選擇的專業(yè)或職業(yè)與選科時考慮的很可能不相同，隨著社會的發(fā)展，當(dāng)年的熱門專業(yè)很可能不再有競爭優(yōu)勢（例如當(dāng)年大火的生物工程、法學(xué)、動畫制作等）。因此在選科方面，更加建議孩子可以跨科選擇，在今后可以做到文理并重、全面發(fā)展，更進一步提升自己的專業(yè)與職業(yè)選擇面，獲取更多優(yōu)勢，立于不敗之地！
由于本次新高考改革力度極大，不僅對高考內(nèi)容、考試方式進行大刀闊斧的改變，對于整個高中的教學(xué)體系也進行了顛覆式的改革。因此大量學(xué)校在師資配備、課程匹配、教學(xué)思路、重視程度諸多方面尚在摸索。不可否認，北京向來存在傳統(tǒng)的理科強校，或傳統(tǒng)的文科強校，在改革的`頭幾年，除了部分實力強勁的名校之外，大多數(shù)學(xué)?？赡苋耘f會對自己較強的學(xué)科繼續(xù)保持重視，維持優(yōu)勢。甚至?xí)赡苡袑W(xué)校走重點突破的路子，這一點在浙江與上海的改革過程中已經(jīng)有所體現(xiàn)。由于自身實力，部分學(xué)校也可能會對孩子選科的組合方式進行限定和干預(yù)。因此建議家長在目前高中錄取結(jié)果已經(jīng)明朗的前提下，深入了解孩子所在高中的選考政策，根據(jù)第一條與第二條建議綜合考量選科事宜，爭取可以占有學(xué)校更好的師資資源，取得更好的成績。
在新政策下，學(xué)生的綜合素質(zhì)評價將會占據(jù)更重要的地位，所有科目所有年級的期中、期末成績也會更加受到重視。高考將越來越不再是一考定終身。因此學(xué)生在高一階段雖然可以在科目學(xué)習(xí)上有所側(cè)重，但是不能夠再對任何學(xué)科有所輕視。同時，高一的學(xué)習(xí)感受與考試成績也必將是我們選科時候的重要參考。因此高一階段的學(xué)習(xí)并不是“玩著學(xué)就行”，而是需要保持至少不遜于初三的學(xué)習(xí)勁頭。同時各科水平測試在高考中也占有大量折算分值，重要性不能忽視。其考試內(nèi)容基本上為高一、高二所學(xué)，也需要我們加以重視。
不管選擇哪三個科目，學(xué)校每科的教師水平必定會有高下。在北京的教改大背景下，也許各個學(xué)校之間的差距會減小甚至洗牌，但同校實驗班與普通班之間的師資差距、生源差距依舊會存在。因此如果學(xué)校仍會進行分班或分班考，依舊要認真準備。同時我們需要注意，自今年開始，有大量學(xué)校在分班考過程中加入了人文素養(yǎng)等新科目的考查，需要我們認真的了解與籌備。
北京高考新政剛剛塵埃落定，尚有大量改革細節(jié)與后續(xù)政策尚未公布。學(xué)校、老師、家長、學(xué)生各方都處于摸著石頭過河的階段。因此需要我們家長和同學(xué)長期對政策的變化進行關(guān)注，及時了解更新信息，避免受到不實謠言的影響，為孩子選科、高考和未來打下一個更為扎實的基礎(chǔ)！
新高考改革方案篇十五
方案明確從秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施，到基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
省教育工委書記、省教育廳廳長景李虎介紹，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。
其中：
合格性考試覆蓋所有學(xué)習(xí)科目，語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目每年考1次，安排在1月開考;。
思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目每年考2次，安排在1月和6月開考。
合格考成績呈現(xiàn)方式有三種：合格/不合格、等級、分數(shù)?？荚嚦煽円豢純捎茫茸鳛閷W(xué)生畢業(yè)的依據(jù)，也作為春季高考招生的依據(jù)之一。
選擇性考試為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目，成績計入高考總分，安排在6月統(tǒng)一高考考試科目結(jié)束后進行，僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加，一年考1次，成績當(dāng)年有效，作為夏季高考招生錄取的依據(jù)之一。選擇考成績呈現(xiàn)方式有兩種：物理、歷史為卷面分，其他4門為等級分。
本科高校和高職院校適當(dāng)分開，分夏季高考和春季高考。
景李虎還透露，廣東新高考還將本科高?？荚囌猩蛯？聘咝？荚囌猩m當(dāng)分開，分夏季高考和春季高考兩類。
本科高校招生考試的科目按照3+1+2的模式設(shè)置。
其中：
“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語;。
“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門;。
“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門。
高考總成績依然為750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”實行等級賦分，各100分。
景李虎表示，根據(jù)新高考方案，在廣東招生的本科高校要分專業(yè)組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中提出不超過2門科目要求，并提前公布。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報考。同時，其對應(yīng)的合格性考試科目必須合格。
開展普通高中學(xué)科綜合素質(zhì)評價。
包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等五方面。高中學(xué)校進行記錄和管理，高等學(xué)校作為錄取參考。
新高考改革方案篇十六
《實施方案》明確了新高考的考試科目構(gòu)成。從2021年起，新高考包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目和3門學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目(以下簡稱“選考科目”)。3門選考科目分為1門首選科目(物理、歷史科目中2選1)和2門再選科目(思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目中4選2)，即“3+1+2”模式。同時明確考生總成績的構(gòu)成：考生總成績滿分750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)考科目每門150分，以原始成績計入高考總成績;首選科目滿分100分，以原始成績計入高考總成績;2門再選科目，以等級賦分轉(zhuǎn)換后的等級成績計入高考總成績，每門滿分100分。
“3+1+2”的模式下，選考科目有12種組合，學(xué)生可根據(jù)個人愛好、興趣、特長和擬報考高校及專業(yè)的招生要求以及高中學(xué)校的辦學(xué)條件，在12種組合中自主選擇。而傳統(tǒng)文理分科僅有2種固定的組合供考生選擇。其中，文科考生只能選擇思想政治、歷史、地理1種固定組合，理科考生只能選擇物理、化學(xué)、生物學(xué)1種固定組合。
怎么考?語數(shù)外全國統(tǒng)考，外語只考一次。
自2021年起，6月份全國統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3個學(xué)科，不分文理科。其中，外語科目考試由聽力和筆試兩部分組成，只考一次，條件成熟時為考生提供兩次考試機會。全國統(tǒng)一考試科目均由教育部考試中心統(tǒng)一命題。
從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始，高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。其中，合格性考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)、高職單招錄取的主要依據(jù)，也是部分高校綜合評價招生錄取的參考或依據(jù)。合格性考試科目包括國家普通高中課程方案設(shè)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、音樂、美術(shù)、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)14門科目，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)9門科目實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試，每年考試一次，安排在高中二年級進行。其他科目全省統(tǒng)一制定方案，由各市州組織實施。
選擇性考試由全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績。選擇考從2021年開始實施，每年組織1次，時間安排在當(dāng)年6月份全國統(tǒng)一高考科目考試結(jié)束后進行。選擇考每科考試時長均為90分鐘，考試成績當(dāng)年高考錄取有效。
怎么招?普通高校按照“兩依據(jù)、一參考”模式錄取。
改革統(tǒng)一高考招生錄取制度是此次高考綜合改革的核心內(nèi)容，也是重點和難點。實行國家統(tǒng)一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合，普通高校將按照“兩依據(jù)、一參考”模式進行錄取，即依據(jù)考生全國統(tǒng)考科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平選考科目成績，參考綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取學(xué)生。
從2021年起，合并錄取批次，普通高校招生實行院校專業(yè)組平行志愿投檔錄取模式，按照物理、歷史兩個類別，分列招生計劃、分開劃線、分開投檔錄取。與之相適應(yīng)，我省非提前批由現(xiàn)在的集中填報所有批次志愿(不含征集志愿)、分批次錄取調(diào)整為不分批次、分段填報志愿、分段錄取。考生以“院校專業(yè)組”方式填報志愿，一個“院校專業(yè)組”為一個志愿單位?？忌筛鶕?jù)本人的選考科目，對照高校提出的選考科目要求，填報一個或多個相應(yīng)的“院校專業(yè)組”志愿。
作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考，普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等;普通高中學(xué)校負責(zé)組織開展學(xué)生綜合素質(zhì)寫實記錄工作，客觀記錄學(xué)生成長過程，整理遴選的相關(guān)信息統(tǒng)一導(dǎo)入全省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子管理平臺，形成學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。招生高校根據(jù)自身特色、人才選拔培養(yǎng)特點和要求，研究制定高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的使用辦法，提前向社會公布。
此外，《實施方案》進一步完善了高等職業(yè)院校分類考試招生改革，在考試招生中更加注重對學(xué)生職業(yè)傾向和職業(yè)技能的考核，進一步改革完善我省普通高校對口招生、高職院校單獨招生政策，力爭2020年成為高職院校招生主渠道?！安糠謱W(xué)生參加分類高考進入高校，可以解決‘千軍萬馬過獨木橋’問題，也有利于不同層次、不同類型高等學(xué)校進行人才精準選拔和精準培養(yǎng)?！笔〗逃龔d相關(guān)負責(zé)人表示。
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