總結(jié)是一種自省的過程，讓我們能夠更好地認(rèn)識自己?？偨Y(jié)要有系統(tǒng)性，按照邏輯順序進(jìn)行敘述，確保思路清晰。寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的座右銘五年級小學(xué)篇一
古人留下了許許多多令人深思的名言。而“與朋友交，言而有信。”這句就是我的座右銘。它讓我知道在與朋友的交往中要做到誠心待人、言出必行。
以前，我不知道這句話到底蘊(yùn)含著怎么樣的道理，所以我答應(yīng)別人的事很少能夠做到。昨天，我和我的好朋友陳飛宇約好明天上午去林向陽家玩。今天，因?yàn)榕_風(fēng)來了的原因，下起了暴雨。我心想：今天下了這么大的雨，外面的風(fēng)還“嗚嗚嗚”，這樣的天氣，哪個(gè)人會愿意出去，更何況是去有些遠(yuǎn)的林向陽家了。到時(shí)候我去，陳飛宇不來，豈不是得不償失。
星期日的時(shí)候，我在去培訓(xùn)班的路上碰巧遇見了陳飛宇。我向她招了招手，臉上露出微笑，說：“嗨!”陳飛宇一臉寒霜，冷冷地對我說：“你昨天為什么沒有來?害得我在雨中等了你好久，差點(diǎn)就感冒了。最后我見你沒來，就先走了。”
我沒想到陳飛宇竟然冒著大雨，在公園等我。我聽了這話，看了看陳飛宇有些氣憤的臉色，覺得自己的臉上有些燙，連忙道歉：“飛宇，昨天是我不對。昨天那么大的雨，我看小區(qū)里根本就沒人出來，以為你也不會去，所以沒來就在家里看書、玩電腦，把這件事情忘了。沒想到你竟然去了!對不起!”說罷，我退后一步，向陳飛宇鞠了一躬。
陳飛宇聽了我這話，似乎更生氣了，她用眼睛瞪了瞪我，嘴里發(fā)出“哼”的聲音，就生氣的走向了培訓(xùn)班。我看著陳飛宇的背影，心中有些復(fù)雜，但更多的是傷感。我連忙跟著陳飛宇來到了羅老師的奧數(shù)班。
接下來的幾天，陳飛宇見了我就繞道走，不能躲就靠角落里走，避著我，我一靠近她就走，一點(diǎn)兒也不給我道歉的機(jī)會。終于，我抓到了一個(gè)機(jī)會和她道歉，陳飛宇原諒了我，說：“我就原諒你這一次，這是第一次，也是最后一次，你知道了嗎?”
“知道了!以后一定不再犯了!”我連忙點(diǎn)頭說。
經(jīng)過這件事后，我做事情不敢說到不做到了。
我的座右銘五年級小學(xué)篇二
“虛心萬事能成，自滿十事九空?！彼亲屛乙簧苡貌槐M的座右銘，也是它將我從“死人堆”里拉了出來。
記得那次是三年級的期末考試，因?yàn)槲业某煽冊诎嗬锖芡怀?，表面裝的很謙虛，暗地里卻沾沾自喜，得意洋洋?？荚嚭竽菐滋旒倨诶?，我跟許多人都夸下了?？?，自以為是地想著分?jǐn)?shù)公布之后賺得的禮物。可等到楓分?jǐn)?shù)公布的那一剎那，我卻被這個(gè)晴天霹靂徹底的'擊潰了。“80分，80分，怎么全是討人厭的80分！”我的大腦一片空白，只有這句令仍人厭的話語在空蕩蕩的腦子里回響著。
放學(xué)后，媽媽滿臉笑容的在校門口迎接我，當(dāng)她問起我分?jǐn)?shù)時(shí)，我慌張地說：“這這這····??！先回家吧，這樣您肯定會更加驚喜?！币宦飞希叶荚谙朐鯓用苫爝^關(guān)，可是···不知不覺我已經(jīng)走回了家，爸爸拿起了我的成績單，我心虛的跑回了房間，我不想聽他們的嘮叨，我覺得沒臉面對他們。不出我所料，外面的吵鬧聲嘰嘰喳喳的響了起來。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，我耳邊回想起“虛心萬事能成，自滿十事九空?！边@句話，也許真的是我太驕傲了，我認(rèn)真的體會了這句話的含義，于是，我堅(jiān)強(qiáng)起來，我會改正自己，從此不再驕傲。
這就是我的座右銘：“虛心萬事能成，自滿十事九空?！钡挠蓙?，它令我堅(jiān)強(qiáng)，并使我謙虛。
我的座右銘五年級小學(xué)篇三
我喜歡仰望星空，看著一顆顆星星在神秘的夜空中閃爍p跳躍p嬉戲，我心里感到無比的愉快舒暢，似乎全世界只剩下了我一個(gè)人在觀賞??！
我喜歡秋風(fēng)，喜歡清涼卻又不刺骨的秋風(fēng)吹過臉龐，鉆出心窩。這風(fēng)，仿佛帶著一絲憂傷，幾絲苦澀，里面滲著淡淡的寒氣，待風(fēng)過后，我的心似乎也變甜了。
我喜歡清澈幽涼的溪水，伸手撫摸，一縷縷涼氣穿過，可又調(diào)皮的回來，縈繞在指間。掬一捧，浸在臉上，清涼無比呀！平時(shí)一有時(shí)間，我便用溪水沐浴自己，似乎把心也洗刷了一番，心里的尷尬與煩惱將被它徹底洗盡，整個(gè)人似乎都變了樣兒，只剩下愜意與浪漫，神清氣爽。
我喜歡新生的小芽兒，小草枝丫上的，田野花朵上的，一派嫩黃與青澀。摘一顆揉碎，一股清新的味道撲鼻而來，一直沖到了五臟六腑，又滲入了“心田”。這是獨(dú)屬于植物與自然的味道，什么香水、薰香草都是比不上的。
我喜歡花草樹木，喜歡讓一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生命在我手中變得強(qiáng)大有力。記得有一次，一株花朵快要開了，可媽媽卻生生連根拔起，只是為了給另一株花卉松土，呵護(hù)和“破壞”在同步進(jìn)行啊！我非常生氣，卻又很委屈呀，幾天沒跟媽媽說話。
我喜歡吃新鮮的水果，尤其是含有豐富的汁液的那種。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的雪梨，清涼的西瓜，還有橙子、柚子、草莓、楊梅等。家中如有水果，哪怕是一個(gè)很大的西瓜，也會被我以光速去“消滅”。
我喜歡讀書，我既喜歡古老泛黃的線裝書，又喜歡潔白干凈的現(xiàn)代書。古老的線裝書使我感到威嚴(yán)，它的字里行間暗藏玄機(jī)，而在現(xiàn)代書中我又非常喜歡長篇小說，一個(gè)玄幻故事，又可能是一個(gè)愛情故事，還可能是一個(gè)令人熱血沸騰的青春故事。讀到開心的章節(jié)，我會開懷大笑，讀到傷感的章節(jié)，哪怕是虛幻的，我也會淚流滿面。
我喜歡幽靜的地方，小時(shí)候我最喜歡熱鬧了，而隨著一天天，一月月，一年年過去，我又變得安靜沉穩(wěn)了。每當(dāng)我到了一個(gè)喧鬧的地方，莫名的氣氛，心頭有一團(tuán)無名之火，非常煩躁。而到了安靜之地，我就感覺非常舒服，無比的開心，心曠神怡??！
……我喜歡生活，陽光，自然……我喜歡親人，朋友，老師......
我更喜歡陽光活潑的自己！
我的座右銘五年級小學(xué)篇四
那句話，我將珍藏一生。
電視中傳來的嘈雜的加油聲打斷了我看書的興致，即將翻動書頁的手也停在了半空中，憤憤地放下書，氣沖沖地走到客廳中。
“老爸，你就不能把電視聲音關(guān)小點(diǎn)嗎?我在讀書呢!”我一臉不滿地沖爸爸吼道。
“好，好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關(guān)小了，趁這個(gè)時(shí)候，我瞄了一眼電視，電視中有幾個(gè)殘疾人正在進(jìn)行游泳比賽。原來是殘奧會啊!我心想，但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動，我不禁小聲嘀咕：“好丑啊!”
聽到我這句話，爸爸正在調(diào)音的手頓時(shí)停滯在半空中，臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代，同時(shí)眉目間透露出不可置信的神情。
“你剛剛說他們什么?丑?”爸爸問。
聽了爸爸的話，我一臉不屑地說：“可不是么，你看這些殘疾人，一個(gè)個(gè)都斷手?jǐn)嗄_的，就這樣還在水里劃來劃去，這不是丑是什么?”
“你難道就沒有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開的憤怒所替代，原本靠在沙發(fā)上的身子也坐正了起來。
我再次抬眼。
我的座右銘五年級小學(xué)篇五
在我的日記本的第一頁，有六個(gè)十分醒目的紅色大字：堅(jiān)持就是勝利。這是我寫上去的，我把它當(dāng)成我的座右銘。這六個(gè)字時(shí)時(shí)提醒我：無論在學(xué)習(xí)還是生活中，做什么事都不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。
記得那是20xx年7月16日的上午，那天可真熱啊!太陽像個(gè)大火球烘烤著大地，天空中連一絲云也沒有，偶爾有風(fēng)吹過，也是暖風(fēng)。悶熱悶熱的，熱得人們透不過氣來，很不舒服。
那天，我和20多名同學(xué)代表香坊區(qū)去會展中心參加“動漫科譜劇大賽”。我們的作品是《寶貝，爸爸媽媽很愛你們》，我在劇中扮演“老海龜”這個(gè)角色。這是個(gè)貫穿全劇始終的主要角色。我的所有道具、龜殼都是厚厚的棉質(zhì)材料做的。穿上后，全身都被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，即使靜靜地坐著，汗水也會流遍全身。經(jīng)過抽簽，在12支參賽隊(duì)伍中，我們第9個(gè)出場。演出前一個(gè)小時(shí)，我們就穿上戲服，開始彩排。媽媽心疼地給我扇風(fēng)，問我能堅(jiān)持下去嗎?我自信地對媽媽說：“放心吧，媽媽，我肯定沒問題?！?/p>
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過去了，馬上輪到我們上場了。不知是緊張、興奮還是激動，我的汗水像小河一樣流了下來。這時(shí)我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，感覺頭嗡嗡地響，手和腳不停地顫抖，眼前還有些模糊，像虛脫了似的。這時(shí)，我聽見一個(gè)聲音：陽陽加油!堅(jiān)持就是勝利，你是最棒的!是媽媽的聲音。她一定看出了我在臺上的異常狀況?！皩Γ瑘?jiān)持就是勝利!不能因?yàn)槲矣绊懻麄€(gè)劇的演出效果?！蔽矣糜沂趾莺莸仄俗约旱淖笫忠幌?，頓時(shí)來了精神。后面的戲我演得十分出色，幾乎是超水平發(fā)揮了。我們的演出非常成功，博得了一陣陣熱烈的掌聲。我榮獲了第五屆中國(哈爾濱)青少年動漫周青少年秀動漫大賽“冰娃”獎。好多觀眾還熱情地和我們合影呢。
是堅(jiān)持，讓我遠(yuǎn)離了半途而廢;是堅(jiān)持，讓我與成功結(jié)緣;是堅(jiān)持，讓我收獲了勝利的喜悅。
堅(jiān)持就是勝利!
我的座右銘五年級小學(xué)篇六
我最喜歡的人是我的媽媽。我母親很漂亮，身材適中，棕色的卷發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙會說話的眼睛，小嘴巴上涂著鮮艷的口紅。
我的母親是德育主任和音樂教師。我母親非常敬業(yè)。她每天早出晚歸。我母親專心于她的工作，很少注意我。我記得我在幼兒園的時(shí)候，我爸爸會扎我的頭發(fā)，把我送到幼兒園。一年后，我會帶著鑰匙放學(xué)回家。在我媽媽回家之前，我和爸爸吃了很長時(shí)間的飯。
媽媽每天都有很多事情要做！除了工作，我媽媽每天還要洗衣服和拖地。對我媽媽來說這是艱難的一天！
我媽媽從來沒有打過我，也沒有罵過我。她非常愛我。練習(xí)時(shí)，媽媽是我的聽眾；遇到困難時(shí)，媽媽是我的答案；玩的時(shí)候，媽媽是我的同伴，只要我的要求是合理的，媽媽就會同意。我記得在我十歲生日的時(shí)候，我組織了一個(gè)生日派對，邀請我的同學(xué)來我家。我的父親和母親很忙，他們從買東西的時(shí)候就準(zhǔn)備了豐盛的生日午餐。他們整個(gè)上午都在做飯和照相。他們太忙了。下午帶我們?nèi)ビ螛穲@。過馬路時(shí)，媽媽拉著我們的手，就像一只老母雞牽著一群小雞。于是我遇到一個(gè)熟人，問我媽媽：“這么多孩子在哪里？”母親看著我們可愛的孩子，會意地笑了。事實(shí)上，他們不知道媽媽在考慮我們的安全。我們和媽媽度過了愉快的一天。
這是我最喜歡的人――一個(gè)愛我、愛家庭、愛工作的好媽媽！
你心里有最喜歡的嗎？我最喜歡的人是我的爺爺！
爺爺六十四歲了。他身高1。75米，方臉，兩道濃黑的眉毛，一雙明亮的大眼睛。這只是一個(gè)詞：英??！
爺爺堅(jiān)持鍛煉。他每天得走十多英里路。遲早，他必須跳舞來保持健康。他像老虎一樣強(qiáng)壯！
爺爺是我們的“智慧大師”。
我的座右銘五年級小學(xué)篇七
古人云：“地力之生物有大數(shù)，人力這成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之不節(jié)，則常不足?！边@句話就是告訴我們要節(jié)約。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度，更是一種美德。
近年來，人們的生活水平提高了，但是節(jié)約的意識差了。餐廳里到處是剩飯剩菜，好像不多點(diǎn)菜就沒面子；還有人洗完手后不擰緊水龍頭，雖然水只是一滴一滴地流出，但積少成多，時(shí)間長了也浪費(fèi)大量的水；還有一些人出門了，家里的電腦或電扇卻沒有關(guān)，實(shí)在是太浪費(fèi)電了……現(xiàn)在，東營市正在踐行“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”，我也要用自己的實(shí)際行動來進(jìn)行節(jié)約。
也許有人會問：“你一個(gè)小學(xué)生能怎樣節(jié)約呢？”節(jié)約不是小氣，而是一種習(xí)慣，我來告訴你們我是怎么做的。
我平時(shí)可注意節(jié)電呢，暑假里我自己在家的時(shí)候很少開空調(diào)，平時(shí)隨手關(guān)燈、斷電，每天晚上，我都會把風(fēng)扇、電視等電源插頭拔下來，節(jié)約每一度電！說到節(jié)水，我也有好辦法：用完水后及時(shí)將水龍頭擰緊，洗完臉的水用來洗腳，洗完腳的水還用來沖廁所，淘過米的水繼續(xù)澆花等等，總之是‘一水多用’。每學(xué)期結(jié)束后，有許多用過的本子，后面有好幾頁沒有用完，我就把他們收集起來裝訂成新的本子繼續(xù)使用。用過一面的還可以做草稿紙，即使是兩面都用過的也不扔掉，把它們攢起來賣給回收站，這樣加工后就能做成再生紙。不用的課本和輔導(dǎo)書也要愛惜，把它們整理好，傳遞給低年級的小同學(xué)或者送給貧困地區(qū)的小朋友，既節(jié)約了資源，又幫助了別人。新學(xué)期的課本我也不準(zhǔn)備買新書皮了，把上學(xué)期保護(hù)較好的書皮拆下來繼續(xù)使用?，F(xiàn)在我們出去吃飯，都是吃多少，點(diǎn)多少，而且都進(jìn)行“光盤行動”。節(jié)約就要從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，現(xiàn)在全社會倡導(dǎo)節(jié)約，我們不妨行動起來，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)黃河水城貢獻(xiàn)力量。養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不以善小而不為。節(jié)約東營，我能行！
我的座右銘五年級小學(xué)篇八
默不作聲契聽者做一個(gè)簡單的人，過自己樂在其中的平凡生活，物欲上的足以則樂，內(nèi)心始終追求更高的精神支柱，只愿一世能夠活的開心瀟灑，平時(shí)不怎么喜歡聽從別人的意見，也不是抬高自己，只是想做自己認(rèn)為是對的方法，活出自己最真實(shí)的一面，痛苦不堪的怨言就讓內(nèi)心強(qiáng)大的精神力量去慢慢的腐蝕掉吧！其實(shí)這需要很高的心境。一般人很難做到，只有把一切事物了解大概和規(guī)律的人，才能做這點(diǎn)。如皮處受了傷，就讓一個(gè)簡單的“忍”字去招待它吧。永遠(yuǎn)也別想把自己受傷的一面表現(xiàn)給世人看，那只會讓別人同情看不起你，如果自己都沒信心戰(zhàn)勝這些困難，尋求幫助也是可取的。生活中偶然遇到面臨讓自己難堪的事，這時(shí)候，總會有一些小人當(dāng)場破面而笑或者口出狂言將事情變的更大，其所做的這些真是很可恥。
原本自己都處在一個(gè)困境，必要的時(shí)候可以脫離而出的之時(shí)，就在這時(shí)又有一些虛情假意冒出自己英勇的一面，虛情相救為了途一時(shí)贊謝，獲取有情的回報(bào)將來一時(shí)之用，這兩種人是我人生中為棄交之人，也不知道為什么在陌生人身邊抬得起頭卻說不起話，卻往往事情過后才知道是怎么一回事，只能說當(dāng)局者迷。經(jīng)歷了人生中最為重要的`一年，這一年讓我看清了前十多年一些任人迷惑不解的事，還是一句新話：這只是真實(shí)一面的開始。人一到晚上心總是耐不住人生中的孤獨(dú)與寂寞，只會虛擬世界中找點(diǎn)人來陪自己聊天度過乏味一晚，認(rèn)識一個(gè)朋友手持單身，只是覺的她表面和內(nèi)心世界有種難以言表之處，而且很賺取自己對她的追求，偶爾聊天時(shí)也會為了她的一句話，在頭腦中尋覓回應(yīng)的最佳之言。其實(shí)對自己追求的人加以用心，她反而感覺不到，最后受傷的是自己。時(shí)常告誡自己不要浪費(fèi)無辜的感情去做無謂的事，而心卻不聽使喚，硬著頭皮去撿塊石頭使勁的砸在頭上，最后頭反而不會痛，心卻很痛。真覺得自己像是個(gè)無所事事的小白癡?？鞓放c痛苦是自己創(chuàng)造出來的，別人是不會給你這些的。
我的座右銘五年級小學(xué)篇九
座右銘，可以是一段話，也可以是簡潔的幾個(gè)字，它，長駐于心中，得以不時(shí)地提醒自我，當(dāng)你陷入迷惘時(shí)，它可以給予你鼓勵；當(dāng)你追尋目標(biāo)時(shí)，它可以給予你動力；當(dāng)你欲重蹈覆轍時(shí)，它可以給予你警惕。
當(dāng)人們看待事情時(shí)，往往都會先預(yù)設(shè)結(jié)果，對于美好的結(jié)局總抱著期望，對于悲慘的結(jié)局滿懷絕望，其實(shí)，這些行為或許都算是多此一舉、庸人自擾，有句諺語說：“一更報(bào)喜，二更報(bào)死。”下一秒欲發(fā)生何事無人能預(yù)料，誰能確定這一刻的美好會不會在下一刻轉(zhuǎn)為悲慘？而這一刻的悲慘又會不會在下一刻轉(zhuǎn)為美好？這世界“沒有絕對的'絕對”，凡事都不該有成見，只須當(dāng)下努力去改變，每件事皆可能存有轉(zhuǎn)圈的空間，但若純粹只會空想仍舊無濟(jì)于事，反觀，若有目標(biāo)眼看就要達(dá)成，此時(shí)如果稍有松懈，成功隨時(shí)都可能離你而去，因此我們更不該順從命運(yùn)，而該試著去主宰命運(yùn)，用行動去改變欲改變的。
這世間“沒有絕對的絕對”，所以不管結(jié)果會如何，過程中我們都該竭盡所能地努力，嘗試著去轉(zhuǎn)換那些不完美，即使到頭來仍舊一場空，那又何妨？至少曾經(jīng)努力過，才不會后悔。至于未來，看不見也摸不著，把握當(dāng)下的每一刻；做好當(dāng)下的每一事；享受當(dāng)下的每一物，才是現(xiàn)今我們能做的事。
我的座右銘五年級小學(xué)篇十
“記住并相信這么一句話：未來不在命運(yùn)中，而在自己的手中。”這句話時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，它使我努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己那美好的未來。
記得有一次，媽媽叫我去彈鋼琴，我答應(yīng)了。我慢慢騰騰地向鋼琴走去，很不情愿地翻開琴蓋，開始彈琴，可是沒有幾分鐘，我覺得有點(diǎn)口渴，就站起身去拿水喝。突然想起這個(gè)時(shí)間應(yīng)該是我的好朋友上電視的時(shí)間，就端著水直奔電視機(jī)，打開電視目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。媽媽看見了，問：“干什么呢？”“啊！沒事兒?！蔽一卮鹬?，馬上跳回鋼琴旁，還沒等坐下，我又覺得有點(diǎn)餓，就又跑到廚房找吃的。就這樣半個(gè)多小時(shí)過去了，我的琴才彈了幾分鐘。媽媽又在那邊喊：“你到底彈是不彈呀。”我忽然想起了一句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運(yùn)中，而在自己的手中?！币蚕肫鹆俗约洪L大想當(dāng)一名鋼琴家的美好愿望，就馬上放下手中的食物，關(guān)掉了電視，坐回琴前，開始專心地練起琴來。
還有一次，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，電話鈴響了。奶奶接了電話，說是找我的，原來是我的好朋友約我去公園玩，我爽快地答應(yīng)了。高高興興地和奶奶去了公園與好朋友會面。早就把寫作業(yè)的事忘到九霄云外去了。10分鐘，20分鐘，30分鐘……，這樣我們玩了一個(gè)多小時(shí)。突然，我又想起這句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運(yùn)中，而在自己的手中?！蔽伊⒖谈鎰e好朋友，拽著奶奶回家去寫作業(yè)。
下一篇：多一些自由
我的座右銘五年級小學(xué)篇十一
每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)格，每個(gè)人都有屬于自我的個(gè)性，當(dāng)然每個(gè)人也有屬于自創(chuàng)的與眾不同的座右銘。古今往來，從中國到外國，座右銘就像老師一樣指引著我們前進(jìn)，就像朋友一樣時(shí)刻都提醒我們做人法則。但我并不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖业难劾?，座右銘更像是一支蠟燭，為我們點(diǎn)亮未來。
我的座右銘是古代著名的詩人屈原寫的一首詩：百金買駿馬，千金買美人。萬金萬高爵，何處買青春。它的意思：“百兩黃金可買一匹舉世無雙的好馬；千兩黃金可買傾國傾城的美人；萬兩黃金更是可以買一人之下，萬人之上的高爵；可在哪里有買歲月流逝的青春呢？是啊，古語說得好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首萬悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺?、“花有重開日，人無再少年。”這些流傳千古的有名詩句都告訴我們應(yīng)該惜時(shí)如金??！
在生活中，座右銘也一樣教導(dǎo)著我，提醒著我。每天放學(xué)后我想玩完后再來寫作業(yè)時(shí)，它會告誡我：“怎么能這樣呢，難道一下子就忘記了我嗎？”每當(dāng)我光看電視玩耍，卻不利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)讀書時(shí)，它會警告我：“這樣做可不是個(gè)乖孩子，還是珍惜點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)吧！”；每當(dāng)我只知道在路上慢吞吞地走，卻不想回家做作業(yè)時(shí)，它會責(zé)怪我：“你怎么是一個(gè)這樣不知道惜時(shí)的人呢，我真是看錯你了?！薄€不只這些呢，記得有一次，我因?yàn)樨澩娑诨丶衣飞隙毫?，很晚回家就不想做作業(yè)了，可當(dāng)我放下書包正準(zhǔn)備去吃飯時(shí)，我一下子就看見書桌上幾行醒目的大字，它正是我的座右銘，生氣的它仿佛再也不理我了。我頓時(shí)覺悟過來，我怎么能這樣呢！恍然大悟的我趕緊翻出作業(yè)，便趴在書桌上做起來，雖然很晚才睡覺，但我卻很高興，這全是座右銘的功勞。
親愛的座右銘，你真是一支能為我們點(diǎn)亮未來的蠟燭，謝謝你讓我懂得了時(shí)間是多么珍貴，謝謝你讓我明白了以前許多不懂的問題，你永遠(yuǎn)是我書桌旁一支不可缺少的蠟燭！
我的座右銘五年級小學(xué)篇十二
1.貴在堅(jiān)持，唯在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
2.志存高遠(yuǎn)，愛拼才會贏。
3.不怕苦，苦一時(shí)；若怕苦，苦一生。
4.吃苦耐勞，英勇頑強(qiáng)，摘冠扛旗，振我班威。
5.跟別人過不去就是跟自己過不去。
6.水手璀璨的生命，存在于搏擊驚濤駭浪的征程中。
7.終日空抱鴻鵠志，到頭卻做烏鴉聲。
8.滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯。
9.如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
10.天道酬勤，踏實(shí)靜慧。
11.任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
12.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時(shí)將你喚醒。
13.樂于學(xué)習(xí)，善于溝通，勇于承擔(dān)，敢于創(chuàng)新。
14.用盡我青春，換一個(gè)永恒。
15.不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
16.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
17.拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
18.珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，每一天都可能決定你的未來。
19.浩然明理，儼然肯學(xué)。
20.無規(guī)矩不成方圓。
21.學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
我的座右銘五年級小學(xué)篇十三
我的座右銘有一次，我放學(xué)回家，當(dāng)我看課外書時(shí)，我看“與朋友交，言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什么意思呢？在生活中可以用嗎？我立刻拿出詞典。查查這句論語的意思是：想與朋友叫為朋友。首先要對人誠實(shí)，我欺騙別人，說到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次，老師布置要回家查資料，李韻恒走過來。說道：“我家沒有打印機(jī)，你可以幫我大印一張嗎？”那我就毫不猶豫地答應(yīng)了?；氐郊依?，我打開電腦，訊速查資料?！昂玫?，查到了?！蔽掖蛴×艘环葙Y料下來，便放在了書包里面。第二天早晨，我回到學(xué)校，李韻恒走過來說：“梁銳倫，我的資料呢？”頓時(shí)，我的眉頭皺了起來。心想：糟了，昨天忘了給他打印，有想到，與朋友交，言而有信。我把我的資料遞給了李韻恒，此后，我得到了大家的信任。許多困難給我戰(zhàn)勝了，得到了很多成功。因?yàn)槲矣姓\信，孔子的那句名言讓我一生受用不盡。
我的座右銘五年級小學(xué)篇十四
1.汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
2.學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
3.邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。
4.反抗命運(yùn)，絕不向錯誤低頭。
5.知畏懼成人，知羞恥成人，知艱難成人。
6.勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。
7.不思，故有惑；不求，故無得；不問，故無知。
8.態(tài)度決定一切，奮斗成就未來。
9.無法駕馭的欲望必然讓你一無所獲。
10.安靜營造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
11.不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
12.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
13.我已后悔過一次，不能再次后悔。
14.學(xué)中進(jìn)搏中勝！
15.歷經(jīng)挫折，成就精彩。
16.天才就是長期勞動的結(jié)果。
17.雖然過去不能改變，未來可以。
18.集中精力，提高效率?？茖W(xué)用腦，沖刺高考。
19.別怕輸，熬到天明才有日出。
20.抓住機(jī)會，彰顯魅力。
21.強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
我的座右銘五年級小學(xué)篇十五
?？绰犑窃谄浇坏涝摮霈F(xiàn)的標(biāo)語，但也可以用在做人處事的方面，雖然?？绰牨砻嫔鲜莻€(gè)交通標(biāo)語，可是它在我心里就有個(gè)不同的看法。
“停看聽”能用在和他人發(fā)生沖突時(shí)，例如：有人發(fā)生沖突了，我們要先，停下來了解事情的狀況，并且看看事情如何起源，還要聽聽看是不是應(yīng)該出面勸架，認(rèn)為如果可以出來制止的話，我們就出面幫忙，相反的，如果認(rèn)為不可以出來制止時(shí)，就不用出面幫忙，以免變成自己也遭殃，這樣真是得不償失啊！
“停看聽”還能用在討論的方面，例如：今天班級要討論事情，我們要停下自己的意見，看看有誰要發(fā)言，再聽聽看別人的意見，這樣的處理順序，能了解他人的想法，也能發(fā)表出自己的想法，因此，如果我們討論事情時(shí)都能使用“?？绰牎蹦俏覀円院笥懻撌虑闀r(shí)，就不會浪費(fèi)那些爭論的時(shí)間了。
停看聽是我個(gè)人的提醒標(biāo)語，它提醒我做事情的態(tài)度，它提醒我做人處事的態(tài)度，它是我最好的一個(gè)警告標(biāo)語，它能告訴我什么該做，什么不該做，令我不會和他人打架，因此“?？绰牎笔呛芎玫臉?biāo)語，我會時(shí)常利用它。
我的座右銘五年級小學(xué)篇十六
1.性格影響心志，心態(tài)決定成敗。
2.不要輕率相信毀謗任何人的流言。
3.浩然明理，儼然肯學(xué)。
4.只要付出就會有收獲。
5.成功的真諦在于不懈努力，勤奮學(xué)習(xí)才是王道。
6.吃得苦中苦方為人上人。
7.如果你不知道自己一生要的是什么，你還想得到什么？
8.有耐心的人，才能讓愿望實(shí)現(xiàn)。
9.吃苦耐勞，英勇頑強(qiáng)，摘冠扛旗，振我班威。
10.我最棒！我要爭先。
11.再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
12.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。
13.不松懈，不放棄，自然會有好成績。
14.無法駕馭的欲望必然讓你一無所獲。
15.吃苦耐勞，英勇頑強(qiáng)，摘冠扛旗，振我班威。
16.提高控制力，培養(yǎng)素質(zhì)文明。
17.人心齊，班風(fēng)正，學(xué)習(xí)優(yōu)，榜有名。
18.當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
19.望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
20.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
21.糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
我的座右銘五年級小學(xué)篇十七
想來，已經(jīng)是三年級的事了，以往的事情已經(jīng)被時(shí)間的潮水拍打得零零散散，而我卻至今沒有忘記那個(gè)炎熱的夏天，和我在烈日之下那顆冷冷的心。
記得那天，老師面無表情地走進(jìn)教室，把一大撂卷子往講桌上一扔說：“把卷子發(fā)下去!”幾天同學(xué)拿起卷子，我想這次我一定考得很好!可是卷子發(fā)了，我那顆喜悅的心立即變得粉碎，我被那張?jiān)嚲泶糇×耍t望右上角的分?jǐn)?shù)———一個(gè)大大的79分，啊!蒼天!大地!我是常勝將軍，怎么犯下如此大錯，望瞭望窗外，天上烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從天空中砸了下來，我想：“哎!下就下吧，正好晚點(diǎn)回家，我的腦海中浮現(xiàn)著媽媽大方怒火的情景。
放學(xué)了!那些考高分的同學(xué)如風(fēng)一般跑走了，而我則隨意讓雨淋著，走著走著，太陽高高掛在枝頭了，樹上的小鳥唱著歌好像在嘲笑我，我一下子撲向它們，弄得它們四處逃散，小花擺著身子，好像在取笑我，看我不打死你們。我沮喪到了極點(diǎn)，向家走去，我打開家門，聽到的第一句話是：“兒子，卷子呢?”我不情愿地拿出卷子，媽媽走進(jìn)房間不一會拿了張紙給我，上面寫著：失敗是成功之母。媽媽說：“兒子這就是你的座右銘了!”看了看，我若有所悟，是啊!失敗了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了書桌上，就像一股力量在身邊涌動。我問媽媽："媽媽你不生氣了?”“不生氣，只要你努力。”聽了媽媽的話淚水從臉頰滑過，閃爍著光芒!
聽后我數(shù)學(xué)課積極回答問題，回家埋頭苦學(xué)，如今那句話還是我的座右銘，這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣，勇往直前!
我的座右銘五年級小學(xué)篇十八
1.志存高遠(yuǎn)，心儀名校。
2.我努力，我能行！
3.不比智力比努力。
4.我能行，我能干！
5.奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。
6.我最棒！我要爭先。
7.我自信，我出色；我努力，我成功。
8.無畏面前自有路。
9.靜專思主，心儀名校。
10.吃得苦中苦方為人上人。
11.志存高遠(yuǎn)，愛拼才會贏。
12.貴在堅(jiān)持，唯在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
13.點(diǎn)燃星星之火，揚(yáng)起夢想風(fēng)帆。
14.擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
15.凡不能毀滅我，必使我強(qiáng)大。
16.滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯。
17.人生不接受平淡，命運(yùn)只收藏精彩。
18.生命之舟，因拼搏而前行。
19.在學(xué)習(xí)這件事上，絲毫不可放松。
20.向著更高的目標(biāo)，向著更大的追求，奮進(jìn)。
21.丟下教師的立場，用一個(gè)普通人的身分和孩子接觸，建立親睦關(guān)系。
我的座右銘五年級小學(xué)篇十九
1)樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。
2)一個(gè)不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
3)人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?/p>
4)泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
5)讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
6)蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
7)學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
8)要學(xué)蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
9)不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
10)山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
11)造燭求明，讀書求理。
12)日日行，不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
13)虛心的人，常想己之短;驕傲的人，常夸己之長。
14)積累知識，勝過積蓄金銀。
15)世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
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