總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納，幫助我們更好地了解和反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確，盡量避免廢話和空泛的表述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地了解總結(jié)的思路和方法，提高自己的寫作水平。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
昨日從市招考部門獲悉，全國(guó)碩士研究生招生報(bào)名條件調(diào)整，明確規(guī)定“國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（錄取當(dāng)年9月1日前須取得國(guó)家承認(rèn)的'本科畢業(yè)證書(shū)。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生）可報(bào)名?！?/p>
據(jù)悉，報(bào)名條件變化表明，在研招錄取當(dāng)年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書(shū)的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生也可報(bào)考。此兩類考生如果在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)還未拿到畢業(yè)證書(shū)，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的省級(jí)高教自考辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。復(fù)試階段，對(duì)成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書(shū)的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，招生單位可自主確定是否加試，相關(guān)辦法應(yīng)在招生單位《招生簡(jiǎn)章》中提前公布。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
學(xué)習(xí)中，都會(huì)有一個(gè)階段的學(xué)習(xí)總結(jié)，工作中會(huì)有工作總結(jié)，當(dāng)自學(xué)考試的畢業(yè)證書(shū)拿到手的時(shí)候，我也便給自己作了一個(gè)總結(jié)，自考本科生自我鑒定。也許每個(gè)參加自考的人目的都不一樣，但我覺(jué)得，這是一個(gè)努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應(yīng)該給自己一個(gè)自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財(cái)富。
通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它所給我的不僅僅是一個(gè)證書(shū)，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)挑戰(zhàn)。
首先，在政治思想方面，我密切關(guān)注十七大的召開(kāi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十七大的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅(jiān)持黨的方針，政策，努力實(shí)踐黨在十七大中提出：“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化.完成時(shí)代賦予的崇高使命,不斷的吸收國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法,利用國(guó)內(nèi)的資源和設(shè)備實(shí)現(xiàn)進(jìn)口產(chǎn)品的本地化和地方化.
總之,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),使我在生活中,工作中向更高的知識(shí)境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)的社會(huì),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)，自考自我鑒定《自考本科生自我鑒定》。我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定完畢。
高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過(guò)。很值得高興的是我一直很堅(jiān)強(qiáng)，所以后來(lái)決定參加高等教育自學(xué)考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才的夢(mèng)想。在幾年的自學(xué)考試學(xué)習(xí)中，通過(guò)自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者。
首先在思想政治上，我積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。并有深入的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學(xué)第一學(xué)期加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
其次是在學(xué)習(xí)上，第一，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰;第二，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒(méi)有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會(huì)了用各種思路去考慮問(wèn)題，不行的話就去書(shū)店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高;第三，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，稍微對(duì)自己放松要求，就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒(méi)有絲毫放松。我并不覺(jué)得工作與自學(xué)互相沖突，我在工作中總結(jié)問(wèn)題，并嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識(shí)解決這些問(wèn)題，充分將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識(shí)，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項(xiàng)開(kāi)發(fā)已經(jīng)應(yīng)用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評(píng)。
馬上就要畢業(yè)了，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)好好利用在自考期間獲得的寶貴財(cái)富，把自己的人生不斷推向前進(jìn)!
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
或許此時(shí)自己最應(yīng)該做的就是好好看看這座校園、好好陪陪那些朋友，同時(shí)像自己的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一樣把自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)分享給正在征程中學(xué)弟學(xué)妹。
作為12年考研大軍中的一員，經(jīng)歷了下定決心考研、選學(xué)校、一年的備研、初試與復(fù)試，現(xiàn)在自己已實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，可以算作是考研成功者。但在此我想跟大家分享的不只有經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有教訓(xùn)，希望大家一起擁有成功一起避免失敗。
如果一定要給自己的成績(jī)一個(gè)理由的話，我想那一定是認(rèn)真地做計(jì)劃加認(rèn)真地落實(shí)?？佳兄肪褪怯赡?、時(shí)間、任務(wù)、目標(biāo)構(gòu)成的。首先要明確你自己的目標(biāo)以及達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)應(yīng)該完成的任務(wù)，并將任務(wù)分層次，將時(shí)間分段，然后將這些任務(wù)分配到那些可以坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間里去，做好每一個(gè)階段每一個(gè)月每一個(gè)周甚至每天的計(jì)劃。之后便是最重要也是最難的工作——落實(shí):找到科學(xué)的、適合自己的方法并持之以恒地堅(jiān)持下去。同時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)難免遇到難題、難免走神、難免靜不下心來(lái)，甚至難免有找不到方向與動(dòng)力的時(shí)候······說(shuō)這些難免是因?yàn)樗鼈冊(cè)恢挂淮蔚某霈F(xiàn)在我備研的日子里，但慶幸的是我克服了他們、超越了自己，而且正是由于它們的存在我的考研之路充滿了殘缺與艱辛，同時(shí)也正是由于它們的存在讓我的考研之路鍛煉提高了自己。考研之路上的任何困難只要你能跨越都會(huì)轉(zhuǎn)變成為人生中的財(cái)富。
雖然自己是所謂的考研成功者，但自己在考研路上有許許多多做得不夠好的地方，在此總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)，希望自己不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤也希望別人不會(huì)像自己一樣。首先，一定要對(duì)考研有一個(gè)全局系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，前期的復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)后期的復(fù)習(xí)重在提高，兩頭都要抓好中間不要脫節(jié)；其次，不要想當(dāng)然，很多時(shí)候自己感覺(jué)的跟事實(shí)完全不一樣，在做出決定之前要想辦法確定事情的原本摸樣；最后，要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，每一科目重點(diǎn)都是存在的，一定要找出專門的一段時(shí)間來(lái)攻克重點(diǎn)。
我覺(jué)得人生只要做好兩件事就足夠了——選擇適合自己的路、用心去走腳下的路。如果你覺(jué)得考研適合自己并選擇了它，那就用心的去走完它，不論是過(guò)程還是結(jié)果你總會(huì)有屬于自己的收獲的！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
下面介紹考研教育網(wǎng)一個(gè)自考本科生學(xué)員的真實(shí)考研經(jīng)歷，希望對(duì)廣大?？粕鷮W(xué)員有所幫助，實(shí)現(xiàn)大家提升第一學(xué)歷的愿望。
首先介紹一下我的基本情況，我是12級(jí)的?？粕诹路莓厴I(yè)，同時(shí)在入學(xué)后參加了學(xué)校組織的成人自考，于1月份拿到畢業(yè)證。專科和本科都是會(huì)計(jì)，所以就選擇了于12月26日參加會(huì)計(jì)專碩研究生考試。管理類聯(lián)考綜合是142分，英語(yǔ)二是73分，總分215。分?jǐn)?shù)也不算高，但也算對(duì)得起這么長(zhǎng)時(shí)間的努力。
在考研的大軍中，自考本科生只是很小的一類人群，關(guān)注的人太少，以至于有時(shí)候獲得信息會(huì)比較麻煩，而我作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，在這里簡(jiǎn)單介紹一下我的考試經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)某些正在處于困惑的學(xué)弟學(xué)妹會(huì)有些幫助。
以我自己為例，我參加的是20的研究生考試。
如果初試過(guò)了，然后就要開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試。年2月中旬初試成績(jī)公布，學(xué)校的初試成績(jī)現(xiàn)往往都在三月份才陸續(xù)開(kāi)始公布，而一般學(xué)校都在三月底和四月初進(jìn)行復(fù)試，所以大家可以根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)線判斷自己是否能進(jìn)入復(fù)試，只要是有希望就最好開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試。復(fù)試的時(shí)候需要提交【教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告】和【教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)表】。
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，會(huì)讓通過(guò)學(xué)歷確認(rèn)，不用擔(dān)心，不通過(guò)也可以，【學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告】是在領(lǐng)取領(lǐng)取畢業(yè)證之后才能申請(qǐng)的'，我是2015年12月份申請(qǐng)的本科畢業(yè)證，一月份拿到本科畢業(yè)證。2月份復(fù)試成績(jī)出來(lái)之后，便可進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證，因?yàn)閷W(xué)歷認(rèn)證一般需要一段時(shí)間的辦理過(guò)程，所以盡快。有的學(xué)校復(fù)試要用。
學(xué)校與學(xué)校之間可能會(huì)有些不一樣，所以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和證書(shū)取得時(shí)間與你們的可能會(huì)有差異，所以應(yīng)向老師確認(rèn)是否能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到研究生的報(bào)考要求。
其他就和全日制本科生沒(méi)有什么區(qū)別了。這個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就稍微聊一下吧，本身自己也沒(méi)太高分，最終能不能考上還不一定呢。我學(xué)習(xí)的時(shí)間挺長(zhǎng)的，從?？飘厴I(yè)后就開(kāi)始準(zhǔn)備，大概有七個(gè)月的時(shí)間。英語(yǔ)是很早就開(kāi)始接觸的，復(fù)習(xí)起來(lái)也比較容易上手，管綜包括數(shù)學(xué)，邏輯和寫作三門，邏輯和寫作是第一次接觸，怕自己學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)偏，所以就一直跟著考研網(wǎng)的管理類聯(lián)考的輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單粗暴，直接有效。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
近年來(lái)，隨著各種環(huán)境問(wèn)題的日益突出和影響范圍的不斷擴(kuò)大，環(huán)保問(wèn)題成為21世紀(jì)全球的焦點(diǎn)，世界各國(guó)均把環(huán)保作為國(guó)家發(fā)展的一個(gè)重要部分，中國(guó)也不例外。國(guó)家已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策，環(huán)保產(chǎn)業(yè)也成為我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化政策的引導(dǎo)下，環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造和技術(shù)推廣的力度不斷加大。因此，環(huán)境科學(xué)專業(yè)作為將來(lái)的熱門與重點(diǎn)學(xué)科，吸引了眾多的考研學(xué)生的目光。
備考資料。
廈大環(huán)科實(shí)力挺強(qiáng)的而且不算難考。不要只看分?jǐn)?shù)，沒(méi)多大參考價(jià)值，因?yàn)槊磕昕碱}難度不一。大家可以參照一下每年廈大環(huán)科環(huán)工專業(yè)的報(bào)錄比，個(gè)人認(rèn)為比較有參考價(jià)值。
必備資料：1.參考書(shū)目、本科教材，關(guān)于參考書(shū)個(gè)人認(rèn)為，不同學(xué)校的本科教材會(huì)有所差別，、為了增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性，最好能找到廈大本科的教學(xué)課件來(lái)看看。2.歷年真題、本科生筆記資料、課堂講義、期末試卷等，這個(gè)意義同上。3.學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的考研復(fù)習(xí)筆記整理、考研經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)等，最好是有重點(diǎn)整理之類的，可以提高復(fù)習(xí)效率。這么多資料確實(shí)不是很好找到，建議大家可以買《廈門大學(xué)普通生態(tài)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》《廈門大學(xué)833分析化學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》這兩本書(shū)，里面幾乎囊括了以上所需的各類資料，更有歷年真題及詳細(xì)的答案解析。另外提醒一下各位師弟師妹，買點(diǎn)資料也是必要的，但是要注意辨別真?zhèn)?，別耽誤了復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)中，大家還應(yīng)避免“開(kāi)夜車”、“搞疲勞戰(zhàn)術(shù)”?？佳惺且粋€(gè)艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程，不能太心急，想“一口吃成個(gè)胖子”，那是不可能的。必須靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這一過(guò)程中，千萬(wàn)不能開(kāi)夜車，搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。畢竟人的精力是有限的，超限度的腦力勞動(dòng)，會(huì)造成身體的“透支”，甚至?xí)焉眢w拖垮，這對(duì)于以后的復(fù)習(xí)沖刺是大大不利的。大家要注意“養(yǎng)精蓄銳”，待期而發(fā)。不多說(shuō)了，嘮叨了那么多，預(yù)祝各位師弟師妹考取好成績(jī)！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
去年我考研差那么一丁點(diǎn)，總覺(jué)心有不甘，10不堪回首，好不容易決定重來(lái)，七月又快被我混過(guò)去了，八月還是那么熱，2012考研的腳步聲越來(lái)越近，我心里卻一直浮躁不定，現(xiàn)在還不準(zhǔn)備，更待何時(shí)?。?！拼了吧，開(kāi)始備考，以下是我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)教多位學(xué)長(zhǎng)，又總結(jié)了論壇前輩經(jīng)驗(yàn)得出的好東西，某些條條經(jīng)本人驗(yàn)證十分有效，貼出來(lái)供有志者共勉。
1、自我管理。七月初的時(shí)候我曾經(jīng)很迷茫，失敗過(guò)一次心情始終是不太好，不知道該從哪里開(kāi)始，遲遲找不到狀態(tài)。這時(shí)候我看到一位天才學(xué)長(zhǎng)出了一絕招：做表格。就是把自己的一天分成很細(xì)的若干時(shí)間段，然后羅列出一些因個(gè)人情況而定的經(jīng)常性項(xiàng)目（學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)等）。這樣，每個(gè)時(shí)間段，你都可以在已做的事項(xiàng)上打勾，一天下來(lái)，就可以恐怖地發(fā)現(xiàn)，自己究竟浪費(fèi)了多少時(shí)間。當(dāng)你在學(xué)習(xí)項(xiàng)目上的勾越來(lái)越多，狀態(tài)越來(lái)越好，說(shuō)明你真的在進(jìn)步了！這個(gè)表格我一直做到現(xiàn)在，感覺(jué)非常棒！
2、持之以恒。這四個(gè)字誰(shuí)都能說(shuō)，但做到的人沒(méi)見(jiàn)多少。誰(shuí)都有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我的方法是給自己寫一些警句貼在墻上，或者找個(gè)人聊聊，跟自己的愛(ài)人親人訴訴苦（我和她就是相互鼓勵(lì)過(guò)來(lái)的）。
3.計(jì)劃并執(zhí)行。細(xì)化每天還不夠，還要在宏觀面上給自己定計(jì)劃。比如接下來(lái)的一星期我要做幾章數(shù)學(xué)，背幾章專業(yè)課等等，寫在紙上，貼在墻上。任務(wù)要適合自己，可以有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。完成了打勾。
4.保持良好而穩(wěn)定的心態(tài)。心情不要大起大落，要善于調(diào)節(jié)，心情是自己的，連心情都管理不好，談何考研。心情不好時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌，逛逛街，吃頓大餐都是可以接受的，但不能天天如此啊。
5.邊聽(tīng)歌邊學(xué)習(xí)等于扯淡。也許因人而異，但就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)歌會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。也許有人學(xué)習(xí)的時(shí)候不戴耳機(jī)不習(xí)慣，但當(dāng)你真正習(xí)慣了學(xué)習(xí)的時(shí)候不聽(tīng)歌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前真的是在扯淡。
6.不要忽視午后的黃金時(shí)間?？梢运缬X(jué)，但需要保持在半個(gè)小時(shí)左右，午覺(jué)睡到一小時(shí)，聰明孩子變白癡！當(dāng)你還覺(jué)得很困的時(shí)候，不要慣著自己，拿著書(shū)到走廊，到大廳站著看，怎么不行呢~7.環(huán)境是可以適應(yīng)的。我二戰(zhàn)換了三四個(gè)樓，五六個(gè)樓層，八九個(gè)教室，搬了三次家~8.考研是應(yīng)該交流的。有一個(gè)并肩戰(zhàn)斗的伙伴最好，沒(méi)有就去找，經(jīng)得住辛苦在自習(xí)室里奮斗的孩子們都是可愛(ài)的，都是可以一同交流的。有限的上網(wǎng)時(shí)間里多逛逛論壇，不要錯(cuò)過(guò)重要信息。
9.錯(cuò)題是非常重要的。錯(cuò)題本非常有用，建立一個(gè)錯(cuò)題本并且要重復(fù)看。如果你對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不清，請(qǐng)用最大字體及時(shí)記在書(shū)的封皮上，真正掌握了再用力劃去。成就感滔滔的哇！
10.不要餓著自己，身體也是非常重要的。這個(gè)就不用說(shuō)了。
11.不要把雞蛋都放在考研這個(gè)籃子里。一旦考不上，二戰(zhàn)的壓力不是一般人能承受的，而且考研不需要耗費(fèi)你所有精力。所以在有可能的情況下，可以捎帶做點(diǎn)別的。破釜沉舟這種事不到最后不能做。
12.考研要低調(diào)。不要經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)到人人上去，那是幼稚的表現(xiàn)。當(dāng)你的狀態(tài)欄的日期總是顯示n天前時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。13.做人要厚道。不要對(duì)研友們藏著掖著，攢點(diǎn)人品沒(méi)壞處。
14.沒(méi)有永遠(yuǎn)的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。這個(gè)我還是有發(fā)言權(quán)的，看看我的英語(yǔ)（心情有點(diǎn)復(fù)雜額~）。英語(yǔ)一直差得要命，最讓我的頭痛的是背單詞，尤其是暑假，天氣又熱，心浮氣躁，沒(méi)法靜下心來(lái)，我懷疑這個(gè)我一直停留在高中水平，后來(lái)朋友推薦我用邁西英語(yǔ)背單詞軟件，換個(gè)口味會(huì)好點(diǎn)，于是我從網(wǎng)上下了一個(gè)，每天堅(jiān)持使用兩個(gè)小時(shí)，出乎意料的用一個(gè)暑假就背完了考綱詞匯，真是不容易啊，苦過(guò)后很甜，真的。你要相信：弱項(xiàng)不會(huì)永遠(yuǎn)是弱項(xiàng)，只要你能找到自己的興奮點(diǎn)或者突破口就能讓你提升一大截。
15.找準(zhǔn)自己的方向。不要把目標(biāo)定的過(guò)高，有的時(shí)候即使有實(shí)力報(bào)名校，也要提前想一想?？佳胁皇枪庥袑?shí)力就行的，名校帶來(lái)的是壓力、難度（專業(yè)課與面試）以及競(jìng)爭(zhēng)。
16.考前需要多多模擬。這非常重要，多多嚴(yán)格地按照時(shí)間做各科的模擬題或真題（主要是數(shù)學(xué)英語(yǔ)），很多前輩們建議把最近十年的考題全拿出來(lái)做三遍以上，我覺(jué)得最少也得做五年的考題，一定要做，不能太隨意。
哦了，回憶了一下午，就是這些東西。希望童鞋們2012都能如意，加油！
2012湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識(shí)。
考試形式。
1．中國(guó)新聞傳播史，新聞學(xué)概論和傳播學(xué)教程是一張卷子，叫做新聞傳播史論，也就是所謂的業(yè)務(wù)一。是在考研的第二天的上午考。
2．新聞事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，新聞采訪與寫作，新聞評(píng)論教程是一張卷子，叫做新聞傳播實(shí)務(wù)，就是業(yè)務(wù)二是在下午考。
3．2011年考研已經(jīng)有所改變，現(xiàn)在不管是考新聞和考傳播的都需要考，而且現(xiàn)在不管你選擇什么，這些都是必考的。所以這些卷子是一模一樣的。
專業(yè)課怎么看？
題的風(fēng)格，題目的。
難易度有個(gè)大致的了解，對(duì)專業(yè)課課本也有了眉目，這會(huì)增加你的自信，你會(huì)覺(jué)得就這6本書(shū)嘛，不怎么難啊，我要做的工作就是背好課本。適量的看些雜志擴(kuò)展下知識(shí)量。平時(shí)多看些消息或者評(píng)論，以及一些報(bào)業(yè)集團(tuán)的發(fā)展什么的。
6本書(shū)雖然很明確，但是不要指望看一遍2遍就有多深印象，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，要不厭其煩當(dāng)成小說(shuō)看。就像你認(rèn)識(shí)人一樣，見(jiàn)的次數(shù)多了，自然就知道是誰(shuí)了。
可能有些人覺(jué)得傳播學(xué)教程有些知識(shí)有點(diǎn)抽象，這個(gè)就需要加強(qiáng)理解，也需要?dú)w納，比如三。
個(gè)不同時(shí)間的效果研究。
英語(yǔ)不錯(cuò)的同學(xué)還是多花時(shí)間到專業(yè)課上，專業(yè)課可是300分，英語(yǔ)再好也拉不開(kāi)太大距離的。
復(fù)試詳情。
此外，簡(jiǎn)單介紹下復(fù)試，我想很多同學(xué)會(huì)考慮是報(bào)考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人，怕這個(gè)方向招的少，或者說(shuō)傳播招的少，其實(shí)這個(gè)大可不必考慮。
復(fù)試的時(shí)候不論考傳播還是考新聞的復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的，專業(yè)課筆試一樣，聽(tīng)力，口。
語(yǔ)都一樣。
新聞和傳播的是在一起復(fù)試的，刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績(jī)加復(fù)試成績(jī)排名后決定。
錄取名單。
考上了之后，專業(yè)是可以局部調(diào)整的，也就是說(shuō)，你可以在專業(yè)之間微調(diào)。從新聞到傳播也。
可以，但最好還是按自己原來(lái)的吧。
只對(duì)4.5分啊，嗚呼哀哉。
會(huì)趕上去的。
湖大新聞專業(yè)本?？嫉娜瞬欢啵拘W(xué)生專業(yè)課考的高也是理所當(dāng)然，一是這些學(xué)生基礎(chǔ)確。
實(shí)好，二是特殊照顧嘛。
整體上，湖大是公平的，錄取是透明的，但你不要指望100%公平，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校能達(dá)到這個(gè)要求，我覺(jué)得能做到80%的公平就夠了，潛規(guī)則大家都知道。既然報(bào)考了就要相信湖大。
眾所周知，在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中，由教育部考試中心編寫并由高等教育出版社出版的《研究生入學(xué)考試的考試大綱》是一本指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性復(fù)習(xí)材料?，F(xiàn)在我們先簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)一下今年的考研英語(yǔ)大綱。首先，我們回顧一下2010年的考研英語(yǔ)大綱，所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)具有非常重大意義的轉(zhuǎn)變：考研英語(yǔ)分成了兩塊，即英語(yǔ)一和英語(yǔ)二。這一轉(zhuǎn)變也是教育部所有專家們?cè)诙聪さ絽⒓涌佳型瑢W(xué)的多樣性，從而把碩士分成兩類：一類叫做學(xué)術(shù)型碩士；另一類叫做專業(yè)碩士。
無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，其實(shí)都是在2005年，新世紀(jì)的一次重大變革之后沿襲下來(lái)的。從05年之后看，7年中整個(gè)大綱的變化過(guò)程的整體趨勢(shì)是“局部微調(diào)”。因此，今年個(gè)人推測(cè)，只代表一家之言，考研英語(yǔ)大綱的變化可能性不大，仍然呈現(xiàn)“局部微調(diào)”的趨勢(shì)。
“局部微調(diào)”主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：第一、會(huì)對(duì)大綱詞匯進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的修訂?；蛟黾右恍﹩卧~，或刪減一些單詞，但核心詞匯不會(huì)變。第二、新題型的考查方式會(huì)有一些微調(diào)。該題型是2005年首次在考研英語(yǔ)試題中出現(xiàn)，05年、06年考查的是難度相對(duì)較大的第一種選擇搭配題；07年考查的是難度相對(duì)較低的第三種選擇小標(biāo)題；08年、09年又考回了選擇搭配題；繼10年首次考查排序題后，11年又繼續(xù)考查了排序題。
而對(duì)于閱讀理解和寫作這兩大考研英語(yǔ)初試主要考查部分，個(gè)人覺(jué)得變化的可能性不是很大?？佳杏⒄Z(yǔ)寫作難度還是比較大的：寫兩篇作文，一篇是應(yīng)用文，這個(gè)可能好寫一些，因?yàn)榻o你的素材比較多，離我們的生活比較近。另外一篇是看圖說(shuō)話作文，要求的字?jǐn)?shù)并不是很多，但是其中可能涉及的意義、概念要求還是比較高的，像2010年考的“文化火鍋”的概念，其實(shí)是一個(gè)很大的主題，就是一個(gè)文化融合的問(wèn)題，不是說(shuō)我們平常練的一些告示、求職信，或者說(shuō)簡(jiǎn)單的議論文，比如看電視對(duì)孩子的教育有好處還是有壞處，比這些層次的問(wèn)題都要難一些，要求對(duì)文化的概念有所把握。所以我們考研英語(yǔ)基本上考察的重點(diǎn)還是鎖定在這兩塊，一個(gè)是閱讀，一個(gè)是寫作。
同學(xué)們都知道英語(yǔ)不是一蹴而就的過(guò)程，是循序漸進(jìn)的過(guò)程，如果你的基礎(chǔ)比較薄弱，希望在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中，要有英語(yǔ)復(fù)習(xí)的規(guī)劃意識(shí)。關(guān)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)給同學(xué)們的兩點(diǎn)建議。
第一：大綱中最有價(jià)值的是單詞表。
就考研英語(yǔ)大綱而言，最有價(jià)值的大綱就是單詞表，大家要把這個(gè)單詞表作為解決自己?jiǎn)卧~問(wèn)題的核心的工具。檢驗(yàn)自己背單詞的效果：翻一下單詞表，看看里面有多少單詞認(rèn)識(shí)，還有多少單詞不認(rèn)識(shí)，把不認(rèn)識(shí)的單詞摘抄出來(lái)，要保證至少國(guó)慶之前，基本上所有的單詞認(rèn)知層面上沒(méi)有問(wèn)題。所謂認(rèn)知層面就是說(shuō)認(rèn)識(shí)它，知道它的漢語(yǔ)意思。
第二：歷年真題。
歷年真題對(duì)于我們復(fù)習(xí)整個(gè)的考研英語(yǔ)參考意義也比較大，建議同學(xué)，對(duì)于過(guò)去五年的真題一定要有一個(gè)非常明確的了解和理解，然后同時(shí)可以再往前比如結(jié)合到過(guò)去十年的真題，做一個(gè)精讀，把里面的詞匯、句法，還有整個(gè)文章的模式，要有一個(gè)了解，這樣的話才能夠?qū)τ谧约旱拈喿x的情況，有一個(gè)比較好的把握。同時(shí)像寫作，過(guò)去五年的題，最起碼每道題應(yīng)該寫三遍吧，這是最起碼的。過(guò)去十年的題，最起碼應(yīng)該寫兩遍，然后改，改完以后把自己的錯(cuò)誤訂正以后，還要進(jìn)行謄寫，還要背誦，這是一個(gè)基本功。
2012年的考研時(shí)間不多了，所有參加2012年考研的同學(xué)們，其實(shí)你們并不孤獨(dú)，有數(shù)以百萬(wàn)的考生和你們一樣在走艱險(xiǎn)的路。你們還年輕，就擁有了這世間最美麗的財(cái)富。你們來(lái)自五湖四海，但是你們卻只有一個(gè)夢(mèng)想，只有你們知道這條路有多難走。這不只是知識(shí)的考驗(yàn)，更多的是毅力和耐力的考驗(yàn)。我相信有些人會(huì)堅(jiān)持不到最后，但我一定會(huì)為那些nevergiveup的人鼓掌。2012年考研，我們風(fēng)雨同舟！最后送大家四個(gè)字——天道酬勤。
2012年考研政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納回顧。
同學(xué)們即將要面臨暑期這個(gè)關(guān)鍵強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段，因此，在這里，大家應(yīng)該花一定時(shí)間來(lái)總結(jié)歸納一下之前的復(fù)習(xí)效果，然后根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)作出下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。
對(duì)于政治的復(fù)習(xí)，政治教研室主要根據(jù)新教學(xué)大綱從“馬克思主義哲學(xué)”、“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論和?三個(gè)代表重要思想?概論”這四個(gè)學(xué)科來(lái)為大家歸納一下考研政治應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。大家在看的同時(shí)正好可以回顧一下自己的掌握情況，為下一階段復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
馬克思主義哲學(xué)。
馬克思主義哲學(xué)應(yīng)該主要掌握以下67個(gè)知識(shí)點(diǎn)：
1、哲學(xué)與世界觀和方法論；
2、哲學(xué)的基本問(wèn)題；
3、唯物主義和唯心主義；
4、馬克思主義哲學(xué)的基本特征；
5、兩種歷史觀的對(duì)立；
6、馬克思主義哲學(xué)的精髓；
7、馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)時(shí)代；
8、辯證唯物主義的物質(zhì)觀；
9、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)；
10、運(yùn)動(dòng)與靜止；
11、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與時(shí)間、空間、12、實(shí)踐構(gòu)成了人類存在的基本方式；
13、實(shí)踐的主體、客體及其相互作用；
14、自在世界與人類世界；
15、意識(shí)的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動(dòng)作用；
16、世界的統(tǒng)一性和多樣性；
17、聯(lián)系的客觀性、普遍性和多樣性；
18、發(fā)展的永恒性和普遍性；
19、規(guī)律及其客觀性；
20、現(xiàn)象和本質(zhì)；
21、必然性和偶然性；
22、原因和結(jié)果；
23、可能和現(xiàn)實(shí)；
24、事物存在的質(zhì)、量、度；
25、事物發(fā)展中的量變和質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化；
26、事物發(fā)展中的肯定和否定及其辯證關(guān)系；
27、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律；
28、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其方法論意義；
29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互關(guān)系；
30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辯證關(guān)系；
31、堅(jiān)持唯物辯證法，防止形而上學(xué)；
32、科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法；
33、認(rèn)識(shí)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)與認(rèn)識(shí)的本質(zhì)；
34、主體、客體及其辯證關(guān)系；
35、實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用與認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用；
36、中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的知行觀；
37、感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)及其辯證關(guān)系；
38、認(rèn)識(shí)過(guò)程的反復(fù)性和無(wú)限性；
39、理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新；
40、真理及其客觀性；
41、檢驗(yàn)真理的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)；
42、價(jià)值；
43、認(rèn)識(shí)論與思想路線；
44、辯證思維的基本方法；
45、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系是歷史觀的基本問(wèn)題；
46、地理環(huán)境和人口因素在社會(huì)形成和發(fā)展中的作用；
47、社會(huì)有機(jī)體與社會(huì)結(jié)構(gòu)；
48、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和功能；
49、生產(chǎn)力的內(nèi)涵、構(gòu)成要素和特性；
50、生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)和內(nèi)在結(jié)構(gòu)；
51、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的功能；
52、社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成要素；
53、國(guó)家的本質(zhì)和職能；
54、社會(huì)的觀念結(jié)構(gòu)與意識(shí)形態(tài)；
55、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在；
56、文化的本質(zhì)和功能；
57、文明與文明形態(tài)；
58、社會(huì)規(guī)律及其特點(diǎn)；
59、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系及其矛盾；
60、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互關(guān)系及矛盾；
61、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；
62、“生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”的依據(jù)及意義；
63、科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能和科學(xué)技術(shù)革命在社會(huì)發(fā)展中的作用；
64、交往及其在社會(huì)發(fā)展中的作用；
65、社會(huì)發(fā)展和人的活動(dòng)的關(guān)系；
66、人民群眾在歷史中的地位與作用；
67、個(gè)人在歷史上的作用。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
我報(bào)考的是中國(guó)科學(xué)院，現(xiàn)在已經(jīng)收到了錄取通知，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)參加的是xx的數(shù)學(xué)長(zhǎng)線全程輔導(dǎo)保過(guò)班，這個(gè)班型超長(zhǎng)學(xué)時(shí)，就是針對(duì)數(shù)學(xué)幾步差或者說(shuō)直接為零的學(xué)員設(shè)置的，當(dāng)時(shí)也只是抱著試試的心態(tài)，當(dāng)然了主要是沖著xxx(xxx是數(shù)學(xué)泰斗)的名氣去的，還有就是因?yàn)檎n程是保過(guò)班，所以我覺(jué)得有了很大的學(xué)習(xí)保障和動(dòng)力，報(bào)了課程以后，還有紙質(zhì)講義伴隨學(xué)習(xí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助，結(jié)果我考研數(shù)學(xué)拿了146分，xx的數(shù)學(xué)，或者說(shuō)xxx的數(shù)學(xué)確實(shí)了得。
暑期重點(diǎn)聽(tīng)補(bǔ)習(xí)課，這段時(shí)間，說(shuō)句老實(shí)話，我完全把自己當(dāng)作錄音機(jī)和記錄員，對(duì)自己的筆記幾乎沒(méi)有什么理解，就單純是為了聽(tīng)課而聽(tīng)課。誠(chéng)然，這樣是很不好的。但是，客觀的說(shuō)，南京7-8月份實(shí)在天氣太惡劣了，而且天天聽(tīng)課的任務(wù)也很艱巨，能完整的聽(tīng)下來(lái)，完整地整理好筆記，已經(jīng)是很不錯(cuò)了。究竟離沖刺確實(shí)還有一段時(shí)間。我很慶幸，惡略的環(huán)境并沒(méi)有阻止我學(xué)習(xí)的進(jìn)度和前進(jìn)的步伐。
備考資料。
10月天天都做題，大概堅(jiān)持了也是2個(gè)星期左右的樣子。我主要也是做xxx那本書(shū)，那本書(shū)上的習(xí)題很好，但是有些確實(shí)不會(huì)做，我當(dāng)時(shí)做題遇到不會(huì)的就做個(gè)記號(hào)，然后問(wèn)高手，但是高手也有不會(huì)做的時(shí)候嘛，所以到了后來(lái)，我看見(jiàn)了網(wǎng)上有具體的答案，覺(jué)得真的很有幫助。順面一題的是，因?yàn)槲易龅闹锌圃鹤约撼龅木碜?，所以說(shuō)這本書(shū)的參考價(jià)值就更大了，因?yàn)槲铱嫉臅r(shí)候，最難的一道題目就是出自此書(shū)，哈哈，剩下的我就不用多說(shuō)了吧。
11月-12月沖刺。重新看筆記、輔導(dǎo)書(shū)、課本中比較生疏的公式和內(nèi)容。這段時(shí)間，我開(kāi)始做文等發(fā)的另一本500題教材，這本書(shū)我做得很辛勞，不過(guò)我做完以后真的覺(jué)得是好書(shū)。因?yàn)轭}目比較難，可以開(kāi)闊你的視野，不過(guò)我認(rèn)為有些題目能知道怎么解就好了，因?yàn)橛?jì)算量實(shí)在太大了，相對(duì)而言。
這里對(duì)上面做一個(gè)小小的補(bǔ)充，數(shù)學(xué)和專業(yè)課我預(yù)備的時(shí)間其實(shí)是比較少的，因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，相比政治而言，數(shù)學(xué)實(shí)在是內(nèi)容很少。所以我對(duì)數(shù)學(xué)的預(yù)備也是斷斷續(xù)續(xù)，保持一個(gè)狀態(tài)和練習(xí)量就可以了。
最后一周，每日一套3小時(shí)模擬，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)2個(gè)小時(shí)就可以做完了，呵呵，因?yàn)樽龅帽容^熟練，這段時(shí)間大概堅(jiān)持了10套卷子。
關(guān)于初試：回顧考試過(guò)程，我覺(jué)得還是比較順手，很多題目都做過(guò)。自己原本以為是滿分，不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)太天真了，雖然我一直都不知道那4分是怎么扣的，不過(guò)150分真的是比較難，要非常完美才可以。
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考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
進(jìn)入大學(xué)自由的學(xué)習(xí)和討論是很多高中學(xué)生的夢(mèng)想。同樣懷揣著這份激情我參加了高考，但是我失敗了。做一位新聞?dòng)浾咭恢笔俏业馁碓?，為了離夢(mèng)想近一點(diǎn)，高考落榜后，我不甘心從此碌碌無(wú)為，選擇了新聞學(xué)的自考本科。以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才的夢(mèng)想。
自考是對(duì)一個(gè)人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，有壓力也有快樂(lè)。別人娛樂(lè)的時(shí)候，我在燈下讀書(shū)。也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂(lè)趣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。在過(guò)去的四年里，我完成了高等教育法律本科階段29門考試，在參加的全國(guó)考試中29門考試，我一次全部通過(guò)!曾獲得8次學(xué)校(自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu))頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，是我們學(xué)校中少有的幾個(gè)能夠在一次考試中全部通過(guò)考試的學(xué)生之一!在過(guò)去的四年的學(xué)習(xí)生活中，我體會(huì)到：高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實(shí)實(shí)在在做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，通過(guò)這四年的獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。
自學(xué)考試圓了我的夢(mèng)想，但是自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登。今后我會(huì)格外珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
進(jìn)入大學(xué)自由的學(xué)習(xí)和討論是很多高中學(xué)生的夢(mèng)想。同樣懷揣著這份xx我參加了高考，但是我失敗了。做一位新聞?dòng)浾咭恢笔俏业馁碓福瑸榱穗x夢(mèng)想近一點(diǎn)，高考落榜后，我不甘心從此碌碌無(wú)為，選擇了新聞學(xué)的自考本科。以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才的夢(mèng)想。
自考是對(duì)一個(gè)人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，有壓力也有快樂(lè)。別人xx的時(shí)候，我在燈下讀書(shū)。也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂(lè)趣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。在過(guò)去的四年里，我完成了高等教育法律本科階段29門考試，在參加的全國(guó)考試中29門考試，我一次全部通過(guò)！曾獲得8次學(xué)校（自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，是我們學(xué)校中少有的幾個(gè)能夠在一次考試中全部通過(guò)考試的學(xué)生之一！在過(guò)去的四年的學(xué)習(xí)生活中，我體會(huì)到：高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得xx的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實(shí)實(shí)在在做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，通過(guò)這四年的xx的.學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。
自學(xué)考試圓了我的夢(mèng)想，但是自學(xué)考試的xx不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考xx為新的起點(diǎn)，向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登。今后我會(huì)格外珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
考研，說(shuō)到底也是一場(chǎng)考試，只不過(guò)相對(duì)于平常的測(cè)試，它更加正規(guī)，意義也比較重大，因此，考生還是需要掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧，下面總結(jié)了考研三大應(yīng)試技巧，希望考生們能夠掌握技巧，靈活應(yīng)對(duì)考試。
一、注意順序，由簡(jiǎn)到難。
考研試卷雖然題量大，但題目的分布也是有難易之分的，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面尤其突出?？忌谧鲱}時(shí)一定要注意做題順序，從簡(jiǎn)單又容易得分的題目開(kāi)始，例如英語(yǔ)作文寫作和閱讀這樣，分值大又相對(duì)容易拿分的題目。有的考生喜歡從前往后做，這在考研做題上是不提倡的，考生一定要找準(zhǔn)那類題目是整張考卷的得分點(diǎn)，再將大部分精力放在得分點(diǎn)上，才能拿高分。
二、仔細(xì)審題，大膽落筆。
備考資料。
對(duì)于主觀論斷題，有的考生擔(dān)心寫錯(cuò)或?qū)懫?，遲遲不敢動(dòng)筆，這樣不僅浪費(fèi)了答題時(shí)間，也容易使考生緊張，影響答題效果?？忌欢ㄒ嘈抛约旱哪芰?，相信自己的積累，告訴自己，這些題目平時(shí)已經(jīng)練習(xí)過(guò)多次，只要將自己所學(xué)落實(shí)在試卷中讓答題老師看到自己的努力，就足夠了。不要不敢寫，要對(duì)自己有信心。
三、有始有終，給試卷畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
在答卷完成以后，一定要對(duì)試卷反復(fù)檢查，一來(lái)檢查在試卷回答方面有無(wú)遺漏，二來(lái)檢查答案中有無(wú)錯(cuò)誤，三來(lái)再次確認(rèn)信息填涂無(wú)誤。提醒各位考生，嚴(yán)肅看待考研，盡量不要提前交卷。多一次檢查就多一分完善，多多檢查自己的考卷是對(duì)自己的努力和未來(lái)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在出考場(chǎng)之前，還要檢查試卷是否已經(jīng)封存，最后收拾好自己的物品，離開(kāi)考場(chǎng)。
除此之外，還要注意一些小細(xì)節(jié)。首先，考研需要用到許多文具用品，有的地區(qū)是考場(chǎng)統(tǒng)一發(fā)放，但對(duì)于大部分地區(qū)來(lái)說(shuō)并不是這樣的。對(duì)于這部分地區(qū)的考生來(lái)說(shuō)，文具的準(zhǔn)備就是必不可少的了。筆要多買幾支以防萬(wàn)一，除此之外還要準(zhǔn)備好小刀、鉛筆、橡皮、固體膠棒等用具。證件方面，身份證和準(zhǔn)考證一定要帶好，最好準(zhǔn)備一個(gè)透明檔案袋，用于裝帶所有考試用具，避免錯(cuò)漏或丟失。另外，考生要注意將信息填好之后再開(kāi)始答題，尤其是第一次參加考試的同學(xué)更要認(rèn)真檢查好答題紙，確定好題號(hào)再答題，一定要避免答題位置錯(cuò)誤的現(xiàn)象出現(xiàn)。做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待考試，考研雖然是一次特殊的考試，但希望諸君都以平常心坦然看待，凡事戒驕戒躁，只要將平日所學(xué)展示在考卷上，就能取得令自己滿意的成績(jī)。最后預(yù)祝同學(xué)們夢(mèng)想成真、金榜題名！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
一、必須是中華人民共和國(guó)公民。
二、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
三、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
四、考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：
1、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)。
2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
3、獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的'本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報(bào)考。
5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
6、在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。對(duì)于報(bào)考法律碩士（非法學(xué)或法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士的人員，還需滿足相應(yīng)的報(bào)考條件。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
一直有師弟師妹咨詢關(guān)于ruc英研的事情，前段時(shí)間有點(diǎn)忙所以沒(méi)有一一回復(fù)，現(xiàn)在整理起來(lái)把自己的心得與大家交流。說(shuō)起來(lái)實(shí)在慚愧，因?yàn)樽罱K以一分之差沒(méi)有被ruc錄取，反而陰差陽(yáng)錯(cuò)得到了北師。不過(guò)在準(zhǔn)備ruc英研的路上總結(jié)了一些東西，分享給大家。
一、關(guān)于我。
就讀于一所普通學(xué)校。多么羨慕自己以前的高中同學(xué)，小c飛usa了，堂姐去了澳洲，專業(yè)是韓語(yǔ)的f童鞋能到韓國(guó)的重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)交流，學(xué)英語(yǔ)的l童鞋也早早地飛往英國(guó)，并趕上了倫敦奧運(yùn)會(huì)，專業(yè)是日語(yǔ)的姐姐也在日本和新加坡交流兩年回國(guó)。我不能，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有這些交流項(xiàng)目，每次替他們高興的同時(shí)也深深感嘆自己的落魄。從大一開(kāi)始雖不至于每天學(xué)習(xí)廢寢忘食，但是自認(rèn)為還是優(yōu)秀的少數(shù)，專四專八考試剛達(dá)良好，由于從大一開(kāi)始忠實(shí)于cctvnews，所以口語(yǔ)自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
二、關(guān)于擇校。
擇校方面有些沖動(dòng)，記得元旦，在網(wǎng)上看到一個(gè)ruc的簡(jiǎn)介，從此愛(ài)上她不能自拔。也正是因?yàn)檫@樣，艱難的歷程開(kāi)始，而那時(shí)的我是絲毫意識(shí)不到的。先是基礎(chǔ)英語(yǔ)，什么題型都有，真的，我沒(méi)有找出一個(gè)學(xué)校的題型能比人大多。然后是日語(yǔ)，光是達(dá)到二級(jí)水平就夠消化的了。像一研友開(kāi)玩笑說(shuō)的那樣，如果你沒(méi)考上人大，明年戰(zhàn)北大好了，要求差不多。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)。
中國(guó)人民大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)招收以下四個(gè)方向的研究生，分別是：01-英美文學(xué)，02-英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)，03-翻譯理論與實(shí)踐，04-英語(yǔ)國(guó)家文化。我選擇的是語(yǔ)言學(xué)，感覺(jué)語(yǔ)言學(xué)有趣，有時(shí)候看劉潤(rùn)清教授的那本《新編語(yǔ)言學(xué)教程》竟然能笑出來(lái)，僅此而已，于是毅然選擇語(yǔ)言學(xué)。考研科目：政治，日語(yǔ)，基礎(chǔ)英語(yǔ)，語(yǔ)言學(xué)?？荚嚂r(shí)間共兩天，20是在1月5號(hào)和6號(hào)這兩天，天寒地凍，幸虧陽(yáng)光還算好。上午8：30~11:30，下午2:00~5:00。
定好學(xué)校接下來(lái)就是定方向了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候大三寒假的時(shí)候?qū)Ψ较蛞埠苊悦?，就上網(wǎng)搜集材料或者打聽(tīng)前輩老師，把ruc的四個(gè)方向仔細(xì)思忖了一遍，所以對(duì)各個(gè)方向有一些了解。
專業(yè)課（英美文學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)，翻譯理論與實(shí)踐，英美文化）。
人大所招收的四個(gè)不同方向的基礎(chǔ)英語(yǔ)科目對(duì)于四個(gè)方向都是一致的，但是專業(yè)科目二所考察的內(nèi)容根據(jù)各自方向而不同。
（一）英美文學(xué)。
所考察的是以英美文學(xué)為主的內(nèi)容，具體題目包括名詞解釋，作品的年代/作者辯識(shí)，經(jīng)典段落或篇章往往是考察的重點(diǎn)。作品分析往往需要回答相關(guān)的問(wèn)答題目，不象選擇題那樣直中要害，需要加以論述并進(jìn)行作答，因?yàn)槿舜蟮奶厣强紝I(yè)課各方向考各方向的，所以這就意味著考生要對(duì)自己的方向的專業(yè)知識(shí)的`掌握要達(dá)到一種深刻的境界。建議選文學(xué)方向的同學(xué)瘋狂掌握以下幾本書(shū)的內(nèi)容：
1．a(chǎn)surveyofamericanliterature(2ndedition)南開(kāi)大學(xué)出版社，常耀信。
2．英國(guó)文學(xué)史及選讀，第一、第二冊(cè)，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，吳偉仁。
3．英國(guó)文學(xué)選讀，高等教育出版社，王守仁。
4．漫話英美文學(xué)，常耀信，南開(kāi)大學(xué)出版社。
5．英國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史，劉炳善，河南人民出版社。
6．美國(guó)文學(xué)作品選讀，常耀信，南開(kāi)大學(xué)出版社。
7．吳偉仁美國(guó)文學(xué)史及選讀，外研社。
提示：以上參考書(shū)中有些書(shū)目?jī)?nèi)容基本一致，但是多瀏覽有利于加深印象。大家可以針對(duì)自己的情況選擇其中一至兩種作為精讀，其他作為泛讀內(nèi)容即可。
（二）英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)。（就是我們通常所說(shuō)的語(yǔ)言學(xué)方向）。
人大英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)很明顯所考察的兩大塊主要內(nèi)容，即分別是英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)兩大塊主要內(nèi)容。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)所考察的內(nèi)容主要是普通語(yǔ)言學(xué)所研究的各個(gè)范疇，包括語(yǔ)音學(xué)，語(yǔ)義學(xué)，語(yǔ)用學(xué)等等具體學(xué)科，但是不需要大家對(duì)每一個(gè)學(xué)科都徹底把握，需要的是在一個(gè)普通語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)之上對(duì)各個(gè)分支學(xué)科加以系統(tǒng)地理解。關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)，我們需要掌握的是將英語(yǔ)作為外語(yǔ)的教學(xué)即―tefl，二語(yǔ)習(xí)得就sla等內(nèi)容，此部分所涉及的內(nèi)容比較散，而且知識(shí)面很大，涉及的專家與流派以及理論學(xué)說(shuō)非常多，但是也并不可怕。有一個(gè)絕對(duì)的重點(diǎn)就是關(guān)于教學(xué)法，即任務(wù)型教學(xué)法，交際教學(xué)法，語(yǔ)法翻譯教學(xué)法等。這方面建議多讀讀相關(guān)的世界級(jí)知名學(xué)術(shù)期刊，這將對(duì)于考英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有巨大的幫助。
以下為重點(diǎn)參考書(shū)（人大之前的規(guī)定參考書(shū)，20之后不再規(guī)定任何參考書(shū)）：
1．劉潤(rùn)清/文旭新編語(yǔ)言學(xué)教程，外研社。
2．胡壯麟，語(yǔ)言學(xué)教程（英文第二版），北京大學(xué)出版社。
我的配套復(fù)習(xí)資料除以上兩本外還有：
1．胡壯麟第三版語(yǔ)言學(xué)教程；
2．胡壯麟第四版語(yǔ)言學(xué)教程；
3．圣才語(yǔ)言學(xué)配套筆記；
4．星火語(yǔ)言學(xué)配套資料；
5．環(huán)球時(shí)代的名校真題；
6．再結(jié)合戴偉棟的簡(jiǎn)明語(yǔ)言學(xué)教程；
（三）翻譯理論與實(shí)踐。
對(duì)于翻譯理論與實(shí)踐，記得人民大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)的漢翻英的題目是這樣一段話：“北京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系（簡(jiǎn)稱北航外語(yǔ)系），前身為基礎(chǔ)部外語(yǔ)教研室……外語(yǔ)系一屆又一屆學(xué)子通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才?！庇浀米隽诉@套題之后，自己緊張了徹夜翻譯了人大的簡(jiǎn)介，人大外院的簡(jiǎn)介。
于是，強(qiáng)烈推薦以下幾本關(guān)于翻譯理論的書(shū)籍，希望對(duì)大家有用：
著作：當(dāng)代西方翻譯理論探索，廖七一，譯林出版社，。
金惠康：跨文化交際翻譯，中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司；
倜西、董樂(lè)山英漢翻譯手冊(cè)，商務(wù)印書(shū)館；
除此人大以前建議的三本以外，個(gè)人強(qiáng)烈推薦以下數(shù)本，對(duì)大家非常有益：
1．譚載喜。
新編奈達(dá)論翻譯。
中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司。
3．peternewmark，approachestotranslation。
4．peternewmark，atextbookoftranslation。
期刊：
babel（thenetherlands）。
target（thenetherlands）。
meta（canada）。
重要提示：這不是雜志，這是專業(yè)世界級(jí)最優(yōu)秀的翻譯期刊，它們來(lái)自與荷蘭和加拿大，希望大家好好利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源好好學(xué)習(xí)以上三本期刊的理論知識(shí)，這對(duì)于擴(kuò)充翻譯理論知識(shí)以及提高對(duì)翻譯的認(rèn)知與元認(rèn)知都有巨大作用。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
我也只是考研路上的一個(gè)普通人，不是大神，也不算堅(jiān)韌的小強(qiáng)，只是走過(guò)這條路，談?wù)勛约旱男⌒◇w會(huì)，如果能幫助到任何一位學(xué)弟學(xué)妹也就是在下的榮幸了，這會(huì)是很幸福的一件事~在論壇上一直，很多厲害的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐雖不面識(shí)給了我很大的幫助，真的很謝謝你們。
首先，簡(jiǎn)要一下，我是13年考入武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院專業(yè)碩士新聞方向的。
大四，終于，我的考研征程拉開(kāi)序幕。復(fù)習(xí)的這兩個(gè)半月是我對(duì)在湖大四年學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的回答，所幸最終不負(fù)初衷。既然是跟學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的考研歷程，當(dāng)然要有始有終，接下來(lái)就我個(gè)人粗淺的準(zhǔn)備以及思考經(jīng)驗(yàn)做系列闡述。
就我個(gè)人以及和身邊考研的同學(xué)交流所知，大部分人考研的目的不外乎以下幾種：
1、希望自己到更高一層的平臺(tái)去深造；
2、本科專業(yè)不喜歡，換一個(gè)專業(yè)考研增加自己的專業(yè)復(fù)合度；
3、不想那么早就業(yè)或者恐懼找工作，希望再到學(xué)校待幾年；
4、周圍的同學(xué)都要考研，不明確自己的去向，好吧，那就隨大流。
其中抱有學(xué)術(shù)目的的1、2類同學(xué)是有很大的可能性考取心儀院校的。第3種同學(xué)后來(lái)也有過(guò)迷茫和彷徨，在跟我的交流中曾經(jīng)談到，讀研也不想他想象的是一個(gè)避風(fēng)港，如果當(dāng)初能試著去找工作，也許結(jié)局會(huì)不一樣。實(shí)用主義的檢驗(yàn)者也只是自己的努力和實(shí)踐。但是，我想對(duì)第4種同學(xué)說(shuō)，千萬(wàn)不要因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)事做才去考研，正如俗話說(shuō)“會(huì)者不難，難者不會(huì)”，如果只是把考研當(dāng)做備份選擇的話，半途而廢導(dǎo)致的竹籃打水一場(chǎng)空或者是準(zhǔn)備過(guò)程中不拼盡全力帶來(lái)的煎熬和懊惱是非常痛苦的。
只要是根據(jù)自己的情況，綜合老師、家長(zhǎng)、以及朋友的做出的決定，一旦達(dá)成，就付出的熱情吧。
每到三月四月，總會(huì)有大批的大二、大三、甚至大一的同學(xué)開(kāi)始思考自己是否要考研這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)看到還在準(zhǔn)備四級(jí)的學(xué)妹拿著考研政治在做筆記，我只想跟這些十分努力的同學(xué)們說(shuō)一聲，努力沒(méi)有錯(cuò)，可是要分時(shí)段，否則只會(huì)事倍功半。
這就涉及到考研的心態(tài)問(wèn)題，很多學(xué)弟學(xué)妹抱有這樣的想法：只要我準(zhǔn)備的足夠早，那就一定沒(méi)問(wèn)題，這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)?？佳芯椭挥袔组T課，政治、專業(yè)一、專業(yè)二，準(zhǔn)備時(shí)間是大三的7、8月份，只要充分利用每一天，時(shí)間是綽綽有余。過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間消耗會(huì)使你們身心俱疲，考研是個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，不像高考還有老師幫你安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，如果把自己逼得太緊，不懂得勞逸結(jié)合，很容易走火入魔。我有幾個(gè)很優(yōu)秀的朋友，在大三時(shí)候的一月份就開(kāi)始復(fù)習(xí)，前面一直很順利，到了大三的12月份，離考試僅有1個(gè)多月時(shí)由于戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，一直埋頭復(fù)習(xí)心緒得不到舒緩，愣是復(fù)習(xí)不下去，我們勸過(guò)他們很多次，也無(wú)濟(jì)于事，最終只能鎩羽而歸。
在考試的前一天晚上我回顧那些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候突然覺(jué)得什么都不會(huì)，很緊張，也睡不著覺(jué)，甚至告訴媽媽說(shuō)我不想考了。到考場(chǎng)之后直到拆開(kāi)信封開(kāi)始答題我才開(kāi)始放松，看到卷子上的題目大多數(shù)都會(huì)才感慨之前的緊張兮兮都是多慮了。
考研，是對(duì)生活多一種的體驗(yàn)。心中要把考研成功作為最終目標(biāo)，握緊雙手永遠(yuǎn)不放。但是絕對(duì)不要把考研當(dāng)做生活的全部，你要懂得合理分配時(shí)間，要懂得休憩，要懂得和朋友聊天。一句話，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。做任何事都是這樣，有張有弛，方成大事。
這一部分是重點(diǎn)了，我也會(huì)盡我所能詳盡介紹的。
我的情況比較特殊，我是在家里而非學(xué)校圖書(shū)館完成自己的全套復(fù)習(xí)的。中間只是因?yàn)榈氖聛?lái)過(guò)幾次學(xué)校，跟學(xué)校朋友的交流也僅限于通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以及少數(shù)幾次回校的面對(duì)面交流，關(guān)系要好的同學(xué)和朋友也一直相互鼓勵(lì)，有什么資料大家都會(huì)共享。
大三升大二的暑假是復(fù)習(xí)的黃金期，我的很多戰(zhàn)友都在這個(gè)時(shí)候報(bào)了各種輔導(dǎo)班，而我卻在家里的襄陽(yáng)晚報(bào)，白天各種跑新聞，晚上累得夠嗆，就在偷懶看電視。順便說(shuō)一下，我個(gè)人是沒(méi)有報(bào)什么輔導(dǎo)班的，政治跟英語(yǔ)都是買的資料自己做（具體資料之后詳述），戰(zhàn)友們對(duì)輔導(dǎo)班也是褒貶摻半，有的認(rèn)為梳理了頭緒，有的則認(rèn)為占用了自己太多的時(shí)間，把自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃打亂了。我認(rèn)為輔導(dǎo)班還是要根據(jù)自己情況來(lái)定，基礎(chǔ)好的可以，自我總結(jié)能力稍弱或基礎(chǔ)不太好的同學(xué)可以酌情報(bào)班。
實(shí)習(xí)結(jié)束就進(jìn)入九月份了，我一直準(zhǔn)備的是武大的學(xué)碩。（學(xué)碩和專碩的政治一樣；學(xué)碩考稍難的英語(yǔ)一、專碩考英語(yǔ)二；學(xué)碩的專業(yè)一是大+當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)+基礎(chǔ)，專業(yè)二是新聞+傳播；專碩的專業(yè)一是334新聞與傳播專業(yè)綜合能力，專業(yè)二是新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)。）大學(xué)語(yǔ)文是大頭，我就整理好了大學(xué)語(yǔ)文的筆記，什么都沒(méi)管就一門心思的背，背到10月20號(hào)，第一遍才背完。我當(dāng)時(shí)很著急，因?yàn)榈谝槐楸惩曛蠛懿皇炀殻?00多篇課文要過(guò)一邊也需要1個(gè)月左右，而且因?yàn)槿?zhǔn)備大學(xué)語(yǔ)文，其他的政治、英語(yǔ)什么的每天也頂多只看了2個(gè)小時(shí)，在這樣下去就效率太低了。沒(méi)，我當(dāng)時(shí)就決定，改報(bào)專碩，放棄大學(xué)語(yǔ)文。
當(dāng)時(shí)心里很糾結(jié)，畢竟已經(jīng)到了十月末，大學(xué)語(yǔ)文說(shuō)扔就扔，新聞跟傳播的東西當(dāng)時(shí)還一點(diǎn)沒(méi)看，轉(zhuǎn)報(bào)專碩就相當(dāng)于從10月26日從零開(kāi)始復(fù)習(xí)，況且武大的專碩也很靈活，當(dāng)時(shí)心里真的一點(diǎn)底都沒(méi)有。不過(guò)既然做了決定，也只能硬著頭皮上了，當(dāng)時(shí)刷微博什么的，看到其他的戰(zhàn)友進(jìn)度都比我快，有的人甚至專業(yè)課已經(jīng)在過(guò)第三遍了，心里很著急。這里我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們，自己復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要把握好自己的節(jié)奏，不能輕易被別人打亂，扎扎實(shí)實(shí)走好自己的每一步是最重要的，不要一味的求快，我們要做的，是求穩(wěn)。
接下來(lái)，從十月二十六日開(kāi)始，我的復(fù)習(xí)就全面開(kāi)始啦。
政治——紅寶書(shū)配合肖秀榮講真題、肖秀榮1000題做平時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)用。
這個(gè)時(shí)候的政治是熟悉各種知識(shí)點(diǎn)，不用背，就是一遍一遍的看。我當(dāng)時(shí)買了五種顏色的熒光筆，分別做不同的記號(hào)：藍(lán)色是時(shí)間，橘是概念，枚色是任務(wù)，是事件，綠色是易錯(cuò)點(diǎn)等等，紅寶書(shū)都被畫(huà)成彩色的了，不過(guò)很有成就感?？赐暌徽鹿?jié)就對(duì)著1000題做，對(duì)著講真題看就行了，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的晚，所以保證每天2個(gè)半小時(shí)的政治，看不下去也要看，絕對(duì)不能耍性子不看。如果你復(fù)習(xí)的早，每天一個(gè)半小時(shí)就行。
一定要關(guān)注肖老師的微博，肖老師很可愛(ài)的，會(huì)在微博解答問(wèn)題，同步會(huì)告訴你他這一系列書(shū)的。肖秀榮考點(diǎn)沖刺是必備的，也是必背的，11月出，拿到了就死背就行，之后12月又配合啟航的20天20題查漏補(bǔ)缺。肖四和肖八也是最后沖刺階段必備的練習(xí)卷，我又配合買了任rf四套題。感覺(jué)政治都是大同小異，基本知識(shí)點(diǎn)掌握牢固就沒(méi)問(wèn)題了，就是背大題的時(shí)候辛苦點(diǎn)，不過(guò)都是一些套話，多看幾遍也就沒(méi)問(wèn)題了。
英語(yǔ)——專碩考的是英語(yǔ)二。
但是我一直按照英語(yǔ)一的套路復(fù)習(xí)，只是在十二月末買了英語(yǔ)二的真題而已，單詞和閱讀是重中之重。單詞我用的新東方的綠皮單詞，很厚實(shí)，天天背，50個(gè)list至少要過(guò)8遍，后來(lái)我把隨書(shū)附送的單詞光盤灌到我的mp3里，刷牙的時(shí)候，洗臉的時(shí)候一直聽(tīng)，把零碎的時(shí)間都利用起來(lái)了。
閱讀買了張劍的150篇提高沖刺版，這個(gè)做起來(lái)有點(diǎn)澀，錯(cuò)的不少，不過(guò)不要緊，主要是理解文章里的生單詞和長(zhǎng)難句。閱讀推薦丁~曉~鐘的考研英語(yǔ)歷年真題超精解，他會(huì)用意群來(lái)分析文章，和以往我接觸過(guò)的閱讀分析法截然不同，考研英語(yǔ)閱讀難度較大，丁曉鐘的方法把每一題和每一個(gè)選項(xiàng)分析的很精準(zhǔn)。
英語(yǔ)真題十分重要，一定要多做，我當(dāng)時(shí)做了英語(yǔ)真題三遍。不過(guò)這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我推薦做到6遍左右，真題十分經(jīng)典，多做幾遍對(duì)單詞、長(zhǎng)難句以及閱讀思維的訓(xùn)練大有裨益。
專業(yè)課——專碩的334和440都是關(guān)于新聞和傳播的，我就放在一起說(shuō)吧。
首先，推薦以下網(wǎng)站知網(wǎng)、中華傳媒網(wǎng)、虎嗅網(wǎng)、天涯社區(qū)、網(wǎng)易、考研論壇、微博多關(guān)注例如傳播小王子、北大新傳徐泓等傳播界活躍的意見(jiàn)。推薦用書(shū)石義彬的單向度、郭慶光的傳播學(xué)教程、李彬的傳播學(xué)引論、李良榮的新聞學(xué)概論、童兵的理論導(dǎo)論、李卓鈞的新聞理論綱要、陳力丹的新聞理論十講及其每年的解析中國(guó)新聞傳播學(xué)、傳播小王子的新聞傳播學(xué)考研梳理、馬少華的新聞評(píng)論、郭光華的新聞寫作。推薦電視節(jié)目鏘鏘三人行、新聞1+1。只有把這些融會(huì)貫通才能取得考成績(jī)，我的專業(yè)課不比大神那么高，但算是達(dá)到了自己的預(yù)期。
專業(yè)課中單向度和傳播學(xué)教程都是要做好筆記之后直接背的，新聞就是結(jié)合書(shū)本和老師的論文整理專題，我結(jié)合學(xué)姐的筆記整理了40個(gè)專題，例如新聞的定義、新聞與宣傳、新聞價(jià)值、新聞與輿論、新聞策劃、虛假新聞、自媒體、網(wǎng)絡(luò)新聞等等，然后也是背。當(dāng)然，新聞不是光這些理論就夠了，還要會(huì)寫，畢竟報(bào)考新聞專碩的同學(xué)都是希望將來(lái)做一位具有新聞理想的媒體人的，且專業(yè)碩士對(duì)實(shí)踐技能的要求也較高。
在家里復(fù)習(xí)的時(shí)候，我每天會(huì)抽出六到七個(gè)小時(shí)看專業(yè)課。每天也都會(huì)布置任務(wù)，當(dāng)天一定要完成。第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，每天一章傳播學(xué)教程、兩節(jié)新聞專題，十一月末完成。第二輪復(fù)習(xí)時(shí)每天一章傳播學(xué)教程、三節(jié)新聞專題、一章單向度、再加上其他論文和書(shū)籍的溫習(xí)，歷時(shí)半個(gè)月。第三輪就是每天兩章傳播學(xué)教程、四節(jié)新聞專題、一章單向度。到了一月份也就只有四五天的復(fù)習(xí)時(shí)間了，進(jìn)入第四輪，每天五章傳播學(xué)教程、六節(jié)新聞專題、兩章單向度。
終于到了考試那天了，我也是在家里的襄陽(yáng)考場(chǎng)，那兩天爸爸媽媽一直陪著我接送我，家人的鼓勵(lì)和支持給了我的安慰。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
專業(yè)課的復(fù)習(xí)，要重基礎(chǔ)，抓關(guān)鍵點(diǎn)，形成自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。每一科專業(yè)課都希望所有的提醒均衡發(fā)展，這是最理想的狀態(tài)；但是當(dāng)時(shí)間、精力有限，尤其是通過(guò)前期和中期的基礎(chǔ)強(qiáng)化期，現(xiàn)在需要突出重點(diǎn)，就像哲學(xué)中說(shuō)的抓住主要矛盾、兼顧次要矛盾的時(shí)候。
1、政治，時(shí)政、史實(shí)了然于胸。
對(duì)于最后階段的政治復(fù)習(xí)，同學(xué)們要當(dāng)一個(gè)記憶力超群的“情報(bào)員”。這個(gè)情報(bào)員既要熟稔歷史，也要洞明時(shí)事，并能運(yùn)用這些知識(shí)去準(zhǔn)確分析判斷形勢(shì)。在回顧和復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，要對(duì)照著考綱進(jìn)行。最后階段，還應(yīng)該針對(duì)主觀大題的解答方法進(jìn)行專門練習(xí)。這種練習(xí)是為了熟悉政治題的思維方式，以便在考試時(shí)能夠從容不迫地下筆，留出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行深入分析和思考。
2、英語(yǔ)，做好模擬，重點(diǎn)閱讀，用好真題。
如果說(shuō)考研復(fù)習(xí)的前期和中期都是在廣泛撒網(wǎng)，那么最后一個(gè)月就該收網(wǎng)提兜了。在這最后的30天里，大家要從閱讀題和翻譯題里析出生詞、難詞，改造符合自己寫作水平的模板。閱讀題重在溫習(xí)錯(cuò)題，揣摩思路，而翻譯與完形填空一定要熟讀歷年真題。
3、數(shù)學(xué)：重視基礎(chǔ)，多練習(xí)綜合性試題。
數(shù)學(xué)是一門邏輯嚴(yán)密的基礎(chǔ)學(xué)科，想靠押題過(guò)關(guān)是行不通的，在沖刺階段也要做一些典型題，把基本功練熟練透，鞏固做題的感覺(jué)，盡量做到一題多解，一題多變。到了沖刺階段，要拿出考試大綱過(guò)一遍。除了基礎(chǔ)性題目外，還會(huì)出現(xiàn)應(yīng)用多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性題目和應(yīng)用型題目。以真題為主練習(xí)解題思路和解題方法。
4、專業(yè)課，點(diǎn)線面結(jié)合。
專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的是：因地制宜，看菜吃飯。專業(yè)復(fù)習(xí)的最后階段，你就是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍，要做的是統(tǒng)籌全局，進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)。
5、模擬考試現(xiàn)場(chǎng)。
在最后一個(gè)月，我們的訓(xùn)練需要做得更有針對(duì)性。而對(duì)于沒(méi)進(jìn)行過(guò)限時(shí)訓(xùn)練的同學(xué)來(lái)說(shuō)，最后一個(gè)月的訓(xùn)練更是至關(guān)重要?？记暗南迺r(shí)訓(xùn)練包括幾點(diǎn)：考試時(shí)間的對(duì)應(yīng)，整體時(shí)間的把握以及做題時(shí)間的分配。不同的.科目要針對(duì)不同的考試時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
6、練好字。
考前一個(gè)月，你需要做的就是模擬考卷的大小和行數(shù)，練習(xí)寫字的大小和速度，提前熟悉如何在狹小的空間里揮筆縱橫江湖，千萬(wàn)不要讓這些條條框框束縛住你一馬平川的神思。在主觀題的寫作中，再?zèng)]有什么比討得改卷老師的歡心更重要的事情了。
二、生活作息安排。
生活作息安排，最后一點(diǎn)很重要。都說(shuō)“身體是革命的本錢”，考研是一場(chǎng)革命，好的身體同樣很重要。另外保持好心情，與周圍同學(xué)、朋友和睦相處，對(duì)復(fù)習(xí)備考也很重要。
7、飲食要有規(guī)律，多做運(yùn)動(dòng)。
一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有適合自己的生活習(xí)慣，考前不宜大變，但如果有些習(xí)慣會(huì)影響到考試那幾天的狀態(tài)，那么就需要適當(dāng)作些調(diào)整了?？佳惺且豁?xiàng)非?？简?yàn)智力和體力的活動(dòng)，考研時(shí)間也在一年中最寒冷的季節(jié)，這無(wú)疑要求考研人擁有良好的身體素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)人生和自然的雙重挑戰(zhàn)。
8、提前安排住宿，調(diào)整好生物鐘。
考試那幾天的住宿問(wèn)題也應(yīng)該納入最后一個(gè)月的考慮范圍之內(nèi)。對(duì)于平時(shí)習(xí)慣晚睡晚起的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考前一個(gè)月就應(yīng)該注意調(diào)整作息時(shí)間了，最好按照考試的時(shí)間安排來(lái)逐漸調(diào)節(jié)自己的生物鐘。
9、與人為啥，和睦相處。
考研不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，每個(gè)戰(zhàn)士身邊都站滿了關(guān)心他的人。不過(guò)到了沖刺階段，就不應(yīng)該再花過(guò)多精力在朋友之間的聯(lián)絡(luò)和應(yīng)酬上了。而對(duì)于日常生活中的身邊人，則要盡量用平和友好的心態(tài)去對(duì)待，防止在重要關(guān)頭掉鏈子，禍起蕭墻。
10、不斷心理暗示，相信自己。
心理暗示很重要，每天都給自己正向心理暗示，相信自己：我能成功，一定會(huì)，即使學(xué)校只要自己一個(gè)人，那個(gè)人也會(huì)成為自己。不僅僅是阿q精神，更多是讓自己自信地走向考場(chǎng)，加油，一定會(huì)成功！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124；20xx年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因?yàn)椴](méi)有完全，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取，同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說(shuō)：世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn)，但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報(bào)考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò)，就講講專業(yè)課的吧。
手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的（當(dāng)然如果你是大牛除外），我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我是有針對(duì)性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有報(bào)手繪班，手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練，短時(shí)間大的突破是不太可能的，但是如果你時(shí)間充裕，想多了解些知識(shí)，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。
3月初——7月底。
其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，我基本是從暑假開(kāi)始的，我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最后沒(méi)信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會(huì)生疏。
8月初——10月中旬。
大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時(shí)間都安排在晚上，2小時(shí)左右。8月開(kāi)始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個(gè)分類有許多種分法，比如按功能分（交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……），按主題分（環(huán)保、和諧、綠色、……）等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要資料，這階段盡可能多收集資料，見(jiàn)多識(shí)廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖（數(shù)量不要超過(guò)5個(gè)），所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)長(zhǎng)方的造型，只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開(kāi)始畫(huà)一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫(huà)很多遍的，直到你可以默寫出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧。可以根據(jù)挑選出來(lái)的數(shù)量多少天會(huì)默寫，這個(gè)默寫包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫了。這個(gè)階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)整萬(wàn)能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初。
這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說(shuō)：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕（出現(xiàn)幾率，可以準(zhǔn)備幾套），顯示屏（表現(xiàn)好了十分出彩），電線和插頭（這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完整），排風(fēng)口（不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾），凹槽（有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?，但是一定要合理，?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富，手繪時(shí)切忌畫(huà)非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單?。傊M力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初。
這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于的，政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺(jué)得挺有用的，那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會(huì)死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個(gè)階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過(guò)了，你要開(kāi)始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目，開(kāi)始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完整的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過(guò)程，就是你的整個(gè)思路。這一個(gè)月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場(chǎng)上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時(shí)候，應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段，你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí)，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完整的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。
放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開(kāi)的紙，比較大。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
首先，先說(shuō)自己考了什么，為的就是給大家參考。我考的科目是：英語(yǔ)，政治，兩門專業(yè)課，其中，一門普通地質(zhì)學(xué)，一門巖石學(xué)?？嫉刭|(zhì)的同學(xué)都會(huì)知道這兩門課，不考的呢，可以看一下英語(yǔ)，僅供參考。
首先，把考研英語(yǔ)需要掌握的東西列出來(lái)，考研英語(yǔ)，大家大致需要掌握的就是考研單詞，閱讀理解。自己感覺(jué)就是這些，至于長(zhǎng)難句，語(yǔ)法……這些我都沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以不去細(xì)說(shuō)。
單詞是很多人頭疼的問(wèn)題，考四六級(jí)的同學(xué)都會(huì)有感覺(jué)。自己的四六級(jí)一次次考不過(guò)，單詞的問(wèn)題占了很大的比例。其實(shí)英語(yǔ)這個(gè)東西，我有很大的感觸。自己當(dāng)初也是，四級(jí)剛剛過(guò)，444分，聽(tīng)起來(lái)就像是：去死。六級(jí)從大二上學(xué)期考到大四上學(xué)期才考過(guò)。準(zhǔn)考證可謂是一把又一把。自己也經(jīng)常調(diào)侃自己，六級(jí)都考了一千多分。但是經(jīng)過(guò)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，自己對(duì)英語(yǔ)復(fù)習(xí)，也有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。畢竟自己不是英語(yǔ)達(dá)人，也不敢說(shuō)什么大話，只是有一點(diǎn)感悟，期望能夠幫大家在考研或者四六級(jí)的路上，能夠更加順利一點(diǎn)。
既然自己是考研的，那么就說(shuō)考研單詞吧?？佳袉卧~我是在大三下學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。其實(shí)剛開(kāi)始也是不太用功，一邊記單詞，一邊玩。畢竟自己不考數(shù)學(xué)，所以不是太用功。大三上學(xué)期，我的英語(yǔ)單詞，新東方亂序版大約記了一遍。
我們是7月7、8號(hào)放的暑假，放假之后，我回家呆了幾天，七月十四號(hào)回到學(xué)校，下午便和同學(xué)往考研教室搬了書(shū)，晚上自己在住處，好好做了個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃。第二天，便開(kāi)始了我的考研征途。這個(gè)記得比較清楚，但是對(duì)于那個(gè)計(jì)劃，卻記得不是那么清晰了。
七月十五號(hào)，我早上六點(diǎn)起床，不吃飯，每天都是這樣，直接去湖邊背單詞。當(dāng)時(shí)大約一早上背一個(gè)多單元的單詞，100左右吧，畢竟是第二遍。不過(guò)也是比較認(rèn)真，考研是容不得你敷衍了事的。背單詞到八點(diǎn)多，然后背新概念三。當(dāng)時(shí)打算把新概念三背熟，于是每天早上背啊背。這樣，單詞持續(xù)到背完第二遍，但是新概念背了十幾篇就放棄了，因?yàn)槲疫x擇了另一種方法，這個(gè)先不說(shuō)。
第二遍單詞，我是早上背，然后回教室把當(dāng)天背的寫下來(lái)，只寫單詞，不寫漢語(yǔ)意思。晚上吃完飯，再拿出來(lái)看兩眼。雖然不是太認(rèn)真的看，但有一些用處。第二天先把頭一天背的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，因?yàn)闆](méi)有漢語(yǔ)意思，所以只背，很快，不會(huì)的用紅筆劃下來(lái)，方便復(fù)習(xí)。完了繼續(xù)背當(dāng)天的計(jì)劃。就這樣，完成了第二遍。
在第二遍期間，我結(jié)合了新東方劉一男的詞匯講解，個(gè)人認(rèn)為他的講解很棒，畢竟一個(gè)人有一個(gè)人的看法，個(gè)人看法，不喜勿噴。感覺(jué)劉一男的單詞拆分很厲害，聽(tīng)了他的課程，自己在背單詞期間也喜歡和同學(xué)拆著玩，這樣，曾經(jīng)枯燥無(wú)比的單詞，當(dāng)時(shí)也變得非常有意思。但是，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，劉一男的講解我沒(méi)有聽(tīng)完，大約聽(tīng)了三分之二。就趕進(jìn)度去了。
另外，結(jié)合著做閱讀理解，記單詞也是很快的。其實(shí)這個(gè)方法很好，不容忽視，做過(guò)了一篇閱讀，把不會(huì)的單詞劃下來(lái)，做完了題，再回頭把單詞記下來(lái)。效果很好。
第三遍開(kāi)始就快了，我以前背第二遍時(shí)，已經(jīng)把詞匯自己寫了一遍，于是，現(xiàn)在把五個(gè)單元釘在一塊，每天早上背上五個(gè)單元，不會(huì)的做記號(hào)。就這樣，第三遍很快就完了。
第四遍，記單詞已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，把以前寫過(guò)的十個(gè)單元釘在一塊，一天來(lái)上十個(gè)單元。不要說(shuō)太快，因?yàn)榈侥莻€(gè)時(shí)候，速度已經(jīng)不是問(wèn)題。因?yàn)槟愕诙?、三遍的?qiáng)化，加上看視頻，加上做閱讀。你的單詞量已經(jīng)不可同日而語(yǔ)。十個(gè)單元的單詞對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一笑而過(guò)。很快就完了，同前面一樣，不會(huì)的劃記號(hào)。
就這樣，我的單詞到最后也就是四五遍。
總結(jié)自己的單詞，也就是就是新東方亂序版+劉一男講解+閱讀詞匯+堅(jiān)持不懈重重復(fù)復(fù)。
熟話說(shuō)，考研英語(yǔ)，得閱讀者得天下，確實(shí)如此。閱讀理解40分加上新題型十分。可是五十分，對(duì)于工科來(lái)講，40分就已經(jīng)大約是國(guó)家線了。所以，閱讀對(duì)大家來(lái)講是多么的重要。想想自己，在考研期間，確實(shí)除了單詞以外，功夫都下在了閱讀上面，但單詞也是為閱讀服務(wù)的。
當(dāng)初在背第一遍單詞期間，自己也做過(guò)幾篇閱讀理解，結(jié)果慘的可想而知。一篇閱讀理解，光查單詞就花了一個(gè)小時(shí)，自己的英語(yǔ)水平可想而知。
我的閱讀理解總體是在暑假開(kāi)始的，也就是7月15號(hào)，每天四篇。當(dāng)時(shí)用的張劍的黃皮書(shū)，聽(tīng)說(shuō)很牛，自己也就買來(lái)練習(xí)。四篇一個(gè)單元，也就是每天一個(gè)單元?；A(chǔ)版就二十多個(gè)單元，很快就拿下了，但是一路下來(lái)正確率也不是太高，五道題一般都是錯(cuò)三道，偶爾很好，但只是偶爾。如果你也是這樣，不要擔(dān)心，因?yàn)榭佳行枰孕?。閱讀和單詞結(jié)合很緊密，雖然你感覺(jué)正確率提高不是很顯著，但是你的水平卻在提高。
再次聲明，我沒(méi)有考數(shù)學(xué)。所以，我在暑假做了一些英語(yǔ)真題閱讀理解。在11年到09年前三個(gè)單元，我的正確率也就是45%左右，但是經(jīng)過(guò)閱讀的練習(xí)，以后的正確率一般都在60%以上，最高有80%。個(gè)人認(rèn)為，真題難度要比張劍的閱讀要低。
另外，我聽(tīng)了新東方范猛的真題閱讀講解。個(gè)人感覺(jué)他講得很好，不喜勿噴，只是個(gè)人感覺(jué)，不是做廣告。各種方法總結(jié)的很好。因?yàn)榭佳虚喿x不是你找到了就是對(duì)的，而是你找到了，再好好考慮哪個(gè)是正確選項(xiàng)。他在這方面講得很好。
另外，自己的張劍閱讀基礎(chǔ)+提高都做完了，又做了做星火，感覺(jué)星火太簡(jiǎn)單，可以作為提高信心的資料。
前面說(shuō)到，新概念我背了一點(diǎn)就放棄了，原因就是，我去背真題閱讀理解了，真題閱讀可謂是長(zhǎng)，死長(zhǎng)死長(zhǎng)的。每天晚上吃完飯，自己就在湖邊背上一兩段，直到看不清楚就回教室。雖然感覺(jué)不出來(lái)什么，但是每當(dāng)你把那么長(zhǎng)一篇文章背下來(lái)的時(shí)候，自豪感確是滿滿的。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
我本來(lái)周四就就已經(jīng)面試了，拖到現(xiàn)在才寫總結(jié)，最近事情比較多，從簡(jiǎn)而述。
通知下午4：00-4：30面試，怕找不到地方便早去了一會(huì)。到的時(shí)候有3：40分，進(jìn)了他們公司跟前臺(tái)姐姐說(shuō)來(lái)面試的，她便問(wèn)我面試官的名字，god,給我發(fā)郵件的mm也沒(méi)寫自己的名字，幸虧有電話，對(duì)號(hào)入座看前面的哥們有等級(jí)的寫著“劉曉寧”，跟前臺(tái)mm確認(rèn)之后才知道叫“劉曉宇”，汗。。。
巴拉巴拉說(shuō)了有幾分鐘，下面便介紹項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目感覺(jué)說(shuō)的還可以，可能有些自己做的東西gg和mm都不是很懂也沒(méi)怎么講出來(lái)，第二個(gè)項(xiàng)目便直接講了一下bp網(wǎng)絡(luò)他們也沒(méi)再過(guò)問(wèn)，只是問(wèn)了這個(gè)項(xiàng)目你寫了多少行代碼啊，做了多長(zhǎng)時(shí)間啊類似的面試問(wèn)題?；貋?lái)把系統(tǒng)仔細(xì)一查發(fā)現(xiàn)自己寫的代碼數(shù)量還少說(shuō)了，汗。。。
介紹項(xiàng)目的時(shí)候mm問(wèn)了一個(gè)專業(yè)問(wèn)題“一個(gè)派生類的定義包含一個(gè)其他的類，那么當(dāng)這個(gè)類創(chuàng)建時(shí)構(gòu)造函數(shù)的創(chuàng)建順序是怎么樣的”unfortunately,我打錯(cuò)了，應(yīng)該是“父類--其他類--子類”。問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題之后就沒(méi)問(wèn)其他面試問(wèn)題，之后便起身走人，整個(gè)過(guò)程20分鐘左右，自己心想“這么快啊，郁悶。。。”
總的.來(lái)說(shuō)這次面試還是學(xué)到了些東西，感覺(jué)這個(gè)公司面試跟注重溝通能力，技術(shù)方面沒(méi)有很大的要求。還有就是自己下次面試的時(shí)候要注意創(chuàng)造話題，比如當(dāng)面試的中年gg問(wèn)我還有什么問(wèn)題沒(méi)有，我竟然沒(méi)有什么問(wèn)題，直接導(dǎo)致面試很快結(jié)束，這點(diǎn)很失敗。當(dāng)然了也不能什么都說(shuō)，這個(gè)就問(wèn)了面試mm一個(gè)很宓奈侍“你是北郵的吧?”結(jié)果mm說(shuō)“俺是清華的。。?！濒艽罅?。。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲(chóng)精神，所向披靡一處不留。
2、融會(huì)貫通。
找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
3、知識(shí)的運(yùn)用。
做題，做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路，通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4、撿“渣子”
即查漏補(bǔ)缺。通過(guò)復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識(shí)，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯(cuò)，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。
5、“翻餅烙餅”
復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透，不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。
6、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。
7、學(xué)文科，要“死”去“活”來(lái)。
歷史學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點(diǎn)等等。有些材料，只能“死”記。要*多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。歷史課是一門機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時(shí)，卻要把記往的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂“死”去“活”來(lái)，不單學(xué)歷史，學(xué)地理，學(xué)政治，以至學(xué)理化生物，都需要“死”去“活”來(lái)。
8、“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”
這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺(tái)詞?？荚囈幸粋€(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋嚑?zhēng)爭(zhēng)”是一種積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦?！肮庀脍A的沒(méi)能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努力因而比較緊張的被動(dòng)的，“不想輸”則是一種守勢(shì)從而比較從容和主動(dòng)。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會(huì)發(fā)揮正常而取得好的效果。
9、具備健康心理。
“一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來(lái)，在承受壓力過(guò)大時(shí)又能為自己開(kāi)脫，使自己不失?！薄Ｈ说闹饔^能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。相反相成是一切書(shū)物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
10、實(shí)力+心理。
“高考從根本上說(shuō)是對(duì)一個(gè)人的實(shí)力和心理素質(zhì)的綜合考察”。實(shí)力是基礎(chǔ)，是本錢，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實(shí)力和本錢的條件。有“本錢”還得會(huì)用“本錢”。無(wú)本錢生意無(wú)法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
11、考試發(fā)揮。
復(fù)習(xí)是積蓄實(shí)力積蓄本錢，考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至，賺得最大的效益。一位考生說(shuō)“我平時(shí)考試總是稀里糊涂，但大考從來(lái)都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠(chéng)如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
12、“強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱;強(qiáng)科尤弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)”
在考試的幾個(gè)科目上，一個(gè)人有強(qiáng)有弱，是太正常了。復(fù)習(xí)的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的，忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專攻強(qiáng)的。從整體看，都未見(jiàn)明智。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
13、打團(tuán)體賽。
“差的學(xué)科要拼命補(bǔ)上來(lái)，達(dá)到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優(yōu)勢(shì)?！边@里的道理與上述相仿，也是對(duì)待自己的強(qiáng)弱項(xiàng)中的一種策略。中考高考都是“團(tuán)體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
14、記住該記住的。
“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負(fù)擔(dān)，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來(lái)該背的就夠多啦!根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn)，在記憶和理解之間，可把知識(shí)分為四種類型：只需理解無(wú)須記憶的;只需記憶無(wú)須理解的;只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動(dòng)式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章，然后復(fù)習(xí)第二章，然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章，然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推，猶如“滾動(dòng)”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時(shí)間，但復(fù)習(xí)比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。
15、過(guò)度復(fù)習(xí)法。
“過(guò)度復(fù)習(xí)法”記憶有一個(gè)“報(bào)酬遞減規(guī)律”，即隨著記憶次數(shù)的增加，復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了與這種“遞減”現(xiàn)象相抗衡，有的同學(xué)就采取了“過(guò)度復(fù)習(xí)法”，即本來(lái)用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時(shí)間去強(qiáng)記——形成一種“過(guò)度”，以期在“遞減時(shí)不受影響”。
16、“題不二錯(cuò)”
復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題，一旦搞明白，絕不放過(guò)。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個(gè)意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
17、要掌握考試技能。
“基礎(chǔ)題，全做對(duì);一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯(cuò)不后悔”。這是應(yīng)該面對(duì)考卷時(shí)答題的策略?？荚囋囶}總是有難有易，一般可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分?！氨Ｗ?yīng)該保住的，往往也不容易;因?yàn)橛龅饺菀最}容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進(jìn)取精神的寫照，要頑強(qiáng)拼搏到最后一分和最后一分鐘。
18、“繞過(guò)攔路虎，再殺回馬槍”
考試時(shí)難免會(huì)遇到難題，費(fèi)了一番勁仍然突不破時(shí)就要主動(dòng)放棄，不要跟它沒(méi)完沒(méi)了的耗時(shí)間。在做別的題之后，很有可能思路打開(kāi)活躍起來(lái)再反過(guò)來(lái)做它就做出來(lái)了?？荚嚂r(shí)間是有限的，在有限的時(shí)間里要多拿分也要講策略。
19、“對(duì)試題抱一種研究的態(tài)度”
淡化分?jǐn)?shù)意識(shí)，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對(duì)試題抱一種研究態(tài)度反而會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時(shí)更有利。
20、“多出妙手不如減少失誤”
這是韓國(guó)著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗(yàn)之談。他談的是下棋，但對(duì)我們考試也不無(wú)借鑒意義，特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)比較好成績(jī)比較好的學(xué)生，要取得出色的成績(jī)，創(chuàng)造高分，減少失誤是為至要。
21、最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣。
美國(guó)教育學(xué)者布魯納說(shuō)：“學(xué)生的最好的刺激是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣”。還有一句名言說(shuō)“興趣是最好的老師”。沒(méi)有興趣但是不得已的事情也得做，卻何如有興趣而樂(lè)此不疲?比如政治，因?yàn)樗睦碚撔员容^強(qiáng)，很枯燥，所以就多培養(yǎng)些對(duì)政治的興趣。平時(shí)多關(guān)注些國(guó)家的大政方針政策，在遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì)把自己想象成一個(gè)公務(wù)員，想象公務(wù)員是怎樣解決問(wèn)題的，這樣政治就生動(dòng)起來(lái)了，其實(shí)政治就在我們身邊。
22、提高聽(tīng)課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法。
在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了讀書(shū)，還有一件大家?guī)缀趺刻於家?，花的時(shí)間一樣、內(nèi)容也都一樣的事情，那就是聽(tīng)課。它看起來(lái)十分平常，但當(dāng)我們中的很多人花費(fèi)時(shí)間和精力去探求各種“學(xué)習(xí)技巧”的時(shí)候，卻往往忘記了：我們一天中的大部分時(shí)間都是用來(lái)聽(tīng)課的，提高聽(tīng)課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
23、不把作業(yè)帶回家做。
上課時(shí)間非常認(rèn)真，課堂效率很高。學(xué)習(xí)上的事情要求自己在學(xué)校的時(shí)間全部解決，作業(yè)什么的爭(zhēng)取不帶回家做，這樣回到家的時(shí)間就是屬于自己的了，就可以做自己想做的事。
24、喜歡做筆記。
把筆記整理得工整、全面、知識(shí)體系的把握、知識(shí)脈絡(luò)的梳理和回顧非常重要，有了筆記就可以經(jīng)常做有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，溫故而知新。
25、“別把高考想像得可怕”
高三要有好感覺(jué)，不痛苦，很充實(shí)。不要緊張，只要從現(xiàn)在開(kāi)始都不得及，努力做出，一定是有回報(bào)的。
26、善于總結(jié)，不斷探索。
平時(shí)做題時(shí)，關(guān)于分析和思考問(wèn)題，并積極支總結(jié)，探索新方法;并還是為了做題而做題，而是要主動(dòng)積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。
27、發(fā)揮和幸運(yùn)才是關(guān)鍵。
要注意考試策略，實(shí)力只是一部份。認(rèn)真對(duì)待平時(shí)考試。在平時(shí)考試中積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。
28、班里的學(xué)習(xí)氛圍很重要。
班級(jí)就像家庭，好朋友臭味相投，壓力之下都很快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同伴相處得很融洽，平時(shí)也經(jīng)常開(kāi)開(kāi)玩笑，有說(shuō)有笑，復(fù)習(xí)時(shí)想到提問(wèn)，氣氛很好。
29、合理安排時(shí)間。
早做準(zhǔn)備，后期就不會(huì)覺(jué)得緊張。階段性的時(shí)間分配，要注重各科要平衡用力，僅略有側(cè)重，不要抓了這科，丟了那科，杜絕弱科的產(chǎn)生。
30、保持好心情。
不管生活有多復(fù)雜，重要的是，要有一份平和的心態(tài)，要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系，與老師相互欣賞，不要把同學(xué)看成對(duì)手，與同學(xué)良性競(jìng)爭(zhēng)。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九
剛才和一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)政治的重要性，突然想到考研成功快一年了，沒(méi)有給大家介紹一下經(jīng)驗(yàn)。
我2011年考了北大信科本部，成績(jī)是392，我的考研方法對(duì)考數(shù)學(xué)的同學(xué)適用，不考數(shù)學(xué)的請(qǐng)ctrl-w吧。
簡(jiǎn)單粗暴考研方法：1．分析自己技術(shù)特點(diǎn)、報(bào)考專業(yè)形勢(shì)。
對(duì)于大眾化的專業(yè)，我覺(jué)得“英語(yǔ)保過(guò)線――數(shù)學(xué)砸高――專業(yè)課正常復(fù)習(xí)――政治考前突擊”的戰(zhàn)術(shù)是非常簡(jiǎn)單粗暴有效。
2．不要每天學(xué)得太多，但是保證效率、自信、身體健康。
3．不要上nga，情緒要穩(wěn)定。
4．英語(yǔ)保證過(guò)線，背單詞，重視閱讀排序，后期背作文。
5．?dāng)?shù)學(xué)保證高分，快速過(guò)全書(shū)，一定計(jì)時(shí)做題，珍惜真題。
6．專業(yè)課具體分析，但是要拿到歷年真題。
7．政治考前看主觀題，別太重視。
下面有具體解釋：1．形勢(shì)分析不同的專業(yè)錄取形勢(shì)差距很大，我認(rèn)為形勢(shì)分析是考研最重要的一環(huán)，這關(guān)系到你學(xué)習(xí)計(jì)劃的確定。
我認(rèn)為對(duì)于復(fù)試線在380以下的專業(yè)，不需要政治考太高的，但是如果你考的是北大光華，那必須復(fù)習(xí)政治。另外有些變態(tài)的專業(yè)喜歡用專業(yè)課小線卡人，這些專業(yè)想錄取10個(gè)，他就只讓15個(gè)人專業(yè)課過(guò)線?？歼@種專業(yè)的同學(xué)專業(yè)課就極其重要了(不過(guò)線校內(nèi)調(diào)劑也很難的)。
那么對(duì)于大眾化的'專業(yè)，我覺(jué)得“英語(yǔ)保過(guò)線――數(shù)學(xué)砸高――專業(yè)課正常復(fù)習(xí)――政治考前突擊”的戰(zhàn)術(shù)是非常簡(jiǎn)單粗暴有效的。首先去打聽(tīng)以下你考的專業(yè)小線是多少，例如是50，那么你英語(yǔ)、政治預(yù)計(jì)考到60左右就是非常理想的。這樣比較穩(wěn)(過(guò)線還是有保證的)，但是你英語(yǔ)、政治如果再想提高就要花很多時(shí)間了，劃不來(lái)。
有人說(shuō)我這是誤區(qū)，但是事實(shí)上，你可以在北大公布的成績(jī)單里看到大量這種實(shí)例，現(xiàn)在也可以去查。
2．時(shí)間規(guī)劃很多人說(shuō)現(xiàn)在太晚了是不是來(lái)不及了什么的，我覺(jué)得現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)還是可以的，隨著天氣變冷會(huì)有很多人放棄，希望不是你。
每天復(fù)習(xí)多少時(shí)間呢？我覺(jué)得不要太多，但是保證效率，我去年9月份開(kāi)練，大概平均每天有效時(shí)間5小時(shí)。如果你是現(xiàn)在開(kāi)練的，每天5小時(shí)肯定不夠了，7-8小時(shí)，辛苦點(diǎn)。但是不要超過(guò)10小時(shí)，人的生理結(jié)構(gòu)決定了學(xué)不了那么長(zhǎng)時(shí)間。你那是自己騙自己的，坐在自習(xí)室發(fā)呆，沒(méi)有意義。某一天可以爆發(fā)性的10小時(shí)，我想大家本科期末考試前的一天都是這么干的，通宵。但是考研是長(zhǎng)時(shí)間的延續(xù)性的工作，幾個(gè)月每天10小時(shí)，不大可能有效率。
一定保證休息、飲食，吃東西怎么爽怎么來(lái)，不要買便宜的，每天睡到自然醒，保證身體健康。然后保證效率，坐下來(lái)就不要想別的事。晚上累了可以上考研論壇、看電影動(dòng)畫(huà)片什么的，隨便你。但是不要上nga一類的論壇，果斷hosts掉吧。另外保證情緒穩(wěn)定，沒(méi)對(duì)象的同學(xué)最理想了！
要自信。
我喜歡一周全英語(yǔ)，一周全數(shù)學(xué)，一周全專業(yè)課這樣，這樣有連續(xù)性。大家喜歡每天幾小時(shí)這個(gè)幾小時(shí)那個(gè)，我覺(jué)得這樣容易把剛進(jìn)入數(shù)學(xué)的狀態(tài)打斷。大家自己參考自己的情況吧，選我那種方法的需要很強(qiáng)的計(jì)劃執(zhí)行力。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十
我是一名農(nóng)村來(lái)的在校本科生，于20xx年5月份認(rèn)識(shí)自考，并榮幸地成為其中的一員，希望我能夠成為一名優(yōu)秀學(xué)員，自考路上“品”人生。
隨著本科教育思路從使學(xué)生廣學(xué)到深學(xué)的轉(zhuǎn)變，對(duì)于在校大學(xué)生而言，合理分配時(shí)間，形成與社會(huì)需求相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)勢(shì)在必行，這是教育與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)，不僅有利于改善大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)前就業(yè)難的狀況，更是從長(zhǎng)遠(yuǎn)利于個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展。
也許我們這一代所處的本科教育環(huán)境是體制改革趕不上理念改革，這一客觀存在既是當(dāng)代大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)，又是我們可以利用的機(jī)遇?，F(xiàn)在本科的現(xiàn)狀是：同學(xué)們有大量的課外自由支配時(shí)間，這些時(shí)間除了體育鍛煉、參加有限的社會(huì)活動(dòng)以外，似乎找不到別的事情做。那么我們是不是可以學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西，理理促進(jìn)、文理匯通一下。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)能迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，再這一轉(zhuǎn)化過(guò)程中，以前被體制所忽視的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科、綜合學(xué)科其實(shí)發(fā)揮了元化對(duì)一元化的挑戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)交流《自考路上“品”人生》。
從對(duì)這些問(wèn)題的思考出發(fā)，我開(kāi)始了自考，到現(xiàn)在我對(duì)自考累積的認(rèn)識(shí)有：
（1）自考充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的強(qiáng)大作用，一定程度上免去了辦學(xué)硬件要求的壓力，可以有大量的學(xué)員，而且大大減輕了受教育的費(fèi)用，使得人們不需要急急忙忙地去盲目地學(xué)習(xí)，而是在知道自己該學(xué)什么的時(shí)候再學(xué)習(xí)。
（2）自考的招生、考試形式使人們有機(jī)會(huì)把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和自覺(jué)的社會(huì)實(shí)踐有效地結(jié)合起來(lái)，大大提高了學(xué)習(xí)的效率。
（3）自考的'性質(zhì)是學(xué)員自學(xué)、社會(huì)助學(xué)，學(xué)員會(huì)自覺(jué)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)，有利于國(guó)家培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品德素質(zhì)的人才。
在參加自考以來(lái)，我充分利用課余時(shí)間，從書(shū)本上、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)自考專業(yè)知識(shí)，同時(shí)分析實(shí)際生活中的案例，培養(yǎng)了對(duì)自考濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)管理的同時(shí)應(yīng)用管理，管理我的人生，使我的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。
自學(xué)考試以其獨(dú)特的形式，強(qiáng)大的生命力，在與其它各種考試形式的競(jìng)爭(zhēng)中尋找到了自己的天地，本著教育百年之大計(jì)的方針，已經(jīng)并且將要吸收大量的學(xué)員，為現(xiàn)代化建設(shè)做巨大貢獻(xiàn)。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十一
下午有個(gè)兄弟想讓我說(shuō)下復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，就獨(dú)立開(kāi)個(gè)貼說(shuō)一下吧。
本人底子還算不錯(cuò)，高中和大學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)英語(yǔ)算是自己比較拿手的，語(yǔ)文作文也能達(dá)到中等水平。但已經(jīng)畢業(yè)了好幾年，好多東西也荒廢了。
我是10月上旬決定準(zhǔn)備mpacc，之后去看相關(guān)信息，知道今年改革，由四門改成兩門，這個(gè)對(duì)我絕對(duì)是個(gè)好消息，因?yàn)槲沂窃诼殰?zhǔn)備，兩門意味著難度的大幅降低。
之后準(zhǔn)備了一個(gè)職稱考試，10月下旬開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，剛開(kāi)始沒(méi)啥頭緒，就是在網(wǎng)上下載點(diǎn)資料瞎看，真正有點(diǎn)思路了是在11月開(kāi)始吧。
我高中時(shí)候數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，所以復(fù)習(xí)起來(lái)不是很吃力，開(kāi)始時(shí)候是在網(wǎng)上下載了電子版的高分指南，看了一個(gè)來(lái)月，看了兩三遍吧，感覺(jué)收獲很大，非常推薦這本書(shū)。但覺(jué)得電子版很費(fèi)眼睛，就在12月份的時(shí)候又買了本紙質(zhì)版的，之后紙質(zhì)版又看了兩三便，后面的題目挑著做了些。我感覺(jué)，如果能把高分指南吃透，聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)該可以取得不錯(cuò)的成績(jī)，剛開(kāi)始做數(shù)學(xué)很慢，都要1個(gè)多小時(shí)甚至1個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的準(zhǔn)備，最近幾年的數(shù)學(xué)基本上1個(gè)小時(shí)之內(nèi)可以搞定，而且正確率也比較高。數(shù)學(xué)我基本上就是高分指南加歷年真題了。
邏輯我沒(méi)買什么參考資料，就是一本大綱解析，在網(wǎng)上下載了歷年的'真題。大綱解析的邏輯部分講得很好，建議都看一下。而下載的真題開(kāi)始時(shí)在電腦上做，但感覺(jué)效果不好，以后打印出來(lái)當(dāng)練習(xí)做，并且把做錯(cuò)的勾出來(lái)，以后反復(fù)去看，建議大家買本大綱解析和成本的歷年真題，邏輯分冊(cè)什么的我沒(méi)做過(guò)，但我更喜歡按照不同年度去做真題，可以當(dāng)做小模擬，在檢驗(yàn)自己的答題速度。
小作文我就是把大綱解析上的那幾篇小范文給反復(fù)的看了幾遍，然后標(biāo)題，首尾段段都根據(jù)那上面的范圍背下來(lái)了，中間的論述部分可以參考一下范文的論述，我覺(jué)得那些范文有些還是挺不錯(cuò)的。
大作文我用的是一個(gè)模板，大概框架是開(kāi)頭引用并標(biāo)明觀點(diǎn)，第二段、第三段、第四段分不同層次來(lái)論述觀點(diǎn)，我比較喜歡從個(gè)人角度、企業(yè)角度、國(guó)家角度在三段分別闡述，第五段從反面說(shuō)凡是不能極端，并論述，如果你論述的是勤奮，你就可以寫：當(dāng)然，我們提倡勤奮，但也不鼓勵(lì)那種沒(méi)日沒(méi)夜、不顧身體健康的過(guò)度勤奮，之后論述幾句。第六段可以結(jié)合實(shí)際寫點(diǎn)空話，說(shuō)下在實(shí)際生活中我們應(yīng)該怎么做，最后一段再呼應(yīng)下論點(diǎn)。如果按照這個(gè)模板，本身底子不差，湊夠字?jǐn)?shù)，沒(méi)跑題，我覺(jué)得中等成績(jī)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
作文我是大概考前1個(gè)月寫了幾篇，一定要親自寫幾篇，一個(gè)是套套模板，一個(gè)是練練速度
盡量留最近幾年的真題進(jìn)行自測(cè)，保證這些題目都沒(méi)做過(guò)，查漏補(bǔ)缺，測(cè)試下真實(shí)水平。
我英語(yǔ)底子還可以，加上自己只有兩個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間，所以什么輔導(dǎo)資料也沒(méi)買，就是做英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的真題閱讀，完型和翻譯基本沒(méi)準(zhǔn)備。閱讀最好能夠天天做兩篇，可以保持狀態(tài)。
大小作文我都是弄的模板，提前一個(gè)月準(zhǔn)備的吧，背了幾個(gè)模板，不過(guò)考試時(shí)候作文寫得很不好，基本上是胡亂湊得字?jǐn)?shù)。
單詞一定要天天背，建議大家盡量快速的去背，在短時(shí)間內(nèi)背完一遍，再重復(fù)第二遍，這樣間隔時(shí)間短反復(fù)重復(fù)的效果會(huì)比較好。
我是在職準(zhǔn)備，雖然說(shuō)單位事情不多，但是在班上的看書(shū)效率確實(shí)不高，有段時(shí)間壓力也很大的，不過(guò)總體來(lái)講也沒(méi)特嚴(yán)格要求自己，看一會(huì)休息一會(huì)。周末會(huì)去邊上的大學(xué)看看書(shū)，那個(gè)時(shí)候的效率相對(duì)是最高的吧。
我其實(shí)考試前給自己定的目標(biāo)挺高的，爭(zhēng)取220分，至少210分，但考綜合的時(shí)候開(kāi)始犯了個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，前面的報(bào)考單位寫錯(cuò)了，雖然改過(guò)來(lái)了，但直接影響了考試情緒，答數(shù)學(xué)的時(shí)候頭腦比較混亂，有三四個(gè)題直接沒(méi)算出答案，如果在平時(shí)應(yīng)該差不多。數(shù)學(xué)答了1小時(shí)10分鐘，邏輯做得還算可以，那個(gè)時(shí)候情緒已經(jīng)穩(wěn)定了，但最后兩個(gè)作文我只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，龍飛鳳舞算是寫完了。 綜合考了140多點(diǎn)，估計(jì)是邏輯和作文寫得稍微好點(diǎn)吧。如果發(fā)揮正常點(diǎn)，綜合應(yīng)該可以再多拿10分。
英語(yǔ)60多點(diǎn)，臨場(chǎng)狀態(tài)依舊不好，沒(méi)有到我的預(yù)期分?jǐn)?shù)。 所以大家千萬(wàn)別太看重平時(shí)的模擬了，有些時(shí)候在考場(chǎng)上可以超常發(fā)揮，而有些時(shí)候可能就是失常發(fā)揮了。
我考得分?jǐn)?shù)不多，但總得復(fù)習(xí)時(shí)間也不長(zhǎng)，而且復(fù)習(xí)狀態(tài)和考試狀態(tài)確實(shí)不好，所以我覺(jué)得能考這個(gè)分?jǐn)?shù)我還挺滿意的。
對(duì)于準(zhǔn)備13年考試的同學(xué)，我覺(jué)得如果底子還可以得話，用不著在復(fù)習(xí)的時(shí)候把自己繃得太緊，底子好的同學(xué)其實(shí)可以用四五個(gè)月復(fù)習(xí)足夠了，因?yàn)閼?zhàn)線拉得太長(zhǎng)到最后就會(huì)很煩躁了，反而效果不好。 而底子不好的同學(xué)可以適當(dāng)多復(fù)習(xí)幾個(gè)月，尤其是英語(yǔ)，絕對(duì)是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。
祝各位取得好成績(jī)！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十二
首先說(shuō)一下今年交大各專業(yè)都非?；?，當(dāng)然防災(zāi)也非?；?。初試分?jǐn)?shù)線為332分，英語(yǔ)政治50分，數(shù)學(xué)和專業(yè)課90分，今年劃小線的專業(yè)只有橋梁和防災(zāi)，其他專業(yè)無(wú)小線。首先說(shuō)一下為什么有小線，個(gè)人覺(jué)得是因?yàn)楦鱾€(gè)系的要求，因?yàn)榉罏?zāi)和橋梁其實(shí)在北京交大沒(méi)有特別大的區(qū)別，防災(zāi)考生的錄取工作都是由橋梁的老師負(fù)責(zé)，所以防災(zāi)與橋梁的考生在復(fù)試時(shí)候是在一起復(fù)試的，題目都是一樣的。橋梁所有的導(dǎo)師都在防災(zāi)可以招生（所以防災(zāi)考生在找導(dǎo)師時(shí)候不要局限于網(wǎng)站上碩導(dǎo)防災(zāi)里面的，橋梁的碩導(dǎo)都可以?。?，當(dāng)然，結(jié)構(gòu)工程，巖土方向的導(dǎo)師也是可以報(bào)考的，復(fù)試時(shí)候會(huì)把這些導(dǎo)師也列在填報(bào)說(shuō)明上，考北交大的考生真的是天南地北哪都有，我就是來(lái)自江蘇的考生哈~所以不會(huì)有什么地域歧視問(wèn)題的，不過(guò)最好不要跨專業(yè)吧。北交土建很公平的，就算是跨專業(yè)你最后分在那里也會(huì)錄取你，剩下的不過(guò)就是跟導(dǎo)師的問(wèn)題了，牛導(dǎo)一般有點(diǎn)忌諱跨專業(yè)的。
防災(zāi)專業(yè)招生人數(shù)方面計(jì)劃招生12人，最終實(shí)際招生11人，2條分?jǐn)?shù)線應(yīng)該剛好刷了2個(gè)人，進(jìn)復(fù)試14人其中最低進(jìn)復(fù)試的332為初試16名（前文已說(shuō)刷了2個(gè)），記得12~15名初試都是335分。最后錄取的11個(gè)人（排名為最后總分排名，即錄取考生的排名）的初試成績(jī)依次是：
第一（保研）。
第二（初試415分填報(bào)導(dǎo)師雷俊卿，應(yīng)該被要了）。
第三（初試381分，導(dǎo)師橋梁鐘鐵毅）。
第四（初試381分）。
第五（初試384分，第一志愿結(jié)構(gòu)的田玉基老師）。
第六（初試362分）。
第七（初試352分）。
第八（這個(gè)沒(méi)打聽(tīng)到，應(yīng)該不少于350分）。
第九（初試369分）。
第十(初試361分，導(dǎo)師橋梁劉保東)。
第十一（初試應(yīng)該是335分……因?yàn)樽詈蟮目偝煽?jī)比第十少了將近30分，北交最后成績(jī)是初試直接疊加復(fù)試的成績(jī)）。
從最終錄取的分?jǐn)?shù)其實(shí)可以看出來(lái)：防災(zāi)其實(shí)不好考，至少今年如此！今年橋梁的分?jǐn)?shù)線是353（小線50，大線100），所以可以看出防災(zāi)今年的大部分學(xué)生的實(shí)力并不亞于橋梁，所以報(bào)考的考生要斟酌一下，雖然初試線不高，但是低分確實(shí)基本都被刷掉了，實(shí)際招生比計(jì)劃少了1個(gè)……個(gè)人猜測(cè)是不想要分低的吧?？梢?jiàn)橋梁老師對(duì)學(xué)生要求之高。
初試方面，沒(méi)啥好說(shuō)的，三門統(tǒng)考外加結(jié)構(gòu)力學(xué)。復(fù)試我想說(shuō)一下，北京交大的復(fù)試真的是非常公平，你有能力不會(huì)拒絕你，聯(lián)系導(dǎo)師宜在出分后就進(jìn)行，復(fù)試前最好見(jiàn)老師一面。這里我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象就是今年填志愿時(shí)候無(wú)論橋梁或防災(zāi)380分以上的考生填寫導(dǎo)師志愿比較有底氣，后面的學(xué)生往往會(huì)看前面的填了哪些導(dǎo)師再?zèng)Q定，所以選導(dǎo)師時(shí)候最好有備胎。還有就是女孩子比較難選導(dǎo)師！
今年橋梁除去保研的，參加復(fù)試的初試第一第二名都是女生第一志愿填報(bào)導(dǎo)師分別為齊梅蘭、賈影。第三往后幾個(gè)為男生，第三報(bào)的夏禾（車橋組組長(zhǎng)，現(xiàn)在基本只要博士不怎么帶碩士了）；第四第五報(bào)的都是雷俊卿（這里要說(shuō)明一下：雷俊卿老師其實(shí)是女老師，很多人其實(shí)到復(fù)試才知道。當(dāng)然雷老師的要求真的很高，初試基本都是400+，本科低于一本可能就不要了），第六（這個(gè)初試考了405，所以前面的初試多少分大家可以猜）報(bào)的鐘鐵毅（原橋梁抗震組組長(zhǎng)）。
復(fù)試350分，其中聽(tīng)力50分，筆試鋼筋混凝土150分，英語(yǔ)口語(yǔ)及專業(yè)英語(yǔ)30分，專業(yè)面試120分。聽(tīng)力部分，老實(shí)說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)懂啥基本胡選但最后聽(tīng)力有29分，筆試鋼混考四校合編的上冊(cè)和部分中冊(cè)內(nèi)容，難度跟的復(fù)試鋼混相近，點(diǎn)都比較基礎(chǔ)，覆蓋面廣，上冊(cè)基本都要全看。復(fù)試分2組，口語(yǔ)是話題形式，一組的口語(yǔ)主考官好像是張楠，另一組是鐘鐵毅；專業(yè)英語(yǔ)是一段文獻(xiàn)先閱讀再翻譯，所有人都一樣，后進(jìn)去的有優(yōu)，不過(guò)今年的確實(shí)不難，老實(shí)說(shuō)沒(méi)啥太專業(yè)詞匯。專業(yè)面試是抓鬮，涉及三大力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼混、橋梁、橋梁抗震有運(yùn)氣成分，不過(guò)正常人好像就是答出1道多點(diǎn)的程度，特別強(qiáng)的不多哈，容易的都會(huì)，難的都不會(huì)。錄取名單一般復(fù)試結(jié)束后兩到三個(gè)工作日會(huì)貼在土建樓櫥窗。
再說(shuō)一下結(jié)構(gòu)力學(xué)吧，本人今年初試結(jié)構(gòu)力學(xué)148分，關(guān)于結(jié)構(gòu)力學(xué)的復(fù)習(xí)，個(gè)人覺(jué)得不需要太早，我是九月才開(kāi)始復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)的，都是每天晚上看一會(huì)，剛開(kāi)始把李廉錕的課本看一下（矩陣位移、動(dòng)力學(xué)、穩(wěn)定不考），就看知識(shí)點(diǎn)和例題就可以了，然后看石志飛的結(jié)構(gòu)力學(xué)輔導(dǎo)書(shū)（因?yàn)槭撅w老師是北交結(jié)構(gòu)力學(xué)的主要命題人，書(shū)只有版的），石志飛弄通一遍其實(shí)就可以做做真題了，不過(guò)石志飛最好看2~3遍，一定要弄明白原理而不是會(huì)做（因?yàn)楸苯粫?huì)考無(wú)限剛和彈簧支座或是位移影響線，這些是大家沒(méi)接觸過(guò)的）。然后時(shí)間還富?？梢钥纯从诹崃岬臅?shū)，其實(shí)于玲玲的書(shū)是非常好！但題量很大，難度很深，個(gè)人覺(jué)得于玲玲弄通放眼全國(guó)結(jié)構(gòu)力學(xué)能難住你的只有清華、同濟(jì)、華中科技大這幾個(gè)了。本人只看了于玲玲的力法和位移法開(kāi)拓一下眼界，因?yàn)闀r(shí)間原因我是只看不做，弄通方法原理就行，今年的結(jié)構(gòu)力學(xué)真題回憶版我放在論壇了，不知道會(huì)不會(huì)有原版掃描件。這幾年結(jié)構(gòu)力學(xué)命題思路變化其實(shí)不大。
最后說(shuō)一下北交大分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，鑒于很多人埋怨今年北交大分?jǐn)?shù)暴漲。我想主要確實(shí)是因?yàn)閳?bào)考人數(shù)的問(wèn)題，11年九月網(wǎng)報(bào)后網(wǎng)上就說(shuō)北京20研究生考試共有10所高校報(bào)名人數(shù)過(guò)萬(wàn)，北京交大為其中之一，試想一下報(bào)名人數(shù)過(guò)萬(wàn)的話土建學(xué)院將會(huì)有多少人報(bào)考？最后又錄取多少人？今年非常慘烈，就像我導(dǎo)師說(shuō)的一樣今年將近就是報(bào)10個(gè)錄取1個(gè)的程度，所以這分漲20~30分也不奇怪！對(duì)于部分情緒略有失控的.考生說(shuō)什么明年同濟(jì)、明年34所985之類的話語(yǔ)，作為一名一直在江蘇長(zhǎng)大學(xué)習(xí)的考生，我就說(shuō)一下我們這邊的情況：江蘇土木類考生普遍擇校都是東南、同濟(jì)、河海，次一點(diǎn)的會(huì)選擇南京工業(yè)大學(xué)。東南大學(xué)是985又是土木老八所，如今大土木初試進(jìn)去后分專業(yè)，今年分?jǐn)?shù)線369比去年漲了幾分，東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)我是知道的，不算特別難但考高分不容易，因?yàn)樽詈?道大題是矩陣位移法和動(dòng)力學(xué)，又難又煩，我身邊的朋友正?？枷聛?lái)120分左右。河海大學(xué)是211高校，它的巖土國(guó)內(nèi)應(yīng)該是無(wú)人不知，今年360的線比去年漲了10分，河海的結(jié)構(gòu)工程370的線漲了20分，當(dāng)然河海專業(yè)課為材料力學(xué)相對(duì)考的也簡(jiǎn)單，人家能漲10~20分，交大為什么漲不得？至于同濟(jì)，我想說(shuō)，專業(yè)課真的是沒(méi)法比，同濟(jì)專業(yè)課考70%的結(jié)構(gòu)力學(xué)加30%的材料力學(xué)，難度方面看過(guò)于玲玲書(shū)的能有體會(huì)，打個(gè)比方像我這樣北交結(jié)構(gòu)力學(xué)考148或是我朋友東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)能考140的，同濟(jì)的專業(yè)課可能也就是100~110分的程度沒(méi)準(zhǔn)更低，所以有時(shí)候分?jǐn)?shù)線真不能說(shuō)明什么，請(qǐng)大家客觀點(diǎn)看待問(wèn)題！
這里重點(diǎn)說(shuō)一下，北交土建往年都有一個(gè)做法就是取得復(fù)試資格的才有機(jī)會(huì)院內(nèi)調(diào)劑！什么叫取得復(fù)試資格？就是你能參加復(fù)試才能調(diào)劑，比如你考橋梁考了390分但英語(yǔ)沒(méi)過(guò)50或是結(jié)構(gòu)力學(xué)沒(méi)過(guò)100，你就要準(zhǔn)備調(diào)劑外?；蛘叨?zhàn)了，可能你的分?jǐn)?shù)到結(jié)構(gòu)工程、到隧道都綽綽有余，但你是沒(méi)有調(diào)劑機(jī)會(huì)的！所以報(bào)考橋梁、防災(zāi)的一定要注意了，這倆專業(yè)基本都是年年劃小線，道鐵的也要注意（道鐵11年也劃過(guò)）！今年防災(zāi)英語(yǔ)50刷了一個(gè)380多分的！橋梁方面50的線刷了將近10多個(gè)（分?jǐn)?shù)自然都不低），倆線齊出不知一共刷了多少個(gè)。至于每年小線劃多少不好說(shuō)，往年都是只有英語(yǔ)，今年四門都劃了，不過(guò)也可以看出北交大英語(yǔ)線的上限差不多就是50分也就是一般985高校的工科英語(yǔ)線的程度不會(huì)再高了，當(dāng)然分?jǐn)?shù)具體值沒(méi)啥價(jià)值，要參考就參考985高校的線來(lái)衡量一下北交的小線吧。
大概就是這樣吧，我今年英語(yǔ)50也算是擦線黨，本人本科道橋?qū)I(yè)，大三時(shí)候因?yàn)橄道镆粋€(gè)學(xué)長(zhǎng)考上北交道鐵的原因第一次發(fā)現(xiàn)北交大論壇，一切從論壇這里來(lái)，抱著一顆飲水思源的心也回到這里感恩一下，以往看見(jiàn)論壇介紹防災(zāi)的比較少，有報(bào)考這個(gè)專業(yè)的可以在論壇給我發(fā)信息或留言，當(dāng)然考橋梁的也可以問(wèn)哈，不過(guò)橋梁的牛人也很多的，大家都可以問(wèn)。預(yù)祝20的學(xué)弟學(xué)妹取得成功，也希望大家記得：飲水思源！
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