讀后感是一種文學形式,可以讓我們更好地消化和吸收書中的知識,增強自己的閱讀體驗。那么我們寫讀后感應該從哪些方面入手呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
超越自我讀后感篇一
人生成長的每一個階段,最強的對手,不是別人而是自己。只有不斷地提升,不斷地超越,才能取得進一步突破?!冻阶约骸肥羌勺骷覄④瓕懡o自己兒子親筆信的一本書,針對孩子日常生活中遭遇的時間加以發(fā)揮引導,寄理于情,字字句句間,充滿了父親對孩子的關愛、教會與期許。同時也影響了我對待人生的態(tài)度。
人到中年,有時候我們會給自己設置很多理由,不想超越任何人和事,安于現(xiàn)狀。我女兒五歲時學習書法,剛開始老師讓她在紙上練習畫出很多又細又均勻的圓圈,初學軟筆的孩子力度掌握不好,畫出來圈的常常粗細不一、深淺不同。孩子有些沮喪發(fā)起了小脾氣不愿意再練習。見此狀況,我對女兒說:“很多事不是天生就會的,只要勇敢嘗試去做,用對方法,慢慢就會做了,而且會做得很好?!蔽夷闷鹈P耐心地一步步教她怎么握筆,按照老師交代的技巧一次次練習,兩個星期過去,書法老師夸她有了明顯進步,在這樣不斷的鼓勵下,女兒自己都常把“勇敢嘗試”四個字掛在嘴邊。
面對孩子,作為家長,我們常常會講許多道理,然而到自己這里,卻又以各種理由拒絕嘗試,給自己設限,還沒行動就放棄,所以我們最強的對手不是別人,而是我們自己。當信心不足時,要提醒和反思自己,克服自己一小步,也許就會前進一大步。在為人父親的這些時光里,我從孩子身上學會反思,看到重塑自己的可能。
首先是要調整好自己的心態(tài)。我們不能總是以本位主義去思考問題,“我在工作中付出多少,就應有多少的回報”,若回報不如所愿時,便灰心失望便灰心失望,失去工作熱情,得過且過。要知道,工作主要是自己去做的,工作做不做,不是能力問題,而是態(tài)度問題。所以,對工作我們要擺正心態(tài),端正工作態(tài)度。
其次,扮好角色,理清個人與總站未來發(fā)展目標的認識。只有對公路事業(yè)總體的發(fā)展目標深入了解,才能促使自己不斷充實自我,適時調整自己的角色,以適應工作的發(fā)展需要;只有找到個人和總體藍圖的最佳結合點,才能獲得真正的心理歸屬感。
最后,不斷地給自己制定新的目標,長短結合,朝著這個目標努力,這樣工作起來就有動力和沖勁。有了方向,有了動力,自然就能保持高漲的工作熱情。
我選擇了一份工作,其實就是選擇了一種責任,必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發(fā)的責任心嚴謹?shù)貙Υ?,在這種嚴謹?shù)膽B(tài)度的支持下保持對工作的熱情,這樣才能真正把工作做好。
超越自我讀后感篇二
一個名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無所獲后,決定獨自一人去遠海捕魚。功夫不負有心人,他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比,拖著小船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗,終于將魚刺死,拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與?!菲婚L,情節(jié)也很簡單,但它用獨有的那種回歸自然的質樸、天高海闊的深遠,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代讀者。又想起文中老人的話“一個人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”雖然老人辛辛苦苦捕到的魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子,但他戰(zhàn)勝了大馬林魚和許多鯊魚,體現(xiàn)了人類面對艱險無所畏懼的高貴品質,面對失敗有著“優(yōu)雅的風度”,他贏得了生命的價值和人格的尊嚴,是個了不起的勝利者。人類的極限,無人知曉。當一個人努力戰(zhàn)勝自己的缺陷而不是屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的魚還是一副骨架,都已經(jīng)無所謂了,因為一個人生命的價值已在與那馬林魚的搏斗的過程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?作為一個強者,就不應該因為失敗而消沉悲觀,就不應該因為沮喪而停止追求!
成語了不起:極好或令人欽佩的,不平凡,優(yōu)點突出。如:清·名教中人《好逑傳》第七回:“本縣看她處心行事,竟是一個了不起的大豪杰,斷不肯等閑失身?!庇秩纾好珴蓶|是中國歷史上了不起的大人物。
超越自我讀后感篇三
在讀完了《超越自我——個人與組織共贏的策略》這本優(yōu)秀的讀物后,我感觸頗豐。書中強烈的超越自我精神令我感到振奮與鼓舞,并讓我樹立了與組織共贏這一職業(yè)奮斗目標。
作者在前言中開門見山地指出,“工作是人的一生最不可缺少的部分,通過工作你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實現(xiàn)自己的成就感和滿足感,此外,你的自信心、價值觀和潛能也只有通過工作才能得以充分的肯定和發(fā)揮?!边@一點,讓我對工作的重要意義有了重新認識。超越自我,不僅是一種重要的人生態(tài)度,也是一種積極的工作態(tài)度,是我們工作高績效和生活高質量的重要保證。
日復一日的工作很容易令人的熱情逐漸冷卻,感到索然無味,甚至會對工作表現(xiàn)出浮躁的心態(tài)、對工作失去激情、敷衍應付,這樣一種工作狀態(tài)是很可怕的。在讀完《超越自我》這本書后,我深深的意識到了在任何時候、面對任何壓力的情況下,都不能對工作失去熱情與激情,要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。如何才能保持工作的熱情呢?我認為應做到以下幾點:
首先是要調整好自己的心態(tài)。我們不能總是以本位主義去思考問題,“我為單位付出多少,就應有多少的回報”,若回報不如所愿時,便灰心失望,失去工作熱情,想跳槽。要知道,換一個工作未必就不會對工作產(chǎn)生厭倦,在這家單位做不好,到了其它單位一樣可能做不好。所以,對工作我們要擺正心態(tài),端正工作態(tài)度。
第二、扮演好自己的角色,理清個人與公司未來發(fā)展目標的認識。只有對公司的發(fā)展目標深入了解,才能促使自己不斷充實自我,適時調整自己的角色,以適應公司的發(fā)展需要;只有找到個人和公司愿景的最佳結合點,才能獲得真正的心理歸屬感。
第三、不斷地給自己制定新的目標,長、短目標相結合,并朝著這個目標努力,這樣工作起來就有動力和沖勁。有了方向和動力,自然就能保持高漲的工作熱情。
《超越自我》這本書激人奮發(fā),在今后的工作中,我將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,認真實踐個人與組織共贏的策略,從點滴做起,認真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實地工作。不僅如此,我還會將熱情與勤奮融入每天工作中,不斷提升自己的各方面的能力,全面造就自己,真正實現(xiàn)超越自我!
超越自我讀后感篇四
這里有身為校長而繼續(xù)不停研究學問的陳垣老師,他的學習精神與不斷的反思值得我們學習;有不僅在生活和文學方面幽默的大師,同時也是一位講臺上的幽默大師的林語堂老師,他的課,形象生動,詼諧有趣,給世人留下了許多雅致雋永的佳話;有能讓一個被眾多老師拒絕、家長放棄、自己墮落沉淪、成績?nèi)康箶?shù)第一的學生考上北京大學的王金戰(zhàn)老師……有太多的教師值得我們?nèi)W習,值得我們?nèi)ゼ毤毻魄米詈筮\用到自己的教學中來。這本書讓我明白了,教師,本來就是一種極具魅力和境界的職業(yè),一個教師若有魅力學生才會愿意多親近你,才會聆聽你的教誨。這種魅力是自己所獨特的品格、修養(yǎng),這些是通過自己不斷的學習與在教學中的不斷發(fā)現(xiàn)所積累起來的。教師的魅力同時又是需要有一定的境界,而教師的境界當是開闊視野,陶冶情操,不斷學習與充實自己,樂讀書、善讀書。不管是魅力與境界都離不開學習、發(fā)現(xiàn)、反思以及反思后的實際行動,只要把這幾點中的每一點都不辭辛苦的做好,那么你就已經(jīng)成為了一位極具魅力的教師。教學經(jīng)驗獲得的最快以及最有效的方式就是吸取其他優(yōu)秀教師的長處,讓自己有更大快的進步,而《最牛的教師》這本書,就給我們提供了一些好的見解與思路。
它給我們列舉的許多活生生的例子,讓我們不再為單一的理論而感到枯燥與無從下手。這里有身為校長而繼續(xù)不停研究學問的陳垣老師,他的學習精神與不斷的反思值得我們學習;有不僅在生活和文學方面幽默的大師,同時也是一位講臺上的幽默大師的林語堂老師,他的課,形象生動,詼諧有趣,給世人留下了許多雅致雋永的佳話;有能讓一個被眾多老師拒絕、家長放棄、自己墮落沉淪、成績?nèi)康箶?shù)第一的學生考上北京大學的高考戰(zhàn)神王金戰(zhàn)老師……有太多的教師值得我們?nèi)W習,值得我們?nèi)ゼ毤毻魄米詈筮\用到我們的工作中來。以前了解最多的是魏書生,而這本書里面給我印象最深的是班主任中的軍事家萬瑋,和以愛心和民-主著稱的李鎮(zhèn)西。讀完了,受其感染,我又特意爬到網(wǎng)上瀏覽了可能見到的關于李鎮(zhèn)西、萬瑋的博客、帖子。以前在中學就讀過萬瑋的《班主任兵法》,覺得許多做法操作性強,具有十分重大的借鑒意義,使我很受啟發(fā)。讀著讀著,經(jīng)常感嘆,這個方法好,當時我怎么沒想到,那個我也做過,我怎么不寫下來呢?所以我在想:我們有很多老師無論在班主任工作中還是教學中,有很多好方法,何嘗不能寫下來,何嘗不能相互學習呢?如果作者不把他的經(jīng)歷經(jīng)驗反思成文的話,我們也不知道他的那么多好主意。
所以,做為老師,我們應該學會反思,在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在反思中成長起來。經(jīng)常寫反思日記,寫博客,總結不足與成功之處,能使我們不斷進步,以取得理想的效果。李鎮(zhèn)西的博士導師是新教育發(fā)起人朱永新教授,教授有句名言:教育的最高境界是形成自我教育的人格。無疑李鎮(zhèn)西是教授的理想學生,他更象一個孜孜以求的學生,學生成了他每日必照的鏡子,學生成就了李鎮(zhèn)西,李鎮(zhèn)西也培養(yǎng)了形色不一,成就不一的學生。他的“做最好的自己”觸動了我的心弦。李鎮(zhèn)西老師說“最好”就是“更好”“最好”是相對的,雖然這個“最好”永遠達不到,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。他強調是自己比自己--“昨天的自己的今天的自己比,不斷的超越自己。我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智……”李老師是這樣闡述的,通過過讀書我發(fā)現(xiàn)他也是這么做的,更對他充滿著崇敬之情。李鎮(zhèn)西老師最吸引我,讓我印象的是《走出教育誤區(qū)》這一章,讀著任安妮、王紅川、陶奇、曹辛的故事,我的心也一次次地被揪緊,這一件件“小事”讓我明白,教育無“小事”,所謂的“小事”,只是站在我們成人的角度來看問題的,如果站在孩子的角度看,那就是“天大的事”!在他們的心中,對老師非常地信任、非常地依賴。老師更是神圣無比的,不允許有絲毫玷污的。教育,需要我們常常站在學生的角度看問題,所謂的“理解學生”,不是站在成人的角度去理解,而是以孩子的心去理解孩子的心。李老師對“后進生”的思想改造也給我留下了深刻的印象。他引導“后進生”發(fā)現(xiàn)自己身上的善良之處、高尚之處,以幫助他們樹立“我是有缺點的一個好人”的道德自信的做法,更是讓我深深折服。并且讓我知道了教育成功的訣竅之一,就是永遠不讓學生對他自己感到絕望。
超越自我讀后感篇五
雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破便是鮮活的生命。人生亦如此。只有不斷地打破自我的壁壘,經(jīng)歷一次次的蛻變,才能超越自我,成就傳奇。
超越自我,即增加自己的能力。孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。孟子的這段話很好的為我們詮釋了何謂超越,即在承受了一次次的磨難后,所增加的自身本沒有的能力。
那么,為什么要超越自我?威廉·福克納曾說:別自尋煩惱的只想比你同時代的人或是先輩們出色,試著比你自己更出色吧。是的,我們都有上進心,都想要做最出色的那一個。但是在前進的路上,我們有時會因達不到自己預期的目標而煩惱。這是不防試著完善自己,與自己比賽,一點一點的超越自己。當你驀然回首,就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你想超越的那個目標,早已被你遠遠落下。
想要超越自己,又該怎么做呢?秦觀曾說:豪杰之士,不患無才,患不能養(yǎng)氣;不能養(yǎng)氣,雖有才氣,適足以殺其身。這里的“養(yǎng)氣”便是“忍”,超越自我的路途中,必會有種種詩人難堪的境遇,這時便需要我們?nèi)棠?。韓信甘受胯下之辱的典故,相信大家一定不會陌生。正因為他能忍受一時的屈辱,才得以全身而退,保存實力,有機會成就日后的輔佐劉邦建立漢朝的大業(yè)!試想,如果他不能忍一時之辱,也許早就身首異處,又哪有日后的赫赫有名的淮陰侯了呢?而楊修呢,文思敏捷,天賦過人,能多次猜中曹操的心思??删褪沁@樣一位人才,卻因不懂得忍耐,只落得個被曹操殺死的悲慘下場,得到的是“恃才放曠,死不足惜”的評價!所以,我們要學會忍耐,能忍常人之不能忍,方為非常之人!
超越自我,是一條布滿荊棘的路,需要我們有毅力,能夠堅持不懈的走下去。司馬遷遭受宮刑,身心都遭受巨大的傷害,然而,他以大毅力承受住了這一切,發(fā)奮著書立說,留下了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的言論?!妒酚洝犯潜霍斞冈u為“史家之絕唱,無韻之離騷”,在幽幽歷史畫卷上留下了屬于自己的濃厚一筆。倘若司馬遷沒有這樣的毅力,又如何能成就偉業(yè)?所以,超越自我,同樣需要毅力,才能夠支撐的我們的信念,不斷完善自身。
當我們以大忍耐,大毅力來面對困難,來超越自己,來完善自己,就會一步步走上一條傳奇之路,最后,你就會發(fā)現(xiàn),你,就是傳奇!
超越自我讀后感篇六
暑假里我讀了臺灣作家劉墉文集中的《超越自己》,這本書是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年,作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn),教他怎樣發(fā)揮潛能,超越自己!這本書給我?guī)砹撕芏嗨伎?,在此借鑒作者的人生哲理。
在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!
看了這本書,我仔細地想了下書的內(nèi)容,很久很久以前,父母創(chuàng)造了他,這樣,他就應該創(chuàng)造另一個自己。創(chuàng)造他自己的風格,創(chuàng)造他自己的前途,創(chuàng)造自己的自己。那么,他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨后,他也學會發(fā)現(xiàn)在這條道路上,有著不可計數(shù)的強敵,當他正絞盡腦汁想著如何與這些對手較量時,他似乎忽略了什么人?其實,在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵并不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰(zhàn)勝自己,超越自己,那么你就必須從小學會看重自己。這樣你才能成為一個真正沖破人生冰河的人——一個生活中的勇者!
“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了?!币簿褪钦f,這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。
這封信的內(nèi)容讓我本身也有了憂患意識,在我平淡如水的生活中激起思緒的浪花,使我日漸麻木的`心振作起來,讓我想到這個社會是不斷變遷和飛速發(fā)展的,如果不能適應這個社會這個大環(huán)境,技術上新的要求等等,就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的:“馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,做為一名教師的我來說,必須把全身的精力投入到工作中去。我深刻地體會到了人生的真諦,告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
超越自我讀后感篇七
讀完某一作品后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的成功學超越自我讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期里,我有幸拜讀了世界偉大的成功導師戴爾·卡耐基的著作《超越自我》,初看此書,心里覺得這和別的教育類書籍沒有什么不同之處,竟講些大道理,可是后來越看越想看,書中的每一個策略對我都啟發(fā)極深,每一個事例都深深的影響著我,可謂是我的“救命稻草”。下面,我就談一談我的感受。
這本書用八個章節(jié)為我們提供了答案:第一、視敬業(yè)為使命,干一行,愛一行;第二、要具有強烈的責任感,盡職盡責做好本職工作;第三、要永保工作熱情,把工作當成一種樂趣;第四、要不斷地提升自己各方面的能力,提升自身的競爭力;第五、要提升自身的執(zhí)行能力,專注自己的工作,勇于負責,不找借口;第六、全面造就自己,追求卓越,超越自我。這其中最讓我深受啟發(fā)的就是“視敬業(yè)為使命”章節(jié)。
如何才能做到敬業(yè)
一、要有責任感,敢于承擔責任。一個人無論從事何種職業(yè),都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業(yè)。單位是每個人的,責任不分你我,在責任面前,每個人都應該多一些擔當,少一些推諉。
二、要少找借口,多找辦法。敬業(yè)的核心素質是:當遇到問題和困難時,能夠主動去找方法解決,而不是找借口逃避責任、找理由為失敗辯解。也就是說,敬業(yè)的人要富有開拓和創(chuàng)新精神。不管什么困難,只要我們努力去找,總會找到辦法的。因此今后在困難面前,我們唯一能做的就是多一些辦法,少一些借口,逃避和退卻都是沒用的。
三、對待工作要認真盡職,要有工作中無小事的心態(tài)。把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細節(jié),細到應該被忽略。,把各項工作作為鍛煉自己、加強業(yè)務知識、熟悉從小事開始,逐漸鍛煉意志,增長智慧。
四、要腳踏實地、務實進取。務實是成就一切事業(yè)的前提,成功必須靠務實努力來實現(xiàn)。成功的`道路是靠腳踏實地、一步一個腳印走出來的,從沒有一蹴而就的成功。必須樹立務實進取的意識,仔細查找工作作風、思想作風和學風方面存在的不足與問題,深入剖析作風浮燥的根源,務實做事,務實做人。
總之,《超越自我》激人奮發(fā),在今后的日常生活、工作中,將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,從點滴做起,認真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實,對工作保持忠誠,將熱情和勤奮融入每天工作中,不斷提升自己在各方面的能力,全面造就自己,真正實現(xiàn)超越自我。
超越自我讀后感篇八
讀過戴爾·卡耐基教授的《超越自我》后,收獲很大,內(nèi)心受到了一次洗禮,使我原本平淡如水的心緒激起了層層浪花,使我日漸麻木的心有了再度振作的欲望。
首先,它讓我知道了很多成功人士對待工作的態(tài)度及在工作中的表現(xiàn),他們是如何做好每一件事情的,如何在工作中超越自我。也讓我認識到人生最強的對手,不是別人,是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己。
超越自我不僅是一種重要的人生態(tài)度,也是一種積極的工作態(tài)度,是我們工作高效和生活高質量的重要保證。
人生是需要通過不斷學習來充實和提高的。西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了?!币簿褪钦f,這個世界是不等人的,時間是不等人,如果在你年輕的時候該耕耘的時候不去拼搏,那么在你該收獲的時候也會一無所有。聯(lián)系自己現(xiàn)狀,社會在不斷變遷和飛速發(fā)展,知識在更新,學生在變化,如果不學習新的理論,不努力去接受新思想,學習新的教學方法,就不能適應新形勢的的要求,那就是一種落后,是一種失敗。
態(tài)度決定一切。工作是人的一生不可缺少的部分,通過工作不僅可以賺取生活所需,更重要的是還可以從中獲得成就感和滿足感。一個人的自信心、價值觀和潛能也只有通過工作才能得以充分肯定和發(fā)揮。無論什么人,如果把工作當成一項事業(yè)來追求,看成一種樂趣,無論干什么工作都會在工作中得到最美妙的享受。比如我們教師,每天備課上課身體感到很累也會感覺很充實,有意義;課后寫反思,如果是主動想把自己在教學中的點滴感悟記錄下來,而不是為了完成任務,就不會覺得那是一種負擔;為了使工作能做得更好,或許不在乎下班后無償?shù)丶影喔木碜印⑤o導學生、和家長溝通等。
其次,超越自我并不是強調只注重個人的成長與進步,而忽視組織的生存與發(fā)展。
因為組織是我們成長的舞臺,個人的成就與組織的`成功密不可分。只有組織發(fā)展了,個人才能得到發(fā)展。我們所在的單位就是一艘大船,我們每個船員必須風雨與共、同舟共濟,這樣才能乘風波浪,揚帆遠航。比如我們80中,只有學校聲譽好了,得到周圍群眾認可了,我們老師才會為自己是80中一員而驕傲自豪。反過來,某些學校也不乏名師、骨干教師,但仍然得不到家長的認可。
每個人都應樹立與組織共贏的職業(yè)最高奮斗目標。怎樣才能實現(xiàn)這一目標呢?《超越自我》為我們提供了答案:第一、是要把敬業(yè)當作一種使命,做到干一行,愛一行,專一行;第二、是在任何時候都要保持對組織的忠誠,樹立與組織共贏的觀念。第三、要具有強烈的責任感,盡職盡責做好本職工作,主動多做事;第四、要永保工作熱情,保持最佳的精神狀態(tài),把工作當成一種樂趣;第五、是要勤奮,勤奮是成功的保證,勤奮才能有提升機會;第六、要不斷地提升自己各方面的能力,提升自身的競爭力;第七、是要提升自身的執(zhí)行能力,一心一意地專注自己的工作,主動工作,勇于負責,100%地完成工作任務;第八、由內(nèi)而外地全面造就自己,塑造完美的品格,追求卓越,超越自我。
每個人的工作都是重要的,即便我們擔當?shù)氖菢O不起眼的工作,只有我們每個人的工作都做好了,單位整體工作才能做好,比如,作為一名數(shù)學教師,就要把數(shù)學課教好,作為一名年級長,就要竭盡全力做好年級各項工作。
總之,這本書使我受到了很大的啟發(fā)。在今后的日常生活、工作中,我將認真實踐個人與組織共贏的策略,從點滴做起,認真做好每一件事,全面提升自己,真正實現(xiàn)超越自我。
超越自我讀后感篇九
重新捧起這本書,依稀看到了上高中的那個男孩,高三,他不明白高考的準確含義,但確信它很重要,于是,他加入了埋頭啃書的隊伍。白天,他忙碌地空虛著。晚自習后,在疏朗繁星中乘全自動擋鐵驢回家,洗完腳準備睡覺,這時還有約摸20分鐘的時間留給他看枕邊書,劉墉的《超越自我》《創(chuàng)造自我》《肯定自我》以及周國平的《守望的距離》,選擇他們的原因很簡單,篇幅很小。他輕松的享受著閱讀帶給她的快樂,閑散而充實。這可以保證他美美地睡上一覺,偶爾,因為拖欠太多作業(yè),寫到夜深,無暇閱讀,熄了燈,躺在床上,夜涼如水。這樣幾本書,成了疲于奔命他一天最好的慰藉。
想起了那些年少無知,十五六歲,無疑是父親高大形象在自己心中土崩瓦解的時期,被那些無知狂妄的理想蒙蔽了雙眼,自命不凡,目空一切。脫離生活,在自己的世界幻想?;孟胱约菏鞘グ?颂K佩里筆下的小王子,像衛(wèi)道士一般捍衛(wèi)著自己所謂的真實。卻實際上變成塞林格《麥田里的守望者》里的霍爾頓,看不慣每一個成年人,用“假模假式”替代一切形容詞,塞一個耳機,目光恍惚地停留在半空,對周遭發(fā)生的一切不以為意,你來自異域,你終將回到懸崖邊的那片麥田,在懸崖邊密切的注視著玩耍的孩子,提放他們靠近懸崖,然后把這樣猶如希臘神話般的天職定性為偉大。其余,事無巨細,統(tǒng)統(tǒng)不符合你圣潔美好的愿景,你鄙視一切,當然,父母首當其沖,他們的缺點顯然成為眾矢之的,一切有益的規(guī)勸都讓你窩火,甚至還沒開口,你就會想,他又要開始重復他那句說了n次方的話了。
然后,有一天,你鬼使神差地打量家里的種種,大至一床被單,小至一個牙刷,最好最精致的那個永遠是你的。時光荏苒,你可以不拘泥父親說教式的話語而是體察話語背后窩心的關照,甚至會回味某句樸實無華卻飽含生活智慧的箴言。你開始懂得,問你藝術,你可以大談特談藝術書籍里的那些粗淺論調,但你不能代替父親聞過的那樣多的墨汁清香,撫平宣紙的質感。當你談論愛情,你可以從個人偏好出發(fā)說有幾個女孩對你有說不清的情愫,也可以背誦幾首聶魯達的詩歌,你卻無法拷貝父母當年相濡以沫,儉節(jié)生活的點點滴滴。你開始讀懂了什么,就像閱讀別人的故事,也閱讀自己。
時間就這樣向后推移了幾年,進入大學這類心靈雞湯式的美文似乎不能像卡夫卡,米蘭昆德拉的小說那樣提起你的興趣了,而且而且你會覺得這樣一個文化人多少有點“世事洞明皆學問,人情練達即文章”的味道,人情世故太重,離自己想象中的文人差距太大,有時甚至讓你將他和市井小民聯(lián)系在一起。然而,進入大學當你在看這樣的文章,這一小篇一小篇的文字,那樣用心地傳達著對子女的無微不至關懷,甚至有時候到了矯枉過正的地步,然后你會發(fā)現(xiàn)這樣一位父親和我們自己的父母又有什么區(qū)別,這些無以復加的關愛,用心體會一下,都是滿懷焦灼和期盼。那樣一片片簡潔而用心寫就的文章是不是也會讓你聯(lián)想到,自己的母親在陽臺上為你洗一件因你疏忽而沾染油漬的衣服,她低下頭一點一點搓著,偶爾抬起右手揩一下額頭上的汗珠,神情祥和而滿足,仿佛她在做這個世界上最為有意義的事情。莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道:軟弱,你的名字叫女人。只是,我想她們也有他們足下的土地,軟弱豈能抹殺一個堅強女人的韌性。是否,當你躺在寢室看完這樣一篇篇不加修飾,真情流露的書信會滋生一絲絲大男孩不該有的想家的情緒,懷念父親包的不太好看的餃子,甚至餃子上的或深或淺的指紋是那樣清晰地刻畫在你腦海中的某個不為自己覺察的角落。
不久前,外婆去世了,母親哀毀骨立,失去至親的感覺不言自明。重讀這本書,只是給了我一些提醒,如果從人生的大背景出發(fā),生命本來就交集著嚴肅和悲傷。我們來到這個美好的世界,彼此相遇,彼此問候。有些人成長,有些人老去,我們結伴同游一段時間,爾后,終將失去對方,它突如其來,沒有聲色,匪夷所思。這樣的提醒教會我——珍重。
超越自我讀后感篇十
“我們最強的對手,不是別人,而是我們自己!在超越別人之前,先得超越自己!”這是本書的作者劉墉說的一句話。通過這一句話,我才真正地理解到為什么作者要把這本書取名為《超越自我》。
這本書是劉墉在他的兒子劉軒考入美國最著名的史岱文森高中的第一年,寫給那位怯生生的年輕人的一系列的信,教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn),教他怎樣發(fā)揮潛能,超越自己。
“人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是自己!”多么精辟的一句話?。∷镁玫卦谖夷X海中回響。在平淡的生活中,學習中,我們不斷地尋找著自己的競爭對手,而卻沒有想到的是,這個競爭對手會是自己。
我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛?。晃覀?nèi)菀诐M足于現(xiàn)狀,因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們無法發(fā)揮潛能,因為不能超越自己!
在這本書中,作者的許多言詞是激烈的,許多觀點是現(xiàn)實的,許多故事是殘忍的。正如作者在《你不能失敗》這篇文章中所說:“馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”“你必須成功,因為你不能失??!”面對這個競爭而紛亂的時代,作者強調的是積極向上的人生觀,發(fā)揮最大的潛能,將自己帶上最高峰。
而在整個奮斗的歷程中,我認為最大的敵人不是外面的,而是自己,尤其是對那些受盡呵護,而必須獨自面對未來的年輕人。他們必須戰(zhàn)勝自己的惰性和依賴心。如果他們不能超越自己,不把這種毛病徹底根除,無論在父母的逼迫下功課有多好,將來也難以成功。
最強的對手不是別人,而是自己!在超越別人之前,先得超越自己!
在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!
看了這本書,我仔細地想了下書的內(nèi)容,很久很久以前,父母創(chuàng)造了他,這樣,他就應該創(chuàng)造另一個自己。創(chuàng)造他自己的風格,創(chuàng)造他自己的前途,創(chuàng)造自己的自己。那么,他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨后,他也學會發(fā)現(xiàn)在這條道路上,有著不可計數(shù)的強敵,當他正絞盡腦汁想著如何與這些對手較量時,他似乎忽略了什么人?其實,在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵并不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰(zhàn)勝自己,超越自己,那么你就必須從小學會看重自己。這樣你才能成為一個真正沖破人生冰河的人——一個生活中的勇者!
“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了?!币簿褪钦f,這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。
好比作者所比方的:“馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,我必須成功,必須把全身的精力投入到工作中去,態(tài)度決定一切。我更加體會到了人生的真諦,告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病,我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因此不思進取。這些,都是導致我們失敗的原因。因此,具有憂患意識,掌握正確方法,人生就會走向成功!在人類社會發(fā)展的長河中,我們每一代人都有自己的使命和責任,而且是絕非可有可無的,這就是人生意義與價值的體現(xiàn)。
超越自我讀后感篇十一
最近在工作之余很認真的在讀這本影響了很多人的書,它給了我極大的振奮與鼓舞。每次掩卷總是思緒萬千,回顧這么多年來的工作歷程,對我所從事的這份工作充滿感激?!冻阶晕摇肥刮抑匦氯计鹆斯ぷ鞯募で?,對今后的事業(yè)有了更高的奮斗目標,有了對工作追求盡善盡美的態(tài)度,下面談一談我對此書的一點感想。
一、把工作當成事業(yè)來做。書中說:只有把工作當成是自己的事業(yè),才會保持工作的激情,把工作僅僅當做事情來做的人、認為工作僅僅是為了生活的態(tài)度,意味著他們永遠也不會成為事業(yè)的主人?!笆≌咦鍪虑?,成功者做事業(yè)”就是指對工作的態(tài)度。“要想取得事業(yè)上的成功,必須站在事業(yè)的高度對待你的工作”,“也就是干一行、愛一行、專一行”。你如何對待你的工作,你的工作也會如何對待你。晉升、加薪的機會總是為那些認真履行工作職責的人而準備的。對工作的態(tài)度不同,工作回報給大家的也必定不同。
二、做一名敬業(yè)的員工。“敬業(yè),顧名思義就是敬重并重視自己的職業(yè),把工作當成自己的事業(yè),為之付出全身心地努力,抱著認真負責,一絲不茍的態(tài)度,即使付出更多的代價也心甘情愿,并能夠克服各種困難把工作做到盡善盡美。”這是本書開篇第一段的`內(nèi)容,可見敬業(yè)之重要。敬業(yè)是從事工作的前奏,是成功的基石,是美好前程的保證。敬業(yè)與學歷、資歷無關,只與對待工作的態(tài)度有關。所以不管從事何種工作,哪怕再細小也要擺正工作的態(tài)度“視敬業(yè)為使命”方能出色的完成任務,方能有一個美好的前程。
三、“任何時候都要忠誠”。忠誠是立身之本;是一種非凡的人格特征;是各種力量的源泉;更是一種美德。本杰明富蘭克林說過,“如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容、腳踏實地使人們現(xiàn)實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而富有意義?!敝艺\和敬業(yè)是相互融合的,忠誠于內(nèi),敬業(yè)于外,兩者和諧方能在工作中盡職盡責、善始善終、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。巴頓曾經(jīng)說過:只要忠誠就能做到不折不扣地執(zhí)行?!耙粋€人的忠誠會讓他達到我們想象不到的高度。”這句話讓我深思良久,思考了很多。從此以后我對忠誠有了更深刻的理解。
總之,《超越自我》激人奮發(fā),在今后的日常生活、工作中,將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,從點滴做起,認真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實,對工作保持忠誠,將熱情和勤奮融入每天工作中,不斷提升自己在各方面的能力,全面造就自己,真正實現(xiàn)超越自我。
超越自我讀后感篇十二
讀過戴爾卡耐基教授的《超越自我》后,收獲很大,內(nèi)心受到了一次洗禮,使我原本平淡如水的心緒激起了層層浪花,使我日漸麻木的心有了再度振作的欲望。
首先,它讓我知道了很多成功人士對待工作的態(tài)度及在工作中的表現(xiàn),他們是如何做好每一件事情的,如何在工作中超越自我。也讓我認識到人生最強的對手,不是別人,是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己。
超越自我不僅是一種重要的人生態(tài)度,也是一種積極的工作態(tài)度,是我們工作高效和生活高質量的重要保證。
人生是需要通過不斷學習來充實和提高的。西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了?!币簿褪钦f,這個世界是不等人的,時間是不等人,如果在你年輕的時候該耕耘的時候不去拼搏,那么在你該收獲的時候也會一無所有。聯(lián)系自己現(xiàn)狀,社會在不斷變遷和飛速發(fā)展,知識在更新,學生在變化,如果不學習新的理論,不努力去接受新思想,學習新的教學方法,就不能適應新形勢的的要求,那就是一種落后,是一種失敗。
態(tài)度決定一切。工作是人的一生不可缺少的部分,通過工作不僅可以賺取生活所需,更重要的是還可以從中獲得成就感和滿足感。一個人的自信心、價值觀和潛能也只有通過工作才能得以充分肯定和發(fā)揮。無論什么人,如果把工作當成一項事業(yè)來追求,看成一種樂趣,無論干什么工作都會在工作中得到最美妙的享受。比如我們教師,每天備課上課身體感到很累也會感覺很充實,有意義;課后寫反思,如果是主動想把自己在教學中的點滴感悟記錄下來,而不是為了完成任務,就不會覺得那是一種負擔;為了使工作能做得更好,或許不在乎下班后無償?shù)丶影喔木碜?、輔導學生、和家長溝通等。
其次,超越自我并不是強調只注重個人的成長與進步,而忽視組織的生存與發(fā)展。
每個人都應樹立與組織共贏的職業(yè)最高奮斗目標。怎樣才能實現(xiàn)這一目標呢?《超越自我》為我們提供了答案:
第一、是要把敬業(yè)當作一種使命,做到干一行,愛一行,專一行;
第二、是在任何時候都要保持對組織的忠誠,樹立與組織共贏的觀念;
第三、要具有強烈的責任感,盡職盡責做好本職工作,主動多做事;
第四、要永保工作熱情,保持最佳的精神狀態(tài),把工作當成一種樂趣;
第五、是要勤奮,勤奮是成功的保證,勤奮才能有提升機會;
第六、要不斷地提升自己各方面的能力,提升自身的競爭力;
第八、由內(nèi)而外地全面造就自己,塑造完美的品格,追求卓越,超越自我。
每個人的工作都是重要的,即便我們擔當?shù)氖菢O不起眼的工作,只有我們每個人的工作都做好了,單位整體工作才能做好,比如,作為一名數(shù)學教師,就要把數(shù)學課教好,作為一名年級長,就要竭盡全力做好年級各項工作。
總之,這本書使我受到了很大的啟發(fā)。在今后的日常生活、工作中,我將認真實踐個人與組織共贏的策略,從點滴做起,認真做好每一件事,全面提升自己,真正實現(xiàn)超越自我。
超越自我讀后感篇十三
人生成長的每一個階段,最強的對手,不是別人而是自己。只有不斷地提升,不斷地超越,才能取得進一步突破。《超越自己》是集成作家劉墉寫給自己兒子親筆信的一本書,針對孩子日常生活中遭遇的時間加以發(fā)揮引導,寄理于情,字字句句間,充滿了父親對孩子的關愛、教會與期許。同時也影響了我對待人生的態(tài)度。
人到中年,有時候我們會給自己設置很多理由,不想超越任何人和事,安于現(xiàn)狀。我女兒五歲時學習書法,剛開始老師讓她在紙上練習畫出很多又細又均勻的圓圈,初學軟筆的孩子力度掌握不好,畫出來圈的常常粗細不一、深淺不同。孩子有些沮喪發(fā)起了小脾氣不愿意再練習。見此狀況,我對女兒說:“很多事不是天生就會的,只要勇敢嘗試去做,用對方法,慢慢就會做了,而且會做得很好?!蔽夷闷鹈P耐心地一步步教她怎么握筆,按照老師交代的技巧一次次練習,兩個星期過去,書法老師夸她有了明顯進步,在這樣不斷的鼓勵下,女兒自己都常把“勇敢嘗試”四個字掛在嘴邊。
面對孩子,作為家長,我們常常會講許多道理,然而到自己這里,卻又以各種理由拒絕嘗試,給自己設限,還沒行動就放棄,所以我們最強的對手不是別人,而是我們自己。當信心不足時,要提醒和反思自己,克服自己一小步,也許就會前進一大步。在為人父親的這些時光里,我從孩子身上學會反思,看到重塑自己的可能。
首先是要調整好自己的心態(tài)。我們不能總是以本位主義去思考問題,“我在工作中付出多少,就應有多少的回報”,若回報不如所愿時,便灰心失望便灰心失望,失去工作熱情,得過且過。要知道,工作主要是自己去做的,工作做不做,不是能力問題,而是態(tài)度問題。所以,對工作我們要擺正心態(tài),端正工作態(tài)度。
其次,扮好角色,理清個人與總站未來發(fā)展目標的認識。只有對公路事業(yè)總體的發(fā)展目標深入了解,才能促使自己不斷充實自我,適時調整自己的角色,以適應工作的發(fā)展需要;只有找到個人和總體藍圖的最佳結合點,才能獲得真正的心理歸屬感。
最后,不斷地給自己制定新的目標,長短結合,朝著這個目標努力,這樣工作起來就有動力和沖勁。有了方向,有了動力,自然就能保持高漲的工作熱情。
我選擇了一份工作,其實就是選擇了一種責任,必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發(fā)的責任心嚴謹?shù)貙Υ?,在這種嚴謹?shù)膽B(tài)度的支持下保持對工作的熱情,這樣才能真正把工作做好。(常李洪)。
超越自我讀后感篇十四
讀完了這本由劉墉編寫的《超越自我》,從書里面體會到了許多在生活上會碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經(jīng)挑細選之后所創(chuàng)作出來一本值得我們細細品嘗,慢慢體會書中所有的問題以反解決之道。書中的第一篇當中提到了作者兒子上學途中所會經(jīng)過地方都是紐約最亂,也是最常發(fā)生搶劫,殺人的地下鐵,作者告訴他的兒子上學的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著許多的危險,未知,但這條路就像是一個布滿毒蛇猛獸,危機四伏的森林一樣,不過要是不走過這條閉精的道路,就不可能成為一個真正成熟的人。書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關系保持在一個良好的狀態(tài),它也代表一個人的智慧,機智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。作者說上天給每個人的時間都是一樣公平的,但有的人的時間永遠不夠用,但有的人不但時間夠用,而且甚至還有很多剩余的時光做自己喜歡的事,對於已經(jīng)上高二的我來說,如何好好的運用一天之內(nèi)所有的二十四小時的時間,變成了一個非常重要而且必須優(yōu)先解決的一個問題,作者提出了四個非常好的方法提供我們供做參考:
第一、決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序,免得該做的是沒有做完。
第二、用較多的時間做需要花長時間做的事,用較短的時間來處理一些鎖事。
第三、以速度爭取時間,將爭取到的時間集中為較大的。
第四、如果可以的話,在同一時間內(nèi)做更多的事,史時間多元化。我也得從以上四點中多多的學習了。
作者提到了他在創(chuàng)作這本說的時候,他的朋友來到了家中拜訪,并看了他的稿子不夠有說服力,應該站在更多立場去想,作者起先很不以為然,但是后他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發(fā)現(xiàn)這些個稿子的確有必要重新改過,於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過,終於完成了這本「超越自我」,后來這本書月賣越好,從這件事中又可以了解一件事若要達到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來過。書上還說絕對不能安於現(xiàn)狀也不可乙太自滿,因為成功的榮譽是短暫的,若不從現(xiàn)在開始準備為了下一個成功,當你失敗的時候只會遭人白眼,因為古人說過勝者為王,敗者為寇。別人只會看見你的成功,鮮少人會因為你的失敗而同情你。
這本書中還有很多很有用方法可以在日常生活中用到,感謝老天,讓我能看到這本難得的好書!
超越自我讀后感篇十五
假期里,我有幸拜讀了世界偉大的成功導師戴爾·卡耐基的著作《超越自我》,初看此書,心里覺得這和別的教育類書籍沒有什么不同之處,竟講些大道理,可是后來越看越想看,書中的每一個策略對我都啟發(fā)極深,每一個事例都深深的影響著我,可謂是我的“救命稻草”。下面,我就談一談我的感受。
這本書用八個章節(jié)為我們提供了答案:
第一、視敬業(yè)為使命,干一行,愛一行;
第二、要具有強烈的責任感,盡職盡責做好本職工作;
第三、要永保工作熱情,把工作當成一種樂趣;
第四、要不斷地提升自己各方面的能力,提升自身的競爭力;
第五、要提升自身的執(zhí)行能力,專注自己的工作,勇于負責,不找借口;
第六、全面造就自己,追求卓越,超越自我。這其中最讓我深受啟發(fā)的就是“視敬業(yè)為使命”章節(jié)。
如何才能做到敬業(yè)
一、要有責任感,敢于承擔責任。
一個人無論從事何種職業(yè),都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業(yè)。單位是每個人的,責任不分你我,在責任面前,每個人都應該多一些擔當,少一些推諉。
二、要少找借口,多找辦法。
敬業(yè)的核心素質是:當遇到問題和困難時,能夠主動去找方法解決,而不是找借口逃避責任、找理由為失敗辯解。也就是說,敬業(yè)的人要富有開拓和創(chuàng)新精神。不管什么困難,只要我們努力去找,總會找到辦法的。因此今后在困難面前,我們唯一能做的就是多一些辦法,少一些借口,逃避和退卻都是沒用的。
三、對待工作要認真盡職,要有工作中無小事的心態(tài)。
把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細節(jié),細到應該被忽略。,把各項工作作為鍛煉自己、加強業(yè)務知識、熟悉從小事開始,逐漸鍛煉意志,增長智慧。
四、要腳踏實地、務實進取。務實是成就一切事業(yè)的前提,成功必須靠務實努力來實現(xiàn)。成功的道路是靠腳踏實地、一步一個腳印走出來的,從沒有一蹴而就的成功。必須樹立務實進取的意識,仔細查找工作作風、思想作風和學風方面存在的不足與問題,深入剖析作風浮燥的根源,務實做事,務實做人。
總之,《超越自我》激人奮發(fā),在今后的日常生活、工作中,將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,從點滴做起,認真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實,對工作保持忠誠,將熱情和勤奮融入每天工作中,不斷提升自己在各方面的能力,全面造就自己,真正實現(xiàn)超越自我。
超越自我讀后感篇十六
超越自我,是每個有理想的人所要追求的——因為超越自我能讓自己做出意想不到的大事或小事。
我通過閱讀這本書,知道了成長是需要自己去奮斗的事情。沒有人可以幫助自己,沒有人可以救援自己,急于求成更是在拔苗助長,對于成長沒有一絲的好處,只能妨礙自己的成長,使自己在成長的道路上多走彎路而已。
超越自我,使自己做到最好,想自己做每一件事都能達到極致,同時,我們也需要用理智的目光看待每一種事物,用理性的思考去對待每一種事物。這樣,我們便不會變的魯莽,而是更加的細心,對待事物也更加精心。當然,當我們做到最好時,我們的潛力也在一點一點的被挖掘了出來,那時,我們會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來我自己是那么的棒,甚至都有些不敢相信自己竟有如此大的潛力。
“超越自我”是一個平凡而不失偉大的'實踐性的真理,如果我們用自己的實踐使這個真理發(fā)生在自己身上,我們就會有更美好的人生,更幸福的人生,在為人處事中也可能多加了一份“己所不欲,勿施于人”。當然在實現(xiàn)真理的同時,我們也在不斷的成長,在成長的過程中,我們也會明白更多成長中的道理和生活中的哲理。
讓我們超越自我,讓我們做到最好吧!祝福自己,祝福正在成長的我們。
超越自我讀后感篇十七
“我們最強的對手,不是別人,而是我們自己!在超越別人之前,先得超越自己!”這是本書的作者劉墉說的一句話。通過這一句話,我才真正地理解到為什么作者要把這本書取名為《超越自我》。
這本書是劉墉在他的兒子劉軒考入美國最著名的史岱文森高中的第一年,寫給那位怯生生的年輕人的一系列的信,教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn),教他怎樣發(fā)揮潛能,超越自己。
“人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是自己!”多么精辟的一句話??!它久久地在我腦海中回響。在平淡的生活中,學習中,我們不斷地尋找著自己的競爭對手,而卻沒有想到的是,這個競爭對手會是自己。
我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛??;我們?nèi)菀诐M足于現(xiàn)狀,因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們無法發(fā)揮潛能,因為不能超越自己!
在這本書中,作者的許多言詞是激烈的,許多觀點是現(xiàn)實的,許多故事是殘忍的。正如作者在《你不能失敗》這篇文章中所說:“馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”“你必須成功,因為你不能失敗!”面對這個競爭而紛亂的時代,作者強調的是積極向上的人生觀,發(fā)揮最大的潛能,將自己帶上最高峰。
而在整個奮斗的歷程中,我認為最大的敵人不是外面的,而是自己,尤其是對那些受盡呵護,而必須獨自面對未來的年輕人。他們必須戰(zhàn)勝自己的惰性和依賴心。如果他們不能超越自己,不把這種毛病徹底根除,無論在父母的逼迫下功課有多好,將來也難以成功。
最強的對手不是別人,而是自己!在超越別人之前,先得超越自己!
超越自我讀后感篇十八
讀完《超越自我》后,有何感想呢?下面是本站小編精心為您整理的超越自我讀后感,希望您喜歡!
最近在工作之余很認真的在讀這本影響了很多人的書,它給了我極大的振奮與鼓舞。每次掩卷總是思緒萬千,回顧這么多年來的工作歷程,對我所從事的這份工作充滿感激?!冻阶晕摇肥刮抑匦氯计鹆斯ぷ鞯募で?,對今后的事業(yè)有了更高的奮斗目標,有了對工作追求盡善盡美的態(tài)度,下面談一談我對此書的一點感想。
一、把工作當成事業(yè)來做。書中說:只有把工作當成是自己的事業(yè),才會保持工作的激情,把工作僅僅當做事情來做的人、認為工作僅僅是為了生活的態(tài)度,意味著他們永遠也不會成為事業(yè)的主人?!笆≌咦鍪虑?,成功者做事業(yè)”就是指對工作的態(tài)度?!耙肴〉檬聵I(yè)上的成功,必須站在事業(yè)的高度對待你的工作”,“也就是干一行、愛一行、專一行”。你如何對待你的工作,你的工作也會如何對待你。晉升、加薪的機會總是為那些認真履行工作職責的人而準備的。對工作的態(tài)度不同,工作回報給大家的也必定不同。
二、做一名敬業(yè)的員工?!熬礃I(yè),顧名思義就是敬重并重視自己的職業(yè),把工作當成自己的事業(yè),為之付出全身心地努力,抱著認真負責,一絲不茍的態(tài)度,即使付出更多的代價也心甘情愿,并能夠克服各種困難把工作做到盡善盡美。”這是本書開篇第一段的內(nèi)容,可見敬業(yè)之重要。敬業(yè)是從事工作的前奏,是成功的基石,是美好前程的保證。敬業(yè)與學歷、資歷無關,只與對待工作的態(tài)度有關。所以不管從事何種工作,哪怕再細小也要擺正工作的態(tài)度“視敬業(yè)為使命”方能出色的完成任務,方能有一個美好的前程。
三、“任何時候都要忠誠”。忠誠是立身之本;是一種非凡的人格特征;是各種力量的源泉;更是一種美德。本杰明富蘭克林說過,“如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容、腳踏實地使人們現(xiàn)實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而富有意義?!敝艺\和敬業(yè)是相互融合的,忠誠于內(nèi),敬業(yè)于外,兩者和諧方能在工作中盡職盡責、善始善終、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。巴頓曾經(jīng)說過:只要忠誠就能做到不折不扣地執(zhí)行?!耙粋€人的忠誠會讓他達到我們想象不到的高度?!边@句話讓我深思良久,思考了很多。從此以后我對忠誠有了更深刻的理解。
總之,《超越自我》激人奮發(fā),在今后的日常生活、工作中,將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,從點滴做起,認真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實,對工作保持忠誠,將熱情和勤奮融入每天工作中,不斷提升自己在各方面的能力,全面造就自己,真正實現(xiàn)超越自我。
最近在工作之余很認真的在讀這本影響了很多人的書,它給了我極大的振奮與鼓舞。每次掩卷總是思緒萬千,回顧這么多年來的工作歷程,對我所從事的這份工作充滿感激。《超越自我》使我重新燃起了工作的激情,對今后的事業(yè)有了更高的奮斗目標,有了對工作追求盡善盡美的態(tài)度,下面談一談我對此書的一點感想。
一、把工作當成事業(yè)來做。書中說:只有把工作當成是自己的事業(yè),才會保持工作的激情,把工作僅僅當做事情來做的人、認為工作僅僅是為了生活的態(tài)度,意味著他們永遠也不會成為事業(yè)的主人?!笆≌咦鍪虑?,成功者做事業(yè)”就是指對工作的態(tài)度。“要想取得事業(yè)上的成功,必須站在事業(yè)的高度對待你的工作”,“也就是干一行、愛一行、專一行”。你如何對待你的工作,你的工作也會如何對待你。晉升、加薪的機會總是為那些認真履行工作職責的人而準備的。對工作的態(tài)度不同,工作回報給大家的也必定不同。
二、做一名敬業(yè)的員工?!熬礃I(yè),顧名思義就是敬重并重視自己的職業(yè),把工作當成自己的事業(yè),為之付出全身心地努力,抱著認真負責,一絲不茍的態(tài)度,即使付出更多的代價也心甘情愿,并能夠克服各種困難把工作做到盡善盡美。”這是本書開篇第一段的內(nèi)容,可見敬業(yè)之重要。敬業(yè)是從事工作的前奏,是成功的基石,是美好前程的保證。敬業(yè)與學歷、資歷無關,只與對待工作的態(tài)度有關。所以不管從事何種工作,哪怕再細小也要擺正工作的態(tài)度“視敬業(yè)為使命”方能出色的完成任務,方能有一個美好的前程。
三、“任何時候都要忠誠”。忠誠是立身之本;是一種非凡的人格特征;是各種力量的源泉;更是一種美德。本杰明富蘭克林說過,“如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容、腳踏實地使人們現(xiàn)實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而富有意義?!敝艺\和敬業(yè)是相互融合的,忠誠于內(nèi),敬業(yè)于外,兩者和諧方能在工作中盡職盡責、善始善終、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。巴頓曾經(jīng)說過:只要忠誠就能做到不折不扣地執(zhí)行?!耙粋€人的忠誠會讓他達到我們想象不到的高度?!边@句話讓我深思良久,思考了很多。從此以后我對忠誠有了更深刻的理解。
總之,《超越自我》激人奮發(fā),在今后的日常生活、工作中,將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,從點滴做起,認真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實,對工作保持忠誠,將熱情和勤奮融入每天工作中,不斷提升自己在各方面的能力,全面造就自己,真正實現(xiàn)超越自我。
在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!
看了這本書,我仔細地想了下書的內(nèi)容,很久很久以前,父母創(chuàng)造了他,這樣,他就應該創(chuàng)造另一個自己。創(chuàng)造他自己的風格,創(chuàng)造他自己的前途,創(chuàng)造自己的自己。那么,他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨后,他也學會發(fā)現(xiàn)在這條道路上,有著不可計數(shù)的強敵,當他正絞盡腦汁想著如何與這些對手較量時,他似乎忽略了什么人?其實,在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵并不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰(zhàn)勝自己,超越自己,那么你就必須從小學會看重自己。這樣你才能成為一個真正沖破人生冰河的人——一個生活中的勇者!
“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了?!币簿褪钦f,這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。
這封信的內(nèi)容讓我本身也有了憂患意識,對我來說,如果不能適應這個社會這個大環(huán)境,就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的:“馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,我必須成功,必須把全身的精力投入到工作中去,態(tài)度決定一切。我更加體會到了人生的真諦,告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病,我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因此不思進取。這些,都是導致我們失敗的原因。因此,具有憂患意識,掌握正確方法,人生就會走向成功!在人類社會發(fā)展的長河中,我們每一代人都有自己的使命和責任,而且是絕非可有可無的,這就是人生意義與價值的體現(xiàn)。
超越自我讀后感篇十九
二十年前,身患重癥的中國圍棋國手陳祖德在病榻上出版了個人自傳《超越自我》,這本書問世后產(chǎn)生了強大的震撼,影響了一兩代人。他說的既是圍棋,也是人生;是棋道,更是人道。超越自我成了許多人的座右銘。他不僅戰(zhàn)勝了病魔,也成為中國棋院的院長,為中國的圍棋事業(yè)作出了巨大貢獻。。
幾年前買了陳祖德的《超越自我》——我的黑白世界,看了以后,很受感動,推薦兒子讀了。閑來再翻,又有了新的感悟。
陳祖德曾在給一位友人的信中寫道:我認為無論一個圍棋手,或任何一個運動員,要奪取桂冠就需要超越自我。比賽什么雜念都不能有:作為棋手,要不斷提高,不斷突破,也必須超越自我;一個棋手在后起之秀要戰(zhàn)勝自己時,同樣需要超越自我,才能大度地歡迎別人戰(zhàn)勝自己;人的一生也正是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點、弱點,不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己的過程中得以進步的;就是生死問題,也得有超越自我的精神,才能抱樂觀主義的態(tài)度。這段話正是陳祖德同志幾十年圍棋生涯的生動寫照。
托爾斯泰說:成功來自于強烈的企盼,孕育于痛苦的掙扎,是追尋自我,敢于冒險,最終超越自我的一種必然。超越自我是一種只有不倦追求才能觸及的很高的精神境界,又是一個幾乎沒有止境的困難歷程。明知山有虎,便向虎中行。
超越自我是對自身能力或素質的突破,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高、智慧的凝結。
超越自我一般都要通過自我調節(jié)才能順利實現(xiàn),特別是心態(tài)的調節(jié)。
有時候,自我超越和自我調節(jié)并不能很嚴格地區(qū)分。自我調節(jié)可以看是短期的行為,以暫時應對心靈的失衡與變化。自我超越的效應則更傾向于長期,那不僅僅依靠心理調適,還融合了充分的知識、條件,是心態(tài)的更好,是水平、境界、資源和能力的更高??梢哉f,自我超越少不了自我調節(jié),因為個體需要磨合,不斷調整、不斷感覺,與自然和社會相應;但是自我調節(jié)未必能夠促成自我超越,因為自我超越要復雜得多,那往往以自我突破為表現(xiàn),再上一個臺階。
超越自我需要人積極不懈的努力。gopla研究發(fā)現(xiàn),堅持和積累比素質和技巧都重要得多。水滴石穿的道理是通用的。我不否認天才,但是效率也可以通過學習改善;對于同一件事,效率高能進展快,但如果堅持和積累不夠,離成功也許就只是一步之遙。對于我們大多數(shù)人,智力和能力的差距并不大,知識和技巧也差不多,這時自我超越的重點,更應該傾向于堅持和積累。
在任何時候,我們都可以回味這幾句話:決心就是力量,信心就是成功,灰心就是衰弱,死心就是失敗。
超越自我讀后感篇二十
假期里,我有幸拜讀了世界偉大的成功導師戴爾·卡耐基的著作《超越自我》,初看此書,心里覺得這和別的教育類書籍沒有什么不同之處,竟講些大道理,可是后來越看越想看,書中的每一個策略對我都啟發(fā)極深,每一個事例都深深的影響著我,可謂是我的救命稻草。下面,我就談一談我的感受。
這本書用八個章節(jié)為我們提供了答案:第一、視敬業(yè)為使命,干一行,愛一行;第二、要具有強烈的責任感,盡職盡責做好本職工作;第三、要永保工作熱情,把工作當成一種樂趣;第四、要不斷地提升自己各方面的能力,提升自身的競爭力;第五、要提升自身的執(zhí)行能力,專注自己的工作,勇于負責,不找借口;第六、全面造就自己,追求卓越,超越自我。這其中最讓我深受啟發(fā)的就是視敬業(yè)為使命章節(jié)。
如何才能做到敬業(yè)。
一、要有責任感,敢于承擔責任。一個人無論從事何種職業(yè),都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業(yè)。單位是每個人的,責任不分你我,在責任面前,每個人都應該多一些擔當,少一些推諉。
二、要少找借口,多找辦法。敬業(yè)的核心素質是:當遇到問題和困難時,能夠主動去找方法解決,而不是找借口逃避責任、找理由為失敗辯解。也就是說,敬業(yè)的人要富有開拓和創(chuàng)新精神。不管什么困難,只要我們努力去找,總會找到辦法的。因此今后在困難面前,我們唯一能做的就是多一些辦法,少一些借口,逃避和退卻都是沒用的。
三、對待工作要認真盡職,要有工作中無小事的心態(tài)。把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細節(jié),細到應該被忽略。,把各項工作作為鍛煉自己、加強業(yè)務知識、熟悉從小事開始,逐漸鍛煉意志,增長智慧。
四、要腳踏實地、務實進取。務實是成就一切事業(yè)的前提,成功必須靠務實努力來實現(xiàn)。成功的道路是靠腳踏實地、一步一個腳印走出來的,從沒有一蹴而就的成功。必須樹立務實進取的意識,仔細查找工作作風、思想作風和學風方面存在的不足與問題,深入剖析作風浮燥的根源,務實做事,務實做人。
總之,《超越自我》激人奮發(fā),在今后的日常生活、工作中,將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,從點滴做起,認真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實,對工作保持忠誠,將熱情和勤奮融入每天工作中,不斷提升自己在各方面的能力,全面造就自己,真正實現(xiàn)超越自我。
超越自我讀后感篇二十一
假期中我興致盎然地讀完了《超越自我》這本書,書中對“責任”一詞進行了闡述,讓我對“責任”一詞有了更深一步的理解。責任就是對自己所負使命的忠誠和信守,責任就是對自己工作出色的完成,責任就是忘我的堅守,責任就是人性的升華。
是的,責任是無處不在的。責任心對教師而言,是師德的一項重要內(nèi)容,也是師德的外在表現(xiàn)。教師的教育責任心,體現(xiàn)在對待教育事業(yè)、對待學校、對待學生的工作態(tài)度與教育實踐中,體現(xiàn)在自身的教育業(yè)績中。沒有教育責任心,也就沒有真正的教育。
教師應該具有怎樣的責任心呢?作為父母,把自己的孩子交給學校、教師,都希望孩子能有較好的發(fā)展,這就要求教師有高度的責任心。教師應熱愛、尊重、關心、平等地對待每一位學生。教師的職責,除了授惑、解疑,放在首位的是“傳道”,教學生做一個坦坦蕩蕩、光明磊落的人不是教思品課教師的責任,而是每個教師所必須擔負的責任。
缺乏責任心的教師不可能有嚴謹治學的積極性。我認為從某些方面可以把責任心理解為愛崗、敬業(yè)和精業(yè)。愛崗與敬業(yè),愛崗就是愛教育,愛學生,愛自己的本職工作。敬業(yè)就是恪盡職守,教書育人?!敖處煹呢熑涡氖锹殬I(yè)情感的基礎?!币粋€教師只有把教書這個職業(yè)確認為自己的道德原則,確認為自己的人生最高理想時,他對自己的本職工作才會產(chǎn)生自豪感,只有有了這種重要的情感,才會使教師對教書這一工作表現(xiàn)出熱忱和全力以赴的態(tài)度。
敬業(yè),就是要不斷的掌握廣泛適合于現(xiàn)代教育的的文化科學知識,不斷的更新知識結構;不斷的學習適應當代教育技術,不斷的反思總結。教師還必須使自己的專業(yè)更“精”,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,只有這樣子才能用更為適合的方式去指導自己的學生,使他們成為對社會有用的人。
對我們教師來說,一屆學生未教好,還會有下一屆,還可以重頭再來;而對于家長,只有一個孩子,根本不可能重頭再來。也就是說一個學生對于我們來說可能是百分之一,可對于家庭來說他就是百分之百。家長把孩子交給我們,就對我們報有希望。我們要想贏得家長的信任,贏得社會的贊譽,實現(xiàn)學校的發(fā)展和老師的自身價值提升,就必須把我們的責任心分解在在平凡、普通、細微甚至瑣碎的日常教學每一個細節(jié)之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個孩子都能健康成長,讓每一個孩子都享受成功。
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