傳承傳統(tǒng)文化范文(15篇)

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傳承傳統(tǒng)文化范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-23 08:15:16     小編:琴心月

總結(jié)是一種提煉與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式,有助于我們更好地發(fā)展??偨Y(jié)的過程中要注重客觀分析和冷靜思考,避免主觀臆斷和情緒化的評價(jià)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

傳承傳統(tǒng)文化篇一

中國是一個(gè)古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。

說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?

實(shí)際行動(dòng)來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。

傳承傳統(tǒng)文化篇二

1)寧為玉碎,不為瓦全。(《北齊書》)。

2)當(dāng)局者迷,旁觀者清。(《舊唐書》)。

3)千里送鵝毛,禮輕情義重。(《路史》)。

4)貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。(《資治通鑒》)。

5)兼聽則明,偏聽則暗。(《資治通鑒》)。

6)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(司馬遷)。

7)近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)。

8)塞翁失馬,焉知非福?(《淮南子》)。

9)樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。(漢·韓嬰)。

10)周公吐哺,天下歸心。(曹操)。

11)山不厭高,海不厭深。(曹操)。

12)文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。(曹丕)。

13)靜以修身,儉以養(yǎng)德。

14)當(dāng)斷不斷,必受其亂。

15)鞠躬盡瘁,死而后已。

16)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

17)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮)。

18)疑則勿用,用則不疑。(陳亮)。

19)木秀于林,風(fēng)必摧之。(《運(yùn)命論》)。

20)—年之計(jì)在于春。—日之計(jì)在于晨。(《南陽蕭繹》)。

21)渴不飲盜泉水,熱不息惡木蔭。(陸機(jī))。

22)盲人騎瞎馬,夜半臨深池。(劉義慶)。

23)操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)。

24)登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰。

25)讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)。

26)水可載舟,亦可以覆舟。(魏征)。

27)以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(李世民)。

傳承傳統(tǒng)文化篇三

傳統(tǒng)文化傳承的意義都有哪些?關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承都有哪些意義和要求?要怎么傳承中華傳統(tǒng)文化?下面就讓小編給大家?guī)韨鹘y(tǒng)文化傳承的意義,希望大家喜歡!

中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的知識,涉及政治經(jīng)濟(jì)文化等各個(gè)方面。正因?yàn)橛辛藗鹘y(tǒng)文化深入骨髓的引導(dǎo),中華民族才能得以延續(xù)不衰。文化的教育,可以使新一代更加了解古代人民的而智慧,親切地體會文化的精美絕倫。教給他們典雅和處世之道。

傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展對國家的意義。千百年來的延續(xù)展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的時(shí)間魄力,而南北東西的豐滿則是其空間力量的最好見證。值得一提的還有享譽(yù)全球的研究孔學(xué)——紅學(xué)文化熱潮,中華傳統(tǒng)文化逐漸走進(jìn)世界舞臺。在治國理念方面,文化典籍中包含的治國治民思想在今天仍有很大的借鑒意義。

中國是文明古國、禮儀之邦,重德行、貴禮儀,在世界上素來享有盛譽(yù)。自古以來,中華民族傳統(tǒng)美德始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的道德根基和思想基礎(chǔ),始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的重要精神支柱和精神動(dòng)力。中華民族傳統(tǒng)美德的道形成和發(fā)展已經(jīng)有幾千年的歷史,從口頭傳承到文字記載,內(nèi)容博大而精深。優(yōu)秀的民族文化既是民族振興的精神動(dòng)力,又是建設(shè)先進(jìn)文化的重要基礎(chǔ)。

取其精華去其糟粕,批判繼承古為今用。對傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的積極向上的內(nèi)容,應(yīng)保持發(fā)揚(yáng);對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的落后的腐朽的東西必須見加以改造或剔除。

樹立高度的文化自覺文化自信,堅(jiān)持對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤方向。立足實(shí)踐,堅(jiān)持人民群眾的主體地位。堅(jiān)持中華文化立場,尊重自己民族的文化,培育好發(fā)展好的民族文化。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)造性發(fā)展,結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求,對其內(nèi)涵和表現(xiàn)形式加以拓展、補(bǔ)充、完善,賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,充分展現(xiàn)中華文化獨(dú)特魅力和時(shí)代價(jià)值。

繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求,它們是同一過程的兩個(gè)道方面。要把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新。

忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。尊重傳統(tǒng),繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的,在于對其進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。要按照時(shí)代特點(diǎn)和要求,賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式,激活其生命力。

要按照時(shí)代的新進(jìn)步新進(jìn)展,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵加以補(bǔ)充、拓展、完善,增強(qiáng)其影響力和感召力。繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還必須在不同文明的對話、交流、互鑒中兼容并蓄、海納百川,在不斷汲取各種文明養(yǎng)分中豐富和發(fā)展中華文化。

1.自強(qiáng)不息、剛健有為的進(jìn)取精神。

2.貴和尚中、和而不同的和諧精神。

3.陰陽互補(bǔ)、動(dòng)靜互根的辮證思維。

4.民惟邦本、民貴君輕的民本思想。

第一,剛健有為,自強(qiáng)不息:中國傳統(tǒng)文化里一直貫穿著剛?cè)帷?dòng)靜、有為與無為等一系列相互對立又相輔相成,有著深邃辨證精神的范疇。

第二,人本主義精神:作為中國傳統(tǒng)文化基本精神之一的人本主義,既不同于西方古典的以神為本,也不同于西方近代的追求個(gè)人的自由與民主價(jià)值。

第三,天人合一:天人合一是中國傳統(tǒng)文化發(fā)展中提出的一個(gè)重要思想。這一思想認(rèn)為,自然的發(fā)展與人類的發(fā)展是相互影響相互作用的,人們應(yīng)根據(jù)自然的變化來調(diào)整并規(guī)范自己的言行。

第四,禮治精神:中國傳統(tǒng)文化,不僅貫徹實(shí)施著人本主義精神,而且也滲透著一種禮治精神。作為一種社會理想的禮治精神,其實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)社會的有序,堅(jiān)持社會的秩序。

傳承傳統(tǒng)文化篇四

2)人為刀俎,我為魚肉。

3)前事不忘,后事之師。

4)尺有所短,寸有所長。

5)桃李不言,下自成蹊。

6)失之東隅,收之桑榆。

7)千羊之皮,不如一狐之腋。

8)運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。

9)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。

10)狡兔死,走狗烹,飛鳥盡,良弓藏,敵國破,謀臣亡。

11)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

12)當(dāng)斷不斷,反受其亂。

13)前車之覆,后車之鑒。

14)失之毫厘,謬以千里。

15)臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

16)水至清則無魚,人至察則無徒。

17)不可同日而語。

18)百聞不如一見。

19)精誠所至,金石為開。

20)舉大事者,不忌小怨。

21)不入虎穴,焉得虎子。

22)陽春之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。

23)讀書百遍,其義自見。

24)司馬昭之心,路人皆知。

25)強(qiáng)弩之末,力不能穿魯縞。

26)士別三日,須刮日相看。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

27)世無英雄,遂使豎子成名。(《魏書》)。

28)貂不足,狗尾續(xù)。(《晉書》)。

29)不為五斗米折腰。(《晉書》)。

傳承傳統(tǒng)文化篇五

“傳統(tǒng)文化”是根據(jù)英文“traditionalandfolkculture”翻譯而來,在《生物多樣性公約》(conventiononbiologicalspanersity,cbd)中使用的概念是“采用傳統(tǒng)生活方式的本土和地方社區(qū)的與生物多樣性保護(hù)和可持續(xù)利用相關(guān)的知識、創(chuàng)新和實(shí)踐。

”也就是說傳統(tǒng)知識是歷經(jīng)數(shù)個(gè)世紀(jì),適應(yīng)本土文化和環(huán)境,通過口頭的方式,代代相傳的文化。

世界知識產(chǎn)權(quán)組織(wipo)使用的“傳統(tǒng)文化”是指“基于傳統(tǒng)的文學(xué)、藝術(shù)或科學(xué)作品;表演;發(fā)明;科學(xué)發(fā)現(xiàn);外觀設(shè)計(jì);標(biāo)記、名稱或符號;未公開信息;和所有其他在工業(yè)、科學(xué)、文學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生的基于傳統(tǒng)的發(fā)明和創(chuàng)造”。

目前國內(nèi)很多學(xué)者對傳統(tǒng)文化的界定的觀點(diǎn)也不統(tǒng)一。

諸如中國社會科學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)中心鄭成思教授主張傳統(tǒng)知識主要包括“民間文學(xué)藝術(shù)”和“地方傳統(tǒng)醫(yī)藥”兩大部分。

而中國社會科學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)中心李順德教授則認(rèn)為傳統(tǒng)知識是一個(gè)內(nèi)容非常廣泛的領(lǐng)域,涉及到人類生活的衣、食、住、行、文娛、體育等諸多方面。

由上可知:無論是組織還是學(xué)者,對傳統(tǒng)文化都沒有統(tǒng)一的界定,但又都肯定了傳統(tǒng)文化的基本特性,即在小區(qū)域內(nèi)由集體創(chuàng)作、使用、保存且代代相傳,屬于傳統(tǒng)或土著的文化。

當(dāng)然,不可否認(rèn)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)知識所涵蓋的范圍越來越廣,當(dāng)今還包括醫(yī)療、農(nóng)業(yè)或者工業(yè)的方法等。

二、傳統(tǒng)文化面臨危機(jī)與保護(hù)之意義。

面對全球化和現(xiàn)代化的沖擊,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡稱“非遺”)正在面臨現(xiàn)實(shí)的流失和淡漠。

在我國,尤其令人心痛的是,以非遺為核心的傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)在我國許多地方發(fā)展緩慢,尚未發(fā)揮助飛地方經(jīng)濟(jì)的作用,卻成為流失海外的娛樂產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)品的高附加值。

再如我國的民間文學(xué)《花木蘭》被拍成美國卡通影片,“變臉”絕技流傳海外,《西游記》故事被拍成日本影片,端午祭、走馬燈分別被韓國、柬埔寨向聯(lián)合國申報(bào)為其非物質(zhì)文化遺產(chǎn),等等,不一而足。

此外中草藥方面還有日本仿我國的六神丸開發(fā)救心丸,韓國仿制我國的牛黃清心丸等等。

大量的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)海外流失,民間文學(xué)藝術(shù)被粗暴使用,傳統(tǒng)科技被無償使用,有甚者還申請專利、注冊商標(biāo)來限制我國的正當(dāng)使用。

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,傳統(tǒng)文化的保護(hù)被納入議題,足以見證保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性。

加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的保護(hù)對我國的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,我國的傳統(tǒng)文化的持有者多數(shù)在少數(shù)民族手中或者地處偏遠(yuǎn)的民眾手中,保護(hù)傳統(tǒng)文化有助于保護(hù)西部創(chuàng)新能力相對較弱的人群之利益,最大化的實(shí)現(xiàn)社會資源與利益的均分配。

第二,保護(hù)傳統(tǒng)知識有助于增強(qiáng)西部本土居民的社會競爭力,為本土居民爭取更好的生存條件,更好的適應(yīng)社會的發(fā)展,同時(shí)也更有助于本土居民自己保護(hù)傳統(tǒng)文化。

像我國這樣民族眾多的國家,要尊重少數(shù)民族群體,允許其在本民族的管轄范圍內(nèi),對自己民族的文字語言和民族文化進(jìn)行自治,使之能夠不斷地傳承、延續(xù)。

第四,保護(hù)傳統(tǒng)文化可以防止非權(quán)利人的不當(dāng)使用。

正如前文所述,傳統(tǒng)文化被大量的海外濫用,通過立法或者其他途徑對傳統(tǒng)文化加以保護(hù),其目的就是防止非權(quán)利人未經(jīng)允許而加以利用,或者是在利用的過程中對傳統(tǒng)文化的惡意扭曲。

保護(hù)傳統(tǒng)文化的目的是為了促進(jìn)傳統(tǒng)文化的維系、發(fā)展和合理利用,激勵(lì)創(chuàng)作,保護(hù)文化多樣性,繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

根據(jù)保護(hù)傳統(tǒng)文化之目的,筆者將從立法保護(hù)、項(xiàng)目保護(hù)、傳承保護(hù)、節(jié)會保護(hù)、四個(gè)方面探討傳統(tǒng)文化的保護(hù)措施。

(一)立法保護(hù)。

立法保護(hù)是傳統(tǒng)文化保護(hù)最主要的積極措施,從當(dāng)前國內(nèi)立法實(shí)踐看,僅有《中華人民共和國著作權(quán)法》第三條規(guī)定了對傳統(tǒng)文化的保護(hù)。

法規(guī)方面有出臺的《傳統(tǒng)工藝美術(shù)條例》《云南省傳統(tǒng)文化保護(hù)條例》等。

當(dāng)今國內(nèi)部分學(xué)者主張將傳統(tǒng)文化的保護(hù)納入知識產(chǎn)權(quán)法體系,這一觀點(diǎn)我是不予認(rèn)可的。

首先,知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利主體、客體都是明確的,而傳統(tǒng)文化的主體在多數(shù)情況下是不確定的。

其次,立法的價(jià)值存在沖突。

知識產(chǎn)權(quán)法的目的是為了激勵(lì)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的最大化和社會財(cái)富的增加;傳統(tǒng)文化的保護(hù)之目的在于保護(hù)文化多樣性,使特定文化所承載的精神、宗教、倫理、道德等重要價(jià)值與特定的群體或者個(gè)人之間保持聯(lián)系。

所以,知識產(chǎn)權(quán)法很難再實(shí)踐中保護(hù)傳統(tǒng)文化。

再者,勉強(qiáng)將傳統(tǒng)文化保護(hù)納入知識產(chǎn)權(quán)法體系,無法達(dá)到法律效果,這本身也是對知識產(chǎn)權(quán)法的損害。

與之相反,鑒于傳統(tǒng)文化是一種適應(yīng)本土文化和環(huán)境,通過口頭的方式,代代相傳的文化。

各省份根據(jù)自己實(shí)際情況,制定相應(yīng)的'地方法規(guī)對本地區(qū)的傳統(tǒng)文化予以保護(hù)更具有可行性。

(二)項(xiàng)目保護(hù)。

項(xiàng)目保護(hù)重在確定傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)名錄。

對于那些有重大價(jià)值的項(xiàng)目,鼓勵(lì)積極地申報(bào)世界或者國家級文化遺產(chǎn)代表名錄。

同時(shí),鑒于民族文化的原生性、獨(dú)特性和不可替代性,要加大對傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入,比如建設(shè)文化館、博物館,便于對傳統(tǒng)文化集中管理和保護(hù)。

(三)傳承保護(hù)。

保護(hù)民族傳統(tǒng)文化是為了使民族傳統(tǒng)文化代代相傳,永世長存。

首先,要加大宣傳力度營造民族文化保護(hù)氛圍,掀起保護(hù)民族文化潮流。

例如通過民族文化保護(hù)走進(jìn)校園、課堂等形式。

其次,傳統(tǒng)民族文化保護(hù)需要保持原貌,需要在本地區(qū)開設(shè)特色民族職業(yè)教育,培養(yǎng)傳統(tǒng)文化傳承人才,增強(qiáng)年輕一代關(guān)注傳統(tǒng)文化的意識。

再次,全力挖掘尚存在的傳統(tǒng)文化藝人并予以登記,政府出臺相應(yīng)的政策,對傳承人予以資金支持或?qū)ψ龀鲐暙I(xiàn)的藝人提供獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)節(jié)會保護(hù)。

我國的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容豐富,形式多樣,是我國傳統(tǒng)民族文化的重要組成部分。

這些傳統(tǒng)民族節(jié)日都具有明顯的地域文化和歷史文化,像端午節(jié)、清明節(jié)等。

近年來,人們,尤其是年輕一代,熱衷于西方的節(jié)日,諸如情人節(jié)、圣誕節(jié)等,而對端午節(jié)、清明節(jié)趨于冷淡,這不利于傳統(tǒng)文化的保護(hù)。

然而,通過節(jié)會上的活動(dòng)可以使傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)情得以傳承和展示。

渲染節(jié)日氛圍,培養(yǎng)人們對傳統(tǒng)文化的興趣。

四、結(jié)束語。

我們每一個(gè)民族都有自己的語言、文字、藝術(shù),這些構(gòu)成了獨(dú)具魅力的人文風(fēng)景。

保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有著十分重要的作用。

民族的傳統(tǒng)文化具有了解歷史、教育后人、凝聚國民、鼓舞人心、陶冶情操、凈化靈魂的功能。

中華民族的偉大復(fù)興,應(yīng)當(dāng)以文化復(fù)興作為靈魂。

希望在全社會形成弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的良好氛圍,人人都來為傳統(tǒng)文化的保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,盡一份責(zé)任。

傳承傳統(tǒng)文化篇六

歌舞升平里,為什么就沒有一點(diǎn)空間傳遞文化的火苗?為什么就沒有一點(diǎn)點(diǎn)淡雅之心。離開這俗世一會,去感受那漸行漸遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古絕響?傳統(tǒng)文化是美的,只是我們沒有靜心去感受;傳承文化是快樂的,只是我們沒有用心去參與?!睹坊ㄈ返穆钚?,《清明上河圖》的精工妙繪,《空城計(jì)》的抑揚(yáng)頓挫,哪一件不散發(fā)著文化的芬芳,你感受到了嗎?你體驗(yàn)的是超凡脫俗的美與快樂。追求時(shí)尚與個(gè)性是人類的天性,而能與傳統(tǒng)文化交心,能為傳統(tǒng)文化的傳承盡一份力,得到的將是永遠(yuǎn)的時(shí)尚與個(gè)性。手中緊握住一把打開文化的鑰匙,將那把封住文化長河的大鎖打開,讓文化成為我們生活中的陽光、空氣和水,讓它們成為我們的血液。打開這把鎖住文化的鎖的鑰匙,其實(shí)就在我們心中,只有我們心中這把無形的鑰匙才能打開那把無形的鎖。紛繁世界有太多的韻華,只要我們保持那顆追求的心,文化的土壤便會滋潤著我們。依稀中,你是否聽到洞庭湖畔范仲庵的深沉呼喚,你是否看見李煜在七夕的月下填詞賦詩的幽幽哀傷。

傳承傳統(tǒng)文化篇七

老師、同學(xué)們:

大家好!

數(shù)干年來,在一代代的傳承與接繼下,中華傳統(tǒng)文化的明燈從未熄減;再觀今日,這瑩瑩燈盞已然遞至你我手中,成為一份新時(shí)代義不容辭的責(zé)任。我認(rèn)為,傳燈經(jīng)典,我們?nèi)詰?yīng)循前人之路,以所具創(chuàng)新之手,托起中華文化的光亮。

循舊時(shí)路,不改中華文化昔日顏。

傳中華傳統(tǒng)文化,自要守住文化本真;而對于傳統(tǒng)方式的繼承,無疑可使傳統(tǒng)文化行走于最適宜其原本形態(tài)的道路上,留存那份韻與味。“最美女國士”葉嘉瑩先生正是以傳統(tǒng)方式守護(hù)著國風(fēng),她讓我們見識到傳統(tǒng)的美與莊重,讓我們見識到中國人的`深沉與從容;而如今,對于國學(xué)經(jīng)典的誦讀成為中小學(xué)教育的一部分這一現(xiàn)象,也體現(xiàn)了中華文化正以其千年來有條不紊的步履邁向今天。傳承經(jīng)典,我們不能打亂傳統(tǒng)自己的步調(diào),而應(yīng)順勢跟上其足跡,方得謂“傳”與“承”。

以創(chuàng)新手,妝點(diǎn)中華文化新篇章。

但這種跟從并非因循守舊、一成不變;洪流之下,我們更應(yīng)將時(shí)代的變化恰然融入傳統(tǒng),方能讓中華傳統(tǒng)文化在今天的華夏土地上更深地生根,綻出新的花朵。故宮文創(chuàng)的走紅,正是一次新陳融會,以新表古的成功嘗試;《唐宮夜宴》演出的廣受好評,愈表明中華文化如今姿態(tài)已與時(shí)代有了更甚的契合。嫦娥、玉兔、墨子、天宮……我們以過去的名字呼喚著航天的將來,《典籍里的中國》《國家寶藏》《中國詩詞大會》……我們在一方銀幕中窺見了千年湖光山色。正是在這種秉古與創(chuàng)新和鳴,傳承與翻新的結(jié)合下,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才將會永為中華民族汲取文化自信的泉源,在時(shí)代的懷抱當(dāng)中生生不息,得到更好、更久的傳承。

面對中華文化,我們應(yīng)存起古韻,譜其新章。一根游絲,串聯(lián)中華上下五千;一曲《國風(fēng)》,響徹神州天地間。莫忘回首向來路,也應(yīng)新唱《楊柳枝》,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們既要做到順其古風(fēng)之遺,又要令其歷久彌新。

“獨(dú)寐寤言,永矢弗”,在傳統(tǒng)與創(chuàng)新相濟(jì)的明天,相信我們能將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳。循舊時(shí)路,傳燈中華文化;用創(chuàng)新手,為其注入新生。相信中華傳統(tǒng)文化之流風(fēng)余韻將會永葆生機(jī)。

我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家。

傳承傳統(tǒng)文化篇八

摘要:方言是歌唱語言中的重要組成部分,它與科學(xué)的發(fā)聲和諧配合可以共同表現(xiàn)出歌唱的民族特征和它獨(dú)有的藝術(shù)個(gè)性。民族聲樂作品中必須有它獨(dú)特的方言特征,才能展現(xiàn)出它背后包含的風(fēng)格和韻味。本文主要從民族聲樂演唱中的方言運(yùn)用入手,闡述出方言在民族聲樂作品中的重要地位。

關(guān)鍵詞:民族聲樂演唱方言藝術(shù)個(gè)性風(fēng)格韻味。

引言。

方言的運(yùn)用與民族以及國家的民族聲樂藝術(shù)的發(fā)展有著密不可分的淵源。方言的背后代表著這個(gè)民族或者地區(qū)獨(dú)特的文化歷史以及文化內(nèi)涵。民族聲樂作品中包含方言,對于展示民族的獨(dú)特文化內(nèi)涵有著非常重要的意義。方言有它的地區(qū)性、民族性、文學(xué)性、藝術(shù)性,也同時(shí)能夠反映出方面背后所代表的這個(gè)民族地區(qū)的生活習(xí)俗、風(fēng)土人情等文化意義。

1、方言在中國民族聲樂演唱中的運(yùn)用。

1.1民族角度。

中華名族有著悠久的歷史,在中華名族發(fā)展的過程中,孕育出了各式各樣的獨(dú)特的文化風(fēng)格。我們國家包含56個(gè)民族,每一個(gè)民族在各自發(fā)展的過程中,都傳承著自己的文化傳統(tǒng)和民族風(fēng)格。方言的運(yùn)用可以表現(xiàn)在聲樂的音調(diào)上:如陜北的“信天游”、青海的“花兒”、東北的“二人轉(zhuǎn)”、江南的小調(diào)等等;也可以表現(xiàn)在聲樂的用詞上:如東北的“白瞎”這樣的獨(dú)特詞匯。通過這些方言的運(yùn)用,配合上歌手的演唱。

技巧。

才可以將歌曲的文化內(nèi)涵展現(xiàn)出來。

1.2地域角度。

我國民族聲樂在其長期的歷史發(fā)展中積淀了多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)格,但無論其內(nèi)容和形式發(fā)生怎樣的改變,其內(nèi)在的藝術(shù)風(fēng)格骨髓卻始終與其所在的地域環(huán)境有著深切的聯(lián)系,體現(xiàn)出一定的地域性特征。同一民族的聲樂藝術(shù),由于地域的廣大、方言的復(fù)雜,表現(xiàn)出的風(fēng)格也不盡相同。就以漢族為例,東西南北的聲樂演唱都有區(qū)別。故聲樂作品在民族背景相同的情況下,也具有地方的特殊色彩。地域風(fēng)格的形成,除地理環(huán)境、風(fēng)土人情的差異外,主要也體現(xiàn)在地方語言或方言的差異上。高原地區(qū)的山歌高亢明亮,平原地區(qū)的民歌則顯得寬廣悠長;南方的民歌委婉細(xì)柔、曲調(diào)較為平和,而相比之下北方的民歌粗獷奔放、旋律剛勁流暢。深入挖掘地方各自環(huán)境特色、民俗文化和社會意識形態(tài)等影響聲樂藝術(shù)風(fēng)格的地域性因素,使我國民族聲樂藝術(shù)更加煥發(fā)出豐富多姿的地域性風(fēng)格特征。

2、方言在中國民族聲樂作品中的重要作用。

2.1使語言生動(dòng)。

方言是民族文化的結(jié)晶,一個(gè)民族的方言在一定程度上反應(yīng)出了地區(qū)人民的生活習(xí)俗。比如陜西的方言較為粗獷嘹亮,而蘇州的方言則較為溫柔細(xì)膩。方言是中國民族聲樂作品中歌唱語言的深化和延伸,它使歌詞的情感、意境表達(dá)得更為淋漓盡致,更為優(yōu)美且富有特色,再配上得體的旋律就使歌曲更加妙不可言了。很多音樂作品,用大白話的手法可以傳達(dá)出它的意思,但是沒發(fā)深刻的反映出它的意境、它的精髓,而方言的運(yùn)用,可以將深層的意思準(zhǔn)確傳神的反應(yīng)出來,歌曲的情感、歌曲的風(fēng)格在方言的運(yùn)用下栩栩如生。

以四川民歌《康定情歌》中的“跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲”、“端端溜溜的照在康定溜溜的城喲”為例。這首歌曲中由于方言襯詞的加入,使得歌唱優(yōu)美動(dòng)聽,朗朗上口,唱畢回味悠長,別有一番風(fēng)味。

2.2使氣氛得到渲染。

唱歌是各民族勞動(dòng)人民生活不可或缺的重要組成部分。生產(chǎn)勞動(dòng)、紅白喜事以及各行各業(yè)各種各樣的瑣事,都離不開歌唱的襯托。歌的內(nèi)容廣泛、即興性強(qiáng),不少民歌都是用地方方言所演繹的。人們在日常生活的體會中自然而然的創(chuàng)作出了歌曲,而這樣的歌曲也能讓同樣干活的其他人得到共鳴,這樣的歌曲包含著濃厚的方言,獨(dú)特的勞動(dòng)風(fēng)格,是勞動(dòng)氣氛得到最大的渲染。

2.3使情感得以強(qiáng)化。

方言的引入,可以最大程度的保留作品作者的意思,讓作者的思想情感能夠得到最充分的表達(dá)。比如有些陜西民歌中的歌詞中,摻入了陜西方言的詞匯,比如用“撩咋嘞”來代替很滿意、很高興,就可以為更多的本地聽眾所認(rèn)可,讓作者的情感得到更大程度的強(qiáng)化。為了充分表達(dá)感情,方言在民族聲樂作品中的出現(xiàn)是尤為常見。民族的獨(dú)特方言最大程度上的反映了民族人民的情感狀況,古代詩歌的寫作中也常常引用方言,使詩人的情感得以強(qiáng)化。

3、結(jié)語。

不同的民族,不同的地域之間,甚至在不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,其方言和民歌也有不同色彩。語言是一門藝術(shù),方言包含著一方水土的愛戀和鄉(xiāng)情,包含著民族地區(qū)的文化特色,包含著最真實(shí)的集體情感。中國每個(gè)民族的聲樂語言藝術(shù)都有它的特色方言,我們應(yīng)該尊重它固有的民情風(fēng)俗,才能將中國的民族聲樂作品發(fā)揚(yáng)光大,使民族的特色源遠(yuǎn)流長。

當(dāng)然,有些公眾的場合,為了讓自己的作品能夠被更多的人多接受,還是需要大眾話或者普通話來詮釋,才能上臺面的表演。但是,民族的東西永遠(yuǎn)是原汁原味的,有些情感的表達(dá)必須運(yùn)用方言的詞匯還能更加準(zhǔn)確傳神的進(jìn)行闡釋。所以最好的作品應(yīng)該是普通話和方言的結(jié)合,在受眾能夠明白大致意思的時(shí)候,適當(dāng)?shù)囊敕窖裕軌蚋玫倪_(dá)到完美的效果。

參考文獻(xiàn):

[1]余篤剛,《聲樂語言藝術(shù)》,長沙,湖南大學(xué)出版社,1987版。

[2]楊春暉,論方言在歌唱語音中的運(yùn)用[j]寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2003,(06)。

[3]王成,中國民族聲樂的語言特征[d],東北師范大學(xué),2007。

[7]宿慧,論語言在歌唱藝術(shù)中的重要作用[d]中央音樂學(xué)院,2009。

傳承傳統(tǒng)文化篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在今天的交流會上與同學(xué)們分享我的見解。在我看來,文化傳承,既要踏實(shí)守傳統(tǒng),又要大膽勇創(chuàng)新。

中華文化,源遠(yuǎn)流長,生生不息。中華文化,歷經(jīng)五千年沉淀,在21世紀(jì)的今天,仍能煥發(fā)生機(jī)與活力,離不開代代學(xué)者的苦讀研究,也離不開各個(gè)時(shí)代的創(chuàng)新融合。

我們要用傳統(tǒng)的方式傳承文化。

相比創(chuàng)新,傳統(tǒng)的方式無疑更能還原文化底蘊(yùn)。那么何為“傳統(tǒng)的方式”呢?在我看來,即誦讀、寫作等樸實(shí)常見的方式。我們欣賞葉嘉瑩先生對傳統(tǒng)文化苦心鉆研、用心傳授的'毅力;我們贊美故宮文物修復(fù)者日復(fù)一日、再現(xiàn)經(jīng)典的決心。他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與敬重是常人無法比及的。這種情懷根植于心、沸騰于血,使傳統(tǒng)文化在今天也散發(fā)著永不褪色的魅力。作為高中生的我們,雖然沒有他們那樣深厚的文化內(nèi)涵,但也能懷著對文化的景仰,通過每天的誦讀與寫作,步步積累,用時(shí)間與耐心打磨傳統(tǒng)文化這顆珍珠,讓它繼續(xù)大放光彩。

我們也要用創(chuàng)新的方式傳承文化。

相比傳統(tǒng),創(chuàng)新的方式無疑更具有新時(shí)代特征。對“三星堆遺址”的介紹與宣傳,有人寫文報(bào)道,有人用剪輯軟件為面具制作“角色歌”。在大家看來,兩者相比,哪種方式更吸引人呢?當(dāng)然是后者。剪紙也是中華文化的藝術(shù)結(jié)晶之一。古有手藝人代代相傳,使其躍然于大街小巷的各個(gè)角落;今有設(shè)計(jì)師將其與現(xiàn)代元素相融合,設(shè)計(jì)出了以剪紙藝術(shù)為主題的立體展覽館,在上海世博會亮相,令人嘆為觀止。創(chuàng)新并不意味著改變傳統(tǒng)文化的原有韻味,而是通過更新鮮的科技產(chǎn)物讓更多青年人重燃對傳統(tǒng)文化的熱愛?;蛟S這也能成為浮躁社會中讓人重回踏實(shí)穩(wěn)重的關(guān)鍵要素。

同學(xué)們,傳承方式多元多彩。生在新時(shí)代,作為新青年,我們既要踏實(shí)守傳統(tǒng),為傳統(tǒng)文化揩去歷史的塵埃;又要大膽敢創(chuàng)新,為傳統(tǒng)文化鍍上新時(shí)代的光澤。兩者相得,方可益彰。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化篇十

周五,我們看了《百鳥朝鳳》這部電影,這部電影主要講述了一個(gè)隨著時(shí)間的變化傳統(tǒng)樂器嗩吶消失的過程。

故事的主人公游天明,一開始自己不愿意學(xué)習(xí)嗩吶但由于父親的逼迫,而去當(dāng)時(shí)最有名的嗩吶匠焦三爺那兒去拜師學(xué)藝。焦三爺因看到了他父親摔倒后,游天明所流的那一滴眼淚,將他收為徒弟,經(jīng)多次磨難,他終于可以拿到嗩吶跟師傅一起吹嗩吶了,漸漸的,他學(xué)會了鳥叫,并贏得了其他師兄的鼓勵(lì),隨時(shí)間的推移,他的師傅也漸漸變老了,為了不讓嗩吶失傳,便交給了游天明,天明也對所產(chǎn)生的感情,并建立了游家班,決心不讓游家班解散,但隨著時(shí)代的腳步,嗩吶匠將不再受到尊敬,至于最后,不管什么事,都沒有在請嗩吶匠,并被其他樂器所代替,不得已下,游家班已解散,焦師傅在一次百鳥朝鳳中死去!

看了這部電影,我為游天明為父親所留的那一滴眼淚與他對父親的想念說感動(dòng)。為他用竹竿從河里吸沙系上來的那第一口水而欣喜,為他在暴雨中戲水而同情!為焦師傅在生命的最后一刻是囑咐游天明不要讓嗩吶失傳而感動(dòng)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,許多傳統(tǒng)的東西已失傳,人們只是一味追求時(shí)尚,流行,通過這部電影,我們應(yīng)該傳承傳統(tǒng)的工藝,因?yàn)槟鞘俏覀儶?dú)有的更是老一輩人的心愿,不應(yīng)該失傳,行動(dòng)起來!那不是俗,那是文化,讓我們傳承中國的傳統(tǒng)文化吧!

作為青一代的年輕人,我們有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)!一起行動(dòng)起來吧!

淺談現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)的構(gòu)建對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承論文。

花鼓燈校園傳承研究。

雋永文風(fēng)表現(xiàn)及傳承。

傳承傳統(tǒng)文化篇十一

傳統(tǒng)文化是文脈繼承的門路;是民族凝集的紐帶;是與國際接軌、追求利益最大化的要點(diǎn)。但是,目前的傳承傳統(tǒng)文化之路并不是一帆風(fēng)順,存在傳統(tǒng)技藝后繼無人、文化遺產(chǎn)任意拆掉、非遺寶貝慘遭冷視等痼障惡疾??梢?,傳承傳統(tǒng)文化是彰顯大國風(fēng)范的要點(diǎn)核心。

傳承傳統(tǒng)文化,是傳承城市肌理的前提。傳承城市肌理,關(guān)系到城市居民關(guān)于城市的感情與回想;更是關(guān)乎城市發(fā)展旅行家產(chǎn)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是,令人遺憾的是,跟著城市改造、老陳重修等工程熱火朝天的睜開,從廣州金陵臺、妙高臺公民建筑,再到“鎮(zhèn)江最美鄉(xiāng)村”的葛村,無一不受到強(qiáng)拆的惡運(yùn)。在一座座古文物強(qiáng)拆的.背后,折射出今世部分政府官員急于求成的政績觀。正如馮驥才所言:“光陰失語,惟石能言”,重申出文物是連結(jié)城市歷史、此刻、以致將來的橋梁??梢姡枰賳T轉(zhuǎn)變政績觀,保護(hù)文化遺產(chǎn),傳承城市的根脈。傳承傳統(tǒng)文化,是創(chuàng)建和睦社會氣氛的要點(diǎn)。中國是文明古國,可是,今世社會裸露出的道德滑坡不容小看。食品安全領(lǐng)域問題叢生,威迫公眾身體健康;電信詐騙、碰瓷假摔,無不加深社會的誠信危機(jī),出現(xiàn)“陌生人社會”的困境。緣何產(chǎn)生公民道德滑坡?癥結(jié)在于傳統(tǒng)文化在社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下逐漸邊沿化。不論是孔子倡議的“禮之用、和為貴”,亦或是道家提出的“道法自然”,都是傳統(tǒng)文化的絢爛珍寶,有益于公民素質(zhì)的提高、社會發(fā)展的穩(wěn)固。因而可知,傳承傳統(tǒng)文化是發(fā)展之基,是社會有序發(fā)展的前提。

傳承傳統(tǒng)文化,是民族生生不息的保證。中華民族向來是一個(gè)多災(zāi)多災(zāi)的民族,在近代史的初步,我們被西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮被迫翻開大國,備受欺負(fù);在國家發(fā)展的過程中,歷經(jīng)風(fēng)雨、地震等自然災(zāi)禍的殘害。但是,緣何中華民族在歷經(jīng)劫難之時(shí),卻能浴火再生、化蛹成蝶?要點(diǎn)在于傳統(tǒng)文化的力量支撐。書記說過:“中華文明積厚流光,自強(qiáng)不息、厚德載物的思想,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳?!?/p>

這啟迪我們,需要以“愚公移山”的恒心、“滴水穿石”的韌勁,傳承中華文化。

傳承中華文化,是傳承城市肌理的前提;是創(chuàng)建和睦社會的要點(diǎn);是中華民族生生不息的保證。但是,傳承中華文化不可以“畢其功于一役”,唯有“小步走、快步走、不斷走”,將先祖的智慧結(jié)晶代代相傳,顯現(xiàn)大國風(fēng)范。

傳承傳統(tǒng)文化篇十二

“學(xué)習(xí)文化的最好方式是體驗(yàn)。要不斷地用新方式,用年青人喜愛的方式激起他們對優(yōu)異傳統(tǒng)文化的熱愛,這個(gè)過程必定是耳濡目染的、漸進(jìn)的。文化的事情要慢慢做,要扎實(shí)做?!苯衲陜蓵?,全國政協(xié)委員馮驥才對傳統(tǒng)文化怎樣與現(xiàn)代生活相融,青少年怎樣傳承中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的回答,引起公眾共識。

但是,受理念認(rèn)識和方式方法的影響,現(xiàn)實(shí)中,傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展工作不免龍蛇混雜,水平錯(cuò)落不齊。更有一些別有所圖的人,打著傳統(tǒng)文化的旗幟,做著違反文化發(fā)展規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律,甚至與中華傳統(tǒng)人文精神分道揚(yáng)鑣的事情。比方,熱中于炮制“千街一面”的明清風(fēng)情街,或借文假名人節(jié)之名行商業(yè)買賣之實(shí);一些國學(xué)班、周易班借傳統(tǒng)文化招牌瘋狂斂財(cái)。還有滿天飛的傳統(tǒng)文化讀本教材,只在乎怎樣賽馬圈地、搶占市場,質(zhì)量上卻粗心大意甚至破綻百出。

我們傳承發(fā)展中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,假如不是對每一項(xiàng)工作都孜孜以求,都全力發(fā)掘背后的文化精神、美學(xué)價(jià)值、道德境地,都全力流傳中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的真善美,都全力做好傳統(tǒng)與時(shí)代的`相融相通,那我們的工作就很簡單淺嘗輒止、流于表面。

傳承發(fā)展中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,不是一項(xiàng)輕松簡單的工作,宋朝張載視“為往圣繼絕學(xué)”與“為天地立心”“為生民立命”“為萬世開太平”同樣重要,足以見其任重道遠(yuǎn)。

自然,我們同意“文化的事情要慢慢做,要扎實(shí)做”,其實(shí)不是說弘揚(yáng)優(yōu)異傳統(tǒng)文化不要下鼎力氣、不要趕忙做,而是指要認(rèn)識到弘揚(yáng)優(yōu)異傳統(tǒng)文化是一條漫漫長路,是一條艱辛的路,要尊敬文化建設(shè)的規(guī)律,要有足夠的耐心,要有足夠的溫情和敬畏。

傳承傳統(tǒng)文化篇十三

當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會如此耀眼。當(dāng)六年的.養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)也會如此蓬勃。

正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的使命。材料中所說的那個(gè)歌星的經(jīng)歷,正是由于時(shí)代的進(jìn)步、社會的發(fā)展、觀念的更新形成的。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對待外來文化。現(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少了,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多,可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣,他們能堅(jiān)守自己的信念,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著名學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會被他國文化所取代?這個(gè)答案須靠我們用行動(dòng)來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼承的使命。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時(shí)珍的跋山涉水,怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定,他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們生命的支撐,成功的基石。的公信力。

傳承傳統(tǒng)文化篇十四

我想,這應(yīng)該是人們在現(xiàn)代文明科技、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)力“前進(jìn)”的沖擊下,對傳統(tǒng)文化“無言靜守”的內(nèi)涵表現(xiàn)出的無知與漠視。

近代的我們,對物質(zhì)的追逐和對西方社會的盲目崇拜所激發(fā)出的強(qiáng)有力的氛圍,猶如一張大網(wǎng)禁錮了人們的思想。社會考量曾長期把gdp增長與否作為衡量進(jìn)退的標(biāo)桿;普通百姓仍普遍把“洋氣”與否作為判斷美丑的標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校首先注重的也絕不是學(xué)生的修養(yǎng)與德行,而是越發(fā)單純的強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)嚎叫出的分貝;家庭教育也大多沒能擺脫這樣氣氛的干擾,用大部分精力,把子女引領(lǐng)到追求物質(zhì)的新一輪循環(huán)中。至于電視里、書本上、智者間殘存的些許文化的氣息,在科技、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來的感官快樂與極度刺激中,愈發(fā)蜷縮在角落里,被人遺忘。

暫不提北京城墻、梁林故居那樣飽含歷史積淀的巨物,從小處說,你心里是否甘心端午節(jié)被韓國在聯(lián)合國正式注冊?當(dāng)韓國學(xué)生集體紀(jì)念屈原時(shí),我們是否還只是因?yàn)橄乱淮慰荚嚩瑢懼峨x騷》?甚至,連最代表中華民族情懷的中秋月餅,都在商家花樣百出的裝飾下,被用來名利攀比,還被大家見怪不怪、無所質(zhì)疑的接受時(shí),你說,我們的民族情結(jié)、文化情節(jié)和我們民族豪情,還剩下多少?如此反復(fù),我們還能用什么樣的文化積淀支撐起我們號稱的千年古國!

對傳統(tǒng)文化的漠視愈演愈烈,國之大恥??!

幸運(yùn)的是,荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲——孔子學(xué)院譽(yù)滿全球!一眼弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的清泉噴薄而出,給物質(zhì)燥熱的社會注入一股清涼溫潤的精神良藥。我們的國家也能不時(shí)的令人眼前一亮:那一年,北京的奧運(yùn)盛宴讓中華民族璀璨奪目;那一年,廣州亞運(yùn)會讓羊城文化得到弘揚(yáng);那一年,世博會讓中國紅照亮了世界。隨著古代圣賢的哲思之理逐漸浸潤在每個(gè)角落,當(dāng)傳統(tǒng)文化被人們視若珍寶的時(shí)候,那些急功近利,買櫝還珠的悲劇,應(yīng)該會慢慢減少了吧!

踏著前人開創(chuàng)的土地,生活在前人建立的國家,我們要把珍視傳統(tǒng)、傳承文化作為自己最重要的義務(wù),幫助國家和民族不忘初心,筆直向前。

淺談現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)的構(gòu)建對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承論文。

花鼓燈校園傳承研究。

雋永文風(fēng)表現(xiàn)及傳承。

傳承傳統(tǒng)文化篇十五

最近有許多人在網(wǎng)上爆料歷史上的焚書坑儒是項(xiàng)羽所為的,而歷史書上卻說的是秦始皇,我應(yīng)該相信哪邊?這是在傳承歷史文化嗎?不,完全不是,我們應(yīng)該把握其本質(zhì),如今很多做法不見得是在普及歷史。

對此,目前針對歷史的看法主要有兩個(gè):一、加強(qiáng)對歷史的管理;二、從此不再解讀歷史。我個(gè)人更認(rèn)同第一個(gè)看法。

歷史,讓我們好好尊重它吧,別再犯傻了,我們要好好傳承歷史傳統(tǒng)文化。

讓我們一起行動(dòng)起來吧!

淺談現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)的構(gòu)建對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承論文。

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