總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時，我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn)，希望能給大家提供一些參考。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇一
星期五下午，學(xué)校一年一度的紅領(lǐng)巾書市在我們的期盼中終于開張了，中心廣場上熱鬧非凡，人山人海，有的在挑選自己喜愛的圖書，有的在全力推銷自己的舊書，大家的推銷手法可真多啊，有的打八折促銷，有的買一送一，還有的買一本書就送一個小玩具的，頓時，中心廣場上的吆喝聲不絕于耳。
時間過得真快，同學(xué)們都交換到了自己想要的書，紅領(lǐng)巾書市在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇二
5月10日，星期四，這一天天氣晴朗，同學(xué)們都很興奮，因為今天學(xué)校要舉辦跳蚤書市，很多同學(xué)從前幾天就很期待了。
下午1點(diǎn)鐘，書市開始了，每個班級的攤位上都擺著各種各樣的書，每個人都像走進(jìn)了書的海洋，興奮極了。原本安靜的操場立刻喧鬧了起來，不時傳來討價還價的聲音。我來到一個攤位前，看中了《一年級的小蜜瓜》和《馬小跳世界博物館大觀》兩本書，里面內(nèi)容很豐富，我很喜歡，于是我就問攤主：“這兩本書怎么賣?”小姐姐回答我：“兩本書20元”。我想起平時媽媽買菜時總會問一句：“便宜點(diǎn)行不行?”于是我也壯著膽子問了小姐姐，沒想到小姐姐人很好，她立刻說：“行啊，賣你18元好了!”我開開心心的付了錢，迫不及待想要帶回家看了!
我覺得跳蚤書市非常有趣，每個小朋友都買到了自己喜歡的書。小伙伴們買了這么多書，以后我們的知識會更豐富了。它還鍛煉了我們買賣物品的能力，讓我們體會了數(shù)學(xué)“元、角、分”在生活中的運(yùn)用呢!我覺得這真是一次有意義的活動，讓我難忘，下次活動我一定還要參加!
公眾號：功成作文。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇三
今天，學(xué)校開展紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動，一大早，我就準(zhǔn)備好要賣的書。
中午吃過飯，整個校園開始忙碌起來。各個教室被裝扮一新，彩帶，氣球，對聯(lián)，每個教室變成了書店，門口還貼著各個書店的名稱，招攬生意用的海報。我和班里的同學(xué)講早已準(zhǔn)備好的.“知音書店”的海報貼在門口。
在讀書節(jié)閉幕式結(jié)束后，紅領(lǐng)巾書市活動開始了。一部分同學(xué)先留在教室里賣書，我和其他同學(xué)先去各個“書店”買書。買書的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到各個書店找自己要買的書?！皶辍崩?，有售貨員，收銀員，咨詢處，安排得井井有條。他們把書分成教輔類、故事類、娛樂類，顧客一看就非常清楚。我和好朋友汪婭勵在人群中穿梭，尋找著自己心愛的書?！百I一送一啦！快過來看一看瞧一瞧啦！”一聲吆喝吸引了很多人的注意力。我和同學(xué)急急忙忙往那邊趕，想看看到底有什么吸引人的書和贈品。一個同學(xué)為招攬生意，凡是買書的同學(xué)能得到一個小玩具。頓時，有幾個同學(xué)開始挑選自己喜歡的書，經(jīng)過一番討價還價，終于成交。我選中了一本《安徒生童話》，付了3元錢，還得到了一只可愛的小甲殼蟲，真是太高興了。
輪到我們幾個在教室里賣書了。我把自己準(zhǔn)備的書拿在手里開始叫賣：“大家快來看一看哪！好看又便宜哪！還有小禮物送啊！”我把小甲殼蟲也拿在手里。我的喊聲吸引好幾個低年級的同學(xué)。他們問我多少錢一本。我說：“五元錢一本。”一個小男孩非常喜歡我手里的小玩具，他沒有跟我還價，就把書給買下來了。這次交易成功，給了我極大地信心。我大聲地叫賣，把書包里的自練本拿出來做贈品，沒想到一會兒工夫就把帶來的書全賣了。
這次活動，讓我們的書進(jìn)行了交換，更好地進(jìn)行資源共享，還培養(yǎng)了我們的能力，真是太有意義了。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇四
“賣書啦，賣書啦，走過路過不要錯過，全部兩塊，你買不了吃虧，買不了上當(dāng)?！辈賵錾先沁@種吆喝聲，這是在干什么呢？原來是在舉行紅領(lǐng)巾書市。紅領(lǐng)巾書市就是把自己的不看的書賣給別人，自己再買別人的書。
同學(xué)們拿著大包小包的書來到了操場，操場上真是人山人海，同學(xué)們?nèi)宄扇?，絡(luò)繹不絕地來到了操場，同學(xué)們臉上都露出高興的笑容，“同學(xué)們請安靜?！蔽覀兊膭⑿ｉL開始講話了，“為了讓同學(xué)們養(yǎng)成讀好書，好讀書的習(xí)慣，學(xué)校展開了第十一屆紅領(lǐng)巾書市，同學(xué)們趕快去買自己心儀的書籍吧！”
紅領(lǐng)巾書市開始了?！百u書了，好書只在五年級四班，這里有小說、漫畫書、古典名著、科幻書，各種各樣，琳瑯滿目，走過路過，千萬不要錯過?。 蔽屹u力地吆喝著。一開始我的書還無人問津，我想難道宣傳力度不夠大？于是我讓我的鐵哥們幫忙去宣傳。果然效果不錯，不一會兒就有人來了。“多買多送是送書嗎？”“是的?！薄昂茫屹I十本。”“好，給我二十元，給你五本書，再送十本?！睕]有一會兒我的書就快賣沒了。這時一位老師竟然也買書，她問：“這本書多少錢？”“5元。”“4元好不好？”經(jīng)過一翻唇槍舌戰(zhàn)，最后以5元的價格賣了出去。
在書市中，我還買了許多自己夢寐以求的書，還別說，我還賺了不少錢呢！夕陽西下，書市結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地回到了教室。
真是令人難忘啊！從這次的活動中，我體會到生活中要多實踐才會在以后生活中發(fā)揮出自己能力！
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇五
書是人類的好朋友，就像劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！庇辛藭愕呐惆椋覀兊娜松鷮⒏鼘⒊溆?。就在今天，我們胡埭中心小學(xué)全體小記者在報告廳觀看了一場精彩而又有意義的書市活動——“我最喜愛的一本書”演講比賽。
瞧！三年級的小朋友演講得繪聲繪色，仿佛讓我們置身于童話之中；五年級的同學(xué)感情充沛，讓我們感受到了偉人的艱辛。但令我印象最深刻的'還是我們班吳陳卓演講的《資治通鑒》讀后感了。
只見吳陳卓自信滿滿地走上舞臺，在音樂聲中亮開嗓子開始了演講。你看她是那么富有感情，仿佛讓我們置身于那一個個動人的故事之中。她的嗓音跌宕起伏，令我們百聽不厭。我不由得把身子往前湊了湊，心中想：“吳陳卓，你可要加油啊！你演講得這么好，一定會取得好成績的！”這時吳陳卓的演講結(jié)束。她鞠了一個躬，回到了座位上，我不由自主地鼓起掌來，老師公布了結(jié)果，果然不出我所料，吳陳卓獲得了一等獎。聽老師說吳陳卓這次的演講視頻還要被送到省里比賽呢，厲害吧！
轉(zhuǎn)眼間，書市活動結(jié)束了，我迫不及待地沖出教室，用手里的筆當(dāng)話筒，采訪起邊老師：“請問為什么今年的書市活動不是甩賣舊書，而是演講比賽呢？”“這個是因為之前的八屆書市活動，都是賣舊書，孩子可能會覺得沒趣味，而如果換成演講比賽，不僅增加了趣味，還鍛煉了孩子的能力。”我若有所悟，原來學(xué)校是在為我們學(xué)生的發(fā)展著想??！
這次書市，令我深有感觸；這次書市，令我難以忘懷。我衷心希望學(xué)校能多舉辦一些這樣的活動。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇六
下午，上完前兩堂課，就開始了紅領(lǐng)巾書市。
我來到了操場上，那里可真是人山人海，操場變成了歡樂的海洋。我們自己班的“攤位”上的書還沒有擺放整齊。我去別班的“攤位”看一看，首先來到的是三（4）班，因為那兒有我的朋友徐涯。哇！那兒書本整齊地陳列著，真是琳瑯滿目，美不勝收哇！徐涯去了別人的地方，看見一本書，想買下來?？墒清X不夠了，我就借了五元給他。回到自己班，那里也象其他班級一樣，擺滿了各種各樣的書。只聽到同學(xué)們大聲吆喝著：“走過路過，千萬不要錯過！”還高舉著海報。于是我也舉著海報，舉累了，就休息會兒。
不一會兒，有幾個別班同學(xué)向我推銷商品。我不斷討價還價，終于，他們讓我買一本十元的，送一本十五元的。我又費(fèi)了一些口舌，讓他們只用買八元，就可以送了。我付了錢，荊云驁看見我剛用八元買的《爆笑校園》，問我怎么賣。我說“十元”他毫不遲疑的.遞給了我。我又把他們送我的《賽爾號》貼上標(biāo)簽，擺在“貨架”上，標(biāo)價十五元，它很快被買走了。就這樣，我?guī)У摹冻烧Z故事》和《一千零一夜》經(jīng)過了三十分鐘都沒人買，《爆笑校園》和《賽爾號》只用三分鐘就賣出去了。我想：應(yīng)該是前者關(guān)于知識，后者關(guān)于游戲吧？回到家，帶著小小的遺憾，我把六十二元交給了媽媽（爸爸原來只給了三十五元）。爸爸回來了，說我很棒，雖然沒買書，不過我學(xué)會了貿(mào)易！最后，爸爸媽媽一致同意把賺的十七元送給我，我別提多高興了。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇七
書籍是一盞盞指明燈，指引我們走向成功的道路；書籍是一把把鑰匙，為我們打開知識的大門；書籍是一把把掃把，掃除我們心靈的雜質(zhì)。這個星期一的下午第一節(jié)課，我們學(xué)校六年級就在水泥校道舉行了一次令人難忘的“跳蚤書市”活動。
下午的第一節(jié)課，我們排好隊來到校道里，只見水泥校道的橫額上寫著幾個醒目的大字：“跳蚤書市”正式開業(yè)啦！首先，我們六個班集中到操場，聽級長說明這次活動的要求、流程。雖然我們表面上是在聽級長說話，可我們的`心卻早已飛到那應(yīng)有盡有的書攤里去了。這次的“跳蚤書市”共分為三個部分：1、先分別到各個書攤看看，把自己喜歡的書記下來。2、淘書。所謂淘書就是用自己手上的門票換自己心愛的書。3、淘完書后可以拿著自己的書到大樹下閱讀。
很快，淘書開始了。同學(xué)們都迫不及待地走向自己心愛的書旁，拿著自己的門票，高興地?fù)Q著書。我也開始了工作，我一邊接過同學(xué)們的門票，一邊把書遞給他（她）們。雖然這只是一個小小的動作，但我的心卻像揣了幾只兔子——七上八下，擔(dān)心自己遞錯了或沒看管好，一不小心讓別人拿去了。于是我又發(fā)揮了我的“金睛火眼”掃視著每一個角落，不放過任何的細(xì)節(jié)。這時，來的人越來越多，書攤面前連一根針也擠不進(jìn)去，也越來越熱鬧，有的同學(xué)已經(jīng)淘了好幾本書；有的同學(xué)還拿著門票在逛來逛去；有的同學(xué)淘了一兩本書。我也淘到了一本心愛的書。
漸漸地，書籍已經(jīng)差不多“搶光”了剩下的書屈指可數(shù)。大部分同學(xué)都已經(jīng)在樹蔭下愜意地看著書。臉上洋溢著歡樂的笑容。同學(xué)們圍坐著大樹坐下，津津有味地看著書，好一片書香四溢的景象！
快樂的時光總是過得那么快，“跳蚤書市”在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次的“跳蚤書市”不僅讓我淘到了心愛的書，還讓我嘗到了當(dāng)服務(wù)員的滋味，真令我難忘！
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇八
星期五下午的第二節(jié)和第三節(jié)課，學(xué)校要在操場上舉行一場書市活動，要求全校學(xué)生都要參加。
叮鈴鈴，第二節(jié)的上課鈴聲響了。我們抱著書興高采烈地跑下樓去賣書，當(dāng)我們來到操場時，已經(jīng)有很多小朋友們準(zhǔn)備賣書了。不一會兒，操場上變得很熱鬧，大家開始在討價還價。
我把書放在地上等別人來買，我等啊等，終于等到了一個男孩來買我的書，我出的價格是8元，他還的'價格是6。5元，我就賣給他了。過了一會兒，又來了一個男孩子，他也想買我剛剛賣出的那一本，不過沒辦法了，他只好失望地走了。我繼續(xù)賣，總共賣了5本。
時間過得很快，第三節(jié)的下課鈴聲響了。我們的賣書活動結(jié)束了，我們的心情好極了。我想紅領(lǐng)巾書市是我最難忘的一次活動。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇九
星期四下午放學(xué)時，張老師向我們宣布了一件令人激動人心的事情——星期五下午課間活動時五年級組開展書市大集活動。
同學(xué)們聽到這消息，從板凳上一躍而起，大聲地歡呼著，我也不例外。
經(jīng)過一天“漫長”的等待，終于盼到了星期五下午的課間活動時間，老師把我們領(lǐng)到操場上，我和孔碩陽、肖斐然、宋慧迫不及待地把帶好的毯子鋪到地面上，然后把書一本一本地擺放在毯子上。操場立刻變成了熱鬧，喧嘩的`書市了。
不一會兒，第一批客人來了，他們圍在書攤前，看看攤子上有沒有自己喜歡的書，等待了片刻，有一位同學(xué)買了一本，那是孔碩陽的，我很是羨慕。
第一批客人剛走，第二批客人緊接著就來了，這次有一位女孩直接就看中了我的一本小說，問多少錢，我說五元，然后就毫不猶豫地給了我一張五元紙幣拿起就走了，我心里不禁感嘆道，真爽快的女孩，拿到了錢，我的心里，既高興又自豪，我把它小心翼翼地放到我的錢包里，因為這可是我的第一份賣書錢。
又過了一會兒，又有一位女孩看上了我的一本書，她問，這本書幾元？
“八元”，我有條不紊地說。
“怎么這么貴？”
“不算貴，標(biāo)價都十六呢”，我回答到。
“人家有的書比你的書還厚，才賣四元。”
我無言以對，我心里想，反正都是同學(xué)，最后也以她給的五元錢成交。
再看看別的攤位，更是熱鬧非凡，吆喝聲不絕入耳，嗓門又大又亮地招引著“顧客”?！笆裁促I書抽獎啦”，“什么買一送一啦”，“什么大甩賣啦”，推銷的技巧真是靈活多樣。
到了六點(diǎn)多鐘，老師宣布書市大集結(jié)束了，我們都依依不舍地收拾剩下的書本，并互相交流著。我一共賣了五本書，共二十五元錢，雖然不算多，但我已經(jīng)很滿足啦。
經(jīng)過這次活動，我收獲了很多。我不僅體會到了做生意的不易，更體會到了爸爸媽媽上班的辛苦。也增添了我的社會實踐的能力。我期盼以后學(xué)校多開展一些像這樣有意義的活動！
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十
星期三，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動?！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室。小明也在操場上踢著自己心愛的足球。他把足球放在地上，用力一踢，足球像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，小明覺得很開心，很有趣。
過了一會兒小明踢足球踢得滿頭大汗。他一摸口袋，“糟了，忘帶毛巾了。”他猛一低頭，把紅領(lǐng)巾拽下來就往臉上擦，在一旁跳皮筋的小紅看見小明正一邊把球踩在腳下，一邊用紅領(lǐng)巾擦汗，趕緊跑過去，一把搶過小明手中的紅領(lǐng)巾，指著它，對小明語重心長地說：“小明，你怎么能用紅領(lǐng)巾擦汗，它是國旗的一角，是用許多革命前輩用鮮血染紅的，你用它擦汗就等于不愛國，不尊敬革命前輩……”一句句話，說得小明的臉火辣辣的，他慚愧地低下了頭，承認(rèn)了自己的錯誤。小明承認(rèn)錯誤后，拿回紅領(lǐng)巾，系在自己的胸前。小紅拿出自己的小方巾，借給小明擦汗。小明接過方巾擦汗，擦完汗。小明把方巾還給小紅，并謝過小紅后，小明紅著臉走了。
從此，小明再也不敢用紅領(lǐng)巾擦汗了。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十一
我的.紅領(lǐng)巾臟的像一只小豬.今天決定給它洗一洗.我先倒了一盆水,再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里泡一下,5分鐘過去了,紅領(lǐng)巾變的濕淋淋的,我拿起香皂在紅領(lǐng)巾上來回搓著,沒過多久紅領(lǐng)巾變的非常干凈.看著自己的杰作高興地笑了.
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難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十二
我，一個四年級的小學(xué)生，生在一個輕松愉悅的世界里，不僅在家里有著開心快樂的家庭生活，在學(xué)校還有豐富多彩的校園活動，我也是個喜歡鍛煉、提高自我的小女生，所以在學(xué)校開展各種活動時，你也會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，一個在忙碌的身影。嘻嘻，那就是我！
記得那還是上個周五，我們班舉行了一次紅領(lǐng)巾廣播，我、周安琪、錢鯤、鞠喆琰、黃梓萍，代表四（3）班主持這次紅領(lǐng)巾廣播，雖然不止一次參加學(xué)?；顒?，但是我還是激動又緊張，為了能在全校老師面前樹立好形象。分好演講內(nèi)容，我就在教室門口拿著稿子排練。我先用手指著字，一個字一個字讀，不會讀的字還要注上拼音，緊接著就要高聲朗誦，就這樣一遍一遍的朗讀，我做到了滾瓜爛熟的程度，回憶這漫長的一天，午休和課間的每一分每一秒我都沒有錯過呢。到了星期二，我開始組織大家一同排練，為了能圓滿地完成這次紅領(lǐng)巾廣播，我把大家分成了兩類：讀主要內(nèi)容的為一類，串詞的為一類，交錯排放就合成了這次廣播的順序，然后，我把成功的秘訣傳授給了他們。呵！還真管用，成員們都能把演講內(nèi)容讀熟了，經(jīng)過老師細(xì)心的指導(dǎo)，經(jīng)過我們一次一次地朗讀、背誦、修改，終于完成了排練。
激動人心的星期五到了，我們雄糾糾氣昂昂地下了樓，可剛到廣播站，那股盛勁就跑得無影無蹤了，誰也不敢第一個跨進(jìn)廣播站的大門，作為領(lǐng)頭的我，當(dāng)然要給隊員們打打勁嘍！我走到他們中間，拍拍他們的肩膀，笑著說：“瞧你們怕的'，沒關(guān)系的，何況這是為班級爭光的好事呀！”說著我又把手伸了出來，“來，一起加加油吧！”“好！這個主意不錯?！彼麄冃χ貞?yīng)我，也紛紛把手伸了出來，“一、二、三，加油！”我們帶著自信走進(jìn)了廣播站。隨著歡快音樂地響起，我們開始紅領(lǐng)巾廣播了。第一個是我，雖然不免有些緊張，手上的稿子都開始微微顫抖，但必須為他們開個好頭，我暗自給自己加油?！斑@次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（3）中隊主持。今天，我們廣播的主題是‘清明時節(jié)及先烈’”話筒里傳來了我響亮的聲音。這句讀的不錯，可身體好像不聽使喚似的，還在不住地顫抖著，錢鯤察覺到了我的異常，連忙跑到我的身邊，拽了拽我的手指，輕輕貼在我耳邊，小聲地說：“你告訴我們不要怕，你自己也要做到哦！讀錯了，沒有關(guān)系的！”他嘴里的熱氣，拂過我的臉頰，頓時，我感受到了他對我的鼓勵。有了錢鯤給我的幫助，在朗讀的時候輕松多了，最后讀著讀著我由緊張變成了平靜，沉著冷靜地應(yīng)付著重重困難，以流利好聽的聲音讀完了我這份稿子?！班牛∽x得不錯嘛！”周安琪不時地夸獎我，向我豎起了大拇指。我朝她吐了吐舌頭“你也要加加油哦！”我自豪地對她說。鞠喆琰也被我們倆感染了“既然隊長都這么賣力了，那我也要做得更好！”說著，他拿起稿子，開始朗誦起來，豆大的汗珠從他臉上滾落，可他依然抓緊時間練習(xí)，老師看了，露出了欣慰的笑容。就這樣我們帶著為班級爭光的信念，個個把水平發(fā)揮到極限，讓全校的老師見識到我們四（3）班的實力，同時也為班級爭得了榮譽(yù)。當(dāng)我們興高采烈地回到教室時，老師也表揚(yáng)了我們：“這次紅領(lǐng)巾廣播多好?。 崩蠋煹脑捯魟偮?，教室上空就盤旋著一陣陣熱烈的掌聲。我們自豪地笑了。
說實話，走出廣播室的那一刻，我們?nèi)玑屫?fù)重，輕松多了，同時也體會到了成功再一次給我們帶來的喜悅。下一次，我一定還要參加這樣的活動，為班級爭取到更多、更好的榮譽(yù)！
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十三
今天上午，我們四年級組織開展了跳蚤書市活動。得知大家在書市上可以交換書籍，同學(xué)們甭提多高興。
大約上午8：20分左右，我們班的同學(xué)們抱著書籍、舉著牌子來到了操場。只見操場上吵吵嚷嚷，熱鬧非凡，同學(xué)們的臉上都掛著開心的笑容，有的在整理自己班的書攤，有的熱烈討論如何讓自己班的書攤火起來，有的左顧右盼借鑒別班的書攤排列方法我們找好了地兒，然后將一大塊布打開鋪在地上，將一本本書一一排列整齊。
跳蚤書市好玩嗎？大家一邊整理書攤一邊議論這個問題，其實心里都在熱切盼望書市早點(diǎn)開市。
8：40分左右，終于迎來了江老師洪亮的聲音：同學(xué)們，我宣布：書市正式開市！
江老師的`話音還未落，大家就急不可耐地開始換書了。有的拿《童年》去換《查理九世》，有的拿《綠山墻的安妮》去換《颯漫樂畫》，有的拿《愛的教育》去換《水滸傳》我是我們班的攤主助理，除了幫助攤主打理書攤外，偷著空兒，拿《兒童故事畫報》去四二班書攤換了《尋找前世之旅》。這一過程，每個同學(xué)的臉上都掛掩不住的笑容，開心的花兒在大家的心里怒放。
還別說，人多力量大，經(jīng)過幾位同學(xué)的不懈努力，竟然換齊了9本《查理九世》，他們開心得一蹦三尺高。
看到大家收獲這么多，我和攤主也忍不住去別班換書。留守看攤的同學(xué)魂兒也不知何時被勾走了，一不留神《查理九世》竟被別人神不知鬼不覺地順手牽羊了。正在四處搜尋新獵物的同學(xué)收到雞毛信后，氣得直跺腳，懊惱地發(fā)泄心中的不平：怎么能這樣？太不夠意思啦！
換回的書被別人拿走了，老師們對這種情況卻置之不理，還輕描淡寫地對我們說：這不是跳蚤書市嘛，就是這個樣子呀！
今天的跳蚤書市，有開心，有悲摧，有希望。開心的是大家交換了書籍，悲摧的是書市中存在不文明現(xiàn)象，希望的是學(xué)校能夠組織更多場次的跳蚤書市，讓我們有更多機(jī)會交換自己喜歡的書籍，增長我們的知識，拓寬我們的視野。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十四
跳蚤書市“跳蚤書市”終于開張了!我們可以用最少的錢去買高年級哥哥姐姐閑置的書。消息像長了翅膀在校園里傳開了，同學(xué)們都樂壞了!
我興致勃勃地走進(jìn)體育館。呀!體育館大變模樣了，里面人山人海，熱鬧非凡。中間圍著一圈桌子，上面掛著同學(xué)們精心設(shè)計的海報，海報上面畫著五顏六色的圖畫，寫著打折的消息，吸引人的眼球，桌子下面擺著琳瑯面目的圖書，小說，童話，科幻。。。。。。應(yīng)有竟有。個班選出來的推銷員忙個不停，有的蹲在書攤錢守株待兔，有的高聲吆喝招來顧客，有的還忙著擺放書本。
我緊緊地攥著15元錢，迫不及待地開始了我的購書之旅。我讓著場子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我仔細(xì)地搜尋者自己喜愛的書。終于，我是目標(biāo)落在封面煞是漂亮的書上，金黃的墻壁為背景，一只老鼠光著身子在浴缸里洗澡!一看，題目是《杰羅尼姆的歡樂假期》。我拿起書，揚(yáng)了揚(yáng)，說：“哥哥，這本書幾元呀!”“很便宜，7元，”我說：“這還算便宜，6元?！备绺缢斓卮饝?yīng)了，我從包里拿出6元錢遞過去。
當(dāng)我回到教室里的時候，我就埋頭看了起來。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十五
今天，我們幾個被選中的四十個同學(xué)去十二中比賽了！
比賽前，我們好幾個男同學(xué)說說笑笑，感到很輕松。入場式開始了，迎來了好幾個學(xué)校嶄新的面貌。我都看的入神了，看到了第一次這么莊重的運(yùn)動會。嗯？怎么沒有我們學(xué)校的呢？剛想到這里，就聽見有人說：“快看，經(jīng)七路第一小學(xué)的來了?！蔽覀儙讉€調(diào)皮的男同學(xué)就大聲那個喊到：“好！好！好！”
馬上就要到我們比賽了，老師讓我們換上衣服。然后，我們就到了操場上，只聽見主席說：“現(xiàn)在，比賽開始！”我們就開始做操了，在第一節(jié)伸展運(yùn)動里，我做錯了一個地方，在3234這一下完了之后。我忘了還有一個8拍。于是就做錯了。這一個動作，是我犯了一個嚴(yán)重的錯誤！比賽完了之后，下場！王秋爽就和許愛迪爾大聲嘮叨起來：“王健基，二十個人中就以一個人做錯了。哎！這回一定得不了高分了……”陳昊也說：“王健基，這回你慘了。你就等著同學(xué)罵你吧！”我聽了這些話后，心里很慚愧，所以我以后要改正，不能走神。要不然以后會重犯這個錯誤。我以后一定改正！
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十六
我的紅領(lǐng)巾臟的像一只小豬.今天決定給它洗一洗.我先倒了一盆水,再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里泡一下,5分鐘過去了,紅領(lǐng)巾變的濕淋淋的,我拿起香皂在紅領(lǐng)巾上來回搓著,沒過多久紅領(lǐng)巾變的非常干凈.看著自己的杰作高興地笑了.
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十七
期盼已久的跳蚤書市終于開市了。
同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來，以班級為單位，舉辦書市。大家可以在自己班級上買書，當(dāng)然也可以到別的班級上去選購，然后把總個書市上賣書所得的全部款項由學(xué)校捐贈給貧困山區(qū)的小學(xué)生們。
非常有幸，我被選中成為我們班級這次書市的“收銀員”。
下午第一節(jié)課開始，同學(xué)們忙著搬椅子、凳子來到操場布置書市，校園里頓時熱鬧起來。書市一開始，同學(xué)們的叫賣聲更是此起彼伏，爭相招攬顧客。我們班的“推銷員”在書市上特別引人注目，他們站在凳子上齊聲叫賣：“賣書啦，賣書啦，130班的書看！130班的書了！”他們這樣一叫賣，一大群人就蜂擁到了我們書市前買書。有同學(xué)看到學(xué)校門前有氣球賣，還提議說：買兩本書，送一個氣球吧。這個辦法果然好！許多老師也來到了我們班的書市前買書?？茖W(xué)老師的兒子就是被我們的氣球吸引過來的，還真的買走了兩本關(guān)于數(shù)學(xué)問題的書，當(dāng)然，我們也絕不食言，送了一個大大的紅氣球給他。
同學(xué)們都在選購自己喜歡的好書，我的心里卻是又急又喜。著急的是，我是收銀員，必須堅守崗位，也就沒辦法四處選購了；喜的是，看著同學(xué)們的一本本藏書換成了鈔票收進(jìn)了我的盒子，我仿佛看到了同學(xué)們跳動的一顆顆愛心，也仿佛看到山區(qū)孩子收到新書時開心的笑臉。
同學(xué)們歡快的買書聲不絕于耳，“我要這本，《名人傳》”，“我要這本，5元，《會飛的教室》”……每個書市前都圍得水泄不通，寫發(fā)票的同學(xué)更是手忙腳亂，把手都寫得酸痛了。我這個收銀員數(shù)錢也數(shù)得“手抽經(jīng)”了。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十八
五月二十九日，雨過天晴，空氣清新，藍(lán)藍(lán)的天空，飄浮著朵朵白云，好像在為舞鋼市第一小學(xué)20xx書市活動點(diǎn)贊。
一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進(jìn)校門，就看見了很多人，隨著人流來到操場，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來買，我見我們班同學(xué)的書又新又多，我的書超級少，就兩本，于是就有一點(diǎn)不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買點(diǎn)書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處，有的忙著在討價還價，有的則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度，買書的人呢，有的在認(rèn)真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈，買了我喜歡的書。后來，王晨又來了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒賣出去，但是我買了很多書，我很開心。
書市結(jié)束了，我對媽媽說：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說：“那等明年了你好好準(zhǔn)備，好好經(jīng)營，也多掙些錢！“通過這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價錢，賣書也要靈活掌握，可以適當(dāng)?shù)?放低價錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來。
難忘的紅領(lǐng)巾書市篇十九
喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦，這是在干什么呢？哦，原來是我們學(xué)校在舉行一年一度的跳蚤書市呢！
隨著一聲“跳蚤書市現(xiàn)在開始”和一陣歡呼聲中，我們就像一只只魚兒，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的書籍。突然，一個陌生的面孔站在我的面前，拿著一本我以前看過的漫畫書，非要拉著我買，我知道這本書原價只有10元，而他卻賣15元，我知道跑上樓是走不掉的，于是，把剩下的錢放進(jìn)褲子最隱蔽的地方，我說：“我沒錢了，我走了。”說完便要走，可他仍拉著我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸運(yùn)的是他并沒有搜到，于是，我大搖大擺地走上樓，抓起我剛才買的書便看起來。
時間一分一秒過去，又隨著一聲“跳蚤書市到此結(jié)束”同學(xué)們紛紛上樓看起書，老師在整理賣書的錢，接下來就等著發(fā)捐出賣書的`錢了，可我發(fā)現(xiàn)老師卻是一臉不高興的樣子，從同學(xué)們的談話中才知道，有三個記賣書價錢的人還沒等活動結(jié)束就走了，錢沒辦法發(fā)，而且有一組丟了50元。老師說：“給其他知道賣出書的價錢的同學(xué)發(fā)出相應(yīng)的價格，其他的幾組按賣出書的多少來分，每個不記價的同學(xué)都要付出相應(yīng)的代價。”唉，我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少，最后還是要自己補(bǔ)回來。
通過這次跳蚤書市我明白了：干什么事都不能只顧享受其中的快樂，也要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，不然會為此付出代價。
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