教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。創(chuàng)造力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的火花，我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考，幫助您更好地撰寫總結(jié)。
好大一棵樹篇一
我是在故鄉(xiāng)認(rèn)識(shí)江的，那天傍晚，在他家門口那棵意楊樹下。江的兒子在寫作文，他悠悠地走過來，手里夾著一支煙，指著蔥翠的樹講著勵(lì)志的故事，話語間，煙霧繚繞久久彌漫。兒子聽得入迷，顯然一副恭敬神態(tài)。記得那年春，父子倆在自家院門前栽下了這棵意楊樹，這里陽光充足，空氣清新。小樹很快就發(fā)芽了，漸漸變得活力健壯。他們都是鄉(xiāng)下人，日日與大地相伴，生命自然向往綠色。
樹長(zhǎng)到碗口粗時(shí)，兒子也成了小伙。那天，南大招生辦寄來了錄取通知書，鄉(xiāng)里為表慶賀將一朵大紅花掛在那棵樹上，江圍著那棵樹轉(zhuǎn)，樹顯得特別俊朗，美滋滋的。大紅花在風(fēng)里開著，惹來街坊間許多歆羨的目光，江的臉更加燦爛，笑聲落滿整個(gè)院子。江雖然沒有本科文憑，但也算是有學(xué)問的人，他喜歡讀書學(xué)習(xí)，多年的勤奮讓他成為街道上能寫善畫的人。街坊鄰居們誰家有了紅白喜事都會(huì)請(qǐng)他到場(chǎng)，因?yàn)樗囊皇趾米挚倳?huì)讓鄉(xiāng)下人家增添不少文氣。他的談吐也很不錯(cuò)，話語間有條有理脈絡(luò)清楚，就是性格豁達(dá)，愛開玩笑，整天嘻嘻哈哈與眾不同。我之所以喜歡去他那里，主要也是因?yàn)橄矚g他的文采，他的語言精練構(gòu)思精巧。
他的工資不是太多，卻是家里的大樹，全家三口僅靠他的收入生活。許是長(zhǎng)期的生活壓抑，他脾氣有點(diǎn)急燥，特別與他老婆說話時(shí)，高聲嗓門震得讓人發(fā)暈。說起來江雖然在鎮(zhèn)上的糧管所工作，但是家中卻沒有像樣的家具，更沒有可以顯耀的家用電器，灌滿眼簾的只有書。還好！有了這種書香之氣，倒也隱去家中許多酸澀之感。我曾做過盧集居委會(huì)主任，那時(shí)為了征購糧的事我們經(jīng)常走到一起，原本我們就很熟，這樣走的更近了。那段時(shí)間我時(shí)常串腳到他家聊天，他已是五十多歲了，喜歡在門口的意楊樹下散步。那棵樹已十分粗壯，枝葉茂盛。他與我聊天時(shí)偶爾也會(huì)提到家中的孩子，那時(shí)他會(huì)特別興奮，因?yàn)樽砸讯嗄甑男量?，生活的拮?jù)，此時(shí)全能變成值得驕傲的資本。離他家的門口不遠(yuǎn)處是鄉(xiāng)政府的廣播站，那里的喇叭正播放著歌曲“好大一棵樹”，江愜意地隨著那聲音哼唱著，不經(jīng)意間自豪地抬一抬頭，端詳著自家門前那棵大樹。
讀大學(xué)的兒子每個(gè)假期都回來，回來了總要到門口看一看樹。父子倆一起坐在樹下，談?wù)撝鴮淼墓适?。夕陽在煙霧繚繞間灑下一片金黃，兒子每次都揣上這份金黃上學(xué)，那是一份溫馨，一份希望，夜半學(xué)習(xí)困乏時(shí)想一想就會(huì)精神陡增。江閑暇時(shí)也會(huì)望著那棵樹遐想，等兒子大學(xué)畢業(yè)了，他就不需要為每個(gè)月寄出的生活費(fèi)發(fā)愁了。記得兒子上大學(xué)那天，他一直送到盧集街頭。上車前他塞給兒子600元錢，那是他積攢二個(gè)月的工資。推辭半天后，兒子只拿了300元，余下的又塞回他的兜里說“父親日夜操勞，還是買點(diǎn)肉類補(bǔ)一補(bǔ)吧”！兒子不斷囑咐父親注意身體，多休息少抽煙，上車時(shí)沒有流淚，笑的很可愛，像樹枝上剛剛綻放的新芽。
江下班回來常會(huì)坐在樹下，哼讀著一頁頁書，楊樹輕拂拌和著讀書的聲音。不經(jīng)意間他總會(huì)看一看意楊樹的挺拔樹干，然后自信的笑一笑，兒子曾說他們大學(xué)校園也有這樣的樹，比家里的還高還壯，將來大學(xué)畢業(yè)了，他也要像父親一樣做家里的大樹。這些話讓江感到無比欣慰。雖然白天工作辛苦精神疲憊，但只要望見門前那株意楊樹，全身心仿佛更加清亮，更加爽朗。
兒子大學(xué)畢業(yè)后決定留在外地工作，那是個(gè)苦差事，城里聚集太多優(yōu)秀的年輕人，他輾轉(zhuǎn)在街市小巷，每一份工作都十分賣力，漸漸地他瘦了，更知道父親的辛苦了。江始終放心不下，每個(gè)星期都會(huì)給他打電話噓寒問暖，可兒子每次都說自已的身體很棒，棒的像自家門口那棵意楊樹，他還刻意為父親唱了幾句“好大一棵樹”，他向父親保證將來一定會(huì)在城里買上房子，接他來享享福。
江退休后就搬到鄉(xiāng)下居住了，我再次聽說他時(shí)已經(jīng)隔了好幾年。我的老宅離他住的村莊不遠(yuǎn)，那天在故鄉(xiāng)的一次聚會(huì)中有許多朋友談到了他，聽說他的兒子已經(jīng)結(jié)婚，還有了一個(gè)二歲的孩子。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)初諾言，他兒子也在城里買了房子，新房子地點(diǎn)選在城郊一個(gè)偏僻幽靜的地方，那里有故鄉(xiāng)的氣息，因?yàn)樗闹茉詽M了意楊樹。朋友說，江去兒子那里也沒住幾天，兒媳婦與他合不來，老是不冷不熱的。其實(shí)，江與兒媳婦并沒有吵架，他也不會(huì)與她吵，勉強(qiáng)呆了三四天后，借故說想看一看自家門口那棵意楊樹，然后就一轉(zhuǎn)頭回到了家鄉(xiāng)。
那晚他回到老宅，取來老酒坐在楊樹下，一杯一杯地喝。寒風(fēng)凄凄，夜色茫茫，滿院子的荒涼。這種事落到任何一個(gè)人頭上都會(huì)心內(nèi)酸楚，這樣的打擊，這樣的難過，讓江很難化解的開。江看著老宅門前的楊樹長(zhǎng)吁短嘆，想起笑容燦爛的兒子又潸潸落淚。一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處傳來“好大一棵樹”的歌聲。月光下他重新看了看老宅，自已的頭發(fā)早已花白，像田野里點(diǎn)點(diǎn)霜花。倏間他又覺得自已還是家里的那棵大樹，即便是一株將要枯萎的老樹，即將歸于大地的樹。在此以前，我對(duì)這首歌的理解過于膚淺，“頭頂一片天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服”。江雖是暮年卻無奈地還要頂起這片天，還要在風(fēng)雨中昂起頭，也像這棵意楊樹一樣，把自已那些無窮的思念轉(zhuǎn)化成月下的孤寂與蒼涼，把強(qiáng)韌的筋骨扎向大地把理想的企盼投向遠(yuǎn)方。
半月前，江在一場(chǎng)酩酊大醉中發(fā)生了意外，因腦溢血搶救無效而郁郁離世。江沒有見到兒子最后一面，從醫(yī)院護(hù)士那里知道了江的臨終遺言，他讓兒子把自已葬在那棵意楊樹下，兒子想起他就回來看一看這棵樹。原先他還想帶帶孫子，現(xiàn)在怕是不能了。他看到兒子一家過得很好，他滿意了知足了。那天，江的骨灰回家時(shí)，走的就是當(dāng)年他送兒子上學(xué)那條路，兒子捧著骨灰盒喃喃自語，邊走邊說著那些悲涼的故事。終于來到自家門口那棵楊樹前，兒子陡然間悲聲大起，匍匐在地，積蓄許久的淚水終于決堤而出。他一直在哭著說，對(duì)不起！對(duì)不起！單薄的身影在寒風(fēng)里瑟縮，像樹枝上飄零的枯葉。門前那棵意楊樹早已老了，想是已到暮年，褐色的樹干筋絡(luò)畢現(xiàn)，像歷經(jīng)滄桑的老人，時(shí)值初春它早應(yīng)該發(fā)芽了，然而現(xiàn)在卻沒有一點(diǎn)生氣，光禿禿的，茫然失落地看著眾人。
昨天傍晚，我在路上遇見江的兒子，他攙著自已年幼的孩子在慢慢地散步，孩子稚嫩的聲音正哼唱著“好大一棵樹”。我本想與江的兒子說幾句嚴(yán)厲的話語，但又怕自已的情緒難以控制。躊躇間，他先向我打的招呼，叔！你還好吧！我迎上去鄙夷地看著他，想必他已知道我想說什么，故意打斷我的話語，岔開話題說讓我看看他可愛的孩子。他告訴我，過二天準(zhǔn)備帶著孩子也在自已剛買的房子前栽上一棵意楊樹。我的鼻子一酸，默默地掉轉(zhuǎn)頭，似乎感覺是風(fēng)吹痛了我的眼睛，伸手一撫不想淚水早已爬滿了臉龐。
好大一棵樹篇二
親情是成長(zhǎng)的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長(zhǎng)；親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長(zhǎng)；親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業(yè)有成；親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。鳥需要藍(lán)天顯示雄姿，蛛需要編網(wǎng)橫行天下，而人需要親情來維系一生。
頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹，任你狂風(fēng)呼，綠葉里留下多少故事，有苦也有樂，是啊！想起那英的這首歌我就想起了爸爸，夏天，爸爸每天都去外面奔波勞累，而我每天卻在教室里坐在凳子上吹著風(fēng)扇，我很熱的時(shí)候，可以到大樹下乘涼。而爸爸卻再累也要到處奔波，冬天，爸爸卻要冒著寒冷的天氣，開著摩托車出去干活，而我卻可以在溫暖的家里享受著空調(diào)的暖氣。每天早上，爸爸總是最早起來出去干活的，而我卻每天早上睡到那么遲，想到這些我覺得爸爸這樣做卻都是為了我們的美好生活。
歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒個(gè)大地多少綠蔭，那是愛的音符，風(fēng)是你的歌，云是你的腳步，無論白天和黑夜，都為人類造福。他總你白天和黑夜都在干活，每每吃飯的時(shí)候，我問爸爸，爸爸您每次出去奔波勞累您不累嗎？爸爸說：“我不累，我說：為什么？爸爸說：因?yàn)檫@是在為你們奔波勞累，爸爸怎會(huì)累？這是為了你們的幸福生活，如果我不去干活你們吃什么穿什么？我說：可是，爸爸我們家里很窮沒有別人家有錢又怎么會(huì)幸福呀？爸爸說：幸福不幸福不是看你有多少錢，只要你快樂就是一種幸福，快樂，可不是用錢來衡量的，只要我們一家人平平安安的就是幸福啊，我說：哦，爸爸我知道了，我聽了爸爸這句話我越發(fā)更努力學(xué)習(xí)了，因?yàn)榘职诌@么累，如果我再不努力學(xué)習(xí)的話我豈不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的苦心？從此以后我就發(fā)誓，等我長(zhǎng)大了以后，我不會(huì)再讓爸爸媽媽為我操心，我要讓他們過上好日子。
現(xiàn)在回想起來，爸爸不就是我們家的一棵大樹嗎？
好大一棵樹篇三
在鄂西南的恩施州、緊靠渝東地區(qū)的建始縣茅田鄉(xiāng)，有一個(gè)幾乎被人遺忘、拿著放大鏡在地圖上也找不到的小山村。而就是在這么一個(gè)名不見經(jīng)傳的僻遠(yuǎn)之地，卻生長(zhǎng)著一種其他地區(qū)稀少的植物——夢(mèng)花樹。也因此，這個(gè)地方成了世界上唯一以夢(mèng)花命名的“地理標(biāo)志”——夢(mèng)花嶺村。
這里，就是我的老家。
從我記事起，我家旁邊就有兩株半米多高、而且長(zhǎng)滿疙瘩的夢(mèng)花樹。后來知道，那些疙瘩是人為打結(jié)日久生成。聽大人講，如果做夢(mèng)了，就用夢(mèng)花樹的枝條打一個(gè)結(jié)，若是好夢(mèng)，就會(huì)靈驗(yàn)；若是壞夢(mèng)，就會(huì)化解。小時(shí)候哪有什么夢(mèng)？看到大人打結(jié)我也去打結(jié)。那夢(mèng)花樹的枝條就是綿軟，手摸上去很嫩滑，任意折曲、纏旋也不斷。無論怎么打結(jié)，也不管你打多少結(jié)，即便你把整個(gè)枝條一個(gè)一個(gè)挨著打成一串結(jié)，它依然鮮活，依然花開滿枝。
夢(mèng)花樹之美，美在枝，美在花。它的株高大多不過一米，但枝條發(fā)達(dá)；加上人為打結(jié)，使枝條曼妙、清柔而纏綿；它的葉較稀少，往往只是幾片簇生于枝尖。每到開花時(shí)節(jié)，那些葉片為了盡顯花之美韻，悄然隱退，人們只見到花，幾乎看不到葉。夢(mèng)花樹花期比較長(zhǎng)，記憶中似乎是從深秋開到初春?；ㄉS或金黃，一簇簇呈半球形生于枝頭；而每一簇花又由幾十朵像花瓣的小花組成，專業(yè)術(shù)語叫頭狀花序；當(dāng)微風(fēng)輕撫，這些花就像帶有步搖的簪釵，在步態(tài)婀娜的古典美人的頭上，極盡嫵媚之艷和沁人心扉之香！當(dāng)斯時(shí)，便想起白居易筆下的楊貴妃，“云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵”，給人以無限愜意的遐想和神思。
夢(mèng)花樹在經(jīng)年累月中，帶著一身人們寄托在它身上的“情結(jié)”，活得頑強(qiáng)、倔強(qiáng)而茂盛。就像吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的夢(mèng)花嶺的人民，無論是雨淋風(fēng)吹，還是霜欺雪打，都活得一樣的精彩。
夢(mèng)花嶺因夢(mèng)花樹而名，夢(mèng)花樹就應(yīng)該因夢(mèng)花嶺而秀。遺憾的是，夢(mèng)花樹已定格在我童年的記憶。在我成人以后，因?yàn)檫h(yuǎn)離家園，夢(mèng)花樹便已漸漸模糊于記憶，只在偶爾的夢(mèng)中會(huì)綻放出它那淡雅而清香的花。后來多次回故鄉(xiāng)，再也沒看見當(dāng)年的夢(mèng)花樹；但我想，一定會(huì)有人還有栽培，只是我沒太多時(shí)間去尋找。
我曾想，這普天之下，還有第二個(gè)與夢(mèng)花相關(guān)的地名么？我查了很多資料，除了個(gè)別都市以夢(mèng)花命名街道，夢(mèng)花嶺可謂獨(dú)此一家！于是我想，如果夢(mèng)花嶺能把夢(mèng)花樹當(dāng)做一個(gè)產(chǎn)業(yè)，營(yíng)造一個(gè)名副其實(shí)的夢(mèng)花嶺，或許，它不僅可以作為獨(dú)此一家旅游觀光的資源，亦或還會(huì)有其他的開發(fā)價(jià)值（比如夢(mèng)花、夢(mèng)花樹根均是藥材）。
期待有一天，當(dāng)我回到夢(mèng)花嶺村，迎面而來的，是一片片炫目的夢(mèng)花……。
好大一棵樹篇四
深秋，正是漫山紅遍、層林盡染、落葉紛飛的季節(jié)，也正是攝影愛好者們秋季拍攝的最佳時(shí)節(jié)，前幾天，我專門去荊州軍分區(qū)大院內(nèi)拍了幾張生長(zhǎng)460年左右的古銀杏樹照片。
銀杏樹也稱白果樹，果實(shí)和樹葉均可入藥，據(jù)說有養(yǎng)心護(hù)腦，延年益壽的功效。此外，銀杏在環(huán)保方面也有著重要作用，它能抗污染、降煙塵、美化環(huán)境。銀杏是一個(gè)古老的樹種，被人們稱為植物中的活化石，是國家重點(diǎn)保護(hù)的植物。在荊州，銀杏是現(xiàn)有的古樹名木中保存最多的一個(gè)樹種，幾乎在荊州的各個(gè)轄區(qū)都可看到它們的身影，尤以荊州軍分區(qū)大院內(nèi)最為集中，我仔細(xì)數(shù)了一下，在大院各處應(yīng)該共有8棵古銀杏，每棵樹上都立有標(biāo)示牌，上面記載著樹的名稱和年齡等信息，這些樹木一般高二十米以上，主桿直徑少則80公分左右，多的竟達(dá)1.2米以上，兩個(gè)人雙手合圍都抱不了。它們有的樹冠亭亭如蓋，枝繁葉茂，有的則因電擊后又枯木逢春，老樹發(fā)芽。460多年，按時(shí)間來算應(yīng)該為明代中期，查閱相關(guān)歷史得知，現(xiàn)在的荊州軍分區(qū)大院，原為明代藩封的遼王府邸所在地，這些古銀杏樹應(yīng)是明代遼王府內(nèi)所植之樹。從這些銀杏蒼勁的枝干、開裂的樹皮、粗壯的樹干，可以看出它們?cè)?jīng)的滄桑，歲月的洗禮。
在拍攝途中，我與一位在陽光下曬太陽的年近古稀的老奶奶攀談起來，老人告訴我說：“我們祖上幾代人都住在這里，記得小的時(shí)候，我和小姐妹們還經(jīng)常到這棵樹底下玩耍，現(xiàn)在我仍保存著幾張年輕時(shí)候在樹下拍的照片呢！”?；貞浧甬?dāng)時(shí)的情景，老奶奶恍如昨日，“拍照的時(shí)候還特地向別人借了一條花裙子，撐了一把在當(dāng)時(shí)很時(shí)髦的陽傘……”。
軍分區(qū)院內(nèi)還栽種有水杉、玉蘭等樹木，矗立在眾多綠化樹中的這幾棵古銀杏，如同鶴立雞群一樣引人注目，我不禁有些肅然起敬了，這讓我想起了著名歌手那英的歌曲——《好大一棵樹》：“頭頂一個(gè)天/腳踏一方土/風(fēng)雨中你昂起頭/冰雪壓不服/好大一棵樹/任你狂風(fēng)呼/綠葉中留下多少故事/有樂也有苦/歡樂你不笑/痛苦你不哭/撒給大地多少綠蔭/那是愛的音符……”。與這幾棵高大、挺拔的千年樹王相比，站在它們面前的我，顯得是那樣的渺小，這渺小不僅僅只體現(xiàn)在形態(tài)大小上，還體現(xiàn)在壽命、耐受力、對(duì)生存和自然的適應(yīng)性等諸多方面，我突然冒出這樣的一個(gè)想法：到底是這些樹屬于我們?nèi)?、還是我們?nèi)藢儆谶@些樹？也許人們會(huì)大言不慚的說“當(dāng)然是樹屬于人”，其實(shí)我不這樣認(rèn)為，你看，這些古樹能跨越四百多年的崢嶸歲月，從遙遠(yuǎn)的明王朝櫛風(fēng)沐雨一路走到今天，而我們作為號(hào)稱主宰世間萬物的人，壽命卻也就不過幾十年而已，你能好意思的說是樹屬于人嗎？山中自有千年樹，世上難逢百歲人，讓人嗟嘆不已啊！
不管春夏秋冬、風(fēng)云雷電、歲寒酷暑，古老的銀杏，歷經(jīng)數(shù)百年的歲月洗禮卻依然巍峨挺拔，似乎告訴了我們這樣的一個(gè)生存法則：物競(jìng)天擇，適者生存。你看，那些與銀杏同時(shí)代的許多物種、包括像恐龍這樣的龐然大物，都因氣候變化和生存環(huán)境改變而全部滅絕，但銀杏卻歷經(jīng)自然變遷、生物演進(jìn)，奇跡般生存至今，這不能不讓人對(duì)銀杏頑強(qiáng)的生存能力和對(duì)自然的適應(yīng)能力另眼相看，也讓人從中得到許多啟迪和感悟，做人何嘗不是如此呢？如果我們不能提高和完善自己，不善于調(diào)整和應(yīng)變，不能很好的適應(yīng)自己所處的生活環(huán)境，那么我們不也同樣會(huì)被社會(huì)淘汰嗎？我們的先輩發(fā)明了“削足適履”這個(gè)成詞，現(xiàn)代人們也有一句流行語“你如果不能改變環(huán)境，那你就只有改變自己”，雖然上述說法頗顯幾分無奈，但也不失為一種求生之道。
好大一棵樹篇五
深情藏沃土。
歌曲賞析。
《好大一棵樹》無疑是一首廣為流傳的.好歌，此歌的成功首先得益于鄒友開的詞寫得好。托物言志，將一腔難以言表的主觀情懷寄托于客觀物象，這已是歌詞詠物的常識(shí)。鄒友開《好大一棵樹》，樹的形象，就是一種人格形象，崇高博大，堅(jiān)強(qiáng)達(dá)觀，無私奉獻(xiàn)：頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪不服。風(fēng)是你的歌，云是你腳步，無論白天和黑夜，都為人類造福。寓意都十分醒豁。
好大一棵樹篇六
通過本次班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程。
中隊(duì)長(zhǎng)出場(chǎng)。
整隊(duì)，各小隊(duì)報(bào)數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向班主任報(bào)告；
中隊(duì)長(zhǎng)：:出旗，(放出旗曲);。
唱隊(duì)歌，中隊(duì)長(zhǎng)指揮。
全體坐下。
甲乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)3年（5）班《好大一棵樹》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(課件出示樹的圖片)。
它依然挺拔。305班這個(gè)集體由五十四片鮮亮的葉子，五十四顆天真的童心，組成這棵大樹。于是，這五十四片葉子響嘩嘩，這五十四顆童心跳咚咚。我們分明可以聽到一陣激昂的聲音，一句句豪邁的誓言。
全體：我們豪情滿懷，團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)。
甲：是的，一棵大樹，一個(gè)大家庭。
乙：大樹枝葉緊相連，班級(jí)同學(xué)共呼吸。
甲：相傳，佛祖釋迦牟尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸”弟子回答不上來，釋迦牟尼說；“把它放到大海去?！?/p>
乙：是的，一滴水閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上就會(huì)干涸，消失得無影無蹤。
甲：童話《我是小河的一滴水》是這一道理的生動(dòng)講述。下面就請(qǐng)聽鄭家滿同學(xué)表演這則童話。
（家滿）：我是小河的一滴水。一天，我從小河里獨(dú)自跳出來，擱淺的木船看見我，高興地喊邊來：“有水了，有水了，我能航行了。”可是，我的勁太小了，怎么能托起一條大船呢干旱的禾苗見了我，高興地喊起來：“有水了，有水了，我們得救了！”可是，只有一滴水，連一棵禾苗也救不活呀！
我跑回小河，喚來了我的伙伴。
我們流到木船下，肩并著肩，手挽著手，齊心協(xié)力托起了木船。啊，集體的力量真大呀！我們流到稻田里，千千萬萬個(gè)小水滴齊心協(xié)力澆灌著干旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集體的力量真大呀！
甲：集體的榮譽(yù)來自每個(gè)成員的努力。
甲：俗話說：“人心齊，泰山移?！奔w的成功，也往往凝結(jié)著許多個(gè)人的心血。
乙 ：在我們的集體里，有許多為了集體的榮譽(yù)而默默奉獻(xiàn)的好人好事，在這里向大家匯報(bào)。
鐘繹慧匯報(bào)（略）。
甲：老師們，同學(xué)們，我們這個(gè)集體是由54個(gè)人構(gòu)成的。
乙：構(gòu)成時(shí)都有著自己的特性，各樣的特長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)聽快板表演《文明禮儀》。（學(xué)生創(chuàng)編表演，）。
(略)。
乙：男生的表演真不賴，下面請(qǐng)看女生的舞蹈《清水》…….
甲：女生的舞蹈非常精彩，我們男生武術(shù)也不賴。下面請(qǐng)看武術(shù)表演。
親子活動(dòng)：猜謎語游戲。（由孩子出謎語，家長(zhǎng)答謎底）。
中隊(duì)長(zhǎng)（上）：哇！同學(xué)們的表演太精彩了，這都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)晶，所以我們要用自己的行動(dòng)來證明我們也是很棒的學(xué)生，我們不應(yīng)站在太陽的光環(huán)下對(duì)人說，你看，我有多亮！我們要做一盞燈，用自己的熱，發(fā)自己的光，讓我們的班組因我們的成功而倍添光彩。
學(xué)習(xí)委員。
(肖雯)：同學(xué)們，我們每個(gè)人都是一片綠葉，都應(yīng)把水分和氧氣輸送給賴以生存的大樹，而只有當(dāng)我們?nèi)剂疗鹉且黄G葉時(shí)，這棵大樹才能更枝繁葉茂，欣欣向榮。
主持人合：那時(shí)，我們營(yíng)造的不僅僅是一棵樹，而是一片森林，一個(gè)綠色的星球。下面有請(qǐng)我們尊敬的卓老師給我們總結(jié)。掌聲有請(qǐng)。
班主任老師：這次班會(huì)開得很好，全班同學(xué)表現(xiàn)出很大的熱情，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。班級(jí)作為一個(gè)集體，作為我們的第二個(gè)家，確實(shí)需要我們每個(gè)同學(xué)用心中的愛去澆灌這棵參天大樹，使它枝繁葉茂，欣欣向榮。
宣誓：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著！
主持人宣布：本次隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，感謝叔叔阿姨的到來，感謝你們的支持。
退旗(放退旗曲)。
好大一棵樹篇七
《好大一棵樹》無疑是一首廣為流傳的好歌，此歌的成功首先得益于鄒友開的詞寫得好。托物言志，將一腔難以言表的主觀情懷寄托于客觀物象，這已是歌詞詠物的常識(shí)。鄒友開《好大一棵樹》，樹的形象，就是一種人格形象，崇高博大，堅(jiān)強(qiáng)達(dá)觀，無私奉獻(xiàn)：頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪不服。風(fēng)是你的歌，云是你腳步，無論白天和黑夜，都為人類造福。寓意都十分醒豁。
頭頂一個(gè)天。
腳踏一方土。
風(fēng)雨中你昂起頭。
冰雪壓不服。
好大一棵樹篇八
批卷、希望、萌發(fā)。
答疑、無私、抽枝。
祝福、守望、茁壯。
午后離合的光影曼妙在淡藍(lán)色的熒幕。中考臨近，聯(lián)歡會(huì)上，您微笑著立于一筐橙子旁，白皙的臉龐透著胭脂的色味。“祝夢(mèng)想成真”您攜著一枚暖橙，“送給我的孩子們”。登時(shí)，心被四溢的清香填滿。您踱至我身旁，將橙遞于我掌心，綻放出一抹清麗的笑。期待與守望的大樹已經(jīng)茁壯！
好大一棵樹篇九
“頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹，任你狂風(fēng)呼，綠葉中留下多少故事，有樂也有苦……”，今天小編就來分享作文：好大一棵樹，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去。”
最初的我，是一株瘦弱的小樹苗，細(xì)小的身子禁不住雨水的拍打，顫顫巍巍的努力向上生長(zhǎng)，我渴望著長(zhǎng)大，同時(shí)又懼怕著成長(zhǎng)，我想變成像爸爸那樣的大樹，也去保護(hù)我要保護(hù)的人。
暴風(fēng)雨來臨時(shí)，總是會(huì)有一雙長(zhǎng)滿枝椏的大手向我伸來，緊緊護(hù)住我。雨，來得那么猛烈，但我卻絲毫沒有淋著，那是因?yàn)椋职钟盟菍捄竦纳眢w替我遮住了風(fēng)雨，雨下多久，爸爸就保護(hù)我多久。
十六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，匆匆那年的你我他像是發(fā)生在昨天，記憶中媽媽的長(zhǎng)發(fā)早已不在，換成了簡(jiǎn)單的短發(fā)且摻雜著幾縷銀絲，爸爸的筆直身材已經(jīng)略顯彎曲。我突然不想長(zhǎng)大，時(shí)光時(shí)光慢些吧!別再讓他們變老了，我愿用我一生換你們的歲月長(zhǎng)流。
成長(zhǎng)的道路上，我懷著各種期待與向往的心情向前快跑，一路上的我經(jīng)歷了許多，可當(dāng)我真正遇到困難時(shí)，我卻束手無策。這時(shí)的我畏懼了，退縮了，我突然害怕了，然而當(dāng)我回頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸一直在我身后，不曾離開。這時(shí)的我才猛然醒悟，爸爸是我的守護(hù)神，我走到哪，爸爸的腳步就跟到哪。爸爸微笑著向我張開雙手，我淚流滿面。
當(dāng)我長(zhǎng)大了，爸爸也就老了，爸爸的寬大樹干不再筆直了，爸爸的樹葉不再茂密了，爸爸臉上的皺紋寫著時(shí)間的滄桑，那雙溫和的眸子，透露出那深沉的父愛。
現(xiàn)在的我不再是一株弱不禁風(fēng)的小幼苗，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹，我正在用生命譜寫著青春的歌曲，用經(jīng)歷攥寫著成長(zhǎng)的書卷，用夢(mèng)想描繪著成功的畫卷，我勇敢的迎著風(fēng)追隨太陽，我微笑著面對(duì)生活，我坦然的面對(duì)人生，那么我親愛的爸爸，現(xiàn)在換我來保護(hù)你吧。
你是蔚藍(lán)天空中的一只雄鷹，雄厚有力的翅膀載著我自由翱翔，你是一片清澈無比的源泉，用那甘甜的泉水哺育著我的心靈，你是一輪彎彎的月亮，再黑的天際你也能照亮我前進(jìn)的道路，你是我心中無可代替的英雄，我以你為榮你是我的驕傲。
我的爸爸，我的英雄!
那樹，枝繁葉茂，擋風(fēng)擋雨，它不為別的，就只為我。
——題記。
下雨了，母親變成一棵大樹，遞給我一把極大的傘;天熱了，母親變成一棵樹，為我遮擋烈日;我累了;母親變成一棵樹，靠在樹樁上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);天冷了，母親又變成了一棵樹，雖然葉黃已落但樹干依然健壯。
那顆樹開始發(fā)芽的時(shí)候，我也是剛剛來到這個(gè)世界。剛出生的我揉開迷糊的小眼，看到一個(gè)陌生的面孔，但這面孔總是很溫暖的朝著我笑，隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸知道那原來是我的媽媽，但我又重新給她一個(gè)名字叫愛。在這棵愛心樹的伴隨下，我慢慢成長(zhǎng)，而她也隨之成為參天大樹。
媽媽的愛就像一件溫暖的衣裳。記得在小學(xué)一個(gè)很冷的冬天，我不顧媽媽的反對(duì)，只穿了一件特別漂亮的毛衣就和媽媽去逛街了，走到半路，冷得我直哆嗦，呼呼的風(fēng)往袖子里灌，使得全身都在顫抖，小臉通紅，嘴巴一張一合都快要僵住了。突然肩上多了一件外套，這才暖和了好多，媽媽的眼神里透著光，“傻孩子，還冷么?”紅紅的嘴唇里傳出太陽般的溫暖，我熱得都快要融化了。只見媽媽的鼻子凍得像個(gè)胡蘿卜，但嘴角依然揚(yáng)起，面帶笑容。只要我好她怎樣都行，像那樹，無怨無悔。
媽媽帶給我清涼。在一個(gè)夏季的中午，家里突然停電了，我躺在床上翻來覆去來回滾動(dòng)，媽媽坐在床邊，用手輕輕撫摸我的額頭，“心靜自然涼，閉上眼睛，一會(huì)就睡著了?！边@一招果然有效，我終于進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一把扇子砸在我的臉上，我睜開惺忪的雙眼一看，頓時(shí)驚呆了，媽媽坐在我的床邊睡著了，我推了推她：“媽媽，我不熱了?！眿寢屝α诵τ帜闷鹕茸咏o我扇風(fēng)，汗水濕透了他的衣服，額頭上滲出一粒粒汗珠……外面的世界靜悄悄的，從遠(yuǎn)處卻傳來一陣陣歡笑聲，向那邊望去，幾個(gè)不大的孩子在樹下講故事，津津有味。偌大的樹葉擋住火辣辣的太陽，帶給孩子們清涼。烈日下樹葉愈顯得茂密。我被歡笑聲吵醒，隨孩子們一起玩樂。
年少的回憶隨時(shí)間消磨但這份愛依然健在。
——有一次，老師的家人生病了。我們雖然還不知曉老師的家人得了什么病，但是從老師那嚴(yán)肅的表情上，還已不那么活潑的`課堂環(huán)境，察覺到了這一定很嚴(yán)重。我還在老師與其他老師談話中隱隱約約聽到心臟、出了毛病等字眼，我一下就被嚇到了。果不其然，接下來的那一周，就是由之前在一年級(jí)教我們班的許老師來代課，我們當(dāng)然都很擔(dān)心。我們老師家里出事，我們作為學(xué)生，當(dāng)然會(huì)擔(dān)心。沒有楊老師在的語文課是沉寂的，沒有楊老師在的語文課是乏味的，沒有楊老師在的語文課是無聊的。網(wǎng)上，大家都在發(fā)關(guān)于楊老師的帖子“想念楊老師”“想要楊老師回來【投票】”“大家想不想楊老師”，家長(zhǎng)學(xué)生，所有的四六班全體成員都深切祝愿著楊老師的家人平安無事。在第二周，老師終于回來了，我們班的全體同學(xué)呼喊著“楊老師回來了!”蜂擁向老師辦公室。老師回來后，依然讓我們背古詩、唱歌，也批改我們的作業(yè)，一下就變回了原來那井然而不失活潑的日子。當(dāng)然，我們都非常開心。老師就是一棵樹，好大的一棵樹。
老師知識(shí)淵博、而又十分關(guān)心我們。老師天天寫班級(jí)日志，告訴家長(zhǎng)我們的缺點(diǎn);天天出含有地理、天文、以及課本內(nèi)容的網(wǎng)上作業(yè)，我們邊做網(wǎng)上作業(yè)，邊在知識(shí)的海洋里遨游。對(duì)于我們來說，網(wǎng)上作業(yè)成為我們每天不可缺少的一部分，像邱鍵泓在那由徐老師代課的五天，沒有網(wǎng)上作業(yè)，可能手都快癢癢死了，是沒錯(cuò)呵。老師就是一棵樹，好大的一棵樹。
記得那次我們軍訓(xùn)，我們都很怕，怕教官罰我們。結(jié)果教官還是罰了，罰得還不輕。真是達(dá)到了教官所說：“腿打漂”的境界。但是聽了楊老師從小吃白薯都能挺過來，那我們區(qū)區(qū)幾天軍訓(xùn)，而且吃的飯菜都是有滋有味的，為什么還挺不過來呢?當(dāng)然，我們挺過來了，就算我們男生還為在晚上說話而罰過站。但是，只要老師說了可以挺過來，那么我們就理應(yīng)挺過來。老師的慈愛，表現(xiàn)在能給我們信心，能讓我們自信的做事。老師就是一棵樹，好大的一棵樹。
老師為我們樹立起了一個(gè)榜樣，一棵“樹”造就了無數(shù)的小樹苗，總說老師是園丁，我不認(rèn)為。我認(rèn)為，老師擁有的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。老師就是一棵樹，好大的一棵樹。
“頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹，任你狂風(fēng)呼，綠葉中留下多少故事，有樂也有苦······”
今年清明，我又來到那座墳前。樹已高了，潔凈的碑前我掃了一遍又一遍，心中隱隱作痛，面對(duì)她慈祥的笑容，我默默地流著淚。
樹隨風(fēng)搖擺，我扶著樹枝進(jìn)入了回憶。
她是我的奶娘?，F(xiàn)在應(yīng)該沒有這種喊法了，她在時(shí)我只喊她奶奶。母親工作忙，我就跟了她。她每月從我家拿去一部分錢作工資，我卻渾然不知。記得六歲那年，她從母親那里拿了三十元，我就死纏著要她買果子吃。母親不愿意，又多給了她錢，叫她給我買。她一臉高興，拉著我來到水果攤前。她很快稱了幾種我想吃的，爽快地付了錢。我剛要拿著果子到處炫耀時(shí)，她小聲地叫住我：“拿這錢給你媽?！彼媒o我十元，是剛才母親給她幫我買果子的。她自己揣著找回的零錢，拍拍我胸袋干活去了。
她不平凡。
樹葉嫩綠時(shí)，它便活躍;樹葉若到了枯黃時(shí)，它便飄落。可它曾經(jīng)翠綠過。
那墳前的樹是我偷偷地種下的。如果母親曉得，我認(rèn)為她也不會(huì)阻止我的。那小樹苗兒出奇地“快快長(zhǎng)大”，就像奶奶常常跟我說的那樣。每年我都來為她紀(jì)念，為樹兒灑水，同時(shí)，掃去落葉，讓它露出新芽。
我再也無法遇到那么樸實(shí)善良的人了。但我心中那棵小樹也在長(zhǎng)大，像墳前那棵一樣。許多年以后，必定有人跑來一看，呀，好大一棵樹!那是我一輩子的祝福。
我做人，也要做她那樣的人!
好大一棵樹篇十
池塘邊有一顆巨大柳樹，密集的枝杈幾乎覆蓋住半個(gè)塘子，聽說是很久前，池塘旁邊的一戶人家，隨意在河邊插了根柳樹枝，無心插柳柳成蔭，充足水源和養(yǎng)分的滋養(yǎng)，長(zhǎng)成了這顆參天大樹。每年三月，人們經(jīng)過池塘，無意中瞥見大柳樹高大的樹冠上，泛起一絲朦朧的綠意，就是春天來臨的征兆，雖然此時(shí)的天兒依舊乍寒乍暖。
經(jīng)過整整一冬天的蟄伏、蓄勢(shì)，柳枝經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng)、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪，隨著時(shí)間推移，風(fēng)向轉(zhuǎn)變，柳枝隱約感覺到風(fēng)不是那么刺骨的冷，太陽開始不吝嗇自己的光和熱，變得慈善些了，于是柳枝漸漸睜開朦朧的睡眼，悄悄地試探著外面世界的變化。慢慢的——等到柳枝確信春天來了，便打開自己的梳妝匣，小心的取出綠色粉彩來，新娘子般的開始精心打扮自己。
對(duì)我們這些小孩兒，只要看到池塘邊的大柳樹長(zhǎng)出嫩芽般的綠葉，回到家都會(huì)跟父母提起，只是很失望的，他們沒有分享我們的喜悅和興奮，只是覺得我們這些小不點(diǎn)兒太幼稚，還會(huì)教訓(xùn)我們幾句：“有什么大驚小怪的，這再正常不過了，因?yàn)榇禾靵砹?，天氣暖了，?dāng)然柳樹要長(zhǎng)出綠葉子——”大人們的話是自然是對(duì)的，只是我們的心里遠(yuǎn)沒有大人們說的那么理性和輕松，因?yàn)槌靥梁痛罅鴺涫俏覀兊臉穲@。
等到四月間，柳枝變成綠色絲絳，此時(shí)池塘里的水也變綠色，大柳樹茂密柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳，“吱吱——”一陣柳笛聲響起，順著聲音望向高大樹冠，一陣暖暖的東南風(fēng)出過時(shí)，隱約露出了幾顆小腦袋，哦！原來早有同齡小伙伴，迫不及待的爬上了樹，做起了柳笛。隨后幾天，吱吱——的柳笛聲飄滿整個(gè)村子，也飄進(jìn)了體弱多病出不了門的爺爺、奶奶們的耳朵，聽到這代表春天來臨的柳笛聲，他們就會(huì)褪去厚重臃腫的的冬衣，換上輕巧可身的薄夾襖。
到了夏天，池塘里的水慢慢變了顏色，綠色漸濃，就像綠翡翠般的，“??！你們看——”旁邊的二利，瞪大了眼，手指著水面，等大家望向他手指的方向時(shí)，只看到有一點(diǎn)擴(kuò)散開來同心圓狀的漣漪，“剛剛有一條這么大——，不對(duì)！是這么大的一條魚跳出來——”二利有些語無倫次，伸出兩只臟兮兮的小黑手，平行端在胸前不斷拉長(zhǎng)著，急切的比劃、變更著剛剛只有他發(fā)現(xiàn)的那條魚的'個(gè)頭兒、長(zhǎng)度。
于是，第二天池塘邊，一下子冒出好多個(gè)魚竿兒，細(xì)細(xì)地線一頭綁緊竹竿一頭，另一頭系著遠(yuǎn)處的小竹棍兒做的浮子，伙伴兒們靜靜蹲坐在河邊草叢里，這是伙伴兒們從未有過的安靜時(shí)刻。眼睛一眨不眨盯著水面，浮子隨著微波上下輕輕跳動(dòng)。
我選擇在大柳樹樹蔭下釣魚，帶著我昨晚的杰作：一枝釣魚竿兒，所謂魚竿兒，就是拿鉗子將縫衣針燒的通紅，紅彎折成鉤狀，針眼兒扎緊細(xì)細(xì)的滌綸線一頭，另一頭綁在一根直溜兒修長(zhǎng)的竹竿一端，這就成了。也不知道這樣的簡(jiǎn)陋器具能否釣的上魚，反正揮動(dòng)魚竿把掛著魚食的魚鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩出去，剩下的就是耐心的等待。
一次大雨前的傍晚，發(fā)現(xiàn)浮子好像微微動(dòng)了一下，我正在納悶兒，浮子動(dòng)作幅度不斷加大，一個(gè)激靈站起身，此時(shí)浮子瞬間深入水中看不到了，下意識(shí)用力的緊攥住竹竿往岸上扯，魚鉤沉甸甸的，拋進(jìn)岸邊的草叢里，邊跑邊驚呼的過去，雙手死死扣住翻滾跳躍著的大草魚，拆掉魚嘴里的鉤子，抓著回了家，到家后好久想起魚竿兒竟然忘了收回來。
池塘邊玩的累了，大家就在大柳樹下草地上躺下休息，上面滿眼密實(shí)的枝葉，遮起大片的陰涼，很愜意！有風(fēng)經(jīng)過時(shí)，搖曳的枝條裂開點(diǎn)點(diǎn)縫隙，白亮的陽光乘機(jī)穿過，投射到草地上，刺到眼睛里讓人感覺到眩暈。有膽兒大的小伙伴兒爬到大柳樹結(jié)實(shí)粗壯的枝干上，找個(gè)舒服的地兒躺下，樹身在風(fēng)中輕柔的搖擺，就像搖籃似得。共同享受這個(gè)樹蔭的還有池塘里數(shù)不清的青蛙和魚，親眼目睹青蛙球形卵發(fā)育成蝌蚪，再長(zhǎng)出后足和前爪，同時(shí)尾巴漸漸退化消失，最后變成青蛙的全過程。
后來因?yàn)槌鋈サ洁彺迳现袑W(xué)，池塘邊上的大柳樹那里去的少了，不過閑暇時(shí)一定休會(huì)去那里，此時(shí)的大柳樹更加枝繁葉茂，樹干要三個(gè)成年起手才能勉強(qiáng)和圍住，也許是負(fù)荷過重，樹干傾斜彎向水面，最下面的柳條伸進(jìn)了水里。
初一期末考試前夕，六月底的天氣，已經(jīng)是炎熱難耐，星期天的正午在家復(fù)習(xí)功課，趴在桌子上突然想起池塘邊的大柳樹，“好陣子沒去那里了——”心里嘀咕著，想到大柳樹下的樹蔭，仿佛全身就會(huì)感到一絲涼意，干脆去那里乘乘涼再回來復(fù)習(xí)。邊想邊合上書本，正要出門，父親撩開竹簾子進(jìn)屋，我嘟囔了一句：“太熱了，我出去走走——”父親看我一眼問：“去哪兒，不好好復(fù)習(xí)功課，外邊更熱！”我脫口而出：“去塘邊兒的大柳樹，那里涼快?！备赣H先是一愣，隨后說：“大柳樹？別去了——那棵樹今天上午被砍掉了?！?/p>
我一下子愣在原地，隨即跑出屋門，“干什么去，回來好好復(fù)習(xí)——”身后父親的呼喊聲被拋在腦后，很快就聽不到了。氣喘吁吁的跑到池塘邊，大柳樹果然躺倒在岸上，此刻，整個(gè)池塘暴露在炎炎烈日下，沒有一絲遮擋，看上去光禿禿的！走進(jìn)大柳樹，看到樹根部新鮮的創(chuàng)口表面，滲出乳白色汁液，白色汁液在我眼里仿佛成了殷紅的鮮血！旁邊幾個(gè)人正手持利斧砍掉樹干上的枝椏，“誰讓你們砍的——！”不知哪來的勇氣，我大聲的吼了出來，那幾個(gè)人感到莫名其妙，只面面相覷的笑笑，依舊掄起斧子，狠狠的砍下去。
后來，暑假期間的一天中午，我躺在鋪在屋里地面的一張草席上睡午覺，睡著睡著，迷迷瞪瞪的站起身，就往門口走去，“你去干嘛？不睡覺，大中午的，外邊熱——”母親被驚醒了，看到我要出去，就問我，我揉了揉眼睛說：“我去池塘邊——大柳樹，那里涼快——”“真睡迷糊啦，你不知道那樹早砍掉了？”母親有點(diǎn)訝異的看著我。我清醒過來，回頭看那張草席，已走出十幾步遠(yuǎn)。
大柳樹消失了，池塘也日漸干涸，被岸邊傾倒的垃圾填平了，我們的樂園也不在了。那些記憶也深深掩埋在了心底，偶爾翻出來回味，那時(shí)的天真藍(lán)，水真綠！那時(shí)我們天真爛漫的笑容，會(huì)自然的重現(xiàn)在臉上。
好大一棵樹篇十一
秋天里，書桌前，有火焰在燒，眼里也有。
在外爺可以擺弄花花草草的那些年里，總有笑聲蕩在陽臺(tái)。他種了很多種花木，可唯獨(dú)沒有他最喜歡的金桂，因?yàn)殛柵_(tái)小，桂樹需要長(zhǎng)高長(zhǎng)大。外爺提著花鏟在陽臺(tái)前走時(shí)，嘴里總說著差一棵桂樹。
所以，每當(dāng)秋季一到，外爺就牽著我去公園，那時(shí)的公園沒有重建，還有泥土的香，草葉的綠，花鳥的歌，那時(shí)的我也還有外爺，是我摔倒后擁抱的撫慰。他牽著我去看桂花，把我舉著，我感受到了一雙大手的力量，同時(shí)也看見了桂花的絢爛，嗅到了若有若無的沁香，桂花掩在綠葉下，是綠云涌簇出的星子，在暗夜里閃光。
外爺把我放下來，我的腳踩上了堅(jiān)實(shí)的土地，外爺伸手折枝，我看出外爺?shù)莫q豫：他愛桂花，想帶一枝回家，他愛桂花，想讓她在枝頭繼續(xù)芬芳。但最終，他小心翼翼地折下了一枝，幾粒小小的桂花，掉在了我仰著的臉上。
外爺把花枝給我，現(xiàn)在的我想起，總會(huì)浮現(xiàn)一句詩：自從分下月中種，果若飄來天際香。我欣然地接來，但不敢走的太快，怕花粒掉下，被泥土包圍。我也喜歡上了桂花，因?yàn)橄矚g外爺，所以喜歡桂花。掉落在臉上的桂花，也掉在眼底，那時(shí)的我不知，桂樹也在心底扎根，悄然無聲。
后來啊，外爺不能擺弄花草，也不能帶我去看桂花了。
外爺躺在病床上，白色的被子蓋在身上，那被子一定不暖和，因?yàn)樗辉偈峭鉅斉P室里有桂花香的被子了。每次和媽媽去看望外爺，我都會(huì)捧幾粒桂花，恰巧那時(shí)正逢秋天，我捧著幾粒桂花，像靠著桂樹，默默地祈禱：早日康復(fù)啊，外爺！一定一定。
但，怎么可能呢。
外爺沒有陪我走過這個(gè)秋天。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。每逢秋天，我的桌前都會(huì)有一枝桂花枝。它總讓我想起桂花樹，想起外爺。我的心里、文章里都是桂樹的影子，都是外爺?shù)挠白?，花開花落，樹還在，人來人往，情還在。外爺給我種下了桂花樹，在我心里，只有我能發(fā)覺，而外爺呢，是季節(jié)把他燃起又將他吹熄。
好小的桂花，好大的樹，綻出力量，綻出過往，留下的，依然，有樹。
好大一棵樹篇十二
學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章后，老師說要帶我們?nèi)ヒ娨晃慌笥选?/p>
是誰呢？我們聽后很驚訝也很興奮。轉(zhuǎn)眼間老師把我們帶出校門，來到學(xué)校門口的大樟樹下。
“同學(xué)們，這棵大樹就是老師要帶領(lǐng)大家拜訪的老朋友。平時(shí)大家對(duì)它視而不見，今天，我們與樟樹來個(gè)親密接觸?！?/p>
大家紛紛感嘆：“樟樹爺爺長(zhǎng)得高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雄偉的寶塔，它是真正的男子漢！”“大樟樹非常蒼翠，生機(jī)勃勃，顯示了旺盛的生命力！”
語言還是抒發(fā)不盡大家對(duì)樟樹的熱情，同學(xué)們有的手牽手合抱樹干，測(cè)量樟樹的腰圍，討論樟樹的年齡；有的七八個(gè)人在樹下圍成一個(gè)圈，玩起了丟手帕的游戲；有的扮成花草，向樟樹致敬……樹上風(fēng)吹樹葉沙沙響，樹下歡歌笑語，陣陣歡騰。
老師說：“我們與樟樹已經(jīng)非常熟悉，并成為好朋友了，現(xiàn)在你最想了解它的什么？或者你最想對(duì)它說什么？”
“樟樹爺爺，您今年多大年紀(jì)了？我看您的皮膚比我爺爺?shù)氖诌€粗糙呢？”
“樟樹爺爺，您始終挺直腰桿兒，面向前方，您在想什么？您想對(duì)我們說什么？”
“樟樹爺爺，正直向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，就是您的品格！”
調(diào)皮的王強(qiáng)竟然說：“大樟樹，你是公的還是母的？”大家哄堂大笑。
分別之際，大家不約而同地想辦法與樟樹留個(gè)紀(jì)念；有的支起畫板，為樟樹畫畫；有的拿出相機(jī)，與樟樹合影；有的摘片樹葉，放在了收藏夾中……而班上的才子詩人劉薇吟詩一首：“高大挺拔立校門，風(fēng)吹雨打歷數(shù)年。遮陽蔽日留清涼，要讓校園換新顏?！辈┑猛瑢W(xué)們陣陣叫好聲！
回學(xué)校的路上，大家不約而同地唱起贊歌：“頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”
好大一棵樹篇十三
說到樹像誰，我第一個(gè)想到就是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一副娃娃臉，大大的眼睛，稍微小一點(diǎn)的鼻子，大大的嘴巴，身材小小的，你可別小看我身材小小的媽媽，她可厲害了。
大樹的身體是堅(jiān)固的，就如同我媽媽的身體一樣堅(jiān)固。
記得，我媽媽一年前還是她們公司的一位小小員工。為了讓我們過上好日子，媽媽每天加班到很晚很晚，然后每天很早地起床，騎著自行車去公司上班，整理資料，把領(lǐng)導(dǎo)要用的東西全部都整理好，就是因?yàn)閶寢屆刻炱鹪缲澓诘墓ぷ鳎坏饺晡业膵寢尵捅惶嵘秊轭I(lǐng)導(dǎo)。你說我的媽媽厲不厲害呀!
大樹的枝干葉子是給人們遮陰休閑的，這就如同我的媽媽愛我一樣。
記得我生日那天，我的.媽媽工作很忙，來不及給我過生日。聽到這個(gè)消息后，我很是傷心，就在我要哭的時(shí)候，我的媽媽回來了，她還給我買了個(gè)生日蛋糕，還有我最想吃的kfc，我很開心?？煽吹綃寢屇樕系钠v，我又好難過，好心疼媽媽。
我的媽媽像大樹一樣呵護(hù)我，像大樹一樣愛著我，像大樹一樣保護(hù)著我……。
好大一棵樹篇十四
《好大一棵樹》一文中，用樹來象征父親，父親是家中的頂梁柱，他如同大樹一樣撐起了一個(gè)家。
樹帶給人們一片陰涼，它呵護(hù)人們，盡力盡到自己的責(zé)任，我們家的這棵大樹撐起了我們的家，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一位工程師，雖然他有一個(gè)大肚子，但在我的眼里，他永遠(yuǎn)是一個(gè)威風(fēng)的人，即使他的個(gè)子不是特別的高，但是在我的心里他永遠(yuǎn)是一個(gè)高大的人，不管有多晚，只要自己的工作沒有完成，爸爸絕不會(huì)睡覺。
我的爸爸真是個(gè)了不起的人啊!去年的一個(gè)夜晚，天色已晚，我從房間里走出來上衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)爸爸書房的燈沒有關(guān)。我打開門，看見爸爸坐在電腦前工作，旁邊放著一杯咖啡，房間里格外安靜，只剩下爸爸敲擊鍵盤的聲音。
爸爸，你還不睡覺?
爸爸轉(zhuǎn)過身來，笑著對(duì)我說：我的工作還沒有完成，完成了就睡。對(duì)了，既然你已經(jīng)醒了，那就幫我倒一杯咖啡吧!說完，就將咖啡杯遞給了我。
雖然爸爸非常熱愛自己的工作，但是，如果家人生病，他也會(huì)推掉工作來照顧家人。
如果我點(diǎn)頭說難受，那么他就會(huì)留下來陪我。我搖搖頭說：不難受。
可是爸爸看穿了我的心思：你撒謊，你這點(diǎn)小心思我怎么會(huì)不知道!說完，又坐下來陪伴著我。
我們家的這棵大樹，就是我們家的頂梁柱。我愛這棵大樹，他不僅呵護(hù)我們這個(gè)家，也盡到自己事業(yè)工作的責(zé)任。
好大一棵樹篇十五
池塘邊有一顆巨大柳樹，密集的枝杈幾乎覆蓋住半個(gè)塘子，聽說是很久前，池塘旁邊的一戶人家，隨意在河邊插了根柳樹枝，無心插柳柳成蔭，充足水源和養(yǎng)分的滋養(yǎng)，長(zhǎng)成了這顆參天大樹。每年三月，人們經(jīng)過池塘，無意中瞥見大柳樹高大的樹冠上，泛起一絲朦朧的綠意，就是春天來臨的征兆，雖然此時(shí)的天兒依舊乍寒乍暖。
經(jīng)過整整一冬天的蟄伏、蓄勢(shì)，柳枝經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng)、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪，隨著時(shí)間推移，風(fēng)向轉(zhuǎn)變，柳枝隱約感覺到風(fēng)不是那么刺骨的冷，太陽開始不吝嗇自己的光和熱，變得慈善些了，于是柳枝漸漸睜開朦朧的睡眼，悄悄地試探著外面世界的變化。慢慢的——等到柳枝確信春天來了，便打開自己的梳妝匣，小心的取出綠色粉彩來，新娘子般的開始精心打扮自己。
對(duì)我們這些小孩兒，只要看到池塘邊的大柳樹長(zhǎng)出嫩芽般的綠葉，回到家都會(huì)跟父母提起，只是很失望的，他們沒有分享我們的喜悅和興奮，只是覺得我們這些小不點(diǎn)兒太幼稚，還會(huì)教訓(xùn)我們幾句：“有什么大驚小怪的，這再正常不過了，因?yàn)榇禾靵砹?，天氣暖了，?dāng)然柳樹要長(zhǎng)出綠葉子——”大人們的話是自然是對(duì)的，只是我們的心里遠(yuǎn)沒有大人們說的那么理性和輕松，因?yàn)槌靥梁痛罅鴺涫俏覀兊臉穲@。
等到四月間，柳枝變成綠色絲絳，此時(shí)池塘里的水也變綠色，大柳樹茂密柔軟的`枝條隨風(fēng)搖曳，“吱吱——”一陣柳笛聲響起，順著聲音望向高大樹冠，一陣暖暖的東南風(fēng)出過時(shí)，隱約露出了幾顆小腦袋，哦！原來早有同齡小伙伴，迫不及待的爬上了樹，做起了柳笛。隨后幾天，吱吱——的柳笛聲飄滿整個(gè)村子，也飄進(jìn)了體弱多病出不了門的爺爺、奶奶們的耳朵，聽到這代表春天來臨的柳笛聲，他們就會(huì)褪去厚重臃腫的的冬衣，換上輕巧可身的薄夾襖。
到了夏天，池塘里的水慢慢變了顏色，綠色漸濃，就像綠翡翠般的，“啊！你們看——”旁邊的二利，瞪大了眼，手指著水面，等大家望向他手指的方向時(shí)，只看到有一點(diǎn)擴(kuò)散開來同心圓狀的漣漪，“剛剛有一條這么大——，不對(duì)！是這么大的一條魚跳出來——”二利有些語無倫次，伸出兩只臟兮兮的小黑手，平行端在胸前不斷拉長(zhǎng)著，急切的比劃、變更著剛剛只有他發(fā)現(xiàn)的那條魚的個(gè)頭兒、長(zhǎng)度。
于是，第二天池塘邊，一下子冒出好多個(gè)魚竿兒，細(xì)細(xì)地線一頭綁緊竹竿一頭，另一頭系著遠(yuǎn)處的小竹棍兒做的浮子，伙伴兒們靜靜蹲坐在河邊草叢里，這是伙伴兒們從未有過的安靜時(shí)刻。眼睛一眨不眨盯著水面，浮子隨著微波上下輕輕跳動(dòng)。
我選擇在大柳樹樹蔭下釣魚，帶著我昨晚的杰作：一枝釣魚竿兒，所謂魚竿兒，就是拿鉗子將縫衣針燒的通紅，紅彎折成鉤狀，針眼兒扎緊細(xì)細(xì)的滌綸線一頭，另一頭綁在一根直溜兒修長(zhǎng)的竹竿一端，這就成了。也不知道這樣的簡(jiǎn)陋器具能否釣的上魚，反正揮動(dòng)魚竿把掛著魚食的魚鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩出去，剩下的就是耐心的等待。
一次大雨前的傍晚，發(fā)現(xiàn)浮子好像微微動(dòng)了一下，我正在納悶兒，浮子動(dòng)作幅度不斷加大，一個(gè)激靈站起身，此時(shí)浮子瞬間深入水中看不到了，下意識(shí)用力的緊攥住竹竿往岸上扯，魚鉤沉甸甸的，拋進(jìn)岸邊的草叢里，邊跑邊驚呼的過去，雙手死死扣住翻滾跳躍著的大草魚，拆掉魚嘴里的鉤子，抓著回了家，到家后好久想起魚竿兒竟然忘了收回來。
池塘邊玩的累了，大家就在大柳樹下草地上躺下休息，上面滿眼密實(shí)的枝葉，遮起大片的陰涼，很愜意！有風(fēng)經(jīng)過時(shí)，搖曳的枝條裂開點(diǎn)點(diǎn)縫隙，白亮的陽光乘機(jī)穿過，投射到草地上，刺到眼睛里讓人感覺到眩暈。有膽兒大的小伙伴兒爬到大柳樹結(jié)實(shí)粗壯的枝干上，找個(gè)舒服的地兒躺下，樹身在風(fēng)中輕柔的搖擺，就像搖籃似得。共同享受這個(gè)樹蔭的還有池塘里數(shù)不清的青蛙和魚，親眼目睹青蛙球形卵發(fā)育成蝌蚪，再長(zhǎng)出后足和前爪，同時(shí)尾巴漸漸退化消失，最后變成青蛙的全過程。
后來因?yàn)槌鋈サ洁彺迳现袑W(xué)，池塘邊上的大柳樹那里去的少了，不過閑暇時(shí)一定休會(huì)去那里，此時(shí)的大柳樹更加枝繁葉茂，樹干要三個(gè)成年起手才能勉強(qiáng)和圍住，也許是負(fù)荷過重，樹干傾斜彎向水面，最下面的柳條伸進(jìn)了水里。
初一期末考試前夕，六月底的天氣，已經(jīng)是炎熱難耐，星期天的正午在家復(fù)習(xí)功課，趴在桌子上突然想起池塘邊的大柳樹，“好陣子沒去那里了——”心里嘀咕著，想到大柳樹下的樹蔭，仿佛全身就會(huì)感到一絲涼意，干脆去那里乘乘涼再回來復(fù)習(xí)。邊想邊合上書本，正要出門，父親撩開竹簾子進(jìn)屋，我嘟囔了一句：“太熱了，我出去走走——”父親看我一眼問：“去哪兒，不好好復(fù)習(xí)功課，外邊更熱！”我脫口而出：“去塘邊兒的大柳樹，那里涼快?！备赣H先是一愣，隨后說：“大柳樹？別去了——那棵樹今天上午被砍掉了?！?/p>
我一下子愣在原地，隨即跑出屋門，“干什么去，回來好好復(fù)習(xí)——”身后父親的呼喊聲被拋在腦后，很快就聽不到了。氣喘吁吁的跑到池塘邊，大柳樹果然躺倒在岸上，此刻，整個(gè)池塘暴露在炎炎烈日下，沒有一絲遮擋，看上去光禿禿的！走進(jìn)大柳樹，看到樹根部新鮮的創(chuàng)口表面，滲出乳白色汁液，白色汁液在我眼里仿佛成了殷紅的鮮血！旁邊幾個(gè)人正手持利斧砍掉樹干上的枝椏，“誰讓你們砍的——！”不知哪來的勇氣，我大聲的吼了出來，那幾個(gè)人感到莫名其妙，只面面相覷的笑笑，依舊掄起斧子，狠狠的砍下去。
后來，暑假期間的一天中午，我躺在鋪在屋里地面的一張草席上睡午覺，睡著睡著，迷迷瞪瞪的站起身，就往門口走去，“你去干嘛？不睡覺，大中午的，外邊熱——”母親被驚醒了，看到我要出去，就問我，我揉了揉眼睛說：“我去池塘邊——大柳樹，那里涼快——”“真睡迷糊啦，你不知道那樹早砍掉了？”母親有點(diǎn)訝異的看著我。我清醒過來，回頭看那張草席，已走出十幾步遠(yuǎn)。
大柳樹消失了，池塘也日漸干涸，被岸邊傾倒的垃圾填平了，我們的樂園也不在了。那些記憶也深深掩埋在了心底，偶爾翻出來回味，那時(shí)的天真藍(lán)，水真綠！那時(shí)我們天真爛漫的笑容，會(huì)自然的重現(xiàn)在臉上。
好大一棵樹篇十六
那樹，枝繁葉茂，擋風(fēng)擋雨，它不為別的，就只為我。
——題記。
下雨了，母親變成一棵大樹，遞給我一把極大的傘；天熱了，母親變成一棵樹，為我遮擋烈日；我累了；母親變成一棵樹，靠在樹樁上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；天冷了，母親又變成了一棵樹，雖然葉黃已落但樹干依然健壯。
那顆樹開始發(fā)芽的時(shí)候，我也是剛剛來到這個(gè)世界。剛出生的我揉開迷糊的小眼，看到一個(gè)陌生的面孔，但這面孔總是很溫暖的朝著我笑，隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸知道那原來是我的媽媽，但我又重新給她一個(gè)名字叫愛。在這棵愛心樹的伴隨下，我慢慢成長(zhǎng)，而她也隨之成為參天大樹。
媽媽的愛就像一件溫暖的衣裳。記得在小學(xué)一個(gè)很冷的冬天，我不顧媽媽的反對(duì)，只穿了一件特別漂亮的毛衣就和媽媽去逛街了，走到半路，冷得我直哆嗦，呼呼的風(fēng)往袖子里灌，使得全身都在顫抖，小臉通紅，嘴巴一張一合都快要僵住了。突然肩上多了一件外套，這才暖和了好多，媽媽的眼神里透著光，“傻孩子，還冷么？”紅紅的嘴唇里傳出太陽般的溫暖，我熱得都快要融化了。只見媽媽的鼻子凍得像個(gè)胡蘿卜，但嘴角依然揚(yáng)起，面帶笑容。只要我好她怎樣都行，像那樹，無怨無悔。
媽媽帶給我清涼。在一個(gè)夏季的中午，家里突然停電了，我躺在床上翻來覆去來回滾動(dòng)，媽媽坐在床邊，用手輕輕撫摸我的額頭，“心靜自然涼，閉上眼睛，一會(huì)就睡著了?！边@一招果然有效，我終于進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一把扇子砸在我的臉上，我睜開惺忪的雙眼一看，頓時(shí)驚呆了，媽媽坐在我的床邊睡著了，我推了推她：“媽媽，我不熱了。”媽媽笑了笑又拿起扇子給我扇風(fēng)，汗水濕透了他的衣服，額頭上滲出一粒粒汗珠……外面的世界靜悄悄的，從遠(yuǎn)處卻傳來一陣陣歡笑聲，向那邊望去，幾個(gè)不大的孩子在樹下講故事，津津有味。偌大的樹葉擋住火辣辣的太陽，帶給孩子們清涼。烈日下樹葉愈顯得茂密。我被歡笑聲吵醒，隨孩子們一起玩樂。
年少的回憶隨時(shí)間消磨但這份愛依然健在。
好大一棵樹篇十七
目標(biāo)：
1、能運(yùn)用視覺、觸覺等感官，感受自然中的樹和藝術(shù)作品中樹的形態(tài)特征，有親近、愛護(hù)樹木和生態(tài)環(huán)境的情感。
2、能主動(dòng)收集有關(guān)贊美樹的文字、歌曲、美術(shù)、攝影等作品，探究用表演、繪畫、制作等多種藝術(shù)方式，表現(xiàn)豐富多彩的樹的形象，表達(dá)自己的情感。
3、感受樹美化我們的環(huán)境，點(diǎn)綴著我們的城市，裝扮著我們的生活，帶給我們美的感受和希望。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、不同類型樹木的圖片、紀(jì)錄片、美術(shù)手工材料。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)。
穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備情況。
二、導(dǎo)入新課。
先來做一個(gè)變色游戲。
學(xué)生馬上看出這是兩查樹，導(dǎo)出課題：會(huì)變色的樹（板書）。教師指出，樹上方枝葉部分叫作樹冠，下面直立與地面相通的部分叫樹干，扎入土地部分叫根。
引導(dǎo)學(xué)生觀賞課本例圖。
左上圖是公園花圃的照片，黃、紅、橙、綠各色的花、葉平行排列，很有節(jié)奏感和韻律美。
右上圖是色彩變化例圖。指導(dǎo)學(xué)生觀看，教師加以講解：左邊一縱列，上邊是黃色色塊，中間是黃白相間的并列色線，視覺效果就成了淡黃色，如下邊的淡黃色塊；中間一縱列，上邊是紅色色塊，中間是紅黃相間的并列色線，視覺效果為橙色，如下邊的橙色色塊；右邊一縱列，上邊是藍(lán)色色塊，中間是藍(lán)黃相間的并列色線，視覺效果則成了綠色，如同下邊的綠色色塊?？勺寣W(xué)生稍遠(yuǎn)觀察，整體感受，體會(huì)這種色彩的變化現(xiàn)象。
引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合觀察過的各種樹概括出：春天的'樹長(zhǎng)出了新樹葉，呈現(xiàn)嫩綠色；秋天的樹葉變成了橙色或黃色，并閱讀（可稍加講解）左上圖下面的說明。
教師還可以通過示范舉例說明畫樹冠可以用不同方向的線、點(diǎn)或近似枝葉走向的線來表現(xiàn)不同的樹以開闊學(xué)生的思路（如圖3）。
讓學(xué)生用紅藍(lán)色筆畫出并列相間的線或點(diǎn)并放遠(yuǎn)觀察，認(rèn)識(shí)紅、藍(lán)兩種原色配成紫色的色彩變化現(xiàn)象，并板書：紅+藍(lán)=紫。
四、學(xué)生作業(yè)。
啟發(fā)學(xué)生吸用紅、黃、藍(lán)三色筆練習(xí)畫樹，以兩種顏色相是的點(diǎn)、線畫樹冠，用三種色重疊畫樹的樹干，教師巡視指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己對(duì)樹的形態(tài)、色彩的感受，然后引導(dǎo)學(xué)生將作業(yè)放遠(yuǎn)觀察，領(lǐng)會(huì)色彩變化的不同情趣。
五、課堂小結(jié)。
選取有代表性的作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生欣賞，給以鼓勵(lì)。
教師小結(jié)：各種不同的顏色都是由紅、黃、藍(lán)三種顏色配出來的，由于每種色含量不同，產(chǎn)生的色彩變化效果也不同。啟發(fā)學(xué)生課后試著用這三種色彩變化效果進(jìn)行配色繪畫練習(xí)，看看還能產(chǎn)生出哪些色彩變化效果。
執(zhí)教者：張斌執(zhí)教時(shí)間：第九周。
教學(xué)后記：欣賞中學(xué)生對(duì)蒙德里安的《灰色的樹》感到不美，于是我從油畫的筆觸、肌理等方面介紹了油畫的特殊美。這樣對(duì)于學(xué)生理解書上的作品作了鋪墊。
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