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畢業(yè)生頒獎(jiǎng)典禮流程 畢業(yè)生頒獎(jiǎng)詞篇一
大家上午好!
這里是“~~十年優(yōu)秀人物和先進(jìn)集體頒獎(jiǎng)儀式”現(xiàn)場(chǎng)。首先我向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
~~公司董事長(zhǎng)~~~先生、~~~女士、總經(jīng)理~~~先生、副總經(jīng)理~~~先生、副總經(jīng)理~~~先生、~~~~有限公司總經(jīng)理~~先生、資材部經(jīng)理~~~先生、財(cái)務(wù)總監(jiān)~~~先生、國(guó)際市場(chǎng)部經(jīng)理~~~先生、國(guó)內(nèi)經(jīng)銷部經(jīng)理~~~先生、人力資源部經(jīng)理~~~先生、研發(fā)部經(jīng)理~~~先生、品質(zhì)部經(jīng)理~~~先生、智能研發(fā)部經(jīng)理~~先生、智能客服部經(jīng)理~~~先生、法務(wù)部律師~~~先生、財(cái)務(wù)部副經(jīng)理~~~先生、營(yíng)銷部副經(jīng)理~~~先生、客戶服務(wù)部副經(jīng)理~~~先生。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位到來!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的董事長(zhǎng)~~~先生為頒獎(jiǎng)典禮致詞。
(音樂起)。
下面有請(qǐng)我們的總經(jīng)理~~~先生致辭,大家掌聲歡迎(音樂起)。
非常感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
秋風(fēng)送爽,百業(yè)興旺,在這碩果累累的豐收季節(jié),在這華燈初放、金碧輝煌的喜慶時(shí)刻,我們迎來了~~市~~~~有限公司成立十周年華誕。這是一個(gè)具有特殊意義的日子,讓我們?cè)谶@里回望過去十年的光輝歷程,總結(jié)十年來的成功經(jīng)驗(yàn)。十年來,~~人開拓進(jìn)取,厚積薄發(fā),取得了驕人的成績(jī),涌現(xiàn)出一大批可歌可泣、彪炳史冊(cè)的先進(jìn)人物,也發(fā)生了許多震撼著我們心靈的重大事件,這些人和事正在影響和改變著~~的發(fā)展進(jìn)程;這些人和事總讓我們心情澎湃,感動(dòng)不已。
今天的頒獎(jiǎng)典禮,就是要讓這些先進(jìn)人物走進(jìn)我們的視線、走進(jìn)我們的心靈,走向~~的歷史、走向~~的未來!
畢業(yè)生頒獎(jiǎng)典禮流程 畢業(yè)生頒獎(jiǎng)詞篇二
女:今天,是20~~年6月29日
男:今天,是20~~年6月29日
女:我們剛剛送走迷人的五月,又迎來了燦爛的六月。
男:盛夏的陽(yáng)光里彌漫著醉人的芳香。
女:~~~小學(xué)20~~學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教師表彰大會(huì)
合:在這里隆重拉開序幕。
女:首先,熱烈歡迎金校長(zhǎng)致辭。
女:校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭,
陣陣馥郁的芬芳,濃郁的如同醇香的美酒。
男:古人言:家有老人是福寶。
咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香,沁人心扉。
唉,我們的福寶是誰(shuí)啊?
女:讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的三位獲獎(jiǎng)嘉賓,他們是
女:終身成就獎(jiǎng)的獲得者項(xiàng)~~老師
男:突出成就獎(jiǎng)的獲得者董~~老師
女:無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的獲得者陳~~老師
男:今天,我們特邀徐書記為項(xiàng)老師頒發(fā)終身成就獎(jiǎng)。(致頒獎(jiǎng)詞)
女、請(qǐng)金校長(zhǎng)、張書記為董老師和陳老師頒獎(jiǎng)。(致頒獎(jiǎng)詞)
女:項(xiàng)老師,您在教育戰(zhàn)線上辛苦了一輩子,
此時(shí)作為前輩,一定有很多話想對(duì)我們說吧。
男:肺腑之言,感人至深。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們對(duì)老教師的敬意。
女:最美不過夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。
男:正是這份溫馨,讓愛的清泉,在我們年輕的心靈上,靜靜地流淌。
合:正是這份從容,讓愛的味道,在我們青春的唇齒間,久久地品味。
畢業(yè)生頒獎(jiǎng)典禮流程 畢業(yè)生頒獎(jiǎng)詞篇三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨x小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂
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