方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化下鄉(xiāng)活動主持人開幕詞 文化下鄉(xiāng)演出活動方案篇一
乙：親愛的觀眾朋友們，
合：大家上午好!
甲：送走了蟬噪驕陽、熱浪蒸人的酷暑;
乙：迎來了鷹擊長空、爽快愜意的清涼。
甲：秋天，喜看滿山千層橘翠;
乙：秋天，放眼大地一片金黃
甲：在這個金秋分外妖嬈的季節(jié)，讓我們共同來感受文化教育收獲的成就;
乙：在這個金秋飽收成果的時刻，讓我們一起來分享高新文化取得的輝煌!
甲：由寶雞高新區(qū)管委會主辦、高新區(qū)文化教育局承辦的寶雞高新區(qū)文化下基層巡回演出文藝活動現(xiàn)在開始!
一、開場舞：《天天好時光》
乙： 在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們齊聚一方。在秋風送爽、舒心愉快的時光里，我們歡聚一堂。 今天，我們相聚在這里，一起享受金秋帶給我們的歡樂，一起感受緣分帶給我們的真誠;首先讓我們一起欣賞由寶雞市飛翔藝術(shù)團舞蹈隊帶來的開場舞《天天好時光》
二、女聲獨唱：《歡天喜地》
甲：好的時光總是伴隨著歡歌笑語、好的時光總是伴隨著鑼鼓歡騰，家鄉(xiāng)的風光最美，家鄉(xiāng)的水最甜，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音最好聽。接下來一起來欣賞女聲獨唱《歡天喜地》 演唱：寶雞市優(yōu)秀青年歌手 鄭敏
三、嗩吶獨奏：《山村售貨員》
乙、 嗩吶是我國的民族樂器，深受老百姓的歡迎，悠悠的嗩吶聲曾給我們幽靜的小山村增添了無限的生機，下面掌聲有請寶雞市著名嗩吶演奏家朱占武給我們帶來的嗩吶獨奏《山村售貨員》。
四、秦腔清唱：《洪湖赤衛(wèi)隊》選段
甲、秦腔是中國的藝術(shù)瑰寶，許多像〈〈鍘美案〉〉.〈〈三滴血〉〉.〈〈火焰駒〉〉一樣的戲曲唱段流唱至今，由陜西省戲曲研究院排演的現(xiàn)代戲〈〈遲開的玫瑰〉〉20xx年獲得了白玉蘭獎，戲曲梅花獎。戲曲已慢慢的走進了千家萬戶，走進了每一個人的心里，下面請欣賞曾在陜西省秦腔大賽中多次獲獎的寶雞市著名秦腔演員徐曉慧為大家?guī)淼那厍滑F(xiàn)代戲《洪湖赤衛(wèi)隊》選段，掌聲有請。
五、男聲獨唱：《等 待》
乙、隨著寶雞高新區(qū)建設(shè)步法不斷加快，我們八魚鎮(zhèn)姬家殿村煥發(fā)了新的生機。姬家殿村的村委會領(lǐng)導在黨的惠民政策的正確指引下，全村的基礎(chǔ)設(shè)施和村民的文化生活得到了很大的改善，下面即將登場的就是我們姬家殿村的一位英俊瀟灑的小伙子李金龍，他將為大家獻上的是歌曲《等待》請欣賞。
六、舞蹈《吉祥金甲》
甲、一段膾炙人口的現(xiàn)代戲唱的氣勢恢宏，讓在場的每一位觀眾心潮澎湃。接下來我們的舞蹈演員將把大家?guī)胍粋€別樣的美景之中，一起去感受一種濃郁的異域風情，請欣賞舞蹈《吉祥金甲》表演者：寶雞市飛翔藝術(shù)團舞蹈隊
七、女聲獨唱：《向天再借五百年》
乙、人的一生是短暫的，生命給予我們每個人都是平等的。我們在場的各位朋友可能年齡都沒有超過100歲吧?假如我們向天再借五百年的話，那么我們將會是怎樣的心情和意境呢?請欣賞寶雞市優(yōu)秀青年歌手 牧麗 為大家?guī)淼母枨断蛱煸俳栉灏倌辍氛坡曈姓?/p>
八、男聲獨唱《兒行千里》
甲、俗話說“ 兒行千里母擔憂”。我們的生活中，有的家人在身邊，有的家人遠在他鄉(xiāng)，無論我們走到哪里，父母的牽掛總是時常記起。偶爾打電話回家，父母溫柔的聲音依然讓人溫暖留戀。接下來請欣賞歌曲《兒行千里》演唱者，寶雞市優(yōu)秀青年歌手楊玉斌
九、川劇變臉 乙、川劇變臉可謂是家喻戶曉，變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。相傳“變臉”是古代人類面對兇猛的野獸，為了生存把自己臉部用不同的方式勾畫出不同形態(tài)，以嚇唬入侵的野獸。川劇把“變臉”搬上舞臺，用絕妙的技巧使它成為一門獨特的藝術(shù)。下面讓我們一起來欣賞這種惟妙惟肖的《川劇變臉》表演者：寶雞市優(yōu)秀變臉演員、川劇變臉王何洪慶親傳弟子 楊曉國
十、女聲獨唱：《美麗家園》
甲、在高新區(qū)黨工委、管委會的正確領(lǐng)導下，高新區(qū)文化教育局以滿足廣大人民群眾日益增長的文化生活需求為出發(fā)點，以發(fā)展和繁榮具有地域特色的高新文化事業(yè)為目標，以改革和創(chuàng)新為動力，突出重點，發(fā)揮優(yōu)勢，開拓進取，努力推進高新區(qū)文化工作有序發(fā)展，致使在我們基層文化工作中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的文化藝術(shù)人才，今天在我們八魚鎮(zhèn)就有一位這樣的青年歌手，讓我們以熱烈的掌聲有請曹麗紅為大家獻上的歌曲《美麗家園》
十一、舞蹈《水韻江南》
乙、水是一種情愫，一種意韻。水是青春的象征，更是流動的生命。就讓我們釋放溫情，一起品味水韻江南的別樣風采。掌聲有請寶雞市飛翔藝術(shù)團舞蹈隊表演的舞蹈《水韻江南》
十二、口技表演《開國大典》
甲、口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種。運用嘴、舌、喉、鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。下面我們將有幸聽到來自我們寶雞市著名口技表演藝術(shù)家李陽先生為大家準備的精彩口技表演!掌聲有請!
十三、男聲獨唱《好中國》
乙、從金黃的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)謳歌。那南湖游船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢鄉(xiāng)中越來越近，幾回回，那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒，燃燒起我們所有的激情和快樂，祖國，在歡快的節(jié)日里為您大聲放歌，祖國啊，母親!愿您永遠繁榮、昌盛、文明、富強!請欣賞寶雞市著名青年歌手楊健帶來的 歌曲《好中國》
十四、歌伴舞《報答》
甲、在寶雞高新區(qū)托管一年多時間以來，在市文化廣電新聞出版局的精心指導下，在高新區(qū)黨工委、管委會的堅強領(lǐng)導下，全區(qū)文化工作者團結(jié)拼搏，使高新區(qū)文化工作穩(wěn)步向前推進。我們的付出不求回報，可是我相信，每個人都有一顆感恩的心。通過行動，報答社會，感恩天下。下面讓我們在歌聲中去體會那感恩之情，請欣賞歌伴舞《報答》演唱者 鄭敏 伴舞 寶雞市飛翔藝術(shù)團舞蹈隊 乙：金秋,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著我們的累累碩果;
甲: 金秋,有著道不盡的祝福,一步步征程,閃爍著大家的汗水心血;
乙：回首共和國六十年的光輝歷程，
甲：展望更加燦爛輝煌的新世紀;
乙：為建設(shè)富裕、文明的寶雞高新區(qū)而奮力拼搏!
甲：為建設(shè)文明、和諧的魅力新寶雞而努力奮斗!
乙：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
甲：親愛的觀眾朋友們，由寶雞高新區(qū)管委會主辦、高新區(qū)文化教育局承辦的寶雞高新區(qū)文化下基層巡回演出文藝活動暨啟動儀式到此結(jié)束!
合：再見!
文化下鄉(xiāng)活動主持人開幕詞 文化下鄉(xiāng)演出活動方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，大家好。在這樣一個美好的季節(jié)，我們相聚在這里，共同研討信息化背景下小學語文民主課堂教學，這是一件愉快而有意義的事情。
今天請大家觀摩的課堂研討活動分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)由小學語文名師工作室的5位老師為大家上公開課。第二環(huán)節(jié)，由施艷玲校長組織工作室成員就當前小學語文存在的問題和困惑開展研討活動。最后由工作室成員為大家?guī)硪越處煂I(yè)成長為話題的演講。
一、講課環(huán)節(jié)
1、為了保證會場秩序，聽課期間請將您的手機調(diào)為靜音模式,謝謝合作。下面進行第一環(huán)節(jié)，課堂展示，首先有請鋁業(yè)學校的陳靜老師給我們帶來蘇教版二年級上冊《美麗的丹頂鶴》。上課班級為二年級1班。
2、感謝陳老師給我們帶來一節(jié)精彩的美文美學課。她娓娓動聽的優(yōu)美語言，收放自如的教學風格一定會給我們留下深刻的印象。盛夏時節(jié)，人們都紛紛駐足欣賞荷花的綽約風姿，有誰真正關(guān)注過荷葉的美呢?接下來就讓我們與二(2)班的孩子們一起觀賞荷葉。有請漢壩小學錢金萍老師，她執(zhí)教的內(nèi)容是蘇教版二年級下冊《真想變成大大的荷葉》。
3、剛才錢老師和藹的教態(tài)，甜美的聲音都讓我們回味無窮。欣賞完了孩子們五彩斑斕的夢，我們一起走進可愛的蒲公英，看看這些叢中精靈有什么樣的夢。接下來由吳忠扁擔溝中心小學的王倩老師帶來s版四年級下冊《蒲公英的夢》，上課班級為四年級1班。
4、王倩老師這一課，細細品來，感覺王老師的課堂情感豐富，能立足文本，并高效組織課堂教學活動，老師帶動學生積極思考，進行語言文字的訓練，真的可稱是一堂意義深遠的語文課。接下來的課堂展示會讓你忍不住為孩子們叫好，讓我們一起同六2班的孩子們走進一首唯美的宋詞。請廣武小學哈攀校長帶來蘇教版六年級下冊《如夢令》。
5、好詞不厭百回讀，熟讀深思子自知。哈攀校長帶領(lǐng)孩子們在讀中悟，悟中讀，詞中有畫，畫中有詞。在哈老師的引領(lǐng)下，我們仿佛也和作者一樣沉醉在這日暮溪亭的美景當中。
仁者愛山，智者愛水，王冕愛墨梅，陳毅愛青松，而季羨林先生卻鐘愛那默默無聞，生命力旺盛的夾竹桃。最后一堂有二小的董藝老師執(zhí)教蘇教版六年級下冊《夾竹桃》。和她一起上課的是六年級1班的孩子。
6、感謝董老師，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝5位作課老師。上午的活動到此結(jié)束，大家辛苦了。下午的活動請大家按時到場，謝謝大家。
二、演講
1、各位老師下午好，現(xiàn)在我們進行以教師專業(yè)成長為話題的演講環(huán)節(jié)。首先有請鋁業(yè)學校的陳靜老師。
2、感謝陳老師的精彩演講。接下來有請四小康瑞芳老師為我們講講她的心路歷程。
3、有請三小施艷玲校長。
4、正如施校長所說，高尚的師魂是我們每一位老師不懈追求的。注重身教，以身作則，為人師表，以高尚的人格去感染學生是我們的追求。有請吳忠扁擔溝中心小學王倩老師為大家演講。
5、用孩子的眼光去看待孩子的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學生的未來，用母親般慈愛的聲音去撫慰學生的心靈，這就是我們眼中的錢老師。有請漢壩小學錢金萍老師。
6、這個世界并不缺少有夢想的人，可缺少實現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中，有著怎么刻骨銘心的風景，哈老師最有發(fā)言權(quán)。有請廣武小學哈攀校長為我們講講他的成長歷程。
7、我認識這樣一位老師，他生活上樂觀向上，工作起來神采飛揚，他是一位智慧的教師，課上課下都充滿活力，他的鏡頭下記錄了無數(shù)個精彩的瞬間。他就是陳袁灘中心小學的董新國老師。有請董老師。
8、感謝董老師的深情演講。接下來有廣武中心小學賀婷婷為大家演講。
三、研討
1、謝謝大家，下面由請施艷玲校長組織工作室成員就當前小學語文、存在的問題的困惑展開研討。
2、教學研討，貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。今天，我們研討的氛圍很熱烈，我相信今天的研討會將我們青銅峽市小學語文的教研活動進一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。
3、下面有教研室任主任做指導發(fā)言。
結(jié)束語
老師們，此次活動雖然即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。感謝領(lǐng)導對本次活動的大力支持，感謝所有積極參與本次活動的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
文化下鄉(xiāng)活動主持人開幕詞 文化下鄉(xiāng)演出活動方案篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
b：親愛的鄉(xiāng)親們、同學們
ab：大家晚上好!
b：感謝鎮(zhèn)政府和學校領(lǐng)導在這一個星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝慶隆的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
a：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是歡迎您
a：在這一個星期中慶隆帶給我們的是成長，是收獲。
b：在這一個星期中我們帶給慶隆的是青春，是活力。
a：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將接近尾聲。
b：今天我們就將為各位呈現(xiàn)上一臺絢爛的文藝匯演。
a：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠b：今天，我們相約在這火熱的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
a：下面我宣布
合20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團“活力工商，情動慶隆”主題文藝匯演現(xiàn)在開始
a：古人云，天下沒有不散的筵席，我們的晚會也要告一段落了。
b：是啊，在這不短也不長的一周時間里，我們真的經(jīng)歷了很多，感受了很多，也收獲了很多。
a：本期暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐即將落下帷幕，它將成為我校管理學院歷史的一頁，許多感動的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌聲依舊余音繞梁。
b：三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但志愿服務(wù)的空間卻是無限的，我們會將參加社會實踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，共同創(chuàng)造更加美好的明天!
b：下面請允許我宣布，“活力工商，情動慶隆”文藝匯演
ab：到此結(jié)束。
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