人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學的發(fā)展和創(chuàng)新。寫總結時，我們應該注重用詞精準、句式多樣，同時避免使用復雜的專業(yè)術語和長篇大論。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧?？偨Y具有回顧過去、反思經(jīng)驗、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結案例，讓我們一起來學習借鑒。
以感恩為國旗下的講話分鐘篇一
尊敬的老師們，同學們：
大家上午好！我是初二（6）班的顧__，今天我演講的題目是《學會感恩，學會生活》。
大家知道昨天是什么節(jié)日嗎？對，是母親節(jié)，每年五月的第二個星期日是母親節(jié)?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，人要懂得感恩，首先要感激給我們生命的父母。
父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛?；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質(zhì)與精神財富。但不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為我們是他們的孩子。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？如果我們現(xiàn)在不努力學習，整天無所事事，那我們長大了，要拿什么來回報他們呢？說到這，我想告訴大家，我曾經(jīng)是個不懂事的孩子，常常為了一些小事和父母爭執(zhí)，我以為我說得理直氣壯，我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨。可卻不知道，在父母心中，留下的是怎樣一道道的傷痕，一道道生疼的疤。當我生病了，父母總是陪伴左右；當我出事了，父母總是第一個飛奔過來。我后悔曾經(jīng)對他們說過的話，對他們做過的事。感恩父母，不僅僅是件義務，同時還是件美好的事，請好好感恩，報答你們的父母吧。
感恩的不僅是父母，還有每一位耐心細心教育我們的老師，沒有了他們，也就沒有將來的我們，他們不僅給予我們知識，還教會我們?nèi)绾稳プ鋈耍鲆粋€真正的人。老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興。當他們看到我們學習出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。記得在不久前，有位老師對我說了兩句話，我在這里想送給大家。第一句，千萬不要傷害關心你的人。第二句，千萬不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著，把他們放在加固的保險箱。我敢說，這兩句話使我改變了不少，在此，我想對這位老師說聲謝謝。
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我傷心的時候，他們勸導我。在我痛苦的時候，他們幫助我。感謝他們?yōu)槲医忾_一個疑團，感謝他們給我一絲靈感，感謝他們幫我背了一次書包。感謝！
我曾經(jīng)輕狂不懂感恩，如今我試著學會感恩，當你懂得了感恩，你也就學會了生活，懂得了人生中最重要的意義，我們的世界因此會變得更加美好！
我的演講到此結束，謝謝大家。
以感恩為國旗下的講話分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
六十年，整整六十年了，歷史的車輪在不經(jīng)意間前進，然而半個多世紀前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。那些熱血青年們，不惜用鮮血和生命來保家衛(wèi)國的熱血青年們，就是我們永遠緬懷的烈士。
清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來，我們來到烈士陵園，拜謁你，長眠的英雄，遠逝的畫面，已載入歷史，英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像，曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。
如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發(fā)圖強，從我做起，從現(xiàn)在做起，緊緊團結在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設新中國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
我的演講完畢，謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇三
各位老師、同學們：
大家好!
我們自小就有教唱《感恩的心》這首歌，還有更多的人都會跳配對的手語操，這就是感恩的力量，是不斷向所有人傳遞的感恩，這一份感恩是來源于任何一個地方，以及不同的人群，每天我們都能在這個世界感受到感恩，可見感恩是無時無刻都存在的。
其實想想要表達一次感恩是一件很容易的事情，或一聲道謝，感恩幫助于我的人;或一次伸手，延續(xù)接受過的感恩。只要我們都付出一小點點，我們就能讓這整個世界都充滿著感恩。我們總是會見到在一些人接受到別人的幫助后，就試圖用金錢來表達自己的感恩，雖說這也能算是一種感恩，但這樣的感恩卻不是我們應該要傳遞的，我們要更多的將無私的幫助傳遞下去，讓更多的人將感恩傳遞下去，這才是真正的感恩的意義。感恩不是可以使用錢及可以買到的，若是用錢來表達自己感恩，那便失去了感恩的意義，更加的磨滅了感恩在內(nèi)心中的分量。
在我看來最為簡單的感恩就是將這份愛傳遞下去，對于別人給到我們的幫助，我們是很難來做到有等額的回報的，并且能真正獻出幫助的人，為的也不是這一份回報。最好就是在看見他人要幫助的那一刻就獻出自己最好的幫助。我們身為學生，一沒有錢，二沒有能力，這樣的我們應該要如何來回報他人的幫助，最好的就是在自己的能力范圍之內(nèi)來為整個世界做一些極為簡單的事情。我想有這樣的心，那這整個世界就都充滿著感恩。
時常懷有感恩的心，這樣的未來才能夠越來越好，我們每天的小日子才會更加絢爛多姿。我們總想說要為這個世界多做一點事，但是又不知該如何做起，其實只要從身邊的小事做起就好。在我們看見有人摔倒時，微微的伸手幫助;在我們看見有壞人時，聯(lián)合起來的幫助;在我們對待父母時，溫柔的話語;在我們面對老師時，優(yōu)秀的成績單……還有很多的事情，都可以用來表達我們的感恩，感恩老師，感恩父母，感恩他人，更感恩世界。每天的一點點小事總會累積匯聚成一條大江大海，之后的日子每一天的生活都是相當幸福與快樂的，這才是感恩的意義，更是我們對于感恩的期待。
將整個世界都匯集成一個感恩的世界，讓每一分鐘都有人做出一件感恩的事情，未來的生活會相當幸福和快樂。我想這就是讓我們懷揣一顆感恩的心的意義。
以感恩為國旗下的講話分鐘篇四
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在這播種綠色的時節(jié)，我們回顧歷史，是為了永遠的繼承。
近代中國最早提出來要植樹造林愛護環(huán)境的是孫中山老先生，他非常重視中國林業(yè)的建設，并呼吁大家一起植樹造林保護環(huán)境。后來為了緬懷孫中山偉大成就和先進的思想，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，以3月12日孫中山先生去世的日子為中國的植樹節(jié)，以繼承孫中山先生的遺志，鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
或許這些微不足道到的事情看起來并不能改變什么，但是我堅信，只要我們每個人從現(xiàn)在開始將綠色行動落實到生活中去，我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人，定能為祖國的綠水青山多出份力?？傆幸惶?，呼吸新鮮空氣不會成為“奢望”，藍天百云也不再會是“夢想”。
以感恩為國旗下的講話分鐘篇五
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是：《感恩之心》。在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶?；顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛知道帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！
懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復，積極追求進步，以優(yōu)異成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
以感恩為國旗下的講話分鐘篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
草長鶯飛，春回大地，今天是我們開學的第二個星期，是20__年的第3個月，在春風吹拂的陽春三月里，我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日，這個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子，這個人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義，但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一名中學生，植樹的意義我們應當深刻體會。
因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種，長出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹節(jié)吧。
我的國旗下演講完畢，謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇七
老師們，同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《學會感恩》。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝父母的培養(yǎng)，感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予我演講的機會。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。感恩，是我們生活中永恒的話題，因為有愛這個世界在不停的旋轉。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。學會珍惜你的幸福，因為珍惜才會擁有，學會感謝你身邊的一切，因為感恩才能天長地久，學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多的快樂。
以感恩為國旗下的講話分鐘篇八
有人說，母愛就像一艘船，載著我們從少年走向成熟;有人說，父愛就像一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受……。
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣x……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞行，那是對生命的大不敬。
相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的.幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!不要等到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”，趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們;。
大家好!!今天我的演講的題目是“感恩的心”。
開始第一次看到這個題目。
內(nèi)心有很大的感觸!要說的能說的有很多很多!很多時候我們明明知道要懷著一顆感恩的心去對待周圍的事物!。
卻總會如此輕易地選擇忽視和遺忘!有時會在生日的時候大大慶祝一番。
卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心去感謝把你帶到這個世界如此辛苦而又偉大的母親。
有時候會在麻煩困難的事情解決后開懷大笑。
卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心去謝謝周圍提供幫助的朋友們。
有時會舍得花很大筆錢去得到自己想要的，卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心在父母生日或節(jié)日時送上一份貼心的禮物。
哪怕有時僅僅是一句簡單的祝福話語，一個電話而已。
當然，會有人說，忘記感恩是人的天性，或者說有時僅僅只是心里懂卻羞于表達出來。
或者只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
但此刻我想說的是從現(xiàn)在起，讓我們做好第一步，學會感恩。
從身邊做起。
所以，學會感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學，感恩所有愛你的和你愛的人。
即使只是一件小事、一個簡單的動作、一句溫馨的話語、一次舉手之勞、我們都要懷著一顆感恩的心去對待。
贈人玫瑰手留余香。
感恩的心，不是要什么你無時無刻的付出，而是簡單的銘記。
不是驚天動地的壯舉。
只是隨時的舉手之勞。
常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
懷著感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是很美好的。
因為生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活!所以現(xiàn)在的我在此刻學會了懷著一顆感恩的心去生活。
我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。
爸爸，忙碌之余多多休息。
奶奶，注意身體。
朋友們，有困難時，記得有我。
感恩的心帶給我一份踏實的幸福。
這是我現(xiàn)在所領悟到的。
現(xiàn)在，讓我用一個有個從小就耳濡目染的故事來結尾吧。
在很久的時候一個餓到極點的小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個房間門，開門的是一個少女，在了解情況后，女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個男孩，男孩感激的離開了，很多年后女孩得了一種病，就在她忐忑的看結賬單時，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人付了，簽名是一杯牛奶。
毋庸置疑就是當年的那杯牛奶幫了這個女孩!!所以我們應該像那個男孩一樣，懷著一顆感恩的心去面對生活!!
謝謝大家，我的演講完畢!!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇九
尊敬的教師們，親愛的同學們：
你們好！
草木為了感激春的到來吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來競相開放，碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹。今天，我也由衷地展開一張叫做情感的紙張，提起一支叫做感激的筆，把我的一顆感恩的心獻給給予我生命的媽媽，獻給教會我知識的老師，獻給給我?guī)頊嘏涂鞓返募w。
記得三年級的時候，要到母親節(jié)了。任老師在語文課上讓我們?yōu)樽约旱膵寢屪鲆粡堎R卡。當時同學們都精心構思，細心制作，教室里安靜極了，同學們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫字的聲音是聽得非常真切。回想當時我可認真極了，精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙，在上面用各色的彩紙做成許多精美的圖案，之后我拿起筆，像完成一項使命似的，鄭重地在卡紙上寫到：媽媽，在母親節(jié)來臨之際祝您節(jié)日快樂!感謝您教會了我很多做人的道理?，F(xiàn)在我能有這么好的成績，全歸功于您平時對我點點滴滴的培養(yǎng)。我以后一定會更加努力學習，做一個孝順的好兒子。落筆之后，看著自己制作的賀卡，我的心中無限感慨，因為這一天讓我懂得了感謝媽媽。
生活中不僅有媽媽的教育，也有老師對我的培養(yǎng)，師恩，我們要永遠記在心里。四年級的教師節(jié)，我們中隊準備給教了我們四年的班主任老師過一個快樂而有意義的節(jié)日。我們利用課余時間，自己動手為老師做了精美的賀卡、別致的`禮物，賀卡上面寫滿了祝福的話語。早讀的時候，任老師剛走進教室，我就組織大家起立齊聲祝福老師：“祝任老師節(jié)日快樂!”之后，大家紛紛為老師獻上了自己動手制作的禮物?？粗卫蠋熜牢康男θ荩倚睦锩罉O了。那天我深深地體會到，將來我無論身在何地，都不會忘記感謝恩師。
今天我們已經(jīng)是學校里年級最高的學生了?；厥琢甑臅r光，真是來去匆匆，溫暖和諧的六(5)班讓我終生難忘。在六(5)班的生活讓我的童年記憶絢麗無比?，F(xiàn)在我正在用一切機會感恩我們這個團結的集體。一年一度的校籃球比賽開始了，我和我的隊友們每天刻苦訓練，在比賽場上，我們奮力拼搏，發(fā)揚永不服輸?shù)木瘢謧税鼈€創(chuàng)口貼繼續(xù)打，腳扭了咬著牙堅持比賽，一切都是為了我們這個集體。終于，我們班獲得了學校籃球比賽的冠軍。當時我們?nèi)喽細g呼起來。我擦著臉上的汗水，心里感到無比的自豪，因為我用優(yōu)異的表現(xiàn)和成績回報了六(5)班這個集體。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……。
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……。
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十
老師們，同學們：早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守社會公德》，那么，什么是社會公德?我們說社會公德是社會生活中最簡單最起碼、最普通的行為準則，是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。因此，社會公德是我們?nèi)w公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則，也是作為公民應有的品德操守。在《公民道德建設實施綱要》中用“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”二十個字，對社會公德的主要內(nèi)容和要求作了明確規(guī)范。
1.文明禮貌。文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是人們在日常人際交往中應當共同遵守的道德準則。在人們的互相交往中，和悅的語氣、親切的稱呼、誠摯的態(tài)度等等，是相互尊重、友好的表現(xiàn)。俗話說:“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！币虼?，講文明禮貌能促進人們的團結友愛，是溝通人與人之間情感的道德橋梁。是社會文明和個人道德修養(yǎng)的標志之一。人的行為舉止最能反映一個人的道德修養(yǎng)和文明程度。每一個自尊自愛的人都應當把講究個人禮儀當作獲取成功的素質(zhì)去培養(yǎng)。但是，在現(xiàn)實生活中，人們?nèi)詴吹椒N.種不講文明禮貌的現(xiàn)象，如一些同學常常出言不遜、惡語傷人，失禮不道歉，無理兇三分等等，都是不講文明禮貌的表現(xiàn)，必須認真克服。日常生活中學會用“請，你好，謝謝，對不起、沒關系、再見”等這樣的文明用語。
2.助人為樂。當一個人身處困境時，大家樂于相助，把別人的困難當作自己的困難，給予熱情和真誠的幫助與關懷，這就是助人為樂。在班級生活中，每個同學都能主動關心、幫助他人，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，就能使助人為樂在班上蔚然成風，那么，你就能隨時隨地得到他人的幫助，感受到班集體的溫暖。平時，我們也能夠看到，有些同學主動為受傷同學背書包，課間輔導學習上有困難的學生，有的同學還參加了志愿活動，走上社會關心幫助他人等等，都是我們學習的榜樣。
3.愛護公物。公共財物包括一切公共場所的設施，學校的公共財物，是給我們學生享有各種服務和便利的物質(zhì)保障。當這些設施被破壞了，那我們的保障就受到影響了。樓道內(nèi)的安全疏散指示標記有的時候被同學踢碎了，教室內(nèi)的課桌留下了某些同學的杰作，籃球架的籃網(wǎng)被有的同學當成了縱跳摸高的器具，甚至有的同學拿衛(wèi)生間的卷筒紙當玩具等等，希望每一位同學要有義務和責任維護好學校的公共設施設備，隨手關掉教室內(nèi)的長明燈，隨手關掉水龍頭下的長流水，時時、處處關心和愛護公共財物。
4.保護環(huán)境。保護環(huán)境不僅是我國的一項基本國策，也是社會公德的一項基本要求。保護環(huán)境，就是保護我們自己?，F(xiàn)在請我們每一位同學看一下自己座位的周圍是否有紙屑，是老師提醒了你才看見，還是根本就視而不見，所以，要樹立“保護環(huán)境，人人有責”的觀念，努力養(yǎng)成有利于環(huán)境保護的生活習慣和行為方式，如自覺節(jié)約能源，反對浪費，不亂倒垃圾、污水，不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施等，不斷增強環(huán)保意識。
5.遵紀守法。俗話說:沒有規(guī)矩，不成方圓。對一個公民來說，是否自覺維護公共場所秩序，紀律觀念、法制意識強不強，體現(xiàn)著他的精神道德風貌。遵紀守法，首先要知法。每個學生都要認真學習法律知識，不斷增強法制意識。首先要學習與自己學習、生活密切相關的法律、法規(guī)知識，搞清楚什么事可以做，什么事不能做，什么是法律允許的，什么是法律禁止的。其次要守法。在學校就得遵守學校的規(guī)章制度，遵守班級的班規(guī)制度，走上社會，就必須嚴格遵守各項法律法規(guī)，否則，就要受到法律的制裁。第三要護法。當有人違反課堂紀律時，要相互提醒，當有同學一大早來學校抄作業(yè)時、當有同學考試前私下跟你約定對個答案、當有同學邀你同去網(wǎng)吧或未成年不宜進入的場所時，要及時制止，這都是護法行為。
同學們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來!只有這樣才會放射出真正的光輝”。借今天第55個學雷鋒日這樣特殊而有意義的日子，和同學們一起重溫這二十字社會公德的主要內(nèi)容，并希望大家在今后的學習生活規(guī)范自己的言行舉止，做一個有公德意識的中學生。
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十一
尊敬的教師們，親愛的同學們：
你們好！
又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆!
我們要感激上蒼，她讓我們來到這個世界，來到這個并不完美，但卻是很真實的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風景，結識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I造的那溫馨的港灣。我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。
自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。
我們要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
學會感恩吧!擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十二
老師們、同學們：
大家早上好!昨天就是母親節(jié)，同學們，你有沒有為自己的母親獻上真摯的禮物呢?落葉在空中飛舞，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩;白云在空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的美好與真諦。所以，今天我講話的題目就是“感恩母親，從努力學習開始”。
在這里先和大家一起分享一個感人的故事：
一位不識字的母親，勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次，母親去看望她正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“我用那副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回你考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?母親該不會是上當受騙了吧?他接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子準備說出真相，可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他害怕柔弱的母親受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“媽，你回去吧，我記下啦!一定考好!”望著母親漸漸離去的瘦小的背影，兒子哭了，哭得那樣的傷心。從此以后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。每天深夜，當他疲倦的時候，就看看那兩本書，他就仿佛看到了母親那雙充滿愛與期盼的眼睛，覺得自己全身充滿了力量，又拿起了書本發(fā)憤學習。功夫不負有心人，半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，考上了北京的一所重點大學。
同學們，故事中的那個兒子每天以那兩本充滿愛的天書來激勵自己刻苦學習。最終他用自己優(yōu)異的成績回報了那一份深厚的母愛。
對于我們來說，感恩母親并不難，一聲問候是感恩，一杯清茶是感恩，為媽媽捶捶背是感恩，幫媽媽分擔一些家務活兒也是感恩……感恩是一個細微的行動，但背后卻蘊含著對母親純真的愛。
同學們讓我們將母親的恩情銘記在心中，常掛在嘴上，落實在行動上。同學們，感恩母親從努力學習開始吧!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
我是二年級一班的，今天能站在這里演講，我感到無比幸福。說到幸福，對于我們小孩子來說，可能是一塊甜甜的糖果，可能是一件漂亮的衣服，還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的，有沒有長久的幸福呢?我會肯定的回答，有!那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。
媽媽是我家的太陽，有她在，就有溫暖。當清晨的第一縷陽光灑進窗子，我睜開朦朧的雙眼，看到的是媽媽忙碌的身影，耳邊聽到是媽媽催促我起床的聲音。我享受著媽媽的愛，像一只快樂的小鳥每天都開開心心的。
為了讓我成為一個出眾有才華的女孩，兩年前，媽媽送我到縣里學習鋼琴。每次學琴，媽媽都靜靜地坐在一旁，陪我一起聽課。我的哪個指法不對，哪段旋律彈得不準，她都細心地記下?；氐郊依?，媽媽耐心地提醒我注意這些問題。有一次，我彈琴時不專心。這讓正在廚房切菜的媽媽分了神，手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指，就走到我身邊，說：“菲兒，咱練琴的時候得用心呀!”聽了媽媽的話，我知道自己錯了，就認真地練琴了。等我彈完一首曲子時，媽媽手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了，可媽媽還忍著疼痛做家務。看到這情景，我很心疼，也很難過。媽媽，正因為您的教導、您的堅持，我才會在學習鋼琴的道路上一路前行。
生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧，在享受幸福的時候，不會覺得理所應當，也會用愛來回報媽媽。
謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十四
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是來自8班的某某某。今天我很榮幸，能在這里和大家分享我對感恩的看法。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會有我們所處的這個多姿多*的社會；因為感恩，我們才會擁有著真摯的友情；因為感恩，才會讓我們更加懂得生命的真諦。
俗語說，“百善孝為先”。首先，我們最應當感恩的就是我們的父母了。父母是帶我們來到這個世界上的人，是我們?nèi)松械牡谝粋€老師，給予我們生命，培養(yǎng)我們成長。
當我們還在蹣跚學步時，還記得耳旁那關切的叮囑嗎？還記得我們那尚且不穩(wěn)、搖搖晃晃的腳步嗎？那時我們幼小的身軀，正承載著父母滿滿的愛意啊。逐漸長大的我們，有了自己的交際圈，有了共同語言的好伙伴們，卻發(fā)現(xiàn)自己的世界與父母的觀念產(chǎn)生了差異，有了代溝。父母也許已兩鬢染霜，日漸佝僂，可我們都沒有注意。但我們必須知道，父母永遠是愛我們的！他們也許會與世界日漸脫節(jié)，但他們?nèi)栽谂Φ貙W習著，希望理解我們的生活。而我們也要更加努力學習、積極上進，試著去理解、關心和回報父母，幫他們做些事，這對他們來說便是莫大的幸福。
“一日為師，終日為父”。除了父母，另一位最讓我們感恩的就是老師了。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。每一個人的成長都離不開老師的教誨。我們感恩老師，將我們引入知識的殿堂；感恩老師，幫我們把握人生的航向，細心呵護著我們成長。
當我們在學習中碰到不理解的問題時，是老師為我們撥開云霧；在我們遇到困難不知所措時，是老師不斷激勵著我們，為我們指引前進的方向。每一天，當我們已在深夜熟睡時，老師們還在為我們批閱作業(yè)和備課。他們真的不容易，為了我們費盡心思，嘔心瀝血。在我們從懵懂走向成熟，從校園邁入社會的征程中，正是我們敬愛的老師們，為我們搭建起一步步成功的階梯。老師，謝謝您，我們一定會好好學習，不辜負您的苦心培養(yǎng)和教誨。
我們還要感恩學校，作為一個某市某學校人，我們熱愛我們的學校，它是我們成長中最溫暖的搖籃，給我們提供了寬闊明亮的教室，整潔寬廣的*場，讓我們快樂學習和自由成長。不僅如此，還有其他很多的條件，如圖書館、各種實驗室和游泳池等。除此之外，學校還有很多社團活動，志愿社區(qū)活動，獎勵和規(guī)定，激勵督促著我們不斷進步，使我們的生活多姿多*。所以，在這里學習，我們是幸運的，我們更要心存感激，充分利用這些資源，考出理想的成績，為學校爭光。
我們要感恩大自然。我們共同生活在這片土地上，共享來自地球母親的無私奉獻，共享大自然的陽光雨露，鳥語花香。但近年來，由于人類的過度開發(fā)和貪婪索取，自然環(huán)境日益惡化。那湛藍的天空不見蹤影，清閑的空氣日漸惡濁，“霧霾”二字成了我們生活中沉重的字眼，森林消失、土地沙化，全球變暖，危在旦夕。我們應該敲響*鐘，應該感激大自然的貢獻，而不該去毀滅它。讓我們攜起手來，共同愛護環(huán)境，尊重自然，親手為地球添上星星點點的綠吧，回報大自然，感恩大自然！
感恩是一種生活態(tài)度，也是一種處世哲學。用一顆感恩的心對待生活，生活就會給予我們沉甸甸的回報。上下五千年的歷史傳承，中華民族已漸漸崛起，東方巨龍睜開了雙眸。我們也要感恩祖國，她的日益繁榮，我們的生活也越來越幸福。在祖*親的關懷下，我們也在茁壯成長。各種法律的*維護了我們的合法權利，保護我們不受侵害；還有社會各界人士的關心幫助，讓我們可以自由的生活。我們應當心懷感恩，感謝祖國的栽培和社會的關愛，長大以后，我們也一定會報效祖國，為國爭光！
學會感恩，學著去感恩，將*冷的世界變得溫暖，變得豐富多*。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報給我們生命中的每一個幫助過我們的人！
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
藝術是什么?有人說，藝術是高尚情操的宣泄;有人說，藝術是德行修身的寶庫;還有人說，藝術是精神和物質(zhì)的奮斗;也有人說，藝術是人與人交往過程的必需品，詩詞歌賦，琴棋書畫，大到奇跡般的敦煌壁畫，小到精巧的四羊方尊，藝術無時不在顯示著它高貴的身影。而只要我們?nèi)ビ眯牟蹲?，就一定會形成一份我們自己對藝術的獨特詮釋。正如那句名言所說的：藝術本是來源于生活，又高于生活。
又是一個嶄新的開始。“歌飄校園”，“舞動校園”讓活力四射的我們有了一個充分展示自己的舞臺。在這里，我們可以充分展示自己的才能，為藝術做出自己的理解和詮釋。舞蹈，是柔與美的結合體，激情與熱情的碰撞;音樂，是心與心的對話，真情與友愛的傳播。繪聲繪色的課本劇表演，清韻優(yōu)美的笛聲，簡明有趣的藝術節(jié)會徽設計……展示著我們的才能，賽出常外學生的風采。在這金秋的十月，在這收獲的季節(jié)，讓我們每個人在這夢想的舞臺創(chuàng)造屬于自己的藝術吧!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十六
老師同學們：
今天我演講的題目是感恩的力量。
有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒做的時候，就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人，時刻都應該懷有一顆感恩的心。
當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活之中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。一代偉人在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民!”詩人艾青在詩中寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能快樂。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
對生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心，使我們的心胸更加寬闊宏遠。
對未來心有感恩，你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經(jīng)跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路；不要因為前方一路風雨就使如火的激情悄然熄滅。
對生命心存感恩，你就不會有太多的悲觀。感恩生命，才能讓生命之樹結滿豐碩的果實；感恩生命，才有機會與成功握手；感恩生命，才會創(chuàng)造嶄新的自我，去書寫無悔的人生。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。
只有學會感恩，你才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創(chuàng)造自己美好的未來。請讓我們永遠懷有感恩之心，去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴!
謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
上個月26日是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)，那是為了紀念他們所受到的禮遇——當年冬天，被迫害離開家園的他們遇到了難以想象的困難，是印第安人給他們送來了生活必需品，并教他們怎樣狩獵、捕魚和種植農(nóng)作物。在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收，歡慶豐收的日子，成了感謝上帝的日子，并為感謝印第安人的真誠幫助，邀他們一同慶祝。后來這一天演變成一個家庭團聚的日子，美國人總會準備火雞，在那一天，就是單身漢也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝上帝的恩惠。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
我們還要感恩我們的老師，是他們將知識傳授給我們。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私地幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們長大成人過上舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了我們的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻，讓我們的生活更加和諧。剛剛過去的感恩節(jié)，讓我們學會去感恩那些幫助過我們的人，拉近彼此心與心的距離。感恩不是說說而已，而是要落實到行動，我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一束花，給朋友一聲親切的問候……只要人人獻出一點愛，世界會變得更美好！
以感恩為國旗下的講話分鐘篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩，是冬天里的一把火，溫暖了每個人的心窩；感恩，是春天里的一場甘雨，滋潤了世間的萬物；感恩，是夏天里的一片白云，遮擋了熾熱的陽光。
小草感恩春雨的滋潤，開始長出嫩綠的葉子，樹苗感恩夏天陽光的照射，長成了枝繁葉茂的參天大樹；稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料，結出了碩果累累的果實；大白菜感恩泥土的滋養(yǎng)，在冬天里長成了一顆顆碧綠的白菜。
我感恩父母。因為他們給我生命，還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求，他們也都盡量滿足我，從來沒有半點吝嗇。所以我也要報答他們，在他們口渴的時候為他們端去一杯解渴的涼水；在他們生病的時候為他們遞過去一粒感冒藥。這，就是感恩。
我感恩老師。因為她像一雙無形的翅膀，把我?guī)У街R的海洋，在那里，她教會了我如何做人，還給我們傳授了許多知識，在她的諄諄教導下，我已經(jīng)飛快得生長起來了，報答老師的最好的方法就是好好學習，爭取將來能考個好大學。
我感恩同學。因為他們就像和平主義者一樣，維護班上的秩序，有他們在，我們班上從此再也沒有了混亂，所以我要報答他們。而報答他們的最好方法就是幫助他們，也成為他們的一員。感恩每一滴露珠，它們給我滋養(yǎng)；感恩每一縷陽光，它們給我溫暖；感恩每一片云朵，它們編織了我的夢想。這，就是感恩！
我的講話完畢，謝謝大家。
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以感恩為國旗下的講話分鐘篇十九
尊敬的教師，親愛的學們：
大家好，我是六年級的__×，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應當學會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的學校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
以感恩為國旗下的講話分鐘篇二十
尊敬的教師們，同學們：
大家早上好！今日我講話的題目是：《學會感恩》。
感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感激父母的培養(yǎng)，感激教師同學的支持愛戴，感激學校給予我講話的機會。因為感激著這些，我今日便站在那里了。感恩，是我們生活中永恒的話題，因為有愛這個世界在不停的旋轉。
感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進取努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙為的歡樂，便能對落難的人們伸出援助之手，并且不求回報。學會珍惜你的幸福，因為珍惜才會擁有，學會感激你身邊的一切，因為感恩才能天長地久，學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多的歡樂。
我的講話結束了，多謝大家！
以感恩為國旗下的講話分鐘篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是三年一班的xxxx，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話分鐘篇二十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
秋濃了，月圓了，又一個中秋節(jié)要到了！中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
我們腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有*晴圓缺，此事古難全”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍睢?/p>
老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
在此，我們祝老師們、同學們中秋快樂，一切幸福圓滿！
以感恩為國旗下的講話分鐘篇二十三
清晨的第一縷陽光灑向你，那是大自然給你的饋贈；路人旋起的笑渦，那是陌生人友愛的傳遞；明月溫潤如玉，拋下似緞光華，那是上天彰顯永以為好的情意。在這個世界上，溫暖我們的人那么多，而我們能做的已有珍惜，在珍惜中細細中品味，在品味中學會感恩。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意，羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情，是事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件，不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
最近，上海市在《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款，這意味這現(xiàn)在社會上包括我們的同學當中存在較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些學生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何學習的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧，然而對這種關心、幫助、照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心如枯井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒有什么動力。人要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事：一個村子里，一家人圍坐在餐桌前，母親端上來的卻是一盆稻草，全家都很驚訝，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來不說一句感激的話，也不說一句我做的好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的`幫助和恩情，就更需要有感激的言語和行動。
對于“幸福是什么”的命題，一千個人也許有一千種回答，有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸?？鞓返娜?。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的情親和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠關心和幫助。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦；感恩無痕，一點進步，一份努力多能傳達一份真情和心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！
以感恩為國旗下的講話分鐘篇二十四
老師們、同學們：
早上好。今天，我們國旗下講話的主題是《懂得感恩》。同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。
作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個世界，要感謝他們讓我們衣食無憂。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子，做一個學習進步，學有所成的學生。
在學校里，面對老師辛勤勞動，我們是否感動？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導，我們的老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，當你有所成就，過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育！
同學們，再有60天我們就要離開英華了，我們忘不了父母的養(yǎng)育之情，更忘不了英華老師對我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
謝謝大家！
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